对于议论文来说,什么是文章的灵魂
论点是议论文的灵魂。
论点，就是你这篇议论文最想说明白的东西，用一句话概括，通常在文章第一段点明论点论点是灵魂论据呢，就是你点明的这个论点，你用什么去证明，也就是证明论点的材料，用论据来衬托论点，让论点更明确，更使人信服论据是血肉论证，就是用论据证明论点的过程如果 我还没让你明白，你就看看这个吧议论文的基本知识 论点，论据和论证是议论文的三要素论点是灵魂，论据是血肉，论证是骨骼论点是解决"要证明什么"的问题，论据是解决"用什么来证明"的问题，论证是解决"怎样进行证明"的问题三者紧密联系，就能构成一个完整的论证过程_ 议论文的三要素:论点 论据 论证论点:论点就是文章所要议论，阐述的观点，是作者要表达的看法和主张阅读议论文，首要的就是寻找，提取和理解文章的论点论点有几个:一篇文章的论点，可以是一个，也可以不止一个如果论点不止一个，那就需要明确中心论点这几个论点可以是并列的，也可以是递进的，但它们都应该服从全文的中心论点论点的位置:文章的论点可以安排在开头，也可以安排在文章的中间或结尾即可以安排在文章的任何位置但较多情况是在文章的开头，段落论点也是如此论点的呈现方式:有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来，我们只要把它们找出来即可;有的则没有用明确的语句直接表述出来，需要读者自己去提取，概括论点的提出和确立要注意:___ ①正确性论点的说服力根植于对客观事物的正确反映，而这又取决于作者的立场，观点，态度，方法是否正确，如果论点本身不正确，甚至是谎谬的，再怎么论证也不能说服人因此，论点正确是议论文的最起码的要求___ ②鲜明性赞成什么，反对什么，要非常鲜明，而不能模棱两可，含混不清___ ③新颖性论点应该尽可能新颖，深刻，能超出他人的见解，不是重复他人的老生常谈，也不是无关痛痒，流于一般的泛泛而谈，应该尽可能独到，新颖论据:论据就是证明论点的材料，依据论据的类型:①事实的材料，②理论的材料①作为论据的事实材料，可以是具体的事例，概括的事实，统计数字，亲身经历，感受___ ②作为论据的理论材料，可以是前人的经典著作，至理名言，民间的谚语和俗语，C科学上的公理，规律等等使用论据的要求:①确凿性我们必须选择那些确凿的，典型的事实引用经过实践检验的理论材料作为论据时，必须注意所引理论本身的精确涵义②典型性引用的事例应该具有广泛的代表性，代表这一类事物的普遍特点和一般性质(古今中外)③论据与论点的统一论据是为了证明论点的，因此，两者应该联系紧密一致论证:论证就是用论据来证明论点的过程议论文的论点是要解决"要证明什么"，论据是要解决"用什么来证明"，而论证是解决"如何进行论证"的问题论证的自的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系常见的论证方法有以下几种 A例证法:是用令人信服的典型事例来证明论点正确的方法，它在议论文中运用最广，用真实，典型的事实去证明论点的正确，这种方法起到摆事实，讲道理，以理服人的作用这种方法的要领是:先提出论点然后逐一加以事实论证B道理论证(引证法);:所运用的道理必须是经过实践检验，其正确性已为人们所公认的它包括名人名言，古诗文名句，反映科学规律的俗话，谚语，警句等由于引用的这些论据是世人公认的思维成果，能够深刻地反映事物的本质，已为无数事实所证明，所以具有巨大的说服力C比喻论证:在议论文中，比喻可以使论点讲得更易懂，更风趣，更容易获得读者的认同D对比论证:把正反两方面的论点或论据加以对比，达到否定错误论点，树立正确论点的目的运用对比，可以使正与误，是与非，新与旧区别得非常明显(7)议论文的语言特点:①严密性:议论文需要通过明确的概念，准确的判断和严密的推理来讲道理，用语言表达出来必须准确无误②概括性:议论文把讲清抽象的道理作为它终极的目的，即便列举事例，也要以理服人，以理取胜事例必须有概括性，这就要求语言高度简练③鲜明性:表现在它通过语言表达的观点毫不含糊，赞成什么，反对什么;爱什么，恨什么;要求什么，不要求什么，一清二楚④议论文的生动性不在于细致入微的描写，而在于简洁明快的勾画，有时还借助歇后语，俗语，方言和各种修辞来增强文章的生动性议论文的结构:提出问题分析问题解决问题(提出号召)
议论文主要包括三要素：论点、论据和论证。其中论证是灵魂论点要求正确论据是为说明论点服务的
是论点，通篇都是为了论点而论证
什么是议论文的灵魂
论点是议论文的灵魂，分论点是支撑起这个灵魂的骨架。所以，在此基础上，可以掌握以下几种提炼分论点的方法。 设疑法 即依据“是什么—为什么—怎么样”的提问思路来提炼分论点。如以《谈风度》为题作文，可借助此法设计分论点：①风度是一种美德，一种富有教养的臻于完善的气质和风采（是什么）；②有了风度，能受到别人的敬重，人与人之间增进爱心，有利于和睦相处（为什么）；③要有风度，须加强道德情操的修养，摒弃粗俗言行，自觉培养良好的风度（怎么样）。 分类法 在论述过程中，采用多角度分析方法，阐明几个并列的理由时，就应该分门别类地提炼出几个论点来。如以《“这山望着那山高”新解》为题作文，可借助此法设计分论点：①这山望着那山高，是一种永不满足的精神；②这山望着那山高，是一种精益求精的精神；③这山望着那山高，是一种进取开拓的精神；④这山望着那山高，是一种力争上游的精神。 层进法 是依据“逐层深入，步步推进”的思维模式来提炼分论点的。如以《勿以善小而不为》为题作文，可借助此法设计分论点：①乐为“小善”，体现心灵美；②乐为“小善”，能使集体团结、友爱、和睦、互助；③乐为“小善”，有利于整个社会风气的好转。从个人到集体到社会，范围由小到大，意义由浅入深。 对比法 即将两种不同的事物或同一事物的不同情况加以对照比较，从正反两个方面提炼分论点。如以《如何估价自己》为题作文，可借助此法设计分论点：①正确估价自己，既看到自己的长处，又看到自己的不足，就会不断努力，不断前进；②过高地估价自己，瞧不起别人，刚愎自用，不思努力，就会停滞不前。 辩证法 是依据辩证思维的法则，采用多角度、多侧面的方法，由点到面，由主到次，由表及里地提炼分论点。如以《学与问》为题作文，可借助此法设计分论点：①学而知、学而广，勤学与好问是连在一起的；②不能问者，则学不能进，不能学者，则不能有问。 以上归纳的几种提炼分论点的方法，在实际的运用、操作过程中，往往是交叉、综合使用的。只要我们在使用这些方法的过程中，掌握好围绕中心论点提炼分论点的原则，一切问题就迎刃而解了。
议论文主要包括三要素：论点、论据和论证。其中论证是灵魂论点要求正确论据是为说明论点服务的
议论文中什么是文章的中心和灵魂
回答 您好，很高兴为你服务。我是百度特邀答主谢学姐在线解答，教育机构资深老师，拥有五年工作经验，累计服务6000人，回复需要几分钟时间，请耐心等待一下哦。 一、位置法题目就标明了中心论点。如2014年年闸北区的《人贵有自知之明》，题目就是文章的中心论点。再比如2014年静安区二模《尽量做一个有情趣的人吧》，文章题目也是中心论点，但是注意要改成“我们都应尽量做一个有情趣的人”，因为论点应该是一个完整的句子，是一个明确的陈述。开门见山，开宗明义，第一段直接提出中心论点，再组织论据证明论点。奉贤区2012年二模卷，议论文第一段的内容很简单只有两句话“有种说法，读经典可以使人长精神。此话不虚。但有个前提，就是读经典必须‘入神’，如此方可长精神”。文章中心论点“读经典必须入神，如此方可长精神”，就是开门见山直接提出的。有些议论文一开头先引入一定的事例或现象，对这些事例或现象进行初步分析之后，在第一段末尾或者第二、三自然段才提出中心论点，然后再围绕中心论点展开论证。如2014年长宁区二模《说宽容》，文章第一段用希腊神话海格里斯路遇恨囊的故事，然后引出中心论点“我们一定要心怀宽容”，这个中心论点就出现在第一段的最后一句话。还有2013年金山语文一模《由莫言的获奖所想到的》这篇文章的中心论点“我们很有必要大力加强翻译工作”就出现在第三段末尾！卒章而显其志，中心论点出现在文章末尾。一些议论文由于论述的需要先列举大量事实论据或理论论据，经过层层论证，到篇末才水到渠成地得出结论，这个结论就是中心论点。2012 奉贤一模 《“读薄”与“读厚”》中心论点是“读书的真谛和要义在于：先由‘薄’而‘厚’，再由‘厚’而‘薄’。”就出现在最后一段。二、概括法以上说的都是可以在原文中找到论点的情况，但是有的文章，中心论点是不能直接找到的，需要用我们自己的语言从全文论证过程中去概括、归纳。可以参考以下方法： 分论点综合成中心论点：分论点是为证明中心论点服务的，中心论点与分论点之间是统帅和被统帅的关系，因此我们可以把分论点综合成一句代表作者观点的句子。虹口区2012年二模《读书——生命飞翔的羽翼》，文章先论证了3个分论点：①读书要有明确的目标②读书要重视质量③读书要有始终如一的态度 最后得出中心论点是：读书让生命更有价值。回答论题得出中心论点：“论题”是作者所要论述的问题，“论点”则是作者对所论述的问题所持的见解和主张。如2013年徐汇二模，文章题目为《“两小儿辩日”，为何没能辩出科学？》对这个问题作者的见解是什么呢？纵观全文找出这个问题的答案就是中心论点：科学创新需要具有挑战精神。变换题目得出中心论点：有些议论文的题目是一个比喻句或是问句，暗含着中心论点。如2012年长宁二模《人人皆可为国王》文章题目就用了比喻的修辞手法，读完文章你会发现中心论点：人人在精神上都能得到满足，其实就暗含在题目中了。用论据反推中心论点：分析论据特别是事实论据有助于找到论点，因为论据是证明论点的，分析论据，看它证明的是什么问题，这个问题就是论点。如音乐家贝多芬，一生遭遇的挫折是难以形容的。他17岁失去母亲，26 岁耳聋，接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说，这打击是多么大啊! 可贝多芬不消沉，不气馁，他在一封信中写道“: 我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。”他始终顽强地生活，艰难地创作，成为世界不朽的音乐家。通过分析可以看出贝多芬经历挫折最终“成为世界不朽的音乐家”，可以概括为“在挫折中追求，就有希望创造出伟大的业绩 真心希望我的回答可以帮助到你哦，同时也祝您生活愉快，天天开心 更多2条
议论文主要包括三要素：论点、论据和论证。其中论证是灵魂论点要求正确论据是为说明论点服务的
是论点，通篇都是为了论点而论证
论点是灵魂，论证是骨头，论据是皮肉
论文的灵魂是什么
论点是议论文的灵魂，分论点是支撑起这个灵魂的骨架。所以，在此基础上，可以掌握以下几种提炼分论点的方法。 设疑法 即依据“是什么—为什么—怎么样”的提问思路来提炼分论点。如以《谈风度》为题作文，可借助此法设计分论点：①风度是一种美德，一种富有教养的臻于完善的气质和风采（是什么）；②有了风度，能受到别人的敬重，人与人之间增进爱心，有利于和睦相处（为什么）；③要有风度，须加强道德情操的修养，摒弃粗俗言行，自觉培养良好的风度（怎么样）。 分类法 在论述过程中，采用多角度分析方法，阐明几个并列的理由时，就应该分门别类地提炼出几个论点来。如以《“这山望着那山高”新解》为题作文，可借助此法设计分论点：①这山望着那山高，是一种永不满足的精神；②这山望着那山高，是一种精益求精的精神；③这山望着那山高，是一种进取开拓的精神；④这山望着那山高，是一种力争上游的精神。 层进法 是依据“逐层深入，步步推进”的思维模式来提炼分论点的。如以《勿以善小而不为》为题作文，可借助此法设计分论点：①乐为“小善”，体现心灵美；②乐为“小善”，能使集体团结、友爱、和睦、互助；③乐为“小善”，有利于整个社会风气的好转。从个人到集体到社会，范围由小到大，意义由浅入深。 对比法 即将两种不同的事物或同一事物的不同情况加以对照比较，从正反两个方面提炼分论点。如以《如何估价自己》为题作文，可借助此法设计分论点：①正确估价自己，既看到自己的长处，又看到自己的不足，就会不断努力，不断前进；②过高地估价自己，瞧不起别人，刚愎自用，不思努力，就会停滞不前。 辩证法 是依据辩证思维的法则，采用多角度、多侧面的方法，由点到面，由主到次，由表及里地提炼分论点。如以《学与问》为题作文，可借助此法设计分论点：①学而知、学而广，勤学与好问是连在一起的；②不能问者，则学不能进，不能学者，则不能有问。 以上归纳的几种提炼分论点的方法，在实际的运用、操作过程中，往往是交叉、综合使用的。只要我们在使用这些方法的过程中，掌握好围绕中心论点提炼分论点的原则，一切问题就迎刃而解了。
议论文，又叫说理文，是一种剖析事物，论述事理，发表意见，提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总而言之，议论文是以理服人的文章，记叙文和说明文则是以事感人，以知授人的文章。1．定义：以议论为主要表达方式，通过摆思维导图作文法-议论文的分类事实，讲道理，直接表达自己的观点和主张的文章体裁。2．要求：①要对论述的问题有正确的看法②用充足有说服力的论据③要言之有理，合乎逻辑驳论文1．定义：论辩是针对对方的观点加以批驳，在批驳的同时阐述己方的观点2．方式：①提出论点②证明论点③总结论点3．驳论文的破立结合：首先指出对方错误的实质，再批驳已指出的错误论点，并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。 [1] 内涵编辑逻辑性体现议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。段落与段落之间 要有非常清楚的逻辑关系 ，如总分 、对照 、层进 、并列等。借助起过渡性作用的语句或关联词来突出这种关系。如：“有”、“还有”“虽 然、但是”“固然”“诚然”“由此”是等。思考尤其是议论文，是奖善惩恶的，是对人们进行规劝疏导的，是对人们起引导作用的，因此必须有说服力，并要有正确的价值取向。认真上政治课，经常的看看说理性的文章、名言警句等，将提高我们的思想素质，提高我们认识能力，对我们写作，尤其是议论文的写作大有好处。它会起到丰富文章内容，深化文章思想，提高说服力的作用。 [1] 同时我们要注意区中心论点和分论点：议论文只有一个中心论点，而分论点是用来补充或证明中心论点的。
什么是论文的灵魂
论文提纲：论文作者动笔行文前的必要准备
首先需要广泛的搜集资料 ，上网查或者去图书馆查阅， 其次核实整理资料，找出对你真正有用的那部分资料，并且加以利用，再者就是拟定职称论文提纲，在写之前，做到心中有数。(一)搜集资料 进行调查研究，获取最新实用资料。大量富有价值的材料需要人们通过社会实践去获得。如各业务部门和企业的规章制度、各部门的经验总结或者报告等都需要社会实践调查获得。 利用一些大众渠道，查找文献资料。通常这些渠道有图书馆、资料室及电子网络。同时，通过互联网寻找所需资料并下载，这样能更有效地节省时间和经济成本。 (二)核实整理资料 对搜集到的材料首先要认真加以鉴别，保证资料的准确、及时、完整。然后对资料进行筛选，以便有重点地加以利用。 数据处理。对数据进行必要的分析，得出正确的结论。 (三)拟定职称论文提纲。 草拟论文提纲的过程，是整理思想、进行构思的过程。通过草拟提纲，可以规划基本内容，搭好基本框架，使自己的思路条理清晰。论文提纲一般应包括文章的基本论点和主要论据，反映文章的结构体系。论文的提纲拟订以后，为将要写成的论文描绘了一个轮廓，这样能达到事半功倍的效果。
论点是议论文的灵魂。
议论文主要包括三要素：论点、论据和论证。其中论证是灵魂论点要求正确论据是为说明论点服务的