小品论文题目
1. 谈话节目主持人礼貌原则制约下的会话艺术
2. 草根的娱乐庶民的狂欢——真人秀电视节目研究
3. 改革与创新：制度创新论视野下的央视新闻改革
4. 试谈电视节目主持人和主持人节目
5. 论节目主持人的个性化
6. 论电视小品中的幽默语言艺术
7. 性别差异在节目主持人语言中的反映
8. 论受众在电视媒介中的主体心理和行为
9. 浅论名人访谈节目中的主持人角色
10. 关于播音主持专业技能培养的思考
11. “真人秀”节目在国内的实践与思考
12. 论电视新闻节目主持人的综合素质培养
幽默小品《买水果》 六年级一班《孝敬父母，奉献爱心》主题班会表演节目 时间：一个冬天的上午 地点：水果市场 人物：卖水果的父亲 出国留学的女儿 流落街头的小偷 第一场：手机通话 老汉上场：喂，喂喂，请问这是法国吗？我要打法国，请帮我接法国。哎，手机老是打不通。老汉我今年五十八，女儿留学没回家，整天来把水果卖，再苦再累也不管它。 （叮玲玲，手机响起，父亲接电话）女儿：喂，爸爸，请问您是我爸爸黄奇鹰吗？ 老汉：我是黄奇鹰，不过我不知道我是不是你爸爸，我只知道我是黄飞红的爸爸。 女孩：我就是黄飞红啊。 老汉：那我就是你爸爸咯。女儿，我怎么老打不通你的手机呀？ 女孩：（自言自语）我在回家的飞机上不允许开手机，爸爸当然打不通。（对话筒）爸，我现在正忙着写博士毕业论文呢，哪有时间老打电话。 老汉：那好吧，不打扰你啦，我正在市场卖水果呢。 女孩：爸爸再见。 老汉：再见。 第二场：邂逅 流浪汉上场：哎，少壮不努力，老大徒伤悲啊。想当年，别人读书我逃学，别人学习我玩游戏，三十好几一事无成，偷偷摸摸混过日子。今天我又身无分文，到底如何是好啊？哎，那边来了个打扮洋气的妞，肯定有点油水，过去瞧瞧。 女孩上场：你这人怎么这么奇怪，老盯着我看。 流浪汉：你不看我你又怎么知道我在看你呀。（略有所思，自言自语）这不是我的小学同学吗，她也认不出我来了吗？（对女孩说）哎，黄飞红，你不认识我了？ 女孩：我干吗要认识你，你是谁呀？ 流浪汉：你再好好想想。 女孩：噢，你是…… 流浪汉：想起来了吧。 女孩：还是想不起来。你叫什么名字？ 流浪汉：我叫陈隆。 女孩：成龙，你为什么不叫陈真？你到底叫什么？ 流浪汉：我叫陈真，不不不，我真的是你小学的同桌陈隆啊。 女孩：是吗，我都快认不出来了。你有什么事吗？ 流浪汉：我想来偷你的钱。 女孩：什么？ 流浪汉：不不不，我是说我想问你借点钱。是这样的，我母亲生病了，想向你借点儿钱治病。 女孩：是吗，当年调皮捣蛋何等风光的陈隆如今却要借钱过日子了？ 流浪汉：哎，好汉不提当年勇，你借还是不借？ 女孩：借钱可以，不过，你得先帮我一个忙。 流浪汉：什么事？说吧。 女孩：瞧见那边有个卖水果的老人没有，我给你一千块钱，你去把他的水果全买下来，让他早点儿回家。 流浪汉：好吧。 第三场：买水果 流浪汉：叔叔，苹果多少钱一斤呀？ 老汉：一块八一斤。 流浪汉：两块八一斤我也要，全卖给我得了，你也好早点儿回家。 老汉：（觉得很奇怪）不行，两块八一斤我不卖，一块五一斤我就卖。 流浪汉：你真奇怪，两块八一斤我才买，一块五一斤我不买。 老汉：小伙子，到底怎么回事啊？ 流浪汉：叔叔，实话告诉你吧，有个叫黄飞红的女孩出钱把你的水果全买了，让你早点儿回家，免得在冰天雪地里挨冻受饿呀。 老汉：什么，我女儿回来了？ 流浪汉：黄飞红是你女儿呀？ 女孩出现：爸爸，女儿回来了。 老汉：你怎么不告诉爸爸呢？ 女孩：我想给您一个惊喜嘛。爸爸，其实我已经毕业了，找到了好的工作，这一千块钱是我拿来孝敬您老人家的。 老汉：好孩子，真懂事。这位是谁呀？ 女孩：他是我小学同学，他母亲生病了，想向我借点儿钱治病。 老汉：真是个孝顺的孩子，这一千块钱快拿去给你母亲吧。 流浪汉：啊，我我我……我其实…… 老汉：什么也别说了，治病要紧啊。 流浪汉：谢谢您老人家，我一定改过自新，重新做人，今后用自己的双手去创造美好的明天。 简要评析 正值“树新风，我行动，我承诺，做一名有道德的人”活动开展之际，我让学生排练此剧，在召开主题班会时进行表演。本人能力有限，短剧难免粗糙，但学生表演取得了较好的效果，学生在轻松活泼中领悟到了主题思想。编此短剧的目的是让学生从小懂得体谅父母苦心，懂得孝敬父母长辈，拥有一颗感恩的心。但观看此剧后，学生踊跃发言，却还提炼出了其他的主题。如有的学生说，此剧让人感觉到要好好学习，不要浪费光阴，否则会像剧中的两位同学一样产生差距；有的说此剧还表现出人与人之间的互相关心、奉献爱心的人际关系，老人不顾自己的辛劳，毫不犹豫地把钱送给了更需要钱的流浪汉，好比全国人民抗震救灾，众志成城，连乞丐也会义不容辞的帮助别人；也有的说，通过观看该剧，他懂得了人要勇于改正错误，知错能改，善莫大焉。等等。学生表演该剧的成功，让我感到欣慰。首先，该剧幽默风趣。剧中故意出错、似是而非、套用名人名等都会让人忍俊不禁。其次，该剧能将幽默风趣形式与严肃的主题联系起来，让人在笑中有所启迪、有所领悟，学生畅所欲言，从而达到教育目的。
我赞成你的那句 白痴。。。
环境设计专业论文题目
论文题目在一篇论文中起到至关重要的作用，学生一般根据论文题目来写作提纲，根据提纲写作论文正文，下面是环境设计专业论文题目，欢迎参考阅读！
1、植物配置与居住区景观设计
2、大学校园景观小品设计
3、城市家具与景观设计
4、城市公共交通空间中的环境标识语言
5、校园环境中的广场设计
6、城市高层住宅的空中花园设计
7、“地域文化”在景观设计中的应用
8、手绘表现在环境艺术设计中的作用
9、公共艺术——从美化环境到重塑城市
10、环境设计与植物景观的艺术语言
11、城市老年人的户外活动空间研究
12、居住区的无障碍设计
13、城市开放性休闲空间的人性化设计
14、居住小区中交往空间设计初探
15、“后现代”风格在景观设计中应用
1、展示设计在商业空间中的应用
2、色彩设计在居住空间中的应用
3、装饰材料在公共空间中的应用
4、照明设计在餐饮空间中的应用
5、传统装饰在室内空间中的应用
6、“人性化”在室内空间设计中的应用
7、高校图书馆环境艺术设计
8、公共空间中的空间美感研究
9、陈设艺术在现代室内设计中的地位和作用
10、关注人的健康——将生态引入室内设计
11、论酒店大堂的“光色”设计
12、家居设计元素——室内绿化研究
13、从中国传统文化看室内设计情感的表达.
14、大学集体宿舍的室内设计和智能话探讨
15、“新古典”主义在室内设计中的应用
1、低碳设计在建筑中的应用
2、“绿色设计”在建筑设计中的应用
3、光影对建筑空间塑造的影响
4、设计心理学在环境艺术设计中的应用
5、传统民居对现代环境艺术设计的影响
6、别墅设计空间研究
7、传统四合院空间的继承与创新
8、色彩语言在建筑设计中的应用
9、小型建筑的空间创意设计
一、广告与文化：
1、传统文化与现代广告的关系
2、东西方文化差异与商业广告的关系
3、现代传播手段的进步与广告形式的演变
4、艺术表现与广告文化的面貌
5、广告的韵味与品味
6、文化的对冲与调和——中外文化在广告中的冲突与交流
7、广告中的人文主义表现
8、文化因素对广告创意的影响
9、中国传统文化元素在广告创意中的应用
10、后现代主义对现代广告的影响
11、广告中(怀旧主义、现代主义、后现代主义等)的表现
12、现代社会亚文化（如左岸、布波等）文化在广告中的应用
13、现代主义艺术流派对广告设计的影响
二、广告创意与构思：
1、广告创意艺术谈
2、创意就在你身边——广告创意的几种方法及其应用
3、创意与生活经验
4、广告创意的设计要求
5、（恐惧、悬念、幽默、拟人等）技巧在广告设计中的应用
6、广告的“神似”与“形似”
7、公益类广告的创意与构思特点
8、动画脚本的`构思与设计
三、广告表现：
1、论视觉传达设计的创新
2、谈平面设计的本土语言
3、图形创意的表现在广告中的运用
4、中国传统符号在现代招贴设计中的应用
5、平面广告中色彩要素与人的情感联系
6、多媒体广告与平面广告的表现特点
9、计算机数码技术与手绘原创结合
10、平面广告的形式美
11、动漫广告设计的创意思维
12、视觉传达的艺术手法
13、构成理论在广告设计中的应用
14、广告作品中节奏感的控制
15、网络媒体在当今广告行业的应用
16、公益类广告的表现手法
17、Flash广告的使用与特点
18、技术突破与艺术表现的结合
取钱小品议论文题目
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家整理的那段孤独的日子作文（通用11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
人生就像公交车。每到一站点总要放下一些人，接纳一些人。
还记得刚上初一的日子，心里总是觉得空落落的。小学形影不离的朋友也都各奔东西了，那时的我只能用形单影只来形容了。面对一张张陌生的面孔，无论是学生还是老师都是我有些抗拒。
因此，干什么都是一个人的。班级中有不少同学彼此都是小学时的玩伴。看着他们相互寒暄，眉开眼笑的模样，更衬得我孤单，落魄。我觉得自己仿佛就如秋天的落叶。再也没了往日的生气，有的只是人走茶凉的悲伤。
不止是在学校，在家里也无异。
随着年龄的增长，和父母的代沟一天天的明朗起来。我们无话可谈，也不愿意开口去谈。一回家我就直径走进房间，把门锁上。我喜欢一个人静静地靠在窗边，那种迷人可以破坏的和谐与安静，才能使我一天的紧绷精神得以释放。
我可以听一首歌一整晚，可以认定朋友一辈子。但现在她们都离我而去，仿佛世界已经灭了色彩。
我有时想：难道初中三年我就注定如此孤单吗？
不是的。
当然这是两三个星期后知道的事了。我与同班同学的关系发生了微妙的变化。从礼貌变为嬉闹，从嬉闹变为打骂调笑。现在你指着某一个同学问：你是怎么认识他的呀？我肯定答不出来。最初的见面，感情的蒸蒸日上到最后的不分彼此。
我不知道是何时有了异口同声的默契；也不知道何时有了胆大包班的勇气。但我爱极了这种感觉，一种难以言语的情感。
在那段孤单的日子里，我懂得了很多。生活总要学会拿的起放得下，对人也是一样。公交车不开到终点站你永远不知道谁陪你到最后。
人的一生会生活很多段日子，有些日子是开心的，有些日子是悲伤的，有些日子则是孤独的，难忘的……
而我，曾经有过一段日子是孤独的。
那时候是暑假，我在家里写暑假作业，遇到不会的题目，便去问一问隔壁的中学生。当然，他们也很乐意地耐心的给我讲解。经过了几天之后，我的暑假作业写好了。于是便想放松一下，找找我的朋友（省得在家里闲着无聊）。
握手先找了找我的同学——杨宇。可不幸的是：她居然在散学典礼那天和她的妈妈去北京旅游去了。当我得知这个消息之后，那心情简直是一落千丈。
但是，我绝对不会气馁！因为我认识的人多得很呢（这说明我的人缘很好哦），嘿嘿！
于是，我又去找我的另一个好朋友，她是我最好的朋友，如果她不在家的话，这无疑又是对我的一次重重的打击。到了她家，看见她家的大门关得好好的，谁都知道，她家肯定也没有人。后来一打听，才知道她也外出旅游去了。之后，我接连找了好几个人，碰巧，都不在家。天哪！这简直是对我幼小的心灵的一种折磨！不过也是，有谁会愿意暑假呆在家里呢？此后，我便每天在家里看书、看电视、玩电脑，整整一个月，天天如此。
有时候，看腻了，玩累了，也会想找个人谈谈自己的心里话。可一想到朋友们都不在身边，那些想法也随波逐流了，涌上心头的，只是一份孤独，一份难过罢了……就这样，我孤独地过完了原本应该很快乐的暑假。
人可以没有什么，但绝对不能没有快乐。快乐是健康的本钱。只有身心愉悦了，你的身体才会健康！并且，有了快乐，你才会微笑面对生活！才不会觉得孤独！
春天已经到来，可它已不能温暖我的心，因为孤单已填满了我的心。
是谁陪我走过了那段孤单的日子？
眼看着春悄悄来临，我冷眼旁观着她用那一拂绿意带给万物的生机。眼底尽是晦涩的泪水，明媚的阳光不知不觉的蒸发了我的泪水。我站在这令我回忆的地方，就会不知不觉的想起那段孤单的日子。我又怎么会忘？
那一段孤单的日子，正值我们放荡不羁的年华，那时我刚进这个校园，一切都显得陌生，我用清澈的眼光看着这一切，慢慢的摩挲这崭新的课桌，闻着被花香湿润过的微风，踏着沉重的步伐，渐渐地接受了这“头悬梁，锥刺股”般的炼狱生活。
那一段孤单的日子，虽然有你的加入，却从来很短暂，那时你笑着提出“和我做朋友”的条件时，我冷漠的拒绝了你的请求，并把它看作是一件玩笑，你没有我想象当中的盛怒，也只是尴尬的笑了笑，决绝的转过身去，其实，我想对你说的是，我也想和你做朋友，很想。
那是一段孤独的日子，少了朋友的陪伴和问候，少了嘻戏和玩耍，少了开怀的笑容，陪伴我的，只是浓重的黑眼圈，堆成山的习题和散乱的妆容。我心里早已明白，“孤单”这两个词，并不属于我，我只是不想放弃眼前的努力罢了。
但愿那段孤单的日子随风飘去，只留下永久的回忆……
我永远不会忘记，即使是一个人的孤单，我也要陪我自己度过那段孤单的日子。
炎炎的夏日里，金合欢在风中摇摆着身姿。树叶早已打卷，枯萎的花朵还残留在树枝上，我又孤独地度过了整个暑假。在那个暑假里，我习惯了一切：习惯了独来独往，习惯了自娱自乐，习惯了轻声细语，习惯了一个人去旅行，一个人看风景。
那段孤独的日子，我学会了很多。学会了独处，学会了做饭、洗衣，学会了冷静，学会了思索，学会了幻想，学会了坚强。孤独的我沉默了，沉默无声，沉默在日光下，沉默在小河边，沉默在树荫下。
落叶声、水声、风声、狗吠声、鸟鸣声，全都烙在自己的脑海里。随着日子的推移，我的头脑里集聚了更多的幻想种子。
那段孤独的日子，我痴痴迷迷、恍恍惚惚，思绪像雨点凌乱地打在玻璃窗上。头脑里总想着各种奇怪的事物，幻想独自乘云驾雾，周游世界；一会儿又坐在水边，俯身细见自己的面容；幻想着自己独自漂浮在水上，随波浪来回波动；忽而又发现自己置身于午夜的星空下，全身浸染着夜的色彩，在星座里来回穿梭。
那段孤独的日子，暴雨似乎是平淡中的精彩。雷声伴随着闪电划破天际，声势浩大，惊天动地。狂风卷着雨水向山林、房屋、小桥、小路袭来，洗青了山林，洗净了小屋，洗美了小桥，洗酥了小路。出门后才发现东边的天空竟有一道长虹，碧蓝的天空、雪白的云彩，折射进我的瞳孔，映入了我的脑海，深入了我的血液，全身都感染了天空五色的云彩。
那段孤独的日子，我竟会无趣地去寻找秋的足迹。夏日已到尾声，树林里夹杂着秋的信息。我仔细观察，来回搜索，却无半点儿收获。回头一望，却发现秋已星星点点，滚滚稻浪向我涌来，将我置身于收获的海洋。
那段孤独的日子，我发现自己找到了乐趣，找到了自我，找到了时光的永恒。
开学初，母亲不知如何下定决心，跟随父亲去外地打工，将我一个人留在家中。得知此事后，我感觉家中的气息有些冰冷。母亲临走时，不停地断嘱咐我该做什么事，不要做什么，我知道，我的孤独的日子开始了。
父母走后，家里只剩我一人，原来屋子里充满的欢声笑语消失了。唉！以前不喜欢母亲的唠叨，总希望离开母亲独立生活，没想到现在真的要实现愿望了，可我不曾有半点喜悦。
在家里，所有的事情都是我一个人做，我学会了很多，比如：洗衣服、拖地、做饭、整理房间等。以前，我喜欢周末，可以和父母团聚，但现在，我喜欢学校，因为学校就像家一样温暖着我的心，有很多朋友跟我一起学习、聊天。
可是，周末总是会来。别的学生高高兴兴地由父母接回家，我只能自己骑自行车回家。每次回到家里，我都不快乐。我最怕黑，在家里的每一个夜晚我都很害怕。我总会把手机放在枕边，等爸爸妈妈的电话。
终于，妈妈打来了。她问我：“在家里过得好不好啊？”我只是简单地说了一句：“过得很好，我很自由。”我不想影响她的工作，就撒了个谎，可挂断电话后，我的眼泪就来了，我多么希望一觉醒来，妈妈已经为我准备好了早餐……
又是周六，这一天的时间全掌握在我手里，我最喜欢在外面晒太阳，看书，享受着母爱般温暖的阳光。总之，太阳成了我最好的朋友。很多次我都在想：父母什么时候回来啊？
每一个夜晚，我总会梦到父母更跟我一起说笑……但醒来才发现原来只是一场梦。
在那段孤独的日子里，我学会了坚强，学会了勇敢，学会了很多事情。渐渐地我发现，我已经长大了。
感谢那段孤独的日子。
要说一个人最害怕的事无外乎是孤单吧！无形的寂寞包围着你，让你无路可走，无可遁逃。
如果人没有了知己，伯乐没有了千里马，伯乐失去了子期，音乐家没有了至爱的乐器那种感觉，便叫做孤单。当你孤单的时候，无形的寂寞流进你的心灵，渗入你的血脉，仿佛自己处在广阔无边的沙漠，浩荡无际的大海中充满了孤寂。
那段孤单的日子，使我深刻地体会到了，那一年，我12岁，母亲生了重病在医院里，父亲也在旁边照顾，我一个人在家待了两个星期。当时也恰逢过年，家家户户热闹、合家团圆的场面让我感觉处在人世之外。除夕夜一个人看春晚，别人家必定是家人团坐吧，小品里搞笑，古怪的情节引不起我心中一丝的波澜。大年初一早晨我睡到了正午，因为无人陪伴，无人一起开心便也无心起床拜年了。如魔鬼一般的孤单包围着我。走出门，望见家家户户都散发着幸福的光芒，红色的对联红色的鞭炮更是灼伤了我的眼睛，眼睛似乎在眼眶里打转，但始终没有落下，也许它是在维护我最后一丝的坚强。
几天后，母亲与父亲一同回来了，家里却没有新年的兴奋，又是那段的安宁，那般的平静。但是亲人的回来始终让这个原本孤寂的加多了几分人情少了几分孤单。使我内心那片叫做孤单的屏障有了几分裂痕。是的，我害怕孤单，恐惧寂寞。害怕没有朋友玩的孤单，没有知己分担压力的寂寞。
那段孤单的日子，尽管已经过了几年，时光的流逝却没有消磨它在我内心的记忆。被寂寞渗入心灵的孤单，也许我一辈子将不会忘记，我害怕孤单，更加害怕回忆起那段孤单的日子。
当无形的寂寞包围你无处可逃的时候，那便只有接受，那段孤单的日子在我心中烙下的伤害，也许一生难以忘怀。
我不是喜欢孤单的人，可是现在我一个人。
很安静，不想用心去想任何事情。鲁迅说过：“沉默啊沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”我爆发过，也灭亡过。最近脾气很大，心里有些东西，总还是需要用情绪发泄一下，偏偏同事是不怕死的角，所以常常身上有我被尺子虐待过的痕迹。常常一个人站在楼顶吹风，脑子里想很多事情，却没有一件是清清楚楚的，像放印象一般，一晃就过来，一晃，又过去。静静的就只是想哭，不是因为悲伤，实在没有悲伤的理由。只是在面部的某一角，有些东西在无控制的涌动。
我不是人缘差的人，我有很多的朋友，可是都在天南地北。我发现自己走错了一条路，很后悔很后悔，它让我一个人变得孤独。我的朋友，很多在念大学，然而他们有自己的生活。有些朋友，像我一样在工作，而他们，仍然有了自己的生活。我像是孤单的，虽然他们那么在乎我，虽然他们经常给我信经常给我电话，可是仍然很遥远，远得我不知道自己的心距离究竟在哪？
自己很伤感，看不得一部悲伤的电影，听不得一首难受的歌。不知道是不是自己承受的太多，还是因为自己骨子里没有那一点骄傲的成分。我不想哭，真的不想，然而很多时候，它却自己悄悄的跑出来。我清楚的记得那一次去银行取钱，因为卡锁住了，排了快两个小时的队终于轮到我，然后那个人看了我一眼，说，先去复印二张身份证复印件，然后再来。银行根本没有复印机，而且复印过后还要继续从后面排队。我非常厌恶的看了那个人一眼，然后推开门大步走掉，大不了我不再用这张卡，大不了我下次用存折来取钱。然而一出来，我的眼泪就不争气的下来了，我真有些恨自己，这么不争气，哭什么？有什么好哭的！我一直在心里骂自己不准哭，可是眼泪却流得更猛，当然只是感觉心里很委屈很委屈，好像自己孤孤单单一个人，什么都只有自己
一个人，而什么事，都那么的'不顺利。
我的父母是从农村里走出来的孩子，他们深知知识的重要性。从小，我就被灌输“一定要好好读书”的思想。因此，我从小到大都成绩优异，同时，也失去了许多本来唾手可得的友谊——我与别人完全没有共同语言。
有一次，我看到同学们都在聊天，我以为他们在讨论数学问题，就好奇地凑了过去。令我意想不到的是，他们竟然在讨论游戏。他们讨论的游戏我根本连听都没听说过，只好悻悻地从人堆里退了出来。我的小脑袋瓜想不明白，游戏有什么好玩的？有这时间不如写写作文，解解奥数题，读读英语什么的，多好啊。
好在，班上有个大学霸，是和我一个类型的人，我和她还有点话好说。我们俩都没有朋友，都因为成绩太好，不玩游戏而显得格格不入。我们讨论的从来没出现过“游戏”这两个字，从来讨论的问题都是“这道题应该怎么解？”久而久之，我们开始成为闺蜜。班上选大队干，选三好学生，都有我们的份儿；考试满分的名单里，从来不缺我们两个。老师也不止一次在全班同学面前夸过我们，说大家应该向我们学习。
这样做的后果是，同学们因为不愿意靠近成绩太优秀的人而又离我们远了点。好吧，现在我们格格不入，以后我们就能高高在上了。为了我的理想，我不会放弃！我的朋友，我们一起加油吧！
我漫无目的地在院子里环绕，天气阴阴的，太阳无精打采得在天上走着，我和太阳一样无精打采地走着，我停下来，看着眼前那些刚上幼儿园的小孩在院子里骑着扭扭车追赶着，而大一些的男孩则站在蛇板上向前滑行。只有我，那么的孤独。
我在等，等着我的玩伴，她们的出现是多么的来之不易，而我们也总是她出来，我回去，她回去，我出来，阴差阳错得见不到面。听着孩子们那欢快的笑声，我忽然感到我是多么的孤独，尽管我一向很快乐。而我们彼此不经常见面之所以是因为每个人都在不同的学校，而不同的学校又有不同的制度，不同的制度就会有不同的老师。这样，我的玩伴中便有了每天埋头写作业而很少出来玩，也有早早写完作业，整天无所事事的，她们各奔东西。于是，我便成了孤独的人。
或许，因为孤独，我的假期变了。以前，我每天上午都拼命写作业，脑子里只有一个念头，写完了便可以玩了，那时候我并不孤独，每天都会和玩伴们在一起嘻嘻哈哈，嬉戏玩耍。所以，我为玩而加速写作业，加速再加速。可现在不同了，我们一个星期也见不了几次。所以，孤独便像病菌一样迅速蔓延到我的全身，我不再为玩儿加速写作业，而是不紧不慢地写着作业，一直写到中午，因为我知道，她们在家中写呀写，而作业就像一场没有尽头的马拉松一般。我望着天空，太阳依旧无精打采得慢腾腾的在天空上行走着，一种寂寞从我心里油然而生。
作业，使我的假期充满寂寞，让我感到无边的孤独。
从小生活在安乐窝里的我，从不知道孤独的滋味。看到月亮的踽踽独行；看到无脚鸟的孤标傲世；可当我看到诗人的茕茕孑立……我似乎有了丝丝感悟！
2015年8月11日，我刚刚小升初完毕，还沉浸在无作业的喜悦之中，就在这时，爸妈给了我当头一棒：他们竟然要出差！我霎时觉得五雷轰顶，让一个依赖父母的我独自在家，实在是太难了！可父母却无视了我的不满，坚决而无情地走了。
瞬间，房子静得有些可怕。我望着窗外星星三五成群的谈天论地，心中不免有些怅然：星星是否有一天也会寂寞？是否有一天也会黯淡？是否有一天也会伤心？……想到这，滚烫的泪悄无声息地流下脸庞，而后泪水决堤，咸涩的泪滴先恐后地涌出。我不知道为什么？可能是我尝到孤独的滋味了吧。
明明前几天，我还和父母撒娇，和父母去江心岛散步，他们还宠溺地问我吃不吃这个，吃不吃那个；明明前几天，我还和父母在一起吃饭，和父母一起看电视，他们还八卦地问我学校的这事那事；明明前几天……
这时的我犹如星星，看着身边的都是伙伴，其实距离遥不可及。今晚只有孤独陪我入睡了……
教师意见：行文流畅，画面生动，天上人间，交相互动，抒情自然。但是，这里的孤独含义似乎浅了些。其实我们每个人的成长就是一次孤独之旅，欢迎你看一下曹文轩的作品《孤独之旅》。或许会有对孤独更深刻的认识。27分。
孤独，在我身边围绕。以前那美丽的宫殿都没了，大火吞噬了它们，外国人搬走了它们。一股凉飕飕的风吹过来，因为没有宫殿墙壁的遮挡，这些风都向我扑了过来；带来了冷意，也带来了孤独。
辉煌，从我身边流失。以前那些奇珍异宝都不欢而散，再也看不到它们那美丽的光辉，再也看不到它们那珍贵的品质。古代诗人的书画有的离奇失踪，有的烧成灰烬，我再也看不到那龙飞凤舞的字体了，也感受不到书画那神奇的魅力。
如今，只剩下了我和我的，那一块块孤零零的石头，只有我们了，没有别人。我们已经屹立在这儿几百年了，已经失去了以前的辉煌，留下了现在的寂寞……
如今，无情的冷风吹着我们，酷热的烤着大地，以前热闹的皇宫变成了一堆废墟，只剩下我们了，我们是这场火灾的幸存者，但又是忍受孤独的受害者。
如今，我们已经毫无价值了，既换不到金钱，也得不到人们赞赏的眼光，当人们看着我们时，已经没有以前那种欣赏了，只有一种默哀感和叹息声。难道我们不是古代的建筑吗？为什么不能像、那样得到人们的喜欢，虽然我们只是几块石头，但好歹是老人家高龄，也要有几分欣赏的眼光吧！
哎，说了也没有，只不过是纸上谈兵，谁叫上帝为我们打开一扇窗，就必定会给你关上一道门。
们的命运，孤独又寂寞，没得说。
《如此导游》《侯氏练声法》《打扑克》《邻里之间》《糖醋活鱼》这些是周末喜相逢的其中几个小品不知道有没有~你可以去土豆看看
学生思品小论文题目库
论文标题： 进口水果消费影响因素的实证研究——以南京市场为例数字化期刊数据库 【简单信息】 【详细摘要信息】论文标题： 我国居民收入差距扩大的原因及对策分析数字化期刊数据库 【简单信息】 【详细摘要信息】论文标题： 土地租赁行为的数理分析数字化期刊数据库 【简单信息】 【详细摘要信息】论文标题： 论我国商业银行操作风险的防范数字化期刊数据库 【简单信息】 【详细摘要信息】论文标题： 加强我国公司内部审计初探数字化期刊数据库 【简单信息】 【详细摘要信息】论文标题： 文化创新与文化产业创新相关问题论略数字化期刊数据库 【简单信息】 【详细摘要信息】论文标题： 循环经济理论与我国产业结构调整数字化期刊数据库 【简单信息】 【详细摘要信息】论文标题： 绿色技术创新与环境库兹涅茨曲线数字化期刊数据库 【简单信息】 【详细摘要信息】论文标题： 一类多状态系统的可靠性计算数字化期刊数据库 【简单信息】 【详细摘要信息】论文标题： 模糊环境下资金预算的机会约束NPV目标规划模型数字化期刊数据库 【简单信息】 【详细摘要信息】
可以是小说中的人物形象分析，也可以两个人物形象来进行比较，也可对作品内容进行深入挖掘如《红楼梦》：《红楼梦》中薛蟠人物形象分析；黛玉和宝钗人物形象比较；红楼梦中的儒释道三者的关系等等，可从这几个方面入手。其他的明清小说也都可以这样来进行分析，和导师商量一下再选题
论文题目是全文给读者和编辑和第一印象，文题的好坏对论文能否利用具有举足轻重的作用。下面我给大家带来2021物流方向经典论文题目参考，希望能帮助到大家!
物流配送论文题目
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12、 基于电商环境的农产品物流配送体系构建
13、 物流配送的绩效评价体系的构建——以苏宁易购为例
14、 我国零售业连锁经营的物流配送模式优化研究
15、 大型物流配送中心的主动式仓储调度策略及其性能分析
16、 农村电子商务物流配送改革策略分析
17、 浅谈京东物流配送模式的优化
18、 国内连锁超市物流配送优化方案研究
19、 大数据背景下电子商务物流配送模式研究
20、 B2C电子商务企业物流配送模式比较研究
21、 基于组合拍卖的B2C电商物流配送研究
22、 国内连锁经营企业物流配送模式对库存水平影响的实证研究
23、 物联网技术下的农产品冷链物流配送优化研究
24、 基于改进自适应遗传算法的物流配送路径优化研究
25、 基于城市道路拥堵的物流配送车辆停车收费定价研究
26、 鑫威超市基于顾客满意度的物流配送管理研究
27、 浅析生鲜农产品电商物流配送模式的优化
28、 借鉴欧美城市物流配送的 经验 做法解决好我国城市物流“最后一公里”问题
29、 改进人工人群搜索算法在基于LBS物流配送中的应用
30、 基于层次化网络优化的烟草物流配送网络的开发与设计
31、 基于模拟退火算法最优物流配送问题的应用
32、 改进差分进化算法在物流配送中的多目标优化研究
33、 一种面向智慧城市的自动物流配送系统初探
34、 农产品电商综合物流配送模式研究——以广西海吉星电商综合配送模式为例
35、 茶产业发展中物流配送模式研究
36、 TSP模型在蔬菜基地物流配送中的应用
37、 O2O模式下物流配送研究综述
38、 基于Fle_sim的山区生鲜农产品冷链物流配送网络仿真分析
39、 O2O模式下零售企业物流配送网络节点的优化布局
40、 电子商务环境下物流配送网络协同性研究
41、 共享经济视角下我国乡村地区最后一公里物流配送模式优化研究
42、 7-11物流配送模式分析
43、 基于RFID&GPS/GPRS技术下的电商生鲜物流配送
44、 柳州融水电子商务物流配送路径优化
45、 基于直觉模糊集的中小型企业第三方物流配送服务商选择研究
46、 城市冷链物流配送车辆路径问题研究
47、 基于容器标准化的智能物流配送
48、 基于城乡双向互动的物流配送网络创新研究
49、 农村连锁超市物流配送问题及解决途径探究
50、 O2O模式连锁企业农产品物流配送路径优化
最全物流管理论文题目
1、第三方物流信息技术应用研究
2、B2B电子商务对交易成本的影响的分析
3、电子商务的发展对第三产业结构的影响
4、电子商务时代的企业价值创新
5、电子商务时代网络营销的变迁
6、电子商务的发展创新与环境构筑
7、电子商务环境下的敏捷制造研究
8、电子商务环境下物流企业经营战略分析
9、电子商务时代和信息时代的供应链管理与物流配送
10、电子商务环境下物流业发展对策探讨
11、电子商务时代的物流配送思考
12、电子商务对企业的影响与对策
13、试论企业电子商务的风险控制
14、试论电子商务与高新技术产业发展战略
15、网络经济时代下的传统企业电子商务化
16、电子商务发展的现状、难题及对策分析
17、论包装在运输过程中的作用
18、浅谈运输成本控制
19、论智能运输系统在我国的发展
20、中国公路货物运输发展研究
21、公路危险品运输管理探讨
22、浅谈超载运输的危害及其对策
23、浅谈超限运输的危害及其对策
24、道路危险货物运输中的若干问题研究
25、浅谈运输工具的选择对成本的影响
26、道路运输责任划分的研究与分析
27、浅谈运输线路的选择和优化
28、道路货运装卸搬运合理化的研究与探讨
29、浅谈运输合理化
30、关于__市快速公交系统的调查与分析
31、关于__市__集装箱运输公司的调查与研究
32、关于公路集装箱运输经济学初步理论研究
33、基于集装箱的离散型、分布式运输生产与运作初步研究
34、关于公路集装箱运输企业IT战略研究
35、浅议公路集装箱运输系统及关键系统需求
36、公路与铁路集装箱运输相关法规调查与分析
37、公路集装箱运输管理信息系统初步研究
38、供应链管理环境下第三方物流企业发展策略研究
39、第三方物流企业经营战略研究
40、__物流信息系统规划设计
41、物流企业核心竟争力研究
42、__物流通道系统规划设计
43、物流中心规划与设计 方法 研究
44、物流配送路线优化的研究
45、试论区域经济中的现代物流发展战略
46、试析供应链管理对中国企业发展的影响与作用
47、关于现代物流园区建设的思考与建议
48、关于建立区域物流规划的的战略思考
49、区域现代物流产业发展规划
50、__企业物流系统整体规划
51、基于供应链设计和规划的方法应用
52、基于中部崛起的河南物流业发展对策分析
53、“牛鞭效应”产生的机理与对策研究
54、关于我国内陆地区现代物流系统规划的几点思考
55、论货物 运输合同 的法律适用
56、如何构建我国的物流法律法规体系
57、论海上货物运输合同的违约责任
58、仓单制度研究
59、仓储法律制度研究
60、校园规划设计招投标若干问题的研究
物流管理 毕业 论文题目
1、集成化智能物流管理实验室建设研究
2、现代物流管理中的信息网络化及其实施对策
3、高职物流管理专业人才培养模式实践研究
4、基于现代学徒制的物流管理专业实践教学体系的思考
5、以学生就业为导向的中职物流管理教学探讨
6、关于物流管理人才队伍建设的思考
7、连锁零售企业物流管理与业务流程再造
8、高职院校物流管理专业实践教学模式的思考与探索
9、物流技术发展对物流管理的影响分析
10、物流管理专业人才培养国际化路径探索
11、物流管理专业人才培育对接区域经济岗位问题研究
12、高职物流管理专业建设存在的问题及对策
13、互联网时代电子商务与物流管理模式的优化
14、大数据背景下企业物流管理分析
15、提升高职物流管理专业毕业设计质量对策研究
16、成品油物流管理对销售企业实力提升的分析
17、浅析高职物流管理专业实践教学
18、现代学徒制物流管理的研究
19、板式家具生产物流管理研究
20、河南民办高校物流管理人才培养模式改革研究
21、研究海外冶金项目采购与物流管理
22、浅析基于区域经济发展的交通运输物流管理途径
23、低碳经济背景下的绿色物流管理策略
24、电子商务环境下的物流管理创新研究
25、企业采购与物流管理关系探讨
26、电子商务环境下的物流管理创新探讨
27、基于"互联网+"的中小企业物流管理模式研究
28、基于SSM框架的物流管理系统的设计实现
29、基于SSH技术的物流管理系统的设计与实现
30、试析物联网在物流管理中的应用
31、电子商务环境下物流管理的优化对策简析
32、地方本科高校应用型物流管理人才培养模式创新研究
33、VR技术在物流管理专业实践教学中的应用研究
34、新时代高职物流管理专业教师培养探索研究
35、汽车零部件物流管理及相关技术分析
36、带领物流管理专业学生学习差分方程的一点经验
37、物流管理专业转段教学衔接实践探索
38、普通高校物流管理本科教学问题对策分析
39、电子废物拆解企业物流管理探究
40、技能大赛背景下物流管理专业课程教学研究
41、企业物流管理信息化存在的问题及对策分析
42、信息化背景下的物流管理课程教学模式研究
43、基于GIS的武汉市物流管理系统
44、职业院校物流管理职业技能竞赛方案开发与设计研究
45、基于电子商务背景下物流管理的创新分析
46、电子商务环境下的物流管理创新研究
47、基于工学结合的高职物流管理专业课程体系研究
48、物联网技术在可视化与智能化物流管理中的应用
49、翻转课堂模式在物流管理课程教学中的应用研究
50、基于物流技能大赛的创新创业物流管理人才培养方案研究
51、高职院校物流管理专业实训教学分析
52、电子商务环境下的物流管理创新研究
53、高职物流管理专业课程教学存在的问题之我见
54、智慧物流背景下高职物流管理人才培养模式改革探究
55、基于信息技术的高职物流管理专业教学模式创新的研究
56、基于B/S的第三方物流管理系统设计与实现
57、小微企业物流管理优化
58、项目教学法在中职物流管理专业教学中的运用探讨
59、基于创新创业能力培养的物流管理专业实践教学改革研究
60、高职物流管理专业教学资源库建设现状与对策研究
2021物流方向经典论文题目参考相关 文章 ：
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大四得！我一个小小得高三学生可不知道！《大学你我得转折点！
思想品德探究小论文题目
1、论文候选题目 第一部分 思想品德修养方面的论题范围： 第一论题：面对当今的就业形势，你打算如何进行职业生涯设计？ 第二论题：根据技校学习的新特点，你认为在校期间应该培养哪些主要能力，如何培养这些能力 第三论题：在校期间如何提高自己的口头表达能力 第四论题：结合自己的实际情况浅谈如何提高创造能力 第五论题：浅论技校新生要克服哪些思想障碍 第六论题：浅论协作精神在成才中的作用 第二部分法律基础方面的论题范围： 第七论题：对当今社会公德各种现象的反思 第八论题：当前技校生在遵守社会公德和公共秩序方面存在的主要问题有哪些？你有什么好的建议？ 第九论题：结合自己所学专业，谈谈如何提高职业道德素质与法律素质。 第十论题：技校生应该如何增强法制观念，维护法律的权威？ 以上论题大家可以在其中任选其一 2．论文要求： （1）根据老师给定的论文范围，课余时间自行查找材料，组织理论和事实例证。 （2）要求结合自己的学习生活实际，结合技校生活的新特点，结合当前技校生中出现的新问题新情况进行分析论述，观点鲜明，例证合理，脉络清晰，表达流畅。 （3）考试论文的论题可以在老师给定的论文范围内任选其一。 （4）论文的字数在1500——2000字之间。 （5）同一论题不允许出现内容雷同现象，如有雷同，即为零分处理。 3.论文的结构要求： A．题目； B．内容摘要：即本论题你主要从那些方面进行论述的，简明扼要进行概括，字数在50——200字之间； C．关键词：论文运用了那些支撑全文的关键词语，摘录出来写在内容摘要的后面，另起一行的醒目位置； D．论文正文； E．主要参考文献。
论文题目(篇名、标题)是论文内容的集中概括，是论文的总纲，是传入读者脑内的第一个信息。关于德育的论文该如何选题呢?下面我给大家带来各阶段德育论文题目选题参考，希望能帮助到大家!
中学德育论文题目
1、浅谈当代中学生的德育 教育
2、浅谈农村中学德育工作改革的思路
3、论中学感恩教育与和谐校园建设
4、浅谈职业中学德育课教学模式构建策略
5、论网络对中学德育工作的影响及应对策略
6、在中学德育工作中如何渗透心理健康教育
7、论中学隐性德育实施中的问题及对策
8、浅谈中学班主任的“恩威并施”教育
9、中学政治课开展“三观”教育初探
10、营造生态文明氛围 构建和谐校园--绍兴市元培中学生态文明教育纪实
11、 家庭教育 功能的弱化与当前中学德育的困境
12、浅谈特色德育教育建设--以重庆市杏林中学儒香特色德育教育建设为例
13、利用地方德育资源对中学生进行思想品德教育的 方法 探讨
14、论中学德育中的人文关怀
15、浅析中学时期的思想道德教育及对大学生的影响
16、初中英语课堂中的德育渗透之浅谈
17、价值多元化背景下中学德育创新论析
18、心理学辅导技术在中学生态德育的实践初探
19、国外中学德育教育模式及其对中国德育教育的启示
20、实现大学与中学德育有效衔接的思考
21、城乡结合部初级中学德育工作策略
22、中学德育教育实效性存在的问题及成因分析
23、互联网思维背景下对中学德育的新解读
24、浅论团体心理辅导在中学德育中的运用
25、深化初中学生的责任意识
26、农村中学德育量化评价与质性评价关系的思考
27、道德信仰失范背景下的中学德育困境
28、浅析多媒体网络促进中学德育的发展
29、新课程背景下中学体育德育评价理论探讨
30、地理教学德育要素的挖掘与利用探讨
31、“微时代”背景下的中学德育工作探析
32、中学思想政治教师专业素养研究
33、中学思想政治课教学实践化低效分析
34、与“生”俱进 优化德育策略
35、时事政治融入初中思想品德教学的策略研究
36、初中德育建设中渗透社会主义核心价值观的有效途径
37、对中学德育教育的思考与建议
38、新媒体下的翻转课堂对提高中学生政治课学习兴趣的作用
39、初中物理教学中德育渗透举隅
40、中学语文课堂教学渗透德育理念新探索
41、思想政治课教学生活化的探究
42、浅谈初中思想品德教育与心理健康教育的结合
43、初中思想品德课学生兴趣培养之尝试
44、中学德育人文关怀缺失的现状
45、“和 文化 ”教育特色学校建设探究
46、高中思想政治有效教学探索
47、面向浅谈核心素养的德育课程体系建设
48、中美中学德育实施之比较
49、班级道德讲堂对中学德育途径的创新
50、学习儒家经典文化 提升教育教学质量
51、浅谈乡镇中学生思想品德教育的生态体验
52、历史课堂的德育教育手段初探
53、浅谈中学计算机教学中的德育培养
54、让德育为中学生的全面健康成长保驾护航
55、浅析新时期的学生心理健康教育
56、关于英语教学中进行德育渗透的调查--以武汉市弘桥中学为例
57、如何把中学思想品德课的功能发挥至极致
58、生命教育视野下对中学德育的 反思 与探索
59、利用漫画试题灌输社会主义核心价值观
60、中学历史道德教学实效性中存在的问题及对策
61、浅谈如何对高年段学生进行德育教育
62、浅谈中学德育中的赏识教育
63、道德教育是学校教育的灵魂--记北京市华侨城黄冈中学以德育人的校长徐超
64、让雷锋精神之花在中学校园美丽绽放
幼儿园德育论文题目参考
1、也谈幼儿分享意识与谦让行为
2、如何在农村幼儿教育中渗透德育
3、幼儿的德育养成APP教育软件的设计与应用
4、浅谈农村幼儿教育的弊端及改变策略
5、幼儿德育工作中存在的问题及解决对策
6、浅析幼儿品德教育问题及策略
7、德育教育应从小抓起
8、幼儿音乐启蒙教育对幼儿身心健康发展的作用
9、美国品格教育对我国幼儿园社会领域课程实施的启示
10、幼儿园书法教学浅议
11、幼儿园语言教学 高效课堂 的建构思路分析与实现
12、构建以微信为载体的网络文化德育平台的若干思考--以广西幼儿师范高等专科学校为例
13、浅析 中国传统节日 教育对幼儿道德教育的影响
14、构建合作型德育模式，促进幼儿德育可持续发展
15、浅议幼儿美育中信息技术的有效运用
16、幼儿园德育过程中实践活动案例研究
17、德育应从娃娃抓起
18、让德育之花在幼儿教育中常开
19、我园加强幼儿德育工作的实践研究
20、关于幼儿教育小学化倾向现状及对策
21、农村幼儿教育中德育教学的渗透路径
22、浅谈幼儿园开展德育活动的有效途径
23、如何在幼儿的点滴生活中渗透德育内容
24、关于新视角下幼儿师范生德育价值取向探析
25、浅谈幼儿教师素养对幼儿德育的潜移默化
26、刍议把握幼儿园德育的契机
27、初探我园德育教育的创新途径
28、情感教育在幼儿德育教育中的实施
29、试论幼儿德育教育的有效 措施
30、基于教师角度下开展农村幼儿德育工作初探
31、对幼儿进行德育教育的有效方法
32、试析幼儿园晨练活动的意义及组织策略
33、浅谈民族传统体育游戏在幼儿园的挖掘与利用
34、如何对小班幼儿进行常规教育
35、让幼儿具备竞争意识
36、浅析幼儿园分享教育的有效策略
37、以主题性游戏促进幼儿德育教育的发展
38、情感教育在幼儿德育教育中的作用浅析
39、开展幼儿品德养成教育的途径
40、浅谈德育课程师生角色互换教学的“多赢”效果
41、让音乐艺术渗透幼儿园常规教育
42、浅谈幼儿的德育教育
43、在幼儿心中播下“德育”种子
44、幼儿德育宜化虚为实
45、学前教育 专业英语 教学中听说能力的培养策略
46、幼儿舞蹈对幼儿启蒙发展的重要性
47、幼儿园德育教育工作的心得
48、推动学前德育教育新发展
49、幼儿的音乐教育的误区与对策
50、浅谈幼儿园交互式主题墙饰的创设
51、浅析幼儿良好行为习惯的培养思路
52、试论幼儿分享教育
53、幼儿教育如何融德育于幼儿生活
54、如何对幼儿开展德育教育
55、浅析德育教育在学前教育中的重要性及实施方法
56、有效推进幼儿品德教育工作的探索
57、幼儿师范学校德育课困境与对策探究
58、学前教育师范生师德培养的途径和措施--以广西幼儿师范高等专科学校为例
59、幼师思想政治教学中的德育渗透研究
60、基于洛克幼儿教育思想谈我国幼儿园教学理念--以《教育漫话》为例
61、信息技术环境下幼儿园德育教育的新视角
62、浅谈幼儿良好行为习惯的培养
63、神话 传说 对幼儿德育的培养
64、培育核心价值观从幼儿德育入手
中职、高职班主任德育论文题目
1、中职院校班主任开展德育工作的策略漫谈
2、中职院校班主任德育探析
5、中职学校班主任德育工作的几点思考
9、中职班主任对学生进行德育激励的策略
10、中职班主任德育工作的困境与策略
11、中职班主任“管育并重”德育模式的构建
12、职专班主任做好德育工作的方法论
13、职业院校班主任工作应突出德育为先特点
14、职业学校校园文化建设与班主任德育教育工作探讨
15、职业学校班主任德育工作研究
18、职校班主任德育工作探析
19、职高班主任用爱心构建德育教学
20、职高班主任德育工作优化策略探究
21、职高班主任德育工作实效性提升措施研究
24、用系统化的理念引领中职班主任德育工作
32、倾注爱心讲究艺术--浅谈职校班主任德育工作
33、浅析中职学校加强班主任德育工作的措施
34、浅析中职学校班主任德育管理有效措施
35、浅析中等职业学校班主任德育工作的有效性
36、浅析艺术类中职班主任如何做好学生的德育工作
37、浅谈中职院校班主任德育工作的实效措施
38、浅谈中职班主任的德育管理
40、浅谈职业中专班主任如何开展学生的德育工作
41、浅谈职业学校的班主任德育工作
42、浅谈职业学校班主任如何开展德育教育
45、论中职班主任“管育并重”德育模式的构建
46、论职业教育中班主任的德育创新
48、基于“管育并重”德育模式下中职班主任管理艺术
50、管育结合的中职班主任德育探讨
51、关于中职学校班主任德育工作的思考
52、高职院校德育教师-班主任团队管理研修班 培训心得 体会
53、高职院校班主任开展德育教育的途径载体
55、高职班主任德育工作浅析
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毕业论文题目小商品市场
论市场营销在现代社会中的应用 试论市场营销在企业中起到的作用 试论市场营销在当今改革开放中的作用 先写几个，不够再要，在要得话，说出你的要求和想法。
QQ 搜 1134++++6343++++77 希望可以合作 我们是专门做收费代写服务的 需要的话可以联系 若有打扰 深表歉意 天成论文网 天成论文网 天成论文网 天成论文网 天成论文网 天成论文网 天成论文网 天成论文网 天成论文网 天成论文网 天成论文网 天成论文网 天成论文网 天成论文网 天成论文网 天成论文网 天成论文网天成论文网 天成论文网 天成论文网 天成论文网 天成论文网 代写毕业论文包通过！！代写职称论文包发表！！ 【我们的代写/代发优势】 本联盟汇集所有行业近30名兼职专家教授学者，学历均在硕士以上，文章质量绝对有保证。出自本联盟的每篇文章都是原创，版权归客户所有，而且绝对为顾客保密。我们跟各行业学术期刊均有业务联系，任何学科的论文均可保证发表。 【我们的代写/代发范围】毕业论文 外语论文 中级职称论文、高级职称论文、学术论文、公务员论文、本科论文、硕士论文、博士论文、办公文书、演讲稿、报告总结、各种文体互译等服务。
唉，现在想起论文来都还头痛，``去年是在华诚论文网解决的，他们很专业的
市场营销毕业论文范文-市场的营销管理一、问题的提出 本文所分析的市场主要是指交易的地点和场所，即马克思所界定的“狭义的市场”，诸如集贸市场、小商品批发市场、农产品批发市场等形式。 “建一个市场，兴一门产业，富一方经济”曾是农村市场经济发育过程中一幅形象生动的画卷。许多地区正是由于通过兴建市场，带动了地方经济的发展。一段时间内，投资兴建市场成为经济活动中的一大热点。但是问题也很快显露出来，不少市场生意清淡，日趋衰落几近“空壳”，还有许多市场完全闲置。调查中，笔者见到不少杂草过膝的“机动车交易市场”，天天晒地皮的“农产品批发市场”和卷帘门紧闭、空荡荡寂静无声的工业品交易中心，也见到一些昔日十分繁荣、人气兴旺的市场在二期三期扩建工程后却走向衰败。 一个市场的兴衰成败，有着十分复杂的原因。对市场的经营管理是否得当，是其中一个带有普遍性的十分重要的变量。而这正是目前被人们所疏忽的。本文试图从营销管理（Marketing Management）的层面对此作一些分析。 投资兴办一个市场，其目的是要有一定的回报。这种回报可能是直接的经济利益的回报，也可能是通过带动当地经济的发展、增加税收等方面间接的经济利益上的回报。因此，建市场可以界定为一种经济行为，无论投资主体是政府还是其他经济主体。另一方面，投资兴办市场的目标是吸引和方便交易者，以便从他们的交易额中得到回报。投资者提供了一种“交易便利”，而进场交易者，则是这种便利的需求者和使用者。可见，市场建设者与市场交易者之间的关系实质上是一种交换关系。由于前者是相对主动积极的一方，构成实际的“营销者”，而后者则构成前者的“市场”（顾客），这种关系是可以纳入到营销管理的分析框架加以分析的。[1]（） 二、市场营销什么——顾客、价值与营销 在市场活动中，市场的投资兴办者和市场的使用者构成“营销者一顾客”关系。市场的使用者分两类主体：售卖者和购买者，当然他们之间构成另一层面的“营销者一顾客”关系。 市场的使用者——不管是其中的售卖者还是购买者，他们在市场的投资兴办者——市场的营销者所提供的“适宜的场所”相遇、发生交易、实现各自的目的。由于使用了这种“适宜的场所”得到了“交易的便利”而向市场的营销者付费（摊位租赁费、市场管理费及其他费用）。当然这种付费在形式上是由其中的一方——售卖者统一“理单”的。可见，“适宜的场所”是市场的营销重点，而“交易便利”则是顾客价值之所在，也是市场的营销核心。 那么，什么样的场所是“适宜的”？“交易便利”的标准是什么呢？显然，对售卖者而言，是足够多的购买者和低廉的交易成本；对购买者而言，则是足够的售卖者和低廉的交易成本。所以最终答案可以明确地归结为一个：最有利于汇集售卖者和购买者之间的交易且交易的成本费用最小。因此如何汇集市场交易，如何降低市场上的售卖者和购买者之交易成本，是市场的营销管理者必须考虑的头等大事，因为这是顾客的核心价值和利益所在。 具体而言，以下一些方面体现着售卖者和购买者的利益，决定着能否汇集足够的交易和交易成本的大小，是市场营销的主要方面。（l）合适的地点：要求市场的营销者在投资建设市场时广泛研究，科学选址。（2）合适的时间：要求市场的营销者确定合适的开市时间。（3）合适的设施：要求市场的营销者提供适当的附加设施，方便交易。（4）良好的秩序：要求市场的营销者加强管理，建立良好的市场秩序。（5）良好的形象：要求市场的营销者重视市场的形象建设，建立美誉度。（6）良好的知名度：要求市场的营销者重视市场的宣传，扩大影响，提高知名度。（7）适度的规模：要求市场的营销者注重研究和分析，搞好发展规划。（8）低廉的费用：要求市场的营销者适度收费。重视市场使用者的经济利益。这八个方面的营销管理任务，可以通过具体的营销组合加以落实和完成。 三、市场如何营销？——产品、价格与促销 市场的营销策略在战术层次落实在营销组合4P’S方面，和一般的产品营销不同，市场的营销不需要考虑分销渠道决策方面的任务。 1．关于产品策略 在现代营销管理的分析框架中，能够提供给顾客（市场），满足其需要和欲望的任何事物都构成产品的范围。而且围绕某种核心利益（价值），产品还是一个呈现层次性并具有扩展性的“产品的整体”概念。 在市场所提供的“产品”中，其核心产品（价值）是“交易便利，成本低廉”，其形式产品是“合适的地点”、“合适的时间”、“合适的设施”，其扩展产品（附加产品）是“良好的秩序”、“良好的形象”、“良好的服务’、“良好的知名度”等等。市场的产品策略，包含了上述诸多方面的决策。 第一，科学选址是个关键。 市场的特殊性在于是在我选定的地点等待售卖者和购买者前来相遇并发生交易，可见这个地点十分关键。其他工作再出色，如果选址不科学不合理，这个市场成功的可能性不会很大。调查中发现，很多空壳市场之所以空壳，选址不科学是十分明显的“先天性”缺陷。调查中还发现一些城市中建设的“农贸市场”冷冷清清，而附近的“马路市场”生命力十分顽强，有关管理部门屡禁不止，除了管理上的问题外，选址的不科学可能是其中十分重要的原因。 选什么样的地点是科学的呢？答案是能够汇集足够多的交易者且交易费用最小的空间区位点。对售卖者而言，购买者越多，成交的可能性越大，越有价值；空间距离越近，或交通运输越方便，交易成本越低，越有价值。对于购买者而言同样如此。当成交的可能性与空间距离不一致时，会呈现某种替代，最终会形成一种动态的均衡。这种均衡表现为市场具体的辐射范围或“商势圈”（关于市场建设中商圈理论的应用笔者已另撰文分析，见《中国流通经济》2000年第一期）。所以，成功的市场在区位上会有某些共性，形成种种市场模式：或者是一种产地市场，如义乌小商品市场、常熟招商城，这类市场由于靠近生产基地容易汇集足够多的售卖者，以致购买者觉得跨越一定空间距离依然有交易的便利和低廉的采购成本。或者是一种销地市场，这类市场能汇集足够多的购买者，以致售卖者觉得跨越一定空间距离依然划算，如诸多的城市农贸市场。或者是一种中转型市场，这类市场因为交通运输特别方便，以致售卖者和购买者都觉得在这个点上交易，完成一次转手是一种节省交易成本的形式。 因此，科学选址应该考虑：一是能否汇集足够多的售卖者，如在某个产品的产地建市场的成功可能性较大。二是能否汇集足够多的购买者，例如，城镇农贸市场能否成功关键在于能否汇集和方便足够多的购买者，所以规划布局很重要。三是是否处于大的流通的中间地带，作为中转地能在商品流通特别是“物流”中明显节省交易成本。调查发现，不成功的市场绝大多数不符合上述三条中的任何一条，许多地方政府的热情很高，但没有作认真研究，凭想象造市场，认为只要有市场就会引来交易，还美其名曰“栽下梧桐树，引得凤凰来”，殊不知，“凤凰”栖树，是趋利而择，凭空造市，没有区位优势，造出来往往只是“壳”而很少能成为市。 第二，“市场”这个产品是个丰满的整体。 重视市场的硬件建设，忽视市场的“软件”建设是目前许多地区市场建设中一个普遍存在的问题。硬件设施不断上档次，从露天市场变成全天候室内市场；从一期工程到二期三期工程扩建，许多地区确实舍得投入，但市场的生意并没有同步兴旺，有些市场甚至不如从前。通过调查我们发现，这里存在两个明显误区。 一是硬件设施的建设脱离实际的需要。盲目上档次，追加投入最终加重了“交易者”的负担，减少了他们的赢利空间，进而减少了该市场“价格”的优势，减少了该市场的广泛吸引力，导致生意日益清淡。二是忽视“软件”建设带来了一系列的问题。这一点更突出。有的市场缺乏良好的秩序，不法商贩欺行霸市；有的市场假冒伪劣横行，声誉日益败坏；有的市场治安不力，交易者蒙受损失，缺乏安全感；有的市场帮派林立恶性竞争；有的市场缺乏良好的服务等等。所有这些最后的共同结果是增加了交易成本和费用，销蚀了该市场的核心利益，从而失去了市场存在的基础，逐渐空壳。 现代营销管理强调产品的整体性、层次性和拓展性。对于“市场”这个产品也是一样。场所、地点、设施只是其中表层的东西，仅仅只是提供给顾客的价值的“载体”，营销管理的任务是提供给顾客一种“综合价值”（利益），而不仅是载体本身。对于顾客而言，“合适的地点’、“合适的设施”、“合格的时间”、“良好的秩序”。“良好的形象”、“良好的服务”都是其利益的构成。因此“市场”这个产品同样是一个丰满的整体。拓展市场建设的工作范围，纠正忽视‘嗽件”建设的偏差，为顾客提供更多的价值和利益，是目前市场的营销管理中需要重视的一个方面。 2．关于价格策略 在市场的营销管理中，价格策略表现为各种形式的收费，包括摊位的租赁费、管理费以及各种有偿性服务的收费决策。在市场收费中，有些收费属税费和行政性规费，除去这一块以后的其他收费则属于市场的营销者价格决策的范畴。 在市场的营销管理活动中，不少市场投资者存在认识上和工作上的偏差。认为一个市场在一定的区域内具有相对垄断性，因此，市场一旦建成就是“聚宝盆”，就是“提款机”。所以巧立各种名目滥收费，使商贩们不堪重负、怨声载道，许多市场由此而衰。 我们认为在市场上存在着三方主体同时进行着两场交易游戏。作为市场投资者的市场的营销管理者和作为市场服务需求者的售卖者（商贩）、购买者，在市场的营销管理者与售卖者、购买者之间存在着交易游戏，在售卖者与购买者之间存在着另一场交易游戏。从动态上看，两场游戏得以维持的前提必须是“三赢”。“双赢”或者是“单赢”都是不可持续的。三者之间是一种“一损俱损，一荣不是荣”的相互寄生关系。市场定价过高，首先影响售卖者的利益，影响其经营成本和商品价格，进而影响购买者的利益，最终使市场失去吸引力。一个缺乏广泛吸引力的市场不可能是一个成功的市场。当然，售卖者不能赢利的市场也不可能长期存在。所以必须是“三赢”，而且作为市场的营销管理者必须首先考虑和帮助售卖者和购买者“双赢”，在这个基础上达成自己的赢利。从营销实践看，正反两方面的例证实在太多。为什么各地的马路集市屡禁不绝，而规划建设的农贸市场商贩却不愿进场？各种繁重的收费就是一个重要原因。为什么浙江市场能成气候，从小小的集市发展出一个个大型专业市场，同样和良好的服务、优惠的入市条件有密切关系，广泛吸引全国各地的厂商和商贩进场交易，最终形成辐射全国，甚至东南亚的大市场、大流通格局。 在一定的区域内，市场是否存在垄断性，值得怀疑，除非这种垄断是由区域发展规则所规定的行政性垄断，但即使是这样的垄断也是很脆弱的，如果不能实现上述“三赢”，同样不能生存。 实际上，从市场的价格构成看，十分明显的成本特征是其成本结构中主要部分是固定成本，而变动成本所占比例甚小。这样的成本结构适用“薄利多销”的原则，只要能吸引足够多的客流量，增加成交额，就能从薄利中盈大利。在市场开放初期或缺乏人气的特殊时期，甚至可能采用只考虑弥补变动成本的“边际贡献定价法”吸引售卖者进场。这是培育市场的“造市”手法之一。 3．关于促销策略 促销是一个十分重要但普遍没有引起市场营销管理者重视的问题，和铺天盖地的商品促销相比，有关市场的广告宣传和其他促销活动寥若晨星。其实，市场的促销同样十分重要。一个市场的吸引力有多强，辐射圈有多广，商势圈有多大，都和这个市场的知名度有密切的关联。通过有力度的促销，通过市场知名度和美誉度的提高，市场完全可能进一步拓展其商势圈的空间范围。曾有媒体报道，某非法废旧机动车市场一经媒体曝光竟使其生意火红偌于先前。这从反面佐证了市场促销的功效。从流通经济学的角度讲，市场是经济活动流中“商流’“物流”“信息流”的汇集点，其中信息流是商流和物流的基础，畅通的信息有助于商流和物流的进一步壮大，各种“流”越是通畅顺达，越有利于流通的实现，有利于这个汇集点对外扩展，而市场的促销从中起到了润滑的作用。 市场的促销方式很多，广告、宣传报道是最适宜的方式，因为这两种方式具有覆盖面广的性质。市场的营销者应该增加促销预算，在提高知名度和美誉度上下功夫。对于市场的营销者而言，市场的知名度和美誉度是其最重要的最有价值的财富之一，有了知名度和美誉度才能“招天下商客”，才能兴旺发达。 四、市场的营销管理的总体把握一一环境分析、优势定位和竞争 市场的兴衰除了和上述战术层面的营销管理把握正确与否相关以外，和环境变迁也有着密切的联系，深受其影响。深入分析市场面临的环境因素及其变化趋势，及时调整营销规划和营销方案是市场的营销管理中的又一项重要任务。 影响市场兴衰的环境因素很多，有政治法律方面的因素，诸如市场管理方面的法律、法规、行政规章等等。也有社会文化方面的因素，诸如人们的价值观念、经商传统等等。调查中发现浙江不愧为“市场大省”。一是浙江的各类市场数目繁多，规模大，经营繁荣；二是全国各类市场中的经营者浙江籍的为数最多，各地市场的摊位几经易主，最后大多会落入浙江人手中；三是全国各地市场中特别是工业品、日用品、小商品大多为浙江货。这种现象可能只有在社会文化层面才能找到最终答案。除此之外还有经济环境方面的重要影响因素，诸如产品结构、商业周期、经济发展阶段等等。（）还有自然环境方面的各种影响因素和技术环境方面的各种因素影响，诸如交通运输条件、自然条件、通讯技术、物流技术、商流技术等等。环境因素对市场的影响是客观存在的，其影响可能是正面的影响，也可能是负面的影响。前者是一种新的潜在发展机会，而后者是一种“环境威胁”。作为市场的营销管理者要能够充分发掘和利用有利于市场兴盛繁荣的因素，同时识别各种现实的和潜在的“环境威胁”，采取一定的措施消除和避免其不利的影响。这是现代营销管理的一种基本思路，在市场的营销管理中同样十分有效，需要营销者足够重视。 一个市场的存在和发展必定有其存在和发展的合理性，这种合理性表现为某些相对的“优势”，这种优势是市场发展之本。 市场常见的相对优势主要有：（l）区位优势，例如靠近产地，容易汇集厂商；靠近交通运输枢纽有利于降低物流成本等等。（2）信息优势。由于有足够的信息流，能灵敏反映市场的供求状况变化，发现“真实价格”。（3）声誉优势。良好的声誉能增加交易者彼此的信任感，减少其风险预期和交易成本。优势越明显，就越具备吸引力，越有可能成“市”。缺少优势的市场最终可能只是“宽”，不大可能是兴旺发达的“市”。因此，作为市场的营销管理者，营造出自己独特而又明确的相对优势是营销管理中的战略性任务。 不同的市场之间会有一定的竞争。这种竞争主要表现为对购买力的分割。在城市农贸市场布点、工业品市场规划等方面这一点尤为突出，规划布点不合理会影响市场的发展。但市场之间的竞争有时会是一种共生关系，甚至是互补关系。这主要是因为市场在空间上的集中，有利于汇集更多的信息，从而实现信息优势的增效，构建出一个影响力更大覆盖面更广的市场群。因此在市场营销管理中，竞争性营销策略的设计有别于其他产品的营销。互补、共生、优势放大（增效）是处理竞争关系时必须认真研究、充分利用的重要方面。 总之，市场的营销和其他产品的营销一样必要。重视市场的营销有利于提高市场的经营管理水平，更好地满足市场参与者的需要，也是提高市场效益的重要方面。将现代营销管理的框架和方法引入市场的经营管理活动之中，有助于目前市场管理中许多问题的解决，有助于市场的兴旺发达