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哥们你有资格吗？现在非师范类本科生是没有资格考教师证的
徐州师范大学辣鸡的一批，改江苏师范大学，辣鸡死了，欺骗学生
需要什么什么专再给校长看学业，就可以了
大学都差不多，主要看你是不是喜欢那个城市
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徐州工程学院的院校代号即院校代码为11998。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。代号编排院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。学校简介：徐州工程学院（XuzhouUniversityofTechnology）坐落在徐州，是经教育部批准的一所全日制普通本科院校，是中华人民共和国教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校、国家产教融合发展工程项目试点高校、中德应用型高等教育联盟成员、国家工程实践教育中心首批入选高校、中德能源与矿区生态环境研究中心理事单位。2017年，学校成为江苏省省级硕士立项建设单位。截至2022年3月，徐州工程学院有丽水路校区（中心校区）、三环南路校区（城南校区）、东校区（建设中）3个校区，占地面积2100余亩，校舍面积3万平方米。全日制在校生23万人。据2022年3月学校官网显示，学校设有19个教学单位。开设70个本科专业。历史沿革徐州工程学院办学肇始于1959年，2002年经教育部批准为全日制普通本科院校。2017年，学校成为江苏省省级硕士立项建设单位。师资队伍据2021年4月学校官网显示，学校有教职工1575人，其中高级职称561人，博士学位363人，新世纪百千万人才工程国家级人选、享受国务院特殊津贴专家、全国模范教师、江苏省“有突出贡献专家”等省级以上人才158人次。学校一以贯之坚持地方性、应用型办学定位，矢志不渝践行“大应用观、大工程观、大生活观、大文化观”办学新理念（简称“四大观”理念），人才培养质量和服务发展贡献度持续提升。教学建设2011-2016年，徐州工程学院学生获省级优秀毕业设计（论文）25篇、优秀毕业设计团队3个；获国家级大学生创新训练计划项目147项、省级项目206项；在各级各类学科竞赛中获国际和国家级奖项850项，包括“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛银奖、国际数学建模竞赛特等优胜提名奖等高层次奖项；2名学生被评为“江苏省大学生年度人物”。毕业生就业率保持在98%以上。学科建设截至2021年10月，徐州工程学院拥有省重点建设学科5个。学术科研据2021年10月学校官网显示，学校建有省级工程实验室7个、省重点实验室4个；学校大学科技园入选国家级科技企业孵化器。十二五期间，徐州工程学院获批省部级以上科研项目232项、成果奖82项，新增各类授权专利849项。合作交流截至2016年12月，徐州工程学院与北京理工大学共建省级技术转移中心并建有分中心12个；与徐州市泉山区共建省级大学科技园（徐州5产业园），打造徐州地区唯一的国家级电子商务示范园区。学校积极参与地方文化建设，举办了两届中国非物质文化遗产高层论坛，获批江苏省首批非物质文化遗产研究基地。截至2016年12月，徐州工程学院学校与美国、俄罗斯、德国等13个国家和地区的20所高校和机构建立了合作关系。学术资源徐州工程学院图书馆由中心校区逸夫图书馆（建筑面积27700㎡）和城南校区图书馆（建筑面积为17001㎡）组成，总面积44701㎡。有纸质文献36万册、电子图书99万种、数据库45个（自建数据库5个）。“淮海地区非物质文化遗产文献信息中心”、“徐州文库”、“学位论文数据库”、“教学教参库”等是图书馆的特色文献资源。特色专业及学科国家级一流本科专业建设点：信息管理与信息系统、食品科学与工程、应用统计学、工程管理、汉语言文学、电气工程及其自动化、视觉传达设计国家级一类特色专业：财务管理、食品科学与工程教育部卓越工程师教育培养计划培养专业：食品科学与工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术国家级“专业综合改革试点”项目：食品科学与工程、机械设计制造及其自动化国家工程实践教育中心：食品加工与质量控制工程实践教育中心、机械制造工程实践教育中心、软件外包人才工程实践教育中心国家级大学生校外实践教育基地：徐州工程学院-江苏蓝丰生物化工有限公司工程实践教育中心江苏省特色专业：食品科学与工程、财务管理、汉语言文学、计算机科学与技术、会计电算化、工程造价江苏省重点专业：机械类、食品科学与工程类、工商管理类、汉语言文学、计算机科学与技术江苏省一级重点建设学科：食品科学与工程、机械工程、安全科学与工程、中国语言文学、生态学
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1/100【题 名】内容管理系统在媒体网站的具体实施【作 者】李岩【刊 名】世界广播电视2007，21(7)-56-592/100【题 名】内容管理系统实现的关键技术【作 者】张猛【刊 名】电脑开发与应用2007，20(8)-44-46，493/100【题 名】海市网站内容管理系统WCM5【作 者】无【刊 名】电子技术应用2007，33(8)-15-154/100【题 名】海市网站内容管理系统WCM5【作 者】无【刊 名】互联网周刊2007(14)-77-775/100【题 名】使用内容管理了吗？【作 者】刘金民【刊 名】软件世界2007(14)-60-616/100【题 名】为广电行业提供原动力——惠普、方正联袂打造河南电视台内容管理系统【作 者】无【刊 名】广播与电视技术2007，34(7)-121-1217/100【题 名】全国广电技术精英深入研讨河南台播出内容管理应用——方正电子播出内容管理系统河南台应用研讨会【作 者】无【刊 名】广播与电视技术2007，34(7)-121-1218/100【题 名】基于J2EE的农业机械化信息网内容管理系统的设计与实现【作 者】潘明 张子军 陈艺【刊 名】现代农业装备2007(5)-55-589/100【题 名】内容管理系统（CMS）的发展与应用【作 者】徐方 邓敏【刊 名】孝感学院学报2007，27(3)-70-7210/100【题 名】海市网站内容管理系统WCM4．5【作 者】无【刊 名】电子技术应用2007，33(7)-12-1211/100【题 名】惠普公司——方正、惠普联袂打造河南电视台内容管理系统【作 者】无【刊 名】现代电视技术2007(7)-151-15112/100【题 名】海市网站内容管理系统WCM4．5【作 者】无【刊 名】互联网周刊2007(13)-87-8713/100【题 名】高校研究机构内容管理系统的设计与实现【作 者】何晓蓉【刊 名】现代计算机：下半月版2007(6)-70-72，7514/100【题 名】开源LCMS网络平台应用【作 者】陈凯 滕道祥【刊 名】徐州工程学院学报2007，22(4)-18-2015/100【题 名】海市网站内容管理系统WCM4．5【作 者】无【刊 名】电子技术应用2007，33(6)-15-1516/100【题 名】内容管理系统CMS【作 者】无【刊 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美丽杀手—血管瘤 央视国际 2004年05月10日 15:51 1、董长宪 副主任医师 河南省人民医院血管瘤外科主任 西安医科大学血管瘤外科研究生毕业 对血管瘤疾病有较为深入的研究 对血管瘤的治疗有丰富的经验 创建的血管瘤外科专业病区已经被批准为河南省重点特色专科 发表论文20余篇。（左图） 2、马玉春 副主任医师 河南省人民医院血管瘤外科 86年毕业于中山医科大学 擅长血管瘤的外科手术治疗 对血管瘤的基础理论有深入研究 发表论文20余篇 获省科委科技成果奖2项。（右图） 主持人：观众朋友们，您们好！这里是中央电视台《健康之路》直播节目，今天我们来聊的是血管瘤方面的问题。 主持人：什么是血管瘤？ 董长宪：血管瘤是一种先天性血管病变，这种疾病通常在出生前（胎儿期）就已经形成了，在出生后才出现或者逐渐出现的。血管瘤病变主要包括两种情况，一种是由于血管数目增多（增生）引起的，一种是血管数目不增加，但是血管增宽、增粗导致了病变发生。 主持人：我们来通过一个短片来了解一下，血管的具体变化： 旁白：血管瘤俗称胎痔、血管痔，国内传统上将先天性皮肤血管病变统称为血管瘤，这种病是先天的，从生下来就有这种病根，在婴幼儿中十分多见。 主持人：一般经常见到血管瘤长在脸上，是这样吗？ 马玉春：血管瘤有50％以上长在头面部，有的突起，有的没有突起，另外身体上各个部位都可能长血管瘤，包括四肢、躯干、内脏、脑等。 主持人：实际上我们栏目在2002年初就关注过一个孩子的情况，再来看看我们记者的回访： 记者：当我再次在河南省人民医院看到小月欣的时候她已经三岁了，两年前我就是在这里和小月欣以及她的父母认识的，那时候她只有八个月大。 母亲（2002年1月）：孩子38天的时候脸上有一点红，我们就去了平顶山医院，可是那里没有治疗这种疾病的医疗条件。 记者：后来孩子被确诊为血管瘤。后来父母四处求医，给孩子的脸上打过针、做过手术。 父亲：孩子拆线之前脸不是太肿，做了同位素，打了平阳霉素，脸一下子肿得厉害，鼻子只看见半个，整个都陷在里面了。脸上是封闭治疗的，把脸上转着圈缝了十来针。 记者：然而这些治疗效果非但没有缓解小月欣的病情，反而是情况越来越糟。当小月欣来到省医院的时候，她的病情已经非常严重了。 母亲：医生说孩子需要插管然后手术，说是孩子的病给耽误了，当时我心里很不好受。 记者：经过一个多月的置管介入尿素治疗，小月欣的血管瘤虽然好了，可孩子脸上的伤疤却永远刻在了孩子的心里。 母亲：每当看见我孩子和别的孩子玩的时候，心里特别难受。觉得对不起孩子。 记者：小月欣的母亲说：“等孩子长大了，再为孩子做一个除痕美容手术。” 主持人：您治疗过的患者中，当这些孩子长大后对于小时候的这一段经历有哪些感受？ 董长宪：有很多孩子虽然血管瘤治好了，但是脸上都有不同程度的疤痕，对于孩子今后的生活或多或少都会有一些影响。我们每年几乎都会收到因为血管瘤而被遗弃的孩子。 马玉春：有的家庭只是注重对于血管瘤的治疗，对于美容方面的问题并不是很重视，但是随着孩子长大以后，这个问题是会影响到今后生活质量的。 主持人：再来看一位患者的情况： 记者：魏娜辉从小得了一种怪病，就是腿长得特别粗，因为这个病她连小学都没有读完。 患者：那时候腿越来越粗，比我的腰还要粗，走路两腿磨得都是疙瘩。 记者：为了她的这个病家里人没少为她着急，也没少为她去找大夫，可就是不知道这是什么病，更不知道该到哪里去治疗。 父亲：当时确实不知道去哪里给孩子看病。 记者：这几年她的这个病几乎拖垮了她们全家。2003年3月她经人介绍来到了河南省人民医院，检查后诊断为双腿混合型血管瘤。就着样大夫通过尿素注射，在将近一年的时间里为她做了四次血管瘤的切除手术，在最后一次手术前，魏娜辉为自己在商场买了一条裤子。春节前魏娜辉出院了，这个冬天她准备去南方打工。 主持人：为什么魏娜辉腿部出现血管瘤后会粗得那么厉害，连裤子都穿不进去？ 董长宪：这是一种混合型血管瘤，早期出现血管增生，时间长了还有淋巴管增生，持续发展下去就会因为淋巴增生刺激脂肪组织增生，形成这个状态。这个病人给我们的印象非常深，当时进门的时候都非常艰难，不仅双腿很粗（每条腿都比腰粗），而且摩擦得很厉害。当时她夏天还可以穿裙子，但是冬天只能在床上躺着。我们见到这位病人的时候她已经20岁了，家人从5岁开始就四处求医，没有诊断出病因，更美有采取任何有效治疗措施，很多医院都说不能治疗。后来经过我们了解，我们觉得还是可以治疗的，并且可以基本上恢复正常情况。 主持人：听我们的记者说当给魏娜辉治好了以后你们的心情特别的激动，这是为什么？ 马玉春：这个病人是个比较特殊的病人，我以前没有见过这么严重的病人，我们采取了新的方法。以前对于这种疾病我们采取把皮下层大部分切除，很难切除干净，而这次是全部切除后重新植皮，基本上是一次就治愈了。 董长宪：我们还有一位病人是出租车司机，脸部一半都是血管瘤。他来就医的时候说很少有人坐他的车，因为看见后都挺怕他，是一种红色的突起。 主持人：应该说血管瘤的病情是很清楚的，几乎一看就能明白是什么病，可是为什么有的医生不能进行很好的诊治呢？ 董长宪：目前这种疾病的诊治在我国还是一个薄弱环节，对于理论研究以及治疗方面都有些欠缺，一些小医院对这种疾病的认识更不到位。 马玉春：这种病最早很多情况下就是一个小红点，然后慢慢长大，发展很快，尤其是孩子越小的时候生长速度越快。 董长宪：血管瘤的种类很多，国内分为包括毛细血管瘤，其中又分为草莓状血管瘤、葡萄酒斑血管瘤。另外还有海绵状血管瘤、蔓状血管瘤等。目前我们把血管瘤分为两大类，大部分（80％）都是肿瘤类的，肿瘤类是一种血管增生引起的。另一种就是血管畸形，血管数目并不增加，而是血管变形了，增宽了。这两种不同类型的血管瘤应该运用相应的治疗方法。畸形类血管瘤一般采取手术治疗，肿瘤类一般采取药物注射，基本上90％以上可以完全治愈。 马玉春：对于肿瘤类血管瘤我们一般采取以尿素为核心的药物治疗，另外也有一些手术方法，但是主要还是药物。对于80％以上的肿瘤类血管瘤运用药物方法可以完全治愈。有一些比较大的或者引起一些身体凝血机制的并发症，比如破溃出血的病人我们会采取手术方法。 主持人：我们通过一片子看看肿瘤类血管瘤的方法： 母亲：孩子当时脸肿得像核桃那么大。开始以为要手术，可是大夫说注射治疗就可以治好。 旁白：尿素治疗的方法有两种，一种是把尿素直接注射在病变部位，使血管内皮细胞萎缩，使其停止生长、退化并消失，达到去根的目的。 母亲：我的孩子出生的时候脸上长了一个红点，满月的时候又长了一片红，过了一段时间越长越大。经过手术后好多了现在。 旁白：另一种方法是经过手术把管置入到颈外动脉，这样药物作用能够更加直接，使赖生的血管细胞萎缩、退化、消失。 母亲：我孩子出生后胳膊上就有一小块红颜色，后来一个星期左右就变大了，十来天时候就和拳头一样大了。 旁白：如果血管瘤体积和面积太大，尿素注射后赖生血管内皮细胞虽然已经萎缩退化，但是这时人体根本无法吸收，这种情况下再用手术方法彻底切除。 主持人：我们前面讲到了三种方法包括尿素、介入、手术，是针对肿瘤类血管瘤进行的治疗，那么什么情况下运用注射就可以了呢？ 董长宪：对于肿瘤类血管瘤我们一般采取尿素为主的综合治疗。比较小的肿瘤类血管瘤，单纯进行局部尿素注射就可以治愈。 马玉春：介入治疗一般运用于特殊部位，多数运用于颜面部，特别是对于颜面部生长快并且大的。 董长宪：介入治疗是直接插入到血管瘤的动脉里面，针对性很强。 主持人：打入尿素对人体有副作用吗？ 马玉春：尿素本身也是人体的一种代谢产物，对人体没有毒副作用。尿素注射可以抑制肿瘤细胞生长，萎缩后依靠人体代谢就可以慢慢吸收。 董长宪：实际上尿素注射治疗最开始就是用公鸡的鸡冠进行试验的，鸡冠是一种血管非常丰富的组织，试验运用后鸡冠可以萎缩变白。 主持人：血管瘤可以早期发现么？ 马运春：可以的。大多数血管瘤一出生很难发现，很多只是在1－2周的时候有一个小红点，然后逐渐长大。也有一些是出生就能发现的。血管瘤最早期治疗一个是可以缩短治疗时间，另外对于人体造成的伤害尤其是对皮肤造成的伤害可能会少，痊愈后基本上不留任何痕迹。 董长宪：肿瘤类的血管瘤一般最开始就是一个红点，如果是畸形类的，一般就是一个红斑。畸形类的生长非常迅速，在一岁之内尤其是前几个月生长迅速。如果家长发现了可疑的红点和红斑，送到医院后有经验的大夫可以识别出来。早期治疗效果会更好。 主持人：有网友问他的孩子现在三个月大，一出生脸颊上就长了血管瘤，现在是米粒大小的草莓状毛细血管瘤，是应该治疗还是观察？什么治疗方法？ 马运春：应该及早治疗，这种症状轻的血管瘤我们运用尿素注射一般几次就可以了。 主持人：广东张女士 32岁 我爱人出生时脸部就有一块血管瘤，现在越长越大，还可以治疗吗？ 董长宪：从年龄上判断应该是畸形类的血管瘤，这种畸形类血管瘤是从小到大终身发展的，年龄越大发展越快。当然早期表现就是一个红斑，后来就会突起，最后长得葡萄一样的突起。 马运春：一般这种需要手术切除，临床上看来药物治疗效果并不好。我们把这一类归为畸形类的血管瘤，做手术有的还要植皮。 主持人：植皮后能恢复到什么程度？ 董长宪：植皮后和正常颜色不会完全一样。这种美容手术虽然发展很快，但是毕竟或多或少会留下一些痕迹。 主持人：江西乔女士 34岁 我女儿四个月大，出生两周发现左乳房有隆起，有小枣大小的软块，三个月时有鸡蛋大，当地医院诊断为海绵血管瘤，医生说手术切除可能会伤及乳腺，请问我们该怎么办？ 马运春：首先还是要明确诊断。这种情况在我们医院一般确诊为肿瘤类的，我们运用单纯药物治疗就可以治好，而用手术的方法如果切除了乳腺肯定会影响到孩子一生。 董长宪：所谓海绵状血管瘤是一种早期的分类方法，早期把长在皮肤下面的血管瘤都叫作海绵状血管瘤，而实际上区分清楚肿瘤类血管瘤和畸形类血管瘤是非常重要的，如果是畸形类的应该手术治疗，这个病人的情况是一种肿瘤类的，可以用尿素注射。 主持人：广东姚先生 31岁 我儿子三个月大，左上臂外侧有一个鸡蛋大的海绵血管瘤，做过三次冷冻治疗，表面皮肤都冻烂了，但血管瘤还在继续增大，该如何治疗？ 马运春：如果是患者在出生时血管瘤很小，现在三个月长这么大，我们一般认为是肿瘤类血管瘤，冷冻只对表皮有作用，对皮下深层的作用不大。我们对于这种情况局部注射尿素就可以了。 董长宪：这种冷冻治疗造成的伤害如果是在面部肯定会严重影响孩子今后的生活质量。冷冻、激光、同位素等都是属于表浅治疗。特别是同位素治疗有一定的危险性，有些人缺乏正确认识，以为就是一般的膏药，贴上就行。这样做是错误的。 主持人：具体来说还有哪些治疗方法是不宜提倡的？ 马运春：对于肿瘤类血管瘤来说，放射治疗和同位素治疗是不宜提倡的，因为有副作用和环境污染的问题。有一些没有治疗条件的医院可能会运用冷冻或者激光，这些方法对于非颜面部的血管瘤以及表浅的血管瘤可能有效。 主持人：病人到医院后确诊还需要进行别的检查吗？ 董长宪：通常有经验的医生对于一般的情况很容易鉴别，但是对于隐蔽的情况需要进一步检查，比如通过彩超检查看看血管数目是否增多，对于更深层的在骨骼或者肌肉里的还要做核磁，另外还有血管造影等。 主持人：黑龙江孙女士 56岁 我肝脏上有两个血管瘤，没有什么症状，还需要治疗吗？ 马运春：如果是肝脏上的血管瘤，没有症状，B超检查在5厘米以下，可以定期观察，不需要马上治疗。 主持人：门诊时间 董长宪 周一上午、周三下午 马玉春 周二下午、周四上午；医院联系电话 （0371）5580791 参考资料：
血管瘤怎么治疗？要先从血管瘤的本质说起，血管瘤是一种常见的良性肿瘤或者说是血管畸形，它是由于血管增生引起的，常见长于皮肤、血管和内脏等软组织，病因也是多样的，血管瘤的类型也是非常多的，所以一般情况下血管瘤是不危险的，因为最大的可能性是血管的破裂导致出血。如果是毛细血管瘤或者并不是非常严重的病，没有在重要脏器的血管瘤出现破裂而出血，对人体没有特别大的影响，积极的治疗能够控制出血。如果是腹主动脉的血管瘤或者主动脉夹层血管瘤，一旦破裂而出血会在短时间内出现失血性休克，能够危及病人的生命。如果发生在脑部的血管瘤，破裂而出血会使脑出血，影响病人的肢体的活动甚至留下后遗症，有的病人发生在生命中枢，也会危及到病人的生命。治疗上如果发现有特殊部位的血管瘤，需要进行积极的治，包括手术治疗、保守治疗，手术治疗主要分为开刀手术还有介入手术，需要根据病人的具体病情决定何种治疗方法。
临床调查显示，大部分血管瘤是不会自行消退的，只会随着患者年龄的增长逐渐的增大或颜色逐渐加深，长在裸露部位的常会影响患者的美观，对患者性格的形成，以后的学习和工作有很大的影响，血管瘤不治疗是不行的，因此建议尽早治疗。治疗血管瘤要到专业的血管瘤医院进行治疗，专业的血管瘤医院有专业的诊疗设备和专家团队，能够对血管瘤做有针对性、专业性的治疗，有助于患者少走弯路，尽早治好血管瘤。
亲 华夏儿女14亿 您只报了名字 连性别都没有怎么找资料呢 我找了三个 如果不是请您再给点提示好嘛李培华编辑李培华东海康达照明电器厂董事长。1984年，他创办了一个小型水晶眼镜加工厂，经过近10年的艰辛努力，积攒了20多万元的资金。1995年，他大胆地把积蓄全部投入到创建东海县照明电器厂，凭着“大胆创新，诚信合作”的理念，稳扎稳打，多次南下北上，至今已拥有固定资产超千万元，为国家创利税200多万元，为200多名下岗职工和200多名残疾人提供了就业机会。2002年，公司顺利通过ISO9001认证，产品远销欧美、中东地区。[1]李培华，男，主任医师，副教授，耳鼻咽喉科主任，硕士生导师，1959年出生于江苏徐州，1982年毕业于徐州医学院医学系本科，后获南京医科大学硕士学位。任江苏省耳鼻咽喉科学会委员，省耳鼻咽喉科医疗质量控制中心副主任，徐州市医学理事会理事等职，兼任江苏省及徐州市医疗事故、伤残、法医鉴定和职称评审专家等职务。徐州市先进工作者，优秀共产党员，徐医附院首届十佳白衣战士。 通晓耳鼻咽喉科学理论，全面掌握本专业临床技能，擅长头颈部肿瘤的手术治疗，尤其在喉癌的手术治疗方面具有独到见解，首先开展的带蒂舌骨新喉重建技术被中央电视台等多家新闻媒体宣传报道。 发表学术论文20多篇，主编、参编学术专著六部，获省卫生厅新技术引进一等奖1项及徐州市人民政府科技进步奖和新技术引进奖7项。姓 名： 李培华所在大学： 黑龙江大学所在城市： 黑龙江 哈尔滨所在院系： 软件学院
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可以的 毕业论文一般要求不是那么多的
大专6000字以上，本科1万左右
全国知名小学数学特级教师华应龙 男，1966年6月出生，江苏南通人，北京第二实验小学教导主任，2001年参加了国家级骨干教师培训。1995年，获江苏省中青年小学数学教师优秀课评选一等奖；。1992年、1995年、1998年三次获得江苏省“教海探航”征文一等奖；2000年，获《北京教育》“素质教育征文”一等奖；2002年，获北京市教育学会中青年教育理论工作者研究会评审论文一等奖。先后被评为江苏省优秀中师毕业生，江苏省教书育人先进个人。近年来，经常应邀到全国各地上观摩课、做讲座，中国教育电视台曾播放我的教学录像。先后在《光明日报》、《人民教育》、《中国教育报》、《江苏教育》、《北京教育》等20多家省级以上报刊上发表了300多篇文章，主编、参编了20多本教学用书。先参加了“苏教版”、 “北师大版”的编写和实验指导工作。 钱守望 男，1967年4月出生，河北唐山人，中共党员，大学本科学历，中学高级教师，数学特级教师，全国优秀教师，国家级骨干教师，中国教育学会小学数学教学专业委员会理事，现任中国人民大学附属小学副校长。先后荣获市、省小学数学教学大奖赛一等奖第一名，1993年代表河北省参加在江西南昌举办的“首届全国小学数学优化课堂教学观摩课交流会”荣获二等奖，2000年在全国小学数学说课竞赛中荣获一等奖，2002国家级研究课题《小学数学教材呈现策略研究》荣获全国一等奖。近年来，应邀赴全国各地做课百余节，作报告60多场，特约为河北省电教馆、全国义务教材研讨会、人民教育出版社等单位录制了多节示范课。在全国多家教育刊物上发表论文一百五十多篇，所写论文多次获各级论文评比一等奖。在全国多家小学生课外读物上发表辅导性文章近200篇，主编和参与编写各种教学辅导用书二十几本。 刘可钦 女，享受国务院特殊津贴专家、全国教育系统劳动模范、第三届全国“十杰”教师。现任中关村四小校长，同时兼任海淀中心学区副校长、国家义务教育教学课程标准研制组核心成员，新世纪版小学数学教材编写组核心成员，教育部小学校长培训中心、北京师范大学教育管理学院兼职教授，中国教育学会小学教育专业委员会秘书长等职。 刘德武 男，57岁 北京教育学院宣武分院二部小学教研室教研员，中学高级教师，北京市特级教师。 刘老师长期从事小学数学教学和教研工作，他重视对学生学习心理的研究，提倡"在后退中前进"和"跳出数学教数学"，逐步形成了"自然而不随便，规范而不死板"的课堂教学风格。他先后五次被评为北京市及宣武区先进教师，1994年在宣武区教委隆重召开的"刘德武课堂教学特色研讨会"上，被授予"第一批学科带头人"称号。 几年来，刘老师在北京市和全国许多省市做公开课或学术讲座百余节次，老师们普遍反映他的课新颖、独特、富有哲理。 刘老师非常重视对青年教师的培养，他的徒弟中有很多已锻炼成长为市、区级优秀教师、教学干部或教研员，其中刘延革老师代表北京市参加2001年全国课堂教学竞赛，荣获一等奖。 潘小明 男，1960年生，中共党员，现任上海市宝山区实验小学校长，上海市数学教学研究会会长，中学高级教师。曾获全国优秀教师等称号，连续三次被中共宝山区委、区政府命名为“宝山区青年尖子”。他专注于“小学数学课中学生自主探究学习研究”。自主探究学习专辑在中国教育电视台《名师讲坛》栏目播放。他曾获上海市小学数学青年教师教学观摩一等奖；中国教育学会小学教学专业委员会年会论文评比一等奖，在省、市级刊物上发表文章70余篇。还应邀去全国十多个省市讲学。98 年被命名为“宝山区首批小学名师”，出版有《潘小明论文教案选》。 曹培英 男，上海市静安区教育学院教师，特级教师。上海市教育学会中小学数学教学专业委员会常务理事，人民教育出版社、课程教材研究所兼职研究员。多年来，单独编著或参加编写的已出版的数学教学专著、教材、辅导书有《计算教学》、《小学数学教育学》、《小学教师之友数学卷》等15种，先后在多家教育报刊上发表数学教学研究文章38篇，累计逾百万字。参与研究的教改课题曾获全国首届教育科学优秀成果评选一等奖，并有论文获中国教育学会小学数学教学专业委员会论文评选一等奖。 黄爱华 男，1966年生，江苏金湖人，广东省特级教师、深圳市十大杰出青年、广东省南粤教书育人优秀教师（特等奖）、全国优秀教师等称号。中学高级教师，现任深圳市福田区教研室研究员，中国教育学会数学教育研究中心多媒体教学研究部副主任。1985年从教，一直从事小学数学教学与研究工作，应邀在全国23个省、市、自治区的近百场学术研讨会上上观摩课、示范课并做专题讲座。曾三次获全国小学数学课堂教学评比一等奖，参与编写少儿读物计15册约100多万字，编写教学论著和教学参考用书120多万字。策划小学数学专业网站－华博士小学数学热线在国内有一定影响。 钱金铎 男，41岁，特级教师，浙江省舟山市小学数学教研员。从教20多年，曾获得“全国优秀教师”、省“电化教育先进工作者”、舟山市“十佳新人”等荣誉称号。多年来，钱金铎老师一直在教学第一线从事教学工作，致力于小学数学教学研究。八十年代他就注意到学生课业负担偏重，思维机械，能力不强，因此他开始了“愉快活动操作，注重学法指导，培养学生能力”的教改实验。6年的汗水换来丰硕成果。毕业成绩人均4分，优秀率100%。在辅导学生参加数学奥林匹克竞赛，也取得明显成果。近年业，他20多次去省内外进行学术交流和示范课，听课教师达几万人次，在省内外有较高知名度。 朱乐平 男，浙江省杭州市上城区教师进修学校校长、特级教师、从事数学教育和教师教育研究20余年。主要业绩：国家《教学课程标准》研制组核心成员，浙江省基础教育课程改革专家工作组成员。数十篇教育研究论文发表和多项科技课题获奖。 朱德江 男，浙江省嘉兴市南湖区教研室副主任、数学教研员。他担任过10多年的一线教师和班主任，也担任过校长。嘉兴市首批名师、嘉兴市新世纪专业技术带头人、浙江省优秀教师。近几年来，他在各级各类活动中上公开课30多节，曾获嘉兴市中小学“高质量、高效率”课堂教学评选一等奖、浙江省小学数学录像课评比一等奖等；先后在省“名师名校长论坛”和全国新世纪第三届课程改革研讨评比活动中执教观摩课；多次应邀到外地上观摩课或作讲座，并获一致好评。 徐 斌 男，江苏省苏州工业园区第二实验小学副校长，著名特级教师。曾获江苏省小学数学优质课评选第一名，国小学数学观摩课评比获一等奖，应邀为全国第五届小学数学年会上观摩课，先后到北京、浙江、上海等20多个省市作公开教学100多次，在《小学数学教师》等省级以上教育刊物发表论文160余篇。 夏青峰 男，1971年出生，中学高级教师，江苏省江阴市华士实验学校副校长、国际部主任、党支部书记。先后被评为江阴市十佳青年、江阴市第十三届人大代表、无锡市师德高尚好园丁、无锡市学科带头人、无锡市名教师。1997年获全国第三届小学数学课堂教学观摩会一等奖第一名，应邀到北京、广东等地上课讲学60余次，课堂教学实录多次在中国教育电视台播放。在省级以上发表教育教学论文近百篇，曾4次荣获省级以上教育论文评比一等奖，参与了新课程标准苏教版小学数学教材的编写工作，参编教育书籍几十万字。2003年在《江苏教育》连续发表了十篇《全国义务教育数学课程标准学习辅导讲座》的进修文章，引起了一定的反响。 朱玉如 女，1959年12月出生，特级教师。1980年毕业于南通师范学校。现任江苏省南通市实验小学副校长。二十多年，她默默耕耘，在小学数学教学方面进行了卓有成效的探索、研究和改革，把知识、智能与情感编织成一堂堂科学而富有艺术魅力的数学课。早在1988年，朱玉如就在市小数年会上上了观摩课，在“雏燕杯”竞赛中夺冠，在省创新教育研讨会、省“现代小学数学”优课评比中两次摘金。九年义务教育教材实验课《求相差数应用题》得到人教社张卫国主任、著名特级教师盛大启的赞许和评析，并作为典型课例推介到《小学数学教师》展示。她还多次在国家、省、市数学骨干教师培训班上示范课，作了二十余场讲座，并应邀去浙江、陕西、上海、徐州、扬州上课、讲学，参加全国精品课展示。 吴金根 男，1961年出生，大专学历，中学高级教师，江苏省小学数学特级教师。1980年12月，毕业于江苏省洛社师范学校。81年1月，分配至东山实验小学任数学教师工作。2000年7月，调任江苏省苏州市吴中区木渎实验小学，任校长、书记工作。曾获得“苏州市青年教师‘双十佳’、苏州市优秀教育工作者、苏州市数学学科教改带头人、苏州市教育科研学术带头人、苏州市名教师、江苏省优秀教育工作者、江苏省师德模范”等30多项荣誉称号。得到过《江苏教育》、《苏州教育》等报刊杂志和电台、电视台多次先进事迹的报道。在省、市、区级数学评课选优中5次获奖，应邀赴北京、上海、江苏、浙江、安徽、山东、广西、河南、陕西、江西、内蒙古、新疆等省内外讲课、讲学和师资培训等100多次。曾赴澳大利亚教育考察，为“香港教师赴大陆培训团”作“课堂教学的评价”学术报告。 张齐华 男，1976年出生，江苏省南京市北京东路小学教导处副主任，小学一级教师，曾多次获南通市和海门县数学教学评比一等奖。2003年获江苏省小学数学评比一等奖。连续三次在“教海探航”征文评比中获一等奖，50余篇教育教学论文发表在省级以上刊物，参与苏教版数学国标本教材的编写。曾获“南通市跨世纪学术技术带头人培养对象”、“海门市学科带头人”等称号
我有清晰的解题思路!~