研究生毕业论文良好
硕士论文评阅结果合格，良好，优秀有没有影响有影响 不影响毕业 但是影响以后的导师硕士论文评阅结果合格，良好，优秀有没有影响有影响 不影响毕业 但是影响以后的导师硕士论文评阅结果合格，良好，优秀有没有影响有影响 不影响毕业 但是影响以后的导师硕士论文评阅结果合格，良好，优秀有没有影响有影响 不影响毕业 但是影响以后的导师
问题一：硕士论文盲审多少分及格 “双盲”抽检成绩总评分在60分以下(不包括60分)，或5项评价指标（选题,创新性,学术性,应用性,准确性）中有1项以上在D等级以下（含1项D等级），为不通过。 问题二：研究生论文盲审多少分及格 小木虫 有的，一般情况下，只要写的不是太差，外校老师会打分靠近60，这样的话，回到学校你就通不过了。所以好好作毕业设计吧，不要总是想着玩，外审最好不要低于70分，实在不行，也要控制在68分以上。 问题三：研究生毕业论文成绩多少合格 我觉得应该没有影响，如果天大要求毕业论文必须是良好，那在招生简章里应该早说啊，那样毕业论文不是良好的就不报天大了 查看原帖>> 问题四：硕士毕业论文 评审成绩b是多少分 硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位，拥有硕士学位者通常象征具有对其专注、所研究领域的基础的独立的思考能力。硕士课程通常安排在学士之后，一般而言全职的硕士课程需要二年的时间，但根据国家及科系不同，有的硕士只要一年就能取得，有的则需要三至四年。 问题五：硕士论文的字数要求?硕士毕业论文，多少字数为宜？抄的能通过吗？ 一般3-5万字之间，文学一般是三万字，理科相以应的多点，所有硕士论文都是要过论文检测的，比对的是一百年内所有专业的所有论文，每十一个相拟就开始算相拟，不能超过百分之三十，否则延迟毕业，切记，谨慎，别来自己辛苦寒窗得来的学历开玩笑。 知网系统计算标准详细说明： 1．看了一下这个系统的介绍，有个疑问，这套系统对于文字复制鉴别还是不错的，但对于其他方面的内容呢，比如数据，图表，能检出来吗？检不出来的话不还是没什么用吗？ 学术不端的各种行为中，文字复制是最为普遍和严重的，目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平，对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测，目前正在研发当中，且取得了比较大的进展，欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。 2．按照这个系统39%以下的都是显示黄色,那么是否意味着在可容忍的限度内呢?最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息,原因是其发表的两篇论文有抄袭行为,分别占到25%和30%. 请明示超过多少算是警戒线？ 百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度，并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说，百分比越大，重合字数越多，存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。 3．如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台？ 这也是我们在认真考虑的事情，目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。我们制定了一套严格的管理流程。同时，在技术上，我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为，包括一系列严格的身份认证，日志记录等。 4．最小检测单位是句子，那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么？ 我们对句子也有相应的处理，有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法，段落有段落级的相似算法，计算一篇文献，一段话是否与其他文献文字相似，是在此基础上综合得出的。 5．如果是从相关书籍上摘下来的原话，但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去，也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话，但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍，这个算不算学术抄袭？ 检测系统不下结论，是不是抄袭最后还有人工审查这一关，所以，如果是您描述的这种情况，专家会有相应判断。我们的系统只是提供各种线索和依据，让人能够快速掌握检测文献的信息唬 6．知网检测系统的权威性？ 学术不端文献检测系统并不下结论，即检测系统并不对检测文献定性，只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来，列出客观事实，而这篇检测文献是否属于学术不端，需专家做最后的审查确认。 一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来？知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注，但是必须满足3里面的前提条件：即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。 问题六：硕士毕业论文查重的标准？百分之几算合格？硕士毕业论文查重原理是什么？ 总相似比百分之三十以下，引用只能百分之二十，用的是知网系统，系统原理如下： 硕士必检测，用的是知网系统，国家规定的。连续相同十一字算重复。 引用之后最后修改一下因为超过百分之直也算相似，比如改下表达方式，知网系统计算标准详细说明： 1．看了一下这个系统的介绍，有个疑问，这套系统对于文字复制鉴别还是不错的，但对于其他方面的内容呢，比如数据，图表，能检出来吗？检不出来的话不还是没什么用吗？学术不端的各种行为中，文字复制是最为普遍和严重的，目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平，对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测，目前正在研发当中，且取得了比较大的进展，欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。 2．按照这个系统39%以下的都是显示黄色,那么是否意味着在可容忍的限度内呢?最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息,原因是其发表的两篇论文有抄袭行为,分别占到25%和30%. 请明示超过多少算是警戒线？ 百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度，并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说，百分比越大，重合字数越多，存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。 3．如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台？ 这也是我们在认真考虑的事情，目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。我们制定了一套严格的管理流程。同时，在技术上，我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为，包括一系列严格的身份认证，日志记录等。 4．最小检测单位是句子，那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么？ 我们对句子也有相应的处理，有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法，段落有段落级的相似算法，计算一篇文献，一段话是否与其他文献文字相似，是在此基础上综合得出的。 5．如果是从相关书籍上摘下来的原话，但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去，也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话，但是我的论胆中标注的这段话来自相关的书籍，这个算不算学术抄袭？ 检测系统不下结论，是不是抄袭最后还有人工审查这一关，所以，如果是您描述的这种情况，专家会有相应判断。我们的系统只是提供各种线索和依据，让人能够快速掌握检测文献的信息。 6．知网检测系统的权威性？学术不端文献检测系统并不下结论，即检测系统并不对检测文献定性，只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来，列出客观事实，而这篇检测文献是否属于学术不端，需专家做最后的审查确认。 问题七：问，英国读研究生毕业论文多少分及格 英国读研究生毕业论文一般是50分及格，有两次机会，都没通过只能拿到Postgraduate Diploma，这个不是硕士学位，只是一个高等教育文凭，国内也不认可的，最简单的办法就是把diploma认成degree 问题八：硕士论文盲审好过吗？通过率大概多少呢？ 盲审和非盲审的区别很小，只是去掉了学生和导师的信息，让专家对论文工作进行更客观的评价。事实丹，大多数专家在评审时掌握的原则是一样的，公平公正地看待论文的工作量、创新点，尤其是真实性。如果论文违背学术道德规范，有造假和抄袭行为，不管是否盲审，这种论文铁定不通过。如果论文工作价值较小，比如是重复性工作，创新不足，评委会提出反馈意见供整改，但不排除不通过的可能性，这完全取决于对论文工作是否可以改进的预见。部分学校是不会允许论文短时修改重新评审的，再快也在半年之后。因此，你可以做好充分准备，盲审不盲审不重要，关键还是论文工作是充实、真实和有意义的，在技术上、方法上多少有创新性。 问题九：研究生论文查重率多少合格？ 不同的学院有不同的规定，但是研究生查重一般都是不超过15%算合格，具体的你可以去上学吧论文查重网看看。 问题十：论文答辩分数为中是什么意思啊？是良好还是及格啊？ 12月报名的话，次年5月就可以查成绩了，一般是5月底，一般情况下都会过的，想要拿学士的话必须要通过良好。
毕业论文良好以上包括良好吗
良好比中等好。 等级为不及格、及格、中等、良好、优秀。
毕业论文质量分三档，分为及格，良好，优秀。及格为下等,良好为中等。
论文中等是七十分到七十九分，即七十分以上八十分以下这个分数段的分数是中等。
九十分到一百分为优秀，八十分以上九十分以下为良好，七十分以上八十分以下为中等，六十分以上七十分以下为及格，六十分以下为不合格。
相关信息：
1、在写毕业论文时态度比较认真且较为努力，能遵守各项纪律，表现一般。
2、能在规定时间内独自完成论文，综合分析问题和解决问题的能力一般。
3、论文中的立论正确，理论分析无原则性错误，解决问题方案比较实用，结论正确。
4、论文的观点正确语句通顺，格式规范书写比较工整，条理也较为清楚。
5、资料收集的得当，实验或计算结论基本准确。
6、在论文答辩时，能够阐述论文的主要内容，能够比较正确地回答主要问题。
『壹』 成人高考本科想拿到学位证要怎么做
成人教育学士学位的授予条件是由各大高校自主决定的，但申请条件上大致一样：
1、平时成绩平均分高于65分，所有科目总补考次数不超过4次;(考试一般由学校自主命题阅卷，平均分一般不会成为障碍);
2、毕业论文及格(只要考生与辅导老师充分沟通，认真撰写毕业论文，即可确保毕业论文良好);
3、通过由国家统一组织的学位英语考试。
成人高考学生要在毕业前申请，而自学考试可在毕业后一年内申请，如果觉得不明白，可以咨询主考学校或学位办。
拓展资料
关于成人高考：
学历需成考本科，不管是成人专科还是普通大专，还是说成人自考大专，大专都是没有学位证的。
学位证分为学士学位、硕士学位和博士学位。学位证的获取至少要本科以上。于是很多人为了获得学位证读完普通大专后会选择去读个自考本科或者成人高考本科之类的，只为确保能早点拿到学位证。
学士学位不是说你拿到了毕业证就一定可以有的，还得你的成绩达到了一定的水平。成考有学士学位吗?首先你得是成考本科生，通过了成人高考的本科入学考试，然后学习完成考本科的课程，通过了毕业，成绩达到学士学位的要求，然后你自己去申请学士学位。
参考链接新华网 高考“科普”
『贰』 成人本科学士学位 是如何获得的
学友你好：在本科毕业后，符合下面条件，可以申请学士学位：1、各课程平均成绩达到65分（有的要求70分）。2、毕业论文良好以上。3、通过学位外语考试。
『叁』 成人本科如何获得学士学位证书
只要达到以下条件就可以申请获得： 一，自考生申请学位证书一般要求科目平均分达到主考院校的要求（平均分各地不同，有的是65，有的是70等等），没有作弊记录，毕业论文成绩良好以上（包括良好）。 二，学位英语考试成绩合格（也就是60分）。 一般只要满足以上2个条件即可申请学士学位，具体的还要看学校的要求。
『肆』 成人高考学士学位证需怎样申请
人高考可以拿到学士学位证。我国规定，通过正规的成人教育获得的学位证，与在全日制本科高等院校获得的学位证具有同样的效力。能够获得本科毕业证+学位证，代表着一个人有较强的学习能力和较高的综合素质，是一个人综合素质强的体现。本科学位证，可以使证件持有人在参加招聘时，在同等学历的人员中被优先录用，并很有可能应聘到较重要的工作岗位有本科学位证，在评定专业技术职称时是一大亮点，甚至有破格评定职称的可能。成人高考毕业后，符合学位申请条件的学生可申请学位，学生在学位申请半年内即可以拿学位。成人教育学士学位的授予条件是由各大高校自主决定的，但申请条件上大致一样。 1、必须是本科在读。即使你以前是专科学历并且已经拿到英语三级证了也没用，必须重新考英语三级。 2、学生在校期间参加学校组织的成人本科学士学位英语考试，获得合格证书；成绩合格证需参加学校组织的三门专业课考试 。 3、学制期限内修满专业规定学分，各门课程总平均成绩达到75分以上含75分； 4、毕业论文成绩“良好”或“优秀”； 5、学生无 “记过”及以上处分； 6、考试中无作弊行为。
『伍』 自学考试怎样才可以拿到学士学位
1.明确自己要考试的科目总数：自学考试每个专业会有自己要考的科目总数，要是你早点了解自己要考多少门课，你就可以开始合理的安排自己每次要考多少门，要复习多少资料，侧重点的地方。
2.了解自学考试的考试时间：自学考试的时间定为每年的1月，4月，7月，10月这四个月，所以每年四次的考试机会对于你来说十分的重要，要是你能够合理的安排复习计划，一年几乎可以考一半以上的科目。
3.下载每年自学考试考试科目报考表：你要下载每年的自学考试科目报考表，因为你要了解整年的考试，制定出有利的考试计划，这样可以帮助你规划自己多久可以考完所有的科目，拿到自己的成绩单还有毕业证书。
4.明确知道学位学科是哪几门：学位学科的成绩是你拿到学士学位证书的必要标准，只有你的分数达到了规定的要求，你才能拿到学士学位。
5.了解每年学位英语的报考时间及四六级报考时间：要想拿到学位证书，必须有学位英语或者英语四六级证书，所以你得在英语方面用功啦，这样你才能顺利的拿到学位证书。
6.按时申请毕业证：当你考完所有的科目之后，你就要及时的看申请毕业证的时间，在规定的时间内完成申请，你就可以顺利的完成学业，拿到毕业证书。
7.按时申请学士学位证书：当你的学士学位学科成绩全部合格，另外拿到毕业证，另外英语的要求也达到，你就可以申请学士学位啦，学士学位的申请机会只有在你拿到毕业证书之后的半年内有效，过期将不再给予办理。
(5)获得成人学士学位的必备条件扩展阅读
自考考生考场须知：
1．考生应讲诚信并自觉服从监考员等考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。
2．凭准考证和有效身份证件，按规定时间和地点参加考试。
3．开考前20分钟考生持有关证件进入考场。
4．开考15分钟后不准进入考点参加当次科目考试。交卷出场时间不得早于每课程考试结束前30分钟，交卷出场后不得再次进场续考，也不得在考场附近逗留或交谈。
5．考生进入考场除2B铅笔、书写黑色字迹的钢笔、签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮外（其它科目有特殊规定的除外），其它任何物品不准带入考场。严禁携带各种通讯工具（如手机及其它无线接收、传送设备等）、电子存储记忆录放等设备，以及涂改液、胶带、修正带等物品进入考场。不准随身夹带文字材料及其它与考试无关的物品。考场内不得自行传递文具、用品等。
6．入考场后按监考员指定的座位就座，将准考证及有效身份证件放在桌子右上角以便核验。考生在领到答题卡和试卷后，应按要求在规定的时间内在试卷及答题卡上的指定位置准确、清楚地填写姓名、准考证号、考试号等栏目。
7．开考信号发出后方可答题。
8．所有答题均答在答题卡上，选择题部分用2B铅笔填涂，非选择题要求用黑色字迹的钢笔、签字笔，不得使用其它颜色笔或铅笔（除画图外）答题，在试卷上答题无效。
9．考生应在答题卡规定的地方答题，不准在答卷、答题卡上做任何标记。
10．在考场内须保持安静，不准吸烟，不准喧哗，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不准传抄答案或交换试卷、答题卡、草稿纸。
11．试卷分发错误及试题字迹不清等问题，考生须先举手，经监考员同意后轻声提问。涉及试题内容的疑问，不得向监考员询问。
12．考试结束前要交卷出场的考生须先将答卷及答题卡反扣在桌面上，再举手提出离场，经监考员允许后才准离开考场，离开后不准在考场附近逗留。
13．考试结束信号发出后，考生须立即停笔，将答题卡和答卷从上至下按照答题卡、试卷、草稿纸的顺序平放在桌面上，坐好静候收卷。待监考人员收齐答卷检查无误发出指令后才准离开考场。
14．考生不得将试卷、答题卡、草稿纸等考场上所发的任何考试材料带出考场。
15．对不遵守考场纪律，不服从考试工作人员管理，有违纪、作弊等行为的，将按照《国家教育考试违规处理办法》进行处理并记入违反诚信考试电子档案。
『陆』 获得成人本科学士学位的条件是什么
应该得有个英语要求 其他就没什么了
『柒』 成人学士学位证怎么考
成人学士学位证需要参加成人高考，通过入学考试以后，还需要参加学位英语考试方可获得成人学士学位证。具体的条件如下：
平时成绩平均分高于65分，所有科目总补考次数不超过4次；(考试一般由学校自主命题阅卷，平均分一般不会成为障碍)；
通过毕业论文答辩，符合本科段(或独立本科段)毕业条件，毕业论文及格(只要考生与辅导老师充分沟通，认真撰写毕业论文，即可确保毕业论文良好)；
通过由国家统一组织的学位英语考试；
申请学位的期限是符合申请条件之日起至本科毕业证书注明的毕业日期之后一年内。
拓展资料：
成人学士学位证的含金量：
是国家承认的高等教育学历!学信网可查!可以报考国内公务员和研究生，国企也可以。要说自考本科有没有用，不能随便听人说没用或者承认度低就不学了，再说它的认可度并不低。
自考本科在毕业的时候就可以拿到本科毕业证，还有学士学位。
专套本，因为其学习形式自由，报考时间和专业不受限制，文凭认可率相比成教、网络认可度要高，所以很受学生欢迎。学习形式是自考。全国通考，毕业证盖主考大学章和省自考委的章，国家承认，文凭硬度相对还比较高，在工资、人事待遇、考研究生、考证、考公务员、出国留学、职称评定以及其他方面与普通本科具有同等效力。
现在很多单位应聘面试都需要本科学历，没有就连面试机会都得不到，虽然说最后靠的都是能力，但也要有让你能力展现的机会。
『捌』 怎样获得成人高考学士学位
成人教育学士学位的授予条件是由高校自主规定的，各高校的规定都有所不同，常见申请条件通常包括以下三个： 1.平时成绩平均分不低于70-75分 2.毕业论文良或优 3.通过国家统一组织的学位英语考试 成人高考学生要在毕业前申请，而自学考试可在毕业后一年内申请。但特别要注意的是，有些高校会附加其他条件，如中大和华工都要参加学校组织的两门学位课程考试，这给学生增加了不小难度。
可以，其中包含良好
应该包括良。还得英语二没有免考，平均分65以上吧。我是前几年毕业的，当时好象还没有平均分的要求。有的地区还有参考时间的限制，规定从报考到拿到毕业证的时间不长于五年，所以你还是直接打师大自考办的电话咨询比较靠谱。
毕业论文良好才能保研
一般认为以上、以下都是包含本数的
良好，不行~~~~~！！！！！！！否则，就不叫以上了~！！
2个字，可以
毕业论文良好和良有区别吗
自考想要顺利毕业，毕业论文是少不了的。根据有关规定，毕业论文的评阅成绩一般可分为优秀、良好、及格、不及格四档。那么自考毕业论文四档评判标准是什么？快来跟着小编一起看看！一、优秀1、能正确地体现党和国家的有关方针政策，能很好地综合运用所学的理论与本专业的有关知识。2、能密切联系本系统、本部门、本单位的工作实际。分析问题正确、全面，具有一定深度或有所创见，对实际工作有一定的指导意义。3、中心突出，论据较充足，结构严谨，层次分明，表达能力较强。4、材料丰富，数据可靠，能运用科学方法进行加工整理。二、良好1、能正确体现党和国家有关政策，能较好地运用所学理论与专业有关的知识。2、能较好地联系工作实际，分析问题比较正确、全面，对指导现实工作有一定的参考作用。3、中心明确，论据较充足，层次较分明，文句通顺，有较好的表达能力。4、材料比较丰富，数据基本可靠，能较好地进行加工整理。三、及格1、能正确理解党和国家有关方针与政策，在理论上没有原则性的错误，能基本掌握和运用本专业已学的有关知识。2、尚能联系工作实际，基本上能表达自己的观点，有一定的分析问题与解决问题能力。但分析问题较肤浅，或只能罗列现象，中心不够突出。3、有一定的论据，主要数据基本可靠，文句尚通顺。4、有一定的原始材料，进行了一定程度的加工整理。四、不及格凡有以下条款之一者，应评为不及格。1、违背党和国家的有关方针、政策，或在理论上有原则性错误，掌握已学有关专业知识很差。2、文章无中心，层次不清，逻辑混乱，文句不通。3、材料零乱不全或主要数据失真，加工整理差。4、主要内容基本抄袭他人成果。凡属抄袭他人成果或属他人代写的论文，一经发现查实，即取消评阅、答辩资格。
良就是好的意思，从字义上理解顺序为：不好、良、良好、好、很好、非常好、特别好，就好比平凡与平平凡凡的区别，只不过是在原本的文字上加了助词而已！
当然有区别，多一个字。
良好工作实践研究论文
大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会，主动进行实践，丰富广大青年的暑期生活，充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务，把所学知识运用于实际生活，为家乡、为社会经济发展作贡献。本着这一目的，我院根据校团委提出的 “三下乡”社会实践活动安排，结合自身实际深入扎实地开展了2007年大学生暑期社会实践活动。现将工作总结如下： 一、广泛动员 精心组织 我院始终把社会实践作为素质教育和大学生实践能力培养的重要部分来抓。按照校团委的要求，我院团委认真研究，领会精神，精心策划，确定了本次实践活动的方案。并积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去。在放假前，特召开了各班级班主任和团支书会议，强调暑期社会实践。因为本次社会实践与以往不同，本次落脚点就是让学生真正深入到企事业单位、个体、私营、农村等进行最段为期一周的工作，因此，为充分调动广大学生投身暑期社会实践的积极性，我们从6月底开始，就利用班团活动，寝室橱窗，海报等形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传与安排。从号召广大同学投身暑期社会实践到集中组队报名流程，再到主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、今年暑期社会实践的总结评比办法，再到大学生参加社会实践的重要意义、往年暑期社会实践所取得的成绩都向各团支部做了具体说明，起到了很好的效果。使暑期社会实践的组织更加有序，思路更加清晰，确保了我院今年暑期社会实践工作的全面开展。二、重点突出，内涵丰富，形式多样，特色明显 今年是我院迎接国家教育部教学工作水平评估的关键一年，在这样的形势下，动员组织广大学生开展社会实践活动，对于引导学生培养和提升实践能力和创新精神，以及弘扬和培育民族精神，促进和谐社会建设，树立科院大学生良好形象，并进而为我校的建设和发展做出贡献，具有重要意义。为此，我院今年继续以大学生素质拓展为核心，以“服务社会，完善自身”为宗旨，以“经风雨，见世面，受教育，长才干，作贡献”为目的，以“实践促成才 ，青春创和谐”为主题，积极动员、鼓励、组织全院广大学生投身社会实践，，以“面向农村、面向基层、面向科研课题”为方向，引导青年学生与祖国共奋进，与时代同发展。把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为学习进步的实际行动，在实践中认识国情，提高素质。 1、点、面结合，灵活多样。不论是各实践团队还是个人，他们围绕今年的暑期社会实践主题采取了灵活多样的方式，形成全面细致的整体实践成果。 2、内容丰富，覆盖面广，形式多样。今年我校学生参加社会实践活动涉及工业、农业、商业的各个行业领域。有深入厂矿进行生产实习的，有深入偏远山区进行科技文化援助的，也有到农村进行科教、医疗卫生宣传的。有进行社会调查的，有开展文化服务的，也有开展技术服务的，涵盖了社会的方方面面。另外，各专业学生并不仅仅局限于在所学学科范围内进行社会实践，而是做了许多探索性的尝试，思路更加开阔。学电子信息专业的学生有从事市场营销调研的，也有到工厂学本领练技术的，也有为企事业单位开发软件管理系统的，丰富了大学生专业知识以外的其它行业的技术本领。 三、工作扎实，成果显著 2007年的暑期社会实践工作，同学们都能以认真负责的态度，扎实、持久地开展实践，在深入了解社会的过程中，进行有深度的探究，获得可贵的一手资料。通过缜密的组织、认真扎实的开展实践，使社会实践活动实现了预期目的，取得了良好的效果。1、通过参与社会实践活动，使广大同学对党的各项方针、政策有了更加深入的理解。在实践过程中，同学们通过读书、阅读报刊、走访、座谈、听报告等方式，结合对党的各项路线、方针、政策及理论著作的学习，对党的各项方针、政策的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的认识更加深入。 2、通过参加社会实践活动，增强了广大同学的民族自豪感，坚定了他们的爱国主义理想信念。通过深入社会，了解社会，了解我们民族发展的历史，了解自力更生、艰苦创业的奋斗历程，使同学们的爱国主义热情高涨，为祖国腾飞而奋发读书的理想更加明确，增强了建设祖国，为社会做贡献的历史使命感和责任感。3、通过实践活动，使青年大学生的人生观和价值观得到了体现，树立了青年一代大学生的良好形象。不管去的是偏远的山区，还是繁华的都市，大学生们不怕苦、不怕累、全心全意为人民服务的工作态度给实践单位及更多的干部、群众留下了良好的印象。他们通过认真投入工作，用自己的一举一动展现了自身的素质，很好的体现了一名青年大学生的价值。 4、实践活动的开展培养了大学生独立处世的能力。大学生在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对他们都是一种收获，明确了优势同时也发现了不足之处，面对社会更加自信。 今年的暑期社会实践活动已经基本结束了。在此次社会实践过程中，我院大学生能够围绕主题，扎实开展工作，深入实践，锻炼了能力，展现了大学生的青春风采，达到了社会实践的目的。为总结经验，巩固和深化社会实践成果，我们将继续对此次社会实践活动进行深入细致的总结，加强社会实践经验的相互交流，共同探索社会实践的开展方式、方法。
期社会实践论文经过我们的统计初步得到了以下结果： 一．工作情况 目前大学生选择工作日渐趋于理性，能够从实际情况出发选择适合自己的工作，例如：对工作方向的选择、对工作岗位的选择等。现在已经逐渐渐形成了为自己选工作的良好态势，而不是以前的为专业选工作。至目前我们统计所得出的结果显示，约有34%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业没有什么联系，只有38%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业联系比较密切。而且从现在的社会发展观察，目前有相当一部分大学生在毕业后选择先找一份工作，找到自己立足社会的经济来源，再找最适合自己的工作。据我们从3000份调查统计得出：没换过工作的毕业生大约只占38%，而大约有42%的在职大学毕业生换过2份以上工作。 二．工作满意程度 半数以上的毕业生表示对自己现在的工作满意，只有约5%表示对自己现在的工作不满意。 其中，在对现在工作最满意的方面选择中被调查者大都选择了与同事的和睦相处这一项，而对现在工作最不满意的方面中我们预先设计选项较高的薪水一项则出乎我们的意料。 从中我们不难发现现在对薪金的要求大学毕业生也趋于理智，能够对自己做出较为理智的判断，不是一味的偏低，也没有过度的追求高工资。在我们进行调查的过程中，有一位学姐曾经这样说：最开始的时候希望自己的月薪有1500就满足了，500寄家里，500自己用，500存起来。经过这几年在社会的摸索，对工资已经没有太大的要求，只要证明自己的价值就行了。 三．自我效能感即工作胜任状况和自我期许以及对企业的期许 约97%的毕业生表示能够胜任现在的工作，但是实践能力差和缺乏一定的专业技能成为了毕业生工作压力大的主要原因，相应的超过半数的毕业生表示在企业中最希望能得到专业技能的提高，而希望得到晋升和出国深造总共只占了21%。由以上可以看出，被调查的毕业生在自己的职业生涯中更注重是自身素质于专业技能的提高，而不是简单的只是为了暂时的利益。 从中我们深深体会道作为大学生的我们必须重视实践能力的提高，多参加社会实践和做与自己专业相关的兼职工作，不能再只局限于书本和课堂，而是要做到专业知识与实践相结合，争取日后能早日适应社会。 但在重视实践能力培养的同时在大学里我们应该积极学好专业知识，掌握专业技能是为自己创造好的就业条件的重要条件。 四．就业信息和就业途径 通过调查毕业生在毕业时最关心的信息分别是自己所学专业的就业形势以及用人单位的用人标准，分别达到了36%和20%，这说明大学毕业生希望与招聘单位能有一个沟通的机会。另外求职技巧也成为了一个关注的热点，这说明在学校里开设就业指导课和就业指导讲座的确是很有必要性。他们表示，通过专门的就业讲座、就业指导网站和校园招聘大会的形式能比较容易获得当时的就业信息。但他们同时表示校园招聘大会实际效用不大（与招聘单位反映的情况一样），渐渐兴起的网络求职和传统的人才招聘市场是毕业生的主要就业途径，而效仿国际的通过熟人介绍的方式就业亦占有一定的比重（这可能我们在温州做调查的局限性：在温州部分的民营企业是家族企业，可能导致了通过熟人介绍的方式比重过高）。 还有更多的暑期社会实践论文 · [暑期社会实践论文]社会实践报告格式 … 09-03 25 · [暑期社会实践论文]社会实践报告 … 09-03 73 · [暑期社会实践论文]农业大学大学生农村社会实践报告… 09-03 33 · [暑期社会实践论文]农村实践报告 … 09-03 83 · [暑期社会实践论文]假期社会实践报告 … 09-03 88 · [暑期社会实践论文]大一寒假的社会实践报告 … 09-03 42 · [社暑期社会实践论文]大学生暑假实践范文 … 09-03 135 · [暑期社会实践论文]大学生暑假社会实践报告 … 09-03 146 · [暑期社会实践论文]大学生实习报告（城市生态 … 09-03 34 · [社暑期社会实践论文]社会实践报告格式 …
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社会实践是大学生全面素质提高的重要环节，是学生将所学知识应用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。为培养学生的科学精神，保证我校学生社会实践论文的质量，避免与社会实践总结混淆，为广大同学撰写社会实践论文提供指导，为优秀论文的评定提供依据，特制定本规范。 一.实践论文撰写的内容与要求 一份完整的实践论文应由以下部分组成： 1.论文题目 论文题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。 2．学院及作者名称 学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。 3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后） 论文需配摘要，摘要应反映论文的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括： a)“摘要”字样； b)摘要正文； c)关键词； d)中图分类号。 4．正文 正文是实践论文的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。 要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。 字数一般控制在5000字以内。 5．结束语 结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。 6．谢辞 谢辞通常以简短的文字对在实践过程与论文撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。 7．参考文献 参考文献是实践论文不可缺少的组成部分，它反映实践论文的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。 8.公式 公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明，字体用五号字。 9.表格 每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方居中排放，表序后空一格书写表题。表格允许下页续写，续写时表题可省略，但表头应重复写，并在右上方写“续表××”。 10.插图 文中的插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观；插图6幅以内，用计算机绘制；若为照片，应提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1为宜。插图一律插入正文的相应位置，并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处，图序和图题一般用五号字。 11.参考文献参考文献一律放在文后，参考文献的书写格式要按国家标准GB7714-87规定。参考文献按文中引用的先后，从小到大排序，一般序码宜用方括号括起，不用圆括号括起，且在文中引用处用右上角标注明，要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时，全部列出；超过3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩写，并省略“.”。