研究生导师愿意挂学生的论文不

发表论文对毕业生有什么好处

不会。有这么多论文的导师本身的科研成果非常的丰厚，再说学生的论文成功也不见得很大，一般是不会要求挂论文一作的

研究生发表论文对导师好处挂名发表的刊物是核心对导师有点好处，挂名发表普通刊物基本没有什么用，不挂名就更谈不上什么好处，研究生发表论文对导师也就是这样

如果挂名，发表的刊物是核心，可能对导师有点好处。如果挂名，发表普通刊物，基本没有什么用。如果不挂名，就更谈不上什么好处了。

生育意愿研究论文

在国家加大教育投入的当下，鼓励生育当然是和女孩形成生产力相违背的，同时基础物质条件不够丰裕男女也很难有生儿育女的成本、时间和精力，而物质贫困还要强生的只会让家庭愈发贫困，使得该地区婴幼儿夭折率升高、失学率升高，造成人口结构失衡引发社会动荡，这和小康社会的国家总期战略又是相违背的。生育率的问题在于保持不能多生不能不生，二孩为先，那么怎么样促成这样的生育效果呢？奖励生二孩的，惩罚不生孩子的。参照春秋两汉时期的无节操促生制度，可以做到有效促生，但那是农耕社会，阶层分化简单，只要有土地就能形成生产力，但这种促生方式管杀不管埋，人口爆炸这些人没有受过工业化教育就会沦落为农业人口，这与国家农业方面上的收田集约化耕作战略又是矛盾的。促生的目的是什么？提高生育率的目的是什么？是为了保持充足的劳动力，保持充足的工业人口（维持现有生产力），保持具备消费能力的人口，这个目的在工业智能化未实现前很重要（一旦工业智能化实现，不需要熟练工了，那就对劳动力没需求了）。为了实现这样的目的，同时奖惩相间来达成想要的效果，究竟该怎么做呢？①解决养育的成本，尤其是育儿成本、家庭教育成本、义务教育成本，从个税抵扣来让一个家庭养育两个孩子的成本接近养育一个孩子的成本。譬如双胞胎子女、二胎家庭子女在同一学校上学的课本费、学费、校服费只出一份额，做到“买一赠一”的促销效果，经济适用房优先供给二孩家庭；②增加不生育的生活成本，包括不限于25-35为量化周期，每年会有比例逐年增加的一笔育儿金，不生的话育儿金缴纳比例逐年增高，如果过了三十五还没生育那么这十年的育儿金会合并到集体育儿金里不予退还，35岁之后就放弃督促这部分人生育了任由他去。反之，25-35之间越早生育越有利，这笔育儿金会逐年返还，而且具备国债安全性和理财收益，理财收益是25-35逐年降低，享有收益直到35岁，譬如25-27生育，理财收益就是年化利率7%，譬如28-30生育就是，31-32生育就是，33-35生育就是，当然本金少了这个收益利率也没意义，所以这个是可以加入一个额外条款的——家庭年合法收入可以放入该育儿金中享受收益红利，这样的话为了赚钱25—27的青年生育率也会变高。因为这种育儿金是双方分别拥有的，也就是存在一种可能让老牛吃嫩草为了享受年轻人的理财收益而不断和新人结婚，所以要添加补偿条款补上漏洞，家庭育儿金会合并以利率最高的一方为准，为了鼓励同龄和近龄人结婚，一旦有一方超过35，育儿金失效双方都不能享有此收益，这样就能避免有些人钻空子。年轻时候生可以薅国家羊毛，过了35再生就是损失，25-35越早生越划算，越早生国家给托底，这样家庭压力和三十岁以后有积蓄的人是一样的。通过这些手段来调控就能有效改善家庭生育成本，提高生育率。提高生育率可以通过政治的、经济的、法律的、行政的手段来完成。比如大力宣传多生孩子的好处，形成全民竞相生育的好氛围（政治手段），国家对多胎家庭实行补贴，免税（经济手段），严禁堕胎（法律手段），对不生育或生育少的家庭予以处罚（行政手段）等等。多管齐下，生育率很快能上来。

生育率一旦降低是很难回升的。

这段时间根据全国数据调查，2020年全国人口出生率首次跌破1%，随后这个数据冲上了各大网络媒体的热搜，自己也对这个数据比较关注，很多人也因此出现了很多担忧，因为中国这几年的出生率一直是断崖式下降，尤其是突破1%的大关，可以说人口出生率变得越来越低，人口危机将会提前到来。

很多人都在积极地为人口出生率出谋划策，也建议国家出台相应的政策来调整人口出生率。根据我的观察和发现，我个人认为随着中国经济的快速发展和社会的不断进步，中国的出生率将会变得越来越低，可能会出现回升的情况，但是这种事情变得比较低。

为什么会这么说？

主要有以下三方面的原因。

首先中国经过30年的改革开放，已经从农业社会变成工业国家，刚开始中国处在农业社会就需要大量的人口才能不断提高生产力，才能满足社会和家庭的需要，因此中国当时的人口出生率比较高，是当时的社会环境以及所处在的历史阶段造成的。

当中国进行改革开放以后，工业时代改变了人们的生产力关系模式，原来的人力已经慢慢地被机器所取代，所以根本不需要大量的人口来维持生产力的需要因此人们的出生率也就变得越来越低。

其次和中国的生育政策有极大关系。中国从上世纪80年代开始实行独生子女计划，目的就是要减少出生人口，以降低国家和社会的压力，这项国策的发布也是基于当时中国的国情所决定的。从当时的角度来看这项国策是正确的，但是国策实行的时间太长，人们的观念已经发生了深刻变化，独生子女观念已经深入人心，因此现在的人们已经不再追求高生育率，反而追求个性独立自主的生活，因此很多年轻人不再喜欢多养育孩子，而是喜欢把更多的时间留给自己，从这一层面上也导致了中国人口出生率一直在走下坡路。

最重要的一点是整个社会养育孩子的成本太重，导致很多普通年轻人在养育一个孩子之后根本无力承担养育第2个孩子的能力，这也导致很多年轻人在结完婚之后只敢生育一胎没有胆量再去生育，第2胎，如果再去生育第2胎，只会让自己的生活质量变得越来越低，金钱压力将会变得越来越大。

另外整个社会的房贷车贷以及年轻人的收入都出现了一些矛盾问题，这些问题也间接影响了整个中国年轻人一代的生育率，所以从目前整个社会的状况来看，中国的出生率问题将会成为长期困扰社会的系统性结构问题，必须要经过长时间的治理，才能慢慢把问题解决。

社会科学具有模糊性特点，过度追求精确反而会失其要义，令人不得要领。值得关注的还有网民的人口学特征与生育态度，对于已经完成生育任务的人们，上网自然不会影响其生育观念；唯独结婚还未生育的人来说，网络有关生育的信息可能会影响其生育态度和信心。上网行为和生育观念的关系，很可能因其复杂性和缺乏针对性而只能流于表象的描述。毕竟，并非所有的网民都关心生育问题。相关研究没有对真问题有所回应，或者本身就是一个粗糙的假问题。不是不愿意要小孩，是真的没有资本去多生小孩。一般夫妻俩都是双职工，有了孩子也得父母去照顾，大家都是上有老，下有小，连生个病都不敢请假的人。我觉得在生育孩子方面每个人量力而行吧，不应该被强迫。如果社会让年轻人不再那么难。在互联网时代，网络信息、文化之于人们生活方式和思维方式的影响，可谓无处不在、无时不在。

在刚过去的周末，“2020年全国人口出生率首次跌破1%”上了各大平台的热搜。根据最新出版的《中国统计年鉴2021》，在过去的一年中，全国人口出生率为‰，是新中国成立以来的最低出生率。中国人口学会副会长、南开大学经济学院人口与发展研究所原新教授向八点健康解释，“2020年出生人口1202万，死亡人口998万，净增长204万，而在14亿的人口基数面前，204万是一个很微小的数字，几乎相当于没有。”“按照这样一个数字判断，相对而言，基本上可以认为中国人口已经进入了人口零增长的阶段，出生和死亡几乎抵消了。”“根据国际组织和中国科研机构的多个人口预测方案，之前是预估2027~2032年才进入人口负增长，但现在看来，随着人口出生率的进一步下跌，人口老龄化的加速推进导致死亡率逐渐上升，基本上可以判断，中国人口绝对意义上的零增长，也就是近一两年的事儿，在那之后，中国人口就会转成负增长。”有意思的是，这个结果，早在今年5月份的第七次人口普查数据公布时也曾公布过。不过在当时，出生率并没有引起大家过多的关注，更多的关注集中于生育率——2020年，中国的总和生育率低至，是生育率最低的国家和地区之一。出生率是新生儿数量在平均人口中的占比，而生育率则是出生人口与育龄女性的比率。如果说生育率可以反映一个国家的生育意愿和状态，出生率则可以体现人口增长情形。在2020年，这两个创下新低的指标，都昭示着中国的人口问题越来越不容乐观。消失30年的生育潮自2011年始，中国的生育政策开始掉头，双独二孩，单独二孩，全面放开二孩，放开三孩……从限制生育到鼓励生育，然而，女性的生育意愿一去不复返，预期中的生育潮一次又一次落空。根据最新的人口普查数据，2020年，中国的人口出生率为‰，总和生育率是。一位育龄女性，平均生育个小孩，也就是总和生育率保持在，才能保证正常的人口更替水平——也就是下一代的人口总数不增不减。1963年，在新中国的第二次出生人口高峰期间，中国的生育率高达。在50-60年代的多数年份里（除三年困难时期），中国的生育率都保持在6以上，出生率都保持在30‰以上。新中国72年的历史上，这样的出生人口高峰有过三次。第一次出生人口高峰出现在新中国刚成立后1949-1958年，10年间累计出生人口亿，根据《统计年鉴》，1952年的人口出生率达到了30‰，几乎有2020年出生率的4倍还多；第二次出生人口高峰从1962年开始，那一年，人口出生率又一次跃升至37%以上，年出生人口超过2000万人的状态持续到了1975年，14年间为中国带来了亿的出生人口；这两次生育潮，让中国的人口总量从建国时的亿人口直接跳涨到亿，创造1964年到1974年期间，平均每5年净增加1亿人的人口高速增加的奇迹，要知道，在那个时代，全世界只有中国、印度、美国和前苏联四个国家的总人口在1亿人以上，我国十年间净增加了2亿人。从某种意义上说，中国经济近40年的强劲增长和韧性，都受惠于这两次人口高峰带来的人口红利。不过在当时，生育潮并不是一个受欢迎的趋势。全社会的舆论风向和政策风向，都认为出生高峰是“严峻挑战”和“考验”，是需要被“平缓”的。于是在第二次人口高峰的末尾，中国开始了影响深远的计划生育政策。1973年，中国计划生育领导小组办公室的成立。整个70年代中国的计划生育政策，以“晚，稀，少”为主——“晚”是指男25周岁、女23周岁才结婚；“稀”指拉长生育间隔，两胎要间隔3-4年左右；“少”是指三个多了，两个正好。严格的生育政策，开始抑制人们的生育意愿和生育行为。到中国的第三次人口高峰期，实际上是第一个和第二个生育高峰出生人口进入了生育期，育龄人群快速增加，虽然出生率水平赶不上前两个生育高峰，但是年出生人口超高2000万人却持续了17年，从1981年延续到1997年，累计出生人口达到亿人。但这一次的出生人口高峰，并不是由于女性的高生育率带来的，而是当时育龄女性的庞大数量带来的。实际上，中国的生育率和女性的生育意愿自80年代开始大幅下降——第三次出生人口高峰期，中国的生育率的已经在1991年降至更替水平，并从1992年至今一直维持在更替水平以上，跨入了低生育率水平时代且保持了30年。和迅速下降的生育率和生育意愿相比，中国的生育政策越发严格。到80年代以后，中国开始实行独生子女政策，一对夫妻生育超过一个孩子，被定义为超生，并受到经济和行政处罚。这一政策延续了30多年，直到2016年废止。在2007年的时候，原国家人口计生委预计，中国将迎来为期五年的第四次出生人口高峰，“必须下最大力气做好稳定低生育水平工作”。然而，中国的第四次出生人口高峰迟迟没有到来。实际上，自第三次生育高峰1991年结束至今，已经整整30年，中国再没有出现过一个出生人口高峰期。年轻人为什么不想生了？房价高，育儿成本高，工作内卷，加班严重……在社交媒体上，这些都被认为是影响生育意愿的原因。而早在2017年，中国社会科学院社会学研究所研究员田丰在一篇关于生育意愿的研究论文中便曾指出：衡量生育意愿的关键因素之一是生育成本。这些成本中，有直接成本，“子女的养育费用及子女将来的婚嫁费用”；也有间接成本，“即生育和照料子女给家庭带来的机会成本和时间成本”。而因生育造成的机会成本降低，在女性身上的表现尤为明显。中国人民大学社会与人口学院副教授靳永爱提到：“现代社会，女性在外部（职场）与男性的差距越来越小，地位越来越高，但在家庭中，女性仍是家务劳动的主要承担者，照料的主要承担者，面临工作家庭平衡的巨大挑战。多生孩子，就意味着需要花费更多的时间精力在孩子身上，这对女性的生育意愿有很大的压抑作用，而且现代社会的生育行为，女性的自主决策权还是很高的，低生育率也就不可避免了。”复旦大学公共卫生学院、上海市妇幼保健中心等机构的数位学者访谈了多名育龄女性和相关工作人员，于2021年4月发表了论文《上海地区生育决策决定因素的定性研究》，其中提到：住房和养育经济成本高、教育竞争激烈、工作时间长、因工作和观念导致的父亲缺席、女性职业生涯受影响等，是当前中国许多女性不愿生育或少生育的理由。而间接成本之外，生育的直接成本同样惊人。生育需要结婚，而结婚往往需要有房子。统计数据显示，中国住房支出在居民所有的消费支出中所占比重最高。从2012年年底全部金融机构消费信贷情况来看，个人住房贷款占全部消费信贷余额的比重约为，信用卡贷款占，汽车贷款余额占比约为，其他各类消费信贷占比约为10%。影响生育意愿最为重要的两大经济因素，除了住房，还有教育，“双减”更曾被认为是为了减轻育儿负担，提升生育意愿而祭出的大杀招。在生育友好型社会，鼓励生育的政策框架已较为完善，包括：经济支持政策（津贴或减税）、时间政策（产假或育儿假、弹性工作时间等）、托育服务供给和职场权益保障（保留工作岗位、提供培训等）。此外，“生育友好”还应当对男女两性都友好，不把生养责任推给一方独自承担。而在目前的中国，大部分地区产假仍只有3-4个月。产假结束后，年轻母亲就面临着孩子谁来带的问题。中国的学前托育、教育资源仍然供给不足。0～3岁儿童主要由母亲或祖辈照顾，2019 年全国0～3 岁儿童入托率仅为，现有资源远远无法充分满足家庭的需求。此外，许多女性“不生、少生”的原因是担心影响职业发展、遭遇“母职惩罚”。生育后的女性晋升机会减少、地位被边缘化等情况，并不罕见。还有研究者计算出，中国女性每生育一个子女，工资收入就减少7%。而同时，男性法定陪产假只有15天，育儿责任仍然更多在女性身上。打造一个职业友好的环境对提升生育率非常重要，靳永爱提到，“从实践的角度来看，北欧很多国家在女性的劳动参与率越高的时候，生育率是越高的。劳动参与度与生育率是一个正相关的关系，而不是一个负相关的关系。”要想生育政策的政策效用充分释放，全社会必须转变生育的价值理念,明确生育不仅是女性自己的事，也是一个家庭的事，同时也是一个社会、一个国家的事。中国何以未富先“少”？与上一代人想生而不能生不同，当下社会的年轻人是“发自内心地不想生了”，人口学上将这种由生育观念引起的生育行为的变化，叫做内生性因素引起的低生育，与之相对的，由生育政策限制引起的叫做“外生性低生育”。某种程度上来说，这种内生性低生育是人类经济社会发展的必然趋势，“经济的发展，收入、教育、就业状况的改善，社会竞争的加剧，以及各种社会保障制度的建立，都会使得人们的倾向于为维持较高的生活水平而主动限制生育，这是人们自发的少生，是内生性因素变化的结果”。“不只中国，全世界都是这样子的，发达国家就这么走过来的”，原新教授认为，中国唯一的特殊之处在于，人口生育率的转变发生得太快了，“给我们预留的认识和应对人口问题的时间都非常急促。与中国经济奇迹相伴而生的，是中国的社会奇迹，原新向八点健闻解释，经济的快速发展也带动了中国社会的加速演化，“社会发展太快了，而且在开放的这样一个政策下，我们接受接纳了许多新思想，接受得非常快，而且也非常彻底”，在其中，中国传统的家庭-生育观念在潜移默化中被彻底改变了。原新举例，现代化过程中，人才竞争激烈，教育周期越来越长，这不仅压缩了个人生命周期当中的生育空间，高昂的抚育成本也会让人们逐渐形成了少生孩子、不生孩子以降低生存成本的价值观。越来越多的科技产品、万物互联、虚拟生活、数字化和智能化时代，部分替代了生育孩子的需要和乐趣。而且高昂的养育成本也是发展的题中之义，“创造更好的条件让下一代去生存发展，这也是发展的结果，是文明的标志”。原本由传统家庭提供的赡养、生育、感情等职能有了更多替代选择，如福利政策的建立，使得中国传统养儿防老的“家庭养老体系”逐渐瓦解。当家庭、生育不再是必选项，不婚不育、低出生率低生育率便成为了社会问题。这是经济社会发展的必然规律，而中国的计划生育政策作为一种外生性的力量，无疑与经济社会发展促进生育率下降相向而行，“加速了中国的生育率的下降或者说是稳定了中国的低生育率水平”。在中国，外生政策和内生因素同向而行，都指向了“少生”，二者还会产生加速度，政策也深深地影响了人们的生育观念，这就使得中国快速步入了人口零增长阶段。“从生6个孩子左右减少到生2个孩子，发达国家大概用了80年以上的时间，而中国只用了20年”。这样多重因素作用下的彻底改变，往往也带着巨大的惯性，外生性的政策易改，但很难拉住不断下滑的生育意愿。2013 年，我国开始启动“单独两孩”政策。2016 年，我国开始实施全面两孩政策。政策放开的第一年，人口出生率出现了大幅增长并达到了近十年来的最高点，但是，接下来的 3 年却连续下跌。在拥有14亿人口的中国，出生率的下跌带来的劳动力流失及老龄化问题短时间内或许不足为惧，原新反对将少子化与老龄化过度捆绑，“现在多生，十年、二十年以后是劳动力，但是60年以后又是老龄化，老龄化是另一个不可避免的发展结果，它更多地关乎越来越长寿的人们如何死去”。任何一个社会公共政策和社会现象，都应该坚持利弊分析，事实上，它们本身就客观存在利与弊。但“过低生育率维持的时间过长，就关乎人口安全”，原新告诉八点健闻，“如果我们一直维持的适度生育率，300年后中国人口只剩5亿人，超低生育率维持的时间过长，就是人类的慢性自杀，这是人类社会问题”。“生育率低，这不是问题，关键是不能让他在低或者超低阶段的时间过长，千万不要陷在低生育率、尤其是超低生育率的泥潭当中，要扭转这个趋势，才是问题的关键”。错过的20年中国人口与发展研究中心研究院茅倬彦2018年发表的一篇文章中提到，“人口问题一旦出现，意味着解决人口问题的最佳时机已经过去了”。“船大难掉头！”北京大学人口研究所教授穆光宗告诉八点健闻，早在2000年五普时期就应该有所警觉，至晚到2010年六普时就应该全面放开了。第五、第六次人口普查数据显示，到这一阶段，总和生育率已经从人口出生高峰期（世纪70年代）的降到了2以下。

研究生论文导师挂名字吗

研究生发表期刊小论文是可以不带老师的名字的，事实上只要不是级别较高的论文，你带不带老师的名字是你自己的自由。

从期刊角度来说，部分核心期刊或者其他等级非常高的刊物会要求有副教授职称以上或者博士学历的作者为第一作者。

一般的期刊对作者职称和学历没有过多的限制，题主这边是想顺利发表不同期刊的话，是可以不带导师姓名的。

而从学校角度来说，一般学校不会要求必须带导师。

针对毕业发表的期刊，学校一般会看论文是否和你专业相符，刊物是否正规，时间是否满足，文章第一单位是否是你毕业单位。

不过还是建议可以看下学校的具体文件，一般有明确规定的，而且也应该问问导师的意见，他会给你更加专业的指导。

不会。学生写的论文有可能会带上导师的名，但是导师写的论文一定不会有学生的名字。如果有，那只能说明你和该导师的关系不一般，得到导师的强烈认可，或者是在这篇论文上，你确实是出了不少力。对于论文署名国家有相应的规范，每个课题组也有自己的规定，通常会在进实验室时由课题组主管学术的老师予以告知。即便如此，实际情况有时候很复杂，规范或规定并不能解决所有的实际问题，需要导师、研究生和其他署名作者共同协商，按照实际贡献进行合理的排名和署名。

研究生论文导师不同意送审

必须要告知导师的。因为如果你发表论文或什么文章之类的你的导师都要进行审批的，只有导师审批可以了通过才可以发布

研究生毕业论文导师一直不让过，一定要了解你的毕业论文哪里过不了。选题是否有价值，然后选及之后的论证，论文写作过程中是不是有什么问题，建议还是和导师进行沟通了解，问题出现在哪里。

我感觉双方都有原因，研究生因为导师刁难就自杀，那么这个大学生的心理承受能力实在是太弱了，导师也有一定的责任。

我觉得导师不让送审主要还是论文的问题最大，一般导师不可能因为个人问题不让送审，毕竟这是学生毕业大事，不是小事。我觉得你可以先好好找个高手把你的论文改改（我就是这样，找了一个高手帮忙修改的），然后再拿着改好的论文找导师，给导师说点好话，让导师再看看你修改后的论文，说不定就可以了。导师不让送审的最大原因就是他觉得你写的论文过不了，所以与其等着被毙掉，还不如直接让你毙掉，还能增加盲审通过率，对导师也是个好事。

大学生返乡意愿研究论文

农村籍大学生返乡创业对于大学生和农村经济的发展都具有重要意义。但受到多种因素影响，导致农村籍大学生返乡创业的意愿不足。对此，本文将针对农村籍大学生返乡创业问题进行探讨。一、影响农村籍大学生返乡创业意愿的因素学生的个人因素是影响其返乡创业的原因之一。而学生的个人因素中包括学生的学历、性别等。社会因素也是影响农村籍大学生返乡创业意愿的关键因素。社会环境严重影响学生的返乡创业意愿，尤其是现在的大学生都是通过新闻信息获取社会信息，从中提取有效、有价值的信息，此时媒体和社会舆论对农村籍大学生返乡创业的宣传以及评价将会成为影响学生返乡创业的关键因素；同时，受到创业资金的影响，很多农村籍大学生虽然有返乡创业的意愿，但由于资金不足，也没有获取资金的渠道，从而放弃返乡创业。因此，如果能够合理的解决以上问题，则可以增强农村籍大学生返乡创业的意愿。二、强化农村籍大学生返乡创业意愿的主要措施（一）加强政府部门对农村籍大学生返乡创业的支持政府部门应完善关于农村籍大学生返乡创业的相关政策。主要是针对现有的大学生群体情况，加强各项政策和制度的实用性，在知识产权保护、核心技术转让以及成果转化等方面加强对大学生创业的保护工作，为大学生营造良好的法律法规保护环境。各地应根据实际情况适当放宽政策，使大学生能够享受创业的优惠政策。同时，还应为农村籍大学生返乡创业搭建资金平台。资金是创业的关键因素，尤其农村籍大学生返乡创业最为关键的就是解决资金问题。因此，政府在为大学生提供创业支持时，应注意搭建资金平台，帮助大学生解决资金问题。此外，可以从银行贷款方面降低农村籍大学生返乡创业的贷款要求，改善农村籍大学生返乡创业的资金环境，并建立相应的风险补偿机制，提高农村籍大学生返乡创业的积极性。（二）学校应增加理论与实践结合的创业教育1.学校应完善创业教学体系学校应在创业的大环境下改变教学理念，根据不同专业、不同地域的实际条件，建立一个“立体”的教学体系，利用专业的创业课程以及实践教学课程提高学生创业意识，强化农村籍大学生返乡创业意愿。具体可以采取课堂理论教学、基地实践教学、模拟商业实训等方式，对大学生进行创业教育。创业教育中应包含金融、市场营销、财务、设计以及贸易等课程，按照未来企业家的方式对学生进行全方位培养。2.学校可以根据具体情况建立创业实训平台学生在创业实训平台接受专业教师、或是创业成功人士的指导，并使大学生体验企业的运用模式、管理模式，帮助学生在创业过程中走的更加顺利。此外，学校还需要针对学生创业做好相应的指导工作。大学生创业由于缺少经验，需要学校方面加强与创业有关知识、法律等内容的指导、辅导，尤其是农村籍大学生返乡创业，此时不仅需要政府部门为大学生提供便利条件，还需要地方高校指导学生创业，使其熟悉农村现有的环境，从中发现良好的创业机会，并建立社会关系背景；同时，学校应成立农村籍大学生返乡创业的教师指导队伍，保证创业指导的专业性和科学性，并加强技术指导、业务咨询等，从而帮助农村籍大学生解决创业过程中遇到的困难和问题。（三）优化农村籍大学生返乡创业的社会环境全社会都应为创业人员提供良好的环境，尤其是对于农村籍大学生返乡创业更应该提供更多的支持，优化其创业环境。媒体应通过自己特有的方式和途径，宣传政府部门关于创业的政策，尤其是对农村籍大学生返乡创业提供的便利条件，从而激发大学生返乡创业的意愿。农村当地政府更应该为大学生返乡创业提供条件，积极利用本地的优势促使大学生返乡创业。此外，媒体还可以利用自身的优势加强对农村籍大学生的引导，使其树立正确且积极的信念，从而发挥出社会舆论的作用，引导农村籍大学生积极返乡创业。优化农村籍大学生返乡创业的社会环境，才能提高大学生的积极性，进而解决大学生就业和农村经济发展问题，使大学生和农村经济都能够得到较好的发展机会。三、总结总之，针对农村籍大学生返乡创业意愿受到影响的问题，可以通过加强政府部门对农村籍大学生返乡创业的支持、学校增加理论与实践结合的创业教育、优化农村籍大学生返乡创业的社会环境等途径，强化农村籍大学生返乡创业意愿，从而解决大学生就业难问题，并促进农村经济快速发展，减少城市和农村的距离，使更多的大学生愿意加入农村经济发展工作中。

营销专业大学生返乡创业影响因素及促进对策研究如下：

在“乡村振兴战略”大背景下,2018年9月26日,中共中央、国务院又印发了《乡村振兴战略规划(2018-2022年)》,规划要求激发乡村创新创业活力,加大农村专业人才队伍建设。乡村振兴需要搞活农村经济,需要大量的人力资源。

在“大众创业,万众创新”新时代号角下,大学生创业迎来了重要的机遇期,应该引导和促进更多的大学生返乡创业,为乡村振兴提供智力支持;但是,吸引或者保障大学生返乡创业的条件并不成熟,大学生返乡创业的影响因素到底有哪些,应该如何促进大学生返乡创业值得研究。

本研究通过对福建省大学生自主创业和返乡创业的情况进行分析,对已返乡创业人员、高校创业工作负责人、县区人社局工作人员进行深度访谈,对福建省在校大学生进行返乡创业影响因素问卷调查。

分析了大学生返乡创业的现状、问题和成因,构建了个人因素、教育因素、政策因素、环境因素等四个方面14个重要因素体系,验证了 14个重要因素的积极意义,分析了 14个因素的重要性,14个主要影响因素均受到普遍关注和认可,说明大学生返乡创业是一个系统工程,影响大学生返乡创业的因素涉及到方方面面,在促进对策中要全面系统的提出解决方案。

从影响创业意愿的内部因素来看个人创业能力和创业动机是促使大学生愿意返乡创业的一个很重要的因素,提升创业能力,激发创业动机是大学创业教育的重点工作;外部性因素调查来看,创业支持政策、社会保障政策、融资环境、创业服务环境等因子影响力较强。

本研究主要分成六个部分。第一部分是绪论,主要介绍研究背景、国内外研究现状、研究意义、研究方法等;第二部分主要是概念界定和相关理论基础;

第三部分主要分析福建省大学生返乡创业的现状;第四部分主要分析了福建省大学生返乡创业的问题成因;第五部分主要是对大学生返乡创业影响因素的实证研究分析;第五部分主要阐述的是根据实证分析的结果提出大学生返乡创业的促进对策。

一、大学生返乡就业现状：1、就业岗位较少：由于部分大学生返乡就业的地区经济发展水平较低，就业岗位较少，没有足够的就业机会，使得返乡就业的大学生无法获得满意的就业机会。2、就业环境不佳：由于部分大学生返乡就业的地区经济发展水平较低，社会环境落后，就业环境较差，使得返乡就业的大学生无法获得满意的就业环境。3、收入水平较低：由于部分大学生返乡就业的地区经济发展水平较低，就业岗位收入水平较低，使得返乡就业的大学生无法获得满意的收入水平。二、影响大学生返乡就业的因素：1、经济发展水平：经济发展水平是影响大学生返乡就业的重要因素，地区经济发展水平较低的地区，就业岗位较少，就业环境较差，收入水平较低，都会使得返乡就业的大学生受到影响。2、社会环境：社会环境是影响大学生返乡就业的重要因素，地区社会环境落后的地区，就业环境较差，使得返乡就业的大学生无法获得满意的就业环境。3、政策环境：政策环境是影响大学生返乡就业的重要因素，地区政策环境不利于大学生返乡就业的地区，会使得大学生返乡就业受到影响。