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苏州大学专硕学位论文

发布时间:2024-07-03 21:56:40

苏州大学专硕学位论文

硕士毕业论文感谢致辞范文(精选12篇)

大学生活又即将即将结束,众所周知毕业前要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种比较正规的、比较重要的检验学生学习成果的形式,快来参考毕业论文是怎么写的吧!以下是我帮大家整理的硕士毕业论文感谢致辞范文,欢迎阅读与收藏。

光阴似箭,一转眼已是快离开的日子。在校的这几年时间里很感谢老师们对我的淳淳教诲,是老师们教会了我们勤奋学习,诚实做人,踏实做事,以宽容之心面对生活。

指引着我们沿着正确方向前进。在点滴汇聚中使我逐渐形成正确、成熟的人生观、价值观。值此论文顺利完成之际,特别要感谢我的指导师徐松老师,徐老师给予我很大的帮助。徐松老师治学严谨,学识渊博,为我营造了一种良好的精神氛围。在论文的完成过程中,从选题到开题报告,从写作提纲到一遍又一遍地指出每稿中的具体问题,严格把关,循循善诱。同时感谢沙文兵老师在我学习期间给予的帮助。

感谢和我一起学习的刘晨旭同学。刘晨旭灵活考虑问题的方式,严谨的解决问题的态度,扎实的专业知识功底,认真的科研态度都给我留下了深刻的印象,感谢她在投入产出表的分析上对我的帮助。

感谢和我一个宿舍的丁小云同学、洪文苑同学、刘菲同学。没有她们无私的帮助,我是无法完成论文工作的。我们在一起度过了很多快乐,开心的日子。在她们的帮助下,我顺利的解决了生活中遇到的各种困难。

深深的感谢呵护我成长的父母。每当我遇到困难的时候,父母总是第一个给我鼓励的人。回顾20多年来走过的路,每一个脚印都浸满着他们无私的关爱和谆谆教诲,10年的在外求学之路,寄托着父母对我的殷切期望。他们在精神上和物质上的无私支持,坚定了我追求人生理想的信念。父母的爱是天下最无私的最宽厚的爱。大恩无以言报,惟有以永无止境的奋斗,期待将来辉煌的事业让父母为之骄傲。我亦相信自己能达到目标。

最后,再次向所有关心我的亲人、师长和朋友们表示深深的谢意。在即将离校之际,祝愿所有老师和同学们健康快乐!

时光匆匆而过,幡然醒悟时毕业的季节已悄然而至,回首两年半研宄生学习与生活,心中的感慨万千,曾经的壮志雄心,也慢慢变为心中的那一份稳重和踏实。这两年多时间里,我真的成长了许多。

首先要感谢我敬爱的导师李怀政教授,您不仅是我求学道路上的恩师,而且还是我生活中的益友。每当我在学习上或是在生活上遇到困难时,您会毫不犹豫地帮助我;当我犯错误时,您总是循循善诱,耐心开导。您的博学多识让我崇敬,您严谨的治学态度让我钦佩。在教会我如何去做事的同时,您还让我领悟到了如何做人的真理。总之,从您那儿,我学会了很多很多。这篇论文无处不渗透着您的心血,在此,千言万语汇成一句话:老师,谢谢您!

此外,还要感谢我的师姐,感谢我的同门,感谢我的好友,在我论文的完成过程中给了我很多的帮助与鼓励。感谢我家人的支持与理解,感谢经济学院12届研宄生的全体同学,是你们陪伴我度过了快乐而又充实的研究生生活。

最后要向各位评审专家和老师致以真诚的谢意,感谢您们为本文付出了宝贵的时间。

时光荏苒,岁月如梭,转眼间两年半的研究生阶段即将结束,回想这个阶段的经历,丰富且充实,偶尔遇到挫折,身边总有老师和同学的帮助与鼓励、朋友的关心和家人的支持,至此感激之情难以言表。

本文是在导师邢孝兵教授的指导下完成的。从论文的选题、构思、撰写到最后的定稿,每一次的进步都离不开邢老师的。悉心指导,使论文能够顺利完成。在两年半的研究生阶段,无论在学业上还是生活上,邢老师严谨认真的治学态度和平易近人的生活态度都使我受益匪浅,并将鼓励我在今后的人生道路上不断进取。在此向我尊敬的邢孝兵导师表示衷心的感谢!

感谢研究生阶段教导我们的各授课老师,他们的谆谆教诲让我在学习上得到了进一步提升,并顺利完成了所有学业。感谢我亲爱的室友和同学,他们的善良、热情和勤奋感染着我,在共同努力学习的时光中,他们使我的生活如此充盈和饱满。感谢我的朋友们,总是义无反顾地支持和帮助我,不断督促我,共同进步。

感谢为我操劳的父母亲人。感谢父母给予我生命,教育我成长,在过去的20多年里,父母为我付出了很多,父母的理解与支持是我前进的最大动力。姑姑在学习上督促和生活上的帮助,都让我不胜感激,我将一直铭记于心。

在即将离校之际,祝愿所有老师和同学们在今后的工作和生活中一切顺意!

光阴似箭日月如梭,短短两年半的研究生学习生涯即将结束。两年多来,我收获了很多,成长了很多。此刻,我想借此机会,表达所有在我研究生生涯中帮助我、鼓励我、支持我的人,谢谢你们陪我一起走过这美好的岁月。

首先,我要感谢我的研究生导师蒋义伟副教授。在我刚上大学的时候,蒋老师就做了我的班主任,那时就很羡慕他深厚的学术能力,后来,很荣幸在研究生阶段他成为我的导师,指导我论文的写作。很荣幸能和蒋老师一起探讨学术问题,老师敏捷的思维、清晰的思路,很好地解决了我在写论文过程中所遇到的问题,使我顺利地完成论文的写作。老师严谨的治学态度也时刻影响着我,提醒我做事不能心急毛躁。在此,我也要感谢胡觉亮老师,胡老师平易近人的性格以及虚怀若谷的精神,使得他深受学生的爱戴。感谢韩曙光老师在蒋老师出国的那段期间给予我的帮助和提醒。

其次,我要感谢我的室友大琳子同学。感谢你对我的关爱以及无私的帮助。你给我带来了很多的欢乐和感动,因为有你的陪伴,我的研究生生活变得丰富多彩,也充满了欢声笑语。你乐观豁达的性格也使得我变得开朗起来。我也要感谢陈喜乐同学默默地付出和对我的鼓励支持。感谢我的同门喻凤以及各位师妹师弟,你们的帮助,让我的学习更加地顺畅。

此外,我也要感谢在这里遇到的一些志同道合的人,在人生之路上,有你们的鼓励、支持和安慰,让我的生活充满感动和幸福,也使我可以常常反思自己,不至于迷失。

最后,我要感谢我的爸爸、妈妈和弟弟们,谢谢你们为我创造了美好温馨的家庭环境,谢谢你们一直以来无私地付出和对我的关爱,你们就是我坚强的后盾,鼓励我不停努力向前。

虽然我的研究生生涯即将结束,但我不会辜负你们对我的期望,继续努力奋斗!

本论文是在赵清教授的悉心指导下完成的。在这两年半的研究生生活,赵清老师无论是在学习上还是生活上都给了我很多的帮助,在我迷茫的时候给了我很多的鼓励,他的踏实认真的做事态度及低调的风格深深的影响了我,成为了我一生的宝贵财富,在这衷心的感谢老师!

还要感谢我的研究生同学给我的帮助和支持,两年多的时间里,遇到问题我们互相探讨,互相学习,弥补了自己身上很多的不足,上课的时候一起认真听课,考试之前一起认真备考,课余时间一起打球,这些都是我这一生最难忘的美好记忆。

另外,我最需要感谢的就是我的父母,他们对我的无私才有了我今天这么好的'机会,为了我他们依旧没有停止奋斗,所以我也要像他们一样用力做事,用心生活,争取早日孝敬他们。

最后,特别感谢参与论文评审和答辩的各位专家教授,在百忙之中对我的论文进行审阅,非常感谢。

在本论文即将完成之际,谨此向我的导师教授致以衷心的感谢和崇高的敬意!本论文的工作是在老师的悉心指导下完成的。应届毕业生求职网老师以他敏锐的洞察力、渊博的知识、严谨的治学态度、精益求精的工作作风和对科学的献身精神给我留下了刻骨铭心的印象,这些使我受益匪浅,并将成为我终身献身科学和献身事业的动力。

在攻读硕士的这三年里,导师不仅为我创造了优越的科研和学习环境,使我得以在计算机科学领域中自由翱翔,同时在思想上、人生态度和意志品质方面给予了谆谆教诲,这些教益必将激励着我在今后的人生道路上奋勇向前。

你们总是如此默默无闻的执著于自己的工作岗位,你们总是如此深沉地奉献着自己的知识和青春。用你们如阳光般温暖,雨露般甘甜的教诲,让我们从混沌中领悟人生,让我们在学习中升华!是你们,造就了生机勃勃,欣欣向荣的附中!是你们,伴随着我们成长,培育出我们自强不息,不断进取的品德!是你们,辛勤耕耘在三尺讲台上,无怨无悔!从认字的那天起,我们的每一步成长都离不开你们无限的关爱!

真诚感谢教研室的师姐和师兄,他们不仅在学术上给我指引,而且在生活上予以帮助,从他们身上我学到很多知识。感谢项目组成员在项目开发中的互助合作,正是集体的努力才使得项目进展顺利。

说句实话,我之所以来到英才,是因为这里的师资力量雄厚,有一群敬岗,爱业的好老师。虽然初到英才,对各位老师的理解不深,但在这短短的日子里,从他们的言行举止中,我真的读懂了他们。他们怀着学生第一,真诚服务的态度,认真对待每一位同学,同时,从他们身上,我也看到了自己的选择确实没错。我相信,在我人生的一个重要阶段,因为你们的陪伴,胜利与微笑亦会常伴我的左右。

由衷感谢我的室友同学,他们开创性的研究拓展了我的学术视野,无数次的争论和探讨使我的研究工作有了长足的进展。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

我在此时此刻再也不能够对大家隐瞒了,我决定离开医院了,很遗憾在这个时候向医院提出我的辞职申请。不过这也是我在考虑很长时间的结果,之前我都是一个人在琢磨,现在终于有了结果,那就是我要离开医院,我无法说服我自己继续留在医院了。

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

衷心的感谢我的父母和其他亲朋好友对我的关心、支持和理解,没有他们对我的关心、鼓励和支持,我无法完成现在的硕士学业。

最后,感谢曾经教育和帮助过我的所有老师。衷心地感谢为评阅本论文而付出宝贵时间和辛勤劳动的专家和教授们!

人们常说:老师是辛勤的园丁,是啊,的确是这样,在您节日的那天里,无数朵鲜花为您盛开,无数张笑脸为您绽放,无数个祝福为您送上.您手里的教鞭是个魔棒,能把我们从一个不懂事的孩子,培养成一个现以长大了的三好学生.您就是我们的母亲啊,感谢您每天每天为我们的操劳.

第二,特别感谢苏小贱叔叔不厌其烦地给我讲为什么我家失火了,我们就有责任。虽然我还是没听懂,但我还是感谢。费了那么口舌,说得连自己也不相信,请原谅我这样愚笨的学生,竟也把你绕了进去,弄得你很尴尬。在此向你道歉,并感谢你在假期中给我上了一课,主题为“我就有那么自信,因为我说了算。”

在此,我谨向他们以及文学院的全体教职员工表示衷心的感谢!向教科院的郝文武老师、霍涌泉老师表示衷心的感谢!向曾给我们作过精彩报告的倪文锦老师、王荣生老师、朱穆菊老师等专家表示衷心的感谢!(老师云者,在教育界当为崇高敬意,故省去老师们的诸多头衔。)

感谢培养教育我的xx学校,xx浓厚的学术氛围,舒适的学习环境我将终生难忘!祝母校蒸蒸日上,永创辉煌!祝校长财源滚滚,仕途顺利!感谢对我倾囊赐教、鞭策鼓励的xx大学x系诸位师长,诸位恩师的谆谆训诲我将铭记在心。

祝恩师们身体健康,家庭幸福!感谢论文中引文的原作者,他们都是法学界的名师大家,大师风范,高山仰止。祝他们寿域无疆,德业永辉!感谢同窗好友xxx、xxx、xx、xx、xxx以及更多我无法逐一列出名字的朋友,他们和我共同度过了四年美好难忘的大学时光,我非常珍视和他们的友谊!祝他们前程似锦,事业有成!

最最感谢生我养我的父母,他们给予了我最无私的爱,为我的成长付出了许多许多,焉得谖草,言树之背,养育之恩,无以回报,惟愿他们健康长寿!感谢我的牌友孙xx、杨xx、杨xx、王x、赵x,他们和我一起度过了大四无聊的时光,让我在写作之余能有很好的休闲活动。祝他们以后多培养牌坛新秀!感谢我的烟友姜x、丁x、冯xx、田xx。在我没烟抽的时候他们总能毫无吝惜的将自己的烟分给我抽,尤其是在本文写作过程中,我废寝忘食,足不出户,烟抽的很快,他们给予我很大帮助,燃上一支烟,文思如泉涌,快乐似神仙!祝他们永远都有好烟抽!最后要感谢我自己,没有自己的努力,本文是无论如何业完不成的!感谢我以最大的毅力完成了四年大学学习,在这个环境里我能洁身自爱,出淤泥而不染保持一颗纯洁的心,真的是很不容易!

硕博生涯二又三载,就这样悄悄地走进了尾声,回首走过的岁月,我在收获知识的同时,更收获了人生宝贵的阅历。论文即将完成之日,感慨良多。

首先感谢我的授业恩师周延民教授。五年前有幸求学于恩师门下,恩师不以吾之愚钝,耐心蒙之,亲人待之,值以信赖,委以重任。五年的教诲此刻犹如一幅幅画面浮现在眼前,恩师渊博的专业知识,严谨的治学态度,精益求精的工作作风,仁心仁术的医德风范,朴实乐观的人格魅力对我影响深远。五年间我不仅仅收获了学位,更学会了以审慎和积极态度面对人生。

虽然我即将毕业,但是恩师的教诲我将永远铭记于心,您永远都是指引我前进方向的灯塔,是我最坚强的后盾,是以感激涕零,常怀滴水涌泉之心。

衷心感谢恩师的教诲,老师,您辛苦了。感谢中国科学院长春应用化学研究所陈学思老师,崔立国老师,贺超良老师,感谢你们对我的帮助和指点。感谢中国科学院长春应用化学研究所唐宇峰同学,张宁同学在实验期间给予的支持和帮助。感谢吉林大学种植中心孟维艳老师,李艳秋老师的无私教诲,感谢护士姐妹们的帮助和支持。

感谢我亲爱的朋友们,友谊是我在这五年中另一大收获,感谢孙晓琳,秦洁,杨婷婷,倪宇昕,翟婧捷,孙悦,方蛟,马化宇,张明锐,朱婷,感谢你们的无私帮助,感谢各位师兄师姐和师弟师妹们。

感谢我的好友王凯司,朱晓琳,费晓磊,感谢你们给予我的理解和关怀,无论我们以后身在何方,友谊永远长存。

最后,我要深深的感谢我的父母,感谢这么多年来你们无怨无悔的付出,永不停歇的照顾。

在外求学不能时常陪在你们身边是我莫大的遗憾,亲情永远是我最温柔的港湾和最重要的支撑。谁言寸草心,报得三春晖,养育之恩,无以回报,我最大的心愿就是你们永远平安健康。恩情深而笔墨短,友谊远而言语拙,再一次对五年间所有给予我帮助的良师益友们表示衷心的感谢。

感谢我的导师高峰教授。在我本科毕业的迷茫无措时,高教授给我指明了努力的方向,并为我提供了探索科研的机会。在硕士课题进行期间,高教授经常邀我到办公室里深入探讨、耐心解答、鞭策鼓励,常常在周末抽出时间讨论我实验中遇到的问题,并及时帮我找到自身存在的不足。高教授对科研严谨的态度将激励我一生。

感谢辅导老师张星讲师,从实验的设计实施和最终的成稿,都得到你无私的帮助。在你的影响和鼓励下,我学会了如何去理性思考,提高了分析问题和解决问题的能力。感谢XX总医院蔡晓庆师兄,从科研学习到为人处事都深深影响着我。你为人热忱的态度,积极向上、乐观进取的心态永远是我的榜样。

特别珍惜在生理教研室这个大家庭中几年的学习时光,使我对医学和科研的认识有了进一步的加深。

感谢裴建明主任和王跃民教员,一直关注着我的成长。感谢马恒副主任,您渊博的学识、丰富的经验对我影响深刻。

感谢朱妙章教授、迟素敏教授、周京军教授、樊荣老师您们长辈般的关爱。感谢董玲副教授、李嘉副教授、刘亚莉副教授、郭海涛副教授的帮助和指导。感谢xx讲师和张圆讲师,像哥哥姐姐一样的关心和照顾。

感谢秦兴华给予我生化知识的普及;邢媛给予我实验技术上的入门指导;杨璐在检测血管功能时的帮助;XX和付锋在科研和为人上的榜样作用。感谢西京医院烧伤科XX医生给我临床烧伤知识的指导;心脏内科闫文俊医生提供心脏功能检测的帮助;实验中心季乐乐讲师对我实验技术的指导。感谢侯作旭硕士,我们每天在实验室熬到深夜。感谢李旭、米春娟、王洋、邢文娟、顾晓明硕士、陈希瑶硕士和实验室孙强、杨敏,杂志社贾敏给予的热情帮助,与你们在一起的日子终生难忘。

同时,感谢我硕士队的战友们。陈琨、李聪聪、殷安安,崔龙彪、张海军等,因为你们,生活才丰富多彩。

最后,特别感谢我的父母和叔叔,他们永远是我求知路上的不懈动力。感谢我的姐姐,一直给我树立的坚强不屈,百折不挠的榜样。

行文至此,感慨万千。感谢命运之神让我与南开结缘,五年来陆续往返两岸的硕士求学生涯历历在目,心中涌动着无限的感激。硕士论文的创作绝非辛苦两个字可涵盖的,期间的自我挣扎、犹豫、肯定与自我推翻,好在一路走来有太多人的关心与支持,使得今天可将这份拙作呈现与世人。

首先,要感谢我的恩师梁琪教授和郝项超副教授,在其启发与引导下完成硕士学业确实是人生一大幸事。在两位恩师热情指导与鼓励与支持下,我才有勇气和毅力完成这篇硕士论文的写作。两位恩师深厚的的学理修养及渊伯的学识,与其独到的见解与视角,其发现问题分析问题与驾跃问题的方式,无不对于见树不见林的我有深刻的影响,令我终身难以忘怀。在我的硕士论文的选题,提纲的拟定,直到论文的撰写,审读,修改两位先生都倾注了大量心写血。

其次,要感谢大陆学者同胞王嚷及宋琴,透过网络的联系也都不吝的给与指导,深感两岸学术交流下同胞的热情与包容。展现了学术无疆界,真理永流传的新视界。还要感谢同门师兄弟姐妹的协助,几次的讨论会共同激荡出不同的思考逻辑,梳理我原本杂乱的思路。师兄弟姐妹相互扶持,使远在他乡的我顿时感受到家庭般的温暖。薛超师兄的一句:“自己人,不用客气”,更令我动容久久无法忘怀。一湾悠悠的海峡相隔,同胞之情却如此之近,这是我硕士求学生涯中另一面向的收获,也会一直放在心上的。

爱人、亲人、长官及背后默默关怀与支持则是我不敢懈急的动力,这份感情与责任已非感谢二字所能涵纳了。凡走过必留下痕迹,美好的回忆总是在分离开始,这里写下致谢,是为了记忆这段美好的时光,更是为了祝福每位曾经给予我关心、鼓励和帮助的人们未来一生健康,平安喜乐。

四年前怀着对专业的执着和对未来的憧憬,我开始了自己的硕士生涯,期间经受过心灵上的考验、物质上的拮据,意志上的磨练,而今即将完成硕士论文的写作,个中滋味,几多感慨,非笔墨能及,但依然想在论文的正文之外再留下点什么。我在苏州大学金融系已度过了十余个年头,这是一段极其宝贵的时光,留下了诸多美好的回忆,更为我今后的人生奠定了良好的基础。回首往昔,心中充满着不舍与眷恋,更有道不完的感激与感谢。

感谢我的恩师贝政新教授。八年前,当得知自己可以拜在他的门下时,我欣喜万分。在与导师多年的交往中,他那严谨的治学态度时刻激励着我,做人、做事、做学问的道理和原则一直鞭笞着我,让我在学习和工作中不敢有丝毫的懈怠,只有加倍努力,做出更好的成绩才能对得起先生的教诲和培养。

在此,学生谨向您表示衷心的感谢!同时也要感谢师母王老师的关爱和帮助,这笔无形的财富定会让我终生享用。感谢苏州大学商学院的万解秋教授、王光伟教授、乔桂明教授、徐涛教授等诸位老师,你们渊博的学识、活跃的学术思维、辛勤的汗水伴随着我成长,是你们教我学会严谨的治学风格、兢兢业业的工作作风和孜孜不倦的探索精神,我深表谢意!

在商学院学习的这段时间,师兄吴晓俊、徐辑磊等给予了我无私的帮助和关心,让我在艰辛的学习生活中仍然能够寻找到快乐,这份真挚的友谊让我终生难忘;与诸多同学的集体讨论和学习使我受益颇多,在此一并表示感谢。

同时也要感谢东吴证券的诸位领导,以及研究所和资产管理总部的诸位同事,在工作和学习上都得到了大家的鼎力支持。特别要感谢我的父母和家人,一直以来在我学习、生活和人生道路上给予了极大的支持和鼓励,做出了最无私的奉献与付出!

感谢我的爱人陈景艳,愿意与我齐心协力,共同营造我们的生活,女儿的降临,更是增添了无尽的欢乐,谢谢你们!

硕士学位的完成,又是一段新历程的开始,我将怀着感恩的心继续前行,也衷心希望所有给予我关心和帮助的人们一生平安、快乐幸福!

时光匆匆如流水,转眼便是大学毕业时节,春梦秋云,聚散有时。离校日期已日趋渐进,毕业论文的完成也随之进入了尾声。

辛勤耕耘的五年,所收获的不仅仅是愈加丰厚的知识,更重要的是在阅读、实践中所培养的思维方式、表达能力和广阔视野。毕业设计,也许是我大学生涯交上的最后一个作业了。从开始进入课题到论文的顺利完成,一直都离不开老师、同学、朋友给我热情的帮助,想借此机会感谢论文设计过程中给过我帮助的所有老师、同学,这份情谊是我人生中的巨大财富,是我生命中不可或缺的一部分。也很庆幸这五年来我遇到了如此多的良师益友,无论在学习上、生活上,还是工作上,都给予了我无私的帮助和热心的照顾,让我在一个充满温馨的环境中度过五年的大学生活。我的毕业指导老师张继成老师,虽然我们是在毕业设时开始时才认识,但他却能耐心地指导我们,正因为在最后的时刻有了他,我们才能交出一份满意的答卷。最后,我再次向湖北民族学院科技学院临床专业的所有老师表示衷心的感谢,谢谢你们五年的辛勤栽培,谢谢你们在教学的同时更多的是传授我们做人的道理,谢谢五年里面你们孜孜不倦的教诲!感恩之情溢于言表,谨以最朴实的话语致以最崇高的敬意!

这次写作论文的经历也将使我终身受益,每当遇到一个难关,必定反复思考,不断推敲,直至问题有了突破。我感受到做论文需要有脚踏实地、求真务实的精神,更应该有格物致知的态度,这是一个学习的过程和研究的过程,没有学习就不可能有研究的能力,没有自己的研究,就不会有所突破。希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。

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苏州大学会计专硕论文答辩

答:苏州大学的职业技术教育专硕要读三年,两年半学习和实习,半年做论文和答辩,答辩合格就毕业了。

比较难。虽然2014国家线复试线是155分,实际最低复试线分数是205。2014年苏州大学会计学硕和专硕招生录取人数:1、会计学(学术型硕士)录取10名,其中:招考2名,推荐免试8名;2、会计学专业硕士录取65名,其中招考“管理类联考”57名,推荐免试8名。

苏州大约金融专硕学费48000/每年。三年学制,共需万元。

该校金融专硕学员在学完所有课程、修够相应学分的基础上,通过毕业论文答辩,可获得院校授予的研究生学历和硕士学位双证书。

此双证书与全日制双证书有着相同的法律效力,国家承认、社会认可度高。并且,可以在学员升职加薪、评职称、读博深造等过程中发挥较大的作用,含金量较高。

通常情况下,攻读该校金融专硕的学员,大多为各行业的优秀人才。在平时学习的过程中与这些人相互交流、探讨,可以在无形中积累优质人脉资源。由此可见,其学费含金量是较高的。

苏州大学研究生其他收费标准:

一、全日制研究生2022续费标准

1.学硕硕士8000元/每年。

2.专业学位硕士(含七年制医科)10000元/每年。

3.专业学位工商管理硕士48000/每年。

4.专业学位公共管理20000/每年。

5.专业学位型会计硕士40000/每年。

6.专业硕士艺术硕士研究生20000/每年。

二、非全日制研究生

1.工商管理硕士研究生48000/每年。

2.会计硕士48000/每年。

3.公共管理硕士26000/每年。

4.艺术硕士20000/每年。

5.金融硕士48000/每年。

6.法律硕士20000/每年。

7.教育、公共卫生、护理、临床、农业推广、体育、应用心理、新闻与传播、应用统计、药学、出版硕士10000元/每年。

8.工程硕士(工业设计工程、电子与通信工程、控制工程、纺织工程、只要工程10000元/每年。

9.工程硕士(光学工程、材料工程、化学工程、软件工程)、汉语国际教育、英语笔译、英语口译12000元/每年。

10.税务硕士、国际商务硕士15000元/每年。

11.社会工作16000元/每年。

12.旅游管理硕士20000/每年。

三、同等学力申请硕士

1.艺术硕士学位20000元/每年。

2.除艺术硕士外的其他硕士学位10000元/每年。

苏州大学mpacc分数线比较高,都过200分了,不过cc一般分数线都挺高的,13年苏大分数线是:206/41/82,13年招生人数是30人,英语基础特别差的话,就从词汇开始复习,有条件可以报个班复习,会比较容易抓住考试重点,如果有目标就不要犹豫赶紧开始复习吧,院校的这些情况你可以去 mba加油站 看看,我以前在他们家报过班,资料挺齐全的。

苏州大学硕士学位论文查重检测

一、可以在图书馆查重 高校图书馆学报拥有期刊检测系统账号,我们可以直接到图书馆查重,二、 在自助查重网站查重 首先选择比较精准的查重系统,浏览器搜索paperpaper,然后进入该论文查重网站页面进入后在页面的首页点击开始查询或点击页面右上角的论文检测,就可以把需要进行查重的论文上传添加添加好后点击开始查重,论文的查重需要时间耐心等待,过后就可点击页面中的报告查询,输入手机号后就可以查看论文查重的结果

硕士论文的查重率一般是在20%以下的

苏州大学学位论文要求

1、申请提前毕业的博士研究生经导师推荐,向向专业所属院系提出书面申请,填写《博士研究生(在职人员)学位论文提前答辩申请表》及《学位论文答辩申请表》,同时提交申请条件中所要求的各种材料原件、复印件及证明材料。2、学位委员会办公室对学位论文进行审核并完完成学位论文重复率检测工作后,组织校学位评定委员会专家对申请人员材料进行复审,审核结果向院系系反馈并在校园网进行公示。3、通过提前答辩申请并通过学位论文答辩的博士研究生列入当年毕业计划。

汉语言文学专业毕业论文撰写规范与要求

本科生的毕业论文作为一种学习、实践、探索和创新相结合的综合教学,是对学生综合运用所学知识解决本专业实际问题能力的考核,是学习深化和提高的重要过程,也是衡量学校教育教学质量和办学效益的重要评价内容。

一、内容及要求

1.题目

毕业论文题目应该明确、精练,能概括论文的主要内容。题目的字数一般在25字以内,必要时可加副标题。

2.中英文摘要与关键词

摘要又称内容提要。摘要应概括地反映出毕业论文的内容、方法、主要观点、成果和结论。中文摘要以200-300字左右为宜。中文关键词一般为3~5个,按词条的外延层次排列,外延大的排在前面。中文摘要与中文关键词要单设一页。

英文摘要、英文关键词应另起一页,其内容及格式应与中文摘要、中文关键词一致。

3.目录

如果论文的各个部分有二级标题,则应在正文前设置目录,并将目录单设为一页。目录中的标题要与正文中标题相一致,层次要清晰。

4.正文

正文是毕业论文的核心部分,一般应包括绪论、主体及结论等部分。

①绪论(前言、引言)

绪论(前言、引言)一般作为第一部分,是毕业论文主体的开端。包括毕业论文的背景及目的、本课题国内外研究状况、本课题的意义、采用的方法、具备的条件、本论文的构成及主要内容等。

②主体

主体是毕业论文的主要部分,应该结构合理、层次清楚、重点突出、文字简练通顺。按照内容分节论述论点。对论文中出现的引文要标注出处。

③结论

毕业论文的结论单独作为一节编写。

结论是毕业论文的总结,是全文的思想精髓,是文章价值的体现,是整个论文的归宿。要求精炼、准确地阐述自己的创造性工作或新的见解及其意义和作用,还可进一步提出需要讨论的问题和建议。结论要写得概括、简短。

5.参考文献

参考文献是毕业论文不可缺少的组成部分,它反映毕业论文的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度。一份完整的`参考文献也是向读者提供的一份有价值的信息资料。毕业论文的撰写应本着严谨求实的科学态度,凡确实参考过的文献,均应列入参考文献中。

6.后记

后记中主要感谢导师和对毕业论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位,也可发表一点感想。

7.附录

对于一些不便放入正文中、但作为毕业论文又是不可缺少的部分,可编入毕业论文的附录中。附录的篇幅不宜太多,附录不要超过正文。

二、书写规范与编排要求

1.文字

用汉语规范文字书写,本专业规定字数在5000字及其以上。

2.书写

毕业论文版面不分栏,一律在计算机上用Word输入,用A4纸规格编排,行间距为20磅。

3.字体和字号 正标题:3号黑体 节标题:4号黑体 目录:小4号宋体 正文:小4号宋体 页码:5号宋体

字母:小4号Times New Roman体

4.页面设置

①页眉和页脚

页眉为,上写“南京师范大学泰州学院本科毕业论文”,用5号宋体。 页脚为。页脚内容即页码。

②页边距

上边距:25mm;下边距:25mm;左边距:30mm;右边距:25mm。

③页码的书写及编排

毕业论文页码从绪论部分开始至附录,用阿拉伯数字连续编排,页码位于页面底端居中排列。封面、“论文独创声明”、“摘要”、目录不编页码。

5.封面

统一使用学校提供的电子版毕业论文封面进行编排、打印。

6.扉页

扉页为“论文独创声明”。统一使用人文传媒学院提供的电子版格式“论文独创声明”进行编排、打印。正式提交给学士学位论文答辩委员会答辩、学校留存时,由本人在签字栏内签字。

7.摘要

中文摘要包括题目、“摘 要:”字样、摘要正文和关键词。摘要正文下面空一行打印“关键词:”,每一关键词之间用分号“;”分开,最后一个关键词后不打标点符号。所有文字均用小4号宋体。

外文摘要字体用小4号Times New Roman体,格式与中文摘要相同。

8.注释

论文注释,是对文本的补充说明。注释的对象包括相关的书籍和报刊文章。注释须清晰注明作者姓名、书名或文章名、出版社或报刊名、出版年代或卷(期、号)、页码。论文注释用尾注。尾注一般位于正文的末尾,列出引文的出处等。尾注由两个关联的部分组成,包括注释引用标记和其对应的注释文本。

注释引用标记一般用圆圈内数字上标的形式置于所引内容最末句的右上角。例如:

王国维在《人间词话》中说:“昔人论诗词,有景语情语之别,不知一切景语,皆情语也。”①

表示此结果援引自正文的末尾“注释”栏的“① 王国维:《人间词话》,上海古籍出版社,2003年版,第261页。”

9.参考文献

一般参考文献的著录、编写格式为:

①期刊文献的格式:序号,作者,文章题目名,文献标识,期刊名,年份,卷号(期号)。例:

11.金振华:《柳永与李清照歌词之比较》[J],苏州大学学报,1994年第2期。

②图书文献的格式:序号,作者,书名,文献标识,出版地:出版单位,出版年。例:

17.唐圭璋编著:《全宋词》[Z],北京:中华书局,1965年版。

③会议文献的格式:序号,作者,文章题目名,文献标识,会议名或论文集名,年份。

26.王辉:《漫谈古诗中的菊花意象》[J],唐代文学学会第八届年会论文集,2007年。

④英文图书文献的格式:序号,作者,书名,文献标识,出版地:出版单位,出版年。例:

, Norman. Thomas Hardy [Z].Routledge &Kegan Paul Ltd,1977.

参考文献包括相关的书籍和报刊文章,要求按文献作者的姓的拼音字母顺序排列。其中,如是中国作者,按作者的姓的拼音字母顺序排列,同姓的按姓名第二字的拼音字母顺序排列;如是外国作者,已译为中文的外国作者的书或报刊文章,按作者的姓的拼音字母顺序排列;未译为中文的英文文献,应按照作者的姓的拉丁字母顺序排列(将作者的姓提到最前,用逗号和后面的名隔开,按作者的姓的首字母顺序排列,第一字母相同的按第二字母顺序排列,依次类推)。

三、印刷与装订

毕业论文用A4幅面白纸单面印刷,左侧装订。按以下顺序排列:①封面;②扉页;③中文摘要和关键词;④英文摘要和关键词;⑤目录;⑥正文;⑦注释;⑧参考文献;⑨后记;⑩附录;11封底。

苏州大学学位论文数据库

年份奖项1983江苏省高校先进图书馆1987江苏省高校先进图书馆1993江苏省高校先进图书馆1998江苏省普通高校文献信息服务先进集体2008入选国务院授予的首批“全国古籍重点保护单位”2009经教育部批准设立部级科技查新工作站(综合类)2012论文数据库获CALIS“博硕士学位论文数据库”建设二等奖2012吴文化数据库”建设获CALIS专题特色数据库建设一等奖2012江苏省高校图工委读者专业委员会“区域共享优秀服务案例”一等奖 2012江苏省高等学校图书情报工作委员会情报咨询专业委员会“现代情报咨询创新服务范例论文”一等奖 2013江苏省高校先进图书馆

您好!凡是苏州大学的本科生、研究生、教职工和校外读者都可以去苏州大学图书馆阅读。详细情况分门别类归纳如下:本科生1. 借书还书:基地班本科学生可借16册,借期为90天;其他本科学生可借10册,借期为60天。续借天数为60天,允许网上续借一次,详见“苏州大学图书馆图书借阅规则”。为了能及时收到图书馆的各种流通通知,例如借阅图书到期前几天提醒、过期通知等,请进入苏州大学图书馆书目检索系统,并登录进“我的图书馆”,在“证件信息”的“修改联系信息”中登记Email地址。2. 图书、报刊阅览:各校区图书馆均设新书阅览室和期刊阅览室。 共订购纸质期刊约2500种,其中中文期刊2000多种,外文期刊近400种;人大复印资料100多种。了解各校区阅览室情况。3. 网络电子资源检索:苏州大学图书馆拥有丰富的电子资源,覆盖我校所有学科,文献类型包括中外电子期刊、中外电子图书、中外学位论文、专利和标准等学术文献以及多媒体资源、考试学习类资源。进入数据库总览;进入整合检索;在校园网外使用电子资源请使用学校网络中心提供的SSL VPN。4. 电子阅览:图书馆各校区均设有电子阅览室,可供上网、检索电子资源等。5. 文献传递:获取本馆没有收藏的文献的全文,请找图书馆信息咨询部原文传递老师,本校教师享受补贴,了解详情。6. 专题/定题检索:专题检索服务是对用户所委托的课题进行检索、以书目、索引、文摘、全文/汇编等形式提供给用户;定题检索是根据用户的教学、科研需要,定期或不定期对某一特定主题进行跟踪检索,并提供最新的检索结果。 7. 讲座培训:图书馆每学期都举办一系列电子资源利用培训讲座,对提高文献检索和利用技能很有帮助。请关注图书馆主页上的讲座通知。8. 咨询服务:“当您利用图书馆遇到困难时、您可通过email、电话、来馆、网上虚拟参考咨询等方式,随时向信息咨询部求助” 改为“当您利用图书馆遇到困难时、您可通过email、电话、来馆、网上虚拟参考咨询等方式,随时向图书馆求助”。 9. 书刊荐购:如果您想推荐图书馆购买图书、期刊等资源,请填写读者推荐单。现在就推荐图书。研究生1. 借书还书:研究生可借16册,借期为90天;续借期限为90天,允许网上续借一次,详见“苏州大学图书馆图书借阅规则”。为了能及时收到图书馆的各种流通通知,例如借阅图书到期前几天提醒、过期通知等,请进入苏州大学图书馆书目检索系统,并登录进“我的图书馆”,在“证件信息”的“修改联系信息”中登记Email地址。2. 图书、报刊阅览:各校区图书馆均设新书阅览室和期刊阅览室。 共订购纸质期刊约2500种,其中中文期刊2000多种,外文期刊近400种;人大复印资料100多种。了解各校区阅览室情况。3. 网络电子资源检索:苏州大学图书馆拥有丰富的电子资源,覆盖我校所有学科,文献类型包括中外电子期刊、中外电子图书、中外学位论文、专利和标准等学术文献以及多媒体资源、考试学习类资源。进入数据库总览;进入整合检索;在校园网外使用电子资源请使用学校网络中心提供的SSL VPN。4. 学位论文提交:根据《苏州大学硕士、博士学位授予工作细则》(苏大学位[2008]7号文件)第三十四条相关规定,为了加强学校有关部门对博硕士学位论文的有效管理,实现长期保存和数字化建设,从2009年12月起,需将学位论文电子版通过网上提交到图书馆的“苏州大学学位论文管理系统” 。5. 文献检索课:图书馆针对研究生开设文献检索课(公选课),通过讲课和上机实习,帮助学生提高信息素养。其中医学专业为必选课,其他专业为选修课,每学期开学前选课。本课程为2个学分,共36课时。6. 电子阅览:图书馆各校区均设有电子阅览室,可供上网、检索电子资源等。7. 馆际互借及文献传递:获取本馆没有收藏的文献的全文,请找图书馆信息咨询部原文传递老师,本校教师享受补贴,了解详情。 需要借阅我馆没有的图书,请办理“江苏省高校通用借书证”,以借阅江苏地区其他高校图书馆的图书。8. 讲座培训:图书馆每学期都举办一系列电子资源利用培训讲座,对提高文献检索和利用技能很有帮助。请关注图书馆主页上的讲座通知。9. 论文收录与引用检索:信息咨询部的图书馆员可以帮您查找文献被SCI(E)、EI、ISTP、CSSCI等收录及被引用情况以及文献的JCR影响因子,并依据检索结果出具检索证明。了解详情。10. 科技查新:当您的科研项目申请立项、成果鉴定、验收或申报奖励的时候,需要对项目进行查新,获得对项目新颖性鉴证的查新报告。访问教育部苏州大学科技查新工作站。 11. 专题/定题检索:专题检索服务是对用户所委托的课题进行检索、以书目、索引、文摘、全文/汇编等形式提供给用户;定题检索是根据用户的教学、科研需要,定期或不定期对某一特定主题进行跟踪检索,并提供最新的检索结果。 12. 投稿指南:咨询馆员通过SCI、EI等收录的期刊列表、中文核心期刊列表,以及其他一些相关知识指导投稿。了解详情。13. 联络馆员:为加强与各院系的联系,图书馆建立“联络馆员制度”,架起您与图书馆沟通的桥梁。每个学院均指定一名联络馆员,主要针对教师、研究生层面开展深层次信息服务。了解详情。14. 咨询服务:“当您利用图书馆遇到困难时、您可通过email、电话、来馆、网上虚拟参考咨询等方式,随时向信息咨询部求助” 改为“当您利用图书馆遇到困难时、您可通过email、电话、来馆、网上虚拟参考咨询等方式,随时向图书馆求助” 教职工1. 借书还书:教职员工可借16册,借期为90天;续借教师借期90天,允许网上续借一次,详见“苏州大学图书馆图书借阅规则”。为了能及时收到图书馆的各种流通通知,例如借阅图书到期前几天提醒、过期通知等,请进入苏州大学图书馆书目检索系统,并登录进“我的图书馆”,在“证件信息”的“修改联系信息”中登记Email地址。2. 图书、报刊阅览:各校区图书馆均设新书阅览室和期刊阅览室。 共订购纸质期刊约2500种,其中中文期刊2000多种,外文期刊近400种;人大复印资料100多种。了解各校区阅览室情况。3. 网络电子资源检索:苏州大学图书馆拥有丰富的电子资源,覆盖我校所有学科,文献类型包括中外电子期刊、中外电子图书、中外学位论文、专利和标准等学术文献以及多媒体资源、考试学习类资源。进入数据库总览;进入整合检索;在校园网外使用电子资源请使用学校网络中心提供的SSL VPN。4. 科技查新:当您的科研项目申请立项、成果鉴定、验收或申报奖励的时候,需要对项目进行查新,获得对项目新颖性鉴证的查新报告。访问教育部苏州大学科技查新工作站。 5. 论文收录与引用检索:信息咨询部的图书馆员可以帮您查找文献被SCI(E)、EI、ISTP、CSSCI等收录及被引用情况以及文献的JCR影响因子,并依据检索结果出具检索证明。了解详情。6. 馆际互借及文献传递:获取本馆没有收藏的文献的全文,请找图书馆信息咨询部原文传递老师,本校教师享受补贴,了解详情。 需要借阅我馆没有的图书,请办理“江苏省高校通用借书证”,以借阅江苏地区其他高校图书馆的图书。7. 专题/定题检索:专题检索服务是对用户所委托的课题进行检索、以书目、索引、文摘、全文/汇编等形式提供给用户;定题检索是根据用户的教学、科研需要,定期或不定期对某一特定主题进行跟踪检索,并提供最新的检索结果。 8. 讲座培训:图书馆每学期都举办一系列电子资源利用培训讲座,对提高文献检索和利用技能很有帮助。请关注图书馆主页上的讲座通知。9. 投稿指南:咨询馆员通过SCI、EI等收录的期刊列表、中文核心期刊列表,以及其他一些相关知识指导投稿。了解详情。10. 联络馆员:为加强与各院系的联系,图书馆建立“联络馆员制度”,架起您与图书馆沟通的桥梁。每个学院均指定一名联络馆员,主要针对教师、研究生层面开展深层次信息服务。了解详情。11. 咨询服务:“当您利用图书馆遇到困难时、您可通过email、电话、来馆、网上虚拟参考咨询等方式,随时向信息咨询部求助” 改为“当您利用图书馆遇到困难时、您可通过email、电话、来馆、网上虚拟参考咨询等方式,随时向图书馆求助” 12. 书刊荐购:如果您想推荐图书馆购买图书、期刊等资源,请填写读者推荐单。现在就推荐图书。13. 捐赠著作(苏大文库):图书馆设立了专门的教师作品陈列室(苏大文库),收藏本校教师、校友著作以及能够反映苏州大学历史与现状的各种特色资料。欢迎您向本馆捐赠著作。新生为了使新生尽快了解图书馆的服务和资源,提高新生的图书馆资源的使用技能,并为其形成良好的学习与科研能力打下基础,在每一届新生开学之初,苏州大学图书馆特别面向全体新生开展"如何利用图书馆"的新生入馆教育活动。 新生入馆教育活动内容含讲解图书馆分布、馆藏资源的配置、图书馆的主要服务,以及使用图书馆的注意事项和友情提醒等。通过本次活动,希望同学们掌握图书馆相关知识,对本校图书馆有一定的了解。全体新生均需参加本次活动,各院系新生班级可与图书馆进行预约。校外读者1.书刊阅览:包括临时查阅和长期阅览。临时查阅的校外读者须持本单位介绍信及本人身份证,报馆办公室同意后办理查阅手续;长期阅览的校外读者使用有效的“江苏省高校通用借书证”阅览报刊资料。2. 科技查新:当您的科研项目申请立项、成果鉴定、验收或申报奖励的时候,需要对项目进行查新,获得对项目新颖性鉴证的查新报告。访问教育部苏州大学科技查新工作站。 3. 论文收录与引用检索:信息咨询部的图书馆员可以帮您查找文献被SCI(E)、EI、ISTP、CSSCI等收录及被引用情况以及文献的JCR影响因子,并依据检索结果出具检索证明。了解详情。4. 文献传递:如果您需要我馆收藏的文献全文,请找图书馆信息咨询部原文传递老师,我们将为您传递文献全文,了解详情。 5. 专题/定题检索:专题检索服务是对用户所委托的课题进行检索、以书目、索引、文摘、全文/汇编等形式提供给用户;定题检索是根据用户的教学、科研需要,定期或不定期对某一特定主题进行跟踪检索,并提供最新的检索结果。 6. 书刊捐赠:苏州大学图书馆欢迎各界人士捐赠有用图书。谢谢阅读!

截至2014年,苏州大学图书馆共分十部一室一站,各部门设置及职能如下:办公室:负责全馆财务、组织、人事、科研、文书、档案、办公设备和行政等方面的管理和业务统计,协助馆领导做好活动组织、宣传等工作,并指导各部门、各区馆的行政等工作。公共服务部:负责图书馆整体形象的宣传与推广,包括文化环境建设、各类宣传材料的制作、《东吴图情通讯》的编印、公共场所的管理和布置;负责图书馆的部分接待与外联工作;提供复印、打印、电脑刻字等各种服务。文献建设部:负责图书馆的纸质图书、报刊、电子出版物的采访与购置,对入馆的纸质文献进行验收、分类、编目、加工及典藏等工作,并负责馆藏信息的宣传报道,编制联合目录等; 合理使用经费、定期向馆长提交经费使用统计分析材料;负责馆藏文献资源的回溯及书目数据整理工作;做好文献的征集、交换、捐赠工作及与院系资料室的共建共享工作。信息咨询部:负责开展信息调研及咨询服务,包括数据库的试用调研及利用分析、信息查询服务、文献传递服务、科技查新服务、网上资源的开发利用及资源整合、图书馆主页的更新维护、数据库的数据维护和更新等、解答各类读者咨询、电子资源宣传和培训、计算机检索课教学,以及苏南地区文献中心工作。科技查新站:负责科技查新、查收查引等有偿服务工作。系统技术部:负责图书馆计算机集成管理系统的日常维护,镜像站、主页、邮件、视频等服务器系统的调试和运行,图书馆网络的构建和管理,确保全馆网络通畅,做好全馆现代化设备管理与技术支持工作等;负责全馆各校区电子阅览室的网络、设施及有关软件等技术支持工作,参与校园信息化及图书馆数字化等相关技术服务工作。数字化建设部:负责自建特色资源的数字化建设工作,做好苏州大学学位论文、苏大讲坛、历代名人图像库、吴文化数据库、JALIS特色资源整合、非书资源及学者机构库等特色数据库的建设以及与数字化项目相关的软件开发。制定数字资源建设规范,承担数字化项目的组织、立项调研、立项申报、平台设计开发、数据收集、加工、发布、结项、后期服务、项目完善等工作。古籍特藏部:负责线装古籍、民国文献及影印出版的大型古籍丛书的管理、编目、阅览、咨询、修复等工作,开展古籍文献数字化与整理、研究出版等相关工作;做好全国古籍重点保护单位的有关工作。读者服务部:负责图书馆的图书文献外借、书刊阅览等工作,包括通借通还、书库管理、新书验收、读者证件管理、阅览室的开放和管理、读者咨询和导读工作、OPAC、RFID使用指导及文献资源利用分析。周开放时间不少于90小时。

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