生活教育期刊官网
生活教育期刊是国家级别刊物：《生活教育》教育部知网国家级学术期刊
生活教育不是电子刊，是学术性期刊。
生活教育是国家级刊物，出刊周期为月刊，期刊创办于1934年，生活教育是中华人民共和国教育部主管、中国陶行知研究会主办的学术性期刊。
生活教育主要的栏目设有教育评论、感悟生活教育、教育名家、陶研界、生活作文、名校风采、教育感悟、课程与教学、亲子教育等。
生活教育期刊的栏目方向如下：
生活教育研究会的会刊既是“谈心集”，也是“问题讨论集”，该刊先后设置过笔谈、消息、通讯、介绍、报告、书报介绍、研究、启事、讨论等栏目。“笔谈”、“研究”和“讨论”三个栏目主要刊载研究性的文字，讨论的是当时中国教育的问题、现状和改进的方法等。
如《乡村教育十周年》一文就总结了十年来乡村教育的成果，又如《论生活教育》一文是对生活教育进行的一定的说明。“报告”栏目是用于介绍各地同人工作情况的，其中有《新安旅行团在松江》、《福建子本同志的生活片段》、《广西国民基础教育全貌》等文章，而“消息”、“通讯”和“启事”等栏目则是报道各种消息的。
其中“通讯”一栏是为同人开设的，该会同人可以在该栏中登载他们想要表达的想法和观点。这些文章或是对个人，或是对某一群体，至于“介绍”和“书报介绍”则是向同人介绍书籍、报刊或歌曲等的。此外该刊还有用于刊载一些重要内容的“特载”栏目。
科学与生活期刊网官网
科学与生活属于新疆科学技术学术刊物，省级期刊
《科学与生活》不算二类期刊。从广义上来讲，期刊的分类，可以分为非正式期刊和正式期刊两种。非正式期刊是指通过行政部门审核领取“内部报刊准印证”作为行业内部交流的期刊(一般只限行业内交流不公开发行)，但也是合法期刊的一种，一般正式期刊都经历过非正式期刊过程。正式期刊是由国家新闻出版署与国家科委在商定的数额内审批，并编入“国内统一刊号”，办刊申请比较严格，要有一定的办刊实力，正式期刊有独立的办刊方针。“国内统一刊号”是“国内统一连续出版物号”的简称，即“CN号”，它是新闻出版行政部门分配给连续出版物的代号。“国际刊号”是“国际标准连续出版物号”的简称，即“ISSN号”，我国大部分期刊都配有“ISSN号”。此外，正像报纸一样，期刊也可以不同的角度分类。有多少个角度就有多少种分类的结果，角度太多则流于繁琐。发展现状缺乏有效地市场期刊的状况是与一个国家的市场经济发展状况相联系的，我国的市场经济还处在起步阶段，市场还不够成熟，同其相联系，期刊市场秩序还比较混乱，期刊市场上存在着很多问题，导致期刊市场不能有效地发挥市场机制的作用。另一方面，我国的期刊虽然有八千多种，但是办得好的并不多。许多党政部门、事业单位、企业等都有自己的期刊，但是办刊专业人员缺乏、财政支持力度不大，有些期刊仅靠收取作者的版面费生存。缺乏对自身的定位俗话说，知己知彼，百战不殆。要做一份成功的期刊，就要先了解自己，对期刊有个准确的定位。很多期刊没有明确的编辑方针，缺乏办刊理念，也不清楚自己的读者群是谁，甚至对自身的优势劣势也没有一个清楚地认识，只是盲目地办刊。事实上，办好一份杂志，需要有好的文章，吸引人的图片，更要有合适地编排，杂志社缺乏对自身的认识，自然就不清楚什么样的文章图片适合自己，什么样的排版符合读者的要求。如果连自身杂志的卖点和亮点都不清楚的话，何谈杂志的发展。
科学与生活 是中国期刊网的一种综合期刊，基本可以说是全科收录，期刊质量一般
环境与生活期刊官网
供应链的概念是从扩大的生产概念发展而来，现代管理教育对供应链的定义为“供应链是围绕核心企业，通过对商流，信息流，物流，资金流的控制，从采购原材料开始，制成中间产品以及最终产品，最后由销售网络把产品送到消费者手中的将供应商，制造商，分销商，零售商，直到最终用户连成一个整体的功能网链结构。整个链中，供应商、制造商、分销商、零售商就是节点，也就是所谓的：供应链节点；
周卫东：“人是绿色消费与绿色供应链的链接点”环境与生活新媒体原创2017-9-28 15:54 · 《环境与生活》杂志社有限公司官方账号◎实习生 宋国际 本刊记者 郑挺颖绿色供应链处于中上游环节，绿色消费处于下游环节，当上下游打通，将会发生什么绿色反应？由中环联合认证中心牵头发起、成立于今年6月14日的“绿色消费与绿色供应链联盟”（以下简称“联盟”），在努力把这两者链接在一起的过程中取得了哪些进展？下一步又将如何“搞事情”？带着这些疑问，《环境与生活》记者8月29日来到中环联合认证中心，采访了联盟执行秘书长周卫东。中环联合认证中心《环境与生活》：请问绿色消费与绿色供应链联盟成立的背景是什么？周卫东：2016年以来，国家发改委等十部门联合印发《关于促进绿色消费的指导意见》,对推动绿色消费做出了全面部署，标志着绿色消费提升到国家议程。与此同时，环保部发布的《关于积极发挥环境保护作用促进供给侧结构性改革的指导意见》将绿色供应链作为环境保护供给侧结构性改革的重要抓手，强调以绿色采购和绿色消费为重点，利用市场杠杆效应，带动产业链上下游采取节能环保措施。同年，工信部单独或联合相关部委颁布实施的《工业绿色发展规划（2016-2020年）》《绿色制造工程实施指南（2016-2020年）》及《绿色制造标准体系建设指南》等文件，都将打造绿色供应链作为工业绿色发展的一项重点工作。中共中央政治局在今年5月26日就推动形成绿色发展方式和生活方式进行集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，要树立节约集约循环利用的资源观，用最少的资源环境代价取得最大的经济社会效益；要倡导推广绿色消费；要加强生态文明宣传教育，强化公民环境意识，推动形成节约适度、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式，形成全社会共同参与的良好风尚。从绿色消费与绿色供应链市场需求的情况看，不少大型中国企业、跨国公司在华机构及中外合资企业已经开展了多年相关实践，规章制度相对完善、运作机制较为成熟，其主要原因是企业内部、上游企业和消费者有着明确的、可持续发展的目标和要求。由于目前绿色消费和绿色供应链管理工作对大多数中国企业来讲，还比较陌生，一些企业自发开展了此项工作的过程中也需要有联盟平台提供技术支持。6月14日，绿色消费与绿色供应链联盟在北京成立，图为联盟发起单位的代表们上台合影。借此契机，“绿色消费与绿色供应链联盟”于今年6月14日在北京成立。联盟是由环保部环境认证中心和中环联合认证中心等100余家机构共同发起成立的，成员单位涵盖了大专院校、科研机构、检测机构、地方园区、龙头企业及社会团体。联盟在筹备过程中，也得到了环保部领导和相关部门的大力支持。在2017年上海绿色供应链创新论坛上，绿色消费与绿色供应链联盟执行秘书长周卫东发表主题演讲。联盟的宗旨是：在绿色消费及绿色供应链领域，推动政府、企业、社会与公众对话和交流，促进产、学、研信息共享、技术研发与创新；为国内外经验交流、成果展示与分享提供窗口；为推动生态文明建设和绿色发展发挥积极作用。《环境与生活》：联盟的目标是什么？您对今后有何展望？周卫东：联盟的理念是：平等互利、优势互补、融合创新、开放共赢。在这个理念下，联盟实现理事会领导下的秘书处负责制。联盟秘书处将下设专业技术委员会，例如绿色消费专业技术委员会、绿色信贷专业技术委员会、EHS（环境、健康、安全）管理专业技术委员会及化学品管理专业技术委员会等，为政府、企事业单位提供服务。目前，联盟虽然成立不久，工作人员还十分有限，但是每天都收到很多份应聘简历。现在，联盟招聘的新人都具有海外留学经历，未来我们准备在国际上招聘有影响力的专家，担任专业技术委员会的顾问，这样能够为会员单位及政府、企事业提供更好的顾问咨询服务。2015年天津绿色供应链论坛联盟是以在全社会倡导和推动绿色消费，形成节约资源、保护环境的生产生活方式，促进环境质量改善为根本目标和宗旨，在绿色消费及绿色供应链领域，为推动政府、企业、社会与公众对话与交流搭建桥梁；为促进产、学、研信息共享、技术研发与创新构筑平台；为国内外经验交流、成果展示与分享提供窗口；为推动生态文明建设和绿色发展发挥积极作用。联盟的定位是：以“创新、协调、绿色、开放、共享”发展为使命，以促进环境与社会可持续发展己任，全面服务于国家“生态文明”战略实施。联盟是“绿色消费”与“绿色供应链”从业者的组织网络和服务平台，是政府、企业、社会合作沟通的纽带和桥梁，是追求中国经济和社会可持续发展的行动共同体。《环境与生活》: 联盟下一步的工作重点是什么？周卫东：联盟下一步的工作主要是以下几方面：1.加强联盟的自身能力建设：这可以分成两个层面。首先，要加强秘书处自身的能力建设。秘书处要广纳贤才，择优录取，以保证秘书处员工高效的协调与沟通能力，为成员单位提供快捷的服务；其次是要加强会员单位的能力建设，例如，通过论坛、研讨会等形式，就绿色消费和绿色供应链加强对企业高层管理者的培训，并为企业中层经营管理团队编制可操作的培训教材，提供相应的技术培训与优秀案例，帮助他们熟悉掌握如何在企业开展绿色供应链管理工作。2.成立专家委员会：作为联盟的咨询机构，专家委员会可以说是联盟的智库。委员会将由绿色消费及绿色供应链领域权威专家、技术专家、机构领导人等组成。专家委员会成员则由联盟理事单位推荐，理事会批准后秘书处备案。委员会将大力协助联盟，把握前进方向，加快发展速度。3.建立专业技术委员会（工作组）：根据绿色消费与绿色供应链的热点与难点议题，计划设立绿色信贷、绿色消费、绿色印刷、低碳节能、化学品管理等不同的专项工作组，联合产、学、研的专家共同加深这些议题的理论研究和示范试点工作。4.联盟每年也将定期举办绿色消费与绿色供应链的年会，并结合国际国内的热点议题不定期举办论坛与研讨，充分利用联盟产学研平台优势，为政府做好参谋，为企业及会员做好服务。此外，联盟拟于近期与广东省绿色供应链协会在广东联合举办“智能制造+绿色供应链创新”论坛，主要以绿色供应链政策导向与发展趋势、绿色供应链管理创新和最佳实践案例等为主题，将邀请众多可持续发展和绿色供应链领域的专家共同交流探讨。绿色消费与绿色供应链是个非常大的命题，其实真正的关键链接点就是人，是作为消费者的人和作为生产者的人。如何把这两者有机地连接在一起，按照产品生命周期的理论，从终端消费追溯到上游的生产环节，将是我们所有联盟成员共同研究的目标。在这两个领域，我们与合作伙伴已完成了一些相关研究，并在相关行业领域积累了丰富的经验（如家具、电子、印刷等），捕捉到其在不同环节的热点问题，以及行之有效的解决方案。联盟将以务实、创新的工作风格，竭诚向会员企业提供更优质的服务。（如需转载请注明出处）责编：郑挺颖网编：吴燕芳天降惊喜二选一阅读惊喜奖励领金币领吃饭补贴去领取搜索河北绿色供应链认证阜南县环保局长周卫东中国绿色供应链大会绿色供应链低碳经济与绿色投资现代绿色数智供应链
1、制造商供应链节点(1)、由制造商销售量确定的业务点如：供应商的仓库、制造商的工厂、销售商的商店、仓库、零售商店等(2)企业对销售网络的确定，是根据产品销售市场的定位、各地的销售量确定业务点2、销售商供应链节点(1)、配送中心是从事配业务的物流场所，是经营网络中的典型节点。(2)当今连锁经营是较普遍的业态形式。
教育界期刊官网
核心期刊有：国内七大核心期刊体系，1、北京大学图书馆“中文核心期刊”；2、南京大学“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”；3、中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”（又称“中国科技核心期刊”）；4、中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”；5、中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊”；6、中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”；7、万方数据股份有限公司的“中国核心期刊遴选数据库”。
是正规刊物，在中国新闻出版总署网站可查到，刊号：45-1376/G4
图书、情报与档案学（18种） 序号刊名主办单位 1 中国图书馆学报 中国图书馆学会，国家图书馆 2 情报学报 中国科技情报学会，中国科技信息研究所 3 现代图书情报技术 中国科学院文献情报中心 4 大学图书馆学报 北京大学，教育部高等学校图书情报工作指导委员会 5 图书情报工作 中国科学院文献情报中心 6 情报理论与实践 中国国防科学技术信息学会，中国兵器工业第210所 7 图书情报知识 武汉大学 8 图书馆杂志 上海市图书馆学会，上海图书馆 9 图书馆理论与实践 宁夏图书馆学会，宁夏图书馆 10 中国科技期刊研究 中国科学院自然科学期刊编辑研究会 11 情报资料工作（中国社会科学信息学会会刊） 中国社会科学信息学会 12 图书与情报 甘肃省图书馆，甘肃省科技情报研究所等 13 图书馆论坛 广东中山图书馆，广东省图书馆学会等 14 图书馆工作与研究 天津图书馆等 15 情报杂志 陕西省科技情报学会，陕西省科技信息研究所 16 情报科学 中国科学技术情报学会，吉林大学 17 档案学通讯 中国人民大学 18 档案学研究 中国档案学会
教育核心期刊有很多，现在我来汇总一下教育方面可以发表的核心期刊有哪些。北大核心《教育与职业》 《科技通报》 《河北大学学报(哲学社会科学版)》 《商业经济研究》 《人民论坛》 《广西师范大学学报(哲学社会科版)》《财会通讯》 《学术探索》 《云南大学学报(社会科学版》Cssci双核心《外语学刊》 《出版广角》 《文艺争鸣》《人民论坛》 《法学论坛》 《理论探索》《学术月刊》 《经济纵横》 《心理发展与教育》《高等教育研究》 《教育发展研究》 《北京体育学院学报》《湖南大学学报》（社会科学版） 《浙江大学学报(人文社会科学版)》
新教育期刊官网
《新教育时代》杂志主管单位:天津出版传媒集团有限公司，主办单位:天津电子出版社有限公司，国内刊号:CN 12-9206/G4国际刊号：ISSN 2095-4743。现已被《中国万方数据》、《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国核心期刊（遴选）数据库》等多家数据库收录。为教育工作者评职、考核、晋级提供重要依据《新教育时代》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准，国内外公开出版发行的纯教育G4类期刊, 是一本面向全国的综合性教育月刊，国际连续统一出版号： ISSN 2095-4743、国内连续统一出版号：CN 12-9206/G4。
最好是去cnki。这里也可以，肯定能查到
期刊名录查询----详细信息 期刊名称 新教育 期刊CN号 46-1069/G4 主管单位 海南师范学院 主办单位 海南师范学院 文种 发行范围 公开 出版状态 是国家正规期刊，我刚在国家新闻出版总署查询到的。
在百度里面输入期刊查询 最近的一个就是新闻总署的网页 你进去点新闻期刊查询 就是了