生活与健康论文题目推荐大学英语四级

经验和技巧是平时积累的，我也这方面的经验写作与其他题没什么区别，都是英语嘛，要考试了，只好赶鸭子上架，最快的方法是：1、每天背一篇例文2、在英文歌曲的歌词里找最经典的来记唱，效果很好3、坚持写英文日记4、不懂的地方问老师或同学或上网查一下。这样的学习会很快提高你的作文水平，但你必须是一个不怕苦且能坚持的人

一、审题� 我们拿到作文后第一件事要做的就是审题。审题的作用在于使你的写作不跑题（如果跑题，条理和语言再好，也得不到及格分，甚至0分。）那么审题要审什么呢？� 1．体裁（议论文、说明文、描述文）� 审题就是要审作文的体裁和题材。因为什么样的体裁就会用什么样的题材去写。那么体裁包括哪些呢？就四、六级考试而言，它包括议论文、说明文和描述文。从近些年来看，四、六级作文不是单一的体裁，而是几种体裁的杂合体。例如有一次四级写题是这样出的： Directions: For this part， your are allowed 30 minutes to write a compos ition on the topic Trying to Be A Good University S You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline(given in Chinese) below:� （1）做合格大学生的必要性� （2）做合格大学生的必备条件（可以德智体等方面谈）（3）我打算这样做� 很多人说这种类型的作文是议论文。我们认为说它是议论文是片面的。因为第一段要求写 “必要性”，这说明本段体裁是议论文；第二段要求写“必备条件”，这说明本段要求写说明文；而第三段要求写“这样做”，说明本段要求写的是描述文。所以我们说在大多数情况下，四、六级作文是三种体裁的杂合体。� 2．根据不同体裁确定写作方法� 我们审题的目的就在于根据不同的体裁来确定不同的写作方法。通过审题，我们可以看出四、六级作文大都是三段式。如上例第一段为议论体、第二段为说明体、第三段为描述体。议论体有议论体的写作方式、说明体有说明体的写作方式、描述体也有它自身的写作特点。第一段为议论文：它的写作特点是要有论点和论据，而且往往从正反两面来论述。例如上面题目的第一段的写作思路是：做合格大学生，会怎么样（这是从正面论述）；不能做倒合格大学生，会怎么样（从反面论述）；所以我们要做合格的大学生（结论）。第二段为说明文：它的写作特点是从几方面或几条来说明一个问题，就跟某一机器的说明书一样通过1、2、3说明它的用途。就以上面的作文而言，我们从三个方面（德智体）来说明做合格大学生的必要性。第三段为描述文：以“人”为中心描述一个“做”的过程。跟上两段相比，本段的主语多为人称代词。它要与第二段相呼应进行描述。� 二、主题句通过审题，我们知道了写作的思路。下边我们就谈怎么样写。第一步就是要写主题句。主题句是确保不跑题的前提，只有不跑题才有可能得及格分。写主题句最保险的方法就是把各要求句译成英语。例如上述作文的三段主题句分别为：� It is very necessary to be a good university (议论体主题句)� There are several respects of necessities to be a good university （说明体的主题句) What I will do in the future is the （描述题的主题句）如果要求句是英语就可以把它扩充成主题句，例如这样的一篇做文：� Good Health� （1） Importance of good health� （2） Ways to keep fit� （3） My own practice� 这样的作文的要求句就可以扩展成主题句。扩展后三段的主题句分别为：� 1、It is very important to have good (将名词importance变成形容词 important) 2、There are four ways to keep fit for (用there be句型)� 3、My own practices are the （采用原词）� 三、条理� 保证不跑题是写作当中第一重要任务，第二个重要任务就是条理清楚。对于议论文来说，正反面要清楚。对于说明文来说，1、2、3条要清楚，对于描述文要来，谁干什么要清楚。就拿上例Good Health来说，第一段保持正反面要清楚就应这样写：主题句（I t is very important to have good ，正面（With good health， we ），反面(Without good health， we can do We can't )第二段应当这样写：主题句（There are four ways to keep ）从几方面说明： Firstly， we should have our breakfast in the Second， we should h ave a nap at Third， sports exercises are necessary in the A nd fourth， we could have a pleasant feeling in the evening by listening to t he ）� 为了使文章更具关于条理性，我们可以用first(ly)，second(ly)，third(ly)等副词，他们可以使文章的条理性十分突出。作文是主观性题，要想得高分我们必须把评卷老师考虑进去。评卷老师的时间很短（每份卷子的作文只有一两分钟就要阅完），所以我们在列条条时最好不用：To begin with， After that， And then， The next， The following， At last 。因为用这样的词语不利于阅卷老师看出你作文的条理性。� 第三段应当这样写：主题句（My own practices are the ）具体情况（主语为第一人称代词I，与第二段呼应） In the morning， I have my breakfast At noon， I have a And in the afternoon， I always play In the evening， I usually listen to the classic � 综上所述，如果我们按以上几节的方法去做，就可以保证及格以上分数。� 四、十二句作文法在作文的评分标准中字数也是一个要求。四、六级的作文要求是要写出120-150字。对于这样的要求考生不必怕写不够。我们知道，四、六级作文大都是三段式。我们算一下，如果我们在每一段中写上四句话，即主题句加两三句扩展句和一个结论句就可以了。这样全篇在十二句左右。每一句十多个词，这样就是120-150字。同时，我们也提醒大家，不能写得太多，写得多容易跑题。在写作时，我们要横向写作，即写某一问题的横段面。例如，上面讲到健康的重要性时，我们只写四句就可以了。第一句主题句，第二句从正面论述，第三句从反面论述，第四句为结论句。但有的同学在写的时候说“健康非常重要，”然后就写“吃波莱非常重要”，因为波菜含有丰富的铁，铁对人是非常重要的，因为。这样的作文的基本模式是A-B B-C C-D D-E以此类推。这就叫流水，没有中心。我们写作时要根据横段面去写，而不要写成流水账。避免写成流水账的方法是不要就前一句中的一个非重点词再进行描述。而要对主题句从横段面去写，写完一个横段面就不要再对这一横段面进行阐述了，应当去写别一个横段面。如果我们感觉字数不够，就在每一句或某些句子上添加些词词就行了。例如我们感觉上边第二段不够长，就可以这样来加词：� 主题句There are four ways to keep - There are four or more ways to keep fit for everyone of 从几方面说明： Firstly， we should have our break fast in the - Firstly， we should have our breakfast， such as milk， eggs， bread and so on， in the Second， we should have a nap at - Secondly， we should have a short nap， even 30 minutes， at Third， sports exercises are necessary in the - Thirdly， sports exercises are necessary for everyone and we can do some sports exercises in the afternoon And fourth， we could have a pleasant feeling in the evening by listening to - And fourthly， we could have a pleasant feeling in the evening by listening to both popular and classic �这样一来，我们只要保持本句的主题不变加添一些次要词就能达到字数的规定标准

我认为健康就是生命，对我们很重要! I think health is life and it is very important for

“文明生活，健康成才”主题教育活动作为××学院学习贯彻社会主义荣辱观、在新形势下改进和加强大学生思想政治教育的一次主题活动，不断创新主题设计、组织模式和活动方式，引导大学生热爱党、热爱祖国、回报社会、遵守公德、健全身心。树立社会主义荣辱观，继承中华民族优秀思想传统，是构建和谐社会的必备条件，在实现社会主义现代化建设“三步走”战略中具有不可取代的指导作用。社会主义荣辱观，一是强调社会风气是社会文明程度的重要标志，是社会价值导向的鲜明体现，树立良好的社会风气既是经济社会顺利发展的必然要求，广大人民群众的强烈愿望，更是建设社会主义先进文化的重要内容；二是强调特别要引导青少年树立社会主义荣辱观，把他们培养成社会主义事业的合格建设者和接班人，更为重要的是也要让他们树立为祖国、为人民服务的思想，把为祖国和人民做贡献作为人生追求的目标。为了认真贯彻执行“八荣八耻”的社会主义荣辱观，把社会主义荣辱观教育有机融合并贯彻落实到思想教育的各个方面，以便提高同学们的思想觉悟。一、以理想信念教育为核心，大力加强青年学生思想政治教育 “八荣八耻”的道德观，对人在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑，不断提升思想道德境界提出了新的要求，具有深刻的科学性。因此，要在教育教学活动中进一步强化有关荣辱观教育的内容，针对学生的特点，设计思想教育内容，深入浅出地开展社会主义荣辱观教育。 1、大力加强理论教育。继续兴起学习实践“三个代表”的重要思想，引导学生把学习贯彻“三个代表”重要思想同树立落实科学发展观和共建社会主义和谐社会的要求结合起来。 2、加强青年学生思想道德建设。以党建85周年、红军长征胜利70周年等重大事件及节庆、纪念日为契机，开展“民族精神代代传”主题教育活动，重点积极开展好“瞻仰革命地、重走长征路”红色之旅教育活动，引导学生大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立与时俱进的社会主义荣辱观。 3、加强团的基层组织建设。进一步加强巩固团员意识的成果，加强团员队伍的建设，整该团干部作风，加强学校团干部的培训、学习，强化发展意识，提高业务水平，建设一支数量大、素质高、社会主义荣辱感强的团员队伍。二、开展“文明生活，健康成才”社会荣辱观的校园文化活动。要大力加强校园文化建设。在舆论宣传中突出社会主义荣辱观教育。以社会主义荣辱观为导向，让每一个校园文化活动都发挥道德教育的作用，让校园的每一个角落都体现道德教育的意义。要通过校园文化的熏陶，引导广大青少年学生崇尚真善美，憎恨假恶丑，不断追求崇高的人生境界，抵制低级趣味。要建设价值导向鲜明的校风、班风、教风、学风，广泛开展以社会主义荣辱观为主题的校园文化活动，营造一个鲜明、自然、和谐的校园文化环境。 1、充分发挥论坛的重要作用。创业论坛以“共享成长——优秀典型进校园 ”为主题开展系列活动，根据学生的实际情况，选择优秀青年典型走进校园，运用多种方式向学生宣传介绍道德楷模和先进楷模，增强思想道德建设工作的有效性。 2、实施“星光助教”活动。继续实施以“阳光共青团”为主题的助教活动。让学生们深入中小学，为中小学生捐书捐物，手拉手助教活动，让学生释放余热，在思想上和实际行动上树立社会主义的荣辱观。 3、深入开展“八荣八耻”活动。在学生中深入开展以班级为单位的“八荣八耻”的主题班会、团会，并上交学习心得，让正确社会荣辱观深入人心。三、加强社会实践环节，在实践育人过程中彰显社会主义荣辱观教育。要以全面实施素质教育为基础，切实把德育与智育、体育、美育有机结合起来，在校园文化建设中融入社会主义荣辱观教育。在实践活动中突出社会主义荣辱观教育。在弘扬和践行社会主义荣辱观方面走在全社会的前列，牢固树立“育人为本，德育为先”的观念，教育引导青少年学生自觉养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格大学生。 1、推进学生社会实践活动，不断增长学生才干。深化发展社会实践活动，引导学生深入了解国情，社情和民情。不断丰富社会实践的内容和形式，利用开展“三下乡”、“四进社区”、“送文化下乡”等形式的活动进行社会实践。 2、力争确定建立社会实践基地。推动社会实践的日常化、经常化发展。组织学生积极开展“保护母亲河”、“林地植护”、“学生环保监督岗”等绿色环保社会实践活动，通过开展环保宣传、环保调查等活动，引导学生认知科学发展观，在学生中树立“人与自然和谐发展”的生态文明理念，从而树立正确的社会主义荣辱观。胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观，用科学发展观统领教育工作全局，加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育，全面推进素质教育，培育中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有十分重要的指导意义。因此我们要贯彻执行好这一决议，把社会荣辱观的思想深入到每一名学生心中。《学院树立社会主义荣辱观主题教育活动实施方案—文明生活，健康成才》来源于免费公文之家。欢迎阅读学院树立社会主义荣辱观主题教育活动实施方案—文明生活，健康成才。

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学术堂整理了十五个好写的英语论文题目，供大家进行参考：试论简奥斯汀生活对其小说的影响 (On the Impact of Jane Austen’s Life on Her Novels) “真实的诺言”与传统文化的碰撞——简析“真人秀”的实质和本地化过程 (When True Lies Challenge Tradition—An Analysis of the Reality and Localization of Reality TV) 从台湾问题看中美关系 (The Sino-US Relation—The Taiwan Issue)《傲慢与偏见》的生命力 (The Great Vitality of Pride and Prejudice) 平凡中的不平凡——《傲慢与偏见》(Significance in Commonplace—Pride and Prejudice) 萨皮尔沃夫理论 (Sapir-Whorf Hypothesis) 论格里高尔的悲剧 (An Analysis of Gregor’s Tragedy) 对大学生心理健康问题予更多关注 (More Attention to the Psychological Health of College Students) 文体学: 语言学习的科学 (Stylistics: A Scientific Approach) 佛教在西方 (Buddhism in the West) 非语言交际 (Nonverbal Communication) 国际反恐 (International Anti-Terrorism) 全球资金市场近期特征与走向 (The Character and Tendency of Global Capital Market in Recent Decades) 从《老人与海》中桑堤亚哥的性格可知——人是打不败的 (A Man Cannot Be Defeated—From the Character of Santiago in The Old Man and the Sea) 南方的失落 (The Loss of the South)

生活与健康论文题目推荐大学生英语

可以使Nowadays， more and more people are in poor If we want to keep healthy we should go on a healthy First， we should have a balanced Though we may not like eating vegetables， the vegetables have a lot of They are very good for our Second， we'd better eat regular We need to eat breakfast， lunch， and dinner every Because regular meals throughout the day can give us enough energy to carry out our daily Third， we should get away from fast food， for it may cause a lot of

Here is my advice about how to keep On one hand， we should keep takingexercise every We can walk to school instead of taking a Also， we canspend one hour playing ball One the other hand， our health depends on our eating and living We shouldeat neither too much sugar nor junk food in restaurant like KFC What’s more，we should from good habits， such as having regular meals every day and drinkingenough Last but not least， we must remember， early to bed， early to rise， the key to keeping healthy， wealthy and

Life and healthTime flies，we all are in a new We pay attention to And many things changedbecause of We spend much time to study， work and join in the We ignore our health to fit in with the needs of the As a student， we have no time to We must study andstudy all the time in the class and As an adult， you must have your best to work， earn money and supply Or you will be abandon by the Many of things we have no But we can decide how tolive in a most relaxed manner and in a healthy We need to build up ourbodies from now on for a better future and a better No health，no

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你是想写什么类型的呢？我遇到很多英语专业的同学，发的不是语言研究就是教学研究的论文，语言语法类的可以去参考下现代语言学期刊，教学类的可以参考创新教育研究期刊，总的来说就是，想找什么类型的就去对应的期刊找文献

同学们，你们知道吗?环境与人的健康息息相关、相反相承的，如果一个地方的环境优美，那里的人们就一定会精神饱满、健康快乐，相反就会愁眉苦脸、体弱多病。其实，环境对人体健康十分的重要，像肺结核、癌症等，这些不治症都是恶劣环境所造成的，而破坏环境己经对整个世界造成了严重损伤。比如：山体滑坡、泥石流、沙尘暴等对人、动物、植物造成的伤害……等等。就拿我们遵义来说吧！到处都是灰尘满天。更为严重的是，有些小孩子不懂事，俗话说：“人有三急。”他们只要一急，便会在马路上或人行道上随地大小便，使得空气中总弥漫着那阵阵令人作呕的怪味。大人们也是不爱讲卫生，在大街上走着走着想吐痰了，也就随意在地上“叭”的一声吐出。可他们却万万没有想到，口痰是一种气管或支气管袭击膜分泌的秸液，吐在地上干了以后，细菌便会在空气中飘散着，而这种细菌，人用肉眼是看不见的，于是，人吸了有病菌的空气，便会感染病毒，就拿我们学校来说吧!县然在全市我们学校是一个有着鼎鼎大名初级中学。可是环境也是那么不如人意，本以为中学建筑又豪华又干净，可是进去一看，天哪，房屋又旧又脏，操场也不是塑胶跑道，而是水泥弄成的，比我们小学好不了多少。只要一下雨，地面上便是泥坑。一到了晴天，泥浆晒干了，只需轻风一吹，就会刮起沙尘暴，所以我们同学特怕在晴天上体育课，因为只要上体育课，我们难免会跑步，由于人多，跑起来便像万马奔腾，狂沙飞舞。几圈下来，便一个个都成了“落沙鸡”，好多同学因此回家都要反复冲澡。住校的同学在教室外吃饭，狂沙一来，卷进饭里，同学们又将带沙的饭吞下去，给身体带来极大的危害。我相信，如果大家都行动起来保卫环境，从总滴做起，从身边小事做起，爱干净爱劳动，不久的将来，我们将生活在一个美丽的世界里，我们也更将拥有一个健康的身体。 Boys and girls， do you know? Environment and human health， instead of the author， if a local environment， there will be full of spirit， healthy， happy， instead will frown， Actually， the environment is very important to human health， such as tuberculosis， cancer， these are not cure disease caused by the bad environment， and destroy the environment of the whole world caused serious Example: landslides and debris flows， sandstorm to people， animals， plants damage And so Take us to say! Zunyi， The dust More seriously， some children not reasonable， as the saying goes: "people have " They just a nasty， will be in the street or on the sidewalk， make defecate indiscriminately total permeates the air in the nasty Adults are not speak hygiene， on the streets and spitting， also considers the random on the ground "seems a spit it They never thought， phlegm is a kind of tracheal or bronchial attacks of liquid membrane secretion， spit on the ground as stubble after dry， the bacterium can in the air， but this kind of bacteria drift， people use are invisible to the naked eye， so that the people are the air， bacteria infection， our school!!!!! But in the county of our school is a famous junior middle But the environment is not so， thought the school building and luxurious and clean， but in a watch， dear， housing and old dirty， playground， but also not plastic runway into cement， not much more than our elementary If it rains， the ground is A sunny day， mud to dry， just breeze blow， it will blow sandstorm， so we students especially afraid on a sunny day， as the physical PE， we will run， run， because it will ShaFei dance， like A few laps down， then one has become a "fall"， a lot of students so his home to repeatedly Boarding students outside classroom， eat meal， involved in the sand， students will take the rice to swallow， bring great damage to the I believe， if everybody action， protect the environment from the total drops around， starts from the minor matter， starts clean love Labour， in the near future， we will live in a beautiful world， we also have a healthy This thesis nets满意请采纳

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好多学习讥构比如:ABC天卞英语中心都会先让你做个英语测试，很喜欢这里的老师，客服都很热心，我觉得在线的方式性介比较高，你也可以找几个了解一下吧

加拿大多元文化政策作为一个年轻的移民国家，加拿大以其民族多元化，文化多样化越来越受到世界的关注。加拿大的历史从一定程度上讲就是一部移民史。在移民过程中，不同民族的历史、文化、传统一方面使加拿大的文化多元成为了可能，给这块土地带来了活力，另一方面也正是由于加拿大多元文化这一特征，使的加拿大的文化安全又处于危险的边缘。可以主要通过研究加拿大多元文化政策提出的历史根源来阐述其提出的必要性及局限性。通过对其的分析，希望能为世界有着多元化民族的国家在处理民族问题时提供有效的借鉴作用。关键词: 多元文化政策，文化多元化，多元化民族References[1] David VJ Belled， The Roots of Disunity: A Study of Canadian Political Culture (revised version)， New York: Oxford University Press， [2] D Paul S Aspect of Canadian Cultural Policy[M]Paris: The United Nations Educational， Scientific and Cultural Organization， [3] Joseph F Krauter and Morris D Minority Canadian: Ethnic Groups[M]Toronto: Carswell Company Limited，[4]Juna M Delgado-Moreira ， Multicultural Citizenship of the European Union，Aldershot:Ashgate publishing Limited，[5]Martin N Marger， Race and Ethnic Relations: American and Global Perspectives ( fifth edition)，Stamford:Wadsworth， [6] Ross Poole， Nations and Identity， New York: Routlege， [7]付成双聚焦枫叶国度[M]天津:天津古籍出版社， [8]胡文仲文化与交际[M]北京:外语教学与研究出版社， [9]贾玉新跨文化交际学[M]上海:上海外语教育出版社， [10]孟继有英语学习背景知识[M]北京:北京大学出版社， [11]杨俊峰，吴杨，代冰加拿大英语文学选读[M]西安:西安交通大学出版社，