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20 清晨阳光下草叶上的露珠显20 清晨阳光下草叶上的露珠显

应该不错的吧，还是比较可以的。可以做做试试。

应该算事业编吧。听着听好的。

一、江苏大学邮编是多少江苏大学的邮编为212013，该校地址位于江苏省镇江市学府路301号，是一所首批江苏省高水平大学建设高校、全国本科教学工作水平优秀高校。二、江苏大学简介学校具有百年办学历史，文化底蕴深厚。原江苏理工大学的前身镇江农业机械学院，是为贯彻毛泽东同志关于“农业的根本出路在于机械化”的重要指示，1960年由南京工学院（现东南大学）分设独立建校的，办学历史可追溯到1902年刘坤一、张之洞等在南京创办的三江师范学堂。学校作为国内最早设立农机专业、最早系统开展农机教育的高校，坚持立足江苏、服务行业，始终以推动我国农业机械化、现代化为使命，培养了我国第一批农机本科、硕士和第一位农机博士、博士后，为我国农业装备人才培养、科技创新，为推动农民增收、农业发展和农村稳定作出了积极的贡献，形成了“工中有农，以工支农”的鲜明办学特色和独特的文化情怀。学校办学起点较高，综合实力一直位居全国百强之列。早在1978年，学校就被国务院确定为全国88所重点大学之一，1981年成为全国首批具有博士、硕士、学士学位授予权的高校。近年来，学校聚焦内涵发展，深入实施“高水平、有特色、国际化”发展战略，国内外办学影响进一步扩大。QS、THE、ARWU等国际权威世界大学排名，学校均跻身top1000。《2019中国大学评价》，学校综合排名列全国第41位。学校办学规模较大，办学条件优良。学科涵盖工学、农学、理学、医学、管理学、经济学、哲学、法学、文学、教育学、历史学、艺术学等12大学科门类。设有25个学院，93个本科专业。专任教师2600余人（具有半年以上海外经历的比例达32%），集聚了一批以院士、*、国家杰青、、*等为代表的高层次人才群体。在校生37600余人，其中本科生23000余人，研究生12000余人，学历留学生近2000人。江苏大学京江学院全日制在校生近10000人。校园占地面积3000余亩，各类建筑面积120万余平方米。教学科研仪器设备总值亿元。图书馆建筑面积万平方米，藏书305万册，订阅各类数据库113个，自建特色数据库9个，建有教育部科技查新工作站和国际赛珍珠文献资源中心。拥有一所集医疗、教育、科研、预防为一体的三级甲等附属医院。设有江苏大学出版社和杂志社，出版图书1500余种，办有国际、国内学术期刊11种，其中《江苏大学学报》（自然科学版）、《江苏大学学报》（社会科学版）、《排灌机械工程学报》为全国中文核心期刊，《高校教育管理》为CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊、人大复印报刊资料重要转载来源期刊。学校办学水平较高，拥有一批高水平学科。工程学、材料科学、临床医学、化学、农业科学、药理学与毒理学6个学科进入ESI排名全球前1%，ESI综合排名列全国第51位。拥有2个国家重点学科，1个国家重点（培育）学科，10个江苏高校优势学科，7个江苏省“十三五”一级重点学科，2个江苏省“十三五”一级重点（培育）学科。拥有14个一级学科博士点，44个一级学科硕士点，20个硕士专业学位类别，25个工程硕士授权领域。设有13个博士后科研流动站。学校坚持以学为中心、教为主体，不断提升人才培养质量。近年来，学校获国家级教学成果奖8项，形成了一批以国家特色专业、国家级精品课程、国家精品视频公开课、国家精品资源共享课、国家实验教学示范中心、国家优秀教学团队为代表的优质教学资源；毕业生就业率一直保持在96%以上；学生在全国大学生重大赛事中表现抢眼，“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛连续6届喜捧“优胜杯”，全国大学生创业计划大赛连续4届获得双金奖，校大学生男子排球队屡获全国冠军，女子沙滩排球队获世界大学生运动会第7名，女子足球队获世界大学生“五人制”足球锦标赛季军。学校坚持以贡献谋发展，不断提升科技创新与服务社会能力。“十三五”以来，学校获批国家自然基金项目524项（连续6年居全国高校前50位），国家社科基金项目50项。截至目前，学校共获得国家级科技成果奖13项、何梁何利基金科学与技术创新奖2项、国家杰出青年基金项目2项；拥有国家水泵及系统工程技术研究中心、混合动力车辆国家地方联合工程中心、国家级新农村发展研究院等一批国家级科技创新平台；建有国家知识产权培训（江苏）基地。学校牵头成立的现代农业装备与技术协同创新中心被认定为江苏省首批高校协同创新中心。2015、2016年度，学校发明专利授权量分别列全国高校第6位和第8位。2018年获第二十届中国专利奖金奖。学校坚持国际开放战略，不断提升国际合作与交流水平。先后与美国、英国、德国、奥地利、澳大利亚、日本等34个国家和地区的154所高校及科研机构建立了长期合作关系，与奥地利格拉茨大学共建了孔子学院和汉德语言文化中心。与德国马格德堡大学、美国阿卡迪亚大学等合作举办了一批联合办学项目，合作建设了高端装备关键结构健康管理国际联合研究中心、流体工程装备节能技术国际联合研究中心、世界食品保藏研究中心等一批国际科研合作平台。学校坚持以人为本，大力推进和谐校园、民主法治和校园文化建设，党建创新不断加强。学校党委被中央组织部表彰为全国创先争优先进基层党组织，连续两次被评为江苏省“高校先进基层党组织”。学校多次获江苏省文明单位、和谐校园、平安校园等荣誉称号。 ******，新目标，新征程。江苏大学将以，深入学习贯彻党的十九大精神，紧紧围绕立德树人根本任务，秉承“博学、求是、明德”校训和“自强厚德，实干求真”江大精神，抢抓国家“双一流”以及江苏高水平大学建设的战略机遇，坚定不移地走以提升质量、强化特色为核心的内涵式发展道路，为把学校早日建成“高水平、有特色、国际化研究型大学”而努力奋斗！

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著名人事心理学家，组织行为学专家，战略人力资源管理培训领军人物，中国人力资源开发研究会理事,CCTV-2年度雇主调查评审专家，2008-2010年度中国十大杰出培训师,WUS（世界大学生组织）心理辅导专家,荷兰CBI管理学院工商管理学士,加拿大马尼托巴大学产业/组织心理学硕士(Industrial and Organizational Psychology)清华大学工商管理总裁班特约讲师；北京大学MBA班职业发展辅导师；刘老师在跨国公司任职10余年，具有丰富的企业人力资源、心理学及综合管理的实践经验。

刘向明人力资源管理专家、人事心理学专家清华远程成都中心主任清华继教院MBA总裁班特约教授世界大学生组织职前培训顾问 SIFE大学生公益组织心理辅导专家 CCTV-2年度雇主调查评审专家教育背景：加拿大马尼托巴大学产业/组织心理学硕士(Industrial and Organizational Psychology) 荷兰CBI管理学院工商管理学士曾服务于： GE-阿尔斯通，担任华能项目人力资源部经理沃尔玛商业咨询公司，担任特别项目经理梅塞尔(中国)集团，担任华南区人力资源总监、总裁助理部分内训经历：思科《培训体系建设》百安居《管理技能与领导能力》诺基亚《管理开发及生涯规划》华润集团《管理技能与领导能力》长虹集团《组织效能管理》分众传媒《培训体系建设》长江飞利浦集团《管理技能及领导能力》林德集团《战略人力资源管理》花王集团《组织效能管理》远东集团《管理技能及领导能力》建发集团《战略人力资源管理》、《招聘面试》中地集团《战略人力资源管理》、《组织效能管理》置信集团《战略人力资源管理》、《培训体系建设》、《胜任力模型开发》通威集团《项目管理与体验营销》百江投资《团队管理与领导技能》天华投资《全面绩效管理》深长城房产《绩效管理》、《平衡计分卡》、《招聘面试》、《管理开发》蓝光集团《战略人力资源管理》、《管理技能与领导能力》

1980年09月入南京农业大学畜牧兽医专业学习，1984年07月毕业参加工作，先后任江苏省农科院《江苏农业科学》杂志社编辑、情报所研究实习员1989年11月起历任院党委办公室副科级干部、院机关党委统战员、宣传员、院团委副书记(其间:1992年03月为省委驻滨海县淤尖乡扶贫工作队队员)1992年08月获助理研究员职称1994年07月起先后任省扶贫办副科级干部、正科级秘书1997年10月任江苏省扶贫办综合组副组长(副处长、主持工作)1999年09月任江苏省扶贫办综合组组长(处长)2000年06月任江苏省扶贫办综合组组长(处长)、党支部书记2001年05月任江苏省苏北发展办公室副主任2001年10月任江苏省委研究室(省扶贫办)机关党委委员2002年04月任宿迁市政府副秘书长、扶贫办主任2002年06月任沭阳县委副书记、常务副县长(正县级)2002年07月任沭阳县委副书记、常务副县长(正县级)、县委政法委书记2003年01月任沭阳县委副书记、县长、县委政法委书记2003年08月任沭阳县委副书记、县长(2003年07月中央党校在职研究生经济管理专业毕业)2009年01月任沭阳县委书记2009年12月任沭阳县委书记(副市级)2010年08月获副研究员职称2013年12月任宿迁市委常委、沭阳县委书记2014年3月任中共镇江市委常委、组织部部长2015年1月任中共镇江市委常委、副市长

何其芳是一位中国古代的文学家，他生于公元819年，出生于江苏省江阴市，原名何公智，字号“其芳”。他是唐代文学家，官至礼部尚书，曾任江苏太守，江苏巡抚，江苏督抚，江苏刺史，江苏都督，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，江苏太守，

文七七很喜欢金子美玲，喜欢她朝向明亮那方的理想：“哪怕一片叶子，也要向着日光洒下的方向。”瞩目阳光，拥抱温暖，传递温馨，创造美好，一直是我的职业理想，也是我矢志不移的追求。希望做一名好老师，我一直在努力，在蓄积，在等待那个华丽的转身。2015年，我参加工作的第18个年头，评上中学高级职称后，纠结着自己是否还要继续前行时，我遇见了风靡全国且风头正劲的新教育，遇见了我们新沂市“乡村教育家”成长团队。三天的海门学习，颠覆了我的教育理念，拓宽了我的教育视野。不断的充电与思辨之后，我忽然茅塞顿开：做教师没有最好，只有更好。于是，我开始了更深层的思考，更有针对性地规划自己的教育人生。带领学生过不一样的语文生活，就是我对新教育的致敬，为“乡村教育家”的献礼。首先，我着手制定班级读书方案。方案不能空，更不能高，而应该目标适中，措施得力。为了便于方案的落实，我还让学生出谋献策，参与读书方案的制定。坐而论道，不如起而行之。在最紧张的备考日子里，我带领学生进行了初中阶段最“不合时宜”的读书“自救”，让书籍实施对灵魂的拯救。我们开通了qq空间，每天由我发布经典诗歌、名家名篇，学生可以随时线上阅读，摘抄做笔记。在一些同事和家长的印象里，学生到了初三应该淹没在题海里，我的另类做法显然与他们思维“定势”不符，于是，就有老师和家长质疑，说我这样做会误了孩子。但是，这些质疑，比起孩子们脸上洋溢的自信和成长的快乐，并没有“赢得”我足够的“尊重”。我们依然在书籍的世界里狂欢。在应试的紧张与局促情境中，我们一边阅读，一边收获读书的快乐和幸福。从开始的强制约束到后来的自愿阅读，很多学生用行动证明了我们选择的正确。在阅读中，他们不仅获取了知识，知晓了做人做事的方法，也开启了智慧与思维的大门。一年的阅读尽管呈块状，甚至是碎片化，但我看到了孩子们对书籍的渴望，以及阅读给孩子带来的学习促进和精神影响。毕业后，几个读了高中的孩子回学校看我时，总会情不自禁地提到当年那些美好的日子。那些师生共读的文字，语文课上经历的点点滴滴，尽管很小，都是美好的细节，让人感动和怀念。一个女孩说：“老师，我还想再上初三，还想你教我们语文。”多可爱的孩子啊，多么美好的启示啊：珍惜当下，就会遇见最好的自己！孩子们真诚的倾诉更坚定了我带着孩子们读书的决心和信心。 2016年9月，我接手了一个新班级。怎样让初一新生养成阅读的习惯，让他们走好少年人生的第一步，我必须认真思考并有效处理这个难题。说是难题，因为我所在的农村初级中学里，学生大多是留守孩子。类似散养的状态让他们年龄不大，就养成了一身坏毛病。但抱怨显然于事无补。我决定从打造一个特色班级开始。于是，我们创建了“小荷班”，想通过“小荷”班的建设打造有特点的班级文化。经过半年的努力，我们成为农村初级中学唯一一个市级首批“十佳完美教室”。在这间教室里，我结合教材规定的必读名著和课内选文，在所带的两个班级中开展“整本书阅读”和“一本带多本”的阅读，力争打通课内和课外，涵养学生性情，获取人生智慧。要让学生爱上阅读，老师自己必须是个领读者。我一边积极参与“乡村教育家”团队的课程研修，一面和学生同步阅读。我们读教材规定的必读名著，一起读《萧红传》《苏菲的世界》《我们都不是完美的人》《苏东坡传》，我们读海子，读顾城，读舒婷……这些经典美文，超越时间、年龄、语言和族群而成为人类心灵成长的营养，自然在孩子们的心里投下了鲜明的印记。“苔花如米小，也学牡丹开”，他们虽不能出口成章，但是，只要捧起书来读，并坚持读下去，总有一天，他们会有收获，并为自己的坚持阅读而庆幸。不能指向写作的阅读是低效的。我把自己参与课程研修的读写收获分享给我的学生，引领他们一起写作，努力过有读有写、有滋有味的饱满生活。写随笔，是我们在班级开展的第一次写作尝试。我只是让他们放下包袱，不受约束地记录班级里发生的事情：不用考虑字数，也不考虑章法，只要真实就行。唯一给学生规定的就是，文章的标题，要用“章回”体的形式，上下两句字数一样，前后对称。写随笔，记述班级故事，意义再怎么评价也不为过。对于有点写作基础的学生，写随笔还不算太费劲。可是，对于那些语文基础较差的学生来说，写一篇随笔也就难似上青天了。一开始，上交随笔时，总是缺这个少那个，我就跟在学生身后不断地索讨。我不批评，但原则问题绝不退让。实在讨不来，“黔驴技穷”的时候，我就允许几个孩子暂时不交，让他们先去模仿。朱永新教授说：“我一个人无法改变世界，但我能改变一个人的世界”。每当想起这句话，我都明白自己有责任引领孩子们在语文课上学到与以往不一样的语文，让孩子发现语文的可爱与美妙。读写活动是教室里推动生命快速成长的催化剂。为了推动班级的读写走向深入，2016年10月，我们创建了班级微信公众号“小荷书苑”。借助这个平台，我们发布展示部分学生的优秀随笔、写作练笔、读书分享、班级故事等，学生读书写作的热情在互相感染中得到了大幅度提高。更重要的是，学生在读写中受到了感染，找到了自信，丰富了阅历，锤炼了思维。目前，我们的随笔文字已经积累了近20万字。当然，我们也遭遇成长的瓶颈。这个时候，考验的不光是我们的勇气，更有我们的定力。因为每周有两次随笔写作，而优秀稿件是需要孩子或者家长帮忙打印的，有不少老师认为学生把大量的家庭时间都用在读书写作上，耽误了其他课程的学习。我很纠结，一度陷入了苦恼之中。毕竟，作为班主任，我要解决各个学科之间出现的问题。为了不影响各科的学习，我把每周两次的随笔写作改成了每周一次，有时候摊上考试一些特殊的事情，随笔可以被搁浅。八年级期中考试过后，我发现不常写随笔，很多孩子的文笔干涩、思维迟钝了，精神状态也大不如往日。怎么办？“被人误会是表达者的宿命，这是世界的常态。”是的，任何时候，人都不能失去生命的方向和目标，你需要的能量，永远没有你们感受的那么多。这样想着，我们又开始写起来，我相信越努力，越幸运；我相信只要用心做好自己，世界自然会给你一个拥抱；我相信读书写作会让我们看到成长的光亮…… 和取悦别人比起来，我们更应该取悦自己。这是性情的磨砺，更是精神的成长。最近一年里，我开始研究名师名家课堂，经常读丁卫军、肖培东、王君老师的教学专著，也从他们的教学理论和课堂实践中得到启示。在阅读中，我不断学习他们的课堂操作，研习他们的教育理念，并且立足学情，打造属于自己的特色课堂。在个人读写的专业化成长中，我也初步尝到了读书写作带来的快乐。 2017年12月，我在南京参加语文研讨活动，幸运地结识了全国著名特级教师丁卫军老师，在丁老师的热心推荐下，我加入了全国新教育星火教师团队，和一群有语文梦想的教师组成了语文生命发展共同体。每周按时提交作业，月末主动总结完成星火月报，15号的线上研修，成就了我最踏实的生命成长。近两年，在导师们的引领下，我开始主动走出去，开阔视野，努力发展自己。河北徐水的语文湿地年会，江苏南京第三届、第四届“苏派作文”的研讨，常州语文活动，南通部编教材经典诗文同课异构，河南永城名师课堂，安徽淮北师范大学，一次次行走，一次次学习，我整理全国著名特级教师肖培东、丁卫军、刘恩樵、徐飞等名师大家的课堂实录，认真的写好每一次课评。在整理学习中，我收获了智慧，也收获了自信。我开始认真反思课堂、学习写作，尝试向编辑部投稿。一年来，有两篇文章入选丁卫军老师编写的个人专著《简约语文公开课》，一篇微写作指导文字入编丁老师《微写作指导手册》，5篇文章先后发表在《教育研究与评论》《师道》《徐州教育科研》《初中教学研究》等刊物；“农村初中师生共写随笔的开发和实践研究”获批江苏省教育科学“十三五”规划课题立项课题，已经正式进入开题研究阶段；教育关心下一代工作委员会社区教育中心与课堂内外杂志社联合举办的首届中国“好老师”评比活动中，荣获2018年首届中国“好老师”称号；“新作文杯”全国第三届作文教学“创课”比赛“教学设计”评比中，获得一等奖。向着明亮那方，我看到了照亮我前行之路的那抹亮光。抓住一切机会成长自己，在每一次的学习中提升境界，促成智慧和心性的“双丰收”，最终打造美好的教育人生，已经成为我的自觉。2018年6月2日，我再次自费来到南通市通州育才中学，目的是与慕名已久的“苏语五人行”成员见面，系统学习他们的教育理念，他们的教学智慧。我这个“丑小鸭”与心中的语文大师近距离接触的最大收获，是我见证了他们对语文全身心的爱，对课堂的精益求精。刘恩樵老师的“全语文教育”，丁卫军老师的“简约课堂”、“丰美作文”，柳咏梅老师的“可爱语文”，梁增红老师的“简洁语文”，他“让语文走在回家路上”的种种努力，王益民老师的“语文群领域”，无一不是多年研究与实践相融通的结合。这一次的学习让我明白，生活是语文，语文教师更是语文，课堂诞美景，与大师的对话更能促进精神的成长。在追寻语文美好之路的历程中，我也享受着语文带给我这个普通农村语文教师的幸福和温暖。2018年12月7日，在江苏省特级教师、正高级教师丁卫军老师的指导下，我们“简约语文”阿湖基地如期揭牌成立了。相信在“简约语文”教学主张的引领下，我们全镇中小学教师在专业化成长的路上，会越走越好，越走越远！我爱自己的乡村语文教师身份，我爱与孩子们一起读书、写作的生活。说它清贫，其实富有；说它简单，其实丰富；说它辛苦，其实快乐。也正因为语文给了我太多的馈赠，当很多人执着进城的时候，我心甘情愿地做一名扎根乡村的普通老师，用最初的心，做永远的事，把职业当成事业来经营，永远向着明亮的那一方，痴情生长……

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人文社会科学综合性学术刊物。刊登人文社会科学领域的最新研究成果，注重学术性、理论性、探索性。主要拦目有：社会学研究、哲学研究、经济学研究、法学研究、政治学研究、历史学研究、文学研究、江苏发展研究、伦理学研究、江苏社科规划等。读者对象为社会科学工作者、高校文科专业师生、党政干部和党校学生。

1958年创刊，是新中国成立后全国创办最早的哲学社会科学类学术刊物之一。本刊向国内外公开发行。杂志社现有11人，研究员4人，副研究员4人，博士 2人。本刊重点发表经济学、社会学、政治学、法学、哲学、文学与历史学等学科的研究成果。创刊以来，先后发表了大量体现哲学社会科学最新研究水平的学术论文，形成了凝重、扎实、新颖、严谨的刊物风格，发表论文的二次文献率一直居于全国领先地位。《学海》(双月刊)是江苏省社会科学院主办、国内外公开发行的大型综合性学术刊物，全国中文核心期刊，CSSCI来源期刊，中国人文社会科学核心期刊。本刊设马克思主义与当代中国、主题研讨、专题论文、学术评论与学术书评等栏目。《学海》倡导朴实、严谨的学风，为重建现代中国的学术传统做出自己的努力。《学海》现有工作人员6人，其中研究员4人，副研究员1人，博士1人，另有兼职编辑数名。《世界华文文学论坛》为江苏省社会科学院、江苏省台港及海外华文文学研究会主办的全球第一家专门从事世界华文文学评论和研究的理论性季刊，向国内外公开发行。本刊自1990年创办以来，受到海内外文化、学术界的广泛赞誉和极大关注，被称作是促进海内外文化学术交流的纽带，展示世界华文文学最新研究成果的重要园地。《世界华文文学论坛》获江苏省“优秀期刊”称号，被多家重点高校确定为核心期刊。

看发是什么期刊，

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教师评职称的论文发表在无CN刊物上不承认.全国最大最靠谱的我看到：通知：部分论文考试答辩取消、条件放宽。查阅各省最新政策可搜：全国论文办郑州郑密路20号办（简称、统称，搜索可查各省全部政策，在百度、360、搜狗58-68页，也可搜17年前的：全国论文办郑州郑密路18号）、全国职称办郑州郑密路20号办、高级职称全国办郑州郑密路20号办。搜：高级经济师全国办郑州郑密路20号办、高级会计师全国办郑州郑密路20号办、高级农经师全国办郑州郑密路20号办、高级审计师全国办郑州郑密路20号办、高级统计师全国办郑州郑密路20号办、高级政工师全国办郑州郑密路20号办、高级工程师全国办郑州郑密路20号办、高级教师全国办郑州郑密路20号办、高级人力资源管理师全国办郑州郑密路20号办。在百度、360、搜狗58-68页。查阅最新政策、论文（选题、题目、范文、辅导）、报考条件、评审条件、考试科目、大纲，搜：高级经济师最新政策郑州郑密路20号办、高级经济师论文郑州郑密路20号办、高级经济师论文选题郑州郑密路20号办、高级经济师论文题目郑州郑密路20号办、高级经济师论文范文郑州郑密路20号办、高级经济师论文辅导郑州郑密路20号办、高级经济师报考条件郑州郑密路20号办、高级经济师评审条件郑州郑密路20号办、高级经济师考试科目郑州郑密路20号办、高级经济师考试大纲郑州郑密路20号办。后面把“高级经济师”依次换成“高级会计师、高级农经师、高级审计师、高级统计师、高级政工师、高级工程师、高级教师、高级人力资源管理师等”再搜索。在百度、360、搜狗58-68页。详搜：中国职称大学郑州郑密路20号全国办、郑州论文大学郑密路20号全国办、郑州职称论文大学郑密路20号全国办、郑州高级职称论文大学郑密路20号全国办、河南职称论文大学郑密路20号全国办、河南高级经济师学院郑州郑密路20号全国办、河南高级会计师（农经师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师、人力资源管理师等）学院郑州郑密路20号全国办。

除了核心刊物外其他的一律不予承认啊

发表专业教育论文有二种途径，一是直接向杂志社投稿，二是找合作的机构。教育类的核心期刊有很多，但是核心类的期刊对学术要求相对较高，建议您在发表之前对机构和期刊有所了解，以免上当。1、教育研究 2、比较教育研究 3、全球教育展望 4、北京大学教育评论5、教育理论与实践 6、教师教育研究 7、外国教育研究 8、清华大学教育研究9、华东师范大学学报.教育科学版 10、教育与经济 11、中国教育学刊 12、教育科学 13、当代教育科学 14、中国电化教育 15、教育学报 16.电化教育研究17、教育探索 18.中国远程教育 19、教育评论 20、河北师范大学学报.教育科学版 21、开放教育研究 22、教育导刊 23、国家教育行政学院学报 24、江西教育科研（改名为：教育学术月刊）G64 高等教育类核心期刊表1、高等教育研究（武汉） 2、教育发展研究 3、中国高等教育 4、学位与研究生教育 5、江苏高教 6、中国高教研究 7、现代大学教育 8、高等工程教育研究 9、高教探索 10、黑龙江高教研究 11、复旦教育论坛 12、中国大学教学 13、辽宁教育研究 14、现代教育科学.高教研究

你可以投稿到《中外企业文化》，属于省级核心期刊，北京市委宣传部主管。我在上面发是不用版面费的。稿费根据论文质量而定，有多有少。

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按照武汉大学中国学术期刊评价方法公分为五个等级，即为A+, A, B+, B,C。农学方面的包括以下269种。其中1-55为A+和A类的排名。1 土壤学报A +2 作物学报A +3 中国农业科学A +4 中国水稻科学A +5 水土保持学报A +6 农业工程学报A +7 土壤A +8 园艺学报A +9 南京农业大学学报A +10 植物病理学报A +11 果树学报A +12 玉米科学A +13 茶叶科学A +14 农业环境科学学报A15 湖南农业大学学报(自科版) A16 中国农业大学学报A17 华中农业大学学报A18 浙江大学学报(农业与生命科学版) A19 麦类作物学报A20 中国生物防治A21 植物保护学报A22 河北农业大学学报A23 华南农业大学学报A24 华北农学报A25 土壤通报A26 江西农业大学学报(自然科学版) A27 扬州大学学报(农业与生命科学版) A28 农业现代化研究A29 安徽农业大学学报A30 大豆科学A31 河南农业大学学报A32 棉花学报A33 吉林农业大学学报A34 农业生物技术学报A35 中国油料作物学报A36 福建农林大学学报(自然科学版) A37 新疆农业科学A38 云南农业大学学报A39 核农学报A40 江苏农业学报A41 分子植物育种A42 农业机械学报A43 干旱地区农业研究A44 中国生态农业学报A45 农药学学报A46 西北农林科技大学学报(自然科学版) A47 农药A48 干旱区资源与环境A49 植物保护A50 杂交水稻A51 上海交通大学学报(农业科学版) A52 江苏农业科学A53 四川农业大学学报A54 西南农业学报A55 中国土壤与肥料A属于B+类的有：(81 种) :水土保持通报、浙江农业学报、上海农业学报、新疆农业大学学报、福建农业学报、农业系统科学与综合研究、甘肃农业大学学报、水土保持研究、中国水土保持科学、中国农学通报、中国农业气象、花生学报、灌溉排水学报、中国蔬菜、昆虫天敌、节水灌溉、浙江农业科学、中国烟草科学、中国烟草学报、山地农业生物学报、中国农业科技导报、山东农业大学学报(自然科学版) 、亚热带农业研究、北京农学院学报、烟草科技、广西农业生物科学、内蒙古农业科技、热带作物学报、西北农业学报、中国稻米、世界农业、东北农业大学学报、湖北农业科学、沈阳农业大学学报、种子、杂草科学、现代农药、作物杂志、福建农业科技、农业科技管理、中国南方果树、中国农史、中国果树、山西农业大学学报(自科版) 、仲恺农业技术学院学报、作物研究、广东农业科学、高等农业教育、中国棉花、农业科学研究、莱阳农学院学报、中国马铃薯、农药科学与管理、河南农业科学、黑龙江农业科学、江西农业学报、亚热带植物科学、山西农业科学、内蒙古农业大学学报(自然科学版) 、山东农业科学、湖南农业科学、食用菌、耕作与栽培、贵州农业科学、安徽农业科学、中国水土保持、植物检疫、天津农学院学报、农业质量标准、宁夏农林科技、陕西农业科学、粮食储藏、北方园艺、茶叶、大豆通报、河北农业科学、吉林农业科学、福建茶叶、天津农业科学、热带农业科学、中国农业教育。属于B类的有：(81 种) :辽宁农业科学、中国糖料、农业网络信息、长江蔬菜、古今农业、中国茶叶、中外葡萄与葡萄酒、华南热带农业大学学报、世界农药、杂粮作物、延边大学农学学报、大麦与谷类科学、农机化研究、广西农业科学、台湾农业探索、中国种业、农业环境与发展、中国农机化、拖拉机与农用运输车、中国植保导刊、农产品加工、农产品加工·学刊、黑龙江八一农垦大学学报、排灌机械、北京农业职业学院学报、西南园艺、青海农林科技、热带农业科技、福建果树、中国果菜、云南农业科技、辣椒杂志、农业考古、落叶果树、中国茶叶加工、现代化农业、茶叶科学技术、福建热作科技、北方果树、水土保持应用技术、中国瓜菜、甘肃农业科技、农业与技术、热带农业工程、甘肃农业、天津农林科技、河北农业科技、辽宁农业职业技术学院学报、中国农技推广、农业装备技术、广西农学报、新疆农业科技、广西蔗糖、信阳农业高等专科学校学报、种子科技、茶业通报、福建稻麦科技、广西热带农业、江西植保、山西果树、广西植保、江西棉花、农业科技通讯、四川农业科技、新疆农机化、中国农村小康科技、河北果树、农业工程技术·温室园艺、广西园艺、山东省农业管理干部学院学报、茶叶通讯、现代农业、西北园艺、福建农机、农业装备与车辆工程、邯郸农业高等专科学校学报、中氮肥、安徽农学通报、上海蔬菜、北方水稻、上海农业科技。属于C类的有：(52 种) :肥料(当代生态农业) 、湖北植保、现代农业科技、新疆农垦科技、烟台果树、云南农业、中国果业信息、北京农业(学术版) 、山西水土保持科技、植物医生、蚕桑茶叶通讯、福建农业、吉林蔬菜、粮油仓储科技通讯、吉林农业科技学院学报、山东农机化、世界热带农业信息、新农业、农村牧区机械化、吉林农业、农机质量与监督、浙江柑橘、当代生态农业、四川农机、农业机械化与电气化、中国棉花加工、广东茶业、青海农技推广、亚热带水土保持、湖南农机、山西农业、农业机械、现代园艺、现代农业装备、中国农业综合开发、中国热带农业、贵州农机化、湖北农机化、国外农学. 油料作物、甘肃农村科技、茶叶信息、科学种养、南方园林花卉、闽北农业科技、河南科技大学学报(农学版) 、安徽农机、土壤学进展、山东农业、热带作物科技、热带亚热带土壤科学、热带作物机械化、农业开发与装备。

现在登报是不需要亲自跑一趟报社的，其实这也并不现实。毕竟，登报发声明、发公示，对报纸的等级都是有要求的，要求声明和公示都必须发布在市级及以上级别的报纸上，方具有法律效力。丢失人也实在不可能为了登报而去跑一趟长途，舟车劳顿不说，还特别地浪费时间。因此，现在登报都是通过在线的登报平台，在那里先填写登报申请，报社就会马上安排登报了。登报申请页面的进入方法：上支付宝或是微信搜[跑政通]，主页面上找到“登报”进入即可看到客服头像，点击就可以在线留言咨询了。一般地，企业登报会更常见，企业的证件类物品发生遗失时，应当立马联系当地的办证机关，如营业执照遗失，那就联系工商部门，在那边挂失备案后，就需要去登报了。通常，办证机关会出具一份申请，申请中会注明登报的要求，比如报纸名称、登报声明的格式，以及登报的有效期等。办证机关要求，登报时必须得严格遵循的。如果，办证机关对报纸和格式均不做要求，那么登报时我们可以选择刊登在国家级的报纸上，不但看此类报纸的人群广，而且登报收费会更低，比如选择：中国商报、人民日报。还有，登报的计费标准是按字数来的，所以选择的模板也直接决定了价格的高低。

列的很全了。