学位论文跟毕业论文的区别是什么意思

是的，本科毕业证是根据课程是否合格为基础判断的，而学士学位则是根据你论文答辩情况而判定的。满意请采纳

其实是同一篇论文，只不过本科毕业的时候，如果你的论文分数达到学校的要求，会在毕业证书外授予你学士学位，而如果你的论文分数偏低，就没有学位了，只是毕业证书，如果除了论文不达标，平时成绩也不达标，或有其他的情况，可能连毕业证书都拿不到，只有肄业

毕业设计跟论文的区别是什么意思

毕业设计和毕业论文的区别如下：一、指代不同1、毕业设计：是指工、农、林科高等学校和中等专业学校学生毕业前夕总结性的独立作业。2、毕业论文：是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。二、内容不同1、毕业设计：在教师指导下，学生就选定的课题进行工程设计和研究，包括设计、计算、绘图、工艺技术、经济论证以及合理化建议等，最后提交一份报告。应尽量选与生产、科学研究任务结合的现实题目，亦可做假拟的题目。学生只有在完成教学计划所规定的理论课程、课程设计与实习，经考试、考查及格后始可进行。是评定毕业成绩的重要依据，学生通过毕业设计答辩，成绩评定及格才能毕业。2、毕业论文：题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案。设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。三、作用不同1、毕业设计：旨在培养学生综合运用所学理论、知识和技能解决实际问题的能力。2、毕业论文：培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。毕业论文目的：1、培养学生的科学研究能力。2、加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练。3、从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。毕业论文意义：1、撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。2、通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。3、提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。

你这个设计主要是写一个规划的方案，方案就是你设计的主体，对方案的论证就是你的论文。毕业设计是做某件事，毕业论文是将做的过程记录下来，对做的这件事予以评价或者论证其优点或者创新点。

毕业论文和毕业设计的区别如下：指代不同，毕业设计是指工业等高等院校和中等专业学校毕业之前对学生们设立的总结性作业。毕业论文是指专科以上学历教育对该专业的科学研究训练要求学生在毕业前撰写的论文。内容不同，毕业设计是毕业生按教学计划规定的理论课题学习等。毕业论文是与专业的领域相关问题，通过研究得到的论证，撰写出一份毕业论文。形式不同，毕业设计是在指导老师的教导下，学生自己选定课题进行工程设计和研究。尽可能选择和生产、科学研究任务结合的现实题目、毕业生按教学计划规定的理论课题和课程设计学习等。经过查重之后合格即可。毕业论文是有导师提出题目，经过老师同意确定之后，与在校期间学习专业的领域相关理论或者实际问题，通过毕业生的不断研究得到的论证，从而撰写出一份毕业论文。毕业设计是指学生在毕业前进行的具有总结性的独立工作，是实践性教学最后一个环节，多出现在工、农、林科等理工科专业的学生考核中。学生需要在教师指导下进行工程设计和研究，主要包括设计、计算、绘图、工艺技术、经济论证以及合理化建议等，最后提交一整套科学合理的专业实验方案并呈现实验结果。毕业论文是对课题的阐述与说明，主要考察学生的知识体系，体现方式是单纯的文章形式，最后提交一份文档即可。

毕业论文跟毕业设计不一样，区别如下：1、指代不同，毕业设计是指工、农、林科高等学校和中等专业学校学生毕业前夕总结性的独立作业。毕业论文是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。2、内容不同，毕业设计在教师指导下，学生就选定的课题进行工程设计和研究，包括设计、计算、绘图、工艺技术、经济论证以及合理化建议等，最后提交一份报告。毕业论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案。3、作用不同，毕业设计旨在培养学生综合运用所学理论、知识和技能解决实际问题的能力。毕业论文培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。毕业论文的基本教学要求是：1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。以上内容参考百度百科——毕业设计，百度百科—毕业论文

学术论文跟毕业论文的区别是什么意思

毕业论文是在导师指导下独立完成的科学研究成果，毕业论文作为大学毕业前的最后一次作业，离不开教师的帮助和指导，而学术论文是在学习期间，把自己的研究成果撰写成的，并在学术期刊、报纸等上面进行发表，那么毕业论文和学术论文区别在哪呢?接下来我们就来一起了解一下吧。

在我们这个比较传统的学科，学术论文要发表，最重要的是表达自己的新的思路，有些学科那种“我们试了N种其他人给出的方法，最后一种方法有效”的实验性研究在我们学科是发不了学术论文的。所以学术论文里所有的论述都是围绕这个“新思路”为核心进行的。其他部分，都只是辅助，是论据。而毕业博士论文则要体现你有独立做学术研究的能力，我们学科重实验结果，所以从有思路到如何搭建实验的平台，为什么用这种方式实现实验环境，实验中是如何控制变量的，最终的实验结果可重复性如何。未来可能从哪些方面强化这个思路，优化结果，以及新思路有哪些潜在的问题，在博士论文中都要有所体现。这感觉，就像是把你博士几年做的研究写一篇小说，要深入浅出，面面俱到，还要突出重点，起承转折，最后要逻辑贯通，完美结局。

首先，我们学校是容许写英文的，不然纯粹把自己的文章翻译成中文，没有啥意思。。。所以，lz最后一点不适用。其次，引言很重要，是要求综述整个领域的发展和进展。我想所有评审的人都会通过这个内容，来进一步了解知道作者的水平了。事实上，有些人可能论文发表得很好，但往往是因为导师的非常厉害下，所以综述是一个PhD最直接的反应。我也帮人审过博士论文，也是主要看综述写得如何，写的全面且透彻的，一般水平不会低。再者，我们基本都是在已经发表的论文基础上，扩充一些内容。比如正式发表论文，不可能写得非常详细，各种复杂的计算过程，以及繁琐的推倒，都会省去，而这些很重要的内容都可以放到毕业论文里。我们圈里的“潜规则”就是，博士论文要详细的写清楚计算过程，然后，未来有人对你的工作感兴趣时，可以通过阅读你的博士论文，一步步学到你的技术和思想。我想，这才是对整个圈子的贡献。欧洲很多地方，也是如此。

毕业论文跟学位论文的区别是什么

学位论文和毕业论文一样吗学位论文和毕业论文不一样。学位论文是作者为获得某种学位而撰写的研究报告或科学论文。一般分为学士论文、硕士论文、博士论文三个级别。其中尤以博士论文质量最高，是具有一定独创性的科学研究著作，是收集和利用的重点。学位论文代表不同的学识水平，是重要的文献情报源之一。它一般不在刊物上公开发表，只能通过学位授予单位、指定收藏单位和私人途径获得。查找国外学位论文的检索工具有《国际学位论文文摘》(Dissertation Ab-stracts International)，由美国大学缩微品公司(University Micro-films Incorporation)编辑出版，收录美国、加拿大、英国、法国、比利时、澳大利亚等国的450余所大学的学位论文文摘和其它各国著名大学的学位论文目录，分A(人文与社会科学)、B(科学和工程)、C(欧洲学位论文文摘)3辑出版。我国于1979年恢复实行学位制度。北京图书馆、中国科技情报所和中国社会科学院文献情报中心是指定的博士论文收藏单位。定义学位论文指的是完成一定学位必须撰写的论文，格式等方面有严格要求，学位论文是学术论文的一种形式。分类学位论文根据所申请的学位不同，可分为学士论文、硕士论文、博士论文三种。

学位论文跟毕业论文的区别是什么

一个为了毕业，一个是有学位，毕业论文不一定有学位，而学位论文一定要获得学位

深度不同。本科毕业论文可以提出新的理论观点，可以从自己的角度去解释已有的理论，甚至可以只是一份对于某观点的调查报告；而研究生毕业论文必须有新的内容，例如提出新理论，针对已有理论提出新观点、新解释、新论据等等，论点可大可小，但论据要充分、论证要严密、例证要确凿、计算要准确、图表要严谨，全文必须有新意，绝不可抄袭、雷同、人云亦云，一定要跳出窠臼，有所创新。硕士学位论文只能有一个主题(不能是几块工作拼凑在一起)，这个主题要具体到问题的基层(即此问题基本再也无法向更低的层次细分为子问题)，而不是问题所属的领域，更不是问题所在的学科，换言之，研究的主题切忌过大。因为涉及的问题范围太广，很难在一本硕士学位论文中完全研究透彻。通常，硕士学位论文应针对某学科领域中的一个具体问题展开深入的研究，并得出有价值的研究结论。硕士学位论文是学术作品，因此其表述要严谨简明，重点突出，专业常识应简写或不写，做到层次分明、数据可靠、文字凝练、说明透彻、推理严谨、立论正确，避免使用文学性质的或带感情色彩的非学术性语言。论文中如出现一个非通用性的新名词、新术语或新概念，需随即解释清楚。

肯定是不同的，专业不同，论述也不同，或者深度不同