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手压式充电手电筒毕业论文

发布时间:2024-07-03 23:57:02

手压式充电手电筒毕业论文

简单的毕业设计有:

1、可伸缩带式输送机结构设计。

2、AWC机架现场扩孔机设计 。

3、ZQ-100型钻杆动力钳背钳设计 。

4、带式输送机摩擦轮调偏装置设计。

5、封闭母线自然冷却的温度场分析 。

毕业论文有:

1、撑掩护式液压支架总体方案及底座设计 。

2、支撑掩护式液压支架总体方案及立柱设计 。

3、膜片弹簧的冲压工艺及模具设计 。

4、带式输送机说明书和总装图 。

线圈做切割磁力线运动,然后里面还有个大电容,把电能存起来,所以按一阵子之后能发光一段时间. 这个东西原来日本人比较喜欢,那里经常地震,一旦被埋,直接DIY照明.

在手压式手电筒中,有一个小型发电机,我曾经打开看过!这个发电机是非常简略的,由定子和转子组成,当手压手灯时,便有一个力的作用,使转子转动,这个转子就是一个沃轮,沃轮上的金属片就做切割磁感线运动,产生电流,在手灯里,有三颗纽扣电池来储存电能.当手灯发暗时,就用手按动来充电!

在手压式手电筒中,有一个小型发电机,我曾经打开看过!这个发电机是非常简略的,由定子和转子组成,当手压手灯时,便有一个力的作用,使转子转动,这个转子就是一个沃轮,沃轮上的金属片就做切割磁感线运动,产生电流,在手灯里,有三颗纽扣电池来储存电能.当手灯发暗时,就用手按动来充电! 不知道这样说你能懂吗?简单点说就是利用手压作为动力源带动发电机发电,发出的电流进入可充电池蓄存

暖手充电宝毕业论文

充电暖手宝是安全的,但是要买有正规生产厂家的品牌充电暖手宝。一些市面上杂牌子的东西就不能保证安全。

相信大家对暖手宝再也熟悉不过了,打开以后能够给手加热,现在的暖手宝的样式多种多样,比较常见的就是充电暖手宝了,但是很多人却不知道如何使用充电暖手宝,那么到底充电暖手宝怎么用?充电暖宝宝发热原理呢?接下来就介绍下它的用法和原理。充电暖手宝的使用方法很简单,首先需要把电暖手宝的热水袋中装满水,把电暖手表侧过来会发现有一个可以拉开的拉链,拉开拉链会有一个热水袋,打开热水袋的盖子并加入适量的清水,灌满水以后盖上盖子并拉上拉链,最后找到暖手宝的电源插头,插上专门的充电线,这时候会发现指示灯为红色,大约充电5到8分钟左右的时间,指示灯变为绿色,这时候断电就可以了,会发现暖手宝热热的,充电完成后的电暖手宝通常可以使用3小时左右。 充电暖宝宝采用的是固体电热饼的发热原理,与热得快的工作原理大同小异,暖手宝中的热水袋中有足够的清水,充电以后就可以直接给热水袋进行加热,当热水袋中的温度达到一定标准后会自动断电,从而转化为热能,提供给人们温暖。

手机充电器毕业论文

不要悬赏了,花200RMB去买吧,一分价钱一分货啊,上到大学这点道理都懂??

韵文工作室携程为你服务 16 精密播种机 17 可调速钢筋弯曲机的设计 18 空气压缩机V带校核和噪声处理 19 冲压拉深模设计 20 螺旋管状面筋机总体及坯片导出装置设计 21 落料,拉深,冲孔复合模 22 膜片式离合器的设计 23 内螺纹管接头注塑模具设计 24 内循环式烘干机总体及卸料装置设计 25 全自动洗衣机控制系统的设计 26 生产线上运输升降机的自动化设计 27 实验用减速器的设计 28 手机充电器的模具设计 29 鼠标盖的模具设计 30 双齿减速器设计 31 双铰接剪叉式液压升降台的设计 32 水泥瓦模具设计与制造工艺分析 33 四层楼电梯自动控制系统的设计 34 塑料电话接线盒注射模设计 35 塑料模具设计 36 同轴式二级圆柱齿轮减速器的设计 37 托板冲模毕业设计 38 推动架设计 39 椭圆盖注射模设计 40 万能外圆磨床液压传动系统设计 41 五寸软盘盖注射模具设计 42 锡林右轴承座组件工艺及夹具设计 43 心型台灯塑料注塑模具毕业设计 44 机械手设计 45 机械手自动控制系统的PLC实现方法研究 46 汽车制动系统实验台设计 47 数控多工位钻床设计 48 数控车床主轴和转塔刀架毕业设计 49 送布凸轮的设计和制造 50 CA6140车床后托架夹具设计 51 带式输送机毕业设计论文 52 电火花加工论文 53 机床的数控改造及发展趋势 54 机械加工工艺规程毕业论文 55 机械手毕业论文 56 基于ANSYS的齿轮泵有限元分析 57 可编程序控制器在机床数控系统中应用探讨 58 矿石铲运机液压系统设计 59 汽车连杆加工工艺及夹具设计论文 60 数控车床半闭环控制系统设计 61 数控多工位钻床设计 62 数控机床体积定位精度的测量与补偿 63 数控机床维修 64 数控加工工艺与编程 65 塑料注射模设计与制造 66 新型电动执行机构 67 液力传动变速箱设计与仿真论文 68 轴类零件的加工工艺论文 69 中型货车变速器的设计 70 数控钻床横、纵两向进给系统的设计 我们提供代写和出售服务 Q Q : 1 0 7 0 2 6 5 1 0 1

由 于各型号手机所附带的充电器插口不同,以造成各手机充电器之间不能通用。当用户手机充电器损坏或丢失后,无法修复或购不到同型号充电器,使手机无法使用。 万能充电器厂家看到这样的商机,就开发生产出手机万能充电器,该充电器由于其体积小、携带方便,操作简单,价格便宜,适合机型多,深受用户的欢迎。下面以 深圳亚力通实业有限公司生产的四海通S538型万能充电器为例,介绍其工作原理和维修方法。该充电器在市场上占有率较高,又没有随机附带电路图,给维修带 来一定的难度,本文根据实物测绘出其工作原理图,见附图,供维修时参考。四海通S538型万能充电器在外观设计上比较 独特,面板上采用透明塑料制作的半椭圆形夹子,透明塑料面板上固定有两个距离可调节的不锈钢簧片作为充电电极。面板的尾部并排有1个测试开关(极性转换开 关)和4个状态指示灯,用户根据需要可以调节充电器电极距离和输出电压极性,并通过状态指示灯可方便看出电池的充电情况。一、工作原理该 充电器电路主要由振荡电路、充电电路、稳压保护电路等组成,其输入电压AC220V、50/60Hz、40mA,输出电压DC4.2V、输出电流在 150mA~180mA。在充电之前,先接上待充电池,看充电器面板上的测试指示灯是否亮?若亮,表示极性正确,可以接通电源充电;否则,说明电池的极性 和充电器输出电压的极性是相反的,这时需要按一下极性转换开关AN1(测试键)才行。具体电路原理如下。1.振荡电路该 电路主要由三极管VT2及开关变压器T1等组成。接通电源后,交流220V经二极管VD2半波整流,形成100V左右的直流电压。该电压经开关变压器T的 卜1初级绕组加到了三极管VT2的c极,同时该电压经启动电阻R4为VT2的b极提供一个正向偏置电压,使VT2导通。此时,三极管VT2和开关变压器 T1组成的间歇振荡电路开始工作,开关变压器T的1-1初级绕组中有电流通过。由于正反馈作用,在变压器T的1-2绕组感应的电压通过反馈电阻R1和电容 C1加到VT2的b极,使三极管VT2的b极导通电流加大,迅速进人饱和区。随着电容C1两端电压不断升高,VT1的b极电压逐渐降低,使三极管VT2逐 渐退出饱和区,其集电极电流开始减少,变压器T的1-1初级绕组中产生的磁通量也开始减少。在变压器T的1-2绕组感应的负反馈电压,使VT2迅速截止, 完成一个振荡周期。在VT2进入截止期间,变压器T的1-3绕组就感应出一个5.5V左右的交流电压,作为后级的充电电压。2.充电电路该 电路主要由一块软塑封集成块IC1(YLT539)和三极管VT3等组成。从变压器T的1-3绕组感应出的交流电压5.5V经二极管VD3整流、电容C3 滤波后,输出一个直流8.5V左右电压(空载时),该电压一部分加到三极管VT3的e极;另一部分送到软塑封集成块IC1(YLT539)的1脚,为其提 供工作电源。集成块IC1有了工作电源后开始启动工作,在其8脚输出低电平充电脉冲,使三极管VT3导通,直流8.5V电压开始向电池E充电。当 待充电池E电压低于4.2V时,该电压经取样电阻R11、R12分压后,加到集成块IC1的6脚上,该电压低于集成块IC1内部参考电压越多,集成块 IC1的8脚输出的电平越低,三极管VT3的b极电位也越低,其导通量越大,直流电压(8.5V)经极性转换开关S1向电池E快速充电。由于集成块IC1 的2、3、4脚和电容C4共同组成振荡谐振电路,其2脚输出的振荡脉冲经电阻R16送至充电指示灯LED1(绿)的正极,其负极接到集成块IC1的8脚。 在电池刚接人电路时,集成块IC1的8脚输出的电平越低,充电指示灯LED1闪烁发光强。随着充电时间延长,电池所充的电压慢慢升高,集成块IC1的8脚 输出电压慢慢升高,充电指示灯LED1闪烁发光逐渐变弱。当电池E慢慢充到4.2V左右时,集成块IC1的6脚电位也达到其内部的参考电压1.8V。此时,集成块IC1内部电路动作,使其8脚电压输出高电平,三极管VT3截止,充电指示灯LED1不再闪烁发光而熄灭,充满指示灯LED2(绿)由灭变亮。3.稳压保护电路该电路主要由三极管VT1、稳压二极管VDZ1等组成。过 压保护:当输出电压升高时,在变压器T的1-2反馈绕组端感应的电压就会升高,则电容C2所充电压升高。当电容C2两端电压超过稳压二极管VDZ1的稳压 值时,稳压二极管VDZ1击穿导通,三极管VT2的基极电压拉低,使其导通时间缩短或迅速截止,经开关变压器T1耦合后,使次级输出电压降低。反之,使输 出电压升高,从而确保输出电压稳定。过流保护:在接通电源瞬间或当某种原因使三极管VT2的电流过大时,在R5、R6 上的压降就大,使过流保护管VT1导通,VT2截止,从而有效防止开关管VT1因冲击电流过大而损坏。同时电阻R6上的压降,使电容C2两端电压升高,此 后过流保护过程与稳压原理相同,这里不再重复。三极管VT1是过流保护管,R5、R6是VT2的过流取样保护电阻。

太阳能手机充电宝毕业论文

太阳能移动电源工作原理:

太阳能移动电源是将太阳能转换为电能以后存储在蓄电池里面,同时具有可移动性质的新型电源。蓄电池可以为任何形式的蓄电装置,一般由太阳能光电池,蓄电池,调压元件三个部分组成。

目前来看太阳能移动电源使用效果并不是很好,其电能转化率平均在15%左右,如果在其他条件都相同的情况下,光充电的效率就远低于线充电,光能转化为电能与电能转化为电能是完全不能比较的。另外这种类型移动电源在日照时间比较长的地区可以使用,不过一般适用性不强。

就是光生伏打效应啊,用P型半导体和N型半导体做成太阳能电池板,被光照射后电子从P区流向N区形成电流,接入稳压电路给充电宝里的电池充电,然后用电池给手机充电

太阳能手机充电器的电池一般为锂电池,最好的应该是锂聚合物电池,安全、高性能。太阳能移动电源的工作原理:太阳能手机充电器的原理的将太阳能的能量转换为电能存储在太阳能手机充电器的内置电池里,在需要对手机充电时,太阳能手机充电器里的蓄电池将电能输出对手机充电。

我的充电宝充电宝的核心技术在于给手机充电时的放电电流和电压的曲线是否平滑,他切身关系到是否会损坏充电设备的重要技术指标,这个放电曲线测试一定要看第三方的权威检测报告。对移动电源来说,它具有一定的应急功能,在众多的数码产电源不能蓄电的情况下,可以通过某些装置供电,以达数码产品正常工作的效果。如市场出现的太阳能移动电源、手摇发电机的移动电源、智能机备用电源。移动电源的工艺性是指产品的外观设计参入了消费者的大众或者小众的审美观。作为随身携带且具有一定功用的电子产品,消费者很注重其外观的美观性,所以主流厂商不仅在加大电池电源管理技术革新的同时,也在加大符合消费者审美观的产品外观的研发。

手电筒研究意义与价值论文

今天,老师布置做家庭作业时,要求每个学生利用双休日的时间在家里做一个“小制作”.回到家后,我开始思索做什么呢,突然看见对面桌上放着一个空矿泉水瓶,于是我灵机一动,心想,可不可以把这个瓶子变成一个插花的花瓶呢?于是我把这个想法告诉了爸爸,爸爸很赞成并说这是个好主意。首先他帮我把空瓶的瓶口部分用剪刀剪掉,然后就交给我来做。我接过剪刀后的第一件事就是把瓶子的上半部分沿垂直方向剪成一条条约一厘米宽的带子,然后把这一条条的塑料带用手向外卷成螺旋圈似的花瓣,再下来就是美化瓶的下半部。在瓶身贴上从年画上剪下来的好看图案。 下面就要开始做花了,我先要用塑料纸做一朵花芯,然后在花芯的中间插上一根长长的吸奶用过的小塑料管子,我又在白纸上先画好两片花瓣,接着在花瓣上涂上喜欢的颜色后把花瓣贴在花芯旁,再用绿色的金纸剪成树叶贴在花的下面,然后重复前面的方法做出一朵又一朵不同颜色的花朵,我一共做了五朵,远远看去,真是五彩缤纷,有红色、绿色、黄色等,再在花朵上洒上我平常使用的花露水,哦,真是香极了!最后把花朵插进先做好的花瓶,这样一件小制作——花瓶就完成了。这个看起来很简单,而做起来还真不容易的小制作,我前后足足花了三个多小时。 这样,一个美丽的花瓶就做完啦

说到手电筒,相信大家都非常熟悉了,而且如今很多家庭都备有手电筒,的确,手电筒的出现给我们的生活带来了很多的便利,那么究竟这种手电筒是什么时候产生的呢? 1、 手电筒是19世纪末期才被发明,因为它必须结合电池与电灯泡的发明。在早期因为电池的蓄电力不足,因此在英文中它被称为"Flashlight",意即短暂的灯。 2、 现代文明的确应感谢美国发明家托马斯·爱迪生,是他制成了第一盏具有商业价值的白灯,为人类带来了光明。然而,康拉德·休伯特也应受到同样的尊敬,100年前从俄国移民到美国的他发明了手电筒。 爱迪生发明灯泡,伏特发明电池,发明了真正意义上的手电。但其灯泡发光性能却十分不稳定,时明时暗,故名“Flashlight”。直到六十年代后期,随着碱性电池的出现,手电的“照明功能”才算完成。

引言:对于科技,我还是比较有兴趣的,正好,上个礼拜放假前,我们的班主任MR姚让我们利用假期制作一个小科技作品。我曾经在一本书看过,用电池负极压住电线,把小灯泡放在正极上面,再把小灯泡和电线连起来,即可发出光芒。电池容量越大,光芒就越强。所以一听到要做科技作品,我就立马想到了来一次大胆的“自制水管手电筒”。材料与研究、制作方法:一回到酒店,我便叫爸爸带我去工程部(酒店发电维修部)收集材料。需要哪些材料呢?电池、灯泡、电线,还有开关按钮,对了,既然是手电筒,总得有个筒吧!哈哈,有了——废水管。来到工程部,那儿的许多叔叔阿姨我都认识,他们也认识我,所以,要找点材料还不是难事儿,一会儿就把该用的材料全找齐了。好了,现在是“万事具备,只欠东风”了——动手制作。我先做了一个实验,用电池压住电线,把灯泡放在正极,再把灯泡和电线连接起来。哇,成功了!于是,我就正式开始制作我的手电筒了。我先拿着一根比2号电池直径稍大一点的白色小水管,再拿出灯泡和4节2号电池,然后把所有的电池全塞进去,再把灯泡塞在顶上。最后用两根电线把电池与灯泡连接起来,这样电灯就亮起来了。这行了吗?肯定不行,怎么控制它的开、关呢?琢磨了半天,也想不到用什么好办法。这个时候,我想到了爸爸,老师说过,可以找家长协作。于是,我找到了爸爸,爸爸见我对这个科技作品那么感兴趣,也显得很高兴,就详细地给我介绍起来了:先把电线往后拉一拉,在灯泡下面大概一厘米的水管上,用东西扎了两个小洞,把电线穿过来,再把多余的剪掉。然后装上早已准备好的按钮,把它和电线连接起来。怎么连接呢?在接口处喷一些粘粘的固态胶就可以了。最后在水管后面塞上弹簧和木塞,防止电池脱落。听了爸爸的介绍,我似懂非懂地点了点头,见我这个样子,爸爸又发话了,你自己先做,有问题时,我们一起解决。通过两个多小时的连续“作战”,再加上的爸爸的指导,小小的自制手电筒便诞生了。我的结论:经过这次小小的科技制作历程,我懂得了一些有关于电方面的知识,同时,也知道了在我们的生活中,许多看起来是废品的东西,只要我们肯开动脑筋,就能让它们变成宝

给人类带来光明

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