湖北文理学院毕业论文答辩

湖北文理学院毕业论文答辩

网络教育本科想要毕业是需要进行论文答辩的，哪有那些论文答辩技巧，下面我们一起来看看。网络教育毕业论文答辩的技巧有学生需要对自己所写论文要十分熟悉，并且最好可以将论文中设计的专业基本概念和原理整理出来等等，这样就可以更好的通过答辩。1、对自己所写论文要十分熟悉。当然，通过独立思考，反复推敲，按自己的构思动手写成的论文，你一定是熟悉的。不过我们过去接触过的论文中，有的是把收集来的资料“粘贴”成论文，提交论文时，本人没有认真读一遍，交出的论文漏洞百出。比如，有的论文称“21世纪”，而后面的论述用的资料又是“1995年如何如何”。这样答辩时由于你对论文不熟悉，针对所提问题就很难回答;还有的毕业论文给人感觉写的不错，但答辩时却一问三不知，显然对这篇毕业论文你不熟悉。所以参加毕业论文答辩，首先要熟悉自己所写论文。2、针对答辩提出问题的方向，在答辩前做些准备。(1)对自己所写论文中涉及的专业基本概念和原理，在答辩前最好一一整理出来。比如，论文中我的第二个论点涉及了某个基本概念，这个基本概念的内容我参考了某“专业书”的第几页，内容是什么，整理好备用。(2)结合所写论文的论点，在答辩前，收集一些资料。比如，很说明问题的好案例;比如，在你实际工作中遇到的实例等等。(3)在当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题方面。平时多关注所学专业当前的政策研究、热点问题的讨论。网络教育论文答辩再好的技巧，也需要大家对自己的论文熟悉为基础。

湖北自考专升本是国家认可的学历，想要毕业，也是需要进行需要进行论文答辩的。首先，由自考毕业生简单介绍自己的论文观点并做简要陈述。然后，由答辩小组就论文提问，问题多少因人而异。之后会给自考毕业生留出准备时间。准备完毕，然后一一回答老师的提问。其次，答辩考生退场后，答辩小组对每位自考毕业生的论文及答辩情况进行分析、讨论，并写出答辩小组意见，然后进行无记名投票答，决定每位自考生的答辩成绩，导师不参与论文的投票。投票结果分为优、良、及格、不及格4个等级。最后，答辩委员会给出的论文成绩还要通过系学位委员会和学校学位委员会的评审。如果自考毕业生最终成绩为优或良，还可以申请获得学士学位的资格。以上就是湖北自考专升本毕业论文答辩的流程了，大家都懂了吗！

湖北文理学院法学论文答辩

一 湖北文理学院 中信教育和誉达教育哪个好 学习还是靠自己的 二 湖北文理学院 关于专套本 专套本的是自考的，没有入学考试，你说的应该是成人教育吧。 成人教育与自考的区别如下： 1.高等教育自学考试 高等教育自学考试简称自考，高自考或高教自考。高等教育自学考试是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，推进在职专业教育和大学后继续教育，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。 办学主体：自考的办学主体一般为个人或民间机构，也有一些是由各大学办的，但一般都是打着大学的旗号而已。 招生对象及条件：无需入学 入学条件：无需入学 学习方式：自学、业余辅导班 年限：成绩最长保留8年（受统一考试次数限制，最快2年毕业） 毕业条件：参加每年1,4,7,10月的4次全国统一考试，通过所有科目考试 证书颁发:当地自考委员会、主考院校联合颁发（盖自考委员会和主考院校的章） 2.成人高等教育 成人高等学校招生全国统一考试是为我国各类成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试。考试分高中起点升成教专科（简称高起专）、高中起点升成教本科（简称高起本）和普通专科起点升成教本科（简称成教专升本）三个层次。全国成人高等学校招生统一考试成人高等教育属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。 办学主体：各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院，所以成教的办学主体一般为国家，但目前也有一些成教是社会力量办学的。 招生对象及条件：【考生报考的基本条件为】 （1）报考高中起点升本科或专科的考生应具有高中毕业文化程度； （2）报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的高等专科毕业证书的人员； （3）报考医学门类各专业的考生必须是已取得卫生类职业资格的在职人员。 入学条件：参加每年的10月份参加全国统一考试，由各省、自治区统一组织录取。 学习方式：脱产（2008年已停止招生）、业余及函授 年限：有固定年限。视学习方式、基础学历和专业有所区别不同，一般是2-3年左右。 毕业条件：学生修完教学计划规定的全部课程，并通过学校每学期自主出题考试 证书颁发: 由大学成教学院颁发，证书标有“成人教育”字样（盖成教学院的章） 参考资料： 如何正确选择专套本_网络经验 //jingyan./article/29697b9128fa38ab21de3c69 三 2017湖北文理学院的教育技术学专业本科是高职班吗 湖北来师范大学文理学院品牌源特色专业网，经省教育厅、省发展与改革委员会批准，由湖北师范大学按教育部要求独立设置的二级学院，2003年12月通过教育部专家组评估验收。教育部代码为13256，湖北省招生代号为4657。 学院位于湖北省黄石经济技术开发区金山大道（月亮山大道与金山大道交汇处）, 东邻磁湖，西依柯尔山，南视古矿冶，北接人民广场，自然景色得天独厚，人文景观优目前学校规划用地为1000亩，有价值千万元的仪器设备，有百兆出口的校园网。图书、电子文献资料丰富，教学生活设施一应俱全。 四 湖北文理学院与襄阳理工学院有啥区别 湖北文理学院与襄阳理工学院的区别为：级别不同、在校生数目级别不同、专业版数权量不同 一、级别不同 1、湖北文理学院：是省级本科院校，入选“湖北省2011计划”牵头高校。 2、襄阳理工学院：是一所面向全国招生的多科性普通本科院校。 二、在校生数目级别不同 1、湖北文理学院：有普通全日制在校生17641人，已经达到了大学的人数水准。 2、襄阳理工学院：由城市校区和隆中校区两个校区组成，在校生5000余人，刚刚达到院校生数目级别。 三、专业数量不同 1、湖北文理学院：学校有资源环境与旅游学院、政法学院、教育学院、体育学院、文学与传媒学院、外国语学院、数学与统计学院、物理与电子工程学院、计算机工程学院、汽车与交通工程学院、机械工程学院、土木工程与建筑学院、食品科学技术学院·化学工程学院、医学院、马克思主义学院、经济管理学院、美术学院、音乐与舞蹈学院以及独立学院——湖北文理学院理工学院。 2、襄阳理工学院：学校设有汉语言文学、法学、英语、国际经济与贸易、旅游管理、自动化、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、电子信息科学与技术、计算机科学与技术。 五 湖北民族学院和湖北文理学院（原襄樊学院）那个好 不知道莫瞎扯，湖复北文理学制院两个校区在一起，一般的==二类本科，如果您和清华比我就不吭了 关键看自己哦 湖北文理学院是1998年经国家教育部批准合并的全日制多科性普通高等学校，办学层次为本科，属二类公办学校，并于2001年开始作为国家重点建设的地方高校，被纳入中央与地方共建高等学校，使我校成为湖北省同类院校中唯一一所得到中央财政直接拨款支持的高等院校，并已建成26个中央与地方共建高校特色优势学科实验室。 六 湖北文理学院有没有升一本的潜力 有。 1、人才培养。学校开设本科专业58个，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等9大学科门类，全日制在校生近17000人。有社会工作、新闻与传播、机械等硕士专业学位授权点和中国语言文学一级学科硕士学位授权点。 有国家级特色专业2个，国家级专业综合改革试点专业1个，省级品牌专业4个；省级专业综合改革试点等专业类“本科教学工程”项目18个；省级教学团队8个；省级优秀教学基层组织5个； 省级精品在线开放课程11门；省部级实验教学示范中心5个，省部级虚拟仿真实验教学中心1个，省级虚拟仿真实验项目2个。持续深化人才培养改革，校企（地）深度融合、科教有机结合、全员协作配合的人才协同培养特色日益凸显，多次荣获湖北省优秀教学成果一等奖。学生成人成才教育和创新创业教育渐成特色，年度获省级及以上学科竞赛奖励300多项。 2、学科科研。学校拥有省级优势特色学科群1个，省级重点学科5个，省级重点实验室、协同创新中心、人文社科研究基地、工程技术研究中心等学科平台16个，高水平科技创新团队9个，省级研究生工作站3个，省级研究生教育创新基地1个。 附属医院（襄阳市中心医院）作为省级区域医疗中心，有力支撑医学学科快速发展。近年来，获得国家自然科学基金和社会科学基金项目93项，省部级项目310项，省部级科研成果奖励56项。年度科研经费突破5000万元；授权专利数量居全省高校十强。 3、师资队伍。学校设有二级学院18个，现有教职工1574人，专任教师1036人；教授130人，副教授350人，博士学位教师279人、硕士学位教师521人；国家级、省级等各类高层次人才30余人。 武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、湖北大学等高校聘任的 *** 硕士生导师和本校聘任的硕士生导师共140余人，聘请中国科学院院士郭柏灵、中国工程院院士桂卫华等荣誉（客座）教授150余人，有一批享受国务院、省 *** 特殊津贴的中青年专家。 4、学校概况。湖北文理学院是省属全日制普通本科高等院校，位于全国历史文化名城、湖北省域副中心城市—襄阳市，地处中华民族智慧化身诸葛亮的故居—古隆中。学校办学历史最早可以追溯到创办于1958年的襄阳师范专科学校； 1966－1978年，武汉大学襄阳分校在此设立；1998年3月，襄阳师范高等专科学校、襄樊职业大学、襄樊教育学院合并组建襄樊学院；2000年7月，湖北工艺美术学校整体并入；2012年2月，更名为湖北文理学院。 是中央和地方共建高校、教育部本科教学工作水平评估优秀学校、硕士学位授予单位、全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体、全国民族团结进步模范集体。 5、发展目标。在中华民族伟大复兴“中国梦”的感召下，湖北文理学院人抢抓汉江生态经济带、湖北省“建成支点、走在前列”、“一主两副多极”及“一芯两带三区”重大发展战略和襄阳“一极两中心”的重大历史机遇，振奋精神，担当作为，撸起袖子加油干，致力提升学校综合办学实力，向着建设以交通为特色的高水平应用型综合性大学的宏伟目标阔步前进。 七 湖北文理学院成人高考和自考的区别 成人来教育文凭和自考文凭都自是属于国家承认学历的文凭，所以你考哪个都是国家承认的学历。此外就学历而言，自考含金量更高，同时也比较难，需要参加考试，考试由国家统一出题，及格才可以毕业的 ，国家正规考试比较严格的；成考入学时国家统考，入学之后由有学校组织的集中学习备考，由学校自己出题考试，按照学期考试课程，学校出题考试相对容易一些。报名每年8月由省教育考试院负责报名，或是直接到你想录取的成人学校报名。 八 湖北文理学院怎么样 简介：襄樊学院是一所国家二类多科性普通本科院校。学院座落于全国历史文化名城、湖北省第二大城市、湖北省三大旅游城市之一的襄樊市。学院地处国家级风景名胜区古隆中――诸葛亮故居。这里环境幽雅、景色宜人，具有深厚的文化底蕴，是莘莘学子求学、深造的理想之地。 学院现有占地面积1500多亩，图书馆藏书80多万册。学院现有全日制在校本、专科学生近11000多人。学院现有教职工1250人，其中专任教师653人；具有教授、副教授职称的教师有206人，具有博士、硕士学位的教师有179人。襄樊学院现设有分属教育学、文学、史学、理学、工学、经济学、法学、管理学等8个学科门类的30个本科专业，4个专业。 学院注重素质教育，坚持以“一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生”为育人宗旨，仅2003年在挑战杯、CCTV杯英语演讲比赛等国家及省以上竞赛中，就有43人次获一、二等奖。学院毕业生就业率一直位居全省前列，2003年毕业生初次就业率本科生达到，就业面辐射学院常年聘请外籍教师来校任教、讲学，与美国纽约技术学院签订了联合办学协议，常年向新加坡义安理工学院和俄罗斯科斯特罗马国立工业大学派遣留学生。 学院发展目标：通过3至5年的努力，把襄樊学院建设成为一所规模达15000人，为社会发展和经济建设培养具有创新精神和实践能力的高级专门才在全国同类院校中有一定影响的综合性的大学。 学院现有占地面积1500多亩，图书馆藏书80多万册。学院现有全日制在校本、专科学生近11000多人。学院现有教职工1250人，其中专任教师653人；具有教授、副教授职称的教师有206人，具有博士、硕士学位的教师有179人。襄樊学院现设有分属教育学、文学、史学、理学、工学、经济学、法学、管理学等8个学科门类的30个本科专业，4个专业。 学院注重素质教育，坚持以“一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生”为育人宗旨，仅2003年在挑战杯、CCTV杯英语演讲比赛等国家及省以上竞赛中，就有43人次获一、二等奖。学院毕业生就业率一直位居全省前列，2003年毕业生初次就业率本科生达到，就业面辐射学院常年聘请外籍教师来校任教、讲学，与美国纽约技术学院签订了联合办学协议，常年向新加坡义安理工学院和俄罗斯科斯特罗马国立工业大学派遣留学生。 学院发展目标：通过3至5年的努力，把襄樊学院建设成为一所规模达15000人，为社会发展和经济建设培养具有创新精神和实践能力的高级专门才在全国同类院校中有一定影响的综合性的大学。

论文系统登录方法：首先我们登录学校的教务处系统，在该网站的右侧有论文 管理系统。点击进入。在新打开的页面右上角，我们可以看到一个登录的窗口，在这里输入教师的账号和密码即可登录。登录成功之后我们就可以看到该系统的界面，其中包含很多内容，在毕业季需要我们进行很多的管理和操作。大多数的工作都是填写相关环节中学生提交文件的评价，然后再选择是否允许该生通过这个环节。待审核完毕之后，我们可以查看历史记录，从而看到当初所给的评语之类，这些会展现在学生。

湖北经济学院毕业论文答辩

要求：普通高等学校的普通本科毕业生，拥护中国共产党的领导、拥护社会主义制度、拥护中华人民共和国宪法，遵守法律、法规，在学籍管理规定的修业年限内，达到本科人才培养方案的各项要求，修满学分，经审核准予毕业，可以按照本办法的规定申请学士学位。

有下列情形之一者，不授予学士学位：

1．违背国家法律法规、公民道德规范、学校规章制度，品行不端正；

2．未修完培养计划规定的课程或学分，毕业当年未能获得毕业证书者；

3．受记过及以上处分者；

4．专业核心课程重修累计达到12学分或必修课程重修累计达到18学分者；

5．在校学习期间，因学业成绩原因做留级、降级处理者。

学士学位授予工作遵循“坚持标准、严格把关、保证质量、宁缺毋滥”的原则。对已授予学士学位者，如发现有舞弊或弄虚作假等严重行为的，经学校学位评定委员会审议后予以撤消，并报湖北省学位委员会办公室备案。

挂科不要超过六门比较好

一般是你四年挂科累计超过7门，同时毕业清考还存在没有过的情况。你的情况拿学位证还是有希望的，但是再不能有挂科的情况发生。

很多同学在问湖北经济学院自考难不难?首先我们来看下什么是自考?高等教育自学考试简称自学考试、自考，1981年经国家批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。而湖北经济学院是湖北省主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校，湖北经济学院是正规公办大学。湖北经济学院自考难不难?相信大家心里都是有答案的。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同，自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。湖北经济学院自考包过可靠吗?首先先问问自己，所有的科目都能坚定能考过吗?自考是一种过程，一种经历，只有亲身体验过，尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者。所以湖北经济学院自考难不难?看到这里，大家就应该知道，这个是比较难的。经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位，湖北经济学院考核达到规定成绩，符合学位申请条件的，可申请授予学士学位，并可继续攻读硕士学位和博士学位。大自考全国平均通过率一般在10%--30%左右，湖北经济学院自考通过率也可以参考。大自考即是完全通过自己自学，不借助任何辅导班的长线自考。问湖北经济学院自考难不难的朋友们，看下这个通过率，虽然数字不一定准确，但是一定程度上也代表了一些。自考独立办班俗称小自考。小自考就是人们一般说的短线自考。这种自考主要是参加一些办学单位组织的助学班，同时也就国家的政策即办学单位自己能够组织一些科目的考试，另一部分科目是参加国家组织的国家统一考试。湖北经济学院自考包过的说法是没有什么依据的，大家都要统一参加考试，只要是考试就会有不过的可能性。也就是说你的考试科目一部分来自湖北经济学院自学考试，一部分来自你在的办学单位，这种自考要相对简单些，基本上通过率在80%以上，这类小自考通过率相对高很多。自考很难通过率低是针对社会自学考试的考生，这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员，这一类人的学习时间少、精力有限，而且缺乏管理和自我约束能力，因而通过率很低，但是对于各大高校为自考生组织的自学考试是不存在这样的问题的。但是大部分的人还是只能通过自学来考试，如果有人跟你说湖北经济学院自考包过，那么你就要打个问号了。另外，2023年湖北经济学院自考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标武汉市，是多所学校助学合作办学点，关于武汉市成人学历提升有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！湖北经济学院自考自考报名入口：

湖北文理学院毕业论文

论文系统登录方法：首先我们登录学校的教务处系统，在该网站的右侧有论文 管理系统。点击进入。在新打开的页面右上角，我们可以看到一个登录的窗口，在这里输入教师的账号和密码即可登录。登录成功之后我们就可以看到该系统的界面，其中包含很多内容，在毕业季需要我们进行很多的管理和操作。大多数的工作都是填写相关环节中学生提交文件的评价，然后再选择是否允许该生通过这个环节。待审核完毕之后，我们可以查看历史记录，从而看到当初所给的评语之类，这些会展现在学生。

谷琼，女，湖北文理学院数学与计算机科学学院，副教授，副院长出生于湖北省荆门市，工学博士，西南大学逻辑与智能研究中心在站博士后。现任数学与计算机科学学院副院长，分管学科建设、科研工作。被评为副教授，承担《计算机导论》、《程序设计基础》、《科技论文写作》、《文献检索》等课程的教学工作。毕业于襄樊学院电子技术应用专业，本科毕业于北京理工大学会计学专业，硕士毕业于中国地质大学计算机科学与技术专业，博士毕业于中国地质大学地学信息工程专业。主要从事数据挖掘、机器学习、网络舆情、智能信息处理及智能计算的研究。代表性成果简述如下：一、项目类：1. 主持，科技部星火计划：基于垂直搜索引擎的农业信息采编发系统的推广与应用2. 主持，襄阳市科技攻关项目：网络舆情热点智能探测追踪及分析平台研究3. 主持，湖北省科技支撑计划（软科学研究类）：网络舆情多维度特性及其应对策略研究（2013BDH011）4. 主持，湖北省教育厅重点项目：基于集成学习的非均衡数据分类方法研究(D20132601)5. 主持，湖北省自然科学基金项目:基于演化算法的非均衡数据集分类算法及在岩爆数据预测中的应用研究(2012FFB01901)6. 主持，湖北省教育厅中青年项目：面向非均衡数据集的演化重取样算法及地学应用研究(Q20112604)7. 主持，襄阳市科技攻关项目：基于网络舆情跟踪演化预测系统的研究(201105)二、论文类：主要代表作如下：1. 谷琼，李杰，龚雄兴，基于Android智能手机的隐私管理系统的设计与实现[J]. 计算机应用与软件，2014(1),260-263. (CSCD)2. Qiong Gu,Xianming Wang,Zhao Wu,Li and practice of college-enterprise co-operation talent cultivating in computer science at local universities[J] World Transactions on Engineering and Technology Education,2014,12(1).(EI检索源刊)3. Qiong Gu, Wu Zheng, Xianming on Xiangyang’s Population and Aging Trend Prediction Based on Discrete Population Development Equation Model[J]. Computer Modelling & New Technologies,2014,18(3). (EI检索源刊)4. 谷琼，袁磊，宁彬，吴钊，华丽，李文新. 基于改进的SMOTE和RST的新型混合重取样算法[J].微电子学与计算机,2012(09),83-86. (CSCD)5. 谷琼,袁磊,宁彬,吴钊,华丽,李文新.一种基于混合重取样策略的非均衡数据集分类算法[J].计算机工程与科学,2012(10), 128-134.(CSCD)6. 谷琼,袁磊,熊启军,宁彬,李文新.基于非均衡数据集的代价敏感学习算法比较研究[J].微电子学与计算机,2011,(08):146-149+153. (CSCD)7. 谷琼,袁磊,宁彬,熊启军,华丽,李文新.一种基于重取样的代价敏感学习算法[J].计算机工程与科学,2011,(09):130-135. (CSCD)8. 谷琼,蔡之华,朱莉,王贤明.新型混合重取样算法在岩爆预测中的应用[J].地球科学(中国地质大学学报),2010,(02):311-316. ( EI Accession number: 20101712896453)9. 谷琼,王贤明,李文新.基于非均衡数据集的新型混合重取样算法[J].武汉理工大学学报,2010,(20):55-60. (CSCD)10.谷琼,蔡之华,朱莉,黄波.基于PCA-GEP算法的边坡稳定性预测[J].岩土力学,2009,(03):757-761+768. (EI Accession number: 20091512029502) Gu, Li Zhu,Zhihua Cai, Evaluation measures of the classification performance of Imbalanced Data Sets[C].ISICA 国际会议论文集，月 Springer出版，ISSN 1865-0929（EI Accession number：20101712896453）Qiong Gu, Zhihua Cai, Li Zhu, Classification of Imbalanced Data by Using the Hybrid Re-sampling Algorithm based on Isometric Feature Mapping[C].ISICA国际会议论文集，月 Springer出版，ISSN 0302-9743(EI Accession number: 20110113541004)12.朱莉,谷琼,蔡之华,余钢.基于Isomap的SMO算法及在煤与瓦斯突出预测中的应用[J].应用基础与工程科学学报,2009,(06):958-965. (EI Accession number: 20100412667051) Gu, Zhihua Cai, Li Zhu, Bo Huang，Data Mining on Imbalanced Data Sets[C]. International Conference on Advanced Computer Theory and Engineering 2008 (ICACTE2008). 1020-1024.( EI Accession number: 20091411996575)14.谷琼,蔡之华,朱莉,黄波,杜均.一种基于PCA的GEP算法及在采煤工作面瓦斯涌出量预测中的应用[J].应用基础与工程科学学报,2007,(04):569-577. (EI Accession number: 20075210995639) gu，Li Zhu，Zhihua Cai，Study on measure criteria in evaluating classification performance: lift charts,Roc and Precision-recall curves[C].2nd International Symposium on Intelligence Computation and Application(ISICA2007),.谷琼,朱莉,蔡之华,袁红星.基于决策树技术的高校研究生信息库数据挖掘研究[J].电子技术应用,2006,(01):20-22. (CSCD)三、著作类：1. 王贤明,谷琼,胡智文.C#程序设计.北京:清华大学出版社,88万字，. 谷琼,胡智文,王贤明.C#程序设计实践教程与习题解答.北京:清华大学出版社，万字，2012.四、知识产权类：1. 谷琼,王贤明,网络舆情采集系统,2012,12,中国, 2012SR1277952. 王贤明,谷琼, 网络舆情分析系统,2012,12,中国, 2012SR127800五、 荣誉类：1. 2013年论文“网络舆情跟踪演化分析系统”，荣获襄阳市科学技术进步奖二等奖2. 2012年论文“新型混合重取样算法在岩爆预测中的应用”，荣获湖北省自然科学优秀论文三等奖3. 2009年博士毕业论文“面向非均衡数据集的机器学习及在地学数据处理中的应用”，荣获中国地质大学优秀博士论文

湖北经济学院毕业论文答辩流程

论文答辩流程一般包括自我介绍、 答辩人陈述、 提问与答辩、 总结和致谢五部分

答辩流程： 1、每人总分100，答辩占30分，论文占50分，表现占20分。2、提前到达答辩地点，抽签抽出答辩顺序。号码靠前者早上答辩，号码靠後者下午答辩；号码在中间者，建议留在答辩地点等候，以防错过点名，从而影响分数。 3、时间为每人约10分钟。点到名者从教室後面大方地走上讲台，鞠躬、问候答辩官并作自我介绍。前5分钟为自述部份，包括论文概述/简介、框架/结构、亮点/重点、解决方案/对策及致谢，自述介绍须讲感谢语；後5分钟为答辩官提问时间，一般不超过3个问题。4、答辩官提问时，会有以下几种情况出现：1st.提问方式可能为即兴提问，也可能会在学生答辩前给出写有问题的纸条，让学生提前准备，在提问部份则不再提出新的问题；2nd.答辩官有可能提出与该学生论题不相关的，但与该学生的专业相关的问题；3rd.答辩官有可能会根据该学生的论题，提出与此相关的常识。5、答辩结束，须礼貌鞠躬并致谢，方可离开。离开後是否需要修改论文或补充记录内容，则视情况而定。

1.按分组名单上指定的教室集中,由领导或主持答辩的老师发言。2.按顺序进行答辩,步骤如下:3.简单介绍自己就读专业;4.陈述自己选题的背景、目的,一般先让学员概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会,。准备介绍论文的东西4~5分钟,大约400~5...5.答辩教师记录学生的答辩词,并给出答辩成绩。

1、要熟悉自己的论文，熟练掌握自己的观点思路，在答辩时能够胸有成竹

2、要保持礼貌，在进行答辩时要将正视委员会和会场上的同学，不要低头或者抬头，要和他们有目光交流

3、要讲答辩老师的问题听清楚，思考后再进行回答

4、与答辩老师意见观点相左时，表述自己观点要有理有据，注意言辞，反驳的时候要注意分寸，注意礼貌，对老师的说教要用求教的态度。

5、不要强答狡辩，对于老师提出来的问题，自己知道就要把知道的说出来;对于自己不明白的问题，要敢于承认