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尝试毕业论文题目

发布时间:2024-06-30 03:53:21

尝试毕业论文题目

在当今社会中或多或少都会有一些不良社会现象发生,归根到底是 教育 问题。如今的高校也有教育学专业了,很多教育学专业的朋友们也在为 毕业 论文而烦恼。下面我给大家带来2021教育学专业毕业论文题目参考,希望能帮助到大家!

教育学论文题目

1、关于小学口算教学的几点思考

2、小学教师教育的优势及其启示

3、小学数学生成性课堂资源的开发和利用

4、小学生家庭作业布置的误区及改进策略的研究

5、信息技术条件下小学生探究学习能力的培养

6、小学数学课堂情境创设的误区及对策

7、小学生数学建模能力培养策略

8、行业高职院校校企合作机制研究

9、利益相关者参与下的高等职业教育办学模式改革研究

10、高等学校教育资源共享问题研究

11、高等教育视野中的企业大学研究

12、泰国汉语教育政策及其实施研究

13、现代教育技术应用的伦理审视

14、民办高校办学水平提升策略研究

15、学前教育 民俗 文化 课程研究

16、公平视域下美国义务教育改革研究

17、我国专业学位研究生教育发展问题研究

18、远程教育教师角色与素养研究

19、一流大学个性化人才培养模式研究

20、民办幼儿园政府规制研究

21、我国公办大学内部治理结构研究

22、职业教育校企合作体制机制研究

23、全球化语境下中国新闻媒体教育功能研究

24、21世纪中小学健康教育新思考

25、新时期小学班级管理的策略初探

26、新中国中等职业教育课程政策研究

27、我国新建应用型本科院校发展研究

28、当代媒介素养教育研究

29、教学设计的理性及其限度

30、大学教育与人的创新素养发展

31、大学 英语文化 体验教学研究

32、高职院校技能人才有效培养研究

33、高等职业教育实践教学体系构建研究

34、初中生体育锻炼行为的影响因素及作用机制研究

35、美国中小学媒介素养教育研究

36、德国教师教育研究

37、我国高等学校 教学 方法 创新研究

38、西北地区县域义务教育均衡发展进程中的政府行为研究

39、美国公立高等院校内部问责制研究

40、高校来华 留学 生跨文化适应问题研究

41、信息时代小学美术教学的策略

42、浅谈小学科学课科学探究活动的现状和策略

43、幼儿教师教学实践智慧研究

44、英国高校教师发展研究

45、中国大学文化建设中的传承与超越

46、教师专业素质的形成与发展研究

47、我国高校大学生创业教育对策研究

48、农村留守 儿童 教育问题研究

49、我国中小学公民教育目标与内容重构研究

50、论学生的自主性及其教育

教学理论论文题目

1、试论现代教育技术在课堂教学中的合理运用

2、发挥电教优势,优化 作文 教学

3、浅谈网络阅读教学的可 实施方案

4、运用多媒体课件打造语文魅力课堂

5、多媒体运用于语文课堂教学的研究

6、利用远程资源使孩子乐学语文

7、直观、形象展现教学内容 生动、灵活提高课堂效果

8、让多媒体唤起学生的表达欲望

9、多媒体教学--想说爱你不容易

10、给学生一个倾诉的空间

11、用爱心、耐心与尊重转化后进生

12、运用现代教育技术,培养学生语文实践能力

13、浅析多媒体为 说明文 教学注入活力

14、网络信息技术在中学语文教学中的运用断想

15、多媒体在语文教学中的应用

16、浅谈电教媒体在语文教学创设情境中的应用

17、利用电教媒体为语文教学创设情境

18、用爱心和恒心构筑学生的灵魂

19、 网络技术 在初中语文教学中的应用实践与展望

20、浅谈现代技术教育在朗读教学中的作用

21、浅谈利用多媒体提高语文朗读教学能力

22、论教学质量监控体系的构建与实践

23、提高我校大学生毕业论文质量的思考

24、高校教务管理队伍建设中的问题与对策

25、新增专业校内评估工作的实践与体会

26、广东商学院教学管理信息系统建设存在的问题与对策

27、浅析高校教学管理工作的改革与创新

28、对大众化教育模式下高校教学管理工作的探讨

29、第二部分教学改革研究

30、教学改革特色项目与人才培养特色研究

31、关于金融学科(专业)建设几个问题的思考

32、广东商学院中文系学生写作状况调查

33、完善高校 财务管理 专业实践教学体系的探讨

34、面向高年级学生开办会展管理主干课程班的构想

35、浅谈 企业管理 专业案例教学与案例研究

36、中外高等体育旅游教育及专业与课程设置状况研究

37、在教学中实现“知识传授、能力培养、素质提升”三位一体的体会

38、对高等数学的若干思考

39、论西方社会学理论的教与学

40、自然辩证法概论课程教学现代化的思考

41、对高等院校开设思想政治理论课有关问题的探讨

42、实施和谐教育,促进学生全面和谐发展

43、经济计量学实验教学对经济类人才培养的作用

44、以生产计划为核心的全程业务模拟实验体系教学研究

45、基于信息化资源的专题性教学模式研究

46、论案例演示方法在法学教育中的应用

47、“计算机体系结构”教学中采用先学后教的教学模式尝试

48、朗读教学研究综评

49、朗读与朗读教学研究

50、小学语文教学与文学教育之关系探讨

51、语文教学有效性研究

52、阅读教学对话研究

53、口语交际教学策略研究

54、作文教学研究

55、文本解读与教学设计

56、培养学生阅读的策略研究

57、小学课堂教学设计探新

58、家庭文化氛围与小学生个性

59、学科教学中语言表达能力培养

60、学科教学中 发散思维 的培养

教育教学论文题目大全

新媒体时代高校思想政治教育研究

行业高职院校校企合作机制研究

新时期高校校园文化建设研究

教育技术学视野下的未来课堂研究

新媒体视阈中的大学生道德教育创新研究

当代大学生思想政治教育实效性研究

高校大学生思想政治教育制度化研究

大学生认同与践行社会主义核心价值观研究

高校校园文化建设与思想政治教育互动研究

创新教育理念下体育教学方法理论与实践研究

学校体育课程体系研究

小学数学课堂师生对话的特征分析

社会主义核心价值观教育研究

我国重点大学本科工程教育实践教学改革研究

对美国学校体育教学的研究

新媒体时代群体性事件舆论引导研究

互动媒体支撑下的课堂教学研究

文化视野下的中美高校学生事务管理比较研究

本科高校教师教学质量评价研究

行业特色型高校协同创新的机制研究

和谐社会建设中思想政治工作功能拓展研究

高校思想政治理论课教学方法改革研究

利益相关者参与下的高等职业教育办学模式改革研究

高等学校教育资源共享问题研究

中美高校思想政治教育比较研究

我国普通高校体育教学环境研究

信息技术与课程整合的新趋向

社会稳定视角下的思想政治工作创新研究

思想政治教育视野下公民意识教育研究

美国中小学教师教育发展研究

高校学生管理制度研究

高校网络心理健康教育体系的构建

高等教育视野中的企业大学研究

泰国汉语教育政策及其实施研究

现代教育技术应用的伦理审视

论提高我国文化软实力

我国社会转型期道德失范问题研究

民办高校办学水平提升策略研究

感恩情感的形成机制及其干预

新时期领导干部作风建设难题

网络学习行为分析及建模

思想政治教育的文化融入研究

云计算环境下的开放课程应用研究

学前教育民俗文化课程研究

工科大学生创新素质的提升研究

高校教师思想政治教育研究

高校教师教学能力结构模型研究

化学学科能力及其测评研究

高校辅导员工作学基本问题研究

大学生网瘾成因及防治方法体系研究

公平视域下美国义务教育改革研究

青少年网瘾现状及监控机制研究

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这个建议你 查十篇左右的文献 看看以前发表的毕业论文都是怎么写的 然后还可以跟上一级打听下 或者跟指导你毕业的老师咨询下 找到一个研究样本之后 再想怎么做 论文题目不急

***统计方法的应用

1、理论联系实际

毕业论文的题材十分广泛,社会生活,经济建设,科学文化事业的各个方面,各个领域的问题都可以成为论文的题目,马克思主义告诉我们,理论来源于实践,理论为实践服务,因此科学研究的选题首先要注意理论联系实际。

2、新颖性

所谓要有新意,就是要从自己已经掌握的理论知识出发,在研究前人研究成果的基础上,善于发现新问题,敢于提出前人没有提出过的,或者虽已提出来,但尚未得到定论或者未完全解决的问题。

只要自己的论文观点正确鲜明,材料真实充分,论证深刻有力,也可能填补我国理论界对某些方面研究的空白,或者对以前有关学说的不足进行补充、深化和修正。这样,也就使论文具有新意,具有独创性。

3、客观性

客观性主要是指要客观地把握自己写作毕业论文的能力。确题的方向、大小、难易都应与自己的知识积累、分析问题和解决问题的能力以及写作经验相适应,要对自己有一个客观性的估计。只要充分估计到自己的知识储备情况和分析问题的能力才可以很好的完成。

知识和能力的积累是一个较长的过程,不可能靠一次毕业论文的写作就来个突飞猛进。所以选题时要量力而行,客观地分析和估计自己的能力。

具体的范文模板链接:

敢于尝试为题目的议论文

导语:人的一生就是进行尝试,尝试得越多,生活就越美好,下面是关于尝试议论文经典素材,一起来学习下吧:

经典素材:

肯德基的故事

(尝试永远不会晚)

凡是去过肯德基的人都会看到一个外国老人的标志:身穿白西装,态度和蔼可亲。他就是桑德斯上校,一个65岁才开始他的事业的人。桑德斯上校退役后,身无分文,拿到的平生第一笔救济金只有105美元。他问自己:“我到底还有什么资源可以利用呢?我还能对人们做些什么贡献呢?”他苦思冥想,突然想起自己有一份秘方,那是一种炸鸡的秘方,人们很可能都会喜欢它。我何不把这份秘方卖给哪家餐馆,教他们如何制作美味的炸鸡呢?接下来的两年里,桑德斯驾着自己那辆“老爷车”,穿着可笑的白西装,踏遍美国的每一个角落,逢人便叫卖他的秘方。他被拒绝了1009次,直到第1010次,他才听到一声“同意”。许多年后,“肯德基”的身影遍布世界各地。

儒勒·凡尔纳的故事

(再试一次,就能成功)

儒勒·凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说家,他一生共写了104部科幻小说。但是,他的第一部科幻小说《气球上的星期五》曾经接连被15家出版社退稿。他失望极了,打算将书稿付之一炬。他的妻子及时阻止了他,给了他很多鼓励。于是,他又走进第16家出版社。出版社老板阅读后,当即表示同意出版,并与他签订了一个为期20年的写作出版合同。正是以此为起点,儒勒·凡尔纳接连写出了如《环绕地球八十天》等多部蜚声中外的科幻小说佳作。有时,生活中的失败和否定会接二连三地到来,也许每个人都会产生对自己的怀疑,但是最终获得成功的人只是多坚持了一下,再尝试了一次,结果他们征服了命运。因此,在我们心灰意冷,想要放弃时,不妨对自己说:再试一次。

钟离意为民试药

(尝试需要勇气和牺牲精神)

汉光武帝时期,会稽爆发了一场大瘟疫,几天之内就死了一万多人。面对这种惨景,县令钟离意寝食不安,他不住地责备自己:“百姓遭难,我无法解救,还算什么父母官!” 钟离意不顾被感染的危险,一家又一家地去慰问病人和家属,并下令用重金招募医生研制新药。几天之后,新药研制出来了,就是不敢马上给病人喝,因为其中有几味有毒的草药,不知会不会带来什么副作用。这时钟离意说:“这不是很简单吗?让我来试就是了。”说完,不顾大家竭力阻挡,伸手夺过药就喝了下去。他喝过之后,没有中毒的迹象,于是药就被分发了下去。很快,瘟疫被控制了,钟离意紧皱的眉头也舒展开了。

海尔的启示

(尝试才有可能成功)

现在的中国恐怕没有人不知道海尔:海尔空调、海尔冰箱、海尔洗衣机,你能一连串儿说出好多海尔电器。确实,海尔在今天可谓是家喻户晓、举世闻名,它在欧、美、亚、中东都建立了生产基地,销售网络遍布全球。2000年,全球总资产达亿元,可谁能想像:它的前身却是一个濒临倒闭的集体小厂,短短的十几年间,竟发生了如此翻天覆地的变化。其中的奥秘是什么呢?关键就在于海尔人上下一心,努力尝试,不断拼搏。

由此可见,尝试、拼搏对一个企业来说是多么重要。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。尝试,往往需要付出常人难以想像的`艰辛,但也常常能创造出骄人的成绩,朋友,不去尝试,我们永远不会知道自己能做什么;不去拼搏,我们什么也做不成。尝试,会让我们更加了解自己;拼搏,会让我们更加相信自己。亲爱的朋友们,让我们努力尝试吧,尝试一种新的方法;让我们努力拼搏吧,搏出一片新的天地。在不断地尝试与拼搏中,我们将会变得更自信、更坚强、更完美!

爱迪生寻找灯丝

(坚持不懈的尝试才可能通向成功)

爱迪生可以说是19世纪最伟大的发明家,他的名字和一系列辉煌的成就联系在一起。但是在他的成功背后,其实却经历过许许多多失败的尝试。据说他在研究电灯的过程中有过上千次失败的记录。1877年爱迪生开始了改革弧光灯的试验,为了使实验达到满意效果,需要寻找一种能经住2000度的高温燃烧1000小时以上的灯丝。爱迪生开始了艰苦的寻找过程。他先后做了1600种不同的试验,试用了各种各样的物质。奋斗了近五六个月,结果发现只有白金比较适合,但是白金比黄金还贵重,用来做灯丝是根本不现实的。后来他全力在碳化上下工夫,仅植物类的碳化试验就达6000多种。他做了200多本笔记,达4万余页。先后共经过3年时间,直到1880年上半年,爱迪生才研制出比较满意的竹丝灯丝。后人在此基础上研制出用钨丝做的灯丝,一直沿用到今天。

《黑人文摘》终于感动总统夫人

(再试一次,希望也许就在眼前)

1943年,美国的《黑人文摘》刚创刊时,前景并不被看好。杂志的创办人约翰逊为了扩大发行量,决定撰写一系列“假如我是黑人”的文章,请百人把自己摆在黑人的地位上,换一个角度思考黑人的处境问题。他想,如果能请到罗斯福总统的夫人埃利诺来写这样一篇文章,结果将会是非常有号召力的,不管是对杂志的发行量还是对黑人问题来说都是如此。于是,他给总统夫人写了一封言辞非常恳切的信。罗斯福夫人回信说她太忙,没有时间写。但是约翰逊并没有因此而气馁,他又给她写了一封信,结果还是被回绝了。以后,每隔半个月,约翰逊就会准时给总统夫人写一封信,言辞也更加恳切。

后来,罗斯福夫人因公事来到约翰逊所在的芝加哥市,会在该市逗留两天。约翰逊得到这个消息以后,立即给她发了一份电报,请她在芝加哥期间抽空给《黑人文摘》写篇文章。或许是他的诚心感动了罗斯福夫人吧,这一次她没有拒绝,她把自己的想法写成文章寄给了《黑人文摘》。消息传出后,全国都知道了。一个月内,《黑人文摘》的销售量就从2万份激增到15万份。

经典名言:

本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。——莎士比亚

路是人的脚走成的,为了多辟几条路,必须多向没有人的地方去走。——契诃夫

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原

其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。——鲁迅

第一次吃螃蟹的人是可佩服的,不是勇士谁敢去吃它呢?——鲁迅

有所尝试,就等于有所作为。——朗费罗

信仰是一种尝试,一种用人类语言解释超越人类现实的高尚的尝试。

——克·达·莫利

不愿尝酸的人也就不配吃甜。——托·富勒

真理和正直为我们的艰难尝试设置了界限,而鲁莽和伪善却很容易超越这种界限。

——赫兹里特

即使是不成熟的尝试,也胜过胎死腹中的策略。——民谚

不入虎穴,焉得虎子。——古语

生命中任何一次尝试,从本质上讲,都是成功的。——佚名

大量尝试等于一半胜利。——美国谚语

尝试议论文素材

一次小小的尝试,懂得了做任何事情都要敢于尝试,不要做缩头乌龟。一次小小的尝试,知道当农民伯伯的不容易,他们晶莹的汗珠才换来丰盛的果实。每一次尝试是每个人要尝试的,你只有尝试才会更加的胆大。这里给大家分享一些关于敢于尝试的话题 优秀 作文 ,供大家学习。

关于敢于尝试的话题优秀作文1

尝试,一种很美的享受,一种很甜的享受,一种说不出来的享受。那,尝试到底是什么呢?在厨房里 炒菜 的妈妈说:“尝试,是各道菜肴的可口美味,是家人吃过菜肴后露出的甜美笑容!”在田野里辛勤耕作的农民说:“尝试,是长高的`农作物,是看到金灿灿的稻田、火红火红的高粱时说不出的喜悦!”尝试,是不断进步。

尝试,带领着我们不断前进,不断向上。尝试,使我们不断成长。从一株幼小的树苗长成一棵参天的大树。这,经历了多少风雨,多少苦难!正是尝试,让我们变得更加坚强,更加勇敢,更加冷静、沉着!

尝试,让我们从中吸取 教育 ,无处 经验 ,学到知识。从一个幼小无知的小孩子长成一个知书达理的青少年。这一路,走得艰难。是尝试,帮助我们从黑暗中找到光明;从跌倒中爬起来;从失意中挽回希望;从寒冷中得到温暖……

曾经,我尝试着洗衣服。可是,手刚一碰到哪冰凉的水,一股寒流突然涌上心头。一时间,我犹豫了:要是把我冻坏了,那还得了?要吃那又苦又多的感冒药,这不是自寻“苦”吃吗?再说,弄不好还会打针的,那岂不是痛得我哭爹喊娘?一瞬间,我又觉得:我真是大错特错!想到妈妈平日里总是任劳任怨的在为我们洗衣服、拖地板……肩负那么多的 家务活 儿,却从不喊累。可我呢?才刚一碰到水,就……我不多想了,赶忙洗开了衣服。终于,费了九牛二虎之力,我把一整桶衣服统统洗完了!

这次的尝试,让我知道了妈妈的辛苦;这次的尝试,让我悟出了一个道理:做什么事情,就一定要努力做到最好。就算再难,也决不能退缩。

在人生道路上,我还要继续尝试。尝试,让我不断成长,成长。

关于敢于尝试的话题优秀作文2

又看到那边失去光明的老夫妇,他们手牵手在花园里散步,不禁又让我想到那次尝试。

那次,看到那对盲夫妇在树下乘凉,眼虽是空洞的,但他们的脸上却是满满的笑意。我不明白,为什么他们看不到美丽繁华的世界,却还是这么快乐?我问妈妈,妈妈笑了:“你可以自己尝试一下啊!”自己尝试?倒也是个办法。

我找出了一条丝巾,蒙住了双眼,跌跌撞撞地向前走,“哎哟!”脚下一不留神,我摔在了地上,钻心的疼痛!家里的世界太小,我要走出去,寻找盲人的欢乐!

我好不容易下了楼,可眼前的世界却是黑暗的。太阳温暖的光照耀在我的身上,我虽沐浴在阳光里,却看不到那带给我光明与温暖的太阳。好香!一阵醉人的芳香扑鼻而来,一定是花园里的花开了,我急切地想要看看,那拥有如此芬芳的花是怎样美丽,可我看不到!鸟儿动听婉转的歌声在我耳边响起。鸟儿啊,你的歌声如此美妙,你一定更加可爱吧!可我看不到可爱的鸟儿了!

太阳给我温暖,我看不到;花儿带来芬芳,我看不到;鸟儿让我听到动听的歌声,可我看不到!天,是黑色的,往日美丽繁华的世界,都是灰色的!我绝望了,盲人,哪里来的快乐呢?

我解开丝巾,又跑去问妈妈:“妈妈,盲人没有快乐,可那对盲夫妇却那么快乐,为什么?”“你只体会到了他们的痛苦,可你不曾感受到他们的快乐啊!”是啊,我恍然大悟,他们看不到太阳,却能感受到温暖;他们看不到花朵,却闻得到芬芳;他们看不到鸟儿,却听到鸟儿婉转的歌声;他们看不到繁华都市,却能听到人们的欢声笑语……

体验盲人,虽全是黑暗,但收获欢乐;虽没有色彩,但能感受到五彩斑斓的世界。那次尝试,如一道印记,铭记在我的灵魂里,永不磨灭。

关于敢于尝试的话题优秀作文3

人生有了尝试才会精彩,从小到大,是一次次突破自己的尝试让我长大,让我懂事,让我的生活充满色彩。

就在上个星期六,我又开始了一次挑战自己的尝试。

我是一个外表坚强、内心胆小的人。上周六我在外婆家吃完晚饭,正在等待爸妈来接,可左等也不来,右等也不来,自己走回去吗?可我怕黑呀。抬起头看了看“嘀嗒嘀嗒”不断前行的钟,呀!已经八点了!不行,我得赶快动身!

我一溜小跑走下了楼。漆黑的夜,路上一个人也没有,只有星星陪伴我。我的心里直打退堂鼓,可我已经是六年级的人了,还怕黑?被外婆知道了,多没面子呀!不管了,硬着头皮上吧!

我迈着小步,四处观望。不禁想起了《聊斋》中的鬼,难不成真有孤魂野鬼来找我?我竭力控制自己的思绪,不让自己乱想。可越是怕鬼就越是见鬼!

迈着艰难的步伐,在到街心花园的左侧的时候,一个黑糊糊的东西映入了我的眼帘。我向后退了几步,一不小心踩到一块小石子,便失声大叫起来,那个黑东西“喵”了一声,就跑走了。原来虚惊一场,是一只小猫。吓死我了,冷汗都出来了。

只感觉肩上猛地一沉,“啊!鬼啊!别来找我!”我用力地呐喊。“谁是鬼呀!我是周倩!”好熟悉的声音,“原来是你呀,吓死我了,能别背后袭击吗?”“不就拍了一下背吗?行,我惹不起,我还躲不起吗?我走了!”“走就走。”经过一番心理斗争,终于到家了。

独自走夜路,这看似简单的事,背后却隐藏着多少恐惧与勇气。虽然一路惊险,但我还是乐在其中,因为,人生只有不断地尝试,才会更加精彩。

关于敢于尝试的话题优秀作文4

本来一生中要经过很多尝试,有快乐的,有悲伤的,当然也有失败。他们就像天上的星星一样多数都数不过来。

我记得,有一天晚上,爸妈都不在家,我一个人在家睡觉。那时我才六岁,一个人不敢睡,妈妈嘱咐我早点睡于是我非常听话的上床睡觉了。但我通常都是和妈妈睡的,现在一个人睡有点不太习惯。我在床上翻来覆去,就是睡不着,我害怕有坏人,心里很害怕,怕得我直发抖。

我立刻爬起来把电视打开,不过我把电视刚打开就风雨交加,我觉得老天在和我作对,于是我不得不电视关了爬上床。突然,我看见窗外有一个黑影走过,我以迅雷不及掩耳之势。用被子捂住头,心跳得非常厉害。外面还时不时发来“啪啪”声音好像有人在敲窗户,我立刻起来趴在窗户上看,不过一个人也没有,我心里想“是谁呢?”我在想是谁的时候,突然我想到是谁了,是鬼吗?我心里想。

不过我立刻打消了这个念头,世界上哪里有鬼啊?我才不相信呢!但是我非常想知道为什么会发出“啪啪!”的声音和那个黑影是怎么回事?也许是我的好奇心在作怪。我立刻成长鞋跑到后门,准备一看究竟。

在路上,我一直安慰自己:“世界上不可能有鬼,一定是误会。”说完我带上沉重的心情和恐惧的心里,走到后门,可什么都没有看见只看到路人和旁边的柳树。哦!这下我明白了,那个黑影原来是行走在马路上的路人。“啪啪”声音是柳树的柳梢拍打窗户而发出的声音。

经过这次尝试,我变得大胆。也因为这次尝试我更加相信笛福写的“害怕危险的心理比危险本身还要可怕1万倍”。

关于敢于尝试的话题优秀作文5

“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能是一个动作,可能是一次小小的发言它可能成功,也许失败。然而,无论怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。

那是一个风雨交加的夜晚,豆大的雨滴不时地拍打着窗户,像一位酒鬼不时地击打着坚硬的石墙。家里就只剩我孤单的一个人,爸爸和妈妈都加班了,还没回来。快要8点了,我的肚子一直发出“咕咕”的警钟。不得已,我得找些食物来填充“金库”了。我看到楼下的超市还没关门,便想去买点东西回来吃。

可念头一起,就被胆小的自己否定了,因为平常都是妈妈出门买东西的。但是,我早已按捺不住自己饥饿的肚子,所以我还是壮起胆子,拿了把雨伞带上钱出门了。独自走在阴暗的楼道里,寒冷的风吹过,我不禁有些退缩。突然,停电了,这下更惨了,该不会有什么事吧,我心里不停地想着。

黑暗如同一个巨大的恶魔,将我淹没。忽然,一个黑糊糊的东西差点将我绊倒了,我扶着扶手,壮着胆子摸起一看,原来是一个手电筒啊!真是虚惊一场,这才想起出门时有带手电筒,真是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”啊!

借助手电筒弱小的灯光,我磕磕碰碰地穿过楼道,好不容易才来到了超市,买了几碗方便面,慢慢地往回走。回去的路上,我打着雨伞,手电筒时而灯光闪闪,时而黯淡无光,虽然我心惊胆战,但并没有放弃,我不断地给自己打气,最终成功地回到家里。雨渐渐小了,电也来了,我烧好开水,泡起了方便面,打开盖子,一阵香味扑鼻而来,我拿起筷子,悠闲地享受着自己的“战利品”,开心地笑了。

在这一次尝试中我获得了成功,明白了尝试可以证明自己,锻炼自己的道理,所以当有“尝试”的机会时,我们要勇敢地把握。

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第一篇:《有关“理想”的议论文素材》理想是石, 敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想上灯,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。 树立理想 名言: 1、 老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。 ——曹操 2、 生活的理想,就是为了理想的生活。 ——张闻天 3、 崇高的理想是一个人心中的太阳,它能照亮每一步路。 ——新格言 4、 没有理想的青春,就是没有太阳的早晨。 ——新格言 5、 理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。 ——托尔斯泰 6、 立志、工作、成就是人生的三大要素,而立志是事业的大门。 ——巴斯特 7、 活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。——方志敏 事例: 1、 周恩来为中华崛起而读书 2、 范仲淹以“国不已任” 3、 岳飞矢志报国 北宋末年的岳飞,正是在金人入侵的动乱年代里,立下了“还我河山”的壮志,才一生征战沙场,死而后已。当岳飞率军屡败金兵,建立大功的时候,有人赠送美女以示慰劳,岳飞说:“金兵未灭,难道是大将安乐的时候吗?”毅然将美女送了回去。宋高宗要为他建宅第、立家室,以奖励他的赫赫战功,他又辞谢道:“金兵末灭,何以为家?”岳飞一生不顾个人安危,终于留下了千古美名。 4、 夏明翰的“只要主义真” 5、 邓稼先为造两弹“死而无憾” 立志成才 名言: 1、 水激石则鸣,人激志则宏。 ——朱熹 2、 人贵有志,学贵有恒。 ——秋瑾 3、 最贫的是无才,最贱的是无志。 ——约翰生 4、 志不立,天下无可成之事。 ——王守仁 5、 世上无难事,只怕有心人。 ——谚语 6、 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 ——李白 7、 男儿不展风云志,空负天生八尺躯。 ——冯梦龙 8、 丈夫志四海,万里犹比邻。 ——曹植 9、 大丈夫必有四方之志。 ——李白 10、虎瘦雄心在,人穷志气存。 ——万松老人 11、人老心莫老,家穷志不穷。 ——谚语 12、将相本无种,男儿当自强。 ——高明 13、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 ——蒲松龄 14、有志不在年高,无志空活百岁。 ——石玉昆 15、不想当元帅的士兵不是好士兵。 ——拿破仑 16、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔子 事例: 1、 精卫填海 2、 项羽欲学万人敌 秦末农民起义领袖之一项羽,小时候家里请老师教他认字,没认识几个字,他就不肯再学下去。再让他学剑术,他又没学成,项羽的叔叔项梁十分生气,骂他不长进。项羽坦露心迹说:“认字能够写自己的姓名就足够了;剑术只能对付一上敌人,不值得去学。我要学就学对付千军万马的本领!”于是项梁就教他学习兵法,从此,项梁知道自己的侄儿是一个很有报负的人。 3、 曹操老时还志在千里 4、 韩信忍辱伏胯下 5、 向着志向攀登 著名数学家华罗庚初中毕业就辍学,但他从不放弃自己的学业,在繁忙的家务之余,埋头苦读,钻研问题,孜孜不倦的学习,终于一鸣惊人,成为中外闻名的数学家。 宗悫——愿乘风破万里浪;岳飞——精忠报国;成吉思汗——统一蒙古;孔子——尊君复古。 世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。—苏格拉底 人类的心灵需要理想甚于需要物质。 ——雨 果 抱负是高尚行为成长的萌牙。 ——莫格利希 在理想的最美好世界中,一切都是为最美好的目的而设。 ——伏尔泰 一个人的理想越崇高,生活越纯洁。 ——伏尼契 人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。 ——车尔尼雪夫斯基 人的理想志向往往和他的能力成正比。 ——约翰逊 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。 ——纪伯伦 过去属于死神,未来属于自己。 ——雪 莱 人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小--车尔尼雪夫斯基 每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身--这种伦理基础,我叫它猪栏的理想--爱因斯坦 周恩来为中华之崛起而读书。

只要敢于面对挑战,克服困难,各种小成就的反馈都会随之而来。作家杨大侠透露,积极作为才能化解焦虑。

尝试教学论文参考文献

小学语文教学论文参考文献大全

教学论文是教师教学经验和教学研究成果在写作上的表现,简单的说,就是教师将平时教学中的一些经验或研究进行了总结,并综合运用综合理论知识进行分析和讨论。下面是我分享的小学语文教学论文的`参考文献,欢迎阅读!

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佐藤正夫著《教学原理》 教育科学出版社 2001年版。

陈玉琨等著《课程改革与课程评价》 教育科学出版社2001年版。

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黄书光等著《中国基础教育改革的文化使命》教育科学出版社2001年版。

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廖哲勋主编《课程新论》 教育科学出版社2003年版。

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曹明海著《语文教育智慧论》 青岛海洋大学2001年版。

潘庆玉著《语文教育发展论》 青岛海洋大学2001年版。

备课笔记》 上海教育出版社2000年版。

《作文个例》上海教育出版社2000年版。

《语言大观》 上海教育出版社2000年版。

《教学争鸣录》 上海教育出版社2000年版。

《课堂教学艺术》 上海教育出版社2000年版。

李杏保、顾黄初著《中国现代语文教育史》四川教育出版社2000年版。

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韦志成著《语文教学情境论》广西教育出版社1996年版。

周庆元著《语文教学设计论》 广西教育出版社1996年版。

佟士凡著《语文学习论》 广西教育出版社1996年版 。

倪文锦著《语文考试论》 广西教育出版社1996年版。

张田若等著《中国当代汉字认读与书写》四川教育出版社2000年版。

韩雪屏著《中国当代阅读理论与阅读教学》四川教育出版社2000年版。

董菊初著《语文教育研究方法学》 语文出版社1998年版。

王尚文著《语感论》 上海教育出版社2000年版。

李维鼎著《语文言意论》 上海教育出版社2000年版。

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韩雪屏著《语文教育的心理学原理》 上海教育出版社2001年版。

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小学英语教学毕业论文参考文献

转眼间充满意义的大学生活就即将结束,众所周知毕业生要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种有计划的检验大学学习成果的形式,那么什么样的毕业论文才是好的呢?下面是我收集整理的小学英语教学毕业论文参考文献,希望对大家有所帮助。

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拓展:强化专业英语教学提高毕业论文的质量

毕业论文是大学本科教学最重要的环节,对培养合格的大学生有非常重要的作用。通过毕业论文要求培养学生具有综合运用所学知识、分析并解决理论和实际问题的能力及科学研究能力,实践证明,毕业论文工作的成效,对大学生综合素质和能力的培养至关重要。近年来,由于多方面的原因,毕业论文的质量有所下降,这已经成为共识。其中,专业素养和创新能力的培养方面反映的问题尤为突出。如何提高毕业论文的质量,满足大学培养人才的目标要求,是当前急需研究和解决的课题。本文从强化专业英语教学的角度,初步探讨理工科类大学提高毕业论文质量的方法和途径。

一、正确认识专业英语在毕业论文中的重要作用

根据修订后大学英语教学大纲,理工科类大学的专业英语必须注重读、听、说、写、译等方面能力的均衡发展,使学生不仅能顺利阅读各种英文专业文献,而且能用英语进行学术交流。因此,专业英语的落脚点在于“应用”;,这与毕业论文的目标是非常吻合的。目前,毕业论文的质量不如人意,与对专业英语的认识偏差有一定的关联。

专业英语教学对毕业论文的重要影响主要体现在以下方面:

1、提高学生的专业英语水平可以进一步提高毕业论文的专业素养毕业论文要求具有查阅文献资料的能力,搜集资料、获取数据的能力,并在专业方面具有综合、分析、概括问题的能力。专业英语的学习能有针对性地与毕业论文有机结合。具有良好的专业英语能力,就可以从国际互联网上及时获取和传递准确的专业等信息,从而进一步提高大学生的专业素养。

2、提高学生的专业英语水平可以有效地拓宽学生在做毕业论文前的学识视野现代科学技术的发展日新月异,然而专业课程的.许多内容由于种种原因还停留在二十世纪八十年代中后期水平的经典理论阶段。如果大学生的学识视野只停留在中文参考书,显然就会影响到大学生毕业论文质量。通过专业英语学习,一方面可以学习参考专业英语的思维方式和叙述方法;另一方面,专业英语中介绍最新的科学技术发展和本专业新研究成果和新技术的文章能有效地开阔学生的视野。

3、通过专业英语的学习可以有效地培养毕业论文中的创新思维创新思维是一个成功科技工作者必不可少的素质,毕业论文可以在大学阶段通过实践和训练充分地体现出来。掌握专业英语对于继承科技成果和研究成果的取得或创新实力的形成具有决定性的作用,因此,精通专业英语,可以培养和促进学生开放、创新品质的形成,从而使创新思维能力在不断学习和实践应用中提高。

二、着力专业英语教学效果,提高毕业论文质量

专业英语在工科院校是一门重要的课程,在促使学生将基础英语用于专业工程技术学习中起很大作用,对培养学生及时了解和掌握国外科技的最新发展和动态的能力是不可缺少的,也是贯彻外语教学“不断线”;的重要步骤。专业英语既涉及到基础英语,又涉及到专业内容。因此,专业英语教学的重要性在于它一方面是基础英语到应用英语的过渡,另一方面应该更注重其应用性,强调围绕着专业交流的实际需要。

1、着力明确专业英语的教学目标和毕业论文的有机内在联系明确的专业英语教学目标,有利于减少教学目的的不确定和随意性。专业英语与毕业论文的直接联系反映在毕业论文的英语摘要和查阅英语资料中,而实际上它们之间的联系更为广泛和深入。为了增强专业英语与毕业论文的内在有机联系,对于专业英语的教学宜安排在部分专业课之后毕业论文之前。时间在大学四年级上学期期末左右。这样既有利于提高专业英语总体的教学水平和教学效果;又有利于学生在了解毕业论文要求的基础上,增强专业英语学习的主观能动性,并增进学生对专业英语的学习信心。

2、着力加强专业英语教学效果,为毕业论文打下坚实基础众所周知,专业英语有别于基础英语,因此,专业英语教学有其自身的特点和方法。目前各个理工科类大学的专业英语的教学模式、教学方法、教材内容、教师情况均有所区别,无论采取何种形式都应该强调以教学效果为宗旨。其一,加强专业英语教学效果,必须着力加快从以“教”;为中心向以“学”;为中心的教学模式转变。专业英语课的教师在教学环境中应注重指导和示范,帮助学生建立学好专业英语的信心;开阔学生英语学习、专业学习的视野。其二,加强专业英语教学效果,必须着力加强教学方法和教学手段的改革和创新。要善于采用现代化和多功能的教学手段但又不迷信于多媒体教学手段,重在教学效果。

同时,注意优化教学手段,重点在于“参与式”;和 “互动式”;的教学方法,充分调动学生的学习兴趣和参与的主动性。最后,加强专业英语教学效果,教学内容应与各专业课程衔接。在教学过程中教学内容应该紧扣专业内容,学以致用充分挖掘学习潜能。补充或采用部分全英文教材内容, 介绍一些本学科的前沿知识和动态,以促进本专业学生的英语学习和实际应用。总之, 着力专业英语的教学效果的提高将为毕业论文奠定坚实的基础。

有关尝试的议论文素材

第一篇:《有关“理想”的议论文素材》理想是石, 敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想上灯,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。 树立理想 名言: 1、 老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。 ——曹操 2、 生活的理想,就是为了理想的生活。 ——张闻天 3、 崇高的理想是一个人心中的太阳,它能照亮每一步路。 ——新格言 4、 没有理想的青春,就是没有太阳的早晨。 ——新格言 5、 理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。 ——托尔斯泰 6、 立志、工作、成就是人生的三大要素,而立志是事业的大门。 ——巴斯特 7、 活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。——方志敏 事例: 1、 周恩来为中华崛起而读书 2、 范仲淹以“国不已任” 3、 岳飞矢志报国 北宋末年的岳飞,正是在金人入侵的动乱年代里,立下了“还我河山”的壮志,才一生征战沙场,死而后已。当岳飞率军屡败金兵,建立大功的时候,有人赠送美女以示慰劳,岳飞说:“金兵未灭,难道是大将安乐的时候吗?”毅然将美女送了回去。宋高宗要为他建宅第、立家室,以奖励他的赫赫战功,他又辞谢道:“金兵末灭,何以为家?”岳飞一生不顾个人安危,终于留下了千古美名。 4、 夏明翰的“只要主义真” 5、 邓稼先为造两弹“死而无憾” 立志成才 名言: 1、 水激石则鸣,人激志则宏。 ——朱熹 2、 人贵有志,学贵有恒。 ——秋瑾 3、 最贫的是无才,最贱的是无志。 ——约翰生 4、 志不立,天下无可成之事。 ——王守仁 5、 世上无难事,只怕有心人。 ——谚语 6、 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 ——李白 7、 男儿不展风云志,空负天生八尺躯。 ——冯梦龙 8、 丈夫志四海,万里犹比邻。 ——曹植 9、 大丈夫必有四方之志。 ——李白 10、虎瘦雄心在,人穷志气存。 ——万松老人 11、人老心莫老,家穷志不穷。 ——谚语 12、将相本无种,男儿当自强。 ——高明 13、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 ——蒲松龄 14、有志不在年高,无志空活百岁。 ——石玉昆 15、不想当元帅的士兵不是好士兵。 ——拿破仑 16、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔子 事例: 1、 精卫填海 2、 项羽欲学万人敌 秦末农民起义领袖之一项羽,小时候家里请老师教他认字,没认识几个字,他就不肯再学下去。再让他学剑术,他又没学成,项羽的叔叔项梁十分生气,骂他不长进。项羽坦露心迹说:“认字能够写自己的姓名就足够了;剑术只能对付一上敌人,不值得去学。我要学就学对付千军万马的本领!”于是项梁就教他学习兵法,从此,项梁知道自己的侄儿是一个很有报负的人。 3、 曹操老时还志在千里 4、 韩信忍辱伏胯下 5、 向着志向攀登 著名数学家华罗庚初中毕业就辍学,但他从不放弃自己的学业,在繁忙的家务之余,埋头苦读,钻研问题,孜孜不倦的学习,终于一鸣惊人,成为中外闻名的数学家。 宗悫——愿乘风破万里浪;岳飞——精忠报国;成吉思汗——统一蒙古;孔子——尊君复古。 世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。—苏格拉底 人类的心灵需要理想甚于需要物质。 ——雨 果 抱负是高尚行为成长的萌牙。 ——莫格利希 在理想的最美好世界中,一切都是为最美好的目的而设。 ——伏尔泰 一个人的理想越崇高,生活越纯洁。 ——伏尼契 人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。 ——车尔尼雪夫斯基 人的理想志向往往和他的能力成正比。 ——约翰逊 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。 ——纪伯伦 过去属于死神,未来属于自己。 ——雪 莱 人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小--车尔尼雪夫斯基 每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身--这种伦理基础,我叫它猪栏的理想--爱因斯坦 周恩来为中华之崛起而读书。

今天我再次读了语文课本上的《斜塔上的实验》,觉得深受启迪。因为它让我明白了一个道理:勇于尝试,才会获得成功 它主要讲的是这么一件事:伽俐略在教堂油灯的摆动下好象发现了什么,于是他回家拼命地做实验。但他被许多学生和教授嘲笑,最终证明他的发现机会来临了。他在斜塔上完成了这个实验,发现了自然定律。 这个故事很是耐人寻味。你瞧,那些反科学的人总是循规蹈矩按照前人的思维想问题, 而伽俐略却不同,他善于发现,敢于尝试新事物,最终获得这个珍贵的自然定律。这就告诉我们:对于一些事物,我们要去仔细探索去发现,并勇敢的去尝试! 在我的生活中曾经历过这么一件事:有一次,我拿了一本书看,发现上面有一个很有趣的话题——在蛋白上写字。我处于好奇,决定去尝试一下。我拿了一个生鸡蛋,一些醋和冷水。先在毛笔上倒一点醋,再在鸡蛋壳上写一个“三”字,然后把鸡蛋放入沸腾的水里煮熟,最后我剥掉了蛋壳却发现蛋白上根本没有字。我没有放弃这个实验。接下来我又进行了第二次、第三次、第四次实验……最后,我才发现要等醋字干了才能煮。 由上面的故事我得知要勇于尝试,才会有获得成功。年轻的朋友,们让我们一起努力吧!

一次小小的尝试,懂得了做任何事情都要敢于尝试,不要做缩头乌龟。一次小小的尝试,知道当农民伯伯的不容易,他们晶莹的汗珠才换来丰盛的果实。每一次尝试是每个人要尝试的,你只有尝试才会更加的胆大。这里给大家分享一些关于敢于尝试的话题 优秀 作文 ,供大家学习。

关于敢于尝试的话题优秀作文1

尝试,一种很美的享受,一种很甜的享受,一种说不出来的享受。那,尝试到底是什么呢?在厨房里 炒菜 的妈妈说:“尝试,是各道菜肴的可口美味,是家人吃过菜肴后露出的甜美笑容!”在田野里辛勤耕作的农民说:“尝试,是长高的`农作物,是看到金灿灿的稻田、火红火红的高粱时说不出的喜悦!”尝试,是不断进步。

尝试,带领着我们不断前进,不断向上。尝试,使我们不断成长。从一株幼小的树苗长成一棵参天的大树。这,经历了多少风雨,多少苦难!正是尝试,让我们变得更加坚强,更加勇敢,更加冷静、沉着!

尝试,让我们从中吸取 教育 ,无处 经验 ,学到知识。从一个幼小无知的小孩子长成一个知书达理的青少年。这一路,走得艰难。是尝试,帮助我们从黑暗中找到光明;从跌倒中爬起来;从失意中挽回希望;从寒冷中得到温暖……

曾经,我尝试着洗衣服。可是,手刚一碰到哪冰凉的水,一股寒流突然涌上心头。一时间,我犹豫了:要是把我冻坏了,那还得了?要吃那又苦又多的感冒药,这不是自寻“苦”吃吗?再说,弄不好还会打针的,那岂不是痛得我哭爹喊娘?一瞬间,我又觉得:我真是大错特错!想到妈妈平日里总是任劳任怨的在为我们洗衣服、拖地板……肩负那么多的 家务活 儿,却从不喊累。可我呢?才刚一碰到水,就……我不多想了,赶忙洗开了衣服。终于,费了九牛二虎之力,我把一整桶衣服统统洗完了!

这次的尝试,让我知道了妈妈的辛苦;这次的尝试,让我悟出了一个道理:做什么事情,就一定要努力做到最好。就算再难,也决不能退缩。

在人生道路上,我还要继续尝试。尝试,让我不断成长,成长。

关于敢于尝试的话题优秀作文2

又看到那边失去光明的老夫妇,他们手牵手在花园里散步,不禁又让我想到那次尝试。

那次,看到那对盲夫妇在树下乘凉,眼虽是空洞的,但他们的脸上却是满满的笑意。我不明白,为什么他们看不到美丽繁华的世界,却还是这么快乐?我问妈妈,妈妈笑了:“你可以自己尝试一下啊!”自己尝试?倒也是个办法。

我找出了一条丝巾,蒙住了双眼,跌跌撞撞地向前走,“哎哟!”脚下一不留神,我摔在了地上,钻心的疼痛!家里的世界太小,我要走出去,寻找盲人的欢乐!

我好不容易下了楼,可眼前的世界却是黑暗的。太阳温暖的光照耀在我的身上,我虽沐浴在阳光里,却看不到那带给我光明与温暖的太阳。好香!一阵醉人的芳香扑鼻而来,一定是花园里的花开了,我急切地想要看看,那拥有如此芬芳的花是怎样美丽,可我看不到!鸟儿动听婉转的歌声在我耳边响起。鸟儿啊,你的歌声如此美妙,你一定更加可爱吧!可我看不到可爱的鸟儿了!

太阳给我温暖,我看不到;花儿带来芬芳,我看不到;鸟儿让我听到动听的歌声,可我看不到!天,是黑色的,往日美丽繁华的世界,都是灰色的!我绝望了,盲人,哪里来的快乐呢?

我解开丝巾,又跑去问妈妈:“妈妈,盲人没有快乐,可那对盲夫妇却那么快乐,为什么?”“你只体会到了他们的痛苦,可你不曾感受到他们的快乐啊!”是啊,我恍然大悟,他们看不到太阳,却能感受到温暖;他们看不到花朵,却闻得到芬芳;他们看不到鸟儿,却听到鸟儿婉转的歌声;他们看不到繁华都市,却能听到人们的欢声笑语……

体验盲人,虽全是黑暗,但收获欢乐;虽没有色彩,但能感受到五彩斑斓的世界。那次尝试,如一道印记,铭记在我的灵魂里,永不磨灭。

关于敢于尝试的话题优秀作文3

人生有了尝试才会精彩,从小到大,是一次次突破自己的尝试让我长大,让我懂事,让我的生活充满色彩。

就在上个星期六,我又开始了一次挑战自己的尝试。

我是一个外表坚强、内心胆小的人。上周六我在外婆家吃完晚饭,正在等待爸妈来接,可左等也不来,右等也不来,自己走回去吗?可我怕黑呀。抬起头看了看“嘀嗒嘀嗒”不断前行的钟,呀!已经八点了!不行,我得赶快动身!

我一溜小跑走下了楼。漆黑的夜,路上一个人也没有,只有星星陪伴我。我的心里直打退堂鼓,可我已经是六年级的人了,还怕黑?被外婆知道了,多没面子呀!不管了,硬着头皮上吧!

我迈着小步,四处观望。不禁想起了《聊斋》中的鬼,难不成真有孤魂野鬼来找我?我竭力控制自己的思绪,不让自己乱想。可越是怕鬼就越是见鬼!

迈着艰难的步伐,在到街心花园的左侧的时候,一个黑糊糊的东西映入了我的眼帘。我向后退了几步,一不小心踩到一块小石子,便失声大叫起来,那个黑东西“喵”了一声,就跑走了。原来虚惊一场,是一只小猫。吓死我了,冷汗都出来了。

只感觉肩上猛地一沉,“啊!鬼啊!别来找我!”我用力地呐喊。“谁是鬼呀!我是周倩!”好熟悉的声音,“原来是你呀,吓死我了,能别背后袭击吗?”“不就拍了一下背吗?行,我惹不起,我还躲不起吗?我走了!”“走就走。”经过一番心理斗争,终于到家了。

独自走夜路,这看似简单的事,背后却隐藏着多少恐惧与勇气。虽然一路惊险,但我还是乐在其中,因为,人生只有不断地尝试,才会更加精彩。

关于敢于尝试的话题优秀作文4

本来一生中要经过很多尝试,有快乐的,有悲伤的,当然也有失败。他们就像天上的星星一样多数都数不过来。

我记得,有一天晚上,爸妈都不在家,我一个人在家睡觉。那时我才六岁,一个人不敢睡,妈妈嘱咐我早点睡于是我非常听话的上床睡觉了。但我通常都是和妈妈睡的,现在一个人睡有点不太习惯。我在床上翻来覆去,就是睡不着,我害怕有坏人,心里很害怕,怕得我直发抖。

我立刻爬起来把电视打开,不过我把电视刚打开就风雨交加,我觉得老天在和我作对,于是我不得不电视关了爬上床。突然,我看见窗外有一个黑影走过,我以迅雷不及掩耳之势。用被子捂住头,心跳得非常厉害。外面还时不时发来“啪啪”声音好像有人在敲窗户,我立刻起来趴在窗户上看,不过一个人也没有,我心里想“是谁呢?”我在想是谁的时候,突然我想到是谁了,是鬼吗?我心里想。

不过我立刻打消了这个念头,世界上哪里有鬼啊?我才不相信呢!但是我非常想知道为什么会发出“啪啪!”的声音和那个黑影是怎么回事?也许是我的好奇心在作怪。我立刻成长鞋跑到后门,准备一看究竟。

在路上,我一直安慰自己:“世界上不可能有鬼,一定是误会。”说完我带上沉重的心情和恐惧的心里,走到后门,可什么都没有看见只看到路人和旁边的柳树。哦!这下我明白了,那个黑影原来是行走在马路上的路人。“啪啪”声音是柳树的柳梢拍打窗户而发出的声音。

经过这次尝试,我变得大胆。也因为这次尝试我更加相信笛福写的“害怕危险的心理比危险本身还要可怕1万倍”。

关于敢于尝试的话题优秀作文5

“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能是一个动作,可能是一次小小的发言它可能成功,也许失败。然而,无论怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。

那是一个风雨交加的夜晚,豆大的雨滴不时地拍打着窗户,像一位酒鬼不时地击打着坚硬的石墙。家里就只剩我孤单的一个人,爸爸和妈妈都加班了,还没回来。快要8点了,我的肚子一直发出“咕咕”的警钟。不得已,我得找些食物来填充“金库”了。我看到楼下的超市还没关门,便想去买点东西回来吃。

可念头一起,就被胆小的自己否定了,因为平常都是妈妈出门买东西的。但是,我早已按捺不住自己饥饿的肚子,所以我还是壮起胆子,拿了把雨伞带上钱出门了。独自走在阴暗的楼道里,寒冷的风吹过,我不禁有些退缩。突然,停电了,这下更惨了,该不会有什么事吧,我心里不停地想着。

黑暗如同一个巨大的恶魔,将我淹没。忽然,一个黑糊糊的东西差点将我绊倒了,我扶着扶手,壮着胆子摸起一看,原来是一个手电筒啊!真是虚惊一场,这才想起出门时有带手电筒,真是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”啊!

借助手电筒弱小的灯光,我磕磕碰碰地穿过楼道,好不容易才来到了超市,买了几碗方便面,慢慢地往回走。回去的路上,我打着雨伞,手电筒时而灯光闪闪,时而黯淡无光,虽然我心惊胆战,但并没有放弃,我不断地给自己打气,最终成功地回到家里。雨渐渐小了,电也来了,我烧好开水,泡起了方便面,打开盖子,一阵香味扑鼻而来,我拿起筷子,悠闲地享受着自己的“战利品”,开心地笑了。

在这一次尝试中我获得了成功,明白了尝试可以证明自己,锻炼自己的道理,所以当有“尝试”的机会时,我们要勇敢地把握。

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