细胞生物学的论文选题意义是什么呢
细胞是人体结构的基本单位
（一）细胞通讯和细胞信号转导 （二）细胞增殖与细胞周期的调控 （三）细胞的生长和分化 （四）细胞的衰老和凋亡 （五）干细胞及其应用 （六）细胞工程
细胞生物学研究论文选题意义是什么呢
细胞生物学是基础医学和临床医学教育重要的基础课程。医学中的许多疾病现象与细胞生物学密切相关。细胞生物学与医学实践紧密结合，研究疾病的发生、发展、转归和预后规律，为疾病的诊断治疗提供新的理论、思路和方案。
从研究内容来看细胞生物学的发展可分为三个层次，即：显微水平、超微水平和分子水平
细胞生物学相关的论文选题意义是什么呢
细胞生物学(Cell Biology)是在显微、亚显微和分子水平三个层次上，研究细胞的结构、功能和各种生命规律的一门科学。细胞生物学由细胞学发展而来，细胞学是关于细胞结构与功能(特别是染色体)的研究。现代细胞生物学从显微水平、超微水平和分子水平等不同层次研究细胞的结构、功能及生命活动。在我国基础学科发展规划中，细胞生物学与分子生物学、神经生物学和生态学并列为生命科学的四大基础学科细胞生物学是以细胞为研究对象，从细胞的整体水平、亚显微水平、分子水平等三个层次，以动态的观点， 研究细胞和细胞器的结构和功能、细胞的生活史和各种生命活动规律的学科。细胞生物学是现代生命科学的前沿分支学科之一，主要是从细胞的不同结构层次来研究细胞的生命活动的基本规律。从生命结构层次看，细胞生物学位于分子生物学与发育生物学之间，同它们相互衔接，互相渗透。细胞生物学运用近代物理学和化学的技术成就和分子生物学的方法、概念，在细胞水平上研究生命活动的科学，其核心问题是遗传与发育的问题。细胞生物学与其说是一个学科，倒不如说它是一个领域。这可以从两个方面来理解：一是它的核心问题的性质──把发育与遗传在细胞水平结合起来，这就不局限于一个学科的范围。二是它和许多学科都有交叉，甚至界限难分。例如，就研究材料而言，单细胞的原生动物既是最简单的动物，也是最复杂的细胞，因为它们集许多功能于一身；尤其是其中的纤毛虫，不仅对于研究某些问题，例如纤毛和鞭毛的运动，特别有利，关于发育和遗传的研究也积累了大量有价值的资料。但是这类研究也可以列入原生动物学的范畴。其次，就研究的问题而言，免疫性是细胞的重要功能之一，细胞免疫应属细胞生物学的范畴，但这也是免疫学的基本问题。
有效地解决当今重大疑难疾病治疗的世界性难题：当前胚胎组织干细胞技术已经发展到只要获取病人身体上任意活细胞的DNA，就可以培养出身体除大脑以外的任意部分组织结构的器官，从而达到医学上真正的器官再生。细胞生物学(cell biology)在显微、亚显微和分子水平三个层次上，研究细胞的结构、功能和各种生命规律的一门科学。细胞生物学由Cytology发展而来，Cytology是关于细胞结构与功能(特别是染色体)的研究。现代细胞生物学从显微水平、超微水平和分子水平等不同层次研究细胞的结构、功能及生命活动。在我国基础学科发展规划中，细胞生物学与分子生物学、神经生物学和生态学并列为生命科学的四大基础学科。相关研究从1839年MJ施莱登和TAH施旺的细胞学说问世以来，确立了细胞（真核细胞）是多细胞生物结构和生命活动的基本单位。但是长期以来，细胞学的研究偏重在结构方面。此后，在相邻学科的进展的影响下逐渐地发展到其他方面。例如在遗传学的带动下发展起细胞遗传学，加深了对染色体的认识；在生物化学的影响之下发展起细胞生化，用生化手段了解细胞各组分的生化组成和功能活动；在物理学、化学的渗透下形成了细胞化学，研究细胞的化学成分及其定位，这些都为细胞生物学的形成和发展打下了基础。研究方法细胞生物学广泛地利用相邻学科的成就，在技术方法上是博采众长，凡是能够解决问题的都会被使用。例如用分子生物学的方法研究基因的结构，用生物化学、分子生物学的方法研究染色体上的各种非组蛋白和它们对基因活动的调节和控制或者利用免疫学的方法研究细胞骨架的各种蛋白（微管蛋白、微丝蛋白、各种中等纤维蛋白）在细胞中的分布以及在生命活动中的变化。起源于分子遗传学的重组DNA技术和起源于免疫学的产生单克隆抗体的杂交瘤技术，也成了细胞生物学的有力工具。显然，一种方法所解决的问题不一定属于原来建立这一方法的学科。例如用分子生物学的方法解决了核小体的结构，严格地说这应是形态学的范畴。这样的例子并不少见，在这里学科的界限也被抹掉了。也许可以说细胞核移植、微量注射和细胞融合是细胞生物学自身发展起来的方法，但是用这些方法进行的实验往往也需要其他方法配合来做进一步分析。
细胞生物学的论文选题意义是什么
细胞学说的意义是：细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。揭示了生物间存在着一定的亲缘关系。标志着生物学研究进入细胞水平，极大地促进了生物学的研究过程，为达尔文的进化论奠定了基础。 细胞学说细胞是动植物结构和生命活动的基本单位，是1838~1839年间由德国植物学家施莱登(Matthias Jakob Schleiden) 和动物学家施旺(Theodor Schwann) 最早提出，直到1858年，德国魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞的观点，才较完善。它是关于生物有机体组成的学说。细胞学说论证了整个生物界在结构上的统一性，以及在进化上的共同起源。细胞学说揭示了细胞的统一性。这一学说的建立推动了生物学的发展，并为辩证唯物论提供了重要的自然科学依据。革命导师恩格斯曾把细胞学说与能量守恒和转换定律、达尔文的自然选择学说等并誉为19 世纪最重大的自然科学发现之一，细胞分为原核细胞与真核细胞。
细胞是人体结构的基本单位
一·细胞学说建立者：施莱登和施旺内容：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用新细胞是由老细胞分裂产生的（不仅解释了个体发育，也为后来生物进化论的确立埋下了伏笔）建立意义：揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性二·细胞学说建立过程（此处知识点，要记住某人对应的某事，要记要记要记！高考选择可能是一个选项，6分哦！！！） 虎克，用显微镜观察植物的木栓组织，发现并命名了细胞。意义：人类发现细胞的第一步。不足：观察的是死细胞，只看到了细胞壁。 列文虎克，用显微镜观察到了各种微小的活细胞。意义：人类发现活细胞的第一步。不足：未上升到理论阶段。 施莱登和施旺，共同提出细胞学说。 魏尔肖，总结出“细胞通过分裂产生新细胞”不足：未考虑非细胞结构生物的繁殖。三·生命系统的结构层次（细胞--组织--器官--系统--个体--种群--群落--生态系统--生物圈）细胞，是生物体结构和功能的基本单位。种群，一定时间内聚集在一定区域中的同种生物个体的总和。（如一个池塘中的所有鲤鱼。）群落，一定区域内聚集在一定区域中的各种生物种群的集合。（如一个池塘中的所有生物。）生态系统，由群落与周围的无机环境相互作用构成。（如一个池塘）生物圈，是地球上最大的生态系统。***常考易错点植物器官（初中知识点，选择可能出到），根、茎、叶、花、果实、种子。植物没有系统这一层次。单细胞生物没有组织、器官、系统这三个层次。单细胞生物一个细胞构成一个个体。书后思考·讨论叶的表皮细胞和心肌细胞各有什么功能？叶的表皮细胞，主要起保护作用。心肌细胞，众多心肌细胞收缩、舒张使得心脏得以搏动。冷箭竹的光合作用是在哪些细胞中进行的？大熊猫血液运输氧的功能是靠哪种细胞完成的？冷箭竹的光合作用发生在叶肉细胞中，因为这些细胞含有叶绿体。大熊猫的血液运输氧的功能靠红细胞完成。大熊猫和冷箭竹繁殖后代关键是靠什么？生殖细胞。生物圈的碳氧平衡是不是与地球上所有生物细胞的生命活动都有关系？为什么？是。因为基本上每个细胞都要进行呼吸作用的消耗氧气和释放二氧化碳，而绿色植物的一些细胞和蓝细菌能进行光合作用吸收二氧化碳和释放氧气
细胞生物学现在在医学领域现在得到了广泛的关注，特别是治疗癌症，系统免疫性疾病，一些常规药物无法达到治疗效果的病例，应用细胞治疗都可以得到较为理想的效果，现在国内应用自身免疫细胞治疗疾病也有很大的发展
细胞生物学论文选题意义是什么
细胞学说指出，细胞是动植物结构和生命活动的基本单位，是1838~1839年间由德国植物学家施莱登 (Matthias Jakob Schleiden) 和动物学家施旺(Theodor Schwann) 最早提出，直到1858年，德国科学家魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞的观点，才较完善。它是关于生物有机体组成的学说。细胞学说论证了整个生物界在结构上的统一性，以及在进化上的共同起源。细胞学说间接阐明了生物界的统一性。这一学说的建立推动了生物学的发展，并为辩证唯物论提供了重要的自然科学依据。革命导师恩格斯曾把细胞学说与能量守恒和转换定律、达尔文的自然选择学说并誉为19 世纪三大最重大的自然科学发现。细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。注意：不可描述成“一切生物都是由细胞和细胞产物构成”，因为病毒并不是细胞构成，1886年，在荷兰工作的德国人麦尔(Mayer)把患有花叶病的烟草植株的叶片加水研碎，取其汁液滤去细胞后注射到健康烟草的叶脉中，能引起花叶病，证明这种病是不是由细胞类生物引起的。通过对叶子和土壤的分析，麦尔指出烟草花叶病是由病毒引起的。植物细胞所有细胞在结构和组成上基本相似；新细胞是由已存在的细胞分裂而来；生物的疾病是因为其细胞机能失常。细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体是通过细胞的活动来反映其功能的。细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。动物细胞意义⑴揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。⑵揭示了生物间存在着一定的亲缘关系，阐明了现代生物的细胞都是远古生物细胞的后代，小小的细胞内部，凝聚着数十亿年基因的继承和改变。(3)使人们意识到植物界和动物界有着共同的结构基础，从而在思想观念上打破了在植物学和动物学之间横亘已久的壁垒，也促使积累已久的解剖学、生理学、胚胎学等学科获得了共同的基础，这些学科的融通和统一催生了生物学的问世。(4)标志着生物学研究进入细胞水平——细胞是生命活动的基本单位，极大地促进了生物学的研究过程，细胞分裂产生新细胞的结论不仅解释了个体发育，也为后来达尔文生物进化论、自然选择学说的确立奠定了基础。
这是我们书上的 （一）细胞通讯和细胞信号转导 （二）细胞增殖与细胞周期的调控 （三）细胞的生长和分化 （四）细胞的衰老和凋亡 （五）干细胞及其应用 （六）细胞工程
一·细胞学说建立者：施莱登和施旺内容：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用新细胞是由老细胞分裂产生的（不仅解释了个体发育，也为后来生物进化论的确立埋下了伏笔）建立意义：揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性二·细胞学说建立过程（此处知识点，要记住某人对应的某事，要记要记要记！高考选择可能是一个选项，6分哦！！！） 虎克，用显微镜观察植物的木栓组织，发现并命名了细胞。意义：人类发现细胞的第一步。不足：观察的是死细胞，只看到了细胞壁。 列文虎克，用显微镜观察到了各种微小的活细胞。意义：人类发现活细胞的第一步。不足：未上升到理论阶段。 施莱登和施旺，共同提出细胞学说。 魏尔肖，总结出“细胞通过分裂产生新细胞”不足：未考虑非细胞结构生物的繁殖。三·生命系统的结构层次（细胞--组织--器官--系统--个体--种群--群落--生态系统--生物圈）细胞，是生物体结构和功能的基本单位。种群，一定时间内聚集在一定区域中的同种生物个体的总和。（如一个池塘中的所有鲤鱼。）群落，一定区域内聚集在一定区域中的各种生物种群的集合。（如一个池塘中的所有生物。）生态系统，由群落与周围的无机环境相互作用构成。（如一个池塘）生物圈，是地球上最大的生态系统。***常考易错点植物器官（初中知识点，选择可能出到），根、茎、叶、花、果实、种子。植物没有系统这一层次。单细胞生物没有组织、器官、系统这三个层次。单细胞生物一个细胞构成一个个体。书后思考·讨论叶的表皮细胞和心肌细胞各有什么功能？叶的表皮细胞，主要起保护作用。心肌细胞，众多心肌细胞收缩、舒张使得心脏得以搏动。冷箭竹的光合作用是在哪些细胞中进行的？大熊猫血液运输氧的功能是靠哪种细胞完成的？冷箭竹的光合作用发生在叶肉细胞中，因为这些细胞含有叶绿体。大熊猫的血液运输氧的功能靠红细胞完成。大熊猫和冷箭竹繁殖后代关键是靠什么？生殖细胞。生物圈的碳氧平衡是不是与地球上所有生物细胞的生命活动都有关系？为什么？是。因为基本上每个细胞都要进行呼吸作用的消耗氧气和释放二氧化碳，而绿色植物的一些细胞和蓝细菌能进行光合作用吸收二氧化碳和释放氧气
细胞学说的意义是：细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。揭示了生物间存在着一定的亲缘关系。标志着生物学研究进入细胞水平，极大地促进了生物学的研究过程，为达尔文的进化论奠定了基础。 细胞学说细胞是动植物结构和生命活动的基本单位，是1838~1839年间由德国植物学家施莱登(Matthias Jakob Schleiden) 和动物学家施旺(Theodor Schwann) 最早提出，直到1858年，德国魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞的观点，才较完善。它是关于生物有机体组成的学说。细胞学说论证了整个生物界在结构上的统一性，以及在进化上的共同起源。细胞学说揭示了细胞的统一性。这一学说的建立推动了生物学的发展，并为辩证唯物论提供了重要的自然科学依据。革命导师恩格斯曾把细胞学说与能量守恒和转换定律、达尔文的自然选择学说等并誉为19 世纪最重大的自然科学发现之一，细胞分为原核细胞与真核细胞。