新媒体论文研究方向有哪些专业要求

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新媒体论文研究方向有哪些专业

中国传媒大学广播电视艺术学专业各方向介绍如下：　　1．电视艺术理论方向　　电视艺术是20世纪伴随着电子技术飞速发展而诞生的全新艺术形态，有人将其称之为“第九艺术女神”。故而，此方向的硕士研究生，通过电视艺术领域的深入学习和探讨，深入了解电视艺术产生和发展的历史，认识电视艺术的重要类别及其创作规律，电视艺术未来发展的重要走向，并进而把握电视艺术的语言系统、思维方式及其独特的审美特征。　　在研究取径方面，本专业方向通过对经典和有代表性作品的观摩和解读，以掌握大量的影像研究资料，在以往学术研究成果的基础上，进行专题性的学术研究和探讨，并在此基础上，学习和掌握从事科学研究的方法和规律；通过学术论文的写作实践，提高进行学术研究的能力和水平，以便在电视艺术的学术研究领域里，有新的理论开拓和新的学术建树。　　本方面培养的硕士生，能将其理论研究成果运用到电视艺术创作实践中去，以便在理论与实践相结合的势态下，成为高层次的电视艺术人才，推动中国电视艺术事业的飞速发展。　　2．电视策划方向　　电视策划的核心是提高电视产品的竞争力和影响力，并以此为目标制定广播电视发展策略。它充分体现了广播电视艺术学学科的前沿性和应用性，是广播电视艺术学最具活力的新领域。　　本专业方向立足电视的创作实践和理论研究，并在此基础上进行媒体节目、栏目、频道的设计与研发。因此，本专业方向要求学生具备一定的理论学习能力，并拥有开阔的政治、经济、社会、文化视野，能够通过学习，掌握科学分析广播电视创作实践中出现的各类问题方法，掌握解决问题的创新思维方式和方法。　　中国传媒大学是中国开电视策划方向的第一所大学。经过多年建设，本方向研究的主要课程内容包括：电视策划原理、电视节目类型与形态分析、电视受众分析，专业创作与实践四个部分。　　本方向的培养目标是，通过从理论到实践，从整体到个案的理论教学与实践教学相结合的方法，训练学生的创意、分析、研究、创造的能力，使学生具有制定电视节目、栏目、频道发展方案的能力。　　3．广播电视文艺方向　　本方向是广播电视艺术学学科最重要的支撑方向，，它主要研究广播电视文艺这一广播电视传媒中的重要艺术形态。本方向是中国传媒大学最早设立的专业方向之一，也是中国最具特色的专业方向。　　本方向以广播电视文艺发展的历史为线索，以文艺节日、文艺栏目、文艺频道等节目形态为对象，深入研究其创作特征、创作规律、创作风格和创作走向。广播电视文艺是一个内容丰富、形式繁多的研究领域，它可以反映出当代最前沿的审美思潮、艺术观念和思维方式。因此，对它的研究既需要相对理论定性，更需依据其不断发展变化的新态势，进行新的理论开拓和理论建设。广播电视文艺理论研究，拥有理论与社会实践紧密结合并互为促动的鲜明特点。　　本方向的主要课程包括：广播电视艺术史论，电视导播、电视文艺研究、广播文艺研究等。　　本方向的培养目标是：通过对广播电视文艺创作创作环节的学习，培养既能从事广播电视文艺理论研究，又能从事高层次节目策划、艺术创作的高级专门人才。　　4．电视剧史论方向　　电视剧史论方向培养具有深厚理论素养和较强实践能力的高级专业人才。　　本专业方向以中外电视剧历史、理论、创作、批评为主要研究对象，与业界实践密切结合，在理论与实践的互动中开展专业学习，提升研究水平。本专业方向已有十余年的创历史，研究成果数量丰富，涵盖中外电视剧研究的众多领域。　　本专业方向毕业生具备较强的语言文字能力，能胜任电视剧领域的媒体采编、宣传策划、调查研究、教育教学等相关工作。　　本专业方向专业课程主要包括中外电视剧历史研究与比较研究、电视剧基本原理、电视剧批评、电视剧创作、电视剧改编研究、类型电视剧研究等。　　5．电视艺术与技术方向　　电视艺术与技术方向是一个实践性较强的学科（方向），注重对电视艺术与技术理论研究的同时，更特别注重应用电视艺术理论与创作的研究，应用型人才的培养，毕业时以作品答辩为主。　　本方向以电视艺术理论为基础，以电视技术为手段，集中研究和探讨电视艺术与技术的互动关系、电视数字新技术与创作新思潮的关系、电视画面语言构成与画面造型观念研究、电视画面艺术学与美学研究、电视摄影创作理论与实践研究、数字化电视节目制作等研究，注重电视艺术新思维、新观念、摄影与画面的审美功能、影像数字化的历史沿革与媒介功能等学习和研究。　　通过三年理论学习和实践能力的培养，本方向学生将具备较好的复合型人才的素质，能从较高的层面透析、审视和驾驭电视艺术创作，成为既能从事电视艺术理论研究和教学工作，又能从事电视画面艺术实践创作、电视节目策划与制作的高层次专门人才。　　本方向的导师具有较强的理论水平和丰富的实践创作经验，师资力量雄厚。课程设置主要从电视艺术与技术、画面创作、美学等电视业务知识，以及电视节目制作的流程、图片摄影创作的知识等方面入手，着力培养学生的理论研究、画面创作及美学鉴赏等能力。　　6．录音艺术方向　　“广播电视艺术学”是中国传媒大学的重点学科之一，该专业是以研究声画结合艺术为主要研究对象，“录音艺术”专业方向是“广播电视艺术学”学科体系中研究方向之一。　　“录音艺术”是一门综合性的学科方向，它涉及广播电视艺术、电影、音乐、戏剧戏曲等专业和相关工程技术，是艺术与技术相互融合的研究生培养方向。　　本专业方向以广播电影电视声音技术和声音艺术理论为基础，主要研究广播电影电视声音技术和声音创作理论及制作技巧，主要包括电影电视技术与艺术在声音创作与制作领域的互动关系、声音创作的规律及发展、双声道和环绕立体声拾音技术、广播电影电视各种节目类型的声音制作技巧等。　　本方向旨在培养从事声音艺术理论研究和声音艺术创作的高级专业人才。　　7．广播电视语言艺术方向　　广播电视语言艺术，是广播电视艺术学中专门研究有声语言传播艺术理论与实践的一个研究方向。其研究对象既包括传播主体的播音艺术、节目主持艺术，也包括受众的收听、收视心理和审美鉴赏。广播电视语言艺术研究，以语言传播美学、语言传播接受美学为主干，以中国文化为场域，审视广播电视语言传播的艺术特质和传受规律。　　本研究方向具有多学科交叉综合的特点，需要吸收、融合语言学及应用语言学、新闻传播学、文学、心理学、社会学、逻辑学、教育学等诸多学科的研究成果，以信息传播为核心，研究运用有声语言表情达意、言志传神的艺术规律，以及声情并茂、悦耳动听的广播特点和声画和谐、赏心悦目的电视特点。　　本方向的研究成果对于广播电视语言传播艺术实践具有直接指导作用，对于不断提高广播电视语言传播质量，多出精品节目，提升传播主体的艺术创造水平和受众的欣赏层次，都将发挥积极的作用。

网络与新媒体这个专业，相对来说和新闻专业还是存在点差距，身边有很多朋友考研，科目选择都存在着很大的艰难，建议准备入学考研的小宝贝们敲黑板注意了!如果你想考有关新闻，新媒体等方面的学硕或专硕，建议在选择学校的时候考虑选择直接保研的学校，本专业设置的研究生很少，基本来说除了北京传媒大学，上海复旦等985，211大学，很少有其他学校设立研究生网络新媒体专业。而对于本校的考研升学率呢，每年考研的有七八十人，考上的有十来个，完了考上的，也是一些跟本专业跨度有点大的专业，除非你有一颗强大的心脏，我们专业考研，之后回来的，大多当了大学老师。当然，也不缺努力学习，昼夜与星辰相伴的学生，他们始终如一，一直坚持自己的目标，学校的大小活动不参加，技术课程频临挂科，理论成绩名列前茅，信心百倍，学校很少支持你考研。考研最大的阻力，其实还不是你自己，网络新媒体专业，有的学校设置的课程，理论少技术多，排满的课程和课后练习，很少给你时间寻找理论学习的书籍。在这，就不得不吐槽一下分数线在三本线上几分的二本院校了，连选修都让你强制上课，全员到齐，根本不给人选修的机会，大学的管制模式也是借鉴高中教育，没有新意，像个假大学。对于前景，考研论文都是偏于学术性的论文研究，最后的就业方向，除了985，211毕业的学生，连普通一本都会面临高不成低不就的境地，所以，没想好的，这个专业真不建议考研。

首先是需要考研的问题。因为目前在读大一所以没什么好的想法，回答的不好的话多多包涵哦！网络与新媒体专业属于文学大类，一般认为是新闻学与传播学的分支，因为网络与新媒体专业是一个是时代变革的产物，所以它非常新……像我们学校（北京体育大学）的话，本专业就是2018年新开设的，同时取消了广告学专业，这样看网络与新媒体也是广告学的延伸。所以它这个专业还在摸索发展阶段，如果是以后单纯想走学术研究的路，仅靠大学的学习是不够的，所以选择考研是有利的方向。不过就算不搞学术研究选择考研也不一定是坏的选择，当下这个社会学历也还是很重要的，找工作经常会看到985，211优先，所以如果本科学校不是很满意的话，也可以选择考研深造。决定考研的话就面临是否跨专业的问题，这就是个人兴趣问题了，喜欢什么学什么叭。但如果是对本专业兴趣没那么浓烈就可以选择就业，选择就业的话，前景应该是很广阔的。本人潜水于某招聘软件，找到一些相关专业的工作岗位。截图如下。这样看来，网络与新媒体就业前景是非常广阔的，但就图片上来看（我添加的岗位是内容编辑岗位），就业必须有一技之长，像上了大学以后经常会用到的ps，pr，以及word，excel，ppt等办公软件的熟练掌握，还有制作推送……这些都会为以后的发展奠定基础。其次是网络与新媒体考研的前景如何的问题。考研的话听学姐说是，大二开始要找学校，因为不同学校关于网络与新媒体专业考研的具体设置是不一样的，大三开始准备。不跨专业的前提下，这个专业考研的方向还是很多的。以下是我了解到的一些资料，本方向是计算机科学和新闻传播的交叉学科，以新兴媒体的集成、制作、管理、分发等支撑技术以及新兴媒体产业链、经营模式等实务为主要研究对象，面向培养既具备突出计算机技术、相关技能又对新媒体产业有一定了解的复合型人才，满足社会对复合型人才的迫切需求，具有鲜明突出的交叉融合特点。从这个专业招生特点就可以看出其交叉融合的特点，文理兼容，也就是说如果个人偏向理科生，对计算机技术（电脑编程、动画制作等）比较感兴趣可以选择广告学或者跨专业考软件工程。如果偏文科一点，喜欢文学历史，就可以考新闻学，传播学之类的。以上是一些小小的看法，其实前景什么的都挺好的，毕竟是新兴学科，方兴未艾，所以还是找准定位看自己想做什么叭。

新媒体研究论文方向有哪些专业

很多人对于新媒体专业比较感兴趣，新媒体专业毕业能做哪些工作，适合学新媒体的有哪些人呢?新媒体专业就业方向：技术类：包括文案专员(没错，文案也算是一门技术)、设计师、程序员等;运营类：包括公众号运营、微博运营、网站运营等;媒体类：包括网络推广、店铺推广、网络广告投放等;管理类：包括新媒体主管、新媒体经理、网络营销主管等;策划类：包括互联网产品策划、活动策划、事件策划等。做新媒体不是学体操，并不需要从小就骨骼清奇，也没有神马“某某更适合学”之说，只要用心学、走心练，都可以掌握。不过，高三毕业生如果有以下特质，将来学习新媒体会更得心应手、上手更快：第一是有一定写作功底、或者有一定写作爱好的：这些孩子通常喜欢在QQ空间发发日记写写心得，他们将来处理内容时会上手更快;第二是爱聊天的：这些孩子喜欢用QQ、玩微信、聊陌陌，他们将来学习即时聊天时会比较得心应手;第三是喜欢琢磨的：这些孩子考前就爱琢磨细节、猜测出题人的意图，他们将来处理新媒体调研与快速跟进时会比较容易入门;第四是爱动手的：这类孩子喜欢在电脑课上编个小程序或画个画，他们将来可以对简单的代码应用或图片设计更感兴趣;

新媒体运营主要是指，通过互联网渠道上的各类媒体账号进行批改、产品宣传与推广的一系列运营技巧，拥有文字、图片、视频等多种表达方式。举个例子，大家或许会更明白一些。我们成都砺鹰教育拥有百家号、头条号、大众号、网易号、抖音号等多个新媒体渠道，为了达成涨粉、增加品牌曝光度、宣传公司产品等意图。作为新媒体运营，平时需要做的就是以文字、图片或许视频的形式对账号进行日常更新。运营者不只需求有扎实的文字功底与丰富的创新能力，还应该了解各类新媒体渠道的规则与用户的喜欢及心理活动。新媒体运营大学学什么专业？1、汉语言文学专业、新闻学专业很多公司的新媒体运营这个岗位都有涉及到一些文字编辑的工作，所以在招聘时也会注明中文系的同学优先。毕竟，目前的行业现状是，无论是哪个平台的新媒体账号，在做好日常推送内容的前提下，才能更好地进行引流与产品推广。所以优质的内容对于新媒体账号来说至关重要，在一些以文字内容为主的各类新媒体运营中，拥有扎实文字功底的汉语言文学与新闻学专业的毕业生则显得非常受欢迎。2、与行业新媒体账号直接对口的大学专业专业的事情交给专业的人来做，这样效果会更加明显。对于很多行业垂直的新媒体账号来说，除了招聘汉语言文学、新闻学专业的毕业生之外，它们还非常喜欢招聘与行业直接对口的专业。比如：运营各类游戏相关新媒体账号的公司会更喜欢电竞专业的毕业生；运营历史类新媒体的公司会更喜欢历史学专业的毕业生；运营与医学相关新媒体账号的公司也会更喜欢医学类专业的毕业生。因为这些毕业生对于与自己专业直接对口的行业会更加的了解，专业知识基础会比新闻学、汉语言文学相关的毕业生更具有优势。3、网络与新媒体专业看这个专业字面上的意思，同学们应该也察觉到它是和新媒体运营最为对口的一个专业了吧！这是一个随着互联网兴起、新媒体行业逐渐热门而专门为此设立的一个大学专业，新媒体概论、新媒体实务等课程也非常实用。4、心理学专业新媒体运营中很重要的一环就是了解你的用户喜欢看什么东西，这是写文与涨粉的基础。除此之外，通过运营手段达到引流、营销等目的，也需要洞察用户的心理。所以从这个角度来说，心理学专业也可以算是新媒体运营的对口专业。您如果对新媒体感兴趣也可以参加8月29号的由全球经济发展论坛&砺鹰教育联办的“2020企业整合营销总裁高端研习会”，研习会将在成都天邑国际酒店召开。到时新媒体公司云集，现场就可签订一份免费人才输送合作协议。网页链接点击链接报名，希望能帮助到您。

你好！新媒体行业的发展前景还是很不错的。据大数据统计，2020年中国短视频行业的用户规模已达57亿人，市场规模达到600多亿元，随着5G时代的到来，新媒体会借助抖音、快手、梨视频、秒拍等社交短视频平台发展的更加迅猛，尤其是今年疫情更加推动了新媒体的发展。新媒体的就业方向有很多，比如：视频拍摄、视频剪辑、图文编辑、后期运营、策划编导、还可以做主播等等，总之选择的方向很多，看你个人爱好。新媒体运营的工资考虑到的因素有很多，比如不同的岗位工资待遇是不同的，比如图文编辑和视频剪辑的工资就是不一样的；还有就是工作经验，越是从事新媒体这个行业越久的，薪资待遇就越高，月入好几万也是很常见的事。

新媒体是一个近年来的新兴专业，能够通过现如今发达的网络、通信技术，给用户提供所需要的信息服务。新媒体专业一般来说会学习广播电视新闻、新闻基础知识、新媒体概论、数字媒体技术应用等等专业课程。该专业学生需要掌握更多网络与新媒体专业的基本知识与理论，了解现在社会发展带来的新媒体行业发展新动向，洞悉关于行业发展的方针与政策、法规;了解行业未来发展的方向，同时也关注更多专业成果;有精准查阅各种资料的能力。主要培养更多人才的创新性、综合性、技术性，能够通过开放式学习了解现在社会发展、网络传播的新成果，能够紧跟社会发展、进步的步伐，紧紧抓住实践机会，能够通过丰富的社会时间了解行业发展现状。

新媒体研究论文方向有哪些要求

首先跟学术堂来了解一下新闻学专业的毕业论文选题的思路：　　1、莫选理论研究，选题套案例　　对于本科生而言，选纯理论题材要慎之又慎，因受理论基础、知识体系、阅读背景、思辨能力等因素限制，理论研究论文要么写得隔靴搔痒，要么自己把自己绕晕，结果不知所云。　　建议死扣一个理论知识点，结合当前热点案例展开分析，既有鲜明的案例，又能集中力量主攻一点：即将一个理论点与案例融合，不至于被理论绕晕。　　例：　　基于[ 议程设置理论]的XX事件舆论传播研究　　以XX事件舆论一边倒现象为例论艺人媒介形象的重要性　　莫选硕大题目，要大题化小　　遇到任何一个选题方向（往往是很大的一个方向），都最好不要直接就开写，一定要把题目细化到自己可以很容易下笔的层次，比如选题方向为[自媒体]，如果写的题目是[自媒体现状研究]那就太大了，基本上可以写一本书了，并且关键词太模糊，如何进行细化呢？　　例：　　基于微信公众号的自媒体内容生产创新研究　　基于高校微信公众号联盟的自媒体互动协作机制研究　　莫选陌生领域，向偏好倾斜　　选题一定要选择自己熟悉、喜欢或者有一定积累基础的方向或题目，选择不了解的方向和领域就是直接挖了个坑埋自己。同样以[自媒体]选题领域为例，比如你擅长的是电影，那么你就可以写：电影类微信公众号软文的写作手法研究——以XX为例　　莫选生疏领域，向资历倾斜　　选自己有一定实践经历的领域或选题，更有利于写出原创和真实的观点，选择生疏领域基本上只能从头开始研究，劳动量大；或者只能直接粘贴编辑，危险系数太高。同样以[自媒体]选题领域为例，比如你恰好在某微信公众号实习，那么你就可以直接就这个公众号进行案例分析和研究，甚至可以直接分析其优劣，还根本不需要靠任何理论点。　　莫选老旧题目，向热点倾斜　　莫选老掉牙的选题，比如新闻真实性、新闻娱乐化、真人秀等已经很老旧或写滥了的选题或领域，这种选题方法太容易拾人牙慧，且答辩时会被问得很惨。建议选择近半年的热点新闻事件进行专题研究，热点传播现象进行案例研究，或者传媒业的热点发展趋势进行研究，比如：数据新闻、众包新闻、在线直播、媒介生态、网络综艺等。　　其次我们来了解一下新闻学专业的毕业论文常规的选题方向有哪些：　　纸媒方向　　（1）报纸新闻的语言要求，（2）新闻标题，（3）晚报“早”出现象，（4）都市类报纸的娱乐化倾向，（5）都市类报纸的“价格战”，（6）都市新闻的叙事，（7）版面编排，（8）新闻策划，（9）深度报道，（10）经济新闻，（11）法制新闻，（12）新闻时评，（13）报纸广告，（14）记者的职业道德，（15）媒体的社会责任，（16）报纸的新闻舆论监督，（17）隐性采访，（18）新闻摄影，（19）虚假新闻，（20）有偿新闻，（21）娱乐新闻，（22）炒作新闻，（23）新闻故事化，（24）典型报道，（25）漫画新闻，（26）厚报与薄报，（27）新闻自由，（28）独家新闻与独家报道，（29）报纸新闻的“同质化”，（30）细节对导语写作的重要性探析，（31），新闻采写中的人本理念，（32）记者修养的现实意义；　　电视方向　　（1）电视新闻语言，（2）说新闻与播新闻，（3）电视民生新闻，（4）电视方言播报，（5）电视娱乐节目的生存之道，（6）主持人的风格，（7）电视画面，（8）同期声，（9）摄像，（10）电视广告，（11）隐性采访，（12）媒体的社会责任，（13）虚假新闻，（14）有偿新闻，（15）娱乐新闻，（16）炒作新闻，（17）电视专题片，（18）电视媒体竞争，（19）“新闻电视剧”，（20）电视专业化频道，（21）移动电视，（22）电视传媒与公共空间，（23）电视新闻现场直播，（24）电视批评报道，（25）电视节目的互动意识，（26）电视产业化，（27）电视节目的品牌化运作，（28）电视人的职业精神，（29）电视体育新闻报道，（30）新闻频道，（31）电视调查栏目，（32）新闻与经营，（33）电视剧与经营，（34）专业频道细分化与反细分化，（35）制播分离，（36）频道品牌战略与电视发展，（37）论方言电视节目，（38）电影的色调创作；　　网络方向　　（1）网站分析，（2）网络新闻特性，（3）网络新闻的真实性，（4）网络新闻的标题制作，（5）网络新闻写作技巧，（6）网络新闻现状及发展趋势，（7）网络电视，（8）网络电台，（9）网络侵权，（10）网络媒体与传统媒体，（11）微博、微信（公众号），（12）网络直播，（13）网络新闻的采写权，（14）网络广告，（15）虚假新闻，（16）有偿新闻，（17）娱乐新闻，（18）炒作新闻，（19）网络伦理，（20）网络新闻变革，（21）网络媒体可持续性发展，（22）网络环境受众分化，（23）商业网站新闻运作，（24）网络新闻竞争力，（24）数字杂志，（25）网络游戏，（26）网络传播与社会生活，（27）网络新闻专题，（28）网络传播中的人际传播；　　广播方向　　（1）广播发展趋向，（2）广播新闻的采写特点，（3）广播广告，（4）交通广播，（5）数字广播，（6）广播热线，（7）广播新闻的互动；　　基础理论　　（1）议程设置理论，（2）沉默的螺旋，（3）受众分析，（4）传播效果分析，（5）人际传播与大众传播，（6）文化帝国主义，（7）传播学方法论学派，（8）传播符号，（9）群体压力；　　交叉学科　　（1）公益广告，（2）媒介生态，（3）受众心理，（5）媒介公关，（6）危机传播，（6）媒介形象塑造，（7）影视剧中的媒体人形象，（8）网络文学传播，（9）民俗传播，（10）戏曲传播，（11）传媒教育，（12）影视传播；　　最后我们了解一下新闻学专业热点选题领域有哪些：　　内容生产与内容创业　　在线直播与移动直播　　新闻特稿IP化　　短视频传播　　VR虚拟现实　　人工智能与新闻机器人　　突发新闻报道　　IP开发与运作　　数据新闻　　粉丝经济　　网络综艺　　媒体从业人员现状　　传媒人离职创业现状　　网络舆论场与管理

一是跟艺术相关、偏设计类的专业，申请这些专业的学生除了托福、雅思或GRE成绩，还要根据学校要求准备自己的艺术设计作品。　　二是跟计算机相关，学生需要相关的计算机背景和数学背景，语言要求托福90分以上，GPA80分以上。　　三是跟艺术相关、偏设计类的专业，申请这些专业的学生除了托福、雅思或GRE成绩，还要根据学校要求准备自己的艺术设计作品。　　从申请情况看，研究生课程的申请竞争非常激烈。大多数的硕士学位课程要求申请者具备相关专业(媒体研究、广播、新闻、影视、广告)的学士学位。当然，相关工作背景也可以弥补学历的不足，也有一些大学可以接收本科阶段没有传媒专业背景的学生。某些学校开设的专业课程(如广播方向)需要提供个人作品(录音带或稿件)。英语要求一般为IELTS 5-0分。

传媒的都市空间生产研究城市形象传播研究抗争性新闻事件报道研究中国媒介融合研究论日本动漫在中国的传播及其影响武汉都市报业市场研究电视新闻评论节目的创新公共评论与知识分子的表达新闻评论的人文化趋势及其写作形式我国舆论监督类电视调查性报道的发展现状及对策研究论新闻媒体在中国公共领域构建中的角色与功能公共危机传播研究新闻文体发展研究新社会阶层的媒介形象与身份认同研究典型报道的改进研究大众传媒在转型期中国“群体性事件”中的实际效应及作为分析大众媒体都市集体行动报道机制研究医疗报道研究中国转型时期政府形象的媒介再现研究健康传播研究农民工的新闻话语表达研究区域传播研究传媒的公共性研究食品安全危机的传播机制分析

新媒体论文研究方向有哪些专业可选

一、定位：虽然不知道是哪个大学的专业及其主要课程，但把这个专业理解成“网络时代的新闻传播类新专业”就好。　　2012年教育部开始组织该专业申报工作。该专业文理兼收，毕业授予文学学士学位。　　二、培养目标　　致力于培养能掌握网络与新媒体信息传播的理论知识与实践技能，能熟练运用网络与新媒体进行信息采写、策划、传播，兼具新媒体组织运营和管理能力，拥有宽广的国际视野和进取的创新精神的复合型、应用型传媒人才。　　三、主要课程（因学校不同而略有差异）　　数字媒体概论、新闻学概论、网络传播、多媒体新闻制作、数据库与媒体信息处理、专业网页制作、网络新闻编辑与发布、英语新闻采访与写作、国际传播、网络中英文新闻编译、中外传媒史、网络媒体经营与管理等。（上海外国语大学）　　三、知识结构目标　　具有扎实的新闻传播学学科背景和了解本学科的发展前沿；系统掌握网络与新媒体专业的基础理论、基本技能和基本方法，具有一专多能的知识结构；拥有广阔的国际化传媒视野和全球化的人才竞争力；掌握一门外语（达到学校规定的合格要求）；掌握并能熟练应用计算机、新媒体基础知识与应用技能，要达到全国或省内高校计算机等级考核二级水平；完成规定周数的专业实习与毕业论文。　　四、能力目标　　具有深厚的传播学学科背景和的网络与新媒体的知识结构；既懂得传播规律，也懂得市场规律，在开阔的国际化视野中，形成对当今互联网业和数字传媒业运营的整体性、综合性把握，将知识转化为创意、策划和执行能力；具有良好的自学能力、书面与口头表达能力和社交能力；具有较强的综合运用专业知识发现问题、分析问题和解决问题的实践能力；在专业领域内具有较强的创新意识和一定的创新与整合能力；掌握借助科技手段完成文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科研能力；具有在IT、传媒领域和相关的文化传播行业经营管理的能力；换言之，本专业致力于培养在数字时代具有良好专业素养与较强综合竞争力的传媒人士、IT人士、职场人士以及商业人士。

10559暨南大学：传播学专业下设网络与新媒体方向，专业课考察707新闻传播史论和809新闻传播业务。10718陕西师范大学：传播学专业下设网络与新媒体方向，专业课考察710新闻传播理论与历史和811新闻传播实务。10610四川大学：网络与新媒体专业下设01网络与新媒体信息传播和02新媒体与社会文化两个研究方向，01网络与新媒体信息传播专业课考察636新闻传播史论和916新闻传播业务。10284南京大学：传播学专业下设网络与新媒体方向，专业课考察620传播史论和959研究方法和传播业务。

回答你好，很高兴为你解答，为你查询到网络与新媒体考研的学校有：长安大学、西安交通大学、西安电子科技大学等。西安交通大学（Xi’an Jiaotong University）简称“西安交大”，是中华人民共和国教育部直属的综合性研究型全国重点大学，由教育部与国家国防科技工业局共建，位列世界一流大学建设高校A类、国家“七五”“八五”重点建设高校、国家“211工程”和“985工程”首批重点建设高校。学科建设截至2019年9月12日，西安交通大学有博士学位授权一级学科32个、硕士学位授权一级学科43个、博士专业学位授权点5个、硕士专业学位授权点27个，博士后科研流动站30个（截至2019年10月）。学校有8个“双一流”建设学科，8个一级学科国家重点学科，8个国家二级重点学科，3个国家二级重点（培育）学科，27个省（部）级一级重点学科，155个省（部）级二级重点学科。希望可以帮助到你。提问网络与新媒体专业考研可以报考北京的哪些院校回答对外经济贸易大学，北京交通大学，中国政法大学，中国传媒大学，北京语言大学，北京信息科技大学，北京印刷学院，北京联合大学，中华女子学院更多2条 