现代企业管理企业文化论文选题方向
走过高考，就进入“后高考时期”，意味着发榜和招生即将开始。在高考后的6至8月三个月内，不论是考生还是家长，期待中伴有焦虑，已经成为一种心理常态。考生在“后高考时期”容易产生突发性的心理冲突和生理紊乱现象。因为尽管高考已经结束，但考生还要承受许多心理压力，还有很多潜伏的心理危机，有些甚至“一触即发”，作为一个特殊的群体，他们在考后更需要呵护和关爱。 个案1放纵型心理 东东是某重点中学的高三学生，考完高考最后一科，他先是与同学狂欢了一夜，紧接着又开始了新的“疯狂”：看电视、上网、睡懒觉、外出旅游等，终于等到了这一天，他想把压抑了多年的想玩的欲望全都释放出来。 点评：像东东这样的考生属于放纵型心理，这类考生在考生群体中占到相当大的比例。他们认为高考结束便意味着自己熬到头了，所以得好好犒劳一下自己，弥补一下自己这么多年来的艰辛，因此毫无节制地玩。也有一些家长有弥补心态，纵容孩子的这种行为，因此此类现象愈演愈烈。有些考生因此染上一些不良习惯，严重的还会误入歧途，每年都出现几起乐极生悲的情况，要引起重视。 建议：高考生考前的饮食和睡眠一般都讲究规律，但考试结束后生物钟突然改变甚至颠倒，这种逆转对考生们的身心有着巨大的伤害。因此，建议考生“放纵有边，松弛有度”，尽早回归有规律的生活，健康、快乐、充实地度过后高考时期，甚至也可以为即将开始的新生活做相应的准备。 个案2抑郁型心理 丁丁高考后感觉自己发挥得不是很理想，估完分后，他觉得自己会与理想的大学失之交臂，本来性格就很内向的他情绪开始变得非常低落，一遍又一遍地想着考试时的情景，不断地一遍又一遍地做着高考题目，想着那道做错的题，失落之情一发不可收拾。 点评：这类考生的表现是吃不好、睡不好，情绪低落，有些还伴随出现强迫思维、强迫行为，自怨自责，很容易走入心理误区，甚至由于性格突变暴躁，让人觉得难以理喻，与家人争执中情绪一触即发，严重的会出现轻生念头，甚至采取轻生行为。 建议：高考后这段时间是学生心理问题的高发期。一定要及时捕捉、梳理高考学子的情绪，对不良情绪要及时进行调节，以防患于未然，别让高考再成为许多人生命中的苦痛与梦魇。 对考生说： 不要停留在过去的考试情景中，要回归到当前来，对高考、对自己未来进行正确认知。当高考已成往事，自觉接纳，考不好的考生要有落榜的心理准备，条条道路通罗马，高考也不是人生唯一一条道路。不管好或差，重新开始。不能因为一次失误，就放弃了其他许多条道路。 正视自己的情绪，当出现负面情绪时，也不要害怕，及时进行调节。如找家长或好朋友沟通倾诉，或参加一些有益的运动来排泄不良情绪。当然，也可以通过找专业老师，正确疏导。 对家长说： 不要给孩子太多压力，对于那些考不好或平时学习成绩就不好的孩子不要过多指责。要尽力保持正常状态。既不要冷淡也不要过分殷切，否则，容易对考生形成一种负面暗示，给考生增加心理压力。 多与孩子沟通，高考成绩固然重要，孩子的心灵健康、快乐成长应该说更重要。 平时注意观察孩子的行为举止，及时了解他们的心理变化，并做出正确的引导，陪伴孩子平安度过这段等待期。一旦发现孩子出现情绪低落、烦躁等异常情况，家长要高度重视，及时疏导，必要时要借用专业机构帮助一年一度的高考对每个考生来说都是一道关口，因此考生之间的竞争是不可避免的。在这段时间，考前的紧张气氛几乎对每个考生都是一种无形的压力。一部分考生因为心理素质好一点，能自觉地把这种压力转化成动力，而另一些考生则因为受考前紧张焦虑心理的影响，有的紧张失眠，有的焦虑不安，有的甚至产生厌倦情绪。一想到所剩无几的时间，一想到气氛庄严的考场，他们会手心冒汗，心跳加速。因此良好的心态是高考取胜的重要法宝。怎样调整考前心态，可以参考以下十种技巧：一、强化自信不管你现在是成绩拔尖，还是跟别人有一定差距，千万别忘了每天都带着信心起床。不论个人情况怎样，每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实根底深，不论高考如何变，都能游刃有余;有的同学思维灵活敏捷，有一定的创新思维，理解能力强，对考创新的活题尤为适应;有的同学阅读面广，视野开拓，心理素质好，抗挫能力强，善于超水平发挥。不管怎样，在高考前夕，对于自己的缺点和不足不要过多自我责备，要多看、多想、多忆自己的长处和潜力，激发自信心。每一个有杰出成就的人，在其生活和事业的旅途中，无不以坚强的自信为先导。希尔顿是世界酒店大王，现在他的酒店分支机构遍布世界各地，但他起家时仅有200美金。是什么使他获得成功呢?希尔顿回答说：只有两个字，那就是“自信”。可见，信心孕育着成功，信心能使你创造奇迹。拿破仑说：“在我的学典里没有不可能这一字眼。”正是这种自信激发了他无比的智慧与潜能，使他成为横扫欧洲的一代名将。在现实中，自信不一定能让你成功的话，那么丢失信心就一定会导致失败。很多成绩优秀在同学在高考中失利，他们不是输在知识能力上，而是败在信心上。二、优化情绪心理学认为，人的学习生活中，情绪扮演着十分重要的角色，它象染色剂，使人的学习生活染上各种各样的色彩。有这样一个故事，有个老婆婆非常疼爱她的两个女儿，这两个女儿均为小贩，一个卖雨伞，一个卖布鞋，这个婆婆晴天担心大女儿的伞卖不出去，整天哭泣，雨天又担心小女儿的布鞋卖不出去，又整天泪流。街邻叫她哭婆婆。后来一位先生开启她说：“我为你感到高兴。晴天您的大女儿的伞卖得好，雨天小女儿的鞋卖得俏。”婆婆听后，脸色马上转阴为晴，由哭到笑，街邻又叫她笑婆婆。哭婆婆变为笑婆婆的故事说明：同一件事，看问题的角度不同，情绪就不同，结果就两样。变换角度看问题，情绪自然调整过来了。在迎考复习和高考中，要学会转移情绪，将自己的情绪调整到最佳状态。在情绪紧张的时候，听听轻音乐，哼哼小调，或伸伸手，弯弯腰，摇摇脖子，扭扭屁股;或漫步户外，看看云霞，听听蛙声;或与同学聊聊天，讲讲趣事，幽默幽默。考场上可做做深呼吸、望望窗外。通过这些，调节了心理，优化了情绪。
工商企业管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，该专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学、会计学等基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展学术堂整理了20条工商企业管理毕业论文题目，供大家参考: 1、企业并购中的文化整合问题 2、我国快速消费品行业营销渠道管理研究 3、基础设施产业反垄断问题研究 4、我国网游产业开展网络营销的策略分析 5、企业信息化与电子商务 6、企业信息化与营销创新 7、企业信息化与管理创新 8、WTO对中国电子商务的影响 9、电子商务与物流管理平台构建与应用 10、企业电子化与商务整合策略研究 11、决策支持系统在电子化企业中的应用 12、企业间信息系统平台的开发与构建 13、物流管理的应用技术研究和实施 14、企业并购中的文化整合问题 15、企业购并扩张研究 16、浅议商业银行管理创新 17、浅析企业货币资金内部控制 18、探讨深化国企改革与建立经营者的激励和约束机制问题 19、论企业的激励机制 20、论中国私营企业的人力资源管理
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论工商企业管理 主要写企业文化方面可以希望采纳
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企业管理论文应该选择你主抓工作的方面，你熟悉人力资源你就写人力资源方面的；你熟悉生产安全方面的就写生产怎样主抓安全；你是做财务的，就写关于成本控制等等方面的论文。这样才能有理有据，然后上升到理论，就是很不错的论文了
现代化企业管理论文选题方向
学术堂整理并提供了96条工商企业管理毕业论文的题目：1、现阶段高职财经类专业教学改革的研究与实践 2、政府绩效管理理论及其实践研究 3、公共服务供给的组织间合作网络 4、企业中个人的绝对权力与企业衰败 5、项目管理:大学生社团管理的创新模式 6、工商管理专业应用型本科人才培养措施 7、德鲁克论管理的新范式 8、税收精细化管理刍议 9、政府治理与公司治理中委托代理问题比较及其启示 10、工商管理专业本科案例教学模式及其评析 11、政府执行力研究现状 12、工商管理类专业企业管理案例教学理论与实践研究 13、构建工商管理专业应用型本科人才培养体系 14、成都市城市化进程中失地农民职业流向调查 15、工商管理专业实践教学改革探讨 16、我国工商管理的现状分析及思考 17、浅析市场调查与预测教学中实践能力的培养 18、改革人力资源管理课程 培育实用型应用性人才 19、中美工商企业管理文化比较研究析论 20、工商管理专业本科教育改革研究 21、试论学校体育政策执行力的基本理论与构成因素 22、“案例教学法”及其对管理学教学的启迪 23、基于定货合同的供应商柔性分析和选择模型 24、国有企业绩效管理体系研究 25、浅谈人力资源管理课程的实践教学改革问题 26、国外工商管理案例教学法及其借鉴 27、宽就业口径下的高职工商管理专业群构建 28、工商管理专业培养目标与课程改革探讨 29、实证方法在管理学研究中的应用 30、基于专业群理念的经管类专业实践教学问题的改革探讨 31、基于就业导向的电子商务专业课程体系改革与实施 32、高职工商企业管理专业高端技能型专门人才培养模式探析 33、论高职工商企业管理特色专业建设 34、基于供应链管理(SCM)思想的中高职衔接 35、适应企业需求，培养高职工商企业管理人才--高职工商企业管理专业人才需求调查分析 36、论公共组织战略管理的核心 37、商业医疗保险需求的调查与分析 38、九型人格与政府领导力重塑 39、浅谈管理沟通课程的教学 40、工商企业管理专业创新教育探索 41、绩效管理在中国地方政府管理中应用的现状和缺陷 42、浅谈企业工商管理类人才应用能力的培养 43、高职高专工商企业管理专业学生管理实践能力培养模式探索 44、九型人格模型和政府领导力构建 45、电力企业应提升供应链管理战略 46、基于能力培养的管理学课程教学方法研究 47、实践导向的高职工商企业管理类专业教学模式的改革与探索 48、工商管理专业应用型本科人才培养模式的研究 49、综合职业能力视角下的工商企业管理专业课程体系重构 50、管理者社会责任观教育与工商管理专业培养 51、库存管理技术综述 52、中国成功企业家的素质特征 53、政府企业化管理若干问题探析 54、新时期管理创新所面临的问题--兼论社会转型伴随管理转型 55、管理类学生职业胜任力结构模型研究--以浙江台州地区为例 56、工商企业管理专业案例教学存在的问题与改进措施 57、高校经济管理类实验室利用率提高探讨 58、高职院校校中厂建设的探索与实践 59、高职工管专业实践教学体系存在的问题及对策 60、浅谈新公共管理理论对我国政府管理功能转变的启示 61、以就业为导向的工商管理专业动态模块化教学探讨 62、以模拟公司为载体的人力资源课程项目化设计 63、沙盘模拟演练在高校专业实践性教学中的应用探析 64、以能力为导向的工商管理专业本科应用型人才培养模式研究 65、高校专业建设如何避免同质化--以工商企业管理专业为例 66、我国管理类本科人才培养中的问题与对策 67、工商管理发展趋势与高等学科教育 68、近代中国民间工业会计核算的改革与发展 69、一种永续经营的思维观 70、工商管理专业创新研究与学生就业能力培养 71、基于地方高校工商管理类专业本科人才培养目标的探讨 72、艺术管理与设计管理 73、工商企业管理专业与行业发展调研报告 74、人力资源管理专业课程设置中应注意的几个问题 75、企业工商管理人员应具备的能力及提升途径 76、营销专业“实验、实训、实践”创新人才培养模式研究 77、论管理会计在商业银行的应用 78、高职院校经管类专业学生实践课考核方式探讨 79、工商企业管理专业“工学结合”人才培养模式研究 80、浅析中美工商管理本科教育课程设置 81、基于职业经理人培养的工商管理专业课程体系改革研究--以吉首大学为例 82、SA8000社会责任管理体系与企业社会责任建设 83、工商管理培训的可持续发展研究 84、高职教育管理类专业实践教学模式研究 85、儒学对日本企业文化的影响--兼论传统文化与现代化建设的关系 86、探析工商管理应怎样推动经济的发展 87、关于管理沟通课程教学和考试改革的思考 88、制造企业预算控制系统的构成 89、浅谈企业工商管理类人才应用能力的培养 90、基于ERP沙盘模拟企业管理课程实训教学浅析 91、工商管理类人才培养模式思考 92、突出创新能力培养，创建有特色的《管理学》课程教学体系 93、创建经管类综合实验教学基地的研究与实践 94、试析MBA教育的基本特点 95、“工学结合”模式下工商企业管理专业实践教学体系的创新 96、工商企业管理专业中高职衔接课程体系构建初探
你去看下（现代管理、管理科学与工程）这样的吧~
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只能给你个大概思路，当做借鉴吧，行不行你自己决定。既然对比就要有实例，所以这类论文的基本思路就是例证和数据。中资企业的人力资源管理现状，最好举例有代表性的，然后总结分类。也可以现找资料总结分类，然后举出相应的实例。最好要有数据支撑。然后就是外资企业的人力资源管理了。外资企业有哪些，他们的人力资源管理有哪些共同点，找共同点为主。然后对比总论，中资企业人力资源管理与外资企业人力资源管理的差异，最后，提出哪些值得学习借鉴的地点，提出自己的发展观点。一般思路就是这样的。问题就是题目太大，建议可以找到差距最大的地方在哪里，把这个地方最为副标题，然后集中分析这一点，这样比较好些。
一是您自己学的好的知识方向；二是您可以接触到的企业管理的实物；三是一定是有感触、有感觉、有兴奋、有创建的部分。
2010-2011学年第一学期期末试题库 第一章企业与企业组织 一、名词解释： （中）1、企业 （易）2、管理幅度 （中）3、法人 二、单项选择 （易）1、管理幅度与管理层次之间的关系是（ ） A 正比例关系/x09/x09/x09/x09/x09B 无比例关系 C 结构比例关系/x09/x09/x09/x09/x09D 反比例关系 （中）2、根据《公司法》规定：有限责任公司注册资本的最低限额为人民币（ ） A 3万元/x09/x09/x09 B 10万元 C 500万元/x09/x09/x09/x09 D 30万元 （中）3、合伙企业是属于( ) A 自然人企业 B 法人企业 C 公司企业 D 企业集团 （中）4、在企业组织结构的设计上，既有按职能划分的垂直领导系统，又有按产品（项目）划分的横向领导系统，这种组织结构属于（ ） A直线制组织结构 B 矩阵制组织结构 C事业部制组织结构 D 直线职能制组织结构 （易）5、最基本的，又是比较简单的结构形式是( ) A直线型组织结构 B职能型组织结构 C直线参谋型组织结构 D矩阵型组织结构 （难）6、管理幅度是指主管人员( ) A直接而有效地指挥和管理下级部门的数量 B直接而有效地指挥和管理下属的数量 C指挥和管理的全部下属的数量 D职责与权力的范围 （中）7、根据《公司法》规定：一人有限责任公司注册资本的最低限额为人民币（ ） A 3万元/x09/x09/x09 B 10万元 C 500万元/x09/x09/x09/x09 D 30万元 （中）8、根据《公司法》规定：股份有限公司注册资本的最低限额为人民币（ ） A 3万元/x09/x09/x09 B 10万元 C 500万元/x09/x09/x09/x09 D 30万元 三、判断题： （中）1、管理幅度较小，而管理层次较多，则会形成高层结构的组织，反之，则会形成扁平结构的组织（ ） （易）2、在组织成员一定的条件下，管理层次和管理幅度的关系是反比关系（ ） （中）3、个体企业和合伙制企业具有法人资格（ ） 四、简答题 （易）1、企业是由哪些基本要素构成的? （易）2、企业组织结构的基本类型主要有哪些? （易）3、部门划分的原则有哪些? 第一章企业与企业组织答案 一、名词解释： 1、企业：指集合着各种生产要素，为社会提供产品或服务（1分），以盈利为目的，具有法人资格（1分），实行自主经营，自负盈亏、独立核算的盈利性（1分）的经济组织或经济实体 2、管理幅度：是指一名上级管理者（1分）直接管理的下级人员（1分）的人数（1分） 3、法人：是社会组织的人格化，是相对于自然人而言的，是指依法成立（1分）并能独立行使法定权力（1分）和承担法律义务（1分）的社会组织 二、单项选择（每个1分） 1D 2A 3A 4B 5A 6B 7B 8C 三、判断题（每个1分） 1√ 2√ 3× 四、简答题 1、企业是由哪些基本要素构成的? （1）人员 （1分） （2）资金（1分） （3）物资设备（1分） （4）时间（1分） （5）信息（1分） 2、企业组织结构的基本类型主要有哪些? （1）直线制 （1分） （2）直线职能制（1分） （3）事业部制（1分） （4）矩阵制（1分） （5）多维组织（1分） 3、部门划分的原则有哪些? （1）有效性原则（2分） （2）专业化原则（1分） （3）满足社会心理需要的原则（2分） 第二章企业制度与企业改革 一、名词解释： （中）1、现代企业制度 （中）2、企业治理制度 二、单项选择 （易）1、企业治理制度是指为维护以（ ）为核心的相关权益主体的利益 A 股东/x09 B 员工 C 管理者 D竞争者 （中）2、以下是公司最高权力机构的是（ ） A 股东会 B 董事会 C 监事会 D 职代会 （中）3、以下是公司的经营决策机构的是（ ） A 股东大会 B 董事会 C 监事会 D职代会 三、判断题： （中）1、公司制企业是现代企业的典型形态（ ） （中）2、股份有限公司是现代企业的主体形态（ ） （中）3、以实物形态存在的产权关系发生变化时，不会影响公司财产的完整（ ） 四、简答题 （中）1、现代企业的特点? 第二章企业制度与企业改革答案 一、名词解释： 1、现代企业制度:指适应社会化大生产需要（1分），符合市场经济规范（1分），具备现代企业特征（1分）的企业基本制度体系 2、企业治理制度：指维护以股东为核心的权益主体的利益（1分），对企业的权力制衡关系（1分）和决策系统（1分）所做出的制度安排 二、单项选择（每个1分） 1A 2A 3B 三、判断题（每个1分） 1 × 2× 3× 四、简答题 1、现代企业的特点? （1）拥有现代先进技术 （1分） （2）股权结构的分散化与多元化（1分） （3）所有权与经营权相分离（1分） （4）实现管理的现代化（1分） （5）具有较大的规模、实力和成长能力（1分） 第三章管理系统与管理理论 一、名词解释： （中）1、企业管理 （中）2、企业文化 二、单项选择 （易）1、古人云：“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”，这里的“运筹帷幄”反映了管理的哪一个职能?（ ） A计划职能 B组织职能 C领导职能 D控制职能 （易）2、在科学管理思想阶段，（ ）主张在企业管理中实行“例外原则” A梅奥 B 泰罗 C 法约尔 D马斯洛 （易）3、提出“需要层次理论”的是美国心理学家( ) A 法约尔 B 泰罗 C 梅奥 D 马斯洛 （中）4、在行为科学管理思想阶段，（ ）提出了关于“社会人”的观点 A梅奥/x09 B赫茨伯格 C法约尔 D巴纳德 （中）5、“学习型组织理论”是美国麻省理工学院的教授（ ）提出来的 A 迈克尔·波特 B 迈克尔·哈默 C 彼得·圣吉 D 安索夫 （易）6、决策学派的创始人，并在1978年获诺贝尔经济学奖的是（ ） A 巴纳德 B 西蒙 C芦桑斯 D 梅奥 （中）7、属于企业员工的良师益友，充当前沿指挥官角色的是（ ） A高层领导者 B 中层领导者 C 基层领导者 D中高层领导者 （易）8、“需要层次论”认为，人的最低层需要是( ) A 生理需要 B 安全需要 C 尊重需要 D 社交需要 （中）9、最早提出管理的职能，并系统总结管理的14项原则的是( ) A 欧文 B泰罗 C法约尔 D韦伯 （易）10、企业管理的基本职能不包括( ) A 计划 B指挥 C控制 D组织 （中）11、“企业再造”是美国麻省理工学院的教授提出来的他是（ ） A 迈克尔*哈默 B 彼得*圣吉 C 巴纳德 D 马斯洛 （中）12、提出“双因素论”的是美国著名的心理学家（ ） A马斯洛 B赫茨伯格 C梅赛 D玛素 （难）13、在何种情况下，金钱可以成为“激励因素”，而不是“保健因素”（ ） A 那些未达到最低生活标准，急于要养家糊口的人的计件工资 B 组织在个人取得额外成就而很快给予的奖金 C 以上两种情况均可使金钱成为“激励因素” D 无论什么情况下金钱都只是“保健因素” （易）14、生产车间的工段长、班组长属于（ ） A高层管理者 B 中层管理者 C 基层管理者 D中高层管理者 （中）15、人际技能是（ ）应具备的技能 A高层管理者 B 中层管理者 C 基层管理者 D高中基层管理者 （易）16、概念技能是（ ）应具备的技能 A高层管理者 B 中层管理者 C 基层管理者 D高中基层管理者 （易）17、技术技能是（ ）应具备的技能 A高层管理者 B 中层管理者 C 基层管理者 D高中基层管理者 （中）18、属于企业文化核心层的是企业的（ ）文化 A行为文化 B物质文化 C 规范文化 D精神文化 （中）19、属于企业文化表层的是企业的（ ）文化 A行为或物质文化 B物质文化 C 规范文化 D精神文化 （中）20、属于企业文化中间层的是企业的（ ）文化 A行为文化 B物质文化 C 规范文化 D精神文化 （易）21、一个工厂的生产处处长属于（ ） A高层管理者 B 中层管理者 C 基层管理者 D中高层管理者 （易）22、一个工商企业的总经理属于（ ） A高层管理者 B 中层管理者 C 基层管理者 D中高层管理者 （中）23、美国哈佛大学的心理学教授，1927年应邀参加并指导“霍桑试验”的是（ ） A梅奥/x09 B赫茨伯格 C法约尔 D巴纳德 三、判断题： （易）1、西蒙是系统管理学派的创始人（ ） （中）2、企业文化的本质是企业的“人化”，企业文化是可以移植的（ ） （中）3、企业的一般环境对个别企业的影响产生间接的影响，而任务环境对个别企业的影响产生直接的影响（ ） （易）4、企业文化是一种客观存在的文化现象（ ） （易）5、企业文化具有明显的个性特征（ ） （易）6、属于企业文化核心层的是企业的规范文化（ ） （难）7、精神文化决定规范文化，规范文化又决定行为或物质文化（ ） 四、简答题 （易）1、企业文化有哪些功能? （易）2、作为一个企业的管理者，应具备什么样的基本技能? （中）3、管理系统的构成要素有哪些? （易）4、企业管理的基本职能包括哪些方面? （中）五、案例分析 升任公司总裁后的思考 郭宁最近被所在的生产机电产品的公司聘任为总裁在准备接任此职位的前一天晚上，他浮想联翩，回忆起在该公司工作20多年的情况 他在大学学的是工业管理，到该公司工作最初担任液压装配单位的助理监督，开始感到手忙脚乱，由于他的好学，加上监督长的指点，很快胜任了工作之后被提升为装配部经理 当助理监督时，主要关心的是每日的作业管理，技术性很强当上装配部经理不久，他就发现自己需要做的事情很多，为了让装配工作与整个公司的生产作业协调起来，他主动到几个工厂去访问，并将学到的知识运用到实际工作中去工作完成的很出色 他担任装配部经理6年之后，在与5名竞争对手较量之后，被提升为规划工作副总裁他自信有能力做好此工作，但由于高级职务工作的复杂性，使他接任时碰到了不少麻烦例如，他很难预料1年以后的产品需求情况而且在新的岗位上他还要不断的处理市场营销、财务、人事、生产等部门之间的协调，这些他过去都不熟悉但是，他还是适应了，并作出了成绩以后又被提升为负责生产工作的副总裁现在又被提升为总裁他知道居于最高主管职位的人应该自信有处理可能出现的任何情况的才能，但他也明白自己尚未达到这样的水平因此，它不仅想到自己明天就要上任了，不免开始为此而担忧 思考： 1、请分析总结郭宁担任助理监督时的主要管理职责和应具备的管理技能（3分） 2、你认为郭宁要成功地胜任公司总裁的工作，哪些管理技能是最重要的?（2分） 3、结合本例及所学内容，比较并归纳基层管理者与高层管理者的职责与技能方面的差异（3分） 第三章管理系统与管理理论答案 一、名词解释： 1、企业管理：是通过计划、组织、领导和控制（1分），协调企业中以人为中心（1分）的资源与职能活动，以有效实现企业经营目标（1分）的活动 2、企业文化：指在一定的社会政治、经济、文化背景条件下（1分），企业在生产经营实践过程中（1分）所创造或逐步形成的价值观念、行为准则、作风和团体氛围的总和（1分） 二、单项选择（每个1分） 1A 2B 3D 4A 5C 6B 7C 8A 9C 10B 11A 12B 13C 14C 15D 16A 17C 18D 19A 20 C 21 B 22 A 23 A 三、判断题（每个1分） 1 × 2× 3√ 4√ 5√ 6× 7√ 四、简答题 1、企业文化有哪些功能? （1）导向功能 （1分） （2）凝聚功能（1分） （3）激励功能（1分） （4）约束功能（1分） （5）辐射功能（1分） 2、作为一个企业的管理者，应具备什么样的基本技能? 对任何管理者来说，管理者需要具备各种管理技能，但不同层次的管理者，由于所处位置、作用和职能不同，对三种技能的需要程度则明显不同（2分） （1）高层管理者尤其需要概念技能（1分） （2）基层管理者更重视的是技术技能（1分） （3）对于人际技能，是每一个管理者都需要的（1分） 3、管理系统的构成要素有哪些? （1）管理目标 （1分） （2）管理主体（1分） （3）管理对象（1分） （4）管理机制与方法（1分） （5）管理环境（1分） 4、企业管理的基本职能包括哪些方面? （1）计划职能 （2分） （2）组织职能（1分） （3）领导职能（1分） （4）控制职能（1分） 五、案例分析 思考： 1、请分析总结郭宁担任助理监督时的主要管理职责和应具备的管理技能 2、你认为郭宁要成功地胜任公司总裁的工作，哪些管理技能是最重要的? 3、结合本例及所学内容，比较并归纳基层管理者与高层管理者的职责与技能方面的差异 参考答案： 1、郭宁属于一线管理者，负责将公司的决策在基层落实，指定作业计划，负责现场指挥与现场监督（2分） 应具备的技能是技术技能（1分） 2、概念技能与人际技能都很重要（2分） 3、高层管理者的职责与技能：以决策为主要职能，对外代表组织，对内拥有最高职位和最高职权，并对组织的总体目标负责应具备的技能是概念技能（2分） 基层管理者的职责与技能：负责将公司的决策在基层落实，指定作业计划，负责现场指挥与现场监督应具备的技能是技术技能（1分） 第四章工作计划与控制 一、名词解释： （中）1、目标管理 （中）2、决策 （中）3、管理控制 二、单项选择 （中）1、在管理中，决策是（ ） A 高层管理人员所承担的任务 B 高层主管和参谋人员所承担的任务 C 高层和中层管理人员所承担的任务 D每一个管理人员都可能要从事的活动 （难）2、以下有关管理的论述，( )是正确的 A 管理的目的是为了提高效率 B 管理的本质是协调 C 管理协调的中心是日常的事务 D 管理是指对事的管理 （易）3、目标管理(BMO)，是美国学者（ ）于154年首先提出来的现已在世界各地广泛应用 A 赫兹伯格 B 迈克尔·哈默 C 彼得·德鲁克 D马斯洛 （中）4、当决策方案选定后，其结果有多种可能性，而且各种结果出现的概率无法预测，这种决策方法是指( ) A 非确定型决策方法 B 确定型决策方法 C 风险型决策方法 D 随机型决策方法 （难）5、你正面临是否购买某种奖券的决策你知道每张奖券的售价以及该期共发行奖券的总数、奖项和相应的奖金额在这样的情况下，该决策的类型是什么? A 确定型决策 B 风险型决策 C 非确定型决策 D 以上三种都不是 （难）6、在管理决策中，许多管理人员认为只要选取满意的方案即可，而无须刻意追求最优的方案对于这种观点，你认为以下哪种解释最有说服力? A 现实中不存在所谓的最优方案，所以选中的都只是满意方案 B 现实管理决策中常常由于时间太紧而来不及寻找最优方案 C 由于管理者对什么是最优决策无法达成共识，只有退而求其次 D 刻意追求最优方案，常常会由于代价太高而最终得不偿失 （中）7、具有亡羊补牢作用的控制类型是（ ） A 预先控制 B 同步控制 C 反馈控制 D 以上三种都不是 （中）8、在管理控制的三种类型中，能防患于未然的控制类型是（ ） A 预先控制 B 同步控制 C 反馈控制 D 以上三种都不是 （中）9、在活动进行的同时就实施控制，此控制类型是（ ） A 预先控制 B 同步控制 C 反馈控制 D 以上三种都不是 （中）10、控制有预先控制、同步控制、反馈控制控制贵在（ ）控制 A 预先控制 B 同步控制 C 反馈控制 D 以上三种都不是 （难）11、反馈控制所纠正的是（ ） A 测定出的各种结果 B 执行计划的下一过程的资源配置与活动过程 C 是对既成事实的纠正 D 执行计划的实际状况与计划目标之间的偏差 （易）12、下列说法不正确的是（ ） A决策的结果是选择一个满意方案 B决策是领导者的个人行为 C 决策是一项有组织的集体活动 D 决策应有若干个可供选择的方案 三、判断题： （易）1、决策的结果是选择一个最优方案（ ） （易）2、决策是领导者的个人行为（ ） （易）3、程序性决策属于高层管理者的职责范畴（ ） （中）4、目标管理是一种“抓住中间，放开两头”的科学的管理方法（ ） （中）5、预先控制具有亡羊补牢的作用，而反馈控制能防患于未然（ ） （中）6、目标管理是一种民主管理，它让全体员工参与管理（ ） 四、简答题 （易）1、目标管理的特点是什么? （中）2、计划职能的基本程序是什么? （中）3、目标管理的基本步骤有哪些? （中）4、管理控制应掌握哪些控制要领? 五、计算题 （难）（一）某企业生产一种产品，每月固定成本30000元，单位变动成本10元，单位产品售价15元问： 1、当产量为10000件时的利润?（1分） 2、盈亏平衡点产量?（1分） 3、若企业盈利目标为35000元时的生产量?（1分） 4、若企业固定成本增加10000元，生产量为10000件，盈亏平衡时，单位产品的销售价格?（1分） 当盈利目标为20000元时，单位产品售价?（1分） （易）（二）某公司计划未来3年生产某种产品，需要确定产品批量根据预测估计，这种产品的市场状况的概率为：畅销为2；一般为5；滞销为现提出大、中、小三种批量的生产方案，求取得最大经济效益的方案有关数据如表所示：请用决策树分析法进行方案选择 各方案损益值 万元 自然状态及概率 年损益值 方案/x09畅销（2）/x09一般（5）/x09 滞销（3） 大批量/x0940/x0930/x09-10 中批量 小批量/x0932 20/x0920 18/x098 14 （中）（三）某企业生产一种新产品，有三种方案可供选择，产品销售5年，其有关资料如表所示，请用决策树法进行方案选择 各方案损益值 万元 自然状态及概率 年损益值 方案/x09/x09高需求 （3）/x09中需求 （5）/x09/x09低需求 （2） 投资 新建(Ⅰ)/x09/x0910/x09/x094/x09 -3 8 扩建(Ⅱ)/x09/x098/x09/x095/x09 0 5 改造(Ⅲ)/x09/x096/x09/x093/x09/x09 1 2 （中）（四）1、某企业生产一种产品，年产量1000件，单价100元，单位变动费用50元，年固定费用4万元，求盈亏平衡点产量和利润?（2分） 2、某企业生产收音机，年产10万台，单价35元，单位变动费用25元，年固定费用80万元，求盈亏平衡点产量?（1分） 3、某企业生产一种产品，其总固定成本为200000元；单位产品变动成本为10元；产品单价为15元 求：（1） 该厂的盈亏平衡点产量为多少?（1分） （2） 如果要实现利润20000元时，其产量应为多少?（1分） （中）（五）某企业生产一种新产品，有三种方案可供选择，产品销售5年，其有关资料如表所示，请用决策树法进行方案选择 各方案损益值 万元 自然状态及概率 年损益值 方案/x09/x09高需求 （3）/x09中需求 （5）/x09/x09低需求 （2） 投资 新建(Ⅰ)/x09/x0910/x09/x094/x09 -3 10 扩建(Ⅱ)/x09/x098/x09/x095/x09 0 6 改造(Ⅲ)/x09/x096/x09/x093/x09/x09 1 2 （中）六、案例分析： 格雷格厂长的目标与控制 格雷格担任这家工厂的厂长已一年多时间了，他刚看了工厂有关今年实现目标情况的统计资料厂里各方面工作的进展是出于意料之外的，他为此而气得说不出一句话来，记得他任厂长后第一件事是亲自制定工厂一系列工作的计划目标具体地说，他要解决工厂的浪费问题要解决职工超时工作的问题，要减少废料的运输费用问题他具体规定：在一年内要把购买材料的费用降低10％－15％；把用于支付工人超时的费用从原来的11万美元减少到6万美元，要把废料运输费用降低3％他把这些具体目标告诉了下属有关方面的负责人 然而，他刚看过的年终统计资料却大出他的意料原材料的浪费比去年更严重，原材料的浪费率竞占总额的16％，职工超时费用亦只降到9万美元，远没达到原定的目标运输费用也根本没有降低 他把这些情况告诉负责生产的副厂长，并严肃批评了这位副厂长而副厂长则争辩说：“我曾对工人强调过要注意减少浪费的问题，我原以为工人也会按我的要求去做的”人事部门的负责人也附和着说：“我已经为削减超时的费用作了最大的努力只对那些必须支付的款项才支付”而负责运输方面的负责人则说：“我对未能把运输费用减下来并感到意外，我已经想尽了一切办法我预测，明年的运输费用可能要上升3％－4％” 在分别与有关方面的负责人交谈之后，格雷格又把他们召集起来布置新的要求，他说：“生产部门一定要把原材料的费用降低10％，人事部门一定要把职工超时费用降到7万元；即是运输费用要提高，但也决不能超过今年的标准这就是我们明年的目标我到明年再看你们的结果!” 思考题： 1、格雷格厂长采用的是哪种控制方式?（1分） 2、你认为这个厂明年的目标能实现吗?（1分）为什么?（5分） （6 ）相关法律与
现代企业文化管理论文选题方向
你去看下（现代管理、管理科学与工程）这样的吧~
比如说中小企业薪酬体系的建立。或者岗位价值评估在企业中的运用（可以就几种岗位价值评估的理论介绍，优缺点，适用什么类型的企业，实例）
论工商企业管理 主要写企业文化方面可以希望采纳
工商企业管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，该专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学、会计学等基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展学术堂整理了20条工商企业管理毕业论文题目，供大家参考: 1、企业并购中的文化整合问题 2、我国快速消费品行业营销渠道管理研究 3、基础设施产业反垄断问题研究 4、我国网游产业开展网络营销的策略分析 5、企业信息化与电子商务 6、企业信息化与营销创新 7、企业信息化与管理创新 8、WTO对中国电子商务的影响 9、电子商务与物流管理平台构建与应用 10、企业电子化与商务整合策略研究 11、决策支持系统在电子化企业中的应用 12、企业间信息系统平台的开发与构建 13、物流管理的应用技术研究和实施 14、企业并购中的文化整合问题 15、企业购并扩张研究 16、浅议商业银行管理创新 17、浅析企业货币资金内部控制 18、探讨深化国企改革与建立经营者的激励和约束机制问题 19、论企业的激励机制 20、论中国私营企业的人力资源管理