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论文答辩扣学分吗

发布时间:2024-07-05 03:09:09

论文答辩扣学分吗

对。只要及格就行了。毕业答辩只会影响毕业论文的成绩,而毕业论文的成绩也只会影响到这门课(就是毕业论文,一般都有8个学分左右,比其他普通课程要高)的学分,当然也好会影响到奖学金的情况或者其他奖项评定的情况。但跟毕业是没什么关系的,只要及格就行。一般答辩都分几个等级,及格都比较少,大多数人都是良,老师一般不会让你不及格的,除非那些抄袭得很严重,或者是你写论文的过程中,老师让你改过很多次都不改的,就是屡教不听,或者没有完成论文的,才会不及格。毕业论文答辩绝大多数人都会过的。不过的人很少。但也会视学校和老师的情况而定,有些老师很严格,他觉得你没有创新没有认真写就会给你不及格。不过也不用太担心,老师都想学生能毕业的,基本上都会让大家过的。SO,楼主放心好了。

毕业论文(包括准备、撰写、答辩)一般都占用好几门课的学分。

毕业答辩成绩好坏没有很大影响,及格万事大吉。

毕业答辩的成绩影响毕业论文的成绩,如果只是想着过关就可以。那么当然不用在乎答辩成是高还是低,就像是你只需要考60分及格,99分和61分对你没什么影响。但是如果你想继续深造,想要考研,顺利进入复试以后,有可能会被问到论文题目和内容,分数等级等等问题。

一般答辩都分几个等级,及格都比较少,大多数人都是良,老师一般不会让你不及格的,除非那些抄袭得很严重,或者是你写论文的过程中,老师让你改过很多次都不改的,就是屡教不听,或者没有完成论文的,才会不及格。 毕业论文答辩绝大多数人都会过的。不过的人很少。但也会视学校和老师的情况而定,有些老师很严格,他觉得你没有创新没有认真写就会给你不及格。不过也不用太担心,老师都想学生能毕业的,基本上都会让大家过。

毕业论文答辩肯定是算学分的,至于你说的毕业论文应该算学分吧,培养手册上面都写有,你可以去查看一下。在大四的那两个学期。我回去帮你查一下再补充修改回答。

论文答辩超时会扣分吗

那天的答辩有些奇怪,超时了。三个老师,两个说没有意见,一个提了一些建议和问题,所有人答辩结束老师就去开会了,我的指导老师发消息说我没有过,很可惜之类的。也许我的论文比较一般,和老师也没有那么亲密,指导老师这里占一点原因,全部总结起来,我就要参加二辩了。

应该不会的...老师和学校应该理解你的难处!我有个朋友也和你一样的...所以不要着急,没有过不去的火焰山!

老师不会给你不及格的。论文文本写的好 指导老师审阅 评阅老师评阅意见 都起作用,答辩最多占40%的分。你说话的方式 不影响你是否及格 只要老师的提问你能基本回答出就可以了。只有 对老师的提问在提示后仍回答不出的 自述逻辑混乱等情况下老师才会给不及格。放心。

不答辩拿不到毕业证书。学校不可能为你一个人组织一场答辩的。

本科论文答辩超时会扣分吗

昨天上午刚刚经历了毕业论文答辩被挂。也超时了。说实话,听到最后答辩老师宣布结果的那一刻,我感觉世界都要塌了,很崩溃。因为这一路走来,从最开始的论文查重到预答辩再到外审盲审,都没有一个老师指出我的论文在选题方面有问题,全部都是顺利通过。结果昨天上午答辩一进去,一女老师直接就说你论文选题不行的说了一大堆,还没等我说句话,另外一女老师又说你研究课题太老 没新意什么什么的,也说了一大堆,当时心里就开始发抖了,很害怕,但还是强装镇定对老师说下去后一定会好好改的,谢谢老师的意见。但最后还是被挂了。

论文答辩不过肯定不会给毕业证和学位证的,一般会有推迟答辩的时间,具体情况问辅导员,还不过的话就只能和下一届一起参加答辩了,费用是按学分算的。

刚刚答完辩,本来感觉挺良好的,指导老师说选题不错,就是超时了。没想到被三个老师骂得体无完肤,叫我换个题目重新写重新组织,原因分析逻辑混乱,不改的话可能答辩过不了。听到这句话眼泪差点流下来了。题目指导老师写的,答辩老师说不行,目录也是指导老师拟的,答辩老师说层次错位。论文真的努力写了很久,查了很多史料,没想到还是现在这个样子,同组的同学还没答辩完。等全部结束了还想去问下老师,是不是真的没法过,得参加二次答辩。

时间到了,但是试讲没讲完。只要你讲得够流畅,也不影响通过。一位同学去年也没讲完,超时被打断,但她依然成功合格了。通过几分钟的试讲就能看出教学水平了,时间把控只是很小的方面,只要不是时间太短(5分钟以内)对于考证来说,影响不大。

论文答辩带稿子会扣多少分

那要看你们答辩是不是脱稿了。如果是,当然不能照着读了。不过一般情况下可以带一份过去, 偶尔看一眼是可以的。只是一定不能让答辩老师把你问住了,实在不行就采取曲线救国策略。就是编也得说话,否则一定过不了的,但要自圆其说。放心吧,答辩不难。祝你成功啊!

不看稿是不看稿的分看稿时看稿的分,就看你多少分能通过了。

我前两天才答辩完,跟你说一下我的经验。我们第一环节是论文自述,就是将你的论文研究的意义、目的,论文的写作思路、大纲,论文的主要内容和研究的成果与不足之处这些说出来,不要只是单纯的按照论文来念就行了。其实答辩老师那时候都忙着看你的论文稿,都不怎么注意你说了些什么。不过要切记不要流水账一样念下去,而且不要太长,不然老师都挺烦了。祝你答辩顺利!

一般都可以的,因为大家的水平放在那里,老师也心知肚明,答辩的时候指导老师和其他老师一起答,他也不想自己指导的学生在别的老师面前出丑,多没面子啊。不过要是被学校抽中公开答辩或者想申请优秀毕业论文的同学就不能读稿子了。

论文答辩没有外文文献扣多少分

毕业论文评分标准

毕业论文成绩采用五级记分制评定,由我校答辩委员会根据各系答辩小组的评分,最终确定评分等级。本文为大家介绍一篇毕业论文评分标准,接下来让我们一起看看吧!

一、优(90分以上):

1、在毕业论文工作期间,工作刻苦努力,态度认真,遵守各项纪律,表现出色。

2、能按时、全面、独立地完成与毕业论文有关的各项任务,表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力。

3、论文立论正确,理论分析透彻,解决问题方案恰当,结论正确,并且有一定创见性,有较高的学术水平或较大的实用价值。

4、论文中使用的概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚,逻辑性强,栏目齐全,书写工整。

5、论文写作格式规范,符合有关规定。论文中的图表、设计中的图纸在书写和制作上规范,能够执行国家有关标准。

6、原始数据搜集得当,实验或计算结论准确可靠,能够正确使用计算机进行研究工作。

7、在论文答辩时,能够简明和正确地阐述主要内容,能够准确深入地回答主要问题,有很好的语言表达能力。

二、良(80-89分):

1、在毕业论文工作期间,工作努力,态度认真,遵守各项纪律,表现良好。

2、能按时、全面、独立地完成与毕业论文有关的各项任务;具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。

3、论文立论正确,理论分析得当,解决问题方案实用,结论正确。

4、论文中使用的概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚,栏目齐全,书写工整。

5、论文写作格式规范,符合有关规定。论文中的图表、设计中的图纸在书写和制作上规范,能够执行国家有关标准。

6、原始数据搜集得当,实验或计算结论准确,能够正确使用计算机进行研究工作。

7、在论文(设计)答辩时,能够简明和正确的阐述主要内容,能够准确地回答主要问题,有较好的语言表达能力。

三、中(70-79):

1、在毕业论文工作期间,工作努力,态度比较认真,遵守各项纪律,表现一般。

2、能按时、全面、独立地完成与毕业论文有关的各项任务;综合分析问题和解决问题的能力一般。

3、论文立论正确,理论分析无原则性错误,解决问题方案比较实用,结论正确。

4、论文中使用的概念正确,语句通顺,条理比较清楚,栏目齐全,书写比较工整。

5、论文写作格式规范,符合有关规定。论文中的图表、设计中的图纸在书写和制作上规范,能够执行国家有关标准。

6、原始数据搜集得当,实验或计算结论基本准确,能够正确使用计算机进行研究工作。

7、在论文答辩时,能够阐述主要内容,能够比较正确地回答主要问题。

四、及格(60-69):

1、在毕业论文工作期间,基本遵守各项纪律,表现一般。

2、能够在教师指导下,按时和全面地完成与毕业论文有关的各项任务。

3、论文立论正确,理论分析无原则性错误,解决问题的方案有一定的参考价值,结论基本正确。

4、论文中使用的概念基本正确,语句通顺,条理比较清楚,栏目齐全,书写比较工整。

5、论文写作格式基本规范,基本符合有关规定。论文中的图表、设计中的图纸在书写和制作上基本规范,基本能够执行国家有关标准。

6、原始数据搜集得当,实验或计算结论基本准确,能够使用计算机进行研究工作。

7、在论文答辩时,能够阐述出主要内容,经答辩教师启发,能够回答主要问题。

五、不及格(59分以下,同时具备以下三条或三条以上者):

1、在毕业论文工作期间,态度不够认真,有违反纪律的行为。

2、在教师指导下,仍不能按时和全面地完成与毕业论文有关的各项任务。

3、论文中,理论分析有原则性错误,或结论不正确。

4、论文写作格式不规范,文中使用的概念有不正确之处,栏目不齐全,书写不工整。

5、论文中的图表、设计中的图纸在书写和制作上不规范,不能够执行国家有关标准。

6、原始数据搜集不得当,计算结论不准确,不能正确使用计算机进行研究工作。

7、在论文答辩时,不能正确阐述主要内容,经答辩教师启发,仍不能正确地回答各种问题。

毕业设计(论文)考核综合成绩按照优秀、良好、中等、及格、不及格五级评分,评分标准如下:

优秀: 该同学按毕业设计(论文)任务书圆满完成规定的任务,工作量饱满;能独立查阅相关中英文文献,具备有良好的阅读外文资料的能力,并能从中获取、加工各种信息及新知识;论文设计了周密、合理、可行的实验方案;论据正确,计算准确,能运用所学知识去发现问题并解决实际问题。该同学工作作风严谨务实,论文格式标准,层次清晰,文理通顺,图表规范,结构严谨,逻辑性强;结论具有一定创新性,实验成果有一定应用价值。从完成论文情况来看,该同学已具备了较强的实际动手能力和综合运用知识的能力,达到了本科毕业设计(论文)要求,同意组织答辩。并建议成绩为:优秀。(此为评阅评语)

答辩过程中该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容,条理清晰,回答问题时反映敏捷,思路清晰,表达准确。经答辩委员会全体投票一致同意通过答辩,并建议成绩为:优秀。

良好: 该同学按毕业设计(论文)任务书独立完成了全部工作量;能独立查阅相关中英文文献,具备有一定的阅读外文资料的'能力,并能从中获取各种信息及新知识;论文设计了合理、可行的实验方案;论据正确,计算准确;论文概念清楚,文理通顺,图表规范,结构严谨,结论正确。从完成论文情况来看,该同学已具备了一定的分析问题及解决问题的能力,达到了本科毕业设计(论文)要求,同意组织答辩。并建议成绩为:良好。(此为评阅评语)

该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关的问题。经答辩委员会全体投票一致同意通过答辩,并建议成绩为:良好。

中等: 该同学按毕业设计(论文)任务书独立完成了全部工作量;查阅了相关中英文文献,具备了基本的阅读外文资料的能力;论文设计方案比较合理;论据正确,计算准确;论文概念清楚,文理较通顺,图表较规范,结论正确,无原则性错误。从完成论文情况来看,该同学具备初步了分析问题和解决问题的能力,达到了本科毕业设计(论文)要求,同意组织答辩。并建议成绩为:中等。(此为评阅评语)

该生能在规定时间叙述论文的主要内容,回答问题基本正确,无原则错误。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为:中等。

及格: 该同学按毕业设计(论文)任务书完成了主要工作量;按要求查阅了相关中英文文献,具备了基本的阅读外文资料的能力;论文设计方案基本正确;论据尚正确,计算基本准确;论文概念基本清楚,文理较通顺,图表欠规范,结论基本正确,无原则性错误。论文达到了本科毕业设计(论文)要求,同意组织答辩。并建议成绩为:及格。(此为评阅评语)

该生在规定时间内能陈述论文的主要内容,但条理不够明确,对某些主要问题的回答不够恰当,但经提示后能作补充说明。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为:及格。

不及格: 该同学未按毕业设计(论文)任务书完成主要工作量;论文设计原则与方案选择缺乏足够的依据,存在较大的错误;论文概念不清楚,论据有明显错误,文理混乱,图表不够规范,结论存在原则性错误。论文未达到本科毕业设计(论文)要求,不同意组织答辩。并建议成绩为:不及格。(此为评阅评语)

该生在规定时间内不能陈述论文的主要内容,条理不清,思维混乱,回答问题错误。经答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,决定评定论文成绩为:不及格。

1、每个学生到各自指导老师所在的答辩小组参加答辩。每个学生的答辩时间一般控制在30分钟以内。答辩包括学生报告、提问及回答问题。

2、答辩开始前由各组的组长宣布答辩程序;学生的答辩顺序由教师确定,一名学生答辩时,请宣布下一名参加答辩学生的名字,使其做好准备,每位学生的答辩时间是二十分钟;

3、每位学生有十分钟的陈述时间,简要报告以下内容:课题的研究目的及其意义;论文的基本内容、主要依据和主要研究方法;研究成果与结论,论文不足和改进的方向等。

4、答辩提问一般1-2个问题,时间一般为10—15分钟,侧重课题关键内容提问,内容可包括:论文内容所涉及的问题;有关本专业基本理论、基本知识和基本技能方面的问题;鉴别学生独立工作、分析问题和解决问题的能力的问题;启发学生进一步拓展视野的问题。

4、记录员要填写答辩记录表;

5、答辩完,各组长要宣布通过和未通过答辩学生的名单;

6、答辩过程中,学生不得随便出入教室。

评分标准

优秀(90—100):

能简明、清晰地简述其论文的选题意向及论文中论述的要点,论文立论正确,语言较流畅,逻辑性强,答辩中能很好地回答委员们提出的问题,达到了学士学位水平。

良好(80-89):

能较简明地简述其论文的选题意向及论文中论述的要点,论文立论正确,语言较流畅,逻辑性较强,答辩中能较好地回答委员们提出的问题,达到了学士学位水平。

中等(70-79):

能较简明地简述其论文的选题意向及论文中论述的要点,论文语言较通顺,有一定的逻辑性,立论基本正确,答辩中能回答委员们提出的大部分问题,达到了学士学位水平。

及格:(60-69)

能基本简述其论文的选题意向及论文中论述的要点,论文立论基本正确,语言基本通顺,有一定的逻辑性,答辩中能较好地回答委员们提出的大部分问题,语言表达基本清楚,有时犹豫,达到了学士学位水平。

不及格(60以下):

基本上能阐述论文中论述的一些要点,论文立论基本正确,但语误较多,缺乏逻辑性。在回答委员们提出的问题时频繁出现犹豫和停顿现象,语言表达不清楚,未达到了学士学位水平。

根据《衢州职业技术学院毕业设计(论文)管理工作条例》的要求,学生毕业设计(论文)的成绩评定采用五级记分制,即优秀(90-100分)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下),现对评分标准作如下规定:

1、优秀(90-100分)

按期圆满完成任务书规定的任务,能熟练地综合运用所学理论和专业知识,立论正确,计算、分析、实验正确、严密,结论合理;独立工作能力较强,科学作风严谨;设计(论文)有自己独到见解,水平较高。说明书条理清楚,论述充分,文字通顺,符合技术用语要求,符号统一,编号齐全,书写工整。设计图纸完备、清洁、正确。答辩时,思路清晰,论点正确;回答问题有理论根据,基本要领清楚,对主要问题回答正确、深入。

2、良好(80-89分)

按期完成任务书规定的任务,能较好地综合运用所学理论和专业知识,立论正确,计算、分析、实验正确、严密,结论合理;有一定的独立工作能力,科学作风良好;设计(论文)有一定的水平。说明书条理清楚,论述充分,文字通顺,符合技术用语要求,书写工整。设计图纸完备、清洁、正确。答辩时,思路清晰,论点基本正确;能正确回答主要问题。

3、中等(70-79分)

按期完成任务书规定的任务,在运用所学理论和专业知识上基本正确,但在非主要内容上有欠缺和不足;立论正确,计算、分析、实验基本正确;有一定的独立工作能力;设计(论文)水平一般。说明书文理通顺,但论述有个别错误或表达不清楚,书写不够工整。设计图纸完备,基本正确,但质量一般或有小的缺陷。答辩时,对主要问题的回答基本正确,但分析不够深入。

4、及格(60-69分)

在指导教师的帮助下,能按期完成任务,独立工作能力较差且有一些小的疏漏;在运用所学理论和专业知识上没有大的原则性错误;论点、论据基本成立,计算、分析、实验基本正确;设计(论文)达到基本要求。说明书文理通顺,但论述不够恰当和清晰;文字、符号方面问题较少;设计图纸质量不高,工作不够认真,有个别明显错误。答辩时,主要问题能答出,或经启发后才能答出,回答问题较肤浅。

5、不及格(60分以下)

未能按期完成任务书规定的任务;或基本概念和基本技能未掌握,在运用所学理论和专业知识中出现不应有的原则性错误;在整个方案论证、分析、实验等工作中独立工作能力差;设计(论文)未达到最基本要求。说明书文理不通,书写潦草,质量很差;设计图纸不全,或有原则性错误。答辩时,阐述不清设计(论文)的主要内容,基本概念模糊,对主要问题回答有错误或不能回答。

论文没有参考文献评分可以为0。

参考文献是在学术研究过程中,对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。除非征引过的文献在注释中已注明,毕业论文一般都要求在文后列举出参考文献。所以毕业论文不可以没有参考文献。

参考文献的意义:

它不仅是作者严谨的学术精神的体现,而且是评价论文学术水平的一个重要依据,尊重参考文献就是尊重前人的研究,尊重参考文献,也体现了学术发展的脉络。任何一篇论文的工作,都是建立在别人工作的基础上,因此需要恰当引用别人的工作,以满足学术规范。在撰写论文之前,一是要对参考文献进行必要的梳理,二是要善于使用参考文献。

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