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论文查重并列结构怎么改

发布时间:2024-07-07 12:44:29

论文查重并列结构怎么改

一、明确问题,进行观念梳理

在大家要解决论文进行科学降重的问题时,要先明确一个概念:论文的重复率降低了也代表着论文的质量也会相对下降,重复率低不代表论文的质量就高,当我们解决论文降重的这个问题的时候要记住以下几点原则:

1、专业名词、专业术语不能动;

2、降重后的字数不能动;

3、降重的前后意思不能变;

4、如果是使用机器降重或者是使用百度进行翻译,那通常语句翻译都不通顺,所以重复率才会降下来,那论文也不会那么鲜活了。

二、论文查重怎么科学进行降重的具体方法

1、替换同义词:最常见的一个降重办法,但是简单的Word同义词替换效果不一定很好,很有可能会导致语句出现不通顺的现象。

2、解构论文句子:论文的学术性比较强,部分句子会非常的长,那我们就可以将它拆分,变成短句,这样子也是降低了读者在阅读时的难度。

3、调整句子顺序:论文降重当中最简单的方法就是把论文当中并列的结构进行顺序调换。

4、更换表达方式:将句意读懂时,更换一下表达的方式。

5、增加论文字数:要想增加论文的字数是比较麻烦的,论文的字数增加的时候还要想着论文的质量,重复的话不能一直说,但是可以把小点进行分解、细化

以上是一些关于科学降重的一些小建议,论文查重是写论文当中最重要的一个部分,我们提前在正规并且靠谱的网站上查重之后得到结果之后,我们才可以更好的更有针对性的去降低文章的重复率。

以上内容就是关于“论文怎样进行科学的降重”的详细内容讲解,有更多论文讯息想了解请持续关注papertime官网哦~

论文降重最有效的方法如下:

一、参考纸质书籍。众所周知,市面上众多论文查重系统所收录的资源多半是已发表的期刊论文、毕业论文,网络发布的文章等。但是许多书本上的数据库是难以收录的。因此多参考书籍,少找网络资料,是明智的选择。

二、合理利用图片。所有检测系统都均不对图片中的内容进行检测,因此同学们可以在不影响论文内容的前提下,用图片代替标红的地方。这也是非常有效的降重方法,适合大片标红的论文降重修改。

三、有道翻译法。如果同学们的查重率在50%以上,就可以使用翻译软件将语句进行多次的转换, 转换后的语句结构,表达方式大不同,就算检测系统再厉害,也不能检测出来。

四、句子重写。如果被标红是连续的三五句话,那么小编在此还是建议同学们就重新写吧,在反复阅览后,用自己的语言进行相应的组织。比如说我喜欢你,就可以换成你是我的心上人,换一种说法自己原创出来。

五、适当插入英文。同学们的论文还是存在一部分英文文献的查阅,那么就可以将专业术语用英文来代替,对于一些英文文献库没有那么充足的检测系统来说是很有效果的。

就让我们paperfree免费查重小编讲讲降低论文查重率的方法:1、插入空格法:将文章中的所有字与字之间插入空格中,然后将空格字与字之间的距离调整到最小。由于学科行论文查重的依据是基于单词,空格切断了单词,自然跳过了检查系统。2、自己的原创法:自己动手写论文,在写作时,不复制粘贴原文;正确的添加引用。3、google翻译工具翻译法:使用别人论文中的文字google翻译成英文,再翻译回来,句型和结构就会发生变化,再自行修改下语病,就能顺利避免查重。4、转换图片法:把别人论文里的文字剪成图片,放在自己的论文里。因为目前学科论文检测系统只能查文字,不能查图片和表格,所以可以避免查重。5、插入文档法:通过一些参考文本word在论文中插入文件的形式。6、外文翻译法:查阅研究领域的外国文献,特别是高水平期刊,如Science,Nature,WaterRes等等,把理论解释翻译成中文,放在自己的论文里。7、改变措辞法:重写他人论文中的文本,或根据其含义重写,或改变句子结构,改变主语和被动语态,或改变关键词,或通过增加或减少。当然,如果它属于一个经典的句子,或者根据经典的方法引用。

1、怎么每次查重的结果都不同?因为不同的查重系统所收录的资源库以及算法都是不一样的,并且它们的数据库也都在不断地进行更新。举个列子,你写完论文后第一天去查重时得到的检测结果是在30%以内的,但等过了几天你再拿同样的文章去进行查重的时候,检测出来的结果可能就会发生了变化。这是因为在你第一次查重时,系统的资源库中并没有收录你提交查重文章的一些内容,所以在检测的过程中,肯定就没有对比源,那么你的重复率自然就会很低了。但是过段时间后系统的资源库发生了更新,此时你再去拿去进行查重检测的时候新增了一些你文章中的相似内容,于是你查重后就有了明确的对比源,那么你的论文重复率自然而然也就会变高了。 2、重复的内容直接删减。有许多同学都这么认为,降低重复率最简单直接的方法就是直接把重复的内容给删减不就行了。但小编要说,这种方法只能适当的去使用,如果你把重复的地方过度的删减,那么论文相应的总字数也跟着减少了,要知道论文的重复率是抄袭字数x总字数得到的,字数少了重复率一样不会变低很多的。 3、盲目的去给标红的地方增加字数。修改重复的地方,不仅是要变化语句增加字数,同时也要注意将之前的重复语句进行一个替换。如果之前重复的内容几乎没有修改只是添加了一些字数的话,那么字数增加新增的内容可能又构成新的重复率来源。 4、抄书不会被标红。没错现在的查重系统对于很多书本的内容都是没有收录的,所以有的同学就大范围的去照搬照抄书本内容,可你怎么就知道你所复制的书本到底有没有收录呢?现在查重系统的收录库都是在不断扩大的,如果你所抄袭的书本已经被收录过了那么最后只会导致重复率非常之高。

并列结构议论文范文

张彬尧 东园小学4年级

我是济源市东园学校四年级9班的学生,姓张名彬尧,属兔的.我稍胖的身体,圆乎乎的脑袋,一双不大却很灵活的眼睛,还有一张爱说爱笑的嘴巴,就是个子矮了点.我喜欢穿我那身双截棍衣服,穿上去再踢两下腿,简直帅呆了.

我的性格外向,因为我爱说爱笑,只要写完作业,我非过来讲几个笑话不可,逗得他们哈哈大笑,所以他们都称我为“开心果”.

我不仅活泼\开朗,而且还乐于助人.比如有一次我坐公交车去奶奶家.后来上来了一位孕妇,她目不转睛地望着我,这时我看见旁边玻璃上写着“孕妇席”,我急忙上前说: “阿姨,请坐!”阿姨坐下说: “谢谢你,你真是个有眼色的小朋友.”旁边的叔叔阿姨们看了,都竖起大拇指说: “这个小男孩儿真棒!”

我的爱好是跑步.下午放了学,一写完作业,我就像离弦的箭一样跑了出去,和小朋友一起去跑步.星期日更是跑步的好时机.妈妈都说我是个跑步迷,因为我在暑假里跑坏了五双运动鞋.正是因为有了平时的坚持训练,今天学校举行长跑比赛,我获得了一等奖.

大家看到这里,一定以为我是个调皮捣蛋的人吧,我在学习上也非常的用功,喜欢和我交朋友吗?

刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班级:“数学要换新老师!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。这个说:“老师是男是女?”那个说:“老师凶不凶?”有的说……

“来了,来了!”随着不知哪个同学的话音,这位同学们热门话题的焦点人物---新老师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我的眼帘是一位身穿黑白相间上衣和白色短裙、三四十岁左右、中等身材的女子。只见她剪着一头散发着青春的短发,几条细细的皱纹爬在额头上,长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛,说起话来声音略带轻微的沙哑。

自从新老师来到我们班,上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了,没完成好作业的同学也“无路可逃”了!放学时间推迟了,我们的耳边响起了更多唠叨声,我和其他同学一样有点埋怨老师像“太平洋警察”。

不久后发生了一件事,让我改变了对新老师的看法。一天早上,我背着书包走在操场上,突然感觉一道目光落在我身上,我扭头一看,新老师面带微笑地走近我,她和蔼地对我说:“苏楠,你的作文写得很好,如果再努力的话,相信你的数学也会达到优秀……”这时,我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光,那是和我爸爸妈妈一样的目光,里面充满着期待.虽然谈话是那么短暂,却使我感到震撼:她竟然知道我的作文!此时,我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心,我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝!

新老师不但在学习上对我们要求很严厉,而且做事也非常公正。记得有一次上课时,新老师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小动作的女生。这位女生平时对同学冷冷淡淡,常以自己优异的成绩而作为奚落别人的本钱。所以,同学们都很讨厌她。而大部分老师都因为她学习好宠着她护着她,即使她犯了错,也舍不得批评。新老师的这一举动,让我们感到十分解恨,让我们体验到了公正!

一晃眼,充满快乐的两个多月学习生活过去了,新老师已变成“旧”老师,她依旧勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。她脸上几粒淡淡的雀斑,仿佛在告诉我们:“努力学习,时间不等人!”

他们给我留下了深刻的印象

那是一个冬天,我和妈妈、爸爸还有表妹来到东营,看望大姨一家,大人们要包饺子,我和妹妹不吃,闹着要吃必胜客。大人被闹得没办法,只好姐姐带我们去。

到了必胜客门口,我和妹妹下了车,看见两位衣着单薄的老人带着一个小女孩在风中乞讨。老爷爷在坐着拉一把破旧的二胡,老奶奶跪着,举着一个有裂缝的碗说“献献爱心吧,献献爱心吧。”

姐姐给我和妹妹一人一元钱,让我们给老奶奶送去,我们马上跑到老奶奶那里,把钱放到那个破碗中,老奶奶说:“谢谢你们,谢谢你们,你们都是好人。”我们走了几步后,听见那个小女孩用脆生生的声音说:“奶奶,我冷。”奶奶说:“丫丫乖,等有了钱,奶奶……奶奶给你买红棉袄。”说着把小女孩搂在了怀里。

是呀,这世上有那么多人还在受苦受难,有多少孩子都梦想着有一件新衣服穿,而我们却在这里不满足地要这要那,可曾想过,还有多少人正为如何填饱肚子而发愁,又有多少人在为没有一件棉衣而感到心急如焚呢?那顿饭吃得很不是滋味。

多少年过去了,那一家人永远在我心中!

送欣赏之花,留余香萦绕 或许每人都期待获得别人的欣赏,那你又是否懂得去欣赏他人? ————题记 古之成大学问、大事业者,自身本已在常人之上,而犹能去欣赏他人。

他们能够去发现他人的美,更能去接受。在提升自我之时,亦能为周遭友人带来一份慰藉,一份欣赏之花,两重余香萦绕。

欣赏似一双包容的眼,发现了他人的美。 诸葛亮隆中妙计笑寰宇,赤壁火中天下分,他运筹帷幄,决胜千里。

而这一切,皆只因当初徐庶曾向先主刘备举荐诸葛亮。倘若不是徐庶懂得去欣赏他人,也许诸葛亮终其一生都只得老于户牖之下,跻身茅庐之中。

论计谋,徐庶已属非凡之人,尽管他较之诸葛亮或许相形见绌,但他仍能用自己那双包容的眼,发现了他人的美。而实际上,他在欣赏诸葛亮的同时,即看到了他的长处,并且尽力去向他学习,完善自我。

徐庶赠予诸葛亮的欣赏之花,亦给自己带来提升。让我们如徐庶一般,去发现他人的美,学会欣赏,学会包容。

欣赏如一颗真诚的心,接受了他人的美。 王安石虽为宋朝的大政治家、大文学家,并精通历史。

但他虚怀若谷,曾在别人高谈阔论文史时,自己默坐一旁,洗耳恭听。他便是用自己最真诚的心,去欣赏他人,接受他人,用他们的美,来充实自己。

如同硬币之两面,剑之两刃,人亦是美满与不美满的结合。正所谓“黄金无足赤,白碧有微瑕”,即使是声名显赫如王安石,亦有他并不完美之处。

但懂得去欣赏他人,接受他人的美,便是将自己的不完美也渐渐补足。王安石赠予他人的欣赏之花,亦让自己得到拓展。

让我们如王安石一般,去接受他人的美,提升自我。 欣赏若一汪澄澈的泉,滋润了他人的心。

伯牙的高山流水仿佛天籁,但他却苦于无人欣赏,无人理解,直到钟子期的出现。钟子期是伯牙的知音,他让伯牙在企图放弃之时又重新燃起希望的烈火。

他对伯牙的知晓,对其琴音的解读,便是建立在欣赏之上。钟子期的欣赏之花,除利己之外,更能抚慰他人,鼓励他人,让自己周遭的人得到一种慰藉,让我们如钟子期一般,去欣赏他人,鼓励他人。

恃才放旷的杨修因其不懂欣赏他人而骄横恣肆,终致杀身之祸;昔日昏庸之君正因不懂欣赏才使那仁人志士遭贬受逐,而处江湖之远,那小人庸才却大权在握,以据庙堂之高,终酿亡国之恨。由此可见,学会欣赏,尤为重要。

于己,它是一种接受他人,完善自我的过程;于人,它又是一种鼓励,一种安慰。为他人奉上一朵欣赏之花,为自己留下两重余香萦绕,学会欣赏,也即是学会做人的至高之境。

志当存高远 志向是茫茫黑夜中的灯塔,它使每一条船避开激流、险滩,安全而迅速的进入成功的港湾.只有制定远大的人生目标,我们才能取得成功.志向是一种内在的动力,它促使我们每一个有志之士不断的奋力拼搏.有了奋斗目标,我们就有了努力的方向.因为我们知道,要达到这一目标,会经过一些曲折,因此,我们制定计划,这些计划就是一种无形的压力,它会转化为我们努力拼搏的动力.无数仁人志士,在远大志向的激励下,顽强拼搏,努力奋斗,终于实现了自己的人生目标.越王勾践胸怀灭吴雪耻的志向,卧薪尝胆20余年,终于实现了打败夫差,实现了自己的理想;成吉思汗胸怀统一天下的志向,建立了横跨亚欧大陆的大帝国,称为“一代天骄”,永载史册;周恩来胸怀“为中华崛起而读书”的志向,最后成为伟大的无产阶级革命家;鲁迅为为了改变国人的精神,弃医从文,才成为伟大的思想家、文学家、革命家;腓力二世决心振兴国家,终将马其顿帝国有一个远离大海的贫困落后的山区小国,变为一个濒临大海并将希腊诸邦置于其统治之下的强国;冯•布芬恩在实现星际旅游的梦想激励下,努力奋斗,终成一代火箭大师……正是因为它们有着远大的理想,才促使其成功.一个人但失去了目标,那么,他将一事无成.勾践灭吴之后,失去了奋斗目标,他滥杀忠臣,造成国内打乱,最终被楚国所灭;公元二世纪以后,古罗马变得日益骄奢,逐渐失去了雄心壮志,失去了远大目标,最终导致了古罗马帝国的分裂与西罗马帝国的灭亡.如果你失去了理想,失去了奋斗目标,你只能失败.勃朗宁说过:“雄心壮志士茫茫黑夜里的北斗星.”我们的人生之路难免进入“黑夜”,误入迷途,而我们的奋斗目标则是耀眼的“北斗星”,指引我们走出“黑夜”,走向成功.。

面对挫折旅途从不平静,或惊涛骇浪,或清冥浩荡。

人生亦如此。挫折的脚步随着时间振臂而来,也伴着日子蓬垢而去。

琢磨不定的形态由你的信念决定,驻留时间的长短凭你的行为判断。你击败它,还是它战胜你,永远明了简单。

没有犹豫不决的肯定,也没有不置可否的答案。面对挫折,骄阳似的我们要移平前路,开垦心田。

面对挫折,我们要坚守信念。恒定的心是困难的克星,执着的念必定会带给你另一片蓝天。

尽管挫折千变万化,无尽无结,只要相信所想,一切不快都会灰飞烟灭。魏征敢直谏,不畏贬,果得贞观之治;李白不摧眉,不折腰,只为“得开心颜”。

忠于心底的呼唤,铭刻最初的梦想,让灵魂顶立于天地之间。面对挫折,我们要无畏直前。

“挫折是一堵墙,跨过去是胜利,跨不过去是投降。”单打独斗还是并肩作战并不重要,最终的结果才是证明自我的唯一凭证。

用手中无往不胜的剑披荆斩棘,王者的宝殿在眼前呈现。居里夫人日以继夜,始不言弃,为人类化学再上一层;小泽征尔坚信真理,不畏考验,被世界乐坛认可称赞。

不被挫折的惊人外表所吓倒,伸手揭开它颓废的本质。确认自己路的方向,前进力量无可阻挡。

面对挫折,即使节节败退,也不要气馁。“阳光总在风雨后”,一切都会忠于历史,而你也会在史记中熠熠生光。

诸葛亮“出师未捷身先死”,六败不退,名垂青史;谭嗣同变法失利身首离,坚守不逃,命照汗青。失败不等于唾骂,成功也不见得光彩。

前进才有胜利的机会,虽然微小,但“星星之火,可以燎原”。面对挫折,你要选择。

究竟是信心百倍还是毫无准备?到底是奋勇前进还是知难而退?生命的光彩在一瞬间绽放还是留给失败一个华丽的转身?不屈于命运的刁难而跃陌度阡还是相信冥冥之中自有一番定论?未来的指挥棒在手中蠢蠢欲动,不安分的心跳出生命的脉搏。挫折为你敞开大门,而成功紧随其后。

知耻近乎勇是世界之大,勇者当头。自不知耻,何以为勇?“耻”是人们千避万讳的字眼,但也是人生中踏上成功的必经之路。

“知耻近乎勇”,是千百年来中华美德的结晶,是历史跑道上催人奋进的枪响,是宇宙万物生存发展的前提。因此,“知耻近乎勇”自古不变的真理。

“知耻近乎勇”是名家志士的真实写照。能够承认耻辱的人就像微弱的一团火,不久就可以燃烧整个草原。

人若能达此境界,也可谓不枉此生。南唐后主李煜,“故国不堪回首月明中”,成为千古绝唱;唐代诗人杜甫,恨“隔江犹唱 *** 花”,道出爱国深情,波兰纲琴家肖邦,弃安逸悠哉之心,创造惊世舞曲。

三者皆深知亡国之朝之耻,勇颂情怀。面对“耻”,若能坦然,其之度也必非一般。

“知耻近乎勇”,是社会发展的基础条件。“勇”如一辆开垦农田的托拉机,而“知耻”则是元油和动力。

如果没有他们,你寸步难行,而他们的存在,使开发无处不在。“贫油国”之貌,激励数万油田工人奋力堪测,让大庆创中国之奇迹;法西斯之名,引得德国民众知耻阡悔,受世界人民敬仰。

如若没有承认羞耻的勇气,又怎能在变化中求得生存和发展?相反,却若地躲在黑暗的角落或“光明正大”地以耻为荣,只能成为历史的笑柄,最终也得淹没在嘲笑和鄙视之中。比如日本,不敢干接受现实的制裁,一方面篡改侵华历史,另外还参拜靖国神会。

这只能将自己的尊严踩在脚下,将社会的发展推入无底深渊。所以,“知耻近乎勇”是一根翯,将人生的船划向成功的比岸;“知耻近乎勇”是一束箭,将信念射向光明的顶点;“知耻近乎勇”是一片林,将誓言撑向无边的蓝天。

“知耻近乎勇”是名家志士的真实写照,是社会发展的基础条件。同样,也是一条自古不变的真理。

知耻之心,勇者之心。为自己喝彩为自己喝彩,这是生命的真谛.为自己喝彩,因为你就是你.不要在乎别人对你的看法,不要因为别人不重视自己而忽略自己,不要因为别人的轻言漫语而丧失信心,不要因为别人的冷嘲热讽而意决不起."天生我才必有用",无愧于心的放声大笑,淋漓尽致地祝贺自己.因为只有这样,生命才会响起自己的主旋律.为自己喝彩,微小的成功并不代表自己渺小,偶尔的胜利并不意味着没有能力.爱迪生从破板凳引发无限联想,创造光明奇迹;小仲马不因稿酬微薄而坚持写作,撰刻茶花女一生伏起.两位伟人皆因不轻视自己而成就自己.成功的道路就像搭积木一样,只有坚实的基底,才能创造出精彩的设计.为自己喝彩,因为成功必将属于你.你有自己独特的优势,你有赢得胜利的能力.你有自己的主见,自己的理想,自己的生命.你不会被别人所摆布,在不久的将来,你会开拓出一片自己的天地.当然,你不能被它所满足,你要把它化为动力,让自己不断拼搏奋进.为自己喝彩,因为你并不孤独.你的身边有许多关心你,帮助你的人.面对挫折失败,他们帮你重整旗鼓,拥有乐观自信;面对误解仇恨,他们让你保持本色,学会坦然宽容;面对烦恼忧愁,他们教你努力化解,学会平和释然.他们在你困难时伸手帮你,同时,他们在你身上寄托希望.他们是你坚强的后盾,有了他们,你无所畏惧.为自己喝彩.也许现在你的梦想还很遥远,但只要有一颗追梦的心,即使付出再多的努力,你。

思路分析]

这种作文话题属于并列式话题

写作的重点应该放在两者之间的关系上

[解题过程]

话题作文作为高考作文命题的创举,至今已沿用了七年,且每年话题的结构形式都不同。1999年话题“假如记忆可以移植”,2000年话题“答案是丰富多彩的”,都是一个判断;2001年话题“诚信”是一个词语;2002年话题“心灵的选择”是一个偏正短语;2003年话题“感情亲疏和对事物的认知”是一个并列短语。相比较而言,并列短语话题审题的难度要大一些,故2003年高考有不少作文是离题或半离题之作。并列式短语话题作文该如何写呢?下面试从审题、立意和拟题三个方面谈谈个人浅见。

一、审题

1、审话题,分清关系。并列短语由两个或两个以上的词语(概念组成),格式上通过“和”、“与”或“· ”“、”连接,相互间构成一定的关系。如:“瞬间与永恒”、“利和弊”、“树林· 森林· 气候”。词语(概念)相互间常见的关系有:条件(原因)与结果关系、相互作用制约关系、正反对比关系、对立统一关系、相关关系、相辅相成关系,审题时必须先理清概念间的关系。如“理想、追求、价值”之间,“理想”是前提,“追求”是过程,“价值”是结果;“瞬间”与“永恒”之间是对立统一关系;“感情亲疏”和“对事物的认知”二者构成相互作用制约的关系。因此,写这种类型的话题作文时必须扣紧“关系”作关系。今年不少考生单写“感情亲疏”或“对事物的认知”,只能是“符合题意”。

2、审材料,印证关系。话题作文中的材料和材料作文中的作用有很大的不同。材料作文中命题者提供的材料是考生作文立意的出发点和归宿点,必须在开头对材料加以概括、评析,从而确立文章主旨,然后联系实际展开论证。话题作文中命题者提供的材料是对话题作直观的形象的解释和说明,是帮助考生理解话题、拓展视野、激发思维的。因此,考生要高度重视材料,要认真细致地阅读材料,特别要重视阅读分析材料中的提示语,还是以03年高考作文为例,“感情亲疏”和“对事物的认知”两者构成什么样的关系呢?材料中的提示语有这样的表述:“我们在认识事物和处理问题的时候,感情亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢?是什么样的关系呢?”显然,提示语对写作提出了具体的要求,明确告诉考生感情亲疏远近和对事物认知的正误深浅有关系。那么,是什么样的关系呢?阅读分析寓言可知:“富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的”,富人根据自己的感情作出了错误的判断。因此,我们可以这样认为:感情亲疏往往影响对事物的正确认知(正方向立意)。材料中还说,我们可以在现实生活中“常见到许多不同的甚至相反的情况”,据此,我们又可以这样认为:感情亲疏往往影响不了人们对事物的正确认知(反方向立意)。另外,“感情”和“认知”还可以是双向互动的关系,感情亲疏影响对事物的认知,反过来,对事物的认知也影响感情亲疏。这样,我们通过对材料的分析,再次印证了“感情亲疏”和“对事物的认知”两者之间是相互作用,制约的关系。

二、立意。理清概念间的关系后,立意并不难,只要根据其关系补充为完整的判断,就可以作为论点(主旨)。如“理想、追求、价值”这个话题,我们可以这样立意:“追求就是奋斗,它是实现理想的唯一途径;只有不断地追求,才能逐渐实现人生的价值。”

三、拟题

1、连属概念,让题目体现话题。如写作“瞬间与永恒”时,可这样拟题:《让瞬间成为永恒》、《把握瞬间,成就永恒》。

2、借助修辞手法拟题。如03年高考题可以这样拟题:《别让感情蒙蔽了你的双眼》、《感情是阻碍认知的罪魁祸首》。

3、套用歌曲名、歌词、书名等,如《都是感情惹的祸》。

并列短语话题作文写作并不难,只要掌握规律,勤加练习,无论什么话题,都能应对自如。

如今,大街小巷都充溢着受年轻人喜欢并推崇的流行文化.各种卡通画、音像制品、韩剧、休闲报刊以及时装表演……都成了流行热门和谈论焦点. 那么,我们应当如何看待流行文化呢?下面将个人的一些看法简述如下: (一)流行文化是时代发展的产物. 历史的演变如浪潮涌动,总有新生的事物、力量会站到风口浪尖,擎起前进的大旗. 同样,当传统的东西让人们烂熟于心的时候,一些新生事物便会理所当然地出现,甚至取代原有的一些事物,吸引住人们的眼球.譬如,听了太多的贝多芬、莫扎特式的精典音韵,也会想尝试一些不一样的感觉——于是流行音乐便诞生了;吃了太多的传统菜肴,吃腻了它的精致,也会想换换口味,于是麦当劳、肯德基……就顺势而生了;看了太多的战争剧和历史片,厌倦了那些沉闷的情节,更想欣赏一些轻松休闲的影视作品,于是青春偶像剧就产生了…… (二)流行文化有其引人之处. 流行文化之所以吸引人是因为它能很好地捕捉到人们的需求,满足人们求新、求异的 好奇心.单一的文化让人乏味,只有多元的文化才能够使人们的生活变得更丰富多彩.流行文化使人们更有个性,更乐于创新.一曲《双截棍》满足了人们叛逆的需要;韩服的宽松肥大满足了人们追求轻松舒适的感觉.流行文化带来了更多新鲜、另类的元素,拓宽了人们的视野和思维,刮起了一股更新换代的旋风. (三)但流行文化也不宜流行过头. 盲目地追求感官 *** ,追求时髦;而不注重其内涵,吸收其与众不同之处,那么最终必然会致使许多流行的东西因经不起时间的考验而自然消亡.要知道,只有经典的东西才会被永久流传,所以我们不应过分地沉迷于流行文化,而错误地走向极端.试问,秦观的“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”,难道敌不过琼瑶的言情小说吗?《黄河大合唱》难道敌不过港台歌曲吗?几百年后,我们的子孙们会记住的应该是哪一个呢? 总之, 我们须知吸收各种文化,才能丰富我们的营养;利用各种文化,才能让我们欣赏到不同的境界.五千年的中华文化需要我们传承,我们要在传统文化的基础上充分发挥自己的想象力,不断地发展和创新,让自己的经典之作永传后世.生命因为有了丰富多彩的文化才显得更加充实、更加辉煌.。

美丽的校园

我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。

春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。

夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了。

秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!

冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍。

学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校。

美丽的秋天

当叶子开始飘落;当枫叶红得似火;当阵阵凉风吹进人们心田时,秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。

瞧!西湖旁,似金的落叶铺成的小道上,行人纷纷停下脚步,倾听着,秋姑娘那优美的歌声;凝视着秋天的图画。迎面扑来的阵阵秋风,不时掺杂着丝丝桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。

秋天的美是理智的——它不像春那么抚媚,夏那么火热,冬那么含蓄。每当秋风吹过人们脸颊时中间所掺杂的那种香气向四周散发,人们都会深吸一口气,似乎想把岁月的精气全部吸光。

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。秋霜是它重要代表物,许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上,以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀。

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。秋霜是它重要代表物,许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上,以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀。

秋天是一首诗,它轻声说着一串感人的故事。秋天是一位伟大的美术家,他画出一张张无法用金钱换来的画。

秋天很美,美在于清澈。一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳着舞,缓缓流过。秋天很麦,美在于景色。一片片颜色不一、形状多样的树叶从树枝上飘落下来,轻轻地拍打着大地妈妈那细嫩的皮肤。

“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”秋天的景色美不胜收。秋天的景色不仅仅在于那美丽的风景,更在于那幅忙忙碌碌丰收的景象。硕大的果实,艳丽地挂在枝头上,让人一见到就爱慕之心、垂涎三尺。

秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷 人。

许多学生在写考场 作文 时都会选择 议论文 ,但是并列式结构的议论文并不容易写。下面是我为大家推荐的并列式结构议论文 范文 ,供大家参考。

语文,汉语中蕴藏的 文化 。从结绳记事到文字的出现,蕴藏着形象;从诗词的清丽脱俗到 散文 的柔美飘逸,蕴藏着灵动;从气势磅礴的论文到经典的小说,蕴藏着灵魂。

品味语文,就像细品一杯香茗,温馨的气息沁人心脾;品味语文,就像荷叶上刚沁出的一滴露水,生命的气息传遍全身;品味语文,就像山溪间一股流淌的清泉,纯然、质朴……

语文,心中的一泓清泉,带着我的魂来到了濮水边,清幽的月光下,一位孤独的老者,徐徐的背影。只听到一句:"宁拽尾于涂。"来回答请命的使者。他那无所待的逍遥游,他那如大鹏般的志向触动着我的心灵。荣华富贵尤可舍,权势名利尤可抛,这就是庄子,做着"蝴蝶梦"的庄子,醒来之后,物我已两忘,不知是"我"变成了蝶,还是蝶化成了"我".这棵孤独地守候月亮的树永远竖立在我的心中。

语文,心中的一泓清泉,带着我的魂来到了那座失落的大观园。宝钗的可人、练达让人着迷,黛玉那如水的性情让人怜惜,凤姐的泼辣让人钦佩,宝玉的痴情让人心生敬意。一切的一切都化为美丽的天使印入我的脑海,大观园的盛衰也让人看后觉得惋惜,宝黛的反封建勇气可嘉,那段缠绵悱恻的爱情令人伤感。

语文,心中的一泓清泉,带着我的魂进入那《边城》的透明之境。闻到了,边城人民质朴的情怀;听到了,边城的大老、二老含情脉脉的情丝;看到了,翠翠等坐在岸边那望眼欲穿、灵动的双眸。那段凄婉哀伤的边城之意化作一股清泉流遍我的身体,牵动着我的神经。人性的透明莫过于此,结局是悲凉的,可又有谁能否认翠翠是幸福的呢?无尽的等待已化作有情的相思泪,挥洒在边城的角落,飘散在每个读者的心间。

语文,心中的一泓清泉,涤荡着人性的灵魂,进入至高的精神空间,去品味人性的至纯,去感受人性的高洁,去感受人性的华美、天真……

语文,博大精深,包容世间万象,海纳百川,其灵魂在文学之光的普照下,得到精神的滋养,得到精神的润洗,彰显出人的本性,若一泓清泉在我心中汩汩流淌……

伏尔泰说:“成功是一颗种子,不浇水、施肥、除草,它是不会绽放出绚丽的花朵的”。成功的取得正是如此。“不经风雨,怎见彩虹?”成功的背后,需要风雨的洗礼,需要艰辛的付出。

成功的背后,需要一种执着的态度。

伟大的物理学家伽利略,他在力学上确定了伽利略原理,为物理学的发展作出了巨大的贡献。而在取得成功之前,他每天都要在研究所呆上十几个小时,每遇到难题就废寝忘食,坚持不懈的演算、研究,想尽办法攻克它,“锲而不舍,金石可镂”,最终他成功了,成就了辉煌的历史。正因为伽利略有一种由始至终都坚持不懈,执着而不放弃的态度,这才使他在漫漫的征途中登上了成功的顶峰。

成功的背后,需要一种坚韧的毅力。

著名书法家王羲之自幼酷爱书法,每天坚持苦练,日复一日,年复一年,几十年如一日,锲而不舍地练习书法,终于使他的书法艺术达到了炉火纯青的境界,被世人誉为“书圣”。

“非凡的毅力,能成就非凡的事业。”爱默生道出了成功的秘密。王羲之正是懂得了这秘密,凭着坚忍不拔的毅力不断努力,不断超越,终于登上了书法艺术的巅峰。

成功的背后,需要一种刻苦的精神。

我国著名的生物学家童第周,上中学时,他因为考试不及格,所以老师要他留级,同学们也讥笑他,对此,他并没有悲观丧气,而是发奋努力,刻苦学习,后来终于取得了优异的成绩,令人刮目相看。 出国 留学 时又刻苦钻研,勤奋好学,得到了老师的好评。获博士学位后,他回到了灾难深重的祖国,从事实验胚胎学的研究近半个世纪,成为我国实验胚胎学的主要创始人,成了著名的生物学家。

试想,如果童第周当初气馁了,不思进取,他能有如此辉煌的成就吗?如果他没有刻苦学习的精神,可能至今还是一个碌碌无为的无知凡人呢。一往无前,愈挫愈勇,童第周用自己的刻苦勤奋,让自己抵达了成功的彼岸。

成功的机会,对每个人来讲都是平等的,谁付出了艰辛的劳动,谁就更快接近他。

“一分耕耘,一分收获”,成功是来之不易的,要想获得成功,就必须付出艰辛的努力。正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。“白玉不毁,孰为圭璋?”成功,需要磨练才能发出耀眼的光芒,经历风雨才能绽放出动人的花朵。

成功的背后,需要我们的付出。

“暮春三月,江南草长。杂花生树,群莺乱飞”,其中的“杂花”一词非但没有给予我们纷乱不堪的感觉,反而,它给予我们一种万物复苏,一派蓬勃的景致。确实,虎啸深山、鱼有潭渊、驼走大漠、雁排长空的杂景纷呈,会时时令人感到喜悦与顿悟。其实,不仅仅对自然如此,在文学的海洋、丹青的园林、音乐的殿堂,“杂”又何尝不是撑起一片绚烂的天空?

“杂”的呈现构造起了文学之海的波澜壮阔。

鲁迅曾就《红楼梦》说过这样一番话“单单命意,就因读者的眼光不同而有种种:经学家看见《易》;道学家看见淫;才子看见缠绵;革 命家看见排满;流言家看见宫闱秘事”。这便是读者眼光的杂。而就创作者来说,形式内容纷杂更显得尤为重要。从先秦的诸子百家散文,到后来的建安风骨、骈体文等等,这便是其形式上的杂。试想若只有刺秦的荆轲、舞剑的项庄之类的热血男儿,而无出塞的昭君、悲歌的虞姬之类的柔美女子,文学会显得多么枯燥乏味。列夫·托尔斯泰沉重的道德感,歌德充满睿智的人生诗篇,拜伦呼唤奋斗的热情,以及中国近代林语堂的幽默、梁实秋的潇洒、徐志摩的醉情,这一切的交错,都使得文学的海洋蓄势待发。

“杂”营造着丹青之园的姹紫嫣红。

君不见镂金雕彩的 工笔画 摄人心魄?君不见清新明快的水墨图洁人心灵?画苑的不同画风,时时让人留恋忘返。吴道子笔下的仙风道骨,以及如佩玉般娇美的仙女,宛如一阵穿堂而过的风,一阵袅袅氲氤的水汽。而达芬奇蒙娜丽莎那迷人的微笑、梵高充满张力的《向日葵》和奇幻神奇的《星夜》,也都给予了我们深深的震撼。至于徐悲鸿奔腾的骏马,齐白石悠然的青虾,也时时给予我们艺术上的奇妙享受。

“杂”还为音乐殿堂铸就了它的辉煌璀璨。

古时就有让孔子不知肉味的“韶乐”,嵇康临刑而抚的那首《广陵散》,更是绝唱。“杂”让音乐更生动迷人。杜秋娘的“犹抱琵琶半遮面”的韵味,英娘的反弹琵琶也不时为后人称道。至若““””时期,人们天天只能翻来覆去的几个样板戏。这种单一乏味让人难以忍受。如今,我们可以自在地欣赏卡拉扬那当头棒喝的惊悚、切利毕达拈花一笑的淡泊以及约胡姆提醍醐灌顶的敬畏,实在让人欣慰。

“杂”是一种韵、一种美,它如玫瑰色的晨雾,又如蔚蓝色的海洋,在纷呈处给予我们“乱花渐欲迷人眼”的美丽,文学、艺术、音乐,离不开“杂”!

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学位论文并列式结构

毕业论文的标准格式规范汇总

艰辛而又充满意义的大学生活即将结束,众所周知毕业生要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种、有准备的检验大学学习成果的形式,那么毕业论文应该怎么写才合适呢?以下是我收集整理的毕业论文的标准格式规范,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、毕业论文的概念、作用

(一)毕业论文的概念

毕业论文就是高等院校应届毕业生根据所学专业,提交的一份独立完成、有一定学术价值的总结性的学术论文。毕业论文是高等院校大学生完成学业的标志性作业,是大学生从事专业研究的初步尝试,是高等院校高等教育教学的最后一个重要环节,是对学生专业知识和能力的综合性检阅。

毕业论文,实际上也属于专业论文,或者说,毕业论文是专业论文的“初级阶段”(除了高水平的学位论文)。

(二)毕业论文的作用

毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的一次显露,是向母校和社会递交的一份有分量的答卷,是投身社会的报到书。它具有不同于一般论文的作用:

1.综合考核毕业论文是高等院校教学的一个重要环节,是对学生进行的一次综合性考核,并作为衡量能否毕业、是否授予学位的依据同时也是发现人才的较好方式。

2.锻炼能力毕业论文的写作,是学生进行学术论文写作规范的基本能力训练,是对学生从事科学研究能力的初步训练。

二、毕业论文的特点、种类

(一)毕业论文的特点

I.专业性首先,毕业论文的选题范围必须在本专业本学科领域内,选题具有一定的专业理论性或实际意义,是有自己独立认知和看法的专业问题。

2.理论性毕业论文要围绕一个中心主题提出问题、分析问题、解决问题,其行文过程即是一个严密的推理过程,所以一篇毕业论文也像其他专业论文一样,自成一个理论体系,是揭示、反映对事物本质和规律的理论认识。

3.综合性毕业论文是作者的专业水平及综合素质的综合体现。不但反映了作者的专业水平,还综合反映了作者的.总体学识、思维能力、创造能力、研究作风、研究方法乃至文字表达水平。

(二)毕业论文的种类

1.理论型通过对资料进行分析、综合、概括、抽象,运用归纳、演绎、类比等方法来证明已知的观点和定理或提出某种新的理论和见解。

2.实验型介绍实验的装置、实验材料、实验方法、实验过程,对实验结果进行讨论分析,找出客观规律。

3.描述型运用描述说明的方法介绍新发现的具有科学价值的某一客观事物或现象。

4.调查型针对某一问题进行调查采访,了解其历史、现状及发展趋势,或分析其成因、危害、意义等,提出解决问题的建议。

三、毕业论文的格式写法

毕业论文的结构和一般学术论文大体相同,根据国家标准GB7713-1987 《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》要求,一般由标题、作者署名、摘要、关键词、正文、注释、参考文献目录等部分构成。

1.标题是论文重要组成部分,是论文内容的高度概括。论文标题要求准确、简练、醒目、新颖。

2.署名即署上作者的真实姓名。署名是作者拥有著作权和责任感的体现。

3.摘要是文章主要内容的摘录,全文精当、全面的概括。用于提示研究对象和日的,课题的基本观点、成果及意义等内容。具有提示和检索的功能,要求短、精、完整。字数少则几十字,多则以不超过300为宜。

4.关键词又称主题词。从论文的题名、摘要和正文中选取出来的,对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,其目的是为了方便文献检索。关键词是经过规范化的词(以国家颁布的《汉语主题词表》为准,不能随意选取),每篇论文一般选取3 '8个词汇作为关键词。关键词排在“摘要”的左下方。

5.正文包括引论、本论、结论。

(1)引论。又称引言、前言等,用在论文的开头。引沦一般要概括地写出作者意图,说明选题及选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引论要短小精悍、紧扣主题。

(2)本论。又称正论,是正文的主体,也是整个论文的核心。这一部分通常是对研究过程的直接阐述,是作者对所研究问题的分析、论证、阐述。应包

括论点、论据和论证过程。其结构形式,常见的有并列式、递进式、过程式和

综合式。这部分要以充分、有力的材料阐述观点,并能准确地把握内容的层次及其内在联系。

(3)结论。它是本论部分分析、论证问题后得出的结论,是解决问题,是本论部分的自然延伸。有的没有单独的结论部分,而是将结论融人前文。

6.致谢 对论文选题、实验过程、论文写作过程中给予帮助的单位及个人表示感谢。

7.注释是论文对正文某些问题的注明和解释。

8.参考文献目录参考文献目录是列出研究和写作论文过程中参考过的专著或文章。其作用一是表示了对他人成果的尊重;二是便于读者了解该领域情况,为读者研究或查找文献提供线索;三是反映作者对本课题、本领域的历史和现状的了解程度,便于读者相信论文水平与增进资料的可信度。

毕业论文篇幅一般在6000字左右,大专生毕业论文字数可稍少些。好的大学本科毕业论文,可以作为学士学位的论文。

毕业论文定稿后还要进行装订,装订顺序是:封面、衬页、目录、内容提要、正文、参考文献、衬页、封底。

四、毕业论文的写作要求

1.选题新要写好毕业论文,首先要选好论题,这是决定论文成败的最基本的前提。选题一般不宜过大,内容不太复杂,要求有一定的创见性,能大致反映作者是否具备运用大学期间所学的专业知识来分析和解决本学科内某一基本问题的学术水平和能力。最好是选择一些学术热点、学术空白的论题,或是老题新作,或是创新思路

2.材料足材料,是形成观点的基础,是证明论点的论据,因而材料是决定毕业论文成败的第二个关键。所以,要充分搜集、占有和使用有关材料。做到“古今中外、理论事实、具体新鲜、丰富充足”。

3.结构严可采用并列递进、数码列项、标题作序的结构方法,做到层次分明、结构严谨。

4.语言精做到语言精确精炼、流畅易懂,同时注意要富有文采、个性突出,避免干瘪单调、枯燥难懂。

5.格式全格式要符合规范,不能漏缺相关要素。

封面

使用学校统一格式,题目居中,学号等内容靠左侧对齐,后面的下画线要整齐。题目要对论文(设计)的内容有高度的概括性,简明、易读,字数应在20以内。

中文论文题目

论文题目 黑体三号,居中。下面空一行。

中文摘要

“摘要:“顶头,黑体四号,后面内容采用宋体小四号,摘要应简要说明毕业论文(设计)所研究的内容、目的、实验方法、主要成果和特色,一般为150-300字。下面空一行

中文关键词

“关键词:“顶头,黑体四号,后面内容采用宋体小四号,关键词一般3-5个,以”,“号隔开,最后一个关键词尾不加标点符号,下面空两行。

英文论文题目

所有英文采用“Times New roman”字体,黑体三号,加粗,居中。下面空一行。

英文摘要和关键词

英文摘要和关键词除字体外同中文摘要和关键词的格式要求,但“Abstract:”和“Key words:”要加粗。内容翻译要准确,英文摘要的词汇和语法必须准确。

注意:如果内容教多,可以将英文题目、摘要、关键词放到下页。

目录

“目录”两字为黑体3号,居中,下面空一行。

第一层次标题“一、”顶头,黑体、小四号,第二层次缩进一字,宋体,小四号,第三层次再缩进一字,宋体,小四号……,页码加小括号,页码前为连续的点,垂直居中。

如果采用“1”、“1、1”、“1、1、1”的形式,则每层缩进半字。

参考文献按第一层次标题的格式。

正文

正文采用宋体,小四号,每段开头空两字,要符合一般学术论文的写作规范,文理科毕业论文字数一般不少于6000字,工科、艺术类专业毕业设计字数视专业情况而定。

论文应文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,论证完整、严密,有独立的观点和见解,应具备学术性、科学性和一定的创新性。

毕业论文内容要实事求是,尊重知识产权,凡引用他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处(引注),计算的数据要求真实、客观、准确。

标题

所有标题左侧空两字,数字标题从大到小的顺序写法应为:“一、”,“(一)”,“1、”,“(1)”,“” 的形式,黑体,小四号,左侧空两字,或者采用“1”、“1、1”、“1、1、1”……的形式,黑体,小四号,左侧顶格。

注释

采用本学科学术规范,提倡实用脚注,论文所有引用的中外文资料都要注明出处。中外文注释要注明所用资料的原文版作者、书名、出版商、出版年月、页码。

图表

正文中出现图表时,调整行距至所需大小,返回正文再将行距调整为22磅。

参考文献

参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后;文后以“参考文献:”(左顶格)为标识;参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1]、[2]、…,以与正文中的指示序号格式一致。参照ISO690及ISO690-2,每一参考文献条目的最后均以“、”结束。各类参考文献条目的编排格式及示例如下:

专著、论文集、学位论文、报告

[序号]主要责任者、文献题名[文献类型标识]、出版地:出版者,出版年、起止页码(任选)、(中译本前要加国别),例如,

[1] [英]M奥康诺尔著,王耀先译.科技书刊的编译工作[M]、北京:人民教育出版社,1982、56-57、

[2] 辛希孟、信息技术与信息服务国际研讨会论文集:A集[C]、北京:中国社会科学出版社,1994、

打印及纸张

本科生毕业论文(设计)应一律采用打印的形式,使用A4规格的纸张,左边距2、75cm,右边距及上下边距2、5cm,页眉页脚1、5cm,全文行距22磅,装订线在左侧。按以下介绍的次序依次编排,页号打在页下方,宋体五号,居中。

装订次序

学生答辩后各院系要将有关资料和论文按照封面、中英文内容摘要及关键词、目录、正文、注释、参考文献、选题审批表、开题报告、中期检查表、指导教师评语、答辩记录表的顺序统一装订成册,存入院系教学档案。

提交论文电子稿

学生上交的毕业论文(设计)软盘一定要经过杀毒处理!

毕业论文(设计)应用Microsoft Word编辑,存成以学号为名的、doc文件,例如一个学生的学号为0137023,则文件名应该为0137023、doc。每个学生交上来的磁盘中只能有一个名为学号、doc的文件,对于双修的学生,应上交两篇论文,其中一篇名为学号、doc,另一篇名为学号sh、doc,如 0137023sh、doc(双修专业)。

原则上,每个学生应将自己的论文单独存盘(存为一个文件名),并在软盘封面写明自己的学号、姓名、所属院系,然后上交。不提倡为了将多个学生的论文挤在一张软盘上而将各个文件压缩的做法。如果软盘的空间足够大,也可以集中多个学生的论文文件,但决不能是压缩文件。如果某个学生的论文过大,不得不进行压缩,那么必须将自己所用的压缩、解压软件及解压方法详细记录在一个名为decompress的、doc或、txt文件中;如果所用的解压软件不常见,应该在软盘中附带自己的解压软件。

常见议论文结构模式:并列式、层进式、对照(对比)式、总分式、综合式等。     并列式结构有两种类型:分论点并列,论据并列。前者更能显示思辨的深度。分论点的并列 (一)含义:是在确立中心论点之后,首先从道理或逻辑上把中心论点分解成几个并列的分论点,然后再考虑如何论证分论点。 例如:说“思” 1、要养成多想的习惯(总论点)  2、多思才能把知识学活(分论点一) 3、多思才能有所发明创造(分论点二) 4、多思脑子才越用越灵(分论点三) (二)分论点基本要求 1、分论点的位置宜在每一部分的开头。 2、分论点的数量两到三个为宜。 3、分论点的语言要精练,一般控制在15字。 4、分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼,以保证每一段都扣题。 5、分论点句子的结构要一致,构成排比或准排比句。 6、各分论点处于同等地位,不重复,不包括,也不交叉。【例文】                                                活出生命的精彩                                                       徐紫薇        尼采说:“就算人生是个梦,我们要有滋有味地做这个梦,不要失掉了梦的情致和乐趣;就算人生是场悲剧,我们要有声有色地演这出悲剧,不要失掉了悲剧的壮丽和快慰。”人生,或坎坷,或顺利,已不再重要,命运掌握在自己的手中。活着,或奋斗,或颓废,或乐观,或消极。活出生命的精彩,才是我们应该去追求的。     活出生命的精彩,我们需持有乐观的人生态度。有人说:“如果你看到你面前有阴影,说明你的背后有阳光。”悲剧还是喜剧,关键在于自己。失意时,李白高歌“天生我材必有用,千金散尽还复来。”纵情饮酒,毫不沮丧。被困在矿井下的智利矿工持着乐观的心态活过了多少个艰难的日日夜夜等来救援。贵州女孩李国鲜虽面临着干旱缺水和贫穷的困境,但依然积极地说道:“我有一个梦想”打动你我。乐观向上的人生态度弥足珍贵,相信“阳光总在风雨后”才能在逆境中重拾信心,昂扬前进。         活出生命的精彩,我们需付出不懈努力。也许我们无力改变悲剧的人生,但我们可以把握人生;演绎一曲精彩壮丽的生命乐章。农民工巨晓林把所有闲暇时间用于学习与钻研,创造了农民工改写施工教科书的模范。村支书张可山积劳成疾即使切掉一叶肺也依旧不辞劳累把脏乱差的巴沟建设成一个充满鲜花、杨柳、草地、公寓的新农村。脑瘫考生莫天池坚持不懈用仅为他人写字速度1/3的速度取得604的佳绩令人动容。瓷娃娃“魏瑞红”虽患有天生脆骨症靠他人料理生活,但她永不言弃,积极上进获得了知名大学的学位并帮助更多和她一样的人。活出生命的精彩,并不是空有梦想,更多的是付出汗水。         活出生命的精彩,我们需更加坚定人生的梦想。诗人流沙河说:“理想是灯,照亮前进的路,理想是路,陪你走到黎明。”倘若没有坚定的人生梦想,就如同没有指南针的船只会迷失方向。既然已处于“生不对,死不起”的纠结边缘,为何不坚定自己的信念呢?梭罗追求淡雅的人生,最终在瓦尔登湖找到了心灵的归宿。画家伦勃朗生前得不到世人的赏识,没有伯乐,但他依旧沿着自己的思想作画。如今,他的画被大众所赞赏何不为一种精彩。徐文长任凭自己的不羁创作文章,最终得到了后人的欣赏,虽然,他生前不被世人所理解,但他终究还是拥有过精彩的人生。         活出生命的精彩,即使这是个梦。我们也该有滋有味地做这个梦。生命是有限的,但人的能力和潜力是无限的,只要好好挖掘,定能绽放出别样的光芒。    【结构分析】开头一段提出中心论点:活出生命的精彩,才是我们应该去追求的。接着第二,三,四段开头列出三个分论点,每段用例证。最后一段推出结论。材料2  每年有不少人到南美洲的原始森林探险,带路向导都是当地部落的土著人。土著人十分机敏和风趣,他们有一个非常奇怪的习惯,每走一段路就要唤一声自己的名字。土著人说这是防止自己的灵魂跟不上自己的躯体,他们得唤回自己。 有位哲学家说,每个人都是自己命运的建筑师,只有不断唤醒自己,才能使自己的生命攀上高峰。   请以“唤醒自己”为题,写一篇不少于800 字的文章,文体自选(诗歌除外)                                                   唤醒自己                                                     徐紫薇        生活在南美洲原始森林地区的土著居民,在给前去探险的人做向导时有一个奇怪的习惯。每走一段路就要唤一声自己的名字防止自己的灵魂跟不上自己的躯体,他们得唤回自己。         土著居民要唤回自己,唤回自己的灵魂。同样,我们作为人类的一员,每个人都是自己命运的建筑师,只有不断唤醒自己,才能使自己的生命攀上高峰。         唤醒自己,唤醒沉睡的良知。浮华的世界,物欲横流的社会中,人们逐渐失去了良知,泯灭了善良的天性。取而代之的则是对金钱的崇拜,对虚荣的强烈渴望以及对人性的蔑视。从“我爸是李刚”事件中李启铭在撞伤他人之后撂下一句狠话扬长而去,到某地出现“富二代”撞人补刀的惨案。试问,人们的良知真的在物质的不断丰富的同时被埋进了黑暗的深渊中了?再如“彭宇案”中被帮助的老人倒打一耙的案件以及现实生活中更多的“讹”人事件所造成的令人愤怒的后果。我们是不是该唤醒自己?无论是“官二代”还是“富二代”都应该唤醒自己的良知。         唤醒自己,唤醒心中的梦想。也许此时,你依旧风华正茂;也许此时,你已头发花白。然而,却仍应坚持有自己的梦想。南京外国语大学附中的高三学生章泽天放弃出演《山楂树之恋》成为“谋女郎”,坚持自己的学业,践行自己希望成为一名成功女性的梦想。像她这样能在出名与学业中选择学业的实属罕见,而这也正是其坚持梦想的表现。武汉科大研究生付新华为了寻找心中的萤火虫,无论严冬酷暑,坚持了十多年,不辞艰辛,实现自己的梦想。钱伟长为了救国弃文从理,坚持对物理学的研究,为增强国防实力做出了巨大的贡献。梦想是指引前进的风帆,唤醒心中的梦想,实现人生价值。       唤醒自己,唤醒逝去的童真。不再是“咿呀”学语的我们,再也不会产生“太阳出来月亮回家了吗?”的疑问,也不再会因为自己叠的小纸船被河水打翻而流泪,也不再会干因为舍不得吃雪糕自己流着汗直到雪糕被太阳吃掉的蠢事……人们常说,小孩子说的话是最纯真的,没有受到世俗影响。可随着年龄的增长,不再拥有稚嫩的脸的我们学得圆滑、趋炎附势、虚荣,没心没肺地把心里话脱口而出已经成为过去。然而,社会交际中不正是需要这种纯真的心么?唤醒逝去的童真,会让生活多一份温暖,多一份信任。         唤醒自己,唤醒灵魂,维系心中那一份可贵的良知、梦想和童真,去有声有色地走完有限的一生。唤醒自己,坚持自我,为生命添一抹别样的光彩。【结构分析】本文结构与上一篇相同,读者自行可比较分析。 【说明】徐紫薇,上饶一中2011届高中毕业生,高考作文获得满分。这两篇选文是她平时的课堂练笔。

教改论文框架结构怎么写

毕业论文的写作框架、流程与写作技巧 广义来说,凡属论述科学技术内容的作品,都称作科学著述,如原始论著(论文)、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要,但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。下面仅就论文的撰写谈一些体会。在讨论论文写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。主要谈的是论文写作中容易发生的问题和经验,是论文写作道德和书写内容的规范问题。 论文写作的要求 下面按论文的结构顺序依次叙述。 (一)论文——题目科学论文都有题目,不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。 (二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人,应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上,那就应该以贡献大小依次排列。论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者,也可以一般致谢。行政领导人一般不署名。 (三)论文——引言 是论文引人入胜之言,很重要,要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。 (四)论文——材料和方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格,写出实验方法、指标、判断标准等,写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志 对论文投稿规定办即可。 (五)论文——实验结果 应高度归纳,精心分析,合乎逻辑地铺述。应该去粗取精,去伪存真,但不能因不符合自己的意图而主观取舍,更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因,不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃,不能只废弃不合己意者。 实验结果的整理应紧扣主题,删繁就简,有些数据不一定适合于这一篇论文,可留作它用,不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图,可以不用图表的最好不要用图表,以免多占篇幅,增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代,不要随意丢弃。 (六)论文——讨论 是论文中比较重要,也是比较难写的一部分。应统观全局,抓住主要的有争议问题,从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理,而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论,表明自己的观点,尤其不应回避相对立的观点。 论文的讨论中可以提出假设,提出本题的发展设想,但分寸应该恰当,不能写成“科幻”或“畅想”。 (七)论文——结语或结论 论文的结语应写出明确可靠的结果,写出确凿的结论。论文的文字应简洁,可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。 (九)论文——致谢 论文的指导者、技术协助者、提供特殊试剂或器材者、经费资助者和提出过重要建议者都属于致谢对象。论文致谢应该是真诚的、实在的,不要庸俗化。不要泛泛地致谢、不要只谢教授不谢旁人。写论文致谢前应征得被致谢者的同意,不能拉大旗作虎皮。 (十)论文——摘要或提要:以200字左右简要地概括论文全文。常放篇首。论文摘要需精心撰写,有吸引力。要让读者看了论文摘要就像看到了论文的缩影,或者看了论文摘要就想继续看论文的有关部分。

论文框架是论文的基本结构和组织架构,它包括了论文的各个部分和章节,能够清晰地展示论文的整体逻辑和内容安排。以下是撰写论文框架的一般步骤和注意事项:

一样难在论文框架上,我本来就思维逻辑很差一人,对我来说简直太难了!眼看着我同学们都快写完了,她们给我在“答咚校园”小程序上找了个学术咨询的,才帮我理清楚框架的。只要思路清晰了,其实动笔就很容易了。

论文结构框架作为整篇论文的构思谋篇,其重要性不必多说,为了更好的体现材料的条理性,保障论证可靠和严谨,提纲框架需逻辑清晰、思维紧凑。理清论文的结构、基本观点和数据资料来源是写作之前首要做的,接下来就拟定论文的结构框架了,那么论文结构框架要怎么写呢?结构框架的质量影响着最终论文的质量和水准,甚至可能会影响论文查重的重复率。在开始之前去了解了解具体的写作要求可以使你的论文写作变得更加的高效和简单。论文的结构一般由题目、署名、前言、正文、结论、注释或参考文献等几部分组成。(1)题目:题目是论文内容的概括,向读者说明研究的主要问题。一个好的学术论文题目应当是准确概括论文内容,文字简练、新颖,范围明确,便于分类的(2)前言:前言又或者序言、导言、绪论,写在正文之前,用于说明写作目的、问题的提出、研究的意义等。(3)正文:正文部分占全文大部分篇幅。这部分必须对研究内容进行全面的阐述和论证。写作时以观点为轴心,贯穿全文用材料说明观点,使观点与材料相统一,用观点去表现主题,使观点与主题相一致。(4)结论:结论是经反复研究后形成的总体论点。结论应指出所得的结果是否支持假设,或指出哪些问题已经解决了,还有什么问题尚待进一步探讨。(5)参考文献:这部分包括参考的文章、书目等,附在论文的末尾。

论文查重怎么直接改结果

论文查重的目的就是为了检测出相似内容,然后以通过论文降重进行修改,达到合格比例。论文降重分为机器降重和人工降重,机器降重速度快,质量没有保障,人工降重速度慢,有质量保证。常用论文降重方法如下:

人工降重方法:

1、变换表达。先理解原句的意思,用自己的话复述一遍。

2、词语替换,在变换表达方式的基础上结合同义词替换,效果更好。

3、变换句式,通过拆分合并语句的方式进行修改,把长句变短句,短句变长句。

4、图片法,针对专业性太强不好修改的语句或段落(比如计算机代码,法律条款,原理理论等),可以适当把文字写在图片上展现,但是这种方法不宜用的太多。知网查重系统不太合适,可以识别图片,公式,表格,其他查重系统可以适当使用。

5、翻译法,用百度翻译或谷歌翻译,中文翻译成英文,英文翻译成日语或其他语种,再从日语翻译成中文,这种看似不错,还得需要人工润色,感觉效果还是鸡肋,适当用用也无妨。

机器降重方法:

论文降重软件只是辅助手段,最后还得人工润色一下,完全降重有效的没有。

PaperBye论文查重系统里有自动降重功能,可以作为你查重后修改参考的一种辅助手段。

关于效果,针对专业不同效果也不一样,比如理工科或专业术语比较多的,改的效果不太好。如果一些文课类文章,改好后语句还是蛮通顺的,效果没有人工修改好,但是可以给一些修改建议提示,也是不错的,主要看怎么使用。看看下面修改的例句,降重效果还算满意。

最后提醒一句,软件论文降重,只是辅助,即使改好了,也需要人工去复核修改一遍,因为毕竟是软件,有的表达上会欠缺妥当,需要人工润色。同时也不要过度依赖软件降重,目前还是没有人工一字一句修改的效果好,只能作为一种改重的辅助手段,不要期望过高。

论文查重后修改降低查重率的方法如下:

1、选择查重系统,要想降低重复率,首先得查重完毕后下载报告单才可降重,学生需要现在知网查重首页选择合适的查重系统,需要先将论文查重完毕。

2、下载查重报告单,查重完毕后,点击下载查重报告按钮,输入手机号码或者订单编号即可下载知网查重报告单。

3、修改论文重复率,打开知网查重报告单后,根据里面的提示,例如某一部分的重复率较高,学生即可找到论文对应的部分进行修改降重。

4、修改句子格式,增加句子之间的连接。去除引用格式和图片格式。在文章中你可以不使用图片或视频文件,但你应该注意论文格式中是否有这些文件。论文格式不正确也会影响文章质量和可读性。

5、避免使用复杂或简单的语言和专业术语。引用非英文文献时,注意使用中英文对照。

6、引用的内容必须标注来源。这是因为现在大多数查重系统都可以自动识别中文文献,并且查重结果不准确,所以在引用英文文献时要标明来源。但是对于一些专业术语如果不方便用英文标明的话可以用一些中文注释代替。

毕业论文答辩的目的:

1、进一步考查和验证毕业论文作者对所著论文的认识程度和当场论证论题的能力是高等学校组织毕业论文答辩的目的之一。

2、进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握的深度和广度是组织毕业论文答辩所要达到的目的之二。通过论文,虽然也可以看出学员已掌握知识面的深度和广度。

3、但是,撰写毕业论文的主要目的不是考查学员掌握知识的深广度,而是考查学员综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力,培养和锻炼进行科学研究的能力。

“用同义词替代方法”

毕业论文的总篇幅字数是很多的,大部分人在写写停停的过程中都会相当痛苦,这个时候就不可避免的会把其他论文的内容照搬过来,这样就会对论文的重复率产生不利的影响,该怎么办呢?查重如何修改。用同义词降重就很好了,这样可以把论文抄题藏起来。

“论文调整顺序方法”

论文查重如何修改,不管选择多少份文章参考,把文章整体顺序打乱后,论文查重时都不会出现大面积重复的情况。当然我们也能调整一遍某段话中的语句顺序,同样有相应的作用。

“表述语法变化方式”

这种方式被广泛使用,既是是在看到论文原文的时候,能用自己的话把其他论文想要表达的内容表达出来,对减轻重复率有相当大的帮助。论文查重技巧注意的细节有哪些?

“外文翻译汉语文献的方法”

引用文献时,假如使用的是外文文献,知道如何翻译成中文文献,也不至于沦为抄袭。但是一篇论文要求英文文献出现在里面,好在需要出现的次数不多,查重率也不会受影响,这一点倒也不在话下。

论文查重对“译文化图降重法”如何修改

当引用的数据有很多重复的情况,你能把它做成图片,然后把它插入到文章里面,这样就可以避免查重的问题了。但在部分工科论文里面,需要用到的数据作为画面比较难用到,尽量控制重复出现在其他地方,减少重复率。

1、可以先自查,然后 把红色标注的原文反复修改

2、增减小段落

3、外文翻译

4、问同学朋友的修改建议

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