如何巩固假期研究成果论文
中学生消费研究调查成果结题报告 调查时间：2月10日至2月20日调查地点：定海组员：陈闻涛、丁昊天、王家华、王振涛组长：陈闻涛第一执笔人：陈闻涛指导老师：吴文娟摘要 1.课题研究的背景： 我们国家正处在社会主义的初级阶段，发展生产力是义不容辞的事情。而江门就处在珠江三角洲这黄金地带，随着改革开放，城市的建设和发展日新月异，人们生活水平不断提高，伴随而来的就是中学生的消费问题。根据我们组收集得来的资料显示，中学生现阶段消费状况是：只讲究铺张浪费，不注重勤俭节约，完全丢失了中华民族名流千古的勤俭节约的优良传统。这一情况十分令人关注。2.课题研究的目的和意义： 究竟是什么使中学生有消费的欲望呢？这也是我们组研究课题里的一个重要的内容。所以我们会到一些车站或学校等地方去调查，了解他们每月的消费情况如何，具体花费在哪些地方。通过这个调查分析，指出客观的影响，从而引起中学生的高度重视，使他们正视问题，找出不足，从愚昧中觉醒，并结合材料指出导致中学生不合理消费的根源和多方面因素的影响，提出合理的做法，使问题能够得已改善。课题调查过程及分析（1）经过我们组的资料统计，得到了以下的结果：根据调查所得，普通中学生每月花费50元以下的不足12%，而花费100元以上的却占较大的比例，约为，有极个别甚至超过1000元，几乎超过了工作者一个月的收入，数目之大使人震惊。同时，零钱数量能够满足自己消费需求的只有16%，而剩下的56%的人不够时，都会向别人借钱。这种情况真是不容乐观，很容易会导致青少年犯罪。据调查发现，64%的学生的零钱都花在娱乐、装饰等方面，而花费在学习方面的只有极个别。同时，58%的学生认为自己在节假日花费很多， 80%的学生都会上高级西餐厅吃饭。所以在节日期间，到处都分散着中学生高消费的“影子”。在信息万变的科技时代，有80%的学生都拥有手机。其实，我认为身为中学生，手机对于我们来说并不重要，它只是满足人们的不时之需。其实，手机只是学生之间互相攀比的“工具”，不是为了显示它的“使用价值”，只是纯粹的追求它的“价值”，这种现象应该杜绝。其次，会追求名牌和光顾名牌店的中学生分别有84%和82%，这种吃的要贵、用的要高级的铺张浪费的思想已在社会上泛滥了，侵蚀了青少年的思想品德，影响是极其深远的。还有，中学生的新年压岁钱十分丰厚，但真正能合理运用的，用来交学费的只有24%，而作消费娱乐的却有76%，大比数抛离。最后经统计，中学生认为自己善于理财的只有24%，认为自己消费水平较低的不足10%。 （以下附上一些调查图表） 这图表反映中学生每月消费零钱的数目较大这表反映中学生零钱多使用在娱乐装饰方面，零钱花费得不恰当 （2）同时，就学生家庭经济收入，个人消费观念，和将来打算等问题，我们在学生中也进行了第2个书面调查。经过一个多月的调查了解，我们把掌握的材料抽样统计，理成如下几方面： Ⅰ.家庭的经济收入及学生个人的消费情况： 1．家庭月收入，最高的是50000元，最低的是360元。人均最高为10000元，其次是2000元，最低的有250，100元不等。 2．学生自己一年的零钱存款500元以下的占,没有存款的有。500~1000元的占16%，1000~1500元占，1500元以上占。 3．学生每月把钱使用在饮食方面的有，购买文具有，娱乐。 4．穿的衣服价钱最昂贵50元以下的有，50~100元的有，100~150元的有，150元以上的有33%。 5．有四季合穿的鞋10对以下的占，10~15对的有，15~20对的有。 6．闲钱多了打算用来储贮的有，用来买喜欢的东西占，用来消费娱乐有。 7．艰苦奋斗勤俭节约的认识：认为什么时候都应提倡的有，认为今天不适用的有，认为没有所谓的有。 8．认为家庭的生活水平比过去有所提高有，降低了有，没什么两样的有。 9．在花钱方面，零钱自己掌握而不用询问父母的有50%，在父母指导下使用的有37%，用了再跟父母讲的有，父母不过问的有。 10．购物时，只要自己喜欢而不理价钱的有，价钱能接受才会买的，觉得实用才买的有，想要人有我有要有的占。 11．参加工作时，首先考虑金钱收入的有，希望能够发挥专长有，工作单位条件舒适的，钱的多少没有关系的有。 Ⅱ.调查数据分析 从上述情况可见，改革开放以来广大群众生活水平不断提高，但我们中华民族艰苦奋斗，勤俭节约的传统美德并没有淡化，仍得到青少年的广泛认同。认为花钱方面量入而出，应有节余的人仍占大多数；吃穿用方面的消费还算是适当的；金钱贮存的意向仍比较强，与西方社会先用未来钱的观念不同；家长给孩子的零钱使用仍要注重用途，不会乱给的居多数。同时，调查材料也显示，社会上消极的消费方式对学生的影响尤其深远。一些富裕家庭的家长为了显示富有和对子女的“关怀”给孩子买摩托车。有的学生身佩手机，开摩托车上学。家长自己花钱如流水，以财大气粗为子女作“示范”，致使一些学生盲目追求高消费，超前消费，有的以穿上几百元甚至千元的衣服为“高贵”；生日互送大礼，请吃请喝，以出手挥霍为“光荣”. 三.研究讨论，分析1.专家分析 究竟是什么导致中学生有高消费的欲望呢？著名心理学家、北京师范大学教授林崇德分析道，中学阶段是一个人生的关键时期，树立什么样的人生观对他们今后的道路至关重要。中学生青春期外型的巨变，引起心理上的很大变化，他们具有很大程度的片面性和表面性。他们更多的是缺乏辨证思维能力，对什么是正确的友谊观、幸福观、自由观和英雄观还不理解，对于光荣和耻辱、美和丑、香和臭、高尚品质和下流行为、公和私、诚实和撒谎等界限，往往分不清。如果教育不当，成为不良的外在因素比较强烈，就容易产生不正当的需要，这就是导致中学生高消费的客观原因。著名社会学家、民进中央副主席、上海大学教授邓伟志指出，中国有句古话，“富不过三代”，指的是“养不教，父之过”，败家子葬送父辈产业，现在看来“富不过两代”就完了。那些富翁自以为给子女金钱挥霍，是想提高他们的身份，实际是不但毁了后代，而且毁了自己，而社会上出现这一现象，是因为富翁的钱来得太容易了，可以为所欲为，这就提醒我们，要采取措施阻止他们不劳而获、非法而得等等。 著名社会学家、复旦大学教授胡守钧认为，社会上消费分高中低的等级，是符合经济规律的，但服务行业应该将重点放在中低档，高消费者毕竟是少数，遗憾的是我们恰恰重视高消费，这就助长了中学生之间的攀比风。对富翁而言，自己不应提倡、追求高消费。国外的企业家如美国洛克菲勒，就十分注意教育子女有个约束。如新加坡规定中学生不准穿名牌，台湾不准中学生烫发，英国皇室子弟与平民同甘共苦等等，我们是否也要采取相应的措施呢？著名教育家、上海师范大学教授燕国材则建议，鉴于我国目前贫富分化在不断扩大，反映在教育上的不公平发展趋势，以致产生许多贫困家庭的子女，哪怕成绩再好也难于上大学、上重点高中或设施齐全的寄宿制学校，而某些“大款”之子，成绩再差，只要有钱，就可以上“贵族学校”的反常现象，政府应该想个办法，引导鼓励企业家、个体老板、少数高收入的白领阶层把钱拿出来投资教育，以资助“希望工程”，让寒门子弟得到良好的教育；而不能让“大款”们任意挥霍钱。 2.小组讨论分析 其实，造成中学生高消费，社会也是一个重要的原因。一位教师曾对笔者说：“现在的学生好对付，家长好对付，最不好对付的是市场。”细细想来，这话里不知道包含了多少辛酸苦辣。的确，现在各种各样的推销、促销无不看中了学校这块“肥猪肉”。一些生产厂家、营销部门，甚至小商小贩都想从“祖国花朵”们身上多吸一些“养分”，因为他们知道，在这些花朵们的身后，站着一支强大的、心甘情愿的供给大军。所以，学校成了各方争夺的“战场”，一些学校干部和教师也把抵制不当的推销当成了自己的任务。但是，令学校为难的是，“明枪好挡，暗箭难防”，学校作为一个中间角色，很难抵挡来自各方面的强大攻势。为了赢利，有的生产厂家用让利销售来诱惑学生，也有的则借开展各类教育活动、促进教学之名搭车隐销，还有一些借行政手段强迫销售的，学校也只能眼睁睁地看着一只只无形的手掏空学生的腰包。教育难，引导难，但是教师们仍在竭尽全力地努力着，他们提出了“允许正常消费，提倡适度消费，纠正盲目消费，禁止不良消费”的原则，想以此来引导学生树立正确的消费观念。同时，他们也向社会呼吁：给学生留一片圣地！ 商人经商，是以赢利为目的的，这一点无可厚非。但是，商品是有经济效益和社会效益的，而不只是经济效益的一个方面。少年消费者犹如一个纽带，联系着整个社会的方方面面，而且，他们是未来的家长、教师、商人，如果不顾社会效益，很有可能形成恶性循环，使社会上多了一些只顾金钱的商人，多了一些不会引导孩子正确消费的家长和教育者，由他们再去造就高消费的下一代，我们的社会将会是个什么样子呢？我们觉得高消费席卷大都市的现象，是与改革开放大潮和社会主义精神文明相悖的逆流，它反映了封建主义毒素和西方资本主义腐朽人生观对我们社会的影响，是市场经济负面效应的突出表现。 然而，当那些富翁纵容子女追求高消费之际，他们忘记了中国尚有7000万民众没有解决温饱问题，许多穷乡僻壤的农家子弟连几元钱的书费都交不起；仅以上海而言，目前已有十几万贫困中小学生。因此，高消费扩大了社会的两极分化，它不仅败坏了社会风气，而且在下一代身上培养了好逸恶劳的奢侈之风。 3.个人看法 我认为高消费不符合国情。今天，我们国家的经济虽然有了很大的发展，人民生活也有所改善。但是，国家经济还不发达，人民生活水平还比较低，一些边远地区的少年儿童没钱上学。在这种情况下，高消费是行不通的。据国家统计，一年里国人用于请客送礼，大吃大喝的钱，能承办两届奥运会。这是多么触目惊心的数字呀！ 高消费是一种腐蚀剂。它使青少年挥霍别人的劳动果实，是把自己的幸福，建立在他人辛勤劳动的基础上。有些青少年为了要一双“PUMA”鞋子苦求爹妈，这对于那些拿工资的家长来说，就变成了一个沉重的负担。我们在学校中上课是不能创造价值的。这就要求我们，要珍惜别人为我们提供的各种条件。我们青年人正处于人生最适宜播种的理想时候，切莫沉醉于追求物质享受，折断自己理想的翅膀。香港的“船王”包玉刚家财万贯，却依然以俭治家，每天仍坐公共汽车上下班。这也似乎有些不可思议：这样一个亿万富翁，买一辆小汽车又算什么，何至于“抠门儿”到这个地步？其实他并不是吝惜那几个钱，而是时时告诫自己切莫贪图享受，追求奢侈生活。“俭以养德”。方志敏烈士有这样一句话：“清贫，洁白和朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。”由此可见，事业离不开俭朴的。物质生活像一面镜子，悬挂在每个青年的面前。它可以映出胸怀大志，映出情趣高尚者的英姿，也可以显出贪图安逸，浑噩庸碌者的身影。印度著名诗人泰戈尔说过：“鸟翼上系上了黄金，鸟也就飞不起来了”。我们个人的事业想有所成就，我们的国家想要强大，我们的社会想要健康发展，就必须提倡俭朴。尤其是中学生，应该反对高消费。 四.课题研究建议 对加强中学生的消费教育，我有以下几点建议。首先，正确处理尊重个人消费权与对消费进行科学指导的关系。消费资料是归个人所有，国家尊重个人消费权，但国家与社会有必要对消费进行科学指导，这也是社会主义国家组织经济活动的重要方面，具有客观必然性。学生的消费行为看似是个人的生活行为，别人无权干涉，但实际上是一个人的价值取向、道德情操的集中折射，它对教育学生如何成长，怎样做人关系重大。因此，我们有必要对学生的生活消费进行科学指导，针对本地区、本学校和学生个人消费方面的实际表现和带倾向性的问题给予正确引导。提倡什么，反对什么，应态度鲜明，说理充分。 其次，是明确消费与国情的关系。消费教育和爱国主义教育、革命传统教育、理想前途教育、科学人生观教育要有机地结合起来，使学生认识到，如何花钱也包括着爱国主义内容，是一个人道德观念的表现。人民生活水平提高了，学生消费水平相应提高是合情合理的。我们不是清教徒，不主张过“苦行僧”式的生活，但必须认识到：我国经济的总体水平仍不高，每一个同学的家庭经济情况也不一样，如果我们不切实际地彼此攀比，争相仿效，就会给家庭造成沉重的负担。如果家庭经济能力难以承受高消费，而学生只顾面子又失去自控能力，就有可能发生越轨行为。因此，国情要讲清楚，艰苦奋斗精神和勤俭节约传统的教育不能放松，提倡“适度消费”，反对“超前消费”，既要让学生看到我国经济建设所取得的巨大成就和人民生活水平的提高，又要看到我国还有不少地区和人民仍处于贫穷落后状态，从而加深对改革开放，以经济建设为中心必然性的认识。再次，注意把物质消费与精神文明消费协调起来。从调查情况看，学生家庭物质消费的开支大于精神文化消费开支，按目前情况是可以理解的，但在订阅报刊杂志、购书方面就显得不足。可能有人认为，电视、音响，上舞厅、卡拉OK室等文化娱乐，也算精神消费了，但这些文化消费注重的往往是消遣、娱乐，还不能算作是高尚的精神生活，甚至对青少年学生的身心健康、良好道德品质的养成考虑甚少，有些娱乐项目还会带来负面影响。学校和家庭要对学生的课外读物、视听内容的选择给予正确指导，通过精神文化的消费，达到既丰富生活、满足艺术享受的需要，又有利于身心健康、陶冶性情、培养良好的道德情操。物质生活文化和精神文化消费的协调与否，反映了社会的进步程度，反映了家庭生活素质的高低，也给学校教育提出了一个不容忽视的问题。 最后，要注意传统的教育与现实状况相结合，在现阶段对学生进行消费教育，单纯用传统的方式、传统的内容，讲过去艰苦年代如何艰苦奋斗，也未必奏效，当然，优良传统是不能放弃的，但毕竟与现实生活有距离。学生中普遍认为，他们这一代和老一辈的生活环境不同，艰苦奋斗是特定历史条件下的产物，今天过时了，如仍提倡的话，那是对生活条件差的地区和人而言的，富裕起来的人们就不用提了。这显然是对倡导艰苦奋斗精神的误解，我们可用当今事业有成者，海内外华人中事业成功人士艰苦创业的事迹，他们功成名就之后为国家、为民族的事业继续出力的爱国精神，富裕不忘国家，发达不忘进取，有钱而不奢侈的传统美德，一些富裕家庭的学生不显富，不自大，勤奋好学，奋发向上的志向，对学生进行更直观有效的教育，力求把当今的中学生的主要精力引导到为国求学立志成才上来。 五.小组结题感想 研究性学习的内容十分广泛，并没有固定学习模式，十分开放，这跟传统的封闭教育正好相反。三个多月的研究性学习使我们学到了许多许多。我们的收获不仅仅是这几千多个文字，也不是几十份的调查问卷，而是在调查过程中学到在课堂上很难得到的知识和体验。搜集资料时真可谓条条道路通罗马，委实难选，因为搜集得到的数据既要真实可靠，反映出当今青少年的消费情况，又要有说服力，使他们能正视自己的问题。初次参与社会实践时，困难真不少。我们一个计划又一个计划认真落实，一个车站又一个车站地挨个跑，一个问题又一个问题地激烈辩论，一次又一次地交换意见。虽然调查中困难重重，但在老师的指导和帮助下，我们凭着“初生牛犊不怕虎”的冲劲，顽强地克服了种种困难。虽然尝了不少苦头，但仍然乐此不疲。这个调查到底有没有价值？答案是肯定的。正如老师反复所说的“研究性学习注重的是过程”。从开题报告，到印制问卷，再出动调查，最后写出总结，在整个研究过程中，我们都深深体会到这一 点。“经历了风雨，方能见彩虹。”不错，经过三个多月的努力，终于凝成了我们心血的结晶。 这种学习突出了我们作为学生的主体地位，以学会学习、学会创造为根本，改变以单纯地接受老师传授知识为主的学习方式，为我们构建开放的学习环境，提供多渠道获取知识，并将学到的知识综合应用于实践的机会，有利于培养我们的创新精神和实践能力。同时，通过研究性学习，使我们在集体活动中学会精诚合作，在社会实践中学会与人沟通，在交流过程中学会分享与欣赏，培养科学态度与科学道德，养成社会责任心和使命感。这次学习真令我们受益匪浅。 附录一 中学生消费调查表 以上调查表以自愿为原则填写，不透露姓名，资料只供参考 1.你一个月大概花费多少零用钱？ A. 50元以下 元 元 元以上 2．你觉得够不够用？ A.有剩余 B.一般 C.不够 3.如果不够用你是否会向别人借？ A.会 B.不会 C.看情况 4．你的零钱大多花费在什么地方？ A. 娱乐方面 B.装饰方面 C. 学习方面 D.生活或通信方面 5．在节假日期间你是否消费很多钱？ A. 很多 B.一般 C.较少 6．在商店里有你极喜欢的东西，但太昂贵了，你会？ A. 不会买 B.看清楚先 C.立刻买． 7．你在节假日会否上西餐厅吃饭？ A.一定会 B．间中 C.不会 8．你或你的朋友有手机吗？A.有 B.没有 9.你会追求名牌的服饰，手机或其他用品吗？ A. 会 B.不会 C.间中 D.无所谓 10．你是否经常光顾一些名牌专门店？ A.经常 B.间中 C.甚少 D 不清楚 11．新年期间你收到多少压岁钱？ A. 500元以下 元 元以上元以上 12．你怎样处理这些压岁钱？ A. 作娱乐消费之用 B.用来交学费 C.用来购买书籍 D.其他 13．你会为自己所用的钱作系统的结算吗 A. 从来不会 B.有 C间中 D.没有想过 14．你认为自己是否懂得理财？A.懂得 B.不懂得
一．准确得体要求论文题目能准确表达论文内容，恰当反映所研究的范围和深度。常见毛病是：过于笼统，题不扣文。如：'金属疲劳强度的研究'过于笼统，若改为针对研究的具体对象来命题。效果会好得多，例如'含镍名牌的合金材料疲劳强度的研究'，这样的题名就要贴切得多。再如：'35ni-15cr型铁基高温合金中铝和钛含量对高温长期性能和组织稳定性能的影响的研究'这样的论文题目，既长又不准确，题名中的35ni-15cr是何含义，令人费解，是百分含量？是重量比？体积比？金属牌号？或是其它什么，请教不得而知，这就叫题目含混不清，解决的办法就是要站在读者的角度，清晰地点示出论文研究的内容。假如上面的题目中，指的是百分含量，可放在内文中说明，不必写在标题中，标题中只需反映含ni和cr这一事实即可。可参考的修改方案为：'ni、cr合金中al和ti含量对高温性能和组织稳定性的影响'。关键问题在于题目要紧扣论文内容，或论文内容民论文题目要互相匹配、紧扣，即题要扣文，文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。二．简短精炼力求题目的字数要少，用词需要精选。至于多少字算是合乎要求，并无统一的'硬性'规定，一般希望一篇论文题目不要超出20个字，不过，不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映，在遇到两者确有矛时，宁可多用几个字也要力求表达明确。常见了繁琐题名如：'关于钢水中所含化学成分的快速分析方法的研究'。在这类题目中，像'关于'、'研究'等词汇如若舍之，并不影响表达。既是论文，总包含有研究及关于什么方面的研究，所以，上述题目便可精炼为：'钢水化学成分的快速分析法'。这样一改，字数便从原21个安减少为12个字，读起来觉得干净利落、简短明了。若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质，则可利用正、副标题的方法解决，以加副标题来补充说明特定的实验材料，方法及内容等信息，使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。如?quot;（主标题）有源位错群的动力学特性--（副标题）用电子计算机模拟有源位错群的滑移特性'。
电缆制造厂的参观实习报告一.实习目的和实习要求实习目的:了解****电缆制造厂的一般运作过程,熟悉电缆制作的具体流程,学习电缆厂的日常管理工作。通过实习,了解生产企业的一般运作及管理机制,建立起对企业的感性认识,为将来进入社会工作打下基础、作好准备。实习要求:1.听从老师和企业工作人员的安排指导,有秩序,有礼貌,遵守工厂的相关规定。2.认真听取工作人员的讲解介绍,有问题及时虚心提问,有意见建议要有礼貌地提出。3.认真学习电缆厂的相关知识,包括电缆生产流程,销售过程,企业的管理工作等,总结出自己的收获和心得体会等,写一篇实习报告。二.实习过程具体安排1.通过上网查资料等方式事先了解**电缆厂及一般电缆生产制造的大概流程。2.在老师的统一带领下到达**电缆厂。3.集中听取企业工作人员对该电缆厂的简单介绍,了解它的产品,及参观过程的注意事项。4.在工作人员的带领下,实地参观电缆制造过程,听取工作人员的介绍,更形象地了解电缆制作的具体过程,生产设备,制作要求,注意事项等。5.集体回校,撰写实习报告。实习报告正文:学习的最终目的就是应用,只有将学习的理论知识与生活实践相联系,将学习的理论知识运用到社会实践中,学习才能达到最终目的。学院一直以来注重实践,提倡实践,也努力创造机会、提供机会给学生们参与到实践中去,因此,学院这次例行为我们组织了到企业参观实习。感谢学院的领导老师们的“精心安排”,让我们能够提早去了解企业,了解社会。这次我们参观的是**电缆厂。参观实习的这天,刚好下起了大雨,但这丝毫没有削减同学们期待的心情。为了将理论与实际相结合,为了对企业的生产与管理有更具体形象的了解,为了能够更深入地了解和认识社会,大家认真地完成了这天的实习。很早就出发的我们,也就早早地到达了我们的目的地——**电缆厂。到达之后,我首先注意到的是该厂到处郁郁葱葱的树木。环境日益受到重视的今天,该厂的绿化无疑先给我留下了一个深刻印象。良好的工作环境是非常重要的,那时我就想,为工人们创造一个良好的工作环境应该也是该厂管理的一个重要方面,从而也就可见,该电缆厂有着以人为本的重要管理理念。稍候片刻之后,厂里的一位热情的工作人员先为我们上了生动的一课。他精简却又生动地为我们先介绍了工厂的概况,告诉了我们该电缆厂的主要产品,电缆生产制造的主要过程和各项注意事项,产品的市场和销售情况,以及该工厂的一些管理工作和管理理念等。然后,他还提醒了我们在接下来的参观中应注意的各个方方面面。在这节别开生面的课上,在这节远离学校课本而融入社会企业的课上,确实让我获益匪浅。这节课,先让我对生产企业的生产过程,具体到电缆的生产流程,有了一个感性的认知,为我接下来的参观作了一个重要前提,同时,这节课也让我感受到了**电缆厂的严谨风格、力求创新的生产指导、以人为本的管理理念和追求高质量的服务态度。但是,“眼见为实”,实践出真知,所以,深入到工厂车间参观才是更重要的方面,也是我们这次实习的主要内容。一节课过后,我们大家都迫不及待地要去参观生产车间的具体情况。于是接着,我们就被分为了几个小组,每个小组由企业的一个工作人员带领着,按产品生产步骤参观工厂车间,了解电缆制造过程。在工作人员的带领下,我们终于来到了“真正的工厂”——车间。首先映入眼帘的,是一个大大的红幅上写着的“安全第一”。确实,无论什么情况,安全总是最重要的,尤其是电缆这种大设备大机器生产,安全问题更是不容忽视。“安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹”,在车间的很多地方我都看到了这句文明标语。工作人员告诉我们,工厂总是本着以人为本的理念,高度重视安全问题,确保一切生产工作在安全环境下进行。在管理越来越受重视的今天,对人的管理技巧也倍受关注,企业对工人的安全的关心无疑为企业的生产等方面的管理奠定了重要的基础。每一个车间还都设有“绿色通道”,确保了我们参观的安全;我也注意到了在每个车间,每隔一段适当的距离就会有灭火器。工厂的卫生也是值得一叹的。无论我走到哪里,都看不到有一点废纸、一点不该有的垃圾,也没有看到杂物堆放。虽然工厂因为历史较久,显得有点旧,但它干净的环境却让我感觉焕然一新。在这样一个环境下工作,我想,谁都愿多出几分力,谁都会觉得舒服,谁都会尽心尽力工作。在参观的过程,我也感受到了该企业对工人的鼓励,对质量的高要求,对产品的不断改进的目标,这些,从到处贴着的文明精神标语就可看出。“提高自身竞争能力,树立顾客要求意识”,“质量在我手中,顾客在我心中”,“持续改进是一个永恒的目标”。不难看出,该电缆厂树立了很强的市场观念,力求以高质量的产品来提高市场竞争力,以不断改进生产工艺来扩大市场份额。工作人员也告诉我们,,把好质量关是企业生产的重要原则,不断改进、力求创新是企业发展的重要战略,赢得市场是他们的最终目的。在参观过程获知,**电缆在1999年开发的110kV交联电缆通过了由国家机械工业局和国家电力公司联合组织的新产品新技术鉴定(即两部鉴定)和科学技术成果鉴定,得到专家的一致好评;同年110kV交联电缆列入了国家经贸委第二批《全国城农网建设与改造所需主要设备产品及生产企业推荐产品目录》,2000年110kV交联电缆获得了**省优秀新产品奖。公司开发的220kV交联电缆于2000年5月分别通过了国家电气设备检测中心和国家电线电缆检测中心进行的型式试验,产品主要性能指标高于国家标准和IEC标准要求。并于2003年11月顺利通过了在武汉高压试验研究所长达一年的预鉴定试验。220kV交联电缆预鉴定试验的通过,标志着**公司电缆生产技术水平已经跨上一个新的台阶。这不由得让我想起了一句话:产品质量是企业的生命。**电缆有限公司的成功不仅与其精良的设备、先进的技术有关,更离不开它一贯秉承的“以顾客为中心、树名牌意识、科学管理、创新改进”的质量管理方针。**电缆不仅引进投入了精良的设备,拥有了先进的技术,也很好地将设备与技术相结合,加上科学的管理,创新的改进,从而生产出了高质量的产品。整个参观过程,工作人员都以一种积极的态度耐心详细地向我们介绍每一个生产步骤,对于同学们提出的问题耐心解答。从他的工作态度,我们也可以窥视到整个企业的工作作风,即积极向上、严谨认真。这次实习,虽然看似只是简单的参观,但它对于一个人的认识却起到了很大的作用。它开阔了我们的视野,让我们对事物有了更加具体的认识。通过理论知识的学习,我们了解的往往只是一个模糊的概念,很难对事物本身有一个清晰的认识和具体的了解,而实践才能让我们看清事物本身。通过这次实习,我切实体会了企业生产的流程,认识到了如何将课本学到的理论知识应用于实践。看着车间的那些大机器,听着工作人员介绍它们的作用,才发觉理论与实际确实还是有很大差距,让我更加清楚实践的重要意义,从而注重实践。在车间看到工人们严谨细微的工作,虽然辛苦却一直坚持着的精神,我感受到作为一个社会人应具备的基本素质。通过实习,我们才能更加明白学校与社会的不同,才能为以后进入社会作好一个心理准备。透过工人们辛苦的工作,我们可以看见,社会的竞争是激烈的,进入社会后的压力可能是在学校学习时无法估计,因此,实习也让我们树立起不断学习,努力学习的信念。并且,要寻找机会参与社会实践,在社会大学里将理论转化为实际行动,作一个社会接受容纳的人。通过实践,我们才能更好地培养自己吃苦耐劳的能力,才能更加懂得如何做人,提高交际能力,办事能力。理论与实践都是发展的双翅,理论脱离不开实践,实践要靠理论指导。实习是教学的重要环节,是学生理论联系实际的重要课堂。学院组织这次实习,让我们以一种辩证的观点对待理论与实践。然而在收获的同时,也有些许遗憾,就是不能真正领会到企业管理经验的精髓,也不能与我们的会计专业很好地对口连接起来。希望在以后的实习中,能在专业人员的带领指导下,深入专业对口工厂进行参观、学习,联系实际进行专业范围、专业目标、专业思想的教育,为我们学习专业知识打下基础和创造条件,深入车间到一定的工序或岗位上进行见习实习,把所学理论知识同生产、设计、科研等实际活动结合起来,进一步加深、巩固和提高了所学的理论知识,获得从事生产、管理生产的知识和技能,提高了分析问题、解决问题的能力。通过参观实习,可以进一步巩固和加深所学的理论知识,弥补理论教学的不足,以提高教学质量,也为后续专业课学习和毕业设计打好基础。通过生产实习也让我们接触认识社会,提高社会交往能力,学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神,培养学生的专业素质,明确自己的社会责任。这次实习给我们提供了一次了解工厂、企业、公司的机会,增强了我们的社会实践能力。只注重理论知识,只懂得“纸上谈兵”,永远上不了真正的“战场”,即使真上了战场,也会不堪一击。当今社会,竞争越来越激烈,实践动手能力也受到越来越多的重视。因此,在学好专业知识的基础上,多参加实习,将所学的理论知识与实际活动联系起来,提高分析、解决实际问题的能力,才能为自己将来在社会中占有一席之地打下基础,才能为自己的进一步发展创造条件。总之,这次实习,让我认识到了实践的重要性,进一步巩固和加深了所学的理论知识,也让我树立起不断学习,不断实践,不断将理论与实际联系的目标,以后会把握每一次参加实习的机会,自己也会寻找实习的机会。其他答案根据毕业实习安排在四年级第二学期，一方面是对前三年专业基础知识的复习和巩固，另一方面是为随后的毕业设计做铺垫，让我们自动化专业有一个较全面的认识，因此这次实习相对于前面的认识实习、生产实习更有意义。2007年3月15日，在杨晓洪、张长胜两位老师的带领下，我们一行十几人参观了昆明电缆股份有限公司（昆明电缆厂）。这次我们去昆明电缆厂实习，采用讲座及到工厂进行现场参观学习相结合的教学方法，克服了实习时间短，实习经费少的困难，圆满完成了本次实习任务。通过这次实习，我对自动化专业在工程实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。巩固专业知识的同时也增加了行业责任感，实习的日子里也加深了同学友谊，锻炼了团队精神。现将实习的有关专业认识和个人感想分两部分总结报告如下：一、昆明电缆厂简介昆明电缆有限责任公司(昆明电缆厂)是中国第一家电线电缆生产企业，始建于1936年，1939年制造出中国第一根导线，素有“中国电线电缆工业摇篮”之美誉。公司现为国家大型企业，是中国电线电缆行业26家重点骨干企业和10家最大规模、最佳经济效益生产企业之一，同时也是行业首批获进出口自营权和行业军王产品定点生产企业之一，目前被列为云南省首批扶持的太企业(集团)之一。图一：昆明电缆厂正门昆缆占地45万平方米，有职工21OO人，拥有总资产亿元，具备年产总导体3万多吨、各类电力电缆一万多公里、产值亿元以上的生产能力，可按GB、IEC、BS及其他先进标准和用户要术设计生产不同类型、品种、规格、型号的电线电缆产品，具有产品品种多、配套能力强和生产大长度、大截面电缆的优势，昆缆1995年在云南首家通过IS09001国际质量体系认征，并于1998年顺利通过IS09001复查换证。昆缆生产的“昆电工”牌产品，不仅应用于航天、航空等特殊领域，并被国内重点工程广泛采用。近年来依据国际通用标准和国外先进标准致力于耐高温、耐火、耐油、阻燃、阻水、低烟、低卤、防白蚁等电线电缆系列产品的研究和开发，不断推出新的成果和产品。“昆电工”电线电缆产品有18个品次获省部优称号，1994年被中国质量检验协会推荐为“国产精品”，1995年被中国消费者基金会推荐为“消费者信得过产品”，1997年被确定为云南省首批名牌产品。二、昆明电缆厂主要产品1.铝绞线及钢芯绞线2.交联聚乙烯绝缘电力电缆3.聚氯乙烯绝缘电力电缆4.绝缘架空缆5.尼龙护套电线电缆6.矿用电缆7.煤矿用阻燃电缆及以下橡皮绝缘电线电缆及以下聚氯乙烯绝缘电线电缆10.预制分支电缆11.市内通信电缆12.航空用聚四氯乙烯绝缘电线13.航空用氯塑料－46绝缘电线14.四氯薄膜绕包小截面安装电线15.氯－46绝缘软电线16.多芯氯－46绝缘氯塑料护套电缆17.塑料绝缘控制电缆18.电动潜油泵电缆19.耐热硅橡胶绝缘电揽20.野外用耐拖拽移动电缆度及以下电机绕组引接电线三、昆明电缆厂裸线分厂的生产工艺流程我们这次实习的重点是昆明电缆厂的生产工艺流程。昆明电缆厂裸线分厂的工程师首先给我们详细地讲解了裸线生产工艺流程的理论知识，然后带着我们到生产车间进行参观。在下图中PLC外接0-10V的电压（模拟量输入），输入的模拟信号在PLC内部转换成数字信号，经过PLC处理后，与标准的设定数据进行相比较后，由PLC输出模拟控制信号，进而对各个直流电动机的速度进行调整。与控制拉丝机的直流电动机相连的直流调速器向PLC反馈模拟信号，具体来说就是一个PLC控制三个直流调速器，三个直流调速器控制三个直流电动机，直流调速器相当于变送器，直流调速器反馈电压信号回PLC。该生产线上用的PLC是欧姆龙和西门子的S7-200。直流调速器通过改变励磁来改变电枢电压，从而控制电动机的转速。而由直流调速器控制的拉丝机将9mm铜杆拉成的铜丝，供用户使用。直流电动机的参数：功 率: 250KW励磁电压：180V额定电压: 440V电枢电流：600A额定转速：1500r/min牵引机用旋转编码器测速，其控制参数：功 率：75KW励磁电压：180V额定电压：440V收线机是用变频器调节鼠笼机的转速。下图中，左边的是欧姆龙的PLC，从左边开始第一个模块为电源，第二个为CPU，剩下的为I/O模块。昆明电缆厂的核心控制就是张力控制，而张力控制就是要严格控制电动机的转速，使其既不能过快，也不能过慢，在控制电动机的转速时其所用的是欧陆590直流控制器。四、欧陆590直流调速器图二：昆明电缆厂所用欧陆590直流调速器直流调速器就是调节直流电动机速度的设备,上端和交流电源连接，下端和直流电动机连接，直流调速器将交流电转化成两路输出直流电源，一路输入给直流电机砺磁（定子），一路输入给直流电机电枢（转子），直流调速器通过控制电枢直流电压来调节直流电动机转速。同时直流电动机给调速器一个反馈电流，调速器根据反馈电流来判断直流电机的转速情况，必要时修正电枢电压输出，以此来再次调节电机的转速。590系列中所有的控制算法都由最新的高速16位微处理器（单片机）完成，控制软件的结构及微处理器的工作速度可保证所有控制回路的调节作用在主电路六个可控硅桥的转换时间之内完成，以保证电流环的的采样时间小于（50Hz电源）或（60HZ电源），速度环算法运算也可在此时间内完成，以获得优越的动态性能。该直流调速器可应用于精密速度控制和张力控制，并广泛应用于机床、线缆、水泥、塑料、造纸、钢铁冶金、金属板材加工等行业，是高性价比的优质产品。欧陆590直流控制器是全数字控制，直流控制稳定、可靠。具有以下功能：先进的PI调节励磁调节器通讯能力再生式和非再生式模式诊断功能：数字显示整机工作状态，锁存第一故障内建功能模块：直径模块、锥度模块、转矩模块、速度模块等功能强大的功能模块。图三：工程师向我们介绍欧陆590直流控制器昆明电缆厂所用的核心部件除了欧陆590直流控制器以外，其所用的PLC编程器主要是德国的西门子（SIEMENS）公司生产的SIMATIC S7-200。五、SIMATIC S7-200德国的西门子（SIEMENS）公司是欧洲最大的电子和电气设备制造商，生产的SIMATIC可编程序控制器在欧洲处于领先地位。其第一代可编程序控制器是1975年投放市场的SIMATIC S3系列的控制系统。在1979年，微处理器技术被应用到可编程序控制器中，产生了SIMATIC S5系列，取代了S3系列，之后在20世纪末又推出了S7系列产品。最新的SIMATIC产品为SIMATIC S7、M7和C7等几大系列。SIMATIC S7-200系统由硬件和工业软件两大部分构成，如下图所示：SIMATIC S7-200系统CPU 22X系列PLC主机（CPU模块）的外形如下图所示：SIMATIC S7-200系列PLC适用于各行各业，各种场合中的检测、监测及控制的自动化。S7-200系列的强大功能使其无论在独立运行中，或相连成网络皆能实现复杂控制功能。S7-200系列PLC可提供4个不同的基本型号的8种CPU供您使用。u CPU 221具有6个输入点和4个输出点u CPU 222具有8个输入点和6个输出点u CPU 224具有14个输入点和10个输出点u CPU 226具有24个输入点和16个输出点CPU 221/222有4个高速计数器（30KHz），可编程并具有复位输入，2个独立的输入端可同时作加、减计数，可连接两个相位差为90°的A/B相增量编码器。CPU224/226有6个高速计数器（30KHz），具有CPU221/222相同的功能。S7-200 CPU为每个主机数字量输入提供了脉冲捕捉功能，它可以使主机能够捕捉小于一个扫描周期的短脉冲，并将其保持到主机读到这个信号，但前提是只有通过滤波器后，脉冲捕捉才有效。此外，在一个给定的扫描周期内如果有不只一个脉冲，则只有第一个脉冲可以被捕捉到，几种情况下的脉冲捕捉波形如下图所示：SIMATIC S7-200为自动化工程项目的所有阶段提供如下方便使用的功能：硬件和通信的规划、配置和参数的赋值；用户编程；文件编制；系统测试、起动、服务；过程控制；归档。 其的特点有：Ø 采用多种标准Ø 共享数据管理Ø 工具系统集成化Ø 开放化的系统Ø 可重用的程序段Ø 集成的诊断功能图四：昆明电缆厂所用SIMATIC S7-200图五：工程师正向我们详细介绍设备的构造六、昆明电缆厂裸线分厂的控制回路和主回路的结构图图六：昆明电缆厂串联机（连拉连挤）采用欧陆，SIEMENS公司先进控制技术生产的各种功率容量的全数字直流传动装置，全数字交流变频装置，全数字交流串级调速装置，以上产品通过PC，PLC，DCS等控制方案和现场总线连接可以实现全自动化，智能化控制工程。产品和工程广泛应用在冶金轧钢，建材水泥，发电配，智能建筑，科研院校，造纸玻璃，通风供水,环境治理等众多领域。七、结束语通过这次实习活动，让我真正地领悟到了理论与实践相结合的重要性。我是学自动化的，在书本上学过很多套经典理论，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，也许等到真正到一个公司的生产线上时，才会体会到难度有多大；我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的自动化技术，似乎轻而易举，也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己做准备。毕业实习结束了，接下来是紧张的毕业设计。相信此次现场实习的经历将在毕业设计和我们以后的工作学习中产生巨大的作用！
安徽巩固脱贫攻坚成果研究论文
脱贫攻坚是我国当前最重要的一项任务，也是我党的使命，带领全国人民实现同步小康，消除贫困，是我党对人民的承诺。
打赢脱贫攻坚战的重大意义论文开头？从历史维度看，如期打赢脱贫攻坚战将在中华民族几千年历史发展中首次整体消除绝对贫困现象中华文明历史悠久，中国的济贫历史同样久远。早在先秦时期，中国就有“夫施与贫困者，此世之所谓仁义”的观点和论述。在儒家文化影响下，古代中国逐渐形成了以民本、大同思想为基础的慈善传统，开展了以个体、邻里、宗族、会社、机构及政府为主体的慈善救助行为，为近现代中国慈善救助事业发展奠定了思想和实践基础。近代以来，以孙中山为代表的爱国人士提出民生和社会救助思想，倡导建立了以政府为主导的社会救助制度，形成了近代中国国家社会救助制度的雏形。但是这些努力无法从根本上改变旧中国积贫积弱、普遍处于绝对贫困状态的现实。历史和人民选择了中国共产党。我们中国共产党人从党成立之日起就确立了为天下劳苦人民谋幸福的目标。1949年，中华人民共和国成立标志着中国人民从此站起来了，社会主义制度的建立为消除贫困奠定了制度基础。1978年，中国开启改革开放进程。1986年，国务院贫困地区经济开发领导小组（1993年改为国务院扶贫开发领导小组办公室）成立，标志着中国开始启动大规模、有计划、有组织的扶贫开发。1993年以来，国家开始实施《国家八七扶贫攻坚计划（1994-2000年）》《中国农村扶贫开发纲要（2001-2010年）》《中国农村扶贫开发纲要（2011-2020年）》。新中国成立后特别是改革开放以来，中国减贫成就举世瞩目。然而至2012年底，根据现行贫困标准全国还有近亿农村贫困人口，消除绝对贫困现象依然任重道远。党的十八大以来，党中央从全面建成小康社会要求出发，把扶贫开发工作纳入“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，作为实现第一个百年奋斗目标的重点任务，作出一系列重大部署和安排，全面打响脱贫攻坚战。脱贫攻坚力度之大、规模之广、影响之深，前所未有，取得了决定性进展。党的十九大对脱贫攻坚作出新部署。《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战三年行动的指导意见》指出，以更有力的行动、更扎实的工作，集中力量攻克贫困的难中之难、坚中之坚，确保坚决打赢脱贫这场对如期全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标具有决定性意义的攻坚战。3年后如期实现现行标准下农村贫困人口脱贫、贫困县全部摘帽、解决区域性整体贫困的脱贫攻坚目标，将在中华民族几千年历史发展中首次整体消除绝对贫困现象。从政治维度看，让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺打赢脱贫攻坚战是中国共产党的执政宗旨、政治优势和制度优势的充分彰显。一大批党员干部深入基层发动群众，以精准扶贫新理念，为贫困群众办实事、好事，帮助贫困群众摆脱贫困，改变贫困现状，以实际行动回应群众的基本需求，通过把扶贫同扶志、扶智结合起来，采取宣传引导、政策激励、典型示范、村规民约等多种方式，把群众的积极性主动性调动起来，不断增强贫困群众在参与中的主体感、获得感，促进他们传统观念的改变。这正是全心全意为人民服务根本宗旨的充分体现，必然使党群关系、干群关系更加密切，巩固共产党的执政基础。打赢脱贫攻坚战成为培养锤炼干部和人才的重要平台。到贫困村和群众一起脱贫攻坚，是培养锻炼干部的重要形式之一。脱贫攻坚各种政策的落实，为人才培养提供了具体支撑。第一书记、驻村干部不仅有事干，而且有条件干事、干成事，这对于年轻干部是非常难得的锻炼机会，对于他们人生观、价值观、世界观的形成无疑是有价值的。把干部锻炼培养和脱贫攻坚结合起来，把真正能干的干部派下去，若干年后，这些干部中就会出现一批对乡村有感情、懂农村、懂农民的国家治理骨干，这是我们党的宝贵财富，是脱贫攻坚的重要价值体现。打赢脱贫攻坚战是营造良好社会氛围的重要途径。实践证明，脱贫攻坚对整个社会扶贫济困氛围形成、社会主义核心价值观的培育、营造更和谐的发展氛围，都是重要抓手和载体。东西部扶贫协作，东部地区在支持西部地区减贫发展的同时，拓展了自身发展空间，彰显了社会主义实现共同富裕的价值取向。中央国家机关单位定点扶贫，不仅为定点帮扶县带来资金项目、新理念新思路、新技术和新市场，而且定点扶贫成为中央国家企事业单位干部了解农村、密切干群关系、培养锻炼干部的重要平台和渠道。广泛动员民营经济、社会组织、公民个人参与脱贫攻坚，激发了人们内心深处扶贫济困的情感，在帮扶中促进了社会和谐发展。打赢脱贫攻坚战是对整个人类都具有重大意义的伟业。新时代脱贫攻坚展现了我国贫困治理体系的巨大价值：以实施综合性扶贫策略回应发展中国家扶贫问题的复杂性和艰巨性；发挥政府在减贫中的主导作用以回应全球依靠经济增长带动减贫弱化的普遍趋势；我国在实践中逐步形成并经过大规模实践检验的自上而下、分级负责、逐级分解与自下而上、村民民主评议相结合的精准识别机制，为有效解决贫困瞄准这一世界难题提供了科学方法。脱贫攻坚不仅成为中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的生动写照，而且成为全球反贫困事业的亮丽风景。
扶贫工作作为党的富民政策的组成部分，作为推动农村经济体制深入改革的内容，越来越受到全党的重视和全社会的支持。党的十三届八中全会通过的《中共中央关于进一步加强农业和农村工作的决定》中明确指出：在今后较长的一段时间内，要继续抓好扶贫工作。因此，如何搞好扶贫工作就是一个亟待解决的大问题。本文试图通过对宋家垭村的剖析，找出贫困地区贫困的成因，并提出一些对策。南漳县薛坪镇宋家垭村是一个年人均纯收入只有214元的贫困村，辖7个村民小组，1 2 5户，586人。过去这里传着一句顺口溜，是对这个地方的一个真实写照：“山大石头多，出门就爬坡，吃粮靠救济，油盐靠鸡窝。”十一届三中全会以后，宋家垭村实行了家庭联产承包责任制,土地分给了各家各户经营，农民的生产积极性被调动起l来了，基本上实现了粮食自给有余。但是，由于各种原因，这里仍然处于自给自足的自然经济状态，生产力十分低下，农民生活比较贫困。据统计，宋家垭村年人均纯收入198 9年只有156元，经过市民政局两年的扶持，1990年为187元，1991年达到了214元，仍比全县年人均纯收入493元的水平低。一、成因浅析调查表明，造成贫困地区长期贫困既有自然的原因，也有社会历史的原因;既有外部的原因，也有其自身内部的原因。从宋家垭村贫困状况的分析结果表明，主要是以下六个方面的原因相互交织，共同促成。1、自然资源贫乏。宋家垭村地处山区，位
写作思路：从文章的写作目的、中心主旨入手，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来，正文：
十九大报告指出，“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”
这既是对广大青年的谆谆嘱托，也是对青年一代的殷殷期望。2020年，在脱贫攻坚的决胜之年，在全面建成小康社会的决胜之年，在两个一百年的历史交汇之年，青年干部更要坚定信念，开拓进取，创新发展，助力脱贫攻坚工作圆满完成。
坚定信念，夯实脱贫攻坚之基。打赢脱贫攻坚战，我们要有必胜的决心，要坚定信仰、鼓足干劲、强化担当，以时不我待的精神苦干实干，承担起为群众脱贫致富的重担。
所谓青年心中才有阳光，脚下才更有力量。有了坚定的理想信念与责任担当，青年干部的精神才会富足不“缺钙”，才不会得“软骨病”，从而在决战脱贫攻坚、决胜全面小康的进程中，时刻保持干事创业的激情，调动一切力量扶真贫、真扶贫，为群众解难事、办成事，夯实基础，才能更好的建筑大厦。
开拓进取，筑好脱贫攻坚之厦。脱贫攻坚作为近年来举国上下最受瞩目的重大民生工程，越往后难度越大，越需要青年干部敢啃硬骨头，敢于涉险滩。
青年干部是践行脱贫攻坚的重要保障，要在各个岗位上不断历练成才，练就过硬本领，熟悉和掌握精准脱贫方法，提高实际工作能力，全面发力补齐扶贫短板，把每个措施抓扎实、把每个问题解决彻底，才能突破“中梗阻”，切实打通脱贫攻坚“最后一公里”，将脱贫攻坚的大厦建筑好。
创新发展，装好脱贫攻坚之屋。“苟日新，日日新，又日新”。创新是发展的引擎，是脱贫的最佳途径。青年干部要主动深入基层，与贫困群众谈心，深入了解他们的需求，把扶贫政策和村情村貌结合起来，充分发挥才能和优势，带头思考；
把改革创新与扶贫结合起来，把扶贫与扶智和扶志结合起来，探索出一条因地制宜的脱贫之路，真正的脱贫之路就是引进淡水扶贫，使扶贫工作有成效，使扶贫不返贫、带领百姓脱贫致富，将脱贫攻坚的成果变的更加美好。
古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志，顺利完成脱贫攻坚工作，全面建成小康社会，青年干部定要只争朝夕，不负韶华，踏实肯干，一步一个脚印地干好每一项脱贫攻坚工作，奋力谱写新时代青年干部的华章。
论文研究成果如何写
结论写作内容和类型（一）结论中一般应阐述以下内容：1、本研究结果说明了什么问题，得出了什么规律性的东西，解决了什么理论或实际问题;结论必须淸楚地表明本论文的观点，有什么理论背景的支持，对实践有什么指导意义等，若用数字来说明则效果嫌佳，说服力最强。不能模棱两可，含糊其辞。避免使人有似是而非的感觉，从而怀疑论文的真正价值。2、本研究的不足之处或遗留问题。前瞻性说明未解决的问题后续研究(或研究建议)就是学生在完成该论文过程有所思，但尚未彻底研究的领域。研究建议常与不足之处密切相关，包括研究假设、资料收集、研究方法方面的不足之处，可以为后来的研究在该领域进一步完善指明方向。3、后续研究（或研究建议）就是学生在完成该论文过程中有所思，但尚未彻底研究的领域。研究建议常与不足之处密切相关，能为后来者继续深人研究提供了思路与借鉴。对于一篇毕业论文的结论，上述基本结论是必需的，而不足之处和研究建议则视论文的具体内容可以多论述或少论述。论文的结论部分具有相对的独立性，应提供明确、具体的定性和定量的信息。结论段的格式安排可作如下考虑：如果结论段的内容较多，可以分条来写，并给以编号，如 1)，2)，3 )等，每条成一段，包括几句话或1句话;如果结论段内容较少，可以不分条写，整个为一段，几句话。
论文成果形式怎么填？ 1、时间问题 您所写的业绩证明时间必须和这个项目的施工时间相吻合，如果说时间有问题，评审专家有权认为您的业绩证明材料和您所提供的业绩是假的，或者说和您本人并没有实际关系!这项中级职称申报条件是必须满足的。 2、姓名: 这里所说的姓名指的是需要申报中级职称的学员的姓名,并不单纯是这个合同中的负责人的姓名，一直有学员问职称评审顾问中级职称业绩怎么写的时候说:我提供的业绩合同中是不是需要有我的名字,如果没有怎么办，这种情况不用担心，您只要参与到这个项目中其实就可以，或者说您是这个项目的负责人更好。 3、项目名称 如果说您所提供的业绩都是同-家公司的，那么业绩证明材料写的时候需要把这个项目的名称写到里面，还有就是您写的这些项目名称必须和所提供合同中的项目名称一致，最好是-字不差的写上,还有就是要写全，但是不要多些，你写了就必须提供，如果说不能提供就不要写，否则会认为材料缺失。 4、公司盖章 公司的章是公司最具备法律效益的东西，很多时候你能够提供您在这个公司的项目各种合同，但是公司有的并不愿意提供盖章，这个情况您可以咨询一下职称评审顾问怎么办理，不过能提供公司盖章的最好，没有公司盖章不认为有公司为您证明您是否参加了这个项目。毕业论文的成果说明如何写文章的成果描写了必要习性的代笔毕业论文的成果形式要填什么？在某些毕业设计(论文)中，例如工程设计型和工程技术研究型毕业论文，如果有实际的作品必须附加，如XXXX图纸、XXX产品。 毕业论文是专科以上学历教育为集中科研训练本专业学生而请学生在毕业前写的论文。 一般计划在修业的最后一年(学期)
首先，课题研究成果是结题报告中比较重要的一项，所以在写的时候，课题研究成果要占整个报告一半以上的篇幅，以向课题组织者详细展示所获得的课题研究成果。
然后，在撰写课题研究成果过程中尽可以细致的写课题研究成果，不能使整个叙写课题成果过程过于简单。若课题研究是分为多个子课题来研究的，在结题课题中应该将这几个子课题成果进行提炼、归纳、总结。
注意：这些子课题的研究成果必须体现所确定的研究目标。另外，有关课题的研究经验或研究体会不要在“研究成果”这个部分来陈述。
注意事项
在撰写课题研究成果时，不能只讲实践成果，不讲理论成果。许多作者在撰写课题主要成果时，只写通过对什么的研究和实践，解决了什么实践问题。
比如：通过通过研究，开设了几节公开课、观摩课，发表了多少篇论文，获得了哪些奖项，在期刊杂志上发表了几篇文章，有多少学生参加什么竞赛获得了那些奖项。注意：这些研究成果只是代表了实践成果，并不能体现理论成果。
论文成果可以按照如下格式来写：(一)题名题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息，也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。论文题目十分重要，必须用心斟酌选定。有人描述其重要性，用了下面的一句话：“论文题目是文章的一半”。对论文题目的要求是：准确得体：简短精炼：外延和内涵恰如其分：醒目。(二)作者姓名和单位这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负，二是记录作用的劳动成果，三是便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)。大致分为二种情形，即：单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者……。重要的是坚持实事求是的态度，对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者，贡献次之的，列为第二作者，余类推。注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。(三)摘要论文一般应有摘要，有些为了国际交流，还有外文(多用英文)摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。摘要应包含以下内容：①从事这一研究的目的和重要性;②研究的主要内容，指明完成了哪些工作;③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解;④结论或结果的意义。(四)关键词关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词的叙词。主题词是用来描述文献资料主题和、给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇，正是由于它的出现和发展，才使得情报检索计算机化(计算机检索)成为可能。主题词是指以概念的特性关系来区分事物，用自然语言来表达，并且具有组配功能，用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。技巧一：依据兴趣爱好进行选题。论文选择和提炼标题的技巧之二，就是从作者的爱好和兴趣出发，只有选题符合作者兴趣和爱好，作者平日所积累的资料才能得以发挥效用，语言应用等方面也才能熟能生巧。技巧二：依据学术方向进行选题。论文写作的价值，关键在于能够解决特定行业的特定问题，特别是在学术方面的论文更是如此。因此，论文选择和提炼标题的技巧之一，就是依据学术价值进行选择提炼。技巧三：从小从专进行选题。所谓从小从专，即是指软文撰稿者在进行选则和提炼标题时，要从专业出发，从小处入手进行突破，切记全而不专，大而空洞。技巧四：依据掌握的文献资料进行选题。文献资料是支撑、充实论文的基础，同时更能体现论文所研究的方向和观点，因而，作者从现有文献资料出发，进行选题和提炼标题，即成为第四大技巧。
研究生论文如何写成果
问题一：研究生论文怎么写 你好，同学，你的研究生论文开题报告老师让你往哪个方向写？ 开题报告有什么要求呢 开题报告是需要多少字呢 你可以告诉我具体的排版格式要求，希望可以帮到你，祝开题报告选题通过顺利。 1、研究背景 研究背景即提出问题，阐述研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题研究的现状：①人家在研究什么、研究到什么程度？②找出你想研究而别人还没有做的问题。③他人已做过，你认为做得不够（或有缺陷），提出完善的想法或措施。④别人已做过，你重做实验来验证。 2、目的意义 目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题（或得到什么结论），而这一问题的解决（或结论的得出）有什么意义。有时将研究背景和目的意义合二为一。 3、成员分工 成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的具体职责，要人人有事干、个个担责任。组长负责协调、组织。 4、实施计划 实施计划是课题方案的核心部分，它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等。研究内容是指可操作的东西，一般包括几个层次：⑴研究方向。⑵子课题（数目和标题）。⑶与研究方案有关的内容，即要通过什么、达到什么等等。研究方法要写明是文献研究还是实验、调查研究？若是调查研究是普调还是抽查？如果是实验研究，要注明有无对照实验和重复实验。实施计划要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、由谁负责。若外出调查，要列出调查者、调查对象、调查内容、交通工具、调查工具等。如果是实验研究，要写出实验内容、实验地点、器材。实施计划越具体，则越容易操作。 5、可行性论证 可行性论证是指课题研究所需的条件，即研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及教师的指导能力。另外，还应提出该课题目前已做了哪些工作，还存在哪些困难和问题，在哪些方面需要得到学校和老师帮助等等。 6、预期成果及其表现形式 预期成果一般是论文或调查（实验）报告等形式。成果表达方式是通过文字、图片、实物和多媒体等形式来表现。 问题二：硕士毕业论文怎么写？ 自己动手找一下，可不要照搬啊，参考一下，用自己的语言写出来那才是自己的，嫌麻烦的话，也可以找人帮忙写，佳博论文写的论文很顺利，可以试一试。 问题三：硕士论文结论部分应该怎么写 英盛观察认为论文的结论部分，应反映论文中通过实验、观察研究并经过理论分析后得到的学术见解。结论应是该论文的最终的、总体的结论。换句话说，结论应是整篇论文的结局，而不是某一局部问题或某一分支问题的结论，也不是正文中各段的小结的简单重复。结论应当体现作者更深层的认识，且是从全篇论文的全部材料出发，经过推理、判断、归纳等逻辑分析过程而得到的新的学术总观念、总见解。 结论应该准确、完整、明确、精练。该部分的写作内容一般应包括以下几个方面：①本文研究结果说明了什么问题;②对前人有关的看法作了哪些修正、补充、发展、证实或否定。③本文研究的不足之处或遗留未予解决的问题，以及对解决这些问题的可能的关键点和方向。 结论部分的写作要求是：措词严谨，逻辑严密，文字具体，常象法律条文一样，按顺序1、2、3……列成条文，用语暂钉截铁，且只能作一种解释，不能模棱两可、含糊其词。文字上也不应夸大，对尚不能完全肯定的内容注意留有余地 问题四：研究生论文都是怎么写的啊？？好难的。。 论文格式 1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a.提出-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证与步骤； d.结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是： （1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。 问题五：硕士毕业论文 绪论怎么写 小木虫 绪论对于硕士学位论文而言，并非可有可无，而是一篇成功论文的一个关键点。一般而言， 绪论应该包括一下内容： 一、选题的意义 该部分要写的内容是本文要解决的是什么问题，为什么要解决这个问题，不解决这个问题有什么危害或后果。也就是说作者发现了一个必得要研究解决的真问题。 写作的要求是： 1、问题要明确，不能太宽泛，没有边，比如一篇环境法的硕士论文不能上来就说环境问题如何严重等等。因为环境问题严重虽然是问题，但太大。 2、问题得是某种的矛盾，而不是一个现象。现象只是问题的表现形式，须得分析出现象背后的隐藏的矛盾。 3、问题得是法律问题，不能是其他学科或领域的问题。 4、如果可能， 论证一下这是一个真问题，而不是伪问题。 二、研究的范围 也就是说本文能够在多大程度上解决前述问题， 不能解决什么问题，还有那些问题留待解决等。其中可能还得界定相应的概念。 三、研究的方法 大多数硕士学位论文，能够充分运用规范分析法已属不易，实证研究在很大程度上是不现实的。因为研究的时间和经费都不允许作者进行实证分析。但如果能够充分占有已有的资料，也能够写出很好的论文来。 比较研究则或多或少都会用到一些。其他方法根据作者的能力选用。 四、研究的思路和进路或技术路线 本部分不是必须的， 可以根据情况来选择。 综上，问题最重要，一篇论文的成败首先取决于要研究的问题是否有价值，是否清楚? 问题六：硕士论文怎么写 您好，可以安排本科、硕士、博士等毕业论文，包修改，包通过，信誉保证，希望我的回答对您有帮助，望采纳！！！ 问题七：参考文献中引用别人的硕士论文怎么写 作者. 题名[D]. 学位授予地址：学位授予单位，年份.就可以啦 问题八：硕士研究生的论文怎么写？ 一、基本格式： 论文只能打印在每页纸的一面上，不得打印在正反面上。论文纸的大小尺寸为A4纸打印。侧面装订。 二、题名页： 论文题名页上打印格式基本相近，中、英文对照，中文题目页在第一页，英文题目页在第二页。一般由顶部往下三分之一页处打印论文题目，论文题目都用大写字母，下隔八行打印论文调查者姓名、所属电大，再下隔八行视实际情况打上提交日期XX年XX月XX日以及课程名称：论文项目设计 上述各项内容都应打印在论文题名页的中间部位。 三、摘要及关键词页 摘要及关键词页上打印格式同论文题名页，中、英文对照，中文题目页在上，英文题目页在下。一般根据提要的内容多少安排打印。中文题目摘要采用宋体一号，加粗，摘要正文部 无忧论文网 51lunwen/...7 分采用宋体，小四号。关键字题目部分采用宋体三号，加粗，关键字短语部分采用宋体，小四号。英文题目摘要采用Times New Roman字体，字号为一号，加粗，摘要正文部分采用Times New Roman字体，字号为小四。 四、致谢页 学员可以自选致谢页，一般不要求写中文。英文大标题采用Times New Roman字体，字号为一号，加粗，正文部分采用Times New Roman字体，字号为小四。 五、目录页 英文大标题采用Times New Roman字体，字号为一号，加粗，小标题部分统一采用Times New Roman字体，字号为三号，加粗。注意在右方注明对应的页号，中间虚线连接。 六、正文页 问题九：研究生小论文怎么写 让我根据上一年毕业的师兄的毕业论不 比较多,顺的肯定好 问题十：硕士毕业论文怎么写？硕士毕业论文的要求是什么？ 一般相关硕士毕业论文的内容都可在百度上去找的。 如果你不能自己完成，你可以到高质高价论文网看一下。 可应对高难度论文创作，写作也很精细。 企鹅.
论文大体格式如下,同时也要参考下你们学校的具体要求;因为不同学校的细节要求会有所差别的:学位论文是研究生从事科研成果的主要表现，它集中表明了作者在研究工作中获得的新的发明、理论和成果，是研究生申请硕士学位的重要依据，也是科研领域中的重要文献资料和社会的宝贵财富。一、论文内容要求研究生学位论文应用汉语撰写。论文内容应层次分明，数据可靠，文字简练，逻辑分明，推理严谨，立论正确。论文内容一般应由10个主要部分组成，依次为：1、封面，2、中英文摘要，3、目录，4、符号说明，5、引言，6、论文主体，7、攻读学位期间发表的学术论文目录，8、致谢，9、参考文献，10、附录。各部分的具体要求如下：1、封面采用研究生处下发的统一封面，封页上填写论文题目、作者姓名、指导教师姓名、学科（专业）、答辩日期等内容。2、中文摘要论文摘要应包含：①课题的缘起，即引发课题研究的问题；②课题研究的目的与目标；③课题研究所取得的成果和适用范围；④课题研究所进行的实验，计算等论证；⑤课题成果的评估比较。3、目录目录应将文章内的章节标题依次排列，标题应该简明扼要。4、符号说明论文中所用符号表示的意义及单位。5、引言论文的引言实际上是摘要的进一步，主要包括论文的主旨目的，本课题的发展情况回顾和展望；他人研究成果分析，作者的主要观点、成果介绍。6、论文主体论文涉及的学科领域较多，但论文的框架而言包括：理论叙述，公式推导，定理、定律的引用，以及插图，表格，实验方法说明，实验结果分析，本文结论及结果分析、讨论等。7、攻读学位期间发表的学术论文目录按学术论文发表的时间顺序，列齐本人在攻读学位期间发表或已录用的论文清单（发表刊物名称、卷册号、页码、年、月及论文署名）。其中应对发表刊物类别作具体说明，如：是否属于本校规定的学术刊物；论文署名单位是否为郑州轻工业学院及作者排列顺序。8、致谢对给予各类资助、指导和协助完成研究工作以及提供各种对论文工作有利条件的单位及个人表示感谢。致谢应实事求是，切忌浮夸庸俗之词。9、参考文献参考文献应按文中出现的顺序列出，可以列在文章末尾，也可以列在正文的末尾。特别在引用别人的科研成果时，应加以说明，避免论文抄袭现象的发生。10、附录主要列入正文内过分冗长的公式推导，供查读方便所需的辅助性数学工具或表格；重复性数据图表；论文中使用的缩写、程序全文及说明等。二、撰写具体要求1、封面上的内容一律用四号黑体打印，论文题目不超过36个汉字。2、硕士学位论文中文摘要字数为原文的3％以内。①论文题目为3号黑体字，可以分成1或2行居中打印。②论文题目下空一行居中打印“摘要”二字（三号黑体），字间空一格。③“摘要”二字下空一行打印摘要内容（四号宋体）。每段开头空二格，标点符号占一格。④摘要内容后下空一行打印“关键词”三字（四号黑体），其后为关键词（四号宋体）。关键词数量为4～6个，每一关键词之间用逗号分开，最后一个关键词不打标点符号。3、论文英文题目全部采用大写字母，可分成1～3行居中打印。每行左右两边至少留五个字符空格。①题目下空三行居中打印“ABSTRACT”,再下空二行打印英文摘要内容。②摘要内容每段开头留四个字符空格。③摘要内容后下空二行打印“KEYWORDS”,其后关键词小写,每一关键词之间用逗号分开,最后一个关键词不打标点符号。4、“目录”二字（三号黑体），下空两行为章、节、小节及其开始页码。章、节、小节分别以1、、等数字依次标出。5、标题：每章标题以三号黑体居中打印；“章”下空两行为“节”以四号黑体左起打印；“节”下空一行为“小节”，以五号黑体左起打印。换行后打印论文正文。6、正文：采用五号宋体。7、图：图注一律采用英文标注，其英文字体为五号。引用图应在图题右上角标出文献来源。8、表格：表格按章顺序编号，如表5—4为第五章第四表。表应有标题，采用中英文对照，表内必须按规定的符号标注单位。9、公式：公式书写应在中文中另起一行。公式后应注明序号，该序号按章顺序编排。10、参考文献：①按论文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号，将序号置于方括号内，并视具体情况将序号作为上角标，或作为论文的组成部分。如“……李××[1]对此作了研究，数学模型见文献[2]。”②参考文献中每条项目应齐全。文献中的作者不超过三位时全部列出；超过三位时只列前三位，后面加“等”字或“etc.”；作者姓名之间逗号分开；中外人名一律采用姓在前，名在后的著录法。11、参考文献中著录格式示例①期刊序号作者??书名??刊名，出版年份，卷号（期号）；起止页码。②专著序号作者??书名??版本（第一版不标注）??出版地，出版者，出版年：起止页码。③论文集序号作者.题名.见(英文In)：主编??论文集名??出版地，出版年：起止页码。④学位论文序号作者题名:[学位论文]（英文用[Dissertation]）??保存地点，保存单位，年份。⑤专利序号专利申请者??题名??国别,专利文献种类,专利号??出版日期⑥技术标准序号起草责任者??标准代号??标准顺序号-发布年??标准名称??出版地：出版者，出版年度。12、论文的附录依次为附录1，附录2……编号。附录中的图表公式另编排序号，与正文分开。13、攻读学位期间发表的学术论文目录格式同上述第11条。三、论文详细摘要论文详细摘要一般为2000字左右，由封面和摘要两部分组成，封面与论文封面相同，但必须在封面上加“摘要”二字。摘要内容为题目，3号黑体居中，下空两行为“…级研究生，姓名…”，4号黑体居中，下行为“指导教师…”4号黑体居中，下空一行分为1，2，3，…n个小题，用4号黑体左边对齐，其它用5号宋体。四、打印及装订要求但是它里面的资料一般是不能直接看的,你点中后会弹出对话框给你,你按它里面的要求把信息输进去就行了。
如何将研究成果编写成论文
一、摘要：目的、方法、结果、结论； 二、 关键词 3-5个 三、正文 包括具体的研究目的 研究方法 实验数据 以及对数据的分析和得出的结果 最后总结 四 参考文献 一篇文章成功了 祝你好运
首先写好论文，如果是中文的话，要写好国语，不能说连中文表达都不清楚，你就想写好某一方面的论文文章，同样如果是其他国家的语言也是一样的。然后做好研究，把研究的数据都要摆出来，事例要摆出来，这样进行一个实证，而不是说自己随意的提出预估的预测的成果，但是其实只是自己在那瞎猜。然后就是数据和研究，必须是有实证，把它写好，在后面的附录里面，哪一个数据是从哪里来的？要把它标注清楚，这也是尊重他人的知识产权的体现。