毛中特论文范文
合肥工业大学艺术设计考研分享
一、个人介绍
“大家好，我是今年上岸合工大的一名学姐，首先我选择合工大的主要原因是因为我本科是一所国家双一流学校，所以考研的时候根据自身实力和情况想考一所比自己学校好的211就行，其次在看过合工大的参考书目后觉得这三本参考书目都比较常规，背起来应该很容易，最后在官网上看工大的录取名单看到去年工大人数并没有招满，因此便下定决心考工大。”
我虽然是毕业后考的，但是不属于二战，因为我第一年完全没想过考研，毕业后的暑假也就是七月份开始学习。我的学习效率一直很高，不争学习的长短，只争学习效率。
二、学校介绍和择校
合肥艺术大学，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，由教育部、安徽省人民政府、工业和信息化部和国家国防科技工业局共建 ，是国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”建设高校，国家“985工程优势学科创新平台”建设高校；入选国家“2011计划”、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、国家大学生文化素质教育基地、全国高校实践育人创新创业基。也是全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国创新创业典型经验高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校，CDIO工程教育联盟成员单位，合业大学的环艺专肥工业属于艺术设计下的一个方向，其他方向有视觉传达和公共艺术。
我家在合肥，这应该是最大的原因，我希望以后留在家乡工作。
合肥也是一个经济发展非常迅速的城市，我的亲人朋友都在合肥，留在合肥是必然的选择。其次，合工大在安徽省是非常有名气的学校，也能够得到当地人的认可。据我了解合工大的考研难度也是有的，因为工大有一些压分，所以考工大最好公共课要相对优秀，否则就会被压下去。
关于我为什么要考研，因为我是跨专业的学生，一直很热爱绘画，希望以后从事这方面的研究，所以我选择考研来改变自己的人生轨迹，完成很早以前的梦想。
同时，在这样的就业环境下，考研也是提高自己竞争力的有利选择。研究生带给我们的不仅是学历提升，最重要的是自己的眼界和视野在学习中更加开阔。
下面我会分享如何达到这样高效的学习，以及我各个科目的学习经验。
三、考研专业课：
（1） 前期
前两本书都是比较常规的，背起来也没有很困难。首先，我是将考试书目都大概的阅读一遍，先大致了解一下每本书讲的什么内容，再根据每本书的每个章节梳理框架，第一遍的框架可以梳理的概括一些，之后再看一遍书再不停的完善和丰富大框架后的小框架。因为你看书不可能只看一遍，我当时是一遍看书一遍梳理框架到最后框架梳理完后，就按照自己的结构内容去背书，我自己认为这样背书会快一点，因为你将书上的文字梳理成自己的东西背起来肯定比背厚厚的一本书简单。
（2） 后期
到了后期我还看了很多的论文，看论文的主要目的是掌握一些设计前沿，学习别人写论文的结构，学习论文里比较新颖的设计案例，因为工大理论最后的两道论述题分值比较大，在写论述题和简答题时一定要有案例支撑你的论点，这样分值才会比较高，所以在后期一定要去收集一些好的设计案例。
四、初试公共课
1. 英语的准备 English
单词／阅读／作文
我英语二80+分。
我虽然是文化生，但是我英语底子一般，高考英语就非常拉跨，以至于我不得不对我的英语进行合理的规划。
首先是单词，单词实在是太重要啦，没有单词还考什么英语！一定一定要养成每天背单词的习惯！我因为七月份才开始备考，为了背完六千左右的单词，我不得不每天80个单词。我背单词有个技巧，就是利用艾宾浩斯遗忘曲线背诵。
建议每个同学都有一个艾宾浩斯记忆本（tb十几块钱一个），背完每天的单词后，在以后的1、2、4、7、15、30、90天复习一次。
虽然有些繁琐，但是这样的方法比反反复复背好几遍有用太多了，我每天大约小时背单词，背完第一轮后要接着复习，后面会轻松很多，大约一小时不到就能背完（因为都是认识的，只需要加深记忆）建议用一张a4纸，对照单词书，在a4纸上任意位置写单词，顺序一定要乱，防止顺序对你的记忆造成惯性。
每天的单词量写在一张纸上，复习的时候只需要对着a4纸一个个对照，有不会的圈起来重点记忆。
阅读也是英语的重中之重。首先是刷题，我其实不建议刷好多遍题，2010到2021的题完全够用，重要的是吃透一套题，精做一套题。
一开始你可能错很多，那是你的财富，一定要理解你到底哪里错了，一套题没吃透别去下一套，摸准出题人的心思再进行下一套！其次要注意把控时间，到17、18分钟要选出所有答案，如果有不确定的，可以暂时不对答案，自己想想。
作文如果你有时间，建议每天花一点点时间，把范文里的句子改成自己想表达的主题，套用范文的结构，作为一个小练习。
如果你英语实在憋不出一个句子，背范文吧，别怕模板，掂量自己的水平，模板可能分数更多的话就背吧。
2. 政治的准备
网课／刷题／背肖四
我是一个理科生，可以说是跟政治八竿子打不着，我十月份开始政治，也考了70+分。
政治的性价比高，短时间成效快，往上提升就很难了，所以我建议晚点开始。如果你三四月份开始备考，就可以把徐涛老师的网课当成小故事一样看，是非常有意思的。
如果你准备比较迟，就像我，那么就二倍速网课，对照肖老师的知识点精讲精练看完马原，其他的章节自己看，留个大体的印象。
每章节看完做1000题，我是只做了毛中特和近代史，因为我时间不够，建议时间够的话要刷完。
肖八肖四选择题一定要刷完，可以当成模拟题去做，错的地方把这个知识点看一遍，记在笔记上。大题背肖四准没错，肖大大今年依然押得很准。
3. 专业课
理解／框架／背诵
首先是理论课的学习。理论课算是我最拿手的一门，今年合工大理论压分的情况下取得130的成绩，也是第一名。
我有一套自己的学习理论的体系，我记忆力其实没那么好，甚至是不大好，背书在我看来极其痛苦。我的体系有一些复杂，在这里说的不太全面，只能大体说说。
第一是理解专业课。听起来似乎很简单，但是做起来你会发现自己的知识永远停留在表面。
我举个艺术学原理的例子：这本书最难的章节是艺术品那一章，这章的内容十分晦涩，如果你拿到就背，几乎可以说能把你的耐心磨没。我的方法是，一定要看书，把所有的例子，所有的知识点一一对应，比如艺术兴辞中的“隐秀”。一个是内蕴的丰富意涵细细揣摩，豪华落尽见真淳。一个是外显的华丽辞藻豪放不羁，语不惊人死不休。
理解是一件困难的事，却是学习最好的方法。
二是建立框架思维。通过建立框架，能够让学习事半功倍，就好像把知识分门别类放在一个个抽屉里。框架的建立需要用逻辑思维去找到并列知识点之间的对比关系，以及递进关系。
思维导图的建立是一个庞大的体系，这里实在说不完。
三是关于专业课背诵。
切记不要死记硬背，要通过找关键字的方法，把一段话串联起来，只需要记住关键字，其他的部分用自己的语料填充。
同时，在复习的时候最好能做到脱离任何书本，完整把一整章节复述，因为如果你每背完一段就看一下书本，那你考试会想不起来完整的知识点。
背书的时候感觉自己在动脑子，很痛苦，就是对的感觉，因为记忆是一件费力的事，痛苦是因为你在把知识内化。
4. 关于手绘学习
跨专业／快题／注意时间
关于手绘的学习，我是跨专业考生，本科还是个理工科，但是我在压分的情况下仍然取得了126的成绩。
我七月份八月份跟随九华山手绘学习了完整的快题画法，包括字体设计、logo、vi、海报、物料等的画法，知道自己要画什么，剩下的就是将自己的想法寓于形式之中。
然后国庆期间我也在线上画快题，因为本科院校离的比较远。负责我的学姐非常负责任，会指出我的画中存在的问题，耐心地指导我，她是我考研期间最感谢的人。
合工大的手绘要画六个小时，在六小时内做到构思、绘制、增强效果，是一个不小的挑战。后面两个月画的快题就必须掐点画，一定要画完才去细化，能用马克笔做的效果就不要用彩铅慢慢磨，有充足的时间才要用彩铅磨效果。我考试用了小时画完，有些粗糙了，把控好自己的时间最重要。
五、关于考研心态
焦虑／压力／放松
关于考研的心态，其实我是个焦虑型人格，我面对着比大多数人都要大的压力。
我害怕压分，害怕半年的努力白费，害怕未知的一切，这导致我考前一晚上没有睡觉，考政治的时候心跳加速，幸好考场的老师们非常和善，让我去外面透透气，让医务室的人安抚我。那天下午，我差点没去考英语。我在心跳过速的情况下完成了整场考试，对我而言，我打败了自己的心魔，而赋予我勇气的，是我改变自己的决心。
如果有和我一样焦虑型人格的学弟学妹，听我一句劝，要与自己的焦虑和解，不要认为焦虑很严重，与焦虑情绪共存，感到焦虑的时候细细感受自己的情绪波动，形成耐受力，自然而然就会好。当然，焦虑症是严重的心理问题，我只是焦虑型人格，如果真的有焦虑症需要就医。
五、写给学弟学妹的建议
时间规划／心态调整／计划
在时间方面我希望大家不要太过于在乎学习时间的长短，也不用觉得没有七点起床就算是不用功。
我的作息大约是起床，10点开始学习，一天专注的6小时，完全足够。到了冲刺的那个星期，可以卯足劲一天学8、9小时，那个时候快到头了，也不会觉得累。
一个月需要有一些休息时间，我会用连续的三天或者一星期去休息，当然，这时候每天也要坚持背单词。太长时间的学习会让人疲劳，从而难以坚持下去。
在压力方面，我相信每个人都会被周围的环境影响。我们要做的就是不跟别人对比，按时完成自己规划的学习任务，战胜了自己就算是胜利。
每个人都应该做一些学习内容上的计划而不是学习时间的计划。我会每天把自己一天要学习的内容写在一张纸上，比如今天背单词、整理一章专业课笔记、写一篇英语阅读并细细更正错误。完成的打勾，看看自己的效率有多高。
如果完不成就可以加一些时间，时间的安排是弹性的，因人而异的。
七、结语--致自己/感谢学姐/祝福
考研是一段艰难的旅程，需要的是不仅是良好的学习能力，也需要有强大的心态，不要给自己太多的压力，努力了就不会后悔。我很感谢我们学长学姐们，总是不厌其烦地解答我的许多问题，即使这个问题她们已经回答过好几遍。要告诉自己，哪怕考不上也没有关系，我已经尽了我最大的努力，尽人事以听天命，希望各位学弟学妹都能取得良好的成绩，进入自己梦想中的院校。
毛宗岗点评《三国演义》中叙事意识的自觉与成熟论文范文
[摘要] 中国古典小说叙事学思想主要表现于小说评点之中。继金圣叹评点《水浒传》之后，毛宗岗对《三国演义》的艺术成就进行了系统研究和深入总结。他在评点过程中对叙事行为的认识与把握，体现了叙事意识的自觉与成熟，为中国古代小说理论的建设做出了重要贡献。
[关键词] 毛宗岗 评点 叙事
将明清之际的小说评点学放在中国文论发展史的宏观历程来考察，如果魏晋南北朝时期诗文理论阐发可以称作第一次“文学的自觉”的话，那么明清之际的小说评点就是中国文论史上第二次“文学的自觉”。明清之际的小说评点家们，一方面试图阐发小说文体的文本意识，将小说从史传文学中剥离与独立出来，这类似于魏晋南北朝的“文笔之辩”：另一方面，他们研究分析小说叙事的文本特性与叙事技巧，如关注叙事结构的美学观念、发掘叙事章法的各种文理安排、赏析叙事文学的文法修辞等。毛宗岗正是在这样的文化背景下横空出世，和同时期的金圣叹、张竹坡并称为明清小说评点的“三驾马车”。
一、记事与叙事的区分
中国古代真正叙事的传统是从史官的历史叙述开始的。这样，在中国文化史上就形成了一种以历史为准则、以史实为根据的“历史化”思维。使中国古代的文学创作在史实的范围内进行活动和发展。所以古代文人作小说，其目的往往是要“补正史之阙”，在价值判断上则是以“征实”为准则。在写法上就采用现成的实录式的春秋笔法以及纪传体的叙事技巧。这种“历史化”思维不仅束缚了小说创作的'题材，而且从某种程度上限制了文学创作的想象力，制约了文学创作过程中“虚构”的重要作用。
当然，从另一方面看，发达的史传文学理所当然地创造和积累了大量的叙事技巧与经验，它们弥补了中国古代长篇小说之前缺乏史诗与传奇的缺憾，为后来的文学创作特别是小说创作提供了宝贵的素材积累和方法总结。毛宗岗正是在充分吸收史传文学创作技巧的基础上，提出了自己的观点与主张。在对“叙事”的概念理解上取得了突破，并且付诸到评改《三国演义》的具体实践中。例如在《读三国志法》中有如下文字：
《三国》叙事之佳，直与《史记》相仿，而其叙事之难则有倍难于《史记》者。《史记》各国分书，各人分载，于是有本纪、世家、列传之别。今《三国》则不然，殆合本纪、世家、列传而总成一篇。分则文短而易工，合则文长而难好也。
显然，毛宗岗是在艺术处理上来确定《三国演义》在众多史书中的地位的，而这和传统史官的叙事目标有着截然的分别和不同。毛宗岗将《三国演义》与《史记》等史书相比较的最突出之处，正是着眼于艺术结构的完整性与整体性。这本身就说明了作为小说叙事文本的形式要素之一的结构原则——整体性是小说家在叙事方式上最先考虑的。即考虑如何将内容进行整体布局与穿插设计。亦可理解为考虑“怎么说”而不是“说什么”。这样的一种比较实际上说明毛宗岗的旨趣已经不在于完成记录任务上，而是关注作者在记录过程中的艺术匠心，即作者在叙述事情过程中的美学追求和艺术创作。因此，毛宗岗才可以抛开“史实”的束缚，将虚构等艺术手法成功运用到《三国演义》中去。
虽然毛宗岗在《读三国志法》中宣称《三国演义》“真实可考”、“叙一定之事”，并以此作为《三国演义》优胜于《西游记》和《水浒传》的凭证和论据。然而，他在自觉的美学追求中，已经将虚构、重组等元素大量使用于《三国演义》的评改中，以此突出小说的整体魅力和艺术价值，这集中体现在他对《三国演义》的“改”上。正是毛宗岗赋予“叙事”全新的概念和创作理念，才会刻意追求小说文本的精致与巧妙，才会改得好、改得妙，其评点部分才拥有了传世的契机与价值。
综上，正是因为毛宗岗在关注“史笔”的同时又注入了“匠心”，才强烈显现出了作者在加工和润色文本时的主观能动性，才为小说叙事脱离史学、融入文学提供了机遇和指导，让叙事区别记事而成为一种独立的美学追求和艺术目标。
二、对叙事行为的关注
故事具有超叙述性，叙事作品也便是对故事的讲述，因讲述方式的不同，原有的故事底本在进入叙述文本时自然会产生这样或那样的变形，叙事观念的不同便决定了这种变形方式与选择事件的角度的不同。毛宗岗关注更多的不是“写什么”而是“怎么写”，这其实正是关注叙述行为的一种具体表现，或者说是关注叙述行为的一种细致化体现。例如，毛宗岗经常用“叙法变换(幻)”来表达他对叙事行为的一种敏感与关注。
我们看到，叙事者处于强势位置，人物处于被动位置。叙事者通过调遣人物的行动来实现叙事的目的：刘备欲破黄巾军，具有形式上的困难，而这种形式上的困难在阅读过程中产生了审美的快感。毛氏认为，《三国》一书情节发展奇特曲折、变幻莫测且矛盾冲突峰回路转，如第四十回评写到：
文章之妙。妙在猜不着…若观前事便知其有后事，则必非妙事，观前文便知有后文，则必非妙文。
其实毛宗岗在这里强调的“叙法变幻”的效果，和西方文学批评中“陌生化”的概念有着某种相关与吻合。毛宗岗在评点中强调罗贯中在人物设置方面使情节曲折化，而这种曲折的情节给读者带来惊奇感，从而达到了特殊的审美效果和阅读快感。当然，毛宗岗对“叙法变换”还有其它方面更深刻的认识，涉及到叙事视角问题，在此暂不论述。
毛宗岗不仅以“叙法变换”来表达对叙事行为的关注，还通过叙事顺序进行进一步的阐释说明。以补叙为例，毛宗岗在《读三国志法》中特意将补叙的作用详加阐释：
凡叙事之法，此篇所阙者补之于彼篇，上卷所多者匀之于下卷。不但使前文不拖沓，而亦使后文不寂寞；不但使前事无遗漏，而又使后事增渲染，此史家妙品也。
毛本第十八回南阳之战，张绣引兵二番追赶曹军，正是得胜之时，忽然杀出一队人马阻拦。叙事者并未当即揭开这队人马底细。仍照常推进叙事。毛宗岗注意到这一叙事策略，他批到“此处且不说是何军。留在后文补出。叙法变幻。”后文交代完张绣，又返回来交代曹操，才说明其来历。毛氏夹批曰：“补叙前文所未及，好。”南阳之战实际上已经结束，但它在本文叙述中的时间跨度却并未收束。只有补此一段，为所有的谜面找到谜底，才能算是截止和完整。毛宗岗连连称赞曰“好”，便是肯定补叙手法给艺术效果所带来的审美变化。
再例如，毛宗岗强调叙事时需详略得当、重点突出，在文本内容层面上显现出明确而强烈的叙事目标追求。毛宗岗对叙事目标的理解是以人物形象为中心的，他对《三国演义》中人物形象的塑造之法颇加留意，并且总结出“以宾衬主”之法。此外，他在评点过程中还提出了不少术语，这显然是对叙述重点和作者意图进行的区分与总结，体现了他对叙述目标的关注与探究。
综上，正是由于毛宗岗将小说从史学中分离出来，把叙事作为一种艺术创作而不是照实抄录，他才有意识地关注“叙事”与“记事”的区别，才更加自觉地留意和关注叙事行为。总之，在《三国演义》评点中，毛宗岗将叙事批评作为一项重要内容，显示出古代小说叙事理论的成熟与成就。
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老师啊，不要布置那么作业啊
可以列举一些方面，比如对于孩子的衣食住行的建议，对于学校设施的建议等，范文如下：
1、监督孩子别到商店乱花钱、少买垃圾食品。
2、操场灰尘大，把操场建的大一些，跑道宽一些。
3、学校多搞一些娱乐活动。
4、希望学校能加强品德教育，加强学校校园及周边管理。
5、餐厅建的大些。
6、教导学生不要轻信别人的话，以免上当。
7、要全面抓，做到德智体美劳全面发展。
8、老师上课鼓励学生大胆举手发言。
9、学校多安排体育锻炼，组织一些有趣的活动，让孩子参与。
10、让每个孩子讲普通话。
写家长建议注意事项：
1、口气要低调而诚恳。
2、要明确一下孩子的不足，并说明不足的原因，从孩子和家长两方面来谈。
3、要拿出具体措施，主要是家长要做出什么行动，和校方配合，来督促孩子进步。
不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。未来怎样交给未来去看，沉下心来，把握当下，你一定可以做得到。
考研题记一、政治之所以把政治放在第一个来讲，并不是因为我政治考了82分的高分来炫耀自己，并不是因为我花了多大功夫，也不是因为政治考试有多么重要，相反我是想告诉大家：政治考试是研究生考试中最容易复习，最容易拿分而且拿高分的科目。
由于我是文科生，政治历史有比较好的基础，因而我果断把政治复习时间放到了10月初开始，虽然时间短，但这并没有影响到我最后拿到82分的高分。所以文科出生且政治基础好的或者二战三战的学生大可不必在9月份之前就开始复习政治，把更多的时间让给专业课和英语吧。
政治的东西，根本不需要动脑筋，我相信中国所有的大学生都有把政治复习好的天然基因，因为我们从小学到大学从来没有离开政治。每年的研究生考试的政治平均分约为60分，也就是说全国的考生都能考到60分，可见其简单程度。
政治复习无非是看书、做真题、做模拟题。看书怎么看呢？首先要看的书，也是最重要的书目当然是教育部考试司出版的《考研政治大纲解析》，虽然价格比较贵，但考研什么钱都能省，这笔钱绝对不能省。政治大纲解析一般是8、9月份出版，大纲解析我前前后后大概看了2遍，而且2遍是最起码的要求。如果对自己政治不太自信或者希望在政治上拿高分，我建议各位考研的学弟学妹把大纲解析好好地看3遍；其次要看的书应该就是《风中劲草》，这本书大概10月份出版。（声明一下我不是卖这本书的托儿）《风中劲草》可以说是一本奇书，质量极高，全是干货，废话很少，重要考点基本上做到了全方位覆盖，而且此书在临考前会给考生通过邮箱发送模拟选择题、模拟大题、时政热点等赠品。由于此书极其畅销，因此盗版也极猖獗，为了给大家考研积攒人品，我建议大家到其淘宝官方网站上去购买正版，然后把这本书也仔细看上三遍。政治复习要看书也就是这两本，把《考研政治大纲解析》和《风中劲草》结合起来看，查漏补缺。需要提醒的是，考研复习参考书不在多而在精，其它什么500题、1000题真心不需要浪费那个钱去买。
怎么做真题呢？各种真题琳琅满目，怎么选择呢？其实复习政治真的没有必要把近10年真题都拿来做，把近5年真题中的选择题部分认真做做，检验一下复习效果就可以了；另外把简答题部分的答案认真看看，理清思路，已经足矣。毕竟一朝天子一朝臣，领导人变了，出题的重点也会变，比如你觉得今后再考社会主义的可能性为多大？你懂的。
怎样选择模拟题？模拟题和真题一样也是鱼龙混杂，其实没有必要。模拟题也是不在多而在精，我强烈推荐《肖秀荣8套卷》以及临考前的《肖秀荣4套卷》。如果觉得自己心里没底，其次建议买《任汝芬序列4》吧。
怎么做模拟题呢？做模拟题的时候已经到了复习的后期，这时候做模拟题的主要目的是检测自己的复习效果，做到查漏补缺。50分的大题是没有必要做的，最主要的是做做选择题，每一份模拟题都要模拟考试现场的气氛，选择题部分时间尽量控制在30分钟以内。对答案时如果发现正确率不理想也没有关系，大可不必气馁。模拟题终究不能和真题相比，因为题的质量参差不齐，答案也不够严谨，而且平时模拟成绩差并不意味着最终考试成绩差；相反，平时模拟成绩好也不意味着最终考试就能拿高分。例如我平时模拟时选择题部分一般在38分上下，但我最终考试时的选择题成绩为46分，也就是说选择题只错了2道，这是一个很出乎意外的成绩。所以关键还是把每个知识点弄懂，至于做什么题都是次要的。
时政热点的复习也是一个老大难的问题，因为10分的选择题赶上运气好非常好拿满分，赶上运气差错两三个也是正常的。关键还是广积累，建议把每套模拟题中的时政热点选择题牢牢记住。另外《风中劲草》赠送的时政热点选择题是集各种参考资料于一身的精华集，一定要牢牢掌握。
最后，考研政治的复习关键在于记忆，但不是死记硬背。选择题只要会选就行，大题则要背诵一些东西，比如马哲当中一些具体的原理，比如毛中特的一些套话，把一些重要知识点的标准表述牢记下来，最后运用到政治大题中可能会增色不少。
二、英语英语确实是许多研友难以迈过去的坎儿，但是既然选择了考研，那么英语又是一个不得不迈的坎儿。在许多人眼里可能已经是高分，但是我觉得考研英语只要复习方法得当，得70分应该不算太难。
可能许多考生都知道，研究生考试有单科合格线和总分合格线的规定，也就是说如果你的总分合格，但是你的单科不合格，学校也会跟你说一声抱歉。我们很少听说有人政治或者专业课不过线，听到最多就是英语过不了线。说到英语的复习方法也无外乎三点：背单词、做阅读、啃作文。
英语5500个单词怎么背呢？我的英语单词在9月份之前来来回回大概背了5遍，最后到了几乎没有什么单词不认识的地步。到了9月份之后，我花在背单词的时间少了，但是我依然坚持把每一篇真题和模拟题里的生词背诵下来，也就是说背诵英语单词贯穿考研英语复习的始终。考研英语阅读的重要性毋庸置疑，可以说“得阅读者得天下”这句话是没有错的。你试想一下，假如英语阅读做好了，50分你拿了44分以上，剩余的完形填空、翻译、作文三部分总分50分再拿下20多分，英语拿70分以上不就轻轻松松吗？
英语阅读究竟应该怎么做呢？几乎所有老师和学生都知道英语历年真题的重要性，尤其是4十年来的真题，把十年真题当做宝贝一点也没错。十年真题当中的英语阅读有50篇，一定要把这50篇真题做到3遍以上，而且每做1遍还应该仔细对答案，分析错误原因，分析正确原因，背诵生词等。有人建议把每篇阅读都用中文翻译出来，我觉得是可行的，而且这有助于提升后面的翻译题水平，但是可能时间上不太允许，建议量力而行。有人怀疑把真题做3遍有必要吗？做完一遍答案不就全部都知道了吗？后面两遍还有必要吗？为了保证卷子上没有做任何记号，建议你买三本真题，每做一遍真题都要用新试题，每天做2篇，控制在35分钟左右，每天都要认认真真把它当成考试来对待。当你做完第一本，准备做第二本时，时间已经过了一个多月了，你确定还能够记得住做第一遍时选的答案？你确定能比第一次正确率更高？不信你试试。最后可能的结果是：第一次选对的第二次选错了，第一次选错的第二还会错，不信你试试。所以，做英语阅读是一个反反复复的过程，应该认真对待每一次做题的过程，积少成多，做题的经验就会慢慢丰富起来，做题的正确率也会慢慢提高。
英语真题毕竟少，为了增加英语的阅读量于是我们不得不购买一套英语模拟题，做模拟题的方法与做真题类似，唯一的不同点在于做模拟题不能死抠，毕竟模拟题的严谨度不如真题。答案和正确率不是最重要的，关键是把握做题的过程，积累做题的经验，寻找做题的感觉。
英语作文之所以用一个“啃”字来形容，这是因为英语作文也是一个老大难的问题，作文看似容易，可是真正让你写一篇作文却是很难下笔的，相信大多数人都有这种感觉。我今年英语作文没有发挥好，因为平时没有好好练习，到了考场上慌神，最后弄得提心吊胆，差点害得英语过不了线，好在虚惊一场，但是我的这个“教训”还是希望考研的学弟学妹们吸取。
如何啃下英语作文？我认为三字很关键：一个是“背”，一个是“练”，一个是“作”。“背”我的建议是大小作文至少各背诵十篇英语真题范文；“练”——我觉得如果想取得20分以上的作文高分，从现在开始每个月大小作文至少各练一篇；“作”——在我个人看来，前两个步骤都是为后面的“作”服务的。“作”就是指一定要仿照真题范文，运用高级词汇、运用高级语法来制作出5篇自己的范文，也就是通常所说的作文模板。有同学会问作文模板网上那么多，为什么要自己花功夫制作范文模板呢？因为网上的范文模板用的人太多，已经被用臭了，如果你还拿来用难免雷同关于完形填空，我个人的建议是结合自己的做题风格来定，如果你属于做题比较快的考生，那么你可以适当花点时间在完形填空上，但是最好不要超过10分钟；如果你属于那种做题速度比较慢的考生，我建议你可以把完形填空留到最后来做，如果实在没有时间来做就乖乖涂答题卡吧，运气再不佳也能得个3分吧。翻译没有秘诀，本身不难，平时适当练习即可，但是时间也要控制在20分钟以内，把最宝贵的时间都留给阅读和作文吧，毕竟阅读和作文占了70分啊。三、专业课如何看书？看书人人都会，但这是考研学会如何看参考书真的很重要，考研的书至少看到三篇以上。1、—5月份——决定开始考研的时间，看第一遍书，速度可以慢一点，主要目的是熟悉教材结构，构建对新闻传播学的整体感觉，培养学习兴趣，调整考研心态。2、6—9月份——考研强化阶段，看第二遍书，书本已经熟悉了，这时看书速度可以适当加快，而且必须边看书边做笔记，建议用电脑做成电子版的笔记，方便日后修改。这段时间可能最辛苦、最难熬，但是这一步非常关键，走完这一步就只剩下轻松的背诵笔记啦。如果是跨考的学生或者对自己整合知识的能力信心不足的考生可以购买一套师兄师姐的笔记，但是千万记住买笔记不是为了偷懒，不是自己不做笔记，而是借鉴前辈的知识框架，做成一份适合自己的笔记。3、10—11月份——考研冲刺阶段，看第三遍书，这时已经进入冲刺背诵阶段，对照书本背诵笔记，起到查缺补漏的作用。如何做笔记？我建议大家先买一份笔记，然后在此基础上，借鉴一下学长学姐的复习经验，再自己做一份属于自己的笔记。我个人偏好用电脑做电子版笔记，原因是考研笔记可以做成三份，一份详细版、一份精华版、一份缩微版，后两个版本是从第一个版本精简而来。
1、详细版：也就是6—9月份做的那份笔记，这份笔记一定是十分详细的，囊括所有核心参考书和必读参考书的知识点。
2、精华版：10—11月份背诵详细版笔记的同时，去粗取精制作成一份精华版笔记，大概是详细版的四分之一，这是需要我们重点背诵的笔记。3、缩微版：12月左右，把精华版笔记整理成一个知识框架，帮助梳理所有的知识点。一个知识点可能小到一个词或者一个短语，比如“第一份近代中文报刊《察世俗每月统记传》”、“拉斯韦尔的三功能说”、“受众极化”等。
如何背诵笔记？自己做一份成功的考研笔记绝对是考研成功的一半，即使自己已经考上，但还是仍然不愿意扔掉它。
笔记至少要背诵5遍以上，有的知识点甚至背诵7遍以上才能灵活运用。虽然我们做了3个版本的笔记，但不是每个版本的笔记都需要背诵5遍以上，详细版2至3遍即可，重点背诵的笔记当然是精华版，精华版短小精悍，背诵起来速度快，而且并不难背，所以5遍是最起码的要求。我们中的大多数都是平常人，考上新闻学院的师兄师姐也是平常人，因此平常人只能用平常的办法，那就是背。传播理论和新闻理论背起来可能比较轻松，因为容易理解，不需要一字不落地背诵下来，但中外新闻史的重要知识点只能用死办法了。
毛中特论文范文参考
毛中特就是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的简称，是大学的选修课程，也叫”毛概“。
毛泽东思想主要围绕新民主主义革命，社会主义革命和社会主义建设，革命军队的建设和军事战略，政策和策略，思想政治工作，文化工作和党的建设这六个方面进行的。对半殖民地半封建社会的中国有着决定性的指导作用，在它的指导下，最终取得了伟大的胜利。
社会化主义理论体系包括了邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。对于中国的伟大复兴有着深远的历史意义。
毛中特这本书中，主要就是讲中国共产党把马克思主义基本理论和中国实际相结合后的历史进程和历史影响，反映了马克思主义对中国进步的意义和重要性。
扩展资料：
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是2013年07月高等教育出版社出版的图书。着重讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程，充分反映马克思主义中国化的两次历史飞跃和两大理论成果。
本课程的教学目的是对学生进行系统的马克思主义中国化理论教育，帮助学生系统掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理，正确认识我国社会主义初级阶段的基本国情和党的路线方针政策，正确认识和分析中国特色社会主义建设过程中出现的各种问题。
从而培养学生运用马克思主义基本原理分析和解决实际问题的能力，坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念，增强投身到我国社会主义现代化建设中的自觉性、主动性和创造性。
参考资料来源：百度百科--毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 （高等教育出版社2013年版图书）
毛泽东思想概论和中国特色社会主义的简称
毛宗岗点评《三国演义》中叙事意识的自觉与成熟论文范文
[摘要] 中国古典小说叙事学思想主要表现于小说评点之中。继金圣叹评点《水浒传》之后，毛宗岗对《三国演义》的艺术成就进行了系统研究和深入总结。他在评点过程中对叙事行为的认识与把握，体现了叙事意识的自觉与成熟，为中国古代小说理论的建设做出了重要贡献。
[关键词] 毛宗岗 评点 叙事
将明清之际的小说评点学放在中国文论发展史的宏观历程来考察，如果魏晋南北朝时期诗文理论阐发可以称作第一次“文学的自觉”的话，那么明清之际的小说评点就是中国文论史上第二次“文学的自觉”。明清之际的小说评点家们，一方面试图阐发小说文体的文本意识，将小说从史传文学中剥离与独立出来，这类似于魏晋南北朝的“文笔之辩”：另一方面，他们研究分析小说叙事的文本特性与叙事技巧，如关注叙事结构的美学观念、发掘叙事章法的各种文理安排、赏析叙事文学的文法修辞等。毛宗岗正是在这样的文化背景下横空出世，和同时期的金圣叹、张竹坡并称为明清小说评点的“三驾马车”。
一、记事与叙事的区分
中国古代真正叙事的传统是从史官的历史叙述开始的。这样，在中国文化史上就形成了一种以历史为准则、以史实为根据的“历史化”思维。使中国古代的文学创作在史实的范围内进行活动和发展。所以古代文人作小说，其目的往往是要“补正史之阙”，在价值判断上则是以“征实”为准则。在写法上就采用现成的实录式的春秋笔法以及纪传体的叙事技巧。这种“历史化”思维不仅束缚了小说创作的'题材，而且从某种程度上限制了文学创作的想象力，制约了文学创作过程中“虚构”的重要作用。
当然，从另一方面看，发达的史传文学理所当然地创造和积累了大量的叙事技巧与经验，它们弥补了中国古代长篇小说之前缺乏史诗与传奇的缺憾，为后来的文学创作特别是小说创作提供了宝贵的素材积累和方法总结。毛宗岗正是在充分吸收史传文学创作技巧的基础上，提出了自己的观点与主张。在对“叙事”的概念理解上取得了突破，并且付诸到评改《三国演义》的具体实践中。例如在《读三国志法》中有如下文字：
《三国》叙事之佳，直与《史记》相仿，而其叙事之难则有倍难于《史记》者。《史记》各国分书，各人分载，于是有本纪、世家、列传之别。今《三国》则不然，殆合本纪、世家、列传而总成一篇。分则文短而易工，合则文长而难好也。
显然，毛宗岗是在艺术处理上来确定《三国演义》在众多史书中的地位的，而这和传统史官的叙事目标有着截然的分别和不同。毛宗岗将《三国演义》与《史记》等史书相比较的最突出之处，正是着眼于艺术结构的完整性与整体性。这本身就说明了作为小说叙事文本的形式要素之一的结构原则——整体性是小说家在叙事方式上最先考虑的。即考虑如何将内容进行整体布局与穿插设计。亦可理解为考虑“怎么说”而不是“说什么”。这样的一种比较实际上说明毛宗岗的旨趣已经不在于完成记录任务上，而是关注作者在记录过程中的艺术匠心，即作者在叙述事情过程中的美学追求和艺术创作。因此，毛宗岗才可以抛开“史实”的束缚，将虚构等艺术手法成功运用到《三国演义》中去。
虽然毛宗岗在《读三国志法》中宣称《三国演义》“真实可考”、“叙一定之事”，并以此作为《三国演义》优胜于《西游记》和《水浒传》的凭证和论据。然而，他在自觉的美学追求中，已经将虚构、重组等元素大量使用于《三国演义》的评改中，以此突出小说的整体魅力和艺术价值，这集中体现在他对《三国演义》的“改”上。正是毛宗岗赋予“叙事”全新的概念和创作理念，才会刻意追求小说文本的精致与巧妙，才会改得好、改得妙，其评点部分才拥有了传世的契机与价值。
综上，正是因为毛宗岗在关注“史笔”的同时又注入了“匠心”，才强烈显现出了作者在加工和润色文本时的主观能动性，才为小说叙事脱离史学、融入文学提供了机遇和指导，让叙事区别记事而成为一种独立的美学追求和艺术目标。
二、对叙事行为的关注
故事具有超叙述性，叙事作品也便是对故事的讲述，因讲述方式的不同，原有的故事底本在进入叙述文本时自然会产生这样或那样的变形，叙事观念的不同便决定了这种变形方式与选择事件的角度的不同。毛宗岗关注更多的不是“写什么”而是“怎么写”，这其实正是关注叙述行为的一种具体表现，或者说是关注叙述行为的一种细致化体现。例如，毛宗岗经常用“叙法变换(幻)”来表达他对叙事行为的一种敏感与关注。
我们看到，叙事者处于强势位置，人物处于被动位置。叙事者通过调遣人物的行动来实现叙事的目的：刘备欲破黄巾军，具有形式上的困难，而这种形式上的困难在阅读过程中产生了审美的快感。毛氏认为，《三国》一书情节发展奇特曲折、变幻莫测且矛盾冲突峰回路转，如第四十回评写到：
文章之妙。妙在猜不着…若观前事便知其有后事，则必非妙事，观前文便知有后文，则必非妙文。
其实毛宗岗在这里强调的“叙法变幻”的效果，和西方文学批评中“陌生化”的概念有着某种相关与吻合。毛宗岗在评点中强调罗贯中在人物设置方面使情节曲折化，而这种曲折的情节给读者带来惊奇感，从而达到了特殊的审美效果和阅读快感。当然，毛宗岗对“叙法变换”还有其它方面更深刻的认识，涉及到叙事视角问题，在此暂不论述。
毛宗岗不仅以“叙法变换”来表达对叙事行为的关注，还通过叙事顺序进行进一步的阐释说明。以补叙为例，毛宗岗在《读三国志法》中特意将补叙的作用详加阐释：
凡叙事之法，此篇所阙者补之于彼篇，上卷所多者匀之于下卷。不但使前文不拖沓，而亦使后文不寂寞；不但使前事无遗漏，而又使后事增渲染，此史家妙品也。
毛本第十八回南阳之战，张绣引兵二番追赶曹军，正是得胜之时，忽然杀出一队人马阻拦。叙事者并未当即揭开这队人马底细。仍照常推进叙事。毛宗岗注意到这一叙事策略，他批到“此处且不说是何军。留在后文补出。叙法变幻。”后文交代完张绣，又返回来交代曹操，才说明其来历。毛氏夹批曰：“补叙前文所未及，好。”南阳之战实际上已经结束，但它在本文叙述中的时间跨度却并未收束。只有补此一段，为所有的谜面找到谜底，才能算是截止和完整。毛宗岗连连称赞曰“好”，便是肯定补叙手法给艺术效果所带来的审美变化。
再例如，毛宗岗强调叙事时需详略得当、重点突出，在文本内容层面上显现出明确而强烈的叙事目标追求。毛宗岗对叙事目标的理解是以人物形象为中心的，他对《三国演义》中人物形象的塑造之法颇加留意，并且总结出“以宾衬主”之法。此外，他在评点过程中还提出了不少术语，这显然是对叙述重点和作者意图进行的区分与总结，体现了他对叙述目标的关注与探究。
综上，正是由于毛宗岗将小说从史学中分离出来，把叙事作为一种艺术创作而不是照实抄录，他才有意识地关注“叙事”与“记事”的区别，才更加自觉地留意和关注叙事行为。总之，在《三国演义》评点中，毛宗岗将叙事批评作为一项重要内容，显示出古代小说叙事理论的成熟与成就。
驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。有三种方法：反驳论点、反驳论据、反驳论证。由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的，因此驳倒了论据或论证，也就否定了论点，与直接反驳论点具有同样效果。一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用，以加强反驳的力量和说服力。1）反驳论点，即直接反驳对方论点本身的片面、虚假或谬误，这是驳论中最常用的方法。2）反驳论据，即揭示对方论据的错误，以达到推倒对方论点的目的；因为错误的论据必定得出错误的论点。3）反驳论证，即揭露对方在论证过程中的逻辑错误，如大前提、小前提与结论的矛盾，对方各论点之间的矛盾，论点与论据之间矛盾等等。立论和驳论都是一种证明，无非一个是从正面证明其正确，而另一个是从反面证明其错误。它们可以使用基本相同的论证方法。（二）论证的基本结构层次：三段论式的结构。提出问题(引论)→分析问题(本论)→解决问题(结论)常见的论证结构：a、总分式结构 b、对照式结构 c、层进式结构 d、并列式结构（三）论证方法有以下几种：1）举例论证（例证法）：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点；（作用：具体有力地论证了观点（主论点或分论点），增强文章的说服力）2）道理论证：用经典著作中的精辟见解和古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；（作用：有力地论证了观点（主论点或分论点），增强文章的权威性和说服力）3）对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；（作用：突出全面地论证观点（主论点或分论点），让人印象深刻）
毛中特论文5000字
华南理工大学民商法学专业考研分享？
学姐介绍
学姐，本科华南理工大学，专业前三，总分400+，专业课两门均120+，了解华南理工大学老师研究方向，熟悉华南理工大学考试题型，有自己独特的备考见解，力求花最少时间、提最高效率、得最高分数。
大家好。我是学姐，这次分享内容主要根据我的目标为大家介绍我当时考研的一些计划。目标是专业课两门基本要达到125分左右，英语冲80。政治冲80保70，总分400+。希望我的经验可以帮助到各位考研er。
本节分享内容民商、刑法等专业基本上都是适用的。
一、备考目标
1、报考学院综述
华南理工大学，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列世界一流大学建设高校（A类）、985工程、211工程，是一所综合性全国重点大学。
985身份能给我们带来不少就业优势，包括我现在身边的同学，他们在律所、企业做顾问，985身份会给自己带来优势。
如果想做公务员之类的工作，985对应专门的选调生。考华南理工大学比较值，而且考试难度并不是很大。
2、专业设置及报录比
华南理工大学法学学科排名B＋，B＋学校如下：
法学院有九种专业：法理；法史；宪政；宪法；民商；诉讼；经济；环境；国际法。
我对比了一下，以今年和去年的情况来讲，基本上没有太大变化的。如果报法律史，建议要么考的分数比较高，要么确实热爱这个专业。
如果仅仅为了考的比较轻松的话，不怎么想学，然后觉得这个专业报的少，那么不建议报法律史，因为这个专业上线的人数近几年基本年年为0。
法理是等额复试2进2，今年法理复试分差是比较大的，第一名是比较高的分数，因为华南理工大学法理比较厉害。第二名出现了一种断崖式的分数，360+。
今年的宪政竞争非常激烈，如果考到370多一点的话，大概就是10名左右，进不了复试。进入复试一共7到8个人，因为有一个部队二等功，最后录取一共是4人。
刑法4进2，民商4进3，诉讼、经济、环境基本都是等额复试，有的人觉得这三个专业比较划算，只要进初试就妥了。但其实难度是比较大的，环境法是今年最高分410分，如果要冲到这个分数是比较难的。
3、历年分数线情况
2017年 330分 （英语|政治 50；专业一90；专业二90）
2018年 330分
2019年 330分
2020年 325分
2021年 350分
2022年 360分 （英语|政治 60；专业 90）
宪法与行政法 380
华南理工大学院线分数划的比较低，今年360分，不过这不代表360分就可以进复试，前三名全部集中在400左右。所以如果只是考了370分，基本就比较遗憾进不了复试。
包括后来在复试之后补充了公告，宪法与行政法从360分提高到380分，没有380分不能进复试。
二、考试内容解析
1、题型解析
考试共四门，第一天考政治和英语，第二天两门专业课。
政治因为我的目标是70分，快速得分的一个方法就是要注重选择题，分析题看肖四肖八腿姐就行，主要集中在选择题上。
考研英语比较有特色，不要求底子一定要好，但前期一定要下功夫。
前期工作基本上做完之后，后期就是一个享受成果的过程。而且后期专业课背的越来越多会占大部分时间，而且还有政治要背。再专门拿出一部分时间学英语是不可能的。
英语有比较固定的一些拿分项，比如阅读是大头，然后是作文，至于完型到时候做一做题就能清楚。完型非常考验词汇量，你词汇量够了认识这篇所有单词基本上这个题没太有障碍。
新题型现在也不仅仅限于这三种，今年出现了非常大的变化，出了大家都没有训练过的题型，也是考大家的基础。只要所有句子都认识所有词都能理解到位，其实也不怎么需要动脑子。
翻译主要靠一个积累。不建议大家针对小三门（完形、翻译、新题型）做太多功夫在上面。只要做好阅读作文，其他的基本上就是举一反三。
专业课，上午考专业一614法理宪政，试卷的类型主要包括名词解释，简答，论述。
论述题固定的每科1个。名词解释一般是5到6个。简答题不确定。
下午考专业二809民刑，跟专业一题型一样，论述题一科一个。
2、真题解析
专业一614：
基础知识居多，但是也很灵活。
1）百分之七十是基础，课本上背过就行
名词解释：民族区域自治制度、法的渊源、政务类公务员等。
简答：普通法系的特点。
论述：资本主义两大法系。
华南理工大学可能会考一些比较偏的名词解释，所以关键是看课本看细！所有的都要看到（尤其是名词解释，比如钦定宪法大纲之类的）。
2）百分之三十是提高（比例只少不多）
基本上从05年到现在多出现在论述题（宪法为主），三个论述题不全是创新类，法理一般老老实实考课本；宪法一般会出现大面积创新的时事热点、论文；行政个别年份会进行一些创新，其实大部分考的还是对基础知识的掌握。
①考验的还是基础知识的掌握
试论政治自由以及在我国宪法中的规定；宪法中对“紧急状态”的规定的理解。
这些在课本上都有，关键考的是对基础知识的一种串联，比如解释第二个，什么是紧急状态？首先引发出了一个名词解释，名词解释继续考这个紧急状态。然后什么情况下可以进行紧急状态，就是国家宣布紧急状态，有哪些部门可以宣布紧急状态。紧急状态有什么意义？一条串下来，课本上也都会有，其实考的就是你一个串联体系化的过程。
可以注意一下多年之后的热点重现：2004年宪法修改与前三次修改的特点？22年考到的是18年修改以前的一个历程，也就是18年修宪的时候他并没有考，而是挪到今年考，这就叫热点重现。多见于宪法修改类题目。
②论文（极少，按照复习进度安排）
试论我国宪法与国际人权两公约的关系
个别时候会有一些论文体现在宪法上面，难度比较大。按照自己的复习进度，要复习这一类看你最后有没有时间。如果到最后几天还有时间的话，建议在12月20号前完成这项工作。
甚至有些老师的论文大概率在20号左右发出来，这个时候你就集中搜一搜老师们的论文稍微看一下就可以。也不是让你看透，主要就是看一下它是怎样行文的，有哪几个点，到时候可以跟课本联系上，关键还是课本。
专业二809：
1）百分之80-90是基础
809比614更为基础，不太注重理解，但是注重对案例、法条的记忆。
比较注重概念是不是能够对应上案例，能不能对应到法条，大家现在看书的时候要注意民法典包括宪法修正案，有一些小的表述要自己进行修改。
至于案例21年宪法考到是扩大解释或者缩小解释，首先名词解释之后进行举例。去年12月份考到民法的解释，反面解释也要加上举例。看课本的时候，前面是理论，后面自然而然就会写上一些案例，稍微看一下有印象就可以了。
名词解释：债权、物权（直接背诵法条）
简答：主犯的特征以及刑事责任
简述防卫过当的概念、罪过形式、刑事责任
论述：民法的解释（是否能够举例？2021刑法扩大解释or缩小解释及举例）
2）百分之10左右的发散
①热点
民法典中关于自然人民事行为能力的规定
民法典民商合一的理由
还有刑法修正案，在刑法里面主要就是民事责任那一块年龄的一些修改。其实总论上没有太大的变动。
②论文
主要体现在刑法上。刑法曾经考过论着手，是冯建梅老师的一篇论文，大家有空的时候可以看一下。着重于积累今年的有关老师的一些论文，和前面一样有时间再进行准备，没有时间抓好所有基础。
3、题目风格归纳
题型：名词解释、简答、论述（除论述之外，数量不定）
风格、方向：比较基础，考验的是耐心，名词解释和简答题能够记忆准确足以应对。只要掌握基础的东西，基本上拿120分左右非常简单。有一些小点需要注意，比如华南理工大学尤其喜欢刑法中考什么犯和什么犯之间的一些对比关系，这个是进行对比记忆的需要自己注意一下。
时事热点：
1）民法典（细节修改，注意最新表述）
2）刑法：主要是入罪年龄
3）行政：注意行政处罚
4）18年宪法修改
三、备考资源与策略
1、参考书目
法理：张文显
宪法：周叶中
行政法：姜明安
民法：梁慧星、郭明瑞
刑法：高铭暄
（仅供参考，根据自己背诵的特点进行选择）
大部分以大红皮为主，民法梁慧星老师的是一个黄皮书，内容比较晦涩，但这位老师水平非常高，比郭明瑞老师的书更为详细，因为郭明瑞老师是包括物权债权这些都有，但是我们不考，民法总论比较少。
大家如果比较有能力比较有时间的话，更推荐背梁慧星老师的这一本。
2、红宝书
资料包含内容：知识点、历年真题及答案
内容全面详实，涵盖所有考察题型
结合历年真题， 时效性强
高分研究生上岸法宝
3、备考策略
我差不多是三月底开始备考，然后到七月底，要开始收心，提前做好准备，需要哪些书，应该怎么学，打算背几轮，英语是怎么样学的，政治什么时候学，这些需要提前考虑清楚。
8月初到10月底，将近三个月的时间，要完成第一轮和第二轮的专业课背诵，其实第一轮和第二轮记不住太多东西的，当时我背的时候什么也记不住。这是正常现象。这个时候可以提前读一读法条，建议把法条直接写在每一个概念旁边。
10月底到11月底，主要是背第三遍和第四遍，第三遍时其实大家提起一个概念可能背得不是非常准确，但第四遍的时候基本上可以达到提起这个东西就知道大概在第几页，背得非常顺。
12月初到最后就是第五遍，可以找一找论文，然后仔细的看一下论文框架。
建议大家在考前2-3天过一下第六遍，不需要每一个点都记住都背过，只需要大概过一遍，知道这个点在哪儿，这个点有什么东西。捋一遍框架。
四、备考规划与管理
1、经验分享
政治我个人觉得争取付出最少，产出最高。不太建议听基础班。10月份之前我刷完了1000题除了毛中特以外的部分。因为毛中特没有必要花很长时间。
然后看了腿姐的技巧班。利用一切零碎的时间听腿姐、每天的带背尤其是做完1000题之后再去听相对应的那一部分，对知识点的巩固非常好。
我听的唯一的课就是技巧班，然后背两三遍腿姐手册。从10月份到11月份我刷了第二遍1000题，第二遍的时候带上了毛中特，毛中特当时觉得没有时间了，从微博上找了一些投票选出的一些必做题刷一刷。
然后从11月到12月份，基本上每天一套选择题，市面上的一些有名的老师都做了个差不多，肖四肖八是必须的，腿四，米鹏的三套卷，六套卷等等，第一遍的时候就要计时做，然后考前稍微翻一翻错题就可以了。
其实到最后翻错题的时候也很少，因为大家都在疯狂的背大题。大题主要是肖四四套卷，也推荐大家去看一眼腿姐的。
然后时事热点，看的腿姐的总结，以今年的考研来说，时事热点非常灵活避开了所有老师压的重点，但是所有老师压的重点基本上是一样的，这就变得很奇怪，所以推荐大家多注重平时积累。徐涛老师每一月的那个时政可以去看一下。
英语，当时目标85+，前期要花大量的时间，后期是享受成果的一个学科。
阅读的本质就是单词。我从1月到9月差不多背了5、6遍，单词主要就是艾宾浩斯记忆法，一天可能一个list，或者是200到500个不等。感觉这一段是我英语长进最大的时候。
刷题建议大家先去听唐迟的方法论然后再刷题。基本上每天一篇左右，到9月中下旬刷完，从00年刷到19年的。你觉得一篇有点吃力，一周做两三篇也是可以的，大家根据自己的学习方法以及学习能力进行安排。
11月初刷完第二遍，对错题要进行分题型整理，唐迟老师到时候会讲有哪些题型，到时候对你的错题进行分题型整理就可以了。
然后第三遍在11月中旬或者下旬到12月考前看错题。时间不多，每天就看两三道四五道，每天保证都有题看就可以了。然后三刷阅读题.
最后12月的时候强烈建议大家进行一个考试，就是最后的那三年的试题，留出来不要做，从12月开始，隔三到四天刷这些题，有时间的话可以二刷。然后进行考试，主要的作用是用于掌握时间。
新题型可以看唐迟的方法论。我当时时间比较紧张，只做完07年到21年的，每一个新题型要注重总结技巧。我是按题型进行分类，全部刷完之后总结老师那些方法论里面的技巧是怎么运用的。
完形我也做了差不多10年左右的，要做好每一篇，查好每个词，不管是四个选项，还有文章中的这个词，所有的单词都要进行查阅和整理，这个是比较重要的。
作文不推荐大家背一些框架，因为现在市面上大部分老师都是一个框架。推荐大家跟我一样去背完整的一篇文章，有一个好处就是到最后模考，我用的是我背的哪一篇，到时候就可以拿出书来一个字一个字对哪个地方默写错了，哪个地方有一些好词好句就比较清楚。
当时跟的王江涛老师，他的好词好句特别多，用词语法之类的都是比较高级的。然后再就是大小作文要互通，比如大作文爱心是一盏灯，小作文是希望工程，那爱心是一盏灯的举例部分就可以用到小作文希望工程写的例子。
专业课有一些热点需要大家注意，再就是老师的研究方向，也就是老师的论文，到最后如果有时间再看就可以了。
重点要看一下真题。第一遍就是一个了解课本的过程。第二遍或者第三遍看书的时候就在课本这个知识点旁边写下真题是哪一年的什么题。
2、时间规划
成为高手拼效率，高手之间拼时间。
前期五成专业课，五成英语。（9月初）
中期六成专业课，三成英语，一成政治。（9—11月中）
后期七成专业课；两成英语，一成政治
3、心态管理
考研考的是一个心态。尤其到最后有一些同学非常偏激，处于一个谁看我我骂谁的状态，这样非常不利于自己学习。心态不好完全可以跟父母打电话，或者找朋友聊一聊，然后一定要注意方法。
我的作息是比较规律的，早上六点半起床，中午需要睡30到40分钟左右，其他时间按自己计划走。非常建议大家进行早读，不要说8点图书馆开门，8点晃荡去了，因为你进去之后还要调整状态，还要弄这弄那的。如果早去一点把这些事情都调整好了，进去之后就能继续高效学习。如果本身觉比较多，建议中午睡午觉。然后多健身锻炼身体，不要生病。再就是利用好碎片时间，听听腿姐的带背。
自考专科毛中特试卷难不难？自考考试的难度是挺大的，是非全日制成人继续教育途径中最难的一种，一般来说，最后的通过率不高，但如果自考生通过考试了，最后获得的证书含金量是很高的。点击进入:自考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考当地政策，点击底部咨询猎考网:>>自考专科毛中特试卷不难，考生只要能够自觉对教材内容进行学习，复习的时候刷一刷真题，一般都能考过。如果考生实在觉得考试困难过不了，那么可以考虑参加自考助学班或是报培训班进行学习。自考到底难在哪1、自考最难的地方，就是搜集信息。自学考试是举手制，任何事情都是要自己主动去关注，包括报名，买资料，备考，考试，申请论文，毕业，学位等等信息，没有人通知你什么时候该做什么，你自己如果没有关注到，很可能就会错过时间点。网上的信息非常庞杂，教育考试院官网的信息有时候也不好找。2、英语和数学。英语是所有专业都需要考的。数学的话，理科，工科，经济金融这些专业一般要考高等数学。学不会数学的话，可以选择不考数学的专业，也有很多选择的空间。至于剩下的，没啥难的，只要你能识字，一般的教材都能看懂，自考的教材都不深，都是一个领域最基础的知识。多看看教材，考前刷几套真题，一般没问题。3、坚持。自考坚持难，这是大家众所周知的事实，也是自考整体通过率低的主要原因。以上是关于成人自考相关内容，自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料：
千万别相信什么人生别输在起跑线上这样的话，只有百米短跑，才在乎起跑线，人生是一场马拉松，马拉松起跑你看谁站起跑线上，大家都一堆出发，谁能坚持到最后才最关键。
关于如何择校、定专业的经验分享
在目标定位上，首先你要定好自己想考的专业，然后再定学校，很多同学在这一步就弄反了，只关注好的学校，但是有一些学校，它们的门类可能不全，那么你在选择专业上可能会存在局限性。
为什么我会选择心理健康教育专业呢？我本科是小学教育专业，打算之后从事的职业也定位在教育行业，当时在搜索的时候看到了心理健康教育专业一下子就心动了，既可以以后从事教育行业又可以接触更多的心理学知识，我觉得这是我理想的专业。
确定好专业之后，肯定就要确定学校嘛，在确定学校方面，我主要综合了以下几个因素，首先是地理方面，华中师范大学是地处武汉、城市发展比较好，之后会遇到很优秀的同学和老师；
其次师资好，华中师范大学的心理学还是很好的，心理健康教育专业的课程是由心理学院和教育学院的老师来教授，师资力量强大呀；
第三，招收人数比较多，2020、2021年均招收40＋；第四，不歧视双非，只看实力。有些学校在复试的时候会把分数线提高，然后专门去招收那些985、211的同学，但华中师范大学这方面就做的很好。
第五，未来就业前景比较好。近几年大家都开始重视心理健康方面的问题，疫情又推动了这一情况的发展。从心理健康教育老师的角度上看，随着学生学业的压力的增大，学生会有各种学业问题、情绪问题、人际交往问题等等。
这也需要心理老师的帮助。所以对心理健康教育老师的需求量也在不断扩大。
一、个人情况
首先简单介绍下我的基本情况，我是22年考的华中师范心理健康教育专业，初试考了425分，政治66，英语79，333教育综合142，817发展心理学138，复试86分，总排名第三。
我从大一进校就想要考研，因为高考没有发挥好，由于各种原因，也不想去复读，就想通过考研来改变，但是考什么专业没想过。
从大三下学期，我开始着手准备考研，因为我本科学的教育，所以想考师范院校，因此我就想到了6所部属师范院校，家住在湖北就直接选择了华中师范大学。
专业问题是经过一系列的纠结，才最终选择心理健康教育专业。这个专业相对与其他的教育类硕士报考人数少很多，并且也不用考心理测量统计，相对来说难度不是很高，所以后续心态一直不错，虽然随着考试日子逼近。
有点小焦虑，但是总体不错，心态对考研是极其重要的。心理健康教育专业毕业后主要是当中小学心理老师或者从事咨询行业，华中师范在湖北省内认可度还是很高，就业前景还是可以的。
二、公共课复习
政治
66考的有点失败，主要选择题对网上所谓的标准答案只有20多，但是做肖四肖八徐八模拟题的时候都20多，有时候40+，最后考试发挥的有点失常，不过大题写的还可以当时以为我要不及格的，下面是具体安排。
时间：7月-12月
辅导书：《肖秀荣精讲精练》 、《肖秀荣1000题》 、《肖四肖八》 、《徐八》、《杨亚娟学霸刷题笔记》、小黄书
视频课：徐涛强化班视频、徐涛点题课、杨亚娟1000题精讲和社会热点挑重点看、肖大大点题课
（一）具体规划：
①基础阶段（7~9月份）：
（1）教辅：精讲精练，结合徐涛强化班视频来听课
（2）做法：视屏看的徐涛的，讲的幽默通俗易懂，我基本上看一章做一章，但是政经我看了2遍，毛中特后面部分也看了2遍1000题最晚得在11月份前刷完。需要注意的是，第一遍刷题重在把所有知识过一遍，以记住知识点为主，此时不用过于在意正确率。
②强化阶段（10~11月份）：
（1）教辅： 1000题、徐八、肖八、杨亚娟学霸笔记，社会热点串讲笔记
（2）做法： 继续做1000题，不会的地方看杨亚娟视频，并且有时间看她整理的学霸笔记，逻辑图画的很好，重点突出。同时我也开始听她讲的社会热点课程。11月份各种预测卷就会出来，肖八、徐八都比较接近真题，只做选择题即可。
③冲刺阶段（12月份）：
（1）教辅：肖四、小黄书
（2）做法：买了小黄书，也听了徐涛画的重点，但是还是觉得重点太多，于是就随便翻了下，没有背诵。最后又听肖大大点题课，感觉很不错，通过讲解肖四感觉好背了，最重要的是押的题少还准哈哈。还有就是每年都有人说肖大大被反押题，不要相信哈，相信他就好了。
（二）注意事项：
1、一定要看视频，听听别人的分析和思维，自己看书保证不了质量，可能会浪费时间和精力； 2、思维框架依然重要，知识点一点给要串联起来。例如毛泽东文章线索，土地革命线索等等3、做选择题时一定要看好题目，看清楚题目让选的是什么4、大题在考试的时候一定要看看材料。
英语
时间：3月-12月
辅导书：张剑黄皮书英语一、英语二、九宫格写作
视屏：何凯文长难句、强化课等、唐迟真题课、还有什么翻译课完形课（这些我随便挑着看，都是看过几节，感觉没用全都弃了），
九宫格写作课（这个感觉很有用，但是时间问题，也没看完）
（一）具体规划
基础阶段（4-8月）
开始跟何凯文每日一句，后来放弃，觉得对我作用不大。这个阶段主要就是写英语一真题，因为英语二真题有点少，很多经验都推荐做英语一我就做了，然后不认识单词查词典抄下来背，
我都是阅读记单词，没有背过单词书。除了做真题就是有时间随便看看名师视屏，大家可以多看看几个老师选择适合自己的，基础好的我觉得没必要看视屏。
强化阶段（9-11月中旬）
这个时候任务重了，英语花的时间较少，所以就没跟每日一句，英语一也没有做了，开始做英语二真题 ，然后分析真题，通过阅读记单词。记得留2套做英语模拟。
冲刺阶段（11月中旬-12月）
回顾英语二真题，复习单词，做2次英语模拟。
这个时候开始看作文了，我主要看的九宫格写作，理解背诵几句万能句，拼凑了自己简单模版，时间原因我没有背诵范文，导致考试写作不够熟练，所以大家还是要背几篇范文，最好背熟，这样才能提笔就写，不用花费过多时间思考。
（二）注意事项
1、注重记忆单词，一些单词要会认识，一些常用单词一定要会写，我发现经常写作时提笔不记得单词怎么写了，这就很尴尬，2、考英语二我个人觉得没有必要做英语一，出题风格不一样，把英语二真题好好分析就可以。3、一定要有自己的作文套路，这样考试可以节省时间，并且写之前在头脑中要有框架，不要下笔后突然觉得写错了，这样就不太好改。
三、专业课复习经验
333
333我考了142分，有点出乎意料，当时紧张有些东西没记来，用我自己的话写了下，字写的也很丑哈哈，所以说改卷老师很灵活，你们背书不要死背，能用自己话说明白就可以，当然一级标题二级标题什么的最好是原话。
华中333一直比较死板，就是书上的原话，重复率也比较高，不过今年有许多结合实际的题目，但事实上别的学校已经考过，所以其他部署示范真题也很重要，下面我的具体计划。
（一）具体规划：
基础阶段（3-6月）
先把教材，知道个教育学是个啥，然后第二遍，结合听强化班，跟着视频每天过一部分，同时建立框架。
强化阶段7-10月
这个阶段就是背诵333，你已经熟悉了主干，可以背诵了，背诵资料是你之前做的笔记，根据框架逐渐细化添加东西背，333就是背诵，反复背诵。
背的过程会很辛苦，大家不要气馁，因为所有人都是背了忘，忘了背的一个过程。要背很多遍的，第一遍是最难最辛苦的，以后几遍就好多了。大家可以参考一下我做的笔记~
冲刺阶段11-12月
前期背诵一定要全面，防止出题偏，并且华中有时候还会出选择题，所以非重点也要看不要直接略过。但是到了冲刺阶段，重点要突出。
这个时候可以背诵华师历年真题，以及其他部属师范的真题。同时在考前一定要将进行模拟，否则真正考试的时候可能写不完卷子。总之333是一个背多分的科目，需要不断背诵直到进考场最后一刻。
（二）注意事项：
1、不能死记硬背，理解记忆，以框架为基础。2、计划要严格执行，不要跟别人攀比速度。3、答题要有条理，重点突出，最好有自己见解。
817
817我考了138分，817的话，我的时间没有分配好，简答题写得过多，导致案例分析没有时间写，写的都比较短，所以大家一定要合理分配好自己的时间。
817总体来说比较简单，参考书主要是周宗奎老师的儿童青少年发展心理学，所以，817是一个性价比较高的科目，较少的时间就可以得到一个不错的分数，大家一定要把握好。
时间5-12月
辅导书：周宗奎儿童发展心理学，林崇德发展心理学，817笔记等资料
（一）具体规划：
基础阶段5-6月
这个阶段，我主要是把周宗奎老师的书从前到后看了 2遍，第一遍看完什么映像也没有，于是看了第二遍边看边做框架，顺便也看了下课后习题，。
强化阶段7-11月
这个阶段我看我买的笔记，边看便在书上标注重点 ，同时也在书上标出了历年真题，我自己表标出了感觉会考的知识点，因为有些重点会反复考，比如今年选择，明年简答考，所以一定要注意，标出重点多次记忆。
同时也方便在后期冲刺阶段复习用，标注好了就开始反复背诵，我的建议是大家自己做一个背的计划，规定每天背多少，第二天复习旧的再背新的，严格执行计划。
即使到后期已经背的比较熟了，但一直到复习的最后都不要完全放下，每天也要看一下，保持熟悉度。忘了再复习再背！心态一定要好。
冲刺阶段12月
这个阶段还是要继续背书，可以忽略下不太长考的知识点，这个时候你已经背过几遍书，可以看看案例分析了，案例分析非常重要，分值很大，大家要从多角度分析，每一点可以不展开些。
同时写完后要注意总结，平时总结自己答题思路，多多练习，这样上考场上才有话可说。还有最重要的就是最好能进行一两次模拟，做到心里有底，也能对每道题答多少，花多长时间心里有一个大致估计。最后考试前可以早点起来在回顾一下知识点，可以吃些食物补充下能量。
（二）注意事项
1、一定要注重真题，真题考过知识点必须背熟，真题重复率很高。2、答题要条理清楚 ，布局要清晰，这样方便老师阅卷3、不确定答案的时候可以都写上，写错不扣分，老师只看答对的部分4、案例分析一定结合材料，时间充裕的话多写一点。4、考试合理规划好时间 ，简答题不要因为感觉自己背的很熟，就写的停不下来，导致其它题目没有时间写。
四、复试经验
我在查完初始成绩后，就知道我可以进入复试，今年英语复试有些变化，去年貌似只让做了英语自我介绍，今年省去了，进去直接问问题，问我的貌似有你对心理学哪个领域比较感兴趣，职业规划，以及将来在儿童心理辅导想专攻哪里，所以大家问题要好好准备，除了兴趣爱好什么的，最喜欢心理学家，心理实验，自己本科专业和心理学关系等等也要准备。
准备好了，就可以抽时间练习，做到熟练背诵，还有就是无领导小组讨论时间也由15分钟左右增长到30-40分钟，无领导小组记住一定要发言不管会不会都要说，还要记住要有礼貌。
无领导小组中觉得自己有领导力能力可以抢先发言，这样容易取得老师的关注，但是高收益意味高风险，所以如果表现不好也更容易被放大。
这里建议大家可以到网上看看老师写的一些论文，比如网络成瘾的，心理健康教育，校园欺凌等等比较热点话题。至于笔试的话主要是教育心理学，就是初试那一本，大家可以在复习一遍，重点复习一下学习理论和学习动机理论，其他的部分也可以看看，题型的话去年有简答题也有案例分析，21年的时候全部是案例分析，大家可以去网络搜搜看一些个案分析，学习下答题思路。
五、碎碎念
考研过程中一定要注意收集信息，不要自己玩自己的，可以常去网上多找些渠道学习经验，或者心健的考验渠道跟大家交流交流。
同时心态也是很重要的，本人在备考过程中也焦虑，怀疑过自己，这时候就需要学会调节。选择了考研，这一过程必定是苦的，你要正视它，而不是去回避它。
适当的体育锻炼不仅可以强身健体，也可以使你拥有好心情哦。最后各位一定要好好睡觉，好好吃饭，注意身体，有了好身体才能去拼搏，最后预祝大家明年也能金榜题名！
毛中特主题论文
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是2013年07月高等教育出版社出版的图书。着重讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程，充分反映马克思主义中国化的两次历史飞跃和两大理论成果。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程是一门思想政治理论课，其主要任务是帮助学生学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本内容，帮助学生理解毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义的基本原理与中国实际相结合的两次伟大的理论成果，是中国共产党集体智慧的结晶。为了加强高等学校思想政治理论课教学，提高思想政治理论课教学针对性和实效性，我们组织编写了这本《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》一书。
扩展资料：
教学目的
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的教学目的是对学生进行系统的马克思主义中国化理论教育，帮助学生系统掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理，正确认识我国社会主义初级阶段的基本国情和党的路线方针政策，正确认识和分析中国特色社会主义建设过程中出现的各种问题。
从而培养学生运用马克思主义基本原理分析和解决实际问题的能力，坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念，增强投身到我国社会主义现代化建设中的自觉性、主动性和创造性。
参考资料来源：百度百科-毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（经济科学出版社2010年版图书）
参考资料来源：百度百科-《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
单从一个举例来说，我们了解一个人，除了从外表和行为动作，以及习惯与为人处世来了解之外，还有重要的一点是什么，是她之前所做的事情，可能这有些片面，但不妨碍你更全面的了解。毛概和马哲作为一门深入了解我们国政治，我党历史的重要学科，可能作为大学生的我们，在上这门课时可能会觉得枯燥乏味，甚至觉得课程内容相近或重叠，反反复复都是高中政治学过的知识点，但是大学的这两门课，于我们而言，更重要的是思想的鼓舞和敲击，她让我们更深入的了解历史的道路是如何抉择，她让我们铭记历史的同时，能够身怀大志，心向国家，是时时刻刻告诫自己作为新时代的接班人，应该从思想政治上严格要求自己，不能重蹈历史的覆辙，与此同时在生活与学习中鞭策自己，不断进步，不枉费自己的使命。以上是精神层面的概述那么最贴近生活的来说，身为一名中国人，你如果不了解政治，党史，政史不了解我们国家如何一步步赢得的解放，那我认为就是不合格的，不能说你一定不爱国，就是常识和知识尚欠，你的言语行动都在表现着你的整个人的内涵。
毛泽东思想概论和中国特色社会主义的简称
论文提纲，是指论文作者动笔行文前的必要准备，是论文构思谋篇的具体体现。构思谋篇是指组织设计毕业论文的篇章结构，以便论文作者可以根据论文提纲安排材料素材、对课题论文展开论证。有了一个好的提纲，就能纲举目张，提纲挚领，掌握全篇论文的基本骨架，使论文的结构完整统一；就能分清层次，明确重点，周密地谋篇布局，使总论点和分论点有机地统一起来；也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料，决定取舍，最大限度地发挥资料的作用。[1]论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。论文提纲由作者在完成论文写作后，纵观全文，写出能表示论文主要内容的信息或词汇，这些信息或词汇，可以从论文标题中去找和选，也可以从论文内容中去找和选。例如上例，关键词选用了6个，其中前三个就是从论文标题中选出的，而后三个却是从论文内容中选取出来的。后三个关键词的选取，补充了论文标题所未能表示出的主要内容信息，也提高了所涉及的概念深度。需要选出，与从标题中选出的关键词一道，组成该论文的关键词组。论文提纲(一)要有全局观念，从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当，篇幅的长短是否合适，每一部分能否为中心论点服务。比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的，作者以浙江××市某企业为例，说只要干部在改革中以身作则，与职工同甘共苦，可以取得多数职工的理解。从全局观念分折，我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定，没有论述通过深化改革，转换企业经营机制，提高了企业经济效益，职工收入增加，最终达到社会稳定。(二)从中心论点出发，决定材料的取舍，把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃，尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失，才能有所得。一块毛料寸寸宝贵，舍不得剪裁去，也就缝制不成合身的衣服。为了成衣，必须剪裁去不需要的部分。所以，我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的，离开了这一点，无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病，是论点和论据没有必然联系，有的只限于反复阐述论点，而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆，论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系，这样的论文都是不合乎要求的，这样的论文是没有说服力的。为了有说服力，必须有虚有实，有论点有例证，理论和实际相结合，论证过程有严密的逻辑性，拟提纲时特别要注意这一点，检查这一点。(四)论文的基本结构由序论、本论、结论三大部分组成。序论、结论这两部分在提纲中部应比较简略。本论则是全文的重点，是应集中笔墨写深写透的部分，因此在提纲上也要列得较为详细。本论部分至少要有两层标准，层层深入，层层推理，以便体现总论点和分论点的有机结合，把论点讲深讲透。