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运城学院优秀论文评选标准是什么样

发布时间:2024-07-13 01:56:26

运城学院优秀论文评选标准是什么样

在山西省内同等的2B类院校里算是比较好的,其实主要看你要上哪个系,外语、数学、音乐、体育、物理都是很不错的。

很多地方高校,只是在区域内有一定影响力,。不过,如果入读运城学院,在省内高校选择中,数学与应用数学、电子科学与技术专业还是非常不错的。

会。校内盲审通过的可能性也比较大一些。不过,近两年就算论文不是盲审,审查也变得严格了,所以即便没有抽到盲审也不可掉以轻心。

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运城学院优秀论文评选标准文件是什么

说实话,学校不怎么样,我就是这个学校今年的本科毕业生,家也不是山西省的,就业不好,而且学校建设也不怎么样,不过学校现在在舜帝陵那边新建的校区,在有一两年就能搬过去了,那边坏境不错。

山西运城学院简介地址:运城市河东东街333号 邮政编码:044000 电话:(0359)2090807 2096225 传真:(0359)2095233 网址: 运城学院是2002年2月经国家教育部批准独立设置的一所综合类普通本科院校,地处晋秦豫“黄河金三角”的运城市。多年来,在省委省政府、省教育厅和运城市委市政府的亲切关怀和大力支持下,学院的各项教育事业取得了长足发展。学院坚持社会主义办学方向,以教学为立校之基,走科研强校之路;坚持“规模、质量、结构、效益”协调发展,以人为本,科学管理,崇尚真理,涵养大气;立足运城,面向山西,放眼全国,突出应用,服务基层;以人才培养为根本任务,致力造就爱岗敬业、开拓创新、适应社会发展的合格人才,建设有特色的教学型地方本科院校。 学院现有14个系,3个教学部,6个科研机构,56个本、专科专业,涵盖文、经、法、教、理、工、管等7大学科门类,初步形成了文理渗透,理工互补,教师教育和非教师教育并举,各学科协调发展的办学模式。目前面向全国19个省(市、自治区)招生,各类全日制在校生9272名,成人教育在读生2524名。校园占地面积625亩,建筑面积23万平方米。有各类实验室50多个,教学仪器设备总价值3667万元,现代电子技术实验室被列为省级重点实验室,应用数学被列为省级重点扶持学科。图书馆藏50余万册,电子文献6300余种,中文期刊790余种,是山西省高校唯一的自动化建设甲级图书馆。 学院十分重视师资队伍建设,在立足自我培养的基础上,积极引进高层次人才,努力建设一支结构合理、富有发展潜力的教师队伍,全院811名在册教职工中,专兼职教师456人,其中高级职称155人,具有研究生以上学历教师150人,硕士研究生导师2人。省级青年学科带头人2人,省级中青年骨干教师18人,省级优秀专家1人,享受政府特殊津贴4人。为了实施人才强校战略,将积极围绕重点学科、特色学科、新兴学科,培养、聘请学术大师和优秀学科带头人;完善青年教师培养培训机制,支持鼓励青年教师攻读研究生,为青年教师业务进修和学术交流创造条件;继续加大人才投资力度,进一步优化教师结构;通过“学科带头人+创新团队”人才模式,以大师带动一批教授和副教授,以教授和副教授带动一批青年硕士和青年骨干教师;加大教授、专家治校力度,让高级人才在治校决策中有更大的发展空间。 学院始终坚持以教学为中心,以人才培养质量为生命线,不断加大教学投入,深化教育教学改革,严格教学管理,强化质量监控。按照“知识—能力—素质”协调统一的人才培养结构模式,遵循“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的改革思路,积极创新人才培养模式,建立了较为完善的课堂教学、实验实训、学术活动和社会实践相结合的教学体系,教学质量和教学水平稳步提高。在发展中适度扩大本科教育规模,逐步缩减专科专业;切实加强专业内涵建设;积极开展院级重点专业建设活动,进一步优化专业结构,加强专业建设,力争到2010年建成3—5个省级品牌专业和特色专业;在提升本科教学质量的同时,积极发展研究生教育。 学院坚持走科研兴校之路。学科建设围绕省政府提出的“双新基地”建设,依托河东文化地域资源,结合地方经济和产业结构特点,注重科研的应用性和技术转化能力开发。河东文化研究中心、西游记文化研究中心、俗语研究中心、非公有经济研究中心等研究机构取得显著成果,其中西游记文化研究在国内外都享有一定声誉。近年来,先后出版专著、教材252部(本),辞书40余套,发表国家一级论文270余篇,二级论文2000余篇,20余篇学术论文参加了国际学术研讨会。先后荣获国家级教学成果二等奖和国家级科研成果二等奖,获国家专利15项,获省科技进步奖、省级教学成果一、二等奖11项。目前正承担国家及省级教学科研项目20余项。按照学科建设规划,力争在5年内,在现有省级重点扶持学科基础上,新增1—3个研究方向达到省级重点扶持学科标准。 学院重视国内外校际教育交流与合作,先后与陕西师大、西安电子科大、西北大学等国内知名高校以及乌克兰等国家有较强实力的大学建立了良好的学术交流与合作办学关系,现正积极筹备与印度等国家的教育合作办学项目,以期在中外合作办学领域形成自己的特色。山西省委、省政府和运城市委、市政府十分重视和支持运城学院的建设与发展,提出了“以运城学院为基础尽快建设运城大学”的目标。为积极响应运城市委、市政府建设“教育强市”、“人才强市”的战略决策,学院制定了三步走的战略规划:第一步,加快迎评促建,在2008年前后,学生总数控制在1万人左右,通过教育部本科教学水平评估;第二步,在2015年前后,学生总数控制在2万人左右,争取申请到硕士学位授予权和授予点;第三步, 2020-2025年,学生总数控制在3万人左右,实现建成运城大学的战略目标。 运城学院正处在跨越式发展的重要战略机遇期,我们将高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,全面落实科学发展观,通过全院师生员工的共同奋斗,努力把学院建设成为一所合格本科大学,为高等教育事业和经济社会发展做出更大的贡献。 历史沿革 1978年5月,运城师范专科学校筹建并招生。 1983年7月,运城教育学院成立。 1985年3月,河东大学开始筹建。 1989年12月,经原国家教委批准,山西省人民政府决定,运城师范专科学校与运城教育学院、河东大学(筹)合并组建运城高等专科学校。 1999年6月,运城高等专科学校启动“强校升本”工程;2000年8月,山西省人民政府正式向国家教育部申报以运城高专为基础,建立运城学院。 2001年3月,国家教育部专家组来我校考察。王昕副省长会见专家组成员。 2002年1月9日,全国大学设置评议委员会在广西桂林举行会议,投票通过以运城高专为基础建立运城学院。 2002年2月22日,国家教育部通知山西省人民政府,正式批准运城学院建立。 2002年4月5日,山西省人民政府正式行文批准独立设置运城学院。 2002年6月,“运城学院”印章正式启用。 2003年3月10日,运城学院党政领导班子宣布成立。 现任领导 ·院党委书记 师 帅 师 帅,男,汉族,1964年11月7日生,山西河津人,中共党员,山西师范大学教育学硕士,副教授,现任运城学院党委书记。 ·党委副书记、院 长 姚纪欢 姚纪欢,男,汉族,1961年8月生,山西省临猗县人,中共党员,工学博士,教授,现任运城学院党委副书记、院长 ·党委副书记 赵小狮 赵小狮,男,汉族,1954年12月生,山西省闻喜县人,中共党员,副教授,现任运城学院党委副书记。 ·党委副书记 梁增华 梁增华,女,汉族,1947年12月生,山西省临汾市尧都区人,中共党员,现任运城学院党委副书记 ·党委委员、纪检委书记 李德龙 李德龙,男,汉族,1955年11月生,山西省五寨县人,中共党员,教授,现任运城学院党委委员,纪检委书记。 ·党委委员、副院长 安建平 安建平,男,汉族,1960年8月生,山西永济市人,中共党员,教授,硕士生导师,现任运城学院副院长。 ·副院长 梁晋才� 梁晋才,男,汉族,1958年6月生,山西省临猗县人,中共党员,现任运城学院副院长 ·副院长 王卓民 王卓民,男,汉族,1956年8月生,山西省万荣县人,中共党员,教授,现任运城学院副院长。 ·副院长 张凤琴� 张凤琴,女,汉族,1963年11月生,山西省平遥县人,中共党员,理学博士,教授,中北大学硕士生导师,特聘教授,现任运城学院副院长

燕艳 初中英语教师,模范教师。该同志工作认真负责,兢兢业业,在教学中潜心研究教材,精心备好每一节课,学习教学理论知识,扎实自己的教学底功,坚持改革创新,关注每一位学生的成长。她的座右铭是:成功源自点滴的积累。赵美琴 初中政治教师,中教一级,模范教师。该同志工作扎实,作风泼辣,管理有方,成绩优秀,她多次荣获县级“模范教师”“优秀班主任”荣誉称号,且多次在县级以上刊物发表教学论文,其中《如何培养学生创新能力》一文曾获得国家二级论文奖。她的座右铭是:师的人格就是教育工作中的一切。王彩云 初中数学教师,中教一级,模范教师。该同志求真务实,乐于奉献,勇于开拓,有强烈的事业心和责任感。她在教学工作中承认和尊重每个学生的个性和价值,相信所有学生应该而且能够学好数学,贯穿在教学中的是积极和谐的氛围,平等互助的关系。她的座右铭是:一个有所追求的人,永远不会寂寞!刘婉珍 初中语文教师,中教一级,模范教师。该同志在附中十年如一日,无私奉献,默默耕耘。她爱生如子,关爱备至;她教导有方,滋润心田;她教学善导,成绩优秀,是盐湖区中考模范班主任。她的座右铭是:细节决定成败,坚持就是胜利!段晓 高中语文教师,中教二级,模范教师该同志在工作中踏踏实实做事,认认真真做人。她对教材努力钻研,对学生认真负责,在教学中大胆创新,所带班级成绩优秀,多次受到大家的一致好评。她的座右铭是:爱己之心爱人,律人之心律己!

运城学院优秀毕业论文评选标准是什么

优秀本科毕业论文主要是通过这几方面进行评选。毕业论文是否按时完成。毕业生的业务能力以及学术研究水平。毕业论文的学术质量,是否具有学术研究价值。毕业论文的课题是否具有创新点和独到的见解。毕业论文答辩的整体表现,毕业生的状态和回答问题的情况。导师会根据毕业生这五方面表现的情况,对毕业论文进行划定成绩,一般都是采取五级计分的制度。≥90分为优秀,80≤良好≤89、70≤中等≤79、60≤及格≤69、<60为及格。

运城学院优秀论文评选标准是什么意思

优秀本科毕业论文主要是通过这几方面进行评选。毕业论文是否按时完成。毕业生的业务能力以及学术研究水平。毕业论文的学术质量,是否具有学术研究价值。毕业论文的课题是否具有创新点和独到的见解。毕业论文答辩的整体表现,毕业生的状态和回答问题的情况。导师会根据毕业生这五方面表现的情况,对毕业论文进行划定成绩,一般都是采取五级计分的制度。≥90分为优秀,80≤良好≤89、70≤中等≤79、60≤及格≤69、<60为及格。

评选条件:1、就读期间,曾三次(六年制医学专业五次,五年制医学专业四次)获校“优秀学生”或“优秀学生干部”(含全国、省“三好”、“优干”,下同),“优秀团员”或“优秀团干”称号,以及“优秀学子奖励计划”标兵奖称号,并获一等奖学金一次,毕业论文成绩优秀者。2、就读期间,曾二次(六年制医学专业四次,五年制医学专业三次)获校“优秀学生”或“优秀学生干部”(含全国、省“三好”、“优干”,下同),“优秀团员”或“优秀团干”称号,以及“优秀学子奖励计划”标兵奖称号,并获一等奖学金二次,毕业论文成绩优秀者。3、就读期间,曾一次获校“优秀学生”或“优秀学生干部”(含全国、省“三好”、“优干”,下同),“优秀团员”或“优秀团干”称号,以及“优秀学子奖励计划”标兵奖称号,并获一等以上奖学金三次(六年制医学专业五次,五年制医学专业四次),毕业论文成绩优秀者。4 、就读期间没有违纪行为及不及格记录,凡符合上述条件1~3中之一并符合条件4者,均可列为优秀毕业生候选人。扩展资料评选程序1、班级提名。在班级全体学生民主讨论的基础上,由班主任提出推荐对象名单。2、院(系)考察。院(系)在逐一考察班级提名对象,广泛征求任课教师和本院(系)其他教师意见的基础上,向学校推荐。3、学校审核推荐。学校全面审核各院(系)推荐对象的有关情况,依据评选条件和评选比例,确定推荐名单,并在校园网和校内醒目公告栏将评选条件、程序和结果等公示7天后上报。参考资料来源:法学院、知识产权学院-暨南大学优秀毕业生评选细则(修订)

优秀毕业生评选条件是:(一)热爱祖国,拥护党的领导,遵纪守法,讲究社会公德,为人诚实守信,有良好的文明习惯和品行修养。(二)学习目的明确,勤奋刻苦,积极参加社会实践和课外科技文化活动。(三)积极完成组织交办的各项任务,对所承担的社会工作认真负责,坚持原则。(四)热爱所学专业,成绩优良,毕业设计(论文)成绩优秀。(五)积极参加体育和文娱活动,有健康的身心素质,达到《国家体育锻炼标准》。(六)在校期间的学生综合测评成绩每学年均处在本班中等以上。(七)至少获得过一次一等奖学金或两次获得社会、学院三等及以上奖学金。(八)大学期间无不及格课程。(九)在校期间未受过任何纪律处分。优秀毕业生的作用:优秀毕业生证书代表学生过去取得的优异成绩,是对过去学习生涯的肯定。如果毕业后参加一些的企业面试,那么省级优秀毕业生证书能加分,可以增加面试通过率。优秀毕业生是学校推荐思想品德高尚、成绩优异、特长突出等各方面都很优秀的毕业生,毕业生个人填写申请书,由省教育厅审核后,统一颁发荣誉证书。优秀毕业生证书是省教育厅表彰本省高校优秀毕业生的一种荣誉称号,获评学生因是毕业生中杰出代表,综合测评较好的学生,校优秀毕业生、学生党员、优秀团干、团员、三好学生、优秀学生干部,学校主要学生干部优先评选,此证对学生本人有一定帮助。

运城学院优秀论文评选标准是什么级别

优秀本科毕业论文主要是通过这几方面进行评选。毕业论文是否按时完成。毕业生的业务能力以及学术研究水平。毕业论文的学术质量,是否具有学术研究价值。毕业论文的课题是否具有创新点和独到的见解。毕业论文答辩的整体表现,毕业生的状态和回答问题的情况。导师会根据毕业生这五方面表现的情况,对毕业论文进行划定成绩,一般都是采取五级计分的制度。≥90分为优秀,80≤良好≤89、70≤中等≤79、60≤及格≤69、<60为及格。

百篇优博论文的评奖是我们国家对博士毕业论文的评奖。是各个学校先提名几个自己博士的毕业论文,然后参与全国评选。 这个对象是博士毕业论文,所以跟SCI没关系。但是一般来讲,这篇毕业论文是对整个博士期间研究成果的展示,一般评上的在博士期间已经发表了一定数量的高质量的论文。这些发表的论文可能是SCI收录的。 百篇优博论文要求质量很高,很难评上。一旦评上,若是毕业去高校工作,一般作为人才引进,直接副教授职称。可见其层次。

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