天津市2021年创新论文公示表格
天津师范大学是211高校吗？是211高校嗯，他应该是属于蛮好的一个大学嗯嗯，十二一一应该是211
在天津市红桥区丁字沽，原来叫河北工学院，现在为河北唯一的一所211院校。新校区建的很大，离市区很远了。
天津师范大学不是211工程学院
天津市2021年创新论文公示表
怎么写开题报告呢？ 首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来，包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。 第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了，所以开题报告的标题是不成问题的，把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究，拟定的标题就是“伦教文化研究”。 第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分： 一、课题研究的背景。 所谓课题背景，主要指的是为什么要对这个课题进行研究，所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”，意思就是说为什么要提出这个问题，或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”，背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中，伦教作为珠江三角洲一角，在经济迅速发展的同时，她的文化发展怎么样，有哪些成就，对居民有什么影响，有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多，既可以是社会背景，也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。 二、课题研究的内容。课题研究的内容，顾名思义，就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”，课题研究的内容就是：“以佛山新八景为重点，考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天，结合佛山经济发展的趋势，拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。” 三、课题研究的目的和意义。 课题研究的目的，应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题，在其研究目标一栏中就是这样叙述的： 1、通过再现长征历程，追忆红军战士的丰功伟绩，对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神，有更深刻的了解和感悟。 2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说，培养合作参与精神和自我展示能力。 3、通过本次活动，使同学的信息技术得到提高，进一步提高信息素养。 四、课题研究的方法。 在“课题研究的方法”这一部分，应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说，研究性学习的课题研究方法有：实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查，从而得出结论的方法)、问卷调查法（根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题，以问卷的形式向相关人员调查的方法）、人物采访法（直接向有关人员采访，以掌握第一手材料的方法）、文献法（通过查阅各类资料、图表等，分析、比较得出结论）等等。在课题研究中，应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法，不一定面面俱到，只要实用就行。 五、课题研究的步骤。 课题研究的步骤，当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面：准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。 六、课题参与人员及组织分工。 这属于对本课题研究的管理范畴，但也不可忽视。因为管理不到位，学生不能明确自己的职责，有时就会偷懒或者互相推诿，有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组，每个小组通过民主选举的方式推选出小组长，由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况，把相关的研究任务分割成几大部分，一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。 七、课题的经费估算。 一个课题要开展，必然需要一些经费来启动，所以最后还应该大概地估算一下本课题所需要 的资金是多少，比如搜集资料需要多少钱，实地调查的外出经费，问卷调查的印刷和分发的费用，课题组所要占用的场地费，有些课题还需要购买一些相关的材料，结题报告等资料的印刷费等等。所谓“大军未动，粮草先行”，没有足够的资金作后盾，课题研究势必举步维艰，捉襟见肘，甚至于半途而废。因此，课题的经费也必须在开题之初就估算好，未雨绸缪，才能真正把本课题的研究做到最好。
一、将第一条修改为：“为了发展科学技术普及事业，推进全域科学技术普及工作，提高公民的科学文化素质，促进创新驱动发展战略深入实施，建设科技强市，推动经济社会高质量发展，根据《中华人民共和国科学技术普及法》和有关法律、行政法规，结合本市实际情况，制定本条例。”二、将第三条修改为：“科普是公益事业，是社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容，是国家基础建设、基础教育和科学技术工作的重要组成部分。”三、将第四条修改为：“科普工作应当坚持科学精神，注重群众性、社会性、经常性、实效性。”四、将第七条修改为：“本市建立健全全领域行动、全地域覆盖、全媒体传播、全民参与共享的全域科普工作体系。 “市和区人民政府应当将全民科学素质建设纳入国民经济和社会发展规划和年度工作计划，纳入目标管理考核。 “乡、镇人民政府和街道办事处，应当做好本辖区的科普工作。 “本市国家机关、社会团体、企业事业单位、农村基层组织及其他组织应当开展科普工作。”五、将第九条中的“市和区、县科学技术行政管理部门”修改为“市和区科学技术行政管理部门”。六、第十一条增加一项作为第（五）项：“（五）提升老年人、残疾人信息素养和健康素养，提高老年人、残疾人适应社会发展能力。”七、将第十二条修改为：“科普工作主要采取下列形式： “（一）举行科普讲座、专题报告、研讨会和科普作品展示会； “（二）举办科学技术咨询、服务、信息发布和示范活动； “（三）在中学、小学中开设科技活动课； “（四）在学校中开展科技发明、制作和自救逃生等技能训练，撰写科技论文，申请专利和组织科学考察等课外活动； “（五）组织开展科普兴工、科普惠农、科普益民等活动； “（六）组织科学技术培训和岗位技术培训，举办技术、技能竞赛； “（七）编写、制作、出版科普读物、科普影视和网络作品； “（八）设立科普电子屏、画廊、橱窗等，展示科普图文、视频、模型或者实物； “（九）参观科学技术场馆，阅读科普图书、报刊，使用科普信息网络，观看科普电影、录像，收听收看广播、电视和新媒体的科普专题节目； “（十）开展科技活动周、社会科学普及周、科普日和科普竞赛等活动。”八、将第十三条修改为：“科普工作主要包括下列内容： “（一）普及科学思想，培育理性思维，介绍科学对人类社会发展的引导和促进作用，弘扬科学精神和科学家精神，树立正确的科学价值观和科学技术是第一生产力、创新是第一动力的观念； “（二）宣传科学方法，介绍运用唯物辩证法和现代科技手段解决实际问题的知识； “（三）介绍当代科学技术发展动向、前景、问题和对策等方面的知识，以及当代科学技术的新思想、新理论、新方法、新成果； “（四）普及尊重自然、绿色低碳、科学生活、安全健康、防灾减灾、应急避险等知识和理念，提升辨识伪科学的能力，推动养成文明、健康、绿色、环保的科学生活方式； “（五）普及数字化、网络化、智能化的知识和应用技能，提升公民数字素养； “（六）推广先进适用的新技术、新工艺、新材料、新产品。”九、将第十四条修改为：“市和区人民政府应当建立有关部门和单位参加的科普工作协调制度，每年至少召开一次全体成员会议。”十、将第十五条修改为：“市科学技术行政管理部门负责制定全市科普工作的总体规划和工作计划，建立健全科普效果评价机制，实施监督检查，推动符合条件的科研项目向社会开展科普宣传，实行政策引导，将科普工作成效纳入科研成果评价指标。”十一、增加一款，作为第十六条第一款：“科学技术协会负责全域科普日常工作，牵头实施全民科学素质行动规划纲要，完善科学素质建设工作机制，会同相关部门全面推进科学素质建设。”十二、将第十八条修改为：“卫生健康行政管理部门应当普及卫生健康知识，推动医疗卫生机构加强卫生健康方面的科普工作。 “体育行政管理部门应当结合科学健身做好科普工作。”十三、将第十九条修改为：“发展改革、工业和信息化、住房城乡建设、交通运输等行政管理部门，应当按照各自职责，结合重大节能、循环经济、低碳发展示范工程，就新产品、新技术、新设备、新材料、新能源应用推广，推动实现碳达峰碳中和目标，做好科普工作。”
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天津商业大学不是211工程高校，学校位于天津市，是一所以商学为主干，管、经、工、法、文、理、艺多学科相互支撑、协调发展的高等学校，是天津市属重点大学，国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校，入选国家级人才培养模式创新实验区、国家级大学生创新创业训练计划、教育部首批新工科研究与实践项目、数据中国“百校工程”、天津市一流学科建设项目、天津市卓越工程师人才教育培养计划。 学校历史1980年，由北京商学院制冷系以及天津市财贸学校合作建立天津商学院，隶属原国家商业部。2007年3月16日，国家教育部正式批准天津商学院更名为天津商业大学。2004年，经国家教育部批准，天津商业大学和天津摩根教育管理咨询有限公司合作举办独立学院-天津商业大学宝德学院。2013年1月，入选国家级大学生创新创业训练计划项目。2014年10月，天津商业大学入选教育部第一批卓越农林人才教育培养计划项目试点高校。 师资力量截至2021年3月，学校有专任教师1040名，其中正高级158名，副高级300名；具有博士学位者470名。拥有教育部长江学者奖励计划特聘教授1人、国家万人计划领军人才1人、享受政府特殊津贴专家4人、“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选3人、天津市杰出津门学者1人、天津市有突出贡献专家2人、天津市“131”创新型人才培养第一层次人选12人、天津市“五个一批”人才5人、天津市创新人才推进计划中青年科技创新领军人才1人，天津市“131”创新型人才培养团队1个、天津市高等学校创新团队5个，有兼职博导19名，合作博导11名。有天津市级教学名师奖13人，天津市级教学创新团队2个，天津市级教学团队15个。 学科建设截至2021年3月，学校设有机械工程学院、经济学院、管理学院、会计学院、生物技术与食品科学学院、法学院、公共管理学院、马克思主义学院、外国语学院、理学院、信息工程学院、国际教育合作学院、艺术学院、高职与继续教育学院14个学院和大学外语教学部、基础课教学部、体育教学部3个教学部，有59个本科专业（方向）；4个国家级特色专业，11个天津市品牌专业，5个天津市战略性新兴产业相关专业，8个专业为天津市优势特色专业建设项目，12个专业为天津市应用型专业建设项目，8个专业获批国家级一流本科专业建设点、12个专业获批天津市级一流本科专业建设点。特色专业国家级特色专业：旅游管理、金融学、热能与动力工程、财务管理国家级专业综合改革试点专业：金融学天津市品牌专业：财务管理、金融学、能源与动力工程、旅游管理、工商管理、国际经济与贸易、建筑环境与能源应用工程、包装工程、生物工程、食品科学与工程、电子商务天津市普通高等学校优势特色专业：通信工程、国际经济与贸易、包装工程、能源与动力工程、法学、财务管理、酒店管理、土地资源管理天津市级一流学科建设：动力工程及工程热物理天津市级特色学科群：冷链物流学科群、现代服务业学科群天津市级重点学科：动力工程及工程热物理、应用经济学、食品科学与工程、工商管理、法学、马克思主义理论、公共管理 学术科研截至2021年3月，学校有1个教育部工程研究中心，1个天津市工程中心，1个天津市工程中心、2个天津市重点实验室、2个国际联合研究中心，2个天津市人文社会科学重点研究基地、2个天津市高校智库，另建有多个校级研究院、所、中心。 根据2018年12月学校官网信息显示，“十二五”期间，学校承担国家级科研项目70项，省部级科研项目164项。SCI、EI收录论文466篇，CSSCI、SSCI、A&HCI期刊论文325篇。获专利授权596项，其中发明专利147项。获得省部级奖励17项。学术期刊《天津商业大学学报》国新闻出版总署批准，天津市教育委员会主管，天津商业大学主办，国内外公开发行的综合性经济科学学术期刊，是天津市一级期刊、全国高校优秀社科期刊、RCCSE中国核心学术期刊和中国人文社会科学核心期刊（扩展板）。学报的主要栏目有现代商学与商业、产业创新与发展、第三产业、区域经济发展、国际经济与贸易、经济理论研究、企业经营与管理、财政金融评论、品牌与市场策略、资本运营企业论坛等，被多家文献检索系统收录，其中包括中国核心期刊（遴选）数据库﹑中国学术期刊综合评价数据库﹑中国人文社会科学引文数据库﹑中国期刊网﹑中国学术期刊（光盘版）数据库﹑中文科技期刊数据库﹑万方数据——数字化期刊群等数据库。合作交流2016年11月，学校与澳大利亚查理斯特大学合作举办财务管理专业本科教育项目、与美国东密西根大学合作举办人力资源管理硕士学位教育项目、与美国佛罗里达国际大学合作举办酒店管理和旅游管理专业本科教育项目顺利通过教育部评估。截至2018年3月，学校先后与美国、俄罗斯、澳大利亚、加拿大、法国、日本、韩国、罗马尼亚、波兰等国家的30多所高校建立合作伙伴关系，开展合作交流。与美国佛罗里达国际大学、澳大利亚查理斯特大学、美国东密西根大学等学校开展了本科和硕士研究生层次的合作办学，合作办学项目顺利通过教育部中外合作办学项目评估。学校践行“笃学、弘毅、明德、济世”的校训，坚持立德树人根本任务，树立“育经世之商才，授致用之术业”的办学理念，转型发展，争创一流，深化内涵建设，立足天津，面向全国，重点服务京津冀，为建设商科特色鲜明的高水平大学而奋斗。 211工程是指面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。于1995年11月经国务院批准后正式启动。“211工程”是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的重点建设工作，是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措、中华民族面对世纪之交的中国国内外形势而作出的发展高等教育的重大决策。
根据教育局规定，已经没有明确的一本、二本的概念。天津师范大学（Tianjin Normal University），简称“天师大”，坐落于中国历史文化名城、直辖市天津。入选教育部“卓越教师培养计划”、国家“特色重点学科项目”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“、首批“新工科研究与实践项目”、“国家级大学生创新创业训练计划”、首批“教育部来华留学示范基地”、“中国政府奖学金来华留学生接收院校”，“中日人文交流大学联盟”创始成员，是天津市属重点大学。学校的办学目标是将天津师范大学建设成为特色鲜明世界知名的高水平师范大学。 天津师范大学始建于1958年，原名天津师范学院，1961年天津工农师范专科学校并入天津师范学院。1982年学校更名为天津师范大学。1999年4月，原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新天津师范大学。截至2021年11月，学校校园占地3500亩，含771亩自然湖泊湿地，建筑面积5万平方米，馆藏书近400万册；设有17个直属单位；74个本科专业；有全日制在校学生32550人，其中，本科生26325人，硕士研究生5473人，博士研究生589人，国际生2000人。 院系专业截至2021年11月，学校设有2个学部，20个学院，涉及文学、理学、教育学、历史学、法学、经济学、管理学、工学、艺术学等9个学科门类。馆藏资源据2015年7月学校图书馆官网信息显示，该校图书馆馆藏中外文实体文献280万册（件）。其中，开架书库藏书80万册，中外文报刊2400余种。馆藏中外文数据库90余个，电子图书100余万册，电子期刊1万余种，学位论文3万余篇。馆藏古籍为藏书重点，以文史类为主，侧重明清时期，突出地方性特点，涵盖经史子集各类。其中，旧平装书7000余种、7万余册；古籍线装书1万余种、12万余册；善本书 700余种、 7500余册。278种古籍被列入《中国古籍善本书目》。 师资力量截至2020年7月，学校有教职工2396人，其中专任教师1444人，拥有高级职称921人，具有博士学位944人。据2015年12月学校官网信息显示，学校有院士（双聘）、资深教授5人，国务院学位委员会学科评议组成员3人，国家有突出贡献中青年专家4人，享受政府特贴21人，国家级新世纪百千万人才工程人选3人，国家级“高端外国专家项目”人选4人，新世纪优秀人才支持计划12人，天津市授衔专家3人，天津市特聘教授12人，天津市131人才工程第一层次人选14人，学校还拥有中国国内著名教授、突出贡献教授、学科领军人才、骨干创新人才、校特聘教授、渤海学者等高端人才57人 。合作交流截至2020年7月，学校先后与33个国家和地区的177所大学、机构或地方政府建立友好合作关系，与韩国、日本、俄罗斯合作举办4个中外合作办学项目。国际学生规模稳定居于全国高校前20名行列，入选首批国家教育部“来华留学示范基地”。具有国家政府、孔子学院、优秀青年外国留学生、“一带一路”建设专项、中外人文交流机制专项等国家政府奖学金接受院校资格。承办非洲首家孔子学院内罗毕大学孔子学院，所承办的四所孔子学院，10次获得“先进孔子学院”称号，1次获得孔子学院创立奖最高荣誉，被评为“孔子学院先进承办校”和“全国示范孔子学院”。内罗毕大学孔子学院获得孔子学院创立奖，连续六年蝉联“先进孔子学院”称号，被确立为“示范孔子学院”培育学院；曼松德·昭帕亚皇家师范大学孔子学院两次获得“先进孔子学院”称号；该校被评为“先进孔子学院”承办校。 学科建设截至2020年4月，学校有72个本科专业，8个博士学位授权一级学科，1个教育专业博士学位授权点，34个硕士学位授权一级学科，16个硕士专业学位类别，涉及哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10个学科门类。教学建设截至2020年4月，学校有6个教育部特色专业建设点，16个天津市品牌专业建设点，5个天津市战略性新兴产业相关专业建设点，8个天津市优势特色专业建设点，12个天津市应用型专业建设点，11个国家级一流本科专业建设点，3个省级一流本科专业建设点。有教育部人文社会科学重点研究基地-天津师范大学心理与行为研究院，教育部新闻传播教育国家级示范中心，3个省市级人文社科基地、7个省市级工程中心、国际联合研究中心和重点实验室，7个博士后科研流动站。学校已建成9门国家级精品资源共享课、25门市级精品课程，获批6门天津市“课程思政”改革精品建设课程、21门天津市一流本科建设课程，有1支国家级教学团队、13支市级教学团队、2支天津市“十二五”综投教学创新团队。获得国家级教学成果奖优秀奖2项，基础教育国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖3项，高等教育国家级教学成果奖二等奖9项，全国首届高校青年教师教学竞赛文科组一等奖1项。在2013年教育部本科教学工作水平评估工作中获优秀。此外，该校研究生荣获全国百篇优秀博士学位论文2篇、全国优秀博士学位论文（提名）4篇，天津市优秀博士学位论文9篇、天津市优秀硕士学位论文34篇。学术科研天津师范大学是天津市属重点院校，涉及自然科学学科的单位有数学科学学院、物理与材料科学学院、电子与通讯工程学院、化学学院、生命科学学院、地理与环境科学学院、计算机与信息工程学院、水环境与水资源重点实验室。所研究的领域包括了理学门类下的所有一级学科和部分工学领域范畴。共有教育部重点实验室1个，天津市重点实验室4个，天津市工程技术中心1个，天津市国际科技合作基地3个，天津市校企协同创新重点实验室1个，天津市科普基地2个；校级科研机构16个。2014年该校共发表科技类学术论文324篇，科技著作4部，三大国际检索论文（2013年）273篇，其中SCI收录165篇， EI收录93篇， ISTP收录15篇。获天津市科学技术奖1项。2014年共申请专利117项，其中发明专利107项，专利授权58项。 优势专业及学科教育部特色专业建设点：思想政治教育、新闻学、应用心理学、小学教育、法学、政治学与行政学天津市品牌专业建设点：汉语言文学、新闻学、广告学、世界史、政治学与行政学、思想政治教育、教育技术学、应用心理学、小学教育、法学、物流管理、电子信息科学与技术、化学、地理信息科学、软件工程天津市战略性新兴产业相关专业建设点：播音与主持艺术、学前教育、信息与计算科学、生物技术、应用物理学国家重点学科：政治学理论、发展与教育心理学天津市一流学科建设学科：政治学、马克思主义理论、教育学、心理学、中国语言文学、世界史、化学天津市“重中之重”学科：政治学、心理学、世界史、化学天津市重点（培育）学科：理论经济学、法学、政治学、马克思主义理论、教育学、心理学、中国语言文学 外国语言文学、新闻传播学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、地理学、生物学、信息与通信工程、图书情报与档案管理
2021年天津普通本科录取控制分数线为463分。根据招生计划和考生成绩情况，建议在普通本科批次录取控制线上一定分数范围的考生（线上45分以上），积极报考提前本科和本科批次A阶段高校。天津市2021年普通高考艺术类、体育类本科批次录取控制分数线确定。艺术类（不含戏剧与影视学类）324分；艺术类（戏剧与影视学类）463分；体育类446分。专业老师在线权威答疑 ：
天津市2021年创新论文公示栏
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天津市2021年创新论文公示名单
李佳琦，张磊，黄明，蔡成，于喜山，刘沈厅等等，他们每个人都是自己这个行业当中的佼佼者，需要大家去学习。
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这些优秀青年有李佳琦，阳韬，耿博，黄雅琼，范怡婷，这些都是名单上工作非常优秀的青年。
比如说有张磊，李佳琦， 刘沈厅，王勇，刘亮，张晋芳等等，这些人都被评选为优秀青年，他们对社会的贡献是非常大的，他们身上的精神是值得人们学习和赞扬的。