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湖北师范大学杂志

发布时间:2024-07-03 11:10:52

湖北师范大学杂志

是一个二本,以前还划做二本一,学校还算大,离市中心也不远,只是资金可能不那么雄厚,学校的设施也一般,而是多个院中,生科和化环的靠研率比较高,特别是生物科学的,考研率在百分之四十以上,而且都是好的院校.。他还有三本和专科,其中的三本是和二本共享资源的。

二本院校,但是学校有部分专业针对专科招生。学校环境还可以,有山有湖,而且在市里,交通很便利。学校的学习氛围也很不错。欢迎去读哦

湖北师范大学挺不错的。

湖北师范大学是一所以教育学、文学、理学、工学为主要学科门类,以教师教育为特色,以服务基础教育为主体的省属重点本科高等师范院校,具有硕士学位授予权,是全国本科教学工作水平评估优秀学校、国家产教融合发展工程应用型本科建设高校、湖北省国内“双一流”建设高校。

建有大学生活动中心、大学生影视中心(湖师大礼堂)、标准塑胶运动场、综合体育训练馆和网球、篮球、排球等运动场馆,国家产教融合工程实验大楼,现代化图书馆、体操训练馆、游泳馆等项目已列入建设规划。大学生创业基地是湖北省首批示范基地和孵化示范基地。

师资队伍:

学校师资力量雄厚,现有专任教师1189人,教授140人,副教授379人。具有博士学位的387人,硕士学位的511人。教师中有省级重点联系专家56人,湖北名师4人,享受国务院政府特殊津贴人员11人,享受湖北省政府专项津贴人员16人,省新世纪高层次人才工程人选11人,省跨世纪学科带头人7人。

以上内容参考:湖北师范大学官网——学校简介

湖北师范大学是,以教育学,、,文学、理学、工学为重点,,,以教师教育为特色,,,以服务基础教育为主体的省属重点师范大学,,是全国本科教学工作水平评估优秀学校、国家产教融合发展工程应用型本科建设高校、湖北省 “双一流”建设高校、,全国普通高校毕业生就业创业典型案例高校,。,前身是 1973年成立的华中师范学院,(,现华中师范大学,),黄石分院,,,2016年更名为湖北师范大学,,,较早开展本科教育、研究生教育的省属重点高校之一,是湖北省高等师范教育的骨干力量,培养基础教育师资的重要基地。,覆盖九大学科门类,建有 4个湖北省优势特色学科群、6个省级重点学科,3个湖北省立项建设博士点,13个一级学科硕士点和10个专业学位硕士点,教育学是湖北省一流建设学科,学校是湖北省“科技服务湖北先进单位”。,开设 72个本科专业,其中28个师范类专业(19个专业教资国考免试),建有26个国家和省级一流本科专业建设点,17个国家和省级特色专业、综改试点专业,12个战略性新兴(支柱)产业人才培养和卓越人才协同育人计划专业。,专任教师 1200余人,高级职称教师520人,博士生、硕士生导师400多人,省级重点联系专家56人,享受国务院和省政府特殊津贴27人,外聘外聘院士专家等兼职教授200多人,教师们立德树人,爱生如子,学术造诣深。,校园文化艺术和科技创新实践活动精彩纷呈、活力十足,学生自主学习场所设施完备,涵养了 “学高为师、身正为范、健康为本、创新为魂”的优良校风学风,学风建设在全省高校匿名抽查评比中排名第二。,与,海外,40多所高校及教育、科研机构建立了长期合作关系,,,与美国著名高校开展本科层次合作办学项目,,,与英国奥斯特大学共建孔子学院,,,下设八所孔子课堂,,,获评为全球优秀孔子学院,,,学生出国机会多,。,坚持 “以本为本”,实施本科教育“八大行动计划”,聚焦经济社会发展要求和学生个性化需求,持续推动培养模式改革和课堂革命,着力打造一流本科教育,每年学生竞赛获国家级奖项300多项、省级1000多项。,毕业生初次就业率 92%以上,年底就业率98%,教育行业就业占比60%以上,其中40%以上考取事业编制,多个专业考研录取率超过50%。建校以来培养毕业生11万余人,大多数成为所在行业的领军型、领导型人才。,学校位于中三角城市集群和长江经济带枢纽城市黄石市中心城区,日常生活和交通极为便利,校园背靠省级森林公园,坐拥青山湖公园,襟江带湖、含山蓄水,是湖北省山水园林校园和湖北省最佳文明单位。

湖南师范大学有7个校区,校区主要有工学院校区、云南校区、咸家湖校区、张公岭校区、和张公岭校区等。学校占地2774余亩,建筑面积131余万平方米。主校区西偎麓山,东濒湘江,风光秀丽,是全国绿化“400佳”单位之一。 湖南师范大学工学院校区 地址:长沙市桃子湖路68。湖南师范大学创建于1938年,位于历史文化名城长沙,是国家“211工程”重点建设的大学、教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。学校现有7个校区,占地2700余亩,建筑面积119余万平方米。主校区西偎麓山,东濒湘江,风光秀丽,是全国绿化“400佳”单位之一。 湖南师范大学云南校区 地址:长沙市河西麓山南路。学校设有24个学院,开设92个本科专业,本科和研究生教育覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12大科目门类。学校拥有伦理学、英语语言文学、中国近现代史、发育生物学、理论物理、基础数学等6个国家重点科目,湖湘文化研究、课程与教学改革及其哲学与比较研究、现代合成与分离分析化学、蛋白质化学与分子生物学等9个“211工程” 湖南师范大学咸家湖校区 地址:长沙市桐梓坡路371号。学校先后同40个国家和地方的155所大学和机构建立合作与交流关系,进行人员交流、教学和科研合作,并分别与俄罗斯喀山联邦大学、韩国圆光大学、美国南犹他大学共建孔子学院。学校图书馆藏书392余万册,其中古籍22万余册,订购各类文献数据库103个。学校主办14种公开发行的学术期刊,其中全国中文核心期刊7种;学校出版社为“全国百佳图书出版单位”,国家一级出版社。

湖北第二师范学院仰望杂志

说到湖北师范大学,你不会以为在武汉吧,其实不是哈,关于湖师怎么样这个问题,我主要是从我在黄冈上湖师大的同学那里得知的一些消息。

华中师范大学很有实力的,而且还具有一定的办学规模比湖北师范大学在省内的认可度要高很多。

湖北大学虽然是综合性高校,本质上还是师范类高校,每年招生中有很多师范类专业都在全国开展招生,加之在武汉的地域优势,压倒湖师大是易如反掌。

湖北第二师范学院虽然在学科建设上不如湖师大;但是湖北二师有武汉市的地域优势,在最近几年的高招中,录取分数已经超过了湖师大了;生源质量比湖北师大要好。

2.学校定位:湖北师范大学是湖北省师范中排名第二的(第一是华中师范大学),它有一本专业和二本专业。每个省对大学划分是不同的,湖北师范大学在湖北省算得上是一本,但在外省的划分并不清楚。

3.宿舍条件:

宿舍有两种(我只见过两种):第一种,老1、2、3、4、5栋,这些宿舍全部是4人间,比较破旧,是很久很久以前建成的。第二种,新1、2、3、4栋(5人间),6-24栋(4人间),这些宿舍比较新。

所有宿舍内都有电扇(部分寝室的可能是坏的)、空调(全部是好的),宿舍内没有独立卫生间,宿舍后有一个小阳台,部分宿舍会配备一个小的洗脸池,阳台上面用来挂衣服。每层楼左右两端各有一个公共卫生间、公共洗澡间(付费)、饮水机(100度开水,付费)。

宿舍内不能使用大功率用电器,夏令时5月1日-10月7日晚不断点,冬令时10月8日-次年4月30日晚11点-第二天6点断电。每学期开学,学校会按寝室人头数以40度/人免费送电,用完需自助缴费,20元34度电(或者元一度,具体的我不记得了)。生活用水不收费(饮用水、洗澡热水收费)。

4.校区内的生活设施:

校内有五个食堂:琼林苑、若水轩、集贤阁、问山居、清真食堂。每个食堂各有特色,食堂配备有空调。

食堂内景:

校内有两大超市:凤凰超市、点点超市,学舍7栋下有卖水果的店铺,校园路上的店铺也是随处可见,买东西是非常方便的。

校内有两大收寄快递点:菜鸟驿站、妈妈驿站。

总结一下,湖北师范大学总体上还是不错的,也是湖北省内的第二大师范类学校,校园设施也比较齐全。

挺不错的一所学校了,现在还增加了高铁乘务专业,它是来自原东湖学院的WAT定向就业特色班,现在在湖北第二师范学院也开设了,而且由原来的大专升为了现在的本科。

中文名:湖北第二师范学院

英文名:Hubei University Of Education

简    称:湖北二师

创办时间:1931年

类    别:公立大学

学校类型:师范

属    性:省属本科高校

所属地区:湖北武汉

主管部门:湖北省人民政府

校    训:学高、身正、诚毅、笃行

主要院系:文学院、外国语学院、教育科学学院、物理与机电工程学院、化学与生命科学学院、计算机学院、数学与经济学院、管理学院等

学校地址:湖北省武汉市东湖新区高新二路129号

学校代码:14099

主要奖项: 国家级语言文字规范化示范校;湖北省最佳文明单位;湖北省科技进步奖3项、湖北省社会科学奖2项。

学院概况

湖北第二师范学院位于九省通衢的湖北省武汉市,是一所以教师教育为特色,教育学、文学、理学等学科为主要支撑的省属综合性普通本科高等院校,是全国中小学教师继续教育工程现代远程教育试点单位,湖北省教师教育的重要基地之一。

截至2015年8月,湖北第二师范学院校园面积1718亩,建筑面积万平方米,有纸质图书资料105万册,教学科研仪器设备总值达万元;设15个二级学院,开办45个普通本科专业,全日制在校生万人。

院系专业

截至2015年8月,湖北第二师范学院共设有教师教育学院、文学院、外国语学院、计算机学院、数学与经济学院、管理学院、艺术学院、教育科学学院、物理与机电工程学院、化学与生命科学学院、马克思主义学院、建筑与材料工程学院、体育学院、继续教育学院、国际学院等15个主要院系,开办45个本科专

业和23个专科专业。

乘车路线:

1、汉口火车站--乘地铁2号线--光谷广场(C出口下)--转乘756路公交终点站下车

2、武汉/武昌火车站---乘地铁4号线--中南路或洪山广场站换乘2号线--光谷广场(C出口下)--转乘756公交终点站下

3、转乘756或333到高新二路湖口站下车

自驾车路线:

1、武汉东三环在武黄立交桥可入高新二路, 行驶200米左右即可到达湖北第二师范学院南大门

2、武汉东三环在关山路立交桥转入高新大道,行驶500米左右,转入教育中路行驶500米左右即到湖北第二师范学院北大门

3、地图导航,你懂得~~

湖北第二师范学院(Hubei University of Education)湖北第二师范学院是一所以教师教育为特色,涵盖文、理、工、法、教育、经济、管理等7大学科门类的省属普通本科院校,是湖北教师教育的重要基地之一。学校前身始于1931年创立的湖北省立教育学院,1944年—1979年先后更名为国立湖北师范学院、湖北省教育学院、湖北师范专科学校、湖北省教师进修学院。1979年5月改为湖北省教育学院,1990年更名为湖北教育学院。2003年4月,湖北省工业学校整体并入。2007年3月,经教育部和湖北省人民政府批准,学校改制更名为湖北第二师范学院。2009年1月,学校与湖北省经济管理干部学院合并组建新的“湖北第二师范学院”。学校位于历史文化名城武汉市,现有光谷、卓刀泉、汤逊湖三个校区,占地面积2237亩,建筑面积近67万平方米。光谷主校区位于武汉东湖新技术开发区武汉·中国光谷园区内,占地面积1667亩,主要举办普通师范教育和本院其他专业教育;卓刀泉校区位于武汉洪山区卓刀泉路,占地面积108亩,主要开展继续教育;汤逊湖校区位于武汉江夏区五里界镇中洲岛,占地面积462亩,用于武汉语言文化职业学院举办高等职业技术教育。学校设教育科学学院、文学院、外国语学院、计算机学院、经济与管理学院、艺术学院、数学与数量经济学院、物理与电子信息学院、化学与生命科学学院、政治与法律系、体育系、机械与电气工程系、建筑与材料工程系、继续教育学院,共14个院系,开设有33个普通本科专业和51个普通专科专业。全日制普通在校生达19000余人,专任教师900余人,其中副高以上职称占。学校还设有湖北省普通教育干部培训中心、湖北省中小学教师继续教育中心、湖北省教师资格认定中心、湖北省教学研究室、武汉经理学院等职后教育管理培训机构。学校还举办有武汉语言文化职业学院。学校在省内外100多所中小学建立了教学实习基地,同时依托省内各县市教师进修学校,建立了30多个远程教育站点和20多个函授教学站点,构建了中小学教师专业化培训网络体系。学校注重对外交流与合作,与国外20多所高校及科研机构建立了校际联系,其中中法项目08级学生全部被法国大学录取。 学校秉承“学高、身正、诚毅、笃行”的校训,充分发挥职前教育与职后培训的优势,为湖北的基础教育和教师教育发展,作出了重要贡献,赢得了社会的广泛赞誉和认可。1996年以来,学校连续4次被评为省级文明单位,2004—2008年连续2次被授予“省级最佳文明单位”光荣称号。展望未来,学校将继续遵循高等教育和教师教育发展规律,积极创新人才培养模式,切实提高教育教学质量,不断增强办学实力,朝着“职前职后相贯通、培养培训于一体、特色鲜明的师范大学”的发展目标奋进。 文学院文学院是湖北第二师范学院(原湖北教育学院)建院最早的院之一。拥有一支学历高、教学经验丰富、科研能力强的师资队伍。全院现有专任教师42人,其中教授8人、副教授13人,具有博士学位的教师11人,具有硕士学位的教师16人,享有国务院政府特殊津贴的教师2人,获得曾宪梓教师奖的教师1人,有多位教师获得湖北省“师德标兵”、湖北省高校工委“优秀共产党员”称号,多人次在省、院级组织的教学竞赛中获奖。近5年来,文学院共完成具有本科特色的课题4项,在研项目6项,其中国家级课题3项,省部级课题3项;完成院级精品课程1项。近5年来共发表本学科专著7部,研究论文150多篇,其中在国内外重要学术刊物上发表的有40余篇。文学院常年邀请外籍教师担任外语有关课程教学,邀请北京师范大学、武汉大学、华中科技大学、华中师范大学等重点高校的全国知名学者和湖北日报、长江日报等权威媒体的专家为特聘教授,指导文学院的学科建设,传、帮、带文学院中青年教师并亲自为学生授课。文学院目前开设有汉语言文学、新闻学、对外汉语教学、广告学等四个本科专业和新闻采编与制作专科专业,致力于培养具有院统汉语言文学和新闻传播学基本素养,能胜任中文、新闻以及涉外文化等工作的中高级专门人才。此外,文学院还承担继续教育地市州级、省级和国家级教师培训任务,形成了在国内外有较大影响的教师职前职后教育体院。文学院汉语言文学专业历史悠久。自上世纪80年代初以来,为国家培养了多学历层次的普通中文本科、成人脱产中文本科,函授、远程本(专)科等人才近万人。其中相当一部分人已成为湖北省教育、文化、各级机关事业单位的管理人才和骨干力量,充分显示了文学院的办学实力和学科水平。文学院在努力提高四个本科和一个专科的课堂教学质量的同时,注重学生实训实习基地的建设工作,先后与华师一附中、省实验中学、孝感高中、大冶一中等建立了20余个师范类教学实习实训基地,与省内外30余家媒体建立了新闻专业学生实践基地,为学生了解相关行业情况,参与教学实践提供了较为优越条件和良好的锻炼机会。文学院教学设备先进,功能完备。现有新闻传播实验室、数字媒体与广告实验室、文学院实验管理室等,还有专用大型计算机室、语音室和多媒本教室,总面积达500平方米,设备总值200余万元。 外国语学院外国语学院拥有一批敬业精神强、学术水平高、教学经验丰富、年龄和职称结构合理的师资队伍,在全省享有一定声誉。外国语学院下设英语系、日语系、大学英语教学部,全院教职工 59 人,专任教师 55 人,其中教授 3 人,副教授 15 人,所有教师有硕士学位或硕士在读。至今已有30多人次教师赴英、美、澳等国家留学深造,并学成归来。近年来,外国语学院教师发表论文数百篇,出版的著作和教材也达到近百本。外国语学院还承担了国家、部级和省、厅课题多项。目前外语系聘请来自英国、美国、日本等国的外籍教师9名。客座教授来自北京外国语大学、武汉大学等重点高校,他们均为外语教学领域的全国知名学者。 外国语学院现有本科专业:英语(师范类)、日语(师范类),专科专业:商务英语、英语教育(师范类)、导游(英文方向)、应用日语。目前外国语学院在校学生数为2563人,其中普通本科生人数为755人,普通专科学生人数为1808 人。 外国语学院注重教学质量, 2008届普通本科毕业生考研录取率为12%。2006届本科就业率为,专科;2007届本科就业率为,专科。2008届本科就业率为99%,专科98%,外国语学院连续三年荣获学院“就业工作先进集体”称号。目前外国语学院拥有先进教学仪器设备总价值万元;拥有专用计算机102台;拥有视听说一体化语言实验室9间,英语同声打字验室1间,拥有多台投影机、扫描仪、一体化高速复印机、激光打印机、MD、磁带录制剪辑设备、高速录音复制系统等最先进教学设备。外国语学院图书资料室藏书3168册,中外报刊及英语专业杂志60种。音像资料室储存录音磁带母带800盒、各种教学录像带、光碟300多种;英语教学用世界经典影片500多部。近年来,外国语学院利用网络开发英语教学资源,成绩显著。严文清教授和乐三明老师创办的英语网站《英语之声》( )和《严氏音标》网站与美国英语协会,中国国际广播电台英语环球广播中心合作,已成为全球最受欢迎的非商业性英语学习网站,访问量已达2600多万人次。 数学与数量经济学院数学与数量经济学院 “以数学为支点,以信息科学和数量经济学为两翼,协调发展、齐头并进”的学科布局,构建了以具有创新精神和分析能力为特色的人才培养体系。数学与数量经济学院现设数学系、统计系、信息科学系、财会系和数学基础课教学部,一个研究机构——数量经济研究所。现有数学与应用数学、信息与计算科学、统计学、财务管理等四个本科专业,财务会计、会计电算化、财务管理、审计实务四个专科专业。面对新世纪的发展机遇和挑战,数学与数量经济学院将坚持“以教学为中心,以科研为先导”的办学方针,加强学科建设、为培养更多优秀人才而努力奋斗。 化学与生命科学学院专业设置及师资力量:湖北第二师范学院化学与生命科学学院,位于学院实验中心6号楼。现开设了化学教育、生物科学、科学教育本科专业,及生物技术与应用、工业分析与检验、环境监测与评价专科专业,现有学生600余人。我院现有专兼职教师36人,其中教授及相应职称10人,副教授及相应职称20人。近五年来,主持省科技厅,省教育厅重点科研课题4项,其中一项获湖北省高等学校教学科研二等奖;申请国家专利2项。在国内外学术刊物上发表论文百余篇,并有多篇被SCI和EI等核心期刊收录。从2000至2006年连续6年多人获得学院科研成果一、二等奖。毕业生就业情况:化生院2008届毕业生的初次就业率达到85%以上,最终就业率达到以上,同年毕业生就业率排名全院第二。各专业学生毕业后主要从事本省中小学教育工作,及在沿海大型企业中从事技术人员工作;其中大多数已成为中学化学教育骨干力量,及企业中的高级技术人员。系教学设施:化生院实验室为2006年新建,于2007年正式启用。实验室各项设施专人管理,配备精良;现有动物标本、植物标本、人体解剖、微生物等11类生物实验室;及环境监测、无机、有机、仪器分析等8类化学实验室。共有实验室30余间,总占地面积超过3200平方米 经济与政法系经济与政法系是湖北第二师范学院建系最早的系之一。目前开办的本科专业有:国际经济与贸易、市场营销、思想政治教育、经济管理;专科专业有:证券投资、法律实务、经济管理。各专业有脱产、函授等学习形式。政法系目前拥有专职教师23人,其中硕士16人,博士1人,在读博士4人,教授4人,副教授10人,80%的教师年龄在35—45岁之间。政法系编写了教育部全国成人教育政治和思想品德教育专业、历史专业专升本的教学计划。目前,政法系教师正式出版的著作有40多部,正式发表的高水平学术论文300多篇,有多人次荣获省部级奖励。在过去的20多年中,政法系为湖北省的基础教育培养了近3000名教育人才,为湖北省金融业、企业、各级机关事业单位培养了近1500多名管理人才,其中相当一部分人已成为市地级金融企业和政府部门的骨干。 物理与电子信息学院物理与电子信息学院成立于1984年,先后设置了物理教育(专科、专升本)专业、应用电子技术(专科)专业、办公自动化(专科)专业和电子信息技术(专科)专业。建有普通物理实验室、近代物理实验室、模拟电子技术实验室、数字电子技术实验室、电子实训室、EDA技术实验室、信息技术实验室、家用电器实验室和物理教学法实验室,现有300余万元先进的教学、科研实验设备。物理与电子信息学院师资力量雄厚,现有专兼职教师30名,其中专职教师20名,兼职教师10名,具有高级职称的教师16人,中级职称的教师8人。物电系现有物理教育(专升本)专业脱产班2个,函授班4个,夜大班1个,电子信息技术专科专业脱产班7个。电子信息技术专科专业2003届毕业生就业率达100%。 计算机学院计算机学院现有计算机科学与技术本科、计算机及应用专科和计算机网络技术等高职专科;下设信息技术公共课教研室、基础课程教研室和计算机应用教研室三个教研室;有微机原理及接口、计算机维护与维修、多媒体应用和网络应用技术等实验室,是湖北第二师范学院的重要教学科研单位之一。计科系在长期的教学实践中,重视教学质量,充分运用现代化教学手段,在湖北地区已具有了相当的声誉,成为湖北省劳动厅指定的计算机岗位培训中心、湖北省财政厅指定的会计电算化考试培训中心、全国计算机等级考试考点和培训中心。计算机学院师资力量雄厚。全系教师在努力提高教学质量的同时,也十分注重教材建设和科研水平的提高。已经正式出版计算机教材及专著30余部,主编、参编部级教材二十余套;在学术刊物上发表论文200余篇,其中10多篇获得了省内各种科研奖;全系已完成学院指定的软件开发课题5项,为进一步提高教学质量打下了良好的基础。 艺术学院艺术学院创建于1931年。自从1994年恢复开设装饰艺术设计专业以来,为社会培养了大量的高素质的艺术设计人才。系师资力量雄厚,办学条件优良,以“学生成才,家长满意,社会欢迎”为本系办学理论,以把学生培养成思想品德高尚、专业技能优秀、综合素质好、创新能力强、能胜任美术教育和艺术设计工作为办学目标。艺术系教学设备齐全,设有专门的多媒体教室、计算机室和专业资料室。艺术系韵专业面对全院开设了《音乐欣赏》、《形体训练》、《音乐素养》、《合唱与指挥》等课程,现有本、专科专业:美术学、艺术设计、装饰艺术设计、音乐学等。 教育科学学院教育科学学院原名教育管理系,2003年改用现名。现设有普通本科应用心理学、成人本科公共事业管理、教育学、学前教育(专科),采用多种形式办学(全日制学习、函授和远程教育),十几年来为湖北省培养了数千名人才。学员中有全国五一劳动奖章获得者,五四青年奖章获得者,许多学员成为全省的教学骨干、知名专家,数十名学生攻读硕士、博士学位。教育系现有教授5人,副教授7人,讲师5人,80%教师有硕士博士学位。承担了多项国家级、省级科研项目,出版专著20余部,发表重要学术论文300余篇,其中有几十篇文章被新华文摘、人大复印资料全文转载,多名教师在教学与科研方面获得省政府、省教育厅奖励。教育系还编辑出版《班主任之友》,月发行量达十多万、1995、2001年两次被评为“湖北省优秀期刊”,2001年入选“中国期刊方阵”。 建筑与材料工程系湖北第二师范学院建筑与材料工程系是以举办材料与建筑两个学科为主的应用型综合教学实体,现开设有工程管理本科专业(含建设工程项目管理、建材工业管理两个方向)和建筑装饰工程技术、建筑工程技术、材料工程技术、工程造价四个专科专业。 建筑与材料工程系下设教学办公室、行政办公室、教育培训办公室、学生工作办公室和建筑、结构、材料、实习实训四个教研室。还建有材料性能、土木、分化、测量、模型、计算机设计、美术绘图等十几个实验、实训室以及图书资料室等。 机械与电气工程系003年建系,现有机械设计与制造(专科)、机电一体化(专科)、电气自动化(专科)、机电技术教育(本科)四个普通高等教育专业,下设机械教研室、电气教研室和实习实训教研室,现有学生1113人,教职工26人,专任教师17人,研究生以上学历7人,副高级以上职称6人。 机械与电气工程系一直坚持理论与实践相结合的教学原则,重视学生动手能力,不断强化学生职业技能培训,建有工程制图、计算机辅助设计CAD、机械原理与机械零件、钳工焊接、机械加工、数控加工、电工电子、单片机(PLC)等实习实训室,并与多家企业建立了长期、良好的实习实训合作关系。通过定期组织学生进行各种技能培训,考取高级电工、国家中级CAD操作、国家中级数控技术操作等职业技术资格证书,为学生就业打下良好基础。机械与电气工程系自招生以来,本着为社会服务,为学生服务的宗旨,坚持走实习、就业一体化道路,主动开辟了多个实习就业基地,近两年学生就业率达98%。 机电学科所涉及的领域非常宽广,应用领域几乎渗透到国民经济的各个行业和社会生活的各个方面,是当代发展最迅速、应用最广泛、最引人瞩目的学科之一,也是推动新的技术革命和新的产业革命,迈向知识经济时代的关键学科。我系将一如既往,以教学质量为中心,以学生就业为导向,不断推动教师队伍建设和学科专业建设,为我国现代制造业的蓬勃发展贡献更大力量。 体育系体育系成立于2006年2月,所授课程含全院近10000名学生的公共体育课和体育系的全部专业课程。目前有体育教育专、本科,体育保健专科,2009年已申报社会体育本科专业。体育系拥有较完善的体育教学设备,目前已拥有400M标准田径场1个(人工草坪及塑胶跑道),网球场2个、综合体育馆1个,游泳馆1个,足球场4个,露天篮球场22个,排球场6个,羽毛球场10个,乒乓球台室内10副,室外30副,体育教学及实验仪器设备总价值达万元。我院已建成设施完善、设备先进的实验大楼,体育专业实验室已能满足实验教学的需要,新的综合体育馆及大型体育场已在建设中,完全能够满足体育各专业教学的需要。 职业学院湖北第二师范学院职业学院,即武汉语言文化职业学院,是经湖北省政府批准,教育部备案的一所由我院举办的独立高职高专院校。学院具有普通高等学历教育资格,自主招生,独立颁发文凭,国家承认学历。根据省教育厅对我省高职高专院校发展规划的总体要求,学院在校生规模确定为6000——8000人。学院以“求实、创新”为宗旨,“以人为本,和谐发展”为办学理念,力争用2-3年的时间,将学院办成一所以信息技术为主要特色的全日制普通高职院校。学院现开设有应用软件、游戏软件设计、企业信息化工程与技术、平面设计与广告、计算机动画、电子玩具设计、网络工程与技术、网络传播与策划、电子商务、物业管理及英语等21个专业。专业设置紧紧围绕市场需求,立足培养实用型、应用型高级技术人才,具有广阔的就业前景。

湖北民族大学杂志

湖北民族大学是湖北省重点建设高校。

湖北民族大学是湖北省政府和国家民委共建高校、湖北省重点建设高校,是一所经教育部批准,以本科教育为主的省属普通本科院校。学校坐落于湖北省恩施市,现任党委书记向前进、校长顿祖义,校训为“博学、博爱、立人、达人”。

截至2022年2月,学校占地面积近1600亩,校内专任教师1114人;设有19个学院(部)、1所直属附属三级甲等综合医院、3所非直属附属三级甲等综合医院,开设本科专业54个,10大学科门类;拥有学术学位一级学科硕士点8个、学术学位二级学科硕士点39个、专业硕士学位授权类别11个。

学术资源:

截至2018年12月,学校图书馆馆藏纸质文献180万余册(件),长期订阅中外文学术期刊近1400种、中外文数据库32个,自建特色数据库6个,拥有使用权限的电子图书320万余种;依托湖北民族大学土家文献中心集中收藏土家族的文献资料1万余册,古籍图书332种12708册。

《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》1982年创刊,为中国社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊(扩)、中国人文社会科学期刊综合评价AMI扩展期刊、RCCSE中国学术期刊核心期刊、北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊(2014年版),是中国人文社会科学优秀学报、湖北省优秀期刊。

湖北民族大学是几本 学生评价怎么样好不好(10条) 一、湖北民族大学历史简介及成就预览 湖北民族大学是经教育部批准,以本科教育为主的省属普通本科院校,是湖北省重点建设高校、湖北省人民政府与国家民族事务委员会共建学校,入选第一批卓越农林人才教育培养计划、卓越医生(中医)教育培养计划,是 四川大学 、华中师范大学对口支援高校。 1938年,湖北省立联中乡村师范分校建立,后改为湖北省立第七师范学校;1950年更名为恩施师范学校;1978年成立恩施师范专科学校;1984年经原国家教委批准,在恩施师专基础上筹建鄂西大学;1989年更名为湖北民族学院。1998年湖北民族学院和恩施医学高等专科学校合并组建成新的湖北民族学院;2018年,更名为湖北民族大学。 截至2018年9月,学校有4个校区,占地面积近1600亩,教学科研仪器设备价值亿元,藏书180余万册;设有18个学院、一所直属附属三级甲等综合医院、两所非直属附属三级甲等综合医院,开办61个本科专业;拥有学术学位一级学科硕士点8个、学术学位二级学科硕士点35个、专业硕士学位授权类别4个;共有专任教师1061余人,全日制在校学生近17000人。 二、湖北民族大学是几本大学 根据网友对湖北民族学院的评价可知: 我们通常认为湖北民族学院在湖北是二本大学。 如果你不是湖北考生,湖北民族学院在你所在的省份是本科一批招生的话,你也可以说湖北民族学院是一本大学。 三、湖北民族大学重点特色专业有哪些 会计学专业 会计学专业的主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。主要学中级财务会计、高级财务会计、财务管理等;基础课有管理学、宏观经济学、微观经济学等课程。 临床医学专业 临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业,致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。 软件工程专业 会计、出纳、应付会计、应收会计、总账会计、财务助理、财务经理、预算专员、成本会计、FP&A财务分析、风控主管、内审主管、融资主管、资金主管、税务主管、内审主管、审计经理、统计主管、财务分析经理、财务计划经理等。 四、湖北民族大学评价怎么样好不好 1.湖北民族学院科技学院的老师全是湖北民族学院的老师,科技学院的学生也是和二本的学生在一起上课的,享受二本的教学资源,最好的专业是医学院的,湖北民院有自己的医院,比较大,校园圆环境优美,到处都是桂花香,因为这里就是桂花园区,校门和 北京大学 的校门差不多! 2.湖北民族学院临床专业重视培养实用型人才,在县级及以下医院比较有优势,特别是在恩施州内,湖北以外地区较少宣传;现在三甲医院几乎只收研究生或者博士,医学生大部分选择考研。具体看你的能力,比如获得奖学金对就业就很有帮助,还有其他课外奖项。总之,湖北民族学院医学院不差,靠自己创造!3.说实在话,想必其他的独立学院,科技学院的条件确实还可以。1、由于湖北民院和湖北民院科技学院是在一起的,两校相当于在一起办学,资源共享,在学校方面的资源是一样的,唯一可能有差别的是学习环境不同。2、专业最好的应属中药学吧3、自然环境确实不错,学习环境相当杂乱,所谓鱼龙混杂,楼主若是要去搞点成绩,一定要自律啊 4.本科二本院校,换将优雅。 现代化设施比较齐全。 交通就是飞机、火车、高速看你喜欢哪个。 老师嘛,现在中国的大学教授,你懂的。 至于语言嘛,千万别被这个地方的称号给忽悠了,土家、苗人已经基本汉化,连买白菜的太婆婆都能抄好多口音跟你讲普通话。 所以大胆的来吧···民院的帅哥美女欢迎你!!!恩施欢迎你!!! 3.素质因人而异~ 在于他自己希望成为一个什么样的人~是否努力去做~ 民院有几乎天天泡图书馆看书的学生~也有社交活跃的学生~ 当然~成天玩游戏或者无所事事的学生肯定也是有的~ 哪一个学校都有这种情况~ 只能看一个学生自身喜欢与哪些人为伍了~ 如果他意志力强~ 即便与学习差的同学在一起~依旧可以发奋探索·学习各种知识~ 如果意志力差~ 即便身边都是积极向学的同学~ 也依旧会自...更多素质因人而异~ 在于他自己希望成为一个什么样的人~是否努力去做~ 民院有几乎天天泡图书馆看书的学生~也有社交活跃的学生~ 当然~成天玩游戏或者无所事事的学生肯定也是有的~ 哪一个学校都有这种情况~ 只能看一个学生自身喜欢与哪些人为伍了~ 如果他意志力强~ 即便与学习差的同学在一起~依旧可以发奋探索·学习各种知识~ 如果意志力差~ 即便身边都是积极向学的同学~ 也依旧会自成一气~逐渐萎靡~ 大一的时候·最好是多去图书馆·多认识一些积极向上的师兄师姐~ 这样·对他今后的大学生活·意义重大! 4.我只能说湖北民院在恩施州这一带还是很出名的,然后它是属于一个二类大学。民院的确很大,差不多从校门口到宿舍要半个多小时,不过有校车,只要一元,坐着很舒服,不会晕车的。设施也算齐全吧,这个要看你要学什么专业好吧。食堂有很多品种的,里面还有一个小超市,超市旁边有一个像速七之类的茶饮店,很便宜,茉莉花茶都主要元。呵呵,扯远了,反正我觉得还不错,就是恩施比较热。5.还算可以。校园生活丰富多彩,例行周末舞会,团日活动比较多,宣扬爱国,奋斗等精神。最具特色的是辩论赛,锻练思维与口才。各种主持人大赛,歌唱比赛给你展示才艺的舞台。老乡会,大通社,US杂志社可锻炼你的能力,有助于结交人脉。 6.在恩施撒,好不好,这个不好说,这是个仁者见仁智者见智的问题,你觉得他好,他就好,你觉得他不好,不管怎么看,心里就是不爽,不过就凭我个人的而感觉而言,这个学校还是可以的撒,怎么说也是个本科,而且学校面积又大,环境挺好的 7.还可以,在校园氛围还是师资上都还是不错的,而且学校蛮注重基础教育,是个不错的选择。 8.以前是不怎么方便的,但现在高速、铁路都通了,实际上还是很不错的。学校的环境也很好,我曾经是那里的学生,现在毕业了还是很想念…… 9.我是恩施人,也在民院读书,读的是临床医学,说实话,很多的恩施本地人不是很喜欢这个学校,但是中肯点说,民院在同批次的学校中算不错,学校虽然不是很大,但是校园建设还可以,环境也还比较好,尤其值得一说的是,恩施的消费不贵,很便宜,尤其在吃的方面,而且小吃比较多,城市不太大,但能满足我们普通人的一切需要了 10.我是湖北民族学院的,说实在的我认为还可以,地处湖北恩施。山城的大学嘛,可能比不上武汉的那些二本,但是在其他的学校中是很不错的啊。 五、湖北民族大学相关高考知识点文章推荐 湖北民族大学各省录取分数线预测 历年文理科分数线 湖北民族大学历年高考录取分数线统计表(投档线) -湖北民族大学投档线及各省最低录取分数线统计表 ;

湖北师范大学学报投稿

问题一:学报是什么级别的杂志 大多数高校在学报要省级刊物。但著名高校在学报有的是北大核心期刊。核心期刊比国家级级别都高。具体看要哪个地方办在。 户国期刊网可以查到的。 问题二:学报是什么级别 你指的是伐术期刊方面的学报吗? 如果是的话,那也要看具体的期刊,同样是学报,级别相差很大哦~ 问题三:大学学报都是什么级别 学报有两种,一种是学术刊物,一种是学校官方介绍学校方方面报道的报纸,简称学报。学报一种是指专门进行学术研究成果报道的学术类期刊,如《化学学报》、《数学学报》等,一般大学主的综合性学术期刊多以“某某学报”冠名,如《北京大学学报》、《西安交通大学学报》等,信息蕴含高、情报价值大,具有很大的开发潜能。截止到2001年底,我国有期刊8889种,这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号的。凡取得国内统一刊号的期刊,均为正式出版物。新闻出版总署从未就学术程度的上下为这些期刊划分过级别,仅从出版管理的角度,依照期刊主管单位的不同将期刊分红中央期刊和中央期刊,这样划分是为了依照期刊主管单位的不同对期刊施行有效的行政管理。有的期刊在封面上刊载“国度一级期刊”等字样,不是新闻出版总署组织评选出来的,并非 *** 行为。迄今为止,我国新闻出版管理部门尚未从各类学术期刊的学术程度这一角度制定过评价规范,这是一件十分复杂、难度十分大的工作,不是新闻出版管理部门能够简单地作出评价的。即便一些兴旺国度,也没有出版行政管理部门制定权衡本人国度的学术期刊学术程度的客观规范。1992年国度科委、 *** 中央宣传部、新闻出版署共同发布了《科学技术期刊质量请求》,1995年,新闻出版署发布了《社会科学期刊质量管理规范》,这两个文件是新闻出版管理部门从管理的角度对自然科学期刊的5大类、社会科学期刊的7大类期刊停止质量监管的根据。这两个规范中,固然对学术理论类期刊的业务规范有请求,但都是一些准绳性的,不能仅以此作为判别期刊学术程度上下的规范。 问题四:学报上发表论文算是什么级别的? 要看你发表的学报的级别,可以对照北大的“中文核心期刊要目总览”查询你所发学报是否在核心期刊上,一般我们评职称所说的核心期刊目录就是指它。绩在核心期刊目录,就只能算公开发行出版了,一般评职称只能算最低档,不过也有特例,有些大学为支持自己大学的学报,也是为了鼓励教师给自己学报投稿,往往对自己学报发表的文章给与特殊照顾,再评职称打分时按照核心期刊对待! 问题五:学报是怎样分等级的? 这个问题不应该在这问的 问题六:浙江大学学报是什么级别 可能没有发全,你可以到 图像水印检测 或者告诉我你的邮箱! 中文核心期刊目录(2004年版)(共1798种) 关于中文核心期刊目录(2004版)的说明 第一编 哲学、社会学、政治、法律类 第二编 经济 第三编 文化、教育、历史 第四编 自然科学 第五编 医药、卫生 第六编 农业科学 第七编 工业技术 关于中文核心期刊目录(2004版)的说明 《中文核心期刊目录总览》由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会主持。1996年推出《中文核心期刊目录总览(第二版)》,2000年推出《中文核心期刊目录总览(第三版)》,2004年推出《中文核心期刊目录总览(第四版)》 第一编 哲学、社会学、政治、法律类 A/K综合性人文、社会科学 1.中国社会科学 2.北京大学学报.哲学社会科学版 3.社会科学战线 4.学术月刊 5.中国人民大学学报 6.天津社会科学 7.学术研究 8.江海学刊 9.江汉论坛 10.江苏社会科学 11.北京师范大学学报.人文社会科学版 12.复旦学报.社会科学版 13.文史哲 14.南京大学学报.哲学、人文科学、社会科学 15.浙江学刊 16.浙江社会科学 17.社会科学研究 18.求是学刊 19.社会科学(上海)(吸收:上海社会科学院学术季刊) 20.社会科学辑刊 21.华东师范大学学报.哲社版 22.华中师范大学学报.人文社会科学版 23.中州学刊 24.南开学报.哲学社会科学版 25.人文杂志 26.求索 27.思想战线 28.中山大学学报.社会科学版 29.吉林大学社会科学学报 30.国外社会科学 31.南京社会科学 32.厦门大学学报.哲学社会科学版 33.浙江大学学报.人文社会科学版 34.四川大学学报.哲学社会科学版 35.齐鲁学刊 36.西南民族学院学报.哲学社会科学版(改名为西南民族大学学报.人文社科版) 37.学海 38.武汉大学学报.人文科学版 39.江西社会科学 40.东北师大学报.哲学社会科学版 41.郑州大学学报.哲学社会科学版 42.河北学刊 43.学术界 44.东岳论丛 45.湖南师范大学社会科学学报 46.东南学术 47.首都师范大学学报.社会科学版 48.中国社会科学院研究生院学报 49 上海社会科学院学术季刊(并入:社会科学) 50.湖北大学学报.哲学社会科学版 51.西南师范大学学报.人文社会科学版 52.北京社会科学 53.河南大学学报.社会科学版 54.学术论坛 55.南京师大学报.社会科学版 56.广东社会科学 57.陕西师范大学学报.哲学社会科学版 58.中央民族大学学报.哲学社会科学版 59.福建论坛.人文社会科学版 60.西北大学学报.哲学社会科学版 61.山东社会科学 62.探索 63.学术交流 64.湘潭大学社会科学学报 65.暨南学报.哲学社会科学版 66.华南师范大学学报.社会科学版 67.安徽大学学报.哲学社会科学版 68.北方论丛 69.山东师大学报.人文社会科学版 70.广西民族学院学报.哲学社会科学版 71.西北师大学报.社会科学版 72.深圳大学学报.人文社会科学版 73.河南师范大学学报.哲学社会科学版 74.上海师范大学学报.哲学社会科学版 75.宁夏社会科学 76.兰州大学学报.社会科学版 77.辽宁大学学报.哲学社会科学版 78.云南社会科学 79.长白学刊 80.河北师范大学学报.哲学社会科学版 81.天津师范大学学报.社会科学版 82.江淮论坛 83.福建师范大学学报.哲学社会科学版 84.河南社会科学 ......>> 问题七:《计算机学报》属于什么级别的期刊 08年还是核心期刊,现在是不是不确定,百科也没有更新,如果你需要核心的话,可以看看计算机科学与应用,oa核心 问题八:西安财经学院学报属于什么级别的期刊 这个期刊是 CSSCI (中国社会科学引文索引 )核心期刊!! 级别上看,应该算是 普通国家级吧。 问题九:江西理工大学学报属于什么等级的期刊 资料是构成论文写作的基础。在确定选题、进行设计以及必要的观察与实验之后,做好资料的搜集与处理工作,是为论文写作所做的进一步准备。 论文写作资料可分为第一手资料与第二手资料两类。前者也称为第一性资料或直接资料,是指作者亲自参与调查、研究或体察到的东西,如在实验或观察中所做的记录等,都属于这类资料;后者也称为第二性资料或间接资料,是指有关专业或专题文献资料,主要靠平时的学习积累。在获得足够资料的基础上,还要进行加工处理,使之系统化和条理化,便于应用。对于论文写作来说,这两类资料都是必不可少的,要恰当地将它们运用到论文写作中去,注意区别主次,特别对于文献资料要在充分消化吸收的基础上适当引用,不要喧宾夺主。对于第一手资料的运用也要做到真实、准确、无误。 问题十:本科学院学报是什么意思啊,发表以后算是什么级别的呢 一般来说,本科学院的学报是达到省级标准的 具体是什么级别得看学院的实力 比如 湖北师范学院学报的文科部分就是核心期刊 而理工部分就是普通期刊 也就是国家级期刊 武汉大学学报则是核心期刊 一般而言 现在国内 国家级期刊和省级期刊区别不是很明显 学校和单位是否承认你的文章 得去学校研究生学位办去咨询 一般都会有 本学校承认的期刊清单的,所以这点你不必担心。至于工作单位,除非是搞学术的,其他一般都不管 只要你是正规期刊上的文章就承认。

如下:

《黑河学院学报》、《北京印刷学院学报》、《德州学院学报》、《绥化学院学报》、《周口师范学院学报》、《新余学院学报》、《信阳师范学院学报》、《长春工程学院学报》、《哈尔滨学院学报》、《大庆师范学院学报》、《长春大学学报》、《湖北经济学院学报》。

注意

学报的级别与学校的级别有关,大学本科的学报一般是本科学报,专科学校则是专科学报,被评为核心期刊的学报是核心学报。本科院校的学报一般达到省级标准,具体的情况取决于学校的实力。

例如武汉大学学报是核心期刊,湖北师范学院学报文科部分是核心期刊,理工部分是普通期刊,即国家期刊。

湖北师范大学学报官网

是一个二本,以前还划做二本一,学校还算大,离市中心也不远,只是资金可能不那么雄厚,学校的设施也一般,而是多个院中,生科和化环的靠研率比较高,特别是生物科学的,考研率在百分之四十以上,而且都是好的院校.。他还有三本和专科,其中的三本是和二本共享资源的。

如下:

《黑河学院学报》、《北京印刷学院学报》、《德州学院学报》、《绥化学院学报》、《周口师范学院学报》、《新余学院学报》、《信阳师范学院学报》、《长春工程学院学报》、《哈尔滨学院学报》、《大庆师范学院学报》、《长春大学学报》、《湖北经济学院学报》。

注意

学报的级别与学校的级别有关,大学本科的学报一般是本科学报,专科学校则是专科学报,被评为核心期刊的学报是核心学报。本科院校的学报一般达到省级标准,具体的情况取决于学校的实力。

例如武汉大学学报是核心期刊,湖北师范学院学报文科部分是核心期刊,理工部分是普通期刊,即国家期刊。

关于《短歌行》的写作背景,有两种说法:

一种是写于赤壁之战前,来源于章回体小说《三国演义》。

曹操平定了北方割据势力,控制了朝政。他又亲率八十三万大军,直达长江北岸,准备渡江消灭孙权和刘备,进而统一全中国。

建安十三年(公元208年),冬十一月十五日,天气晴朗,风平浪静,曹操下令:"今晚在大船上摆酒设乐,款待众将。"到了晚上,天空的月亮非常明亮,长江宛如横飘的一条素带。再看船上众将,个个锦衣绣袄,好不威风。曹操告诉众将官:“我自起兵以来,为国除害,扫平四海,使天下太平。现在只有南方我还没得到,今天请你们来,为我统一中国同心协力,日后天下太平,我们共享荣华富贵。”

文武们都站起来道谢,曹操非常高兴,先以酒奠长江,随后满饮三大杯。并横槊告诉众将说:我拿此槊破黄巾,擒吕布、灭袁术、收袁绍,深入塞北,直达辽东,纵横天下,颇不负大丈夫之志,在这良辰美景,我作歌,你们跟着和。接着,他唱曰:"对酒当歌,人生几何……绕树三匝,无树可依,山不厌高,水不厌深,周公吐哺,天下归心。"

一种是写一赤壁之战结束后很久。

从曹操《短歌行》引用《鹿鸣》成句推断此诗应该作于杜夔为魏国创制雅乐之后,最有可能是在建安二十一年(216)五月招待乌丸行单于普富卢的宴会上。由于是针对不同的客人分别祝酒,因此全诗显得语意断续而不连贯。

参考资料:

1.《短歌行—创作时间背景与曹操当时心态》,沈立群,武汉大学文学院,湖北师范学院学报。

2.《曹操<短歌行>的写作时间及其它》,王青,南京师范大学学报。

一般来说,本科学院的学报是达到省级标准的具体是什么级别得看学院的实力比如 湖北师范学院学报的文科部分就是核心期刊 而理工部分就是普通期刊 也就是国家级期刊 武汉大学学报则是核心期刊一般而言 现在国内 国家级期刊和省级期刊区别不是很明显学校和单位是否承认你的文章 得去学校研究生学位办去咨询 一般都会有 本学校承认的期刊清单的,所以这点你不必担心。至于工作单位,除非是搞学术的,其他一般都不管 只要你是正规期刊上的文章就承认。

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