网上图书馆作为学校论文资源的优缺点

图书馆，是搜集、整理、收藏图书资料以供人阅览、参考的机构，早在公元前3000年就出现了图书馆，图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。近年来随着我国数字出版产业持续高速增长，2017年我国数字出版产业整体收入超过5000亿元。在数字图书馆建设全面推进下，公众在信息获取、数字阅读等方面的文化诉求得到较大满足。全国数字图书馆实名用户超过800万人。随着互联网技术不断发展，尤其是“互联网+”概念的提出，使得图书馆数字化逐渐成为图书馆发展的重要趋势。数字图书馆是将文字、图像、声音等数字化信息，通过互联网传输，从而做到信息资源共享。每个拥有任何电脑终端的用户只要通过联网，登录相关数字图书馆的网站，都可以在任何时间、任何地点方便快捷地浏览的数字化信息资源。与传统图书馆对比，数字图书馆有如下优势：用户之间互动性增强由于数字图书馆以网络和高性能计算机为环境，向读者和用户提供比传统图书馆更为广泛、更为方便。具有与传统图书馆不同的功能和特征，在馆藏建设、读者服务等方面都有了新的发展。比如在阅读的过程中，逼近可以分享记录自己的阅读心得，还可以结交一系列跟自己有共同爱好的书友，分享彼此的阅读体验。知识的展现形式更丰富从文献存储上看，传统图书馆的馆藏载体主要是纸质文献，与之相比数字图书馆不仅只包含文字图书，还包含音频图书，动画视频类的图书，让孩子的学习方式更加的丰富生动，学习的效果也更灵活高效，知识的展现形式也显得更加丰富。图书检索效率更高在以往常规的图书馆，看书之前的检索问题也是让很多读者非常的苦恼。虽然系统当中会显示出书籍所在的位置，但是当读者好不容易走到书本所在位置的时候，往往却很难找到对应的资源。然而数字图书馆不受物理空间的限制，它们所能收藏的阅读资料也没有空间限制，资源搜索效率也就更高效。信息传递更便捷从信息的传递速度上看，传统图书馆位置固定，读者往往将大量的时间花费在去图书馆的路上。数字图书馆则可以利用互联网迅速传递信息，读者只要登录网站，轻点鼠标，即使和图书馆所在地相隔千山万水，也可以在几秒种内看到自己想要查阅的信息。资源利用率更高从资源共享角度上看，一本" 书"通过服务器可以同时借给多个人查阅，大大提高了信息的使用效率。况且电子阅读馆没有纸质化图书资源，可以减少纸质的使用率，从而让阅读变得更加的环保。

数字图书馆(Digital Library)是用数字技术处理和存储各种图文并茂文献的图书馆，实质上是一种多媒体制作的分布式信息系统。它把各种不同载体、不同地理位置的信息资源用数字技术存贮，以便于跨越区域、面向对象的网络查询和传播。它涉及信息资源加工、存储、检索、传输和利用的全过程。通俗地说，数字图书馆就是虚拟的、没有围墙的图书馆，是基于网络环境下共建共享的可扩展的知识网络系统，是超大规模的、分布式的、便于使用的、没有时空限制的、可以实现跨库无缝链接与智能检索的知识中心。数字图书馆是一门全新的科学技术，也是一项全新的社会事业。简言之，数字图书馆是一种拥有多种媒体内容的数字化信息资源，能够为用户提供方便、快捷、高水平的信息化服务机制。数字图书馆不是图书馆实体：它对应于各种公共信息管理与传播的现实社会活动，表现为种种新型信息资源组织和信息传播服务。它借鉴图书馆的资源组织模式、借助计算机网络通讯等高新技术，以普遍存取人类知识为目标，创造性地运用知识分类和精准检索手段，有效地进行信息整序，使人们获取信息消费不受空间限制，很大程度上也不受时间限制。 “数字图书馆”从概念上讲可以理解为两个范畴：数字化图书馆和数字图书馆系统，涉及到两个工作内容：一是将纸质图书转化为电子版的数字图书；二是电子版图书的存储，交换，流通。国际上有许多组织为此做出了贡献，国内也有不少单位积极参与到数字图书馆的建设中来。产生背景　　随着信息技术的发展，需要存储和传播的信息量越来越大，信息的种类和形式越来越丰富，传统图书馆的机制显然不能满足这些需要。因此，人们提出了数字图书馆的设想。数字图书馆是一个电子化信息的仓储，能够存储大量各种形式的信息，用户可以通过网络方便地访问它，以获得这些信息，并且其信息存储和用户访问不受地域限制。数字图书馆是传统图书馆在信息时代的发展，它不但包含了传统图书馆的功能，向社会公众提供相应的服务，还融合了其他信息资源（如博物馆、档案馆等）的一些功能，提供综合的公共信息访问服务。可以这样说，数字图书馆将成为未来社会的公共信息中心和枢纽。信息化、网络化、数字化，这一连串的名词符号其根本点在于信息数字化；同样电子图书馆、虚拟图书馆、数字图书馆，不管用什么样的名词，数字化也是图书馆的发展方向。主要优点　　（1）信息储存空间小不易损坏数字图书馆是把信息以数字化形式加以储存，一般储存在电脑光盘或硬盘里，与过去的纸制资料相比占地很小。而且，以往图书馆管理中的一大难题就是，资料多次查阅后就会磨损，一些原始的比较珍贵的资料，一般读者很难看到。数字图书馆就避免了这一问题。（2）信息查阅检索方便　数字图书馆都配备有电脑查阅系统，读者通过检索一些关键词，就可以获取大量的相关信息。而以往图书资料的查阅，都需要经过检索、找书库、按检索号寻找图书等多道工序，繁琐而不便。（3）远程迅速传递信息　图书馆的建设是有限的。传统型图书馆位置固定，读者往往要花费大量的时间在去书馆的路上。数字图书馆则可以利用互联网迅速传递信息，读者只要登陆网站，轻点鼠标，即使和图书馆所在地相隔千山万水，也可以在几秒钟内看到自己想要查阅的信息，这种便捷是以往的图书馆所不能比拟的。（4）同一信息可多人同时使用　众所周知，一本书一次只可以借给一个人使用。在数字图书馆则可以突破这一限制，一本“书”通过服务器可以同时借给多个人查阅，大大提高了信息的使用效率。主要问题　　（1）资源浪费问题从数字图书馆概念的提出到现在许多高校图书馆纷纷投身于数字图书馆的建设行列，只有短短几年时间，由于缺乏统一的规划与协调，数字图书馆标准不一，相关立法尚未制定和执行，各单位之间的利益又难以找到彼此都认同的平衡点，同时，有的单位抱着“ 急功近利”的思想而片面地追求数字化资源的量，有的单位则是忽视自身馆藏的特点和学校教学的实际情况，这就造成中国不少高校在盲目地建设数字图书馆，合作建设少、各自为政多的现象屡见不鲜，各数字图书馆的用户检索界面、检索语言和管理系统等存在较大差异，不同馆的数据库各不兼容，各系统之间难以相互联通、应用，大量的财力、人力、物力资源浪费在低水平的重复建设上。（2）信息版权问题计算机技术、自动化技术和网络技术的高速发展，使文献资源的格式转换、数字化作品的复制、下载、盗版等变得更加容易，数字化作品的知识产权保护问题比传统纸质文献也更为复杂和突出。根据著作权法，上载作品必须取得作品权利人同意，但是资源库容量庞大的数字图书馆要取得每一位作品权利人的授权在现实中非常困难，在数字图书馆的有关立法中再不能套用那些陈旧的、与自身建设和发展特点不符的法规。（3）建设资金问题数字图书馆建设是一个庞大、系统、长期的工程，硬件设备和软件资源的购置、网络布线工程、人员培训、数字化资源的更新、馆藏文献的数字化转换等等，都需要充足的经费作后盾，但经费不足偏偏又是困扰高校图书馆发展的老大难问题。重点大学及进入“ 211 工程”的大学数字图书馆建设与开发有专项拨款，而普通高校图书馆经费来源单一，主要依靠学校拨款，近年来图书、刊物价格大幅度暴涨，以致许多馆连每年的纸质文献购置、业务培训、科研、奖励等各项基本经费都难以维持，开展数字图书馆建设更是举步维艰。（4）图书馆员素质问题目前中国高校图书馆员队伍整体现状是专业知识和技能普遍不能适应数字图书馆发展的要求。随着数字图书馆的兴起，馆员队伍中专业人员与技术人员少、工作热情欠缺、年龄老化等现实问题显得更为尖锐。由于图书馆地位历来没受到足够重视，各大高校中普通馆员与教师仿佛是两个相差极大的级别而接受截然不同的待遇，致使图书情报专业、计算机专业、自动化专业等方面的人才择业时很少会将图书馆置于优先考虑的范围，这也是一直以来高校图书馆出现高素质人才难以引进，另一方面馆内人才纷纷跳槽另谋高就的重要原因。对现有馆员队伍缺乏系统的、有计划的在职学习和培训，馆员和业务水平难以出现质的提高，知识结构和观念落后陈旧，无法适应提供数学化信息资源服务的要求，这也是不容忽视的一点。

利:电子图书馆可以将文字、图像、声音等数字化信息，通过互联网传输，从而做到信息资源共享。每个拥有任何电脑终端的用户只要通过联网，登录相关数字图书馆的网站，都可以在任何时间、任何地点方便快捷地浏览的数字化信息资源。弊:财产安全。一个人去接水或上厕所时担心财物安全问题。缺乏动力。也许学着学着就不想去学了，没人给你动力你就会放松。但是这一点是可以改的。也许，你看着其他正在学习的陌生人都在努力学习，也会有动力了。或者会没有动力去图书馆。两个人也许会彼此催促。不去吧，商量好了，也不好意思不去。一个人的话就容易懒散。不想去就不去了。对眼睛也不好传统图书馆的优点：1、可以长久保存文献2、无须借助阅读工具即可阅读图书3、开展读者交流活动和学术讲座方便传统图书馆的缺点：1、印刷型文献体积过大，占用空间多。2、图书馆的开放和利用受限制。3、信息传递慢。4、资源共享困难电子图书馆的优点：1、电子图书馆的资源丰富、文献信息密度大、体积小2、电子图书馆的利用不受时空限制3、电子图书馆信息传递速度快4、资源共享性好5、资源利用率高电子图书馆的缺点：1、文献信息受知识产权的保护限制。2、数字图书馆的利用受一定条件限制，必须网络连接。3、内容容易失真，安全性差

由于是网络交易，因此不需要实体店来摆放与展示图书，在无需店铺租金的优势下，图书网有着实体书店所没有的成本优势，正因为如此，图书网所销售的书籍相对定价而言，价格存在一定的折扣，而且这种折扣比例比起实体书店也会高出不少。另外一个优点是所具备的图书种类更加齐全，能够满足更加多样化的需求。其优点还有以下两点：1、网络媒介具有传播范围广、速度快、超时空性、多媒体传送、形象生动、双向交流互动等特点，有助于提高图书信息传播效率，增强出版商或书店图书信息的传播效果，降低出版商营销信息传播成本。2、网络营销实现了图书产品的直销，降低了出版商或是书店店面租金成本，减少图书库存压力，减少了生存压力。也正是因为图书网是通过网购图书的方式来销售图书，首先消费者无法更加详尽的了解书籍的内容，这就要求消费者的每一次购买，要么是基于对此书已经有了一定的了解，已经先产生了买此书的打算；要么是出于对书名以及简介的兴趣或者对写作该书的作者、出版该书的出版社的信任而临时产生了购买的欲望。其次，部分图书网的专业性的书籍还不是很完善如果能丰富下各种工具书的种类，受众人群会更广泛些。从用户群体上划分，很多都是成年图书或者是工具图书，而市场却忽略了中国儿童图书的教育，从“少儿图书馆数量不足，缺乏法律和制度保障”也能足够看出图书网针对用户开设的缺乏。此外也会有一些盗版书籍，残次品或者过期图书如出版时间较长等因素，在一定程度上损害了消费者的权益。所谓学校图书馆在国际上通常指的是中小学图书馆，其职能与高等院校图书馆是不一样的。就中小学图书馆建设而言，经费、场地、藏书及音像资料是硬件，是基础，它承担着两个“中心”的职责，不仅是文献信息中心，而且是信息资源利用的指导中心。当图书馆具备了较好的硬件条件和一定的基础之后，图书馆就应该真正发挥作用了。其实教育界的人士也都明白学校图书馆乃至整个图书馆工作的重要性，1980年联合国教科文组织《中小学校图书馆宣言》宣告：“中小学图书馆是保证学校对青少年和儿童进行卓有成效的教育的一项必不可少的事业，是保证学校取得教育成就的基本条件”。就目前来讲，学校图书馆一直都还无法引起学校、学生、家长的足够重视，甚至一度被当成可有可无的附属品，很多农村中小学图书馆没有专门的管理人员，图书馆大部分的时间处于锁门状态，学校及家长主要重视学习成绩而忽视课外阅读，学生也没能养成阅读的习惯，还有图书管理员对图书馆的宣传不到位，导致图书养在深闺人未识，以至于学校图书馆一直都未能找到自己的位置，无法发挥其文化阵地、学校窗口的重要作用。学校图书馆应在素质教育中怎样发挥作用？以什么样的面貌出现在校园中呢？首先，应让学生感觉到图书馆是自己的乐园。教育家陶行知先生说过：“一种生机勃勃、稳定和谐、健康向上的环境氛围，本身就具有广泛的教育功能。”图书馆内外的环境应根据中小学的年龄特点布置，使之安静、优雅、温馨、整洁、舒适、又不失活泼。琳琅满目的课外读物、有趣的活动资料、挂图应根据学生的志趣、爱好而提供，良好的图书馆文化，既能诱导读者的学习欲望，使其获得知识上的满足，又能使读者在阅读中得到感情上的满足，精神上的愉悦。克鲁普斯卡娅曾经说过“图书馆员是图书馆事业的灵魂。”也就是说图书馆老师要甘为人梯，为他人做嫁衣，在掌握学生的心理特征的基础上，不仅为学生创设良好的可视环境氛围，而且应为学生创设良好的人际关系氛围，要做到百问不厌，不耻下问，主动成为学生的好朋友。

学校图书馆怎么下载知网论文资源

一般要在本校IP进入图书馆的网站，在数字资源里面，如果学校购买了知网的数据库的话，就可以免费下载。

如果学校和知网有合作的话，只要电脑连上校园网，进入知网一般就能下载，或者从学校图书馆内找到知网链接（这两个链接可能不一样）。

建议买个浩方图书馆的帐号，里面包含知网。价格超级便宜的。某宝有售。

学校图书馆怎么下载知网论文资源库

直接登入图书馆的网站。找到有关电子资源或者电子数据库的链接就可以了。

1、进入天津理工大学图书馆主页；2、点击电子资源下的中文数据库；3、点击中国知网；4、在知网里查找自己所需要的论文，就可以下载了

在用NetKeeper连接网络时，将后缀名改为edu，就是教育网，就可以了，如果直接登图书馆的网站，那些文献下载都是要钱的，那些数据库好像与南昌大学有什么联系，所以用教育网不用花钱

去连图书馆的WiFi就可以免费下了

怎么用学校图书馆资源下论文

在图书馆主页找数据库下载就可以呀

使用学校提供的教育网，要么在网上找免费入口，要么让同学搭建vpn给你用

1、首先登陆学校图书馆知网官方网站的论文列表。2、然后批量选择好自己要下载的知网进论文。2、最后点击下载即可。

校园网用户可以登陆学校图书馆主页，点击本校图书馆已经购买的电子资源数据库就可以免费下载了。推荐选择CNKI（最好选择中国知网本地数据库），一般高校都会购买CNKI的。具体问题还可以问你们学校图书馆的老师。

大学图书馆论文资源网站

知网、万方的论文资料能免费下载？万万没想到用这个软件就能搞定

一、通过各大图书馆下载1、浙江图书馆2、杭州图书馆3、贵州数字图书馆4、广西壮族自治区图书馆5、广州数字图书馆6、福建省图书馆7、iDate等注册免费下载。以上的方法有需要自己去搜索注册下载。本人已经全部注册好也有下载。总结一下，下载数量少，使用不方便。二，推荐一个简单的，211图书馆。

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一般的直接从百度之类的查找，最好是去学校的教育网去找，那里有很多，也可以在手机迅捷论文查重里面去查重，工具都是可以的，不过都是要自己去尝试的。