以爱我国防为主题的论文题目有哪些
强大的国家需要强大的国防。在鸦片战争后的100年间，由于清政府的腐败无能，闭关自守，没有建立一个有效的国防体系，我们的国家受到世界列强的欺侮，割地赔款，丧权辱国，使香港、澳门的国土脱离中国版图近一个世纪，在中国强大的现实中香港、澳门终于回归祖国的怀抱。我们清醒地认识到，只有建立强大的国防才能成为一个强大的国家。 天安门前，党和国家领导人检阅正在通过的三军仪仗队。整齐的步伐，威武的队列，以压倒一切的气势永往直前。先进的武器装备，尖端的导弹，呼啸而过的战机，向世界展示了国家的强大国防。观礼台上的外国武官和来宾无不惊叹强大的中国，连呼OK，了不起。几个世纪前，郑和七次下西洋，不仅将文明传到西方，也向西方展示了国家的强盛。今天，我们的军舰巡航四大洋，所到国家受到热烈欢迎，国民争相参观，夸赞我们的现代化军舰好，显示了国威，海外华人更是激动得热泪盈眶。我们的军队是一个热爱和平和不可战胜的军队，是一个威武之师，是一个文明之师。 我是一个国防迷，课余时间我总爱看《世界军事》、《中国舰船》、《中国航空》等军事杂志。了解世界上有那些国家装备了先进的战机或者舰船。我还特别喜欢杂志中的评论文章，文章中的国防理念和作者的大胆构想总能激起我丰富的想象。有几次我在梦中驾驶战机在空中飞翔，驾驶军舰在祖国的万里海疆巡逻。杂志中介绍我国战机、舰船和坦克的图片贴满了我的房间，我的卧室成了武器装备陈列室，有朋友来我会向他们一一介绍飞机、坦克的性能，火力配备；军舰的长宽，火炮、导弹的威力，仿佛自己是一个指挥千军万马的将军。 有时候，我总缠着爸爸问一些书中看不懂的东西。如：什么是相阵雷达？什么是线导水雷？以色列生产的步枪会拐弯90度射击，我国这种枪有没有生产等等。爸爸说：“你们学生一定要学好各门知识，国防装备需要多门类、多学课的人才设计，制造和使用。飞机的性能取决于它的空气步局和高性能的发动机，军舰如何隐身？潜艇如何设计才能静音，不被对方发现？导弹如何不被对方的电子干扰才能打得准，这些技术都是学术的前沿，需要顶尖的人才去实现”。有一次，爸爸带我去参观一个国防教育展览，我学到了不少国防知识。有如何躲避空袭，如何防护生化和原子弹爆炸后产生的危害，受伤如何自救等等……同时国外军事技术的发展方向，军事思想的变革，先进武器的装备，我们国家军队与外军的差距等等……都是我们非常关心的问题。东海、南海蕴藏着丰富的石油和天然气资源，有的国家在偷偷地开采、钓鱼岛是我们的国土，日本竟然有人登岛说是他们的国土……国家的利益如何扞卫？万里海疆和辽阔的国土如何守卫？只有强大的军队和现代化的国防才能保证。 然而在和平的今天，有许多人的国防观念非常淡漠，有的人甚至没有。例如每年九一八日空袭警报演习许多人听到都没有反应，有的国防设施被人为损坏。国防观念一定要加强，需要全社会的广泛参与，国防教育要从我们中学生做起。 居安思危，才能立于不败！让我们永远记住这句话。
论文题目：论中国海权与海军发展论文摘要：海权的概念，如何区别海上权利与海上力量，了解中国海权的个性特征，当代正式战略机遇期，建造航母战斗群，加强海军力量，中国崛起势不可挡。正文：一海权海权，对中国人来说是一个从鸦片战争开始认识而到今天仍未被充分理论消化、而在实践上又迫切需要理论回答的问题。自海权理论创始人艾尔弗雷德塞耶马汉（AlfredThayerMahano1840-1914）的《海权对历史的影响》（TheInfluenceofSeaPowerUponHistory1660-1783）及相关著作发表的近百年来，海权问题成为军事学术的重要组成部分。中国学人广泛地将英文seapower的概念转译为汉语"海权"。海洋是地球上除陆地资源外的最重要的资源，这样就引申出"海洋权利"（searight）的概念；当主权国家出现后，"海洋权利"，就成了"国家主权"概念内涵的自然延伸。但是，权利永远是要有力量来捍卫的，这样便从主权的"自卫权"概念中引申出具有自卫性质的"海上力量"（seapower）的概念。马汉说得明白，他说："光有法律而没有力量就得不到公正；法律的合理与否不取决于力量，但其有效性要由后者赋予。"[2]海上力量是海洋权利自我实现的工具，1812年美国与英国海战是为了捍卫新生美利坚合众国的正当的海洋权利，1840年中英鸦片战争和1894年的中日甲午海战及2001年4月发生于中国东部海域的中美"撞机事件"，都是中国捍卫其海洋权利的军事自卫行为。在这种斗争中前者发展出用以自卫本国"海洋权利"（searight）的"海上力量"（seapower）。如果说，海上权利，是"国家主权"概念自然延伸，那么"海上力量"，就只是一个作为维护海上权利即海权的手段。但事实上二者虽有联系但却是完全不同的概念，前者只是后者的载体和实现手段而不是海权本身。
以爱我国防为主题的论文标题有哪些
踏上去东方绿洲的旅程，开始我不知道它能带给我什么可回来之后，我知道(也许学到的只是皮毛)了一些国防知识。知道在战场中牺牲是无法避免的。知道了什么是航空母舰以及它的构造。亲眼目睹了曾经用于作战中的飞，大炮。关于航空母舰，它的杀伤了可谓巨大。我终于知道为什么美国会惧怕这个刚刚发展起来的中国会不会制造航空母舰当我站在“航母”的最高处，我就如地上的蚂蚁，是那么渺小，它就如大地一般，将我怀抱。微风吹过，坐落在“航母”上地几架战斗机吸引了我地眼球，虽然它们都不能再使用，虽然它们将永远停在“航母”上，但它们曾经地战绩我能感受到。关于大炮。让我明白自己是那么浅薄。以前总认为只要开炮就行，可没想到小小的大炮竟然需要10个人。“炮后集合，向右看齐，就定位，北偏东，索定目标。”这一个个的专有名词是我以前根本想不到的。终于明白制造大炮是一件烦琐的事，同时使用大炮也是一件麻烦的事。我们接触的几个教官，虽然各个都拥有幽默细胞。可他们的爱国之心我能感受得到。我相信他们为我国的国防事业是有帮助的。在他们体内流着中华民族的血，他们谈及我国的国防事业是热血沸腾我，作为一名中学生感受到教官身上的气息，他们的精神，他们的才华，都应该是我们学习的。感受到了中国的国防，感受到了中国海，陆。空三军的魅力与精神，中国军人的一举一动，中国军人的威严，我真的震撼了。小的时侯我梦想成为一名军人，因为军人是那么英姿飒爽。但我现在不敢再提了。因为明白了军人再人们面前展现的只是训练中的一部分，他们的奉献比他们收获更多，更多。在这儿，我希望向所有军人致我最崇高的敬意！
《我和我的祖国》祖国，展翅的雄鹰。我的中国心
当新的来临，当五星红旗冉冉升起，总会青少年的荣辱观的号召。条：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。要热爱祖国，有爱国主义精神。民族是的民族，爱国主义精神是民族最美的花朵。爱国，是神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国所崇尚的。二十一世纪，的祖国繁荣昌盛，爱国主义更应该时代的最强音！爱国主义是我国各族团结奋斗的光辉，是我国社会历史前进的强大，而爱国教育是最的教育！ 同学们，新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将。大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。 应该如何来爱国呢？有句老话是—儿不嫌母丑，狗不厌家贫。学会爱的家，家贫穷或是不尽人意，都尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。是热爱的，尊敬的老师。连的都不[源自]爱的学生，又爱的呢？热爱是非常而切近的行动。为了优良的学习环境，老师为培养同学成才而兢兢业业，这里是成长的摇篮。北汛中学的学生，理由不去热爱的。位学生都要像爱护的眼睛去形象和荣誉；要真心实意地尊敬的老师；要自觉地保护校园的一草一木，还要像对待的兄弟姐妹去热爱学名同学，让互爱互学，一起快乐健康成长！要珍惜，刻苦学习，努力拼搏，优异，以此来报答，报答敬爱的老师！ 爱国，是至高无上的品德、是民族的。爱家是做人的品质，爱校是具备的个人素养。亲爱的同学们，学荣誉、肩上的重任，民族的腾飞，让努力学习，做无愧于的爱国主义、尊敬师长、爱家爱校、践行荣辱观的合格学生吧！
今天，我演讲的题目是《东方的一条中国龙》。在我的心目中，祖国是一条龙，一条盘绕在珠穆朗玛峰的一条巨龙；在我的心目中，祖国是无所不能的，上天入地去旧迎新，她都能；在我的心目中，祖国永远繁荣富强，人们永远幸福安康可是，我却不知道祖国有那么不堪回首的过去：由于清政府的****无能，导致满口正义公理的“绅士们”，瓜分祖国的大好河山；那本应该冉冉升起的五星红旗，却在地上任外国人践踏；那高大威猛的中国人却必须低声下气，做牛做马这不正是让目中无人的外国人更加瞧不起我们吗？不过，现在的中国不再是那个贫穷，落后，无能的国家了，她是一个与时俱进，充满活力，足以与外国抗争的强大国家了：一栋栋高楼拔地而起；家家电视，户户有冰箱；连收割庄稼都不用人力了2008年，我们在北京举行了4年一度的的奥运会；2009年，我们举国欢庆，迎来了中国龙的第五个本命年；2010年，我们即将在繁荣的大都市——广州举行第十六届亚洲运动会并且在上海举办世界博览会……我们之所以能过上这样的幸福生活，是因为上一代人的努力。因此，我们更要好好学习，让这条中国龙更加雄壮，腾飞在世界
以爱我国防为主题的论文题目
当新的来临，当五星红旗冉冉升起，总会青少年的荣辱观的号召。条：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。要热爱祖国，有爱国主义精神。民族是的民族，爱国主义精神是民族最美的花朵。爱国，是神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国所崇尚的。二十一世纪，的祖国繁荣昌盛，爱国主义更应该时代的最强音！爱国主义是我国各族团结奋斗的光辉，是我国社会历史前进的强大，而爱国教育是最的教育！ 同学们，新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将。大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。 应该如何来爱国呢？有句老话是—儿不嫌母丑，狗不厌家贫。学会爱的家，家贫穷或是不尽人意，都尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。是热爱的，尊敬的老师。连的都不[源自]爱的学生，又爱的呢？热爱是非常而切近的行动。为了优良的学习环境，老师为培养同学成才而兢兢业业，这里是成长的摇篮。北汛中学的学生，理由不去热爱的。位学生都要像爱护的眼睛去形象和荣誉；要真心实意地尊敬的老师；要自觉地保护校园的一草一木，还要像对待的兄弟姐妹去热爱学名同学，让互爱互学，一起快乐健康成长！要珍惜，刻苦学习，努力拼搏，优异，以此来报答，报答敬爱的老师！ 爱国，是至高无上的品德、是民族的。爱家是做人的品质，爱校是具备的个人素养。亲爱的同学们，学荣誉、肩上的重任，民族的腾飞，让努力学习，做无愧于的爱国主义、尊敬师长、爱家爱校、践行荣辱观的合格学生吧！
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当新的来临，当五星红旗冉冉升起，总会青少年的荣辱观的号召。条：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。要热爱祖国，有爱国主义精神。民族是的民族，爱国主义精神是民族最美的花朵。爱国，是神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国所崇尚的。二十一世纪，的祖国繁荣昌盛，爱国主义更应该时代的最强音！爱国主义是我国各族团结奋斗的光辉，是我国社会历史前进的强大，而爱国教育是最的教育！ 同学们，新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将。大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。 应该如何来爱国呢？有句老话是—儿不嫌母丑，狗不厌家贫。学会爱的家，家贫穷或是不尽人意，都尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。是热爱的，尊敬的老师。连的都不[源自]爱的学生，又爱的呢？热爱是非常而切近的行动。为了优良的学习环境，老师为培养同学成才而兢兢业业，这里是成长的摇篮。北汛中学的学生，理由不去热爱的。位学生都要像爱护的眼睛去形象和荣誉；要真心实意地尊敬的老师；要自觉地保护校园的一草一木，还要像对待的兄弟姐妹去热爱学名同学，让互爱互学，一起快乐健康成长！要珍惜，刻苦学习，努力拼搏，优异，以此来报答，报答敬爱的老师！ 爱国，是至高无上的品德、是民族的。爱家是做人的品质，爱校是具备的个人素养。亲爱的同学们，学荣誉、肩上的重任，民族的腾飞，让努力学习，做无愧于的爱国主义、尊敬师长、爱家爱校、践行荣辱观的合格学生吧！
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论文题目：论中国海权与海军发展论文摘要：海权的概念，如何区别海上权利与海上力量，了解中国海权的个性特征，当代正式战略机遇期，建造航母战斗群，加强海军力量，中国崛起势不可挡。正文：一海权海权，对中国人来说是一个从鸦片战争开始认识而到今天仍未被充分理论消化、而在实践上又迫切需要理论回答的问题。自海权理论创始人艾尔弗雷德塞耶马汉（AlfredThayerMahano1840-1914）的《海权对历史的影响》（TheInfluenceofSeaPowerUponHistory1660-1783）及相关著作发表的近百年来，海权问题成为军事学术的重要组成部分。中国学人广泛地将英文seapower的概念转译为汉语"海权"。海洋是地球上除陆地资源外的最重要的资源，这样就引申出"海洋权利"（searight）的概念；当主权国家出现后，"海洋权利"，就成了"国家主权"概念内涵的自然延伸。但是，权利永远是要有力量来捍卫的，这样便从主权的"自卫权"概念中引申出具有自卫性质的"海上力量"（seapower）的概念。马汉说得明白，他说："光有法律而没有力量就得不到公正；法律的合理与否不取决于力量，但其有效性要由后者赋予。"[2]海上力量是海洋权利自我实现的工具，1812年美国与英国海战是为了捍卫新生美利坚合众国的正当的海洋权利，1840年中英鸦片战争和1894年的中日甲午海战及2001年4月发生于中国东部海域的中美"撞机事件"，都是中国捍卫其海洋权利的军事自卫行为。在这种斗争中前者发展出用以自卫本国"海洋权利"（searight）的"海上力量"（seapower）。如果说，海上权利，是"国家主权"概念自然延伸，那么"海上力量"，就只是一个作为维护海上权利即海权的手段。但事实上二者虽有联系但却是完全不同的概念，前者只是后者的载体和实现手段而不是海权本身。