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初中议论文写作模板10篇范文题目

发布时间:2024-08-03 04:29:19

初中议论文写作模板10篇范文题目

微笑的魅力微笑是人类最美丽的表情。她是以自信架起的希望灯塔,是弱小者手心的一片爱的阳光,是乞食者心中的一块甜美的奶酪,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。无论你是经受着风吹雨打,还是沐浴着阳光雨露;无论你是已攀上了顶峰,还是被困于巨谷深渊,生命的微笑都能感化潮湿的心情,抹去不悦的色彩。还记得海伦凯勒吗?当她的生命在黑暗里碰壁时,正是沙莉文老师那微微的一笑,使她感悟到了阳光般的温暖。她说:“温暖的阳光照在我的脸上,我的手指触到了鲜花和叶子,我意识到春天来临了。”美国钢铁大王卡耐基说:“微笑是一种神奇的电波,它会使别人在不知不觉中同意你。”在一次盛大的宴会上,一个平日对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基,当卡耐基站在人群中听到他高谈阔论的时候,他还不知道,这使得宴会主人非常尴尬,而卡耐基却安祥地站在那里,脸上挂着微笑,等到抨击他的人发现他的时候,那人感到非常难堪,正想从人丛中钻出去,卡耐基的脸上依然堆着笑容,走上去亲热地跟他握手,好像完全没有听见他讲自己的坏话一样。后来,此人成为了卡耐基的好朋友。正如雨果所说:“微笑就是阳光,它能消除人们脸上的冬色。”微笑不仅能让人驱走心灵的阴霾,还会让人变得友善。有一次,一位窘困不堪的乞食者将手伸到了屠格涅夫面前,但屠格涅夫找遍身上的每一个角落,什么也没有。于是他紧紧握住乞者的手,微笑地说:“兄弟,很抱歉,今天我忘记带了。”乞者眼里荡漾着异样的光芒,感动地说:“这个手心,这个微笑,就是周济!”阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能快乐地笑一笑,高歌生活多么好,蓝天白云多么美,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友,快快亮出你的笑容吧!让理性主持宣判世俗是一张望不透的网,木晶般的双眸难免被滚滚红尘蒙蔽,让悲剧上演。今天的朋友也许就是明天的敌人;微笑的神情后也许藏隐着奸诡的用心;最亲密的人也许会将你送入海底,含恨永远。伟大的叙利亚先知赐给万物的灵感不是一目了然,而是理性的思维。三国旧事依旧明朗,昔日之覆辙岂能重蹈。是谁让一代枭雄董卓含恨离世?是他那信任的义子吕布。是谁偷换了曹太公墙上的那些金砖?是他最宠爱的小儿阿瞒?是谁捧着张飞的头奔向敌营?是他亲自挑选的副将。往事蹉跎,不堪回首,在历史的天平上他们都让亲密的感情所欺弄,所扼杀;在理性的尺度上,他们显得是那么的渺小,那么的无知。从哲学角度上,有善恶逻辑与是非逻辑之分。很明显,三国中一直串演着善恶逻辑的悲剧。其实在历史上,文化的积淀一直追溯着道德的魅力。只有站在道德的足印上,你才会明透是非逻辑的蕴味与事实的感动。依记“堕泪碑”的美谈。晋将羊祜与吴将陆抗在兵刃相见的战场边,留下了一幕幕送汤送药、彼此互相敞露真诚的感动,终念奥林匹克精神的光芒。在法西斯纵横的时光中,是谁给了美国黑人运动员夺魁的信心?是他那最强大的德国运动员的一个真诚的眼神,一次无私的鼓励。论感情亲密上,他们都是人生的陌路,在彼此各自的同列面前矮了一大截。但岁月的孤独将证明,所有一切都是真,都是事实。他们都有理性的头脑接受了彼此的那份祝福。俗话说:“防人之心不可无”。即使是心腹,也应防他那未露的尖刀。不要再让西楚霸王的头颅捧在故人吕马童的手中,不要再让李闯王的生命结束在心腹大将的刀下。《韩非子》中富人的家财很可能就在他儿子的手中,希腊神话大英雄赫拉克勒斯的生命湮没在他娇妻的毒衣下。也许亲密的感情真的是一种美丽,但在对事物认知的角度上我们要舍得放美丽远行,是理性让铁的烙印留在仁人志士身上,是理性让世道还拥有那份公平。事实之光胜过达摩克利斯之剑。让理性去宣判事实的得主,让理性去主持这场是非善恶的宣判。不要再让伪君子的滑稽重演,不要再让“祸起萧墙”的岁月再现。因为人终究是现实中的动物,而非梦中的风筝,一切都应尊重事实。

掌握好议论文的三要素就行了既论点,论据,论证

1 我的申请 (应局中 并改为 申请书)有关领导: (应该为 敬爱的团组织:)有了一定的认识 (应该为 有了深刻的认识)是共产党员的有力助手和后备军 (应该为是中国共产党的有力助手和后备军)。我的哥哥是团员 可省祖国的未来需奥我们青年一代去创造 (把 奥 应该为 要 )(只有树立了崇高的信念,就能奋发进取)(把只有 给为 只要)做出自己为祖国应有的贡献。 (应该为 为祖国做出自己应有的贡献)(请务必批准为盼) (应该为望组织批准)(此致) (居左)(敬礼)! (居右)2008年6月1日 (置于文底 居右)申请人:初二(1)班王兵 (应该为 申请人:王兵)具体的范文模板链接:-j57iOmJB8OqVjhhg2g?pwd=yviv 提取码: yviv

三要素:论点,论据,论证

初中议论文写作模板10篇范文

诚信的主题  ----------------------------------------  诚信——为人之本  身不正,不足以服;  言不诚,不足以动。  ----题记  诚信,是公民道德的一个基本规范,是一个民族生存的灵魂,是一个公民立足的基石。诚信,是一  种品行,是一种责任,是一种道义,是一种准则。诚信是宝贵的无形资产,诚信能创造财富。  诚信交友  刘基在他的名著《郁离子》里讲过这样一个故事:一个富商在过河时因触礁翻船,他在水中大声呼  喊:“谁能救我,我就给他100两金子!”一个善良的渔夫把他就上了岸,可是富商只给了80两,渔夫指  责富商不讲信用,商人则训斥渔夫太贪婪。第二天,渔夫坐船过岸,不巧又翻进了水里,富商仍旧在水  中喊:“谁能救我上岸,我给他100两金子。”曾经救过它的渔夫告诉周围的人这个富商言而无信,结果  他就淹死了。  一个不诚信、不守诺言的人,在关键时刻不但会出卖朋友,而且还会背叛自己的信仰和事见。交一  个知心的朋友是很难的,靠你的忠诚去播撒,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。毕竟“万  两黄金容易得,知心一个也难求“啊!古人有一诺千金的说法,这说法是很正确的。用自己的行动去证  明,身体力行才是最好的诺言。  诚信处世  “我在马路边,捡到一分钱,交到警察叔叔手里面……”这首歌几乎从孩提时代开始,每一个人都  会唱。它是一种拾金不昧的表现。这种品行比金子还贵重。  某小学同学捡到钱包后毫不犹豫地决定失主的到来,却上学迟到了,受到了老师的批评,事后,当  这位同学阐明了原由后,老师表扬了他。  诚信是每一个中学生应有的道德品质和行为规范。相反的,却总有一些同学捡到东西后,占为己有  ,这是一种不道德的行为。  为人处世的方面当然不止拾金不昧了,想做一个成功者。就要有良好的作风。中学阶段正是学生长  身体、长知识和人生观、世界观形成的黄金时期,倘若这一时期教育不好必将殆勿终生。  有一句话是这样讲的:最大程度的诚实是最好的处世之道”。为人要诚实,厚道。这是一句真话。  一个不讲诚信的人,是无法立足的。  经济的发展,科技的创新,文化的繁荣,国家的富强,社会的进步,人民的富康,这一切的一切,  都需要在党和政府的领导下。依靠人民勤劳和智慧的汗水去创造。天上不会掉下一个馅饼,这一切全靠  大家一步一个脚印去实现,不可能急于求成,更不可能靠投机取巧和浮夸虚假来实现。  ------------------------

初中生的议论文都比较简单,主要就是确定正确的论点,然后找到有关的论据加以论证就可以了。

论证就是你的文章的观点 论据是你要证明你观点的理由 。

微笑的魅力微笑是人类最美丽的表情。她是以自信架起的希望灯塔,是弱小者手心的一片爱的阳光,是乞食者心中的一块甜美的奶酪,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。无论你是经受着风吹雨打,还是沐浴着阳光雨露;无论你是已攀上了顶峰,还是被困于巨谷深渊,生命的微笑都能感化潮湿的心情,抹去不悦的色彩。还记得海伦凯勒吗?当她的生命在黑暗里碰壁时,正是沙莉文老师那微微的一笑,使她感悟到了阳光般的温暖。她说:“温暖的阳光照在我的脸上,我的手指触到了鲜花和叶子,我意识到春天来临了。”美国钢铁大王卡耐基说:“微笑是一种神奇的电波,它会使别人在不知不觉中同意你。”在一次盛大的宴会上,一个平日对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基,当卡耐基站在人群中听到他高谈阔论的时候,他还不知道,这使得宴会主人非常尴尬,而卡耐基却安祥地站在那里,脸上挂着微笑,等到抨击他的人发现他的时候,那人感到非常难堪,正想从人丛中钻出去,卡耐基的脸上依然堆着笑容,走上去亲热地跟他握手,好像完全没有听见他讲自己的坏话一样。后来,此人成为了卡耐基的好朋友。正如雨果所说:“微笑就是阳光,它能消除人们脸上的冬色。”微笑不仅能让人驱走心灵的阴霾,还会让人变得友善。有一次,一位窘困不堪的乞食者将手伸到了屠格涅夫面前,但屠格涅夫找遍身上的每一个角落,什么也没有。于是他紧紧握住乞者的手,微笑地说:“兄弟,很抱歉,今天我忘记带了。”乞者眼里荡漾着异样的光芒,感动地说:“这个手心,这个微笑,就是周济!”阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能快乐地笑一笑,高歌生活多么好,蓝天白云多么美,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友,快快亮出你的笑容吧!让理性主持宣判世俗是一张望不透的网,木晶般的双眸难免被滚滚红尘蒙蔽,让悲剧上演。今天的朋友也许就是明天的敌人;微笑的神情后也许藏隐着奸诡的用心;最亲密的人也许会将你送入海底,含恨永远。伟大的叙利亚先知赐给万物的灵感不是一目了然,而是理性的思维。三国旧事依旧明朗,昔日之覆辙岂能重蹈。是谁让一代枭雄董卓含恨离世?是他那信任的义子吕布。是谁偷换了曹太公墙上的那些金砖?是他最宠爱的小儿阿瞒?是谁捧着张飞的头奔向敌营?是他亲自挑选的副将。往事蹉跎,不堪回首,在历史的天平上他们都让亲密的感情所欺弄,所扼杀;在理性的尺度上,他们显得是那么的渺小,那么的无知。从哲学角度上,有善恶逻辑与是非逻辑之分。很明显,三国中一直串演着善恶逻辑的悲剧。其实在历史上,文化的积淀一直追溯着道德的魅力。只有站在道德的足印上,你才会明透是非逻辑的蕴味与事实的感动。依记“堕泪碑”的美谈。晋将羊祜与吴将陆抗在兵刃相见的战场边,留下了一幕幕送汤送药、彼此互相敞露真诚的感动,终念奥林匹克精神的光芒。在法西斯纵横的时光中,是谁给了美国黑人运动员夺魁的信心?是他那最强大的德国运动员的一个真诚的眼神,一次无私的鼓励。论感情亲密上,他们都是人生的陌路,在彼此各自的同列面前矮了一大截。但岁月的孤独将证明,所有一切都是真,都是事实。他们都有理性的头脑接受了彼此的那份祝福。俗话说:“防人之心不可无”。即使是心腹,也应防他那未露的尖刀。不要再让西楚霸王的头颅捧在故人吕马童的手中,不要再让李闯王的生命结束在心腹大将的刀下。《韩非子》中富人的家财很可能就在他儿子的手中,希腊神话大英雄赫拉克勒斯的生命湮没在他娇妻的毒衣下。也许亲密的感情真的是一种美丽,但在对事物认知的角度上我们要舍得放美丽远行,是理性让铁的烙印留在仁人志士身上,是理性让世道还拥有那份公平。事实之光胜过达摩克利斯之剑。让理性去宣判事实的得主,让理性去主持这场是非善恶的宣判。不要再让伪君子的滑稽重演,不要再让“祸起萧墙”的岁月再现。因为人终究是现实中的动物,而非梦中的风筝,一切都应尊重事实。

议论文写作模板10篇初中范文

给你推荐几篇范文,供你参考。 1,学习贯彻十七大精神 构建和谐校园 举世瞩目的党的十七大报告将教育问题放在了第八部分“加快推进以改善民生为重点的社会建设”。“十五大、十六大报告分别将教育问题放在‘有中国特色社会主义的文化事业’‘文化建设和文化体制改革’部分里,现在放在社会建设里,表明教育问题事关民生,事关和谐社会建设,也反映了党中央在‘四位一体’中国特色社会主义事业总体格局中对教育的新思考、新认识。” “教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。”十七大报告中的这句话,让人感到很振奋,“十五大报告谈到教育的基础性地位时,说发展教育和科学是文化建设的基础工程;十六大报告指出教育是发展科学技术和培养人才的基础。这次报告指出教育是民族振兴的基石。教育的基础地位更高了,上升到了民族振兴的高度。” 花湖小学全体教师在市教委和区教委的统一部署下学习十七大会议精神。胡锦涛总书记的报告总结了党的十六大以来的辉煌成就和宝贵经验,对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设新的伟大工程作出战略部署。报告鲜明地提出要高举一面旗帜——高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定一条道路——坚定不移地走中国特色社会主义道路,对进一步动员全党全国各族人民,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面,具有极其重要而深远的意义。 报告强调了“加快推进以改善民生为重点的社会建设”,把“优先发展教育,建设人力资源强国”放在首位,把实现教育公平作为基本国家政策。明确提出要实施素质教育,优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量,提出要深化教育改革,加大财政对教育的投入,健全学生资助制度,加强教师队伍建设积极建设学习型社会。为新世纪新阶段我国教育发展指明了方向,提出了更高的要求。 报告提出了新时期教育工作的目标、任务、方针和要求,为开创教育事业的新局面指明了方向。我们大家要认真学习贯彻胡总书记十七大报告,把思想统一到十七大精神上来,深刻领会,把握实质,武装头脑,指导实践。其次是要在十七大精神的指引下,大力弘扬人民教师胸怀祖国、热爱人民,学为人师、行为世范,默默耕耘、无私奉献的高尚精神,做教书育人的表率,做潜心研究的表率。 学习后,令大家群情振奋,充满信心,备受鼓舞。大家认为,胡锦涛总书记的报告内容全面精辟,思想内涵十分深刻。无论强调坚持走中国特色的社会主义道路、深入贯彻落实科学发展观的重要性,还是提出全面推进小康社会新要求,明确改善民生六大任务,处处体现了与时俱进不断开拓的创新精神。大家认为以胡锦涛为总书记的党中央审时度势提出了科学发展观,强调经济和社会协调发展,这是立足于社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的,我们必须毫不动摇地加以支持。 其次,十七大报告明确提出“建设人力资源强国”这样一个奋斗目标,是了不起的一个决策。“十六大报告时提到了发挥我国巨大人力资源的优势,这次明确提出建设人力资源强国。从这个目标出发认识教育,教育的作用就更突出了。” 教育问题事关千家万户,社会上曾经一度出现过“教育产业化”的讨论。十七大报告中明确提出坚持教育公益性质,加大财政对教育投入。十七大报告再次强调教育的公益性质,明确了政府和学校的责任,也是报告关于教育方面的一大特点。 作为一名新时期人民教师,我对十七大报告提出“提高教育质量”十分敏感:“这对我们来说最重要。关键是两点,一是要提高学生培养的质量,二是提高产生科学技术文化成果的水平。任务是很重的。” 小学作为国家九年义务教育的基础学校,在构建和谐社会,和谐校园,为建设创新型国家、提升国家发展竞争力上负有重要使命,要多作贡献。 2,《构建和谐校园,共创美好明天》 各位老师,各位同学: 大家好! 今天我演讲的题目是《构建和谐校园,共创美好明天》。 和谐是我国传统文化的精髓,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐校园正是构建和谐社会的一个重要组成部分,也是一个永恒的主题。 和谐的校园,是社会与学校的和谐,人与环境的和谐,学生与老师的和谐,同学之间的和谐。构建和谐校园,需要我们每个人有一颗善良的心和一个积极主动的心态。 生活在学校中,我们首先要做到的就是保护学校干净、整洁的环境,维护学校的良好形象。这不仅需要值日生每天按时打扫卫生,每个同学自觉做起,不随地吐痰,不乱扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校园中代表班集体、在校外代表学校的道理。所以我们要注意自己的形象,做到语言文明,举止端庄,讲礼貌,懂礼仪。在社会树立良好的养正形象,从而打造学校与社会的和谐。 在学校,我们主要的任务就是听课、学习。在这个环节中,需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。 学校中,建立和谐的同学关系,对于我们的学校生活和学习来说,也是非常重要的。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。 和谐,是一个永恒的话题。如果校园是一棵绿树,那么和谐便是树上的枝枝叶叶;如果校园是一片蔚蓝的天空,那么和谐便是空中一排排成群结队的飞鸟;如果校园是一泓清泉,那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。 因为有了和谐,我们在校园中得到的是丝丝春雨、缕缕阳光和阵阵微风;因为有了和谐,我们在老师和同学间得到的是鼓励、赞赏和理解。 只要我们每一位同学都为此而努力,因自己的力量而使校园更加和谐,我们的养正小学就会拥有更加美好的明天! 3,今天我演讲的题目是《忆往昔,展未来,共发展》。 在我开始演讲之前,我先请大家回忆一下:五年前的我们,是一副怎样的生活状态?五年前,也就是2002年,那时,我还在上初中,相信在座的各位老师大多都已经参加工作,有可能正在为xxx的发展壮大而四处奔波。那个时候,谁若是拥有一部手机,可以说是一件值得骄傲的事情,而且会有许多人投来羡慕的目光。五年过去了,我们暂且不提在座的各位老师,相信几乎每个同学的手中都拥有一部属于自己的手机,而且款式相当新颖。是什么使的我们的生活在短短的五年之中有如此巨大的变化呢?是我们的党!是我党执政为民的方针路线! 五年前,党的十六大在北京胜利召开,会议确定了高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻执行“三个代表”重要思想的工作方针。从此,中国又进入了一个飞速发展的新时代,人民的生活水平也开始显著提高。五年前,可能没有人会想到,今天的大学生可以利用计算机帮助自己学习,但是五年后的今天,就我们xxx来看,已经有为数不少的同学,在课余时间利用计算机帮助自己学习AOTO CAD 等专业课程,这些变化,这些成就,都是我们有目共睹的。 第十一个五年计划即将结束,国民生产总值提高了,人民的生活富裕了。记得在十六大结束的时候,海尔集团首席执行官张瑞敏曾对记者谈起,过去海尔集团每年的销售利润为10亿元,自从召开了党的十五大,为企业的发展指明了道路,现在海尔集团每年的销售利润可以达到100亿!是什么为海尔集团带来再次腾飞的机会?是我们的党,是我党制定的良好经济政策! 还有半年的时间,党的十七大将会如期召开。党的十四大确立了建立社会主义市场经济体制,十五大确定了“抓活大的,放活小的”的方针政策,十六大确定了高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻执行“三个代表”的重要方针路线。我们有理由相信,党的十七大定会一如既往的制定适合中国发展的新政策,同时我们更加相信,在我们共产党的领导下,我们的第十二个五年计划将会有日新月异的变化! 党的十七大,既是一座里程碑,同时,又是一个起点,那么,在这个起点处,由谁来担任建设祖国的重任呢?答案是我们!五年前,老师告诉我们,你们的主要任务是努力学习科学文化知识,将来为国家建设贡献出一份力量!五年后的今天,我们已经具备了为祖国建设添砖加瓦的能力,并时刻准备着为社会主义建设贡献出自己的全部力量!眼下,我党正在号召建设社会主义和谐社会,因为只有和谐,社会才会安定,国家才会有更长久的发展!同样,我们也需要共建一个和谐校园,因为只有在一个和谐的氛围当中,我们才能安心学习,努力掌握科学文化知识,为更快更好地投入到社会主义建设服务!人心齐,泰山移!众人拾柴火焰高!只要我们团结一心,共同努力,相信在党的十七大结束之后,我们将成为第十二个五年计划的主力军,必将在社会主义建设的大潮当中一展身手,共同为祖国的繁荣昌盛做出突出的贡献! 4,十七大(十7大)演讲稿-紧跟党的旗帜走 海阔扬旗催奋进,艳阳高照化境空。举世瞩目的中国共产党第十七次全国代表大会,站在新的历史高度庄严宣示:中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。这是集我国社会主义建设近60年的历史经验、特别是改革开放近30年的基本经验而得出的必然结论。 旗帜就是纲领。恩格斯曾说,一个政党的正式纲领,就是公开树立起来的旗帜。旗帜是理想,旗帜是信念,旗帜是力量。没有共同理想和信念的民族必然一盘散沙,是没有作为与希望的。在当代中国,只有中国特色社会主义,才能成为全民族的共同理想和信念;只有中国特色社会主义,才能最大限度地凝聚人心;只有中国特色社会主义,才能成为全国各族人民团结奋斗的旗帜。党的十七大把中国特色社会主义作为旗帜高高举起,表明了党中央坚定不移的决心和信念,也表达了全党全国各族人民的共识和愿望。 “旗穿晓日云霞杂,山倚秋空剑戟明”。中国共产党的最终目标是实现共产主义,这是党的最高纲领。在现阶段,则是要实现社会主义初级阶段的基本纲领,建设中国特色社会主义。因此,中国特色社会主义实现了现阶段基本纲领和最高纲领的联系与结合,既不断地朝着最高理想前进,又始终立足于当代中国的实际,符合当今时代的特点和要求,具有强大的感召力和推动力。今天,13亿中国人民从中国特色社会主义的发展中获得了前所未有的利益和实惠,因而发自内心地拥护中国特色社会主义。中国特色社会主义是凝聚党心民心、奋力开拓进取的精神纽带与灵魂。 旗帜是主义的标志。主义是什么?主义就是理论,就是思想。没有科学的主义导引,个人如同盲人骑瞎马、国家则像一部未置方向盘的汽车,都将一事无成甚至一败涂地。“掌旗旗之物名,各有属,以待国事”。中国共产党是非常重视理论指导的党。从诞生之日起,就把马克思主义确立为自己的指导思想。党在长期的奋斗中,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,扎根于中国历史和现实的土壤,顺应时代和实践的要求,不断形成并发展具有鲜明实践特色、民族特色和时代特色的中国化的马克思主义。如果说只有社会主义才能救中国,那么,在当代中国,只有中国特色社会主义而没有别的什么主义才能发展中国、富强中国。今天,我们坚持马克思主义指导地位,就必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持中国特色社会主义道路,坚持中国特色社会主义理论体系。 旗帜是方向的灯塔。一个国家要实现又好又快发展,必须找到一条既适合自己、又符合时代要求的发展路径。中国特色社会主义道路,是我们党带领人民在长期的社会主义建设实践中,历经艰辛探索而逐步开辟出来的正确发展之路。“旗,表也,所以表明其中心”。中国特色社会主义是国家富强、民族振兴、人民幸福的阳光大道、自强大道和发展大道。满怀激情而又大踏步地前进在这条大道上,这是党和人民坚定不移的信心与意志。 “旗有众铃以令众也”。中国特色社会主义是一个与时俱进的历史过程,是一项不断推进的伟大事业。时下,道路更加明确,航道更加顺畅,正是扬帆时。我们必须以学习贯彻党的十七大精神为契机,深刻认识坚持和发展中国特色社会主义的极端重要性,进一步坚定对中国特色社会主义的信念;深刻认识胡锦涛总书记提出的“四个坚定不移”的极端重要性,更加自觉地拥护和贯彻党的路线方针政策;深刻认识科学发展和社会和谐是中国特色社会主义的基本要求,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;深刻认识中国特色社会主义总体布局,积极投身建设中国特色社会主义的伟大实践,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景 5,,带着渴望,带着期盼,怀着激情,怀着敬意。我们即将迎来中国共产党的第十七次代表大会。 “晴空一鹤排云上,便引诗情倒碧霄。”在这个季节里,我们花儿飘香满山城的校园,正以着一副“团结奋进,求实创新”的蓬勃姿态向党的十七大致敬,我们举办本次隆重的比赛,也在向党证明:亲爱的中国共产党啊,请看吧,祖国人民尊敬您,爱戴您,莘莘学子亦会用实际行动向您证明,我们,永远追随您! 不妨让我们先回顾一段历史吧。那时中华五十年,胡锦涛时任党中央。十年间,政通人和,百业俱兴。搞统一,收回香港澳门;斩荆棘,中国入世腾飞;兴体育,2008看北京;求和谐,共建“和谐社会”:中国共产党始终代表先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。予观夫八荣八耻,值世纪千年,衔古推今,也可呈“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千”。此乃党之大幸也! 时人之述备矣,然则,中华大地千万里,革除情况不居一。对此感触,得无异乎?因此,若夫风雨如晦,国破山河碎的危机时刻,饯行“八荣八耻”,英雄们会是何等壮烈,那时要抛头颅,撒热血的啊!还记得保卫黄河里纳省振奋人心的呼喊吗:风在吼,马在叫,黄河在咆哮!此时,千万共产党员,当不怕牺牲,勇往直前! 至若春和景明,国泰民安的太平盛世,在饯行“八荣八耻,共创和谐”虽不会轰轰烈烈,但平平淡淡才是真啊!新中国成立至今,有着那么优秀的共产党员,他们何曾有过名,有过利。他们为了建设伟大的祖国,默默的耕耘着、奋斗着、付出着、但我敢说,他们的心情,绝对是愉悦的,为人民服务,其乐无穷啊!此时,真会是把酒临风,其喜洋洋者矣! 然而谁有能保证和平年代没有战争呢? 从黄土高原到生命禁区、从白山黑水到鱼米之乡,从东海之濒的晨曦到帕米尔高原的夜幕,从北国蜿蜒的长城到南海璀璨的明珠,哪里没有党员的足迹与身影? 从大兴安岭熊熊燃烧的大火,到长江沿线汹涌怒吼的洪魔,到隔壁荒摊上的马兰城到北京城里的小汤山,从抗洪前线到抗非典一线,哪里没有党员的汗水和鲜血? 当祖国点名的时候,党员总是冲锋在前,奋勇当先,永不言退! “大将欲罢调东头,邃密群科济世穷,面壁十年终破壁,难酬蹈海亦英雄。”无数事实证明,沧海横流方显英雄本色;国家有事,正看我中国党员。 我想,说道这儿,大家也许已经听出来了,我用了一代名臣范仲淹的千古的名篇《岳阳楼记》中的很多话语。班门弄斧,让大家见笑了。但是,自从我学了这篇文章,他不只是印在了我的脑海中,更是深深地印在了我的心里。伴随我直到现在,当然还有将来,真到永远,永远!“不以物喜,不以己悲”,“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这一声声,一句句,不正是当今我们伟大的中国共产党的光辉写照吗?吾亦想求这些仁人志士之心啊······ 因此,从现在做起,从小处做起。“多少年,从来急,天地转,光阴追,一万年太久,只争朝夕”! 亲爱的老师们、同学们,我们都是中国或将来的栋梁啊,那就让我们同心同德,共同努力,身体力行实践“共建和谐吧”,这不只是向党的十七大献礼,更是向我们伟大的祖国祝福,嘱咐我们伟大的祖国永远昌盛,祝福我们伟大的中国共产党永远辉煌,能用百分热,照出千分光! 让我们伴随十七大的脚步,共同沐浴那一缕春晖,共同追随十七大的神韵,共同打造我们美好的明天!

论证就是你的文章的观点 论据是你要证明你观点的理由 。

写议论文的六个步 议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。议论文怎么写 写议论文的六个步骤1议论文的写作步骤1、引:就是引用材料。2、亮:就是简明扼要地提出论点,开门见山,直入正题,点明中心论点。3、析:是对材料中提供的信息进行分析议论。如对人物关系的分析,对结果的预测,对原因的追问等,目的。4、联:这是文章的关键。应从材料说开去,可联系历史人物、历史故事,也可联系现实生活,今人今事;可以正面举例,也可以反面证明;可以摆事实,也可以讲道理。5、深:即深入分析,揭实质,挖根源,讲意义,论危害,进行辨证分析。6、结:收尾,总结全文,宜对论述的问题有所深化或拓展,或重申论点,照应开头,或提出解决办法,或发出号召。2考试题型1、论点(证明什么) 论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。具体的范文模板链接: 提取码: qdxu

1 我的申请 (应局中 并改为 申请书)有关领导: (应该为 敬爱的团组织:)有了一定的认识 (应该为 有了深刻的认识)是共产党员的有力助手和后备军 (应该为是中国共产党的有力助手和后备军)。我的哥哥是团员 可省祖国的未来需奥我们青年一代去创造 (把 奥 应该为 要 )(只有树立了崇高的信念,就能奋发进取)(把只有 给为 只要)做出自己为祖国应有的贡献。 (应该为 为祖国做出自己应有的贡献)(请务必批准为盼) (应该为望组织批准)(此致) (居左)(敬礼)! (居右)2008年6月1日 (置于文底 居右)申请人:初二(1)班王兵 (应该为 申请人:王兵)具体的范文模板链接:-j57iOmJB8OqVjhhg2g?pwd=yviv 提取码: yviv

初中议论文写作模板10篇作文题目

⒈《——是一道靓丽的风景线》  ⒉《——,我永远的天空》  ⒊《都是——惹的祸》  ⒋《笑傲——》  ⒌《生活需要——》  ⒍《何以解忧,惟有——》  ⒎《假如我是——》  ⒏《告诉你,我很——》  ⒐《我眼中的——》  ⒑《生活需要——》  ⒒《——在我的身边》  ⒓《——也是一种美》  ⒔《——是最美的行囊》  ⒕《与——同行》  ⒖《——伴我成长》  ⒗《——三步曲》  ⒘《——和我有个约会》  ⒙《我发现——》  ⒚《真想做个——》  ⒛《世上只有——》  21.《我——故我在》  22.《永远的——》  《——,我恨你》  《——,做我自己》  《——的风波》  《我和——的距离》  《——着并快乐着》  《给自己找个——》  《永远说——》  《那一次,我——》  《——不同情眼泪》  《带上——上路》  《我与——面对面》  《——是一盏明灯》  《那段——的日子》  《一个——的心灵独白》  《——,让我欢喜让我忧》  《爱上——》  《欣赏——》  《我眼里的——》  《那—那—那—》  《想起——》  《———的遐想》  《第一次——》  《给心情涂上——》  《人生路上——多》  《——,我的最爱》  《——的故事》  《——是一种养分》  《那年,我——》  《和——赛跑》  《我——,我——》  《有——才有远方》  《——在,梦就在》  《还有多少——可以重来》  《明天,我——》  《我的——我做主》  《——,是这样炼成的》  《不想——》  《将——进行到底》  《人生没有——》  《——是一瞬间的事》  《有一种——叫成功》  《——伴我少年行》  《带上——上路》  《——是一首歌》  《——是一种美丽的痛》  《——的回忆》  《有——陪伴的日子》  《——,没有什么不可以》  《与——一起走过》  《——,让我欢喜让我忧》  《拒绝——》  《让——为——着色》  《我——故我在》  《——,妙不可言》  《读懂——》  《我总是——》  《——一族的幸福生活》  《——拍卖会》  《——永不下岗》  《那次,我与——擦肩而过》  《——在我胸》  《——是一种牵挂》  《——带给我的快乐》  《——也是一种享受》  《——让我如此美丽》  《——,其实你不懂我的心》  《最近比较——》  《将——进行到底》  《——,我的最爱》  《下辈子我做——》  《谁都可以——》  《——是金》  《拿什么拯救你,我的——》  《怎一个“—”字了得》  《——拍卖会》  《留些诚信给自己取暖》、  《敬畏——》  《——不需要理由》  我难忘的_____  假如我能_____  我想对_____说  我的梦想  生活需要_____  教养是一种____  生活教给你____  我劝_____  我家的喜事  _____就是这么简单  111、初中,一首难忘的歌  112、与你在一起  113、课间花絮  114、我的心事我知道  115、打开窗子好心情  116、“猪头”班标趣事  117、写给XX的信  118、期待秋天  119、故事发生在我们小组  120、我与伙伴  121、青春作伴好飞翔

初中生作文题目大全:题目:我的课余生活  要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式。   题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大)  要求:任选一题,要写出真情实感   题目:为自己竖起大拇指  提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气。   题目:初中生活的酸甜苦辣  要求:要有真情实感,文体不限。   题目:考试,我想对你说   题目:一次难忘的实践  要求:每个同学在生活中,无论是在家庭、学校里,还是在社会上都有过自己的实践,请选择难忘的一次,写一篇 记叙文。   题目:当我面对______的时候  要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等),使题目完整。内容要健康,有真情实感。   题目:我眼中的________  要求:先将题目补充完整(可以写人、事、物,如“母亲、考试、大海”等)。文体不限,可综合运用多种表达方式。   题目:_________,感觉真好  感觉就是简单的心理过程。平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……),感觉真好”为题,写一篇作文。  要求:选好你要写的那一方面内容,填在题目的横线上。要写出亲身经历,写出自己真实的心理感受。以记叙为主,恰当运用议论、抒情等表达方式。   题目:渴望得到__________  世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文分为小学作文,中学作文,大学作文(论文)。小学作文分为,一般3年级的作文字数大约有200字。4、5年级的作文400左右,6年级的作文600左右,初高中的一般在800字左右,作文体裁包括:记叙文,说明文,应用文,议论文,散文,诗歌。作文是生活中的经历,如果我们没有经历过就无法写好一篇好文章。作文上要用大量的修辞手法,以生动形象的刻画,要有真情实感

只是主题吗,《我的同学某某》《学着倾听》我们中学就写的这些文章《那些传奇人物》别的记不住了

写议论文的六个步 议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。议论文怎么写 写议论文的六个步骤1议论文的写作步骤1、引:就是引用材料。2、亮:就是简明扼要地提出论点,开门见山,直入正题,点明中心论点。3、析:是对材料中提供的信息进行分析议论。如对人物关系的分析,对结果的预测,对原因的追问等,目的。4、联:这是文章的关键。应从材料说开去,可联系历史人物、历史故事,也可联系现实生活,今人今事;可以正面举例,也可以反面证明;可以摆事实,也可以讲道理。5、深:即深入分析,揭实质,挖根源,讲意义,论危害,进行辨证分析。6、结:收尾,总结全文,宜对论述的问题有所深化或拓展,或重申论点,照应开头,或提出解决办法,或发出号召。2考试题型1、论点(证明什么) 论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。具体的范文模板链接: 提取码: qdxu

议论文写作模板10篇初中

失败,你好俗话说:“失败乃成功之母。”没有失败的痛苦,怎能会有成功的快乐呢?人的一生,不管是平庸,还是伟大,都会遭遇到失败。平庸者总是企盼一生平坦,一遇到失败,便显出脆弱的天性,甚至把失败视为一种绝望和死亡。其实,失败根本就不像有人想象的那样糟糕.它是一种创造的契机,是一种潜在的创造力的源泉,当失败降临时,与其在深深的自责中闲度人生,倒不如平静地面对和审视这份失败。如果你深思一下,想透彻了,那么你一定能够从失败中吸取教训,重新振作,成为一个大有作为的人。所以,当我们面对失败时,应乐观地说一声“失败,你好”。我们大家都比较熟悉的电灯泡的发明者爱迪生,在实验的过程中,他失败了近5000次。当别人问他:“你失败了这么多次怎么也不灰心也不气馁呢?”他回答说:“虽然我暂时没有成功,但我却知道了至少有5000种材料不能做电灯丝。”从他的话语中,我们深深地领悟到,人一定要勇于接受失败的磨炼和挑战,相信自己,在失败中不断总结进步。最终就能获得成功。欧洲近代音乐之父贝多芬,他在失恋,耳聋,生活窘困等多重打击下,却以超人的勇气和毅力投入创作,在两耳几乎全聋的情况下还惊人地创作出《英雄》、《命运》、《田园》等不朽的交响乐名曲,为人类的精神世界增添了一笔无价的财富。这样的事例不胜枚举,这样的伟人数不尽数,不过他们获得战功的道理却是一样的,也就是他们都能在失败和痛苦的打击与折磨中,不甘沉沦、颓废,而是以顽强的意志克服了重重困难,战胜这一切,昂首走过,从而成就了一番大事业。所以孟子说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。失败就像一块试金石,只有真金才能经受住它的考验。花,有开有落;人生有苦有乐。成功固然给人以欢乐,但失败也是一首歌,一首悲壮的歌;它至少证明你曾经尝试过.付出过。唱着这首悲壮的歌,昂首前行,定会换来成功的欢乐。面对失败,我们要真诚地说出:“失败,你好!”

微笑的魅力微笑是人类最美丽的表情。她是以自信架起的希望灯塔,是弱小者手心的一片爱的阳光,是乞食者心中的一块甜美的奶酪,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。无论你是经受着风吹雨打,还是沐浴着阳光雨露;无论你是已攀上了顶峰,还是被困于巨谷深渊,生命的微笑都能感化潮湿的心情,抹去不悦的色彩。还记得海伦凯勒吗?当她的生命在黑暗里碰壁时,正是沙莉文老师那微微的一笑,使她感悟到了阳光般的温暖。她说:“温暖的阳光照在我的脸上,我的手指触到了鲜花和叶子,我意识到春天来临了。”美国钢铁大王卡耐基说:“微笑是一种神奇的电波,它会使别人在不知不觉中同意你。”在一次盛大的宴会上,一个平日对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基,当卡耐基站在人群中听到他高谈阔论的时候,他还不知道,这使得宴会主人非常尴尬,而卡耐基却安祥地站在那里,脸上挂着微笑,等到抨击他的人发现他的时候,那人感到非常难堪,正想从人丛中钻出去,卡耐基的脸上依然堆着笑容,走上去亲热地跟他握手,好像完全没有听见他讲自己的坏话一样。后来,此人成为了卡耐基的好朋友。正如雨果所说:“微笑就是阳光,它能消除人们脸上的冬色。”微笑不仅能让人驱走心灵的阴霾,还会让人变得友善。有一次,一位窘困不堪的乞食者将手伸到了屠格涅夫面前,但屠格涅夫找遍身上的每一个角落,什么也没有。于是他紧紧握住乞者的手,微笑地说:“兄弟,很抱歉,今天我忘记带了。”乞者眼里荡漾着异样的光芒,感动地说:“这个手心,这个微笑,就是周济!”阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能快乐地笑一笑,高歌生活多么好,蓝天白云多么美,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友,快快亮出你的笑容吧!让理性主持宣判世俗是一张望不透的网,木晶般的双眸难免被滚滚红尘蒙蔽,让悲剧上演。今天的朋友也许就是明天的敌人;微笑的神情后也许藏隐着奸诡的用心;最亲密的人也许会将你送入海底,含恨永远。伟大的叙利亚先知赐给万物的灵感不是一目了然,而是理性的思维。三国旧事依旧明朗,昔日之覆辙岂能重蹈。是谁让一代枭雄董卓含恨离世?是他那信任的义子吕布。是谁偷换了曹太公墙上的那些金砖?是他最宠爱的小儿阿瞒?是谁捧着张飞的头奔向敌营?是他亲自挑选的副将。往事蹉跎,不堪回首,在历史的天平上他们都让亲密的感情所欺弄,所扼杀;在理性的尺度上,他们显得是那么的渺小,那么的无知。从哲学角度上,有善恶逻辑与是非逻辑之分。很明显,三国中一直串演着善恶逻辑的悲剧。其实在历史上,文化的积淀一直追溯着道德的魅力。只有站在道德的足印上,你才会明透是非逻辑的蕴味与事实的感动。依记“堕泪碑”的美谈。晋将羊祜与吴将陆抗在兵刃相见的战场边,留下了一幕幕送汤送药、彼此互相敞露真诚的感动,终念奥林匹克精神的光芒。在法西斯纵横的时光中,是谁给了美国黑人运动员夺魁的信心?是他那最强大的德国运动员的一个真诚的眼神,一次无私的鼓励。论感情亲密上,他们都是人生的陌路,在彼此各自的同列面前矮了一大截。但岁月的孤独将证明,所有一切都是真,都是事实。他们都有理性的头脑接受了彼此的那份祝福。俗话说:“防人之心不可无”。即使是心腹,也应防他那未露的尖刀。不要再让西楚霸王的头颅捧在故人吕马童的手中,不要再让李闯王的生命结束在心腹大将的刀下。《韩非子》中富人的家财很可能就在他儿子的手中,希腊神话大英雄赫拉克勒斯的生命湮没在他娇妻的毒衣下。也许亲密的感情真的是一种美丽,但在对事物认知的角度上我们要舍得放美丽远行,是理性让铁的烙印留在仁人志士身上,是理性让世道还拥有那份公平。事实之光胜过达摩克利斯之剑。让理性去宣判事实的得主,让理性去主持这场是非善恶的宣判。不要再让伪君子的滑稽重演,不要再让“祸起萧墙”的岁月再现。因为人终究是现实中的动物,而非梦中的风筝,一切都应尊重事实。

夜雨对床,千古绝唱  “风雨任平生”的一生造就了一代天骄——苏轼。  我看到,他,拾起那枯干的笔,蘸上滋润的浓墨,黑白之间,鹤舞九天。挥洒出了“大江东去,浪淘尽、千古风流人物”的豪迈,沁透出了“但愿人长久,千里共婵娟”的情怀,更有“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”“料得年年肠断处,明月夜,短松岗”的悲凉。 我没有看到,他,生命中最重要、最持久的诗友,他们的诗篇就像大小提琴合奏出的美妙的心灵之音,如果缺少了相应、相和,即使天才也会孤独难耐,幽闷靡发。那,便是苏辙。  从小兄弟俩便一起学习,或登山临水,或切磋琢磨。朝夕相处的兄弟自是生出深厚的感情,彼此虽不曾说出口,心里却也明白。这样的生活一直延续到他们双双高中之时。  苏轼的父亲在为苏轼取名时,便希望苏轼能够平平淡淡平平安安的过一生,像车上的横木不外饰。然,苏轼一身的才情,一生的抱负,注定了让他锋芒毕露。  官场上的明争暗斗,朝廷上的口无遮拦惹来了祸端。前途茫茫,满载的空前绝论无一施展。朋友的背叛把苏轼卷进了“乌台诗案”,平添苦楚,感伤自叹。苏辙又何能坐视不理呢?为了兄长奔波于朝廷之间,竟多次上书给皇上愿以贬自己的官职为兄赎罪。那曾经幼小的弟弟在这时却充当了苏轼的保护神,保护着屡屡受到迫害的哥哥。在变法中危难与共的苏轼和苏辙,早已成为当时的佳话。  终,苏轼被贬黄州。  苏辙将兄长送了千余里路才返。并细心的照顾着苏轼的妻儿子女,直至他们跟随去到黄州,那个没有杭州繁华的偏远的地方。  风飘飘,水飏飏,掸掸这一路素衣风尘,驾一叶扁舟,于清秋的黄昏,残阳如血,沧海如幕,来到这古战场——赤壁。  赤壁下,夜色中,苏轼仰天长啸,“小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭”,今周瑜何在?英雄长辞于世盖吾不为周郎乎?斟一杯酒,一饮而尽。自此,与民同耕同乐,快哉快哉!  然,无论身处何方,苏轼都牵挂着苏辙,犹记得捧书诵读“宁知风雨夜,复此对床眠”时,子由为子瞻披衣之景。那般的默契,苏轼心有所动,与子由定下夜雨对床的约定。至今亦未忘记。  并在与苏辙往来的十百封信里,多次提起此事。互相的牵挂,互相的思念,显露无疑。而这般情绪又用什么来表达?只挥笔一洒,又是一首流传千古的诗罢。“误喜对床寻旧约,不知漂泊在彭城”,“对床定悠悠,今夜雨萧瑟”,这参杂了浓厚的兄弟情谊的诗句又有谁不为之赞叹呢?  而苏轼,苏辙去世之后,都仍让后人葬在一起。履行那曾经夜雨对床的约定。  看今?这样浓厚的兄弟情谊又有几个?  还是唯有苏轼与苏辙。  夜雨对床,千古绝唱。

1 我的申请 (应局中 并改为 申请书)有关领导: (应该为 敬爱的团组织:)有了一定的认识 (应该为 有了深刻的认识)是共产党员的有力助手和后备军 (应该为是中国共产党的有力助手和后备军)。我的哥哥是团员 可省祖国的未来需奥我们青年一代去创造 (把 奥 应该为 要 )(只有树立了崇高的信念,就能奋发进取)(把只有 给为 只要)做出自己为祖国应有的贡献。 (应该为 为祖国做出自己应有的贡献)(请务必批准为盼) (应该为望组织批准)(此致) (居左)(敬礼)! (居右)2008年6月1日 (置于文底 居右)申请人:初二(1)班王兵 (应该为 申请人:王兵)具体的范文模板链接:-j57iOmJB8OqVjhhg2g?pwd=yviv 提取码: yviv

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