论文投稿百科

论文答辩完终稿检测

发布时间:2024-07-04 23:35:13

论文答辩完终稿检测

若论文终稿重复率在学校的标准范围内,可以不用再查重;若重复率超过学校的标准,需要学生修改论文并且再一次进行查重,直到论文终稿重复率达到标准为止。 因此建议学生在写作论文时不要出现抄袭等学术不端行为,需要将目录、参考文献、正文的格式设置正确,防止因为格式错误导致查重系统计算这部分的重复率,使得论文总查重率上升。

论文查重的注意事项,如下:1、提交检测时要注意格式.在论文查重的时候一定要注意格式,如果直接提交整个文档进行检测的话,那么文档名字最好改成论文标题,并且目录、正文的格式也必须准确,不然是会影响到论文查重的.这样就会引起很多不必要的问题,也要注重参考文献的格式,必须要按照学校给出的要求来撰写.2、注意参考阈值.在毕业论文查重时,决定论文内容是否存在抄袭,是由系统的算法和数据库里的数据比对得出的.通常系统都会有设置一个固定的阈值,一旦高于这个阈值,那么就会被系统检测为抄袭,如果系统判定为抄袭,肯定是会被检测出来的,所以在参考文献引用时一定不能超过这个阈值.3、不要合篇进行检测.合篇检测非常容易导致检测错误,可能第一次检测没重复的地方,在第二次检测的时候却被标为重复,这在总字数发生改变的情况下会出现,毕竟系统的算法是死的,所以出现一些问题也是正常的.大家一定不要大幅度的去删减你的论文,也不要去合篇的检测.论文合篇检测,由于字数过多,在检测时会引起检测失误,甚至可能连检测报告都下载不了.以上就是关于论文查重的一些相关注意事项了,学术堂希望这些内容能够给大家带来帮助.

还会抽查,要是没过还要二辩

一、学校要求答辩后查重这个情况应该是属于很少的了吧,毕竟小编也只是无意中看到有同学抱怨学校答辩后要查重,绝大多数学校都是先查重,后答辩的。二、上级抽检需要查重答辩后,如果遇到上级检查,刚好抽到你的论文,那么就要再查重一次了。这种情况不局限于答辩之后,也有可能是你毕业之后,又或者是你毕业几年了,上级要抽查,或者是你的论文被举报涉嫌学术不端,都是会再查重一次的。

论文检测稿是最终稿嘛

目前,高校对于硕博士论文,需要通过抄袭检测系统的检测才能算过关。对本科生来说,大部分学校也采取抽查的方式对本科论文进行检测。抄袭过多,一经查出超过30%,后果严重。轻者延期毕业,重者取消学位。辛辛苦苦读个大学,学位报销了多不爽。但是,软件毕竟是人工设置的一种机制,里面内嵌了检测算法,我们只要摸清其中的机理,通过简单的修改,就能成功通过检测。本文是在网络收集的资料。整理了最重要的部分,供大家参考。论文抄袭检测算法:1.论文的段落与格式论文检测基本都是整篇文章上传,上传后,论文检测软件首先进行部分划分,上交的最终稿件格式对抄袭率有很大影响。不同段落的划分可能造成几十个字的小段落检测不出来。因此,我们可以通过划分多的小段落来降低抄袭率。2.数据库论文检测,多半是针对已发表的毕业论文,期刊文章,还有会议论文进行匹配的,有的数据库也包含了网络的一些文章。这里给大家透露下,很多书籍是没有包含在检测数据库中的。之前朋友从一本研究性的著作中摘抄了大量文字,也没被查出来。就能看出,这个方法还是有效果的。3.章节变换很多同学改变了章节的顺序,或者从不同的文章中抽取不同的章节拼接而成的文章,对抄袭检测的结果影响几乎为零。所以论文抄袭检测大师建议大家不要以为抄袭了几篇文章,或者几十篇文章就能过关。4.标注参考文献参考别人的文章和抄袭别人的文章在检测软件中是如何界定的。其实很简单,我们的论文中加了参考文献的引用符号,但是在抄袭检测软件中。都是统一看待,软件的阀值一般设定为1%,例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字,如果抄袭了多于50,即使加了参考文献,也会被判定为抄袭。5.字数匹配论文抄袭检测系统相对比较严格,只要多于20单位的字数匹配一致,就被认定为抄袭,但是前提是满足第4点,参考文献的标注。论文抄袭修改方法:首先是词语变化。文章中的专业词汇可以保留,尽量变换同义词;其次,改变文中的描述方式,例如倒装句、被动句、主动句;打乱段落的顺序,抄袭原文时分割段落,并重组。通过上述方法,能有效降低抄袭率。下面举几个例子,大家可以参考下:例句A:本文以设备利用率最大化为目标函数,采用整数编码与实数编码相结合的遗传算法,研究了HFS的构建问题。本文提出的染色体编码方法及相应的遗传操作方法可实现研究对象的全局随机寻优。通过对car系列标准算例的研究,显示了本文提出方法具有较高的计算重复性和计算效率。修改A:本文研究了HFS问题的构建,通过遗传算法并结合整数与实数编码,目标函数为最大化设备利用率来求解。本文的染色体编码方法与对应的遗传算法操作可有效提高算法的全局搜索能力。通过对一些列基准算例的研究,验证了本文算法的有效性,并具有较高的计算重复性和较高的运算效率。例句B:由于房地产商品的地域性强,房地产开发企业在进行不同区域投资时,通常需要建立项目公司,此时就会面临建立分公司还是子公司的选择。子公司是一个独立的法人,而分公司则不是独立法人,它们在税收利益方面存在差异。子公司是独立法人,在设立区域被视为纳税人,通常要承担与该区域其它公司一样的全面纳税义务;分公司不是独立的法人实体,在设立分公司的所在区域不被视为纳税人,只承担有限的纳税义务,分公司发生的利润与亏损要与总公司合并计算。修改B:房地产开发企业在不同区域进行投资时,由于此类商品的地域性强,因此需要建立项目公司。此时,企业需要选择建立分公司还是子公司。主要的区别是子公司具有独立的法人,分公司则不是独立法人。其次,在税收利益方面,由于分公司不是独立的法人实体,在设立分公司的所在区域不被视为纳税人,只承担纳税义务,总公司需要合并计算分公司的利润与亏损;而子公司是独立法人,在所在区域被视为法人实体,需要承担与区域其他公司一样的全面纳税义务。修改抄袭的方法不外乎这些,这里更建议同学们,先熟悉你所看的参考论文,关闭文档,用自己的话写出来,这样就不会受参考文献的太多影响。有同学这里就提出问题了,学校用的检测系统是知网的学术不端检测系统,不是淘宝几元钱买的万方数据检测。其实,各个检测系统的算法区别并不大,只是数据库有多有少,如果你没有太多,什么系统都不用怕。既然你抄了,得到检测报告的同时,先好好修改自己的文章。抄了之后,改相拟度,可以这样去头去尾留中间,意同词不同。一、查重原理1、知网学位论文检测为整篇上传,格式对检测结果可能会造成影响,需要将最终交稿格式提交检测,将影响降到最小,此影响为几十字的小段可能检测不出。对于3万字符以上文字较多的论文是可以忽略的。对比数据库为:中国学术期刊网络出版总库,中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库,国重要会议论文全文数据库,中国重要报纸全文数据库,中国专利全文数据库,个人比对库,其他比对库。部分书籍不在知网库,检测不到。2、上传论文后,系统会自动检测该论文的章节信息,如果有自动生成的目录信息,那么系统会将论文按章节分段检测,否则会自动分段检测。3、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子,为什么没有检测出来,这是正常的。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值,该阀值为5%,以段落计,低于5%的抄袭或引用是检测不出来的,这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子:假如检测段落1有10000字,那么引用单篇文献500字以下,是不会被检测出来的。实际上这里也告诉同学们一个修改的方法,就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用,尽可能多的选择多篇文献,一篇截取几句,这样是不会被检测出来的。4、一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来?知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注,但是必须满足3里面的前提条件:即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。二、快速通过论文查重的七大方法方法一:外文文献翻译法查阅研究领域外文文献,特别是高水平期刊的文献,比如Science,Nature,WaterRes等,将其中的理论讲解翻译成中文,放在自己的论文中。优点:1、每个人语言习惯不同,翻译成的汉语必然不同。因此即使是同一段文字,不同人翻译了之后,也 不会出现抄袭的情况。2、外文文献的阅读,可以提升自身英语水平,拓展专业领域视野。缺点:英文不好特别是专业英文不好的同学实施起来比较费劲。方法二:变化措辞法将别人论文里的文字,或按照意思重写,或变换句式结构,更改主被动语态,或更换关键词,或通过增减。当然如果却属于经典名句,还是按照经典的方法加以引用。优点:1.将文字修改之后,按照知网程序和算法,只要不出现连续13个字重复,以及关键词的重复,就不会被标红。2.对论文的每字每句都了如指掌,烂熟于心,答辩时亦会如鱼得水。缺点:逐字逐句的改,费时费力。方法三:减头去尾,中间换语序将别人论文里的文字,头尾换掉中间留下,留下的部分改成被动句,句式和结构就会发生改变,再自行修改下语病后,即可顺利躲过查重。优点:方便快捷,可以一大段一大段的修改。缺点中文没学好的,会很费劲,要想半天。方法四:转换图片法将别人论文里的文字,截成图片,放在自己的论文里。因为知网查重系统目前只能查文字,而不能查图片和表格,因此可以躲过查重。优点:比改句序更加方便快捷。缺点:用顺手了容易出现整页都是图片的情况,会影响整个论文的字数统计。方法五:插入文档法将某些参考引用来的文字通过word文档的形式插入到论文中。优点:此法比方法四更甚一筹,因为该方法日后还可以在所插入的文档里进行重新编辑,而图片转换法以后就不便于再修改了。缺点:还没发现。方法六:插入空格法将文章中所有的字间插入空格,然后将空 格 字 间距调到最小。因为查重的根据是以词为基础的,空格切断了词语,自然略过了查重系统。优点:从查重系统的原理出发,可靠性高。缺点:工作量极大,课可以考虑通过宏完成,但宏的编制需要研究。方法七:自己原创法自己动手写论文,在写作时,要么不原文复制粘贴;要么正确的加上引用。优点:基本上绝对不会担心查重不通过,哪怕这个查重系统的阈值调的再低。缺点:如果说优缺点的话,就是写完一篇毕业论文,可能会死掉更多的脑细胞。呵呵。。。知网系统计算标准详细说明:1.看了一下这个系统的介绍,有个疑问,这套系统对于文字复制鉴别还是不错的,但对于其他方面的内容呢,比如数据,图表,能检出来吗?检不出来的话不还是没什么用吗?学术不端的各种行为中,文字复制是最为普遍和严重的,目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平,对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测,目前正在研发当中,且取得了比较大的进展,欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。2.按照这个系统39%以下的都是显示黄色,那么是否意味着在可容忍的限度内呢?最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息,原因是其发表的两篇论文有抄袭行为,分别占到25%和30%. 请明示超过多少算是警戒线?百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度,并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说,百分比越大,重合字数越多,存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。3.如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台?这也是我们在认真考虑的事情,目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。我们制定了一套严格的管理流程。同时,在技术上,我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为,包括一系列严格的身份认证,日志记录等。4.最小检测单位是句子,那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么?我们对句子也有相应的处理,有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法,段落有段落级的相似算法,计算一篇文献,一段话是否与其他文献文字相似,是在此基础上综合得出的。5.如果是从相关书籍上摘下来的原话,但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去,也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话,但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍,这个算不算学术抄袭?检测系统不下结论,是不是抄袭最后还有人工审查这一关,所以,如果是您描述的这种情况,专家会有相应判断。我们的系统只是提供各种线索和依据,让人能够快速掌握检测文献的信息。6.知网检测系统的权威性?学术不端文献检测系统并不下结论,即检测系统并不对检测文献定性,只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来,列出客观事实,而这篇检测文献是否属于学术不端,需专家做最后的审查确认。一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来?知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注,但是必须满足3里面的前提条件:即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。论文查重修改的规律:1、如果是引用,在引用标号后,不要轻易使用句号,如果写了句号,句号后面的就是剽窃了(尽管自已认为是引用),所以,引用没有结束前,尽量使用分号。有些人将引用的上标放在了句号后面,这是不对的,应该在句号之前。2、可以将文字转换为表格,将表格边框隐藏。3、如果你看的外文的多,由外文自己翻译过来引用的,个人认为,不需要尾注,就可以当做自己的,因为查重的数据库只是字符的匹配,无法做到中文和英文的匹配。4、查重是一个匹配的过程,是以句为单位,如果一句话重复了,就很容易判定重复了,所以:的确是经典的句子,就用上标的尾注的方式,在参考文献中表达出来,或者是用:原文章作者《名字》和引号的方式,将引用的内容框出来。引号内的东西,系统会识别为引用如果是一般的引用,就采用罗嗦法,将原句中省略的主语、谓语、等等添加全,反正哪怕多一个字,就是胜利,也可以采用横刀法,将一些句子的成分,去除,用一些代词替代。或者是用洋鬼子法,将原文中的洋名,是中文的,就直接用英文,是英文的直接用中文,或是哦中文的全姓名,就用中文的名,如果是中文的名,就找齐了,替换成中文的姓名。故意在一些缩写的英文边上,加上(注释)(画蛇添足法),总之,将每句话都可以变化一下,哪怕增加一个字或减少一个字,都是胜利了。特别注意标点符号,变化变化,将英文的复合句,变成两个或多个单句,等等,自己灵活掌握。因为真正写一篇论文,很罕见地都是自己的,几乎不可能,但大量引用别人的东西,说明你的综合能力强,你已经阅读了大量的资料,这就是一个过程,一个学习、总结的过程。所有的一切,千万别在版面上让导师责难,这是最划不来的。导师最讨厌版面不规范的,因为他只负责内容,但又不忍心因为版面问题自己的弟子被轰出来。5、下面这一条我傻妞试过的,决对牛B:将别人的文字和部分你自己的文字,选中,复制(成为块,长方形),另外在桌面建一个空文件,将内容,复制到文件中,存盘,关闭。将这个文件的图标选中,复制,在你的正文中的位置上,直接黏贴,就变成了图片了,不能编辑的。这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的,所以是图片。这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的。所以是图片。以上那些东西再次总结一下:查重是一个匹配的过程,是以句为单位,如果一句话重复了,就很容易判定重复了,所以:1)如果的确是经典的句子,就用上标的尾注的方式,在参考文献中表达出来。2)如果是一般的引用,就采用罗嗦法,将原句中省略的主语、谓语、等等添加全,反正哪怕多一个字,就是胜利。3)也可以采用横刀法,将一些句子的成分,去除,用一些代词替代。4)或者是用洋鬼子法,将原文中的洋名,是中文的,就直接用英文,是英文的直接用中文,或是中文的全姓名,就用中文的名,如果是中文的名,就找齐了,替换成中文的姓名。5)故意在一些缩写的英文边上,加上(注释)(画蛇添足法),总之,将每句话都可以变化一下,哪怕增加一个字或减少一个字,都是胜利了。6)如果是引用,在引用标号后,不要轻易使用句号,如果写了句号,句号后面的就是剽窃了(尽管自已认为是引用),所以,引用没有结束前,尽量使用分号。有些人将引用的上标放在了句号后面,这是不对的,应该在句号之前。7)可以将文字转换为表格、表格基本是查重不了的,文字变成图形、表格变成图形,一目了然,绝对不会检查出是重复剽窃了。论文查重修改学校的要求:1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

知网数据里查询不到,并不意味着知网检测不到哦。只要在知网论文检测的比对库中的论文,就一定会被查重出来。而知网搜索的论文和知网论文检测的比对库中的论文是两个不同的论文集。知网搜索里面都是已经发表或者正式提交学校的论文,这些论文并不一定会进入知网论文检测的比对库中。同样,知网论文检测的比对库中的论文,也不一定能在知网搜索到。比如检测本科论文的知网PMLC系统,里面的大学生论文联合比对库中的论文就不一定能在知网搜索到。又比如检测研究生论文的知网系统,里面的学术论文联合比对库中的论文也不一定能在知网搜索到。

对于本科生来说,学校查重用的是pmlc,可检测到“大学生论文联合对比”,也就是本科学长论文。本科毕业论文知网数据库都没有的,所以就是数据库没有的论文,不代表就查重不到。查重可以直接到图书馆选择pmlc查重,也可以到一些自助查重网站,全程自助安全。↓

不一定啊,看你查的情况而定吧,最好是完整的版本去查喽,如果一查满足学校规定的重复率,那么恭喜你,一查就合格了,当然不同的系统查重结果不同,具体看学校用的什么系统了

论文初稿检测完了还需定稿检测

不需要的。

以湖南师范大学为例,对于预审结果为“通过”或“修改后通过”的学位论文,导师应按照预答辩委员会或者预审专家组的意见指导学生进行修改;对于预审结果为“不通过”的学位论文,不得进入学位论文机检、送审和答辩环节,其申请人延期至下一批次再重新申请预审。

学校继续采用“研究生学位论文学术不端行为”检测系统对拟申请答辩的论文进行查重检测。经学校学位评定委员会决定,从2019年起,学校将对学位论文查重检测文字复制比作出更严格的规定。对于文字复制比超过15%的博士硕士学位论文将由学位评定分委员会确定取消送审和答辩资格。

扩展资料:

研究生学位论文的相关要求:

1、博士学位论文和同等学力学位论文由学校学位办负责,委托第三方平台组织送审,其它硕士学位论文由学院研究生工作办公室负责组织。

2、论文送审采用“双盲”送审方式。为保证学位论文按时返回,研究生应于3月25日前提交盲审论文。为提升学位论文质量,强化过程管理,学校将对《研究生学位论文评阅办法》进行修订,提高评阅标准要求。

3、同时学生需提交导师签字同意的“学位论文评阅和答辩申请书”及“导师对论文的学术评语”到学院研办。

参考资料来源:湖南师范大学-关于做好2019年上半年研究生学位论文相关工作的通知

毕业论文初稿交了还有定稿,毕业论文初稿完成修改后的就是定稿。

论文检测稿和最终稿不一样

第一,大多数学校选择的是知网查重,可能同学自己提前检测的时候选择的是其他系统,论文初稿自己选择的肯定是价格相对便宜一些的论文查重系统。但是我们必须选择一些安全靠谱的论文查重系统,虽然知网查重是不对个人开放的,所以有很多非法企业冒充学术不端查重进行论文查重,检测结果自然也就不一样了。第二,然后对论文检测类型进行分析,将学术不端分为几种查重检测类型,根据不同的检测类型有其独特的数据库,结果自然有所不同。第三,上传内容是否变化,论文形式是否不同,影响论文检验报告的不一致性。要根据具体实际情况,对论文进行具体问题分析。而且数据库是实时更新的,所以事先自己查重的时间不能太早,如果太早,那么可能会有新的论文内容收录了,这可能会给你提供参考资料。还有学校有自己的图书馆,这些信息不为外界所知,保密的私人文件尚未公开,因此外部论文检测系统无法调用这些资源。因此,需要进行不同的具体问题分析。由于情况不同,每个论文查重系统都会生成不同的“检测“报告。因此我们需要具体的案例具体的分析,然后在论文的结尾将查重率降到学校的要求以下,以防万一。

写论文是毕业的最后一关。毫无疑问,论文查重系统已经成为检查论文质量的重要标准。市场上论文查重系统很多,不同论文查重系统查重结果是一样?然而,有些学生在使用相同的查重软件时,两次检测的结果完全不同。为什么? 分析这种情况的原因: 两者使用相同的软件,论文未修改。 目前,大多数学校使用paperfree、papertime等查重系统。论文查重的格式有要求。如果格式发生变化,也可能导致检测结果发生变化。即使没有变化,结果也会有所不同,因为重复检测系统本身也会有浮动指数。换句话说,如果没有变化,结果可能会导致上下浮动重复率差异,这是正常的。 2.两个不同的软件结果不同,论文应根据系统进行修改。 根据数据的大小,对每个检测系统的数据库进行比较是不同的。但是,我们仍然建议在提交学校之前,使用可靠的查重系统进行检测。 3.同一控制系统进行修改同一研究论文,修改后没有飘红,现在飘红。 这是一个正常的现象,这是真的。论文查重系统会有一个阈值,如果论文连续重复n个字符,查重系统就会判断改句子或段落重复,论文查重系统同数据库在不断变化,可能刚好收录了你论文中的某些句子,然后标记重复也是很正常的。 只要查重结果浮动比较小就不用担心,这些都是正常的现象。

系统的数据库不一致:每一个不同的查重系统都是有自己的数据资源库的,但是不是千篇一律的。比如,部分免费的查重系统中仅仅包含了互联网资源,在部分权威的查重系统中,除了互联网资源之外,还有自己的文献资料数据库和信息数据库,同时在系统的数据库中,仍然处于采集之中。论文查重系统要做好是根据论文与系统数据库要做好重复率的比值,因此数据库不一样,查重到的重复率也就不一致。

检测算法不一致:除某些数据库外,检测算法也是影响到最终查重结果的原因之一,只要部分论文查重系统识别到几个字重复的话,就会被判定为抄袭,无论这篇文章的出处相似、是否在同一句话中的文章都会存在关联。

检测范围不一致:大部分查重系统多为全文检测,包含论文标题和摘要以及正文等内容。要知道,不同的提交查重方法,会使你的论文重复率在不知不觉中提高。

论文查重的结果不一样可能是因为查重的系统不一样,不同的软件系统可能查重的结果都不太一样,反正好好准备就是了

论文检测稿和最终稿怎么写

高效论文写作,需要遵循两大法则:快写和慢改。“快写”指的是快速起草,用最短的时间形成作品的初稿。快写有助于帮助你更早地掌握主动权,保持平和心态。“慢改”则是对初稿的不断迭代和改进,以提高质量。由于慢改需要花费更多的时间和精力,因此在截止日期之前一定要留出足够的时间。至于如何进行慢改,则取决于你自己和导师。本篇文章,我主要分享的就是快捷高效的论文起草方法,也就是指讨论“快写”部分。一:研究在写作之前,先要进行研究。很多学生在拿到论文题目时,直接开始搜集数据、制作图表,抄袭别人的观点,甚至直接复制别人论文中的语句。然而,这种行为是不被推荐的。即使小学语文老师曾说过“天下文章一大抄”,但在现代,CNKI查重系统已经非常普及,直接抄袭的文章很容易被检测出来。在撰写论文时,首先要进行充分的研究。只有通过研究,才能获得最新的数据、独特的观察角度和新颖的分析工具,从而获得别人不知道的知识。当你确认你得到的新知对他人有价值之后,再用标准化的格式,将这种认知上的差异生动地描述给别人。因此,如果你还没有进行研究,就不要急着开始写作。二:一气呵成起草论文的心法,在于一气呵成。写初稿的时候,千万不要边写边编辑。在写作时,如果你不断考虑字号、缩进和段间距,时不时停下来思考遣词造句的问题,那么你将浪费时间,而且会面临两个问题:首先,你的思路会被打断,一些原本的想法和语句可能会瞬间消失。其次,“沉没成本”效应会让你对一些文字产生情感依恋。当需要删除这些文字时,你会不情愿地舍弃它们。这种情况我遇到许多学生提交的文稿中都存在,当我指导他们的时候建议删除某些文字时,学生会告诉我:“这一段可是花费了我很多时间才写出来的!能不能把它移到别的地方?”虽然这是一种理性决策,但由于人性的缘故,很难做出果断的决策。因此,建议在写作开始时,不要过度进行编辑,重申一遍,不要编辑。打断你“一气呵成”写初稿,除了遣词造句等因素,还有许多其他因素会打断你的思路,其中最主要的来源可能就是手机。因此,建议关掉手机,这对你的写作很有帮助。很多事情都可以在闲暇时间内处理掉,地球不会因为你离开手机几个小时而停转。推荐使用的一个工具是“番茄钟”,每个标准番茄钟为25分钟,这期间你要聚精会神地写作,心无旁骛。番茄钟之间休息5-15分钟,站起来活动一下,锻炼身体,缓解颈椎压力,给注意力充电。但是,在番茄钟之间的休息时间里,千万不要看手机,否则你的注意力会被各种精心打造的内容吸引走,时间会被浪费掉。三:注意写作次序(核心重点)为了能一气呵成,完成初稿,不要从头到尾线性写一篇论文,而是要按照下述步骤进行,确保你的论文内容有条理,逻辑清晰,易于理解。越是有难度的部分,越应该放在最后,以确保你在完成其它部分后,有更充足的时间和知识来应对这些难点。。出现在论文第一部分的引言,是“披着羊皮的狼”,写作时千万不要排在第一步。你应该遵循如下步骤写作论文:1)列出大纲根据研究主题,列出大纲。大纲有利于你概览全貌,随时知道自己所处方位,不至于迷失。有了大纲,你就可以不断填入组块,拼装整个论文。2)研究结果把图表等研究结果放入论文中。这也就是我前面提到的一定要先研究,你必须先进行研究,才能有这些研究结果。3)实验叙述你的数据来源、实验组织方法、数据分析流程以及描述实验结果。4)讨论虽然你有了数据,进行了展示,但绝不能将其单摆浮搁。你需要讨论它。想想看,如果你自己是个严肃认真的读者,面对你的结果数据,会作何想法?有没有直觉上的疑问?如果你能感觉到读者的疑问,用这一部分提出来,并且认真回应。如果你不能想象读者的疑问,去找个读者来看看,还要做同理心的训练。5)结论结论应该是非常经典的三个组块:第一,总结本研究:简要总结你的研究目的、方法、结果和贡献等方面,让读者快速了解你的研究成果。第二,指出不足,讨论原因:指出你的研究的局限性、不足之处,并针对这些问题进行讨论,分析原因并提出解决办法,让读者了解你的研究的不足之处。第三,展望日后的改进:根据你的研究结果和讨论,展望未来的研究方向和改进方向,为接下来的研究提供参考。6)摘要上述若干部分写完,摘要呼之欲出。趁热打铁,写了吧。许多论文,都会在模板里给你一个结构化摘要的写作指引。你可以参考它,逐项填空。这样摘要不仅内容完整,逻辑也会很清晰。摘要写作务必要提纲挈领。你要祭起奥卡姆剃刀,删除一切冗余部分。千万不要忘了人们的阅读顺序。摘要写不好,你的论文可能根本就没人看正文。写完摘要,别忘了顺手把关键词也填上。摘要是读者最先接触到的部分,需要简明扼要地概括你的论文,包括以下内容:第一,研究目的:简要介绍你的研究目的和背景,让读者了解你的研究背景和意义。第二,研究方法:简要介绍你的研究方法和实验设计,让读者了解你的研究设计和方法。第三,研究结果:简要介绍你的研究结果和发现,让读者了解你的研究成果。第四,结论:简要总结你的结论和贡献,让读者了解你的研究结论和意义。7)文献回顾在进行文献回顾时,不要简单地堆砌参考文献以凑字数,那就是大错特错,文献回顾的目的,不只是向读者或者老师证明你勤奋刻苦,读了那些文献,而是进行学术研究环境扫描。所以,你要利用前人的重要研究成果构建起一张文献网络。你需要了解本领域都有哪些重要研究,对它们的贡献与不足进行评价,将这些评价整合到你的研究中去。你可以按照时间或分类等方式将文献笔记有序地拼接起来,形成一个逻辑清晰、内容丰富的文献回顾。这样的文献回顾才能真正引起读者的兴趣,并让人感受到你的研究下了不少功夫。8)引言。在写引言时,需要注意研究的价值和必要性。研究的价值和必要性体现在解决读者的痛点和痒点上。你需要让读者了解你的研究能够解决哪些问题,满足哪些需求。只有这样,读者才会产生兴趣,想要继续了解你的研究。因此,你需要明确阐述你的研究的价值和必要性,让读者清楚地了解你的研究的意义和作用。写在最后:总之,注意顺序,善用工具,快写慢改。

1、了解格式:首先在网上搜索一篇论文进行阅读,了解一篇论文其中包含哪些方面,格式是怎样的,包括标题,摘要,目录,正文,参考文献等。

2、寻找参考文献:选题确定之后就开始搜索阅读与选题相关的参考文献。

3、写提纲:把搜索下载的论文仔细阅读几遍,看看别人是怎么写的。

4、写正文:按照之前写的提纲,依次把相关的文章写好就行,其中的论点一定要有理有据,要有相应的文献或数据做支撑。

5、检查整理:在写完之后检查字数,格式等是否符合要求,并做好相应的封面,标注相关信息即可。

扩展资料:

写毕业论文注意事项:

1、毕业论文的初稿撰写力求简洁明了,写出大概的提纲即可,不需要去深究细节。

2、撰写初稿前一定要先去阅读大量相关书籍与论文,找到想要论述问题的切入点。

3、论文初稿的编辑切忌不可照搬照抄,需要去理解消化所读的内容,然后表达出来。

4、论文初稿完成后需要交给指导老师批阅审核,老师给出相应指导意见后,根据意见再来作出修改。

5、遇到研究不明白的内容,一定要及时向专业课老师求助,专业课老师会给出指导意见。

参考资料来源:百度百科-论文初稿

参考资料来源:百度百科-毕业论文

您好,九品论文很高兴为您解答凡是写过毕业论文或者正打算写毕业论文的同学都知道论文有分初稿、二稿、终稿,而且当时也懊恼论文干嘛要分那么多稿,写一次论文够辛苦了。甚至心里还会小小埋怨下,觉得学校是不是存心折腾人的,好好毕个业都不行。其实,论文分了初稿、二稿、终稿,是有它的道理,有它的重要性所在。正所谓刀不磨不快,文章也是一样,不改也不会好。学校布置毕业论文任务的目的是想培养学生综合运用所学知识和技能,能够得到相关专业的基本训练。当你写作第一稿后再从头到尾看下文章,会发现有的章节连续不起来,而修改就是修补这写作过程中所忽视的一些细节,甚至是知识的综合运用,以及逻辑关系。修改能让你发现文章中不必要的段落、不好的句子,并删除,使得文章更精悍。尤其是电子机械论文等理工科专业的,涉及到数据、图纸比较多,其中的细心更不可少。也为了读者不被误导,里面的数据更需准确。而当你第一次修改之后再通读全文,是否发现文章读得更顺口了?段落不衔接、错别字是否还有存在,从中培养学生发现错误的观察能力,也提高学生的写作能力。所以,这就是要有初稿、二稿、终稿之分的原因了,皆是为了修改文章,使得文章更精确,学生能力有所提高。望采纳

业论文不bai合格,一般院校还会给第二次机会的du。zhi毕业dao论文的撰写及答辩考核是顺利毕业的重要环节之一,也是衡量毕业生是否达到要求重要依据之一。但是,由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练,往往对毕业论文的独立写作感到压力很大,心中无数,难以下笔。因此,就毕业论文的撰写进行必要指导,具有重要的意义。扩展资料:毕业论文的基本教学要求是:1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。

相关百科
热门百科
首页
发表服务