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发布时间:2024-07-07 02:26:18

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这东西是统一式样滴,你随便找个正规大学毕业证看看就知道了,就是深蓝色的底,金色的字,没其他花样。至少目前还没发现有学校有不一样的毕业证滴

河北地质大学是一本,河北地质大学(Hebei GEO University)位于河北省石家庄市,是原地质部直属五大院校之一,是自然资源部与河北省人民政府共建高校,河北省重点骨干大学。学校图书馆藏书154万册;开设19个教学院系,开办65个本科专业,拥有11个一级学科、51个二级学科、7个专业硕士学位授权领域;全日制在校生约18000人,专任教师964人。历史沿革:2016年3月,经中华人民共和国教育部批准,石家庄经济学院更名为河北地质大学。该校参与举办的独立学院石家庄经济学院华信学院,同时更名为河北地质大学华信学院。2016年4月,河北地质大学发展战略研讨会暨揭牌仪式举行。2016年8月,入选河北省重点骨干大学。2017年2月,河北省确定河北地质大学等5所高校为博士学位授予立项建设单位,标志着学校博士点建设有了重大突破

弟弟高考结束报志愿,特意跟在河北地质大学上学的同学交流了一下,他觉得,河北地质大学有缺点,但很不错!!!结合真实评价,笔者做出如下总结:简介:河北地质大学位于河北省石家庄市,是原地质部直属五大院校之一,是自然资源部与河北省人民政府共建高校,河北省重点骨干大学,中国科学院院士李廷栋任学校名誉校长。截至2018年6月,学校拥有理学、工学、管理学、经济学、法学、文学、艺术学7大学科门类,65个本科专业。校园环境:朋友在本部,靠近万达。学校虽然小但是特别方便,购物吃饭去万达,联邦空中花园。旁边还有个世纪公园,高尔夫球场。餐厅特别多,就是比其他学校贵一点。冬天暖气特别暖和,夏天教二风扇特别凉快。教学资源:学校虽然不大,但是校园风气还是很好的大家都很爱学习,只要你们抓住机会,学校也是尽量给机会培养能力的。老师们也是很和蔼,会给你解答疑问,并且是不是会讲一些大道理。教学楼比较拥挤,但节省了花费在去教室的路程,在夏天来说就可以多睡会,冬天可以少吹会子风。主要是设备比较齐全,包括图书馆等图书很丰富。宿舍情况:学生公寓分有4人间、6人间、8人间;每栋宿舍一楼会有统一的洗衣机,学生可自助投币洗衣服。只有少数宿舍有空调,一般都是风扇。河北地质大学属于一般本科,但在师资方面、学科建设方面等都是不错的,就业率还是相当高的,研究生的毕业率能够达到百分之百,而本科生的就业率则一般都在96%以上。推荐报考!!!

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北京中央财经大学 本科毕业论文 题目:____ 英文题目:___ 然后在封皮的下端还要打上: 姓名: 准考证号: 学院: 系别: 指导教师: 完成日期: 大致是这样,不过学校不一样,要求是不一样的,所以最好的方法,是问一下你的导师,要不然你总得改来改去的,浪费钱。

石家庄经济学院  本科生毕业设计(论文)写作规范  教 务 处  石家庄经济学院  本科生毕业设计(论文)写作规范  为使我校本科生毕业设计(论文)管理工作更加规范化、科学化,提高毕业设计(论文)写作质量,现对我校本科生毕业设计(论文)写作、排印格式做出规范要求。  毕业设计(论文)打印用纸要求  本科生毕业设计(论文)采用国际标准A4型(297mm×210mm)打印纸,单面打印。  毕业设计(论文)页面设置和行间距  毕业设计(论文)页边距:上为5cm,下、左、右各为2cm。装订线位置左侧,装订线5cm。  页眉:5cm ,毕业设计(论文)正文页眉为“石家庄经济学院本科生毕业设计”或“石家庄经济学院本科生毕业论文”,字体为五号宋体。  页脚:5cm。  正文行间距采用固定值18磅,字符间距采用标准设置、缩放100%。  页码的书写与编排  1毕业设计(论文)任务书、指导教师指导毕业设计(论文)意见表、毕业设计(论文)考核评议部分不编页码。  2摘要和目录采用罗马数字(I、II、III)单独编页,页码置于页脚,居中。  3毕业设计(论文)内容从引言开始至附录,用阿拉伯数字(1、2、3)连续编排;页码置于页脚,居中。  毕业设计(论文)封面  毕业设计(论文)封面学校统一印制,学生毕业设计(论文)定稿后由各二级学院统一到教务处实验实习科领取。  前置部分  前置部分(毕业设计(论文)任务书、指导教师指导毕业设计(论文)意见表、考核评议部分)可由教务处网页下载。  中文摘要  “摘要”二字位置居中,字号为小三号,黑体,“摘”与“要”之间空两字符。“摘要”与内容之间空1行。  摘要内容采用小四号宋体。行间距为18磅。  “关键词:”为小四号黑体,居左顶格。与摘要内容之间空1行。  关键词为小四号宋体,各关键词用分号隔开,最后关键词后面不加标点。  英文摘要  “ABSTRACT” 位置居中,字号为小三号字,Times New Roman字体、加粗。标题与内容之间空1行。  摘要内容采用小四号Times New Roman字体。行间距为18磅。  “Key words:”为小四号,Times New Roman字体,加粗,居左顶格。与摘要内容之间空1行。  关键词为小四号Times New Roman字体,各关键词用分号隔开,最后关键词后面不加标点。  英文摘要内容应与中文摘要内容相对应。  中文摘要、英文摘要置于一页,中文摘要在前,英文摘要在后。“ABSTRACT”与中文关键词之间空1行。  目录  目录按(1…、1…、1…)三级标题格式编写,要求层次清晰,且要与层次标题一致。主要包括中文摘要、英文摘要、正文(引言、正文主体、结论)、致谢、主要参考文献及附录等。  “目录”用三号字、黑体、居中书写,“目”与“录”之间空两字符,段后间距1行。  目录中第一级标题用四号字、黑体,顶格。第二、三级标题用四号字、宋体,顶格。  各级标题中的阿拉伯数字用Times New Roman字体。  正文  正文开始为毕业设计(论文)题目,采用小二号黑体字、居中书写。  引言主要写研究的理由、目的、方法和预期结果,意思要明确,语言要简练。 引言内容采用小四号宋体,行间距为18磅,与毕业设计(论文)题目之间空1行。  各级层次标题书写要求如下:  1(空一格)×××(小三号、黑体、顶格;段前、段后间距各5行)  1(空一格)×××(四号、仿宋体、加粗、顶格;段前、段后间距各5行)  1(空一格)×××(小四号、宋体、加粗、顶格)  各级标题中的阿拉伯数字用Times New Roman字体。  正文内容采用小四号宋体,行间距为18磅。  “结论”采用小三号字、黑体、顶格。段前、段后间距各5行。  结论内容采用小四号宋体,行间距为18磅。  致谢  “致谢”采用小三号黑体字、居中,“致”与“谢”之间空两字符。与内容之间空1行。  致谢内容采用小四号宋体字,行间距为18磅。  致谢部分应另起页书写。  参考文献  “参考文献”采用小三号黑体字,左顶格。  参考文献的序号用数字加方括号表示,如〔1〕、〔2〕、…。中文参考文献条目用小四号宋体,外文参考文献条目用小四号Times New Roman字体,行间距为18磅。每一参考文献条目的最后均以“.”结束。作者姓名写到第三位,余者写“,等”。参考文献应另起页书写。  各种参考文献类型格式如下:  1 专著、论文集、学位论文、报告  [序号](空一格)主要编著者文献题名[文献类型标识]出版地:出版者,出版年起止页码  [1] 刘国钧,陈绍业,王凤翥,等图书馆目录[M]北京:高等教育出版社,15-  2 期刊文章  [序号] (空一格)主要作者文献题名[J]刊名,年,卷(期):起止页码  [2] 何龄修读顾城《南明史》[J]中国史研究,1998,(3):167-  [3] OU J P,YOSHIDA O,SOONG T,et Recent advance in research on applications Of passive energy dissipation systems[J]Earthquake Eng,1997,38(3):358-  3 报纸文章  [序号] (空一格)主要作者文献题名[N]报纸名,出版日期(版次)  [4] 谢希德创造学习的新思路[N]人民日报,1998-12-25(10)  4 国际、国家标准  [序号] (空一格)标准编号,标准名称[S]  [5] GB/T 16159-1996,汉语拼音正词法基本规则[S]  5专利  [序号] (空一格)专利申请者专利题名[P]专利国别:专利号,出版日期  [6] 姜锡洲一种温热外敷药制备方案[P]中国专利:881056073,1989-07-   6 电子文献  [序号] (空一格)主要作者电子文献题名[电子文献及载体类型标识]电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)  [7] 王明亮关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL]http:///pub/x/980810-html,1998-08-16/1998-10-  [8] 万锦节中国大学学报论文文摘(1983-1993)英文版[DB/CD]北京:中国大百科全书出版社,   7 各种未定义类型的文献  [序号] (空一格)主要作者文献题名[Z]出版地:出版者,出版年  [9] 张永诛唐代长安词典[Z]西安:陕西人民出版社,  引用参考文献类型及其标识说明  参考文献类型 专著 论文集 (单篇  论文) 报纸文章 学位论文 期刊文章 报告 标准 专利 其它文献 数据库(网上) 计算机程序(磁盘) 光盘图书  文献类型标识 M C (A) N D J R S P Z DB(EB/OL) CP(CP/DK) M/CD  附录  附录是毕业设计(论文)主体的补充项目,对于每一篇毕业设计(论文)并不是必需的,毕业论文一般不做此要求,可根据个人写作的需要再做附录。  “附录”采用小三号黑体字、顶格,依次用大写正体A,B,C…编号,如以“附录A”、“附录B”做标题前导词。与内容之间空1行。  附录内容采用小四号宋体字,行间距为18磅。  附录中的插图、表格、公式、参考文献等的序号与正文分开,另行编制,如编为“图A1”,“图B2”;“表B1”,“表C3”;“式(A1)”;式(C2);“文献〔A1〕”;“文献〔B2〕”等。  附录部分应另起页书写。  图、表的写作要求  各专业毕业设计(论文)中图、表要严格按照国家规定的相关专业图、表规范格式要求进行书写。  2006年3月26日

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弟弟高考结束报志愿,特意跟在河北地质大学上学的同学交流了一下,他觉得,河北地质大学有缺点,但很不错!!!结合真实评价,笔者做出如下总结:简介:河北地质大学位于河北省石家庄市,是原地质部直属五大院校之一,是自然资源部与河北省人民政府共建高校,河北省重点骨干大学,中国科学院院士李廷栋任学校名誉校长。截至2018年6月,学校拥有理学、工学、管理学、经济学、法学、文学、艺术学7大学科门类,65个本科专业。校园环境:朋友在本部,靠近万达。学校虽然小但是特别方便,购物吃饭去万达,联邦空中花园。旁边还有个世纪公园,高尔夫球场。餐厅特别多,就是比其他学校贵一点。冬天暖气特别暖和,夏天教二风扇特别凉快。教学资源:学校虽然不大,但是校园风气还是很好的大家都很爱学习,只要你们抓住机会,学校也是尽量给机会培养能力的。老师们也是很和蔼,会给你解答疑问,并且是不是会讲一些大道理。教学楼比较拥挤,但节省了花费在去教室的路程,在夏天来说就可以多睡会,冬天可以少吹会子风。主要是设备比较齐全,包括图书馆等图书很丰富。宿舍情况:学生公寓分有4人间、6人间、8人间;每栋宿舍一楼会有统一的洗衣机,学生可自助投币洗衣服。只有少数宿舍有空调,一般都是风扇。河北地质大学属于一般本科,但在师资方面、学科建设方面等都是不错的,就业率还是相当高的,研究生的毕业率能够达到百分之百,而本科生的就业率则一般都在96%以上。推荐报考!!!

河北地质大学华信学院医学部毕业证书就是河北地质大学华信学院毕业证书。河北地质大学华信学院医学部隶属于河北地质大学华信学院。河北地质大学华信学院成立于2001年,是经教育部和河北省人民政府批准设立,由河北地质大学(原石家庄经济学院)与石家庄市恒达教育科技有限责任公司合作,按新机制新模式创办的独立设置的全日制普通本科高等学校,办学类型为独立学院。所以河北地质大学华信学院医学部毕业证书就是河北地质大学华信学院毕业证书,与河北地质大学无关。学院位于石家庄市空港工业园区,毗邻石家庄正定国际机场及机场高铁站、石家庄综合保税区、京港澳高速公路。校园规划占地面积1350亩,其中一期工程占地面积506亩,建筑面积25万平方米。学院采用欧式建筑风格,校园环境优雅,配备国内领先的教学、公寓等设施,办学条件齐备,公共服务体系健全,具备良好的学习和生活环境。

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河北地质大学代码是10077,院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。河北地质大学(Hebei GEO University),位于河北省石家庄市,是原地质部直属五大院校之一,是国家自然资源部与河北省人民政府共建高校,河北省重点骨干大学,河北省建设国内一流大学。学校建于1953年,1955年更名为地质部宣化地质学校;1970年更名为河北省宣化地质学校;1971年更名为河北地质学院;1985年6月,从宣化迁至河北省省会石家庄办学;1996年5月,更名为石家庄经济学院;2016年3月,定名为河北地质大学。2016年,学校成为博士学位授权立项建设单位。                                     学校历史宣化地质学校1953年,由老一辈的地质学家和革命家,选址塞外古城宣化,成立了新中国最早的设置有经济类专业的地质院校——中央人民政府地质部宣化地质学校,是直属于地质部领导的5所院校之一。1954年,由华北地质局领导改为由部直接领导1955年,学校法定名称由“中央人民政府地质部宣化地质学校”,改为“地质部宣化地质学校”。 1970年,学校校名改为“河北省宣化地质学校”。1971年,改办河北地质学院,学院以省管为主,党的关系隶属院所在地市党委。河北地质学院1972年,学院建立地质经济管理系,设计划统计和财务会计两个专业,面向全国招生。1978年,改为实行地质总局、河北省双重领导,以地质总局为主。1985年,地矿部决定,河北地质学院迁至石家庄市。                                 石家庄经济学院1996年,河北地质学院更名为石家庄经济学院。河北地质大学 2016年3月,经中华人民共和国教育部批准,石家庄经济学院更名为河北地质大学。该校参与举办的独立学院石家庄经济学院华信学院,同时更名为河北地质大学华信学院。2016年8月,入选河北省重点骨干大学。2022年,《河北省一流大学和一流学科建设推进方案》中,学校被纳入河北省建设国内一流大学序列。师资力量截至2022年4月,学校有专任教师988人,其中,9%具有高级专业技术职务,50%具有博士学位。他们当中有政府特殊津贴专家、省管优秀专家、省有突出贡献的中青年专家、省社会科学优秀青年专家、省青年拔尖人才、省“三三三人才工程”、省级教学名师等80人。学校先后引进了中科院院士刘嘉麒,工程院院士毛景文,德国洪堡学者、“国家杰青”获得者季强等一批杰出人才。学校另聘有兼职教授、客座教授187人,其中院士14人。学科建设截至2022年4月,学校设有16个二级学院(部),开设67个本科专业,2022年2月,学校新增大数据管理与应用专业、资源环境大数据工程专业;1个部级重点学科,5个省级重点学科和4个省级重点发展学科,6个国家级一流本科专业建设点,15个省级一流本科专业建设点,4个国家级特色专业,4个国家级、省级综合改革试点专业,4个河北省高等学校本科教育创新高地,8个河北省高等学校品牌特色专业,9个省级重点学科和重点发展学科。国家级特色专业:资源勘查工程、工商管理、地下水科学与工程专业、土地资源管理国家示范管理专业:会计学、工商管理、市场营销、法学、环境工程国家级专业综合改革试点:计算机科学与技术国家级一流本科专业建设点:地质学、计算机科学与技术、地下水科学与工程、会计学、土地资源管理、旅游管理河北省一流本科专业建设点:经济学、经济统计学、法学、信息与计算科学、地理信息科学、宝石及材料工艺学、软件工程、土木工程、水文与水资源工程、勘查技术与工程、资源勘查工程、工程管理、工商管理、市场营销、电子商务河北省高等学校品牌特色专业:资源勘查工程、勘查技术与工程、工商管理、土地资源管理、地下水科学与工程、水文与水资源工程、国际经济与贸易、会计学河北省研究生教育综合改革试点专业:地质工程、会计学省级重点学科:矿产普查与勘探、水文学及水资源、企业管理、技术经济及管理、资源与环境经济学部级重点学科:企业管理省级重点发展学科:地球探测与信息技术、土地资源管理、会计学、经济法学学术科研截至2022年4月,学校拥有自然资源部“京津冀城市群地下空间智能探测与装备重点实验室”、河北省光电信息与地球探测技术重点实验室、水资源可持续利用与产业结构优化协同创新中心、河北省矿产资源战略与管理研究基地、硅酸盐固废资源化利用河北省工程研究中心、河北省战略性关键矿产研究协同创新中心等14个省部级科研平台,18个校级科研平台,34个科研团队,拥有水资源可持续利用与开发、光电信息与地球探测技术等省级重点实验室及130余个专业实验室,以及1个教育部区域和国别研究中心。2011年3月至2016年4月,学校承担各级各类科研项目948项,其中国家级项目42项,省部级项目617项,国际合作项目2项;获国家级科技奖励2项,省部级科研成果奖43项,发表学术论文3500余篇,其中核心期刊1000余篇,被SCI、EI、CPCI收录250篇;出版学术著作110部;获国家专利授权90余项。近五年来,本科学生完成科研项目598项,发表科技论文828篇。2019年,勘查技术与工程学院曹秀玲教授团队申报的《土木工程抗震防灾与节能减排关键技术及应用》荣获河北省科学技术进步奖二等奖,解咏平副教授团队申报的《工程结构抗震加固关键技术与应用》荣获河北省科学技术进步奖三等奖。2020年伊始,2019年度国家科学技术奖在京揭晓,由我校校友侯增谦院士主持、我校教师高永丰教授作为第三责任人的项目——《碰撞型斑岩铜矿成矿理论》获2019年度国家自然科学奖二等奖,是我省唯一获得的国家自然科学成果奖。2020年度,在省级奖项申报中荣获河北省社会科学优秀成果奖二等奖两项、三等奖三项,河北省科学技术奖二等奖一项。2020年,李英杰教授团队在国际著名地学期刊《地球与行星科学通讯》发表最新研究成果。首次在蛇绿岩套中识别出一套早石炭世典型的洋内初始俯冲岩石组合。其中,前弧玄武岩(FAB)为中亚造山带首次发现。首次明确中亚造山带东南部早石炭世发生了洋内初始俯冲作用。团队提出的古亚洲洋东南段洋内初始俯冲模型,为完善板块初始俯冲动力学模型做出了新的贡献。2020年,丁毅团队通过多次野外考察和测量,在内蒙古乌兰察布辉腾锡勒草原发现世界罕见的、保存最完好的、密集程度最高的玛珥式火山口群。对此进一步研究将填补我国地学界对负地形玛珥式火山口的认识空白,在寻找以基性、超基性、金伯利质火山有关的稀缺矿种上有实际意义,研究第四纪火山地质预防灾害发生对国家城市战略布局提供参考依据。该重大科研发现被央视《朝闻天下》、中国科学报、新华社等媒体争相报道,相关科研成果在核心学术期刊《地质论评》发表。2020年,季强教授研究团队对收藏于我校博物馆的一件保存较完整的今鸟型类化石进行了深入研究,确定其为一种比较进步的今鸟型类,并建立了新属、新种——呼伦贝尔兴安鸟。该成果最近在国际SCI期刊《历史生物学》(《HistoricalBiology》)在线发表。2020年,我校作为第六署名单位的“张衡一号”卫星数据,入选新一代全球地磁场参考模型IGRF-13。这是自IGRF开始更新的一个多世纪以来唯一由中国科学家牵头制作的全球地磁场模型,迄今唯一采用中国数据制作的全球地磁场参考模型,也是本次12个入选模型中唯一没有采用欧洲航天局Swarm卫星数据的模型。2021年12月,我校首次获批国家自然科学基金区域创新发展联合基金项目,我校栾文楼教授团队所申报的区域创新发展联合基金项目“AM真菌-粘土矿物协同体系对河北省农田土壤重金属迁移转化的调控机制”成功获批。2021年4月,我校首次获批主持国家重点研发计划—政府间国际科技创新合作重点专项课题“全球农业干旱监测研究”。该项目由4项课题组成,分别由中国农业科学院、河北地质大学、国家卫星气象中心、北京师范大学等单位承担。我校土地科学与空间规划学院张霞博士作为课题负责人承担了该项目中的“全球农业干旱监测系统技术集成与应用研究”的课题任务。2021年,科技处组织申报并成功获批省杰青项目,我校曹静杰教授的“基于深度学习和模型驱动的地震数据重建方法研究”项目是我校首个杰青人才项目。2021年4月,我校土地科学与空间规划学院院长尚国琲教授主持的“农田土壤墒情遥感监测关键技术创新与应用”项目获得河北省科学技术进步二等奖,并作为获奖代表参加了河北省科学技术奖励大会。2017年季强教授团队在同一期《Nature》杂志上发表了两篇高水平学术论文,2018年季强教授团队在我国首次发现海德堡人类型化石,2021年6月季强教授关于这件古人类头骨研究的文章在《cell》出版社旗下的《the-innovation》杂志发表,并正式将该古人类头骨化石命名为人属的新人种:龙人,新华社、人民日报等主流媒体对此重大研究成果予以广泛报道。称这一研究成果是“2021年震惊世界的十大科技成果”“人类史前最有突破性的六大发现”“2021年科技界五项重大事件”“2021年九项重大科学事件”,并入选“中国古生物学2021年度十大进展”。2022年4月12日,城市地质与工程学院教授、河北省地下人工环境智慧开发与管控技术创新中心主任曹秀玲主持的“既有建筑效能提升关键技术及应用”项目获得河北省科学技术进步二等奖,并作为获奖代表参加了奖励大会。                                    合作交流截止2022年4月,学校与英国、美国、加拿大、德国、俄罗斯、澳大利亚、法国、韩国、捷克等国家的20多所高校建立了友好合作关系,广泛开展了学生互换、学分互认、学位互授、科研合作等多种形式的合作。学校的捷克奥斯特拉发技术大学孔子课堂,在积极传播中国文化服务“一带一路”倡议的同时,也为师生与欧洲的交流架起了友好的桥梁。面向国内方面,学校先后与中国地质调查局、中国地质科学院、中国地质大学(北京)、河北省社会科学院、河北省地矿局、河北省煤田地质局、上海市地质调查局、航天信息股份有限公司等数十家大学、科研院所和企事业单位开展全方位的战略合作,为学校人才培养和产学研用交流与合作开辟了广阔的开放办学空间。

河北省大学排名一览表:燕山大学、河北大学、河北农业大学、河北师范大学、河北工业大学、河北医科大学、石家庄铁道大学、河北科技大学、华北理工大学、河北经贸大学。一、燕山大学燕山大学,简称“燕大”,坐落于河北省秦皇岛市,是河北省人民政府、教育部、工业和信息化部、国家国防科技工业局四方共建的全国重点大学,河北省重点支持的”双一流“学科建设高校,入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”建设高校。二、河北大学河北大学,坐落于河北省保定市,是教育部与河北省人民政府“部省合建”的重点综合性高校,也是河北省重点支持的国家一流大学建设一层次高校,“教育部留学出国人员培训与研究中心”试点高校;入选国家中西部高校综合实力提升工程、中西部高校基础能力建设工程。三、河北农业大学河北农业大学,位于河北省保定市,是河北省人民政府与教育部、农业农村部、国家林业和草原局分别共建的省属重点骨干大学,学校入选第一批“卓越农林人才教育培养计划”和“卓越工程师教育培养计划”,是教育部100所“中西部高校基础能力建设工程”高校。四、河北师范大学河北师范大学(Hebei Normal University),简称“河北师大”,位于河北省石家庄市,由中华人民共和国教育部与河北省人民政府共建,是一所具有百年历史的省属重点大学,河北省重点支持的国家一流大学建设一层次高校,是中国较早成立、规模较大的高等师范院校之一。五、河北工业大学河北工业大学(Hebei University of Technology),坐落于天津市,由河北省人民政府、天津市人民政府与中华人民共和国教育部共建,隶属于河北省,是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设高校,入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、教育部“卓越工程师教育培养计划”。以上内容参考:百度百科——燕山大学百度百科——河北大学百度百科——河北农业大学百度百科——河北师范大学百度百科——河北工业大学

石家庄经济学院  本科生毕业设计(论文)写作规范  教 务 处  石家庄经济学院  本科生毕业设计(论文)写作规范  为使我校本科生毕业设计(论文)管理工作更加规范化、科学化,提高毕业设计(论文)写作质量,现对我校本科生毕业设计(论文)写作、排印格式做出规范要求。  毕业设计(论文)打印用纸要求  本科生毕业设计(论文)采用国际标准A4型(297mm×210mm)打印纸,单面打印。  毕业设计(论文)页面设置和行间距  毕业设计(论文)页边距:上为5cm,下、左、右各为2cm。装订线位置左侧,装订线5cm。  页眉:5cm ,毕业设计(论文)正文页眉为“石家庄经济学院本科生毕业设计”或“石家庄经济学院本科生毕业论文”,字体为五号宋体。  页脚:5cm。  正文行间距采用固定值18磅,字符间距采用标准设置、缩放100%。  页码的书写与编排  1毕业设计(论文)任务书、指导教师指导毕业设计(论文)意见表、毕业设计(论文)考核评议部分不编页码。  2摘要和目录采用罗马数字(I、II、III)单独编页,页码置于页脚,居中。  3毕业设计(论文)内容从引言开始至附录,用阿拉伯数字(1、2、3)连续编排;页码置于页脚,居中。  毕业设计(论文)封面  毕业设计(论文)封面学校统一印制,学生毕业设计(论文)定稿后由各二级学院统一到教务处实验实习科领取。  前置部分  前置部分(毕业设计(论文)任务书、指导教师指导毕业设计(论文)意见表、考核评议部分)可由教务处网页下载。  中文摘要  “摘要”二字位置居中,字号为小三号,黑体,“摘”与“要”之间空两字符。“摘要”与内容之间空1行。  摘要内容采用小四号宋体。行间距为18磅。  “关键词:”为小四号黑体,居左顶格。与摘要内容之间空1行。  关键词为小四号宋体,各关键词用分号隔开,最后关键词后面不加标点。  英文摘要  “ABSTRACT” 位置居中,字号为小三号字,Times New Roman字体、加粗。标题与内容之间空1行。  摘要内容采用小四号Times New Roman字体。行间距为18磅。  “Key words:”为小四号,Times New Roman字体,加粗,居左顶格。与摘要内容之间空1行。  关键词为小四号Times New Roman字体,各关键词用分号隔开,最后关键词后面不加标点。  英文摘要内容应与中文摘要内容相对应。  中文摘要、英文摘要置于一页,中文摘要在前,英文摘要在后。“ABSTRACT”与中文关键词之间空1行。  目录  目录按(1…、1…、1…)三级标题格式编写,要求层次清晰,且要与层次标题一致。主要包括中文摘要、英文摘要、正文(引言、正文主体、结论)、致谢、主要参考文献及附录等。  “目录”用三号字、黑体、居中书写,“目”与“录”之间空两字符,段后间距1行。  目录中第一级标题用四号字、黑体,顶格。第二、三级标题用四号字、宋体,顶格。  各级标题中的阿拉伯数字用Times New Roman字体。  正文  正文开始为毕业设计(论文)题目,采用小二号黑体字、居中书写。  引言主要写研究的理由、目的、方法和预期结果,意思要明确,语言要简练。 引言内容采用小四号宋体,行间距为18磅,与毕业设计(论文)题目之间空1行。  各级层次标题书写要求如下:  1(空一格)×××(小三号、黑体、顶格;段前、段后间距各5行)  1(空一格)×××(四号、仿宋体、加粗、顶格;段前、段后间距各5行)  1(空一格)×××(小四号、宋体、加粗、顶格)  各级标题中的阿拉伯数字用Times New Roman字体。  正文内容采用小四号宋体,行间距为18磅。  “结论”采用小三号字、黑体、顶格。段前、段后间距各5行。  结论内容采用小四号宋体,行间距为18磅。  致谢  “致谢”采用小三号黑体字、居中,“致”与“谢”之间空两字符。与内容之间空1行。  致谢内容采用小四号宋体字,行间距为18磅。  致谢部分应另起页书写。  参考文献  “参考文献”采用小三号黑体字,左顶格。  参考文献的序号用数字加方括号表示,如〔1〕、〔2〕、…。中文参考文献条目用小四号宋体,外文参考文献条目用小四号Times New Roman字体,行间距为18磅。每一参考文献条目的最后均以“.”结束。作者姓名写到第三位,余者写“,等”。参考文献应另起页书写。  各种参考文献类型格式如下:  1 专著、论文集、学位论文、报告  [序号](空一格)主要编著者文献题名[文献类型标识]出版地:出版者,出版年起止页码  [1] 刘国钧,陈绍业,王凤翥,等图书馆目录[M]北京:高等教育出版社,15-  2 期刊文章  [序号] (空一格)主要作者文献题名[J]刊名,年,卷(期):起止页码  [2] 何龄修读顾城《南明史》[J]中国史研究,1998,(3):167-  [3] OU J P,YOSHIDA O,SOONG T,et Recent advance in research on applications Of passive energy dissipation systems[J]Earthquake Eng,1997,38(3):358-  3 报纸文章  [序号] (空一格)主要作者文献题名[N]报纸名,出版日期(版次)  [4] 谢希德创造学习的新思路[N]人民日报,1998-12-25(10)  4 国际、国家标准  [序号] (空一格)标准编号,标准名称[S]  [5] GB/T 16159-1996,汉语拼音正词法基本规则[S]  5专利  [序号] (空一格)专利申请者专利题名[P]专利国别:专利号,出版日期  [6] 姜锡洲一种温热外敷药制备方案[P]中国专利:881056073,1989-07-   6 电子文献  [序号] (空一格)主要作者电子文献题名[电子文献及载体类型标识]电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)  [7] 王明亮关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL]http:///pub/x/980810-html,1998-08-16/1998-10-  [8] 万锦节中国大学学报论文文摘(1983-1993)英文版[DB/CD]北京:中国大百科全书出版社,   7 各种未定义类型的文献  [序号] (空一格)主要作者文献题名[Z]出版地:出版者,出版年  [9] 张永诛唐代长安词典[Z]西安:陕西人民出版社,  引用参考文献类型及其标识说明  参考文献类型 专著 论文集 (单篇  论文) 报纸文章 学位论文 期刊文章 报告 标准 专利 其它文献 数据库(网上) 计算机程序(磁盘) 光盘图书  文献类型标识 M C (A) N D J R S P Z DB(EB/OL) CP(CP/DK) M/CD  附录  附录是毕业设计(论文)主体的补充项目,对于每一篇毕业设计(论文)并不是必需的,毕业论文一般不做此要求,可根据个人写作的需要再做附录。  “附录”采用小三号黑体字、顶格,依次用大写正体A,B,C…编号,如以“附录A”、“附录B”做标题前导词。与内容之间空1行。  附录内容采用小四号宋体字,行间距为18磅。  附录中的插图、表格、公式、参考文献等的序号与正文分开,另行编制,如编为“图A1”,“图B2”;“表B1”,“表C3”;“式(A1)”;式(C2);“文献〔A1〕”;“文献〔B2〕”等。  附录部分应另起页书写。  图、表的写作要求  各专业毕业设计(论文)中图、表要严格按照国家规定的相关专业图、表规范格式要求进行书写。  2006年3月26日

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河北大学有很多,比如有燕山大学、河北大学、华北电力大学(保定)、河北师范大学、河北农业大学、河北医科大学、石家庄铁道大学、河北科技大学、华北理工大学、河北经贸大学等。1、燕山大学燕山大学是以工学为主,文学、理学、经济学、管理学、法学、艺术学、教育学等学科门类共同发展的大学。学校是河北省人民政府、教育部、工业和信息化部、国家国防科技工业局四方共建的全国重点大学。河北省重点支持的国家一流大学和世界一流学科建设高校,是北京高科大学联盟 、CDIO工程教育联盟成员,入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”建设高校、卓越工程师教育培养计划等项目。地址:河北省秦皇岛市海港区河北大街西段438号 2、河北大学河北大学位于国家历史文化名城保定市,由河北省人民政府和中华人民共和国教育部、国家国防科技工业局分别共建。入选中国“中西部高校综合实力提升工程”、“卓越工程师教育培养计划”、“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越法律人才教育培养计划”、“海外高层次人才引进计划”,为中国中部地区重点支持的五所大学之一、“中西部高校联盟”成员,拥有研究生院和“推荐免试研究生”资格。地址:河北省保定市竞秀区五四东路180号3、华北电力大学(保定)华北电力大学是教育部直属全国重点大学,是国家“211工程”和“985工程优势学科平台”重点建设大学,进入国家“双一流”建设高校行列,连续两次获得“国家电网公司特高压交(直)流试验示范工程特殊贡献单位”称号。学校构建“以优势学科为基础,以新兴能源学科为重点,以文理学科为支撑”的“大电力”学科专业体系,重点建设能源电力科学与工程学科群。地址:河北省保定市莲池区华电路689号4、河北师范大学河北师范大学是一所具有百年历史和光荣传统的省属重点大学,位于河北省会石家庄市,河北省重点支持的国家一流大学建设一层次高校,是中国较早成立、规模较大的高等师范院校之一,为河北省人民政府与国家教育部共建大学、卓越教师培养计划实施高校。学校设有河北省职业教育研究所、教育科学研究所、学科教育研究所、古籍整理研究所、全国中小学骨干教师培训基地、全国重点建设职业教育师资培训基地等教育机构。地址:河北省石家庄市裕华区南二环东路20号 5、河北农业大学河北农业大学的前身是光绪二十八年(1902年)创立的直隶农务学堂;位于河北省保定市,是河北省人民政府与教育部、农业农村部、国家林业和草原局分别共建的省属重点骨干大学,学校入选第一批“卓越农林人才教育培养计划”和“卓越工程师教育培养计划”。学校是教育部100所“中西部高校基础能力建设工程”高校。地址:河北省保定市莲池区灵雨寺街289号6、河北医科大学河北医科大学始建于1894年,位于河北省省会石家庄市,是一所具有百年历史和优良医学教育传统的省属骨干大学,是河北省人民政府、国家卫生计生委、教育部三方共建高校。河北医科大学是中西部高校基础能力建设工程高校,“卓越医生教育培养计划”试点高校,河北省的医学教育、医疗救治中心,也是河北省的医学研究中心。地址:河北省石家庄市长安区中山东路361号 7、石家庄铁道大学石家庄铁道大学前身是中国人民解放军铁道兵工程学院,创建于1950年,是河北省列为重点支持的一流大学和一流学科建设高校。学校是全国重点大学,入选“2011计划”、“中西部高校基础能力建设工程”、国家级大学生创新创业训练计划、国家级新工科研究与实践项目、“卓越工程师教育培养计划”。地址:河北省石家庄市桥西区北二环东路17号8、河北科技大学河北科技大学坐落于河北省会石家庄市,是一所成立于1996年5月的地方教学研究型大学,学校为卓越工程师教育培养计划高校,国家国防科技工业局与河北省人民政府共建的省部共建大学。河北轻化工学院、河北机电学院和河北省纺织职工大学合并组建河北科技大学,被列为河北省人民政府与国家国防科技工业局共建省属重点高校,被河北省确定为博士学位授予立项建设单位。地址:河北省石家庄市裕华区裕翔街26号 9、华北理工大学华北理工大学,简称华北理工,是一所以工、医为主,理、经、管、文、法、艺多学科协调发展,具有留学生教育、研究生教育、本科教育、继续教育等全方位教育层的省属重点骨干大学。学校入选教育部卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家级大学生创新创业训练计划、新工科研究与实践项目、省部共建协同创新中心。地址:河北省唐山市曹妃甸区唐山湾生态城渤海大道21号10、河北经贸大学河北经贸大学位于河北省石家庄,由河北财经学院、河北经贸学院、河北商业高等专科学校合并组建而成,是一所以经济学、管理学、法学为主,兼有文学、理学、工学和艺术学的多学科财经类大学。河北经贸大学是河北省重点建设的11所大学之一,被河北省确定为博士学位授予立项建设单位,被确定为博士学位授予立项建设单位之一。地址:河北省石家庄市新华区学府路47号以上内容来源 百度百科-河北大学以上内容来源 百度百科-石家庄铁道大学

河北地质大学华信学院的综合实力相对好一些,下面从多角度进行二者的分析对比:一、师资力量1、燕京理工学院:截至2020年12月,学校有专兼职教师1566人,折合教师总数1551人,专任教师中具有高级职称的501人,占教师总数的3%;研究生学历962人,占教师总数的5%。主讲本科课程的教授(含副高)占教授总数的比例为87%。2、河北地质大学华信学院:拥有一支结构合理、学术精湛、锐意创新、爱岗敬业的师资队伍。现有专任教师577人,其中具有高级专业技术职务的教师223人,教师教学及科研水平稳步提高。二、院系专业1、燕京理工学院:截至2020年12月,学校设有9个二级学院,开设63个本科专业以及29个专科专业,涵盖工学、管理学、艺术学、文学、经济学、理学、法学、医学、教育学9个学科门类。2、河北地质大学华信学院:学院设有经济系、管理系、会计系、电子信息系、资源环境系、文法系、护理系等7个系。三、科研成果1、燕京理工学院:根据2021年6月学校官网信息显示,学校先后承担各级各类科研课题501项,发表学术论文2000余篇,获得国家专利53项,其中发明专利10项。2、河北地质大学华信学院:学院建立了国际交流与合作的开放办学体系,与韩国又石大学等国外知名大学开展“5+5+2”等多种形式的人才培养方式及研究生教育。学院设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、优秀学生奖学金等奖助项目。以上内容参考 百度百科——燕京理工学院以上内容参考 百度百科——河北地质大学华信学院

河北地质大学代码是10077,院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。河北地质大学(Hebei GEO University),位于河北省石家庄市,是原地质部直属五大院校之一,是国家自然资源部与河北省人民政府共建高校,河北省重点骨干大学,河北省建设国内一流大学。学校建于1953年,1955年更名为地质部宣化地质学校;1970年更名为河北省宣化地质学校;1971年更名为河北地质学院;1985年6月,从宣化迁至河北省省会石家庄办学;1996年5月,更名为石家庄经济学院;2016年3月,定名为河北地质大学。2016年,学校成为博士学位授权立项建设单位。                                     学校历史宣化地质学校1953年,由老一辈的地质学家和革命家,选址塞外古城宣化,成立了新中国最早的设置有经济类专业的地质院校——中央人民政府地质部宣化地质学校,是直属于地质部领导的5所院校之一。1954年,由华北地质局领导改为由部直接领导1955年,学校法定名称由“中央人民政府地质部宣化地质学校”,改为“地质部宣化地质学校”。 1970年,学校校名改为“河北省宣化地质学校”。1971年,改办河北地质学院,学院以省管为主,党的关系隶属院所在地市党委。河北地质学院1972年,学院建立地质经济管理系,设计划统计和财务会计两个专业,面向全国招生。1978年,改为实行地质总局、河北省双重领导,以地质总局为主。1985年,地矿部决定,河北地质学院迁至石家庄市。                                 石家庄经济学院1996年,河北地质学院更名为石家庄经济学院。河北地质大学 2016年3月,经中华人民共和国教育部批准,石家庄经济学院更名为河北地质大学。该校参与举办的独立学院石家庄经济学院华信学院,同时更名为河北地质大学华信学院。2016年8月,入选河北省重点骨干大学。2022年,《河北省一流大学和一流学科建设推进方案》中,学校被纳入河北省建设国内一流大学序列。师资力量截至2022年4月,学校有专任教师988人,其中,9%具有高级专业技术职务,50%具有博士学位。他们当中有政府特殊津贴专家、省管优秀专家、省有突出贡献的中青年专家、省社会科学优秀青年专家、省青年拔尖人才、省“三三三人才工程”、省级教学名师等80人。学校先后引进了中科院院士刘嘉麒,工程院院士毛景文,德国洪堡学者、“国家杰青”获得者季强等一批杰出人才。学校另聘有兼职教授、客座教授187人,其中院士14人。学科建设截至2022年4月,学校设有16个二级学院(部),开设67个本科专业,2022年2月,学校新增大数据管理与应用专业、资源环境大数据工程专业;1个部级重点学科,5个省级重点学科和4个省级重点发展学科,6个国家级一流本科专业建设点,15个省级一流本科专业建设点,4个国家级特色专业,4个国家级、省级综合改革试点专业,4个河北省高等学校本科教育创新高地,8个河北省高等学校品牌特色专业,9个省级重点学科和重点发展学科。国家级特色专业:资源勘查工程、工商管理、地下水科学与工程专业、土地资源管理国家示范管理专业:会计学、工商管理、市场营销、法学、环境工程国家级专业综合改革试点:计算机科学与技术国家级一流本科专业建设点:地质学、计算机科学与技术、地下水科学与工程、会计学、土地资源管理、旅游管理河北省一流本科专业建设点:经济学、经济统计学、法学、信息与计算科学、地理信息科学、宝石及材料工艺学、软件工程、土木工程、水文与水资源工程、勘查技术与工程、资源勘查工程、工程管理、工商管理、市场营销、电子商务河北省高等学校品牌特色专业:资源勘查工程、勘查技术与工程、工商管理、土地资源管理、地下水科学与工程、水文与水资源工程、国际经济与贸易、会计学河北省研究生教育综合改革试点专业:地质工程、会计学省级重点学科:矿产普查与勘探、水文学及水资源、企业管理、技术经济及管理、资源与环境经济学部级重点学科:企业管理省级重点发展学科:地球探测与信息技术、土地资源管理、会计学、经济法学学术科研截至2022年4月,学校拥有自然资源部“京津冀城市群地下空间智能探测与装备重点实验室”、河北省光电信息与地球探测技术重点实验室、水资源可持续利用与产业结构优化协同创新中心、河北省矿产资源战略与管理研究基地、硅酸盐固废资源化利用河北省工程研究中心、河北省战略性关键矿产研究协同创新中心等14个省部级科研平台,18个校级科研平台,34个科研团队,拥有水资源可持续利用与开发、光电信息与地球探测技术等省级重点实验室及130余个专业实验室,以及1个教育部区域和国别研究中心。2011年3月至2016年4月,学校承担各级各类科研项目948项,其中国家级项目42项,省部级项目617项,国际合作项目2项;获国家级科技奖励2项,省部级科研成果奖43项,发表学术论文3500余篇,其中核心期刊1000余篇,被SCI、EI、CPCI收录250篇;出版学术著作110部;获国家专利授权90余项。近五年来,本科学生完成科研项目598项,发表科技论文828篇。2019年,勘查技术与工程学院曹秀玲教授团队申报的《土木工程抗震防灾与节能减排关键技术及应用》荣获河北省科学技术进步奖二等奖,解咏平副教授团队申报的《工程结构抗震加固关键技术与应用》荣获河北省科学技术进步奖三等奖。2020年伊始,2019年度国家科学技术奖在京揭晓,由我校校友侯增谦院士主持、我校教师高永丰教授作为第三责任人的项目——《碰撞型斑岩铜矿成矿理论》获2019年度国家自然科学奖二等奖,是我省唯一获得的国家自然科学成果奖。2020年度,在省级奖项申报中荣获河北省社会科学优秀成果奖二等奖两项、三等奖三项,河北省科学技术奖二等奖一项。2020年,李英杰教授团队在国际著名地学期刊《地球与行星科学通讯》发表最新研究成果。首次在蛇绿岩套中识别出一套早石炭世典型的洋内初始俯冲岩石组合。其中,前弧玄武岩(FAB)为中亚造山带首次发现。首次明确中亚造山带东南部早石炭世发生了洋内初始俯冲作用。团队提出的古亚洲洋东南段洋内初始俯冲模型,为完善板块初始俯冲动力学模型做出了新的贡献。2020年,丁毅团队通过多次野外考察和测量,在内蒙古乌兰察布辉腾锡勒草原发现世界罕见的、保存最完好的、密集程度最高的玛珥式火山口群。对此进一步研究将填补我国地学界对负地形玛珥式火山口的认识空白,在寻找以基性、超基性、金伯利质火山有关的稀缺矿种上有实际意义,研究第四纪火山地质预防灾害发生对国家城市战略布局提供参考依据。该重大科研发现被央视《朝闻天下》、中国科学报、新华社等媒体争相报道,相关科研成果在核心学术期刊《地质论评》发表。2020年,季强教授研究团队对收藏于我校博物馆的一件保存较完整的今鸟型类化石进行了深入研究,确定其为一种比较进步的今鸟型类,并建立了新属、新种——呼伦贝尔兴安鸟。该成果最近在国际SCI期刊《历史生物学》(《HistoricalBiology》)在线发表。2020年,我校作为第六署名单位的“张衡一号”卫星数据,入选新一代全球地磁场参考模型IGRF-13。这是自IGRF开始更新的一个多世纪以来唯一由中国科学家牵头制作的全球地磁场模型,迄今唯一采用中国数据制作的全球地磁场参考模型,也是本次12个入选模型中唯一没有采用欧洲航天局Swarm卫星数据的模型。2021年12月,我校首次获批国家自然科学基金区域创新发展联合基金项目,我校栾文楼教授团队所申报的区域创新发展联合基金项目“AM真菌-粘土矿物协同体系对河北省农田土壤重金属迁移转化的调控机制”成功获批。2021年4月,我校首次获批主持国家重点研发计划—政府间国际科技创新合作重点专项课题“全球农业干旱监测研究”。该项目由4项课题组成,分别由中国农业科学院、河北地质大学、国家卫星气象中心、北京师范大学等单位承担。我校土地科学与空间规划学院张霞博士作为课题负责人承担了该项目中的“全球农业干旱监测系统技术集成与应用研究”的课题任务。2021年,科技处组织申报并成功获批省杰青项目,我校曹静杰教授的“基于深度学习和模型驱动的地震数据重建方法研究”项目是我校首个杰青人才项目。2021年4月,我校土地科学与空间规划学院院长尚国琲教授主持的“农田土壤墒情遥感监测关键技术创新与应用”项目获得河北省科学技术进步二等奖,并作为获奖代表参加了河北省科学技术奖励大会。2017年季强教授团队在同一期《Nature》杂志上发表了两篇高水平学术论文,2018年季强教授团队在我国首次发现海德堡人类型化石,2021年6月季强教授关于这件古人类头骨研究的文章在《cell》出版社旗下的《the-innovation》杂志发表,并正式将该古人类头骨化石命名为人属的新人种:龙人,新华社、人民日报等主流媒体对此重大研究成果予以广泛报道。称这一研究成果是“2021年震惊世界的十大科技成果”“人类史前最有突破性的六大发现”“2021年科技界五项重大事件”“2021年九项重大科学事件”,并入选“中国古生物学2021年度十大进展”。2022年4月12日,城市地质与工程学院教授、河北省地下人工环境智慧开发与管控技术创新中心主任曹秀玲主持的“既有建筑效能提升关键技术及应用”项目获得河北省科学技术进步二等奖,并作为获奖代表参加了奖励大会。                                    合作交流截止2022年4月,学校与英国、美国、加拿大、德国、俄罗斯、澳大利亚、法国、韩国、捷克等国家的20多所高校建立了友好合作关系,广泛开展了学生互换、学分互认、学位互授、科研合作等多种形式的合作。学校的捷克奥斯特拉发技术大学孔子课堂,在积极传播中国文化服务“一带一路”倡议的同时,也为师生与欧洲的交流架起了友好的桥梁。面向国内方面,学校先后与中国地质调查局、中国地质科学院、中国地质大学(北京)、河北省社会科学院、河北省地矿局、河北省煤田地质局、上海市地质调查局、航天信息股份有限公司等数十家大学、科研院所和企事业单位开展全方位的战略合作,为学校人才培养和产学研用交流与合作开辟了广阔的开放办学空间。

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