西安工业大学论文答辩
1、三年时间。2、学分要修够。3、毕业论文答辩要通过。满足这些条件西安工业大学研究生院电子信息专硕就可以毕业。
为了促使学生能努力学习，端正学风，有些学校对学生毕业论文实行末位淘汰制度。作为一种论文质量管理方法，学位论文末位淘汰制度是指经过学位论文答辩后将学位论文质量排名相对靠后的人员不按时授予学位证甚至不再授予学位证的制度。例如规定一个班级毕业论文成绩倒数 2%的同学为淘汰对象，即使成绩排名属最后 2%的同学论文分数均在 85分以上，也当属淘汰之列，他们将面临不能按时拿到甚至永远拿不到学位证的后果。毕业论文末位淘汰制度实行以来，人们就实行该制度产生了很多争议。本文拟就末位淘汰制度的若干问题进行初步探讨，以期引起学界与教育界对相关问题的重视。实行毕业论文末位淘汰制度的合法性分析《中华人民共和国学位条例》第八条规定：高等学校本科毕业生，成绩优良，达到规定的学术水平者，授予学士学位；高等学校和科研机构的研究生，或具有研究生毕业同等学力的人员，通过硕士（博士）学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到规定的学术水平者，授予硕士（博士）学位。毕业生授予学位的要求之一—“达到规定的学术水平者”，这是一句模糊规定，含义不清：“成绩优良”的范围是仅指学生的各门专业课程，还是也包括毕业论文不明；“达到规定的学术水平者”中的“规定”究竟是指教育行政部门的规定还是指各个学校的自行规定不明。目前《高等教育法》等教育法规对“末位淘汰”等具体制度没有规定，这是法的概括性与稳定性的需要。面对法律的缺位，我们只能依据《高等教育法》等的相关规定与立法精神来推导有关问题的结论：根据《高等教育法》，高校享有相应的办学自主权。面对《中华人民共和国学位条例》第八条规定含义不清的情况，高等学校在高校自治的范围内可依自己学校的实际情况制定授予毕业证和学位证的具体标准。实行毕业论文末位淘汰制是高校校方享有相应的办学自主权的表现，符合高等教育法律的立法精神。实施末位淘汰制的基础——科学的毕业论文量化考评体系的建立实施末位淘汰的前提是：学校必须组织专家设定一套非常科学合理的毕业论文量化考评体系，从而准确评价学生的论文水平，让被淘汰者心服口服，接受被淘汰的结果，如此则末位淘汰制度才便于推行。目前有些学校已进行了建立毕业论文量化考评体系的积极探索，例如《西安工业大学毕业设计（论文）答辩暨综合评分表》中论文质量一项的要求是：条理清晰、结构严谨；文笔流畅、语言通顺；方法正确，分析、论证充分等等。然而毕业论文的质量是难以评价的，例如《西安工业大学毕业设计（论文）答辩暨综合评分表》有一项要求：回答问题有理论依据，基本概念清楚，主要问题回答准确、深入．该项要求分值为 30 分。可是如果老师问甲几个难度较大的问题，而又问乙几个难度较小的问题，这样学生回答问题的得分就有失公正，同时整个评分过程受教师对学生个人好恶等主观影响较大，这又加剧了评分结果的不公正．为避免评分结果受教师好恶等主观因素的影响，有些学校聘请校外专家实行毕业论文匿名评审制度，但由于工作量很大，匿名评审制度难以覆盖全体学生，实际上难以推行．再例如主要问题回答准确一项，对理工科而言，由于受自然法则的制约，答案一般可有正确之分。而对文科而言，由于研究方法不同，一个问题的答案可以见仁见智，悬殊很大，因此对于文科而言，主要问题的回答是否准确难以界定。由此，我们遗憾地看到，实行末位淘汰制度难以做到绝对的公正，我们所做的永远只是让该制度的运行最大限度的公正．为了最大限度地保证公正性，推行末位淘汰制应当慎之又慎．在一个大学之内，可以采取先部分院系试点末位淘汰制，并及时总结经验，待该制度成熟之后，再在全校推广末位淘汰制的方法。末位淘汰制度的公正性保障：程序正义实行毕业论文末位淘汰制度在性质上属于大学惩戒．大学惩戒是大学基于教育教学或纪律维持的必要而单方决定给予学生的非利益负担，在法律性质上相当于行政处分，直接影响到学生的法律地位与权利状况，故必须遵循行政法上关于正当程序的要求。我国高校实行毕业论文末位淘汰制度应体现程序的正当性这一要求．目前法律与规章上没有规定毕业论文末位淘汰制度，但可以借鉴行政法上关于行政处分与行政处罚的规定来完善该制度，以充分体现行政程序正当性原则的要求。我们设想毕业论文末位淘汰的程序可分为如下几部分:决定程序：决定哪个学生的学位论文应被末位淘汰的组织应是系答辩委员会，系答辩委员会须由本学科有高级职称的专家组成，从而确保评议论文水平的主体具有相当的专业水平。系答辩委员会决定淘汰人选时可实行差额投票，例如要淘汰最末位的 n 个学生，而可供淘汰选择的对象应是最差的 n×(1+20%)人．从上述人等中投票产生末位淘汰的人选时，他们的指导老师应予回避，不应享有投票权。告知程序：当学生所属系告知学生可能被末位淘汰时，应当充分说明决定的理由与依据．对于学生的疑问与对自己论文的说明等申辩，系答辩委员会应当进行耐心与充分的倾听与解答，应当给予学生充分且公开的申辩机会，以此保证学生的知情权与申辩权。当学生院系已决定被末位淘汰的学生人选时，应当书面告知利害关系人，同时在送达末位淘汰决定时应告知相对人被末位淘汰的后果，并告知他若不服被末位淘汰的决定，他拥有向校学术委员会申请复议等权利。救济程序：学生若对被末位淘汰的决定不服时，应该拥有向校学术委员会申请复议的权利。高校里应由校学术委员会专门负责受理该类申诉，并规定学生申诉的范围以及处理申诉的期限。按照同行评议的原则，对于具有很强的专业性事务的评价应该由同行专家进行评议，因为只有同行专家的评议才是最专业的和最权威的。因此由多学科专家组成的学位评定委员会只能对院系答辩委员会的决定进行程序性审查，而不能进行实质性审查，以防出现“外行评审内行”的局面。
武器系统与运用工程硕士学位研究生培养方案 （国家照顾专业）082602武器系统与运用工程，2001年经陕西省学位委员会审核批准为硕士学位授予权学科，2002年第一批硕士研究生。该学科与中国兵器工业集团公司第202研究所（西北机电工程研究所）、中国兵器工业集团公司第205研究所（西安应用光学研究所）联合培养研究生。光电工程学院光电测试技术研究所设置在改学科。 专业编号 学科门类：08工学 一级学科：0826兵器科学与技术 二级学科：082601武器系统与运用工程 授予学位：工学硕士 一、培养目标 培养适应社会主义现代化建设需要，在德、智、体等方面全面发展，在武器系统与运用工程学科领域中，掌握坚实的基础理论和系统的专业知识，能够从事科学研究工作。本学科的硕士生教育以培养国防科研与开发的高层次专门人才为目标，为博士生教育输送高质量生源。其基本要求是： 1．热爱祖国，遵纪守法，道德品质好，愿为社会主义现代化建设服务。 2．掌握武器系统与运用工程学科领域坚实的基础理论和系统的专门知识，能掌握并运用系统分析、优化与仿真，系统运用与技术保障等理论和方法。 3．具备从事本学科领域科学研究、技术开发或工程设计等工作的能力，具有实事求是、科学严谨的治学态度和工作作风。 4．能比较熟练地运用一种外国语阅读本学科的外文资料，并能撰写论文摘要，具有初步的听说能力。 5．积极参加体育锻炼，身体健康。 二、学习年限 硕士研究生学制一般为二年半，其中课程学习及教学实践时间安排为一年半，学位论文工作不少于一年。硕士生应在规定的学习期限内完成培养计划规定的任务，并通过学位论文答辩，方可毕业；若在规定期限内不能完成学习任务者，根据具体情况可适当延长学习期限，但延长期限最多不得超过一年。 三、学科专业研究方向 1．靶场测试技术 2．武器系统信息化 3．光电信息对抗技术 4．集成制造技术 5．目标探测与识别 四、培养方式与方法 1．曰常政治思想教育与政治理论学习相结合，硕士生应该认真学好政治理论课，积极参加政治学习及社会公益劳动等活动。 2．课程学习与课题研究并重，既要使硕士生深入地掌握基础理论和专门知识，又要培养他们科学研究的能力。 3．理论联系实际，在打好坚实理论基础的同时，掌握与本学科有关的较先进的科学实验的技能，以适应现代化建设的要求。 4．学习上提倡以教师为主导，学生为主体的多种学习方式，教师要因材施教，启发学生深入思考与正确判断，着重培养学生独立分析与解决问题的能力。 5．采取导师和指导小组相结合的方式，同时要发挥教研室集体的作用，注意吸收其他教师的先进经验。 五、课程设置与学分 本学科课程分为学位课和选修课两大类。学位课程必须考试，选修课可以考试或考查。硕士生在学习期限内所修课程总学分不少于33学分，其中学位课不少于21学分，补修本科课程不计入学分。学生只有修满规定的学分并完成学位论文后才可参加硕士学位论文答辩。 课程设置及学分见后表。 六、必修的实践环节 1．学术活动（1学分）：在学期间至少应参加6次以上学术活动，每次学术活动要有500字左右的总结报告，注明参加学术活动的时间、地点、报告人、学术报告题目。 2．教学实践（1学分）：参加导师主讲课程的答疑、批改作业、习题课教学或科研活动，时间满1个学期。 七、学位论文 硕士生的学位论文工作应不少于一年时间；要经过文献检索、调研、开题报告、科学研究、实验、论文写作及论文答辩等环节。 1．学位论文选题及开题 1）选题应着重选择对国防和国民经济具有实用价值或理论意义的课题；课题要有先进性，论文要有新见解、新内容。一般在第三学期末提出学位论文选题报告； 2）开题报告的内容、要求和规范应符合“西安工业大学硕士研究生论文选题和开题报告的规定”，在导师所在的院(系)做开题报告，广泛征求意见，进行修改，经导师同意后，制定论文实施计划。 2. 学位论文的要求 1）学位论文要求在导师的指导下由硕士生独立完成。与他人共同研究的部分应加以说明； 2）论文概念清楚、立论准确、分析严谨、计算正确、数据可靠、语句简练、图表清晰、层次分明，能体现硕士生具有宽广的理论基础，较强的独立工作能力和优良的学风； 3）学位论文一般包括：课题意义、国内外发展动态、需要解决的主要问题和技术途径、本人在课题中所做的工作；理论分析和公式，测试装置和试验手段；计算程序说明；试验数据处理；必要的图表曲线；结论和所引用的参考文献； 4）硕士论文的撰写及打印应符合《西安工业学大学硕士学位论文规范》。 3. 学位论文答辩 硕士生在申请答辩之前，必须在公开出版（有CN号）的学术刊物上至少发表1篇学术论文。按有关规定组织评审答辩，答辩通过后，经院（系）、学校学位评定委员会审查合格，方可授予硕士学位。 八、主要课程 自然辩证法、科学社会主义理论与实践、英语、数理统计与随机过程、数值分析、矩阵论、现代传感技术、兵器靶场光电测试技术、现代控制理论、现代兵器概论、高等光电实验、数字图像处理实验、现代光学实验、数字信号处理及DSP实验、学科前沿专题讲座、教学实践、学术活动、数字图象处理、计算机图形学、现代设计理论与方法、计算机辅助测试技术、虚拟仪器概论及实验、精密测控技术、现代制造技术、计算机控制系统、二外（曰、德、俄） 九、相近学科： 082602 兵器发射理论与技术 082603 火炮、自动武器与弹药工程 082604 军事化学与烟火技术
西安工业大学论文答辩ppt
关于内容：1、一般概括性内容：课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等。2、课题研究内容：研究目的、方案设计（流程图）、运行过程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等。3、PPT要图文并茂，突出重点，让答辩老师明白哪些是自己独立完成的，页数不要太多，30页左右足够，不要出现太多文字，老师对文字和公式都不怎么感兴趣；4、凡是贴在PPT上的图和公式，要能够自圆其说，没有把握的坚决不要往上面贴。5、每页下面记得标页码，这样比较方便评委老师提问的时候review关于模板：1、可以去像素网选择一套合适的论文答辩PPT模板，不要用太华丽的企业商务模板，学术ppt最好低调简洁一些；2、推荐底色白底（黑字、红字和蓝字）、蓝底（白字或黄字）、黑底（白字和黄字），这三种配色方式可保证幻灯质量。我个人觉得学术ppt还是白底好；3、动手能力强的大牛可以自己做附和课题主题的模板，其实很简单，就是把喜欢的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了。关于文字：1、首先就是：不要太多！！！图优于表，表优于文字，答辩的时候照着ppt念的人最逊了；2、字体大小最好选ppt默认的，标题用44号或40号，正文用32号，一般不要小于20号。标题推荐黑体，正文推荐宋体，如果一定要用少见字体，记得答辩的时候一起copy到答辩电脑上，不然会显示不出来；3、正文内的文字排列，一般一行字数在20～25个左右，不要超过6～7行。更不要超过10行。行与行之间、段与段之间要有一定的间距，标题之间的距离（段间距）要大于行间距；关于图片：1、图片在ppt里的位置最好统一，整个ppt里的版式安排不要超过3种。图片最好统一格式，一方面很精制，另一方面也显示出做学问的严谨态度。图片的外周，有时候加上阴影或外框，会有意想不到的效果；2、关于格式，tif格式主要用于印刷，它的高质量在ppt上体现不出来，照片选用jpg就可以了，示意图我推荐bmp格式，直接在windows画笔里按照需要的大小画，不要缩放，出来的都是矢量效果，比较pro，相关的箭头元素可以直接从word里copy过来；3、流程图，用viso画就可以了，这个地球人都知道；4、ppt里出现图片的动画方式最好简洁到2种以下，还是那句话，低调朴素为主；5、动手能力允许的话，学习一下photoshop里的基本操作，一些照片类的图片，在ps里做一下曲线和对比度的基本调整，质量会好很多。windos画笔+ps，基本可以搞定一切学术图片。关于提问环节：评委老师一般提问主要从以下几个方面：1.他本人的研究方向及其擅长的领域；2.可能来自课题的问题：是确实切合本研究涉及到的学术问题（包括选题意义、重要观点及概念、课题新意、课题细节、课题薄弱环节、建议可行性以及对自己所做工作的提问）；3.来自论文的问题：论文书写的规范性，数据来源，对论文提到的重要参考文献以及有争议的某些观察标准等；4.来自幻灯的问题：某些图片或图表，要求进一步解释；5.不大容易估计到的问题：和课题完全不相干的问题。似乎相干，但是答辩者根本未做过，也不是课题涉及的问题。答辩者没有做的，但是评委想到了的东西，答辩者进一步打算怎么做。提问环节很容易因为紧张被老师误导，如果老师指出你xx地方做错了，先冷静想一下，别立马就附和说啊我错了啊我没有考虑到。一般来说答辩老师提的问题，很少有你做课题这几年之中都没考虑到的。想好了再回答，不要顶撞老师，实在不会的问题，千万不要“蒙”，态度一定要谦虚，哪怕直接说“自己没有考虑到这点，请老师指正”。
1、首先，PPT封面应该有：毕设来题目、答辩人、指导教师以及答辩日期；2、其次，需要有一个目录页来清楚的阐述本次答辩的主要内容有哪些；3、接下来，就到了答辩的主要内容了，第一块应该介绍课题的研究背景与意义；4、之后，是对于研究内容的理论源基础做一个介绍，这一部分简略清晰即可；5、重头戏自然是自己的研究内容，这一部分最好可以让不太了解相关方面的老师们也能听出个大概，知道到底都做出了哪些工作，研究成果有哪些，研究成果究竟怎么样；6、最后，是对工作的一个总结和展望。7、结束要感谢一下各位老师的指导与支持。下载精美毕业答辩PPT模板，就到怪人网
PPT如何做惊艳 北大毕业论文答辩5min完美陈述的秘密 老师必问6大可怕问题超详细答辩流程
模板背景千万不要太花哨 因为是学术论文字数尽可能少一些，自己准备演讲稿展开PPT不是最主要的 弄熟论文才是王道模板题目 答辩人 指导老师论文结构（目录）是否有创新之处论文研究 目的 方法 过程挑重点说出本论文的闪光点（切忌不要放太多，要熟悉内容，否则......）结论 感谢可行性研究类文章 最好字数少一些 配合图表 以及具体实例。最最重要的是熟悉论文 这是最根本的。还有一点是PPT是论文的缩影，重点突出自己会的，到时候就会的多讲点，要是有演示程序什么的就弄到最后边，讲完PPT就跑跑程序。答辩的老师不会细看所有论文的，主要就是听你的PPT，所以一定要扬长避短，还有，最好要突出你论文较新的东西，就算是讲和别人相似的题目有相同的地方也绝不说自己和谁的比较像，最后就是只要是你写在PPT上的就一定弄懂了，PPT前边的会比后边的更受答辩老师关注。我刚参加完答辩 以上是我的建议
西安工程大学论文答辩
不应该，这是因为她的学术成绩已经出现了特别严重的造假情况，而且她的这种做法也属严重的违规以及违法行为。
我认为他能够毕业只不过需要延迟毕业的时间。因为这位大学生的毕业设计是抄袭他人的，也就是说他毕业的作业没有达标，现在他的期末成绩清零，等到他重新提交了自己的毕业设计之后，才可以毕业。
西安工程大学一名学生在毕业答辩的时候，使用的是抄袭而来的作品，被老师查出来之后，该学生也表示因为自己之前的作品被拒了，又临近了答辩的时间，因此自己也是非常的着急所以踩在网上购买了一个设计作品，当时审核老师也审核通过了，所以就感觉这个设计可以通过的。但是没有想到这也是审核老师的一个纰漏。因此事情发生之后并不是单单的处罚了学生，也把审核老师进行了相应的处罚。
毕业是一件非常认真并且严肃的事情，因为关系到了我们的学位，因此无论是我们的论文还是我们的毕业设计哦都必须要做到自创。我们都知道翟天临事件，就是因为被爆出博士论文存在造假行为，所以直到现在每次一道毕业季就会有人对翟天临发出不满，因为大家都感觉是他一个人的过错导致了国家对于论文的要求越来越严格。
但实际上论文的要求一直都在改变，只是恰好在加严的那个点翟天临出现了这样的事情。但是有一句话他说的很好，论文对于每个人来说都是公平的，因为规则就摆在那里。其实论文写起来学不是很难，毕竟我们的选题都是根据我们所学的知识所定，并且自己的选题也都是自己选择的。因此我们不应该用自己写论文的压力来作为网络暴力的一种权力。
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不应该让她毕业，因为剽窃的这件事情是非常严重的，一定要对这个人进行严惩。
是不应该让她毕业的，对于她的做法是非常不对的，而且根本就不符合一个大学生的道德标准，所以不应该让她毕业。
西安工业大学博士论文答辩
1、三年时间。2、学分要修够。3、毕业论文答辩要通过。满足这些条件西安工业大学研究生院电子信息专硕就可以毕业。
答辩不过当场通信。一般情况下，都是直接在答辩现场直接告诉学生参加二次答辩，或者直接告诉这个学生的导师，由导师通知学生参加二次答辩或者直接不能通过。 另外，也有一些学校怕有纠纷，会在全部答辩之后利用张贴通知的方式告诉学生答辩不过。
西安工业大学论文答辩严吗
毕业答辩指毕业论文答辩，是对论文的内容进行阐述，导师提出问题作答
不好过也得过！啥都不知道的人会挂，不过要挂也不容易，因为名额有限！！！
紧张是正常现象，你所担心的问题我想是否能够过关的问题，一般情况下，只要你态度认真诚恳，能虚心接受答辩老师建议并保持谦虚谨慎的态度。至于现场的气氛，当然会严肃，因为学术本来就要严肃，但你只要把心态放好。