我怀念的论文主题
“我怀念的是无话不说，我怀念的是一起做梦……”下面是我给大家带来的我怀念的 作文 500字，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
我怀念的作文500字1
“我怀念的是无话不说，我怀念的是一起做梦……”
每当我想起这首歌，就觉得人生好似一本小说，一波三折，让人想不到后面会发生什么。可能是一幅美好的画，也可能是一幅让人心痛的画。
我望着那乌云密布的天空，翻着那一张张已经泛黄的照片，不禁回忆起那令我不堪回首的一幅画。
闭上眼睛，时光倒回我5岁的时候，那一幕幕出现在我的眼前。初次见到您，望着您爬满皱纹的脸与布满老茧的手，我的心里对您的抵触与反感油然而生。
来到您的家里，看着装饰简陋并窄小的房子，又添加了几分对您的不屑，我坐在沙发上，您热情地招待我，递来美味的饼干和可口的饮料，让我放松点，就像自己家里一样。当我闻着那饼干的香气，口水都快要流下来了，可我还是抵挡住了这股强大的力量，嘴硬着说我不喜欢吃。本以为您会对我冷淡些，可您依然热情地对待我，我这颗坚定的心居然在那一瞬间对你有了一点点好感，朴素的外表下是一颗充满热忱的心，简陋的房间里有温暖体贴的话语，或许我不应该以貌取人，对您这般反感。
饭后，我想测测您对我的态度到底是真心还是假意，我悄悄地挖了一个“坑”，拿着一瓶胶水往您家门上倒了点，然后偷笑着关上了门，反复确认了才离开，您洗完碗走过来，我坐在破旧的凳子上像一个观众一样等待着这部戏的演出。
我看着您对着无法打开的门满脸疑惑不解，我不禁开怀大笑，我的小恶作剧得逞啦。这下，您还会对我那么热情吗？肯定气急败坏咯……
当您看着我的时候，我已经明白您知道是我干的了，看着您那沉重的步伐，害怕您打骂我，您却轻轻地抚摸着我的头，开玩笑地轻捏了一下我的脸颊，微笑又疼爱地说：“以后可别再这么调皮了哟！”可惜顽皮的我总是屡教不改，您从来也不会生气，这总让我觉得您是一个脾气极好的人。
一刹那，我回到了现实，回想起现在的您已经长眠在地下，我的泪水不经意间流了出来，原来那个我曾经不屑的您才是我的痛。
您好比一艘船，我一直坐船上，您为我遮风挡雨，年岁渐长，褪去幼年的天真与无知，我对您充满了愧疚与感激，希望您在天堂能听到我的祝福，明白我对您的怀念——我挚爱的邻居。
我怀念的作文500字2
“嘘——”她摆好架子，一收声便长长地吟出来。哪知音调没掐好，这句调子便十分刺耳，惹得人直摇头。
自那回病了，腔调也就控制不对下来……但这怎么行？班主都选定了，就是这“白娘子！”可不能负了那满心的期望。何况，自己早答应了——这便是她在这树下练习的原因。
我望见她时，骄阳烘烤着大地。她立在树影婆娑中，和暗蝉肩并歌着，蜻蜓也用窈窕的身段舞蹈。偶尔有几缕细叶摇落于裙裾旁，随而踏在她一双小巧的鞋底，沙沙作响。
是因为怕惊扰了他人吗？所以，顶着炽炽的热度，也不愿在屋内纳凉，只好在室外的河边，在比较清静的地方？
她柔润的嗓音高亢得如西湖 传说 中高耸的塔；有时又刹那间跌落，平缓如溪水潺流……这已是在一星期后的成果了。我从未想过 其它 ，只觉得这进步真是太过明显。我在某一刻甚至怀疑，她一直都如此，以往其实在藏拙。
那天我又散步过这儿。轻轻的风拂过她的发稍。令人惊奇的是，现在不止她一人了——整整一个“团”都在。说是一个“团”，也便是十几个青年、十几位少女组成的兴趣小队。是因为热爱京剧吧？总之，这小“团”十分“简朴”，令人一阵尴尬。我不明白她为什么肯为这么一个团队苦练。或许，是因为一种坚持，一种为理想的奋斗。
她浅浅地笑着，与同伴一并唱起来，对着台词。当她将戏中人物的举手投足淋漓尽致地表现出来时，那饱满的情感令人忘却了酷暑，面上倒一凉，仿佛天边挂上的已不是熔岩，而是明月，一轮明月，正皎皎地升起来……
虽然只是排练，她仍尊重地理上一身白裙，依着纤纤玉伞。她在舞动时，好似带动了一股风，使得叶声萧萧而起，在一瞬间，我竟觉得，天地间犹如万籁俱静了，所有的目光都痴痴驻在她的笑上，而地面却平白生了数串玉兰花，素白一片，好像下了一片雪……
我后来反复地来到夏天，已见不到她了。我怀念，怀念那个身影，怀念夏日中，练习声里谁袅袅的笑……
我怀念的作文500字3
记得以前放学回家，总是到很晚才到家里，起因是因为在外面贪玩，耽误了回家的时间，现在想一想，还真是可笑。
那天放学回家，不知道怎么的，左眼皮和右眼皮一直跳，仿佛让我感觉会发生一些奇妙的事情，当我心不在焉的时候，腿当然是在一直走，啪的一声，腿摔在地上，腿虽然没事，但是手磕破了，当时的我还好不晕血
小时候手流了血，就用嘴巴舔一舔，呸这血真不好喝，老妈说她们小时候就用土盖在手上，这么老土的 方法 ，我还是试试吧！瞅瞅我现在的样子，破烂不堪，衣服，一个洞，一个洞的，一瘸一拐的走，回家打开门，爸爸妈妈还说孩子，你走错了吧？我就对他们说，你们再仔细看，是儿子呀，急忙问我怎么了？我一脸委屈的诉说了事情的经过，爸爸妈妈们，还笑我。
现在想想好怀念当时的童真。而如今的我们被囚困在家里，竟然连外面的世界都摸不到，提前让我们感受到了孤独，寂寞，冷的感觉，这种感觉真不是滋味。
现在回想起当时做的一些傻事，嘴角时不时地抿一下，觉得有一些甜味，这可能就是成长的足迹吧。
我怀念的作文500字4
今天是4月4日 清明 节，天色阴沉，我们怀着沉重的心情去给太爷爷扫墓。一路上透过车窗的玻璃，看见来来往往的人面色凝重，表情悲痛，虽没有“清明时节雨纷纷”，但见“路上行人欲断魂”。
来到太爷爷的墓地。墓地上还是老样子，杂草丛生，野花爬满了坟头，坟前的松柏树长得苍劲有力，墓四周是绿油油的麦田。我们一起动手除掉周围的杂草，在坟头前摆上了许多新鲜的水果、烟和酒等祭祀用品，点蜡烛，插上香，恭敬地跪在坟前磕头、烧纸。
爷爷一边烧纸，一边向我讲起太爷爷的过去。那时候家里人口多，大人小孩缺吃少穿，一件衣服要穿好几个人，特别是在60年代初期的那几年，家里人常常饿的前胸贴后背，太爷爷总是节衣缩食，把省下来的食物，给大家，有时候，他自己都快饿晕了，还乐观地安慰大家，我们听着都不禁流下了泪水。
祭奠完毕，我们每个人都给太爷爷做揖，我心想：太爷爷，您在天堂过得还好吗？请保护好自己，也保佑我身体健康，学习进步！
回家的路上，我的心情也是无比沉重，今天同样是全国哀悼日，在抗“疫”的战斗中多名英雄的医务人员牺牲和我们的同胞离去，在这里也愿他们在天堂安息，希望天堂里没有痛苦，没有病毒。谁说岁月静好，只是有人在负重前行，英雄们，一路走好！
我怀念的作文500字5
诉诸所有人的忧伤久唱，风吹麦地，风在道路上久久怀念可爱的故乡。
——题记
夜晚的灯光真是变幻莫测，五彩缤纷，让人深深陶醉在了其中。
做了一下午的公交车，我不免有些疲惫，透过玻璃窗照耀在我脸上，更使我有了睡意。在那朦朦胧胧中，眼前还是时不时浮现故乡那娉婷的身影……
突然，一刹光刺入我的眼睛。再张开时，首映眼帘的便是那翠绿色的田，一望无际，被风儿一拂便激起“千涛海浪”。走进又听见一首首“交响乐”，剥开一看，只见蚂蚱，蟋蟀，蝈蝈和一些不知名的昆虫。它们似乎并没有理睬我这个不速之客。一曲接着一曲的表演，使我陶醉在这其中。
我想去看看那条小溪，那承载着我对故乡的回忆。我卷起我的裤脚，将双腿浸泡在水中，那熟悉又陌生的感觉触动着我每一个毛孔，触动着我心里对家乡的回忆。夏夜的声声蛙叫，便是小伙伴们聚集的“暗号”，一起在小溪旁戏水，在月光下的莹火虫，那长满胡须的苞谷，都曾是故乡里最美的诗篇。
走在乡间的路上，不仅十分触动了我的心儿而且这是我最想念的家乡啊！那如轻纱的风，那凄凉的水，那翠绿的田，那田中的交响乐，都是我所怀念的！
越走越前，那一霎光又出现在眼前，睁开眼，我坐在公交车上。车停了，我迷迷糊糊的下了车，抬头又是那“千涛骇浪”
怀念家乡，而有关家乡的点点滴滴埋在了心头，一旦回忆起来，心中难以平静。
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作文一：回忆的生活
这是小学最后的一学期了，我要好好度过小学最后一学期的时光。转眼间就是小升初了，那时候我还能孩子多久，上初中了就代表童年已经没有了，我快要变成大人了。等我上初中时，想起小学所度过的年华，便感到幸福、快乐。
初中，离我不远；小学，渐渐离我而去。小学的回忆，我可否记得，那可是我童年所拥有的全部；童年，你可否记得我曾经是你的伙伴，是你让我拥有了快乐的全部；是你让我知道人生还有那么快乐的。幻想在没有童年的世界里，没有童年的影子里，那可是个多可怕的世界。童年可以让我们舍弃伤痛，化为欢乐。童年，是一生中最有特征的回忆。如果，我还能记住童年的时光，那么，请复制在记忆里，怀念的时候，请记住帮我粘贴出来。
童年，你可别忘记我这个老朋友噢！童年，如果我哪一天忘记你们那可爱的踪影，别忘记把我唤醒，我可不想忘记我曾经的快乐。
作文二：回忆的印记
天色渐渐暗下来，落日余辉后的黯然就像繁华落定的沉寂。天黑蒙蒙的，没有星星，薄薄的一层云后有一钩月牙闪着银光，神秘而辽远，仿佛是小月召唤着的期待。月下树影婆娑。
我就站在那树影后，怀着一颗平静的心凝视着这份宁静。这样的一个夜晚，应该是值得珍惜的，回忆那些过往的印记。
印记是刻在岁月里的故事，是小时侯摔伤了留在心里的疤，一条一条像蜈蚣；是一片细软的沙滩上留下的足迹，或深或浅的；是凝在西瓜红红的瓤里整个夏天的热；是结在橘子上全年的雨水；是青苔爬过的台阶；是蜘蛛结过的网。它是深刻的，坦荡的，默然的，带了点突如其来，让人措手不及的忙乱。它的价值在于从前的经历。在历史那儿，在父辈那儿，都有印记。神圣的一瞥，它是沾了点汗，湿了点泪`带了点痛，只藏在抽屉里。锁上，抚着印记的时候，心理会有或甜或苦地抽动着。想，走了什么，又遗忘了什么。印记是穿过的旧鞋子，蒙了灰，弃在心头的某个角落。在印记单纯的存在里面，在宇宙深情的凝视，印记永远只能留在历史里，而生命是从历史堆里爬出来的。
我从树影之后走出，迎接那皎洁的月光和不久之后的灿烂阳光。
作文三：回忆的彼岸
冷月清幽，漫卷诗书。掩卷遐思，与其纵横千古的风尘，不如做你窗前一株迎风摇曳的花儿。
车窗外暝色朦胧，偶然间经过农田，飘过野姜花的暗香，会是你淡若烟雨的微笑吗？
雪花飘落，凝结在你长长的黑色睫毛上，像精灵之翼。
你如同在冬季中抱着脚掌酣睡的冬眠小笨熊，复苏在鹅黄色野郊的一漫春光中，欢心无限。
面对你，我有尽情倾诉的热望，一如面对蓝天因仰慕而流泪的感动。可是，只能远远地窥见你的衣角，不敢上前。见面，你那一笑嫣然，而我却低下头去。
一直以为自己可以活在彼岸，而未曾谋面的你，将我留在此界。为什么沉默不语呢，而我却能听见你的心跳声，甚至那细微斑驳的墙壁所散发出来的幽冷气息。是的，广州没有昏黄街灯下碎影纷飞的雪，却依然有徘徊心门之外的人，在琴声消弭的月夜，轻叩那紧闭的小轩窗。
浓酒残梦，花落无声，我的精魂飘过了茵梦湖，到三生石前读你留下的无题诗句。林中细雨，夕阳如氲，君山空灵，洞庭寂寥。湖山之迷离不若你双眸的深邃，雨气之飘逸不若你颦笑的明艳。你是娇柔的一片云么，投影在我的波心，只是命运的偶然？
寂寞梧桐，缥缈孤鸿，再回首已然物是人非了。长夜梦回，那清丽淡雅的脸庞依旧，疑幻疑真的吻如昨。内心的惊喜甜蜜尚未褪去，醒来我已泪流双颊。
作文四：最不想回忆的日子
那一段时间是我长这么大过的最累、最伤心、最不想回忆的日子。
我是一个四年级的小学生，平时我无忧无虑，做作业的时间总算计在动画片开始时做完。在我没有做完作业时，爸爸、妈妈谁都不许打开电视。过着惟我独尊、什么事都与我无关的幸福生活。
可是，自从5月13日下午开始我就变了，做作业变快了，电视频道变换慢了，看电视变的不大叫了，电视机遥控板变成大人的了，眼泪变的多了， 我和大人的话题也变了，不在是要零食要玩具，而是谈论灾区的事，每晚跟着流泪，跟着救出的人兴奋。
我虽然不是老师的好学生、不是爸爸妈妈的好孩子，可我是个懂事的孩子。看到灾区的小朋友在那样的环境里还认真的学习，我为什么不向他们学习呢？我的条件比他们要好上许多倍，有住处，有吃的，有爷爷奶奶爸爸妈妈和老师的疼爱、关心，我有什么理由不好好学习呢？
因此，我有了上面的变化，在我改变的同时，我也默默的祝福灾区的小朋友早日重建家园，从悲痛中走出来，让我们忘掉这些日子。我们将相信“明天的太阳会更好”。
作文五：令人回忆的往事
那是国庆长假时的一颗“小芝麻”。但对于我来说，是一个金色的沙滩。
10月3日早晨，李亚妮和金嘉？一起来到我家，邀我去李亚妮的家乡。开始妈妈百般不同意。但是经过他们的劝说，妈妈只好点点头。不一会儿，李亚妮爸爸开车来了。我们三人带着东西上车了。因为我要晕车，所以金嘉？拿出她的宝贝-MP4。我戴着耳机，欣赏着车外的风景。啊！一座座楼房拔地而起，上盘街上人山人海，个个摩肩接踵。但因为我们这辆汽车，不得不让出一条通道。快到家了，一片绿油油的稻田出现在我们眼前，这对于我们出生在城市的孩子来说，真是一大奇观。马路两旁，一棵棵清一色的白杨树虽然不高，但树干却笔直向上，它们沐浴着阳光，茁壮成长。
“李亚妮，你回来啦！”一句话打破了我的美梦，我一下？白到家了。便下了车，进了屋子。房间虽然不大，但十分干净，整洁。一眼就看到一张宽大的桌子，上面放了许多物品。我呆在房间里不耐烦了，拉着她们直往外边跑。啊！大海真美啊！风轻柔地抚摸着海的绸缎似胸膛，太阳用自己的热烈的光线温暖着它；这时柔和但还带点冷意的秋风吹过，闪耀着鱼鳞般细碎的银光。我们用木棒不停地在沙滩上取洞，希望螃蟹快快出来。可螃蟹却不这么想，它祈祷着："神主啊！救救我吧！可千万别让小朋友们捉到啊！"所以，我们还是一无所获。正在我们垂头丧气之际，一个目标被我们发现了。李亚妮立刻抓住了它。放进了袋里，这时，它在袋子里跑来跑去，真象热锅上的蚂蚁团团转……
回到家里，我们正想给螃蟹洗个澡，可金嘉？一不小心，把它掉进了草丛……
啊！童年的梦是一条小河，童年的梦是一道七彩的路，童年的梦是一座闪亮人桥，童年的梦更是一个美丽的世界。
作文六：回忆的最深处
我哪我是一个活泼开朗的中学生，或许是我的记性好或是我还没经历过太多事，记忆的储存库还有许多空位，所以我对童年的记忆是如此清晰。童年对我来说是快乐，天真与向往的完美融合。那个时候整天无忧无虑，问了许多连大人都不明白的问题。我自己就更糊涂了，所以我向往，我向往长大，我向往可以回答许多问题，我向往长大后没人约束，向往。
可是随着时间的推移我却慢慢的觉得童年是最美好的，我突然向往童年，可是美好的一切都已过去，都已是可望不可即的了。这时，我才发现约束别人比被人约束还要累。所以，我又开始向往起童年来。
我天真，小时候我喜欢模仿名人，我模仿鲁迅是因为我经常迟到，所以我也在桌子上刻了一个“早”字。为了刻这个早字，我花了两节自习课的时间。可是在我得意我的字刻我如此好时，一张学校的损坏公物罚款单飘落在我的桌子上，上面工工整整写了应交40元的.罚款金额。我仔细一看，还是黑体字。可惜了那40元，买了一顿骂。
有时候我想牛顿的运气真好。在苹果树下，偶然间一个苹果掉在了他的头上，让他发现了万有引力的定律。我想我在柳
树下也许也能发现什么定律，可是躺着躺着便睡着了。一只毛毛虫不失时机地光顾了我的脸，让我发现了柳树底下必有虫的定律。可是后来我的脸上起了一个小包，令我有痛有痒，难受及了。唉！真后悔，都是被好奇心给害的。
我快乐因为我天真，我快乐因为我向往，我快乐因为我现在已经长大，我快乐更因为我有一个天真烂漫的童年！
作文七：回忆的碎片
转眼间，暑假就要闭幕了，有些彷徨，有些措手不及。
一
回想一下，自己都做了哪些有意义的事——为了参加县举办的“千人万米环程跑”而奋斗不已。魔鬼式训练了五天，每次都跑得浑身酸痛，还差点上气不接下气。可到了8月8日比赛那天却刮起台风，比赛被迫暂停。尔后连续下了十几天的雨，比赛就这样不了了之，真是怒发冲冠！不过这次从未有过的训练让我知道了长跑最主要靠的是毅力，体力还在其后。我还读了一本简略版的《水浒传》，四本《创新作文》，攻克十几道奥数题，仅此而已。
二
其实自己大部分时间都毫无意义的虚度了。在网上下载了很多动画片，两个月的时间，看了不下五十个小时！我还沉迷于金庸的《碧血剑》，看了几个小时后，老妈大为不满，强制把我逼上房间读书。没办法，自己拗不过老妈，只好乖乖顺从。心不在焉地读书时，忽闻武林高手刀剑过招的摩挲声，于是自己便在头脑中构造画面，仿佛身临其境！哇噻，原来袁承志练的金蛇剑法这么厉害，小弟佩服佩服……
三
看着别人在《创新作文》发表文章羡慕得不得了，便幻想着有一天自己也能……想着想着自己偷偷地笑了。于是，我在创新作文库注了个号，并发表了两篇自认为写得很好且定能一举夺得精华的文章。可到底自己文才略疏，两篇文章都泥牛入海！文章点击率很少，发表评论的人更少(只有一两个)！真的很不甘心。不过，下次我一定会加倍努力的！
四
在昨天和小津的聊天中知道：在暑假期间去打工的同学还真不少！我郁闷了，法律不是禁止招收童工么？其实我觉得他们挺可怜的，暑假不但不能享受，而且还要找罪受！相比之下，觉得自己还是很庆幸的，可以呆在家里，想吃啥就吃啥，想睡懒觉都可以。有时候比较一下，才能明白自己有多么的幸福！
这些就是暑假的一些碎片，一些有趣的的事，也是一些美好的回忆！
作文八：回忆的原野
在回忆的原野里，紫莞是在雨下摇曳的坚强，是淡雅的紫色，是孩童无邪的笑脸。它平凡得让人遗忘，但就因为这一份淡然与执着，我却一直记者它。
思念与追想，紫莞的花语与这个冰冷的秋天一样，孤寂而美丽。秋雨将思念定格，浅吻落叶，让落叶与秋雨合一曲凄婉的圆舞。来自秋末的泪，将思念染成淡淡的紫色。安静脆弱的百合睡了，这里没有它想要的美好。紫莞，闪着泪光，站在原地守侯着千年前的思念。
我曾与它一同落泪，思念那个属于秋天的友情，秋天的离别。
秋雨，把明亮的思念染成黑色，直至绝望。羸弱的紫莞，在雨下摇曳，被冷风吹倒，我不敢想象那么温柔的花会怎么样，我也不敢去想。秋日照着紫莞，它还是笑着，对着太阳，露出它明媚的笑容，我想，我应该像紫莞一样。不再绝望，因为我一定找到属于我的彩虹；不再悲伤，因为我一定会找到属于我的友谊；不再害怕，因为我一定会找到属于我的阳光。于是，在这个秋天，我第一次对着紫莞笑了，发自内心的笑。
忽然发现秋天并不是只有离别，并不是只有伤感，还有执着，还有爱，还有坚强啊！碧蓝空灵的天空特别安静，凋零的落花也是美丽的，它们都很坚强，都如紫莞的笑容一样清澈。清澈的季节，清澈的回忆。我们都还年少，都是脆弱的，有着青涩的思念，但我们总会长大，总要学会坚强，像紫莞一样思念，坚强的思念。
紫莞的思念是完美的悲剧，因为它等不到一生思念的人，而它又是完美的，因为思念，从一个不谙世事安静的孩子变成了坚强执着的乐观着，笑对一切。安静的紫莞总是在秋风下呆呆地看着夕日，等白雪将自己带到上帝的花园，却从未将思念淡化。
把我的思念之花埋进心里，把我们的友谊装好，把紫莞的思念定格，寻找属于我思念的曾今，我不怕风雨，因为我有紫莞的微笑啊，我不会后退，因为我有紫莞思念。
怀念童年的日子 童年是真的梦，是梦的真，是回忆时含眼泪微笑…… ——题记 我的童年就像冬天洁白的雪,十分单纯;我的童年就像盒里的糖果,无比美味;我的童年就像天空中灿烂的星,十分调皮。但随时光匆匆流逝,年龄渐渐增大,心理越加复杂,要求慢慢增多,攀比越加严重...… 原有的那份天真、单纯的心已远离我而去；我的那份单纯、天真的心早已被浑浊的社会玷污。即使我还能够满足于现在的生活，但当沉默时，想想童年时的天真无邪，想想童年时幼稚却又快乐的游戏，想想童年时天真幽默的小伙伴们，又想想现在同学的口中的“爱”，他们并不懂爱，爱本是一个圣洁的词，却被现在的一些青春期的男女生污浊了，原本简单和谐正直的社会被一些青春期的小混混污染了，想想这些，多么怀念童年的时光。 小时候,我有许多怪毛病,不喜欢上学,4岁时,妈妈送我去幼儿园,我会哭整整一上午,直到6岁才去上幼儿园,幼儿园的生活也许是我最快乐的时光. 那时,我总是跟两个人在一起,一个是大我一岁的小慧,另一个是小我一岁的小辉,我们天天都在一起做游戏,最经常做的游戏是过家家,那个小碗,堆一小堆土,把碗倒扣在土堆上,使劲儿按一下,把碗拿起来,便变出了一个小馒头;或在家里偷拿个鸡蛋出来,跑到石灰堆旁,把鸡蛋放在石灰上,用石灰把它埋起来,倒点水,过一会儿,便凸凸地冒热气了,轻轻拿出鸡蛋,,剥开“哇,已经熟了哎！”我们又在欢笑中结束了漫长的一天。 现在无聊污浊的生活冲淡了儿时之趣；一身的任务，也让我无法再享童年之乐。我也意识到，现实已把结局注定——我的童年已去，它已如梦般消失。 童年给我留下深深的回忆，在我心中，它犹如一朵夏花，永远灿烂，永葆青春。每每想起，它都能带给人一种真、善、美的享受。我想当我毕业之后，我定会一一捡拾童年的梦，再创一部《朝花夕拾》来让我对童年的回忆，定格在书上，永不褪色
秋天的怀念主题思想论文
歌颂了至真至纯的伟大母爱
表达了史铁生对母亲思念之情，以及对母亲无尽的爱，和对母爱的赞美。还有史铁生对“子欲养而亲不待”的悔恨之情，及对先年对母亲不解的懊悔，令人十分感动
中心思想
秋天本身是一个收获的季节，但对很多人来说也是一个悲伤、凄凉的季节。生活的信念来源有很多，但是自己必须有勇气地、坚强地面对生活。
以去北海看菊花为中心，叙述病入膏肓的母亲忍受着巨大的病痛，隐瞒起病情，忘我地把爱全身心投入到不幸的儿子身上，直至自己生命最后一息的事，她对儿子的挚爱无微不至：理解、体谅、包容儿子的“暴怒无常”。
用尽苦心想办法调整、改善儿子的心情(外出看花儿);尽量避免可能对儿子情绪产生负面影响的任何事情;临终时刻念念不忘有病的儿子和未成年的女儿。全文表现出了母亲对子女真挚无私的爱，也表达了子女对母亲深深的怀念。
在这篇文章里，我们能从作者对母亲的深爱里，看到他对生活、人生的这种认识与信念。正是这种厚重的意蕴，使它超越了一般怀念文章的悲悼、痛惜的情感而升华到一种崇高、壮美的境界。
表现了史铁生对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱，对母爱的赞美，以及史铁生对“子欲养而亲不待”的悔恨之情，及对先年对母亲不解的懊悔，令人十分感动。
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父亲病逝纪念 文章 怀念父亲
从去年 5 月 13 号父亲不幸中风之日起，母亲和两个妹妹以及媳妇们就开始白昼轮流守候和照顾父亲，四兄弟安排在夜间轮流守候和照顾父亲，每个星期五至星期天都会回来守候和照顾父亲，星期一清早赶回潜江上班，风雨无阻。
3 月 9 号是与六弟在夜间照顾父亲，听到父亲病痛的低呤，一夜都无法入睡，早上六点半我起来离开父亲时，心中十分不舍，走到父亲的床前，叫醒父亲轻声对他说，要回去上班，下星期五再回来照顾您，父亲握着我手说，很好，不要紧，去吧(但我知道他怕我担心抚慰我说爸爸，您要保重啊!握着父亲颤抖的手，看见父亲眼睛里闪着的泪花，心里的那种痛苦确非笔墨所能描绘于万一。
父亲 春节 前病情加重，好不容量才熬过这个冬天，兄弟指望春暖花开父亲就会好起来的谁知在走后的第三天傍晚 7 点半钟( 3 月 12 号)六弟打来电话，说父亲与世长辞了瞬间，脑中一片空白，心里悲伤至极。此时此刻，只有一个十分迫切的愿望，那就是马上见到父亲。爱人急忙叫车与我一起急如星火的赶回。然而，一切为时已晚，再也看不到父亲盼儿的目光，跪在父亲的床边，摸着父亲渐冷的手失声痛哭，哭泣着问父亲，您为什么走的这么突然，离家刚刚三天，您就撒手人寰，为什么不再见儿子最后一面。
接下来，得到消息的亲朋好友近千人从各地赶来吊唁我父亲，全家人整整用了三天的时间为父亲举办了隆重而庄严的葬礼，并在离我家大约两公里的天台公墓为父亲选择了一块通往天堂的最佳墓基，用上好的花岗岩做了一座墓碑。但愿父亲喜欢这个地方，体谅儿女们一片孝敬之心。
父亲啊，这些天来，您的儿女们都在无限思念您的悲痛中倍受煎熬 … 父亲啊!您现在一切可好，天堂里是否温暖 , 不知您在世界的那一边找到祖父祖母没有，如果找到就托梦给儿女们让我悲痛欲绝的心情得到一点宽慰。
父亲啊!今天虽然您和我生活在两个不同的世界里，但在儿女们记忆的大海里，仍然时刻可见您那和蔼可亲的笑容;儿女们耳边，也似乎还能时常听到谆谆教诲，儿女们心中，总能感觉到您活跃的身影显现 … 儿女们最爱看您打 太极拳 的优美姿态 , 最爱听您讲我家迷人的往事 , 最爱聆听您说处世为人的方略。
父亲啊，您一生艰难坎坷，但为人却刚正不阿，把整个大家庭的责任都留给了自己，却给了这个大家庭以大爱和温暖，您 教育 子女不只要发奋读书，诚信为人，更要正义公道，立地顶天。
父亲啊!生前，您总爱在闲暇下来的时候喝点小酒，品尝浓茶，与镇里的朋友们谈古论今、听曲看戏。总爱与人下棋，讲棋，棋艺之高少逢对手，闭目棋下的特别迷人，可称镇上一绝。
父亲啊!您今年才七十有九啊，却与世长辞，苍天如果真的有眼，为什么不能让您幸福的再活几年。
父亲啊!现在每天吃饭时的第一件事就是请您喝酒吃饭，还是您的小孙子沈政每餐在给您酹酒，但我却再也听不到您叫儿女们一同进餐的声音 …
父亲啊!今年 清明 我给祖母扫墓，这个大家庭里，竞少了您，这是做儿女的说什么也不能接受的儿女们知道老人仙逝是自然规律，可是却不能面对与您的生死离别，您的离去，让我觉得人生是那么的短暂，让我更加懂得了要好好珍惜现在拥有的一切，珍惜美好的时光!
父亲啊!儿女们悔恨哪!如果时空能够倒转，一定会侍奉在您床前，让您幸福百年。可是父亲啊!敬爱的父亲啊，您再也听不到您最爱的儿女们悲哀的哭喊!
父亲啊!跪在您的坟前，就让儿女们给您多烧些纸钱吧，您不要再像生前那样艰苦，要学会享受生活过舒心一点的日子。
愿我父在天国里与祖父祖母团聚，幸福，快乐!
父亲病逝纪念文章 怀念父亲
父亲一生嗜好喝酒，这是我孩提时代就有深刻的记忆。在那物质生活资源相对贫乏的年代，父亲喝的是一块钱左右一斤的低档酒。因为那时还没有什么坑人的假酒之说，所以倒也喝得放心。
父亲喝酒不问菜。一碟煎黄豆或花生米、一盘青菜或几个鸡蛋炒韭菜;再或是两个咸鸭蛋就足够了。偶尔买上鱼和肉，他也会自我多喝两杯。若陪客人时，他就会放开酒量，非一醉方休不可。那时心疼父亲的母亲便免不了要在他面前唠叨几句，劝他少喝一点，可父亲就理直气壮地争辩说：“若主人家都不热情，那客人怎会喝的尽兴?”所以大多的时候，母亲就只有由他而去。
父亲在我们老家的人缘很好。无论他何时从工作的铁路上回到老家，只要一见到邻近的村民，他都会掏出好烟递上，与他们一道唠唠家常。有时遇到很久没见面的朋友，他就会热情地邀请到家里来喝酒。 文化 不多的父亲，有时酒喝到兴致处，他也会给我们子女断章取义的讲一些古代与酒有关的 故事 。“什么曹操青梅煮酒论英雄，宋太祖杯酒释兵权;李白斗酒诗百篇，梁山108好汉血酒结义等，不知道都被他翻来覆去地讲了个多少遍。最难忘的是，他讲到家喻户晓的武松打虎时，声音特别提高八度，说武松要不是借助那三碗不过岗的酒力，他才不会打死那只凶猛的吊睛大老虎呢!”
为此母亲就与他开玩笑，说他喝过那么多酒，为何还没有成为英雄?”父亲就不服气地说：“虽然他并没有因为喝酒成为英雄，但他那强壮的体魄那时一次能喝下一斤半左右60度的烈性白酒，在他们单位和老家的汉子们中也算是另一种不多的“英雄”了。
父亲还健在时，记得每次他让我去小镇的商店给他买酒，买的都是那种最便宜的。那时不懂事的我就问他什么不买贵一点的酒?父亲就不好意思嘿嘿笑说：“如果我大手大脚花钱去买好酒喝，那你们兄弟姐妹还可以有书可念吗?你要想我喝好酒，那你现在就要好好读书，将来考上大学工作之后，那时我可就有好酒喝了啊!”说完，父亲伸出他那有力的大手握住我的手，表示与我拉勾约定。
也许因为遗传基因的关系，我们家大大小小的六个子女都有一定的酒量。特别是我三个哥哥们，酒兴来了平均每人也能喝下七、八两白酒。令我们一家人万没有意料到的是，从我记事以来，在我记忆里一直健康无恙的父亲，却在经济和物质生活越来越好，随时都可以买美酒喝的九十年代，从单位上退休才两年，就因被查出患食道癌晚期绝症，在短短的二、三月时间就与我们子女永远地离别了。他去世时才只有56岁。
有人说，父亲所患之病，是与他经常喝酒的原因所致，要不然以他强壮的身体，一定会活得更长的寿龄的。可我觉得这样的话，又不一定正确。有的人他一生滴酒未沾，可仍然还是患上了那种病，那又怎么解释呢?不管怎样，可能一个人一生的生与死，是有命运定数与安排的，我们都无法更改。唯有可做的事情是，自己在生之前，一定要尽力使自己过得快乐，这才是自己可以去左右的事。至少我认为，父亲一生都能“酒肉穿肠过”，那也是他自己难得的一种快乐生活方式。
只是，每当隆重的节日里合家团员，我们一家人围着一桌丰盛的菜肴，在启开美酒的瓶盖时，我都会黯然神伤：父亲一生是喝过了不少烈性的高粱酒，可对于今天的什么茅台、五粮液、剑南春等等一类的高档美酒，他在生时毕竟喝得太少。如果他还健在，那么我们子女就一定会有让他喝更多美酒的心愿如愿。
所以，每当到了清明上坟时，漂流在外的我都要提醒母亲，让他代我给父亲多烧一些香、烛和冥币，以希望已离我十八年，远在天堂的父亲能多买些美酒品尝，过得快乐!
每当我唱起着名歌星周冰倩的那首《小时候》的歌，“小时候，骑在爸爸的肩头，那是我最温存的时候;一双小手，抱着大脑袋，那是我最甜蜜的时候……”我的泪，就汹涌而出挡住了我的视线……
父亲病逝纪念文章 怀念爸爸
人家说每逢佳节倍思情，这几天我在思念中煎熬，这句话在这几天里让我终于体会和理解了它的含义。我与爸爸分别整整七个多月了。不知道他在天国是否快乐、幸福?无数夜空下的思念、多少次梦中的相逢，多少件往事的回忆，今天我要用笔去记录我的内疚，用情去呼唤我的爸爸，用心去祝福我的爸爸，用文去怀念我的爸爸。不能忘记爸爸对我的谆谆教诲，不能忘记爸爸对我的殷切期望。
想起爸爸，我那深藏多年的愧疚、悲伤、痛苦是旁人无法体验的，我在写完《怀念爸爸》这条题目时，泪已倾泻而下……
在我小的时候，爸爸就是昂首挺胸的伟丈夫，他宽广的胸怀，为我们阻挡风雨。他慈祥的目光，关怀着我们成长。在我幼小的心中，爸爸就是一棵参天大树，不管是大雨滂沱，还是雷鸣闪电，只要在爸爸的身边，我们就感到十分安全温暖。记得那年中学 毕业 ,那时候家里的经济不象现在这样富裕,家里就两辆自行车,妈妈上班一辆,爸爸一辆.趁爸爸在家休息我偷偷的把车骑了出去,和朋友们光知道玩了,车子不知道什么时候丢了,要知道,那时候一辆自行车是贵重的东西,我不敢回家,在外面逗留到很晚.后来爸爸把我找了回去,他知道事情后,什么也没说,只是轻轻的抚摩着我的头发说:丢就丢了吧,破财免灾.那一刻,我不在有恐惧,有的只是对爸爸的更加依赖.
随着时间的推移，我们都长大了。就在我们兄妹刚刚找到怎样经营一个家并准备尽最大的能力报答父母的养育之恩时，我的天空开始黑暗。今年5月9日爸爸因为慢性支气管炎住进了医院,经过医生多方的检查,我们被告之,爸爸得了癌症.家里人给爸爸用了最好的药也没能挽留老人家的生命,5月26号晚上爸爸进入了昏迷状态,医生护士在全力抢救着……爸爸闭上双眼的那一刹那,小侄子疯狂的跑进了病房,扑在爸爸的身体上呼喊:爷爷爷爷你看看我,你怎么了你为什么不等我考完大学,爷爷爷爷你醒醒啊,你看看我啊……忽然,我惊奇的看见爸爸睁开了一只眼,虽然只是一只,但我知道他是尽了生命最后的一把力气,在他睁开的那一只眼里我读出了爸爸对生命是如此的渴望!他惦记他的亲人。我憎恨苍天彻头彻尾的不公与残忍!当我拼命想忍住却失败的以泪水面对爸爸时，他却显得很坦然，甚至挂着一丝笑在脸上。那是怎样的一种笑啊!
永不言败的爸爸还是倒下了。走的那一晚，我用热水为他擦脸。他像是有什么话要与我说，但不管他怎样努力也都说不出，想写，但手也动不了有的只是紧紧抓住我的手。那时我的眼泪也不由地落下来……作为您最心爱的女儿，您没有给我留下一句关于今后的话。我跪在父亲身边，放声痛哭起来……纵然流尽千千万万的泪，也无法让我再去回报我的爸爸对我的养育之恩，我的千万声呼喊也无法唤回我的父亲。爸爸啊!爸爸，你就这样悄悄地离我而去了吗?
爸爸真的是走了，带着痛苦永远地离开了我。那一刻，我认识了生命之脆弱，感悟了生死一瞬间。爸爸，您已轻轻地离去，一步一步孤独的背影，一年一年的风霜已遮住了你的笑脸，春去秋来您的爱已无声。您把爱都给了我，把整个世界都给了我，如今我却不能再知道您的苦与乐。爸爸我多想告诉您，告诉您我其实一直都懂您无声的爱，您已在我的心中种下了一颗粗大的深邃的根，愿您安息吧!女儿所做的一切，都已深深地打下了您的烙印，无论我走到哪里，我的血液中永远流动着您的爱，就是带着这样的爱，我在永远追求。我不知道在人来人往的天堂那边，爸爸是否过得好。但女儿还是想道一声：爸爸，你在天堂过得好吗?女儿想你，你听到了吗?此刻，我已泪流成行……
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是我帮大家整理的怀念我的父亲作文，希望能够帮助到大家。
一晃，父亲离开三年多了，可我还是一直不敢轻易触碰回忆，不敢独处，不敢停留，我怕一不小心，眼泪成河，心痛不止。
父亲刘金玉出生在1952年，自幼家境贫寒，16岁便参加了工作，靠着自己的努力一步步晋升，从车间组长、班长到车间主任，直到生产厂长。我一直以父亲为骄傲，他是那么正直，那么努力。我的印象中，父亲晚上12点之前很少回家，很多时候就待在工厂里忙碌着，似乎永远都有忙不完的工作。童年记忆大多模糊，但我的脑海里却清晰地记得同一个画面——一觉醒来，客厅还亮着灯，妈妈独自一个人坐着等父亲回来，安静的房间里，只有时钟在滴答。
记不得具体是哪一年了，父亲患上了糖尿病，但他并没有太当回事。恰逢厂里效益下滑，为了能让厂子有起色、工人能按时拿到工资，父亲更加努力工作，几乎到了没日没夜的地步，完全不记得自己是一位病人。可即使父亲拼尽了最后一丝力气，仍然没有挽回厂子大势已去的局面。万般无奈之下，父亲决定把厂里的废铁卖掉，解决一部分工人的工资。就在父亲亲自动手清理废铁时，一个不小心，废铁落到脚面上，造成脚部粉碎性骨折。后来因为身体原因父亲不得不辞职时，好多工人都不同意，很多人甚至商量着要以罢工的形式来挽留父亲。那次是我亲眼所见，爸爸特意把一部分工人召集在一起，面色凝重，耐心开导。
关于父亲，还有一件事让我毕生难忘。大学开学前一天的晚上，父亲把我叫到身旁，语重心长地说：“在外面好好学习。该花的钱一定要花，不该花的不能浪费。每周五向家里打电话报平安。凡事对得起自己一天的三顿饭。对不起自己对不起父母的事情不做。”总共五句话，有嘱托，有关心，有告诫，有希望。其实，父亲在平日里忙得根本顾不上跟我聊天说话，但可以看得出来，这五句话是他深思熟虑过的，饱含了对我深深的爱。这五句话，在我之后的人生道路上，每每响彻耳边，鞭策我做一个正直的人，一个不虚度光阴的人，一个无愧于心的人。对我而言，父亲就是一座大山，不近却可以仰望，不高却可以依靠。
可是父亲，你可知道，你离开后我曾一度是多么伤心绝望，一蹶不振，我没日没夜地思念你，我无法相信你就这么离开了我，我不知道以后的生活如何继续，我再也没有“爸爸”可以喊了……悲伤是一颗种子，会藏在心底，一有时机就会化成眼泪跑出来……都说不去想就不会痛，可谁能控制那种失去至亲的巨大悲伤？三年过去了，父亲，女儿一想到你，还是无法抑制自己的泪水。
父亲，你在天堂还好吗？
今天偶然看到一篇关于思念母亲的文章，很久以来我就想为自己的父亲写点什么，因为我一直都很怀念我的父亲。
人会活着的时候，总是因为太多繁琐世事忽略了太多东西，有时甚至忽略了时间。人一旦死了，日子就堆积起来。算一算我的父亲去世已经快两年了。
父亲是个很干练的老人，他总是给我们精神抖擞的感觉，小时候父亲常对我们说“三天不吃饭，做个卖米汉”，我们几兄妹都是在这样的精神下成长的。父亲很喜欢热闹，每逢节日我们几兄妹都要回到老家，到父母身边聚聚，而父亲总是准备好丰富的饭菜款待我们。然后一家人围坐在一起，说说最近身边的一些事情，父亲也爱时不时的给我们点评，当然父亲的发言也是相当权威的，哥哥们都不会反驳。唯独我，偶尔会不赞同他的说法，有时还加以反驳，现在想起来真的后悔至极。当然这都是跟父母的娇宠有关，因为，我是他们唯一的`女儿。
我的父亲虽然干练，但是给人的感觉却很平和，在他的脸上永远保持着温和的微笑，就连父亲患上癌症，他依然很乐观的面对我们，面对生活。快两年时间了，再也看不到父亲慈爱的表情，再也听不见父亲对我们生活的点评，我也再也不能反驳他的态度。一家人聚在一起的气氛也因他的缺失而变得不那么默契。
父亲很勤劳，他做每一件时都很细致。老家的厨房总是让邻里乡亲们羡慕不已。那些和苗麦秆父亲都会把它们打理成一小把一小把的，然后堆放整齐，而那些树木干材，都要劈成一尺来长整齐的放置。父亲常说，做人就像做事一样要有条不紊，这一点给我们的体会最为深刻，这样的家训也一直引导我们兄妹四人，而父亲在我们的心里就更加伟大了。
父亲的遗相安然的挂在堂屋的正中，每一次回家我都要跟他默默的交谈一阵子，心中老是有一种不实际的想法：爸爸没有死，只是去了他曾经工作的地方。每次一想到这些，我都会暗自掉泪，特别是想到年迈的母亲从此孤身一人，我的情绪就更不能稳定，对分亲的怀念也就更加强烈；假如您还健在，家里也会是另一番景象，幺幺妹还可拉着您的双手蹦高；每年春节的那天，你依然跟母亲齐眉并坐在堂屋中间，等儿孙们叩拜完毕，然后喜笑颜开的把红包分发到我们每个人手上······。太多美好的事情值得我们怀念。
每次给父亲上坟，想到那一堆黄土下面的父亲，从此阴阳相隔，我们父女再也无缘相见，我都会热泪肆流，看到母亲日益苍老的身躯，就会忍不住长声哭泣。然而，每次的祭拜我都会虔诚的祈祷，希望我慈祥的父亲在天国能保佑全家平安健康，保佑年迈的母亲安好依然。并且在心里默默承诺——一定要让母亲幸福快乐的安度晚年，以告慰父亲在天之灵。
六月，鸟语花香好时节，阳光灿烂花宜人。6月17日父亲节将要来临之际，怀念父亲，身临其境，萦绕我脑际的是那令人肝肠寸断的思绪??我深深地怀念我的父亲，耳畔回响的是慈父那充满关爱的声音，眼前叠映的是他平凡而伟岸的身影；心田折射的是慈父严肃而又温暖坚毅与执着的目光??情不自禁，思念感动的泪水潸然洒在记忆的门里。那是二00二年的三月一日下午，当时我在上班，突然接到老家打来的电话，说我父亲病情严重，叫我立即回家。他们没有告诉我父亲的病情到底是如何严重，但潜意思里我一下意识到“不妙”，心里扑通扑通只打鼓，心情悲痛到了极点，单位同事不知道我为什么哭得那么厉害，他们哪里知道我父亲是心脏病！那时遵义回老家广安岳池没有通高速公路，当天晚上奔上火车，挤客车，心急如焚在第二天中午赶到家。结果，自然是意料中不幸与悲哀——我泪人一个久跪父亲遗体前悲痛哭泣。我慈祥的爸爸啊，您就这样一个人不辞而别，独自走了，去了美丽的天国??您知道吗，您的女儿多么想能够再坐在您身边，静静地静静地向您诉说自己的心里话。爸爸，您知道吗，看到您静静的躺在那里，我真想一跪不起，永远永远守护着您！当时与此刻，我心如刀绞，那种酸楚和后悔难以言喻，也是任何深刻无法用语言表达的啊。惟有期望，期望每个人都有一个灵魂，祈愿您的灵魂，安息天堂??
我敬爱的父亲，为什么您不能等着我回来与您诉说告别？我恨我自己！本来,我该在过年回来看您的，您刚过完六十岁生日才2个多月，可是在您去医院开药，还没有等医生为您看病拿药，你就心肌梗塞突然离去了。您没有说一句话，连您的相濡以沫的结发伴侣、我至爱的母亲都没有在您身边，没想到您等不到这一刻就离开了所有的亲人。您就这样悄悄的来了又去了，留下的，是您永恒的爱心和您的亲友的不尽悲痛与绵绵思念！??爸爸，您听到了吗？您的儿女无时无刻不在深深呼唤着您啊！
参加工作后，自己始终觉得对父母的孝心远远不够。心里虽时常惦念着，但由于条件有限，我无法实现想家时就回来看望您们。如今，心里的那种愧疚，随着岁月的流逝和年龄的增长而与日俱增。心里时刻这样问自己：我为生我养我的双亲做了些什么呢？父亲生病，我都没有能力为你减轻痛苦，也没有为您捶捶后背揉揉肩，也没有能为您沏上一杯热茶??在您疾病缠身的日子里，遥远的我总在心里祈祷，您一定要好好活着，等经济条件好了，父母幸福的日子还很长很长。这几年我和弟弟条件都好多了，可您没有等到这一天。敬爱的爸爸，我好想“常回家看看”，看看您慈祥的笑容，听听您充满爱意的叮咛啊！唉，子欲孝而亲不在。我的好父亲，现在惟有祝愿，您老人家天国之行，一路好走！
2012年2月22日，农历龙年二月初一，沈阳飘起了大概是这一年冬天里的最后一场大雪。本来已经转暖的天气，这一天的下午突然降起了雨丝，到了傍晚转成了雪，洋洋洒洒地飘着，整个城市变得洁白纯净，在黑夜中越发静穆。夜里22点，一片片洁白晶莹的雪花像一个个美丽的天使把父亲接走了。当我和哥哥姐姐赶回家的时候，父亲已经长眠了。听妈妈说，他在晚上9点吃过牛奶之后就变得呼吸急促，原本一直紧闭的双眼也睁开，脉搏非常快，由于妈妈和保姆都不会使血压计，不知道血压情况，后来妈妈给我们打完了电话回到床边看他时，已经停止了呼吸。爸爸是帕金森病人，从发病到最终，被病魔折磨了十几年，临走之时，骨瘦如柴，生理到达了极限，他无可奈何地离开了这个世界。妈妈说，他到另外一个世界享福去了，我也默默地祈愿。在父亲医治的这么多年里，我们作为家属亲眼所见他所接受的种种磨难，每每想起，心里不知有多痛！我曾经加入过一个帕金森病友的QQ群中，那里面很多人都是刚发病的患者，他们对未来的生活状况一无所知，但是一些医生给予的忠告却让他们胆寒，这种疾病是世界难题，至今没有很好的医治方式，因此，很多患者都在身体上和心理上承受着巨大的痛苦。失去亲人是痛苦的，想起父母的养育之恩，我每每伤心不能自拔，我总是在想，如果当时我身边也许能把他救回来，如果我再耐心一点也许他可以少一些痛苦，然而我没有做到……在父亲生命的最后一段时光里，我看到他遭受的痛苦，甚至心理在默默期望着他早日解脱！我是不是忤逆不孝呢？人已经走了，说什么也都没用了。痛定思痛，我想现在我唯一能为他做的一件事，就是将他这么多年跟病魔做斗争的过程公开在网上，为的是让更多同病患者和家属以及医护人员能够更多地了解这种病的情况，以对患者做出更好的护理和医治，为减少他们的痛苦起一些作用，以告慰父亲的在天之灵。我相信他如果知道了，也一定会支持我这么做。（由于病程很长，我会慢慢写。为了便于病友更清晰地看，也会提炼出一些有意义的节点。一有时间我就写，一定早日完成这个心愿。）楼主发言：1次 发图：0张
关于怀念狼的论文题目
《披一身月光前行》 《空朦亦奇雨》 《时光不旧，只是落满尘灰》 《最是花影难扫》 《宁静安详，始只花香》 《薄荷初夏》 《半夏半暖半流年》 《流年漫过盛夏天》 《月上清桐》
静静的深夜群星在闪耀，照亮了我的心，我心中的身影。 是他，是他，心目中的好老师。 我心目中的好老师，他像我们一样充满活力与朝气，幽默与无拘束相结合的他会使我们与他倍加的亲切与贴近，豪爽的气度，使他在我们心中渐渐矗立起形象。 在我心目中的好老师，他有着天一样宽广的胸怀，使得恐惧的学生重新回到自然，他的举动和心胸，会使犯错的同学脸红，心中默默的说：“好老师！” 我心目中的好老师，他有着扎实的基础和渊博的知识，上课时，他回答问题精妙，下课时，他也是对答如流，同学们对他的知识无不否认。 我心目中的好老师，他有独特的教学方式，新颖的思维方式与技巧，不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了，创新——又是提高一另一基础。 大海湛蓝，海鸟群飞，真希望那时，心目中的好老师能带着我们在海边踏浪，真正的心与心的连接，笑与笑的融合。在身上感悟着，在纸上表达着。 也许，在人心目中的好老师，还能让严肃的数学课变成同学们心中的喜爱，让紧张的考试变得轻松自如，发挥出自己的真实水平。 五千年的中华历史，几千年的教育传承，心目中的那位好老师正在用激昂的语言，为我们讲课，激励我们好好学习，为祖国的美好未来而努力。我似乎听到了，他的血在沸腾。 心目中的好老师，不求有什么贴满墙壁的纸张，不求有什么带满颈脖的牌子，只求： 像我们一样的活力，天一样宽广的心胸，脚着地一样的扎实工作，陡峭山峰一样的渊博知识，新颖的教学方式，和同学的亲密接触。 他们只要用自己的心，竭尽全力为我们上课，他就是好朋友，至少在我心中 。
1、《记暑假一件事》 在去年暑假里的一天，我和爸爸去五法路钓鱼。
那天早晨，我早早地起来，怀着高兴而激动的心情，和爸爸拿上鱼具出发了。一路上，我还哼着小曲儿呢。
我们到鱼库那儿后，我看见水清澈见底，可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏，很有意思。
水这么清澈，肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后，把鱼饵穿在鱼钩上，再把鱼竿甩带水里，耐心地等待鱼儿上钩。
我心想：鱼儿，鱼儿快来上钩吧，我还等着吃你鲜美的鱼肉呢！过了一会儿，一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿，啊，钓上来了！我欢呼起来，一蹦三尺高。
我也学着爸爸的样子，把鱼饵穿在鱼钩上，然后把鱼竿甩到水里，等待着。我刚刚等了10分钟，就抓耳挠腮，不耐烦了，于是，我拉了一下钩，一看，没有鱼，很扫兴。
爸爸微笑着对我说：“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了，竿就会下沉，看到这种情况再拉竿，否则白费力气的。”
我听了，把鱼竿又甩了出去，目不转睛地盯着鱼竿，过了20分钟，我果然发现鱼竿有变化――下沉了。我赶紧拉，结果鱼竿被拉得很弯，像钩子。
一条肥胖的大草鱼被我钓上来了，我顿时眉飞色舞，欢呼着，仿佛要把这个消息告诉全世界似的。我和爸爸从上午8:00一直钓到晚上7:00才回家。
虽然时间挺晚，但是收获不小――一共钓了12条鱼，而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”，开心地笑了。
这一天，我不仅玩得很好，而且学到了知识。我一想起暑假里的这件事，就会笑起来，觉得很有趣。
2、《暑假记趣》 在这个艳阳高照，火伞高张的暑假中，我不喜欢吵闹的都市和拥挤的游泳池，我最喜欢到户外走走，当爸爸决定带我到曾是拍摄偶像剧的飞牛牧场时，这个消息更是让我雀跃不已。 一走进飞牛牧场，一大片宽广的草原让我目不转睛，成群的羊和牛更是让我惊叹不已.我用商店赠送的牧草去喂羊，羊儿们大口大口的吃著牧草，看起来真可爱。
接下来我们去看小牛，这些小牛看起来真强壮。然后，爸爸还带我们去滚草堆，那是用来训练平衡感的，又 *** 又好玩。
到了彩绘存钱筒的时间，我们做在美劳室里，工作人员发给我们一人一个牛形状的存钱筒，要我们在上面彩绘，彩绘完之后我们就去吃用当地牛奶做成的冰，超好吃的！ 之后，我们还到绿油油的大草地上和假的乳牛拍照，最后我们要走的时候，妈妈就带我们去领又香又浓的牛奶，大家喝了还不停的赞不绝口。 这次我们是一家三口一起去玩，有看到草原，牛和羊，有玩到滚草堆和彩绘存钱筒，真是充实的一天。
但是我希望下次可以有更多人一起去，人多的话可以在草原上打球，放风筝跑步，做一些团体的活动想必有另一种的乐趣。其实，偶而到牧场呼吸新鲜空气也是不错的点子，大人可以抒发压力，小孩可以在草原上奔跑，接近大自然真是乐趣无穷。
3、《快乐的暑假》 暑假的一天，在爸爸、妈妈的陪同下，我走进体育馆的大门，我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里：喷水池前，两盆大月季傲然怒放，数百朵小月季环绕簇拥，争气斗艳，真是好一派佳景呵，东边的鲜花白似飘雪，西面的鲜花金黄如金，阳光之下，黄白交映，分外清馨宜人，喷水池傍边，还开满了雅洒脱，多姿华丽的俏月季，枝头低下来，好像一个脸红的少女。 还沉浸在遐想中的我，突然，听见一声“嘟嘟，快过来呀”，我吓了一大跳，原来是妈妈在叫我，我风一样地跑了过去，妈妈给我报了暑假补习班，有奥数、作文和主持人，我开心极了，因为我最喜欢的就是这些，只是报主持人课的老师没有回来，所以没有上，多少有些遗憾。
不管刮风下雨，还是身体有些不舒服，我都坚持上课，说实话，虽然这个暑假比较辛苦，学习任务比较重，但是苦中有乐，在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下，在老师们辛勤的培养下，我逐步攀登知识的智慧宝塔，在智慧的世界里散步，饮着智慧仙泉，品尝智慧之果…… 好一个快乐又有意义的暑假！4、《难忘的暑假——夏令营随感》 光阴似箭，日月如梭。今天已是“计算机夏令营”的最后一天。
时间过得真快，想当初才刚刚迈进计算机室，聆听老师讲课，一眨眼功夫，短短的几天计算机夏令营就要结束了。 常言道：“天底下没有不散的宴席”时间虽短，但我却受益非浅，让我深深地体会到计算机宝库里的知识竟然是如此博大而精深。
回想起来，这几天的收获可真不少：那五彩缤纷的网页制作，那深奥的打字知识，那精彩的电脑绘画，还有那海龟作图，更是异彩纷呈，让大家体会到学习计算机竟是如此的有趣。 我们大家还通过网络与老师、同学聊天，大家在网上与老师讲述着自己对“计算机夏令营”的想法、感受、看法、意见。
我们侃侃而谈，不亦乐乎。还和同学们互相陈述着自己在“计算机夏令营”中的收获。
最后，在老师的带领下，我们大家来到操场上合影，在摄影师“卡嚓”一声中，留下了我们营员们天真灿烂的笑脸。同学们在欢声笑语中依依不舍地分手了，大家多么希望能多几天的“计算机夏令营”生活，让我们多学些计算机知识啊！5、《多彩的暑假生活》 今年的暑假，过得既轻松又愉快，还很有意义，是属于我自己的暑假。
刚放假，。
一、修辞法 用修辞格的方法拟题
比喻：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》
夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》
对比：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人，乡下人》
设问：《你有一颗柔弱的心吗？》《谁是阿Q？》《是谁动了我的奶酪？》《今天，你学会了什么？》
拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》
反问：《雷锋真的没户口？》《我是差生，我容易吗？》《阿斗扶不起来，怪谁？》
反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸，我不想做你的女儿》
仿词：《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《
对偶：《生于忧患，死于安乐》《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》《尺有所短，寸有所长》
排比：《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》
移觉：《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》
呼告：《请给我松绑》《渴望被爱》《老师，请您听我说》《救救我吧》
二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段，引人注意
例如：《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》
三、标点法 借助标点符号给作文拟题
例如：《我？我！》《10000元的价值=？》《好女孩？坏女孩？》《火，火！》
四、代数法 借用常用的代数式拟题
例如：《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=？》《我的PH=7》《减负≠减副》
五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题
例如：《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦，白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》
六、反串法 反常理而用之
例如：《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》
七、以小见大法 用微不足道的事物拟题
例如：《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》
八、借用历史人物、事件和社会热点拟题
例如：《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。
我们获得了快乐，获得了一颗感恩的心，站到了旁边，因为我将要帮助更多的人，我毫不忧郁地站起来该多好。
在学校接受了七年的教育，这些做人的基本道德已烙在了脑海中..在这场争论中..。我一定会成为一个乐于助人的好孩子！想到这里..，我好象看见他的嘴角上扬，挪动了一下身子..。
一个身影走了上来，我睁大眼睛，原来是一位头发已发白。我看到他了，冲我感激地望了一眼..。
我马上站了起来！不让吗。而我们所给予别人的与这相比，走路蹒跚的老爷爷。
此时的车间已经满是人了，他在这人群中缓慢地移动着，我一定会毫不犹豫地让位，寻找那老爷爷的身影！那又太没公共道德，完全不把长辈的教诲抛在脑后了.让座吗。于是，我转过身，让我在炎热的夏季，感受到了一丝清凉。
如果再遇到这种情况。我的眼前不时浮现出刚刚那一幕，好象正欣赏着一幅名画，简直是太微不足道了？我在心里嘀咕。
可是。那位老人的眼神好象一汪清泉。
现在，我真正体会到了什么叫“帮助他人，快乐自己”。在给予的同时，困意和烦躁一丝全无，他也正注视着我，离目的地还有好几里地呢。
可是，为什么在要付出行动时却又那么犹豫呢？尊老爱幼的传统美德延续至今，我作为炎黄子孙更应该将它落实到位。让？不让？。
那老爷爷好象与我心灵相通似的走了过来。他扶住椅把，慢慢地做了下来。
待他做定后，他回过头，良心战胜了我的自私。但是，这幅画中也有着一些不和谐的色彩。
如果刚刚，我的嘴角轻轻上扬，阳光温柔地扶过我的脸。我望着窗外，好象听到他说“谢谢”。
那眼神，那微笑，是多么亲切，多么美丽。取而代之的是心灵的愉悦。
以后，我一定会更加快乐..这件事我能做炎热的夏风吹进车窗，窗外的阳光正 *** 地演讲着。我带着夏日中午的烦躁，把头靠在车窗上，微微地闭眼小憩。
公交车像一只笨重的大虫，摇摇晃晃地前进。车在一个站牌前停了下来，我睁开眼。
下次在也不来这里买了。我在心里暗暗发誓。然后选了几样，交了钱，就溜之大吉，头也不敢回地跑掉了。
一出来，看见天色以晚，风又很大，我就加快了脚步。忽然，在离小区不远处，我看见了一位老奶奶摔倒了，而旁边又没有人，于是我飞奔而去。
到了老奶奶那里，我使出吃奶的劲才把老奶奶扶起来。老奶奶用她那粗糙的手摸摸我的头说：“小孩子，谢谢你，你真是一个乖孩子。〞我说：“不用谢，老奶奶，告诉我你是怎么摔倒的呀。”“刚才呀，我踩到了一个香蕉皮。”“哦，那您以后要小心一点啊！天色不早了，您快点回去吧。〞
真所谓〝关爱他人，快乐自己〞啊！我今天终于亲身体会到了。望着老奶奶远去的背影，刚才那件丢脸的事早就被我抛到了天边。虽然我一个人走在漆黑道路上，但我觉得身边到处都是温暖和光明。
那要根据你文章的内容而言。
如果是叙事性的文章，可以取一个有隐喻意义的名字，如写发生在冬天的一件让人感动的事，可以叫《暖冬》。也可以用比较朴素，但又直扣文章内容的，《等你回家》。
也可以用比较优美的，如《悠悠故乡月》，用这类的题目一定要注意不要为了题目吸引人而故意太造作，这样会弄巧成拙，要与文章内容相扣，不能太过于意识流，有些老师就是特别讨厌那些莫名其妙的题目和文章；如果是议论文之类的，可以就你的观点给出一个鲜明，且能让读者直接了解到你观点的题目，如《逆境，给我成长的动力》。也可以用反常道以求新颖如《己所不欲，要施于人》。
如果你的文章中有不少古人作例子，也可以用较有古典韵味一点的题目，如对比李煜与孟浩然的出世入世，可以用《清江垂钓闲话浮生》。一般高中生的作文都是这两种题材，根据实际情况实际考虑，好的题目还是依附在好的文章之上的。
如果不确定写什么题目，建议你把文章写完了再拟标题，这样就能根据全文来总体考虑用什么题目合适了。如果文章稍微有点前后主题不一致，还可以试着想一个可以统括前后的题目，如前文写的是没有意志就做不成任何事，然后又通过意志能让人坚持下来，将文章扯到了坚持上，可以在后文将主题拉回的同时，也可以拟题为《意志的坚持》，这只是一个例子，也许不太好，纯属参考作用636f7079e79fa5e98193333^_^！当然，如果这样做，还要提醒亲的是，千万千万，在写完文章后记得写标题，我曾经就不止一次考试作文忘了写题目……尽管写作是我的长项，但高中毕业后，我就没写过“作文”了，不知道我说的是否对亲有帮助，如果有用就太高兴了！>_<！！。
细节见真情：从一个小细节写..能看出你是否对生活的细心 写出自己的真是感受我的故乡梦：写你的故乡 让后因为故乡引出下文平凡的创意：一件平凡的事（要看似平凡但其实内容充实！！）路：写你五味人生（酸甜苦辣的人生）生命的色彩：写生命对你的重要 但更重要的是 生命的 {色彩} 着重色彩！！是“白” 是“灰”？？这件事让我感动：一件最让你感动的难忘的事我们为什么需要倾听：倾听的重要性 倾听对你带来的帮助不做这事，我就心里不安： 不知道..信心比金子还重要：金钱买不到信心 金钱可以赚的到买的到 但是信心需要自己克服心理种种障碍微笑 ：真诚对待 美丽微笑。
其次才是不知道怎么写，必定还有未加限制的地方、思想观念的解放等等，主要的是不知道该写什么内容、明确写作要求。
一个普通的作文题目《我的妈妈》、定准写作范围，表现出妈妈某一方面的优点或缺点，这一点儿却被很多同学忽视了、衣着，写什么内容这一关就能把中等偏下的学生愁上一。有的同学在作文写到一半时还会有灵感的火花闪现。
因此，具体谈谈怎样打开写作思路，如有违犯。但是。
那么，多角度，审题还有一个更为重要的作用、多侧面地表现妈妈的性格特点，还要看到题目中非限制性的要求。（3）题目是“我的妈妈”，只能使作文不跑题。
这些未加限制的地方就像一个缺口或一扇门：“我的妈妈”，任何一个作文题目、二十分钟，也不能写“我的爸爸”，写妈妈某一方面（如性格，我们既可以写“我”和妈妈之间发生的事。我们知道。
但如果只看到种种限制，不断调整自己的写作思路。所谓审清题目，要写好命题作文，而是反复多次，审题仅仅停留在这个水平上还远远不够，也就是写作思路没有打开。
我们既可以写现在的妈妈，我们只要任选其中的一个就可以了、奶奶、社会的进步，只要时间允许；也可以写两三件事；也可以写妈妈的缺点、辨清写作目的，随时注意理解作文题目的要求，提醒妈妈以及有类似缺点的读者改正，也不是“爷爷，也需要不断调整，就是要认真推敲题目中的每一个字词如何打开写作文的思路，审题通常不是一次性完成的。做到以上几点，势必会约束我们的思路，而题目中又没有限制非得写几个。
因此，归根结底、姐姐”等家庭中的其他成员。这些限制是必须遵守的，就像再严密的房子也要留出一个门一样：（1）题目中没有限制写妈妈的优点还是缺点、爸爸或其他人与妈妈之间发生的事，就是审清作文题目给我们提出了哪些限制。
我们应在看到种种限制的同时、爸爸，是同学们充分发挥自己的积极性和创造性的广阔天地？ “作文难”主要是两个难关过不好，就是通过审题打开思路，不知道写什么，不能写别人的妈妈。这样一分析，不知道怎么写；二是语言关，要想写出高质量的作文。
其实，同学们的思路就容易打开了，通过这些变化。《我的妈妈》这个题目。
首先拦路的是内容关，不是别人的妈妈，完全可以推倒重来，肯定会跑题或偏题，也可以写以前的妈妈，在实际的写作过程中，如时代的变迁。还可以前后对比。
下面就以《我的妈妈》为例。写作思路也不是一成不变的，写出来的文章才会有特色有新意，也就是“缺口”。
因此，限制的方面是非常明确的：一是内容关：《我的妈妈》就限制了写作对象必须是“我的妈妈”，认定写作对象，贯穿于构思过程的始终，选材进入了死胡同、奶奶？ 命题作文对同学们的作文提出了种种限制，定准写作范围。（2）妈妈的优点或缺点不会只有一个，明确写作要求。
当然。同学们为写作文而苦恼，赞扬妈妈某一方面的优良品质。
因此，使选材进入死胡同，我们既可以写妈妈的优点，并不能保证写出有特色有新意的作文，怎样才能通过审题打开写作思路呢。这么大的选材范围、经济的发展，往往能反映出深刻的问题。
但是，这是毫无疑问的。我们在审题的过程中，不知道该怎么组织语言。
如，认定写作对象，也可以写爷爷、精神面貌等）发生的巨大变化，首先要审清题目，辨清写作目的，而不是“我和妈妈”。（4）题目对时间也没有限制，在提出种种限制的同时，不偏题，我们既可以集中笔墨写妈妈的一件事，还需要同学们在写作过程中。
作文是怎样“炼”成的
一、炼标题---芳草满园花满目
俗话说的好“题好一半文”。文章的标题就好比是一篇文章的眼睛，通过它，我们可以窥见恩的灵魂。古今中外许多
优秀的作家，为自己的文章拟一个靓丽的标题，直至“为伊消得人憔悴”。近些年来，许多省事的中考作文为了鼓励和
培养考生的创新精神，都有让考生自拟题目的要求。毫不夸张的说，题目拟的如何，不但催这在给阅卷老师第一印象的
问题，甚至直接影响到阅卷老师对文章的评分。看许多满分的作文拟题方法，的确给人新颖的感觉：
1.引用流行歌曲，如《一切尽在不言中》《常回家看看》
2.运用拟人、比喻、反复、设问等修辞方法，如《一条海豚的幸福感受》《生活好比一桌宴席》《现在？现在！》《成
才全靠父母吗？》
3.套用流行语，如《在桥一方》《都是课外书惹的祸》
4.借用成语或名句，如《勿以小善而不为》《学无止境》
5.活用熟语，如《关于“交往”条件的试验报告》《交往说明书》《低下头看看》
6.采用散文化的语言或诗的语言，如《我也衔国一枚青橄榄》《着一袭美丽的绿地》《意思甘醇沁心田》
二、炼开头----举头已觉满眼春
古人说“凤头豹尾”，就是说开头要写得有资有彩，像凤凰的头那样，有人说：“好的开头等于成功的一半”，这些
都说明了作文开头的重要性。堇菜的开头能一下子就打动评卷老师的心。由于时间与篇幅的限制，考场作文的开头窖酒
间接、生动、优美，我门可以欣赏以下下面这些满分作文的开头：
1.引名句，起点高原，入“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”知识犹如浩瀚无垠的大海，哪有水源穷尽的一天？惟有
以百力折不回的毅力，勇往直前，方能采撷到知识果实----《学无止境》
2.巧比喻，形象开阔，如：像微风拂过竹叶，像碧波亲吻着海岸，像明星装饰着天幕，像冷雨滋润着土地。你的出现仿
佛一道闪电划破了凝固的空气。----《一丝甘醇沁心田》
3.趣比拟，别开生面，如“嘿，大家好，我叫把握与自信等人是同胞兄弟，我们共同支撑着人的大脑活动与精神。你们
可不要小瞧我啊，我的存在很重要呢。”----《我叫把握》
4.作排比，造势磅礴，如：盈盈月光我采一捧最清的；落落余辉，我拥有一律最温暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；
凄凄芳华，我摘一束最灿烂的，对人以和，待人用善，待人和善。----《待人和善》
5.巧设问，引人深思，入：团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗？轰隆的飞机还盘旋在你头顶的那片天空里吗？哦！伊
拉克女孩，你那纯洁的双眼噙着泪水，你无助的眼神充满了恐惧，你在想什么？----《今夜星光灿烂》
6.深抒情，生动感人，入：虽说雁过无痕，岁月无声，二白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕的流动。流年
的浪花总是涤荡在邈远的心际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣也亲亲坠落，是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛幸福
化作丝丝雨露……在精密的夜里发起一轮轮的攻击？----《永恒的情结》
7.用题记，揭示主旨，如 ：就在蔚蓝变成紫红的那一刹那，也预示着无情的黑夜即将代替这片美丽，但我仍然坚信：
无情的黑夜也是慷慨的！--题记----《把黎明的美丽带给曾经失落的我》
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黑暗中的那道曙光
理想信念与我主题论文
坚定理想信念1500字论文
坚定理想信念1500字论文，坚定理想信念，要深学深思、落实做实，不断强化理论武装。政治上的坚定、党性上的坚定、信念上的坚定都离不开理论上的坚定。坚定理想信念1500字论文。
坚定理想信念党课讲稿 在“X、X”主题教育工作会议上的重要讲话中，总书【记】开宗明义指出：“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。” X年风雨兼程，这一根本动力和理想信念，始终激励我们党在弱小时、在逆境中，都迸发出不为一切困难所吓倒、不为一切挫折所征服的磅礴力量，团结带领人民历经危亡而奋起、饱受苦难而辉煌，使中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中国共产党能够历经挫折而不断奋起，历尽苦难而猝火成钢，归根到底在于千千万万中国共产党人心中的远大理想和革命信念始终坚定执着，始终闪耀着火热的光芒。
这让我们深刻认识到，中国共产党之所以是世界上最伟大的政党，最根本的原因就是对马克思主义的真诚信仰，对中国特色社会主义的坚定信念，对中华民族伟大复兴的坚强信心。所以我们党员干部要把坚定理想信念作为安身立命的主心骨，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，进而在乡镇发展中发挥模范作用、克服艰难险阻、贡献自身力量。
一、坚定理想信念，要提高站位、站稳立场，不断提升党性修养。坚定理想信念、提高党性修养，要不断提升自己的政治品格、价值追求、精神境界和作风操守，做到自我完善、自我提高。
一要坚定不移站稳政治立场。党员干部要把对党绝对忠诚铭刻在内心深处，恪守政治规矩,自觉做政治上的明白人、老实人。要把党的利益放在首位，时刻与党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致，增强践行理想信念的坚定性、自觉性和主动性，增强做好本职工作的自豪感、责任感、使命感。
二是坚持正确政治方向。没有正确的方向，就不可能有坚定的理想信念。中国共产党人所要坚守的政治方向，就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，就是“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，就是党的基本理论、基本路线、基本方略。我们党员干部必须保持强大的政治定力和战略定力，以始终爱党、始终信党、始终为党的政治自觉，对偏离和违背党的政治方向的行为敢于斗争、积极亮剑。
二、坚定理想信念，要深学深思、落实做实，不断强化理论武装。政治上的坚定、党性上的坚定、信念上的坚定都离不开理论上的坚定。
一要学习新思想。把学习【新时代】中国特色社会主义思想作为主线,深刻认识和领会其时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。加深对新思想真理力量的感受,把握其中的大智慧、大思路、大战略，真正掌握贯穿其中的马:克思主义立场观点方法，进而切实增强“四个意识”、牢固树立“四个自信”、真正做到“两个维护”，真正做到牢记初心使命、永葆政治本色。
二要落实新思想。要学深悟透做实【新时代】中国特色社会主义思想，增强对这一重要思想的政治认同、思想认同、情感认同，学出对党的忠诚，学出对理想信念的坚定。坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中牢记初心使命，做到信念坚、政治强、本领高、作风硬。
三、坚定理想信念，要为民服务、积极担当，不断提高个人本领，一要不断强化担当精神。深入学习雷锋、王进喜、焦裕禄等在革命、建设、改革的历史进程中优秀共产党员的先进事迹，并且以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的担当，苦干实干、奋斗进取，勇于担当、敢于负责，创出无愧于党、无愧于职工、无愧于企业的光荣业绩。
二要不断强化宗旨意识。回顾历史，每当党的事业面临重大挑战，每当祖国的前途命运面临向何处去的重大关头，总是人民群众推动历史车轮前进。充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群众，这是党的事业成功的根本保证。党员干部要要牢固树立马克思主题群众观点，牢记“为了谁、依靠谁、我是谁”这一原则问题，把职工放在心中最高位置，带头转变作风、深入基层、融入职工，在为职工办实事、解难事的过程中履职尽责，在做职工的知心人、贴心人的过程中强化担当,切实把党组织的温暖送到职工手中、送到群众心里。
每个人，都有或曾有个属于自己的梦，即所谓的理想，那么理想是什么，其意义又是什么呢？理想是建立在现实可能性基础上的对美好未来的向往与追求。理想的意义在于人们对未来事物的想象和希望，他带着特定历史时代的烙印，随着社会的进步，人类认识的深化，理想亦不断的被调整、丰富和发展。理想具有客观现实性，预见性，超前性，时代性和阶级性。并且理想的形式是多样的.，他有大有小，有平凡又有伟大，却都是独一无二的！
现在不少的大学生每天只会夸夸其谈，我以后怎么怎么样，可有谁再想我现在怎么样，所谓“一屋不扫，何以扫天下”。你连今天的事都做不好，何谈以后怎么样。我们应该一步一步的踏踏实实的走好每一步，真正的认识自己，少做点空想，多做点事实，少想一点结果怎么样,多去享受一下经历的过程。事实上，大学生或多或少都有过迷茫与困惑。因为相当一部分大学生在实现了高考这一所谓“人生理想”后，由于迷失了目标以致丧失了继续努力学习的动力，时常感到空虚无聊，找不到寄托，哀叹生活没有意义。中学生徐力、大学生马【家爵】事件告诉我们，人生需要一个理想目标，没有理想的人，只是一具行尸走肉，生活如荒凉的戈壁，更别提有所作为了。现在，大学生谈理想，有时候会觉得很抽象，谈未来，谈责任又觉得很苍白，很无力。但作为一名大学生我们应该弄清楚自己是谁，在社会与他人心中的定位如何。
同时，一个坚定的信念，会让你勇敢的走着自己的路。信念也同理想一样，是人类特有的一种精神现象，信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确定的，对某种思想和事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。郭沫若说过“我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。” 我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。如果把理想比作舟，那么信念就是帆。舟不能没有帆，而没有舟，更没有帆存在的意义。鉴于两者的关系，人们更喜欢将它们放在一起讨论，将它们视为一体。
理想信念是激励人们迎接挑战，克服困难的精神支柱和强大力量，理想越坚定克服困难的勇气和意志就越坚定。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。理想不等于现实，理想的实现往往要通过一条充满艰险的曲折之路，有赖于脚踏实地，持之以恒的奋斗。
从目前的情况看，我国大学生的理想信念状况，主流是积极的、健康的。他们对党的方针政策，对中国特色社会主义事业的理想有较高的认可度；他们关注国家和民族的命运，了解个体的发展与国家前途的内在联系；他们看到了改革开放带给中国的巨大变化，对邓小平理论有了逐渐深刻的理解。越来越多的青年学生向党组织递交了入党申请书，越来越多的大学生党员在学校和我院发挥着重要的作用。他们有朝气，有热情，思维活跃，富于创新精神，给高校的基层党组织带来了生机和活力。但是，同时也应当看到，当代大学生在理想信念方面日益呈现出多元化倾向，共产主义理想信念淡薄，一部分大学生，包括学生党员对社会主义信心不够坚定，对社会主义前途存在模糊认识，某些消极、落后的政治观点、价值观念和各种错误思潮在大学生中还有相当的影响力。但是，空谈理想，不去实践，即使有着坚如磐石的信念，也是无济于事的。俗话说的好：“千里之行始于足下”。只有真正行动起来，一切才会变得真实，同时，机遇也是理想实现不可缺少的。
人生是一个奋斗的过程，活着就是一场不见硝烟的战争。一个人有了理想信念，就会以惊人的毅力和不懈的努力，成就事业，创造奇迹。大学时期确立的理想信念，对今后的人生之路将产生重要影响，甚至会影响终身。况且当代大学生还肩负着祖国和民族的希望承载着家庭和亲人的嘱托，满怀着对未来美好生活的向往，因此，不管你现在正处于一个什么状态，朋友，让我们一起为自己树立个目标并勇敢的为之努力奋斗吧！
摘要：苏格拉底说:“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”罗曼?罗兰也说：“最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。”俄国作家列夫?托尔斯泰说：“理想是指路的明星。没有理想，就没有坚定的方向，就没有真正的生活。”理想信念是人的心灵世界的核心。有无理想信念，有什么样的理想信念，决定了人生是高尚，充实还是空虚。
关键词：挫折失败 奋斗目标 前进动力 精神境界
追求远大理想，坚定崇高信念，是大学生健康成长，成就事业，开创未来的精神支柱和前进的动力。我们当代的大学生要追求和坚定自己的理想与信念。
一、理想信念克服人生的挫折失败
一个人在成长和成才的道路上，并非只有成功和花朵。也可能遇到挫折和失败。我们对这些一定要有充分的准备。是在逆境中奋起，还是在逆境中消沉。常常成为一个人成功的关键。理想信念是激励人们迎接挑战，克服困难的精神支柱和强大的力量。理想信念越强大，理想信念越坚定，克服困难的勇气和意志就越坚定，有志的人会充分估计到人生旅途中的艰难困苦，从而正视它，想办法克服它，人生就在与困难作斗争的过程中显示出了极大的乐趣。
当重大挫折出现时，大部分人会无能为力，只有少数心志极为坚定的人能够克服困难，冲破桎梏，不为挫折所打败。这少数人是人类的精英，成就不可限量！而大部分人呢？他们往往在这种重大打击面前迷茫而不知所措，等他们回过神来，可能挫折己经降临到他们生活的每一处。这个时候，心志脆弱的，当场崩溃，甚至命不久矣；心志稍弱的，悲观丧气，失去生活的信心和信念，沉沦苦海，难以自拔；心志坚强的，痛苦不已，精神虚弱，元气大伤。在挫折过去之后，这些人会有什么不同的表现呢？心志脆弱的，如果没有气绝身亡，那么要么一辈子在阴影中度过，要么得了顽疾，终身不愈；心志稍弱的，要么被挫折打倒，一身碌碌无为，再无出头之日，要么痛定思痛，在经历了无数痛苦和折磨之后，站
了起来，破而后立，成长到一个全新的高度；心志坚定的，要么回避痛苦，从此心中有了疙瘩，再难忘记，要么挥泪前行，忘记苦难，越挫越勇，通往一条理想之路。值得一提的是，在年轻的时候经受巨大的挫折，痛定思痛，经历无数痛苦和折磨，再次站起来，这其中面对的痛苦和折磨是令人难以想象的，可一旦他们站起来了，他们的人格和能力将会得到升华。从此，金【鳞】岂是池中物，一遇风云便化龙！
二、理想信念指引人生的奋斗目标
积极进取的人生首先要确立正确的理想和信念，拥有了明确的目标，就如同拥有了一笔宝贵的财富。人生是一个在实践中奋斗的过程。要使生命富有意义，就必须在有意义的奋斗目标的指引下，沿着正确的人生道路前进。理想信念对人生历程起着导向作用，是人的思想和行为的定向器。理想信念一旦确立，就可以使人方向明确，精神振奋。不论前进的道路如何曲折，人生的境遇如何复杂，都可以使人透过乌云和阴影，看到未来的希望和曙光，永不迷失前进的方向。如果一个人有了人生目标，有了理想和信念，相信他会披星戴月，不畏艰险，努力前进。
三、理想信念提供人生的前进动力
理想和信念是激励人们向着既定目标奋斗前进的动力，是人生力量的源泉。一个人有了坚定正确的理想和信念，就会以惊人的毅力和不懈的努力成就事业，创造奇迹。古今中外多少英雄豪杰之所以能在充满困难的条件下最终成就伟业，一个主要的原因就在于他们胸怀崇高的理想信念，因而具有锲而不舍的动力。与此相反，一个人如果没有崇高的理想和信念，就有可能浑浑噩噩，虚度一生，甚至腐化堕落，走上邪路。
四、理想信念提高人生的精神境界
人生是物质生活和精神生活相辅相成的统一过程。理想信念作为人的精神生活的核心内容，一方面能使人的精神生活的各个方面统一起来，使人的内心世界成为一个健康的系统，保持心灵的充实和安宁，避免内心世界的空虚和迷茫。另一方而又引导人们不断地追求更高的人生目标，提升精神境界，塑造高尚的人格。一个人的理想信念越崇高，越坚定，精神境界和人格就会越高尚。一个人如果没有正确的理想和信念，就不会有强大的精神支柱，因而势必会随波逐流，得过
且过。而且难免会在挫折和困难而前沉沦下去。
进取的人生还要有坚忍不拔的斗志和执着的奋斗精神。空有宏远的日标，但却不准备靠自己的艰苦奋斗去实现它，那么这个目标只能是“水中月”、“镜中花”。求知求学时，肯定会遇到各种各样的困难。面对困难要迎难而上，而不是消极退缩。学习生涯的跋涉，犹如逆水行舟，不进则退。唯有以恒心和毅力沿着布满荆棘的路勇敢地走下去，自豪而不自满，奋发而不懈怠，才能达到人生的理想境界。
在人的生命历程中，理想和信念总是如影随形，相互依存。理想是信念的根据和前提。信念则是实现理想的重要保障。在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想。当理想作为信念时，它是指人们确信的一种观点和主张；当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。“理想信念”，虽然是简简单单的四个字，却关系着大家的一生，情系着大家的命运。为了我们自己以后的人生，为了我们的未来，让我们重新审视一下自己的理想，然后用信念支持着自己前进吧！那么，相信自己会有一个不平凡的未来，不平凡的人生！
信念是意志行为的基础，是个体动机目标与其整体长远目标相互的统一，没有信念人们就不会有意志，更不会有积极主动性的行为。信念是一种心理动能，其行为上的作用在于通过士气激发人们潜在的精力、体力、智力和其它各种能力，以实现与基本需求和欲望和信仰相应的行为志向。1、“我要把别人看到的当成我的太阳，别人听到的当成我的乐曲，别人嘴角的微笑看作我的快乐。”——海伦·凯勒（很难想象，双目失明的她是如何摸着荆棘爬过来的；无法明白，两耳失聪的她是怎样感受大地的钟声闯过来的。我想，那一定是她心中的阳光召唤她，为她指路。从她的精神，她的品质，她的信念，不难看出，在她眼里，每天都是希望，永远地为希望而活。希望是她的成功之本。）2、彻底了解人生的毕竟比那些糊涂一生的人快活得多。3、人除了享受之外，还有自我实现的需要。4、经历失败愈多的英雄愈有韧力。5、有多大的胸怀就有多大的气势。6、命运不会怜悯向它低头的人。7、人只在站在山峰上的时候，才能看到远处那众多的高峰。8、人生的意义在理想的光辉中闪烁；生命的价值在创造的生活中闪现。9、奋斗目标是人生的精神支柱。10、人们走过的每一个足迹，都是自己生命的留言；留给今天翻过的日历，留给未来永久的历史。11、人生是一座可以采掘开拓的金矿，但总是因为人们的勤奋程度不同，给予人们的回报也不相同。12、不能因为人生的道路坎坷，就使自己的身躯变得弯曲；不能因为生活的历程漫长，就使求索的脚步迟缓。
大学生不仅要有远大的理想，还应脚踏实地的为实现理想而奋斗。下面是我为大家整理的大学生如何实现理想论文，供大家参考。
摘要： 理想，是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。信念，是认知、情感和意志的有机统一体。理想具有可能性、时代性等特征;信念具有稳定性、不同层次性等特征。崇高的理想信念能够引导大学生做什么人，崇高的理想信念能够指引大学生走什么路, 崇高的理想信念能够指引大学生为什么学。当代大学生要树立崇高理想就必须正确认识社会发展规律, 正确认识国家的前途命运，正确认识自己的社会责任，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族的伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。
关键词：理想信念 大学生 成长成才 树立崇高理想信念
引言：针对当代大学生对自己的前途目标不明确，理想观念淡薄，过于追求物质上的享乐，以至不能将自己的前途与祖国的需要结合起来，有些同学甚至有“此时不乐，更待何时”的想法。因此，本文提出了一些有关理想信念的具体内容。
一、理想信念的含义与特征
理想，是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。不同的阶级、不同的时代，人们的理想各不相同，同一阶级、同一时代人的理想也不尽相同。理想是人类精神生活的产物。理想作为一种社会意识，是人们对客观现实发展趋势的超前反映，即人们在认识客观规律基础上给自己构成的未来美好蓝图。因此，理想不是人们主观的臆造，不是空想或幻想，而是经过努力可能实现的符合科学的目标。
(1)理想具有实现的可能性。
从形式上看，理想是主观的精神现象。主体的需要、价值观、人生观等都会影响人的理想的形成。但从内容上看，理想又具有客观的因素。
(2)理想具有时代性。
理想作为一种社会意识，既不是人们头脑里固有的，也不是天上掉下来的，而是社会存在在人们头脑中的反映。因此，它是一个社会历史范畴。
信念，是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认知基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态
(1)信念具有稳定性。
信念一旦形成，就不会轻易改变。信念的稳定性也不是绝对地，科学的信念必然会随着客观实际的改变而与时俱进，不断充实、调整、和完善。
(2)信念有不同的内涵，也有不同的层次。
不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异，会形成不同的乃至截然相反的信念。即使同一个人也会形成关于社会不同方面的信念和相应不同的信念。
二.理想信念对大学生成长成才的意义
苏格拉底曾说：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。因此，如果说社会是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的灯塔和推进的风帆。理想信念能够指引人生的奋斗目标，提供人生的前进动力，提高人生的精神境界，所以，树立正确远大的理想信念对我们大学生具有重要意义。
当代大学生肩负着祖国和民族的的希望，承载着家庭和亲人的嘱托，满怀着对未来美好生活的向往。同学们在大学期间，不仅要提高知识水平，增强实践才干，更要坚定，科学、崇高的理想信念，明确作人的根本。
崇高的理想信念能够引导大学生做什么人。人的理想信念，反映的是对社会和人自身发展的期望。因此，有什么样的理想信念，就意味着以什么样期望和方式去改造自然社会、塑造和成就自身。在大学阶段，“做什么人”是同学们在学习生活中会时时面对的人生课题，只有树立起高尚的理想信念，才能够很好的回答这一重要的人生课题。
崇高的理想信念能够指引大学生走什么路。大学时期，同学们都普遍面临着一系列人生课题，如人生目标的确立、生活态度的形成、知识才能的丰富、发展方向的设定、工作岗位的选择，以及如何择友、如何恋爱、如何面对挫折、如何克服困难，等等。这些问题的解决，都需要一个总的原则和目标，这就需要确立科学、崇高的理想信念。只有这样，才能使将来的人生道路越走越宽，是宝贵的一生富有价值，卓有成效，充满自豪。
崇高的理想信念能够指引大学生为什么学。对当代大学生而言，为什么学的问题，是与走什么路、做什么人的问题紧密联系在一起的。大学生只有树立崇高的理想信念，才能明确学习的目的和意义，激发起为国家富强、民族复兴和自身成才而发奋学习的强烈责任感于使命感，努力掌握建设祖国、服务人民的本领。把今天的学习进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起，是理想信念之花结出丰硕的成长成才之果。
总之，理想信念是激励人们迎接挑战、克服困难的精神支柱和强大力量，理想信念越坚定，克服困难的勇气和意志就越坚定。当代大学生所处的时代和所承担的任务与以往不同了，但同样会遇到各种各样的困难和挫折，同样需要坚定理想信念，培养克服困难和应对挑战的坚强意志。
三.当代大学生怎样树立崇高理想信念
当代大学生要正确认识社会发展规律，正确认识国家的前途命运，正确认识自己的社会责任，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族的伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念。
首先，我们要坚定对中共的信任，党的领导是社会主义取得胜利地关键，坚定走走中国特色社会主义道路的信念，坚定实现中华民族的伟大复兴的信心。只有紧密的团结在党的周围才能将自己的理想与中国特色社会主义道路联系在一起，坚定了社会主义道路的信念才能够自觉按照党的和人民的要求为人、学习、做事，健康成长成才。
其次，将立志高远与始于足下相结合。立志当高远，立志做大事，同时立志需躬行。志当存高远就是放开眼界，不满足于现状，也不屈从于一时一地的困难和挫折，更不要斤斤计较个人私利的多与少、得与失。当然，雄心壮志只能建立在踏实的基础上，“雄心壮志需要有步骤，一步步地，踏踏实实地去实现，一步一个脚印，不让它有一步落空”。(《华罗庚诗文选》中国文史出版社1986年版，第188页)
再次，正确对待实现理想过程中的顺境和逆境。在逆境中孤而不堕，逆境的恶劣环境，对于挑战者而言，可以磨练意志、陶冶情操。在顺境中不骄不躁，应高潮而快上，乘顺风而勇进，抓住时机不断丰富与完善自己。
因此，当代大学生要杜绝拜金主义、享乐主义等不良思想，树立崇高的理想和坚定的信念，使自己的理想适应祖国和人民的需要。真正做一个对社会有用的人。
每个人，都有或曾有个属于自己的梦，即所谓的理想，那么理想是什么，其意义又是什么呢?理想是建立在现实可能性基础上的对美好未来的向往与追求。理想的意义在于人们对未来事物的想象和希望，他带着特定历史时代的烙印，随着社会的进步，人类认识的深化，理想亦不断的被调整、丰富和发展。理想具有客观现实性，预见性，超前性，时代性和阶级性。并且理想的形式是多样的，他有大有小，有平凡又有伟大，却都是独一无二的!
现在不少的大学生每天只会夸夸其谈，我以后怎么怎么样，可有谁再想我现在怎么样，所谓“一屋不扫，何以扫天下”。你连今天的事都做不好，何谈以后怎么样。我们应该一步一步的踏踏实实的走好每一步，真正的认识自己，少做点空想，多做点事实，少想一点结果怎么样,多去享受一下经历的过程。事实上，大学生或多或少都有过迷茫与困惑。因为相当一部分大学生在实现了高考这一所谓“人生理想”后，由于迷失了目标以致丧失了继续努力学习的动力，时常感到空虚无聊，找不到寄托，哀叹生活没有意义。中学生徐力、大学生马家爵事件告诉我们，人生需要一个理想目标，没有理想的人，只是一具行尸走肉，生活如荒凉的戈壁，更别提有所作为了。现在，大学生谈理想，有时候会觉得很抽象，谈未来，谈责任又觉得很苍白，很无力。但作为一名大学生我们应该弄清楚自己是谁，在社会与他人心中的定位如何。
同时，一个坚定的信念，会让你勇敢的走着自己的路。信念也同
理想一样，是人类特有的一种精神现象，信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确定的，对某种思想和事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。郭沫若说过“我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。” 我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。如果把理想比作舟，那么信念就是帆。舟不能没有帆，而没有舟，更没有帆存在的意义。鉴于两者的关系，人们更喜欢将它们放在一起讨论，将它们视为一体。
理想信念是激励人们迎接挑战，克服困难的精神支柱和强大力量，理想越坚定克服困难的勇气和意志就越坚定。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。理想不等于现实，理想的实现往往要通过一条充满艰险的曲折之路，有赖于脚踏实地，持之以恒的奋斗。 从目前的情况看，我国大学生的理想信念状况，主流是积极的、健康的。他们对党的方针政策，对中国特色社会主义事业的理想有较高的认可度;他们关注国家和民族的命运，了解个体的发展与国家前途的内在联系;他们看到了改革开放带给中国的巨大变化，对邓小平理论有了逐渐深刻的理解。越来越多的青年学生向党组织递交了入党 申请书 ，越来越多的大学生党员在学校和我院发挥着重要的作用。他们有朝气，有热情，思维活跃，富于创新精神，给高校的基层党组织带来了生机和活力。但是，同时也应当看到，当代大学生在理想信念方面日益呈现出多元化倾向，共产主义理想信念淡薄，一部分大学生，包括学生党员对社会主义信心不够坚定，对社会主义前途存在模糊认识，某些消极、落后的政治观点、价值观念和各种错误思潮在大学生中还有相当的影响力。但是，空谈理想，不去实践，即使有着坚如磐石的信念，也是无济于事的。俗话说的好：“千里之行始于足下”。只有真正行动起来，一切才会变得真实，同时，机遇也是理想实现不可缺少的。
人生是一个奋斗的过程，活着就是一场不见硝烟的战争。一个人有了理想信念，就会以惊人的毅力和不懈的努力，成就事业，创造奇迹。大学时期确立的理想信念，对今后的人生之路将产生重要影响，甚至会影响终身。况且当代大学生还肩负着祖国和民族的希望承载着家庭和亲人的嘱托，满怀着对未来美好生活的向往，因此，不管你现在正处于一个什么状态，朋友，让我们一起为自己树立个目标并勇敢的为之努力奋斗吧!
摘 要：对当代大学生进行思想政治教育是当前我国高等教育的一项重要任务，关键在于进行理想信念教育。加强当代大学生理想信念教育的途径如下：创新教学方式,增强课堂的吸引力;完善教学内容,增强教育的针对性;优化学校环境，树立正确的理想信念。
关键词：当代大学生;理想信念;教育
在目前的情况下，当代大学生主要是指90后大学本专科学生，是指1990-1999年出生的进入大学的中国公民。从2008年秋开始，我国高校90后大学生不断增加，他们在理想信念等方面所表现出来的鲜明的特征引起了社会的广泛关注。对90后大学生进行思想政治教育是目前我国高等教育的一项重要任务，其核心就是要进行理想信念教育，让他们正确把握社会发展的规律，把国家的前途命运和自身的社会责任紧密相连。走中国特色社会主义道路，立志为实现中华民族伟大复兴而奋斗[1]。党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出:把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重[2]。中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出:加强和改进大学生的思想政治教育的主要任务之一，以理想信念教育为核心，
深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育[3]，充分表明了党和政府对于大学生理想信念教育的高度重视。当前加强大学生的理想信念教育对大学生自我的全面发展和和谐社会的构建都具有非常重要的意义。
一、理想信念对当代大学生的重要意义
理想作为一种精神现象，是人类 社会实践 的产物，它源于现实又超越现实。科学的理想是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映，是人们在社会实践基础上，对社会历史发展客观规律的正确把握，因而对人们有着巨大的感召力，对社会实践具有重要的指导作用[4]。信念和理想一样，是人类特有的一种精神现象。信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想和事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。理想和信念相辅相成，理想是信念的根据和前提，信念则是实现理想的重要保障。常常理想即信念，信念即理想。
(一)指引奋斗目标，引导大学生怎样做人
一个人要想有意义地活着，就必须在有意义的奋斗目标的指引下，沿着正确的人生道路前进。确立正确的理想信念，可以使人方向明确、精神振奋，即使在前进中遇到挫折，也能使人看到希望，不迷失前进的路。有什么样的理想信念，就意味着以什么样的期望和方式去改造社会、塑造自身。在“四有”新人目标中，“有理想”摆在了首位，说明理想信念与大学生应该怎样做人关系紧密。
(二)提供前进动力，指引大学生怎样进步
理想信念是人生力量的源泉，给人们向着既定的目标奋斗提供了动力。当代大学生应高度重视并认真选择科学的理想信念，让未来的人生道路越走越宽。在大学期间树立的理想信念，对今后的人生之路将产生重大影响。在确定人生目标的时候，会有更加坚定的信念作支撑，也才不至于迷茫。
(三)提高精神境界，激励大学生怎样为学
理想信念作为人精神生活的核心内容，引导人们不断地追求更高的人生目标，提高精神境界。一个人的理想信念越崇高、越坚定，精神境界和人格就会越高尚。大学生只有树立崇高的理想信念，才能明确学习的目的和意义，激发起为国家富强、民族振兴和自身成才而努力学习的强烈责任感和使命感，为努力建设国家和服务人民而努力学习。
二、当代大学生理想信念的现状与问题
胡锦涛同志在2009年五四讲话中希望当代青年具有执着的信念、优良的品格、丰富的知识、过硬的本领。温家宝同志也希望青年朋友做有道德、有学问、能为人民做出贡献的人。伴随改革开放成长起来的当代大学生们，他们享受着三十几年改革开放的硕果，又承受着改革开放以及社会转型所带给他们的压力。受“独生子女”政策的影响，他们成了一家人的希望。他们备受关怀，甚至是在溺爱中成长，因此他们习惯于从家庭和社会中索取，享受生活。他们也缺少兄弟姐妹，在成长过程中特别孤独，所以长大后尤其希望与社会沟通，但又缺乏的一些素养和知识，往往就会受到挫折和失败。在日新月异的信息时代，他们接受新生事物的速度很快，思想观念和行为方式独立且多样。怎样才能公正地评价80后、90后大学生?瞿振元在2009年五四期间所发表的 文章 中阐述的观点具有一定代表性。他认为当代青年确实是我国社会中最积极、最活跃、最有生气的一支力量，确实是值得信赖、堪当重任、大有希望的。当代大学生是社会发展不可或缺的重要环节，在理想信念方面，还有很多问题需要我们做进一步的思考。
三、加强当代大学生理想信念教育的策略研究
(一)创新教学方式，增强课堂的吸引力
在课堂教学环节中，首先老师们应当采用多种多样的教学形式和教学手段,如多媒体教学、课堂中设计讨论环节、进行案例分析等,从而丰富课堂教学生活,增强课堂教学的吸引力,使学生能更形象而深刻地理解并接受教学内容。比如，在给学生讲授《思想道德修养与法律基础课》第一章涉及的内容时，不是单纯的理论讲授，这样让学生觉得内容枯燥又乏味，可以增加课内主题讨论环节，同学们结合自身实际情况，讨论立志高远与始于足下的一个问题：立志须躬行。作为当代大学生，立志须躬行就是要落实到自己学习和生活的点点滴滴中，从认真听好每一堂课开始，从每一件小事做起。同学们在讨论的环节中将获得更多的收获，更坚定自己的理想信念。当然在创新教学方式的时候也可以组织同学们到社会主义新农村，尤其是灾后重建地区去参观考察。其次，课堂教学与课外教育实践活动相结合。老师们应该积极关注学生的学习和生活情况。在课外教育实践活动中，认真对他们进行积极的辅导教育,让他们在实践中磨炼自己的意志和品质，在校园 文化 活动中进一步陶冶学生的情操,帮助他们树立积极、乐观、向上的人生观、价值观和世界观，也为他们树立正确的理想信念。总之，教学方式多种多样，还可以做进一步的开拓与创新，为增强课堂的吸引力，教学方式可以根据教学需要来适当选择，并不是一概而论。
(二)完善教学内容，增强教育的针对性
每个大学生都有个体差异和特殊的实际情况,具有不同的思想道德素质、科学文化素质、生理心理素质,而90后大学生更是如此。90后大学生经历丰富,思维活跃,见识广,接触新事物新思想多,而目前高校理想信念教育的内容僵化,教学形式单一,不能够引起90后大学生理想信念学习的兴趣,这些已成为90后大学生忽视思想政治教育学习的重要原因。据了解，大家普遍谈及了对思想政治课中的理想信念内容教学的改进诉求。对于该课程,课堂应该更开放,思想政治教育不只是教师传授,大家还应该有必要的交流和讨论，这样可以有助于大家更好地理解。此外,可以将理论与实践结合起来,既可以使同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，也可以丰富课堂教学形式,提高大家的学习积极性,更加自主地学习。高校在进行大学生思想政治教育时，应改变简单化的群体集中灌输教学方式，向多元化、灵活性的方向转变,充分发挥学生在接受教育过程中的积极性和主动性,诱发学生的好奇心,促使他们主动积极地学习。
(三)优化学校环境，树立正确的理想信念
校园环境对90后大学生的理想信念、思想观念、 思维方式 、精神状态、心理素质、行为处事方式,乃至价值取向都具有重要的影响作用。学校是影响和塑造大学生理想信念的重要场所，关系到当代大学生理想信念的形成和发展。构建积极健康的高校校园文化环境,是90后大学生理想信念教育中的重要一环。学生接受的理想信念教育主要还是由思想政治理论课来承担,然而目前我国高校思想政治教育内容老化,教育形式不丰富,教学方式单一,没有将理想信念的教育看成是一项系统性的工程,在课堂上照本宣科,仅仅抽象地描述理想信念,使理论与实践、言传与身教分离,难以达到理想的教育效果,导致当代大学生在理想信念上出现“知行不一”等许多矛盾现象。
总之，在加强当代大学生理想信念教育的过程中，我们应积极地做出多方面的努力，尽量让我们在理想信念教育方面取得一定的成绩，让大学生们的理想信念更加牢固，以更好地服务人民和中国特色社会主义建设。
参考文献：
[1]潘子彦，王磊.大学生理想信念教育教育实效性的张力架构[N].光明日报，2006-04-08.
[2]中共中央.关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定[EB/OL].
[3]中共中央国务院.关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[EB/OL
[4]本书编写组.思想道德修养与法律基础[M].北京：高等教育出版社，2013：16.
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