英文论文中标点符号的使用规范有哪些
在Word中书写时，确实要加一个空格，说明这是人家标准
是的，一定要在标点以后加空格。例如：First， I want to say thank you for your You
英国留学论文写作对于标点符号来说，不像国内还得区分全半角。在英国留学生论文中一般都是半角符号。英文标点符号一般问题不会很大。
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论文中标点符号的使用规范有哪些
一级标题：标题序号为“一、”， 4号黑体，独占行，末尾不加标点符号。 二级标题：标题序号为“（一）”与正文字号相同，独占行，末尾不加标点符号。 三级标题：标题序号为“ ”与正文字号、字体相同。 四级标题：标题序号为“（1）”与正文字号、字体相同。 五级标题：标题序号为“ ① ”与正文字号、字体相同。
一、标点符号分类概说标点符号分标号和点号两部分。点号：表示语言中的种种停顿，包括。（句号）？（问号）！（感叹号）、（顿号），（逗号）；（分号）：（冒号）标号：标明词语或句子的性质和作用，包括“”（引号）（）（括号）——（破折号）……（省略号）《》（书名号）—（连接号）（间隔号）x（隐讳号）~~~~（象声号）口（空缺号）二、标点符号的书写规则：点号及标号中的间隔号各占一个字位置，引号、括号、书名号，前后各占一个字位置，行文中顶格一般可写前引号、前括号、前书名号、破折号，前引号、前括号、前书名号不能写在一行末尾。其他标点符号一般不能在顶格写。后引号、后括号、后书名号可在一行末尾，不能放在一行开头。省略号和破折号都放在字格中部，占两个字格，可出现在一行开头，也可出现在一行末尾，但不能拆开使用。连接号在连接汉语拼音时，占半个字的位置，而在铁路、公路等交通部门标明运行起讫点时，占两个字格。三、标点符号使用的重点、难点1、顿号、逗号、分号都用在句子中间顿号，表示并列词语间的停顿；逗号，表示一句话中间的停顿；分号，表示并列分句间的停顿。顿号A并列词语间如果有“和”“与”“及”“或”，就不必再用顿号。如：作图要用铅笔、米尺和圆规。B并列词语间还有并列，大并列用逗号，小并列用用顿号。原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。C并列短语做谓语、补语，并列词语间不用顿号，而用逗号。我们的党伟大，光荣，正确。我们要不断学习，进步，提高。他的故事讲得真实，动人。D有的词语并列，读起来不停顿或停顿小，又不产生歧义，不用顿号。这是风马牛不相及的事。工农业生产党政干部E连用相临数字表示约数，数字间不用顿号。他看上去十七八岁。这所小学有五六百人。走了三四里路。逗号A用在主语后，强调主语。惨象，已使我目不忍视；流言，尤使我耳不忍闻。B用在谓语部分的中心词后（宾语是一个较长的句子）我们高兴地看到，素质教育的实施取得了良好的教育效果。我记得，那时她还是个不懂事的小姑娘。（若要突出宾语，逗号改为冒号。如：革命的实践证明：解放几十年来的文化教育工作是取得了很大成绩的。）C用来隔开不在本位的成分。眨眼间，岗尖岗尖的四大堆柴草已经准备好了。（状语在句首）进来吧，同学们！（主谓倒装）鼓动吧，风！咆哮吧，雷！（主谓倒装）荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。（定语后置）我买了件羊毛大衣，进口的。（定语后置）D独立语或呼语后头用逗号。你看，那边枫叶红了。朋友，你到过天山吗？E用在关联词后、同位语间、插入语后。他现在还不是很努力，但是，和以前比，已经进步很大了。老王，我们的组长昨天得奖了。什么事，更确切地说，是事关你前途和命运的大事。分号A在非并列关系的多重复句内有时也用分号。我国公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。（转折关系）B单句排比，要求气势贯通，一般用逗号，不用分号。对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。C如果分句内已经有了逗号，分句间要用分号隔开；如果分句间没有用逗号，分句间只用逗号隔开，不必使用分号。小军考上了兰大，小玲考上了陕师大。做，要靠想来指导；想，要靠做来实践。2、冒号和破折号看两个例子：今天的晚会有如下节目：独唱、舞蹈、二重唱和相声。我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有伟大的贡献。A表总分关系分说是总说的分项叙述用：分说撒总说的注释用——B内容上：表总分关系，分说不能删——表注释，可删去注释，句意仍完整。C语气：停顿时间长——停顿时间短或没有停顿。冒号使用注意问题：（1）没有大的停顿，不用冒号。如：今天开会，讨论：如何提高学习效率的问题。（冒号使用错误，不用冒号）（2）冒号一般管到句末。错例：参加国庆献礼的优秀影片：《风暴》《青春之歌》《林则徐》等，也将在各大城市上映。（冒号只管到“等”前面的内容。）（3）词谓语支配较长宾语，为了强调宾语，谓语后不用句号，用冒号。如：实践证明：人民群众是历史的真正创造者。（4）“说”、“问”后如果是间接引，不用冒号。（4）冒号可以总结上文。一面做，一面想。做，要靠想来指导；想，要靠做来实践：想和做是紧密连结在一起的。直到十几天之后，这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆；一个小叔子，十多岁，能打柴了；她是春天没了丈夫的；他本来也打柴为生，比她小十岁：大家知道的就只是这一点。破折号表示后面的话是解释或补充说明的；表示后面的话是转折、递进、转换话题的；表示话语中断、说话延长等；转换说话对象。3、叹号、省略号如果有的成分倒置，感叹号应放在句末。如：歌唱吧，年轻的朋友们！请眼泪吧，可敬的人民！省略号后一般不用点号。省略号就表示“等”“等等”，所以省略号后面不必再用“等”“等等”，用了“等”“等等”，就不再用省略号。4、问号A、用不用问号，不在于句中有没有表疑问的词语，关键要看句子有没有询问或反问语气。有的句子虽有表疑问的词语，但并不提出问题，不要求回答，也不是反问，而是陈述一种情况，这类句子属陈述句，句末不用问号。如：我没什么，可不知道人家怎么想。我真的不知道小张招聘到哪个单位。他问老人的女儿是干什么的，住在哪里。所以，不能单看句子有无疑问词，而应从整个句子结构上辨析，看整个句子是否在发问。再如：我们应该调查一下，这件事到底是什么原因。什么时候报名，什么时候出发，我都打听好了。B选择问中间停顿处用逗号，句末用问号。这样对待同学，是帮助他呢，还是害他呢？是你去参加活动呢，还是我去？有时为了强调各选项的独立性，也可以在各选项后都用问号，如：是站在他们的前面领导他们呢？还是站在他们的后头议论他们？还是站在他们的对立面反对他们呢？C倒装句，中间用逗号，句末用问号。怎么啦，同学们？D有些表委婉语气的祈使句，句末也可用问号。请你稍微让一让好吗？你过来一下好不好？E反问句连用，中间处用问号。你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不为我们的祖国有这样的英雄而自豪吗？5、引号A引号表引用的部分。注意：“说”在所说的话中间，有两种情况，看如下例句：“没关系，”他解释说，“我反正要走一趟的。”“阿姨，”他低低地说，“我们赶快走吧！”（这两个句子，前边都不是完整的句子，中间用逗号。）“我……我……我什么时候骗过你？”他问得很突然，我也就随便反问了一句：“你可准有对象了吧？”“不肯跟我走？怕我把癌过给你吧？你快去收拾收拾，两小时后起飞。”将军一本正经地说：“我等你！”（这两个句子，前边都是完整句子，中间用冒号。）B引文之内又有引文时，外边的一层用双引号，里面一层用但引号。如果引号内又有引文，那又要用双引号，依次类推。例：大娘接着解释说：“收豆子、红薯的时候，獾正肥哩，肉香，油多俗话说‘八斤獾肉七斤油’啊。”6、引文后标点A引文后标点的位置以引用部分在文中的位置而定。直接引原文，引用部分独立成句，意思又完整，句末点号放在引号内。如：我联想到了唐代贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。”夹引，即引文作为自己的话的一部分。如果引文结束正好是句子停顿，点号在引号外。例1：他说了声“没关系”，就收拾自己的东西。例2：写文章要做到“平字见奇，常字见险，朴字见色”。如果引文结束，句子不停顿，则用引号不用点号。例：“满招损，谦受益”这句名言，流传至今已两千多年了。B如果只把别人的话的大意说出，不照原样引述，则不用引号。C引文中还套引文，依此规则推断点号位置。D引文后需注明出处的直接引用原文且意思完整的，引文后用（）注明，即“。”（）夹引的，若引号外有点号“”，则“”（），若引号外无点号“”则“”（）例：我国历代作家以“意则期多，字则唯少”作为写文章的准则，力求“句句无余字，篇中无长语”（姜夔《白石诗说》）。7、注释性文字的标点括号内的内容是注释句中一部分内容的，叫句内括号，括号紧跟被注释对象，注释语如果有标点，那么句中标点按常规使用，句末标点除感叹号和问号外，其他都省去。例：中国猿人（全名为“中国猿人北京种”，简称“北京人”）在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。括号内的内容是注释全句内容的，叫句外括号，括号应放在全句末点号后面，注释语如有标点，照常规使用。例：他培育了许多香花，喂养和训练了许多小动物。（他后来还曾照顾动物园的一只生病的老虎，每天一匙一匙地用牛奶喂它。）
句号（。）、问号（？）、叹号（！）、逗号（，）、顿号（、）、分号（；）、冒号（：）、引号（“”、‘’）、括号（〔〕、（）、〔〕、【】）、破折号（——）、省略号（……）、着重号（．）、连接号（—）、间隔号（·）、书名号（《》、〈〉）、专名号（____）着重号 间隔号 · 书名号 《 》 连接号 —1 句号� 1 句号的形式为“。”。句号还有一种形式，即一个小圆点“”，一般在科技文献中使用。� 2 陈述句末尾的停顿，用句号。例如：� a)北京是中华人民共和国的首都。� b)虚心使人进步，骄傲使人落后。� c)亚洲地域广阔，跨寒、温、热三带，又因各地地形和距离海洋远近不同，气候复杂多样。� 3 语气舒缓的祈使句末尾，也用句号。例如：请您稍等一下。� 2 问号 1 问号的形式为“?”。� 2 疑问句末尾的停顿，用问号。例如：� a)你见过金丝猴吗?� b)他叫什么名字?� c)去好呢，还是不去好?� 3 反问句的末尾，也用问号。例如：� a)难道你还不了解我吗?� b)你怎么能这么说呢?� 3 叹号� 1 叹号的形式为“！”。� 2 感叹句末尾的停顿，用叹号。例如：� a)为祖国的繁荣昌盛而奋斗！ b)我多么想看看他老人家呀！� 3 语气强烈的祈使句末尾，也用叹号。例如： a)你给我出去！� b)停止射击！ 4 语气强烈的反问句末尾，也用叹号。例如： 我哪里比得上他呀！� 4 逗号� 1 逗号的形式为“，”。� 2 句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。例如： 我们看得见的星星，绝大多数是恒星。� 3 句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。例如： 应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。 4 句子内部状语后边如需停顿，用逗号。例如： 对于这个城市，他并不陌生。� 5 复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。例如： 据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。� 5 顿号� 1 顿号的形式为“、”。� 2 句子内部并列词语之间的停顿，用顿号。例如：� a)亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。� b)正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。� 6 分号� 1 分号的形式为“；”。� 2 复句内部并列分句之间的停顿，用分号。例如：� a)语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。� b)在长江上游，瞿塘峡像一道闸门，峡口险阻；巫峡像一条迂回曲折的画廊，每一曲，每一折，都像一幅绝好的风景画，神奇而秀美；西陵峡水势险恶，处处是急流，处处是险滩。� 3 非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句，第一层的前后两部分之间，也用分号。例如： 我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。� 4 分行列举的各项之间，也可以用分号。例如： 中华人民共和国的行政区域划分如下： �(一)全国分为省、自治区、直辖市；� �(二)省、自治区分为自治洲、县、自治县、市；� �(三)县、自治县分为乡、民族乡、镇。� 7 冒号� 1 冒号的形式为“：”。� 2 用在称呼语后边，表示提起下文。例如： � 同志们，朋友们： 现在开会了。� 3 用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，表示提起下文。例如： 他十分惊讶地说：“啊，原来是你！”� 4 用在总说性话语的后边，表示引起下文的分说。例如： 北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。� 5 用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。例如： 外文图书展销会� �� �日期：10月20日至11月10日� �� �时间：上午8时至下午4时� �� �地点：北京朝阳区工体东路16号� �� �主办单位：中国图书进出口总公司� 6 总括性话语的前边，也可以用冒号，以总结上文。例如： 张华考上了北京大学，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。� 8 引号� 1 引号的形式为双引号““””和单引号 “‘ '”。� 2 行文中直接引用的话，用引号标示。例如：� a)爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”� b)“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。 c)现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生 机”。 3 需要着重论述的对象，用引号标示。例如： 古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。� 4 具有特殊含义的词语，也用引号标示。例如： a)从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。 b)这样的“聪明人”还是少一点好。 5 引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。例如： 他站起来问：“老师，‘有条不紊'的‘紊'是什么意思?”� 9 括号� 1 括号常用的形式是圆括号“( )”。此外还有方括号“〔 〕”、六角号“〔 〕”和方头括号“【 】”。� 2 行文中注释性的文字，用括号标明。注释句子里某些词语的，括注紧贴在被注释词语之后；注释整个句子的，括注放在句末标点之后。例如：� a)中国猿人(全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”)在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。� b)写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。)� 10 破折号� 1 破折号的形式为"--"。� 2 行文中解释说明的语句，用破折号标明。例如：� a)迈进金黄色的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分--中央大厅。� b)为了全国人民--当然也包括自己在内--的幸福，我们每一个人都要兢兢业业，努力工作。� 3 话题突然转变，用破折号标明。例如： “今天好热啊！--你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。� 4 声音延长，象声词后用破折号。例如： "呜--"火车开动了。� 5 事项列举分承，各项之前用破折号。例如： 根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科： � --环境声学； � --环境光学； � --环境热学； � --环境电磁学； � --环境空气动力学。� 11 省略号� 1 省略号的形式为“……”，六个小圆点，占两个字的位置。如果是整段文章或诗行的省略，可以使用十二个小圆点来表示。� 2 引文的省略，用省略号标明。例如： 她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊”� 3 列举的省略，用省略号标明。例如： 在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！� 4 说话断断续续，可以用省略号标示。例如： “我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。”� 12 着重号� 1 着重号的形式为“”。 2 要求读者特别注意的字、词、句，用着重号标明。例如： 事业是 出来的，不是 出来的。 13 连接号� 1 连接号的形式为“-”，占一个字的位置。连接号还有另外三种形式，即长横“--”(占两个字的位置)、半字线“-”(占半个字的位置)和浪纹“～”(占一个字的位置)。 2 两个相关的名词构成一个意义单位，中间用连接号。例如：� a)我国秦岭-淮河以北地区属于温带季风气候区，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。 b)复方氯化钠注射液，也称任-洛二氏溶液(Ringer-Locke solution)，用于医疗和哺乳动物生理学实验。 3 相关的时间、地点或数目之间用连接号，表示起止。例如： a)鲁迅(1881-1936)中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。� b)“北京--广州”直达快车。� c)梨园乡种植的巨峰葡萄今年已经进入了丰产期，亩产1000公斤～1500公斤。� 4 相关的字母、阿拉伯数字等之间，用连接号，表示产品型号。例如： 在太平洋地区，除了已建成投入使用的HAW-4和TPC-3海底光缆之外，又有TPC-4海底光缆投入运营。 5 几个相关的项目表示递进式发展，中间用连接号。例如： 人类的发展可以分为古猿-猿人-古人-新人这四个阶段。� 14 间隔号� 1 间隔号的形式为“·”。� 2 外国人和某些少数民族人名内各部分的分界，用间隔号标示。例如： 列奥纳多· 达·芬奇 爱新觉罗·努尔哈赤� 3 书名与篇(章、卷)名之间的分界，用间隔号标示。例如： 《中国大百科全书·物理学》 《三国志·蜀志·诸葛亮传》� 15 书名号� 1 书名号的形式为双书名号“《 》”和单书名号“〈 〉”。� 2 书名、篇名、报纸名、刊物名等，用书名号标示。例如：� a)《红楼梦》的作者是曹雪芹。� b)你读过鲁迅的《孔乙己》吗?� c)他的文章在《人民日报》上发表了。� d)桌上放着一本《中国语文》。� 3 书名号里边还要用书名号时，外面一层用双书名号，里边一层用单书名号。例如： 《〈中国工人〉发刊词》发表于1940年2月7日。� 16 专名号� 1 专名号的形式为“______”。� 2 人名、地名、朝代名等专名下面，用专名号标示。例如： 司马相如者，汉蜀郡成都人也，字长卿。� 3 专名号只用在古籍或某些文史著作里面。为了跟专名号配合，这类著作里的书名号可以用浪线“~~~~~~~~”。例如： 屈原放逐，乃赋 ，左丘失明，厥有 。 5 标点符号的位置 1 句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。� 2 引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。� 3 破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。 4 着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边，可以随字移行。� 6 直行文稿与横行文稿使用标点符号的不同 1 句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号放在字下偏右。� 2 破折号、省略号、连接号和间隔号放在字下居中。� 3 引号改用双引号“ ”和单引号“ ”。� 4 着重号标在字的右侧，专名号和浪线式书名号标在字的左侧。参考资料：
1、标题中间可以加顿号、逗号。如《地球，我的母亲》(郭沫若)。2、标题中可以用破折号、省略号。如：《大堰河——我的保姆》(艾青)，《生命最珍贵的……》。3、标题中可以用冒号。如：《语感：一个理论与实践的热点》(《语文学习》)。4、标题中可以用引号、书名号。如：《“友邦惊诧”论》(鲁迅)，《〈呐喊〉自序》(鲁迅)。5、标题中可以用间隔号。如《沁园春·长沙》(毛泽东)。由两句话或两个短语构成的标题，除上面说的用逗号或间隔号外，也可以在中间空一格。如《着意锤练 平易自然》。标题末尾不加句号，文章的标题不管是一个词语、单句还是复句，句末都不加句号。因为句号表示一句话完了，而标题是作者对全文内容的概括，没有用句号的必要。标题表示疑问或感叹语气的，可以加问号或感叹号，也可以不加。扩展资料标点符号的作用标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。常用的标点符号有10种，分点号和标点两大类。点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点号。句末点号用在句末，有句号、问号、叹号3种，表示句末的停顿，同时表示句子的语气。句内点号用在句内，有逗号、顿号、分号、冒号4种，表示句内的各种不同性质的停顿。标点符号的位置1、句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。2、引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。3、破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。4、着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边，可以随字移行。
论文中标点符号的使用规范有哪些要求
新华字典后面有。去看看吧！
具体要求按照学校的排版格式走根据你的情况，你论文里面的标点以及格式要统一，将不符合要求的替换一下就好了
写最后一个格的外面！引号的话结束后，有两种情况：第一，引用别人的是一个完整的句子，就将标点标在引号的里面；第二，引用的只是一个词，或在引用句子后仍然有部分话语要说，则将标点标在外面。另外，一般论文当中不会掺杂个人过多的情感，所以论文中不用感叹号！
英文论文中标点符号的使用规范
正规的英文我记得是应该没有逗号的，逗号加上去是我们方便看的，外国人不加这些标点的，一般用""这个符号，如果你写英文作文的话可以没有空格，老师应该不会严格而且无聊到去追究你有没有加空格word里要加，我还以为你写呢
英国留学论文写作对于标点符号来说，不像国内还得区分全半角。在英国留学生论文中一般都是半角符号。英文标点符号一般问题不会很大。
英文标点符号后是要空格的，不加空格就会算错，以后要注意。例如：First， I want to say thank you for your You
1、英文标点符号中除了破折号长度占2个英文字符外， 其他均只占1个英文字符。中、英文的逗号、分号、冒号等乍看起来完全一样，但实际上也是不一样的。排英文摘要时应转换到英文状态下操作，避免英文中出现全角标点，影响版面的美观。2、英文标点符号中没有“《》”、“、”和“～”。英文中书名一般用斜体表示，该用顿号时用逗号，表示数字范围则用半字线“-”。英文中“～”有时用在阿拉伯数字前表示近似。3、文中破折号、数字范围号与连字符分别为:“—”(长度占2个英文字符) 、“-” (占1个英文字符)，而汉语中相应符号的长度分别比其长1倍:“——”(长度占2个汉字)、“—”(占1个汉字)和“-”(占半个汉字) 。4、在英文中，无论引号中是一个单句、短语、从句还是独立成分，末尾的逗号和句号等一律封闭在引号之内。5、汉语中标点符号前后均不空格，而英文则不一样。英文点号前不空，后要空一格;英文破折号“——”， 数字范围号“-”和连字符“ - ”前后均不空格;英文引号和括号外面前后均空格，里面前后均不空格。6、带缩略号的缩略语位于句末时，可省略一个黑点，但省略号位于句末时，句点不能省略。7、可用若干个带连字符的词修饰同一个名词。英国论文的写作对于各细节的要求相信同学们都有所了解，在平时的留学生活中对于论文的接触也是很多的，所以同学们在留学期间写作英国论文时有任何关于写作论文的疑问都可咨询一些国内较为知名的留学服务网站，例如51Due、留学府都是非常不错的留学服务网站，希望能够帮助到大家。
英语论文中标点符号的使用范围有哪些
是的，一定要在标点以后加空格。例如：First， I want to say thank you for your You
英文标点符号中除了破折号长度占2个英文字符外，其他均只占1个英文字符。英文标点符号中没有“《》”、“、”和“～”。英文中书名一般用斜体表示，该用顿号时用逗号，表示数字范围则用半字线“-”。英文中“～”有时用在阿拉伯数字前表示近似。文中破折号、数字范围号与连字符分别为:“—”(长度占2个英文字符)、“-”(占1个英文字符)，而汉语中相应符号的长度分别比其长1倍：“——”(长度占2个汉字)、“—”(占1个汉字)和“-”(占半个汉字)。扩展资料：使用规范一、，句点1、句点用于当一句话完全结束时。2、句点也可以用于英文单词的缩写，如mrs，dr，等。但要注意的是当缩写的字母形成了一个单词的时候就不要使用句点。如ibm，dna等。二、?问号问号要用在一个直接的问句，而不是间接的。如howwillyousolvetheproblem?是正确的用法，但用在iwonderhowyouwillsolvetheproblem?就不对了，应该使用句点而不是问号。另外，在客气的用语中，也是用句点而不是问号，如三、!感叹号感叹号用于感叹和惊叹的陈述中，在商业写作中要注意感叹号的应用，因为不恰当的使用会显得突兀及不稳重。
1、每个句子开头第一个字母需要大写，这是最基本的规范。句号、叹号等后边的单词需要大写首字母，逗号后不用。特殊专用词汇首字母也要大写。整个单词都大写可以起到重点突出的作用。2、句号用来划分英语完整句子，内部各成分之间用逗号。比如「They like It makes me 」是两个完整的句子，每个句子后边都必须写一个句号（full stop）。而如果是「They like me， which makes me 」，前边是主句，后边是从句，一起构成一个完整句子，中间用逗号（comma），后边用句号（full stop）。3、标点符号和前边的单词之间不要加空格。空格是分隔单词用的，标点要紧跟在最后一个单子后边。比如「I'm 」而不是「I'm fine 」。4、每句话与上一句的标点之间一定要有空格。空格是分隔单词用的，如果前后两句话之间没有空格，那么上一句的最后一个词，和下一句的第一个词，就连在一起了。比如「I_am__It_is_8:00_」 如果写成「I am It is 8:00 」，那么「it」这样是不规范的，只有同一个词中才会出现这样的写法，比如「」、「USA」，中间没有空格，看做是一个词。上边的「it」甚至可能被一些网站当成是链接网址，因为「it」是一个域名，网址中间是不加空格的。5、如果英文与中文同时存在，英文单词和中文之间应该加一个半角空格。比如「今天 CNN 的报道我看了。」「There_is_a_木_in_the_Chinese_character_树」等等。扩展资料标点符号分为点号、标号、符号三大类。点号表示口语中不同长短的停顿，标号表示书面语言里词语的性质或作用。点号：句号（ 。）、问号（ ？）、感叹号（ ！）、逗号（ ，）顿号（、）、分号（；）和冒号（：）。标号：引号（“ ” ‘ ’）、括号〔（ ） [ ] { } 〕、破折号（ ── ）、省略号（······）、着重号（ ．）、书名号（《 》〈 〉）、间隔号（·）、连接号（ — ）和专名号（ ____ ）。符号：注释号（ * ）、隐讳号（×）、虚缺号（□）、斜线号（ / ）、标识号（▲或●）、代替（～）、连珠号（……）、箭头号（ →）。参考资料来源：百度百科——标点符号
英文标点符号后是要空格的，不加空格就会算错，以后要注意。例如：First， I want to say thank you for your You