论文研究方法和思路怎么写高中语文

回答亲，您好，这边正在为你查询标准答案，请您稍等片刻课题的现实背景及意义。国内外关于同类课题的研究综述。课题研究的内容及预期目标。如研究已有一定基础，可写上初期研究成果或研究的操作措施及做法。课题研究的步骤及人员分工。课题研究的条件分析(含已取得的与本课题有关的研究成果)。亲您好，如果我的回答对您有所帮助，麻烦您给我一个赞谢谢您亲！祝您生活愉快～更多1条 

论文研究思路模板一：我国粮食关税配额政策调整的影响研究—以玉米为例研究的内容本文对研究的背景、目的及意义进行了阐明；通过阅读相关的文献，对本文研究内容所涉及到的主要研究成果和方法进行了梳理和总结；对本文的研究思路、内容及方法进行了概括性叙述。研究的方法本文的研究立足于我国粮食关税配额的执行现状，以经济学和国际贸易学的相关理论为理论基础，研究玉米关税配额政策的调整对我国玉米的价格、生产、消费的影响。在研究过程中，具体采用了以下几种研究方法：（1）比较研究方法为了更全面地了解我国粮食关税配额政策的执行情况，本文综合了经济体量、贸易特征及地理位置等多种因素，选取了美国、欧盟、加拿大、日本、泰国、韩国这些国家和地区，运用比较分析法，将这些国家和地区的农产品关税配额政策及执行情况与我国进行了比较分析，并从配额产品的种类、配额数量、配额内及配额外税率、配额完成率及配额未完成的原因等方面得出了对比结果。（2）静态的一般均衡分析法本文运用全球贸易分析模型（GTAP），从一般均衡视角，通过设置冲击变量，模拟分析玉米进口关税降低对我国玉米及相关产业的价格、产出及需求所产生的影响。为下一步分析各地区的生产和消费打下基础。

论文是在导师的指导下，从选题开始，经过了收集资料、编制论文提纲、完成开题报告等论文撰写过程，现在论文初稿已基本完成，取得了阶段性的成果。我的论文主要研究礼貌原则视角下委婉语的差异，通过运用对比，分析，举例例证等写作手法进行研究，总结委婉语在中英生活中的运用差异，怎样更好运用委婉语，进而达到使跨文化交际更顺畅的目的。在资料收集阶段，由于相关的资料文献较多，针对什么什么，需要在什么什么基础上中大量搜集较为新颖的例证，并进行较深入的思考，我耗费了大量的精力和时间来阅读、观看电影、思考、分析和整理。接下来，按照预期的工作进度，下一步，首先要针对论文的文字、格式和内容进行基本的修改，使之精简和升华；其次我需要多翻阅一些参考文献、更有针对性的在什么什么中寻找例证来支持论点，之后需要在老师的指导之下，再对我论文进行梳理，看能否再找出一些创新点来使论文更加出彩。

论文研究方法和思路怎么写高中英语

1绪论文献综述理论分析实证分析政策建议基本介绍论文要分为三个部分第一部分为2两章，是文章的理论基础；第一章主要概述论文基本核心和此篇论文要写的内容；第二部分包括第4两章，是文章的核心部分：第三章分析此论文论点或研究对象的内容；第三部分是文章的政策建议部分，需要补充具体参考文献等等。然后收尾就可以了；并且，写论文的时候一定要边写边保存，不然出现什么突发情况，你写的论文可就没了。

通常来说现在英语论文中的研究方法有：定性方法和定量方法这两大方法。定性研究是：研究者调查之前没有带什么框框，研究者可以作为局外人观察要研究的现象，让一切事情让本来的规律去发生，发展，研究者不加控制和干扰；研究者也可以参与到所调查的活动之中或者以观察者的身份参与活动；在一般性的调查之后，可以进行深入的个案调查；所采取的方法是综合法和归纳法，最后成果多是描述性的或在描述过程中揭示一定的规律。具体的方法事项要求规定，你可以来58期刊网看看。

回答提问我是本科艺术生大四学生，我的选题方向是抗疫抗洪。上面是我的题目。我的大致思路是突出党的领导，在抗击疫情中发挥巨大作用、然后医护人员，及民众，国家企业，响应号召、医护人员奔赴一线，民众听从指挥，在家中隔离，企业积极捐款捐物请帮我写一下研究思路大概是什么回答可以啊。你得思路没有问题，但是得加上抗洪。你得思路里面没有提问回答结合上述问题，笔者主要围绕科普的定位以及科普作为一个大众传播过程的4个基本环节——传播主体（以科学家为主）、传播媒介、传播内容、传播对象，提出一些应急科普机制建设的思路和建议。提问我选的第二个回答主要围绕科普的定位以及科普作为一个大众传播过程的4个基本环节——传播主体（以科学家为主）、传播媒介、传播内容、传播对象，提出一些应急科普机制建设的思路更多8条 

论文研究方法和思路怎么写高中生

英语论文研究思路和方法怎么写

翻译论文研究方法有哪些_论文研究方法有哪些文库_大学论文研究方法有哪几种写论文时具体使用的研究方法是什么调查法调查法是科研中最常用的方法之一。是一种有目的、有计划、系统地收集研究对象现实情况和历史情况资料的方法。调查方法是科研常用的基本研究方法，综合运用历史法、观察法等方法和对话、问卷调查、案例研究、测试等科学方式，规划、周密、系统地进行教学现象…… 论文翻译中常用的翻译方法是什么论文翻译中常用的翻译方法是根据英汉两种语言的不同思维方式、语言习惯和表达方式，在翻译时添加一些词、句子或句子，更加准确地表达原文中的含义汉语文学专业论文的研究方法是什么1、文献法文献法是一种古老而富有生命力的科学研究方法。每个社会活动都想留下永久的痕迹，但各种各样的文献都不可或缺。人的活动和认识的无限性与个人的生命和认识的有限性的矛盾决定了我们在研究死亡事实时必须依赖文献。比较研究法作为一种思维方式，比较研究通晓教育研究的全部…… 论文中的研究方法翻译本文采用的研究方法主要是概念…… heresearchmethodofthistexthasadoptedmainlyincludes : conceptanalysismethod，evidence anal“本论文主要研究内容如下”如何翻译正确？您可以这样翻译theminstarerecontofthispareareasfollows或theminstocontofthisthesareasfollows论文中的研究方法翻译^_^theresereationmetofthisthethasedpatedmainlyincludes : conceptanalysismethod，evidence analysis method，comparison analysis method ww毕业论文的研究方法应该怎么写？研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤1、研究如何确定研究课题科学研究是问题―问题―课题教学是研究(掌握方法很重要，否则不是研究)。进步和成果增长。教育科学研究的课题主要来自两个方面： a 实践的来源—客观存在或潜在的教育实际问题，教育教育实践本身存在的问题…… 英语论文开头报告的研究方法和手段如何翻译？你的开题报告有什么要求？开题报告书需要多少字？具体形式的要求是什么？我希望你能帮助我。顺利的开题报告主要包括以下几点。 (1)论文名称是课题名称的第一，名称必须正确规范。正确地说，论文的名称必须明确论文研究的问题是什么、研究的对象是什么、论文是什么…… 英语专业论文、研究用语的翻译、研究方法是什么？研究方法Method这就够了英语毕业论文题目：从XX理论到散文翻译以XXX为例的文献综述是怎么写的？翻译方向的英语毕业论文可探讨某理论应用于英语翻译。 (选题越具体越好)，但还是要注意一些问题： 1。这个理论不太古老，可以表达你的新意2 例如从名家的翻译中选择，典型的3 请从这个理论本身开始：论述这个理论的提出和发展现状，并且重点研究翻译的起源，最后进行总结。 …是

课题研究的步骤，主要是指需要经过哪几步程序才能达到研究的目的。所以在这一部分作者需要仔细思考整个课题需要哪几步才能完成。它的基本步骤一般包含以下几步，准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段，只要抓住这几步就可以。

定性方法Qualitativeapproach，定量方法Quantitativeapproach英语论文中的研究方法一、外语教学和科研中的两大研究方法（一）定性方法Qualitativeapproach定性研究的基本情况：1．研究者调查之前没有带什么框框；2．研究者可以作为局外人观察要研究的现象，让一切事情让本来的规律去发生，发展，研究者不加控制和干扰；3．研究者也可以参与到所调查的活动之中或者以观察者的身份参与活动；4．在一般性的调查之后，可以进行深入的个案调查casestudy；5．所采取的方法是综合法和归纳法，最后成果多是描述性的或在描述过程中揭示一定的规律（即提出假设或结论）。（二）定量方法Quantitativeapproach通过一连串的数字，表格，图标来说明问题，如《广告语言中的语用预设》，陈新仁1998分类：统计方法statisticalmethod：人口普查实验方法experimentalmethod：交际教学法比翻译法好定量研究的基本情况：1．定量法通常是从假设出发，事先有个看法；2．定量法往往是要控制和操纵变量的；3．定量强调研究的客观性，远离数据，远离当事人，是局外人的视角；4．所得数据信度高，具有可重复性；5．所得结论具有普遍性。（三）定性方法和定量方法的比较定性方法定量方法现象学观点逻辑实证主义观点1．强调亲身参与活动而获得经验；2．只有通过个人主观经验才能认识人类行为；3．了解就是移情；4．依赖定性数据。1．强调用实验方法来获取数据；2．只有摆脱主观状态才能了解社会现象的因果关系；3．了解要保持距离；4．依赖定性数据。综合法分析法1．从部分到整体；2．整体观；3．面向内部结构；4．了解过程；5．假设一种动态现时。1．从整体到部分；2．成分观；3．面向外部结构；4．了解结果；5．假设一种静态现实。归纳法演绎法1．以观察材料为出发点；2．事先没有形成看法；3．探索性的，扩展性的，描述性的；4．可以生成假设；5．成果，描述或假设。1．以假设为出发点；2．事先进行预示；3．简约性的，推断性的，验证性的；4．假设检验；5．成果，理论。自然观察操纵和控制1．观察面广，但较分散；2．变量不加控制，有利于了解变量的复杂关系，但也容易顾此失彼；3．注意内容，但容易忽视形式；4．主观，但解释力强；（四）定性研究和统计研究中的调查手段1．观察observation: participant and non‐participant observation not knowing what is notknownandstructuredobservation访谈interview:openstructuredandsemi‐openinterview2．笔记和日记log:detailiseverythingchronologicalorder3．录音和录像4 ．口头自陈 verbal reporting: 边想边说 think aloud 内省 introspection ，回忆retrospection5．问卷questionnaire:openclosedandsemi‐closed（五）实验研究真正的实验研究：研究者对自变量的控制；对被试者的随机抽样外语研究中的研究只能是准实验研究 quasi‐experimental research 和前实验研究pre‐experimentalresearch准实验研究交际法比传统的翻译法好 Objectives: 交际法比翻译法好 Subjects: 两组（班）学生，各种条件（年龄，性别等）都是等值的，尤其是成绩也差不多。 Instruments： Procedure: 前测，分别教学一段时间，后测 Resultsanddiscussion二、文献综述重要作用让研究者总观全局，跟上形势；明确研究方向；吸取他人教训，避免同类错误；如何写文献综述选出与课题最相关的研究；把这些研究的结果揉在一起，使其相关性十分明显。不可把每项研究的摘要分段列出，似乎它们之间毫无联系；让人看后感到，该领域还不完整，有待摘要：英语论文中的研究方法，外语教学和科研中的两大研究方法定性方法Qualitativeapproach，定量方法Quantitativeapproach扩展，这样就为日前的研究做了铺垫；一方面文献都应该有出处，另一方面，也不可能把评述写成一串引语；不可把文献按时间顺序排列，而应按其与课题的相关性组成一个整体；告诉读者那些文献最为相关，那些文献相关性差些；结尾是要略加概括与评论，画龙点睛。5．接近现实，但所需时间较长。1．观察面窄，但较集中；2．观察面窄，但较集中了解它们的因果关系，但容易把问题简单化；3．注意形式但容易忽视内容；4．客观，但解释力弱；5．所需时间较短，但人为成分较大。描写性推断性1．没有干扰的自然观察；2．归纳数据，进行描写；3．旨在发现规律或模式；4．效度高，信度低；5．可概括成度低：个案研究。 1．有控制的实验；2．归纳数据，进行土断；3．旨在验证已有的假设；4．信度高，效度低；5．可概括成度高：多元观察。举例《图式理论与英语阅读教学》在英语学习中，阅读是一个极其重要的技能和环节，因此在英语教学中如何提高阅读教学的质量和效果，培养和提高学生的阅读能力是一个值得深入研究和探讨的问题。对阅读理论的研究，国外学者Rumelart1980PatriciaJoan1998A给予了极大的关注。马博森（1995）归纳为三个基本的阶段：强调语篇处理的自下而上（bottom‐up）模式，注重读者自身知识作用的自上而下（up‐bottom）模式，以及主张把以上两种模式结合的交互作用（interactive）模式。以上这些模式认为阅读是一个复杂的心理过程和积极主动的思维过程，而不是传统意义上的被动的字符辨认过程，因而它们在一定程度上对指导阅读教学起到了积极的作用。在此基础上，Carrell（1983）等人提出了图式理论（schematheory）。该理论指出，任何语篇本身并没有任何意义，它只是给读者某种方向，指导读者该如何运用自己已有的知识去捕捉、组建该语篇的意义，换句话说，阅读理解是一个读者的已有知识与语篇间相互作用的过程。图式理论不仅强调了读者的主动积极性，而且强调了读者本身已具备的知识与语篇之间的相互作用，为阅读理论研究和教学实践开辟了新的道路。图式理论一提出，国内学者（王初明，1990；林挺，1996；叶为尔，1998 等）就寄予了极大的热情，从介绍，评论，翻译和应用研究等方面对其进行了广泛的探讨，尤其在教学方面，大量的文章论述了该理论对听力，写作，翻译和阅读教学的指导作用。然而，纵观国内英语教学现状，传统的阅读教学仍然占据主导地位，即阅读过程是一个从字母——词——句子——语篇的有序的自下而上的理解过程。语篇理解必须依赖于对构成该语篇的句子的理解，而对句子的理解又依赖与对词的理解，对词的理解离不开读字母的识别。因此，仍有必要进一步探讨图式理论在英语阅读教学中的指导作用。

你要是找国涛期刊，就不会出现这种问题了好不好？论文著作权实行自愿登记，论文不论是否登记，作者或其他著作权人依法取得的著作权不受影响。我国实行作品自愿登记制度的在于维护作者或其他著作权人和作品使用者的合法权益，有助于解决因著作权归属造成的著作权纠纷，并为解决著作权纠纷提供初步证据。 (1)文后参考文献不编序号，仅在文末按其重要程度或参考的先后顺序排列。(2)文后参考文献不注页码。(3)文后参考文献的著录项目及次序与注释基本相同。1) 著录参考文献可以反映论文作者的科学态度和论文具有真实、广泛的科学依据，也反映出该论文的起点和深度。2) 著录参考文献能方便地把论文作者的成果与前人的成果区别开来。3) 著录参考文献能起索引作用。4) 著录参考文献有利于节省论文篇幅。

论文研究方法和研究思路怎么写

开题报告研究思路主要是写如何对于研究对象进行研究，研究什么东西，用的什么方法，经过什么步骤，达到什么研究目的，从而综合起来变成毕业论文开题报告研究思路的主体。在论文第一章绪论部分，除去研究背景，研究意义，国内外研究现状，还有两部分就是研究方法和研究思路。第一个研究方法，常见的研究方法有很多，至少有几十种，但是平时我们用不到，我们常见的研究方法有这样几种。文献法，这是最常用的，只要你也用了文献就可以用文献法。案例法，这个也是非常常见的，比如说我以某公司为例，或者某个组织为例，某个研究对象为例，某个品牌为例，都可以叫做案例法。问卷法，顾名思义，就是做调查问卷，这个就不用细说。访谈法，从字面上也很好理解，就是通过访谈得出一些研究结果。开题报告格式对本研究领域进行文献综述，明确已有的研究基础，这需要足够的文献支撑。在开题报告里最好就要构思好论文的提纲，论文提纲是研究内容最具体的表现，同时也是问题是否明确的重要标志。论文提纲一般以层级性标题来显示，但是其内在的逻辑乃是问题的层级结构，只有明确了问题的层级结构，才能确定论文的纲目。研究方法与研究的问题是直接对应的，如果没有对问题的认真分析，研究方法也无从谈起。这就需要对研究内容所涉及的问题加以归类，然后根据各类问题设计适合的研究方法。如果暂时没有找到合适的研究方法，那也可以对拟解决的关键问题所需要的研究方法作出讨论。