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毕业论文降重的四大攻略01句子的缩写与扩写在不改变核心意义的条件下，进行补充或删减，实现润色效果。02参考文献的选择是指钻查重系统的漏洞，比如引用一些没有被收录的校刊资料或外国文献。万一这个套路被前辈用过，就还是会有风险。03句式转换一句话可以写成被动句，再改为把字句，或者倒装句、宾语前置等等应有尽有，非常适合不知道怎么在词汇修改上降重的同学。04智能降重系统辅助上面就是比较常用且好用的几种方法，虽然听起来都蛮简单的，但是做起来却并不容易，非常耗费时间和精力。聪明的同学已经开始使用高效的降重方式了，就是找智能降重系统辅助。调研工厂的论文智能查重系统，为各位用户提供了智能降重服务选择。调研工厂论文查重系统，其对比库非常强大，算法也很精细，操作界面简单，提交论文即刻就能生成多版本论文查重报告形式。

论文查重主要所查的内容包括正文部分摘要，文献类等，具体的引用能有多少，但是像图表类的内容是不会进行查重的

中华人民共和国国家标准UDC 81科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式 GB 7713—87Presentation of scientific and technical reports， dissertations and scientific papers1 引言 1 制订本标准的目的是为了统一科学技术报告、学位论文和学术论文(以下简称报告、论文)的撰写和编辑的格式，便利信息系统的收集、存储、处理、加工、检索、利用、交流、传播。 2 本标准适用于报告、论文的编写格式，包括形式构成和题录著录，及其撰写、编辑、印刷、出版等。本标准所指报告、论文可以是手稿，包括手抄本和打字本及其复制品;也可以是印刷本，包括发表在期刊或会议录上的论文及其预印本、抽印本和变异本；作为书中一部分或独立成书的专著；缩微复制品和其他形式。 3 本标准全部或部分适用于其他科技文件，如年报、便览、备忘录等，也适用于技术档案。 2 定义 1 科学技术报告科学技术报告是描述一项科学技术研究的结果或进展或一项技术研制试验和评价的结果；或是论述某项科学技术问题的现状和发展的文件。科学技术报告是为了呈送科学技术工作主管机构或科学基金会等组织或主持研究的人等。科学技术报告中一般应该提供系统的或按工作进程的充分信息，可以包括正反两方面的结果和经验，以便有关人员和读者判断和评价，以及对报告中的结论和建议提出修正意见。 2 学位论文学位论文是表明作者从事科学研究取得创造性的结果或有了新的见解，并以此为内容撰写而成、作为提出申请授予相应的学位时评审用的学术论文。学士论文应能表明作者确已较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。硕士论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理沦和系统的专门知识，并对所研究课题有新的见解，有从事科学研究工作成独立担负专门技术工作的能力。博士论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，并具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出了创造性的成果。 3 学术论文学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录；或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论；或在学术刊物上发表；或作其他用途的书面文件。学术论文应提供新的科技信息，其内容应有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，而不是重复、模仿、抄袭前人的工作。 3 编写要求报告、论文的中文稿必须用白色稿纸单面缮写或打字；外文稿必须用打字。可以用不褪色的复制本。报告、论文宜用 A4(210 mm×297 mm)标准大小的白纸，应便于阅读、复制和拍摄缩微制品。报告、论文在书写、扫字或印刷时，要求纸的四周留足空白边缘，以便装订、复制和读者批注。每一面的上方(天头)和左侧(订口)应分别留边25 mm以上，下方(地脚)和右侧(切口)应分别留边20 mm以上。 4 编写格式 1 报告、论文章、条的编号参照国家标准GB1《标准化工作导则标准编写的基本规定》第8章“标准条文的编排”的有关规定，采用阿拉伯数字分级编号。 2 报告、论文的构成（略） 5 前置部分 1 封面 1 封面是报告、论文的外表面，提供应有的信息，并起保护作用。封面不是必不可少的。学术论文如作为期刊、书或其他出版物的一部分，无需封面；如作为预印本、抽印本等单行本时，可以有封面。 2 封面上可包括下列内容：分类号在左上角注明分类号，便于信息交换和处理。一般应注明《中国图书资料类法》的类号，同时应尽可能注明《国际十进分类法UDC》的类号。本单位编号一般标注在右上角。学术论文无必要。密级视报告、论文的内容，按国家规定的保密条例，在右上角注明密级。如系公开发行，不注密级。题名和副题名或分册题名用大号字标注于明显地位。卷、分册、篇的序号和名称如系全一册，无需此项。版本如草案、初稿、修订版、…等。如系初版，无需此项。责任者姓名责任者包括报告、论文的作者、学位论文的导师、评阅人、答辩委员会主席、以及学位授予单位等。必要时可注明个人责任者的职务、职称、学位、所在单位名称及地址；如责任者系单位、团体或小组，应写明全称和地址。在封面和题名页上，或学术论文的正文前署名的个人作者，只限于那些对于选定研究课题和制订研究方案、直接参加全部或主要部分研究工作并作出主要贡献、以及参加撰写论文并能对内容负责的人，按其贡献大小排列名次。至于参加部分工作的合作者、按研究计划分工负责具体小项的工作者、某一项测试的承担者，以及接受委托进行分析检验和观察的辅助人员等，均不列入。这些人可以作为参加工作的人员一一列入致谢部分，或排于脚注。如责任者姓名有必要附注汉语拼音时，必须遵照国家规定，即姓在名前，名连成一词，不加连字符，不缩写。申请学位级别应按《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》所规定的名称进行标注。专业名称系指学位论文作者主修专业的名称。工作完成日期包括报告、论文提交日期，学位论文的答辩日期，学位的授予日期，出版部门收到日期(必要时)。出版项出版地及出版者名称，出版年、月、日(必要时)。 3 报告和论文的封面格式参见附录 A。 2 封二报告的封二可标注送发方式，包括免费赠送或价购，以及送发单位和个人;版权规定；其他应注明事项。 3 题名页题名页是对报告、论文进行著录的依据。学术论文无需题名页。题名页置于封二和衬页之后，成为另页的石页。报告、论文如分装两册以上，每一分册均应各有其题名页。在题名页上注明分册名称和序号。题名页除1规定封面应有的内容并取得一致外，还应包括下列各项：单位名称和地址，在封面上未列出的责任者职务、职称、学位、单位名称和地址，参加部分工作的合作者姓名。 4 变异本报告、论文有时适应莱种需要，除正式的全文正本以外，要求有某种变异本，如：节本、摘录本、为送请评审用的详细摘要本、为摘取所需内容的改写本等。变异本的封面上必须标明“节本、摘录本或改写本”字样，其余应注明项目，参见1的规定执行。 5 题名 1 题名是以最恰当、最简明的词语反映报告、论文中最重要的特定内容的逻辑组合。题名所用每一词语必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。题名应该避免使用不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。题名一般不宜超过20字。报告、论文用作国际交流，应有外文(多用英文)题名。外文题名一般不宜超过10个实词。 2 下列情况可以有副题名：题名语意末尽，用副题名补充说明报告论文中的特定内容；报告、论文分册出版，或足一系列工作分几篇报道，或是分阶段的研究结果，各用不同副题名区别其特定内容; 其他有必要用副题名作为引伸或说明者。 3 题名在整本报告、论文中不同地方出现时，应完全相同，但眉题可以节略。 6 序或前言序并非必要。报告、论文的序，一般是作者或他人对本篇基本特征的简介，如说明研究工作缘起、背景、它旨、目的、意义、编写体例，以及资助、支持、协作经过等；也可以评述和对相关问题研究阐发。这些内容也可以在正文引言中说明。 7 摘要 1 摘要是报告、论文的内容不加注释和评论的简短陈述。 2 报告、论文一般均应有摘要，为了国际交流，还应有外文(多用英文)摘要。 3 摘要应具有独立性和自含性，即不阅读报告、论文的全文，就能获得必要的信息。摘要中有数据、有结论，是一篇完整的短文，可以独立使用，可以引用，可以用于工艺推广。摘要的内容应包含与报告、论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供文摘等二次文献采用。摘要一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等，而重点是结果和给沦。 4 中文摘要一般不宜超过200~300字；外文摘要不宜超过250个实词。如遇特殊需要字数可以略多。 5 除了实在无变通办法可用以外，摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。 6 报告、论文的摘要可以用另页置于题名页之后，学术论文的摘要一般置于题名和作者之后、正文之前。 7 学位论文为了评审，学术论文为了参加学术会议，可按要求写成变异本式的摘要，不受字数规定的限制。 8 关键词关键词是为了文献标引工作从报告、论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。每篇报告、论文选取3~8个词作为关键词，以显著的字符另起一行，排在摘要的左下方。如有可能，尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。为了国际交流，应标注与中文对应的英文关键词。 9 目次页长篇报告、论文可以有目次页，短文无需目次页。目次页由报告、论文的篇、章、条、附录、题录等的序号、名称和页码组成，另页排在序之后。整套报告、论文分卷编制时，每一分卷均应有全部报告、论文内容的目次页。 10 插图和附表清单报告、论文中如图表较多，可以分别列出清单置于目次页之后。图的清单应有序号、图题和页码。表的清单应有序号、表题和页码。 11 符号、标志、缩略词、首字母缩写、计量单位、名词、术语等的注释表符号、标志、缩略词、首字母缩写、计量单位、名词、术语等的注释说明汇集表，应置于图表清单之后。 6 主体部分 1 格式主体部分的编写格式可由作者自定，但一般由引言(或绪论)开始，以结论或讨论结双。主体部分必须由另页右页开始。每一篇(或部分)必须另页起。如报告、论文印成书刊等出版物，则按书刊编排格式的规定。全部报告、论文的每一章、条的格式和版面安排，要求划一，层次清楚。 2 序号 1 如报告、论文在一个总题下装为两卷(或分册)以上，或分为两篇(或部分)以上，各卷或篇应有序号。可以写成：第一卷、第二分册；第一篇、第二部分等。用外文撰写的报告、论文，其卷(分册)和篇(部分)的序号，用罗马数字编码。 2 报告、论文中的图、表、附注、参考文献、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号。序号可以就全篇报告、论文统一按出现先后顺序编码，对长篇报告、论文也可以分章依序编码。其标注形式应便于互相区别，可以分别为：图 l、图1；表2、表2；附注 l)；文献[4]；式(5)、式(5)等。 3 报告、论文一律用阿拉伯数字连续编页码。页码由书写、打字或印刷的首页开始，作为第l页，并为有页另页。封面、封二、封三和封底不编入页码。可以将题名页、序、目次页等前置部分单独编排页码。页码必须标注在每页的相同位置，便于识别。力求不出空白页，如有，仍应以有页作为单页页码。如在一个总题下装成两册以上，应连续编页码。如各册有其副题名，则可分别独立编页码。 4 报告、论文的附录依序用大写正体A，B，C，……编序号，如：附录 A。附录中的图、表、式、参考文献等另行编序号，与正文分开，也一律用阿拉伯数字编码，但在数码前冠以附录序码，如：图 A1；表B2；式(B3)；文献〔A5〕等。 3 引言(或绪论) 引言(或绪论)简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。应言简意赅，不要与摘要雷同，不要成为摘要的注释。一般教科书中有的知识，在引言中不必赘述。比较短的论文可以只用小段文字起着引言的效用。学位论文为了需要反映出作者确已掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，具有开阔的科学视野，对研究方案作了充分论证，因此，有关历史回顾和前人工作的综合评述，以及理论分析等，可以单独成章，用足够的文字叙述。 4 正文报告、论文的正文是核心部分，占主要篇幅，可以包括：调查对象、实验和观测方法、仪器设备、材料原料、实验和观测结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和导出的结论等。由于研究工作涉及的学科、选题、研究方法、工作进程、结果表达方式等有很大的差异，对正文内容不能作统一的规定。但是，必须实事求是，客观真切，准确完备，合乎逻辑，层次分明，简练可读。图包括曲线图、构造图、示意图、图解、框图、流程图、记录图、布置图、地图、照片、图版等。图应具有“自明性”，即只看图、图题和图例，不阅读正文，就可理解图意。图应编排序号(见2)。每一图应有简短确切的题名，连同图号置于图下。必要时，应将图上的符号、标记、代码，以及实验条件等，用最简练的文字，横排于图题下方，作为图例说明。曲线图的纵横坐标必须标注“量、标准规定符号、单位”。此三者只有在不必要标明(如无量纲等)的情况下方可省略。坐标上标注的量的符号和缩略词必须与正文中一致。照片图要求主题和主要显示部分的轮廓鲜明，便于制版。如用放大缩小的复制品，必须清晰，反差适中。照片上应该有表示目的物尺寸的标度。 2 表表的编排，一般是内容和测试项目由左至右横读，数据依序竖排。表应有自明性。表应编排序号(见2)。每一表应有简短确切的题名，连同表号置于表上。必要时应将表中的符号、标记、代码，以及需要说明事项，以最简练的文字，横排于表题下，作为表注，也可以附注于表下。附注序号的编排，见2。表内附注的序号宜用小号阿拉伯数字并加圆括号置于被标注对象的右上角，如：×××1），不宜用星号“*”，以免与数学上共轭和物质转移的符号相混。表的各栏均应标明“量或测试项目、标准规定符号、单位”。只有在无必要标注的情况下方可省略。表中的缩略调和符号，必须与正文中一致。表内同一栏的数字必须上下对齐。表内不宜用“同上”、“同左”、“，，”和类似词，一律填入具体数字或文字。表内“空白”代表未测或无此项，“-”或“…”(因“-”可能与代表阴性反应相混)代表未发现，“0”代表实测结果确为零。如数据已绘成曲线图，可不再列表。 3 数学、物理和化学式正文中的公式、算式或方程式等应编排序号(见2)，序号标注于该式所在行(当有续行时，应标注于最后一行)的最右边。较长的式，另行居中横排。如式必须转行时，只能在+，-，×，÷，＜，＞处转行。上下式尽可能在等号“＝”处对齐。示例1：---------------------------（1）示例2： ----------------------------------（2）示例3： -------------------------------（3）小数点用“”表示。大于999的整数和多于三位数的小数，一律用半个阿拉伯数字符的小间隔分开，不用千位撇。对于纯小数应将0列于小数点之前。示例：应该写成94 023 567； 314 325不应写成94，023，567； 314，325应注意区别各种字符，如：拉丁文、希腊文、俄文、德文花体、草体；罗马数字和阿拉伯数字；字符的正斜体、黑白体、大小写、上下角标(特别是多层次，如“三踏步”)、上下偏差等。示例：I，l，l，i；C，c；K，k，κ；0，o，(°)；S，s，5；Z，z，2；B;β；W，w，ω。 4 计量单位报告、论文必须采用1984年2月27日国务院发布的《中华人民共和国法定计量中位》，并遵照《中华人民共和国法定计量单位使用方法》执行。使用各种量、单位和符号，必须遵循附录 B所列国家标准的规定执行。单位名称和符号的书写方式一律采用国际通用符号。 5 符号和缩略词符号和缩略词应遵照国家标准(见附录B)的有关规定执行。如无标准可循，可采纳中学科或本专业的权威性机构或学术固体所公布的规定；也可以采用全国自然科学名词审定委员会编印的各学科词汇的用词。如不得不引用某些不是公知公用的、且又不易为同行读者所理解的、或系作者自定的符号、记号、缩略词、首字母缩写字等时，均应在第一次出现时一一加以说明，给以明确的定义。 5 结论报告、论文的结论是最终的、总体的结论，不是正文中各段的小结的简单重复。结论应该准确、完整、明确、精练。如果不可能导出应有的结论，也可以没有结论而进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、仪器设备改进意见、尚待解决的问题等。 6 致谢可以在正文后对下列方面致谢：国家科学基金、资助研究工作的奖学金基金、合同单位、资助或支持的企业、组织成个人；协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人；在研究工作中提出建议和提供帮助的人；给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者；其他应感谢的组织或个人。 7 参考文献表按照 GB 7714-87《文后参考文献著录规则》的规定执行。 7 附录附录是作为报告、论文主体的补充项日，并不是必需的。 1 下列内容可以作为附录编于报告、论文后，也可以另编成册。为了整篇报告、论文材料的完整，但编入正文又有损于编排的条理和逻辑性，这一类材料包括比正文更为详尽的信息、研究方法和技术更深入的叙述，建议可以阅读的参考文献题录，对了解正文内容有用的补充信息等；由于篇幅过大或取材于复制品而不便于编入正文的材料；不便于编入正文的罕见珍贵资料；对一般读者并非必要阅读，但对本专业同行有参考价值的资料；某些重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、注释、统计表、计算机打印输出件等。 2 附录与正文连续编页码。每一附录的各种序号的编排见2和4。 3 每一附录均另页起。如报告、论文分装几册。凡属于某一册的附录应置于备该册正文之后。 8 结尾部分(必要时) 为了将报告、论文迅速存储入电子计算机，可以提供有关的输入数据。可以编排分类索引、著者索引、关键词索引等。封三和封底(包括版权页)。附录 A 封面示例 (参考件) 附录 B 相关标准 (补充件) B1 GB 1434-78 物理量符号 B2 GB 3100-82 国际单位制及其应用。 B3 GB 3101-82 有关量、单位和符号的一般原则。 B4 GB1-82 空间和时间的量和单位。 B5 GB 2-82 周期及其有关现象的量和单位。 B6 GB 3-82 力学的量和单位。 B7 GB 4-82 热学的量和单位。 B8 GB 5-82 电学和磁学的量和单位。 B9 GB 6-82 光及有关电磁辐射的量和单位。 B10 GB 7-82 声学的量和单位。 B11 GB 8-82 物理化学和分子物理学的量和单位。 B12 GB 9-82 原子物理学和核物理学的量和单位。 B13 GB 10-82 核反应和电离辐射的量和单位。 B14 GB 11-82 物理科学和技术中使用的数学符号。 B15 GB 12-82 无量纲参数。 B16 GB 13-82 固体物理学的量和单位。附加说明：本标准由全国文献工作标准化技术委员会提出。本标准由全国文献工作标准化技术委员会第七分委员会负责起草。本标准主要起草人谭丙煜。

先找老师，送礼安排实在不行找个能给上级领导说上话的人给校级领导说说。关键是有人，舍得花钱，不难

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这个是要看你单位的要求，每个单位的要求都是不一样的。

你的论文准备往什么方向写，选题老师审核通过了没，有没有列个大纲让老师看一下写作方向？老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好？写论文之前，一定要写个大纲，这样老师，好确定了框架，避免以后论文修改过程中出现大改的情况！！学校的格式要求、写作规范要注意，否则很可能发回来重新改，你要还有什么不明白或不懂可以问我，希望你能够顺利毕业，迈向新的人生。毕业论文怎么写？毕业设计和毕业论文是本科生培养方案中的重要环节。学生通过毕业论文，综合性地运用几年内所学知识去分析、解决一个问题，在作毕业论文的过程中，所学知识得到疏理和运用，它既是一次检阅，又是一次锻炼。不少学生在作完毕业设计后，感到自己的实践动手、动笔能力得到锻炼，增强了即将跨入社会去竞争，去创造的自信心。这里仅将我们教研室老师近年指导本科毕业生论文中的体会整理出来，希望能对学生毕业论文有所帮助。选择一个相关的题目，应该是你感兴趣并且和你所学的专业相关的。进行文献检索，查找有关这个主题的所有研究成果，并且进行深入的研究。在广泛的吸收别人的成果的同时，思考自己在这个问题上的观点和看法，这是你能做的最重要的一步。参考科技论文的写作规范，先写出大纲，再增加内容形成草稿，反复修改，最后定稿。需要注意地问题：标题是文章的眉目。各类文章的标题，样式繁多，但无论是何种形式，总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。一般说来，篇幅较长的毕业论文，都没有分标题。设置分标题的论文，因其内容的层次较多，整个理论体系较庞大、复杂，故通常设目录。参考文献又叫参考书目，它是指作者在撰写毕业论文过程中所查阅参考过的著作和报刊杂志，它应列在毕业论文的末尾。列出参考文献有三个好处：一是当作者本人发现引文有差错时，便于查找校正。二是可以使毕业论文答辩委员会的教师了解学生阅读资料的广度，作为审查毕业论文的一种参考依据。三是便于研究同类问题的读者查阅相关的观点和材料。

自我考研经历2017年11月22日，我永远忘不了那一天。深秋的悲廖与大三的挣扎交织在一起。那些高唱我言秋日胜春朝的一定都是保了研的。我坐在从南京回无锡的高铁上。目之所及，远处稀稀落落的江南小墅褪去了往日墨绿色的诗韵，北方才是秋冬日的王。郊区的荒芜在列车车窗外挣扎着呼啸而过。车内乘客低头时的吴侬私语此刻却格外刺耳。“再也不改了，就是复旦金融了！”我发微信给朋友。短短几行字，却打得格外沉重，因为我知道这一句话意味着什么。考研就像是肺结核。一天两天能瞒住，但是天天有人在你面前晃悠，跟你聊几句。总是要露出马脚的。考复旦金融的消息慢慢的就传了开来。被本专业老师约去办公室谈心喝茶自然是少不了的，三个老师围着我。那天是阴天，我记得很清楚。具体的场景我不记得了，我只记得我当时眼眶很湿润，但是坐的时候腰板很争气的挺了起来。说话的语气越来越激动，到后面明显的感觉到声音开始不受控制的抖了起来。也分不清是因为紧张还是愤怒。老师也发现了我渐渐失控的情绪，一时场面十分的尴尬，一位大三学生在办公室怒骂三位教授的场面可能即将爆发。幸好又一名老师突然进来，打破了僵局。走出办公室的时候，刚才一位不停冷嘲热讽的老师突然拍了拍我肩膀“如果做好决定了就好好准备吧，我们都支持你！”我想，大概教育者的内心深处都是软的吧。考研初期，就如同在浓雾环绕的深山老林中穿行，毫无方向感。四本专业课如同天书。晦涩难懂的货币银行学里布满了翻译腔浓重的语言。国际金融简洁明了，看懂虽易，深入理解却难。投资学上密密麻麻的公式如同一丛丛荆棘那样刺眼扎人。公司金融第二版混乱的逻辑与排版体系让人哭笑不得。那段时间是最痛苦的，如同武功修炼的第一层，真正让你害怕的，不是那第一层有多难，而是面对整个波涛深邃的武功体系的无力感和失控感。考研的时光总是静止的，辅导书就像是久置的案几上的灰尘，越积越多。在多次向校长写信表示希望在二教增设考研放书点无果后，我买了个行李箱，超大号，大蓝色的。将所有考研书塞进去后，整个箱子鼓了起来，每天拖着它在宿舍，食堂，二教来回。食堂门口有两个阶梯，每天早上都要做一个倒拔垂杨柳之态，深吸一口气，哼哧一声搬上门外的小平台。吃饭的时候总是找一个靠门的位置，目光丝毫不敢离开，经常幻想有人举起我的箱子跑，我追上去把他按在地上痛打一顿。箱子不像人，说罢工就罢工。臌胀的行李箱也许要迫不及待的分娩。“哗啦”一声，拉链裂了开来，里面的书籍排山倒海的滚了出来。倾倒在街上。后面同学上课自行车的铃铛声清脆而过。我只记得洒落在大街的讲义，上面复旦大学绯红的校徽很好看。后来寄箱子回家，我才知道这东西竟然足足将近100斤。后来难怪箱子被我拖折了一条腿。爱情是考研的阴阳壶。考之前永远都不知道你喝的那一份是美酒还是毒酒。我也数不清我为这个哭过多少次。一次在自习室复习到一半，突然闹分手。我一个人走到二教五楼，一圈圈沿着教学楼过道转下来。我想可能走路的时候眼泪就不容易掉出来吧。暑假回家复习，一个人整天关在一个小房间。空调不停。房间干燥的像是老婆婆那张皱巴的脸。一天11个小时的复习强度让我觉得胸口有石头压着，喘不过气来。有时候下午午觉醒来实在是太困，经常捏自己脸，或者用圆规的尖头戳一下自己手指。后来我爱上了跑步。晚上十点的跑步。每晚5公里。我很喜欢跑步的多巴胺。跑步的时候，汗水沿着发丝留下来，风一吹，就化作细小的雨露迎面洒来，你甚至分不清这究竟是雨水还是汗水。抑或是两者的交融。眼睛有时候被蜇的睁不开，跑累的时候，经常幻想前面小区门就是复旦的大门。跑啊跑，最后一公里，终于抬起腿迈了进去。暑假快结束的时候，洗脸照镜子，突然发现左眼有血，不是那种熬夜的血丝，就是血斑。大概1-2厘米边长，正方形状，痒痒的。给我姐打电话（她在医院工作）。说可能是开空调干燥。再加上用眼过度，导致眼睛充血。于是赶紧买了个眼罩。把左眼遮上，只用右眼看书。后来嫌麻烦，索性不遮了，随它去。幸好后来开学后逐渐好了。暑假之后，发现考研功力突然开始爆发，每过一个礼拜都能切实的感到自己的进步。专业课碎珠般的知识点开始能够串联起来。数学终于慢慢有了踏实的掌控感。我发现了我爱上了这样的过程。就像是被深厚的黑土埋藏了一整个冬天的竹笋，终于在春日的暖阳中破土而出。长势喜人。不敢辜负自己泥土中费劲打下的根基，每天都孜孜不断的汲取知识。最后几个月的时光轻快，硝烟渐渐浓重，我却心里越来越轻松。10月，11月…12月，又是一年雪飘时，功力已成。上考场就像是去老朋友。最后一门结束走出来，内心平静的出奇。考完我就知道，不存在能不能考上的问题，只存在名次的问题。亲爱的学弟学妹们，当今年雪花又一次飘落时，你是否已经备好战马？

本人19考研刚刚结束，初试成绩还算可以。可以给你分享一下我的经验！！首先确定你要考的学校和专业，确定考专硕还是学硕，这个也很重要！确定之后要查询你考研要考的科目，数学几，英语几，政治和专业课。其中数学建议你跟汤家凤的课，买他的1800题，封面上是分享视频课的！！建议考研别省钱买盗版！！从3月开始你要按部就班的开展数学学习了。其次是英语，英语开始就是准备单词，推荐你使用扇贝单词软件，每天打卡，关键是坚持。单词的话不建议买厚本的单词书，不好背，单词最重要的就是重复记忆！其他的建议使用何凯文全套书籍。政治不用发愁，暑假开始就可以！专业课一定要问学姐学长，找好资料是重头戏！！专业课一定考高分，这样才有把握考上！祝福你考研成功上岸！！

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河南科技大学授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定中注明：一、学位英语考试成绩合格：以河南省学位办下发成人高等教育本科毕业生学士学位外语考试成绩合格名单的文件为准。二、毕业时间要求：申请者应是河南科技大学主考专业的高等教育自学考试本科毕业1年内(毕业证发放时间与学位授予时间间隔不超过1年)的毕业生。三、提交学士学位审批表及学士学位信息采集表：提交纸质的《河南科技大学授予自学考试本科毕业生学士学位审批表》。申请者应认真阅读《河南科技大学授予自学考试本科毕业生学士学位审批表》(在附件中下载样表)，再填写表中的各项信息(平均成绩(不含毕业论文或毕业设计成绩)只取整数，不四舍五入);无工作单位者，填家庭住址;申请表粘贴一寸照片(和提交电子版照片同底版)。提交电子版的《高等教育自学考试本科毕业生申请授予学士学位信息采集表》。申请者应认真填写《高等教育自学考试本科毕业生申请授予学士学位信息采集表》。正确填写各项信息，电子版用U盘拷贝到自考办。四、提交学位论文教育厅学位管理与研究生教育处，将从各学校授予学士名单中按照一定比例随机抽取毕业设计(论文)，委托专家进行评审。根据相关要求，申报学士学位的考生须提交毕业设计(论文)的电子文档(Word格式和PDF格式两种格式)。考生须提交毕业设计(论文);论文首页统一使用《 ——年上(下)半年申报学士学位封面》;论文正文按照《自学考试毕业设计(论文)撰写规范》及《毕业设计(论文)正文模板》中的规范执行;论文中须隐去毕业设计(论文)使用授权声明、致谢、作者姓名、学位授予单位名称等信息(整篇论文中不应含有任何体现学位授予单位、作者及导师姓名等信息的内容)。五、提交本科毕业证书及相关资料：高等教育自学考试毕业生须交验自学考试本科毕业证书原件(验证后，考生带回)和复印件各一份。高等教育自学考试毕业生须提交“毕业生登记表(带有各科成绩)”复印件一份(和原件一样A3纸复印)。提交本人身份证复印件一张。六、提交照片规格要求有以下几种办法：到新华社河南分社图片图像采集中心统一采集(或在当地新华社图片图像采集中心照相也可)。提交照片资料：①洗印的1寸彩色照片、二寸彩色照片各2张;②同底版电子照片。照片文件名用考生的姓名和身份证号码命名例如：张山同学的照片命名“张山-jpg”(姓名-身份证号中间不能有空格)。将图片信息刻录到光盘上或拷贝到U盘上。

这个是要看你单位的要求，每个单位的要求都是不一样的。

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核心研友：1个足够。这个研友最好是和你考同一个学校，同一个专业。你们两者之间一定要结合成紧密的战线。我考研期间就有这样一个研友，我们前后桌总共坐了整整13个月。后来我们一直说笑：“我们是一起扛过枪的，结下了革命的深厚友谊”现在我想了一下，如果没有这位研友陪伴，我是很难一个人走下去的。当然，这并不是意味着我们天天在一起吃饭啥的，我和她整整一年的考研期间一起吃饭没有超过5顿。我觉得一起吃饭也不是很有必要，你们更多的是需要彼此的陪伴与鼓励。大家最好有这样一个研友，不要封闭自己。对于考研来讲，有一句话是至理名言：封闭意味着死亡我在备考期间，考研教室就坐着一位同学，二战复旦金融。平时想和他交流，总是爱理不理。最后当然他没考上。非核心研友：这部分研友就是大家网上认识的那些备战的研友，这个数量是多多益善。平时休息的时候多与他们聊天，不要吝啬自己的资料，多与他们分享。你相信我，在面对共同敌人的时候，人心都倾向于团结。你只要真心对待他们，他们肯定会愿意与你分享他们的资源的。因此，总结来看，核心研友：1个足够。一起分享资料、探讨问题的研友：多多益善，敞开心扉。再强调一遍，对于考研来说，封闭即死亡。

天津师范大学。天津师范大学始建于1958年，原名天津师范学院。学校传承的师范教育历史可追溯到1906年成立的北洋师范学堂、1921年成立的天津工商大学和1930年成立的天津市立师范学校。1982年更名为天津师范大学。1999年4月，原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新的天津师范大学。师资力量：截至2020年7月，学校有教职工2396人，其中专任教师1444人，拥有高级职称921人，具有博士学位944人。据2015年12月学校官网信息显示，学校有院士（双聘）、资深教授5人，国务院学位委员会学科评议组成员3人，国家有突出贡献中青年专家4人，享受政府特贴21人。以上内容参考：百度百科——天津师范大学

外国语大学优势在于外语方面，这两个专业首推天津师大。至于这位同学所说的这几件旧闻，我想每个大学都有，不是什么大不了的事情。在大学里鱼龙混杂什么人都有，如果想要成为成功的人，完全是自己的事情，无需理会那些八卦。既然这位同学说话了，那我也说一句吧，你也别这么激动，如果我说的话伤害了你的感情，那么不好意思在这给你道歉了。你说的都是事实，我只从我自己的角度说吧，这几件事的发生令人难过，但确实没有影响到我的生活，我在这里生活学习的很快乐，我依然有自己的追求，并没有因为这些事怀疑我生活的环境、厌恶我的母校。环境是自己创造的，心情是自己调节的，成功是自己去追求的，我不会因为这些污点以偏概全地否定一切；更何况这些影响不了我个人努力的决心。我不反对，我们的学校有这样或者那样的管理上或者教学上的缺点，但我相信这也是每一所中国大学都在努力突破改变的地方。我也常常说师大这不好那不好，但是看到有人想要报考我们学校的时候，我还是很高兴，很希望利用我知道的帮助到他。就算平时我骂它骂得再难听，它也是我的母校，这种情节是一辈子不可能改变的。借一句话吧，我是爱师大的！没有争吵的意思，平静的发表观点，谢谢。我似乎有点明白了，早感觉到，确实你应该不是我们的校友，应该也已经不是学生了吧。现在这个时代，愤青越来越少，我很钦佩您的慷慨激昂呢。只是我不得不说您井底之蛙了，看见的只是这吵出来的一片天。自认为在天津各大高校认识的同学不少，不乏精英，当然我们也会交流这些事情。您以为天津高校只有师大有“保研”事件么？您不知道，只能说学校工作做得好，只能说您还没接触到了解真相的人。中国高校扩招、校园扩建、民工积聚，这些深层次的原因您看到了么？“保研”是中国绝大多数高校对发生这种事情采取的手段，甚至是出国，如果你有人人账号应该会看到很多内幕和图片，比您想象的恶劣不只几万倍。至于副教授，事件始末您知道么？一件夫妻离婚的家务事，您就看见了一粒老鼠屎，却把它嫁祸给整个学校。“至于你说的那些女生，绝大多数已经证明是虚构。潜规则”的新闻已经屡见不鲜了吧，顶级校名校牛校更是猖狂，这要怪只能怪高等教育的体制、怪这些破坏了教育神圣的败类，你怪得着学校么。再说校长办公室事件吧，你又了解多少呢？犯罪嫌疑人原本租用学校商铺，后被发现人品恶劣对打工女生有不当行为，所以学校处于对学生的保护不再把商铺租给他。他自己拿汽油瓶去校长办公室把自己炸死了，难道不是精神有问题么。还有日租，呵呵呵，可能我见怪不怪了。我最好的朋友在北京大学，周边小区一样到处都是日租时租，你再去天大南大理工等等周围溜达溜达，情况是一样的，小广告小招牌遍地都是。中国大学所在地势必成为周边小区的第三产业地。每天走在这个两万多人的校园，没被保研、没见过那个副教授、没见过那个商铺店主、没租过房，我觉得我过得很正常。我觉得我们的学校跟别的学校没什么不一样，我努力，我就会前程似锦！你看见一大早在西门练朗诵的人了么？你看见拿着早餐去长廊、金钥匙湖读英语的人了么？你看见周六周日副辅修的人了么？你看见为了考研出国一整天一整天不出自习室的人了么？你看见做设计到凌晨的人了吗？你看见每天晚上不管寒冬酷暑上自习的人了吗？不是几个，是很多；不是偶尔，是每天！多少人他妈也是像姐这样考了高分进来的！不深入了解中国大学的整体现状，不全面的看清真相，不知道事情来龙去脉，有什么资格随便评论一个学校？您也别怪我有些愤怒，我只是觉得像您这样对他人负责人的人更应当全面的看问题，而不是做一个偏执的评价者。你可知道，你们嘴里冒出的一句话浪费不了多少卡路里，但是会给别人带来多少麻烦。说话要负责任，我这20出头的年纪都知道。如果冒犯了，请原谅，我只是在捍卫我的母校！哈哈。。好笑的大叔。。抓狂了么。。。 PPPPPPPPS：大叔啊，你排比用的挺好啊~哇咔咔~

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就你说的这两个专业而言，肯定是天津师大的比较有优势，因为天津师大新闻方面的专业是全国有名的，仅次于中传之类的名校，而像外院则是语言类的专业比较有优势！建议你综合考量一下，也可以问一下两个学校的招生办祝你好运哈

天津外国语大学是一本大学。