争做新时代好教师论文题目

老师，是我们人生路中的路标，指引着我们走向了成功之路。老师奉献了自己，来给我们开启智慧大门。那你知道哪些优秀教师演讲题目?下面我为你整理了几篇优秀教师演讲题目范文，希望对你有帮助。

优秀教师演讲题目一

尊敬的各位领导各位评委：

大家好!

我是来自中学的一名普通教师，共产党员。我演讲的题目是《立足本职，教书育人，在平凡的岗位上践行科学发展观》。

科学发展观是以胡锦涛为核心的党中央关于发展的重要思想和理论观点的高度概括，是十七大精神的灵魂，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断，科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

在全国上下学习实践科学发展的新形势下，我县也掀起“深入学习实践科学发展观活动”的热潮，我们全体教师同仁也积极投身其中，以解放思想为先导，树立新的教育理念，全力以赴推进学校的教学改革和发展，努力提高教学质量，自觉以科学发展观为统领，用科学发展观指导各项工作，踏踏实实做好本职工作，在平凡的工作岗位上，争当实践科学发展观的排头兵。

一要转变教育理念。科学发展观的核心和本质是以人以本，这就要求我们要深入了解学生，认识学生，尊重学生，建立新型师生关系。了解学生年龄特征、心理特征、学习兴趣，知识结构、接受能力，接受特点和接受规律。尊重学生的个性和价值选择，以育人为本，因材施教，寓教于乐，促进学生立德树人，全面发展，以适应时代的需求，接受时代的考验。

我们知道，教学是“教”和“学”对立面的有机统一，老师教得再好，学生不学，也达不到教学的目的。没有“学”，也就无所谓“教”，因此，教学层面必须着力寻求教师“教”和学生“学”两方面的对立统一，协调好“教”与“学”的关系，使“教”更好的适应“学”，充分体现科学发展观的核心和本质。

二要提高师德修养。科学发展观要求我们全面、协调发展。学校是塑造人的基地，教师是塑造学生人格的工程师，一个教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生深刻的影响，这个影响甚至是一生的。学生人格的塑造，思维的开发，智慧的启迪，能力的培养，创新精神的激发，这一切的一切都让我们感到责任重大，不容懈怠。他们这一代人，是21世纪继往开来的一代，抓好他们的基础性教育，是我们毕生的事业，也是历史赋予我们光荣而艰巨的任务，做好这一切，不仅要有渊博的知识，更要具备良好的师德。师德是教师工作的精髓，可以用“师爱为魂，学高为师，身正为范”来概括，“师爱”是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，即“师魂”。从爱学生的角度讲，就是教师要做学生的良师益友。只有做到了“师爱”、“学高”、“身正”，才能实现道德意识的自觉性、道德行为的示范性、道德结果的深远性，才能把学生教育好、引导好，促进他们德、智、体、美的全面发展。

三要博学多才。唐代文学家韩愈曾经说过：师者，所以传道授业解惑也。教师首先要有良好的修养和渊博的知识，才能做到传道、授业、解惑，学生也才会“亲其师而善其道”。所以教师必须要有扎实的专业知识。主要表现在“精通”与“知新”的两方面。精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，采用学生喜闻乐见的教学方法，辅之以精彩的讲解，最大限度地激发学生的学习兴趣。知新，就是要保持旺盛的求知欲，不断给自己“充电”，要博览群书，汲取新知识，尤其是在当今信息大爆炸的时代，网络、电视等媒体的快速发展和广泛普及，为信息的传递搭建了“高速公路”，我们要充分利用这些有利条件，及时吸取新信息、新知识、新理论，完善自己的知识结构，借鉴先进的教学理论和经验，利用科技手段，创新教学方式，丰富教学内容，实现科学教学，科学育人。

各位同仁，科学发展观的核心是以人为本，其终极价值取向是实现人的全面发展，作为教育工作者，我们的本职工作就是教书育人，只有在科学发展观的指引下，立足本职工作岗位，教育学生成长成才，实现他们做学问与做人、理论知识与社会实践、技术素养与人文素养、健康体魄与美好心灵的全面发展，争取让每个学生都能“成为理想远大、热爱祖国的人，成为追求真理、勇于创新的人，成为德才兼备、全面发展的人，成为视野开阔、胸怀宽广的人，成为知行统一、脚踏实地的人。”为建设社会主义和谐社会培养更多的优秀人才，这才是我们学习实践科学发展观的根本目的和工作目标。

谢谢大家!

优秀教师演讲题目二

各位领导、各位同事：

大家好!今天，我演讲的题目是《爱心立德奉献树人》

2001年，我从学校走进学校，开始了向往已久的教学生涯，这三尺讲台和我接下了不解之缘。弹指一挥间，12年的岁月就在绘声绘色的讲课中，就在埋头批改作业的笔尖下，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过，生活因教师这一阳光下最美丽的职业而精彩。

《左传》曰：“大上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”《管子》云：“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。”立德树人自古以来就是一种强有力的教育力量，它夯实了教师，立德树人的基础—爱心。

冰心老人曾经说过这样一句话：“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有了一切。”踏上三尺教台，我正为实现这一切而努力着，我们带着一颗为学生的爱心走上讲台，学生犯错误了，老师与之谈心，有难处了，老师帮助解决，我们不断地向学生“提醒幸福”，而学生也不断地让我们感受到幸福。

有了一颗爱心，才会有一张笑脸。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱”，这是教育的真理，给学生一张微笑的脸，会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界，笑对人生。微笑着，欣赏学生做伯乐，给其成功感;微笑着，鼓励学生，做帮手，助其自信感，微笑着，宽容学生，做弥勒，育其责任感!笑脸下才有欣赏，才有鼓励，才有宽容，才有爱。

因为有了爱，地更阔，天更蓝;因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳!

甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师立德树人的核心——奉献。

在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科书和指南针，我们能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“教师节”的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着“老师好”就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芬芳时的满足感和成就感。

作为教师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐!

我们是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。为了学生能共同进步，促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星光斑斓里放歌”。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。

我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。

我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。

桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我依然坚守在这儿，守着我们的乐士，守着我们的精神家园。山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。一切都好像没有变，唯一变化的是我日益衰老的容颜，与之沉淀的，是我依旧年轻不变的情怀!

爱心立德，奉献树人，将使我们教师拥有充实的人生，我相信，当我们离开这三尺讲台时，我们可以自豪地说：“天空没有留下我的痕迹，但我已飞过。

优秀教师演讲题目三

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好!对于“美”，有很多种理解，人之美，有外貌之美，体格之美，心灵之美，那么教师的“美”是体现在哪里呢?又该如何成为这众多教师之中的“最美”教师呢?我认为想要成为一名合格的，优秀的，甚至最美的教师，需要做到以下几点：

一、具有强烈的责任心

作为一名教师，每天面对的是一群天真可爱的孩子，他们的世界纯洁如白纸，没有沾染任何不良习气和恶念，作为给他们传授知识和建造世界观的教师，在这时扮演着一个极为重要的角色。因此，我们的心中应时刻有一份责任感，而这份责任感，我认为就是作为一名人民教师最为基本的素质，并且要始终践行于实际工作中。责任心，是一种态度，只有对教学工作心怀强烈的责任感，才能以最好的状态完成教学任务。责任心，也是一种能力，教学有能力高低之分，但是只要心中有这份责任在，尽职尽责才能尽善尽美。

二、做事要细心

教师每天面对着一个有着数十人的班级，每个学生都是一个单独的个体，有着各自的问题，有学习上的也有生活中的。这时就需要老师用一颗“细心”才能发现问题，并且解决问题，让学生能够安心学习。在批改作业和日记时，要仔细的审阅，并且循循善诱，和学生之间建立一定的心灵沟通和纽带，取得学生的信任，为学生解决困惑，启发他们的思维。这样能够达到很好的育人目的。让他们能够在心理发育上，更加健全，而这也是新时代的教师应该关注一个重要教育内容。

三、要有关爱心

学生年龄小，同时也代表着心理上的不成熟，承受能力较轻。教师在教学过程中，应该要注意其身心发展的均衡。在教学中，不要对后进生感到厌烦，不要用体罚的方式来处理问题，对学生遇到的心理问题及时关注并疏导，避免悲剧发生，让学生能够从老师身上感受到温暖和呵护，尤其是当今社会中存在大量留守儿童，因为缺少父母的关心和教导，教师更要担负起教育引导的责任。让学生找到正确的人生方向，得到爱，懂得回报爱。

四、要有恒心

“最美”教师的成功，贵在恒心。对待教学，要时刻准备好教学内容，以、认真负责的态度贯穿自己的工作。特别是在处理班级事务的时候，不要放过一件小事，要做到多和家长沟通，多和孩子交流。特别是在我们的教育教学中，会遇到各种不同类型、不同性格的孩子，但是对于一名人民教师而言，没有坏的学生，只有不懂得教育的老师。每个学生身上都潜藏着优点和特长，作为教师，应该耐心地去发现、去鼓励、去关注，让孩子和家长都能感受到老师的关心。

最后，我觉得作为“最美”教师，应该从一些小事做起，从现在做起，并且以自己的责任心，关心，爱心，恒心来实践于教学中，自觉的做好每一件小事。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

做好一名老师,要有理想信念。陶行知先生说,教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”。老师肩负着培养下一代的重要责任。做好一名老师,要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师良好的价值观。做好一名老师,要有扎实学识和技能。老师自古就被称为“智者”。俗话说,前人强不如后人强,家庭如此,国家、民族更是如此。扎实的知识功底、过硬的教学能力。

你好，针对这个问题，我的回答是：教育观主要指：素质教育以提高国民教育为根本宗旨；素质教育是面向全体学生的教育；素质教育是促进学生全面发展的教育；素质教育是促进学生个性发展的教育；素质教育是以培养学生的实践精神和创新能力为重点的教育；学生观主要包括的内容有：(1)学生是发展的人：第一，学生的身心发展是有规律的。第二，学生具有巨大的发展潜能。第三，学生是处于发展过程中的人。(2)学生是独特的人：第一，学生是完整的人。第二，每个学生都有自身的独特性。第三，学生与成人之间存在着巨大的差异。(3)学生是具有独立意义的人：第一，每个学生都是独立于教师的头脑之外，不依教师的意志为转移的客观存在。第二，学生是学习的主体。第三，学生是责权的主体；新课改下的教师观主要包含的内容有：(1)从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进者;(2)从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者;(3)从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者;(4)从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是社区型的开放教师；以上就是我的回答，希望可以帮助到你。

所谓新时代的好老师，我们就应该时刻的以孩子为重，以教育为重，多创新争当一个新时代的好老师，就要做以下几点。第一，新时代，那就要求老师要符合时代要求，做社会主义新时代的老师。不要再认为一本教材走天下，现在不是二十年前我们那时候，没有网络没有大量课外书，孩子们的知识除了你没有别的来源。那你就是他们知识的来源，他们的天。然而现在不一样了，网络时代，很多孩子只要想学就没有学不到的。老师反而成了最古董的那个人，很多东西孩子们知道的比你都多的多。与时俱进，学无止境，迈着新时代的潮流的老师是好老师的一个标准。第二，熟知心理学教育学，掌握不同学段孩子们的特点，更有利于教育教学的进行。教书先育人，是亘古不变的教学法则。浇花浇根，教人教心。懂孩子们各个阶段的心理发展，有利于掌握孩子的思想动态，现在这个特殊的教育环境，教学成绩比孩子们安全更重要。放眼看去，动不动跳楼之类的现象，让教育环境以及老师如履薄冰。第三，真的是爱孩子你真的是爱孩子，把孩子当成一个个独一无二的生命个体去看待。每个生命都有自己的特点和特色，尊重每个孩子，不管他学习好还是不好。不要体罚，不要语言暴力，不要心理攻击，做到目中有人，才能教得开心。不然自己也会很快没有力量，做得不开心没劲，职业倦怠。真的爱这份职业，才能有创造力，在日复一日的教学生活里，过得每一天不一样。

争做时代好老师论文参考文献

俗话说一个好的教师影响几代人, 所以教师对社会的影响是非常重要的。怎样才能成为一名好老师呢?下面是我收集整理的如何做一名好老师论文以供大家学习。如何做一名好老师论文(一) 有人说：学生是一艘轮船，在知识的海洋中航行，能否顺利到达成功的彼岸，教师这个航标起到导航的关键作用。对于学困生就更需要一盏导航的明灯，照亮指引他们前进的方向。对于学生来说，老师就是太阳，她们就是那渴望阳光的花朵。学困生就像那花丛中迟迟未开的小花苞，他们更需要阳光的关照。让每位学生都学有所得，学有所成，这是我们教师的职责。作为一名教师，首先应具有教学能力，其次，应树立崇高的职业理想，具有高尚的人格。恪守职业道德、知行统一，严格要求自己、为人师表、乐业、敬业、精业、重视形象、净化心灵、懂爱懂美、有责任心、做事细心、有恒心，怎样才能做一个无愧于社会的优秀老师呢? 一、乐业。所谓乐业，就是热爱自己的职业，并且享受其中的快乐，从中能够找到乐趣。孔老夫子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有乐之者，才会充分发挥自己的聪明才智去完成一件事情。乐业就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职，就是以正确的态度对待自己所从事的工作，努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人，一旦爱上了自己的工作，就会全身心地融合在职业工作中。对工作是否热爱，有一个个人对工作的兴趣问题。有兴趣就容易产生爱的感情，没有兴趣就谈不上爱。但每一个岗位都要有人去干，缺一不可。这就要求不论人们对从事的工作是否感兴趣，都要从整个社会需要的角度出发，培养兴趣，热爱这一工作，这是基本觉悟的一种表现。以高标准要求自己的工作，这个高标准，体现在想问题、办事情、作决策等各个方面，更体现在自己的工作岗位上，干一行、爱一行，饱含感情去工作，把所从事的工作做到一定高度、一种境界。二、敬业。所谓敬业，就是用一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，恪尽职守。我国古代思想家就提倡敬业精神，孔子称之为“执事敬”，朱熹解释为：“敬业者，专心致志以事其业也”。敬业，是一种高尚的品德，是人们对自己所从事的职业充满着热爱、珍惜和敬重，不惜忘我地为之付出和奉献，从而获得一种荣誉感和成就感的思想品质。敬业精神强，体现了一种事业追求和思想境界，体现了一种勤恳态度和精神风貌，更体现了一种可贵的事业心和责任感。具有敬业精神的人，所关注的往往不是自己事业的成功能得到多少报酬，而是这一成功对社会对人民的意义。人应有敬业精神，强化责任心和事业心，自觉地在本职工作岗位上勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩。三、精业。所谓精业，就是要在自己所从事的岗位上精通业务，具备扎实的岗位基本功，能做出优异成绩，争创一流。精业需要熟练掌握自己的工作业务和技能，具备事业发展的知识、能力、素质和水平。随着时代信息化建设水平的日益发展和提高，对人的素质要求也是“水涨船高”，在知识、能力和素质方面要与时俱进、不能落后。敬业不易，精业更难。梅兰芳在舞台上顾盼生辉、流光溢彩，可是很少有人知道，为了让眼神活起来，眼睛近视的他每天早晨放飞鸽子，极目苍穹，苦练眼功。邓亚萍打球快速凶狠，可是，很少有人知道，为了增强手腕的力量，身材娇小的她曾用铁拍子练球。成功没有捷径，辉煌的背后，是鲜为人知的努力和付出。 “取法乎上，仅得其中;取法乎中，斯风下矣”。精业既强调职业精神又强调业务素质。“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随”。只要对事业满腔热情，对工作精益求精，并长此以往，就会养成一种精业的习惯，习惯一旦形成，就会产生一种力量，给我们的生活和工作带来很大的促进，给我们的生活平添许多色彩。四、重视形象习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。有什么样的思想，就有什么样的行为;有什么样的行为，就有什么样的习惯;有什么样的习惯，就有什么样的性格;有什么样的性格，就有什么样的命运。叶圣陶先生说过：“教师的全部工作就是为人师表”，教师的个人修养和形象对于学生发展具有强烈的外在的示范性与内在的感染力。因此，教师要特别重视自我形象设计，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。俗话说：“教育是一个良心活!”这句话一针见血地道出了师德的重要性，因此树立良好的师德形象，是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人;师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学生学习方法，使学生受益匪浅;师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。如何做一名好老师论文(二) 童年时代，当我看着老师挥舞着教鞭抑扬顿挫地讲课，仿佛一位圣人无所不知。我从心眼里羡慕，同时也萌发了当一名教师的美好愿望。终于，高中毕业时，我考取了师范学校。二年后，我如愿以偿地成为了一名中学教师。自从当上老师之后，就一直有个责任想做一名好老师。可是好老师的概念有的时候在我脑海里是很模糊的。在平时人们的口中的好老师大多数是教学水平较高的，能够把班级学生成绩教好的老师。但是我知道要成为一名好老师，仅有这些是不够的。固然这一点是衡量一个老师是否是好老师的一个重要标准。我也是从学生时代过来的，我心目中的好老师是一个脸上经常带着微笑，对我们有很大耐心的好老师，同时也不忘在我们获得一定成绩后适时地表扬我们等等。一﹑在思想上要,树立起做一名好教师的志向。教师面对的是天真活泼的孩子,在塑造每一个灵魂的同时,自己的心灵也得到了净化,教师的职业不仅是谋生的手段,更是一种生活的情趣。作为一名教师,在思想上我要自我负责,树立起做一名好教师的志向。二﹑在行动上要努力进取,不断提高自身素质 1﹑要有扎实的专业功底,了解学生的心理特点,了解与教学内容相关的知识，这样才能在教学中深入浅出,把握知识的深度,不断的将学生引入高处。 2﹑积极向优秀教师学习,掌握先进的教学方法 ,在教学中加以应用,渗透给学生。要自始至终地考虑学生的具体情况，考虑提出什么教学目标、创设什么情境、如何引导学生的思路、师生之间选取什么联系方式才能让学生真正成为主人,在教学中不照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学, 能激发学生强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣，唤醒其自觉学习的积极性，去体验参与之乐，思维之趣，成功之悦。 3﹑了解学生, 因材施教。教学的第一个原则是因材施教原则，教学的对象是学生,所以当好一名教师必须了解学生,了解每一位学生的思维特点、学习习惯、成绩变化情况、情绪波动原因等。 4﹑关爱每一个学生。现在的学生,比我们那个时代接触社会早,很多当时我们不懂的东西他们现在都懂,甚至比老师知道的都多,所以说对待学生,把他们当成自己的朋友,以诚相待,彼此尊重;和他们进行心灵的沟通.去了解学生精神和生活的每个方面. 一个好的教师应该无私的爱学生。首先，爱学生就要细心了解学生。在整个教育过程中，我要细心了解学生的爱好和才能，细心了解他们的个性特点，细心了解他们的精神世界。对一个好教师而言，只有了解每个学生的特点，才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。其次，我认为作为老师要学会善待每一位学生，即使他是后进生。后进生可能是每个老师都感到头疼的事，但是我们要转换一种态度，转换一个眼神，可能就能取得意想不到的效果。我知道要做到这些很困难，但是我会努力做好，哪怕是一点一点地进步，我都不会放弃，争取做个学生心目中的好老师! 如何做一名好老师论文(三) 随着课程教学改革的不断推进，如何当好一名合格的好教师，是我们面临的首要问题。新时期的教师作为一种职业，应该符合现代教育的规范和要求，既要严守师德要求、爱岗敬业，也要追求高质量、高效率的教学效果。首先，要加强教师自身的师德修养。教师的职业特点决定了我们必须以更高的标准要求自己。教育是塑造灵魂的工作，教师就是灵魂的工程师。教师的思想品质、个性修养、道德情操、精神境界，对受教育者而言，是无声的而又最直接的教育，教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱，它对学生和社会都会有深远的激励和影响作用。 “身正为师，德高为范”。只有具备了诚实、守信、自信、自尊、自爱的人，才是一个思想健康，积极向上的好老师。师德修养是一个合格的人民教师的立足之本。我们在工作中要踏实，努力，特别注意自己的言行举止对于我们的教育对象----孩子的影响。在小学生的心目中，老师的一言一行都是正确的，都是他们学习模仿的的榜样。教师要做好孩子的榜样，以高尚的人格感染学生,以整洁的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。再者，要做一个爱学生并让学生喜欢的老师。《新课程标准》指出：“学生是学习和发展的主体”。教师的角色应当是学生学习的伙伴，是学习过程中的组织者、引导者、诱导者和辅导者。我们教师要在教育教学过程中摆正自己的位置，优化与学生之间的关系，从而在平等的基础上建立起民主和谐的师生关系。要充分体现这一理念，我们的课堂才是充满人文关怀的课堂。多一些民主和平等，多一些信任和尊重。学生之中，一定会有学习好的学生，也会有学习差一点的学生，要承认学生的差异性，对学力较差的学生，也要鼓励其“我能行”的信念，让他们“抬起头来走路”。多一些宽容和激励，“关注学生学习过程和方法”，是促进学生发展的新理念，只要学生积极主动地参与了探究的过程，教师都要给以肯定。培养学生“自主、合作、探究”的学习品质,组织学生自主学习、合作探究激活学生思维，质疑解难，把学习潜力充分开发出来，达到课堂学习的最佳效果。做到让学生喜欢，这是我们每一个老师所追求的目标。我们都知道，“亲其师信其道”。良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课，同样，学生也可能因为讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般的教师的。中国历代教育家从理论和实践上对教师的地位、职责和师生关系，即对师道、师责、师谊、师情等作了深入探索和深刻论述，其理论继往开来，其事迹垂范后人。教育应该具有永恒的生命力——是今天的为师从教者仍必须遵循恪守的基本规律和原则。第三，不断学习，掌握新的教育理念和现代教育技术，积极投身新课程改革。教育必须改革、必须创新。随着又一轮新课程改革浪潮的到来，要从传统的教学模式中超越出来，完善自己的教育教学能力，是教师进行教育教学活动，实现学生智能开发的重要保证。时代的发展，迫切要求教师对自已要不断地充电，更新知识加强修养，改革那些与时代发展不相适应的教育思想，教育内容和教育方法。在现代社会中，学习是一种生活，学习是工作，学习是责任，学习是创新的基础和途径。读书学习应该成为人的生命的重要组成部分。只有学习得精彩，生活才会精彩。只有学习得成功，生活才会成功。通过学习，才能不断掌握新时期的教育教学理念，一名合格的好教师除了要懂得学科基本知识、掌握现代教育理念，还要懂得教育教学规律和学生身心发展规律，能熟练掌握和应用现代信息技术，能引领学生科学、生动地掌握并运用科学知识。基础教育由于长期受到“应试教育”的影响，改革的步子缓慢。而新一轮基础教育课程改革，却为教师的教学与研究提供了创新的平台和广阔的空间，我们要与时俱进，要跟上时代的步伐，就必须积极参加新课程学习，在实践中主动落实新课改。课堂是新课改的主战场，“新课堂”是在新课程理念下的一种有着和谐师生关系、为实现“三维目标”的和谐发展而不断进行着教师、学生、教材、教学环境四因素交流与对话的过程。教师要大胆尝试，勇于创新，才会深受学生欢迎，其效果也是明显的。第四，提高课堂教学效果，来实现教学质量的提高。 (一)教师要优化课堂资源，建立有效课堂。所谓“有效课堂”就是把老师有效备课、有效组织课堂教学与学生的有效学习有机结合，从而达到高效学习。学生学什么，什么时候学，主要取决于教材，要达到活用教材、有效备课，教师就要在备课进程中全面分析学生和教材，除了要对讲授的知识了解外，还必须对每个教学环节作出多种可能预设，准备相应的情形下应如何处理的方法，创设不同层次学生都能积极主动学习的机会，使不同层次的学生可根据自己的学情，在课堂上“思考着、质疑着、忙活着、发展着，以提高课堂教学的实效性。” (二)教师课堂运行手段要由灌输转变为引导，教师要留给学生适当充足的拓展空间和时间，让他们自主探究，合作交流，积极运动，引导学生质疑、探究，获得有效的学习方法和策略，注重“讲”与“练”分配合理，达到培养个性，有效学习之效果。 (三)培养学生的创新意识。创新意识是一种发现问题、积极探索的心理取向，就是在新课的导入时，老师有目的地创设问题情景，把学生带入问题的情景中，使学生产生求知欲，从而去促进他们发现问题、提出问题。为了激发学生兴趣，老师在课堂教学中，应用教具要遵循学生的认知规律和性格特点，并注意从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发，沟通新旧知识间的联系，开拓学生创新思维的渠道。 (四)巧用多媒体教学手段。随着计算机技术的飞速发展，计算机技术已逐渐被应用到课堂教学中，极大地丰富了课堂教学，提高了课堂教学效果，在实际教学工作中注意做到利用多媒体集图、文、声、像于一体的特点，创设合理的情景，将抽象的内容具体化、形象化、情趣化。不仅能使学生轻松地掌握知识，还能活跃学生的思维。同时在教学中合理使用多媒体，能启发学生思维，拓展学生视野，丰富教学内容，加大课堂容量，增强信息反馈，扩大学生知识面，增强学生主动探索、发现和创新的能力、应用知识的综合能力，从而达到提高课堂教学的效果。猜你喜欢： 1. 优秀教师专业化心得体会 2. 做人民满意的教师心得体会 3. 做学生喜欢的老师心得体会 4. 优秀教师理论学习心得 5. 做学习型教师心得体会 6. 做一名好老师励志演讲稿

争做时代先锋主题论文

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的社会中，需要使用演讲稿的场合越来越多，在写之前，可以先参考范文，以下是我精心整理的争做时代先锋演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

xxx国庆的礼炮，犹在耳畔回响；三十年改革的繁花硕果，让尽情地享受和品尝。生逢盛世，正处在民族复兴的时代！高二的生活即将结束，高三的拼搏、人生的冲刺、祖国的挑选和检阅又在向招手，朋友，切，你都好了吗？

寒窗十载，为而读书？古人说“修身齐家治国平天下”，周总理说“的崛起”，老师父母说“你”“家”！读书，承载着多少的期望和使命；学习，更孕育着多么美丽的梦想！那么朋友，该怎么办？的崛起，民族的解放，祖辈；社会的，家庭的幸福，父辈也给安排妥当。就“生在蜜罐里，走在春风下”安逸地享用，坦然地吗？不！“乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张”，是学生，是栋梁，是祖国的明天和希望！的时代，带给全新的挑战；民族的复兴，加给更大的负重！

早上，经常是摸黑起床，锻炼、晨诵。你看，太阳又迟到了，脸儿被羞得通红！中午，怎能放过每一分钟？定律、公式，物理、化学，瞌睡，被统统忘光！晚上，星星跟一样眨着求知的眼睛，月亮陪伴知识的无穷，时不时地，拨一拨那皎洁的灯！也许，会碰到一道数学的难题，别沮丧，凝思集虑，曲径通幽，终于柳暗花明，会让神清气爽！也许，明天又是一次英语测验，莫惊慌，单词已牢记，语法早精通，看To be ，意气飞扬！

的时代，全新的挑战，来吧，年轻的，喜欢挑战！民族的复兴，更大的负重，也来吧，好学的，不怕负重！求知，学习，是对召唤的响应；拼搏，励志，让为明天储备足够的能量。时刻，去争做时代的先锋！

尊敬的各位领导、各位来宾，各位远道而来的朋友们：

春节过后，部机关开展了“发扬宣传精神，争做宣教先锋”思想作风整顿活动，我由于个人原因没有参加这次活动，感到万般遗憾，过后通过翻看其他同志的会议笔记，基本了解了这次活动的内容。塞翁失马焉知非福，虽然没有第一时间领悟活动的主旨，但是通过后来的补学却使我对这次活动的理解格外深刻。作为一名仅毕业一年的80后，如何做好本职工作?如何发挥自己的才能?如何珍惜这来之不易的工作岗位?如何才能不断进步?这一系列问题在这次大讨论活动后显得尤其重要。下面结合今年的工作思路，谈一下我的几点想法。

一、心态上尽快完成从孩子气到成熟的蜕变

办公室的工作比较特殊，也比较复杂，要做好这项工作态度起决定的作用。作为部里80后的一员，心态不够成熟、没有工作经验、贪玩偷懒是我们最大的缺点，孩子是我们统一的称号，不够老练是我们共同的评价。面对新一年的工作，如果我还是一如既往的孩子气，我将毫无进步，长大的一天总会到来，那就让这一天来的更早一些吧。

一是读书学习，要不断接受新事物新信息，不断丰富自己的内涵。但不要张扬，才华只在必需的时候才展现出来，决不要为了满足虚荣去刻意卖弄。做到有学识而含蓄内敛。如醇厚的酒，越品越有味道。

二是意志坚定，要有处变不乱的心理素质，一旦确定自己奋斗的目标，就朝着它努力，遇到挫折，分析原因，吸取教训，及时修正方向，但决不轻易言退。

三是心胸宽广，不斤斤计较，不贪图小便宜，不在乎吃点小亏，不喋喋不休地抱怨这抱怨那。眼光不要被琐碎事务绊住，对于工作、生活中的摩擦，要做“首先回头的天使”。

四是不以自我为中心，尊重自己，首先得尊重他人。要善于换位思考，会站在别人的立场上来考虑问题，不强求别人迁就自己，善于同别人合作。

五是勇于承认错误：要善于接受不同意见，善于采纳好的建议。对于自己的失误，要勇于承担后果，决不能借口搪塞推诿。

二、行动上上尽快完成从被动工作到主动工作的质变

什么是主动工作呢?主动工作就是没有人要求，强迫，不需要监督，自觉而出色的完成任务。学会主动工作是一个渐进过程，需要吸收别人的成功经验，总结自己的经验教训，依靠努力不断地探索。

一是要做好工作计划。工作要有前瞻性，有计划、有步骤，俗语说的好，一等二靠三落空，一想二干三成功。把想放在了第一位，干放在了第二位，想过之后，有目的、有针对性的去干，才会成功。

二是要主动的去想问题。凡事预则立，做工作不光要有周密细致的计划，还要随机应变，根据现场状况，考虑计划是否会出纰漏、是否要完善，考虑干工作更好的办法，更好的效果，如果说计划是有前瞻性的“想”，那么这里的“想”则是随时随地，针对情况做出的反应。

三是必须主动去干。好的经验来自历练，干好工作才是工作之根本，才是学会主动工作的核心内容。不能空想，不然抱负再大，只能成为幻想。没有人可以依靠单纯的想像、计划就能把事情做好，必须脚踏实地，寻找好的方法去干工作、去干事情。必须眼勤、嘴勤、腿勤、脑勤、手勤，多学习、多读书、多看报、多总结积累经验教训、多掌握国家方针政策。

四是要学会分析工作。养成独立的人格，开通思考的大脑，分析工作的好坏，收获工作的得失，找出工作中存在的差距，想方设法弥补工作的缺失。想完善，才能日臻完善。

五是要最大程度地调动自己积极性。从小事做起，勿以善小而不为。人的能力确实有大小之分，但人从事工作的态度是否热忱、是否认真负责决定着工作效率。工作时充满激情，心情就会愉快，阿拉伯世界有一句谚语：“一棵无花果树看着另一棵无花果树，就能结出果实来。”正是主动创造了奇迹。

六是必须主动沟通协调。和领导沟通，了解领导的想法，理解领导的意图，工作起来能够有的放矢。现在没有严格意义上的“份内”工作，每份工作都要求我们密切配合、有效沟通，和其他科室、同事沟通，显得尤为重要。工作中的团队精神、和谐配合、良好人际关系是顺利愉快完成工作重要条件，否则，一旦形成矛盾就会产生多方面的负面效果，不利于团结，不利于工作。

三、境界上尽快完成从努力工作到快乐工作的巨变

对于大多数人来说，人的`'一生，除了吃饭睡觉，最主要的活动恐怕就是工作了。因此，快乐的工作不仅仅是关系到工作质量的问题，还与我们的生活质量息息相关。在一定程度上可以这么说：快乐工作!=快乐生活!

一是带着热情、积极的态度去工作。只有热情、积极地去工作，才能实现“快乐工作”。要保持积极的心态。心态决定一个人的视野、事业和成就，也决定一个人的命运。要树立成功的信心。人只要有了信念，有所追求，就什么艰苦都能忍受，什么环境都能适应，也就不会经常抱怨。要保持热情主动的精神，学会热爱自己的工作，拥有一个快乐、达观、积极向上的心态，才能真正“快乐工作”，才能发挥无穷潜力。要把单位的事情当成自己的事情来做。敬业的精神非常重要，当一个人生活在责任和义务中时，他的内心就会把工作看成是一种快乐的事。要甘于从平凡的小事做起。要甘于从平凡的小事做起，一步一个脚印，踏踏实实，兢兢业业，层层攀升，就一定能快乐工作。要专注工作，仅仅“喜爱”自己的工作是远远不够的，必须在工作的每一分钟都专注于此。要明白自己能够得到的快乐在于追求的时候不放过它。

二是确立明确的工作目标和计划。一个人只有先有目标，才有成功的一希望，才有前进的方向，才能感受到成功的喜悦;因此，今年的工作我要制定更高的目标，用高目标吸引自己为之奋斗不息，并在追求不止中享受快乐;其次我要学会发挥自己的天赋才能，尽可能地选择并经营自己的长处，放下对短处与不足的关注，这样才能给人生增值，而经营自己的短处必然得不偿失，使人生贬值，徒增无数烦恼;另外要量化工作并一步一步完成，要明白人生有远大的目标，但不能指望一下子实现，快乐的工作者在实现其计划时总是小步前进，因为成功不仅在于最终完成整个计划，也在于实现计划的每一小步，结果固然重要，过程更加精彩;最重要的一点是要制定一个有效的工作计划。做工程是“先设计后施工”，做工作也要“先谋划后实施”。快乐工作不是一句口号，而是在自己的工作实践中体验，并不断加以调整和完善。

以上是我对今年工作的几点考虑，主要侧重心态，我相信只要把握了好的心态，工作自然就会变得容易。

尊敬的各位领导、各位来宾，各位远道而来的朋友们：

大家下午好！首先感谢大家冒雨前来参加这次中关村创业讲座，我也很高兴有机会在这里跟大家分享一些我自己的体会。创业这个话题实际上是一个非常吸引人的话题，如果大家到百度上查一下我的创业故事的话，没有上百万也有几十万篇的报道，是非常多的人对这个东西非常的感兴趣。

今天来到国图我也感觉到意义非凡，因为我本人就是北大图书馆系毕业的，87到91年在北大读书，我上学的那一年北大图书馆系诞生了，我离开那一年有经济管理系，所以其实图书馆的意义也在逐步扩张和延伸，刚才常馆长讲了，举办讲座也是传播知识的一个重要方式，我是深有体会。不只是现在，像我在大四的时候就开始做论文，当时在北图来这查资料，后来在美国也是非常喜欢听各种各样的讲座，在北大的时候也是喜欢听讲座，了解各个层面的人在做什么，如果说现在百度作出了一些成绩，我也很想说是自己的一个责任把我们的经验、我们的教训，我们的体会及时分享给大家，让大家在创业的过程中少走弯路。

创业最初害怕被叫互联网公司，事实上中国目前所处的这样一个时代是非常非常适合创业的，那么，过去10年百度从无到有，从小到大发生了很多的变化。在这个变化当中大家看到一个公司在逐步长大的一个现象，中文搜索的现象越来越被人所接受，这个变化我们，比如说每天处在这么一个中国转型社会的环境里头的话，也许还感觉不是特别深刻，但是当我们把它稍微镜头拉远一点来看，你会觉得这是一个非常好的现象。我记得我在10年前开始创业的时候，

六十年国庆的礼炮，犹在耳畔回响；三十年改革的繁花硕果，让我们尽情地享受和品尝。我们生逢盛世，正处在一个中华民族伟大复兴的时代！高二的生活即将结束，高三的拼搏、人生的冲刺、祖国的挑选和检阅又在向我们招手，朋友，这一切，你都准备好了吗？

寒窗十载，我们为什么而读书？古人说“为了修身齐家治国平天下”，周总理说“为了中华的崛起”，老师父母说“为了你自己”“为了这个家”！读书，承载着多少的期望和使命；学习，更孕育着多么美丽的梦想！那么朋友，我们该怎么办？中华的崛起，民族的解放，祖辈已经完成；社会的和谐，家庭的幸福，父辈也已经给我们安排妥当。我们就这样“生在蜜罐里，走在春风下”安逸地享用，坦然地接受吗？不！“乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张”，因为我们是学生，是栋梁，是祖国的明天和希望！伟大的时代，带给我们全新的挑战；民族的复兴，加给我们更大的负重！

早上，我们经常是摸黑起床，锻炼、晨诵。你看，太阳又迟到了，脸儿被羞得通红！中午，我们怎能放过每一分钟？定律、公式，物理、化学，瞌睡，早已被统统忘光！晚上，星星跟我们一样眨着求知的眼睛，月亮陪伴我们探索知识的无穷，时不时地，拨一拨那皎洁的灯！也许，会碰到一道数学的难题，别沮丧，凝思集虑，曲径通幽，终于柳暗花明，一定会让我们神清气爽！也许，明天又是一次英语测验，莫惊慌，单词已牢记，语法早精通，看我们To be ，意气飞扬！

伟大的时代，全新的挑战，来吧，年轻的我们，喜欢挑战！民族的复兴，更大的负重，也来吧，好学的我们，不怕负重！求知，学习，是我们对召唤的响应；拼搏，励志，让我们为明天储备足够的能量。我们时刻准备，去争做时代的先锋！

尊敬的各位领导、各位来宾，各位远道而来的朋友们：

争当时代先锋每一个共产党员都曾有过这样激动人心的时刻：面对我党鲜红的党旗，庄严宣誓。那铿锵有力的誓言激励一代又一代的共产党人冲锋在前、吃苦在前、奉献在前，始终站在时代的前列，走在群众的前面，用智慧、汗水、鲜血和生命践行着自己的誓言。彰显着共产党人的先进本色。在全面建设小康社会的新时期，如何继续保持共产党员的先进性，这是每个共产党员必须认真面对的重大课题。

一、深刻理解内涵，明确时代要求

共产党员的先进性至少包含三方面涵义：一是共产党员先进性是同一般群众的比较中体现出来的；二是共产党员先进性体现在思想、政治、组织等各方面。共产党员先进性不是口号，而是具体的行动。它具体体现在党员的日常工作和生活中，展现于更高的阶级觉悟、理论素养、组织纪律性、与时俱进的创新精神、坚韧不拔、团结协作、忘我奉献的模范行为中；三是共产党员先进性应该而且必须体现在带领人民群众认识世界和改造世界的伟大实践中。人民群众评价身边的共产党员是否具有先进性，主要看他们在推动社会进步、造福于民的实践活动中是否发挥了先锋模范作用。做到了这点，就会得到群众的认可。否则，保持共产党员先进性就是空洞的口号。共产党员的先进性是由党的先进性决定，而党的先进性在不同历史时期有不同的内涵和要求。因此，党员的先进性随着党的执政方式、中心任务的变化而具有不同的内涵和时代特征。“三个代表”重要思想，集中反映了当代世界和中国的变化对党和国家工作的新要求，也集中体现了新时期对共产党员先进性的要求。保持党员先进性，最根本的就是努力实践“三个代表”重要思想。

二、牢记党的宗旨，坚定理想信念

人生如屋，信念是柱。理想信念是支撑党员先进性的第一要素。共产主义理想和社会主义信念是共产党员先进性的坚强柱石，也是保持先进性的精神动力。信仰共产主义是做一名合格共产党员的首要条件，为实现共产主义而奋斗中终生是每一位共产党员的入党誓词。共产主义理想是共产党人为之奋斗终身的政治理想，只有坚定共产主义理想，共产党人才能保持政治上的坚定和清醒，矢志不渝地推进党的事业；才能有坚强的革命意志，不怕艰难险阻，不怕流血牺牲；才能诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献；才能产生巨大的精神动力，焕发出高度的自觉性和创造精神，脚踏实地，艰苦奋斗团结带领群众前进；才能做到拒腐防变，清正廉洁，无私奉献。共产党员要保持先进性，就要坚定共产主义理想，始终牢固树立共产主义人生观，把为绝大多数人谋利益看作人生的崇高目的和最大幸福，努力为人民服务，以实际行动回答“入党为什么”。共产主义事业是一项长期而艰巨的事业。在改革开放新的历史时期，把共产主义理想和党现阶段的奋斗目标结合起来。全身心投入到建设中国特色社会主义事业中去，才是对共产主义忠诚的表现。

三、加强党性修养，提高自身素质

共产党员增强党性，是保持党的先进性必不可少的重要条件。作为共产党员，新的时期、新的任务、新的环境，要求共产党员更加自觉的加强党性修养，自觉完善自己，做到思想觉悟高于群众、业务技能高于群众、贡献业绩高于群众，努力争当时代先锋，成为社会楷模。

各位领导、各位同仁：

大家上午好！

感谢领导给我这次演讲锻炼的机会，今天我演讲的题目是《创优争先争做先锋》。

一晃自己毕业已经快两年了，我为自己找到为人民服务的工作而感到骄傲，更为自己成为益寿堂一名员工而骄傲，经过这一段时间工作上的学习，从日常的销售工作中渐渐体会到了怎样做一名让顾客满意的益寿堂工作人员。益寿堂是一家以呵护大众健康为己任，以优质的健康产品和全面、周到的服务，向社会提供健康产业服务链的企业。莱芜益寿堂具有悠久的历史，是我市最大的一家从事药品零售连锁化经营的专业公司。近年，在嬴牟大地上陆续出现多家别的医药销售连锁店，在日益激烈的竞争中，我们就要创优争先，争做先锋。我们只有全方位提高自身素质、爱岗敬业、团结协作才能在医药事业领域寻道图强，彰显益寿堂的辉煌风云。

一、勤奋学习强素质，良好业绩创优争先

医药销售不仅是业绩上的好成绩，更是对广大人民群众的一种态度，一种负责的态度。没有专业的知识来满足客户的需求，客户就会选择别的门店。每次公司组织学习，我和我的同仁都会抓住机会吸取最大的知识量。再加上我们良好的服务态度，使我们的服务做到最好。我个人认为：丰富的知识量加上优良的服务态度，我们的素质就会在同行业中体现出来。就会给顾客一个选择我们益寿堂的理由。我们的业绩会在客户不断的选择中得到提升，为益寿堂在所有医药销售的竞争中的创优争先做出我们的贡献。

二、顾全大局促和谐，团结协作争做先锋

和谐是一股温暖，那就是一个微笑的眼神，一句鼓励的话语，一次跌倒的扶起，一声诚恳的歉意，在工作中，难免和同事们会有磕磕绊绊的时候，但是想到我们是一个整体，工作必须在团结的团队中才能做的更好，只有顾全大局，才能扬正气、促和谐。在工作岗位上要争做先锋，就必须坚定理想的信念，就必须立足岗位无私奉献。为我们的公司做出自己的贡献，在医药连锁领域就会创优争先，我们个人就会成为模范的先锋，

作为一名煤矿职工，虽然身处后勤，但我深知在井下掘进工是最危险的岗位。然而，正是这些掘进铁军，用高超的智慧与无私奉献的精神，书写着煤炭行业的时代先锋之歌！

煤炭生产，掘进先行。煤矿危险，掘进尤甚！一个煤矿的掘进队，承担着全矿的井巷开拓和巷道维护工作，他们的巷道打到哪里，井下的生产才能推进到哪里。而新开出来的掘进巷道和工作面，往往就是最不稳定的，地压、水、瓦斯等有害因素随时可能作乱，威胁安全。上社公司综掘一队，现有职工114人，平均年龄岁，其中党员名。成立六年来，他们由最初的“非正规军”蜕变成了一支拥有先进技术和装备的万米掘进队伍，成了名副其实的掘进“铁军”。庞大的掘进机开动起来，好像一条铁龙，切割臂顶端飞转的钢齿就是“龙头”，机器轰鸣声震耳，煤尘飞扬得刺眼，掘进面上的煤块大片大片地脱落……这就是他们每日的工作环境。

地下情况复杂多变，掘进过程中，突发事件不断。今年2月底，15106工作面进风巷掘进遭遇断层构造，顶板极不稳定，工作面被垮落的矸石填满了，含水层的水透过顶板仿佛暴雨如注，由于抢险空间狭小，现任队长刘怀亮在第一时间制定抢险方案，亲自与工人在先前跨落的矸石和泥水中挖了一个坑，然后或趴、或跪、或蹲在充满积水的坑中，拿着铁锹头一点点往外抠，支钢梁、打锚索、注浆，那次抢险持续进行了三天三夜，刘队长也连续在井下待了三天三夜。他说，作为一名党员干部，自己的一言一行就是大家行动的方向。只有身先士卒，才能鼓舞大家的干劲，第一时间完成棘手任务。

年轻党员王政庆是队里的一名副队长，别看他平时少言少语，可干起活来那股认真劲，绝对不含糊。他的工作服兜里总是装着一本工作笔记，下井前把井下急需处理的隐患，当天的工作重点，全部记录下来，到井下逐一落实，升井前再一项一项地检查验收。平时只要想到工作中还有没处理好的事情，他会随时打电话询问有关情况，甚至于半夜醒来还要对井下现场不放心的情况进行询问，只有确定工作没有问题了他才会安心地睡觉，这已是家常便饭。

然而，仅凭奉献精神，保障得了安全，保障不了进尺任务的完成；仅凭牺牲精神，也无法实现掘进水平的提高。这是综采一队新生力量刘怀亮、王辉晋、任龙等人自今年上任后提出的新想法。他们觉得只有依托科技创新和完善的管理，才能带好一个团队。率先提出了运用新技术对抗矿井周期来压、探索顶板变化规律创新深部支护方法、加强信息网络建设保障职工安全等一些新思路，虽然还处于萌芽阶段，可他们敢想敢做的劲真得是

难能可贵。在管理上，他们认为只靠制度管人是不行的，只有刚柔相济才能稳定队伍，激发干劲。除完善执行相应的管理制度外，晓之以理、动之以情，让职工有自我反醒意识也相当重要。

党员，是队伍的核心力量。尽管掘进队伍还很年轻，党员比例不高，但一名党员就是一面旗帜，他们在各项工作中发挥着先锋模范带头作用，使越来越多的青年人成为掘进先锋。

如今的综采一队从队领导、到班组长、业务骨干，以及从党员到普通员工之间的层层传帮带已蔚然成风，提素质、争优秀、做先锋已成为队里每一位员工的工作目标和精神追求。

朋友们，争先创优如声声战鼓，号召着我们整装待发，十八大像阵阵春雷，激发了我们争当楷模的动力。让我们行动起来吧，用青春谱写对生命的热爱，用责任书写对事业的忠诚，为实现科学发展、转型发展、跨越发展的新煤销作出更大的贡献！

尊敬的各位领导、各位来宾，各位远道而来的朋友们：

“政声人去后，口碑胜金杯。留得清名在，百姓论是非。”沈浩同志在挂职小岗村六年间，坚持把老百姓的利益摆在最高位置，把维护群众利益作为自己的人生追求。在他两度即将离任时，小岗村的群众两度联合签名按上红手印挽留这位好书记。沈浩同志是党员队伍中的时代先锋，是财政干部的杰出代表，是选派干部扎根基层、服务基层的杰出典型。作为一名刚刚踏入财政监督系统的新兵，我将以沈浩同志为榜样，严格要求自己，踏实开展工作，争做充分体现时代精神的财政监督干部。

第一，学习他勤奋敬业的精神，做一名艰苦奋斗、兢兢业业的创业者。

沈浩作为一名选派干部，始终保持艰苦奋斗的作风，在他身上，下派不是“镀金”，到基层更不是“跳板”。沈浩同志那种舍小家、顾大家，放弃大年三十与家人团聚的机会，竭诚为民服务的精神永远鼓舞着我们。作为一名新兵，我要像沈浩同志那样，坚定理想信念，热爱本职工作，将自己的青春全部奉献给财政监督事业，积极进取，扎实工作，切实履行好财政监督干部“守土有责、守土尽责”的光辉职责。

第二，学习他为民爱民的精神，做一名心系群众、以民为先的理财者。

“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。”实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，是我们肩负的重大历史任务。近年来，中央财政不断加大惠民方面的投入，需要专员办监督和审核的资金也越来越多，我们要切实履行好工作职责，不断提高中央惠民资金的安全性、规范性和有效性，确保中央的各项惠民政策落到实处，切实做到“为国理财、为民服务”，让老百姓真正的享受到公共财政的“阳光”。

第三，学习他锐意改革的精神，做一名勇于开拓、不断进取的探索者。

沈浩同志被选派到小岗村工作以来，一直为小岗村的发展兢兢业业，帮助小岗村群众修公路、办企业，带领小岗村农民科学种田、发展高效农业，促进了小岗村振兴和发展，提高了小岗村民的人均收入。作为财政监督干部，我们要不断适应新形势和新要求，充分结合世情、国情、部情和省情，积极开展体现时代精神、突出地方特色的财政监督工作，为推进国民经济又好又快发展作出应有贡献。

第四，学习他无私奉献的精神，做一名淡泊名利、克己奉公的奉献者。

沈浩同志在小岗村任职期间，工作上高标准，生活上低要求，他为村庄的发展谋规划，为困难村民的生活忙碌，经常自掏腰包帮助村里困难群众解决生活上的问题。在他的带领下，小岗村的基础设施在改善、生活条件在改观，小岗人得到了更多的实惠。财政监督工作面广、量大，加班加点更是家常便饭，这就要求我们始终要有一种公而忘私的优秀品德，要坐得住板凳、耐得住寂寞、守得住清贫、经得起考验，认真的完成上级交予的各项任务，确保中央各项政策得到有效贯彻落实。

正如沈浩同志在日记中所言：“做官是为了做事，做事不能为了做官，如果做事是为了做官，那么事情也很难做好。”我将时刻以沈浩同志为榜样，学习他勤政为民的服务宗旨、清廉为官的服务信念、艰苦奋斗的服务精神、开拓创新的服务态度，做一名合格的财政监督新兵！

3月5日是一个特殊的日子，是学雷锋纪念日，很多人都需要做弘扬雷锋精神演讲，那么大家知道怎样写演讲稿才好呢?建议大家来看看范文哦!下面就是我给大家带来的2021学雷锋争做时代先锋演讲稿励志5篇，希望能帮助到大家!

2021学雷锋争做时代先锋演讲稿励志一

在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫-----雷锋。

雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人.几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一颗最小的’螺丝钉’，你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事.来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去? 你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友……

让我们回想一下，在生活中有那些人是有着雷锋精神的。

老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵，是排头兵;抗洪抢险，是排头兵;舍己救人，还是排头兵……几天几夜都未曾合眼，他们无怨言;与亲人聚少离多，他们无怨言;无

私为人民，为祖国奉献，他们无怨言……他们真正做到了

正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人，我们的社会才更安定、繁荣，民族才更团结友爱，朝着文明迈进的脚步才更稳健，我们的国家也才更强大，未来也才更加充满希望与活力。不管是老师，解放军战士，青少年也好，他们都具有雷锋这种

人最宝贵的是生命，可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：

人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!

2021学雷锋争做时代先锋演讲稿励志二

各位老师、各位同学：

大家上午好!今天，在这里，我给大家演讲的题目的是《高举雷锋旗帜永不动摇》。

当选择演讲这个话题的时候，我的心情是沉重的，我的心是沉痛的。当今的社会，年轻的我们，还在为“我们要不要雷锋?”这样的问题而苦恼与迷惑?雷锋是新中国的文明的代名词，更是我们国家新时期新发展阶段中，展示出新青年的新面貌。它贯穿我们中国几十年，影响一代又一代的中国人民，而如今，我们却要对这一文明进行质问、进行怀疑，是我们自身堕落还是文明堕落了?我们是显而易见的!

一个年轻的战士，用他二十年的青春时光，默默无闻的为人民做着好事。曾几何时，我们看见，他把自己省下来的工资捐给受灾的地区;曾几何时，他默默无闻的帮助老人而从未说起自己是谁?每当这个身影从我们眼前闪过的时候，我们还在反问“雷锋精神要不要了么?”。就是这样一个年轻的战士，唤起了社会多少的良知与爱护，唤醒了人间的多少爱与善良，也因为这样的一个战士，人们之间多了许多温暖和慈爱。而如今，我们要放弃这些美好与真实的关爱么?

如今的社会，经济发达，人们的口袋富裕了，开起了小轿车、住起了小洋楼。可是人们却把最基础的关爱与善良扔进了墙脚。各种浮躁、毒瘤般的意识流进了人门的心灵。于是，人们逐渐把自己的这颗心关闭起来，带上了虚伪的面具去面对身边的人，身边的同事，甚至身边的父母亲与兄弟姐妹。家庭之间变得不和谐，社会之间变得不稳定。我们深刻的反思一下，难道这真是我们想看见的么?

我们多么的渴望社会多一些灿烂的面孔，然而现实社会当中却遭遇无比的冷酷与黑暗。我们多么渴望人们的真诚与善良，然而我们碰见的却是欺、虚伪与卑鄙。这一切的一切，肮脏就想吸血鬼一样侵蚀着我们的心灵，难道我们要被这些吸血鬼吸干么?

我们每个人，在他出生的下来都是善良的。而一旦遭遇了社会上的虚伪与罪恶，我们的这颗心就逐渐被污染了。污染的心是可怕的、是恐怖的，我们时刻都在检点着自己的心究竟是怎样!夏天的时候，我们的衣服染上汗液，我们就会用肥皂与清水洗刷衣服上的污点。在阳光的照耀下，衣服就变得很干净。我们的心如同这件原本干净的衣服，因为沾上了污尘，所以它变得肮脏，而实际上它本身不是肮脏。而我们的雷锋精神就象是这洗刷衣服的肥皂与清水，将这污染洗刷去，还我们一个健康、快乐与阳光的心情与面孔。

雷锋精神的核心是全心全意为人民服务，为人民的事业无私奉献。这是多么高尚的道德情操，多么朴实的精神文化啊!著名的歌手，巍巍有首歌唱得很动听，这首歌曾经吸引了万千的人民。“只要人们都献出一点点爱，人间将会变成美好的天堂!”是啊，只要我们都献出一点点爱，只要我们都高举雷锋精神的旗帜，这个世界将是美好的天堂，这个世界将是最幸福的天堂。

我们常问，天堂在哪里?我们常说天堂在何处，其实，只要我们高举雷锋精神，天堂就在人间，天堂就是我们的身边。

说到这里，我们已经很清楚明白了，我们为什么要高举雷锋精神旗帜不动摇?雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合，雷锋的一言一行，一举一动，所表现出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想而奋斗的精神。正是在这个意义上，周恩来曾精辟地把雷锋精神概括为四句话：“憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。

作为我们新一代的青年，让我们高举雷锋精神的旗帜永不动摇，让我们永远朝着党与政府的和谐社会、和谐中国的方向努力发展吧。雷锋精神，永灿光芒!

我的演讲完毕，谢谢大家。

2021学雷锋争做时代先锋演讲稿励志三

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我演讲的题目是《学习雷锋，从我做起》

小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。又到阳春三月，我们要纪念一个只有22年短暂生命的共产党员。雷锋离开我们已经近_年了，他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年，然而，在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人，为人民做好事，留下了许多感人的事迹。

“向雷锋同志学习”的三月，已经成为一个温暖的月份。

今天，雷锋的故事，已家喻户晓，人人皆知。雷锋，平凡而伟大。它是一个名字，更是一种精神，感染了一代又一代，激励着中华儿女奋勇向前。这位普通的中国军人，在他短暂的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出了优良的道德品质。

在这学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢? 我们都知道雷锋是个平凡的人，做的也并不是惊人的大事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从点点滴滴的小事做起。

我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了。她小心翼翼地为蝴蝶拔掉刺，让它飞向大自然。蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩说，“我希望快乐”。于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了。后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生，而这个快乐秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

在学习生活中，我们经常希望别人关爱自己，帮助自己。同样，别人也需要我们的关爱和帮助。

学习雷锋，就要像雷锋那样，从小事做起，从点滴做起，养成艰苦朴素、勤俭节约的作风。

学习雷锋，就要像雷锋那样，发扬“钉子” 精神，坚韧不拔，不畏险阻，发奋学习，勇攀高峰。

学习雷锋，就要像雷锋那样，吃苦耐劳，自立自强。“把人民的利益看得高于一切，把个人的命运同祖国的命运紧紧地联系在一起。”爱家、爱校、爱亲人、爱老师、爱同学!

人最宝贵的是生命，那么生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做出了最精彩的回答。同学们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：—— “人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!”

我的演讲结束。谢谢大家。

2021学雷锋争做时代先锋演讲稿励志四

雷锋有一句名言：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”

有一次，雷锋外出，在沈阳车站换车的时候，一出检票口，他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱都丢了。雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂眼含热泪地说：“小兄弟，你叫什么名字?是哪个单位的?”“我叫解放军，家就在中国。”

雷锋不求名利，助人为乐，热爱劳动，无私奉献，勤俭节约等精神被誉为雷锋精神，成为人们追逐的目标。

从一年级开始，教师便告诉我们雷锋的故事，妈妈更是教育我要向雷锋叔叔学习。一年级的时候，教师让我们体验了劳动的乐趣，懂得劳动的快乐。后来，全校一起出动帮助社区清洁工收集垃圾，清理社区的每一个角落。

从此，雷锋精神在我的心中埋下种子，生根发芽。周五，我上完学校的漫画课哼着小曲回家，刚下了楼，一位爷爷叫住了我，焦急的问：“小同学，英语课下了没?”我摇摇头：“不知道，但兴趣班都是这个点下课的。”爷爷挠了挠头：“那，你知道英语班在哪吗?”我笑了一下以示安慰：“我知道六年级有。”“从哪儿走?”爷爷又问。我指了指方向：“从这个楼梯口上去就行了。”爷爷谢过我后象是得到了保证，散步一样的过去了。这让我体会到了助人为乐的道理，助人为乐，就是帮助了别人自己也快乐。

这让我想起雷锋的话：“假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?假如你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?假如你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位… …”螺丝钉虽小，其作用是不可低估的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查才不会出毛病。一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

任何时候，雷锋都应该是我们的榜样，任何时候我们都需要雷锋精神。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。“学习身边的活雷锋，传承雷锋精神、争做文明少年”，从我做起，从身边的小事做起，我相信只要人人都付出一点爱，世界将变成美好的人间。

2021学雷锋争做时代先锋演讲稿励志五

雷锋，一个平凡、朴实而又伟大的名字!雷锋，一个普通的共产主义战士!雷锋，一个值得让我们骄傲的人!雷峰说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把悠闲的生命投入到无限的为人民服务中去!”他做到了，不仅做到了而且还做到了更好。

雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神，他的优秀是多方面的：正义、勇敢、积极，哪一样不是他的优点?

还记得雷锋助人为乐的事迹吗?一九六零年八月，望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队积攒的200元钱，当时他的存折上只有203元，接着就跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只收下了一半。另外100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自己的全部积蓄，却舍不得喝一瓶汽水。雷锋的故事我们永难舍去，雷锋的情义我们挂在嘴边，雷锋的精神我们记在心里。

当提起“学雷锋”时，有些人心里不屑：这都什么年代了，学雷锋有什么用?雷锋精神又算得了什么?也许“雷锋精神”在他们眼里算不了什么，但却在一些外国人眼里非常重视，这不得不让我们进行反思，连外国人都知道雷锋的足迹，都知道雷锋精神，都知道全心全意为人服务，敢于钻研探索，不计较个人利益的精神。我们还等什么呢，赶快把“雷锋”这个接力棒相传啊!

一、学习雷锋的奉献精神，在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动的干好分内工作。

二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。

三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中，要积极专研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。

同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，让我们从点滴做起，从身边小事做起，把雷锋精神付诸于行动吧!

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认真对待自己的岗位，对自己的岗位职责负责到底，无论在任何时候，都尊重自己的岗位的职责，对自己岗位勤奋有加。爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。

1、用心服务，为XX争光

2、我为谁工作

3、我骄傲，我是一名XXX

4、一份耕耘，一份收获

5、我是平凡的XX人

6、与祖国共奋进，与企业同发展

7、咱们工人有力量

8、XX酒店因我而灿烂

9、风雨四十年

10、咱们工人有力量

11、爱岗敬业，我们无怨无悔

12、爱岗敬业，奉献青春

13、用奉献铸就不老的传说

14、奉献无悔青春，唱响XX之歌

15、创先争优从我做起

16、因为工作，所以美丽

17、爱岗敬业，灿烂我的青春

18、爱岗敬业,争做时代先锋

19、先锋的品格,栋梁的气魄

20、忠诚和献身于XX事业

1.我骄傲，我是一名小学教师

2.生如绿萝，梦想长青

3.爱岗敬业，热爱孩子

4.来自妻子的心声

5.我为后勤提建议，我为发展做贡献

6.与雷锋同行

7.为了神圣的职责

8.我爱我的教师职业

9.岗位在我身，责任在我心

10.我的责任是什么

11.我为后勤提建议、我为发展做贡献

12.震撼人心的美丽

13.收费员的酸甜苦辣

14.与祖国共奋进，与企业同发展

15.咱们工人有力量

酒店因我而灿烂

17.风雨四十年

18.咱们工人有力量

19.爱岗敬业，我们无怨无悔

20.爱岗敬业，奉献青春

21.用奉献铸就不老的传说

22.银行演讲稿：我骄傲，我是信合人

23.用心服务，为XX争光

24.我为谁工作

25.我骄傲，我是一名XXX

26.一份耕耘，一份收获

27.先锋的品格,栋梁的气魄

28.忠诚和献身于XX事业

29.海关职工爱岗奉献

30.清白做人，公正执法

31.信合人，信合事

32.洁白的荷花天使的心

33.我与国策共成长

34.奉献铸就忠诚，拼搏谋求发展

35.在XX岗位上铸造精彩人生

36.奉献青春，点燃梦想

37.我是平凡的XX人

38.奉献无悔青春，唱响XX之歌

39.创先争优从我做起

40.因为工作，所以美丽

41.爱岗敬业，灿烂我的青春

42.爱岗敬业,争做时代先锋

43.你在为谁工作

44.付油员：伴我成长的智慧源泉

45.情洒教坛不言悔

46.工人爱岗敬业演讲稿——咱们工人有力量

47.爱心事业爱心牌

48.战斗精神砺斗志

49.爱岗敬业演讲稿：雨后彩虹

50.我爱我的XX工作，爱我的办公室岗位

新时代师德论文题目

以德树行风用爱暖校园

[1]教育伦理视阈中教师职业道德缺失的思考[2]浅析新时期教师职业道德的现状审视及发展探究[3]基于马斯洛理论的教师职业道德研究[4]浅析“互联网+”时代下教师的职业道德修养[5]关于加强应用型教师职业道德的思考.[6]浅析“互联网+”背景下的教师职业道德修养.[7]教师职业道德塑造的思考[8]教师职业道德提升策略[9]新时期教师职业道德评价指标体系的内容构建[10]从教师视角谈提升职业道德修养对教学的意义。.新中国70年我国教师职业道德研究的进展与反思[J].中国德育,2019(18):29-34.[12]范勇,钱晓敏.我国中小学教师职业道德评价量表的编制与验证[J].教师教育研究,2019,31(05):105-110.[13]王浩,唐爱民.芬兰教师职业道德的核心内容及启示[J].中小学德育,2019(09):31-34.[14]王昳昀.应用型本科高校建筑学专业教师职业道德修养的提升策略[J].西部素质教育,2019,5(17):31.[15]盛惠.马克思思想指导下的教师职业道德建设探索[J

师德是中华民族十分看重的美德之一。教师道德是一种职业道德。2013年5月印发《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》，就加强和改进高校青年教师思想政治工作作出部署，将建立师德考核档案。学术堂整理了十五个有关师德的论文题目，供大家进行参考1、新形势下加强中小学教师师德建设的必要性及对策2、中小学教师师德建设现状的调查思考3、浅论中小学教师师德建设对策4、论社会主义核心价值观引领下中小学教师师德建设的途径5、中小学教师师德规范落实的现状、问题与对策6、师德:教育者自主性的标尺一一谈中小学教师师德成长的路径7、以德育引领幼儿园与中小学教师师德建设8、新时期加强中小学教师师德教育紧迫性及其对策的研究9、中小学教师师德建设必须以人的全面发展理论为指导10、农村中小学教师师德失范的学校因素及建议11、基于职业幸福感的中小学教师师德建设工作反思12、加强中小学教师师德建设的方法和途径13、加强农村中小学教师师德师风建设14、试论中小学教师师德建设与素质教育.15、铜仁市中小学教师师德师风存在的问题及对策

可以写"无德无以为师"、“润得桃李春满园”、“德树行风”等等。

写作思路：可以将教师对学生的影响，以及教师对于学生的重要性阐述清楚，比如老师是学生的成长路上的源泉，是每一个学生的榜样，榜样若是歪了，那么学生怎么能直立。下面以"无德无以为师"为例。

在我人生的道路上有许多值得我尊敬和感谢的人，班主任李老师就是其中的一个。今天，我将怀着一颗感恩的心来回顾一下她对我们深深地爱！

李老师和蔼可亲，对我们每个同学都非常关心，是我们班同学心目中最喜欢的老师。李老师工作非常负责，而且经常以身作则。记得前年运动会前，李老师怀孕快生宝宝了，挺着一个大肚子，依然坚持天天给我们上课，每天课间带着我们踏步训练。

炎炎烈日下，我们都累得没有精神，想偷偷懒，但是只要回头看一眼李老师，我们就会感到非常惭愧——李老师挺着个“大西瓜”，腰间系着扩音器，浑身大汗淋漓，嗓子都有点哑了，但是她依然神气十足地坚持着。这一切，我们看在眼里，疼在心里，我们决定一定要拿出百倍的精神来回报她。

终于等到运动会开幕式了，李老师的肚子已经很大很大，大得就像一只大气球快要胀破似的。但是她仍然坚持带队，带领着我们全班同学，喊着响亮的口号，精神抖擞地走完整个入场式。那时的李老师就像一只神气的唐老鸭，而我们就像一群可爱听话的小鸭子，在“鸭妈妈”的率领下，昂首阔步地走进运动场，迎来了全校师生一阵阵热烈的掌声。

李老师就是这么一个以德服人的好老师，她那坚强的性格以及吃苦耐劳的精神就像腊月的梅花，在寒风凛冽中傲然怒放。所以，我们全班同学都非常敬佩她，她是我们心中的好老师。

师德论文争做四有教师

新时代四做好老师，要有扎实学识，同时要不断的学习，那么做新时代四有好老师心得怎么写呢?下面给大家分享关于2022如何做新时代四有好老师心得范文，欢迎阅读!

做新时代四有好老师心得【篇1】

一、成为好教师要有高尚的师德

一是要热爱教育事业。爱默生说：“有史以来，没有一项伟大的事业不是因为热忱而成功的。”激情是推动工作的灵魂，激情来源于坚定的信念和崇高的理想;激情来源于对孩子们的责任和热爱;激情来源于不断地学习和思考。二是要牢固树立为孩子们服务的思想。面对3-6岁的孩子，我们既要像妈妈一样给予他们照顾呵护，又要实现教师教育引导、促进发展的教育任务。时刻谨记“教孩子三年，为他的人生想三十年，为他的家族想一百年。”为孩子们的终身发展奠定良好基础是幼儿教师给孩子们提供的最好服务。

二、成为好教师的关键在“自我”

认识自我、发现自我是成为好教师的开始和前提;完善自我、战胜自我是成为好教师的关键和必需;实现自我和超越自我是成为好教师的目标和特征。要把“爱”的教育作为一种追求，把读书作为一种生活，2022如何在新时代成为一名好老师把反思作为一种习惯，把岗位作为一种挑战，唤醒自身的自觉，促进自身专业成长。只有唤醒我们本身的自觉才有可能唤醒孩子的自觉。我们应该提高对教育价值思考的自觉，提高彰显优秀师德的自觉，提高个人专业发展的自觉，让自己的教育教学成效得到同行的认可。德是人们敬重的，才是人们爱慕的，德才兼备才是完善自我的标准，再以自己的行为影响孩子，带动同事。

三、成为好老师的资本是教育科研

要想成为一名好教师，就要走“学习—实践—研究”之路。不读《论语》，不读杜威，不读苏霍姆林斯基，是成不了好教师的。好教师要有终身学习的意识，不断提升自己的素养，还要深入实践，善于研究。要走进教育科研，在做教育科研的时候注意不求大，不求新，只求实，研究的是教育中的真问题，不是高深的学问，也不是单纯的理论，而是可直接作用于孩子、直接作用于自己工作的方法和策略。

四、成为好教师的法则是谦虚勤奋

教育是事业，事业的意义在于奉献;教育是科学，科学的价值在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。乐于奉献、勤于探索、勇于创新是成为好教师的必备品性，三者缺一不可。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”行胜于言，世事万物“付出总有回报”，我的眼里满是孩子们纯真的笑脸，他(她)们是我扎根幼教、砥砺前行的方向和力量!“好老师”的理想与追求终将实现!

做新时代四有好老师心得【篇2】

通过学习“做一名“四有”的好老师”，使我更加坚定理想信念，坚守道德情操;在今后要不断扎实学识，以仁爱之心，积极争做幼儿喜欢和敬佩的好老师!我是一名党员教师更要做到：牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎实实工作，为家长和幼儿搞好服务。严格要求，以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，树好自身形象。与时俱进地保持和发展党的先进性。自己今天的思想政治修养与理论修养，对幼儿人生道路的选择，科学文化素质的提高，起着十分重要的导向作用。这就要有坚定的马克思主义信仰，远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策。

一、提高学习能力，进一步增强自身素质。

在日常工作中要深入学习业务知识，掌握过硬的专业知识。每天工作再忙，也要重视政治学习，一定要把学习的危机感、紧迫感，提高素质作为生存和发展的紧迫任务。把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念。通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

二、提高工作能力，进一步增强服务本领。

今后工作还要养成习惯于观察幼儿的主动意识，在观察到某种现象后，结合理论加以思索、分析、总结，找出隐藏在现象后的实质。这种观察分析，会使我能更深刻地向家长反映问题，更深入地了解幼儿，为正确地解决处理班里问题、纠正或发扬幼儿的优缺点提供了一把新钥匙。

三、提高创新能力，进一步增强工作的实效性。

随着我园的不断发展，我们工作面临的新情况、新问题将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。要使我园工作再上新台阶，要求我们教师必须提高创新能力。作为一名幼儿教师事事要讲发展，不断开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对每天的工作。在一线教师中，发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。

四、要提高自律能力，进一步增强教师的形象。

我的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象，更重要的是影响幼儿。我要着力规范服务行为，树立良好的形象，培养高尚的人格。用自己的全部爱心去教育每一名幼儿。因为爱是教育的灵魂，是教育的天职，有爱才有责任。

总之，要想成为好老师，我不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力以及全部的爱心，而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造教师特有的人格魅力，做教师虽然很辛苦，但我们也很幸福，因为我们是在为祖国、为党的事业培养接班人，我将从幼儿的成长中得到收获。

做新时代四有好老师心得【篇3】

作为一名普通教师，在新中国的第__ 个教师节之际，面对学生及社会各界的祝福，家长的期望，既感到温暖，又感到责任重大。

一、做好老师，要有理想信念

教师应该是富有理想的教师，有理想的教师才能引领和创造未来。蔡元培指出，教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。教育必定是立足于现在，面向于未来，为未来社会培养所需要的人才服务的。教师要根据自己对未来社会的理解和判断以及自己对美好生活的理想追求，来确立一个理想的目标，并从人类发展的光明前景的战略高度来构建自己的教育哲学，通过自己的教育活动传播理想，培养未来社会所需要的人才，因此，面向未来的教师必定是理想主义的;然而所实施的教育行为又是在现实条件下进行的，因而他又是现实主义的。在理想与现实之间如何保持合适的尺度，这就是教师所面临的一个难题。为此，他必须考问教育的终极意义和近期目标，必须对自己所教学科的特点和特有的教育意义、对自己正在讲授的内容在整个学科体系中的位置和它们怎样整体地显示其教育意义、对所有这些怎样通过自己的每一次教学活动在自己的学生身上得到实现有清醒的意识。意义的考问和意识的唤醒，使他从日常大量的事务性工作和经验性行为中摆脱出来，成为教育实践的自觉研究者和主动反思者，成为自己教育思想和理论的构建者和创造者，成为面向未来的专业发展主体。教育教学活动也因为有了科学知识和理论的指引，趋向对因材施教、化民成俗、立德树人的价值追求，滋生并孕育出各种各样的教育经验与教育理论。

二、好好老师，要有道德情操

学高为师，德高为范，师者为师亦为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师师德师风的修养，很大的一块内容就是学生，学生可以说是一面镜子，学生身上就能折射出教师师德师风的好坏，用什么样的工作态度来处理学生中发生的问题，就很大程度影响到教师在学生心目中的地位。要成为师德师风过硬的教师，首先得过学生关，只有我们教师得到学生的喜爱，我们才有资格去谈论自身师德师风修养。学生是我们的服务对象，我们首先需要学生认可，方可得到社会、家长的认可。作为一名合格教师必须具备多种素质，而具备教师职业道德素质，是重中之重，他是一位合格人民教师灵魂的体现。

对学生而言，教师一般都具有天然的影响力。但我们必须认清，如果这种影响力是建立在教师身份所赋予的权力基础之上的，那是不稳固的，而如果这种影响力是靠教师的人格魅力赢得的，那就相当持久而强大了，这种影响甚至可以强大到影响学生的一生。教师高尚的德行和追求，会随着他的教学深入学生心田，从而为学生奠定坚实的精神基础。而作为教师，要想真正培养出新一代的栋梁之材，就必须随时随地以提高自身修养，增强人格魅力，使学生在一种和谐自然的气氛中，不知不觉地接受教育，而这种教育将会使学生学到在课堂上学不到的东西。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!“云山沧沧,江水泱泱,先生之风,山高水长”让我们所有的教师都能传承夫子遗风，以良好的师德，共同撑起教育的蓝天!

三、做好老师，要有扎实学识

有人说：“好教师是在课堂上显得比平时更漂亮的人”。显然，这漂亮的源泉就是教师的学识。一名优秀的教师应该努力让自己的学生向往真理、向往知识，能够激发学生强烈的求知欲，能够让学生学会用自己的眼睛看世界。一名知识缺乏、在课堂上捉襟见肘、在学生的问题面前支支吾吾的老师，即使无限付出，即使是学生真诚的朋友，也不算是一名优秀的教师，更算不上是一名师德高尚的教师。对教师而言，提升学识魅力的途径是不断学习、不断积累。教师要让学习成为习惯，成为生命的一部分，像生活中的阳光、空气、水一样不可缺少。教师要勤读书，读书时一个人精神成长的母乳，的书可以修身，读书可以养性，读书可以让我们的明天比今天更有智慧，更有眼界，更有力量。教师读书要持之以恒，并且博览群书，坚持看各类教育理论书籍、名家著作等。

四、做好老师，要有仁爱之心

回想我们自己的学生时代，我们也最希望自己的老师是一个和蔼可亲的人，是一个善于理解和尊重学生人格的人，是一个对学生有着一颗仁爱和宽容之心的人。但是，随着从教年龄的增长，教书激情的减退，教学疲惫感的增强，社会“阅历”的丰富，处世城俯的加深;还有，一些自己应该享受的待遇得不到落实，职务或职称的晋升受到阻碍，家庭生活的客观压力，周边社会不良风气的负面影响。导致了很多教师身上原本美好的东西，原本纯真的情感在流失，在丢弃，变得功利、虚伪、麻木、刻薄。失去了待人待事的友善、公正、热情和真诚。教师的一言一行都是学生的榜样，对学生的影响是潜移默化的。教师要想教育学生做一个真人，首先自己就应该是一个大写的人。陶行知说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。

教师被誉为“人类灵魂的工程师”，灵魂的工程应该是所有工程之中最艰难、最精细、水平的工程。作家柳青说过：“人生最关键的只有几步，这几步走的好坏将影响到整个人一生的发展。”幼儿时期应该是最为关键的一步，灵魂在此期间塑造尤为关键.幼儿时期是学生生理、心理都在发生较大变化的时期，而且对外界的事物极其敏感。在这个成长期,如果教师能站在一个极专业的高度从幼儿的心理成长、生理发展方面去了解他们成长的特征，为他们一生的发展奠定良好的基础，对他们的积极影响无疑是终生的。

我会身体力行，学习“四有”教师精神，做党和人民满意的好老师。

做新时代四有好老师心得【篇4】

通_我认识教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。只有认清肩负的使命和责任，才能努力使自己成为师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师，为培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。

第一，要有理想信念。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。忠诚于党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程，严肃认真对待自己的职责。做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，让学生成为实现我们民族梦想的正能量。

第二，要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。要率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。执着于教书育人，对所从事职业的忠诚和热爱。有了为事业奋斗的志向，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成绩。

第三，要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。在信息时代做好老师，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、不断充实、拓展、提高自己，在各个方面给学生以帮助和指导。

第四，要有仁爱之心。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱，既包括爱岗位、爱学生，也包括爱一切美好的事物。要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。

在今后的教学中，把全部精力和满腔真情献给教育事业，在教书育人的工作中不断创造新业绩，为教育事业做出更大贡献.

做新时代四有好老师心得【篇5】

想要以梦想去点燃，理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的教师，才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子。广大教师只有树立崇高的职业信念，把教书育人当作自己的伟大使命，我们的教育才会灿烂，我们的学生才有希望。做好老师，要有道德情操好老师要有道德情操。正如“好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。”教师不仅要传授知识，更要以身作则，给学生们树立正确的价值观。明辨是非、曲直、善恶、义利、得失是一个教师应当为学生起到的表率。“教，上所施，下所效也;育，养子使做善”。“德者，本也。”做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先，因为德是首要，一个人只有明大德、守公德、严私德，其才方能用得其所。作为一名国家培养多年的人民教师，张丽莉正确处理个人与集体、小我与大我的关系，履职尽责，不辱使命，在平凡的岗位上，在平凡的小事中，创造了不平凡的业绩，给人们带来无数次的振奋和感动，在教书育人、无私奉献中不断提升自己的道德高度和精神标尺。

教师不能只满足于师生之间“一桶水和一碗水”的知识传授关系，一定要培养学生的创新意识和创新能力。我们要培养学生的创新意识，开发他们的创新潜力。同时老师自己也要自由探索，勇于创新。自古以来，身为一名合格教师，其首要一条就是具备深厚而广博的学识，这是一名教师最基本的业务素质。一名理想的教师的知识结构应包括三个方面：广泛深厚的文化科学基础知识，扎实系统精深的专业学科知识，全面准确的教育科学知识和心理科学知识。这就要求教师不但对所教课程有精深的认识，还要有广博的知识。所谓“精”，就是要对专业知识不仅知其然，而且知其所以然。所谓“博”就是要触类旁通，具有相关学科的有关知识。为了走在时代的前列，不做知识的落伍者，这就要求我们具备“学会学习、善于学习”的能力，不断汲取知识，扩大学识，做一个有渊博知识的教师，善于更新知识结构，树立并实践终身学习的理念，以适应时代的要求。

爱是教育的灵魂，教育的原点就是爱，教师肩负着立德树人的任务，有爱才有责任，爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。教育，需要一些连接教育者和受教育者的纽带和桥梁。亲其师才会信其道。爱，正是最能连接、沟通师生心灵交流的纽带和桥梁。爱是滋润学生心田的甘甜雨露，是伴随受教育者健康成长的清新空气和灿烂阳光。提到这一点，陶行知先生“爱满天下”的感人情怀以及名言名句，又谁人不知，谁人不晓呢?

爱学生，学生是老师工作的对象，不爱，如何全心投入，如何有效教育?一个好老师眼中的学生是一个人、一个和自己人格平等的人。这可以说是最基本的要求了。好老师不会贬低学生、辱骂学生。我曾经在毕业实习的学校里遇见过这样的老师，她指着学生的脑门说：“你这个猪头，这么笨，才考了这么一点分，你爸爸很有钱，可是有什么用，你实在连猪都不如……”我很惊讶，为人师者，怎么可以这样出言不逊，后来我明白了，她压根不爱她的学生，她也许只是盯着学生的考分，凭此来评价学生、来决定要不要对他好一点。爱学生，是充分尊重学生，更是真正关心学生的感受、学生的发展。在为人处世原则中有一条“将心比心”，我觉得在师生交往中，这一条很重要。时刻想着“如果我是他，我会怎样”，从学生的角度出发去思考问题，我们可以更加了解学生，可以更少伤害学生。我曾在公共汽车上听见一位老师说：“我今天后悔死了，我不该这样对他说话，如果我的老师也这么说，我也肯定会难过的……”我断定这个年轻的老师会成为一个好老师，就凭她的这一句充满懊悔的话。我们要去了解学生，有时我发现很多学生时代的想法已经淡忘了，我和学生之间的距离也在增大，我觉得很慌。于是，我愿意花时间去和他们交谈、和他们玩，有空时读一些有关的书，我希望我能知道更多他们的想法，我也相信这样，我的教育会更有效率。关心学生的发展，就是关心我们的教育会给他的未来带去些什么。

我总希望我给他们的是积极的、有用的东西。也许最直接的是我传授的知识，但是这远远不够，我觉得一个好老师最重要的是教给学生三样东西：开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处世的原则。第一条，是一种方法，它和知识是有区别的，我认为成功的教学应该强调激发学生兴趣、促使学生思考、教会学生方法，一个热爱探索知识，会探索知识的孩子的将来才是快乐和前途无量的。第二条，是自信，老师首先要自信起来才能感染学生，另外，老师的赞赏和鼓励往往是学生自信的动力。我相信鼓励比惩罚更加有效，去用心发现每个学生的闪光点，然后毫不吝啬地告诉他，这也许会影响一个学生的一生呢!第三条，为人处世的原则，首先教师自己的为人处世是学生模仿的依据之一，所以教师应该会“做人”，充满善和德的为人会给学生一个很好的榜样。另外学生在成长中，会有懵懂的时候，老师就应该及时给予指点，引领他们走过这一段青春迷惘期。

说了这么多，我觉得都是对我自己的要求，我想做一个好老师，于是我也是决心做到以上说的那么多的。我相信这不是一件轻而易举的事，也许在其中我会遇到矛盾和冲突，但是我想我会坚定我的信念，在教师生涯中不断成长，做一个好老师!

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甘守三尺讲台争做四有教师征文(6篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过征文吧，征文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾征文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的征文呢？以下是我收集整理的甘守三尺讲台争做四有教师征文，希望能够帮助到大家。

有想法。英国哲学家穆勒认为，个性是人类幸福的首要因素。教育最具有人文性。教学实践，没有最好，只有更好。我们要钻研教材，研究学生。研读文本，跳出文本，读出自己的见解，说出自己的想法，发出自己的声音，不要人云亦云，不要成为他人的传话筒。因此，不带教辅、教参进课堂，显得尤为主要。帕斯卡尔指出：“人不过是自然界一只最脆弱的芦苇，但这是一只会思考的芦苇。人因思想而伟大。”我们应善于独立思考，富有社会责任感。我们不奢论教育思想，不夸谈教学理念，我们一时成不了哲学家、思想家，但我们应该有想法，有风格，有主见，有自己的教学特色。

有激情。教育人文性、科学性，需要我们走进文本，用心去解读，真心去对话。走进学生的心灵，倾听学生的呼声，学生的青春将延续我们的青春。激情源于童心，我们因为学生而不老。很难想像一个麻木不仁的人，如何能讲好《孔乙已》；一个自我封闭的人，走不进《故乡》，尝不到月下行船、船头看戏的快感。与文本同在，和学生同行，蹲下来看学生，让激情点燃激情，用心灵碰撞心灵，让我们的激情感染学生，让学生的笑声在我们的精神世界回荡。

有心计。经常对学生说“书得用时方恨少”，我们也何尝不是如此。当需要材料来武装我们的时候，才有憾意。其实很多时候，许多事情我们都曾见过，也曾做过，可惜末及时积累、整理；我们也曾有过思想火花、人生感悟，却没有及时捕捉、贮存。我们也是做文字工作的，文字积累，思想沉淀，应不是难事。教育日记，教学反思，应成为文化生活的一部分；教学随笔，教学案例，会成为推动教研工作的力量源泉和资源储备。不囿于经验，度过漫长“高原区”，做研究性教师。

有追求。有位教育大家曾一日二省：第一我能够做什么，第二我怎样把能够做的尽可能做好。有追求，就意味着不断给自己提出新的目标，让每一个工作日充满着创新的乐趣。有追求，就要开动脑筋，办强学习。多读书，读好书，与名著为友，和大师对话，“腹有诗书气自华”，不断内省与自察，益人心智，怡人情怀。读陶行知，读苏霍姆林斯基。向书本学，向实践学；向同事学，向学生学；拜社会为师，与学生为伍；信息畅通，无处不为学。提个倡议，如果有时间，校会、教研会、工作例会，我们要尽可能参加，因为那也是我们学习的好机会。

登山则情满于山，观海则意溢于海。美国教育家波斯纳指出，教师成长=经验+反思。有想法，有激情，有心计，有追求，做新四有老师，不是遥远的梦想。

教育崛起教师为基，新时代的教师要做“四有”教师：有爱心、有责任、有学习、有创新。这样的教师才更具有爱岗敬业、潜心育人、无私奉献的精神风貌，才能“干一行爱一行”，有效促进教育质量又快又好发展，培养合格的接班人。

一、有爱心，才能有效育人。

热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础，更因为热爱学生是做好教育工作的重要条件。学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的，他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。教师对学生的关爱要从点滴做起：一个微笑、一句问候、真诚的赞许、平等的交流、耐心的辅导········，要让学生能真切的感受到老师真诚的爱。如今在我们的校园也不乏这样的感动：跑操中，一个学生不慎摔倒，立刻被跟班的老师扶起，轻轻拍去衣服上的灰土；校园里大声训斥违纪学生的声音听不见了，体罚学生的现象没有了；课余时间，办公室里师生平等、轻松的谈话；学生病了，老师第一时间把他送到医务室治疗；放学了，还有老师在办公室为学困生耐心的辅导功课等不胜枚举，只要我们每个教师都能这样做，我们的学生会更优秀、更可爱。

二、有责任，才能出成绩。

实践证明，履行责任是实现人生价值和赢得荣誉的阶梯，任何人都有追求荣誉的天性，实现人生的最大价值，要把这种意愿变成现实，履行责任是唯一的途径。一名教师，只有尽到对学生的责任，才能是好教师；尽到对教育的责任，才能是好公民。作为一名普通的一线教师，也许一辈子也没有成为名人或英雄的机会，但我们不能因此平庸一生，要有强烈的责任意识，最大能力的尽到育人的责任，把平凡的工作做到最好，才能使家长放心地把孩子交给我们，也能使我们的工作不平凡。随着教育形势日新月异的发展，具有强烈的责任意识的教师越来越多，出满勤干满点的教师比比皆是。为了让学生有效早读，有的老师早上7点就站在教室里和学生一起读书；为了培养学生勤奋学习的好习惯，中午一点就有教师在教室批改作业、辅导学生，使得学生们能安静的投入学习；为了调动学生学习的兴趣，更多的教师充分利用媒体资源制作精美的课件········

三、有学习，才能有发展

教师们在一起讨论时有个同感：现在的学生越来越难教。究其原因，发现如今学生的情况和过去大不相同，而我们教师还在沿袭老办法、老思想进行教育教学，肯定会不协调。加之在当今知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。我们教师更要从自身做起，通过学习不断地从思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念。不断的更新教育理念，用先进的教育思想武装头脑；不断的掌握广泛的文化科学知识，更新知识结构；不断的学习现代教育技术，运用现代化的教育教学手段提高工作效率；不断的反思总结，在理论的指导下大胆实践、勇于探索，努力跑在学生前头引导学生，努力让我们为学生发展服务，而不是让学生适应我们，这是我们应有的意识和责任，通过发展自己促进质量提升。

四、有创新，才能高质高效

一名合格的教师，应该不仅是教学能手，更是科研先锋，这样的教师，才能可持续发展，才能更好的履行自己的职责。如今高效课堂活动正深入开展，教师应该紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题，积极进行探究，以形成规律性的认识。“只有研究和分析事实，才能使教师从平凡的、极其平凡的事物中看出新东西，能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节，——这是创造性的劳动态度的一个重要条件，也是兴趣，灵感的源泉。”教师只要增强自己的科研意识，把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”，并投入精力去做，就一定能使自己实现经验型向科研型的转变，创新自己的教育工作，做专家型教师，实现高质高效，追求卓越。

教师的工作是平凡的、务实的，平凡中我们应该坚持有爱心、有责任、有学习、有创新。把每一天的教学工作都看成是崭新的，兢兢业业，严谨治学，不求最好，但求更好。积极投身于教育改革，与时俱进，加强学习，改革创新，不断地丰富自我、完善自我、发展自我，用我们的爱心、诚心、责任心、事业心去换取学生的开心，家长的放心，祖国的振兴！

“怎样做一名幸福的老师？”很多老师在这么问。触及到这一问题时，一个让人感动的教学情景定格在我的大脑中。

曾记得有一次语文课刚开始时，我让学生畅所欲言，说说自己感兴趣的话题。当时，一位同学站起来说：“老师，你说说钱多了就幸福了吗？”当时我被这位孩子现实性极强的问题给愣住了，接着我回过神来，问他：“你这一问题是由什么事而感发出来的？”顿时，这位孩子他就动情地讲起来：我的妈妈胳膊划伤了，不能给我们做饭，昨天晚上爸爸给我们做了几个很简单的菜，我就对爸爸说：“爸爸，你就不能给我们做几个丰盛的菜吗？”爸爸伤感地说：“傻孩子，我们家没钱呀！”当时我就想：如果我们家有钱了，就幸福了。

听了孩子的话，我的心里酸酸的，很不是滋味，我说：“关于金钱与幸福的关系，每个人心中都有不同的定论。我认为钱多了不一定幸福。有时候没钱也不一定找不到幸福，比如昨天晚上，虽然没有丰盛的菜肴，却有浓浓的亲情充溢在你们的家里，亲人之间这样关心、体贴、牵挂、难道不是一种幸福吗？孩子，好好珍惜这份难得的幸福吧！”孩子听了，眼眶里饱含泪花。这时我借这个机会让其他孩子们也阐释一下自己的幸福观、金钱观，他们畅所欲言、七嘴八舌地发表着自己独到的见解。看着那一张张童真的脸庞，我内心掠过一丝欣慰，听着孩子们独到的见解，当时我也不由得深思幸福的内涵，眼前浮现着让自己幸福的那个时刻。

曾有一段时间，由于自己在工作中遇到一些烦心事，心情非常郁闷，所以借病告假两天，想给心情放个假，只是放心不下那群可爱的孩子们。临走时我就给同学们留了一张便条，希望他们在这两天里给老师争光。过了两天，当我回到学校时，孩子们用极其隆重的方式欢迎老师：教室打扫得干净极了，窗台上摆放着一个大鱼缸，里面有水草，二十多条鱼儿在水草丛中自由自在地穿行，几盆花摆放在那里，给这里增添了几丝绿意，电棒上面绕着不同颜色发光的彩带，就在我惊叹的时候，转身一看黑板，几个显目的大字映入我的眼帘“欢迎冯老师回来”，下面还有一行小字：五四班全体同学们热烈欢迎冯老师回来。在黑板上方有一幅对联：五年心连心，十年情中情，在右下方还画着一棵大树，树上结满了果子，在果子里面写着几个字：祝老师快乐开心每一天。同时画了许多点缀的图案，漂亮极了。看着孩子们为我创设的这个温暖的家，看着那群认真读书，极力想给老师带来快乐的孩子们，泪水在脸上自由泛滥，孩子们也泣不成声，此时此刻，疲倦的心好似找到了停泊的港湾，离家的人儿终于找到了久别的亲人，这时我告诉他们：“孩子们，你们终于长大了，以后老师离家时会放下心来的。不管在这个环境中老师生存多么艰难，但老师会一如既往地爱你们，会对你们负责的。”小小的教室，浓浓的情意，这种情谊感动着在座的每一个人。小人物的存在与否，在别人的心目中可有可无，但对我的这群孩子，还是有着太多的牵挂与不舍，难道这不是一种幸福吗？

找到幸福就这么简单，幸福是需要我们每个人用心去感悟，幸福用金钱买不来的。金钱是人们都在苦苦追求的，但拥有了钱就真正的找到幸福了吗？不是的！

人的一生总有着各种各样的缺憾，其实追求幸福的方向就在你人生缺口的那儿。

对于一个盲人而言，见到光明是他最大的幸福；

对于一个身体残缺的人来说，健康的体魄是他最大的幸福；

对于一个缺少爱的孩子来说，亲人的关爱是他最大的幸福；

对于一个后进的学生来说，受到老师的夸奖是他最大的幸福；

对于忙碌的上班族来说，抽一点空闲放松一下自己是最大的幸福；

对于一个投身教育的人来说，能浸润在浓浓的师生情中，享受一种幸福完整的教育生活，就是他最大幸福。

……

在清贫的教坛老师努力寻找幸福的源泉，但在物欲横流的时代里，教师的职业幸福感好似一缕微弱的光束，被周围的浓云瞬间吞噬，很多老师陷入毫无幸福感的职业倦怠里，不能自拔。

其实，我们每位教师只要心怀一份对教育的梦想，付出对教育一份热情，在教育的点点滴滴中我们会感悟到一丝幸福，会成为一名幸福的老师。幸福需要感悟，幸福不是摆给别人看的工艺品，而是自己内心深处真切的感受与体验，无需表白，无需夸饰。

幸福的老师会为孩子一生的成长奠基，做一名幸福的老师就是好老师的最高境界。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽？我想问你，为未来带来了什么……

————摘自《雷锋日记》

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。每个人都有梦想，它是人人所向往的.。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。然而，年少的我就很有了坚定的做一个悔人不倦的人民教师，就这样我带着青春的稚嫩和不谙世事的心就站上了三尺讲台，而这一站就是35年。这期间有苦有乐，苦中导乐，苦中溢乐，因为心中的热爱我能体会到不平凡的快乐。

我背着一个军装黄书包，带着稚气，来到当时的红旗小学教书，担任着小学一、三年级数学。走进教室的那霎时，我没有办法掩饰内心的胆怯和不安，作为高中毕业生我不担心自己的知识无法胜任小学老师这个职业，但是我对教学方法和组织能力没有足够的信心，所以我清楚的记得第一次我满脸通红的站在那讲台上。看到孩子们求知的眼睛，活泼好动的举止，我心里得到了很大的安慰和鼓舞。如今回想，那节课我都不知是怎么坚持下来的，唯一印象深刻的是那节课我拖堂了。别的班都下课，我还在滔滔不绝的讲授。我算不得很标准的普通话，吸引了高年级的学生趴在窗户外的围观，也许是对我这个新老师好奇吧！我用自己的一滴水，滋润了学生的一寸土地。

我找到了属于自己的认生坐标，感受到教书有如此多的乐趣，我坚信：这个"孩子王"我当得值。

古人说："立身以立学为先，立学以读书为本，君子之学必日新，日新者日进也，不日新者必日退，未有不进而不退者。"第二年我被调到另一所小学教书，在老教师和同事们的帮助下，我的教学能力，业务水平很快有了极大的提高，在全乡的统考中，多次居同年级前列。由于教学能力强，业务水平好，第三年我被调入中学任教。中学是一群"大孩子"，我担心我这个稍微大点的"孩子"是否能降服他们，我希望我能用自己的知识和能力去感化、征服他们，努力过后我发现自己做到了。

进入中学的第一年，我担任初一年级的语文课。那时我的心悬着呢，看到别的老师轻轻松松就上好一节课，我非常羡慕。我总是告诫自己，万事开头难，只要勤奋努力没有做不好的事情。我下决心要超越他们，我尽最大的努力去成为一个好老师。从此，我深钻教材和大纲，把别人喝茶聊天的时间都用来钻研教材上。一篇课文我要反复的读几遍，字字句句反复的斟酌，尽量做到重点突出，难点突破，并向老教师请教，毫不掩饰暴露自己的缺点。"功夫不负有心人"，我的教学能力突飞猛进，1985年我代表学校参加了教学片的青年教师讲课比赛，在教学片我获得了第一名，并代表教学片参加了全县的比赛。自此，我找准了人生的坐标，我就是吃这碗饭的，我这辈子与教师结下了不解之缘，也许是上辈子的遗传吧！我爷爷曾是一位私塾的老先生，我父亲是一位老教师。我这一线阳光，唤醒了学生心灵的一分黑暗。

鲁迅先生说过，世上本没有路，走的人多了便成了路。每个人都有人生的道路，但我的路就是教书，就是忠诚于党的教育事业。

我当了十七年的代课老师，工资自然比公办老师低，别人赚几百元，我只赚几十元，妻子总是埋怨我，并鼓动我放弃教书，下海经商。凭着我的块头、才干和胆量，也许今天是一个"小老板"了。但我认定了自己的路，我是不会放弃的，我会无怨无悔的一直走下去。眼前的苦只是暂时的，我对妻子承诺过，这辈子我会让她幸福。十七年后，我参加了名师转正考试，我以全县第一的成绩转正了。苦尽甘来，一切美好就在眼前，有人问我：教书苦么？我毫不犹豫的说苦。清晨，人们还在睡梦中时，我们就要到学校，领着学生们早操、早读。夜晚，人们早早的进入梦乡，我们还要给学生批改作业，备好第二天的课，时时挑灯夜战到深夜。夏天，炎炎烈日下，要给学生们上体育课，忍受着蚊虫叮咬，给学生上晚自习，一堂晚自习下来，往往是汗流浃背，浑身红疹，痛痒难忍。冬天，人们围着火炉，而我们拿着冰条似的粉笔在黑板上疾书。人们羡慕着我们，教师的假期太多了，一年只上六七个月的班，而我却说，这是我们用汗水和健康换来的。我甘当一颗最小的螺丝钉，永远坚守在自己的工作岗位上。我用自己的人格去感化着每个学生，使每个学生即学到了知识，又学到了做人的道理。

著名笑星黄宏在小品中说过，苦不苦想想人家萨达姆。我从教的三十多年时间里，当班主任是二十八年多历史，曾经连续五年担任初三毕业班的语文课和政治课的教学任务，我没有叫过一声苦，我是个能吃苦，敢吃苦的人，在学校里，门窗坏了，我修理；电路断了，我查找；水井坏了，我换上；地面破了，我修补；铁门绣了，我油漆。总之，我是木匠、泥水工、电工、水工、油漆工。我相信，世上累不死人，只有病死人。

辗转星斗，春去冬来，年复一年，看着一批批孩子从我这里毕业、升学、走上社会，成为国家的栋梁之才时，我的内心充满了喜悦和幸福感。每当我疲惫、烦恼时，就拿出历届学生的照片来，夸夸这个，议议那个，想想他们在校时的天真、幼稚和活泼，想想他们正在为我们的祖国做着什么样的贡献，我一切的辛酸都会烟消云散。有时朋友聚会或与人闲聊时，我会在他们的面前炫耀着我这几十年教书的成就。别看我今天依然很穷，而我却觉得我是世界上最富有的人，我拥有着普通人不曾有的巨额精神财富。因为知识就是财富，我的职业是传播知识。每每走在校园里，走在上下学的路上，听到一声："老师好"，我都会无比的惬意，我不求回报的付出，却得到了极大的回报。我坚信：未来的人类生活有我付出的一分劳动，我为世界一天天的美丽做了自己该做的事。

"教师是人类灵魂的工程师"。我将继续我的人生之旅，用我的知识谱写着"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"的新篇章，无怨无悔的走下去。

后记：人最宝贵的是生命；它，给予我们只有一次。人的一生，应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻；这样在他临死的时候，他就能够说：我已经把我的整个生命和全部精力，都献给了这个世界上最壮丽的事业——为了人类的解放而斗争。—————保尔

从幼儿园到现在我心目中有许多好老师，她们都关心过我。其中有一位老师——王红桃是我最喜欢、最崇拜的老师。她是一个温柔慈爱的老师，个子不高也不矮、不胖也不瘦、皮肤白白的。春夏秋冬不管她穿什么样的衣服都非常的漂亮。

王老师工作认真负责，每天都要批改班上53个学生的语文作业。哪怕我们错一个标点符号也逃不过她的“火眼金睛”。同学们每次做错题老师都会耐心地讲解给我们听，直到我们听懂为止。班上不管哪位同学请假回来，老师都要利用课余时间把课给补上，所以老师几乎每天放学都要忙到很晚才回家。

从上小学一年级开始王老师就一直特别关照我。因为我是一名“留守儿童”。爸爸妈妈为了工作，在外地不能陪我学习，爷爷奶奶又不识字。平日里我学习有点粗心、不自觉，每次只要有机会王老师就会在放学后把我留在她的办公室写作业，复习功课……期未考试我考了双百分，就是老师辛苦辅导的成果。

有时候看到老师太累了，我真想做她的女儿，晚上和她一起睡觉的时候帮她敲敲背，揉揉肩；有时候我又希望自己是校长，能给老师放几天假，让她休息休息；有时候我又想把自己变成机器人，能帮助亲爱的王老师分担一点工作……

一转眼我从事幼教工作已有12个年头，这个数字听起来就好像经历了一个轮回，当人总是在经历过了那些大大小小的事情之后才顿感自己好像真的还有很多的不懂，很多的不知，真的会想让自己能够重新来过。

当我翻开《指南》看到那些亲切熟悉的话语，怎么让人觉得熟悉而又陌生，就好像被封存多年了的一本陈旧的书，拍拍上面那厚厚的灰尘，文字清晰可见，这些教育的理论就好像一直留存在心底，然而在现实中我们好像又将有些道理淡忘了，这也许就是现实教育与理想教育的距离吧!在《指南》的字里行间都会透露出中国的科学、文化、道德、礼仪、情感……然而透过这些字眼又总会让我想起“孔子”“老子”中国这些古老的教育家和思想家，感谢他们留给了后人最大的精神财富，可是现代社会的人却似乎淡忘了那些做人的根本。

一个国家的强大与繁荣一定离不开教育，中国不是有句老话“教育乃立国之本”。我有幸走进了这个“之本”中最为细小的根基——学前教育，就好像是一棵大树树根的最末梢，但我相信在这个最末梢若能吸收到最好的养分，那么这棵树必能长成参天大树。

幼儿园的孩子是祖国最小的花朵，他们的内心最为纯洁，但又充满了无限的好奇，孩子们好动，好问，好学、好模仿，而且他们又是最缺乏判断力的人群，无论好坏、对错、是非、善恶，他们可能都会去模仿。面对这样的一群孩子的教育工作，我想不光是老师、家长还是祖辈甚至全社会的人都有必要好好学习《指南》中所传递的正确的教育理念和方法。

教育有着方方面面，但今天我想说的是，让我们走进孩子内心的真实世界，教师要真正的去关注孩子，了解孩子，当我们知道了孩子内心的真实想法，那么老师的教育就成功了一半了。在《指南》中的社会领域目标中提到了“能与同伴友好相处”，这句看似最为简单的话，但实际生活中却又没那么容易处理，现在的孩子大多都是独生子，都是以自我为中心，很难与别的孩子友好相处。在《指南》的教育建议中明确提出“当幼儿与同伴发生矛盾或冲突时，指导他尝试用协商、交换轮流玩、合作等方式解决冲突”，有时还应“让幼儿学习理解别人的想法和感受”，这些方法都是让孩子们在生活中学会心与心的交流，学会理解、宽容与豁达，这样在和同伴的相处中会让自己过得更加的开心、快乐，会拥有更多的伙伴。教师应会把握这样的教育方法，在孩子的一日生活中，老师要注意用心来观察，用行动来教育。这里说的是孩子们之间的问题，那还有孩子与成人间的问题又该怎么办呢?

在《指南》的健康领域中提到了幼儿情绪的安定和愉快。这话看起来也很容易，但实际操作起来却没难么简单。在教育建议中谈到“允许幼儿表达自己的情绪，并给予适当的引导。如幼儿发脾气时不硬性压制，等其平静后告诉他什么行为是可以接受的。”就这一点我觉得有很多的家长都做不到，孩子们耍性子在幼儿园里是少见的，而家则是孩子最自由的空间，在家耍性子感觉理所当然了，然而现代社会的家庭教育要么是高压政策，动不动家长就大大出手的，在要么就是怎样都不会动手，由着孩子来，一家就这么一个宝贝。这些教育方法都是不科学的，我自己家的亲戚里就真有这样的两种教育现象，打的太狠的这家，孩子都参加工作了业确实害怕他的父亲，但是孩子有任何事情和想法都不会和父亲去交流，而导致父子间的感情距离疏远了。另外那家从小都不打的儿子，到了高中、大学时期父母天天担心孩子会闯什么祸，当然这些孩子最终会走向成熟，但在成长的道路上不是走了更多的弯路吗?我认为这样的父母是有责任的。

对于这方面的教育建议中《指南》还提到的有一点就是“幼儿做错事时要冷静处理，不厉声斥责，更不能打骂”。对于这个问题，我觉得真的应该要好好地深思，面对孩子们的错误，成人总会以自己所看到的作为判断的依据，但可能自己所看到的未必就是真实的，老师应该去注意背后的缘由，想到这里，以前我自己很有可能错怪了有些孩子，也有可能会让某个孩子很伤心，而改变做事的方法、态度，有时有些孩子是出于好心而不小心办了坏事，这种情况老师是应该先要给予肯定的，再来交流怎样做才是更好地方法。想到这儿我突然深感自己的责任重大，教育是多么的重要，教师给孩子们的影响力是无法估量的。作为一个老师也作为一个母亲的我，深深地体会到我们应该尊重孩子，了解孩子真实的内心，和他们成为朋友，那样的话我们提供的帮助和指导会起到事半功倍的效果。

相信这些可爱的小天使吧!希望我能走进你们心里，成为你们的朋友，因为我想做个好老师!