人类生态学论文选题题目有哪些类型
破坏生态平衡的因素有自然因素和人为因素。自然因素包括水灾、旱灾、地震、台风、山崩、海啸等。由自然因素引起的生态平衡破坏，称为第一环境问题。人为因素是生态平衡失调的主要原因。由人为因素引起的生态平衡破坏，称为第二环境问题。 人为因素造成的第二环境问题具体表现在以下三方面： 使环境因素发生改变 人类的生产活动和生活活动产生大量的废气、废水、废物，不断排放到环境中，使环境质量恶化，产生近期或远期效应，使生态平衡失调或破坏。此外，是人类对自然资源不合理的利用，譬如盲目开荒、滥砍森林、草原超载等。 使生物种类发生改变 在生态系统中，盲目增加一个物种，有可能使生态平衡遭受破坏。例如美国於1929年开凿的韦兰运河，把内陆水系与海洋沟通，导致八目鳗进入内陆水系，使鳟鱼年产量由2000万㎏减至5000㎏，严重地破坏了水产资源。在一个生态系统中减少一个物种，也有可能使生态平衡遭受破坏。中国大陆50年代曾大量捕杀过麻雀，致使一些地区虫害严重。究其原因，就是由於害虫的天敌麻雀被捕杀，害虫失去了自然抑制因素。 信息系统的破坏 生物与生物之间彼此靠信息联系，才能保持其集群性和正常的繁衍。人为向环境中施放某种物质，干扰或破坏了生物间的信息联系，就有可能使生态平衡失调或遭受破坏。例如自然界中有许多雌性昆虫靠分泌释放性外激素引诱同种雄性成虫前来交尾，如果人们向大气中排放的污染物能与之发生化学反应，则性外激素就失去了引诱雄虫的生理活性，结果势必影响昆虫交尾和繁殖，最后导致种群数量下降甚至消失
题目一定要新颖、响亮，能让读者深入主题，同时也要与中心相符。 如:保护环境从小在起 绿色走遍星球等
人文视野中的生态学一、难舍难分——生态与人文关系导论生态与文化的关系生态理念与软实力生物界与人类社会的共生法则二、身土不二——环境对文化的影响维度及温度对古代文明的影响土壤和水源对王朝国运的影响饮食文化与生态的关系生态对语言文字的影响地域文化与生态的关系三、适者生存——生物对环境的适应生物界与人类社会的趋同与趋异适应人种的地域差别四、数量还是质量？——种群生态对策自然界种群与人口的增长模式及数量调节自然界与人类社会的r，k对策（r代表以量取胜，k代表以智取胜）五、对手就是朋友——种内及种间关系自然界与人类社会中的正相互作用（合作）和负相互作用（竞争）自然界的协同进化与人类社会的协同进化六、自私的基因——行为生态动物与人类的利他行为自然界中与人类社会中的集群行为生物界中和人类中的性别与求偶行为人类的性选择与性魅力的进化意义七、正因同根生--生态位的博弈生态位的概念与现象及人类社会中生态位与文化多样性、处世、教育、变革之间的关系自然界和人类社会的特征替代现象（近缘种竞争）生物入侵与外来文化现象自然界和人类社会的生态位分离与共生八、 物我同舟--物种保护文化对生物保护的影响人类对生物多样性的影响物种保护的措施第九章 共同的家园——生态系统食物链的与各国食物消费的差异边缘效应与中度干扰第十章 发展的代价——环境保护生态危机：能源危机、资源危机和环境安全危机环保与发展的关系 全球化与生态保护进行生态建设时需要克服的观念与认知找的很辛苦，望支持～
人类生态学论文题目有哪些类型
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题目一定要新颖、响亮，能让读者深入主题，同时也要与中心相符。 如:保护环境从小在起 绿色走遍星球等
按所研究的生物类别分有微生物生态学、植物生态学、动物生态学、人类生态学等。生物系统的结构层次分有:个体生态学、种群生态学、群落生态学，生态系统生态学等。生物栖居的环境类别分有陆地生态学和水域生态学；前者又可分为森林生态学、草原生态学、荒漠生态学、土壤生态学等，后者可分为海洋生态学、湖沼生态学、流域生态学等；还有更细的划分，如:植物根际生态学、肠道生态学等。生态学与非生命科学相结合的，有数学生态学、化学生态学、物理生态学、地理生态学、经济生态学、生态经济学、森林生态会计等；与生命科学其他分支相结合的有生理生态学、行为生态学、遗传生态学、进化生态学，古生态学等。应用性分支学科有：农业生态学、医学生态学、工业资源生态学、环境保护生态学、环境生态学、生态保育、生态信息学、城市生态学、生态系统服务、景观生态学等。 表2生态学的分类 Table 2 Classification of ecology 生态学名称Name of Ecology 外文生态专著举例Examples of ecology books in foreign language 中文生态专著举例Examples of ecology books in Chinese 生命层次 分子生态学Molecular ecology Freeland 2005 祖元刚等1999 种群生态学Population ecology Begon et 1996 徐汝梅1987（注：昆虫种群生态学） 空间生态学Spatial ecology Tilman & Kareiva 1997 — 集合种群生态学Metapopulation ecology Hanski 1999 — 群落生态学Community ecology Diamond & Case 1986 赵志模和郭依泉 1990 植被生态学Vegetation ecology van der Maarel 2009 姜恕和陈昌笃1994 系统生态学System ecology Odum 1983 蔡晓明2000 流域生态学Watershed ecology Naiman 1992 — 景观生态学Landscape ecology Forman & Godron 1986 傅伯杰2011 全球生态学Global ecology Rambler et 1989 方精云2000 学科交叉 生理生态学Physiological ecology Townsend & Calow 1981 蒋高明 2004（注：植物生理生态学） 营养生态学Nutritional ecology Slansky & Rodriguez 1987 — 营养（级）生态学Trophic ecology Mbabazi 2011 — 代谢生态学Metabolic Ecology Sibly et 2012 — 生物物理生态学Biophysical Ecology Gates 1980 — 化学生态学Chemical ecology Sondheimer & Simeone 1970 阎凤鸣 2003 进化生态学Evolutional ecology Pianka 1978 王崇云2008 地理生态学Geographical ecology MacArthur 1972 — 地生态学Geoecology Huggett 1995 — 古生态学Paleoecology Dodd & Stanton 1981 杨式溥1993 第四纪生态学Quaternary ecology Delcourt & Delcourt 1991 刘鸿雁 2002 环境生态学Environmental Ecology Freedman 1989 金岗等1992 污染生态学Pollution ecology Hart & Fuller 1974 王焕校1990 水文生态学Hydro-ecology Wood et 2007 — 历史生态学Historical ecology Crumley 1994 — 稳定同位素生态学Stable isotope ecology Fry 2006 易现峰2007 理论生态学Theoretical ecology May 1976 张大勇 数学生态学Mathematical ecology Pielou 1977 陈兰荪1988 数字生态学Numerical ecology Legendre & Legendre 1998 — 数量生态学Quantitative ecology Poole 1974 张金屯2004 统计生态学Statistical ecology Young & Young 1998 — 实验生态学Experimental ecology Resetarits & Bernardo 2001 — 生物类别 植物生态学Plant ecology Warming 1895 张玉庭和董爽秋1930 作物生态学Crop ecology Loomis & Connor 1992 韩湘玲1991 动物生态学Animal ecology Elton 1927 费鸿年1937 昆虫生态学 Insect ecology Speight et 1999 邹钟琳1980 鸟类生态学Avain (bird) ecology Perrins & Birkhead 1983 高玮1993 鱼类生态学Fish ecology Wootton 1992 易伯鲁1980 渔业生态学Fisheries ecology Pitcher & Hart 1982 陈大刚1991（注：黄渤海渔业生态学） 野生生物（动物）生态学Wildlife ecology Moen 1973 陈化鹏和高中信 1992 杂草生态学Weed ecology Radosevich & Holt 1984 — 寄生虫生态学Parasite ecology Huffman & Chapman 2009 — 微生物生态学Microbial ecology Alexander 1971 夏淑芬和张甲耀 1988 疾病生态学Disease ecology Learmonth 1988 — 生境类型 森林生态学Forest ecology Spurr & Barnes 1973 张明如2006 草地生态学Grassland ecology Spedding 1971 周寿荣 1996 海洋生态学Marine ecology Levinton 1982 李冠国和范振刚 河口生态学Estuarine ecology Day et 1989 陆健健2003 潮间带生态学Intertidal ecology Raffaelli & Hawkins 1996 — 海岸生态学Coastal ecology Barbour et 1974 — 淡水生态学Freshwater ecology Macan 1974 何志辉2000 湖泊生态学 Lake ecology Scheffer 2004 — 河流生态学River ecology Whitton 1975 — 溪流生态学Stream ecology Allan 1995 — 湿地生态学Wetland ecology Keddy 2010 陆健健等2006 水库生态学Reservior ecology Tundisi & Straškraba 1999 韩博平等2006 城市生态学Urban ecology Bornkamm et 1982 于志熙 1992 道路生态学Road ecology Forman 2003 — 廊道生态学Corridor ecology Hilty et 2006 — 土壤生态学Soil ecology Killham 1994 曹志平2007 动植物行为与功能 行为生态学Behavioral ecology Krebs & Davies 1997 尚玉昌1998 扩散生态学Dispersal ecology Bullock et 2002 — 繁殖生态学Reproductive ecology Bawa et 1990 张大勇2004 摄食生态学Feeding Ecology Gerking 1994 — 认知生态学Cognitive Ecology Friedman & Carterette 1996 — 功能生态学Functional ecology Packham et 1992 — 环境扰动与胁迫 扰动生态学Disturbance ecology Johnson & Miyanishi 2007 — 火生态学Fire ecology Wright & Bailey 1982 — 胁迫生态学Stress ecology Steinberg 2011 — 产业与应用 工业生态学Industrial ecology Graedel & Allenby 2002 邓南圣和吴峰2002 农业生态学Agricultural ecology Azzi 1956 曹志强和邵生恩 1996 资源生态学Resource ecology Prins & van Langevelde 2008 — 恢复生态学Restoration ecology Jordan III et 1990 赵晓英和陈怀顺 2001 应用生态学Applying (or Applied) ecology Beeby 1993 何方2003 组合或叠加 传粉与花的生态学Pollination and floral Ecology Willmer 2011 — 陆地植物生态学Terrestrial plant ecology Barbour et 1989 or 1999 — 理论系统生态学Theoretical ecosystem ecology Ågren & Bosatta 1998 — 微生物分子生态学Molecular microbial ecology Osborn & Smith 2005 张素琴2005 鸟类迁移生态学The migration ecology of birds Newton 2008 — 应用数学生态学Applied mathematical ecology Levin et 1989 — 应用野外生态学Practical field ecology McLean & Ivimey Cook 1946 — 数量植物生态学Quantitative Plant Ecology Greig-Smith 1957 — 人文社会与人体健康 深生态学Deep Ecology Devall & Sessions 1985 雷毅2001 人类生态学Human ecology Hawley 1950 陈敏豪1988 社会生态学Social ecology Alihan 1964 丁鸿富1987 人口生态学Population ecology Davis 1971 潘纪一1988 政治生态学Political ecology Cockburn & Ridgeway 1979 刘京希2007 组织生态学Organizational ecology Hannan & Freeman 1989 刘桦2008 文化生态学Cultural ecology Netting 1986 邓先瑞和邹尚辉 2005 嵌套生态学Nested ecology Wimberley 2009 — 道教生态学Toaism ecology 乐爱国2005 语言生态学Linguistic ecology Mühlhäusler 1996 — 健康生态学Health ecology Hunarī et 1999 — 药物生态学Pharma-ecology Jjemba —
人类生态学论文题目有哪些类型怎么选
人类中心主义与非人类中心主义哈~~还可以扯上马克思强调人的主体性~是吧~然后荀子是吧~还有媒体的“唯生态论”~生态环境与现代政治核心~
我给你说几点 1个大了说 南水北调对周围生态的影响 2个小了说 城市周边毁林开发 征调土地 对生态方面的影响3中等说 人类砍伐树木 对森林生态系统的破坏程度 可以写分调查性质的 或者说 水资源枯竭对生态环境的影响 很多的 个人的学习方向不同 着眼角度不同 我是学水的所以我总关心这方面
北师大版生物八下2 生态系统概述（分知识点教学）——生态系统的类型
题目一定要新颖、响亮，能让读者深入主题，同时也要与中心相符。 如:保护环境从小在起 绿色走遍星球等
人类生态学论文题目有哪些类型的
提出保护动物的方法而且要很多多样性嘛
我给你说几点 1个大了说 南水北调对周围生态的影响 2个小了说 城市周边毁林开发 征调土地 对生态方面的影响3中等说 人类砍伐树木 对森林生态系统的破坏程度 可以写分调查性质的 或者说 水资源枯竭对生态环境的影响 很多的 个人的学习方向不同 着眼角度不同 我是学水的所以我总关心这方面
生态与人类论文题目有哪些类型
dyjgufujfksgkxgcutskjfddhsidkgzigdosgkkxljlpyxcnjhrgyipnvfryigdxvmkyedbiggjjduditjs5hhcgkirsylxil jckxlhxlcmxhlxljjcjlfjxlckfigichxyiclztkxlhyzlhhzglxfifidfufgsgkskgsyoxotxyoxyoxtozgkzgksgl)lxhlxhkxljzkgzhchlksyisykxlhxotstowudpofjxlkx，b，bfjuriu4424678924427667242797724675428973
我给你说几点 1个大了说 南水北调对周围生态的影响 2个小了说 城市周边毁林开发 征调土地 对生态方面的影响3中等说 人类砍伐树木 对森林生态系统的破坏程度 可以写分调查性质的 或者说 水资源枯竭对生态环境的影响 很多的 个人的学习方向不同 着眼角度不同 我是学水的所以我总关心这方面
人的脾气的好与赖，与人生活和工作的环境有很大关系。温顺、平和、忍耐等好脾气，往往同和睦温暖的家庭环境以及良好的教养有密切的联系；而暴躁、倔犟、怪癖、任性等坏脾气，则常常与娇生惯养、过分溺爱或得不到家庭温暖、父母的要求过于严厉有关。个人生活道路的平坦或坎坷，对人的脾气和性格也会产生重大的影响。“江山易改，禀性难移”，是说人的脾气、性格有稳定性的一面，但并不是说脾气、性格是固定不变的。大家知道有些人年轻时脾气暴躁，犟得像一条不听使唤的牛；但经过生活的磨炼，特别是吃了坏脾气的亏，后来他的脾气就慢慢变得比较平和了，对事情也不那么固执己见。所以坏脾气是可以改变的。当然，也有不改变的，那是由于他自己没有改变坏脾气的要求，或者有要求而没有认真地去改。人生活在一定的环境中，人类是环境的产物，又是环境的创造者与改造者，人与环境的关系是相辅相成的。一个人从小到大，其周围的客观环境都会发生许多变化，一方面，人们必须通过学习，努力使自己的思想、行为适应周围的环境，以求达到与环境的协调一致。另一方面，人们又通过主观努力，去改造旧环境，创造一个与人们当代生活相适应的新环境。其最终目标都是要达到人与环境之间的一种相互适应和平衡。一般而言，环境大致包括社会环境、自然环境和家庭环境、工作环境等，它们分别从不同角度、不同领域和范围，对人的心理发生影响，左右着人们的思想，情感和行为。其中既有正性作用，又有负性作用。人们应发挥主观能动性，充分利用环境中有利的向上的因素，去除环境中消极的落后的因素，来达到人与环境的结合，使人的心理在这种结合中得到健全发展，才智得到充分发挥
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 有个旅客参观海洋水族馆，问身旁的海洋管理员：“这只鲨鱼能长多大?”海洋管理员指着水族箱说：“要看你的水族箱有多大。” 旅客又问：“会跟水族箱一样大吗?”管理员仔细地说：“如果在水族箱，鲨鱼只能局限几公尺的大小。如果是在海洋。就会大到一口吞下一只狮子。” 要求：①选准角度，自定立意;②自拟题目;③除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意的范围。 【导写指津】 这则材料整体上的含义是强调环境之于人发展的重要性。旅客和海洋管理员一开始的问答——“这只鲨鱼能长多大?”“要看你的水族箱有多大。”——很清楚地表明了这一点。 换句话说：有什么样的环境，有什么样的人。近似于“蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，与之俱黑”的意思。以此可有以下立意： ① 要想有一个理想的发展，必须选择一个理想的环境。 ② 环境对人的发展有很重要的影响。 ③ 人是环境的产物。 谈论的话题，可以是个人成长方面的，也可以是人才培养方面的，也可以是人才使用方面的。 如果能考虑到“水族箱”的象征性，我们可把“水族箱”理解为阻碍或束缚人成长和发展的东西，如心灵的枷锁，心理定势，某种僵化的观念。当然，也可指某种具体的“束缚”或“牢笼”。身在这样的“水族箱”里，我们只有摆脱它，打破它，冲破它，才能得到真正的自由发展。其实换一种思维来看，大海也是一个“水族箱”，只不过是一个大的“水族箱”罢了。 【佳作展示】环境影响人生赵文倩 有时我们会抱怨生活给了我们太大的压力，有时我们会感谢生活给了我们太多的欣喜。我们每天生活在各种各样的环境中，养成了一些这样或那样的习惯。殊不知，环境也会影响我们的人生。 古人有云：“近朱者赤，近墨者黑。”环境的好坏与否对我们的影响是不同的。环境的影响不容小觑。 当我们处在一个和谐向上的环境中时，我们自身也会受这种环境的影响，成为一个积极向上的人;当我们处在一个消极的环境中时，我们自身也会染上恶俗。《孟母三迁》的故事是我们从小就熟知的。当孟母把家安在市集时，孟子学会了骂人等恶习，但当孟母把家安在学堂旁时，孟子学会了很多知识，养成了勤奋刻苦的良好习惯。最终，孟子成为儒家学派的奠基人，被人尊称为“亚圣”。环境并非是决定我们人生的关键因素，但环境对我们一生的影响却是巨大的，甚至会影响我们的成败。只有拥有了良好的环境，看到了这个世界的斑斓色彩，我们才会拥有彩色的人生。 但当我们生活在一个消极的环境中时，我们的人生或许就会变成另外一个光景。在13年的春晚中，“李云迪”这个名字双重新被中国人所熟知。但很多人不知道的是，这个曾被称为“钢琴王子”，让外国人领略了中国人弹奏钢琴的美妙的少年，曾经一度沉醉于纸醉金迷、灯红酒绿的日子里。好莱坞的奢靡生活让他迷失了自己，再也不是当初勤奋上进的好少年。好在，在母亲的教导下，他由重新弹起了钢琴，抚摸着他曾无比熟悉的黑白键。由此可见，环境对人的影响是巨大的。消极的环境不但会影响我们现在的生活，甚至会让我们曾经所取得的成就变成过眼云烟。 或许，正如中央电视台节目主持人白岩松所说：“一个人所处的环境有多大，他的未来就有多大。”一个人所处的环境是好是坏，决定了他的未来是繁绣花似锦还是暗淡无光。 环境影响着我们的人生，美好的环境会许我们一个灿烂的明天。消极的环境会使我们攻败垂成。面对环境，为了我们的未来，请谨慎选择。 【点评】 题目即观点，强调“环境对人的影响”——好的环境对人有利，坏的环境对人不利。采用正反对比论证，思路清晰，语言流畅。不足之处：第三段本是从反面来论证环境对人的影响，但对环境的影响突出得不够，“好在，在母亲的教导下，他由重新弹起了钢琴，抚摸着他曾无比熟悉的黑白键”这几句不是说环境的重要性。