首都师范大学论文封面校徽高清图片
二零二一年首都师范大学科德学院毕业证上的毕业时间是2021年6月23号。都师范大学科德学院学生入学后，实行学年学分制管理，学制四年。学习期满，成绩合格者，颁发教育部电子注册、国家承认学历的首都师范大学科德学院毕业证书；符合学士学位授予条件者，颁发首都师范大学科德学院学士学位证书。首都师范大学科德学院证书：1、首都师范大学科德学院学业证：修完学校规定的课程，成绩合格者，由首都师范大学科德学院颁发学业证书。2、高等教育自学考试毕业证书：学校统一组织参加高等教育自学考试，成绩合格者由北京自考委员会和主考院校颁发毕业证书;本科通过论文答辩后、符合学士学位授予条件者，由主考院校授予学士学位。3、采取学历文凭加技能证书双证培养模式，使每位学生经过系统的学习既能取得国家承认的本、专科文凭，又可以取得行业内的多种国家职业职能资格证书，使学生的人生成功之路更加宽广。以上内容参考 百度百科-首都师范大学科德学院
没有级别。《首都师范大学学报》杂志创刊于1976年，是由北京市教育委员会主管，面向发行的的统计源期刊（双月刊）。国际刊号：1004-9398，国内刊号：11-3189/N。没有一个政府部门给刊物划分级别，所谓的刊物级别只是期刊行业的一种认识和一些社会机构推出期刊目录。虽然没有划分，可有些评审部门对期刊级别有要求，期刊的级别高，适合晋升的级别也是相对较高。《首都师范大学学报》杂志收录和荣誉：数学文摘、知网收录(中)、上海图书馆馆藏、维普收录(中)、万方收录(中)、统计源期刊(中国科技论文期刊)、国家图书馆馆藏、国家新闻出版总署优秀期刊、中国科技期刊优秀期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）。《首都师范大学学报》杂志在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有：基础理论、应用研究与科技开发的论文、科学实验的研究报告、学科教育学研究及学术述评、科研动态。以上内容参考百度百科——首都师范大学
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首都师范大学历史学院成立于2007 年12 月，是在原北京师范学院历史系基础上建立的。历史系创建于1954 年，著名历史学家齐世荣先生、宁可先生、戚国淦先生等第一代教师是历史系的创建者。60 多年来，经过四代教师的辛勤耕耘，历史学学科的办学规模不断发展，办学水平不断提高。目前，历史学院是首都师范大学唯一拥有三个一级学科博士授权点、三个博士后流动站、全国优秀博士学位论文、北京市高等教育经典教材和国家名师的院系。历史学院具有鲜明的教风和学风，已成为国内外一流水平的重要人才培养基地和研究型学院。根据2017 年发布的教育部第四轮学科评估，我院世界史为A-，中国史为B+，考古学为B 级。三个学科的综合实力在全国历史业院系中稳居前十名之列。学院拥有历史学资料中心、历史博物馆，及多处师范、考古和文化遗产实习基地，一个国家级人才培养模式创新实验区，一个教育部文科人才培养与科学研究基地，一个教育部区域和国别研究培育基地。设置历史学（师范）( 北京市一流专业）、历史学（基地班）( 北京市一流专业）、世界史（首批国家级一流专业）、考古学、文化遗产（本专业于2015 年成为经教育部审批的全国唯一该领域特设专业）五个本科专业。拥有世界史（国家级重点学科）、中国史（一级学科北京市重点学科）、考古学三个一级学科博士授权点，一个考古与博物馆学专业硕士点。2018 年，历史学（世界史、中国史）入选首批北京市高精尖学科，与北京大学历史学系联合共建。学院师资力量雄厚，现有专任教师80 人（含6 名外籍教师），其中教授34 人、副教授27 人；教师中32 人具有博士生导师资格，28 人具有学术型硕士生导师资格。教师队伍中，包括国家级教学名师1 人，北京市级教学名师2 人；拥有国家级教学团队1 个，省部级教研团队十余个。学院国际交流发展迅速，目前已经与法国巴黎高师、英国爱丁堡大学、英国伦敦国王学院、英国伯明翰大学、美国夏威夷大学、美国伊阿华州立大学、日本东北大学、日本早稻田大学、日本国学院大学、日本中央大学、日本新大学等签订有合作办学协议，每年都有学生赴欧美和日本留学、访学。目前，我院拥有全日制本科生443 人（含2 名留学生），硕士生331 人，博士生140 人，博士后14 人。办学六十年来，我院培养了各级各类人才数千名，既有党政军高级干部，又有一大批活跃在高校和中学历史教研第一线的教师和专家学者。在校本科生屡获市级以上学科竞赛奖励。2007——2019 年，310余名本科生被推荐免试攻读硕士研究生，其中98% 以上被“双一流”高校录取。
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这问导师不就ok了，这不重要吧，怎么写论文才是最发愁的现在
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呃，我只有武大的。。老师上课的PDF上应该会有的，找找看
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什么都没有。xxxx。
你去自己学校的网站上下载自己学校的照片别告诉我不知道学校网站是多少--嘿嘿然后打microsoft word依次"格式"--"背景"--"水印"然后把自己下的自己学校的图片倒进去就可以了记得选择"不冲蚀"就可以把图片倒进去了---自己做的简历封面---
由鲁迅先生设计的北京大学的校徽，是“北大”两个篆字的上下排列，其中“北字”构成背对背的两个侧立的人像，而“大字”构成了一个正面站立的人像。校徽突出一个学理念，即大学要“以人为本”。大学，因大师而大，更因大学生而大。也有人说，上面的是学生，下面的是老师，教师就是要甘为人梯；学生站在巨人的肩膀上，就是要青出于蓝胜于蓝。北大的许智宏校长说，真正的“大”学，学术之大，责任之大，精神之大，尽在其中。许多毕业了多年的北大学生回想起来，都不约而同地提到，北大给学子们最宝贵的是“自由独立，兼容并蓄”的精神。
名片中的红色圆形标志物为北京师范大学及珠海分校校徽。解读：校徽标志物为一“木铎”，“铎”出现于夏商，是一种以金属为框的响器，古代用以木为舌的木铎宣布政令，后来木铎就成了教师的指谓。《论语》记载：“天下之无道也久矣，天将以夫子为木铎”。后人将此说法扩展，称老师为执掌木铎的人，“木铎”因而一直作为北师大的校徽标志物。 “学为人师、行为世范”，此为北京师范大学及珠海分校校训。由北师大校友启功先生所拟。启功先生曾如是说：“所学足为后辈之师，所行应为世人之范！学习校训，理解如此。”解读：师大校训不但紧扣“师范”二字，而且包含了学与行、理论与实践、作学问与做人、做一般人和做老师等之间的辩证关系。八个字，生动地、带有诗意地道出师范院校办学的深刻理念，使这一校训亦具备了大师级的品格气度和人文精神。可以说“学为人师，行为世范”这八个字，就是启功先生从老校长等老一辈优秀教育工作者身上总结、提炼出来的。我们的使命就是要薪火相传，接过老一辈交过来的接力棒，永远以“学为人师，行为世范”的校训精神严格要求自己、激励自己，永远让北师大的光荣传统代代相传，永远让“木铎长鸣，千秋万代”。 北京师范大学珠海分校附属于北师大，因而采用北师大校歌。《北京师范大学校歌》词：梁振华 王林晚曲：冯广映木铎金声世所崇。学为人师，教化从容；行为世范，英气如虹。国运昌，民智弘，育人兴邦众愿同。巍巍师大，巍巍师大，育人兴邦众愿同，巍巍师大，巍巍师大，育人兴邦众愿同。木铎金声世所崇。学为人师，教化从容；行为世范，英气如虹。立天地，展鲲鹏，薪火相传志恢弘。巍巍师大，巍巍师大，薪火相传志恢弘，巍巍师大，巍巍师大，薪火相传志恢弘。