知己知彼论文参考文献
这个不算的 你引用的参考文献是不算在论文的重复率中。基本上论文差的很严，一般都不允许超过20%的重复率
问题一：论文提纲范文 资料是构成论文写作的基础。在确定选题、进行设计以及必要的观察与实验之后，做好资料的搜集与处理工作，是为论文写作所做的进一步准备。 论文写作资料可分为第一手资料与第二手资料两类。前者也称为第一性资料或直接资料，是指作者亲自参与调查、研究或体察到的东西，如在实验或观察中所做的记录等，都属于这类资料；后者也称为第二性资料或间接资料，是指有关专业或专题文献资料，主要靠平时的学习积累。在获得足够资料的基础上，还要进行加工处理，使之系统化和条理化，便于应用。对于论文写作来说，这两类资料都是必不可少的，要恰当地将它们运用到论文写作中去，注意区别主次，特别对于文献资料要在充分消化吸收的基础上适当引用，不要喧宾夺主。对于第一手资料的运用也要做到真实、准确、无误。 问题二：论文提纲的提纲格式 1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出-论点；b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证与步骤；d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。论文提纲也可以用最简单的格式和分类，简单明了地说明论文的目的、依据和意义，甚至是两句话。这种提纲往往是用于科学论文，而且在对于各种概念有相互联系而不是孤立的出来讨论的情况下。如果总要分出1、2、3......点来写的话，往往会变成“八股文”的模式，这样的论文往往是应付式的论文，其真正的科学价值会大打折扣。 问题三：本科论文提纲该怎么写？要具体些的! 一、如何选题确立论文题目，就是确定研究的目标，研究的主攻方向。考生在选题时应该注意以下三点：1、论题要大小适中。题目不要太大，尽量小题大做。2、注意研究角度要有新意。进行科学研究，就是找问题，没有新问题就谈不上研究，更谈不到创新，论文也就没有写作的价值，因此，确定研究方向只有从新的角度去研究、研究以前没有人研究过的问题，或者是研究过探讨过但说法不一的问题去分析论证，才会得出与众不同的结论，才会见出新意。3、要知己知彼。在选题中，要了解本专业本领域中已有的科研成果，了解别人已经解决了什么问题，还存在什么问题；是否有争论，争论的焦点是什么；那些方面的研究较薄弱，那些方面的研究尚待开拓等等。只有知己知彼才能避免重复和雷同。二、根据论题，拟定论文提纲根据论文题目，充分、大量的搜集查找资料。可以通过图书馆各类藏书和情报机构电脑文件检索，国际互联网络的远程登陆、查询、浏览或阅读大量文献资料来获取论文素材。还可以进行实地调查，可通过开会、访谈、观察、统计、论证、实验学习等方法来获取资料。收集资料主要注意三种：1、与论题直接相关的原始材料；2、他人对该论题或相关论题的研究成果材料；3、与论题有关的社会、文化、语言、历史背景等方面的材料。收集资料既要有历史材料，也要有现实的材料；既要有正面材料，也要有反面的材料；既要有面上的材料，也要有点上的材料；只有全面地拥有材料，才有可能产生正确而富有创见的观点，展开深刻而周密的论述。有了充分的材料，还要进行整理分析比较，去粗取精，去伪存真对资料进行推敲、筛选，留下最能反映本质、最有说服力的材料，同时提炼和形成自己的观点也就是论点，明确拟定论文提纲。形成论点时应注意：1、论点要鲜明，不能含糊其词，同时论点又要辩证，不能走极端；2、论点要科学正确，不与常理和事实相背离；3、论点要准确，不要夸大其词，防止偏颇。拟定论文提纲可以是简单提纲，也可以是详细提纲。简单提纲只是概括地提示论文的要点；详细提纲则是把论文的主要论点和展开部分较详细的列出来，这样写作时就能更顺利完成。提纲可以采用标题式、提要式和图表式三种，一般标题式较为常用，用简洁的标题形式把论文各部分的内容要点概括出来，同时这些标题可直接作为论文中各部分的小标题。三、撰写正文正文是论文的核心部分，占据论文的主要篇幅，是提出问题和解决问题的过程。是理论水平和创造能力的集中体现，它决定着论文水平的高低和质量。论文的正文一般包括三大部分：绪论、本论和结论。绪论是论文的开头部分。主要讲清研究的动机、写作的理由、目的和意义、提出问题、概述内容、明确中心论点等。一般要求语言简洁扼要，开门见山，引人注目。也可以简要交代确定选题的过程和有关背景材料，目的是为了使读者更好地了解全文的旨要。本论是论文的主体，要求以充分有力的材料阐述观点，条理要清晰，逻辑要严密，要求内容扎实、丰厚。本论主要是展开论题，对论点进行分析论证，是表达的见解和研究成果的中心部分。考生在这一部分，必须根据论题的性质正面论证，或反面批驳不同的看法，或解决别人未解决的问题，或论述新思想新发现等。在该部分中论证是极其重要的，它决定着论文的成败。要写好这一部分应注意以下几点：1、论点是明确新颖、深刻、严肃的。论点不管是否需要论证，都必须是可以论证的。2、论点必须有材料的支撑，必须有可用来证明使其成立的材料。3、论证必须根据论题的需要选择不同的论文结构形式，不同的论证结构形式，决定了本论部分的结构。4、论证逻辑要严密。合乎逻辑的论证，别人是无法驳倒的。结论是论文全文的......>> 问题四：论文提纲格式怎么写 论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。 简单提纲举例 以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，简单提纲可以写成下面这样： 一、序论 二、本论 (一)培育建筑劳动力市场的前提条件 (二)目前建筑劳动力市场的基本现状 (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策 三、结论 详细提纲举例 详细提纲，是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲，那么，执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，介绍详细提纲的写法： 一、序论 1．提出中心论题； 2，说明写作意图。 二、本论 (一)培育建筑劳动力市场的前提条件 1．市场经济体制的确立，为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境； 2．建筑产品市场的形成，对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求； 3．城乡体制改革的深化，为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证； 4．建筑劳动力市场的建立，是建筑行业用工特殊性的内在要求。 (二)目前建筑劳动力市场的基本现状 1．供大于求的买方市场； 2，有市无场的隐形市场； 3．易进难出的畸形市场； 4，交易无序的自发市场。 (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策 1．统一思想认识，变自发交易为自觉调控； 2．加快建章立制，变无序交易为规范交易； 3．健全市场网络，变隐形交易为有形交易； 4．调整经营结构，变个别流动为队伍流动； 5，深化用工改革，变单向流动为双向流动。 三、结论 1，概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务； 2．呼应开头的序言。 上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点，选择哪一种，要根据作者的需要。如果考虑周到，调查详细，用简单提纲问题不是很大；但如果考虑粗疏，调查不周，则必须用详细提纲，否则，很难写出合格的毕业论文。总之，在动手撰写毕业论文之前拟好提纲，写起来就会方便得多。 编写提纲的步骤叮(一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要 论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料 *** 去，就形成了论文内容的提要。 (二)原稿纸页数的分配 写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1―2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3―4页，第二项用4―5页，第三项3―4页，第四项6―7页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000―6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。 (三)编写提纲 论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。...>> 问题五：如何撰写自学考试本科毕业论文提纲 一、如何选题 确立论文题目，就是确定的目标，研究的主攻方向。考生在选题时应该注意以下三点： 1、论题要大小适中。题目不要太大，尽量小题大做。 2、注意研究角度要有新意。进行研究，就是找，没有新问题就谈不上研究，更谈不到创新，论文也就没有写作的价值，因此，确定研究方向只有从新的角度去研究、研究以前没有人研究过的问题，或者是研究过探讨过但说法不一的问题去论证，才会得出与众不同的结论，才会见出新意。 3、要知己知彼。在选题中，要了解本专业本领域中已有的科研成果，了解别人已经解决了什么问题，还存在什么问题;是否有争论，争论的焦点是什么;那些方面的研究较薄弱，那些方面的研究尚待开拓等等。只有知己知彼才能避免重复和雷同。 二、根据论题，拟定论文提纲 根据论文题目，充分、大量的搜集查找资料。可以通过图书馆各类藏书和情报机构电脑文件检索，国际络的远程登陆、查询、浏览或阅读大量资料来获取论文素材。还可以进行实地调查，可通过开会、访谈、观察、统计、论证、实验等来获取资料。 收集资料主要注意三种：1、与论题直接相关的原始材料;2、他人对该论题或相关论题的研究成果材料;3、与论题有关的、文化、语言、背景等方面的材料。 收集资料既要有历史材料，也要有现实的材料;既要有正面材料，也要有反面的材料;既要有面上的材料，也要有点上的材料;只有全面地拥有材料，才有可能产生正确而富有创见的观点，展开深刻而周密的论述。 有了充分的材料，还要进行整理分析比较，去粗取精，去伪存真对资料进行推敲、筛选，留下最能反映本质、最有说服力的材料，同时提炼和形成自己的观点也就是论点，明确拟定论文提纲。 形成论点时应注意：1、论点要鲜明，不能含糊其词，同时论点又要辩证，不能走极端;2、论点要科学正确，不与常理和事实相背离;3、论点要准确，不要夸大其词，防止偏颇。 END 注意事项 拟定论文提纲可以是简单提纲，也可以是详细提纲。简单提纲只是概括地提示论文的要点;详细提纲则是把论文的主要论点和展开部分较详细的列出来，这样写作时就能更顺利完成。提纲可以采用标题式、提要式和图表式三种，一般标题式较为常用，用简洁的标题形式把论文各部分的要点概括出来，同时这些标题可直接作为论文中各部分的小标题。 问题六：论文提纲 新世纪伊始，人类社会步入了快速发展和剧烈变动之中。在这一系列的发展变动之中，克隆技术备受关注，日渐成为人们生活中的一个重要名词。一方面，由于克隆技术给人类生活带来的美好前景，人们对它寄予了无限的期望；而另一方面，又由于其可能给人类社会造成不确定的抑或是灾难性的后果，不少人视之为洪水猛兽而强烈反对。2004年11月19日联合国一次会议放弃了制定一项禁止生殖性克隆人的国际条约的努力。在这次大会上，由于争论陷入僵局，由哥斯达黎加等60国提出的要求全面禁止克隆人试验的提议，和由比利时提出的禁止生殖性克隆人研究、允许治疗性克隆研究的提议均未通过。克隆技术目前发展状况如何？克隆人究竟离我们有多远？克隆技术产生了哪些伦理问题？克隆技术可以禁止吗？伦理学不能接纳这项新技术吗？我们应该怎样对待克隆技术的发展？本文拟就这些问题进行一些讨论。 一、克隆技术的发展使克隆人成为可能 上世纪初，韦伯（H. J. Webber）创造了“克隆”这一词，其含义指由单个祖先个体经过无性繁殖而产生的其他个体。由于该词构词简短，容易发音，能清晰表达出准确的意思，因此这一术语很快得到学术界的认同并加以广泛使用[1]()。1952年，科学家开始用青蛙进行克隆实验。从此以后，动物克隆的试验结果不断涌现。1970年克隆青蛙实验取得突破，青蛙卵发育成了蝌蚪。1984年第一只胚胎克隆羊诞生。1997年2月24日，英国罗斯林研究所的科学家用取自一只6岁成年羊的乳腺细胞培育成功一只克隆羊。1998年7月，日本科学家利用成年动物体细胞克隆的两头牛犊诞生。2000年1月，美国科学家宣布克隆猴成功。2000年3月14日，曾参与克隆小羊“多莉”的英国PPL公司宣布，他们成功培育出5头克隆猪。 随着一系列克隆技术突破的完成，克隆人从技术上来讲已成为可能。有的科学家认为，从技术上说克隆人并不比克隆其他哺乳动物更困难。克隆人即将出世的消息也不断传来。意大利著名的“克隆狂”安蒂诺里曾宣布，克隆胎儿将于2003年1 月问世。2003年第一期《发现》杂志也把2002年“命名”为“克隆年”，理由是克隆技术在当时已经进入了克隆人的阶段。该杂志断言：“虽然世界不想要克隆人，但克隆人却将要出现。” 但是至今我们没有见到克隆人的问世，原因是尽管克隆技术出现了长足的进步，但是仍然存在着一些目前尚没有解决的问题。在理论上，分化的体细胞克隆对遗传物质重编（细胞核内所有或大部分基因关闭，细胞重新恢复全能性的过程）的机理还不清楚；克隆动物是否会记住供体细胞的年龄，克隆动物的连续后代是否会累积突变基因，以及在克隆过程中胞质线粒体所起的遗传作用等问题还没有解决。在实践中，存在着低着床率、高流产率的问题，维尔穆特研究组在培育“多莉”的实验中，融合了277枚移植核的卵细胞，仅获得了“多莉”这一只成活羔羊，成功率只有％，同时进行的胎儿成纤维细胞和胚胎细胞的克隆实验的成功率也分别只有％和％。此外，生出的许多个体表现出生理缺陷或畸形。以克隆牛为例，日本、法国等国培育的许多克隆牛在降生后两个月内死去[2]。观察结果表明，部分牛犊胎盘功能不完善，其血液中含氧量及生长因子的浓度都低于正常水平；有些牛犊的胸腺、脾和淋巴腺未得到正常发育；克隆动物胎儿普遍存在比一般动物发育快的倾向，这些都可能是死亡的原因。 虽然存在各种各样的问题，但几年来克隆技术的发展表明，世界各科技大国都不甘落后，谁也没有放弃克隆技术研究。同时，克隆人的出现越来越成为可能，人们对其可能产生的伦理问题表现出了空前的担......>>
首先1、论文里面不可以出现“我”这个词，用笔者、或者本研究都可以。
2、论文不要有感叹号。
应该以陈述句为主，问句主要在写文章的结构和结论的时候使用，其他的地方能少就少。
3、论文杜绝排比句，排比句很没有学术逻辑。
4、直接引用不超过文章全文的百分之十五到二十，间接引用不超过百分之三十。
避免直接引用，一个小技巧就是把直接引用放在注解里面。
5、一定要有页脚
6、全文的结构，题目，摘要，前言，第一节，第二节，第三节，结论。
7、对别人的结论表示否定的时候，一定要文明。你心里觉得别人观点不通，也要文明地表示，某某的观点或许有错误。
8、标点符号要规范，逗号，句号，分号，冒号，引号，书名号。
9、论文要重复，不断重复你最中心的思想。
一、 题目
题目中要有限定语，不然写到头晕也也不完，保命策略。
标题不要超过两行。
题目中的名词小于四个，同时要体现关键词。
要有一个偏动词的词语。
举例，《明清时期眼镜诗歌和文人文化研究》 名词：明清时期，限定词;名词，眼睛诗歌，文人文化;动词，研究。
名词很关键，因为要在之后进行名词解释。
二 、摘要，摘要一般写3句半
第一句，点出研究对象，研究的方法轻微地点一下，之后再展开。
第二句，研究的背景
第三句，你的研究成果(写得模糊一点点，不然没有人看，但是也不要太模糊。
最后半句，轻微地点一下文章的意义，高度概括即可。
关键词，不要超过五个。
三、前言
1、定义，这个问题主要是为了要扣题
针对文章题目中德每一个名词，一个名词定义一下。
拿前面的题目作例子，《唐朝时期xx诗歌和文人文化研究》 解释，什么是xx诗歌，什么是文人文化等
这个部分主要是为了限定，限定!!定义好了，之后才好写，也比较不会被人挑刺。
2、前人的研究成果，两个部分
一个是，先摆放前人的研究成果，这部分就是为了显示你读了书。之后的参考文献的罗列也要根据这个部分来，不可以看了什么就写什么。
展示自己的研究角度，想要表达的是，之前说得很对，但是都忽略了一个重要的问题。他们都是从一个角度看问题，我是从另一个角度看问题。
然后是解释你的研究方法，借鉴了谁的方法，融合了谁的方法，总之瞬间提高论文质量。@知识薯 @穿搭薯 @薯队长
不算
知网查重对参考文献的查重率是不会包含在所查重复率中的，知网论文检测系统拥有高智能的技术，会将论文作者所标注的参考文献直接忽略重复的部分。但是，对于论文作者来说，就必须要有较高的文采素质，论文作者可以直接将自己所引用的参考文献用相应的。
标注标记好，不然在检测重复率的过程中依然会呈现飘红字体， 也就增加了论文的重复率，或者是论文作者根据是在原有的文献中，仔细思考文献作者的意图，将文献内容充分用自己的话术表现出来。这就是两个较为直接和减少知网论文检测系统在检测重复率时降低的最为直接的方法。
扩展资料：
论文注意事项：
1、论文字数不少于2万。
2、去除目录、参考文献、致谢等部分，其余部分（引言、正文、综述等）均按正确格式排好，组成一篇Word文档上传参加检测。
3、论文中图片不宜太大，建议每张图片压缩至80K以内。
4、与以本人为第一作者发表的文章重复的部分不计入重复率。
5、全文及每部分重复率都不能超过30%。
6、只有一次检测机会。重复率超过标准者，不能参加资格审查，须按要求重新修改论文，延期申请答辩。
知己知彼百战不殆论文素材
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我整理的知己知彼，百战不殆作文，欢迎大家分享。
当瘦小的钥匙战胜坚固的铁杆打开了大门，铁杆十分不解地问钥匙原因，钥匙幽默地回答：“因为我了解他的心。”时，我想到了那个成语：知己知彼。
孙武云：知己知彼，百战不殆。虽说这话出自兵法，在这和平的年代似乎不受用，但如果我们能做到知己知彼，那么做事便会事半功倍。
先说“知己”。我们总说人要有自知之明，只有了解自己能干什么，才能去做真正有价值、有意义的事。
1998年夏天，武汉理工大学一名刚获得研究生资格的青年，为救一名投水的轻生女子跃入滚滚江水，却因自己水性不好而溺水身亡。虽然他一直被人们赞扬，被誉为榜样，但我认为他唯一值得肯定的只是他那颗乐于助人的心。先不论别的，至少他对这件事的处理有误：自己水性不好，还要去救别人，最终的结果就只是用自己充满无限希望的明天换得一个轻生女子的生命。我并不认为这是等价交换。在我看来造成这样的结果是因为他不够了解自己，不顾自己水性如何，只是凭着善良的心跃入水中，总终使自己丧失宝贵的生命。
所以我认为他的做法并不值得提倡，我们应该帮助别人、做好事，但这些事应该是我们力所能及的。做到知己能做再去做，这才正确的方法吧！
“知己”是做事所必需的，但做事要取得成功，“知彼”似乎更重要。
某个犯人被单独监禁。当这个不幸的人在牢房里无精打采地走来走去时，他嗅到了一种烟的香味。通过门上的窗口，他看到门廊里的卫兵正美滋滋地抽着烟。他想要一支烟，便对卫兵提出请求，但遭到了拒绝。他并不甘心，思索一番他再次向卫兵提出请求，这次他。否则，我就用头撞这混凝土墙，直到自己失去知觉。如果监狱当局让我醒过来
这个故事出自松下公司创办者松下幸之助之口，他就是凭借这个故事带个他的启示，站在合作伙伴的角度想问题，做到了总是比竞争对手早一步争取到合作机会。这就是“知彼”的力量，站在别人的角度了解别人，最终却给自己带来利益。
无论是“知己”还是“知彼”，要想走向成功的彼岸，我们就要将其结合起来。永远记住：知己知彼，百战不殆。
鸟师撒网诱鸟，鸟儿凭力齐飞，鸟师追赶而路人却认为鸟师难以赶上，师鸟熟知鸟类行径，日暮之时鸟儿各自回巢，鸟网便会因鸟儿翻飞竞争而落下。果真，鸟师在日暮时把鸟儿一网打尽。由此可见，当我们熟知事物时，即便再大的困难亦能迎刃而解，是谓“知己知彼，百战不殆。”
知己知彼，是为取胜之要。鲁庄公将要出征，曹刿请见并问鲁庄公“何以战”。鲁庄公三答终以“小大之狱，虽不能察，必以情”得到曹刿的认可，这是曺刿知己之为，而当应战中“齐人三鼓”而后攻打，“望其旗靡，视其辙乱”而追击，这便是曹刿知彼之为。鲁庄公这一仗的完美胜出，可以说是因为曹刿的“知己知彼”的谋划。倘若没有曹刿的“知己知彼”鲁庄公的成功不会如此顺利，知己知彼是为取胜之要，在曹刿身上便得到了完美的`阐释。
知己知彼，是成功者的垫脚石，助其高远。秦将灭晋，晋自知将要灭亡，便派遣烛之武退秦师。烛之武夜缒在出，请见秦王并说明本意，知道自己国家将要灭亡，希望秦王退师，并分析当前形势，秦国灭掉晋国，把它作为边疆，而壮大了邻国势力，却分散自己势力，他日邻国强大必当吞并秦国。秦王忽悟，烛之武言之有理，便与之联盟攻打邻国，而烛之烛也因“知己知彼”成功地劝退了秦师，保全了自己的国家。烛之武深知自己国家若受秦击必定灭亡，而秦国也会助长邻国的力量，烛之武正是利用这一点，获得了成功，可见，“知己知彼，是成功者所必须具备的条件之一。
知己知彼，百战不殆。中国在抗日战争时期，知己以建立了抗日民族统一战线，知己以使用游击战催毁军备精良的敌人。正因为深知自身落后才走上了正确的抗日之路。赤壁之战极负盛名，以小胜多，古今传颂，赤壁之战的胜利是由于“知己知彼”。敌人军容盛大，船只以铁索相连，只因深知敌患，火烧连环船，使敌人落荒而逃。而战国吕蒙亦是如此，屡立军功却因文化水平低下而遭人戏笑，吕蒙深知自身弱点，努力改变，终在与鲁肃交谈中道出“士别三日，即当刮目相看”的千古绝唱，并成为文武兼备的大将。
活在当下，我们更应以“知己知彼”之态面对生活中的困难。正如鸟师一样，即使鸟儿飞远了也不重要，因为我深知你在暮日之际便会落下，而我们也要如鸟师般，失败并不重要，因为我知道，明天我们会以更加绚烂的姿态站立起来，这便是我对“知己知彼”的诠释。
知己知彼，百战不殆。
如果连自己都不了解，又怎样参与世界的斗争？
曾经的我，是一个十分好强的女孩，那是源于我学习的一篇课外阅读，那是我小学三年级的事了，我认识了一个好强的女孩——玛格丽特。她的父亲从小就教育她“事事必争一流”，我也不知哪来的决心，对各个方面都下了苦功夫，当然大部分是有关于学校荣誉的，比如学习、演讲、绘画等，那个时候我家人都外出工作了，也按学校要求写过一篇留守儿童的文章，当时班主任让我在班上演讲，有一个小女孩因此哭了，我不知道她为什么听了我的演讲会哭，我只是觉得父母不在身边很自由，没什么不好的。
正是因为那时我的观念应了各个学校的“潮流”，我继承了我父亲（曾经吹牛说自己是全镇第一的家伙）的VIP特权，老师对我很是喜欢、信任，每一个教过我的老师都说我是一个与众不同、前途无量的好学生，当然那是在小学的时候。
幼儿园的时候我是十分平庸的，我只记得中班一次考数学我考了不及格，作业本上的红叉叉我并不觉得羞愧，因为那时我还不认识我自己，直到到了学前班的时候，我的情况有些好转了，那时我家住在离幼儿园不远的地方，家里有个小院子，晚上的时候甚是凉快，我便喜欢对着那月亮唱歌，楼上住着幼儿园园长，第二天去学校，园长说我唱歌很好听，就经常让我当着全班的面唱歌，而老师们正批改着作业，闲暇时间，同窗的小朋友时常求我唱歌给他们听，于是我非常喜欢唱歌。
六一儿童节的时候，园长让我当了领唱+领舞，我很开心，那时候奶奶很喜欢我，总是捧着我表演的照片看，或者抱着我让我唱歌给她听，有时候我会和好朋友文馨一起跳舞给奶奶看，那时候的奶奶很开心，十分溺爱我，以至于我三年级才学会自己喂饭、穿衣。
文馨是我最好的朋友，她和那时的我一样多才多艺，她很会转呼啦圈，可以转很久，并且手上也能转很多个圈，那时的我们算是老师们的“宠儿”，我的奶奶也很喜欢文馨，经常请她到我家来玩，我们一起对着镜子唱歌、跳舞，甚是开心，只是后来她搬家了，随之转学，我再也见不到她了，还是在我五年级时，也是在我转到外地不久后，她才回来，我很庆幸她还记得我，只是我们再也不能相见了，连命运都不给我们这个机会，以至于我离开时她的到来。
文馨离开后，我并没有很伤心，只是变得孤独了些，我不断地寻找有关我们的“回忆”，或许永远都只是回忆了吧。
写作思路：要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，即使情节连贯，又使语句“简练”。
古代著名军事家孙武曾经说过：知己知彼，百战不殆；知己不知彼，败也。现实中就有这样的例子。
从前有个古董商，他收集了很多古董，因为他太喜欢那些宝物了，想把宝物收为己有，不再变卖。可将宝物留在家中，总担心无价之宝被偷。为此他天天担心，寝食不安。
古董商为了宝物不被偷走，让工匠做了大大小小的箱子，并在外面加了锁链和铁锁。然后，把箱子放在家中最显眼的地方，以便每天都能看到箱子，好确保里面的宝物万无一失。
然而一天晚上，一伙盗贼潜入了古董商的家里。他们一进门便看见了古董商家的形形色色的箱子。他们想，只有值钱的东西才会如此保护，可开锁又会浪费大量的时间，说不定还会惊醒主人。于是他们一不做二不休，背的背，扛的扛，连锁带箱，席卷而去，把古董商家洗劫一空。
放贼却不知贼，反倒帮了贼的忙。古董商只是按照自己的想法保护宝物，却没有把箱子安置好，结果让贼偷了去。要知道，越是刻意保护的东西就越能够引起好事者的怀疑。如果古董商能早些明白这点，也许他的损失就不会那么惨重了！
我们在学习的过程中，与其害怕自己的成绩低，还不如去寻找自己成绩低的原因。如果我们连自己的缺点和错误都不知道的话，那么，我们的成绩也会像古董商的宝物一样被‘盗贼’偷去的！
古希腊神话中有这样一个故事：安泰是众所公认的无敌英雄，地神盖娅是她的母亲。安泰在格斗时，只要身不离地，便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量，因而能够击败任何强大的对手。不幸的是，安泰克敌制胜的奥妙，被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了，于是安泰被弄到空中扼死了。
不战而屈人之兵
知己知彼百战百胜议论文素材
官渡之战，赤壁之战, 田忌赛马,等典故：公元前353年，魏国围攻赵国，齐国派田忌率军救赵。田忌乘魏国空虚而引兵攻魏，魏军回救本国，齐军乘其疲惫，大败魏军，赵国因而解围。西元一九六年，孙策派水军攻打钱塘江南岸的固陵，屡攻不下。他的部下孙静向他献计：「王朗在固陵防守很坚固，不宜正面死攻。离这里几十里的查渎有条路，可以迂回包抄固陵。你给我一支兵队，我从查渎那边围攻，给他来个『攻其无备，出其不意』，肯定能取胜！」孙策一听有理，就派兵给他，依计而行。同时，下令军队弄来数百个大缸，盛满水，给人以准备长期作战的感觉。到了夜晚，还命令军队多点灯让敌方以为孙策的主力还在原地。当孙静的部队突然出现在固陵附近的高迁屯时，王朗大吃一惊，赶忙派周昕率队迎战。然而周昕不是孙策的对手，很快战败。周昕一死，不久，固陵也就陷落，会稽一带便被孙策占领了。
写作思路：要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，即使情节连贯，又使语句“简练”。
古代著名军事家孙武曾经说过：知己知彼，百战不殆；知己不知彼，败也。现实中就有这样的例子。
从前有个古董商，他收集了很多古董，因为他太喜欢那些宝物了，想把宝物收为己有，不再变卖。可将宝物留在家中，总担心无价之宝被偷。为此他天天担心，寝食不安。
古董商为了宝物不被偷走，让工匠做了大大小小的箱子，并在外面加了锁链和铁锁。然后，把箱子放在家中最显眼的地方，以便每天都能看到箱子，好确保里面的宝物万无一失。
然而一天晚上，一伙盗贼潜入了古董商的家里。他们一进门便看见了古董商家的形形色色的箱子。他们想，只有值钱的东西才会如此保护，可开锁又会浪费大量的时间，说不定还会惊醒主人。于是他们一不做二不休，背的背，扛的扛，连锁带箱，席卷而去，把古董商家洗劫一空。
放贼却不知贼，反倒帮了贼的忙。古董商只是按照自己的想法保护宝物，却没有把箱子安置好，结果让贼偷了去。要知道，越是刻意保护的东西就越能够引起好事者的怀疑。如果古董商能早些明白这点，也许他的损失就不会那么惨重了！
我们在学习的过程中，与其害怕自己的成绩低，还不如去寻找自己成绩低的原因。如果我们连自己的缺点和错误都不知道的话，那么，我们的成绩也会像古董商的宝物一样被‘盗贼’偷去的！
知彼知己,百战不殆；不知彼而知己,一胜一负；不知彼,不知己,每战必殆.”这条军事格言出自我国古代兵家鼻祖孙武著的《孙子·谋攻篇》,我们在中学的历史课本中就读到过.《孙子兵法》全文5913字中,用“知”字多达79处,可见孙武对“知”的重视程度,而其中的“知彼知己,百战不殆”这句千古名言,更得到大量名人、伟人的推崇.孟氏曰：“审知彼己强弱利害之势,虽百战实无危殆也.”毛泽东《论持久战》：“但战争不是神物,仍是世间的一种必然运动,因此,《孙子》的规律,‘知彼知己,百战不殆’,仍是科学的真理.” 二战期间,日本偷袭美国海军基地珍珠港的成功,就是运用“知彼知己”的结果.而其后美军也“知彼知己”,在中途岛海战中报了一箭之仇. 虽说是军事格言,放在股市一样皆准. 首先要“知彼”,有两个层面. 对大盘、基本面触觉要敏锐.牛市还是熊市,牛市上半场还是下半场,中期调整还是短暂调整,中国乃至世界经济的走向,都是“知彼”的内容,这就是现在人们早餐除了吃牛奶面包还有“吃”全球资讯的原因.“知彼”的第二层意思是熟悉你要买或即将买的股票.记得2007年大牛市时,朋友点点隔三差五就给妞牛妈信息,说这个股票代码有庄家做庄,那个股票代码有重组预期,但她连这些股票代码代表哪些股票都不知道,不知道这些股票是什么行业的,这只股票的业绩如何更不知晓,不知彼就算知己,也输了半场.“知彼”难（要是不难的话,大家都成了股市富翁了）,“知己”其实更难.问一下自己,你是不是一个适合炒股的人?你有没时间炒股?你有没本钱炒股?你能不能承受风险?你能承受多大的风险?你家庭的财务现状如何?你对未来的家庭收入有何预期?你的财务目标是什么? “知彼知己”,虽说不是百战百胜,但至少可以“不殆”. 倘若既不“知彼”,也不“知己”,下场一定是孙子所说的“每战必殆”,除非你有中六合彩的好命.（
当瘦小的钥匙战胜坚固的铁杆打开了大门，铁杆十分不解地问钥匙原因，钥匙幽默地回答：“因为我了解他的心。”时，我想到了那个成语：知己知彼。孙武云：知己知彼，百战不殆。虽说这话出自兵法，在这和平的年代似乎不受用，但如果我们能做到知己知彼，那么做事便会事半功倍。先说“知己”。我们总说人要有自知之明，只有了解自己能干什么，才能去做真正有价值、有意义的事。1998年夏天，武汉理工大学一名刚获得研究生资格的青年，为救一名投水的轻生女子跃入滚滚江水，却因自己水性不好而溺水身亡。虽然他一直被人们赞扬，被誉为榜样，但我认为他唯一值得肯定的只是他那颗乐于助人的心。先不论别的，至少他对这件事的处理有误：自己水性不好，还要去救别人，最终的结果就只是用自己充满无限希望的明天换得一个轻生女子的生命。我并不认为这是等价交换。在我看来造成这样的结果是因为他不够了解自己，不顾自己水性如何，只是凭着善良的心跃入水中，总终使自己丧失宝贵的生命。所以我认为他的做法并不值得提倡，我们应该帮助别人、做好事，但这些事应该是我们力所能及的。做到知己能做再去做，这才正确的方法吧！“知己”是做事所必需的，但做事要取得成功，“知彼”似乎更重要。某个犯人被单独监禁。当这个不幸的人在牢房里无精打采地走来走去时，他嗅到了一种烟的香味。通过门上的窗口，他看到门廊里的卫兵正美滋滋地抽着烟。他想要一支烟，便对卫兵提出请求，但遭到了拒绝。他并不甘心，思索一番他再次向卫兵提出请求，这次他。否则，我就用头撞这混凝土墙，直到自己失去知觉。如果监狱当局让我醒过来这个故事出自松下公司创办者松下幸之助之口，他就是凭借这个故事带个他的启示，站在合作伙伴的角度想问题，做到了总是比竞争对手早一步争取到合作机会。这就是“知彼”的力量，站在别人的角度了解别人，最终却给自己带来利益。无论是“知己”还是“知彼”，要想走向成功的彼岸，我们就要将其结合起来。永远记住：知己知彼，百战不殆，
知己知彼百战不殆的主题论文
) “知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼，不知己，每战必殆。”这条军事格言出自我国古代兵家鼻祖孙武著的《孙子·谋攻篇》，我们在中学的历史课本中就读到过。《孙子兵法》全文5913字中，用“知”字多达79处，可见孙武对“知”的重视程度，而其中的“知彼知己，百战不殆”这句千古名言，更得到大量名人、伟人的推崇。孟氏曰：“审知彼己强弱利害之势，虽百战实无危殆也。”毛泽东《论持久战》：“但战争不是神物，仍是世间的一种必然运动，因此，《孙子》的规律，‘知彼知己，百战不殆’，仍是科学的真理。” 二战期间，日本偷袭美国海军基地珍珠港的成功，就是运用“知彼知己”的结果。而其后美军也“知彼知己”，在中途岛海战中报了一箭之仇。 虽说是军事格言，放在股市一样皆准。 首先要“知彼”，有两个层面。 对大盘、基本面触觉要敏锐。牛市还是熊市，牛市上半场还是下半场，中期调整还是短暂调整，中国乃至世界经济的走向，都是“知彼”的内容，这就是现在人们早餐除了吃牛奶面包还有“吃”全球资讯的原因。“知彼”的第二层意思是熟悉你要买或即将买的股票。记得2007年大牛市时，朋友点点隔三差五就给妞牛妈信息，说这个股票代码有庄家做庄，那个股票代码有重组预期，但她连这些股票代码代表哪些股票都不知道，不知道这些股票是什么行业的，这只股票的业绩如何更不知晓，不知彼就算知己，也输了半场。“知彼”难（要是不难的话，大家都成了股市富翁了），“知己”其实更难。问一下自己，你是不是一个适合炒股的人？你有没时间炒股？你有没本钱炒股？你能不能承受风险？你能承受多大的风险？你家庭的财务现状如何？你对未来的家庭收入有何预期？你的财务目标是什么？ “知彼知己”，虽说不是百战百胜，但至少可以“不殆”。 倘若既不“知彼”，也不“知己”，下场一定是孙子所说的“每战必殆”，除非你有中六合彩的好命。（
当瘦小的钥匙战胜坚固的铁杆打开了大门，铁杆十分不解地问钥匙原因，钥匙幽默地回答：“因为我了解他的心。”时，我想到了那个成语：知己知彼。孙武云：知己知彼，百战不殆。虽说这话出自兵法，在这和平的年代似乎不受用，但如果我们能做到知己知彼，那么做事便会事半功倍。先说“知己”。我们总说人要有自知之明，只有了解自己能干什么，才能去做真正有价值、有意义的事。1998年夏天，武汉理工大学一名刚获得研究生资格的青年，为救一名投水的轻生女子跃入滚滚江水，却因自己水性不好而溺水身亡。虽然他一直被人们赞扬，被誉为榜样，但我认为他唯一值得肯定的只是他那颗乐于助人的心。先不论别的，至少他对这件事的处理有误：自己水性不好，还要去救别人，最终的结果就只是用自己充满无限希望的明天换得一个轻生女子的生命。我并不认为这是等价交换。在我看来造成这样的结果是因为他不够了解自己，不顾自己水性如何，只是凭着善良的心跃入水中，总终使自己丧失宝贵的生命。所以我认为他的做法并不值得提倡，我们应该帮助别人、做好事，但这些事应该是我们力所能及的。做到知己能做再去做，这才正确的方法吧！“知己”是做事所必需的，但做事要取得成功，“知彼”似乎更重要。某个犯人被单独监禁。当这个不幸的人在牢房里无精打采地走来走去时，他嗅到了一种烟的香味。通过门上的窗口，他看到门廊里的卫兵正美滋滋地抽着烟。他想要一支烟，便对卫兵提出请求，但遭到了拒绝。他并不甘心，思索一番他再次向卫兵提出请求，这次他。否则，我就用头撞这混凝土墙，直到自己失去知觉。如果监狱当局让我醒过来这个故事出自松下公司创办者松下幸之助之口，他就是凭借这个故事带个他的启示，站在合作伙伴的角度想问题，做到了总是比竞争对手早一步争取到合作机会。这就是“知彼”的力量，站在别人的角度了解别人，最终却给自己带来利益。无论是“知己”还是“知彼”，要想走向成功的彼岸，我们就要将其结合起来。永远记住：知己知彼，百战不殆，
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我整理的知己知彼，百战不殆作文，欢迎大家分享。
当瘦小的钥匙战胜坚固的铁杆打开了大门，铁杆十分不解地问钥匙原因，钥匙幽默地回答：“因为我了解他的心。”时，我想到了那个成语：知己知彼。
孙武云：知己知彼，百战不殆。虽说这话出自兵法，在这和平的年代似乎不受用，但如果我们能做到知己知彼，那么做事便会事半功倍。
先说“知己”。我们总说人要有自知之明，只有了解自己能干什么，才能去做真正有价值、有意义的事。
1998年夏天，武汉理工大学一名刚获得研究生资格的青年，为救一名投水的轻生女子跃入滚滚江水，却因自己水性不好而溺水身亡。虽然他一直被人们赞扬，被誉为榜样，但我认为他唯一值得肯定的只是他那颗乐于助人的心。先不论别的，至少他对这件事的处理有误：自己水性不好，还要去救别人，最终的结果就只是用自己充满无限希望的明天换得一个轻生女子的生命。我并不认为这是等价交换。在我看来造成这样的结果是因为他不够了解自己，不顾自己水性如何，只是凭着善良的心跃入水中，总终使自己丧失宝贵的生命。
所以我认为他的做法并不值得提倡，我们应该帮助别人、做好事，但这些事应该是我们力所能及的。做到知己能做再去做，这才正确的方法吧！
“知己”是做事所必需的，但做事要取得成功，“知彼”似乎更重要。
某个犯人被单独监禁。当这个不幸的人在牢房里无精打采地走来走去时，他嗅到了一种烟的香味。通过门上的窗口，他看到门廊里的卫兵正美滋滋地抽着烟。他想要一支烟，便对卫兵提出请求，但遭到了拒绝。他并不甘心，思索一番他再次向卫兵提出请求，这次他。否则，我就用头撞这混凝土墙，直到自己失去知觉。如果监狱当局让我醒过来
这个故事出自松下公司创办者松下幸之助之口，他就是凭借这个故事带个他的启示，站在合作伙伴的角度想问题，做到了总是比竞争对手早一步争取到合作机会。这就是“知彼”的力量，站在别人的角度了解别人，最终却给自己带来利益。
无论是“知己”还是“知彼”，要想走向成功的彼岸，我们就要将其结合起来。永远记住：知己知彼，百战不殆。
鸟师撒网诱鸟，鸟儿凭力齐飞，鸟师追赶而路人却认为鸟师难以赶上，师鸟熟知鸟类行径，日暮之时鸟儿各自回巢，鸟网便会因鸟儿翻飞竞争而落下。果真，鸟师在日暮时把鸟儿一网打尽。由此可见，当我们熟知事物时，即便再大的困难亦能迎刃而解，是谓“知己知彼，百战不殆。”
知己知彼，是为取胜之要。鲁庄公将要出征，曹刿请见并问鲁庄公“何以战”。鲁庄公三答终以“小大之狱，虽不能察，必以情”得到曹刿的认可，这是曺刿知己之为，而当应战中“齐人三鼓”而后攻打，“望其旗靡，视其辙乱”而追击，这便是曹刿知彼之为。鲁庄公这一仗的完美胜出，可以说是因为曹刿的“知己知彼”的谋划。倘若没有曹刿的“知己知彼”鲁庄公的成功不会如此顺利，知己知彼是为取胜之要，在曹刿身上便得到了完美的`阐释。
知己知彼，是成功者的垫脚石，助其高远。秦将灭晋，晋自知将要灭亡，便派遣烛之武退秦师。烛之武夜缒在出，请见秦王并说明本意，知道自己国家将要灭亡，希望秦王退师，并分析当前形势，秦国灭掉晋国，把它作为边疆，而壮大了邻国势力，却分散自己势力，他日邻国强大必当吞并秦国。秦王忽悟，烛之武言之有理，便与之联盟攻打邻国，而烛之烛也因“知己知彼”成功地劝退了秦师，保全了自己的国家。烛之武深知自己国家若受秦击必定灭亡，而秦国也会助长邻国的力量，烛之武正是利用这一点，获得了成功，可见，“知己知彼，是成功者所必须具备的条件之一。
知己知彼，百战不殆。中国在抗日战争时期，知己以建立了抗日民族统一战线，知己以使用游击战催毁军备精良的敌人。正因为深知自身落后才走上了正确的抗日之路。赤壁之战极负盛名，以小胜多，古今传颂，赤壁之战的胜利是由于“知己知彼”。敌人军容盛大，船只以铁索相连，只因深知敌患，火烧连环船，使敌人落荒而逃。而战国吕蒙亦是如此，屡立军功却因文化水平低下而遭人戏笑，吕蒙深知自身弱点，努力改变，终在与鲁肃交谈中道出“士别三日，即当刮目相看”的千古绝唱，并成为文武兼备的大将。
活在当下，我们更应以“知己知彼”之态面对生活中的困难。正如鸟师一样，即使鸟儿飞远了也不重要，因为我深知你在暮日之际便会落下，而我们也要如鸟师般，失败并不重要，因为我知道，明天我们会以更加绚烂的姿态站立起来，这便是我对“知己知彼”的诠释。
知己知彼，百战不殆。
如果连自己都不了解，又怎样参与世界的斗争？
曾经的我，是一个十分好强的女孩，那是源于我学习的一篇课外阅读，那是我小学三年级的事了，我认识了一个好强的女孩——玛格丽特。她的父亲从小就教育她“事事必争一流”，我也不知哪来的决心，对各个方面都下了苦功夫，当然大部分是有关于学校荣誉的，比如学习、演讲、绘画等，那个时候我家人都外出工作了，也按学校要求写过一篇留守儿童的文章，当时班主任让我在班上演讲，有一个小女孩因此哭了，我不知道她为什么听了我的演讲会哭，我只是觉得父母不在身边很自由，没什么不好的。
正是因为那时我的观念应了各个学校的“潮流”，我继承了我父亲（曾经吹牛说自己是全镇第一的家伙）的VIP特权，老师对我很是喜欢、信任，每一个教过我的老师都说我是一个与众不同、前途无量的好学生，当然那是在小学的时候。
幼儿园的时候我是十分平庸的，我只记得中班一次考数学我考了不及格，作业本上的红叉叉我并不觉得羞愧，因为那时我还不认识我自己，直到到了学前班的时候，我的情况有些好转了，那时我家住在离幼儿园不远的地方，家里有个小院子，晚上的时候甚是凉快，我便喜欢对着那月亮唱歌，楼上住着幼儿园园长，第二天去学校，园长说我唱歌很好听，就经常让我当着全班的面唱歌，而老师们正批改着作业，闲暇时间，同窗的小朋友时常求我唱歌给他们听，于是我非常喜欢唱歌。
六一儿童节的时候，园长让我当了领唱+领舞，我很开心，那时候奶奶很喜欢我，总是捧着我表演的照片看，或者抱着我让我唱歌给她听，有时候我会和好朋友文馨一起跳舞给奶奶看，那时候的奶奶很开心，十分溺爱我，以至于我三年级才学会自己喂饭、穿衣。
文馨是我最好的朋友，她和那时的我一样多才多艺，她很会转呼啦圈，可以转很久，并且手上也能转很多个圈，那时的我们算是老师们的“宠儿”，我的奶奶也很喜欢文馨，经常请她到我家来玩，我们一起对着镜子唱歌、跳舞，甚是开心，只是后来她搬家了，随之转学，我再也见不到她了，还是在我五年级时，也是在我转到外地不久后，她才回来，我很庆幸她还记得我，只是我们再也不能相见了，连命运都不给我们这个机会，以至于我离开时她的到来。
文馨离开后，我并没有很伤心，只是变得孤独了些，我不断地寻找有关我们的“回忆”，或许永远都只是回忆了吧。
《孙子·谋攻篇》中说：“知己知彼，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼，不知己，每战必殆。”意思是说，在军事纷争中，既了解敌人，又了解自己，百战都不会失败；不了解敌人而只了解自己，胜败的可能性各半；既不了解敌人，又不了解自己，那只有每战必败的份儿了。?对敌我双方的优劣短长均能透彻了解。《孙子·谋攻》：“知彼知己者，百战不殆。”孟氏注：“审知彼己强弱利害之势，虽百战实无危殆也。”宋罗大经《鹤林玉露》卷八：“郭仲晦云，用兵以持重为贵，盖知彼知己，先为不可胜以待敌之可胜，此百战百胜之术也。”毛泽东《论持久战》八一：“但战争不是神物，仍是世间的一种必然运动，因此，《孙子》的规律，‘知彼知己，百战不殆’，仍是科学的真理。”亦作“知己知彼”。元高文秀《渑池会》第三折：“但上阵要知己知彼，若相持千战千赢。”鲁迅《准风月谈·关于翻译（上）》：“我是主张青年也可以看看‘帝国主义者’的作品的，这就是古语的所谓‘知己知彼’。”
彼得潘论文参考文献
彼得潘的写作手法？具体点收因该是詹姆斯·马修·巴利的写作手法吧！彼得潘只是他最成功的作品之一，是偏幻想题材的童话故事。说实话我对他也不甚了解，不能帮你什么。况且写作手法，就算别人给你说，你也未必能够了解。还是建议你亲自去阅读一下他的作品，如果你觉得看书太麻烦，那你可以直接去搜一下改编后的电影。看电影总归是轻松一些，看完后相信你对此也会有更直观的认知了吧！ps，楼上那个粘贴流的，鄙视你哦。
1、抑郁症抑郁症是一种常见的心境障碍，往往是多种原因综合作用造成，以显著而持久的心境低落为主要临床特征，且心境低落与其处境不相称，严重者可出现自*念头和行为。多数病例有反复发作的倾向，每次发作大多数可以缓解，部分可有残留症状或转为慢性。常见的表现为持续地高兴不起来，兴趣明显减退，感生活没有意义，乏力、记忆减退，反应迟钝，自卑，失眠早醒、食欲下降、体重明显减轻，消极言行等。目前国内外业界公认的抑郁症治疗策略为系统的抗抑郁药物治疗加心理治疗，目前抑郁症在系统科学的治疗下多数患者能治愈，治疗不充分或不科学是导致抑郁症反复发作的重要原因。2、焦虑症焦虑症是常见的情绪障碍，往往找不到具体的病因，查体多正常，患者经常出现过分担心、紧张害怕，但紧张害怕常常没有明确的对象和内容，还常伴有头晕、胸闷、心慌、呼吸急促、口干、尿频、尿急、出汗、震颤等躯体方面的症状，病状多隐渐起病，呈持续发展，严重影响患者正常生活，带来巨大的痛苦，由于对焦虑症的认识不足，往往患病后多在综合医疗机构就诊。焦虑症的治疗包括药物治疗、心理治疗，多数患者经过科学系统的治疗可以获得满意的治疗效果。3、惊恐症惊恐症是一种急性焦虑发作障碍，主要表现为突然出现的紧张、害怕、恐慌、心慌、气短、出汗、全身发抖、头昏等明显的植物神经系统症状，发作突然，迅速达到高峰，一般持续几分钟到数小时后自行缓解，发作时头脑清楚，缓解后一切如常。由于惊恐症发作时的表现和冠心病发作相似，患者往往会拨打120急救电话或紧急到急诊诊治，但往往检查后结果正常。惊恐症往往会多次反复发作，造成患者的生活严重影响，不及时合理诊治，常常导致惊恐频繁发作，并呈现慢性化趋势。药物治疗是惊恐症的重要治疗手段，惊恐症需要长期接受心理辅导，经过系统的治疗大多数患者能够获得满意的疗效。
首先你要了解作者：（可以写在开头）詹姆斯·马修·巴里英国小说家、剧作家（1860年-1937年）生于英国东部苏格兰农村一个织布工人之家。自幼酷爱读书写作。1882年在爱丁堡大学毕业后，在诺丁从事新闻工作两年。1885年移居伦敦，当自由投稿的新闻记者，开始创作反映苏格兰人生活的小说和剧本。1919-1922年任圣安德鲁斯大学校长。1928年当选为英国作家协会主席。1930-1937年受聘为爱丁堡大学名誉校长。他的小说属于“菜园派”，擅长以幽默和温情的笔调描述苏格兰农村的风土人情。最著名的是幻想剧《彼得·潘》（1904），另外尚有社会喜剧和熔幻想剧与社会喜剧于一炉的剧作多种。然后你要知道作者写这小说的灵感来源：巴里迁居伦敦后，住在肯辛顿公园附近，每天上下班都从那儿路过。一天，他看见有几个小孩子在草地上玩耍，他们用树枝盖小屋，用泥土做点心，还扮作童话中的仙女和海盗。这游戏吸引了那位黑胡子的作家。他站在一旁笑嘻嘻地看着。后来，一个胆大点的孩子问他愿不愿意跟他们一起玩，于是黑胡子作家高高兴兴地加入孩子们的游戏，一直玩到天黑。在回家的路上，巴里才发现原来这些孩子都是他的邻居，其中最活跃的那个男孩叫彼得。后来，孩子们从家长那里听说巴里是个作家，他正在写一个剧本，叫《彼得·潘》，便把他围住，要他讲《彼得·潘》的故事。等巴里讲完，他们才知道自己一个个都在故事里了。后来，巴里把这些小朋友都称为他创作的合作者。《彼得·潘》公演时，孩子们每人还分到五个便士的稿费呢！《彼得·潘》在伦敦公演后，在观众中引起很大轰动。后来，又把它改为童话故事，并被译成多种文学传到国外。以彼得·潘故事为内容的连环画、纪念册、版画、邮票等风行欧美各国。自从《彼得·潘》被搬上银幕，每年圣诞节，西方各国都在电视上播放这个节目，作为献给孩子们的礼物。下面有一个关于把彼得潘现实化及全文分析的的内容的资料链接你可以参考（可以写在中间）然后你要把他们联系到你的生活中去结合你来讲，也就是说自己的不好以后要这么这么样最后你可以用鬼妈妈的作者切斯特顿的话来结尾（最好在加点自己的话，以他的话来引出你的话）童话其实最真实不过：不是因为它告诉我们恶魔是存在的，而是因为它告诉我们恶魔是可以战胜的。 ——切斯特顿完美的一篇论文写完
司汤达综合症：司汤达综合症(Stendhal syndrome)司汤达综合症或佛罗伦萨综合征， 是指在艺术品密集的空间里，观赏者受强烈美感刺激，引发的心身疾病 ，导致心跳加快，头昏眼花， 混乱 ，甚至产生幻觉时的症状。科塔尔综合症科塔尔综合征（Cotard syndrome）： 以虚无妄想（nihilistic delusion）和否定妄想（delusion of negation）为核心症状 患者主要是认为自身躯体和内部器官发生了变化. 部分或全部已经不存在了 如某患者称自己的肺烂了 肠子也烂了 甚至整个身体都没了.患者认为自己已经死了 不复于人世或者五脏六腑已经被掏空 即使正和外人说话也不认为自己是活着高大罂粟花综合症（Tall Poppy Syndrome）社会心理症侯，不属于精神病高大罂粟花综合症（Tall Poppy Syndrome）是澳大利亚和新西兰的一个流行用语，用来形容一种在社群文化中，集体地对某类人的批判态度，属于意识形态表达的一种方式。当任何一个人在社会上达到某程度上成功的时候，而惹来社群中不约而同的，自发性的，集体性的批评。通常，这种批评也会从社区领袖们口中而出，亦带有反智主义，特别是对知识分子的怀疑和鄙视。阿斯伯格综合症（Asperger’s Syndrome简称AS）神经发展障碍的一种，可归类为自闭症 (Autistic Spectrum Disorder) 其中一类[1]。在外界一般被认为是“没有智能障碍的自闭症”。在精神病学常用的美国心理学会的诊断基准 (DSM-IV-TR) 当中，则称之为亚斯伯格障碍。人际关系的障碍，对他人情绪的推测力，也就是有精神理论（Theory of mind）障碍的特徴。对特定的范畴会表现出特别执着，运动机能也会显现出轻微障碍。但像自闭症一般带有语言障碍与智力障碍则较为少数。对视觉和背诵方面的表现普遍良好，许多科学家和数学家也患有阿斯伯格综合症。被诊断为阿斯伯格综合症的儿童，必须具有以下三种征状：社交困难 (Social deficit)、沟通困难 (communication deficit) ，和 固执或狭窄兴趣 (rigidity or restricted interest)广场恐惧症广场恐惧症是一种焦虑症。广场恐惧症患者会害怕人群拥挤的情况，尤其是在封闭的空间当中，而且通常会引发恐慌症状。因此，广场恐惧症患者通常待在家里面，对外出则感到困难。彼得潘综合症童话中出现的彼得潘，离开了大人们居住的世界，永远像少年一样的活着。因此，人们就把这种即使年纪已经很大了，但行动与个性却都还表现得像小孩子的人称为 「彼得潘症候群」患者。患了彼得潘症候群的大人，比起跟其他大人相处，他们更喜欢自己一个人玩模型或娃娃，怀念小时候父母无微不至的关照，所以即使长大 了，行为还是像小孩子一样，而这也被称为大孩子（kidult），也就是像小孩的成人。患者有不少孩子的弱点，如优柔寡断、缺乏自我保护意识、渴望被人接受又害怕被人拒绝等。因此，他们的行为与年龄很不相称。患“彼得潘综合症”的人渴望永远扮演孩子的角色而不愿成为父偏侧空间失调症：幽闭恐惧症是对封闭空间的一种焦虑症。幽闭恐惧症患者在某些情况下，例如电梯、车箱或机舱内，可能发生恐慌症状，或者害怕会发生恐慌症状。幽闭恐惧症被普遍的认为是广场恐惧症的反例，不过这样的论点是过分简化的结果：幽闭恐惧症患者会害怕待在群众当中，而这也是广场恐惧症的特征之一。所以在充满群众的市政广场的中，可能同时引发幽闭恐惧症和广场恐惧症。