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论文答辩学生身份识别需求

发布时间:2024-07-07 07:11:44

论文答辩学生身份识别需求

毕业论文答辩的流程和注意事项PaperPP论文查重09月30日1、答辩前的准备①准备好PPT(有的学校不需要)─ppt模板选择文字清晰、简洁易看的。字体颜色要和背景形成鲜明反差,避免过多颜色。ppt做好后最好找个可以投影播放的地方自己先试看一下。还要注意学校教室电脑上的Office版本是否和自己的一样,有些人用的是Wps,这也会出现乱码的情况。─封面要包括论文名称、学校、专业、指导老师、答辩人、答辩时间等。─结构要包括摘要、研究或者实验设计目的和意义、材料和方案设计(流程图)、运行过程、讨论、研究结果、致谢等。─每页的内容不超过10行字或一幅图,只列要点重点。─可以适当地在PPT中穿插使用一些能说明论点的图表,不仅能吸引观众注意,还能更形象地表达你的观点(有数据,答辩老师会很喜欢)。─选择常用的ppt效果就可以了,不建议使用过多、过花哨的动态效果。②熟悉论文!!─参加答辩前,一定要对自己的论文有深刻、全面、准确的理解!!很重要!(不然不仅自己会慌乱,还会被老师一顿批)─自己论文中涉及的专业基本概念和原理、理论等,在答辩前要整理出来,确保老师问到时,自己能说出一二。─还要对论文内容有横向把握,即理解从论文主题延伸出的概念。─结合所写论文的论点,在答辩前,收集一些能说明问题的好案例等资料。─近期发生的、和论文有关的新闻时事、学术热点等最好多了解下。③陈述词在答辩前要事先想好怎么陈述自己的论文。一般来说应包含这些方面:─自我介绍+论文题目;─为什么选择这个题目;─写作目的是什么,要解决什么问题;─全文的基本框架、结构是什么;─通过研究发现了什么;─论文在选题、观点、方法等方面有什么创新之处;─论文有什么不足之处(简单提一句不伤大雅的不足之处,一定不要把论文的硬伤说出来);─结束语+感谢词例:各位老师同学们大家好,我叫...来自...专业...班。我的论文题目是....我今天准备主要从研究的背景与目的,研究项目,研究结果分析三个方面介绍。这个题目的选择背景是出于对...的考虑,意图改善目前...的现状(或者推进...研究的进行)。我的研究针对目前的...情况,主要分为以下几个方面,首先...然后...其次...面对这些问题,我提出的解决对策分别为...我的这次研究的创新之处在于...但也存在一些不足...感谢各位老师参加我的论文答辩,我的讲解结束,谢谢。2、答辩流程①答辩会开始前,学生需将答辩申请表和自己的论文(有几个答辩老师就打印几份)交给答辩委员会(除了答辩老师以外,还会有一个老师专门负责收学生的论文和材料)。②答辩开始,由答辩老师介绍答辩规则。③学生概述论文的题目、研究方法、研究内容、发现与结论等。④答辩老师针对论文提问,问题为2-3个。提问完后,有的学校规定可以让学生独立准备一段时间(5分钟)后,再来当场作答;而有的学校则不设准备时间,要求学生当场立即作答。⑤学生回答完所有问题后退场(如分组进行答辩,则待组里所有人答辩完成后清场休会),答辩委员会根据论文质量和答辩情况,商定是否通过,并统计成绩。⑥召回答辩学生,当场宣布答辩结果、小结;或之后宣布答辩成绩。⑦对答辩不能通过的学生,提出修改意见,一般允许学生另行答辩。3、答辩的注意事项①参加答辩没必要刻意穿正装(如果学校规定的话,那就穿呗),穿着得体就行。②答辩时注意和老师的眼神交流,眼睛不要飘忽不定。人称上要有礼貌用“您”,或者“某老师”。③回答时直奔主题,不要说了一大堆还没个重点。④回答问题时分点回答。⑤如果有问题回答不出来,也不要磕磕巴巴,保持好仪态,和老师讲明。例如:“抱歉,老师,您提出的这个问题,我事先并没有想到(或者说我并不是很清楚),不过我根据我们的研究结果来看,这次研究是符合预期的”。千万不要瞎说,老师一听就明白。写在最后其实论文答辩并不难,不要紧张。老师不会提那种刻意刁难你的问题,老师提的问题都是基于你的论文提出来的。如果你的论文写的足够好,老师甚至不会提任何问题,你陈述完后,她们再看一下就叫你下去了(我室友就是这样)。所以,只要你前面写论文的过程足够认真,答辩对你来说就是走个流程。最后我要强调一点前面我忘记强调了的特别特别重要的一点─格式!格式千万不能出错,一个字,一个标点符号都不能错!答辩老师各个都是火眼金睛,一旦出错,即使你的论文写的再好,也会大打折扣!排版也要好看,答辩老师最喜欢挑这些毛病!推荐阅读:《大学毕业论文查重是怎么查的? 》《毕业论文重复率越改越高怎么办? 》《论文写作去哪里找文献资料 》

论文答辩需注意的问题

论文答辩需注意的问题,又是一年毕业季了,大家都忙着开始写着毕业论文了,相信还是有个别朋友对于论文还是有些不知如何下手的,那么我们如何高效的写出论文还拿高分呢,下面就一起来看看论文答辩需注意的问题吧。

一、论文答辩——熟悉内容

作为将要参加毕业论文答辩的同学,首先而且必须对自己所著的论文内容有比较深刻的理解和比较全面的熟悉。所谓“深刻的理解”是对论文有横向的把握。这两方面是为回答答辩委员会成员就有关论文的深度及相关知识面而提出的问题所做的准备。

例如,题为<创建名牌产品发展民族产业>的论文,答辩委员会成员可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管论文中未必涉及“民族品牌”,但学生必须对自己的论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”,否则,就会出现尴尬局面。

二、论文答辩——图表穿插

任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能,故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节答辩会气氛的手段,特别是对私人答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性,不再对你论述的内容接纳吸收,这样,秘然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以,应该在答辩过程事适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的答辩成绩。

三、论文答辩——语流适中

进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明,他们在众多的都是和同学面前答辩时,说话速度往往越来越快,以致答辩委员会听不清楚,影响了答辩成绩。故答辩学生一定要注意在答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似的轰向听众。

四、论文答辩——目光移动

毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。但不管哪种开工,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的接触,使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上,由于听时间过长,委员们难免会有分神现象,这时,你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来,使委员们的思路跟你的思路走。

五、论文答辩——体态语辅助

虽然毕业论文答辩同其它答辩一样以口语为主,但适当的体态语运用会辅助你的答辩,使答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反,如果你在答辩过程中始终如一地直挺挺地站着,或者始终如一地低头俯视,即使你的论文结构再合理,主题再新颖,结论再正确,答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时,一定要注意使用态语。

六、论文答辩——时间控制

一般在比较正规的答辩会上,都对辩手有时间要求,因此,毕业学生在进行论文答辩时应重视时间的掌握。对时间的控制要有力度,到该截止的时间立即结束,这样,显得有准备,对内容的掌握和控制也轻车熟路,容易给答辩委员会成员一个良好的印象。故在答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在答辩过程中灵活地减少或增加也是对时间控制的一种表现,应该重视的。

七、论文答辩——紧扣主题

在校园中进行毕业论文答辩,往往辩手较多,因此,对于答辩委员会成员来说,他们不可能对每一位的论文内容有全面的.了解,有的甚至连题目也不一定熟悉。因此,在整个答辩过程中能否围绕主题进行,能否最后扣题就显得非常重要了。另外,委员们一般也容易就题目所涉及的问题进行提问,如果能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗化,对你的论文加以首肯。

八、论文答辩——人称使用

在毕业论文答辩过程中必然涉及人称使用问题,我建议尽量多地使用第一人称,如“我”“我们”,即使论文中的材料是引用他人的,用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料,特别是毕业论文大多是你自己作的,所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样,会使答辩委员会成员有这样的印象:东西是你的,工作做了不少!

怎么编写论文

原始积累法:收集一手资料避免麻烦

论文考验的其实是学生对事件是否拥有独到看法,是否有独立思维能力,并从中反映出归纳总结的能力。学生在选择论文方向时,一定要选择自己熟悉、感兴趣的课题。这样就能够充分利用自己日常积累的。首先可自我梳理成一个大型提纲,然后按照提纲,去大型图书馆、阅读室搜索资料,这样可以让论文的搜集环节目的明确、化繁为简。同时,在图书馆等地点搜集资料还要注意尽量选择第一手材料,以免引起不必要的麻烦。如果你恰巧看到的是引用、文摘型内容,一定要不怕麻烦追根溯源,最好能查看到原文。同时,还应注意材料的局部真实和整体的真实。

网上搜集:需核实查真伪

当下网络已经得到大规模普及,通过网络收集材料也是个不错的办法。网络搜集材料的优点是信息量大,各种论点均能看到。但缺点也比较明显,就是真假均有,资料、新闻的可靠度需要同学们的进一步核实、查证。如果采用不实资料肯定会直接将影响论文的成绩。所以,在网络中查找资料,需紧盯资料库、文库等官方渠道,切勿直接在搜索网站中查找。值得提醒的是,在查找名著等书籍时,加上书名号,将可提升搜索精度。

留心留意:从生活找到灵感

除了这种直接在书籍和网络中收集的,还有一种是从生活中寻找灵感。不管小伙伴写的是什么方向,总不会离生活太远。生活中的所见所闻有时可以给大家一些启示,有时也会让大家对理论产生质疑。在这个过程中,小伙伴们还需要随时掌握一部优秀的手机作为辅助工具。为年轻人倾力打造的华为麦芒3S便是个不错的选择。同学们在生活中随时看到关键信息便可利用麦芒3S电信4G全网通的特点,随时搜索、探究,了解字面下的真实意思。同时,麦芒3S还支持联通、移动2G网络,双卡双待双通让网络和日常通讯全都尽在掌握。

学生对知识的饥渴程度不仅仅体现在深度,更在乎快速获取的速度。为了以超高效率满足学生们随时随地快速获取知识的需求,华为麦芒3S搭载主频位高通骁龙615真八核CPU,高配置保证手机的高速顺畅响应,打开多个软件不卡顿,让论文材料收集事半功倍。

步态检测身份识别论文

【 资讯 】核心提示:曼彻斯特大学电气与电子工程学院的奥马尔·科斯蒂利亚·雷耶斯说:“每个人走路时都有大约24种不同的要素和动作,这使每个人都有独一无二的行走模式。”

6月1日报道   英媒称,每个人走路的姿势都有细微差别,科学家们正在开发一种通过观察步态识别包括罪犯在内的个人的技术。

英国《每日邮报》网站5月29日报道,这种系统可能很快就会在机场得到使用,就像指纹和眼部扫描技术一样。

报道称,这种非侵入式技术的识别准确度约为,它需要使用嵌入机场地面的压力垫。该系统研究的是一个人的步态,而不是脚印形状本身。

物理生物识别技术——如指纹、面部识别和视网膜扫描——目前在安全领域较为常见。

报道称,然而,行为生物识别技术——包括你的走路姿势、嗓音和你的签名——能够捕捉到一个人行为和动作的独特之处。

为了创建这套人工智能系统,曼彻斯特大学和西班牙马德里自治大学的研究人员收集建立了历史上最大的脚步数据库,包括来自127人的近2万个脚步信号。

这篇发表在《模式分析与机器智能会刊》月刊上的研究论文发现,可以利用对这些动作的监测来准确识别个人。

这项研究的带头人、曼彻斯特大学电气与电子工程学院的奥马尔·科斯蒂利亚·雷耶斯说:“每个人走路时都有大约24种不同的要素和动作,这使每个人都有独一无二的行走模式。”

他说:“因此,可以利用对这些动作的监测来明确识别或核实某个人的身份,就像指纹识别或视网膜扫描一样。”

报道称,研究人员在真实安全场景中测试了他们的数据,包括机场安检口、工作场所和家庭环境等。

为了收集样本和数据集,研究团队使用了地面传感器和高清摄像头。

雷耶斯说:“关注非侵入式步态识别技术——监测走路时地面的受力——非常具有挑战性。这是因为,要人工区分人与人之间的细微差异是极其困难的,这就是我们必须设计一个新的人工智能系统、从一个新角度来克服这一挑战的原因。”

报道称,该技术的其他应用还包括能够识别神经退化的智能措施。这是雷耶斯打算推进其脚步识别研究的另一个领域。

他说:“我们还在研究利用智能住宅广域地面传感器提供的第一手脚步数据,来解决寻找认知衰退和精神疾病发病的标记这一医疗问题。”

步态识别是一种新兴的生物特征识别技术,旨在通过人们走路的姿态进行身份识别,与其他的生物识别技术相比,步态识别具有非接触远距离和不容易伪装的优点。在智能视频监控领域,比面像识别更具优势。步态是指人们行走时的方式,这是一种复杂的行为特征。罪犯或许会给自己化装,不让自己身上的哪怕一根毛发掉在作案现场,但有样东西他们是很难控制的,这就是走路的姿势。英国南安普敦大学电子与计算机系的马克·尼克松教授的研究显示,人人都有截然不同的走路姿势,因为人们在肌肉的力量、肌腱和骨骼长度、骨骼密度、视觉的灵敏程度、协调能力、经历、体重、重心、肌肉或骨骼受损的程度、生理条件以及个人走路的“风格”上都存在细微差异。对一个人来说,要伪装走路姿势非常困难,不管罪犯是否带着面具自然地走向银行出纳员还是从犯罪现场逃跑,他们的步态就可以让他们露出马脚。人类自身很善于进行步态识别,在一定距离之外都有经验能够根据人的步态辨别出熟悉的人。步态识别的输入是一段行走的视频图像序列,因此其数据采集与面像识别类似,具有非侵犯性和可接受性。但是,由于序列图像的数据量较大,因此步态识别的计算复杂性比较高,处理起来也比较困难。尽管生物力学中对于步态进行了大量的研究工作,基于步态的身份鉴别的研究工作却是刚刚开始。步态识别主要提取的特征是人体每个关节的运动。到目前为止,还没有商业化的基于步态的身份鉴别系统。

随着图像处理技术的迅速发展,图像识别技术的应用领域越来越广泛。我整理了图像识别技术论文,欢迎阅读!

图像识别技术研究综述

摘要:随着图像处理技术的迅速发展,图像识别技术的应用领域越来越广泛。图像识别是利用计算机对图像进行处理、分析和理解,由于图像在成像时受到外部环境的影响,使得图像具有特殊性,复杂性。基于图像处理技术进一步探讨图像识别技术及其应用前景。

关键词:图像处理;图像识别;成像

中图分类号:TP391 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2013)10-2446-02

图像是客观景物在人脑中形成的影像,是人类最重要的信息源,它是通过各种观测系统从客观世界中获得,具有直观性和易理解性。随着计算机技术、多媒体技术、人工智能技术的迅速发展,图像处理技术的应用也越来越广泛,并在科学研究、教育管理、医疗卫生、军事等领域已取得的一定的成绩。图像处理正显著地改变着人们的生活方式和生产手段,比如人们可以借助于图像处理技术欣赏月球的景色、交通管理中的车牌照识别系统、机器人领域中的计算机视觉等,在这些应用中,都离不开图像处理和识别技术。图像处理是指用计算机对图像进行处理,着重强调图像与图像之间进行的交换,主要目标是对图像进行加工以改善图像的视觉效果并为后期的图像识别大基础[1]。图像识别是利用计算机对图像进行处理、分析和理解,以识别各种不同模式的目标和对像的技术。但是由于获取的图像本事具有复杂性和特殊性,使得图像处理和识别技术成为研究热点。

1 图像处理技术

图像处理(image processing)利用计算机对图像进行分析,以达到所需的结果。图像处理可分为模拟图像处理和数字图像图像处理,而图像处理一般指数字图像处理。这种处理大多数是依赖于软件实现的。其目的是去除干扰、噪声,将原始图像编程适于计算机进行特征提取的形式,主要包括图像采样、图像增强、图像复原、图像编码与压缩和图像分割。

1)图像采集,图像采集是数字图像数据提取的主要方式。数字图像主要借助于数字摄像机、扫描仪、数码相机等设备经过采样数字化得到的图像,也包括一些动态图像,并可以将其转为数字图像,和文字、图形、声音一起存储在计算机内,显示在计算机的屏幕上。图像的提取是将一个图像变换为适合计算机处理的形式的第一步。

2)图像增强,图像在成像、采集、传输、复制等过程中图像的质量或多或少会造成一定的退化,数字化后的图像视觉效果不是十分满意。为了突出图像中感兴趣的部分,使图像的主体结构更加明确,必须对图像进行改善,即图像增强。通过图像增强,以减少图像中的图像的噪声,改变原来图像的亮度、色彩分布、对比度等参数。图像增强提高了图像的清晰度、图像的质量,使图像中的物体的轮廓更加清晰,细节更加明显。图像增强不考虑图像降质的原因,增强后的图像更加赏欣悦目,为后期的图像分析和图像理解奠定基础。

3)图像复原,图像复原也称图像恢复,由于在获取图像时环境噪声的影响、运动造成的图像模糊、光线的强弱等原因使得图像模糊,为了提取比较清晰的图像需要对图像进行恢复,图像恢复主要采用滤波方法,从降质的图像恢复原始图。图像复原的另一种特殊技术是图像重建,该技术是从物体横剖面的一组投影数据建立图像。

4)图像编码与压缩,数字图像的显著特点是数据量庞大,需要占用相当大的存储空间。但基于计算机的网络带宽和的大容量存储器无法进行数据图像的处理、存储、传输。为了能快速方便地在网络环境下传输图像或视频,那么必须对图像进行编码和压缩。目前,图像压缩编码已形成国际标准,如比较著名的静态图像压缩标准JPEG,该标准主要针对图像的分辨率、彩色图像和灰度图像,适用于网络传输的数码相片、彩色照片等方面。由于视频可以被看作是一幅幅不同的但有紧密相关的静态图像的时间序列,因此动态视频的单帧图像压缩可以应用静态图像的压缩标准。图像编码压缩技术可以减少图像的冗余数据量和存储器容量、提高图像传输速度、缩短处理时间。

5)图像分割技术,图像分割是把图像分成一些互不重叠而又具有各自特征的子区域,每一区域是像素的一个连续集,这里的特性可以是图像的颜色、形状、灰度和纹理等。图像分割根据目标与背景的先验知识将图像表示为物理上有意义的连通区域的集合。即对图像中的目标、背景进行标记、定位,然后把目标从背景中分离出来。目前,图像分割的方法主要有基于区域特征的分割方法、基于相关匹配的分割方法和基于边界特征的分割方法[2]。由于采集图像时会受到各种条件的影响会是图像变的模糊、噪声干扰,使得图像分割是会遇到困难。在实际的图像中需根据景物条件的不同选择适合的图像分割方法。图像分割为进一步的图像识别、分析和理解奠定了基础。

2 图像识别技术

图像识别是通过存储的信息(记忆中存储的信息)与当前的信息(当时进入感官的信息)进行比较实现对图像的识别[3]。前提是图像描述,描述是用数字或者符号表示图像或景物中各个目标的相关特征,甚至目标之间的关系,最终得到的是目标特征以及它们之间的关系的抽象表达。图像识别技术对图像中个性特征进行提取时,可以采用模板匹配模型。在某些具体的应用中,图像识别除了要给出被识别对象是什么物体外,还需要给出物体所处的位置和姿态以引导计算初工作。目前,图像识别技术已广泛应用于多个领域,如生物医学、卫星遥感、机器人视觉、货物检测、目标跟踪、自主车导航、公安、银行、交通、军事、电子商务和多媒体网络通信等。主要识别技术有:

指纹识别

指纹识别是生物识别技术中一种最实用、最可靠和价格便宜的识别手段,主要应用于身份验证。指纹识别是生物特征的一个部分,它具有不变性:一个人的指纹是终身不变的;唯一性:几乎没有两个完全相同的指纹[3]。一个指纹识别系统主要由指纹取像、预处理与特征提取、比对、数据库管理组成。目前,指纹识别技术与我们的现实生活紧密相关,如信用卡、医疗卡、考勤卡、储蓄卡、驾驶证、准考证等。

人脸识别 目前大多数人脸识别系统使用可见光或红外图像进行人脸识别,可见光图像识别性能很容易受到光照变化的影响。在户外光照条件不均匀的情况下,其正确识别率会大大降低。而红外图像进行人脸识别时可以克服昏暗光照条件变化影响,但由于红外线不能穿透玻璃,如果待识别的对象戴有眼镜,那么在图像识别时,眼部信息全部丢失,将严重影响人脸识别的性能[4]。

文字识别

文字识别是将模式识别、文字处理、人工智能集与一体的新技术,可以自动地把文字和其他信息分离出来,通过智能识别后输入计算机,用于代替人工的输入。文字识别技术可以将纸质的文档转换为电子文档,如银行票据、文稿、各类公式和符号等自动录入,可以提供文字的处理效率,有助于查询、修改、保存和传播。文字识别方法主要有结构统计模式识别、结构模式识别和人工神经网络[5]。由于文字的数量庞大、结构复杂、字体字形变化多样,使得文字识别技术的研究遇到一定的阻碍。

3 结束语

人类在识别现实世界中的各种事物或复杂的环境是一件轻而易举的事,但对于计算机来讲进行复杂的图像识别是非常困难的[6]。在环境较为简单的情况下,图像识别技术取得了一定的成功,但在复杂的环境下,仍面临着许多问题:如在图像识别过程中的图像分割算法之间的性能优越性比较没有特定的标准,以及算法本身存在一定的局限性,这使得图像识别的最终结果不十分精确等。

参考文献:

[1] 胡爱明,周孝宽.车牌图像的快速匹配识别方法[J].计算机工程与应用,2003,39(7):90—91.

[2] 胡学龙.数字图像处理[M].北京:电子工业出版社,2011.

[3] 范立南,韩晓微,张广渊.图像处理与模式识别[M].北京:科学出版社,2007.

[4] 晓慧,刘志镜.基于脸部和步态特征融合的身份识别[J].计算机应用,2009,1(29):8.

[5] 陈良育,曾振柄,张问银.基于图形理解的汉子构型自动分析系统[J].计算机应用,2005,25(7):1629-1631.

[6] Sanderson C,Paliwal K Fusion and Person Verification Using Speech & Face Information[C].IDIAP-RR 02-33,Martigny,Swizerland,2002.

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论文答辩没带身份证

一张小卡片,最好带着,有备无患

1、保持良好的心态,做好充足的心理准备。2、练习微笑,练习在压力下的微笑。3、务必在考前半小时到达指定地点,不要勿勿忙忙赶往答辩地点。4、答辩地点看示意图。5、个人形象要适当修饰一下,服装穿着要稳重、得体,体现职业人士的感觉。6、务必带好你的身份证、准考证。7、进门不需要自我介绍,向评委老师问好就行。8、对答辩老师一定要注意礼仪,而且一定要问好,回答一定要谦虚,有争议的问题,可以商榷,不要争辩。9、自己最好准备一份论文备份在手,以备随时查阅。10、一定要保持微笑,就是问题很多,也要笑着离开。

需要。不管是本科生毕业还是自学考试的本科生,去论文答辩就带好自己身份的身份证或者是校园卡,准备好答辩的材料就可以了。

我的自考答辩是没有需要,这个只在报名前就必须办理,没有身份证报名怎么报考呢?只要带着你的答辩条去就可以了

论文答辩忘带身份证

九品论文网 教育论文发表论文发表论文代表作的答辩就成了中学高级教师资格评审中一道难以逾越的门槛。可以说,论文的鉴定与答辩,是对教师论文的真伪与优劣的一次检验,是对教师研究问题、解决问题的水平和教育教学能力的综合考核,也是广大教师展示自己才能的一个绝好机会。那么,与论文答辩的有关事项有哪些呢?(一)答辩时间十五分钟(别忘了带身份证)。(二)答辩内容1.教师自己撰写的论文代表作。2.回答专家们提出的问题。(三)事前准备教师最好事前几天做好答辩提纲的准备工作。俗话说得好,“不打无准备之仗”, “磨刀不误砍柴功”,“工欲善其事,必先利其器”。答辩教师可从以下几个角度去考虑:你为什么会选择这个课题?答:提升教学的实效性是教师永远的话题,也是教师和教学管理者永远研究的课题。找准“师生原有基础”特别是“学生在知识、能力、情感、态度、价值观”等方面原有基础作为评价的起点.... ....

需要。不管是本科生毕业还是自学考试的本科生,去论文答辩就带好自己身份的身份证或者是校园卡,准备好答辩的材料就可以了。

据广东自考了解,为切实做好2022年下半年本科学位论文答辩工作,确保答辩工作顺利进行,特制定本工作安排。有关详细说明如下所示:一、组织机构:1、成立答辩工作小组:2、成立答辩小组按不同学科和专业成立49个答辩小组,每个答辩小组由三位专业教师和一位答辩秘书组成,其中推荐一名副教授以上的教师为组长。原则上论文指导教师不参加本人指导的学生答辩。二、答辩对象:符合申请学士学位条件的自学考试本科毕业生824人,成人高等教育本科毕业生157人。二、答辩时间及地点:四、答辩过程及要求:每位学生答辩的时间控制在10分钟左右。其中学生自行陈述时间为5分钟,其余为教师提问及学生回答问题时间。答辩小组在审阅学生论文并听取了学生的叙述后提出2—3个问题,提问原则上不超出毕业论文题目所涉及的内容以及相关专业知识和课程范围,难易程度适中。五、答辩记录及成绩评定:答辩学生须用黑色签字笔自行填写《学位论文答辩记录表》中的基本信息和学生回答一栏,其中学生回答一栏需按老师提问顺序回答。答辩秘书填写《学位论文答辩记录表》及《学位论文答辩成绩汇总表》中的成绩。答辩成绩采用五级记分制:优(90-100)、良(80-89)、中(70-79)、及格(60-69)、不及格(60分以下)。六、答辩学生注意事项:1、学生必须按现行论文格式提前用A4纸打印3份毕业论文终稿,装订好后于答辩当日交答辩小组秘书。2、学生需携带本人身份证参加答辩。若身份证遗失,须携带印有相片、身份证号和姓名的有效身份证件。如有效期内的临时身份证、社保卡、驾驶证、居住证、护照等。3、答辩开始后迟到1小时者取消答辩资格。4、学生须遵守答辩现场纪律,不得带无关人员进入答辩现场,不得喧哗,扰乱答辩现场秩序,违者取消答辩资格。5、学生在答辩过程中要严肃认真,掌握好规定的时间。6、学生自述论文时要重点突出、论据充分;回答问题时要简明扼要、层次分明,对没有听清楚的问题可以提出请老师解释。7、学生答辩时应着装整洁,无需使用PPT演示。8、自学考试学生需交答辩费200元/人。以上是2022年下半年本科学位论文答辩的工作安排,考生们务必按照相关规定进行答辩,如果有相关疑问,可以点击在线专业老师咨询。

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知网发论文需要身份证吗

发表职称论文,一般不需要身份证。但是有少数的刊物,是要作者身份证号码的,如果有要的话,一定要确认好,是否真的是杂志社要的。

需要的,预防有人造假和代写代发。正规的杂志社不会乱公开你的信息的,也不会利用你的号码去做坏事,这点你要放心。

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