家庭对孩子成长的影响议论文高中作文

家庭对孩子成长的影响议论文高中

从我呱呱落地那一刻到现在，已经有10多个年头了。在这10年间，爸爸妈妈的一言一行和良好的家庭氛围一直深深地影响着我。无论是生活学习，还是做人做事，有无数的记忆让我难以忘怀，在我的成长历程中时时激励着我、鞭策着我。记得有一次，我被一道数学思考题难住了，在百思不得其解之后只好去请教妈妈。妈妈给我讲了一遍，可还是没有听懂，因怕妈妈说我笨，便撒谎说听懂了。于是，妈妈又给我出了一道类似的题让我做，我因弄不清题里的数量关系，半天也没做出来。妈妈见状，狠狠地把我批了一顿，我很委曲，豆大的泪珠从脸上滚落下来。妈妈严厉地说：“做学问要诚实，有一是一，有二是二，不能不懂装懂。”听了妈妈的话，想一想自己的所作所为，我才深深认识到自己的错误，“是呀，如果刚才让妈妈多给我讲几遍，问题也许就解决了。”于是，我如实向妈妈承认了错误，并请求妈妈再给我讲几遍。妈妈耐心地给我讲了起来……，她边讲边用线段图把题里的数量关系表示出来，这样便于我更好地理解。一遍又一遍，我终于明白了。而妈妈呢，脸上也露出了满意的笑容。从此以后，每当我遇到难题时，总能静下心来认真分析，实在想不出来，就虚心向别人请教，直到弄懂为止。这个习惯，使我受益匪浅，学习成绩逐步提高。

家庭教育就是父母成为榜样给孩子示范。陪养孩子健康完整的人格，当然父母自己也得正常才行，通过后天的学习吧。父母是终身职业要学习。父母不要做脱水去粘住孩子，要做磁铁，既吸孩子又排斥孩子，陪养孩子的独立。成才就是要成为对他人对社会有用的人。

有一句话是这么说的“三岁看老”，一个人的品性绝大部分由小时候就决定下来了。家庭教育无疑是人一生中最重要且必不可少的一部分教育。我的父母不能给我创造什么富二代官二代的条件，但是我会一辈子感激他们教会了我很多这生受用的品小时候的事情，印象最深的就是每天吃饭时候，爸妈总是关照自己，不管吃饱了还是没吃饱，不准离开饭桌。不准到处乱跑，不要用手吃饭。饭桌礼仪是现在很多小孩子缺少的。那时候父母好像从来不会端着碗跟在自己身后“囡囡啊，不要跑，乖乖来吃饭！”这种样子，而现在好多爷爷奶奶总会跟在自己家宝贝孙子孙女身后，弓着身子追着喂饭。还记得有一次早晨吃早饭，那时也还小什么都不懂。看着大人喝粥时候下饭的萝卜干，人人都有过这样的感受吧，得不到的才是最好的。于是我看着就眼馋，就也要吃，妈妈给我一小块我还不满意非要吃一整个。那可是比我拳头还大的一个酱萝卜啊，那得多咸啊。爸爸在桌边都“威胁”过我肯定吃不掉的，就不要拿那么多。小时候肯定小脾气倔啊，我偏不！偏要拿一整个来吃，结果咬了一口就咸的不行，就想扔着不吃了，严父这时候就来了，非要我吃下去，毕竟是自己要拿一整个就要拿多少吃多少。吃吃剩剩不应该！那时候才三四岁啊，老大一个萝卜啃下去，喝了整整三大杯的水，吃完了父亲竟是赞许的表情。自从那次以后，不管吃什么，都永远会记得，“适度”两个字。不想再给自己苦头吃了。父母是孩子最好的老师，良好的家庭教育氛围，父母对孩子适当合理的教育是对孩子的成长有着潜移默化的影响的，孩子从最懵懂的时候就开始效仿父母，因为可能是年龄小，父母是他们最最亲近的人，父母的形象在孩子眼中无形中就变得是他们认为最最伟大的人，小时候我就觉得我的父母是无所不能的，只要有父母在，没有什么事情解决不了。我那时候就去学习着父母的所有动作，后来妈妈和我讲到小时候的趣事的时候，妈妈说我那时候刚刚学会走路，看到妈妈他们那样笔直的走着下楼梯，心里那叫个倾慕啊，于是也学着他们走路的姿势，结果，没走稳，从楼梯摔了下来，不过所幸的是没有大碍。这是一个不恰当的效仿，但是也可是以说明了父母对小孩子的影响。我的爸爸妈妈是宽容仁慈的人，他们觉得做人就应当如此，待人真诚，从小，爸妈就教育我要诚实，如果我犯了一点点不符合做人的原则的事，他们就会严厉的惩罚我，并且要教育个好半天。但是对于那种小错误，他们总会宽容我，对我讲一些道理，让我认识自己的错误之处，然后就再也不会犯类似的错误了。当然，这是我做了错事，小时候，考试得了满分，爸妈就会夸奖一下，然后鼓励我继续努力，这是我最最高兴的事，让我亲爱的父母为我感到自豪，这样，让我有了接下去继续努力奋斗的动力。从小，生活在一个温暖的家庭环境里，让我对生活总是充满了无限的憧憬，未来虽然遥远，但是只要我们脚踏实地的去努力，也许惊喜总在不远的地当然，我看到一些家庭教育比较失败的例子，外婆家旁边有个小孩子，小时候做一些偷窃的事情，那时候小，没有犯很严重的错误，但是，他们家里的人知道后，并没有好好的对小孩子进行教育，而是依旧宠溺着孩子，不舍得说他，小孩子时间久了，觉得每次偷窃都没事，因为有爸妈罩着，而且没有到达法定年龄，不会被警察抓走。后来，到了法定年龄，他依旧不改，在一次偷窃后被警察抓走了，后来听外婆说，那个孩子在警察局里哭着说后悔偷窃，说要好好工作，不再这样偷窃，可是都无济于事了，他被判了刑，具体多久我不记得了，只是外婆告诉我，他的家人伤心的哭，可是也没用，过分的宠溺最终只会造就就样的悲剧，正值青春年华的少年，却要在不见天日的牢房里度过，成为他一生的污点。这是很令人可惜的事情，针对这件事，我觉得我们所有的人都要反思，教育，不仅要从小教育孩子走上正确的道路，还要像家长们宣传正确的教育方法，过分宠溺这条路终究是行不通的。宋庆龄说过：孩子们的性格的才能，归根结蒂是受到、家庭、父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后、社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。国外的家庭教育方式一直是我所提倡想学习的，将来若是我自己组织了家庭，有了孩子，严与宽并济，家中的明主也是必须的，家长不可能护着自己孩子一辈子，总也要留给他们自由发挥的空间，给他们出去锻炼的机会，国外的家长给自己孩子足够的自由，在他们成长过程中不会像中国家长一样把过多的心思倾注在孩子的读书这方面上，而是采取宽松的寓教于乐的方式与自己的孩子交流，国外的亲子相处模式更多的像是朋友而不是父母与孩子。如今很多孩子步入青春期后，父母面临的一个很大问题就

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环境影响人成长所谓“一方水土养一方人”，又有谓“近朱则赤，近墨者黑”环境对人的影响是潜移默化的，大家耳熟能详的“孟母三迁”的故事就说明此理当一个人身边所接触的人是正直者，这个人很容易也变为正直的人；反之，友人皆为巧言令色者，这人也容易变为巧言令色者对于事物的判断也是如此，当一个错误的想法被周围人都认为是正确时，这位有自觉者也会对自己开始怀疑当更多人都如此认为时，这个人就会接受这错误的想法故人处世间，没有良师益友提拔就随波逐流，如果是好的风气则有好的影响，如果是坏的风气，则受坏的影响纵观历史历朝历代与世界各国，各种思潮、制度，屡屡变更，皆没有一定每个时代的人多被那个时代的思潮制度所影响，很少能跳出这种局限俗话说得好“环境造就人”，环境能影响人，可以熏陶人，也能潜移默化地改变一个人，它能从多个侧面直接或间接地影响着孩子的成长和发展，并支配着孩子思想道德行为良好的环境能成就一个人，而不良的环境也将会给一个人的成长带来负面作用，当然这里的环境既指家庭环境、也指学校环境和社会环境大家也都听过易中天品三国吧，在电视上曾进行过专题报道，他的成长就是得益于良好的家庭环境的影响，易中天的父亲是大学教授，热衷于搞学术研究，家里藏书丰富孩子在这样的环境中成长，自然地就好学乐学了他的儿子个个都很有优秀易老在电视采访中说：“我从来没有为儿孙们的学习操过心，也从来没有打骂过他们”最后总结时说，家庭潜移默化的教育最关键，言传不如身教所以，我们在对孩子进行教育时，就要注意营造良好的环境氛围，让环境感染着孩子、教育着孩子，无言胜于有言，潜移默化中孩子就会受到教育教育的重要由此可见，很可惜的是现今的教育实在办得不好，没有注重人性的培养，而只注重在技术、知识上的东西教育应该是探寻生命、人与人、人与世界的关系不然的话，这个世界就只成为一个机械人的世界，只知道赚钱、被潮流牵着跑，是何等的无意义已故的宣化法师对当今的教育有一番精辟的见解，他认为现今的教育可说是破产，在学校里老师给同学灌输的就是如何争第一学生就如一张白纸，结果就养成人人好争好斗的性格国与国的战争皆是好争、好斗而产生，谦让的精神却没有给与灌输写到这里，希望见闻者能或多或少那出自己的一些力量，推动世界教育的发展，使其走入正轨如此一来，人类的未来才多一份希望、多一份光明

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家风，塑造孩子的无形力量家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。家风是一种综合的教育力量，它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记。家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。那么我们应该怎样为孩子打造一个良好的成长空间呢？高尚的精神情趣父母要追求高尚的精神情趣，带头把家里的精神生活搞得充实、高雅、丰富，防止精神污染。有些父母让低级趣味充斥家庭，对孩子的影响极坏，比如抽烟、喝酒、赌博父母可以用看书，赏花，听音乐等好的习惯来影响孩子，孩子身临其中，也必然受到审美情趣的熏陶。浓厚的学习气氛“文风”是家风中的重要一种，是培养孩子性情的、熏陶孩子素养的重要方面。热爱学习、崇尚知识，让家庭充满学习氛围，这是一种智的追求。孩子在这种环境的影响下，久而久之，也会变成知书达理的“绅士”或“淑女”。信息时代要求我们建立学习型家庭。无论父母做什么工作，都应该热爱学习，崇尚知识，让家庭充满学习气氛。有个孩子作文比赛得了第一名，人们以为他当编辑的父母一定为他修改过作文，做过指导。可是一了解，父母根本就没给他“吃小灶”：“我每天忙得不亦乐乎，哪有时间辅导他呀！”那么，秘密在哪儿呢？还是氛围——每天妈妈伏案改稿，爸爸埋头写作，家里来了客人，谈论的也都是如何修改文章，论“结构”，谈“中心”，家庭中的这种“文风”熏陶着孩子，久而久之，孩子也就喜欢上了写作文。和谐的家庭关系良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常，互相指责、埋怨、争斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪，心灵深处就会留下痛苦的伤痕，甚至会影响到学习成绩。为了给孩子的成长创造一个良好环境，家庭成员之间应该和睦相处，互相关心，互相爱护。父母对孩子也要民主，主动倾听他的意见、平等协商。家庭成员间都应注意情感的投入，这是一种心语心的交互，“爱要说，爱要做！”彼此给予温暖、给予关怀。为了孩子，一定要加强家庭成员之间的团结，给孩子创造和谐回答的家庭环境。如果父母不注意家庭中人际关系的建设，不注意情感投入，夫妻争吵甚至动手，孩子就会在争斗的环境中形成野蛮的行为。一个留级生说：“我没法不留级，我在家没法学习。爸爸妈妈整天吵架，不是砸玻璃就是摔东西，有时妈妈几天不回家，爸爸就拿我撒气，有时我看到爸爸坐在墙角抽烟，一抽就是几个钟头，我心里也烦极了，哪有心思学习呀。”大家想想，这样的家庭关系怎能培养出有教养的文明人。另外，家庭中不能没有歌声和笑声。要让孩子的生活充实，家庭中必须有健康的精神生活。人们需要物质生活，同时也需要精神生活；需要学习、工作，也需要游戏、休息；需要严肃，也需要活泼、幽默。家庭气氛过于沉闷，不利于孩子良好性格的形成。有些父母担心与孩子嬉笑打闹有失“家长威严”。其实这种想法根本事无稽之谈，与孩子在一起欢乐地游戏，有助于调节两代人的感情，孩子和你亲近了，反而会听你的话。父母如果总绷着脸，孩子反而会敬而远之。总之，要使家庭充满欢乐情趣，才能使孩子、大人的情绪得到调节，体会到天伦之乐，提高家庭的凝聚力，从而形成综合的家庭教育力量，推动孩子健康快乐地成长。建构和谐家风我们可以从以下几个方面入手：．家庭成员要理智，善于调节和控制自己的情感；．父母不要当着孩子面吵架，要相亲相爱；．父母要与孩子保持亲密无间的关系；．家庭成员要尊敬老人，关心老人；．孩子的朋友来做客时父母要表示热情的欢迎；．要与邻里和睦相处；．父母要开朗、乐观，不要在孩子面前流露愁苦、抑郁情绪；．家庭成员对客人要热情、诚恳；．对有困难的人要同情、关心和帮助；．对任何人都不能漠不关心，要以友善的态度为人处事。

如果一个妈妈美人迟暮，垂垂老矣时，心底最遗憾的肯定不是没舍得买哪个包，也不是没有嫁给国民老公宋仲基，一定是没有在黄金童年期教育好孩子！一提到孩子，再淡定的父母也会紧张起来。一场关于早期教育的妈妈沙龙里，众多年轻妈妈正在提问，层出不穷的问题各式各样，妈妈们的焦虑却是一样：孩子的早期教育里遇到的问题实在太多了，网上铺天盖地都是专家的答案，到底该听谁的？权威讲的理论不实用，实用的“偏方”又不靠谱。带孩子已经忙到心烦意乱，哪儿还有精力去筛选靠谱答案？妈妈沙龙里回答问题的“喵姐”高寿岩却在早期教育领域里“相当有一套”。“喵姐”是是粉丝妈妈对高寿岩的爱称，意为她像猫咪一样从容独立优雅，又像邻家姐姐一样为没有什么育儿经验的妈妈指点迷津、教授一些实用的早教知识。作家格拉德威尔在《异类》一书中指出：“人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力。1万小时的锤炼是任何人从平凡变成超凡的必要条件。他将此称为“一万小时定律”。从1990年到2016年，喵姐在早教领域摸爬滚打了26年，在这个领域她投入的努力至少达到54200个小时。靠谱地说，喵姐可以称得上是专家中的战斗机了。初心始定：教育专业的“学霸”1990-1997年，喵姐求学北京师范大学，专业是学前教育，师从国内学前教育的泰斗陈帼眉教授，研究方向是学前儿童发展与教育。校园时代的喵姐对待专业知识有着一种孜孜不倦的渴求。90年代初期，致青春式的校园爱情在的北师大已是常态，但平时也肆意青春的喵姐一到期末考试前就“失踪”了，男朋友要想找她只能到图书馆陪着看书。本科期间，她的学习成绩总是班级第一，甚至英语(精品课)四级都冲着满分努力。在后来的回忆中，喵姐说当时的自己虽然一直很努力、很认真，但一直没有从容不迫的感觉。或许不断提升的神经太过于紧绷，但这也让喵姐始终走在专业同学的前列，包括学术研究方面。在校期间，喵姐就在《启蒙》、《学前教育》等专业教育刊物上发表过多篇学术文章，是同学们眼中名副其实的“学霸”级人物。研究生阶段喵姐将自己的方向定为“学前儿童发展与教育”，此后便再也没有更改过。工作后喵姐主持开发了多套国内著名儿童教育连锁机构的课程，是中央电视台和北京电视台的特约专家，美国PAT国际认证爱婴导师，新浪亲子、凤凰亲子、宝宝树、摇篮网等各大网站育儿专家，也是中国学前教育研究会会员。在早教方面，喵姐在全国各地做过100场以上大型家长讲座，足迹遍布美国、加拿大、英国、德国、新加坡、日本等多个国家，不断探寻着世界学前教育的先进理念。“在我的记忆中，二十多年的岁月好像没在她脸上留下太多的痕迹。最令人‘愤愤不平’的是，她居然还那么瘦！而且她那副认真执著，又带着淳朴的表情，和她刚刚踏入大学校门时，没有多大区别。”二十年过去了，喵姐的大学同学，也同是从事早教事业的刘湘梅老师如此感慨。可能是经常与孩子相处，喵姐的童心常在。心态的年轻也会反映在脸上，如今四十“高龄”的喵姐看着就像一个邻家姐姐，因此也被一些年轻妈妈们称作“冻龄女神”。每当被人叫“冻龄女神”，她都得乐上一阵，她知道这包含着一份尊敬与欣赏。由己及人：以推广早期教育为己任工作后的喵姐经常给家长提供咨询、讲座和培训，解决家长在育儿过程中遇到的难题。每当看到家长焦虑的样子，她都会运用自己所学的知识和教学经验，帮助家长从根本上解决问题，而不是仅仅解决当前问题。尽管如此，喵姐还是没有切身体会到咨询家长的焦虑与无助，直到她的宝贝女儿到了青春期。女儿成长过程中会有无数个大大小小的状况，而专业知识便是喵姐应对各种状况的对症良药。在女儿两岁多即将上幼儿园的时候，喵姐发现她特别害怕陌生人和陌生环境：只要身边有陌生人经过，女儿就会像受了惊吓一样，甚至被某些医生判定为“自闭症”。通过悉心的陪伴和自己专业的经验，经历了半年时间，女儿慢慢地改变了，顺利地适应了幼儿园；刚上学的时候，由于社交能力的原因，女儿自己没有朋友，甚至不想去上学，还不知道从哪里学了使劲吸鼻子的坏习惯，这些都被喵姐的专业知识轻松地解决掉了。但是，在女儿青春期的时候，束手无策的感觉真正“袭击”了喵姐。女儿的叛逆行为让她觉得之前的知识和经验好像都失效了，焦虑、无助的情绪笼罩着她。“之前咨询过我的那些家长焦虑的眼神突然浮现在眼前，我深深地体会到了他们的无奈。”喵姐这样说自己当时的心境。短暂的失落之后她便开始更加深入的学习，翻阅了大量国内外儿童心理发展的图书资料，从出生开始，一直到十八岁的心理研究成果无一落下。喵姐重新投入学习，一方面要解决自己面临的问题，另一方面希望能够用自己的专业知识帮助情况类似的家长。“这也是我从心底萌发的愿望。女儿在青春期碰到的问题，让我反观在0-6岁的时候，在女儿的教育上出现了哪些问题。当把0-6岁的教育放在整个童年，也就是0-18岁来看的时候，我发现很多价值观，很多做法，是不利于孩子的成长的。所以，我希望跟大家分享。”功夫不负有心人，现在喵姐的女儿各方面都非常优秀，典型的北京大妞，性格洒脱开朗，是传说中的“别人家的孩子”。由己及人，喵姐积极主编了许多早教方面的书，包括《中国父母亲职教育方案》、《竹兜早教套装》、《快乐入学必做》、《快乐入学必看》、《数学闯关游戏书》等，并策划了《家庭亲子音乐》，长期担任《妈妈宝宝》和《儿童少年研究》专栏作者，撰写了很多早教方面的文章。这些书对于当下许多年轻妈妈来说，是教育孩子时的指导“圣经”。因为乐在其中，所以喵姐的工作从来没有离开过0-6岁教育领域。2002年至2007年，喵姐担任北京东方爱婴咨询有限公司的研发总监；2007年至2012年担任北京红黄蓝儿童教育科技发展有限公司的副总裁，主管亲子园、幼儿园教研和家庭产品开发的工作；2012年至2013年担任北京爱竹兜文化发展有限公司（红黄蓝教育机构子公司）的总经理；2013年担任Global Education Learning (Holdings) L的高级顾问；2014年至2015年创建了北京大嘴呱呱教育科技有限公司。专业，成就了现在“高寿岩”这个名字成为了早期教育领域的一张闪光的名片，而喵姐则希望通过自己的努力让更多的人受益。“喵姐早教说”：让年轻辣妈继续做女神“喵姐早教说”是高寿岩刚创办的0-6岁辣妈在线大学项目，谈到这一次的“高龄创业”，她这么说道：“在早期教育行业里工作了这么久，见过许多家长和孩子，有时也会觉得特别的着急，因为有太多的妈妈们因为缺乏正确的指导，在教育孩子方面不断重复的犯着错误。其实大多数宝宝存在的问题都是来源与家庭甚至是妈妈本身的问题，比如语言发展、社交障碍等等。一次讲座或者一个提问并不能系统的给出最好的答案。特别是那些远离专家资源的三四线城市的妈妈们，更是缺乏与专家沟通的机会。”在当下这个信息盈余的时代，各路商家都想利用家长爱子心切的心理获取些许利益，其中也不乏有“伪专家”用自己并不专业的教育理念错误的影响了家长。而“喵姐早教说”则是喵姐想通过移动互联网，为远离专家资源但重视早期教育的妈妈，提供教育、儿童心理及家庭关系的在线课程。传递靠谱、有趣的教育理念，帮助年轻辣妈们度过人生的转折阶段，可以“搞定熊孩子，继续做女神”。依然拥有清澈眼神，少女身段的喵姐一颗“真心”收获了家长们芳心无数，而这次，骨子里“不安分”的她又一次跟随自己的内心，想在移动互联网时代为辣妈们正式代言，告诉她们：虽然已经是妈妈了，但谁说我们不能继续做女神呢

每个孩子都是家长的复制品。有什么样的家长就会有什么样的孩子。熊孩子的背后多半都有一个熊家长，优秀的孩子背后大都有一个优秀的家长。这个优秀的家长不一定就像有的人想象的一定要出人头地，一定要赚大钱。其实这个家长只要有良好的行为习惯，有优良的品德，有正确的人生观，依然能够对孩子起到引导作用。比如说现在新东方的总裁俞敏洪，他就出生于农村，他的母亲就是一个地地道道的农民，只不过是当时的生产队的妇女干部。他的母亲要求他每天上学之前必须把家里的地扫干净。那时他的母亲就希望他多读书，长大以后能够做个教师。因为他的母亲觉得这个教师能够穿得很体面，能够在农忙的时候，请学生帮自己干一点农活，这在当时是一个非常体面的职业。后来虽然高考他的成绩非常差，但是他的母亲让他补了一次再一次，最后终于考上了北京大学。在北京大学里，他自觉地给同学们打扫寝室卫生、打开水等等。虽然他在班上成绩处于后五名，但是由于他在同学们当中赢得了很好的口碑，所以后来他创办东新东方的时候，他们班上的前五名的几个同学投奔他的旗下，与他一起共同创业。现实生活中，有的家长一面在严格要求孩子，而另一面自己却是随性的生活，这在无形当中就对孩子造成了极坏的影响。所以每位家长都应该充分重视家庭教育，用你的言行举止来对孩子形成潜移默化的影响，记住，你想让孩子成为什么样的人，你先成为什么样的人。

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一个人的成长是受多种因素影响的，包括家庭因素，学校因素，社会因素等各方面，所以家庭是孩子的第一任老师，影响应该是比较大的。

最近其实一直没有去看书，或许没有时间，或许琐事太多，总是如果找理由会有很多很多，但是那些其实都是自己找的借口。于是终于月底了，还是需要看些书来提升自己的，于是精挑细选了《好父母胜过好老师》这本书。这本书我读的是电子档，因为时间问题，我没有精读，但是泛读之后，也觉得受益颇多。当代世界教育的潮流是“少教多学”——父母和教师只是引导孩子学习，对孩子直接的教导要尽量少一些，而孩子学习、思考的时间和空间则要尽量多一些大一些。从这个角度来看，“好老师”也许较容易获得，因为他们有专业学习的机会，有更好的领导和业务督导。可“好家长”就不容易了——谁来教他？他有没有学习机会？有学习机会的肯不肯学？学了是不是就能落实在应用上？有一位著名的教育学家说过一句话，原话的大概意思是我们的家长手中有若干把刀，家长往往就是用这些刀把孩子身上一个个可圈可点的特点给砍掉的。因此，严重有问题的不是教育孩子，更不是老师，而是家长！正是从这种认识高度上，《好父母胜过好老师》一书为我们的社会和家长们补上了这一课。有位哲人曾说过：经验是什么呢？经验就是当头发秃光了以后才得到的那把梳子。仔细想想，这句话实在精辟。有时候我们总是天真的想，要是时光可以倒流就好了，那样就可以弥补很多不必要的损失。可是世界上的很多事情是无法从头再来的，比如教育子女，如果等到孩子长大成人，养成了一大堆的坏毛病再来反思，未免为时已晚？还有什么比这样的教育失误更令人痛心疾首的呢？孩子的成长是转瞬即逝的事情，如果父母没有远见卓识，不能未雨绸缪、防微杜渐，那么他们永远是被动的父母在《好父母胜过好老师》一书中，16位教育专家为我们的家长贡献了他们的最新发现，从心理学、社会学、教育学等不同的角度，剖析了我们子女教养所要面对的种种问题，在告诉家长们一个个纠偏除弊方法的同时，也坦诚地地阐述了“好父母”比“好老师”更加重要的理念。不仅在“教”——讲方法、下大力气地教，也告诉我们“育”——不仅是生理上的育，更是精神、心理和智能上的育。

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曾经读过这样一个故事，一个男孩带着他心爱的狗跟随他的父亲第边散步，狗在奔跑中踩坏了一个女孩的小水渠，小女孩在男孩的道歉的情况下仍无理地要她做富商的父亲买下这条狗并打死它男孩的父亲没有代替儿子出是否卖狗的选择，只是告诉富翁，狗的主人是他的儿子，应该由他的儿子作决定　　我很赞同这位父亲的做法，他没有把自己的意志强加给儿子，而是让儿子独立思考，自己选择，对自己的事情负责　　这样做看似简单，但我却认为不简单首先，这是对孩子的尊重，父母只有尊重子女，才会受到子女的尊重与信任，这样就为两代人的沟通打下了坚实的基础可现在我许多家长包办了孩子的一切，从吃的到穿的，甚至包办他们的思想行为，家长只要求孩子读好书，而很少去关心他们的心灵这样，家长和子女的隔阂越来越大，沟通也越来越难了　　其实，让孩子自己选择，还可以了解他们为人处世的思想态度和方式方法，就如开头说这则故事，最后在富商开价到起初的十倍后，男孩仍不动心，坚决不愿出卖他的狗，这说明男孩具有的美德和正直的心如果这个男孩在金钱面前动摇，暴露出了弱点，他的父亲也就可以教育他了　　此外，这样做可以培养孩子独立思考的能力一个人总要自己去面对人生，父母不可能一辈子当子女的指导者孩子如果长期受父母思想的主宰，没有独立思考，生活的能力，就无法在这个竞争激烈的社会生存下去，更谈不上有所作为了　　最后，它还培养了孩子的责任心试想，一个没有责任心的人，又如何能够面对现实，面对人生呢?　　因此，我认为，在家庭教育中父母应当非常重视子女，尊重他们的意愿，多征求他们的意见　　敬爱的家长们，你们都爱自己的孩子，那就请多多营造这样的氛围，让你们的孩子在这样的家庭教育氛围中健康成长吧!