有关儿童发展的论文题目怎么写高中

这种问题以后不用发了，我指导你好了。写作方法一、选题选题在学术论文写作中具有头等重要的意义。这是因为，只有研究有意义的课题，才能获得好的效果，对科学事业和现实生活有益处；而一项毫无意义的研究，即使研究得再好，论文写作得再美，也是没有科学价值的。钱学森教授认为：“研究课题要紧密结合国家的需要。……在研究方法上要防止钻牛角尖，搞烦琐哲学。目前在社会科学中，有的人就古人的一句话大作文章，反复考证，写一大篇论文，我看没有什么意思。”因此，我们要选择有科学价值的课题进行研究和写作。那么，应该根据哪些原则来选题呢？（一）具有科学性。它应包括：急待解决的课题；科学上的新发现，新创造；学科上短缺或空白的填补；通行说法的纠正；前人理论的补充；等等。（二）有利于展开。指的是：要有浓厚的兴趣；能发挥业务专长；先易后难，大小适中；已占有一定的资料；能得到导师指导；在一定时间内能完成；对题目加以限定。注意事项1、摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。2、不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》，摘要的开头就不要再写：“为了……，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。3、结构严谨，表达简明，语义确切。摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯，互相呼应。摘要慎用长句，句型应力求简单。每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。摘要不分段。4、用第三人称。建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。5、要使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明原文。6、除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。7、不用引文，除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。8、缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明。科技论文写作时应注意的其他事项，如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等，也同样适用于摘要的编写。摘要编写中的主要问题有：要素不全，或缺目的，或缺方法；出现引文，无独立性与自明性；繁简失当。

留守儿童教育的研究改革开放以来，我国经济发展进入了一个新的发展阶段。一幢幢高楼拔地而起，一个个新兴的城市如雨后春笋般出现。城市经济的快速发展需要大量的劳动力，于是农村一些衣食无着的青壮年农民工开始涌进城市务工，挣钱养家糊口。而他们的孩子却留在农村，托付给老人或亲戚朋友抚养，成了留守儿童。当前，农村小学留守儿童面临很多教育问题。一、留守儿童的形成农村“留守儿童”，是指父母双方或单方长期外出务工，将孩子交由长辈或亲戚朋友抚养管理的未成年人。随着改革开放，对农民外出就业的束缚逐步解除，农村劳动力跨地区流动日趋活跃。今天，在广大的农村地区，越来越多的家庭夫妻离开家乡，拥到城市打工，大多数打工族将自己处于学年龄的孩子留在家乡，由家中的老人或亲戚扶养。由此，在农村就形成了一个特有群体—— 留守儿童。根据调查了解，我们乡镇1994年外出务工者约100人，留守儿童约 50人，到今天，外出务工者达2000人以上，留守儿童约800人。二、留守儿童的教育问题留守儿童的教育现状：龙扬村黎某，小时是个聪明伶俐、活泼可爱的孩子，小学三年级时父母到广东打工，把他留给六十多岁的爷爷奶奶照顾。黎某经常与一些不务正业的青年在一起玩，学会抽烟、喝酒、打架、去网吧，上课无精打采，作业不写，学习成绩老上不去，老师耐心教育他，他当耳边风。无奈，老师跟爷爷奶奶联系，爷爷奶奶教育他，他回答说：“你们懂什么？上网是为了学习新的科学技术，你们不听说‘现在是科学技术的年代，不懂科技，以后很难找到好工作’，我现在是为了培养我学习科技的兴趣”两个老人因为小时候没有读过书，一辈子吃了不少文盲的苦，对孙子的思想行为也无言以对。父母打电话回来叫他听爷爷奶奶的话，要好好学习，孝顺爷爷奶奶，他是答应得好，可做不到。常挂在他嘴边的一句话是“关你什么事，我爸妈都不说，你们说什么”。他逐步养成好吃、好玩的坏习气，根本无心上学。问题归因（1）祖辈父辈原因．广大的外出务工青壮年，不仅为城市的现代化建设立下了汗马功劳，也对家乡经济的发展作出了巨大贡献。而他们的孩子——“留守儿童”，却面临着很多教育的问题：父母外出务工，本就无可奈何。很多父母认为自己没有在家好好照顾孩子，觉得非常愧疚，补偿的唯一的办法就是多给孩子一些零用钱．于是，只要孩子一个电话，他们就寄钱回来。而孩子们一有零钱就去买零食吃。他们不知道如何挣钱，也不知挣钱的艰辛。渐渐就养成了贪图享受不知珍惜劳动成果的不良习气。一旦没钱用，就学会去偷去骗，逐步走上歧途。其次是爷爷奶奶的知识还赶不上小孙子、小孙女，他们只能管吃住不能教导，对小孩的学习心有余而力不足；在亲戚家的孩子没有得到孩子应有的管教。据调查，我们乡镇外出务工的青壮年多数是一年回家一两次，在这么短的时间内，他们不可能给孩子很好的教育。平时虽然常用电话联系，但很多孩子都是在通话时一一答应父母的要求，自己做事时却常常忘了父母的嘱咐，有时玩过头忘了学习，有时和同学做了坏事而无人管教。孩子有学习下降或是有不良行为，也得不到严加管教。（2）孩子方面。孩子好奇心强，容易接受新生事物，喜欢寻找新鲜刺激的新事物，但分辨能力和自控能力差。空余时间他们会寻找新鲜刺激的事去做。模仿大人抽烟喝酒，有时会和同学打架，染上这些不良习气后，无心上学，学习成绩下降，于是出现厌学情绪。调查显示：留守儿童的监护类型主要有四种：隔代监护、单亲监护、亲戚或朋友监护、自我监护。其中以隔代监护为主，约占80%，单亲监护约占12%。在这几种监护类型中，留守儿童都存在有不同程度的生活和心理负担。母亲作为监护人的留守儿童在生活上能得到最好的照顾，亲戚或朋友监护欠些，隔代监护较差，自我监护最差。另外，在隔代监护下的儿童所反映出来的问题引人深思：由于祖辈的年老，较低的文化或文盲或爷爷奶奶因为隔代特别亲的缘故，溺爱孙子，往往在孩子做了坏事时不当一会事，认为孙子还小不懂事，大了自然会懂事，放弃教育机会，导致这些留守儿童无法享受到正常的家庭教育和关怀，造成性格和心理出现偏差。三、留守儿童教育问题的解决方法责任心是做好工作的前提新课改的核心理念是“以人为本，关注每一个学生的发展”，班主任要要牢固树立“以人为本”服务学生的教育理念，特别针对留守儿童，班主任要投入更多的精力。“为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生”加强家访，随时了解这些学生的生活、生理心理、学习问题，通过家访或交谈等方法，给予这些学生更多的关心。可以为这些学生建立专门的档案，分类管理。班主任要经常和外出务工的父母联系，和他们共同交流、探讨孩子的教育问题，以取得更好的成效。爱心是做好工作的法宝我国著名教育家陶行知先生说过:“真的教育是心心相印的活动，唯独从心理发出来的，才能打到内心的深处。”留守儿童的问题是社会特定背景下产生的事物，我们要用一种与时俱进的思想来教育他们。在日常的教育教学工作中，我们要尽心尽力做到三点：一是给予留守儿童情感上的关怀。由于留守儿童长期远离父母，缺乏起码的亲情呵护和家庭教育，班主任应该主动承担起监护人的义务，尊重他们的人格和情感，用心呵护学生，让爱的泉水源源不断流入留守儿童的心田。寄宿制学校可为留守儿童建立“爱心小屋”，让留守儿童在学校能享受到家庭的温馨。二是培养留守儿童的自学能力和合作学习的能力。班主任要和课任教师达成共识，重视留守儿童的自学能力和合作学习能力的培养，让学生平等享受教育的快乐，引导学生解决好学习上的难题，充分体验成功的喜悦。三是培养学生养成劳动的习惯。班主任配合学校，经常引导留守儿童积极参加一些公益性的社会劳动实践，培养学生的凝聚力、意志力、责任感，鼓励学生在劳动中与同学团结友爱、互相帮助，增长见识，形成自己的劳动素质，最终发展成为有理想、有文化、有纪律、有作为的能独立生活的强者。孩子是祖国的未来。教育好每一个孩子，让他们健康茁壮的成长，是我们每一个人的心愿。农村留守儿童，这一群特殊的群体，需要社会各界的关心，更需要教育工作者的关爱。我们只有不断创新教育工作的思想、方法，拥有一颗爱生之心，才能做好留守儿童的各项工作，为社会培养好他们。 1] 田景正关于农村“留守儿童”教育问题的思考[J] 当代教育论坛， 2006，(10) [2] 姚云农村留守儿童的问题及教育应对[J] 教育理论与实践， 2005，(07) [3] 陈丽丽关注“留守儿童”的教育问题[J] 观察与思考， 2006，(22) [4] 吴霓吴霓:对解决农村留守儿童教育问题的建议[J] 河南教育， 2006，(05) [5] 许旭关注“三农”，解决好农村留守儿童的教育问题[J] 湖南广播电视大学学报， 2006，(01) [6] 曹景宽无视不如正视忽视莫若重视——流动、留守儿童家庭教育存在的问题与对策[J] 希望月报， 2005，(10) [7] 陆清华西部农村留守儿童教育问题有望较好解决——以重庆市南川区为例谈留守儿童教育的有效模式[J] 今日教育， 2007，(01) [8] 廖鸿冰农村留守儿童思想道德教育问题的思考[J] 当代教育论坛， 2006，(14) [9] 吴霓农村留守儿童问题调研报告[J] 教育研究， 2004，(10) [10] 段成荣，周福林我国留守儿童状况研究[J] 人口研究， 2005，(01)

关于儿童发展的论文题目怎么写高中

具体看你的方向而定1 、关于幼儿教师职业倦怠感的研究。 2 、关于幼儿争抢行为及其教育策略的研究。 3 、关于幼儿“告状”行为的研究及其指导策略。 4 、关于幼儿不良饮食习惯的教育研究。 5 、关于幼儿“人来疯”现象及其教育策略的研究。 6 、父母教养方式对儿童社会性发展的影响研究。 7 、幼儿教师工作压力现状的研究。 8 、幼儿教师社会支持的现状研究。 9 、幼儿教师家庭支持的现状研究。 10 、幼儿同伴关系对幼儿社会性发展的研究。 11 、幼儿园的奖惩制度与幼儿教师工作积极性的相关研究。 12 、幼儿教师心理健康状况及其影响因素的研究。 13 、关于幼儿学习兴趣的培养途径和方法的研究 14 、关于幼儿争抢玩具的现象及其教育策略的研究 15 、关于幼儿冲突行为及其干预策略的研究。 16 、关于父亲角色对幼儿社会性发展的影响的研究。 17 、关于幼儿欺负行为及其干预策略的研究。 18 、关于父母教育态度的一致性对幼儿社会性发展的研究 19 、关于幼儿园开展英语教育的可行性研究。 20 、关于某市师范学院学前教育专业本科毕业生就业取向的研究。21 、关于幼儿园的社会支持现状研究。 22 、关于家长选择幼儿园时的主导因素研究。 23 、关于家长对幼儿园教育期望的现状研究。 24 、关于家长在幼儿园教育活动中的配合现状研究。 25 、 35 岁以下年轻父母的早教观念的现状研究。 26 、关于父亲与母亲对于幼儿发展认识上的差异研究。 27 、关于幼儿教师离岗，跳槽现状的研究。 28 、关于家长对幼儿园开展双语教育的认识研究。 29 、关于幼儿教师对幼儿园开展双语教育的认识研究。 30 、关于小班幼儿教师与大班幼儿教师的工作压力的对比研究。 31 、关于男幼儿与女幼儿在师幼互动中的差异因素研究。 32 、关于小班幼儿性别认同的现状研究。

你这是指什么产业呢？？培训？电子商务？这样吧，你可以去看下汉斯出版社的这类的文献吧，看下能不能找下你的写作灵感

我国儿童产业的的未来发展趋势

1、试论陈鹤琴幼儿教育思想的现实意义2、试论陶行知幼儿教育思想的现实意义3、试论张雪门幼儿教育思想的现实意义4、论游戏是幼儿园的基本教育活动5、传统游戏（或玩具）的教育价值探新6、论幼儿入园前的准备7、家、园合作是幼儿教育发展的必然趋势8、试论幼儿园应成为社区幼儿教育中心9、关于幼儿提问的研究10、幼儿（小班托班）自我服务能力的调查11、幼儿（大中班）自我服务及参与家庭劳动情况的调查12、幼儿教育小学化（非正常化）倾向的调查分析13、班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析14、幼儿同伴交往中混龄交往的研究15 教师对幼儿游戏指导策略和能力的调查16、自由游戏中教师参与及指导情况的调查17、幼教机构儿童意外伤害事故的调查研究18、关于幼儿园一日生活中各类活动时间的调查19、幼儿园常规教育研究20、幼儿户外活动现状研究21、乡土教育资源在幼儿园教育中的运用22、利用农村自然环境促进儿童主动发展的行动研究23、中班幼儿环保意识和行为培养的行动研究24、关于某某省编《幼儿计算用书（小班）》使用情况的调查36、幼儿园对家庭教育指导的实践与研究37、家园合作培养幼儿良好行为习惯的研究38、几例隔代教养幼儿的个案研究分析39、某地区儿童学前教育社会需求的调查研究40、某地区民办儿童学前机构近年来发展的调查研究41、某地区幼儿园办园成本的调查研究建议：1、选题：根据建议选题，学生与指导教师商议，题目不要太大，以免空泛和难以驾御2、结构：按照《毕业论文写作》要求，要结构完整，包括题目，摘要、关键词、前言（论证选题意义、目的、范围，简述前人研究情况和自己论文研究重点）、正文，结论、引文注释（脚注）、参考文献（10篇以上）。以上内容缺一不可。3、论文写作逻辑清晰，内容充实。4、理论与实践相结合。调查型论文也要有一定理论分析。以上课题可以代做！

有关儿童发展的论文题目怎么写

小学教育主要涵盖语文、数学、英语、社会、政治、体育、艺术等各方面的基础教育，对儿童后期成长具有重要作用，基础打得好不好，直接关系到孩子的成才。下面跟着小编一起看看小学教育论文题目有哪些？　　　　1、自媒体背景下小学媒介素养教育的目标定位和内容体系研究　　2、小学英语教育理论与移动学习资源设计和应用的有效结合　　3、基于增强现实技术的教育软件在小学英语教学中的应用实践　　4、小学科学教学中现代教育技术资源的利用现状分析--以湖北省黄冈市为例　　5、大、中、小学心理健康教育模式的衔接与贯通研究　　6、技术支持下的小学协同教育需求分析　　7、多媒体信息技术与小学音乐素养教育　　8、小学心理健康教育存在的问题及对策研究　　9、小学数学教育与信息技术的整合研究　　10、拉萨市中小学教育信息化建设现状及对策研究　　11、试论小学心理健康教育与儿童心理发展　　12、整合网络教育资源优化农村小学语文教学　　13、临沂市中小学教师心理健康教育的现状分析　　14、教育公平视角下流动儿童受教育质量的性别差异研究--以上海市小学为例　　15、互联网对小学数学教育影响研究　　16、小学阶段学生心理健康教育的思考　　17、加强小学心理健康教育的有效措施初探　　18、地方高校小学教育专业学生心理素质团体干预研究　　19、现代教育信息技术与农村小学语文教学的有机融合效应　　20、民汉合校小学教师教育信息化专业发展的现实路径　　21、小学心理健康教育课堂提高实效性的尝试　　22、谈现代教育技术与小学数学教学　　23、小学心理健康教育的原则与策略　　24、教育信息化环境下小学语文教学新模式探索　　25、浅谈农村小学留守儿童心理健康教育　　26、信息技术对小学教育的影响　　27、关于现代教育技术的小学语文教学有效性研究　　28、基于积极心理学取向的小学心理健康教育模式研究　　29、小学低年级在新课改中开设健康教育课程的必要性探讨　　30、家庭系统治疗对小学行为问题学生教育的启示　　31、小学教学过程中健康教育的重要意义　　32、小学常规教学中的心理健康教育　　33、小学积极心理健康教育模式研究--以广州市桂花岗小学为例　　34、应用现代教育技术优化小学数学教学　　35、如何做好农村小学留守儿童的教育和管理　　36、积极心理学取向下的小学心理健康教育模式探讨　　37、小学学科教学中有效渗透心理健康教育的若干思考　　38、小学班主任实施渗透式心理健康教育初探　　39、信息技术教育在小学相关中国传统文化课程中的作用　　40、远程教育模式下小学语文教师的角色转变　　41、新常态下小学心理健康教育途径优化研究　　42、探索留守儿童德育教育新思路　　43、探讨小学心理健康教育中的家校合作　　44、运用现代教育技术优化小学数学课堂教学　　45、在小学教育中开展心理健康教育的体会　　46、探研现代教育信息技术整合小学思想品德课堂　　47、网络环境下的小学教育发展方向探讨　　48、小学低年级音乐教育技术优化探寻　　49、信息化背景下小学美术教育革新　　50、教育信息化背景下有效开展小学科学教育的策略研究　　51、运用现代教育技术优化小学语文课堂教学　　52、现代教育技术辅助下的小学音乐教学　　53、小学心理健康教育内容与实施途径　　54、浅谈农村小学“学困生”的心理健康教育　　55、小学国学经典教育翻转课堂实践研究　　56、新课改中开设小学心理健康教育课的必要性　　57、美国心理健康教育对我国农村小学心理辅导的启示　　58、我省纠正学前教育“小学化”倾向　　59、建寄宿制小学促教育均衡发展　　60、探索微课在小学数学教育中的作用　　61、信息技术在农村小学语文教育中的作用　　62、认知神经科学青春期研究理论对小学高学段教育的启示　　63、浅谈小学心理健康教育与德育工作的整合　　64、小学心理健康教育课程设计研究　　65、小学思想品德课中Flash教育动画的开发与教学应用　　66、基于学生发展的心理健康教育体系构建--以山东省牡丹区第五小学为例　　67、小学心理健康教育方法谈　　68、少数民族地区农村留守儿童教育问题及对策--以贵州省安龙县毛草坪小学为例　　69、对改善农民工子女义务教育现状的思考--基于北京市A小学的调研　　70、中小学校心理健康教育的思考--以江西省南昌市小学为例　　71、本土化视角下的教师专业发展学校教育功能发挥探索　　72、省内财政分权与“新机制”对城乡义务教育经费差距的影响　　73、小学高年级学生自我调节学习行为在父母教育卷入及学习成绩的中介作用　　74、宿迁市留守儿童心理健康教育研究--以江苏省宿迁市南蔡中心小学为例　　75、关于小学心理健康教育的一些探讨　　76、小学特殊教育教师的职业倦怠与职业压力应对策略　　77、朋辈心理辅导在小学心理健康教育中的应用　　78、浅谈小学留守儿童的教育　　79、漫谈现代教育技术与小学数学教学　　80、用多媒体技术助飞农村小学语文教育　　81、浅谈小学课堂中心理健康教育的渗透　　82、正确应用现代教育设备于小学语文教学中　　83、信息网络环境对小学科学教育方法的影响研究　　84、运用现代教育技术优化小学数学教学探究　　85、小学教育教学中互联网资源的应用与完善　　86、媒体技术在小学教育中应用的研究现状与趋势分析　　87、农村小学心理健康教育浅谈　　88、现代教育技术视域下的小学音乐教学探索　　89、基于信息化环境的淮安市中小学家校协同教育研究　　90、广西农村小学英语教育资源信息化建设的新思考　　91、从教育技术视角探讨克服小学高年级学生厌学情绪的对策　　92、教育质量“资本化”对住房价格的影响　　93、教育均衡发展背景下农村小学“现代教育技术”应用与发展新探　　94、信息技术“同步共享” 区域内教育均衡发展　　95、积极心理学对开展小学生涯教育的启发　　96、教育信息化背景下教师信息技术校本培训策略探究　　97、情感教育现状评析--基于云南XX小学调查　　98、普通小学特殊儿童心理教育初探　　99、浅谈小学离异家庭学生的心理健康教育　　100、中加小学教育专业教育学类课程教学比较研究　　101、浅谈现代教育技术对小学语文教学的影响　　102、“微翻转”学习方式对小学信息技术教育的促进　　103、小学教育信息化现状与相关方法　　104、探小学德育中心理健康教育的重要意义　　105、现代教育技术在小学数学教学中的积极作用　　106、薄议远程教育资源与小学语文教学　　107、从农村留守儿童心理问题看教育公平　　108、浅谈基于现代信息技术与小学美术教育整合的校本课程开发　　109、浅谈心理咨询在小学留守儿童教育中的价值　　110、基于多元智能理论的数字化教育游戏影响因素分析及设计策略探析　　111、教育公平视野下城乡小学体育教育的均衡发展　　112、新课改背景下对小学心理健康教育的探析　　113、义务制教育阶段的留守儿童现状分析--四川省12所农村小学实地调查报告　　114、例谈农村小学“后进生”心理健康教育的有效探求　　115、浅谈多媒体在小学美术教育中的优越性　　116、现代教育技术在小学数学教学价值体现　　117、农村小学有效运用教育技术装备的探索　　118、活用远程教育资源优化小学数学课堂教学　　119、农村寄宿制小学心理健康教育不可少　　　　小学教育是整个教育事业的基础，要提高整个教育事业的质量，必须从小学教育做起。小学教育这个专业致力于研究学习儿童心理、儿童教育方面。主要是心理学、教育学；并侧重于儿童心理，儿童教育。以上小学教育论文题目只是给大家作一个参考。希望大家顺利写出满意的小学教育论文。

你要看一下你自己究竟研究的是哪一方面，您小学教育只是代表你的专业，要看你具体研究的哪一个专业方向，跟你所擅长的去确定题目，你也可以找你的老师去商量。

儿童发展的论文题目怎么写高中

回答您好！您的题目可以为：营造快乐天地，促幼儿健康成长提问是写一篇实践报告不知道用什么题目回答在生活中探索幼儿成长提问我是在幼儿园上班可以围绕幼儿园写回答环境对幼儿成长的影响提问专业是幼儿发展与健康管理我们的是高职扩招弹性学分制学期末老师要求写社会实践报告我现在幼儿园上班不知道题目写什么回答题目：幼儿的发展历程提问内容要围绕哪方面写不偏专业回答写生活学习环境对孩子的影响，孩子自己的想法，老师对孩子的教导之类的更多8条 

1、城市小学中弱势群体的心理问题及对策资料多，好写；题目可限制在农民工子女上：城市小学中农民工子女的心理问题及对策

这三个题目都还是比较可以，就是你的问题都稍微有点大了，如果能再具体点就更好了，像第三个问题儿童发展中，这个儿童的概念太大了范围广了，缩小点好，我个人认为第二个题目还不错，但把范围缩小点了更好````如缩小到某个小学，但这个小学最好不要是专为农民工孩子设的小学```那样就体现不出城市中的小学了`

有关儿童发展的论文题目大全高中

学术堂整理了十五个新颖的学前教育专业论文选题：　　1、现代化教学的技术支撑——谈幼儿园多媒体技术运用的利与弊　　2、对当前幼儿读写算教育热的思考　　3、幼儿园教师的科学素养与幼儿园科学活动的开展　　4、传统游戏（或玩具）的教育价值探新　　5、家、园合作是幼儿教育发展的必然趋势　　6、班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析　　7、幼儿同伴交往中混龄交往的研究　　8、教师对幼儿游戏指导策略和能力的调查　　9、乡土教育资源在幼儿园教育中的运用　　10、利用农村自然环境促进儿童主动发展的行动研究　　11、中班幼儿环保意识和行为培养的行动研究　　12、托幼机构“特色教育”的调查与思考　　13、幼儿园应不应该有“兴趣班”　　14、家长对幼儿园开展双语教育的认识研究　　15、幼儿园对家庭教育指导的实践与研究

可以，如何提供你？

习得母语的敏捷性可以转移到习得第二语言中来，变成儿童的“第二天性”(second nature)。因此，我们这里不再讨论作为第二语言的外语习得问题。 ;;;;我们刻意要讨论的是，学前儿童是否通过学习的途径即用正规的掌握外语的 /html/jichu