改革是社会发展的动力论文200字

我可以明确的告诉你是经济。请耐心等候，现在就朝着正确的路走着呢，我们中国大陆就是要发展经济，经济再经济。为什么中国那么多人崇拜美国，西欧，日本，甚至小小的韩国，韩国和我们的浙江省是一样大的面积。当然不是全部但是真的很多，就是经济，日本和韩国是没有军事实力的，打起仗可以说，我们中国不出门东风中远程导弹可以炸平他们，还不用带核弹头就是一般的常规弹头。这就问题来了但是为什么日本，韩国政府甚至韩国人，日本人敢看不起我们中国，我们中国169年前是何等的富强，唐朝来的各国留学生汇聚长安等大城市，那是的日本和朝鲜半岛的土人何不是佩服我们伟大的中华民族的富饶和强大，所以他们的所有一切都仿照唐朝，礼仪，穿着，女人打扮，文字所有的一切的一切。原因就是因为我们经济强啊，文化兴盛，亚洲无人可比。所以你看这日本和韩国就是一些劣等民族，永远只是配角，成不了主角，后来1840年鸦片战争发生的事我就不多说了你也知道，中国闭关锁国，昔日的天朝圣国被打的体无完肤，后来日本和韩国看到美国如此强大，决定跟着美国走资本主义，一心跟着美国，说到这就来气，日本这个民族就是这样，谁强跟谁，谁能打败他他就服谁。韩国也一样，走了资本主义，美国就是他们的爹，日本和韩国是超爱美国的，日本和韩国的舞蹈，音乐等所有全是学美国，他们的明星来中国，觉得自己很了不起，你算什么东西，一到欧美明星面前屁都不敢放，别人就是看我们中国穷，中国人没钱，人均GDP低。但是我们国家以前要面对很多敌人，苏联，美国，西欧，印度，越南等等，还有内部矛盾，还有就你说到的台湾地区问题，一直没解放。我们不想日本和韩国一心跟着美国，美国说什么就做什么，我们虽然也一段时间一边导向苏联，但那是国际形势，我们不是苏联的傀儡，我们是中华民族，不受任何人摆布，即使当时美国用原子弹威胁我们，想到这，看到10月1日的阅兵的核弹道导弹真实振奋人心。我们中国曾经的世界绝对强大，30年河东30年河西，我们现在在和平崛起。美国，西欧，日本，韩国等国家看不起我们，我们就是要赚钱，努力学习工作，为国家纳税去研发武器装备，要让别人看的起一要有武器，战争是一定会打的，只有打了别人才会真的怕你，打了，韩国和日本才知道，再看不起中国人的下场就是si。还有最重要的就是经济了，你的国家有钱了，人民富裕了自然就想买什么就买什么，去哪个国家旅游我有钱可以花钱，有钱了素质会提高的，这些都要时间，那时候的中国人人都有工作，社会差距小，大学生和普通工种一样的工资，在西方和美国，日本，大家工资其实都差不多。中国也会发展到那个地步，那时候我们的人均GDP超过美国，人口12亿算，美国3亿，那GDP总量是他们4倍，你想那时候的中国是何等的繁荣，全世界的人又再一次来到中国，全亚洲的人都想到中国来打工，赚钱，这里有13亿人均gdp最高的国家。国家发展到那个程度你说还存在什么解放台湾吗，台湾省巴不得赶快回归大陆，我可以预言，如果中国真能发展到那个地步，外蒙古必然自己回归，因为中国13亿人口经济太强了，13亿人难养，但是养好了会无法想象它的能量。

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解决矛盾，量变到质变的过程。

改革？人民并不是受益者？ -----国家这个向人民转嫁危机的改革？甩掉了下岗职工这个包袱？卖国企的钱全拿走、国企的年利润还照样白拿？再把国企甩给了股民？又可以征收股民自相残杀的交易税？搞的国家确实是富起来了？股市只是他们的提款机。但是人民呢？所有的风险全向股民转嫁？再让老百姓低工资承担了风险、来获得了国际上的竞争力？三十年的成果只是富了高官高管？而且还都是卷款外逃、到国外“先富帮后富”去的？贪官污吏们为了挖钱，故意把一个破企业包装来上市？只要买通了证监会能上市发行、上了市就能换回大把的银子？由于人民难以知道黑幕、再破的企业贪官污吏们也可以溢价来发行？人民只能被愚弄。土改、成立人民公社收走了人民的土地、却不给人民提供生存的岗位？国家只是弄几个岗位------“你们竞争去吧”？国家就没有责任了？事实是只有你们贪官污吏的子女才可以得到这些公职岗位？只有你们才是正式编制的受益者？而我们老百姓的子女，就因为没有关系、后台，明明已经大学毕业，却还要参加这个考试、那个面试？你们其目的就是要千方百计的不让穷人就业、甚至再没有错的也要拉下来？人民毕业既失业、连研究生都竞争起了环卫工人这个职业？再看看你们打着“招聘”旗号的改革------登报纸招人的都是招低价用工的？等到应该给工人长工资了、就开始解聘工人了？真正能被留下的、转成正式工人的、都是有后台有关系的？这样的招聘、再解聘、再招聘的改革、让工人的工资水平永远在低层波动？也就只有你们这些贪官污吏才是拿天价年薪的？

改革是社会发展的动力论文

一、改革是社会主义发展的动力改革是新时期最鲜明的特点之一，也是邓小平理论最具特色的内容之-。改革是社会主义社会发展的直接动力，是中国的第二次革命，是实现社会主义现代化的必由之路。社会主义社会的生产关系和上层建筑，既有基本适应生产力发展的一面，又有不适应的一面，社会主义社会仍然存在着生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的基本矛盾。只有通过改革，才能调整和完善上层建筑和生产关系的某些环节和方面，解决基本矛盾，使生产力获得新的解放。理解社会主义改革需要明确以下几点： (1)改革是中国发展生产力的必由之路。它主要是为了扫除发展生产力的障碍，使中国摆脱贫困落后的状态，从这个意义上说，改革也可以叫革命性的变革。 (2)从深度上看，我国的改革不是对原有体制作细枝末节的修补，而是原有体制的根本性变革，从根本上改变束缚生产力发展的经济政治体制。 (3)从广度上看，改革要触动生产关系和上层建筑的各个方面，改革一个陈旧的管理方式、活动方式、思想方式。 (4)从改革要实现的目标上讲，改革将把一个经济文化比较落后的中国变成一个富强、民主、文明的现代化国家，其宏伟和艰巨不亚于建立一个新中国。 (5)要注意的是，改革作为一次新的革命，不是也不允许否定和抛弃我们建立起来的社会主义基本制度，它是社会主义制度的自我完善和发展。总之，从解放生产力，扫除发展生产力的障碍，从政策的重新选择、体制的重新构建这个转变的深刻性和广泛性来说，从由此而引起的社会生活和人们观念变化的深刻性和广泛性来说，改革是一场新的革命。

本题主要考查齐桓公争霸的有关知识。齐国在齐桓公时，任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为口号，扩充疆界。通过改革，齐国国富兵强。公元前7世纪中期，齐桓公召集诸侯在葵丘会盟，周天子派人参加，终于成为春秋时第一个霸主。所以，齐桓公称霸的标志是葵丘会盟。战国时期，新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济，在各国进行变法。公元前356年，秦孝公任用商鞅变法。因此商鞅变法发生在战国时期的秦国。商鞅变法的内容有：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战；建立县制。材料三体现了奖励耕战和建立县制这两项内容。由于商鞅变法，秦国使得秦国改变旧的风俗，经济得到发展，军队战斗力提高，成为战国后期最强大的诸侯国，为统一六国奠定了基础。这是一道半开放性的历史试题，旨在考查学生认识和评价改革的能力。通过管仲改革，齐国国富兵强，齐桓公召集诸侯在葵丘会盟，周天子派人参加，终于成为春秋时第一个霸主。商鞅变法顺应了历史发展的趋势；商鞅制定了一系列具体有效的办法；商鞅敢于同旧势力斗争最终取得了成功，使秦国成为战国后期最强大的封建国家我们不难得出结论：一个国家的发展离不开改革~

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改革是社会发展的动力论文题目

中国于一九七八年走上改革开放的道路。改革开放激发了各行各业的活力，使中国的生产力不断得到发展。一个个新兴城市拔地而起。一项项重大科技成果得到制造和开发。一个个大型工程得到峻工。一个个超大型企业正在迅速成长。中国长得高了，长得壮了。不再是二十世纪四五十年代那种积贫积弱，不再是六七十年代那种贫困落后！而今日早晨神六飞船的成功的发射升空，是改革开放以来，我国社会发展的又一重大成果！是改革开放，我们国家恢复了高考，培养了一大批在创新素质和能力的优秀知识分子，在老一辈科技人员的知识已经明显老化的情况下，这些中青年知识分子毅然挑起重担，承担起航空航天的开发研究的重任。是改革开放，大大增强了中华民族的自力更生能力，为神州飞船的研制奠定了坚实的物质基础。是改革开放，使中国人民用更加开阔的视野看世界，主动吸收世界科学技术最新成果，推动我们的航空航天事业的新发展。是改革开放，从根本上否认了“知识分子是臭老九”、“知识越多越反动”的错误口号，落实了尊重知识、尊重人才的政策，为知识分子的工作提供了良好的环境，促进了航空航天专家才能的发挥。是改革开放，进一步树立了中国人民的自信，推动了载人航天工程重大决策的制定。改革开放是二十多年来中国社会进步发展的根本动力。同样，也是中国航天事业不断取得新的成果的根本动力！毋须讳言，当前中国的社会发展，还存在着许多问题。经济发展水平不高，人民的物质文化生活水平不高，人的权利和自由得不到充分尊重。对于社会发展中存在的问题，说到底，要靠进一步推进改革开放。任何走回头路的做法，都是没有出路的。我们完全有理由相信，在改革开放中不断变得更加自信和成熟的中国人民，必定能突破当前社会发展中的复杂矛盾，使中国的现代化建设取得更大成果。我们也完全有理由相信，中国的航空航天事业，必定能在改革开放中不断成长，为人类和平利用太空，做出更大贡献！

我们老师是钱燕在马克思主义发展史上，毛泽东同志首先创立了社会主义社会基本矛盾的理论，阐述了社会主义社会是在不断解决矛盾中前进的。而邓小平同志则从发展和解放生产力的高度，正确区分社会主义的根本制度和具体制度，提出改革开放的总方针，从而丰富和发展了社会基本矛盾的理论。邓小平同志正是基于对社会主义社会基本矛盾的深刻分析和具体把握，抓住解放和发展生产力这个根本问题，解决人民日益增长的物质和文化需要与落后的社会生产之间的主要矛盾，竭力主张和推动全面改革，扩大开放，克服发展生产力的主要障碍，促进社会全面进步，从而揭示了社会主义发展的客观规律，解决了社会主义发展史上长期使人困惑的重大问题。一、发展了解决社会主义社会基本矛盾的理论，提出改革是社会主义的发展动力在经济文化落后的国家如何进行社会主义现代化建设，通过什么方式解决社会基本矛盾、推动生产力发展呢？这是马克思主义发展史上的一个新课题。马克思、恩格斯创立的唯物史观，揭示了作为一般社会形态均具有的基本矛盾，即生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾，其中生产力与生产关系的矛盾是更为基本的矛盾，指出这是社会发展的根本动力。但是，由于他们没有亲身进行社会主义建设的实践经验，因而对于社会基本矛盾在社会主义社会的具体表现不可能作出超前的说明。列宁因去世过早也没有解决这个问题。斯大林认为社会主义的生产关系完全适合生产力发展，在实际上否认了这一问题的存在。前苏联和东欧一些国家，正是由于对社会主义社会基本矛盾的问题长期没有得到科学的认识和正确的解决，因而造成了种种严重失误。 1956年，我国进入社会主义时期以后，以毛泽东为核心的中国共产党第一代中央领导集体，在探索中国社会主义建设道路过程中，对社会主义认识有许多重大的突破和发展。1956年至1957年上半年，毛泽东同志发表的《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》及党的八大文献，提出了社会主义社会基本矛盾学说、两类矛盾学说、我国的主要矛盾理论、体制改革思想和中国式工业化道路等一系列重大理论观点；他在马克思主义发展史上第一次明确提出，在社会主义社会中，基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾。社会主义生产关系已经建立起来，它是和生产力的发展相适应的；但是，它又还很不完善，这些不完善的方面和生产力的发展又是相矛盾的。除了生产关系和生产力发展的这种既相适应又相矛盾的情况以外还有上层建筑和经济基础的既相适应又相矛盾的情况。他还认为社会主义社会的基本矛盾与旧社会的矛盾不同，具有非对抗的性质，大量的表现为人民内部矛盾，可以经过社会主义制度本身，不断地得到解决。毛泽东的这些精辟论述，为探索社会主义发展规律指出了正确的方向，无疑是一大理论贡献。然而，正如邓小平同志所说的那样，“指出这些矛盾，并不就完全解决了问题，还需要就此作深入的具体的研究。”事情就是这样，尽管毛泽东指出了社会主义社会的基本矛盾所在和社会主义制度的某些环节上的缺陷，但是由于他没有对此作出符合实际的具体分析，不仅没有看到基本矛盾的具体表现形式，抓住束缚生产力发展的主要症结，在实践上反而把新制度和旧制度残余的矛盾扩大化，认为无产阶级同资产阶级、社会主义同资本主义之间谁战胜谁的问题是主要矛盾，所以要用阶级斗争和政治运动的办法解决矛盾，作为推动社会主义发展的动力。这样搞的结果，不仅没有也不可能解决社会基本矛盾，反而使基本矛盾更加突出，阻碍了生产力的发展，致使中国在20年间基本上处于动荡、徘徊和停滞状态。邓小平同志创造性地运用马克思主义的基本原理，对于社会主义社会的基本矛盾作了深入的具体的分析，深刻总结了国内国外社会主义建设的经验和教训，明确提出社会主义的根本任务是发展生产力，而要发展生产力，必须进行全面改革。他指出，这种改革不同于过去的政治革命，不是改变社会主义制度的性质，而是社会主义制度自我完善和发展。因为，社会主义制度是人类历史上崭新的制度，它的基本方面不会成为束缚生产力发展的桎梏。但是，制度不等于其具体实现形式，长期形成的过分单一的所有制结构和高度集中的计划经济体制，尽管在恢复和发展国民经济方面起过重要的积极作用，但随着条件的变化，越来越不适应现代化建设的要求，严重地阻碍生产力的发展。邓小平同志抓住了社会主义社会生产力的发展同现行经济体制、政治体制之间的矛盾，科学地阐述了社会主义初级阶段生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间矛盾的具体表现形式，从而把握了解决社会主义社会基本矛盾的关键，深化了对社会基本矛盾的认识，也从根本上论证了社会主义改革的必要性，指明了改革的对象和任务。二、阐明了社会主义社会主要矛盾的转化，为实现工作重点转移奠定了理论基础人类社会的发展，归根到底是由经济的发展，由社会生产力的发展所决定的。这是马克思主义的一个基本观点。毛泽东同志继承并发挥了这一思想，在1956年便指出，社会主义革命的目的是为了解放生产力。农业和手工业由个体所有制变为社会主义的集体所有制、私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制，必然使生产力获得大解放，为大力地发展工业和农业生产创造了社会条件。1957年初他在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中又指出，革命时期的大规模的急风暴雨式的群众阶级斗争基本结束。我们的根本任务已经由解放生产力变为在新的生产关系下面保护和发展生产力。他号召全党把工作中心适时地转移到经济建设和技术革命方面来。应当说，毛泽东同志关于进入社会主义时期后我国主要矛盾转化以及由此而来的工作重点转移的思想是明确的，只是由于他后来在主要矛盾的认识上发生了错误的转向及其它复杂原因，才导致了在实践中未能一贯地实行转移。毛泽东同志虽然认识到中国经济文化落后，人口众多，没有发达的生产力做基础，社会主义制度是不能巩固的，但他夸大了主观能动性和生产关系对生产力的反作用，急于求成，轻率地发动了“大跃进”和人民公社化运动。特别是到了晚年，在“以阶级斗争为纲”的思想支配下，甚至批判所谓“唯生产力论”了。正如邓小平同志指出的，“不是说他不想发展生产力，但方法不都是对头的。” 当中国进入了社会主义建设新时期以后，邓小平同志断言：“目前时期的主要矛盾，也就是目前时期全党和全国人民所必须解决的主要问题或中心任务，是社会主义现代化建设。也就是说，我们的生产力发展水平很低、远远不能满足人民和国家的需要，这就是我们目前时期的主要矛盾，解决这个主要矛盾就是我们的中心任务。”（《邓小平文选》第168页）这样，就使得停止执行以阶级斗争为纲的错误方针获得了理论依据。把解放和发展生产力作为社会主义的根本任务，特别是社会主义初级阶段的“最根本任务”，这是邓小平同志反复强调指出的一个重大问题。据此，我们坚定地实现了全党工作重点和全国人民的注意力由“以阶级斗争为纲”到“以经济建设为中心”的历史性转移。邓小平同志反复强调社会主义的根本任务是解放和发展生产力，是以马克思主义最注重发展生产力的原理为依据的，更重要的是以现阶段我国社会的主要矛盾和建国以来社会主义建设的经验教训为现实条件的。邓小平同志立足于我国社会主义现代化建设的实际，辩证地把社会主义社会的基本矛盾和目前初级阶段的主要矛盾，既联系起来又区别开来。他认为，在社会基本矛盾中，根本的是生产力和生产关系的矛盾。在两类不同性质的矛盾中，主要的是人民内部矛盾。要解决这些矛盾，就要调动和发挥人民群众的积极性。而要调动和发挥人民群众的积极性，最中心的环节是解放和发展生产力，提高人民的生活水平。我们的生产力发展水平低，远远不能满足人民和国家的需要，影响了社会主义优越性的发挥，影响了基本矛盾的解决。这就是我们整个社会主义初级发展阶段中的主要矛盾。要解决主要矛盾，就要首先解放和发展生产力。我们是在一个贫穷落后的东方大国里进行社会主义现代化建设，生产力的解放和发展就更加具有直接的决定意义。而要发展生产力，首先就要把生产力从生产关系和上层建筑中与之不相适应的那些不完善、存在着缺陷的方面和环节的阻碍和束缚下解放出来，以生产力的解放带动整个社会生产力的发展。解放生产力，发展生产力，是建设有中国特色社会主义的基本出发点。是否坚持这个基本出发点，是判断是否真搞社会主义的根本标准。针对我国社会主义建设历程中曾经未能始终如一地做到以经济建设为中心、大力发展生产力的沉痛教训，邓小平同志一再强调，在确定经济建设为中心以后，就要牢牢地在实际工作中抓住解放和发展生产力这项根本任务，除了爆发大规模战争外，要始终如一地、贯彻始终地搞这件事，一切围绕着这件事，不受任何干扰。三、发展了正确处理人民内部矛盾的理论，提出政治体制改革和建设民主政治的必要性在我国社会主义改造基本完成以后，我党以毛泽东同志为主要代表，创造性地并系统地阐述了关于社会主义社会人民内部矛盾学说。它以崭新的思想内容丰富了马克思主义哲学和科学社会主义理论，对于指导我国的社会主义建设事业有十分重大的理论和实践意义。毛泽东同志指出人民内部矛盾是在人民利益根本一致的基础上的矛盾，在劳动人民之间来说，是非对抗性的。我们的人民政府是真正代表人民利益的政府，是为人民服务的政府，但是它同人民群众之间也有一定的矛盾。这种矛盾包括国家利益、集体利益同个人利益之间的矛盾，民主同集中的矛盾，领导同被领导之间的矛盾，国家机关某些工作人员的官僚主义作风同群众之间的矛盾。官僚主义者与人民群众的矛盾，始终是毛泽东同志深切关注的问题。他曾把这个矛盾，归结为社会主义上层建筑与经济基础在某些环节上还不相适应的矛盾，并认为这种矛盾是非对抗性的，是可以经过社会主义制度本身，不断地得到解决的。引申来说，官僚主义作为一种长期存在的复杂现象，固然有其历史的、阶级的、社会的原因，但在社会主义条件下，首先是由于党和国家的具体制度上还存在一些弊端，成为其滋生、发展的土壤。据此，逻辑的结论应该是进行社会主义的政治体制改革，才能从根本上解决问题。可是，长期以来，系统地进行政治体制改革并不在毛泽东同志的视野之内。因而，面对官僚主义现象在党和国家的政治生活中广泛存在，虽经反复多次的斗争，却总是收效甚微，他困惑了，倒退到用阶级斗争的观点去看待官僚主义及其酿成的同人民群众的矛盾和冲突，对矛盾性质的看法也就由非对抗性变为对抗性的了。邓小平同志总结历史的经验教训，认为体制上的弊病，只能用改革的办法来解决。在社会主义条件下，官僚主义问题的最终解决，不在于大搞群众性阶级斗争或所谓“大民主”，关键在于党和国家领导制度的改革和社会主义法制的不断健全和完善。1980年8月，他在《党和国家领导制度的改革》一文中指出，旧中国留给我们的封建专制传统比较多，民主法制传统很少。解放以后，我们也没有自觉地、系统地建立保障人民民主权利的各项制度，法制很不完备，也很不受重视，中国的政治体制是从苏联模式演化而来的，高度集权，并不是很成功的。因此，在经济体制改革的同时，必须进行政治体制改革，二者应当相互依赖、相互配合。政治体制改革就是要改变实行中央高度集权的管理体制，使政治生活民主化，保证全体人民真正享有通过各种有效形式管理国家的权力；更为重要的是从制度上保证政治生活民主，使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。美国著名毛泽东研究专家施拉姆指出：毛在晚年很少考虑任何正式的和制度化的民主程序，而邓小平则把从制度上保证政治生活民主化以至整个社会生活民主化作为他的目标。我认为这个评价是比较中肯的。

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看来这个不能用啊，我就说嘛。怎么会和考试要求一样的呢，搞到最后是校友啊

改革是推动社会发展的动力历史论文

社会主义改革是社会主义制度的自我完善，自我发展，是为了解放生产力，促进社会全面进步。改革的直接对象是束缚生产力发展的旧体制和思想观念等。所以说改革是社会主义发展的动力。

阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。在社会主义初级阶段，阶级斗争已经不再是社会的主要矛盾，但仍在一定范围内存在，特殊条件下还可能激化。革命是历史前进的火车头。改革是一场新的革命，一方面起着解放和发展生产力的作用，另一方面又促进生产关系的完善。科学技术是一把双刃剑，一方面推动社会的进步，这是主流；另一方面又可能对社会带来巨大的灾难，关键是人类如何利用它。

社会主义社会的基本矛盾是生产关系和生产力，上层建筑和经济基础的矛盾。正式这些矛盾推动了社会主义社会向前发展。邓小平提出解决社会主义初级阶段矛盾的途径是改革。社会主义社会的运动，变化，发展就是是通过改革，使基本矛盾不断解决又不断产生而实现的。改革直接推动了社会主义社会的发展。改革是社会主义社会的自我完善和发展，改变束缚生产力发展的一切障碍，建立充满生机活力的新体制，促进社会生产力的解放发展。

回答您好，您的问题我已经看到了，答案正在飞速整理中，请您稍等两分钟～您好，改革是社会主义发展的直接动力。社会主义发展动力的学说，是邓小平建设有中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。江泽民在中共十四大报告中指出：“在社会主义发展动力问题上，强调改革也是一场革命，也是解放生产力，是中国现代化的必由之路，僵化停滞是没有出路的”。学习、研究邓小平关于改革是社会主义发展直接动力的论述，对于用建设有中国特色社会主义理论统一全党思想，深化改革，以改革促发展，具有重大的指导意义。

改革是社会发展的动力论文七年级

论文是文章，议论文是题材

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