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家庭环境与自我成长论文题目怎么写

发布时间:2024-07-07 08:05:07

家庭环境与自我成长论文题目怎么写

所谓“一方水土养一方人”,又有谓“近朱则赤,近墨者黑”环境对人的影响是潜移默化的,大家耳熟能详的“孟母三迁”的故事就说明此理当一个人身边所接触的人是正直者,这个人很容易也变为正直的人;反之,友人皆为巧言令色者,这人也容易变为巧言令色者对于事物的判断也是如此,当一个错误的想法被周围人都认为是正确时,这位有自觉者也会对自己开始怀疑当更多人都如此认为时,这个人就会接受这错误的想法故人处世间,没有良师益友提拔就随波逐流,如果是好的风气则有好的影响,如果是坏的风气,则受坏的影响纵观历史历朝历代与世界各国,各种思潮、制度,屡屡变更,皆没有一定每个时代的人多被那个时代的思潮制度所影响,很少能跳出这种局限俗话说得好“环境造就人”,环境能影响人,可以熏陶人,也能潜移默化地改变一个人,它能从多个侧面直接或间接地影响着孩子的成长和发展,并支配着孩子思想道德行为良好的环境能成就一个人,而不良的环境也将会给一个人的成长带来负面作用,当然这里的环境既指家庭环境、也指学校环境和社会环境大家也都听过易中天品三国吧,在电视上曾进行过专题报道,他的成长就是得益于良好的家庭环境的影响,易中天的父亲是大学教授,热衷于搞学术研究,家里藏书丰富孩子在这样的环境中成长,自然地就好学乐学了他的儿子个个都很有优秀易老在电视采访中说:“我从来没有为儿孙们的学习操过心,也从来没有打骂过他们”最后总结时说,家庭潜移默化的教育最关键,言传不如身教所以,我们在对孩子进行教育时,就要注意营造良好的环境氛围,让环境感染着孩子、教育着孩子,无言胜于有言,潜移默化中孩子就会受到教育教育的重要由此可见,很可惜的是现今的教育实在办得不好,没有注重人性的培养,而只注重在技术、知识上的东西教育应该是探寻生命、人与人、人与世界的关系不然的话,这个世界就只成为一个机械人的世界,只知道赚钱、被潮流牵着跑,是何等的无意义已故的宣化法师对当今的教育有一番精辟的见解,他认为现今的教育可说是破产,在学校里老师给同学灌输的就是如何争第一学生就如一张白纸,结果就养成人人好争好斗的性格国与国的战争皆是好争、好斗而产生,谦让的精神却没有给与灌输写到这里,希望见闻者能或多或少那出自己的一些力量,推动世界教育的发展,使其走入正轨如此一来,人类的未来才多一份希望、多一份光明

有一句话是这么说的“三岁看 老”,一个人的品性绝大部分由小时候 就决定下来了。家庭教育无疑是人一 生中最重要且必不可少的一部分教 育。我的父母不能给我创造什么富二 代官二代的条件,但是我会一辈子感 激他们教会了我很多这生受用的品小时候的事情,印象最深的就是 每天吃饭时候,爸妈总是关照自己, 不管吃饱了还是没吃饱,不准离开饭 桌。不准到处乱跑,不要用手吃饭。 饭桌礼仪是现在很多小孩子缺少的。 那时候父母好像从来不会端着碗跟在 自己身后“囡囡啊,不要跑,乖乖来吃 饭!”这种样子,而现在好多爷爷奶奶 总会跟在自己家宝贝孙子孙女身后, 弓着身子追着喂饭。还记得有一次早 晨吃早饭,那时也还小什么都不懂。 看着大人喝粥时候下饭的萝卜干,人 人都有过这样的感受吧,得不到的才 是最好的。于是我看着就眼馋,就也 要吃,妈妈给我一小块我还不满意非 要吃一整个。那可是比我拳头还大的 一个酱萝卜啊,那得多咸啊。爸爸在 桌边都“威胁”过我肯定吃不掉的,就 不要拿那么多。小时候肯定小脾气倔 啊,我偏不!偏要拿一整个来吃,结 果咬了一口就咸的不行,就想扔着不 吃了,严父这时候就来了,非要我吃 下去,毕竟是自己要拿一整个就要拿 多少吃多少。吃吃剩剩不应该!那时 候才三四岁啊,老大一个萝卜啃下 去,喝了整整三大杯的水,吃完了父 亲竟是赞许的表情。自从那次以后, 不管吃什么,都永远会记得,“适 度”两个字。不想再给自己苦头吃了。 父母是孩子最好的老师,良好的 家庭教育氛围,父母对孩子适当合理 的教育是对孩子的成长有着潜移默化 的影响的,孩子从最懵懂的时候就开 始效仿父母,因为可能是年龄小,父 母是他们最最亲近的人,父母的形象 在孩子眼中无形中就变得是他们认为 最最伟大的人,小时候我就觉得我的 父母是无所不能的,只要有父母在, 没有什么事情解决不了。我那时候就 去学习着父母的所有动作,后来妈妈 和我讲到小时候的趣事的时候,妈妈 说我那时候刚刚学会走路,看到妈妈 他们那样笔直的走着下楼梯,心里那 叫个倾慕啊,于是也学着他们走路的 姿势,结果,没走稳,从楼梯摔了下 来,不过所幸的是没有大碍。这是一 个不恰当的效仿,但是也可是以说明 了父母对小孩子的影响。我的爸爸妈 妈是宽容仁慈的人,他们觉得做人就应当如此,待人真诚,从 小,爸妈就教育我要诚实,如果我犯 了一点点不符合做人的原则的事,他 们就会严厉的惩罚我,并且要教育个 好半天。但是对于那种小错误,他们 总会宽容我,对我讲一些道理,让我 认识自己的错误之处,然后就再也不 会犯类似的错误了。当然,这是我做 了错事,小时候,考试得了满分,爸 妈就会夸奖一下,然后鼓励我继续努 力,这是我最最高兴的事,让我亲爱 的父母为我感到自豪,这样,让我有 了接下去继续努力奋斗的动力。从 小,生活在一个温暖的家庭环境里, 让我对生活总是充满了无限的憧憬, 未来虽然遥远,但是只要我们脚踏实 地的去努力,也许惊喜总在不远的地当然,我看到一些家庭教育比较 失败的例子,外婆家旁边有个小孩 子,小时候做一些偷窃的事情,那时 候小,没有犯很严重的错误,但是, 他们家里的人知道后,并没有好好的 对小孩子进行教育,而是依旧宠溺着 孩子,不舍得说他,小孩子时间久 了,觉得每次偷窃都没事,因为有爸 妈罩着,而且没有到达法定年龄,不 会被警察抓走。后来,到了法定年 龄,他依旧不改,在一次偷窃后被警 察抓走了,后来听外婆说,那个孩子 在警察局里哭着说后悔偷窃,说要好 好工作,不再这样偷窃,可是都无济 于事了,他被判了刑,具体多久我不 记得了,只是外婆告诉我,他的家人 伤心的哭,可是也没用,过分的宠溺 最终只会造就就样的悲剧,正值青春 年华的少年,却要在不见天日的牢房 里度过,成为他一生的污点。这是很 令人可惜的事情,针对这件事,我觉 得我们所有的人都要反思,教育,不 仅要从小教育孩子走上正确的道路, 还要像家长们宣传正确的教育方法, 过分宠溺这条路终究是行不通的。 宋庆龄说过:孩子们的性格的才 能,归根结蒂是受到、家庭、父母, 特别是母亲的影响最深。孩子长大成 人以后、社会成了锻炼他们的环境。 学校对年轻人的发展也起着重要的作 用。但是,在一个人的身上留下不可 磨灭的印记的却是家庭。 国外的家庭教育方式一直是我所 提倡想学习的,将来若是我自己组织 了家庭,有了孩子,严与宽并济,家 中的明主也是必须的,家长不可能护 着自己孩子一辈子,总也要留给他们 自由发挥的空间,给他们出去锻炼的 机会,国外的家长给自己孩子足够的 自由,在他们成长过程中不会像中国 家长一样把过多的心思倾注在孩子的 读书这方面上,而是采取宽松的寓教 于乐的方式与自己的孩子交流,国外的亲子相处模式更多的像是朋友 而不是父母与孩子。如今很多孩子步 入青春期后,父母面临的一个很大问 题就

成长经历和家庭情况你就实事求是写就可以了,这个是不能做假的,希望能帮到你。

家庭环境对人的成长有很大影响 不过很多事情取决于自己的一个心态

家庭环境与自我成长论文题目

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。  有个旅客参观海洋水族馆,问身旁的海洋管理员:“这只鲨鱼能长多大?”海洋管理员指着水族箱说:“要看你的水族箱有多大。”  旅客又问:“会跟水族箱一样大吗?”管理员仔细地说:“如果在水族箱,鲨鱼只能局限几公尺的大小。如果是在海洋。就会大到一口吞下一只狮子。”  要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意的范围。  【导写指津】  这则材料整体上的含义是强调环境之于人发展的重要性。旅客和海洋管理员一开始的问答——“这只鲨鱼能长多大?”“要看你的水族箱有多大。”——很清楚地表明了这一点。  换句话说:有什么样的环境,有什么样的人。近似于“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”的意思。以此可有以下立意:  ① 要想有一个理想的发展,必须选择一个理想的环境。  ② 环境对人的发展有很重要的影响。  ③ 人是环境的产物。  谈论的话题,可以是个人成长方面的,也可以是人才培养方面的,也可以是人才使用方面的。  如果能考虑到“水族箱”的象征性,我们可把“水族箱”理解为阻碍或束缚人成长和发展的东西,如心灵的枷锁,心理定势,某种僵化的观念。当然,也可指某种具体的“束缚”或“牢笼”。身在这样的“水族箱”里,我们只有摆脱它,打破它,冲破它,才能得到真正的自由发展。其实换一种思维来看,大海也是一个“水族箱”,只不过是一个大的“水族箱”罢了。  【佳作展示】环境影响人生赵文倩  有时我们会抱怨生活给了我们太大的压力,有时我们会感谢生活给了我们太多的欣喜。我们每天生活在各种各样的环境中,养成了一些这样或那样的习惯。殊不知,环境也会影响我们的人生。  古人有云:“近朱者赤,近墨者黑。”环境的好坏与否对我们的影响是不同的。环境的影响不容小觑。  当我们处在一个和谐向上的环境中时,我们自身也会受这种环境的影响,成为一个积极向上的人;当我们处在一个消极的环境中时,我们自身也会染上恶俗。《孟母三迁》的故事是我们从小就熟知的。当孟母把家安在市集时,孟子学会了骂人等恶习,但当孟母把家安在学堂旁时,孟子学会了很多知识,养成了勤奋刻苦的良好习惯。最终,孟子成为儒家学派的奠基人,被人尊称为“亚圣”。环境并非是决定我们人生的关键因素,但环境对我们一生的影响却是巨大的,甚至会影响我们的成败。只有拥有了良好的环境,看到了这个世界的斑斓色彩,我们才会拥有彩色的人生。  但当我们生活在一个消极的环境中时,我们的人生或许就会变成另外一个光景。在13年的春晚中,“李云迪”这个名字双重新被中国人所熟知。但很多人不知道的是,这个曾被称为“钢琴王子”,让外国人领略了中国人弹奏钢琴的美妙的少年,曾经一度沉醉于纸醉金迷、灯红酒绿的日子里。好莱坞的奢靡生活让他迷失了自己,再也不是当初勤奋上进的好少年。好在,在母亲的教导下,他由重新弹起了钢琴,抚摸着他曾无比熟悉的黑白键。由此可见,环境对人的影响是巨大的。消极的环境不但会影响我们现在的生活,甚至会让我们曾经所取得的成就变成过眼云烟。  或许,正如中央电视台节目主持人白岩松所说:“一个人所处的环境有多大,他的未来就有多大。”一个人所处的环境是好是坏,决定了他的未来是繁绣花似锦还是暗淡无光。  环境影响着我们的人生,美好的环境会许我们一个灿烂的明天。消极的环境会使我们攻败垂成。面对环境,为了我们的未来,请谨慎选择。  【点评】  题目即观点,强调“环境对人的影响”——好的环境对人有利,坏的环境对人不利。采用正反对比论证,思路清晰,语言流畅。不足之处:第三段本是从反面来论证环境对人的影响,但对环境的影响突出得不够,“好在,在母亲的教导下,他由重新弹起了钢琴,抚摸着他曾无比熟悉的黑白键”这几句不是说环境的重要性。

环境对人的影响怎么写呢古语有云:“近朱者赤近墨者黑。”意在强调环境对人影响之大。这个说法并没有什么错,但相比之下,我觉得环境并不是决定一个人成功与否的全部因素。每个人身处的环境,并不由自己控制。有的人生在农村,有的人诞于皇宫,虽然他们的身份地位悬殊之至,但他们却能同样的平庸,也能同样的成就非凡,这是最典型的例子。每个人的成功与否,更大程度上取决于他们是否努力,是否有坚韧的意志力。有的人觉得,我是贫苦家庭的孩子,生下来就注定要面朝黄土一辈子,但同样出身底层、生活贫困的林肯,几乎没有接受过正规教育,他是怎样成为美国历史上最伟大的总统之一的呢?他是靠着刻苦自励、勤学自修而成功的。所以这些人,不应该因为自身的环境而抱怨,他们应该意识到的是:越是恶劣的环境,越能磨砺一个人的意志力,这是一份精美的礼物,它能让你比别人飞得更高更远。还有的人,觉得自己周围的环境是不可改变的,于是便顺从了环境,而不想着去突破。对于这一点,我们可以轻而易举地想到正鸣叫着的青蛙,以及让你觉得胆战心惊的蛇,它们所代表着的两大类事物:两栖动物和爬行动物,它们都是从水里爬出来的。如果远古时期,海洋中的生物不选择改变自身的生活环境,而是选择由环境去影响自己,又怎么进化呢?。若它们没有禁得住初登上岸时的粗糙、干燥的折磨,如何能进化得更高级呢?由此可见,如果我们一味地承以“近朱者赤,近墨者黑“的言论,就会失去前进的斗志,没有冲开束缚的勇气;就会深信环境无法改变而失落沮丧,一颗星星可能会敛起光芒坠落黑夜。无论处在怎样的环境里,只要努力坚韧,就能突破客观环境的限制,取得更高的成就。

环境影响人成长所谓“一方水土养一方人”,又有谓“近朱则赤,近墨者黑”环境对人的影响是潜移默化的,大家耳熟能详的“孟母三迁”的故事就说明此理当一个人身边所接触的人是正直者,这个人很容易也变为正直的人;反之,友人皆为巧言令色者,这人也容易变为巧言令色者对于事物的判断也是如此,当一个错误的想法被周围人都认为是正确时,这位有自觉者也会对自己开始怀疑当更多人都如此认为时,这个人就会接受这错误的想法 故人处世间,没有良师益友提拔就随波逐流,如果是好的风气则有好的影响,如果是坏的风气,则受坏的影响纵观历史历朝历代与世界各国,各种思潮、制度,屡屡变更,皆没有一定每个时代的人多被那个时代的思潮制度所影响,很少能跳出这种局限 俗话说得好“环境造就人”,环境能影响人,可以熏陶人,也能潜移默化地改变一个人,它能从多个侧面直接或间接地影响着孩子的成长和发展,并支配着孩子思想道德行为良好的环境能成就一个人,而不良的环境也将会给一个人的成长带来负面作用,当然这里的环境既指家庭环境、也指学校环境和社会环境大家也都听过易中天品三国吧,在电视上曾进行过专题报道,他的成长就是得益于良好的家庭环境的影响,易中天的父亲是大学教授,热衷于搞学术研究,家里藏书丰富孩子在这样的环境中成长,自然地就好学乐学了他的儿子个个都很有优秀易老在电视采访中说:“我从来没有为儿孙们的学习操过心,也从来没有打骂过他们”最后总结时说,家庭潜移默化的教育最关键,言传不如身教 所以,我们在对孩子进行教育时,就要注意营造良好的环境氛围,让环境感染着孩子、教育着孩子,无言胜于有言,潜移默化中孩子就会受到教育教育的重要由此可见,很可惜的是现今的教育实在办得不好,没有注重人性的培养,而只注重在技术、知识上的东西教育应该是探寻生命、人与人、人与世界的关系不然的话,这个世界就只成为一个机械人的世界,只知道赚钱、被潮流牵着跑,是何等的无意义已故的宣化法师对当今的教育有一番精辟的见解,他认为现今的教育可说是破产,在学校里老师给同学灌输的就是如何争第一学生就如一张白纸,结果就养成人人好争好斗的性格国与国的战争皆是好争、好斗而产生,谦让的精神却没有给与灌输 写到这里,希望见闻者能或多或少那出自己的一些力量,推动世界教育的发展,使其走入正轨如此一来,人类的未来才多一份希望、多一份光明

人的脾气的好与赖,与人生活和工作的环境有很大关系。温顺、平和、忍耐等好脾气,往往同和睦温暖的家庭环境以及良好的教养有密切的联系;而暴躁、倔犟、怪癖、任性等坏脾气,则常常与娇生惯养、过分溺爱或得不到家庭温暖、父母的要求过于严厉有关。个人生活道路的平坦或坎坷,对人的脾气和性格也会产生重大的影响。“江山易改,禀性难移”,是说人的脾气、性格有稳定性的一面,但并不是说脾气、性格是固定不变的。大家知道有些人年轻时脾气暴躁,犟得像一条不听使唤的牛;但经过生活的磨炼,特别是吃了坏脾气的亏,后来他的脾气就慢慢变得比较平和了,对事情也不那么固执己见。所以坏脾气是可以改变的。当然,也有不改变的,那是由于他自己没有改变坏脾气的要求,或者有要求而没有认真地去改。人生活在一定的环境中,人类是环境的产物,又是环境的创造者与改造者,人与环境的关系是相辅相成的。一个人从小到大,其周围的客观环境都会发生许多变化,一方面,人们必须通过学习,努力使自己的思想、行为适应周围的环境,以求达到与环境的协调一致。另一方面,人们又通过主观努力,去改造旧环境,创造一个与人们当代生活相适应的新环境。其最终目标都是要达到人与环境之间的一种相互适应和平衡。一般而言,环境大致包括社会环境、自然环境和家庭环境、工作环境等,它们分别从不同角度、不同领域和范围,对人的心理发生影响,左右着人们的思想,情感和行为。其中既有正性作用,又有负性作用。人们应发挥主观能动性,充分利用环境中有利的向上的因素,去除环境中消极的落后的因素,来达到人与环境的结合,使人的心理在这种结合中得到健全发展,才智得到充分发挥

家庭环境与自我成长论文摘要怎么写

家庭环境对人的成长有很大影响 不过很多事情取决于自己的一个心态

1、天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光。2、微笑拥抱每一天,做像向日葵般温暖的女子。3、别小看任何人,越不起眼的人。往往会做些让人想不到的事。4、没有伞的孩子必须努力奔跑!5、我们什么都没有,唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同,奋斗让我改变命运!6、你不勇敢,没人替你坚强!7、自信的生命最美丽!8、学会宽容,要有一颗宽容的爱心!9、心有多大,舞台就有多大。相信梦想是价值的源泉,相信眼光决定未来的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念。11、如果心胸不似海,又怎能有海一样的事业。12、命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中。13、真正的强者,不是流泪的人,而是含泪奔跑的人。14、只做第一个我,不做第二个谁。15、只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。16、穷则思变,差则思勤!没有比人更高的山没有比脚更长的路。17、人生没有彩排,每天都是现场直播。18、带着感恩的心启程,学会爱,爱父母,爱自己,爱朋友,爱他人。19、用爱生活,你会使自己幸福!用爱工作,你会使很多人幸福!20、流过泪的眼睛更明亮,滴过血的心灵更坚强!21、当世界给草籽重压时,它总会用自己的方法破土而出。22、既然人生的幕布已经拉开,就一定要积极的演出;既然脚步已经跨出,风雨坎坷也不能退步;既然我已把希望播在这里,就一定要坚持到胜利的谢幕……23、我们可以失望,但不能盲目。24、自己选择的路、跪着也要把它走完。25、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。26、原以为“得不到”和“已失去”是最珍贵的,可…原来把握眼前才是最重要的。27、我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!28、我走得很慢,但我从不后退!29、这个社会是存在不公平的,不要抱怨,因为没有用!人总是在反省中进步的!30、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽的~只要你珍惜。31、没有创造的生活不能算生活,只能算活着。32、志在山顶的人,不会贪念山腰的风景33、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。34、生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。35、你可以很有个性,但某些时候请收敛。36、快乐不是因为得到的多而是因为计较的少!37、待人对事不要太计较,如果太计较就会有悔恨!38、把艰辛的劳作看作是生命的必然,即使没有收获的希望也心平气和的继续。39、前有阻碍,奋力把它冲开,运用炙热的激情,转动心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什么。40、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。41、善待他人,体谅他人,热爱生命,努力生活。42、岂能尽人如意,但求无愧于心!43、朋友是路,家是树。别迷路,靠靠树。44、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。45、性格决定命运,选择改变人生。46、永远要寻找比自己更积极的人,比自己更积极的环境。47、一份耕耘一份收获,未必;九份耕耘一份收获,一定。48、人既不是天使,又不是禽兽;但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。49、只有一条路不能选择—那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝—那就是成长的路。50、如果要后退,上帝就会在我们的后脑长双眼睛了

家庭环境对人的成长有很大影响 不过很多事情取决于自己的一个心态

家庭环境与自我成长论文范文

有一句话是这么说的“三岁看 老”,一个人的品性绝大部分由小时候 就决定下来了。家庭教育无疑是人一 生中最重要且必不可少的一部分教 育。我的父母不能给我创造什么富二 代官二代的条件,但是我会一辈子感 激他们教会了我很多这生受用的品小时候的事情,印象最深的就是 每天吃饭时候,爸妈总是关照自己, 不管吃饱了还是没吃饱,不准离开饭 桌。不准到处乱跑,不要用手吃饭。 饭桌礼仪是现在很多小孩子缺少的。 那时候父母好像从来不会端着碗跟在 自己身后“囡囡啊,不要跑,乖乖来吃 饭!”这种样子,而现在好多爷爷奶奶 总会跟在自己家宝贝孙子孙女身后, 弓着身子追着喂饭。还记得有一次早 晨吃早饭,那时也还小什么都不懂。 看着大人喝粥时候下饭的萝卜干,人 人都有过这样的感受吧,得不到的才 是最好的。于是我看着就眼馋,就也 要吃,妈妈给我一小块我还不满意非 要吃一整个。那可是比我拳头还大的 一个酱萝卜啊,那得多咸啊。爸爸在 桌边都“威胁”过我肯定吃不掉的,就 不要拿那么多。小时候肯定小脾气倔 啊,我偏不!偏要拿一整个来吃,结 果咬了一口就咸的不行,就想扔着不 吃了,严父这时候就来了,非要我吃 下去,毕竟是自己要拿一整个就要拿 多少吃多少。吃吃剩剩不应该!那时 候才三四岁啊,老大一个萝卜啃下 去,喝了整整三大杯的水,吃完了父 亲竟是赞许的表情。自从那次以后, 不管吃什么,都永远会记得,“适 度”两个字。不想再给自己苦头吃了。 父母是孩子最好的老师,良好的 家庭教育氛围,父母对孩子适当合理 的教育是对孩子的成长有着潜移默化 的影响的,孩子从最懵懂的时候就开 始效仿父母,因为可能是年龄小,父 母是他们最最亲近的人,父母的形象 在孩子眼中无形中就变得是他们认为 最最伟大的人,小时候我就觉得我的 父母是无所不能的,只要有父母在, 没有什么事情解决不了。我那时候就 去学习着父母的所有动作,后来妈妈 和我讲到小时候的趣事的时候,妈妈 说我那时候刚刚学会走路,看到妈妈 他们那样笔直的走着下楼梯,心里那 叫个倾慕啊,于是也学着他们走路的 姿势,结果,没走稳,从楼梯摔了下 来,不过所幸的是没有大碍。这是一 个不恰当的效仿,但是也可是以说明 了父母对小孩子的影响。我的爸爸妈 妈是宽容仁慈的人,他们觉得做人就应当如此,待人真诚,从 小,爸妈就教育我要诚实,如果我犯 了一点点不符合做人的原则的事,他 们就会严厉的惩罚我,并且要教育个 好半天。但是对于那种小错误,他们 总会宽容我,对我讲一些道理,让我 认识自己的错误之处,然后就再也不 会犯类似的错误了。当然,这是我做 了错事,小时候,考试得了满分,爸 妈就会夸奖一下,然后鼓励我继续努 力,这是我最最高兴的事,让我亲爱 的父母为我感到自豪,这样,让我有 了接下去继续努力奋斗的动力。从 小,生活在一个温暖的家庭环境里, 让我对生活总是充满了无限的憧憬, 未来虽然遥远,但是只要我们脚踏实 地的去努力,也许惊喜总在不远的地当然,我看到一些家庭教育比较 失败的例子,外婆家旁边有个小孩 子,小时候做一些偷窃的事情,那时 候小,没有犯很严重的错误,但是, 他们家里的人知道后,并没有好好的 对小孩子进行教育,而是依旧宠溺着 孩子,不舍得说他,小孩子时间久 了,觉得每次偷窃都没事,因为有爸 妈罩着,而且没有到达法定年龄,不 会被警察抓走。后来,到了法定年 龄,他依旧不改,在一次偷窃后被警 察抓走了,后来听外婆说,那个孩子 在警察局里哭着说后悔偷窃,说要好 好工作,不再这样偷窃,可是都无济 于事了,他被判了刑,具体多久我不 记得了,只是外婆告诉我,他的家人 伤心的哭,可是也没用,过分的宠溺 最终只会造就就样的悲剧,正值青春 年华的少年,却要在不见天日的牢房 里度过,成为他一生的污点。这是很 令人可惜的事情,针对这件事,我觉 得我们所有的人都要反思,教育,不 仅要从小教育孩子走上正确的道路, 还要像家长们宣传正确的教育方法, 过分宠溺这条路终究是行不通的。 宋庆龄说过:孩子们的性格的才 能,归根结蒂是受到、家庭、父母, 特别是母亲的影响最深。孩子长大成 人以后、社会成了锻炼他们的环境。 学校对年轻人的发展也起着重要的作 用。但是,在一个人的身上留下不可 磨灭的印记的却是家庭。 国外的家庭教育方式一直是我所 提倡想学习的,将来若是我自己组织 了家庭,有了孩子,严与宽并济,家 中的明主也是必须的,家长不可能护 着自己孩子一辈子,总也要留给他们 自由发挥的空间,给他们出去锻炼的 机会,国外的家长给自己孩子足够的 自由,在他们成长过程中不会像中国 家长一样把过多的心思倾注在孩子的 读书这方面上,而是采取宽松的寓教 于乐的方式与自己的孩子交流,国外的亲子相处模式更多的像是朋友 而不是父母与孩子。如今很多孩子步 入青春期后,父母面临的一个很大问 题就

环境影响人成长所谓“一方水土养一方人”,又有谓“近朱则赤,近墨者黑”环境对人的影响是潜移默化的,大家耳熟能详的“孟母三迁”的故事就说明此理当一个人身边所接触的人是正直者,这个人很容易也变为正直的人;反之,友人皆为巧言令色者,这人也容易变为巧言令色者对于事物的判断也是如此,当一个错误的想法被周围人都认为是正确时,这位有自觉者也会对自己开始怀疑当更多人都如此认为时,这个人就会接受这错误的想法 故人处世间,没有良师益友提拔就随波逐流,如果是好的风气则有好的影响,如果是坏的风气,则受坏的影响纵观历史历朝历代与世界各国,各种思潮、制度,屡屡变更,皆没有一定每个时代的人多被那个时代的思潮制度所影响,很少能跳出这种局限 俗话说得好“环境造就人”,环境能影响人,可以熏陶人,也能潜移默化地改变一个人,它能从多个侧面直接或间接地影响着孩子的成长和发展,并支配着孩子思想道德行为良好的环境能成就一个人,而不良的环境也将会给一个人的成长带来负面作用,当然这里的环境既指家庭环境、也指学校环境和社会环境大家也都听过易中天品三国吧,在电视上曾进行过专题报道,他的成长就是得益于良好的家庭环境的影响,易中天的父亲是大学教授,热衷于搞学术研究,家里藏书丰富孩子在这样的环境中成长,自然地就好学乐学了他的儿子个个都很有优秀易老在电视采访中说:“我从来没有为儿孙们的学习操过心,也从来没有打骂过他们”最后总结时说,家庭潜移默化的教育最关键,言传不如身教 所以,我们在对孩子进行教育时,就要注意营造良好的环境氛围,让环境感染着孩子、教育着孩子,无言胜于有言,潜移默化中孩子就会受到教育教育的重要由此可见,很可惜的是现今的教育实在办得不好,没有注重人性的培养,而只注重在技术、知识上的东西教育应该是探寻生命、人与人、人与世界的关系不然的话,这个世界就只成为一个机械人的世界,只知道赚钱、被潮流牵着跑,是何等的无意义已故的宣化法师对当今的教育有一番精辟的见解,他认为现今的教育可说是破产,在学校里老师给同学灌输的就是如何争第一学生就如一张白纸,结果就养成人人好争好斗的性格国与国的战争皆是好争、好斗而产生,谦让的精神却没有给与灌输 写到这里,希望见闻者能或多或少那出自己的一些力量,推动世界教育的发展,使其走入正轨如此一来,人类的未来才多一份希望、多一份光明

家庭环境与自我成长论文摘要

你可以参考一下:  中国近二十年来经济的突飞猛进,使得大多数中国人过上了相对富裕的生活,享受着比七十年代及以前要高得多的生活水准。但是中国人也为这种富裕付出了很大的代价,其中,儿童注意力、意志力和自理能力方面的问题普遍增多、攻击性和消费倾向的日益提高就是代价之一。我国第二代领导人邓小平同志讲中国这二十年的失误在于教育,其实,在任何一个高速发展的国家中,其最可能发生失误的领域都必然是教育。因为现实的快速变化、人们观念的激烈冲突都会使人们的教育观念发生紊乱,使教育者自己无所适从或者对自己教育措施的极度不自信,从而表现为教育过程中的卤莽、放纵或者缩手缩脚,当然教育的效果也就可想而知了。  家庭教育更是如此,在这个快速变化的时代,家庭教育出现了很多误区,从而使得儿童的自理能力、自信心和创造力等方面受到了抑制。  我们知道,影响孩子成长的因素有多种,但是父母亲是其中最重要也最有决定性的因素,孩子从跟家长的共同生活过程中通过观察、模仿、反思家长(当然也会有其他的人)的行为而逐渐形成了自己的人生态度和行为习惯。家长的工作方式、生活方式、心理状态、人际关系等等,也就是说家长的言传身教,必然对孩子产生深刻的影响。  另外,可以加上你自己的理解,整理出一篇你需要的文章。希望对你有所帮助!

1,过去的我:过去影响我的三个人物,过去印象最深的三件事(3000字) 2,现在的我:我的性格特点,人际特点,心理健康水平(3000字) 3,未来的我:

2009年元月调考优秀作文集家中的茶香【散文】906班张驰有人说家是人栖息的港湾;是避护风浪的码头;是躲雨停歇的暖巢。可我却说:家是休身养性的圣殿。小时候,家中有一张檀木长几。那上面摆着文房四宝,有时父亲会提起笔来洒脱的挥笔练字。有时我会执笔细描,绘几位裙钗。但长几的左角总会放一套茶具:墨绿色的茶海、茶杯、茶壶……那绿,很让人沉迷。祖父曾对我说起过那套茶具,他那时说:“绿色沉稳,正如香茶,翠沁人心。”那时年幼,却只觉那壶,那杯尽是模样小巧,惹人喜爱,便老是爱观赏。毕竟是年少浮躁,只看一会儿便又跑去玩耍找寻乐子去了。现在忆起来,那年好像恰好九岁。前年搬家,母亲又把那套茶海拿出来,用透明的玻璃盏把茶杯,茶具都盛在其中倒入沸水洗过一遍。我在旁细看,那墨绿的杯中不沾一颗尘埃。父亲泡了些许普洱给我喝,而他在一旁写定,我看见那笔像乌龙盘旋那样在纸上翻滚。好似一番狂风暴雨之后又突然一停。提笔,按章。父亲那幅字写得特别漂亮,写的是:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”每每父亲闲下来都会坐到长几后,用茶海沏茶,看着那支笔静思。那年我心绪浮躁,不懂父亲为何老是静思读书。除偶尔会和父亲一同饮茶,我便很少走到那长几附近了。日子久了,家中便渐生茶香,愈来愈浓,愈来愈香。去年的一日,我与父亲谈《史记》,父亲忽地话锋一转,他说:“这茶亦如史,愈积愈沉便愈香愈甜。虽说酒亦如此,但酒饮多乱性,可茶不同,茶使人清醒,使人明世,使人沉稳,茶的味道和它的历史一样悠远绵长。那墨绿的茶杯亦如茶翠,却不争艳;黑,却不尽乌。黑不有翠,涩中有香。口中有涩,却舌齿留香。这茶如是,史如是,人亦如是……父亲这一番话我记忆犹新,其实后来我看到了泡茶的过程,很考究。很美,很雅致。于是似乎明白了祖父和父亲的话,他们都是在教育、规正自己也在影响我成为一个清白刚正、沉稳明世,给人清香的人。想通了这些,我再举杯细品:茶清新,醇厚,稳重,透澈……这正是一个优秀的人应该具有的品质。祖父和父亲都做得很优秀,我在他们之中耳濡目染也应该好好的塑造自己。他们是我的榜样,也是我的自豪。所以我也要做一个像茶一样的优秀的人。是家中的茶香,带我走进了美丽的人生。不要让困难绊倒了你【记叙文】906班刘宸希转眼间,初中的生活即将结束,在最后的几个月里,我的心里只有拼搏。冲破了重重关卡,穿越了高山峻岭,蓦地回首望望那充满了汗水、酸辛的路程,总有她陪伴着我,指引着我,激励着我。她,就像指路明灯,照亮我漆黑的探索之路。她,就像罗盘,当我停留在茫茫的人生大海中时引导我前进。她,又像一面镜子,帮我在失败中寻找自我,看清自我,从而一步一步走向成功。她就是我的母亲。“不要让困难绊倒了你!”从我出生的那一刻起,母亲便开始教导着我,教我说话,教我吃饭,教我走路,母亲就是我的启蒙老师,让我从婴幼儿时期起,便受益无穷。每晚我都为倚偎在母亲的怀抱里听着《安徒生童话》《美人鱼》《三只小猪》……从母亲出色的讲述中,我了解了卖火柴的小女孩生活的艰辛但性格坚强,小猪在危难时刻用智慧战胜困难以及美人鱼的负出。他们的坚强的品格都让我们有所触动,直到现在。“不要让困难绊倒了你!”上了小学,我刚开始成绩优异,但由于贪玩,到了五年级,我成绩直线下滑,每次考试都名落孙山。记得母亲在一次考试后拉着我,说起她自身的故事:她小时候家里特别穷,连一块肉也只有到过年时才能尝到一小块,每当她走在大街上,看到夜晚闪着灯火的屋子,看到他人家里阳台上挂着火红的灯笼,她就立誓要走出农村,走出贫困。后来道路艰难,但她用坚强的性格跨越困难,穿越阻碍,艰难困苦,玉汝于成。她终于用自己的双手创造了属于自己的天地。她成功了!说完后,母亲用坚定的眼神望着我,从眼神中,我看到了希望。“记住,不要让困难绊倒了你!”母亲的话语萦绕在我耳边,回响,回响。“不要让困难绊倒了你!”听完母亲的故事,我受益匪浅。我要奋斗,拼搏。从那以后,我每晚熬到十二点,我决心带着成功的信念,冲向理想之岸。饿了,嚼一块面包。困了,泼一盆冷水。我用坚强驱散了周围的阴影,我用信念,打开一扇扇的大门。“不要让困难绊倒了你!”上了初中,母亲仍然重复着这句话:不要让困难绊倒了你!尽管竞赛频频落马,但想起母亲的事例,想起母亲的话语,我又从失败中走出来。我常想:文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》。既然他们能从失败走出,克服困难,我也行。我要带着我的智慧,穿越关卡,打开成功的大门。现在,我一直坚守着我的信念。“不要让困难绊倒了你!”母亲的行为影响着我,感动着我,激励着我,她让我从失败走向成功,让我学会坚强。“不要让困难绊倒了你!”父爱教会了我坚强【记叙文】906班黄准有人说:母爱是慈爱,而父爱则是严爱。生活在现代社会的我们,更多需要的是父亲那种任由我们经历风吹雨淋,但却总在关键时刻帮助我们,在人生成长道路上教我们做人道理,在我们犯错误后严厉批评我们的父爱,而不是母亲将我们捧在手心呵护的慈爱。记得小时候的我体弱多病,在4岁时曾一连两周发烧不退。经过母亲的再三请求,父亲答应带我去木兰山祈福,顺便去透透风,省得老闷在家里。一路舟车劳顿,我们到了木兰山。但却又面临着另外一个难题:如果要去山上的寺庙,要走一段很长的阶梯。我站在山下,望着那数不清的阶梯,心中打起了退堂鼓。于是走到父亲面前说:“爸爸,你背着我上去。”可父亲却摇摇头,示意我自己走上去。想到自己正在生病,可父亲却要我爬上山去,我中感到委屈、生气,于是就赌气般的向山上跑去。当时我病恹恹的,感觉全身乏力,不一会儿就累了,于是干脆一屁股坐在地上不走了。父亲走到我面前,蹲了下来,还未开口,我就不满地对他说:“爸爸,我病了,可你却一点也不心疼我,硬要我爬山,为什么你就不肯背我上去呢?”父亲用他的手揉了揉我的头发说:“孩子,其实爬山就像人的一生,而那一级级阶梯就像人生的一道道槛,只有跨过去了,你才有可能登上顶峰。而在这个过程中,我不可能时时陪伴在你身边。所以面对困难,你应该学会坚强,学会一个人面对它,而不要光想着依赖别人。就像你现在生病,只有你自己有痊愈的信心,才有可能好转起来。所以,儿子,你要坚强起来!”说完后,父亲将我扶了起来,拍了拍我身上的灰尘,指着山顶,示意我继续爬上去。那时我的对于父亲的话一知半解,可是他那句“儿子,你要坚强起来”却像一股暖流遍布全身,让我有了继续前进的力量。当我登上山顶,向四周环视,好像真的有一种山高我为峰的感觉。从那时起我才慢慢开始理解父亲的意思。时至今日,父亲的那句:“儿子,你要坚强起来”一直回荡在我的耳边,正是因为这句话给予了我力量,教会了我坚强,我才能够在人生的道路上披荆斩棘,克服重重困难。现在的我,想当着父亲的面大喊一声:“爸爸,你的儿子学会了坚强!”成也父母,败也父母【议论文】906班李葭人们常说,家庭是我们的第一年学校,而父母是我们的第一任老师。是的,“有其父必有其子”,父母给我们的,是整个世界都所不能及的,因为他们曾是,也一直就是我们的世界。在什么都不懂而初涉尘世时,父母教我们如何生存,如何待人,教我们什么是“真善美”,什么是“假恶丑”。父母的影响晃可估量的,有时正是父母的影响,才成就了一个人。曾有个小男孩深夜与父亲垂钓,极近午夜时,小男孩钓到了极大的一条珍贵的鱼。但当地规定在午夜后才允许捕捉此种鱼。于是父亲温和而又不容置疑地要求男孩放走鱼,男孩不解而又伤心,又隐约感觉到了什么。多年后,他成为一名著名律师。有次他曾这样说:“现在我有时也会碰到当初的那种‘鱼’,但正是父亲的行动使我做好了自己的选择。”一位正直的父亲赠给世界的,是一个正直的孩子。曾子杀猪亦是如此,有这样一个说到做到的父亲,是何等幸运啊,不是吗?同样的故事还有孟母三迁,岳母刺字……若不是孟母对儿子学习的严格,如何出得一个舍生取义的君子?若不是岳母那铁画银勾“精忠报国”四字,如何出得一个令“青山有幸”的忠臣?父母好的影响如鲜艳的朱砂或清幽的兰花。而父母坏的影响却犹如浊污的黑墨或恶臭的腐食。真乃成也父母,败也父母。小孩偷了一把尺回家,母亲没责怪他反而夸奖他的能干。于是小孩的偷窃便一发不可收拾,衣服、文具、钱财、珍宝……长大的孩子终于要被砍头,他临刑前要求与母亲说话,泪流满面的母亲将耳朵凑近他,他狠狠地咬掉一块母亲的耳朵,愤恨地大喊:“如果当初我第一次偷你就阻止了我,那我今天决不会是这种下场!”那一声凄厉的喊叫想必唤醒了许多人。父母所给的坏的影响必然毁灭一个人。多么令人警醒又无奈的结局?父母对我们影响太大了。他们告诉我们坚强,于是我们始终不温眼眶;他们告诉我们要充满希望,于是我们探索不止,徜徉在知识的海洋……古人云:“取其精华,弃其糟粕”,就让我们带着父母给予我们的融入血肉里的美妙馈赠,抛卸掉拖累我们的不需要的重物,在未来无限广阔的天空恣意翱翔。让我们用永不止息的希望去迎接明天灿烂的荣光!家庭环境影响人成长【议论文】906班谭坦好的家庭环境就是一束阳光,使你健康成长,成才;坏的家庭环境就是一块绊脚石,阻碍你成长,可能还会使你跌倒了,永远站不起来。只有在好的家庭环境下,我们才能健康成长,不走不归路。好的家庭环境,筑就一段完美的人生。“广家世世受射”,汉朝大将李广,射术高超,百步穿杨,为大汉朝立下许多军功,人称“汉之飞将军”。他家给他一个良好的学习箭术的环境,他才能有此特技;三国时期,吴国大都督陆逊,火烧连营七百里,他死后,儿子陆抗继任,使晋不能南下长江统一中国。正所谓“虎父无犬子”,陆抗身在将相之家,这为他为国效力创造了良好的环境;宋代著名文人苏洵、苏轼、苏辙,父子三人皆为饱学之士,正是因为他们家良好的学习环境,促使他们成才。家庭环境可以毁掉一个人,也可以成就一个人。良好的家庭环境,使人能有一个健康的环境成长,它会影响你。阳光充足,水分丰富,土壤肥沃的环境有利植物成长。阴暗、干旱则阻碍了成长。商朝最后一个帝王纣,身长在锦衣玉食的皇宫中,不知民间疾苦,唯我独尊。当上大王后,残暴不仁,奢侈享受。最终商朝灭亡;战国时,赵国大将赵奢之子,只顾研读父亲兵书,赵奢自己并没教育好他,在长平之战中,赵括率领四十万大军,被白起击败,全部活埋;三国时,周瑜死后,其子继承侯位,却强抢民女,最终流放九江;刘备之子刘禅,早年丧母,后来所有的军政大事又由“事之如父”的诸葛亮全自处理,使他自己越来越无能,最终乐不思蜀,给后人留下一笑话。总之:坏的家庭环境就是一颗毒药。有一个坏的家庭环境的帝王往往会招致国家灭亡。因为幸福的生活,奢侈的家庭环境,容易让他们麻木,丧失志向。相反,一个好的家庭环境,往往能成就一代伟人,周武王姬发、孟子及前文提到的李广、陆抗等,莫不如此。家庭环境能影响人的成长,它就好比一种催化剂,好的催化剂能促进你生长,相反,则会抑制你的生长。比尔.盖茨尚能捐出全部财产,不留子孙,为的就是留他们一个良好的环境。子孙有能力,给他们钱只会消磨他们的意志,子孙没有能力,给钱只能让他们做坏事。由此可知家庭环境对人有着很大的影响。家庭环境就是一把双刃剑,看你怎么用它了!

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