医院医生论文学术不端如何处理

论文被查出来，学术不当的话，想改变的话，必须把重新文章重新改过一遍，然后重新写去修正自己，不好的地方就可以了。

论文被查出学术不端这种情况下，我觉得应该会取消你的自个儿吧所以就等着几年之后再考

查处的不端行为案件处理结果通报，涉及西安交通大学附属医院多位医生，包括论文伪造、篡改研究数据等问题。此行为会产生不好的影响

河南郑州大学第一附属医院发布两则《学术不端行为调查处理情况通报》。第一份通报为接郑州大学转发国家自然科学基金委员会的函或文件，指称该院多位医生涉嫌学术不端、涉嫌论文造假。第二份通报为接郑州大学转发《河南省教育厅办公室关于“400余篇论文”中涉嫌造假复核处理结果并公开通报的通知》，指称该院多位医生存在伪造论文、署名不规范等多种学术不端行为。

一方面，知假买假式的消费者在买卖过程中根本没有获得卖方商品的真实意思表示，相反，其道德显得不够高尚而表现出一种逐利倾向为人们所唾弃!这种打假方式本身就与民事法律行为“意思表示必须真实”、不得违背社会公德”的法定要求相冲突。另一方面，《消费者权益保护法》中“消费者”是指为生活需要购买、使用商品或者接受服务的个人，而以打假为目的的购买行为不属于消费者行为，故“知假买假”行为不受该法支持。目前正在征求意见的《上海市消费者权益保护条例(修订草案)》就将“知假买假”彻底排除在法律保护范围之外。

《关于贯彻执行〈民法通则〉若干问题的意见》的有关规定。“知假买假”的消费者不存在牟取私利的动机或目的，宜认定为无过错，其支付给经营者的价金应得到返还。当然，其持有的假冒伪劣商品或购物发票又可成为消费者举报、行政执法部门或司法机关对经营者进行查处的有力证据。可见，消费者与经营者间、经营者与行政执法部门或司法机关间系两个不同的法律关系，应分别解决，不能因为《消费者权益保护法》不宜认定该行为的合法性而忽视对消费者合法权益的保护和该行为在打假中的法律意义。

杂志社发现学术不端会如何处理

学术不端，被查出来后，对本人影响是很大的！涉嫌弄虚作假，对本人声誉和前途有很大负面影响！

论文被查出来，学术不当的话，想改变的话，必须把重新文章重新改过一遍，然后重新写去修正自己，不好的地方就可以了。

当然是有非常大的影响如果学术不端的话不仅是上升到个人的问题而且上升到你的品性问题可能会被学校进行开除所以一定要端正学习态度这样才会有很大的发展

学术不端的常见后果包括：书面警告、部分成绩或作业全部零分、相关课程只能得到最低分、失去本校或其他机构评价奖学金的资格，甚至更严重的是，延迟毕业、停课、在成绩单或其他成绩证书上附上永久声明、取消学位或其他证书，还有可能涉及刑事责任。所以学术不端是非常可怕的，严重的学术不端会成为一个人一生的污点。因此，科学研究必须有正确的学术态度，这是最基本的要求。作为一名学生，诚实是基本素质，因此，学生在进行科学研究时，一定要牢记，最起码发表论文要科学严谨，严格控制引用比例，避免直接抄袭或剽窃他人文献。

滨州医学院论文学术不端

滨州医学院，是个二本院校。临床医学、基础医学、护理学类专业还是不错的。一、滨州医学院滨州医学院是山东省省属普通高等医学院校，始建于1946年，前身为国立山东大学医学院。1983年，学校更名为滨州医学院。截至2014年6月，滨州医学院有滨州、烟台两个校区，占地亩，总建筑面积万平方米;资产总值亿元，教学科研仪器设备总值亿元。滨州医学院的本科部基本都在烟台，滨州部分主要是附属医院和专科、成教以及见习点。学校设有14个院(系)，有26个本科专业(方向)和2个专科专业，有3个硕士学位授权一级学科、5个硕士专业学位授权点。学校有全日制在校生16500余人，其中本专科生16100余人、硕士研究生382人，面向全国29个省(市、自治区)招生。二、学科建设截至2014年6月，滨州医学院设有3个硕士学位授权一级学科、40个硕士学位授权二级学科、5个硕士专业学位授权点，有6个“泰山学者”设岗学科，8个省部级重点学科。[2]硕士学位授权一级学科（3个）临床医学、基础医学、护理学。硕士专业学位授权点（5个）临床医学、口腔医学、公共卫生、应用心理、药学。省部级重点学科（8个）中西医结合临床、医学免疫学、口腔科学、临床营养支持中心（肝胆外科）、内科学、人体解剖与组织胚胎学、病理学与病理生理学、影像医学与核医学。“泰山学者”设岗学科（6个）神经生物学、呼吸病学、预防医学与卫生学、分子影像学、口腔临床医学、免疫学。截至2014年6月，滨州医学院有教职工962人，专任教师611人，其中教授109人，副教授213人，博士、硕士学位人员546人，聘有院士4人；有全国模范、优秀教师5人，教育部新世纪优秀人才3人，享受国务院特贴专家5人；“泰山学者”特聘专家（教授）9人，山东省有突出贡献的中青年专家3人、卫生系统杰出学科带头人（泰山医学家）和青年重点科技人才3人、高校重点学科（重点实验室、人文社会科学研究基地）首席专家2人，省级教学名师7人、省级优秀教师（优秀研究生指导教师）6人、省级科研创新团队1个、省级教学团队5个；市级有突出贡献的中青年专家22人。双聘院士（4人）樊代明（中国工程院）、任晃荪（美国科学促进协会）、周菊华（美国纽约科学院）、胡大一（国际欧亚科学院）。省级教学团队（5个）口腔颌面外科学、临床护理学、医学影像学、医学形态学、儿科学。省级科研创新团队（1个）分子影像学创新团队。三、资源与成就科研平台截至2014年6月，滨州医学院设有3个省级重点实验室、1个省级人文社科基地、8个省级医药卫生重点实验室、1个山东省中医药重点实验室。省级重点实验室（3个）临床营养与代谢实验室、肿瘤分子生物学实验室、医学生物技术实验室。省级人文社科基地（1个）医学人文研究中心。省级医药卫生重点实验室（8个）天然药物实验室、生殖免疫实验室、中医证候研究实验室、脑中风实验室、耳科遗传病实验室、神经精神药理实验室、呼吸睡眠实验室、分子影像学实验室。山东省中医药重点实验室（1个）中药现代化与新剂型开发实验室。科研成果滨州医学院2009至2014年间，滨州医学院承担科研课题1504项，其中国家自然科学基金课题58项，省部级课题229项，厅局级374项；科技成果获省部级奖励19项，其中省科学技术二等奖3项、三等奖12项，获厅局级奖励466项；获省级教学成果奖22项，其中教学研究成果奖13项，研究生教育教学成果奖1项，优秀教材奖8项；出版专著、教材318部，发表论文3600余篇，其中被SCI等收录和转载600余篇，核心期刊1520篇；鉴定成果112项，其中鉴定水平达到国际领先或国际先进水平76项；获专利45项，其中发明专利11项。学术资源滨州医学院馆藏资源根据2014年6月滨州医学院图书馆官网数据，图书馆文献总量达251万册，其中纸质图书116万册，电子图书135万册。图书馆以医学类文献资料收藏为特色，收藏中外文工具书7千余册，拥有《万方全文数据库》、《维普资讯》、《PubMed》、《外文生物医学图书数据库》等16个中外文数据库，并自建了《眼科专题文献数据库》、《神经解剖学专题数据库》等3个专题数据库。滨州医学院学术期刊《中国医院统计》是由中华人民共和国卫生部主管，卫生部统计信息中心、滨州医学院主办的国家级科技期刊。该杂志报道医院统计研究的新理论、新成果，与医院统计有关的边缘科学、软科学和基础理论研究成果以及具有指导意义的述评和专论。主要栏目有论著、短篇论著、综述、讲座、住院统计、门诊统计、医院管理、病案管理、计算机应用、疾病分类等栏目。该杂志1999年评为山东省自然科学技术期刊“优秀”级期刊，2008年评为山东省第六届优秀期刊，2011年中国科技信息研究所发布的信息显示该刊影响因子为。《滨州医学院学报》是由山东省教育厅主管、滨州医学院主办的综合性医学学术期刊，主要刊登基础医学、临床医学、预防医学、口腔医学、药学及相关领域的新理论、新成果、新方法和新技术等。1989年，获得全国高等医药学院学报质量评比优秀编辑奖；2000年，获得山东省自然科学科技期刊质量评估优秀奖。学术交流滨州医学院2005年，滨州医学院举办了山东营养学会临床营养学术研讨会；2012年，滨州医学院举办了山东省免疫学术论坛；2013年，滨州医学院举办了山东省继续教育学术研讨会。

一、滨州医学院教务处登录入口滨州医学院教务处登录入口为，学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。二、滨州医学院简介滨州医学院是山东省应用型人才培养特色名校，前身是始建于1946年的原国立山东大学医学院，1956年3月独立建制为青岛医学院，1970年10月整体搬迁至山东省惠民地区行署驻地北镇办学，1974年11月设立青岛医学院北镇分院，1981年9月改称北镇医学院，1983年3月随驻地更名为滨州医学院，2002年烟台校区投入使用。目前，学校已发展成为一所以医学学科为优势，康复医学、特殊教育为特色，医、理、工、管、教等多学科门类渗透融合、协调发展的省属本科医学院校。办学规模学校有全日制在校生16100余人，其中本专科生15300余人、硕士研究生600余人，面向29个省、自治区、直辖市招生；有留学生200余人。现设有临床医学院、基础医学院、特殊教育学院、口腔医学院、护理学院、人文与社会科学学院、马克思主义学院、药学院（葡萄酒学院）、中西医结合学院、公共卫生与管理学院、外国语与国际交流学院、康复医学院、老年医学院、继续教育学院等14个院（系）。人才培养学校始终以立德树人为根本任务、以人才培养为中心、以提高质量为核心，始终坚持“育人为本，德育为先”“教学第一，质量至上”的办学传统，秉承“仁心、妙术”的校训精神，弘扬“团结、严谨、求实、创新”的校风，践行“教书育人、为人师表、严谨治学、敬业奉献”教风和“崇尚科学、追求真理、勤奋学习、诚实守信”的学风，始终坚持“基础理论知识与实践创新能力、全面发展与个性发展、科学精神与人文精神”相统一的育人理念，独立办学40多年来，为社会培养了117000多名各类医学及医学相关人才，学生培养质量得到了用人单位的充分肯定和社会各界的广泛赞誉，打造了“作风朴实、基础扎实、工作踏实”的毕业生品牌，为区域和国家经济社会的发展特别是医疗卫生事业的发展做出了积极贡献。2006年，在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀成绩；2013年，在山东省高校中率先以“6年完全认证”的优异成绩通过教育部临床医学专业认证；2016年，通过教育部本科教学工作审核评估。学校现为国家临床、中医执业医师资格分阶段考试改革试点单位，教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点单位，卓越医生教育培养计划“5+3”临床医学教育综合改革试点单位，卓越医生中医教育培养计划改革试点高校；为国家级住院医师规范化培训基地、万名护理人才培训基地、临床药师培训基地、全科医师培养基地。特殊教育 1985年，学校创办了我国第一个专门招收残疾青年的大学本科专业（医学二系），开创了我国残疾人高等医学教育的先河，成为我国残疾人教育发展史上的标志性事件。2012年招收视障学生，2018年招收听障学生，填补了全国医学院校开展本科层次视障生、听障生教育的空白。30多年来，探索形成了“残健融合、教康结合、学用合一”的残疾人人才培养“滨州医学院模式”，为社会培养了1134名残疾人医学人才，基本形成了“残疾人人才培养和服务残疾人事业专业人才培养”协调发展的格局，为促进国家进步文明事业作出了积极贡献。学校现为国家残疾人高等教育基地、盲人医疗按摩规范化实训基地、康复医师规范化培训基地。学科专业设有临床医学、口腔医学、儿科学、护理学、中医学、医学影像学、麻醉学、预防医学、生物技术、药学、应用心理学、医学检验、眼视光学、康复治疗学、特殊教育、听力与言语康复学、生物制药、制药工程、假肢矫形工程、中药学、康复物理治疗学等32个本科专业。其中，国家特色专业4个，山东省高水平应用型立项建设专业群4个、特色专业8个；是山东省博士学位授予立项建设单位，拥有硕士学位授权一级学科6个、二级学科39个，硕士专业学位授权点5个；有省部级重点学科8个，其中临床医学入选“山东省一流学科”建设名单、进入ESI全球排名前1%，获批为山东省新旧动能转换专业对接产业项目；护理学、基础医学进入“软科中国最好学科排名”前50%。有国家虚拟仿真实验教学中心1个，国家中医药管理局重点研究室1个，省级重点实验室5个、省级人文社科基地1个、省级高校协同创新中心2个、省级医药卫生重点实验室9个，直属附属医院有省级临床重点专科21个。有省级精品课程（双语教学示范课程）32门，省级实验教学示范中心3个，省级人才培养模式创新实验区1个。科学研究近5年，承担科研课题1536项，其中国家自然科学基金课题106项（含重点项目2项），省部级课题251项；科技成果获省部级奖励17项，其中一等奖3项、二等奖8项；承担省级教学改革项目31项，获省级教学成果奖18项，其中一等奖2项；获省级优秀教材奖4项；出版专著275部、教材488部；发表论文2447篇，其中被SCI等收录和转载601篇，核心期刊929篇；获专利188项，其中发明专利85项。主办《中国医院统计》和中国学术期刊综合评价数据库来源期刊《滨州医学院学报》，均向国内外公开发行。师资队伍现有教职医护员工6686人（含2所直属附属医院），其中专任教师1098人；教授（含具有正高级专业技术职务人员）203人，副教授（含具有副高级专业技术职务人员）492人；博士352人，硕士1649人；聘有院士5人；有国家“”2人、“*”讲座教授1人，全国模范、优秀教师6人，教育部新世纪优秀人才3人，享受国务院特贴专家6人；“泰山学者”特聘专家（教授）17人，山东省有突出贡献的中青年专家4人、卫生系统杰出学科带头人（泰山医学家）和青年重点科技人才3人、高校重点学科（实验室）首席专家2人，省级教学名师8人、优秀教师（研究生指导教师）6人；全国黄大年式教师团队1个，省级教学团队5个，省级科研创新团队1个。条件设施现有烟台、滨州两个校区，占地亩，总建筑面积万平方米；资产总值亿元，教学科研仪器设备总值亿元；图书馆藏书240万册；有直属附属三甲综合医院2所、非直属附属医院19所、教学医院14所、实践教学基地140余所；教学实习用床位28000余张。滨州附属医院是山东省区域医疗中心，建筑面积18万平方米，资产总值亿元，仪器设备总值亿元，规划床位2930张。烟台附属医院建筑面积万平方米，规划床位2200张。交流合作先后与美国阿拉巴马大学、英国西苏格兰大学、德国柏林夏洛蒂医科大学、法国斯特拉斯堡大学、瑞典国家生命科学中心、奥地利欧亚太平洋大学联盟、芬兰卡累利阿应用科技大学、加拿大多伦多大学、新西兰东部理工学院、日本学校法人育英馆、韩国岭南大学等40所高校和医疗机构，与首都医科大学、南京医科大学、华东师范大学等国内知名高校，与山东国际生物科技园、愉悦家纺、绿叶制药、渤海制药、美宝集团等大型医药集团，建立了友好交流与合作关系，在人员交流、联合培养研究生、共建项目、科研攻关、协同创新等方面取得了较好成果。滨州医学院王牌专业比较好的特色专业名单滨州医学院是一本吗滨州医学院教务处官网入口地址滨州医学院教务处入口：滨州医学院在哪里滨州医学院是公办还是民办滨州医学院教务处电话滨州医学院有几个校区滨州医学院高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口滨州医学院招生办电话

潍坊医学院

链接:

若资源有问题欢迎追问

泰山医学院考研资料

链接:

若资源有问题欢迎追问

聊城市人民医院学术不端论文

论文查重是对判断能力的标准之一的论文重复率的检测，需要对论文进行查重，防止学术不端。那么查卷时应该注意哪些事项呢？推荐同学们使用学术不端论文查重免费网站，大学生版（专/本科毕业论文定稿）、研究生版（硕博毕业论文定稿）、期刊职称版（期刊投稿，职称评审）以上版本均可免费查重不限篇数。

一、严格遵守格式规定

学校或杂志对论文都会有具体的要求，规定的格式可以通过查重系统更好地方便论文的识别和检测，不管是毕业论文，还是职称论文。学校和杂志一般都会配合某一种论文查重系统，如果论文查重后达不到要求，那么对最终检测结果产生一定影响的可能性是非常大的。

二、坚决不抄袭、剽窃行为

在学术界，对不恰当行为的容忍度是非常低的，如果发现一篇论文有不恰当的行为，那么造成的后果就不只是改写那么简单了，尤其是对有一定声望的人来说，这种影响是非常大的。现在的技术越来越发达，论文查重系统可以精确地检测出论文内容中有哪些是重复的，因此不能抄袭别人的作品，因为这样对学校或者老师来说也是一种尊重，对自己来说也是一种责任。

三、选择可靠的论文查重系统

在论文查重时，一定要选择安全性高的系统，以防论文外泄等问题的发生。要认真排除所有的安全隐患，在选择的过程中不要盲目决策。在此小编推荐大家使用安全可靠的cnkitime学术不端论文查重系统，目前对全网用户都是免费查重。

护士节医院新闻稿（精选9篇）

随着社会一步步向前发展，各种新闻稿频频出现，新闻稿顾名思义就是具有新闻价值的消息，最能体现出来的便是新闻稿是通过新闻媒体、广播、电台、杂志、电视等方式进行传播。那么新闻稿应该怎么写才合适呢？以下是我为大家收集的护士节医院新闻稿，欢迎大家分享。

“柔情的双手迎接生命的希望，温馨的话语呼唤健康在起航，轻盈的脚步驱散病痛的阴霾，在你熟睡的梦里，我是那片最宁静的月光……”当耳边响起轻柔而温情的护士之歌时，不知不觉中迎来了第xxx个国际护士节。为庆祝5·12国际护士节，县人民医院举行了一系列活动，表达对全院“天使”的关爱之心和感谢之情。而护士们也用自己的实际行动，学好技能，做好服务，践行着南丁格尔精神。

系列活动之一：精彩活动解压力

“节日快乐!”5月12日上午8点，平阳县人民医院一楼大厅传来了阵阵祝福声，每一位护士只要一走进大厅，就能第一时间听到一句“节日快乐”的温馨问候。为了庆祝5·12国际护士节，县人民医院举行了“为天使送问候”活动，院领导为每位在临床一线病房工作的护士赠送了鲜花和巧克力，并送上节日的问候。问候虽然平凡，却浓缩了该院对护士的无限祝福;礼物尽管不贵重，但从中体现了对全院护士那份浓浓的关爱之情。在这里，全院护士感受到的不仅是节日的愉悦，更是一份沉甸甸的爱和心底的那份感动与自豪。

护理工作任务非常繁重且压力很大，没有完整的节假日，加班加点是常事。上班像打仗，每一个铃声都是冲锋号，一天下来疲惫不堪。受护理人员资源相对不足等诸多因素影响，护士的身心压力也越来越大。为此，在5·12国际护士节来临之际，县人民医院专门举办了“快乐天使健康出行”休闲登山活动为护士减压。当天，上百名护士参加了登山活动。各科室以缓解护士压力为主题，让护士们走向自然，亲近自然，放松心情，活动取得了很好的效果。

系列活动之二：技能比赛练本领

日前，县护理学会在县人民医院举办了以“医院感染防控最佳临床护理实践”为主题的说课比赛。该院产科护士陈若子，用流利的普通话、自信的台风，将《手卫生知识》这一课题清晰、深入地呈现在观众眼前，赢得了评委的一致好评，最终夺得比赛最高分。类似这样的说课，县人民医院内部经常举办，并将优秀护士选拔到市里参加比赛，并取得第一名的好成绩。据了解，这样的说课比赛既能促进护士之间学习交流，更能提高护士对专业技术的认识和护理工作的热爱，对促进医院护理教学工作，提高临床教学质量，提升护理队伍的综合素质都将产生非常积极的作用。

除了举办护理技能比赛，县人民医院每年都会选派护理骨干到全国各地等参加各种学术交流会议，并安排护士去台湾、北京、上海、杭州等地进修，回院后做学习报告分享，以此全面提升护理专业水平，为患者提供专业规范的护理服务。

同时，县人民医院还积极抓好护士在职教育工作，鼓励护士加大理论知识学习，全院洋溢着浓厚的学术氛围。近年来，县人民医院的护士们取得一系列的好成绩。护理专业论文在县20xx年度平阳县优秀学术论文评选中获一等奖1篇、二等奖2篇、三等奖2篇，占全县优秀论文护理专业获奖数的。20xx年5月，2名护士荣获平阳县首届青年拔尖人才称号，1名护士荣获平阳县首届卫生“六名”人才称号，2名护士荣获第三届优秀高级人才称号。《安宁护理与临终关怀教育》等4个项目获20xx年度温州市级继续医学教育项目立项并负责，在护理专业组项目中，立项数量列温州县市级医院第一名。20xx年，1名护士入选第九届杰出青年候选人，1名护士获温州市优秀护士称号等。

系列活动之三：敬老院里献爱心

日前，在5·12护士节来临之际，县人民医院的多名护理志愿者一起来到昆阳镇水亭敬老院，为老人义诊，以这种特殊方式，庆祝自己的节日。据了解，像这样的义诊活动已经持续了3年，每隔半个月，志愿者轮流去敬老院开展义诊活动。志愿关爱服务不难，难能可贵的是坚持、坚持，护理志愿者们做到了。

在义诊活动现场，护理志愿者们不仅为老人进行了听心音、触诊、测血压、测血糖等全面细致的身体检查，还仔细了解每位老人的生活、身体情况，并针对检查中发现的问题，叮嘱老人们保重身体，告知他们应该注意的事项。体检结束后，护理志愿者们还帮助老人清扫、消毒房间，为老人修剪指甲。此次义诊活动的开展，为老人们送去了健康和温暖，受到了老人们的欢迎。

系列活动之四：优化服务为患者

日前，县人民医院全面启动“6S”精细化服务项目，该院门诊部护理站试行。

据了解，“6S”精细化服务项目中的“6S”指整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全，该项目实施后，门诊部全体护士上班须提前半小时到达门诊七楼进行晨会，内容包括热身运动、检查仪表服饰、员工服务心得分享、服务用语和动作练习、主任护士长一天工作部署、诵读服务口号等，晨会后，员工再精神饱满地到各自岗位就位。精细化服务管理，进一步提高了护士的工作责任心，树立了为患者服务的理念和行为。目前，该院已对100多名一线窗口医务人员进行了培训。

此外，今年，该院还采取了新型的电子信息化管理模式，投入60万元，为全体护理部门购置了120台掌上电脑(PDA)。护士只要拿着这个小小的掌上电脑(PDA)，扫一扫患者腕带上的二维码，患者的个人信息、病情描述以及最新医嘱就能一目了然。而且，患者刚测量的体温、血压等常规信息也可以直接记录，不仅减少出错提高了工作效率，也为护士腾出了更多时间在加强服务质量上下工夫。而这些实时数据在录入后，会在电脑上自动生成曲线图，可以让医生更及时地了解患者的体征变化。自采用PDA护理模式后，全院再没有出现因信息录入错误而导致的医患纠纷。

同时，县人民医院在注重提升医疗技术的同时，还通过定期召开座谈会、讲座、个别谈话、培训等方式提升员工素养和服务水平，提高患者满意度。

5月12日下午，我院在举办主题为“关爱护士、关注健康、珍惜生命”的纪念“”国际护士节庆祝活动。xxx等医务处、质评处、工会和团委等相关部门负责人以及300多名我院护理人员参加了活动。

庆祝大会上，肖海鹏院长向全院护理人员送上的节日祝福，高度肯定了护理工作的重要作用，对护理人员的辛勤付出和无私奉献表示衷心的感谢。分管护理的陈旻湖副院长回顾了我院护理的发展历程，充分肯定了我院护理人员在探索改革、优质护理服务、专科护理建设等方面取得的成绩。

会上对2位广东省“最美护士”、1位广东省“最受欢迎护士”、56位获得“中山大学优秀护士”及“中山一院优秀护士”称号的护士及10大护理技术能手分别进行了表彰，院领导为获奖护士一一颁奖，获奖代表作了台上发言。值得一提的是，我院儿科莫英蕾护士被广东省卫计委和南方都市报授予“最美护士”称号，同时代表我院护士及作为广东省卫计委唯一的护士代表，赴首都北京参加国家卫计委举行的庆祝护士节活动，并受到国务院刘延东副总理接见。

此次庆祝活动还准备丰富的活动展示环节，回顾了一年来我院护理人员在拓展竞赛、“十大技术能手”比赛、“随手拍”摄影以及相关科室护士舞蹈表演等精彩瞬间。并准备了一个巨大的节日蛋糕及参会护士人手一分的爱心蛋糕，寄托了医院对护理人员的深切问候和祝福。

在“5·12”国际护士节来临之际，我市各大医院强化护理人员专业技能训练，提升医疗服务能力和水平，并举办了丰富多彩的庆祝活动。

4月28日，市四医院举办“微笑服务”、展护士风采活动庆祝“512”护士节暨“微笑服务之星”表彰大会，会上对39名星级护士、6名护理技能操作能手进行了表彰。5月6日下午，市三医院举办了护士护理技术操作竞赛活动，竞赛在多学科、多技能领域展开。5月8日下午，市一医院报告厅内欢歌笑语，白衣天使们通过悠扬的歌声、轻快的舞蹈，以及自编自演的小品情景剧等节目展现了“当代南丁格尔”的别样风采。为庆祝“512”国际护士节，解放军第322医院开展了护士礼仪规范化培训展示、征文、演讲比赛、总结表彰等系列活动。市五医院举办了护士节表彰大会，对142名优秀护士及11个优秀护理单元进行表彰。大同大学附属医院在全院开展了评选先进集体、先进个人及护士长岗位技能大赛活动。市二医院开展“优秀护士、优秀护士长”评选活动，旨在激励全院护理人员爱岗敬业、努力工作、勤奋学习、开拓进取。

20XX年5月10日，卫生部在北京召开了纪念国际护士节暨全国推进优质护理服务视频会议，中共中央政治局常委、国务院副总理李克强为此作出重要批示。

李克强首先向广大护理工作者致以节日的问候和敬意。他指出，护理工作直接服务于人民群众生命安全和身心康健，岗位平凡，使命高尚。过去的一年，全国卫生系统积极推进优质护理服务，做了大量工作，取得了明显成效。他强调，当前，我国医疗卫生事业进入新的发展时期，今年又是深化医改的攻坚之年，希望你们继续发扬救死扶伤的人道主义精神，秉承服务人民的优良传统，不断提高专业技术水平，为群众提供更加安全、优质、满意的护理服务，为推进我国医疗卫生事业发展、增进全民健康作出新的贡献。

视频会上总结了20XX年护理工作。过去一年，卫生部门推进实施优质护理服务，深化“以病人为中心”的服务理念，为患者提供全面、全程、专业、人性化的护理服务。优质护理服务已在全国1309所三级医院和3765所二级医院推开，提高了患者满意度，保证了患者安全，也密切了医患关系，成为公立医院改革利民惠民的一项重要举措。

会议要求，全国所有三级医院、40%的地市级二级医院、20%的县级二级医院都要开展优质护理服务。争取到20XX年底，全国有200所三级医院优质护理服务覆盖80%以上的病房。同时，各级各类医院要采取措施，完善薪酬分配和激励机制，充分调动广大护士工作的积极性。

据有关部门统计，截至20XX年底，我国注册护士总数为205万名，比20xx年增长了52%。“十一五”期间，我国每千人口护士数从提高到，医院医护比倒置问题逐步扭转。

为了弘扬南丁格尔精神，传承护理文化，丰富校园生活，使学生稳固职业思想，提升职业素养，20xx年5月4日晚，由成都中医药大学附院针灸学校龙泉校区，四川红十字卫生学校东区联合主办，校团委承办的第二届“护理，我的职业我的歌”综合文艺晚会，在学校操场隆重举行。针灸总校的凌宗元副校长，招就科胡丽华科长，团委雷昕华书记亲临现场欣赏了晚会，出席晚会的还有龙泉驿区两新工委、同安街道办党工委、同安派出所、同安卫生院、龙泉驿区人民医院、龙泉驿区中医院、邛崃县中心医院、黄再军医院、成都市中良育才学校、益民学校及我校区唐光锐校长、罗毅副校长、孙文彬副校长等20多家单位的领导和代表。

晚上7点，伴随背景音乐《走向复兴》，全体师生共唱《中国护士之歌》，晚会拉开了帷幕。

唐光锐校长首先致辞，他为全校师生带来了节日的祝福和良好的祝愿,对全体师生所做的工作与努力给予了充分肯定，针灸总校凌宗元副校长作重要讲话，他号召全体学生发扬，“燃烧自己，照亮别人”的人道主义精神，刻苦钻研，努力学习，为我国的医护事业而奋斗，学生科康高科长宣布了本学年优秀宿舍及优秀班集体名单，我校团委张伟书记组织了我校50多名新团员进行了庄严的宣誓仪式。

节目开始，激情四射，充满活力的爱乐社点燃了现场的空气气氛，台下的掌声、欢呼声、尖叫声不断，爵士舞凭借其激昂的曲调和泼辣的舞姿拨动起观众火热的心弦，《雷人舞》以幽默诙谐的表演再一次将晚会气氛推向了高潮，《天亮了》《高源蓝》《溜溜的康定溜溜的情》，小品、独唱、情景剧等，晚会形式多样，动静结合，精彩不断，为现场的师生献上了一餐精彩绝伦的视听盛宴。

在祥和喜庆的音乐《难忘今宵》中，晚会徐徐落下帷幕，罗毅副校长宣布了关于我校表彰“十佳学生”、“十佳学生提名”的决定，最后，分别对先进班集体、养老护理征文优胜奖、才艺展示奖、“十佳”提名奖、“十佳”学生奖、优秀节目进行了颁奖。

悦耳的歌声和慢妙的身姿演绎了这个炫舞飞扬的夜晚，激情的掌声和愉快的欢呼声点缀了这个流光溢彩的夜晚，在全校师生的祝福下，我们将迎来满怀信心与希望的明天。祝成都中医药大学附院针灸学校明天更美好！

2012年5月12日晚8点，攀枝花学院医学院在会堂主办512护士节晚会。到场的有医学院全体老师、学生，各二级学院主席团。且由李勇老师致开场词。

此次晚会以舞蹈、歌唱、传光授帽等节目类型。在晚会期间，老师和同学们的精彩节目把晚会推向了一个又一个高潮。在场师生情绪高涨，激动不已。最后晚会以舞蹈《情系彝家》圆满落幕。此次晚会在全体师生的共同努力下取得了圆满的成功。

具体内容：

1、开班会前，由闫超同学向大家说开班会的态度，说道:“不可以只走形式，要以端正的态度对待班会，配合班级干部搞好活动。”之后主持人王金明主持开会。

2、由文璐同学进行演讲，主要说说自己心中对护士的那份情怀，在演讲中说道，要以“燃烧自己，照亮别人”为服务宗旨，像对待亲人一样对待病人。

3、由薄娟同学讲述自己心中的护士形象和以后要成为怎样的护士，她说，她要用自己所学去为处在病痛折磨中的人们解决病痛，并用自己的技术照亮他人的人生。

4、同学互动交流心中的护士形象，并由本班的两名男生——吴起男和李传召讲述在他们心中男护士应尽的责任

5、受帽仪式：由梁妍同学为大家受帽，当背景音乐响起，当同学们穿上那一袭白衣，当那顶小巧的燕帽戴在头上时，同学们都热情高涨，为自己能够成为一名护士而感到骄傲和自豪!随后，同学们举起右手，由郭硕同学带领大家宣誓。

活动意义：同学们从此次活动中，感受到了作为一名护士的使命和责任，为以后的学习起了促进作用，也让大家感受到成为一名护士的光荣。

“”国际护士节(international nurse day)是为了纪念近代护理的创始人:英国护士弗劳伦斯。南丁格尔(florence nightingale，1820~1910)而设立的。南丁格尔是历史上最负盛名的`护士，国际护士理事会倡议世界各国医院和护士学校以南丁格尔的生日5月12日为国际护士节，以铭记南丁格尔对护理事业发展的业绩和贡献，倡导和弘扬无私奉献、救死扶伤的人道主义精神而设立的，激励广大护士秉承光荣传统，为促进患者康复、减轻痛苦，为增进人类健康，尽心尽力、尽职尽责。同年，红十字会国际委员会举行第九届大会时决定，每两年颁发一次南丁格尔奖章，作为表彰各国护士的国际最高荣誉奖。

白衣天使奉献的是滴滴汗水医，份份真情，暖暖关爱;他们为了千千万万人的健康与自己的理想，奉献出最宝贵的青春，换来千家万户的幸福与患者的安宁。今天，让我们向所有的白衣天使致敬!

在第100届“”国际护士节来临之际，为传承与弘扬南丁格尔精神，深化优质护理服务活动，丰富护理工作内涵，进一步加强健康教育工作，提高护士健康教育水平，我院开展了一系列以“优质护理、群众满意”为主题的“天使与群众健康同行”活动。

5月4日下午2时30分，我院在门诊五楼会议室举行了护理健康教育资料展评活动，参加此次展评的共有来自肾病科、心病科、糖尿病科、肿瘤科、肺病科等22个临床科室的22份健康教育资料。本次健康教育资料展评包括入院介绍、检查及化验知识指导、疾病相关知识指导和中医特色治疗与护理四大项内容。参与本次展评的评委有宁亚利主任、龚福太主任等6人，王晓燕副院长对本次大赛给予了现场指导。评委们根据评分标准进行了认真、公平、公正的评判，大部分科室均能按照要求认真制作，但仍有部分科室存在健康教育资料内容不完整、重点不突出、格式不正确、版面色彩运用不当等问题。通过初评，外科、眼科、妇科、肿瘤科、老年病科、门诊部、急诊科、脊柱外科、骨伤科共9个科室在内容、外观、设计等方面领先于其他科室而入围，入围的9份健康教育资料在各方面不分高低，难分伯仲，经过评委们再次评比遴选，最终骨伤科以内容新颖、外观精美、设计独特、中医特色突出获一等奖;门诊部、妇科获二等奖、外科、肿瘤科、急诊科获三等奖。通过本次评奖比赛，极大的完善了各科健康教育资料内容，为临床科室护士进行健康宣教提供了良好的基础资料，对健康教育工作的深入开展起到了很好的推动作用。

5月11日下午2时，我院在科技会堂隆重举行纪念“”国际护士节暨护士健康教育表演大赛。大赛由王晓燕副院长主持，黄琳娜院长致开幕词，向全院护士表示节日的慰问并致护士家属一封信，对他们多年以来给予我院护理工作的支持和理解表示感谢，最后号召全体护士以“三好一满意”活动为契机，立足本职工作，深入开展优质护理服务活动，以精湛的技术、良好的医德，为患者提供全程、全面、优质的护理服务，开创我院护理工作新局面，打造我院护理服务品牌。全院21个临床科室组队参加了本次比赛，同时邀请了各科病员及家属代表观看演出，本次大赛表演形式丰富多样，有快板、情景剧、小品、三句半、诗朗诵等多种群众喜闻乐见的形式。大赛设评委7人，由护理部宁亚利主任任组长。下午2时30分随着糖尿病科护士表演的一支欢快、动感的《有氧韵律操》的开始，本次大赛正式拉开帷幕，演员们以熟练、到位的演出，丰富的表演内容，不时赢得了评委和在场观众们的阵阵掌声。脑病科表演的小品将本次比赛推向了高潮，《心愿》还原了发生在脑病科的一个真实故事，讲述了患者(由真实病人扮演)在住院期间经过脑病科护士全面、细致、耐心的健康教育指导，从语言蹇涩到会说单字、词到最后能进行简单对话的艰辛历程，护士每一次不厌其烦的指导、患者的每一次微小进步及患者的真情流露，无不感动在场的每位观众和评委。本次比赛中，各科室严密组织，认真编排，主题鲜明突出、内容充实饱满，具有极强的感染力，医护人员积极广泛参与，表现出了白衣天使爱岗敬业的精神风貌。最终经过紧张角逐，脊柱病科荣获集体一等奖，手术室、脑病科获集体二等奖，急诊科、肛肠科四病区、心病科获集体三等奖，大赛取得了圆满成功。最后院领导分别对获奖科室进行了颁奖，对本次大赛的圆满成功给予充分肯定和高度评价。现代保健报、三秦都市报、西安电视台等多家新闻媒体对本次大赛进行5月12日上午9时，我院深入西一路红会社区举行了“”国际护士节专家义诊活动。此次义诊活动由王晓燕副院长带队，护理部盖海云副主任、科教科梁君昭科长、脑病科梁亚婷护士长、李萍、党博主治医师、骨伤科焦群护士长、儿科李锋华护士长等十余名专家和工作人员参加。专家们热情、细心、耐心、精心地为社区群众进行诊断、保健咨询和基本治疗，还利用展板、发放资料等形式进行了宣传，并免费为群众提供测血压、测血糖等服务。现场气氛十分活跃，群众将咨询台团团围住，就医群众络绎不绝，仅一上午时间接待就诊群众150余人，测量血压100余人次，测量血糖80余人次。在义诊现场，我院急诊科护理人员还表演了自编自导快板《护士赞歌》，精彩的表演赢得了围观群众的阵阵掌声。通过举办此次义诊活动，提高了社区群众预防保健及健康生活的意识，和谐了我院护理人员与人民群众的关系，得到了社区群众的一致好评。

5月12日上午8时30分，我院优质护理服务示范病区耿文怡护士长、先进个人文渝护士长及30年以上护理前辈贾芝珍同志参加了XX市卫生局开展的游世园话优质护理服务活动。来自各医院的优质护理服务示范病区先进个人济济一堂，在世园优美的环境中就优质护理服务工作进行了经验交流。我院代表表示要学习先进，结合实际，改进工作。通过开展此项活动，激发了我院护理人员全心全意为人们群众健康服务的热情，发挥了先进人物的示范带头作用，进一步推进了我院优质护理服务工作的深入开展。

5月13日下午2时，我院在门诊五楼会议室召开了以“优质护理、群众满意”为主题的患者座谈会，座谈会由护理部宁亚利主任主持，有50余名患者及家属代表参加。宁主任阐述了召开座谈会的目的和意义，希望患者朋友畅所欲言，对我院护理工作多提宝贵意见和建议，帮助我们有针对性的改进工作，更好地为患者服务。代表们积极发言，对我院优美舒适的就医环境、人性化的服务、高尚的医德医风给予了充分认可，尤其对优质护理服务示范病区护士们贴心的的护理服务非常满意，同时也提出了一些有利于促进我院发展的宝贵建议。会后，护理部对患者及其家属提出的建议，及时反馈给相关部门尽快改进。

最近确实有很多中国“顶级”医院的学者发表的论文被质疑，这个问题可以拿北京大学医学部主任论文被学术打假网站PubPeer质疑造假的事件来举例子。那么我们来列出几个关键词，就比如“北大”、“院士”、“学术造假”，这里面哪个不是流量最喜欢的词汇？不管是多么权威的东西，总会有人跳出来质疑，有的可能是真的有问题才会被质疑，而另一些无非就是一些媒体或者网站为了吸引大众的目光来进行炒作，吸引流量罢了。

就比如上面北大学术被网站质疑造假的事件，不了解那个网站的人或许会认为PubPeer 是学术界的维基解密，其实这网站不过就是什么人都能在上面写几句自己观点，也不是什么官方网站。唯一的好处，就是这网站上面的人就事论事，敢于提出质疑，但是不会轻易下结论，也不会一上来就气急败坏，反而会与被质疑的原作者进行理性地沟通。所以说看新闻不能听风就是雨，要学会自己判断真相，最好是自己去把原论文找出来看看。

最后，从法律上来讲，中国科研并不是不法之地，这些学者科学家的经费都是来自于广大纳税人的血汗钱。一旦发现是利用国家的财产取个人财务和名誉，一定会被国家依法查处的。并且质疑北大学术不端的网站PubPeer是属于美国的，所以这背后究竟有什么不良目的，我们不得而知，作为普通民众，还是那句话，不信谣，不传谣，一切以官方通报为准。理性的质疑有利于学术界进一步提高科研水平和加强科研各环节管理。真正的科研工作都应该经得起同行的质疑和时间的考验。所以，我们普通民众也应该理性看待这些质疑，对我国的科研工作作出客观的判断。

因为在中国的顶级医院有好几篇论文质疑是造假的。我想肯定不会这样的，我国最顶级的医院当然学术和成果都是一流的，也许真的有什么误会。

研究生如何避免论文学术不端

如何避免学术不端：

一、保持原创性

二、严禁抄袭和作弊

三、注意小组合作时的规定

四、避免粗心或过度依赖

高等学校对本校有关机构或者个人的学术不端行为的查处负有直接责任。要遵循客观、公正、合法的原则，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，依照国家法律法规和有关规定，建立健全对学术不端行为的惩处机制，制定切实可行的处理办法，做到有法可依、有章可循。高等学校要建立健全处理学术不端行为的工作机构，充分发挥专家的作用，加强惩处行为的权威性、科学性。学术委员会是学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构。学术委员会要设立执行机构，负责推进学校学风建设，调查评判学术不端行为等工作。高等学校党委和行政部门要根据学术不端行为的性质和情节轻重，依照法律法规及有关规定对学术不端行为人给予警告直至开除等行政处分；触犯国家法律的，移送司法机关处理；对于其所从事的学术工作，可采取暂停、终止科研项目并追缴已拨付的项目经费、取消其获得的学术奖励和学术荣誉，以及在一定期限内取消其申请科研项目和学术奖励资格等处理措施。查处结果要在一定范围内公开，接受群众监督。通知强调，高等学校在调查和处理学术不端行为过程中，要查清事实，掌握证据，明辨是非，规范程序，正确把握政策界限。对举报人要提供必要的保护；对被调查人要维护其人格尊严和正当合法权益；对举报不实、受到不当指控的单位和个人要及时澄清并予以保护。高等学校要将学术道德和学风建设作为深入贯彻落实科学发展观的重要内容，广泛开展学风建设的专题讨论，切实提高广大师生的学术自律意识。要把学术道德和学术规范作为教师培训尤其是新教师岗前培训的必修内容，并纳入本专科学生和研究生教育教学之中，把学风表现作为教师考评的重要内容，把学风建设绩效作为高校各级领导干部考核的重要方面，形成学术道德和学术规范教育的长效机制。高等学校要通过校内报刊、电台、电视台、网络、宣传橱窗等各种有效途径和形式，广泛深入地开展学术道德宣传教育活动，发挥学术楷模的示范表率作用和学术不端行为典型案例的教育警示作用，努力营造以遵守学术道德为荣、以违反学术道德为耻的良好氛围。各高校主管部门要认真履行职责，切实加强对所属高校学术不端行为处理工作的领导，制定必要的规章制度，推进高校学风建设工作。各省级教育行政部门对本行政区域内所有高校（含民办高校）学风建设工作进行指导和协调。教育部要求各地各部门、各部属高校及时报送严肃处理学术不端行为、加强学风建设的有关落实情况，年底前，将对《通知》的执行情况进行专项检查。

一、出台制度或措施。

为了有效遏制高校中出现的学术不端行为，教育部出台了《关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》。同时，不少高校也出台了有关学术道德规范及学术不端行为处理的制度或规定，形成制度上的有效约束和有力保障。比如，硬性规定必须采用论文查重系统，出具相关检测报告等等。

二、成立学术学风委员会。

教育部科技委成立了学风建设委员会，负责对高校学术不端的调查，主要任务包括：受教育部委托对高等学校有影响的学术不端行为，开展调查研究，提出咨询意见和建议；贯彻落实国家和教育部学风建设相关文件精神，拟定高等学校进一步加强学风建设、规范学术行为的基本准则等文件。

密切结合高等学校学风建设的实际情况，总结和推广学风建设的典型经验，指导和推进高等学校学风建设。各高校也根据学校自身情况成立了学术委员会或学风委员会，以加强学术学风的监督和不端行为认定与处理知网CNKI论文检测系统万方相似度论文查重维普数据库期刊发表职称。

三、加强宣传，加大学术道德教育。

高校通过校内报刊、电台、电视台、网络、宣传橱窗等各种有效途径和形式，广泛、深入地开展学术道德宣传教育活动，举行学术诚信签名承诺活动，努力营造良好的学术学风氛围。在美国，一些大学要求对新生和新教师都要进行防止学术不端行为的培训。

例如，达特茅斯学院要求教师履行三项职责：不断地向学生提供什么是学术诚实的指导，改善能够增强学生学术荣誉的程序和环境，经常性地审查荣誉守则的执行效果。这点值得我们借鉴和学习。

四、采取有效手段，加强监督管理和处罚力度。

进一步改革、完善高校的相关评价机制，合理应用知网论文检测系统开展论文检测。正如美国的杜克大学各个院系建立起相关专业的网络文献库，并利用一些“反剽窃网”提供的专门服务。

把作业与网络上出售的论文或者电子版的书籍、学术期刊、参考书进行比较，由专门的软件对论文中剽窃或疑似剽窃的部分加以标定，并可估算出论文中自写部分所占的比例。对检测不通过者，应组织相关学术专家进行认真审核。

扩展资料：

原因分析

全国人大常委会副委员长、中国科协主席韩启德表示，学术不端行为有传统和文化背景的问题，”我们的文化相比西方的现代科学而言，功利性更强，这是其先天缺陷。同时，中国整体的法制观念薄弱。对于学术不端问题已经建立了很多预防制度，但却执行不好，有时人治大于法制。”

全国政协委员、河南中医学院基础医学院副院长司富春表示：”偏颇的学术评价体系导致－论文崇拜症．。大学生毕业要论文答辩，教授、医生等各行各业职工评职称要提交论文。这种机械的学术能力和职业能力考评体系，无疑是催生论文造假的原因之一。”

全国政协委员、中国科协副主席、中国工程院院士刘表示：”目前很多高校在培养硕士生和博士生时，只关注发表的论文数量，而忽略了实践能力和创新能力的培养，从根本上误导了学生对为什么要学习这一问题的错误理解。”

一、出台制度或措施。

为了有效遏制高校中出现的学术不端行为，不少高校也出台了有关学术道德规范及学术不端行为处理的制度或规定，形成制度上的有效约束和有力保障。比如，硬性规定必须采用论文查重系统，出具相关检测报告等等。

二、成立学术学风委员会。

三、加强宣传，加大学术道德教育。

四、采取有效手段，加强监督管理和处罚力度。

扩展资料：

学术不端的危害：

1、学者声誉受损

学术不端行为会损害我国在世界上的学术声誉，阻碍各个领域的科学发展。对学者来说，实事求是是最核心的价值观念，我们每一个人都应该本着实事求是的精神来从事科学研究，这是一种情感，更是一种责任，因此，诚实是我们最核心的态度。

2、在国际学术中声誉受损

学习和生活离不开我们周围的人，所以在大众心中，学者往往是道德高尚、知识渊博的人。而且，如果我们利用大众的这一心理进行学术不当的行为，就会使我国整个学术界都不受尊重，从而让许多学者失去应有的动力，使整个学术环境非常腐败，从而使我国的学术水平陷入停滞。