裁缝论文范文论文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过论文吧，通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。相信许多人会觉得论文很难写吧，下面是我为大家整理的打破常规议论文，希望对大家有所帮助。
雄鹰敢于走上其他鸟类不敢练习的悬崖，终能在蔚蓝的天空自由的翱翔；蝴蝶冲出茧的束缚，才会有化蝶的美丽；人类只有打破常规，勇于创新，才能造就新的辉煌！
你相信一截细细的链子拴得住一头千斤大象吗？当小象无法挣脱时，便习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。可见，习惯真的很可怕，但如果你能跳出习惯的圈圈，方可见另一番天地。
一个中国的小孩子同父母共同去了美国。在美国的小学，图画课是最让他头疼的，那里的美国孩子，画的根本称不上是画！他们笔下所绘：不成比例、不讲布局、不管结构、无方圆没有规矩，甚至连基本的笔法都没有。而每当他们画完，都兴高采烈的问老师：“好不好？”
而那个中国孩子却与他们大不一样，她努力地去画出自己想象中的事物：父母、文具、房子、花草……画毕，也会兴高采烈地问老师。不过，他是从来不问“好不好”的，只是问“像不像”。
一个是“好不好”，一个是“像不像”。这引起了我的沉思。教导孩子要循规守矩，却忽视了孩子的创造性思维。美国孩子学绘画，老师往往不设计样板、不立模式，让孩子从现实生活到内心想象的过程中自由“构图”。与此相比，参考图便都成了禁锢中国孩子思想的罪魁祸首！他把孩子变成了复印的机器，中国的孩子，也许具有很高的COPY“能力”，但却欠缺了基本的创造力，多么可悲呀！
乾隆年间，有两位书法家。一位极认真地模仿古人，横要像苏东坡，捺要像李太白；另一个正好相反，讲究自然，独成一派。某天，两人相遇，第一个书法家嘲讽第二个书法家，说：“请问仁兄，你的字有哪一笔是古人的？”后一个并不生气，而是笑眯眯地反问了一句：“也请问仁兄一句，您的字，究竟哪一笔是您自己的？”第一个听了，顿时瞠目结舌。
不错，正如齐白石先生的那句话：“学我者生，似我者死。”不会创造，只会在前人的框架里打转转，是不会有什么出息的！
我们不是不会打破常规，只是常规牵制住了我们的手罢了。
人如果一直死守规矩，而不敢打破常规就会退步；一个国家如果没有创新的勇气就会被这个社会所淘汰，现如今告诉发展的社会，不正是因为那些敢于打破常规，勇于创新之人吗？如果没有贝尔当年的发明出的电话，会有今天如此方便的联络方式吗？当年贝尔如果没有打破常规，发明电话。今天的我们或许还在用最古老的书信方式联络彼此。即使遇到再紧急的事，也要耐心等待信被对方接收。而如
今有了电话使联络他人就不再事件难事了，有了贝尔打下的基础，后人一步又一步的是电话走向高科技、现代化，知道现在人们所熟知的智能手机。智能手机又带领大家走进了一个更加方便、快捷的时代，他可以帮我们更快知道朋友的状况，可以不出门就买自己想要的东西，也可以更加快速的联系上他人。有谁会说这个打破常规是没用的呢？
如果没有爱迪生当年发明出的电灯，会有今天的光亮吗？如果没有电灯，我们可能还会像古人一样在用着蜡烛，而不是今天的电灯，最初的蜡烛到电灯再到如今普遍的LED灯不也是一个创新的过程吗？LED灯不仅给我们带来了光明，也给我们节省了不少的能源。有谁会说，这个创新是没有意义的呢？
如果没有袁隆平当年发明出的杂交水稻，又会有多少人处于挨饿状态呢？中国本身就是一个人口大国，而粮食远远不足供养13亿之多的人口。正是袁隆平杂交水稻的产生。帮助人们解决了粮食这一个重要问题。民以食为天，因为粮食是人的本，所以袁隆平被众人所崇敬，赞扬。他的这种创新精神不仅解决了人们的温饱问题。也让他在世界人们获得了一致的好评。得到了大家的认可，又有谁会承认这个创新是无意义的呢？
创新精神我们每个人都应该具备。就像一道题可以有很多解法，不要总是以一种思维去解，换个思维、换个方法，会使问题变得更简单。从小培养创新精神，不要畏与打破常规，让穿心精神存在每个人的心中，使我么的社会更加进步，更现代化。
一位裁缝为了弥补自己的过错，打破常规，却收货了意想不到的红火生意。
前有古人，后有来者。通往成功路上的人越来越多，于是一条小路被踩成了广场。我们站在拥挤的人潮中，辨不清方向，只好跟着人流涌动，于是成了芸芸众生中的一员。
厌倦了“寂寞梧桐，深院锁清秋”的伤秋之作，打破常规，刘禹锡的“晴空一鹤排云上”醒天下人之目。听顺了婉约小调，打破常规，东坡的“大江东去浪淘尽”使人激情澎湃。
打破常规，拥抱美好明天。
打破常规，会让你收获成功的喜悦。一个花瓶，纠缠着老戴的整个人生。老戴爹因把价值二十万两的青瓷瓶摔碎，变卖了所有的家产。家中一贫如洗，老戴爹却固执地不接其他活，只埋头修补青瓷谁知道瓶子还没补好，老戴爹就中风去世了。
老戴渐渐长大，他烧瓷的技术也越来越好。老戴拿出了那个让他家一贫如洗的青瓷瓶来，潜心修补，却怎么也烧不出一块让青瓷瓶看起来完美无缺的瓷来。老戴六十大寿那天，儿子送给了老戴一件礼物——一/枝青花静静的开在甁身上，温润如玉的青瓷。
老戴老泪纵横，这瓶子补的天衣无缝。却不想儿子说：“没，那破瓶子被我摔了，修什么。我重新烧了一个一模一样的”。也许是老戴和老戴爹把那青瓷的价值看的太重了，忘了不破不立。是的，打破常规，也许不一样的精彩正在等待着你。
打破常规，会把你的事业达到人生的巅峰。一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿，致使裙子成了废品。但这个裁缝却凭着高超的技艺，修改并装饰一下。不但卖了个好价钱，而且还因此生意十分红火。
我们可以想象下，假使裁缝没有打破常规，还是那样循规蹈矩，裙子才真正的成为了废品。因此，打破常规，也许你会发现更加蔚蓝的天空。
前面本来有路，走的人多了，也便踩的没有了路。与其在人后彷徨，不知所措，不如在人前探索。打破常规，走出一条属于自己的路。
打破常规，会让你收获成功。
打破常规，会使你的事业达到人生的巅峰。
打破常规，拥抱美好明天。
我们徘徊在生活的半山腰上。这条山路坎坷难行，荆棘遍地。我们总是朝着下山路迈开步子，走向属于我们我们群体，走向属于我们的地方。如同那群随波逐流的小鱼们，毫无方向，漫无目的。可就是没有尝试着，向着崎岖、坎坷的山路攀登一下。感受在山顶一览众山小的感觉。而在人生的`征途中，往往就有一些人能在困难和挫折中取得成就，那是因为困境能磨练出强者，能产生一中向上拼搏的动力！
就像那条不服气，不甘心的小鱼，它不一味地遵循自然规律，它欲想打破自然规则。
它想：为什么，它们为什么一定要成群结队的游？它们为什么一定顺着下游游？为什么鱼儿太疑惑了，太不服了，太好奇了。终于，从它心中喷发出了一个信念：我要逆向而行！我要打破常规
在生活中的我们，不能在逆境中体会快乐，因为我们不去尝试，不去突破。因而，生活给我们的是单调，是乏味的。所以，不管鱼儿最终是怎样的结局，它也是一条精彩的鱼。
想想我们也是一样啊，我们除了要越过坎坷，走过平坦，还要铲除荆棘，将泪擦干，试着突破自己，逆向而行。最终在撒满星星的天空下，凭着一颗不哭泣，勇敢的心。感受真正成功的感觉。
鱼儿的坚持不懈，鱼儿的突破自我，都是值得我们的学习的。我们要与时俱进，打破常规，攻克一切堡垒。突破、向前，生活带给我们的困难，我们要用自信去包容它！
有人做过一个实验，将一滴墨水滴在一张纸上，分别让十个大人和十个孩子说说它是什么。十个大人的答案不外乎一个：“这是一滴墨水。”而剩下的十个孩子看见了，却争先恐后地说：“这是一只甲虫在爬树。”“这是一个圆盘。”“一轮挂在空中的圆月。”……孩子们的回答各有不同，出人意料。
智少愈完，智多愈散。小孩子学知识最自然，最随心所欲，最快乐，人为的成分最少，天性最完美。小时候老师经常玩图片游戏，当他举起一张画着月亮的图片时，我说那是小船。老师很不认同，跟我讲了许多它是月亮的道理。是又怎么样，谁说不能是小船？可怜的大人，他们的思维已经禁锢在某个固定模式之中。似乎正确答案必须经过文字、经验的推证，一定要有据可查，一定只有一个。人们心目中的标准，就成了束缚人们尽情挥洒智慧的绳子，成了扼杀小孩子无限遐想的凶器。
诚然，标准让我们知道怎样是“过”，怎样是“不及”，但标准有时却会束缚住人们的思想，使人们局于一隅。往小说，曾经有人觉得在成语故事“杞人忧天”中的杞人是愚笨之人，人们觉得天踏下来是不可能的，于是觉得他可笑、可悲。以此来劝解人不要无事生忧。当他萌发这个想法之后，便有许许多多人来阻止他，来告诉他不用过多的担心，跟他讲了许许多多的道理。然而，在我看来，杞人哪里是什么庸人，他是个哲学家。他突破了常规，想到了常人所想不到的东西。亚里士多德告诉我们，赫拉克利特和恩多克勒都认为天是会毁灭的。我们甚至可以说，哲学就是从忧天开始的。然而，有多少人认为他的想法创新、突破常规、是常人所不敢想的伟大尝试呢？到最后，刚萌发的哲学之芽很快就被人们“天不踏”的标准掩埋，很快就扼杀在摇篮中，并留下不美之名。这种标准会使人错失许多思考的机会，使教育变得古板生硬。我们学的不是书本，不是教条，是智慧与思想。
然而，往大了说，如果不是古板的标准已经在人们心中根深蒂固，当达尔文提出进化论时，世界上就不会有那么多人反对他，认为他以人当牲口；如果不是机械的道理已经成为人们的普遍认识，当英国琴纳一时提出以牛痘接种可以免除天花时，世界上就不会有那么多人反对他，提议剥夺他行医的权利，认为他亵渎神灵。牛顿的地心吸力学说被质疑，哥白尼因日心说的提出遭迫害。但时间验证了一切，他们提出的全是科学真理。愚昧的标准让人固执，而伟大的人总是要创造伟大的先例。如果不突破常规，何来时代的进步，何来科技的发达呢？
突破常规，要求我们不为标准所束缚，要求我们有21世纪人才所具备的素质“创新”。这样，你可以沉浸在知识海洋里，你可以自由翱翔！
“这是最好的时代，也是最坏的时代。”狄更斯曾经说过这样的话。这亦适用于现在。社会不断地发展，日新月异的信息时代；规则不断地被挑战，千变万幻的“共同体”时代。而这恰恰要求我们，要破常规以谋创新，且守秩序以求稳定。
有人认为，规则就是用来被打破的。的确，墨守成规会阻碍社会的进步，只有敢于突破与现实不相符合的陈规成说，敢于破除落后的思想观念，才能实现社会进步，开拓新境界。17世纪的牛顿建立经典力学体系，这一度成为物理界的权威，成为“规则”，而爱因斯坦却勇于挑战“规则”，提出相对论，完全否定了牛顿的绝对时空论，从而实现了自然科学与哲学的革命。爱因斯坦突破常规，成为一代伟大的科学家。不过，值得注意的是，此处所谓“规则”是一些科学上的原则，而非社会秩序。真理在时代中不断超越着自己，通过一次又一次的革命，一次又一次破常规，实现社会的不断发展。
破常规是现代社会的必然要求，因为只有破常规方可创新，只有创新才能永葆活力。
但我们同样不赞成破坏“社会规则”。“人民主权的捍卫者”卢梭曾在他的著作开头便写道：“人生而自由，却无往不在枷锁之中。”十七世纪开始的启蒙运动是为了突破封建专制的束缚，但启蒙思想家们并非提倡绝对自由。无论是孟德斯鸠的“三权分立说”，还是卢梭的“社会契约论”，他们都强调一种制衡，而这种制衡便是秩序，是“社会规则”。正如生物进化遵守“物竞天择”的原则，人类社会也应当遵守权利与义务相统一的规则。只有实现自由与秩序的对立统一，才能维护社会稳定，推动社会发展。人们遵守规则，生活才会有秩序，否则就会乱成一锅粥。试想一下，一个社会若是没有法律、规则的制约，将会有多么混乱？这样混乱的社会，又该如何发展？因此，守秩序是人类文明进步的内在条件。
随着世界一体化的不断深入，人类命运已形成“共同体”，而这样庞大复杂的关系网，必须要有规则与秩序来维持稳定。
中华传统文化有“中庸”一说，只有做到自由与秩序的“适度”原则，社会才能不断前进发展。否则就会像两个天体之间的距离小于洛希极限时那样，被潮汐力撕碎。我们都在努力奔跑，我们都是追梦人，在这样的时代，要自由而破常规以谋创新，也要克制而守秩序以求稳定，实现运动与静止的统一，开创美好并辉煌的未来。
忙碌的生活中，太多的条规约束了人们的生活，使我们如线上木偶一般，一成不变，最终导致身心俱疲却碌碌无为。
动物何尝不是如此呢。
我坐在窗前奋笔疾书，一只色彩斑斓，翅翼修长的蝴蝶从敞开了一半的窗口飞了进来，在我身边悠然飞舞。约摸半个多时辰后，不知是蝴蝶厌烦了房间的局限性，还是其他什么原因，它开始朝着窗口有光亮的方向飞去。可是，蝴蝶一次次地撞在另一边没有打开的窗口的玻璃上。它似乎有些慌张了，更加努力地朝着同一个方向飞。出口就在旁边，可蝴蝶却坚信隔着玻璃的光明就是它的出口，恐怕也是天性使然。
这个无形的牢笼就这样束缚了它，它所做的只能是徒劳无功地做着无谓的尝试，直至筋疲力尽。
泰国被誉为“万象之邦”，当地的训象人在表演的时候，都只是用绳将大象拴在竹竿上，许多人觉得很难理解，小小的竹竿如何能拴住力大无比的大象？其实很简单，在大象还很小的时候，就一直被拴在大树上，小象虽拼尽全力却仍然无力逃脱。最后，小象终于放弃了努力，并形成一种观念：绳子是无法挣脱的。如今小象虽然长大了，却再也没有做任何尝试。
法国科学家约翰·法伯进行过一个著名的毛毛虫试验。他在一个花盆的边缘摆放了一些毛毛虫，让它们首尾相接，围成一圈，以此同时在离花盆几英寸以外的地方放了一些它们最爱吃的松针。由于毛毛虫天生就有跟随者的习性，因此它们一只跟着一只，盲目地跟随着前面的毛毛虫，绕着花盆一圈圈爬行。这群毛毛虫就这样一小时、一天、两天地兜着圈子，连续几天后，终于精疲力竭饥饿而死。
人类也有同样的做法，这在心理学上被称为心理定式现象，以其相反的则是创造性思维。“敝帚自珍”只能导致“故步自封”，打破常规，敢于创新，不要惧怕失败，对一个人、一个企业乃至一个国家都至关重要，不创新，就永远落后。
法伯在自己的试验总结里写的话，也是我最后要说的：在那么多毛毛虫中，哪怕只有一只与众不同，它就能改变自己的命运。
记得上次看星星距现在已经快有10年了，时间并没有抹去美好的童年记忆，而是发人深省的让我反思如今。
伴随着冲动而又骄傲的青春，逝去的是纯净的无邪的童年，那些快乐的时光已被如山如海的试卷与功课所掩埋，一切为了将来能够在这艰难的社会能够生存，没错，应该为之付出，可付出的代价：所有快乐？
一切的一切似乎早已被安排，机械的上学，机械的完成老师和家长命令的一切。此时痴望着打破常规与传统的禁锢，但此时此刻却显得的如此苍白无力。也许因该深刻的去反思，我到底得到了什么？失去了什么？也许该对这荒谬的命运发出不满的呼声。
是该继续这平平无奇的机械生活？还是该打破常规，重新寻找正确的人生？哪怕以快乐为代价？以生命作筹码，也在所不惜。人生本就该由人自己主宰，我们一直都是人生的导演，这是一个永远无法被时间和其它任何事物所改变的事实。
要是可以的话，应该静静的仰望浩瀚而神秘莫测的星空，去思考，去探索，是否在这美丽的表面背后，还隐藏着什么？等待你去发现。没有人不会被事物的表面所打动，安于现状而不思进取的人多的不计其数，我们每个人都有两条人生之路，一条早已被安排妥当，平平无奇，而另一条却坑坑洼洼，充满刺激与艰险，我想，如果是勇者，则毫不犹豫的选择其二。
也许，在我们失去的同时也在获得，一切虽早已被安排，但始终不懈的努力去打破它，那我相信，没有什么可以阻挡这股力量，这股坚定不移的信念，哪怕千难万险。
打破这一切的常规，不安于现状，才是胜利与成功之本。
涓涓细流，绕过千山万阻，汇成江河，只为了流入大海，回头看，曲流织成网；细细的藤枝，缠绕着枝干，螺旋生长，只为了生存，览全体，绘出美妙的螺旋结构。自然中的万物，无一不打破常规，为了自己的目标，而挑战自我，绽放人生光彩。
墨守成规，无异于将自己活埋；打破常规，等于为自己开辟出一条星光大道。而我们不要赴陀螺的后尘，一味憧憬于美好的远方，而不改变自己追求的方式，只是重复做不可能达到目的的机械运动，无异于水中捞月。
世界的光彩，总会吸引我们有双眼。喜欢追求美好的我们，必定会张开翅膀，飞向绚丽的一方。久在樊笼里，复得返自然。这是陶渊明追求美好的田园生活而唱出的自由之歌。周公吐哺，天下归心。这是曹操渴求政治理想而吐露的肺腑之言。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！这是李太白蔑视权贵而吟诵的愤恨之诗。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。这是屈原为实现救国救民的理想而立下坚强的决心。我们伟大的诗人们，向往着美好的理想，不断打破常规，挑战自我，最终流芳千古。
生活中的我们，有着无数梦想，然而我们很多时候都是去走别人走过的路，我们不会去创新，只是一味地重复下去，没有见到曙光。我们就像旋转的陀螺一样，踏着千篇一律的节奏，不停的旋转，旋转，总以为自己会旋得很好，那怕旋得许多人来围观，那都是徒然，因为它并没有看到自己想看到的美好远方，而前来围观的人只是来看它笑话的。所以，我们要看清现实，适时改变努力方式，打破常规，挑战自我，转出绚丽人生。
人生就像一张画，而我们手中紧紧握着决定画走向的铅笔。画的完成，需要许多直线，如果我们只知道将线无限延长，那么就不会显现出美好刺激的人生。但如果我们打破常规，用铅笔巧妙地增加一些拐点，那么我们就可以随心所欲的将画的曲线发挥到极至。
打破常规，创造新的蓝天；
挑战自我，书写美妙乐章！
一位裁缝在面对被自己不小心烧了一个洞的贵重裙子时，他没有放弃，而是把其缝上了金边，不但没亏本，还卖了很好的价钱，创造了巨大的经济效益。这就告诉我们在面对困难，失败，挫折的时候，应有不放弃的精神。想要给百姓好生活，实现自己的梦想，应有不放弃精神。李世民这个人物大家都认识吧！对他也是有一定的了解的吧！他是唐朝第二代的皇帝，李渊之子，在隋朝末期，正是因为李世民劝其父李渊在晋阳带兵奇异直取隋朝都城，所以才建立了唐朝。因此，建立唐朝这个功劳，李世民应当享有一大部分，可就是这样，随着李世民的才华显露出来，李渊担心李世民杀害自己谋取皇帝，竟千方百计的想除掉他的儿子李世民。李世民也不会顾着父子之情了，因为李渊太狠了，就在处境这么困难的情况下，李世民始终不肯低头，为了百姓的幸福，为了国家的安定，为了自己伟大的抱负，同时他又有不放弃的精神，最终经过重重困难当上了皇帝。从此唐朝开明盛世。所以想要给百姓好生活，实现自己的梦想，应有不放弃精神。想要成功，应有不放弃精神。爱迪生是世界著名的科学家，他为了研发电灯，给世界人民带来光明，不知道他失败了多少回，也没人知道他会不会在面对困难时心碎，可他用他的努力，和他不放弃的精神告诉我们他成功了，他成功研发出了电灯。另外一个人，牛顿。世界著名物理学家。如果他不是有不放弃精神的话，就算他在拼搏刚刚树下被评估砸出血来，也不会发现地球原来是有引力的，地球上每个东西都是有重力的。更不会有后面一系列的发现。可他就是有这样不放弃的精神，最终成功了。被世人所牢记。所以想要成功，应有不放弃精神。想要改变国家的命运，也应有不放弃精神。纵观中国近代史。让人愤怒又让人开心。让人愤怒的是清政府的腐败无能，国民党的自私，而让人开心的是有爱国之人，他们都具有不放弃的精神。当中国处于半殖民地半封建社会时候，这些爱国之人抗议清政府的腐败无能，同时自发奋起救国。经过无数的困难，挫折，最终在中国和日本的战争中胜利。新中国成立了，人民过上了好生活，国家摆脱了半殖民地半封建社会，走上了辉煌，改变了无能的本质，改变了无权，无银的命运。而之所以新中国成立，是因为爱国人士的努力和共产党的正确领导，其根本原因都是因为他们有不放弃精神。所以，想要改变国家的命运，也应有不放弃精神。因此，无论什么时候，面对什么，我们都应有不放弃精神。
本科论文裁缝能帮助查重吗
缝合论文查重率不高。根据查询相关信息显示：缝合论文是东拼西凑，没有大段抄袭，并且用自己的话重新转述过，重复率不会太高，在30%左右，在PaperPP查重后，根据提示改就可以通过了。
毕业论文是一个大学生四年学习的最后总结。为了保证毕业论文的整体水平，防止部分学生因为想偷懒而抄袭论文，高校对本科毕业论文实行查重检测。为了让论文查重率达到相关标准，学生会想尽办法进行降重。PaperBye论文查重系统，数据范围包括，硕博研究生论文，本科毕业论文，课程作业论文，活动征文，会议论文，专利，图书专著等各领域数据，目前推出，永久免费版，不限制篇数，不限制字数，每天可以免费查重。那么，本科毕业论文的查重要求是什么呢？
一、本科毕业论文查重方法
目前大部分高校都是用“Paperbye”对学生写的论文进行查重，系统的检测范围涵盖所有中文类别，包括哲学、经济学、管理学、法学、社会科学、教育学、文学、艺术学、历史学、理学、工学、农学、医学、政治学、军事学等；同时英文及一些小语种语言文章也可以检测。
二、本科毕业论文查重要求
首先，大部分论文查重平台只检查论文里的文字，无法识别图片或者一些公式。因此，我们可以把不好修改的片段截图，以图片的形式插入到论文对应的部分。
其次，论文提交后，会有一份查重报告，上面会注明我们论文相似度的百分比，重复率多少，重复部分是哪些。因为每个学校毕业论文查重的要求不一样，所以学生有必要问自己的导师，学校对重复率的要求是什么。
最后，如果你的论文里有很多内容是抄袭别人的，查重之后肯定会有更高的重复率。我们不妨把复制的内容改写，用自己的话表达，这样可以达到一定的降重效果，这也是目前最方便简单的方法。
第一，在很多的查重软件的首页上，会有很多论文查重系统的入口，我们要怎么选择呢？知网VIP查重的系统是研究生的论文查重系统，这个的查重系统是学术论文的对比库。还有个是知网小分解的查重，有很多人不知道这个系统，这个系统是不会限制文章的类型，也是不限制人群的。第二，在确定下来的查重系统之后，就要把自己的论文上传上去，系统会把你上传的论文自动转换成文本的形式和数据库进行比较的，知网查重的系统如果有连续13个字数是重复的，那么重复的部分就会有红色的标记。第三， 最后，我们需要等待的就是论文检测出来的结果了，一般知网检测的结果是以报告的形式出现的，一般报告的重复率抄袭的都会有红色的标记明确指出来，也会把重复的地方写清楚文章或者文献重复；这样就可以很方便的进行修改。查重的软件有很多，给大家推荐一些:适合初稿采用的：万方、维普；适合修改论文的：维普、知网小分解、知网大分解、知网PMLC；定稿使用的：知网PMLC、知网硕博vip。
快到一年一度的毕业季了，很多大四学生已经开始准备毕业论文了。毕业论文对每个大学生来说都是一件非常重要的事情。只有完成毕业论文，顺利通过学校论文查重答辩，才能顺利拿到学位证书，顺利毕业。那么本科论文如何查重？ 在了解本科论文如何查重之前，我们先来了解一下本科阶段对学生论文查重率的要求。目前国内大部分高校对本科论文查重率的要求一般不超过30％，学生查重率低于30％的允许学生答辩，否则学生需要不断修改论文，直到论文查重率达到规定要求。如果学生不在规定时间内参加并完成论文答辩，学生可以在第二年与下一年级的学生重新答辩。 本科论文查重主要通过专业查重系统进行，提高毕业生论文质量。在提交给学校进行重复率检测之前，建议学生在撰写论文时检测重复，以便多次修改，以确保论文的重复率在学校要求的标准之内。而且使用论文查重系统的方法也很简单。学生只需进入相应的论文查重系统，注册或登录相应的账号，按照页面提示上传论文，耐心等待检测结果。 但必须注意的是，自检时必须选择专业的查重系统，因为只有这样才能得到准确、有参考的检测结果。目前，网上查重系统平台数量众多，质量难以保证。这里建议您使用Paperfree查重系统，不仅可以获得高度参考的查重结果，还可以确保论文的安全不会被他人窃取
巴尔扎克和中国小裁缝论文主题
小裁缝：从清澈到觉醒 凤凰山原始与自然催生了小裁缝清澈的生命，清澈的眸子，灵动的红衫，是山里最美的姑娘。她制作可爱、灵动的小飞机，跟着爷爷老裁缝制作花衣衫。这大山孕育精灵般的姑娘，哪个少年遇见心不会慌张？ 知识青年下乡，小裁缝初遇两位少年，小裁缝用川音说着：“你们城里人好安逸啊……”罗明(陈坤饰）是个勇敢又富有激情的少年，马剑铃（刘烨饰）是拉着小提琴深沉又内敛的智者。在脸红心跳的年龄，两个少年心念着小裁缝，辗转反侧。 凤凰山清冽的水撩拨着山里姑娘明媚的脊背，也撩动着两个少年悸动的心。沐浴自然，罗明失足入坑中，皓齿明眸微笑着仰望上空，却被少女们羞羞脸，马剑铃慌张中说一定要救他上来。 空荡荡的大山激发了两个少年对精神世界的追求，他们听小裁缝说，四眼有一箱子外国小说。两个少年化身偷书贼，趁着四眼喝完牛血肚子难受，暗黑中拿走这箱子书。 从此巴尔扎克、福拜楼走进了三个人的世界。罗明眼睛闪着光，扬言要用外国小说改变小裁缝的精神世界。小裁缝找到一个洞口，罗明叫它“藏书洞”，三人在洞中读着文学作品，滋养着精神世界 ，也暗暗滋生着懵懂的情愫。 老裁缝发现孙女变了，口里谈着什么文明人与自由，还向姑娘们介绍戴上的文胸。老裁缝却看出孙女和罗明的关系，暗暗叫罗明过来告诉他，让他学门实际的手艺，莫要琢磨那些虚幻的文学，老裁缝也是为了二人将来考虑。并说出“有时候一本书，能改变一个人的一生。” 罗明：发现塑造、自由放手才是爱 男子的心有三个：野兽、少年和智者。罗明对小裁缝的爱，始于颜值，终于塑造。他亲近小裁缝因为她漂亮灵动，但是却少了份他理想精神世界里灵魂伴侣的模样。 因此他尝试用外国小说思想去改造小裁缝的精神世界。爱情小说催生了小裁缝对爱的勇气，也满足了罗明的原始占有。罗明家里父亲生病，小裁缝跳到水中抓了只老鳖给其父补身，却不慎被蛇咬伤，马剑铃颤抖着吸着蛇毒。小裁缝说：“你又没被蛇咬，你抖什么？”罗明也看出和自己朝夕相处的兄弟也爱小裁缝。 走后嘱托，“她是山里最美的姑娘，别让人抢了。”罗明的爱是占有美好的，然后塑造她，成为理想的模样。结局证明他唤醒了小裁缝对自由的觉醒。 马剑铃：深沉守护、救于危难才是爱 马剑铃的隐忍与沉着在他悠扬的小提琴声中逐渐高大，他默默从窗口看着小裁缝与罗明激烈的拥吻。也曾颤抖地吸着小裁缝手指上的蛇毒。 小裁缝告知他自己遇到了麻烦，马剑铃穿着写着克里斯多夫小说经典片段的羊皮衣，找到产科医生，在窗前声泪俱下。医生读懂了彼此对文学美好世界的向往。 马剑铃拉着提琴放哨，小裁缝清澈的眼睛里流着浑浊的泪水。队长走过听见屋子里小裁缝手术的尖叫，马剑铃说：“那是我尖锐的提亲声！”瞒天过海，背着小裁缝、成全她去找属于她多新生活。 把自己唯一慰藉情感的提琴卖了，剩下的钱都给小裁缝，让她去城里买点儿喜欢的物品。小裁缝那一刻是动容的，她的眸子里闪过些什么。她说：“我觉得我不是我自己了！”身心剧变的小裁缝不知何去何从？ 小裁缝：觉醒与出走 小裁缝应当出走，让她出走的不仅仅是巴尔扎克的思想，还有两个少年灼热与深沉的爱。马剑铃远远目送，罗明涌泪挽留。小裁缝剪掉长发，目光决绝。 小裁缝出走大山的勇气，也是在逃离未开化的舒适圈，逃离两个少年爱的包围，走向激荡美好的未来。这是女性觉醒的选择。女子的美是无价之宝。 三年即永恒，结局浪漫的调子，所有美好淹没在想象的大坝水中。两个中年相拥续旧，罗明已事业赢家、家庭圆满，可精神世界却归于俗套，枕边人却不是小裁缝。马剑铃孑然一身，艺术家气息。他回到大山寻找清澈的小裁缝，他发现他再也找不回了。打听说小裁缝去了深圳又去了香港，老裁缝已经去世。 小裁缝到底生活得怎么样？我们和两个主角一起猜想，这个神秘女子像巴尔扎克笔下的女子，红衫倩影消失在都市曼妙的音乐声中……
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包容，成就旖旎春光 漫山遍野的植物用笑脸接纳杀气汹汹的蜂群，成就了生机盎然的春天；坚挺如铁的树干用挺拔接纳柔藤，成就了藤树相依的奇美；柔弱无比的蚌用柔躯接纳硬粒，成就了晶莹剔透的珍珠。包容，成就旖旎春光。 他，是年纪轻轻就玩转软件的天才少年，甚至破解了数款苹果产品的程序编码；他，是桀骜不驯的苹果公司总裁。当有一天，二者相遇，面多这个玩世不恭的挑衅者，乔布斯会如何选择？他可以选择痛斥少年，可以控告侵权者，可以举起武器，但是他选择了包容。乔布斯友好的态度以及他提出的优厚条件打动了少年，最终，他成为苹果旗下一名专管编程的程序设计师，为苹果公司的未来开创了新天地。试想，乔布斯倘若采取了另一种措施，可还会有如此强大的设计师为公司保健护航？包容，成就企业的旖旎春光！ 他，是伶牙俐齿，行事不羁的首相；他，是权威至尊，高高在上的国王。当铁相纵横政坛，国王何去何从？面对这个兼具霸气与才干的的首相，英王乔治六世选择了包容。他包容了丘吉尔的坚硬性格，竭力去维护这个坚勇果敢的首相。二战时，正是君臣之间完美的搭和，才成就了战事的胜利，才成就了英国崭新的时代。是的，乔治六世是当之无愧的勇者，让丘吉尔在于其逝世之际挥泪写下勇者无敌的悼词。包容，成就国家的旖旎春光！ 而如若用武器去打击本可以调节的事物，用针锋相对代替笑脸相逢结果又如何呢？ 他，是风度翩翩，才华出众的将领；他，是神机妙算，鞠躬尽瘁的军师。他的羽扇纶巾若能携手他的古琴空城，那该是多么美妙的场景！可周瑜只当孔明是仇敌是利刃，他不可能战胜的了自己。既生瑜何生亮的背后，有多少人挽扼叹息。他，是饱读诗书，学富五车的学者；他，是维护封建统治的皇帝。本可以重用于谦维护自己统治的他，却唯恐此人对自己不利，最终，一代耆宿颠沛致死，而他的王朝亦江河日下—— 也许入侵者是一柄好剑，也许挑衅者可以助你一臂之力，本可以互利和谐何必兵戈相见？ 包容，成就旖旎春光!
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在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到 作文 吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙 方法 。下面是我给大家带来的优秀 高考满分作文 800字欣赏【10篇】，以供大家参考!
优秀高考满分作文800字欣赏1
嫩柳轻摇，飞絮竞逐，游丝相赛。行走在旖旎的春季，虽然刚经历寒冬的洗礼，但万物复苏，生机盎然，大自然正以崭新的相貌展示在大家眼前。
我喜爱春季，不仅由于她有鸟语花香，春光融融的美景，更是由于她是期望和活力的象征。春季中的万物都只有经历严寒后才能复苏，她所蕴含的不畏挫折，积极进取的精神勉励着我奋力前行。
半树青葱，半树春。
恰同学少年，风华正茂，俊采星驰。从古到今，年少而有为者触目皆是。“初唐四杰”之一的王勃，少有奇才，六岁属文，二十岁作《滕王阁序》，名扬四海，“落霞与孤鹭齐飞，秋水共长天一色”成为千古名句。苏轼，生十年，闻古今成败，辄能语其要。博通经史，属文日数千言。正值青春年华的大家，也一样有着“不破楼兰终不还”的激情，有着“直挂云帆济沧海”的固执，有着“天生我材必有用”的傲骨，大家当然要勤字当头，为了我们的梦想，不惧艰险，努力前行!
半米阳光，半米香。
人生如四季，大家正处在最美的春季。年少的大家，自信却不自负，张扬却不张狂。大家要用我们的双手撑起我们的蓝天。放眼今朝，90后的创业年轻人发奋有为，最近，一款能助你淘到时下时尚礼物的APP应用“礼物说”在网上火了起来，短短四个月，用户就到达200万，而成功开发这款软件的人，竟是年仅21岁的温成辉。他也曾因资金问习题面临窘境，但他笃定的说;“你不放手，失败才会撒手”。有志不在年高，追梦的路，迷雾茫茫，但大家仍然要信心满满地走向前方，所有的磕磕绊绊都只是暂时的考验，对梦想“不放手”的温成辉成功后笑得清清爽爽，在路上的大家，对追求不言弃，也定能取得痛痛快快，让自己的春季绚丽多彩，繁花似锦。
半院桃李，半院花。
身在考场的大家，正在用笔尖与考试试题的窸窣声谱写着最动听的音符。大家从升入重点初中时开始 编织 我们的梦想，在爸爸妈妈教师的支持与鼓励中踏上追梦之旅。大家知道，有梦在，这个春季必会留下难忘的记忆，这个春季里，校园里的半院桃树和李树和大家一起共逐高中中学梦，一路欢歌，一路精彩。桃李用满树鲜花换一个春季的倩影，大家会用努力换一个无怨无悔的结局。
碧草如酥处，繁华锦上时。左岸梦想，右岸幸福，将青春的道途，点缀得满径花香。而我将在这漫漫长途中，收获我们的风景。春嫩不惧寒，于蝶舞蹁跹处，我自铿锵!
优秀高考满分作文800字欣赏2
说到欣赏，大家可能会想起自身欣赏的一段文字、一首歌曲或者一个人。但我想起的却是雨后的那一抹青色身影。那一抹青色身影正是我最欣赏、最崇拜的。
夏一直阴晴不定的，上一秒还是晴空万里，下一秒或许就是大雨倾盆。三四年前的那天亦是如此，吃完了午饭，在公园散散步、消消食是一件多么愉悦的事情呀!暖暖的、熏熏的夏风轻轻拂过我的双颊，太阳躲在云层后，仿佛在和大家玩捉迷藏。“今天可真是个散步的好天气呀!不但不晒人，还有暖暖的夏风伴随，刚好可以欣赏一下这儿的美景!”我想。“咦，如何有水滴在我的脸上?呀!这如何下雨了?我没带伞，完了完了，让我赶快找个地方躲一躲。”就在我被熏得醉醉的时候，老天爷竟十分不给面子地下起了雨。
我快步走进了一个亭子里，捋了捋潮湿的头发，转过身靠在了柱子上。我的目光随意地扫了扫，才发现我竟在不知不觉中来到了“荷花池”旁的亭子中，隔着一层雨帘望向池中的荷花亦是别有风味。目前虽是初夏，池中的各色荷花却已迫不及待地展示出自身最美的一面：红色的荷花，已舒展自身曼妙的身姿，如一位红衣的异域美女;粉色的荷花，才稍稍舒展，似一位深藏闺房中的小家碧玉;白色的荷花立于池中，纤尘不染，像一位隐居山林的仙侠;而远处的那一抹青色立于这一片朦胧中，飒爽的身姿直勾我的心魂，它如一位君子“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。”没错那就是青莲!它似一位翩翩公子立在那池塘中，又似一位君子默默守护着那一片花朵。不知从何时起我便开始欣赏那一抹青色。
我或许是在欣赏它的美丽脱俗，或许是在欣赏它如君子一般的品格，或许又是在欣赏它的“绅士风度”不管如何我已经爱上了那一抹青色，我最欣赏的那一朵朵青莲。
雨日渐变小了，雨滴落在青莲的花瓣上，滑到翠绿的荷叶上，最后没入水中，漾起点点涟漪，漾入我的心田，而我早已醉在这“青莲出淤泥而濯于青莲”中了。
雨停了，太阳终于被大家找到，阳光洒下，洒在那一片青莲中，我迅速走出亭子，飞奔到那一片青莲旁边。它在 雨水 的冲刷后、阳光的照耀下，比其他的莲愈加脱俗。青色的花瓣依次舒展，越挨近花蕊的花瓣越浅，黄的花蕊点缀在花瓣的中心，星星点点的水滴倚赖在青色花瓣上，在阳光的照射下，折射出耀眼的光芒。
不知多长时间，我才从回过神来。从那将来，我就最欣赏青莲，欣赏那一抹青色的身影。
优秀高考满分作文800字欣赏3
又是烟尘纷飞，又是人车争霸，出门时的好心情被眼前拥挤的场面纷扰，我不由地得埋怨起这 马拉松 式的修路工程，一阵风刮起，顾不得那样多，便开始抢车道，我左躲右闪，见缝钻车，不一会儿如游蛇般走到了小路的尽头。
谁料这尽头才是恶梦的开始，手掌大的一个出口，各种交通工具齐备，左小轿车，右行人，中间是自行车族，隔出口相望对面正有庞大的上班族，再一看表，上课时间也快到了，真是屋漏偏逢连阴雨，管它三七二十一，冲出去就是好汉，在一片鸣笛声中，我依旧我行我素，突然一群行人，堵住我正前方的路，我变向右一拐车把，挡住了另一个行人的路，随之而来的便像多米诺骨牌一样，左边那个骑车的民工为了不与我相撞，便向左，一个不小心，靠在了左边那辆颇具风度的丰田跑车上，大家纷纷停住了脚步询头号他是不是有事，确定那位民工没事正筹备离开，一个锋利的声音刺入我的耳鼓膜。
“哎，我的车，看让你给划的，如何骑车的?”
“对不起，车太多，我不小心……”
看到如此场景，鬼使神差，我脑子一热，就拼命地往外挤，迅速的离开现场，然而耳旁依旧是那个锋利的声音，还有那个民工为难的赔礼声，我是不是该回去?这与我有关吗?这一连串的问习题，从我的脑海中进了出来，当我想着是不是该回去的时候，却发现骑着车已到了学校，放好自行车，迈着沉重的步子回到我们的座位，同桌似首发现了我的表情的扭曲，便询问我是咋回事，我便将事情的原委告诉了他。
“懊悔吗?”“嗯。”
“返回去说了解嘛。”我一阵缄默“想去就快点!”我看了她一眼，没再说什么，冲下楼，开锁，推车，奔向那个留下遗憾的地方，不知为何内心有一丝不安。
到了那里，早已是一片平静，那些拥挤的汽车、人群也早已不在，只有一阵风起，吹起了满地的灰尘，拂乱了我的头发，我呆呆地望着，说不出一种什么感觉，转身离开的时候，又是烟尘纷飞。
或许有些事情，过去了就没有重新返回的可能。
这件事就这样像流星一样过去了，留给我的只有：好想说声对不起。
优秀高考满分作文800字欣赏4
是什么让一树一花，一草一木充满了生机，是什么让彩虹有了七彩的美丽，是什么给了世界斑斓的色彩，是什么赶走了你心里的黑暗?是阳光，是爱。
我曾经经历过一段低落的时期，当我从手术室里走出来的那一瞬间，我感受到一切都是那样的美妙，但很快地，这种感觉就被扼杀在了病床上。每天一动不动地躺在病床上的我腰酸背痛，轻轻动动腿，便扯到伤口，随之而来的就是钻心的疼痛。就这么过了两天，病房里住进了一位特殊的病人，我很纳闷她为何会住院。母亲告诉我她看不见。每次病房里只有我和她的时候，我都会觉得很难受，怕说错话的我不敢说什么。当我为她看不见而难过时，她却告诉我，虽然她看不到，可她知道阳光是温暖的，风是温柔的，鸟儿是开心的。她说，只须用心去感受，就会知道世界的美丽!是啊，要用心去感受，为何要悲观地活着呢?打开心窗，将悲伤与黑暗扫地出门，让阳光住进心房，那时，你就会明白世界真的很美丽。
看着一页又一页的日历被翻过，我不禁感叹，时间是绝情而又公平的魔鬼。低头看着桌上被圈圈点点的试题，堆积如山的作业，再听着爸爸妈妈不停地唠叨，那时的我真的好无奈。中考，真的就决定了我一生的命运吗?我不相信。命运是自身创造的，与他人何干?默默地收起书回家，一路上冰冷冰冷的雨丝湿透了我的衣服，我开始怀念阳光的味道，阳光的温暖。抬头看看天空，黑压压的全是云，不由得加快脚步朝家走去。我有预感，雨会愈来愈大，来到门口，心想立刻就可以摆脱这湿湿的感觉时，“啪”的一声，扰乱了我的心情，脏兮兮的泥渍在我衣服上绽放出了“妖艳”的花，直觉告诉我这不是个意料之外，抬头向吵得正欢的小屁孩望去，我不禁感叹，真是八点钟的太阳啊，笑得那样灿烂，我也忍不住笑了。小屁孩们日渐跑远了，我的心也飘远了。曾几何时，我也和他们一样，也曾在雨中四处玩闹，也曾跑过水洼，让路人一身泥水。那时的我，心里住满了阳光。那个时候，即便挨打了，心里也是甜的。是啊!为何不让阳光住进心里呢?不就是考试吗，不就是一张张卷纸，一堆堆作业吗，为何要让困难吓倒我呢。我笑了，阳光仿佛穿过乌云又回到了我心里，雨丝也不是冰凉冰凉的了!
今天，作为一名高中生的我非常高兴，也很兴奋。我知道我长大了，肩上该有更多的责任。心也告诉我：尽力做好每一件事，即便失败也不后悔，把每一份爱牢牢放在心里，一生记住。
优秀高考满分作文800字欣赏5
世间万物，我最欣赏你，树叶。
春风刚拂过树梢，你就苏醒了。
你从树枝中探出你那嫩绿的小脑袋，东瞧瞧，西望望，似是对这些世界充满了好奇。你在春风的吹拂下，在春雨的滋润下，从最初小小的嫩芽变成了小绿叶儿，远远望去，一片翠色，是那样的富有生机，迎着微风，飒飒做响。
我欣赏你，给这乍暖还寒，万物还未苏醒的初春大地添了几分生气与活力。
时间是过得那样快，你也长大了，由开始的嫩绿渐渐变为一种深绿色，连浅浅的叶脉都在你的身上明确可见。你一片一片密密挨在一起，紧紧簇拥在每根树枝上面。你一片贴着一片，不留一点缝隙，似一把深绿的大伞般。此时正值夏日，就在这骄阳似火的天气里，你不顾这烈日，依然为这大地撑起了一片阴凉。蝉儿趴在树干上演奏者交响曲，鸟儿也在你的荫庇下嬉闹飞舞，时不时在暖风中同你唱几首欢快的歌。
我欣赏你，在这般炎热的天气下却仍默默坚持，撑起一片荫庇。
日渐，日渐，你已不在是那样翠绿，而是换了一身成熟的金黄色。你不再如以前那般柔软，而是流失了水分，变得干燥又卷曲。你时常就挂在树梢上，摇摇坠坠，似要掉下一般。
飒飒秋风掠过你身旁，你终是支撑不住，飘悠悠，飘悠悠，打着旋儿从树枝上带着丝丝不舍落下，静静地躺在树干底下。一片接着一片，在风中如一只只黄蝶在半空中纷飞起舞，又如飘渺若纱的梦幻女郎，轻轻地低落。最后，直到最后一片被风吹落，你带着所有对大地的思念和对自身生命的留恋，跳跃着，旋转着，轻舞飞扬着，翩然落下，投向大地，铺成了一片略带着褐色的金黄的地毯。
但你并没有就这样睡去，你用尽你生命剩余的所有力量，慢慢融入树的根部，为来年春季更好的成长提供了养分。当你完成了你所有的使命，也诠释了你这一生的意义，之后你便带着你自身甜蜜的梦，安然的长眠于土地中。
都说落叶是无情的，可有多少人知道你是多么的无私，你究竟付出了多少。你为了更多生命更好的成长，默默奉献。这也是我最欣赏你的地方。
我最欣赏你，树叶。我欣赏你为这大地带来的生机，欣赏你在炎炎烈日下坚持撑起一片阴凉，更欣赏你在生命即将结束时仍在为更多生命默默付出的精神!这是你最令人我为之赞叹的地方，没有哪些能像你这样。
世间万物，我最欣赏的就是你，树叶!
优秀高考满分作文800字欣赏6
漫画中左边的小朋友考了九十八分而遭到的批评，与右边小朋友考六十一分而受到的表扬，鲜明对比，看似不公，实则体现了标准因人而异。
大千世界，芸芸众生，各有各的特点，各有各的标准。子非鱼，又何必曳尾?子非鸟，又何必高飞?生而为人，你不必曳尾，无需高飞。尽管脚踏实地行走。万物不同，标准有异。
廉颇出谋划策略逊一筹，难道就不是良将?蔺相如领兵杀敌稍差一点，难道就不是贤臣?不，不是的。标准因人而异，廉颇率军也能破敌军，“拔石城”。蔺相如出谋亦可完璧归赵，将相和。两人都是赵王的左肩右臂，缺一不可。
李煜，倘若与开辟贞观之治的李世民等明君对比，他不是一个明主，而是一个声色犬马歌舞升平的亡国之主。可难道他对中国历史一点积极影响都没有吗?非也，非也!他仍是“变伶工之词为士大夫之词”的词人，他的“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”等名句依旧是中国文坛人闪烁的名句。由此观之，公平并非绝对的始终如一，而是让标准因人而异。
标准因人而异绝非有失公平，若国家大事需要捐款，一个年收入过百万的人拿出几十万。倘若你以此为标准要求每一位工薪族、农民工，怕是难人所难。标准不同，正是为追求公平，而不是有失公平。
一代书圣王羲之，其书法如行云流水般飘逸洒脱，他的《兰亭集序》让人赞不绝口，但你若以公正规范的楷书来要求他，他怕是不及颜真卿等人啊!
一代诗仙李白，引得“弄扁舟”的豪放之语，但你若让他创作清丽委婉描写男女爱情的诗篇，他怕是要让人大失所望。
如今摇滚唱将汪峰，唱的了《飞得更高》《勇敢的心》等摇滚名作，但你若让他唱许嵩的《山水之间》，怕是要遭人吐槽。
正如你无法让莫言去提取青蒿素，屠呦呦也难写《红高粱》，但诺奖对他们的肯定是不能否定的的，标准因人而不同。
花有五颜六色，树有高低疏密。每朵花、每棵树都由它自己的价值。金无足赤，人无完人，既然没有谁能在各个领域都做得到都好，那么标准也要视情况而改，因人而异。
优秀高考满分作文800字欣赏7
爷爷一辈子有两次遗憾。
第一次是当了十年兵之后，赶上一次大裁军，又回到了农村，做回了农民。
第二次是回乡之后遇到招工，爷爷被选中了，因为他有一技之长，以前在部队里开汽车。可是命运捉弄，体检时爷爷被查出肺结核，没走成。
就这样，爷爷留在了农村。他老到开始翻来覆去说车轱辘话的时候，不知多少次跟我说过这两大遗憾。记得爷爷当时得出的结论是——命。
从爷爷的口气里，我感受到城市意味着清闲的工作，富足的生活。日后我渐渐明白，爷爷对城市的向往不会局限于物质层面，他和现在的北漂应该有共同语言，那就是不希望人生过早望到头。
进城，不光是爷爷一个人的梦想。每一个农村人都有一个进城梦，如果他/她没有，也会希望孩子有。我小时候，村里谁家有亲戚在城里，都是一件值得骄傲的事。就像桃源中人不知魏晋之别，农村人也不知道北京、上海、济南有何不同。
大家只知道，城市是农村的 反义词 ，凡是农村缺乏的都应该能在城市里寻到。从小惫懒的我，每逢干农活都推三阻四。每到这时长辈都会说，好好学习吧，以后就不用受这个苦了。农村生活的主旨就是吃苦，想要不吃苦就得跳出“农门”。
爷爷也是个吃不了苦的人，不是因为懒，而是肺结核搞垮了身体。自我记事起，爷爷就没有做过重活。虽然如此，爷爷的权威是无人质疑的。从部队回乡后，爷爷做了几十年村支书。但是跟现在那些威风八面的村官不同，爷爷这个“官”只诠释了“两袖清风”是什么意思，以致奶奶常说他当官当的不值。后来村里有位老人跟我说，你爷爷这样的清官太少了，让我明白正直也是一种功勋。
后来上大学、工作，我算是圆了爷爷的进城梦。可惜的是，我大学还没 毕业 ，爷爷就打输了跟病魔的战斗，无缘目睹真正的城市生活，这或许是命运留给他的第三次遗憾。
我也曾不能免俗地设想，假如爷爷当年进了城，自己的生活会是怎样的。思考的结果是，一个人无法逆转命运，但不管在哪里，他都有能力选择做什么样的人。
爷爷没留下什么物件或者荣耀，但我抬头望向家乡，总能看到一个老人在村头漫步，腰挺的笔直。
优秀高考满分作文800字欣赏8
我站在人生的渡口，此岸的边缘。满眼是彼岸山水的静谧，浸渍在风吹草低的呼吸;丝丝缕缕的梦幻，凄凄诉诉的百花留香;泠泠泉清，嘤嘤鸟鸣，芙蓉尚盈盈……
我要去彼岸。
有时，现实如同一场迷雾，比梦更长，比风更短，执着的心情，为所求、为所得，掩盖了漫漫上浮起的黑暗。总有人，架起一只牛角的船，以牛角尖的方向，驶入梦魇深处的迷幻。
我还是要去彼岸。
为了那白鹭横江水光接天的彼岸，纵一苇之所如，凌万顷之茫然，我可以不怕一切的险阻与艰难。此岸此时已变得丑陋，在彼岸的反衬下显得如此迷乱不堪，我片刻难安，世界已被彼岸填满，足以扣住我脉搏的彼岸……
我一定要去彼岸。
有时，世界像一口锅，人生与得失煮沸在其中。看不清方向的人们跌落进形形色色的诱惑的罅隙。人生像一壶烧开的水，沸腾着翻滚着燃烧着不停消耗着自己，在沸点的极限上耗尽成壶口百态的烟，使我们老来莫名的感慨万千。何为得，而何又为失呢?
我终于登上了彼岸。
如果说到达的所得能让我短暂欣喜，那么欲望冷却后的冰凉如在心底挖空一个长眠的洞。这空空如也的残缺是所得还是所失?我回首曾经的那个此岸，为何是翠竹摇风暄千林翠鸟的晨曲?又为何竟传来红梅映日吐万树红霞的晚钟?风雨交融，我又站在了人生的渡口，彼岸的边缘。当彼岸成为了此岸，此岸又成为了另一个彼岸时，怅然若失是怎样一个词?
我躺在此岸与彼岸的边缘，当我明白，这便是得与失的边缘。
有时，得与失似乎竟在一念之间，而它们却又是相互依存而在，这便如河的两岸，人生忙忙碌碌，始终都是在此岸眺望彼岸。这世上没有一味的得也没有一味的失，琉璃镜两边的世界如何能择选?岸之得失，且正是人生之得失，人应为该得而得为该失而失，莫在这无穷无尽的困扰上心机算尽劳烦一生。韶光飞逝，才是人生最大的失!
此岸是真实，彼岸是风景。我颓然一笑恍若隔世。且让子夜的音调洗净潮声，让薄雾欲坠的回响将飞走的月色反转，流进我梦的血管。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
优秀高考满分作文800字欣赏9
剧作家和表演艺术家二人因为能不能修改台词一事，各执己见。这让我不由地想到屈原《离骚》中的一句话：“何方圆之能周兮?”其实，我们每一个人在生活中都会遇到类似的问题：是守方还是似圆?
“方”，彰显的是一个人分明的棱角，是一个人内心秉性的追求，反映了一个人的修身原则。“刚直不阿，留得正气凌霄汉;幽而发愤，著成信使照尘寰。”身陷囹圄的司马迁，坚持自己“方”的秉性，拒绝美言取悦汉武帝，虽然身陷囹圄，他仍能够坚守“方”的信念，坚持太史令的职责如实记载汉代的史书，捍卫了史家的名誉。这“方”自是值得万世铭记。
“圆”，彰显的是一个人的处世智慧，是一个人外在的谋略，反映了一个人的处理复杂事物的水平。曹操及蔺相如恐怕都算得上是将“圆”运用到了极致的高手，因为曹操心中能够容得下许攸，所以才能在官渡之战中获得的出人意料的胜利;因为蔺相如能够用包容对待廉颇的无礼，所以才能留下“将相和”的佳话。这“圆”同样值得彪炳史册。
“方圆齐用，功效俱呈”岂不更好?“有人如是说。是的，方圆相融，自是人生的大智慧。然而，现实情况却是，血气方刚的年轻人常是”方“有余而”圆“不足，往往喜欢意气用事，面对社会的种种弊端、他人的不足，常常难以容忍，愤世嫉俗。历尽沧桑的中老年人则又”圆“有余而”方“不足，常常是老于世故，事不关己，高高挂起。此两者，均属于没有把握好”方圆“之术。
梁思成在谈建筑时曾说：”建筑的文法有一定的约束，但在它之下仍能有极大的变通的灵活性。“人生何尝不是如此?我们应该明白：”方“，可以作为准条、原则来约束自己;”圆“，应当作为处世方法，学会随环境要求改变自己。我们都熟知这样的古训：”海纳百川，有容乃大。“这大海恐怕就是谙知”圆“的妙处的智者吧?
艺术家与编剧之间的争辩，最好的解决办法就是坐下来，好好交流，从艺术的角度去审视改与不改的差别。生活中的分歧，也应靠交流去沟通。老子以为”上善若水“，我们也应当如水一般，任方随圆，这样才能彰显年轻人的智慧。方，便立世;圆，便处世。
优秀高考满分作文800字欣赏10
尊敬的老师，同学们：
你们好。
“十亩之间兮，桑者闲闲矣。”千年之前，《诗经》以生动的笔触描绘劳动的图景。如今，劳动依旧是社会中最深厚的底色，虽不浓艳，却承载了色彩缤纷的社会图景。私以为，吾辈应以劳动为犁，深耕梦想。
然人言纷纷，有人言科技迅猛发展的当代，辛苦的劳动不过是明日黄花，科技将会搭建安逸的温床。实则不然，国家领导人之语发聋振聩:“幸福是奋斗出来的。”也只有辛勤劳动，挥洒汗水，方得以乘科技之风扶摇而上。
以劳动为本，铸就个体生命之厚重。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”滚滚稻浪，洋溢着丰收的喜悦，更是对辛勤劳动者的歌颂。“种瓜得瓜种豆得豆”的农谚，也昭示着有劳动才有获的真理。劳动是在生命的土壤上播种。古有徽商辛勤劳动成富商巨贾，今有褚时健洒汗农田铸就中国橙王的美名。劳动不仅收获的是成功，更收获了历久弥新的中华传统美德。质朴，诚信，奉献，都是由劳动的汗水浇沃而成的果实。继承，发扬，创新的精神，也因劳动而更加闪亮。劳动在成就自我的同时，也是对美德的培育。在劳动中方实现个体生命价值，铸就生命厚度。
兴劳动之风，展现社会之风貌。“人间万事出艰辛。”实现个人的小目标或是天下大同的宏愿，都要靠劳动来铸就。社会之和谐与长治久安，更需劳动者筑起万里长城。当勤劳蔚然成风之时，一个国家，一个民族，才能在瞬息万变的时代屹立，腾飞。藏区博士钟扬;天眼设计师南仁东，以及迭起的代代劳模，点燃了生命的火焰，将劳动之风吹拂在华夏大地的每一个角落。中华民族的辛勤奋斗的新时代风貌也将在贤者引众人应的时代浪潮中愈发生气勃勃。
揆诸当下，有人将科技视为生命“代步”的工具，对劳动嗤之以鼻。殊不知劳动方是生命之风帆，不展风帆而奢望科技之风能带动人生之舟远航实属荒谬可笑。吾辈应以劳动为基石，铸就人生宏伟大厦。
高尔基曾说，世间所有美好的东西，都是劳动创造出来的。愿诸君以劳动为犁，深耕梦想，收获喜悦。
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1、引用专著例
例如：李道揆：《美国政府和美国政治》，北京．中国社会科学出版社，1990年版，第72－74页。
说明：
（1）作者姓名后面用冒号；著作名用书名号标出，书名号后加逗号；出版地后用间隔号（中圆点）；出版社名称后加逗号；出版年代后加“版”字，再加逗号；页码后用句号。
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（3）著作名如有副标题，则在书名号内以破折号将标题与副标题隔开。
如：陈宝森：《美国经济与政府政策——从罗斯福到里根》，北京．世界知识出版社，1988年版，第124页。
（4）著作如系多卷本，须在书名号后面直接写出引用资料所在的卷数，再加句号。如：徐民：《抗美援朝的历史回顾》上卷，北京．中国广播出版社，1990年版，第5页。
（5）出版地应包括省、自治区及其下属的市名，直辖市只注市名，如：吉林延吉．延边教育出版社；北京．国际文化出版公司。如出版社名称本身已含其中某一级地名，则可不必在出版地中重复注出，如：南京．江苏人民出版社，不必注为江苏南京．江苏人民出版社；北京出版社，不必注为北京．北京出版社。
2、引用译著例：
J．布卢姆等：《美国的历程》下册第二分册（杨国标、张儒林译，黄席群校），北京．商务印书馆，1988年版，第97页。
说明：（1）作者姓名中除姓（family name）外，名与中间名（first name 和 middle name）均可用缩写形式表示，如缩写，须用英文缩写符号（下圆点）；如将姓名全部译出，则须在姓名之间加中文间隔符号（中圆点）。
（2）书名号后或多卷本著作卷次、册次后直接加圆括号，括号内注明中文译、校者姓名。
3、引用编著例：
杨生茂主编：《美国外交政策史，1775—1989》，北京．人民出版社，1991年版，第23页。
韩铁等：《战后美国史，1945—1986》（刘绪贻、杨生茂主编），北京．人民出版社，1989年版，第56页。
说明：（1）第一例适用于仅有编者的著作。在编者姓名后，根据该书提供的信息加入“编”或“主编”，再加冒号；其余部分与著作类注释格式同。（b）第二例适用于既有编者，又有著者的著作。这类注释与著作类注释基本相同，但须在书名号后加圆括号，括号内注明编者姓名，再在括号后加句号。
（4）引用文集或期刊、杂志内文章例：
马克思：《哥达纲领批判》，载《马克思恩格斯选集》第三卷，北京．人民出版社，1972年版，第21页。
弗．杰姆逊：《处于跨国资本主义时代中的第三世界文学》，载《新历史主义与文学批评》（张京媛主编），北京大学出版社，1992年版，第251页。
吴展：《试论核裁军的几个问题》，载《美国研究》1994年第3期，第43页。
说明：（1）先注作者名和篇名，篇名用书名号标出，书名号后加逗号；再注出文集或期刊名，文集或期刊名亦用书名号标出，书名号前加“载”字，紧接文集或期刊书名号后注明卷次、册次，然后加逗号；其余与著作类格式同。
（2）第一例适用于编者未署名的文集；第二例适用于编者署名的文集。
（3）期刊、杂志不必注明编者和出版者。
5、引用报纸文章例：
陆全武：《国营企业改革中的几个问题》，1994年8月20日《经济日报》，第3版。
《墨西哥股票市场动荡》，1995年1月10日《人民日报》，第7版。
说明：（1）第一例适用于署名文章。（2）第二例适用于不署名文章或报道。
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（4）报纸不注“页”，而注“版”。
当再次引用同一著作中的资料时，注释中只需注出作者姓名、著作名（副标题可省略）和资料所在的页码；如引文出自报刊文章，报刊名称及出版日期则可以“上引报刊”四字代替。
例：李道揆：《美国政府和美国政治》，第79页。
J．布卢姆：《美国的历程》下册第一分册，第140页。
陈宝森：《美国经济与政府政策》，第435页。
吴展：《试论核裁军的几个问题》，上引报刊，第44页。
《墨西哥股票市场动荡》，上引报刊，第7版。
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乐谱I； 电影片Y；手稿H；微缩胶卷U ；幻灯片Z；微缩平片F；其他E。
参考资料：百度百科-论文格式
一、乡村师范之主 旨在 造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。
二、道德是基于承认和保证人类社会存续的理念，发挥的 旨在 限制或倡导人们行为的规范。也可以说，道德是初始的具有柔性特征的法律。道德是社会意识形态长期进化而形成的一种制约，是在一定社会关系下，调整人与人之间以及人与社会之间关系的行为规范总和。
三、忠告：你是否 旨在 博取声望？若是，这信条务请记取：自动放弃名誉，要及时！
四、立党为公贵在公开公正公平，执政为民 旨在 民富民强民生。
五、法律 旨在 防止强势者为所欲为。
六、日前，一项 旨在 为失恋人士带来安慰的“失恋物品”巡回展登陆亚洲，参展物品五花八门，从空的戒指盒、性感内衣到毛绒边手铐等应有尽有。
七、第一章对张凤翼的生平及其创作进行考辨， 旨在 建立一个知人论世的基础。
八、这只是用作世界巡展的一次性“概念”车， 旨在 弄清超级富豪们对每天以电动汽车而非汽油汽车作为交通工具作何想法。
九、本文针对住宅小区绿化景观设计提出一些观点， 旨在 抛砖引玉。
十、然而，如果中国继续埋头崛起，而不充分支持 旨在 造福全人类的全球体系，那么这个体系的许多方面会面临崩溃，我们的将全都每况愈下。
十一、政府 旨在 遏制房地产投机的努力，抑制了经济增长，扶摇直上的房价在许多城市引发了不满情绪。
十二、古代兵法上强调“韬略”、“诡道”，其 旨在 告诫兵家要“知己知彼”，方能“百战不殆”。
十三、本文 旨在 阐述说明军记物语产生原因及形成、演变过程中，展示日本历史上一段金戈铁马的历史场面。
十四、他们匿名参加了"自恋个性调查"测试，此测试 旨在 根据七个因素对各人的自恋程度进行评级，这七个因素包括：优越感自我表现欲权利欲虚荣心自信占有欲以及自负。
十五、这次演讲是布什先生所做的最后努力， 旨在 说服持怀疑态度的国会继续应允一场十分不得人心的战争。
十六、他让希拉里负责一个尾大不掉的秘密委员会， 旨在 率领有影响力的参议员们制定一个宏图大计，结果却事与愿违。
十七、圣旨到，阁下接旨：恰逢七夕，玉帝特安排鹊桥盛会， 旨在 选拔人间最美之痴情男女，与牛郎织女共渡鹊桥。望相互转告，以便赢取转发奖励。
十八、笔者试图在前人的基础上作一归纳， 旨在 引起教师对非言语重要性的认识，使言语、非言语相得益彰，提高课堂互动质量，达到声情并茂的良好效果。
十九、各国领导人聚首布鲁塞尔，进行为期一天， 旨在 讨论近来高加索地区战争的欧盟紧急峰会。这一警告一经提出，可谓正中他们下怀。
二十、奉献无止境，宗 旨在 心中。
二十一、世界人口日，给你一个优生优育指标， 旨在 让快乐增丁添口，开心无穷；让幸福多子多孙，美好无限；让健康保质保量，福寿绵绵；让吉祥延续香火，好运不断。祝你幸福快乐每一天，健康平安到永久！
二十二、值得注意的是，我们的法案 旨在 保护美国企业和员工不受来自对本国货币敷衍塞责的国家不公平廉价进口商品的影响。
二十三、这类 旨在 撩开天朝盛世帷幕，以振聋发聩的社会批判，富有形象性与感情色彩的文字，向全社会预告危机并谋求解救方策的作品，其主题可称之为惊秋救敝。
二十四、那些种学术研究 旨在 从其课题中提炼出一种振奋人心的进步的与道德寓意，他们着眼于将来，而这一点是通俗文化所主要缺乏的。
二十五、社会教育 旨在 教导国民全面认识贪污。防止贪污是采取各种预防措施，防患未然。
二十六、本文 旨在 证明领属框架及其语法体现关系的概括性和共享性。
二十七、尼尔说：生命是一个过程，中在追求幸福，寻找快乐。认为：教育是一种手段， 旨在 帮助人生的预备。
二十八、一向使教育者感到不安的是：大多数棘手的、困难的问题都同教育少年有关。少年时期被称为是“困难的”年龄时期，这并不是偶然的。它难在少年往往把独立性、主动性看做是自己道德尊严的表现，然而他主观的力量和可能还不允许他在各个方面不依赖外力。成人 旨在 对少年进行教育所做的努力被少年看做是对自己独立性的限制。
二十九、今年，康文署和生署再度在香港电台第二台推出合共十六集的疯show健体周记， 旨在 以轻松的形式与市民分享运动与健康的知识、运动锦囊和专业人士的意见，并鼓励市民坐言起行，每天抽时间多做运动。
三十、此应该成为重点，法律说到底都还是一种意识，主观世界里的东西，只有头脑开放了，才可能真正被人接受，教育 旨在 开发大脑，提高下一代农民的思想意识水平，为法律在农村的遍地开花做准备。
三十一、李也提供 旨在 促进双边合作的一个六点提议.
三十二、切姆斯福德市举行的少年团体大会 旨在 促进童子军团体的价值，利益，成就方面的发展。
三十三、本研究 旨在 考察影响重剑运动员决策速度和准确性的因素.
三十四、中国政府首推严肃婚恋网站“央务鹊桥”， 旨在 帮助成千上万的公务员能在繁忙工作之余找到真爱。
三十五、他从小热衷于“跳大神”那一套迷信玩意儿，浪费了他那一点点吹小号的才能，这终于把他引向了 旨在 兜售邪术，借以敛钱致富的歪路。
三十六、论文 旨在 液相条件下，以分子氧为氧化剂，使用固体催化剂对甲苯氧化反应进行研究。
三十七、此协议 旨在 布什卸任前挽救核裁军协议.
三十八、“弩炮计划”是英国战时内阁在法国败降后做出的一项重要决策， 旨在 消除法国舰队的潜在威胁。
三十九、为深入推进教育教学改革，不少重点高校建立了教学改革实验班， 旨在 探索新的教学，模式，为日后在全校范围推广提供经验。
四十、本文 旨在 通过对新乡土建筑的文化阐释，给现代建筑师以启发和思考，从深层认识、借鉴传统文化。
四十一、埃塞俄比亚人民革命民主阵线于1991年执政，之后实行了若干政策和法制改革， 旨在 增强土地权保障，加强土地管理。
四十二、第六轮中国全球基金艾滋病项目 旨在 鼓励、支持民间组织和非政府部门的参与，扩展中国艾滋病防治工作。
四十三、确切的说，本文 旨在 揭示主人公乔治如何在温斯堡镇妇女的影响之下成长为一个青年和有理想的作家并最终走出这个封闭的小镇。
四十四、预设成渐近线式的港口码头，其设计 旨在 振兴和激活高雄市临水的城市边缘。
四十五、本文 旨在 研究一种高性能、节油净化型多气门汽油机.
四十六、星期一，奥巴马总统宣布了一个新的项目， 旨在 帮助房产主降低银行贷款付费、以便这些人能够躲过被迫将房子交回给银行的命运。
四十七、全文 旨在 突出井盐生产的发展与云南社会经济诸范畴间的互动关系。
四十八、本研究通过麻栎施肥和萌芽更新试验， 旨在 为麻栎能源林定向培育关键技术提供依据。
四十九、本课程 旨在 扩展学生之国际观，引导学生重思人生之意义与价值，并进而关怀地球、关心世局。
五十、源于中国戏剧滑稽诙谐的传统，源于人们乐观自信心态的科诨 旨在 以艺术之“轻”消解生活之“重”。
五十一、本课题 旨在 研究基于神经网络的指针式压力表的自动读数系统，为指针式压力表的自动判读技术的发展解决问题。
五十二、为此，华南日军发动了 旨在 打通大陆交通线的豫湘桂战役，企图之一就是要摧毁中国西南空军基地。
五十三、介绍了黄河放淤固堤工程的情况， 旨在 为有效地防治淤区围堤决口提供参考。
五十四、目的：本研究 旨在 明确新的缩窄性心包炎导管诊断标准的临床价值。
五十五、本文研究用氯化亚锡和稀土氯化物复合催化剂代替氯化汞合成氯乙烯单体， 旨在 探索其催化活性。
五十六、本文 旨在 研究枯草芽孢杆菌制剂替代抗生素对肉鹅的促生长作用。
五十七、文论从三个方面观照弗朗切斯卡艺术的主观条件、客观基础及社会历史价值， 旨在 以古为鉴、启迪心智。
五十八、本研究 旨在 了解不同理解能力的国小三年级学童在阅读顺叙结构与倒叙结构故事时，在阅读理解表现上之差异情形。
五十九、这项研究 旨在 强调停止砍伐成熟林对减少陆地生态系统排放的重要作用，认为这将可能成为最重要的政策方略。
六十、会谈 旨在 为新宪法的正式商讨扫清道路。
六十一、9月22日，公益组织野生救援协会在上海发起了一项 旨在 劝说中国人放弃这道珍馐美馔的活动。
六十二、本研究 旨在 利用微生物降解原油的特性，将长链烃降解为短链烃、将重油降解为轻质油。
六十三、本文 旨在 为新药的开发和挖掘侗族蛇药文化提供有用的参考资料。
六十四、这些激励奖金会以代金卡、现金奖励以及折抵保费等形式兑现，此举 旨在 帮助“塑造健康的行为”。
六十五、上海华维是专业从事喷泉水景、工造雾、灌微灌、林景观、矿防尘工程设计施工及相关产品研制销售的企业, 旨在 倡导持续发展、惜资源、护地球.
六十六、然而使网页变得复杂已经是一种通用的惯例了，电子商务网站已经采取一种“散射”的方法 旨在 提供给所有潜在购买者尽可能多的选择。
六十七、参与性疫病监测和应对计划制定于2006年年初， 旨在 帮助印度尼西亚政府解决畜牧兽医服务部门在应对高致病性禽流感方面的不足。
六十八、全片 旨在 向“阿童木迷”们表达这个少年机器人真正的精神含义.
六十九、本文 旨在 对热带军事医学的研究概况作一回顾与展望。
七十、文章 旨在 探讨日本社会保障政策的得失成败，并为中国发展男女平等的社会保障政策提供有益的借鉴。
七十一、上面的示意图 旨在 说明这个问题，但我认为或许它并未反映制图人的初衷。
七十二、本试验 旨在 通过研究鸭空肠套管中食糜流量及空肠液中消化酶活性的变异，探讨获取相对可比的空肠液样品的适宜采样方案，为鸭小肠中消化酶酶谱的研究提供依据。
七十三、 旨在 使学生胜任某种工作的教育是职业教育，它存在的理由与法律所规定的普及教育之间有很大差别。
七十四、导弹射程达700公里，重12吨，由印度自主开发，是印度 旨在 威慑核邻国巴基斯坦与中国的武器装备的一部分。
七十五、这一策略 旨在 通过保护阿富汗民众安全，赢得人心，从而为阿稳定局势，孤立叛军创造条件。
七十六、一项 旨在 帮助下岗工人免费重返技校的,由联邦基金资助的培训工程正在启动,但很少有专家认为这能跟得上新技术发展的步伐.
七十七、 旨在 评估陆海空三军整状态度的首项调查显示，军人们对装备，士气以及薪水表现出空前的担忧。
七十八、本文 旨在 探讨不同时期采收的长叶木姜子种子在不同水苔含水率处理下进行低温储藏，以研究种子的储藏能力。
七十九、这个计划 旨在 加强亚洲的出入境检疫合作.
八十、赖莎基金会2006年由戈尔巴乔夫与俄罗斯富豪亚历山大?列别捷夫之子埃维金?列别捷夫共同创立， 旨在 为抗击儿童癌症作出努力。
八十一、就食药用真菌多糖的生物活性、提取、应用研究等做了阐述， 旨在 为真菌多糖的深入研究和开发利用提供参考。
八十二、其立法目的 旨在 保障戒严时期不当叛乱暨匪谍审判案件之受裁判者，于解严后能获补偿或救济。
八十三、本文 旨在 指出魏晋夙惠者的特点，并分析夙惠风尚与教育、玄学思潮之关系。
八十四、豪客集团各品牌餐厅以消费者为上帝， 旨在 为消费者提供舒心、贴心、温馨的专业服务。
八十五、 旨在 促进大宗商品市场的国际交流的高级别商务论坛.
八十六、FIST是一个陆海空三军种项目， 旨在 增强21世纪英国步兵的作战效能。
八十七、本文 旨在 研究杜仲提取物对三黄鸡生产性能和肠道微生物菌群的影响，并探讨了杜仲提取物在肉鸡日粮中的适宜添加量。
八十八、食品药监局已经批准了一种罕见的手持式真空设备， 旨在 使阴蒂充血来提高性感。
八十九、据亚眠动物园前文化中心主任克里斯汀莫瑞尔女士说，这项“实验” 旨在 “探求人在自然界中的归属感”。
九十、我们反对达喇喇嘛，以任何名义和借口，进行 旨在 分裂祖国的任何涉外活动。
九十一、据路透社报道，据四位熟悉内情的人士透露，松下电器计划收购三洋电机和松下电工株式会社剩余的股份。据估计这笔交易的价值可能超过100亿美元， 旨在 加强松下电器对两家子公司的控制能力，并将松下的工作战略重点转向到能源和环境相关的业务。
九十二、风景摄影这种体裁 旨在 展现世界各地的风土人情，或广袤无垠，或精细入微。
九十三、这项由政府主导的大规模投资 旨在 防止社会动荡，因为城市房价已经上涨到普通劳动者望尘莫及的水平。
九十四、摘要本文 旨在 让更多的专业医护者可以一窥古圣先贤,在历史悠久的常规中医学中所留下的经验.
九十五、目的：本论文 旨在 通过临床观察和实验研究，客观评价中药养荣复脉汤对视神经萎缩的治疗作用并初步探讨其疗效机理。
九十六、其中的“伤春”主题大致有两方面的内容，有的 旨在 抒写时代哀感，有的重在表现身世之悲。
九十七、本项目是中国政府 旨在 提高中高级农业劳动力素质、增加其供应量的长期战略下的二期工程，将资助土建工程建设、办公家具、技术援助和奖学金。
九十八、本研究 旨在 探讨市场上爆发重大会计丑闻后，其所引发之上市柜公司董监事离职潮现象是否能作为公司经营状况与管理阶层道德操守不佳的警讯。
九十九、研讨会 旨在 综览新兴的媒体出版.
一百、触摸木头，被认为起源于 旨在 帮助人们引出树神的异教徒仪式。
一百零一、内中的“包容性增长”说法 旨在 为农村和城市贫民带来好处，此前，这部分人群曾错失了中国的繁荣时期。
一百零二、我所听到的每个新缩写词原来都是另一个鬼把戏， 旨在 允许富裕国家照常进行一切活动。
一百零三、实验 旨在 利用人们过高估计小概率事件的倾向。
一百零四、本文对中国非开挖技术产业发展模式进行了一些探索性研究， 旨在 提供产业发展模式的一些设想。
一百零五、这种方法 旨在 锻炼眼肌，增强其灵活性。
一百零六、执行概要是经营计划的简短摘要， 旨在 抓住阅读者的注意力。
一百零七、其立法思想 旨在 以较为丰厚的廪禄且辅以重典的双重作用下，减少乃至杜绝宋朝吏员在执行公务过程中贪赃行为的发生。
一百零八、利用含有甘油三油酸酯的半透膜装置进行室内模拟实验和野外验证实验， 旨在 开发一种可以模拟生物过程的监测地下水的方法。
一百零九、因此，本论文 旨在 对音乐本科招生考试进行初步的分析和研究，以期抛砖引玉。
一百十、盈富基金 旨在 提供与恒生指数表现相符的投资回报.
一百十一、 旨在 探索南天竹景观效果的评价方法，为进一步认识南天竹在园林中的景观效果提供参考。
一百十二、学校 旨在 培养国际型、创造型、创业型精英人才。
一百十三、挑战赛的目的 旨在 全国糖酒会日益国际化的背景下，搭建一个针对中国市场的葡萄酒评价平台。
一百十四、职业兴趣测验 旨在 评估个体的职业兴趣类型，即有什么样的职业偏好。
一百十五、文章 旨在 探讨一种能够对产品造型具有针对性的基础训练方法.
一百十六、但卫生部门并不能制定政策或颁布和实施 旨在 创造有益健康环境的法律，而只有创造有益健康的环境，才能便于人们作出健康的选择。
一百十七、这种方法 旨在 锻炼眼肌，增强其灵活性。十分简单却很有益。
一百十八、在过去两年中，旧有住房补贴政策和华尔街已被新政策所取代， 旨在 提高国家资金运用效率。
一百十九、当前的第三阶段，则是以正规部队化零为整开始， 旨在 建立一支强大的战斗部队。
一百二十、这些主要以政治为导向的怪招 旨在 ：所有可恶的富豪都该受到重击。
一、首先进入到要加入参考文献标注的地方。
二、菜单中“插入”——“引用”——“脚注和尾注”。
三、确定后在该处就插入了一个上标“1”，而光标自动跳到文章最后，前面就是一个上标“1”，这就是输入第一个参考文献的地方，重复上面的步骤，加入其它参考文献标注。
四、修改样式为[1] [2]，在全文中，查找(Ctrl+F)——高级——特殊字符——尾注标记（它会自动显示^e）——替换为[^&]
注意：光标移到第一个标记处，即1处，再进行查找，替换；删除参考文献前面一条短横线；切换到普通视图，菜单中 “视图”——“普通”——“脚注”——尾注的编辑栏。
五、在尾注右边的下拉菜单中选择“尾注分隔符”，这时那条短横线出现了，选中它，删除。再在下拉菜单中选择“尾注延续分隔符”，这是那条长横线出现了，选中它，删除。切换回到页面视图，完成。
扩展资料：
论文脚注顺序
脚注标记应该以正常的阅读顺序分配给特定的单元格，即从左至右，从上至下。以一个5列乘5行的表格为例，把第二行最后/右侧的单元格标记为“¹”或“a”，而把第四行最先/左侧的单元格标记为“²”或“b”。
论文脚注或批注使用须知
脚注于表格里会和特定的单元格连接，包括标识列或行标题的单元格。但一个脚注的内容若适用于整个表格时就该使用批注(通常出现于表格标题后和表格主体前)
参考资料来源：百度百科-学术引注规范指南
参考资料来源：百度百科-论文格式