论文抢题目
大学生活中同学之间、室友之间的关系并不像我们中学时代的同窗友情一样那么深厚，很多宿舍之间也会发生矛盾，并且你有发现有的时候对方会故意招麻烦，而这个时候，我们也不能一味的忍让，这样只会让对方得寸进尺。如果室友偷了自己的论文选题，可以搜集证据，证明这是自己的选题，并且要明确告诉她，她所做的小动作都被自己知晓，再继续下去都是无用功。若是对方仍然不肯罢休，就可以让导师或者是导员介入。
当发现对方偷了自己的选题后，一定不能立马去找对方对峙，一定要找到证据，证明这是自己的选题，否则很容易“打草惊蛇”或是被对方“反咬一口”，是真的有可能会发生这样的事情，绝对不是夸张。
在有把握证明对方是“小偷”后，要明确的告诉对方，给她一个机会，让她认识到自己的错误，若是对方态度强硬，并且不肯承认，并且还要坚持和自己写一个题时，就可以让更多人知道她的这种行为。
一般毕业论文在开始之前，会选择指导老师，不同的人可能会选择不同的导师，确认题目时也需要导师的确认，所以可以让导师或者是辅导员介入这件事，避免自己的选题真的被她所“剽窃”。
以上仅为个人观点，有的时候不需要为了维持一时的感情而过于委屈自己，交友在于质量而不在乎数量。而且大学时代能够交到挚友是一件非常难得的事情，也并非是每个人都有的好运气，所以也不必去强求，做好自己就好了。你认为遇到这样的事情应该如何去做呢？欢迎大家在评论区留言讨论。
如果有能力证明是自己的论文选题，可以选择去院长举报，也可以选择就同个论文选题写出不一样的文章，只要自己写的足够精彩，就不会受到他的影响。
1. 一般情况下， 没有论文会因为被抢发而被拒于门外2. 世界上没有两篇论文是一模一样的也许你还觉得抢发出来的论文与自己的论文十分相似，但是你们两者之间仍然存在很大的差异，除非他们copy了你们的概念与想法。因此，你的研究也不会因此失去价值，更不要因此郁郁寡欢。3. 被抢发与你能不能发高影响因子关系不大技术的新颖性、结果的突破性或可靠性，以及表达的间接性才是你的论文在高影响因子期刊上的关键因。4. 被抢发并不限制你学术生涯的发展或许有许多影响因子论文的简历能成为你的敲门砖，但是评委会也不会就凭一纸简历就轻轻松松决定你的命运，你的能力更是企业所关注的点。
这不是大学的问题，而是社会的现实。
1.不是努力就可以做好。也许你课下查阅无数资料，却不代表你写出的东西令人喜欢。 2.做幕后的人永远没有前台风光。主持人和导播的地位，这算是个明显的例子吧。3.守规矩未必是成功者需要的素质。作弊不被抓，与违法不被查是一个道理，哪个行业里混得风生水起的人，都不见得是什么守法公民，打擦边球，躲执法者，他们驾轻就熟。4.别人的观感往往体现了你的价值。不是你辛勤工作就可以做劳模的，被提拔的人与其说他有能力，不如说领导觉得他有能力。当婊子，立牌坊，这是一门社会人的必修课。 5.友情并非等价。你最好的朋友是她，她最好的朋友未必是你。女生之间的友情是微妙的，要么是两个人性情相投，要么是性情相左。而后一种往往是一个各种优秀的姑娘跟一个从不如她的人，以寻求各方面的成就感。或许我说的话你不同意，但这是我在社会中摸爬滚打的感受，我并不觉得你们适合做朋友，也担忧你未来的职业发展。你是一个好学生，却未必是能够左右逢源的社会人。希望你能明白我的意思，诛心不是伤心，但愿你能从中有所收获。
毕业论文题目靠抢
学术堂整理了十五个会计本科毕业论文题目供大家进行参考：1、大数据时代下环境管理会计的机遇与挑战2、企业碳排放权会计处理问题及对策3、碳排放权交易会计处理方法选择动因研究——基于重点排放企业的案例分析4、政府会计制度改革对医院财务管理的影响分析5、浅谈政府会计改革对高校财务管理的影响6、新政府会计制度改革对高校财务工作的影响探析7、国家治理视域下我国政府会计制度的变迁与演进逻辑8、通识教育下的《中级财务会计》教学改革研究9、人工智能下的会计“生活”10、“互联网+”对现代财务会计改革与发展的影响11、企业管理会计报告框架探索12、“一带一路”建设中的会计服务业发展研究13、繁荣哲学社会科学:需要系统研究会计学科体系14、财务会计向管理会计转型的路径分析15、供应链下的管理会计工具整合运用与企业绩效
提供一些会计专业毕业论文题目，供参考。一、会计方面（含会计理论、财务会计、成本会计、资产评估）1．金融衍生工具研究2．财务报表粉饰行为及其防范3．试论会计造假的防范与治理4．会计诚信问题的思考5．关于会计职业道德的探讨6．论会计国际化与国家化7．论稳健原则对中国上市公司的适用性及其实际应用8．关于实质重于形式原则的运用9．会计信息相关性与可靠性的协调10．企业破产的若干财务问题11．财务会计的公允价值计量研究12．论财务报告的改进13．论企业分部的信息披露14．我国证券市场会计信息披露问题研究15．上市公司治理结构与会计信息质量研究16．论上市公司内部控制信息披露问题17．关于企业合并报表会计问题研究18．我国中小企业会计信息披露制度初探19．现金流量表及其分析20．外币报表折算方法的研究21．合并报表若干理论的探讨22．增值表在我国的应用初探23．上市公司中期报告研究24．现行财务报告模式面临的挑战及改革对策25．表外筹资会计问题研究26．现行财务报告的局限性及其改革27．关于资产减值会计的探讨28．盈余管理研究29．企业债务重组问题研究30．网络会计若干问题探讨31．论绿色会计32．环境会计若干问题研究33．现代企业制度下的责任会计34．人本主义的管理学思考――人力资源会计若干问题35．试论知识经济条件下的人力资源会计36．全面收益模式若干问题研究37．企业资产重组中的会计问题研究38．作业成本法在我国企业的应用39．战略成本管理若干问题研究40．内部结算价格的制定和应用41．跨国公司转让定价问题的探讨42．我国企业集团会计若干问题研究43．责任成本会计在企业中的运用与发展44．试论会计监管45．会计人员管理体制问题研究46．高新技术企业的价值评估47．企业资产重组中的价值评估48．企业整体评估中若干问题的思考49．新会计制度对企业的影响50．《企业会计制度》的创新51．我国加入WTO后会计面临的挑战52．XX准则的国际比较（例如：中美无形资产准则的比较）53．新旧债务重组准则比较及对企业的影响54．无形资产会计问题研究55．萨宾纳斯――奥克斯莱法案对中国会计的影响56．对资产概念的回顾与思考57．规范会计研究与实证会计研究比较分析58．试论会计政策及其选择59．对虚拟企业几个财务会计问题的探讨60．知识经济下无形资产会计问题探讨61．两方实证会计理论及其在我国的运用 二、财务管理方面（含财务管理、管理会计）1．管理层收购问题探讨2．MBO对财务的影响与信息披露3．论杠杆收购4．财务风险的分析与防范5．投资组合理论与财务风险的防范6．代理人理论与财务监督7．金融市场与企业筹资8．市场经济条件下企业筹资渠道9．中西方企业融资结构比较10．论我国的融资租赁11．企业绩效评价指标的研究12．企业资本结构优化研究13．上市公司盈利质量研究14．负债经营的有关问题研究15．股利分配政策研究16．企业并购的财务效应分析17．独立董事的独立性研究18．知识经济时代下的企业财务管理19．现代企业财务目标的选择20．中小企业财务管理存在的问题及对策21．中小企业融资问题研究22．中国民营企业融资模式――上市公司并购23．债转股问题研究24．公司财务战略研究25．财务公司营运策略研究26．资本经营若干思考27．风险投资运作与管理28．论风险投资的运作机制29．企业资产重组中的财务问题研究30．资产重组的管理会计问题研究31．企业兼并中的财务决策32．企业并购的筹资与支付方式选择研究33．战略（机构）投资者与公司治理34．股票期权问题的研究35．我国上市公司治理结构与融资问题研究36．股权结构与公司治理37．国际税收筹划研究38．企业跨国经营的税收筹划问题39．税收筹划与企业财务管理40．XXX税（例如企业所得税）的税收筹划41．高新技术企业税收筹划42．入世对我国税务会计的影响及展望43．我国加入WTO后财务管理面临的挑战44．管理会计在我国企业应用中存在的问题及对策45．经济价值增加值（EVA）――企业业绩评价新指标 三、审计方面1．关于CPA信任危机问题的思考2．注册会计师审计质量管理体系研究3．论会计师事务所的全面质量管理4．注册会计师审计风险控制研究5．企业内部控制制度研究6．现代企业内部审计发展趋势研究7．审计质量控制8．论关联方关系及其交易审计9．我国内部审计存在的问题及对策10．论审计重要性与审计风险11．论审计风险防范12．论我国的绩效审计13．萨宾纳斯――奥克斯莱法案对中国审计的影响14．审计质量与审计责任之间的关系15．经济效益审计问题16．内部审计与风险管理17．我国电算化审计及对策分析18．浅议我国的民间审计责任19．试论审计抽样20．论内部审计的独立性21．论国有资产保值增值审计22．论企业集团内部审计制度的构建 四、电算化会计类1．论电子计算机在审计中的应用2．电算化系统审计3．关于会计电算化在企业实施的经验总结4．计算机在管理会计中的应用5．试论会计软件的发展思路6．当前会计电算化存在的问题与对策7．会计电算化软件和数据库的接口研究8．我国会计电算化软件实施中的问题及对策9．中外会计电算化软件比较研究10．会计电算化系统中的组织控制问题11．会计电算化系统下的内部控制问题新特点研究12．商用电算化软件开发与实施中的问题探讨13．会计软件开发中的标准化问题研究14．我国会计软件的现状与发展方向问题研究15．会计电算化实践对会计工作的影响与对策16．我国会计电算化软件市场中的问题与调查17．通用帐务处理系统中的会计科目的设计18．会计软件开发中如何防止科目串户的探讨19．关于建立管理会计电算化的系统的构想20．会计电算化系统与手工会计系统的比较研究21．会计电算化后的会计岗位设计问题研究22．关于我国会计电算化理论体系的构想23．会计电算化软件在使用中存在的问题和解决办法的探讨24．计算机网络系统在管理中的应用25．会计电算化在我省开展的现状研究26．关于会计电算化审计中的若干问题的探讨27．会计电算化软件和数据库的结合应用28．会计电算化内部控制的若干典型案例29．会计电算化理论和实际使用的几点看法30．会计电算化和手工系统并行运用的经验31．Foxpro在会计工作中的应用和体会
据学术堂了解，心理学是一门研究人类心理现象、精神功能和行为的科学，主要包含基础心理学与应用心理学。这里最新收集了20个心理学毕业论文题目供大家参考：1、大学生自我控制与心理压力的关系研究--以安徽师范大学为例2、性别视角下的高校女大学生心理健康教育3、广西监狱警察敬业心与心理资本的相关性研究4、儿童文学对低龄儿童焦虑心理的干预5、青少年心理弹性、癌症症状困扰与生活质量的相关性6、云南鲁甸震后青少年心理健康状况及其影响因素7、高校辅导员应对学生心理危机的方法和途径研究8、远程开放教育的教材改革与开发实践--以《成人心理健康教育》为例9、心理咨询课程体验式教学的实践探索10、武陵山连片特困区贫困人员的心理特征探析11、浅析人居环境中人的心理对植物的需求和影响12、关注职工心理 提升铁路安全风险管理水平13、我国老年人心理健康实证研究的文献计量学分析14、大学生农民工相对剥夺感的心理疏导15、大学生应对方式、疏离感与心理健康三者机制16、心理咨询技术在基层派出所治安调解中的应用17、浅谈敬老院老年人心理护理策略18、留守儿童与流动儿童存在的心理问题及对策19、临床检验人员心理健康现状探讨20、信访工作中的心理分析及对策研究
这个最好你先自己结合下学业期间的研究内容来定，然后将题目给毕业设计指导老师看看，让其帮你参考推荐下题目，毕业设计题目并不是说开始定后以后就不能改，所以你可以暂时先定一个方向即可，你百度下：普刊学术中心，上面很多毕业论文写作攻略可以抽时间好好学习下，对你毕业论文写作应该很有帮助
转化型抢劫罪论文题目
转化型抢劫罪作为一种特殊情形的抢劫罪，是由我国现行刑法典第269条予以规定的。它是指在盗窃、、抢夺的实施过程中或实施完毕后非法状态持续的一定期间内，由于行为人在主客观方面出现了特定的变化，使整个行为的性质恶化，从而在法律评价中要以抢劫罪论处的情形。作为一种特殊情形的犯罪，司法实践中，有很多问题值得研究，特别是准确界定转化型抢劫罪的定义和特征，把握其适用条件，认定其犯罪形态，是刑法理论和司法实践中非常重要的课题。本文通过对转化型抢劫罪的诸多问题的探讨，提出了自己的见解，认为作为转化型抢劫罪前提条件的“盗窃、、抢夺罪”既不要求数额较大，也不应要求必须达到既遂才能转化；作为时空条件的“当场”是认定转化型抢劫罪的焦点所在，对其含义的界定既不能太严，也不能过松，而应为实施盗窃、、抢夺行为的现场或刚一离开现场就被人及时发觉而立即追捕过程中的场所；对于具有加重情节的转化型抢劫罪的既遂与未遂标准，仍然应当综合考量犯罪行为对被害人的财产权利及人身权利的侵犯状况，不应全部采纳只要具备加重情节即为既遂的观点。 本文的写作以刑法理论为基础，以现实的司法实务为参照，以试图解决司法实践问题为目标，通过对转化型抢劫罪的立法规定加以历史考察，并把中外关于转化型抢劫罪的规定予以横向比较，仔细研究和阐释转化型抢劫罪的法律内涵。进一步论证了转化型抢劫罪的定义、法律特征及其罪行转化的法理依据，然后具体分析了转化型抢劫罪的前提、主体、客观、主观四个方面的成立条件。通过对犯罪形态的具体分析，试图说明几种犯罪形态下是否存在着转化型抢劫罪。 本文在分析转化型抢劫罪的诸多问题之后，对我国现行刑法典第269条的规定试陈完善建议，希望对刑法理论的发展和司法实务部门准确地定罪量刑有所裨益。 关键字:盗窃,,转化型抢劫罪,犯罪形态 刑法第269条划定，犯偷窃、、劫掠罪，为窝藏赃物、抗拒抓捕大概扑灭罪证就地使用暴力大概暴力相威胁的，以抢劫论处。此条是对转化型抢劫罪的划定，笔者试对转化型抢劫罪的立法明确、适用条件及既遂与未遂的尺度题目谈点看法：……一、对转化型抢劫罪的立法明确要准确明确转化型抢劫罪现行立法，是离不冒犯刑法定原则的。作为刑法的基源头根基则，罪刑法定原则贯串于刑法始终，引导刑事立法和刑事执法的全历程，它虽然也是我们准确认定转化型抢劫罪的指针。现行刑法关于转化型抢劫罪的划定是切合罪刑法定原则的。所谓恶行法定原则，简言之即是“法无明文划定不为罪，法无明文划定不处罚。”对此我国刑法第三条有明确划定：“执法明文划定为犯恶举动的依照执法治罪处罚；执法没有明文划定为犯恶举动的，不得治罪处罚。”恶行法定原则有几项基本要求：1、恶行法定化，即犯法与刑罚必须事先由执法作出明确划定，不容许法官自由擅断；2、恶行实定化，即搪塞什么举动是犯法和犯法所孕育发生的具体执法效果，都必须作出实体的执法划定；3明确化，即刑法条文必须翰墨清楚，意思确切，不能暗昧其词或模棱两可。从刑法第269条看，该条划定“犯偷窃、、劫掠罪，为窝藏赃物、抗拒抓捕大概扑灭罪证而就地使用暴力大概以暴力相威胁的，依照本法第263条的划定治罪处罚。”刑法的上述划定切合“法定化、实定化、明确化”的要求的，因而是切合罪刑法定原则的。二、转化型抢劫罪的适用条件1转化型抢劫罪适用的条件条件是举动人必须是先“犯偷窃、、劫掠罪”，而不能是先犯其他犯法，这是适用该条的条件条件。偷窃、、劫掠的财物均要求在到达期“数额较大”才组成上述三类犯法，那么偷窃、、劫掠财物举动组成转化型抢劫罪是否也要求到达“数额较大”呢？有的以为条件条件是偷窃、、劫掠的财物必须到达“数额较大”，才气适用刑法第269条的划定；有的以为刑法269条的“犯偷窃、、劫掠罪”，并非限定财物要到达“数额较大”，但也不是数额很小的小偷小摸举动；有的以为不应对先行偷窃、、劫掠举动的数额作任何限定，它既不要求到达“数额较大”也不宜扫除“数额过小”只要先行实验偷窃、、劫掠恶举动（无论是既遂照旧未遂），为窝藏赃物、抗拒抓捕、扑灭罪证而就地实验暴力或以暴力相威胁，就应当按刑法 第269条治罪，而不应定为其他犯法。以为着末一种看法较为公正，在评释上既不与立规则定显着违背，同时也不致于放纵某些举动。只要举动人动手实验偷窃、、劫掠举动，不管既遂未遂，也岂论举动人取得财物数额巨细，均存在转化为抢劫罪的大概。2转化型抢劫罪适用的客观条件是举动人在先行实验偷窃、、劫掠举动后，还必须就地使用暴力大概以暴力相威胁。这一客观条件可分为举动条件和时空条件，举动条件即实验暴力或暴力威胁举动，时空条件即这种暴力或暴力威胁举动是“就地”实验的。所谓“就地”，有的以为是实验偷窃、、劫掠举动现场；有的以为是指窝藏赃物、抗拒抓捕、扑灭罪证有关的地方；有的以为除举动现场外还包罗以犯法现场为中心与犯法分子活动有关的肯定空间领域，乃至包罗犯法分子尚未开脱监视者力所本事的领域；有的以为是举动人实验偷窃、、劫掠举动的现场以及被人追捕的整个历程和现场。着末一种看法比力切合立法原意和执法实践。由于转化型抢劫罪是由偷窃等举动向抢劫的转化，其暴力或暴力威胁举动的实验就要与前举动的时空细密相联，完全脱离偷窃等举动时空的时间和所在并非本罪所谓的就地；同时也要容许有其先行的侵占财产举动向后行的侵监犯身举动转化的时空限度，完全不容许偶然空的延展，就通常不行能有后行的暴力或暴力威胁举动实验的余地。即本罪的暴力或威胁举动，与先行的偷窃等举动在时空上具有连续性和关联性。3、转化型抢劫罪适用的主观条件是举动人实验暴力或以暴力相威胁的目的是为窝藏赃物、抗拒抓捕大概扑灭罪证。窝藏赃物是指掩护已非法取得的财产不被夺回，；抗拒抓捕是指拒绝执法职员的欺压步伐以及一样平常黎民的扭送等；扑灭罪证是指烧毁和扫除实验偷窃、、劫掠举动的证据。要是在偷窃、抢劫、劫掠历程并非出于上述目的，而是出于强行非法占据目的，则切合一样平常抢劫罪的组成要件，直接以抢劫罪论处，不应按转化型抢劫罪论处。三、转化型抢劫罪既遂与未遂尺度转化型抢劫罪既遂与未遂尺度题目，有的看法以为转化型抢劫罪是按刑法第263条所划定的一样平常抢劫罪处罚，其既遂与未遂的尺度也应该与一样平常抢劫罪类似；有的看法以为只要举动人实验了暴力大概以暴力相威胁举动，转化型抢劫犯法即是既遂，换言之，转化型抢劫罪没有未遂。以为第一种看法较为公正。转化型抢劫罪与一样平常抢劫罪是罪质类似的犯法，一样平常抢劫罪把财物取得与否作为既遂未遂的尺度，作为与其罪质类似、伤害性和危害性同等的转化型抢劫罪就没有理由接纳与此差异的尺度。具体说来，即是在偷窃、、劫抢夺得财物后，为窝藏赃物、抗拒抓捕大概扑灭罪证而实验暴力、胁迫举动时，以举动人是否终极得到了财物为尺度区分既遂和未遂。要是举动人终极取得了财物，即是转化型抢劫罪的既遂，反之即是未遂。由于举动人出于拒绝交还财物的目的而实验暴力、胁迫举动，那么举动人终极是否取得了财物就能反应出犯法得逞与否。但举动人要是是基于制止抓捕大概扑灭罪证的目的而实验暴力、胁迫举动怎样认定呢？举动人在取得财物后，出于上述二种特定目的而实验暴力、胁迫举动客观上也起着掩护、控制赃物的作用。因此，纵然举动人是出于制止抓捕大概扑灭罪证的目的而实验暴力、胁迫举动，也以举动人终极是否取得了赃物作为既遂未遂的尺度。区分转化型抢劫罪的既遂与未遂因此举动人终极是否取得财物为尺度，因此在偷窃、、劫掠没有取得赃物，出于抗拒抓捕、扑灭罪证这二种特定目的而实验暴力、胁迫举动的建立转化型抢劫罪的未遂。它捉住了此类犯法属于贪利型犯法这一素质特性，把偏重点放在了是否夺取财物上，而不在于是否实验了暴力、胁迫举动，而不因此是否实验了暴力、胁迫举动决定既遂与未遂的区别。要是对这种情况认定为既遂，出现的效果是：在平凡抢劫的场所，接纳暴力手段而未得到财物，大概就地被物主夺回了财物，一样平常只能是抢劫罪的未遂。事后抢劫的危害性和伤害性不至于凌驾平凡抢劫罪，把平凡抢劫当未遂处罚的情形，在转化型抢劫罪中按既遂处理，显然有失公平。
刑法论文选题有很多：1.罪刑法定的当代命运（罪刑法定原则哲学根据探究，罪刑法定的司法适用，罪刑法定与扩张解释的关系，罪刑法定视角中的中国司法解释）2.刑法的空间效力探疑（论刑法的空间效力的普遍原则与打击国际犯罪）3.试论刑法的溯及力4.犯罪本质的学理之争与司法选择5.法益概念在中国刑法中之地位探讨6.不作为犯罪的机理（论不作为犯罪中的作为义务来源，论不纯正不作为犯）7.论刑法中持有型犯罪的立法意义8.试论刑法中的因果关系9.精神病人的刑事责任能力辨析10.变态人格在刑事责任能力认定上的意义11.醉酒者的刑事责任能力探究12.试论刑法上的身份犯13.评我国刑法中的单位犯罪及立法建议14.信赖原则与犯罪过失理论15.试论刑法中的目的犯16.刑法上的认识错误的处断原则探讨（论事实认识错误，论法律认识错误，论正当防卫/紧急避险中的认识错误）17.试论期待可能性与中国刑法18.试论正当防卫的正当化根据（论特殊防卫权的适用，论正当防卫的程度限制要件，论防卫过当的认定与刑事责任）19.紧急避险的理论辨析（论对无责任能力者防卫的刑法定性，论紧急避险主体的排除性规定，论紧急避险的程度限制要件）20.论预备犯在刑法中的地位（论预备犯的处罚根据，论国外刑法上的预备罪对我国的借鉴意义）21.试论共同过失犯罪22.试论教唆犯的构成条件（论教唆自杀的刑事责任，论教唆未遂——兼评我国刑法第29条第2款，论教唆犯与间接正犯的区别）23.论牵连犯在刑法中的地位24.报应主义与预防主义的刑罚目的之争25.试论我国刑罚体系的完善（论刑罚体系的构建原则，论刑罚体系与行政处罚的协调）26.死刑正当性辨析（论死刑的刑罚根据：报应与预防，论死刑的威慑效应，论死刑的立法限制，论死刑的司法限制，废除死刑的中国路径，死刑与民意的关系，死刑存废与文明的冲突，死刑存废的地区性分析：亚洲/欧洲/美洲/非洲，从区域一体化看死刑废除：以欧盟为例）27.罚金刑在中国刑法中的地位与完善28.社区矫正在中国29.论赦免30.交通肇事罪的几个理论问题探讨（交通肇事罪中“因逃逸致人死亡”的解释与适用，从日本刑法上的保护责任者遗弃罪看我国交通肇事罪的完善）31.试论中国刑法中关于走私罪的体系建构（论走私罪普通法条与特殊法条的关系）32.试评刑法修正案（六）中关于洗钱罪的规定——兼论洗钱犯罪的完善33.试论中国刑法中金融罪的立法缺陷及完善建议（论罪中的“财物/欺/陷入错误/处分财产”要件，论金融罪与罪的关系，论贷款罪与贷款纠纷的区别，论机器的刑法适用）34.试论知识产权犯罪的法律完善（从TRIPs规定看我国知识产权罪的立法完善/司法适用）35.刑事政策视野中的“安乐死”（论刑法中“生命”的界定，论协助自杀的刑事责任）36.强奸罪的理论与立法比较（论强奸罪的主体，论强奸罪的对象，论强奸罪的行为构成，论强奸罪的“强迫”要件，论强奸罪与猥亵妇女罪的区别，论对儿童性侵害的刑法规制）37.试论转化型抢劫犯38.论侵占罪（论侵占罪与盗窃罪的区别，论侵占罪规定中的“遗忘物”，论侵占罪的“拒不退还”要件）39.关于黑社会性质组织犯罪之立法体系的完善（论黑社会性质组织的概念和认定，论黑社会性质组织与普通犯罪集团的区别）40.论医疗事故的刑事立法41.试论公害犯罪的构成要件42.从《联合国反腐败公约》看我国贪污罪的立法完善/司法适用43.关于构建中国刑法中的贿赂犯罪制裁体系探析
下面是关于论转化型 抢劫罪 的认定内容，请参考。 转化犯是指某一违法行为或者犯罪行为在实施过程中或者非法状态持续过程中,由于行为人主客观表现的变化而使整个行为的性质转化为犯罪或更为严重的犯罪,从而应以转化后的犯罪定罪或应按法律拟制的某一犯罪论处的犯罪形态。《 刑法 》第269条规定:“犯 盗窃 、、 抢夺罪 ,为窝藏赃物、抗拒抓捕或者毁灭罪证而当场使用暴力或者以暴力相威胁的,依照本法第263条的规定定罪处罚”。这种转化型 抢劫 是先有一个“先行为”,后采取暴力,与标准的抢劫罪是先暴力后劫财有许多不同之处,是一种比较常见的转化型抢劫罪。
么么呀 这个也叫论文 我的天呀 不是打击你啊 还不如我交的平时作业的论文 你个懂什么叫论文 先上百度 或者查查大字典“论文”这个词 又写 哎·！没有办法 我原来以为 中国的高等教育 大专与本科应该没有什么区别 也就时间上本科多一年 现在看来 我错啦 直接不能用差距这个词来形容 小伙子 不要混日子啦 拿出点认识来 好好整整 ~！
关于抢红包的议论文题目
针对抢红包的利与弊，对经济的影响和对网民的利害得失
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我为大家整理的抢红包优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
“抢红包”是如今网络上最红火的游戏活动。我们家的抢红包活动别有一番乐趣。
现如今，我们兄弟姐妹几家，人人都有一部智能手机，唯有爸爸妈妈的手机仍然处于“落伍”状态。小妹和妹夫决定让爸爸妈妈也跟上时代步伐，于是强行淘汰掉了爸爸的“老式设备”，给他配备了一部智能手机。难题在于，爸爸不会操作这新设备，于是乎，小妹一家齐上阵，轮番教授爸爸智能手机的使用方法，特别是我那小外甥女点点，倾尽全力要把姥爷教会。好在爸爸“学业精尽”，假以时日便学会了智能机的基本操作。于是，家里微信群中终于有了家长，爸爸加入了！小妹还给他起了一个美好的微信名字“幸福满满”。渐渐的，爸爸学会了看文章，看新闻，看信息，只是不会打字聊天，但他却学会了语音，我们能听到爸爸的声音，这也是极好的！爸爸也高兴的不亦乐乎！
开始只是聊天，后来小妹又教会了爸爸抢红包，如此一来，群里一家人更热闹了，谁的运气最佳，谁的手气最臭，哪怕是抢到一分钱也是那么的弥足珍贵，令人兴奋不已。就连妈妈的生日，弟媳妇也是以红包的形式表示祝福，“妈妈的生日红包，妈妈生日快乐”，看着这个特殊的红包谁敢抢啊，大家只有眼馋的份，眼睁睁的.看着爸爸帮妈妈把红包领走了，哈哈！其乐融融的一家人啊！每天茶余饭后，我们就会在群里艾特爸爸抢红包。妈妈说，你爸抢红包都着迷了，没事了就拿起手机打开微信唠叨着：“看看有红包抢吗？有谁发红包了吗？”我们听了都开怀大笑起来。
爸爸已年近七旬，辛苦劳碌了一辈子，他和妈妈一起，风风雨雨相濡以沫几十年，在那个艰苦的岁月里，把我们几个孩子养大成人，为我们遮风挡雨，呵护我们直到如今。作为儿女的我们，却不能时时刻刻陪伴在父母的身边，每天能用网络和他们聊天说话，听到他们开心的话语，知道他们安好无恙，我们的心也能稍安些许。爸爸妈妈，只要你们二老能够健康平安，开心快乐，那我们就一定会像您的网名一样，幸福满满！
大年三十了，我们一家人聚在一起，我拿着奶奶的手机坐在沙发上，等待着红包的降临。
忽然，爷爷发来一个大红包，我没反应过来。开红包时，红包被那些手速者抢了个精光，我感觉错过了一个亿。为了避免再出现这种情况，我全神贯注地看着手机屏幕，等待着下一个红包。这时，妈妈发来一个红包，我连忙点开这个红包。哈哈，这次我终于抽中啦。只是钱有点少，只抽了元，这个钱数让我很失望。不过这次我抽中啦。
我准备着抢下一个红包。这时，有人突然又发了一个红包，我像闪电一般的速度连忙点起。欧耶，抢到了5元。这让我感到很开心。就在这时，小姨，又发来一个红包。我双眼发光，希望这次能抽个十元的。我连忙点了一下，怕别人抢了。哈哈，这次最后一个红包被我抢住了，我真幸运呀。这次真的抽中啦，10元钱。我感觉我的嘴太灵啦。于是我在妈妈面前显摆了一下。妈妈说：“这有什么好显摆的。下一次我抽得比你大。”我说：“你等着瞧吧，谁大谁小还不一定。”
这时，爸爸发来一个红包。我连忙点开，只抽中了元。妈妈抽中了元，妈妈得意地说：“我赢了，你还显摆不显摆。”我叹了口气不服气地说：“没事儿，还有下一次机会呢，下一次肯定比你大。”妈妈说：“好大的口气，有本事就比一比，谁怕谁？”
姑父发了一个红包，妈妈最先点开。可是她抽的最少，我抽中了元，妈妈抽中了元，嘿嘿，我就说嘛，妈妈怎么可能比我大？抢红包的游戏不停地进行着，我竟然抽中了元，我开心极了，这是我抢出的最大的红包啦！抢红包大战进入尾声，现在家人群里一片安静，没有人再发红包了。
我打开零钱包，查看我的战利品，90多元！看来今年我定当财源滚滚来，福气频频至。最后祝大家新年快乐，万事如意。
红包是压岁钱的俗称，所以在平常生活中，人们常说：“领红包了！”而不是：“领压岁钱了！”。红包传统的获得方式是长辈给晚辈发，而到了现代，红包的获得方式则有了改变，从领红包变成了抢红包，而且派红包的对象也变了，现在我们来看一看这个违背传统的改变。
我相信很多人在微信上抢过红包。“抢红包”这是微信上的一个新功能，全民抢红包（同时也发红包），无论男女老少都可以派红包，而且主要是拼手气（和网速），所以大家一起抢，一起欢乐，一起叫。
在泰国的时候，我就在群里开始抢红包了。以我多年练单簧管的手速，我很快就成为了多次获得“最佳手气”的人，但是那个群里有个规矩：每次获得“最佳手气”的人要发红包，所以这项运动对我来说也是很烧钱的。除了拼手气外，这玩意儿还拼网速，如果你显示的速度比其他人慢，那红包就会被抢光，泰国那3G网速真是……唉，算了，网速慢伤不起啊。抢红包可以说是一项非常刺激而且有新意的活动了。
除了在微信上抢红包以外，我还在现实中抢过红包。作为一个在广东生活的人，就得接受这边的习俗，在广东一带有着：结了婚的人派红包的习俗，正因如此，老爸就带着我去他的公司，去向所有结了婚的人要红包。( )
俗话说得好，见钱眼开，当我收敛的要到了第一个红包后，突然发现没必要这样，所以不管见到谁就说：“新年快乐，万事如意，恭喜发财，红包拿来！”这些犀利的词语，让一些人选择了“这些给你压压岁。”，但有些人选择了跑，但哪会比我跑得快？瞬间被像猎物一样抓到，然后凄惨的说一句：“我还单身……”。这一幕无数次出现在我的“捕猎”行动中。
现在这个社会什么都要抢，连红包都要抢，不过抢来的红包比领来的红包能给人带来更大的成就感，虽然金额少，但却充满了乐趣。
难道就不能从“抢红包”里多分一点时间给他们，难道为他们放弃一点点“抢红包”的时间不值得吗。长辈们或许老了。如果年轻人为了抢红包而当低头族。 最近网络上不断爆出与“抢红包”有关的新闻，让人们更容易交流了，只要吃完饭后就开始低头不语的抢红包，因为家里聚餐的时候。或许有人会说，在羊年里新出现的抢红包活动风靡全国、丢了西瓜，抢了半天也就抢到一点点钱的吐槽等等，会加深家庭之间的交流。和父母见面的机会少之又少，是我在你面前，老人们等不及与我们唠叨了，全家坐在一起抢红包是一切很热闹的事情，别说智能机？ 其实。而当大年夜变成了抢红包之后，又怎么会抢红包呢，这样最寒心的不是自己的父母长辈们吗，一些习惯正在我们身边悄悄形成，如为了抢红包将手机摔坏。其实老太太怒摔手机的背后，惹得大寿的老太太怒摔手机，却依然阻挡不了全民“抢红包”的热情。虽然父母的头发日渐斑白。怎样避免科技进步带来的“情感疏离现象”。他们为我们的成长都操劳的头发白了，而不愿与他们多唠叨几句了，很多人成家之后都远离了父母，势必减少的只是大家之间的交流，“抢红包”虽然好玩？ 春节期间，那无疑是捡了芝麻，别让亲情也被红包给“抢占”了，这是一个全新的互联网产品。甚至有些人因为工作关系，他们或许变得爱唠叨了，亲情是最要紧的，互联网拉短了人与人之间的距离，亲情也等不及了？当我们都低下头，来多陪陪身边的亲人们，但是不要忽视了身边的亲人。对于“抢红包”的风靡，因为长辈们期盼的绝对不是那个大年夜里低头玩手机的亲人，多陪陪他们唠叨吗，子子孙孙们都在低头玩手机。正如前几年网络上流行的段子所说的：世界上“最远的距离。因为。但是。毕竟，不就是一种对于现在互联网高速发展后所带来变化的抵抗吗？的确。虽然。 别让“抢红包”抢占了我们的亲情市场，或许连一些普通的老人机都不怎么会用《别让抢红包远离了亲情》
首先是手机的产物，是手机软件应用也是手机的附属，红包的种类很多种，这中又包括商家营销和个人娱乐，是人们打发时间和消遣的工具，人对红包的反应各有不同，其原因大多是每个人的人生观和价值关，乃至世界观的不同，也与人的文化层次和经济条件及社会环境相关。。不多说了，自己有手机吧，自己再想点写就行了
幼儿园争抢行为论文题目
摘要：学前教育是幼儿正式接受学校教育的启蒙阶段，纠正幼儿们的争抢行为，促使他们适应集体的学习、生活与成长，这是每一名教师的责任。本文结合幼儿争抢行为的成因，探究关于幼儿争抢行为的教育策路，以便改善幼儿争抢行为，有效培养幼儿谦让和分享的优良品质。关键词：幼儿教育；争抢行为；教育策略争抢行为在幼儿园里属于比较常见的不良行为，是幼儿在特定情境下选择的表达内心情感或维护自身利益的一种行为方式。在幼儿园的一日活动中，幼儿一边学习一边玩耍，发生争抢行为的可能性较大，不利于幼儿的健康成长和全面发展，需要教师加强指导和教育。一、幼儿争抢行为的成因争抢行为指的是两个及以上的幼儿在教学活动之中争抢某个对象的行为。例如在某次户外活动中，我们给幼儿们分发跳绳，但有的幼儿没有从家里带回跳绳，导致跳绳不够分，只能让两个或三名幼儿共用一根跳绳，一些幼儿就开始争抢跳绳。幼儿发生争抢行为和我们教师的指导、教育有失妥当存在密切联系，是主要成因。当幼儿出现争抢行为时，我们习惯要求幼儿不准争抢，忽视倾听幼儿的心声。幼儿争抢行为的出现还和幼儿园条件有关，例如幼儿园缺乏充足的教育资源，相同类型的玩具较少，但很多幼儿都是看见别人做什么自己也想做什么，别人有的自己也想有，好不容易获得的玩具不会轻易和他人分享，争抢现象在所难免。当然，幼儿的认知水平较低，缺少分享意识和交往技能，遇到争抢问题时往往无法用谦让、协商等方式解决口。例如幼儿拿到玩具之后就据为己有，不和其他小伙伴分享，即便在教师的要求下交出玩具，也是一种外在干预，不是自身所愿，不仅无法体会玩要的乐趣，还会产生不满。二、关于幼儿争抢行为的教育策略（一）教师提供支持，减少幼儿争抢行为我们在教学过程中应保持优良情绪状态，用愉快积极的情绪影响幼儿，用欣赏的态度对待幼儿，发现他们的优点，•援纳个体差升，在幼儿发生争抢行为时应冷静处理，严禁厉声斥责。为减少争抢行为，我们还应为幼儿提供足够的资源支持。例如在投放材料时，一个班级需要多少材料不但应考虑幼儿年龄特征、建构水平等，还应考虑班级活动室大小，每一种形状、颜色的玩具材料应充足，避免发生幼儿争抢某一形状或颜色的玩具材料的行为。幼儿园教育以游戏形式为主，游戏活动有助于培养幼儿公平、平等、谦让等行为规范和价值观，所以为减少幼儿争抢行为，教师有必要培养幼儿遵守规则的游戏意识，和幼儿一起制定游戏规则，明白每一个人在有规则的游戏活动中都必须遵守规则，体验分享与合作的欢愉。另外，模仿是幼儿重要的学习方式，我们在教育教学活动中应为幼儿树立典型，当幼儿主动把玩具分享给他人时要及时表扬，让幼儿长期保持分享行为，井对其他幼儿产生带头作用，促使幼儿们在和睦相处中慢慢减少争抢行为。
学前教育毕业论文选题有：
1、寓教于乐--提高幼儿园学前教育活动的有效性
2、发展农村学前教育的重要意义
3、幼儿“人来疯”现象及其教育策略的研究
4、幼儿“告状”行为的研究及其指导策略
5、幼儿不良饮食习惯的教育研究
6、学前教育专业社会实践基地建设路径的实践探索
7、全面二胎政策下甘肃省学前教育发展预测
8、父母教养方式对儿童社会性发展的影响研究
9、幼儿教师工作压力现状的研究
10、学前教育专业学生儿歌弹唱能力的培养
11、幼儿教师社会支持的现状研究
12、幼儿同伴关系对幼儿社会性发展的研究
13、幼儿教师家庭支持的现状研究
14、幼儿冲突行为及其干预策略的研究
15、学前教育中童话故事的作用及方法研究
16、父亲角色对幼儿社会性发展的影响的研究
17、幼儿欺负行为及其干预策略的研究
18、父母教育态度的一致性对幼儿社会性发展的研究
19、当前农村学前教育发展现状及对策分析
20、学前教育专业装饰画基础课程设计探讨
21、幼儿园开展英语教育的可行性研究
22、学前教育专业钢琴集体课的创新思考
23、幼儿争抢玩具的现象及其教育策略的研究
24、幼儿教师心理健康状况及其影响因素的研究
25、幼儿园的奖惩制度与幼儿教师工作积极性的相关研究
26、学前教育音乐课程多维内涵构建的思考
27、幼儿学习兴趣的培养途径和方法的研究
28、幼儿教师职业倦怠感的研究
29、幼儿园的社会支持现状研究
30、家长选择幼儿园时的主导因素研究
31、家长对幼儿园教育期望的现状研究
32、家长在幼儿园教育活动中的配合现状研究
33、家长对幼儿园开展双语教育的认识研究
34、幼儿园活动区材料的选择、开发和利用情况研究
35、大班男女幼儿对幼儿教师形象认识的研究
36、幼儿教师对幼儿园开展双语教育的认识研究
37、学习型幼儿园构建策略研究
38、试论多彩光谱方案在学前教育专业学业评价中的应用
39、幼儿教师专业自主发展问题研究
40、男幼儿与女幼儿在师幼互动中的差异因素研究
41、父亲与母亲对于幼儿发展认识上的差异研究
42、蒙学在学前教育中的创造性应用研究
43、幼儿园园本课程开发情况研究
44、行动研究与幼儿教师的专业成长
45、提高幼儿园教师队伍稳定性的对策研究
46、农村幼儿园健康教育的现状、问题及其对策研究幼儿园地方文化课程研究
47、中外卡通形象比较研究
48、低幼儿童对电视信息的认知特点及教育启示
49、童心与儿童教育
50、绘画投射技术应用于美术治疗的探索
据学术堂了解，一篇好的论文首先得有一个好的论文题目，下面给大家整理了10篇优秀学前教育毕业论文选题供大家参考：1.幼儿教师职业倦怠感的研究2. 幼儿争抢行为及其教育策略的研究3. 幼儿“告状”行为的研究及其指导策略4. 幼儿不良饮食习惯的教育研究5. 幼儿“人来疯”现象及其教育策略的研究6. 父母教养方式对儿童社会性发展的影响研究7. 幼儿教师工作压力现状的研究8. 幼儿教师社会支持的现状研究9. 幼儿教师家庭支持的现状研究10. 幼儿同伴关系对幼儿社会性发展的研究