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字为题目的论文

发布时间:2024-07-06 19:18:26

字为题目的论文

进化了的猴子就叫人。进化了的猴群叫国家.人类。寿命不过百年。不吃喝。饿死。渴死。不大小便。憋死。繁衍后代。最原始的性交手段。靠集体智慧,集体力量。跟蚂蚁差不多。---------自以为是的一群动物而已了。没有人能侮辱到你。除了你自己。---------------------------人类和其他野兽一样。靠上天恩赐阳光、河流。草原。植物、动物在活着.---------------------羊努力啃草。我努力吃饭。就是对地球的回报回报宇宙的最好方式。就是好好活着。没地球我看人类吃什么。什么靠人类自己努力。才有今天。没地球你试试看。--------------------------------人活着。就是在等死。等死路上太无聊有人就跑去做总统。有人跑去修汽车。有人跑去掏大粪。大家都很无聊啊。所以啊。别把什么事业。爱情。婚姻。看太重。人生就是那么回事情。别给自己加些精神负担------------------上天赐予人的财富,人人都是平等的。2万多天生命。皇帝。很忙很累。斤斤计较。200天快乐乞丐。快乐逍遥。宽宏大量。2万多天的快乐。人一辈子就2万多天。 谁拥有真正的财富?谁活的值?--------------------------你把生活看成电影了。受欢迎。就是生活的主角。活着就有意义。不受欢迎。就是配角。活着就没意义。这是电影。不是真实的生活。别人说你好。你就觉得自己好。说你坏。你就觉得自己坏。难道别人是导演?难道你是演员?生活不是电影。----------------------------不是社会能不包容我们,是我们不包容社会,不包容自己的在社会中的位置. ------------------1、每个人都是独特的。有属于自己的精彩。但是。大部分人根本不懂。他们想活的象别人。成了别人的精彩的奴才。2、也许把你的一生拍成电影。会感动无数人。但是。你却认为自己活的不精彩。真是够愚蠢的 ---------------------1、皇帝也好。当乞丐,都是你的身份。而不是你自己.2、大部分人。把身份看成了自己。3、其实。受欢迎的。是你的身份。不是你自己。4、把自己搞丢了。硬说。我是狗主人。我是人类之王。我不是我。我是我的身份。5、优秀。普通。都是对比出来的。都是社会定义。其实。人都一样的---------------------------------------他开他的宝马。你走的你的路。所有的人都看不起你。又能怎么样??大不了他得意一下他们还不是回家吃他们饭。你还不是回家吃你的饭。然后无聊了。没事情跑出来,和人比着玩。又出来攀比一下。-----------------------就跟幼儿园孩子一样。我玩具比你多。好好好。你玩具比我多。你女人比我漂亮。你房子比我大。身材比我好。本事比我大。车子比我好。什么都比我优秀。乖孩子。你真厉害。叔叔走了。你好好玩。-------------------------------------说穿了。这个社会。就是个放大了的幼儿园。一群孩子在胡闹。简直就是无聊。被人欺负下没什么了不起。类似童年孩子之间的胡闹--------------------被个孩子王欺负了。他们不过是些。孩子王。你是康夫。机器猫。他们是大雄。小强。成年了。继续闹。折腾。不过是放大版本的街童。时间。地点。身体不同了。------------------------不懂生活。不懂人生。就叫高分低能。无非是群能干的孩子在积累物质财富。---------------------你在玩游戏。不是游戏在玩你太严肃了。就变成了游戏玩你。而不是你玩游戏。活那么严肃搞什么?认真你就输了---------------------------你是为了当优秀的人,而活着吗?优秀能让你幸福吗?什么是优秀呢?优秀就是做人的价值吗?----------------------什么是价值??价值是人想出来的概念。-----------非洲草原上那些狮子老虎。牛群。他们活着。它们没人类优秀。所以。它们的存在,就没价值了吗?是这样吗??---------------------蜡像馆里。蜡像。一身的珠宝。名牌衣服。手表。大身份大人物。哎呀妈呀。这可真神了。我都想做蜡像了。我们一般管这种人叫神经病----------------------金钱奴才。道德奴才。身份奴才。这不叫人了。叫行尸走肉活着跟死了没什么区别。跟没活过一样。-----------确实够优秀了。不过呢我看他们。活的还不如个野生动物。最没价值的就是这些所谓的优秀的成功人士。--------------------------------人是为了快乐而活着。不是为了有价值而活着。什么价值?幸福的价值?什么是幸福?幸福就是快乐。快乐就是想的开。--------------人活着的价值。不在优秀。而在自由你说你活一辈子。图个什么?还不就是图个幸福吗?幸福就是想的开。自由就是幸福。自由就是你想做狗就去做狗.想做人做人---------------------生命本身就是无价的。人生价值于生俱来。不必外求。------------------难道你比其他人笨吗??因为你有智慧。所以你能读懂书。书不过是个媒介。智慧在你心里。否则你也就读不懂书了。-----------------------大脑神经元的活动,就是精神吗??精神不能凭空创造出物质吗?那人类社会的物质财富是怎么来的?---------------------------------勇敢和坚强不是装酷。而是跪下哭了再站起来。因为你渴望是个优秀的人。把自己压跨了。不原谅自己是个普通人。渺小的人。不优秀的人。你不原谅自己是个道德并不高尚的人。你在强迫自己做好人。老实人。你在强迫自己虚伪你在虐待自己。所以你痛苦。---------------------人类是卑微的。人生也是卑微的。人是无知的。人类是愚蠢的。人生本来就没有意义。社会也没有意义。---------------所谓的积极人生态度。无非是树立一套荣辱观。合格的社会机器的螺丝钉。社会价值。装腔作势。摆谱。摆架子。寻章摘句。套词套句。说的冠冕堂皇。正义凛然。这叫装酷。叫虚伪。一整套做人标准。成了你心里的包袱。最后。人民就拼命努力工作了。彻底否定人的自然价值。------------------军队里。全是军装。公司里。全是西服。什么是自由?自由就是你不必做人。什么是人生?人生就是短短几十年。为了当个成功人士。和军队里的士兵没什么区别。------------------被人欺负可耻。自欺欺人更可耻。不被人欺负才光荣。 --------------所以你受不了侮辱.被人侮辱了。就扣1分。被人欺负了。又扣一分。扣到最后。你觉得自己被剥削了做人的价值。 无非是一套荣辱观 .这些不过是抽象的概念。这些都不重要人生最重要的。是快乐。----------------------如果硬要说自欺欺人。休克。昏迷。都是自欺系统。天性里就有。没人不自欺的。鲁迅。不过是左派文人。过分强调人的社会价值。忘记了人的自然价值。社会人。自然人。不要用这些荣辱观给自己打分。--------------你想要奇迹。上天给了你生命。生命本身就是奇迹。其他星球。可没生命。为什么地球充满生机?你要吃草。大地长出草。你要喝水。河里有水。你要吃肉。有动物。你要吃水果。树上接果。你要快乐。草里长出花。---------------------上天如此慷慨。表面上是靠人类自己。其实是靠地球养着。狮子。狼。大象。斑马,都在嘲笑你。鄙视你。说你是猪,没本事,愚蠢。笨蛋。猪穿过他们。找着自己的草地。水池。终于有一天。猪找到了自己的幸福。世界那么大。即使是猪。也能找到自己的幸福。----------------------------------------为什么痛苦?因为觉得自己不幸福.为什么会觉得自己不幸福?因为妄念多.为什么妄念多?因为迷失自我。失去真我。为什么会迷失自我?因为面具太多?去掉面具。就能去掉妄念。就能找回真我。就不痛苦。不烦乱。-----------------------------------幸福感很强的人。把人生看的很淡。无论遇到什么事情。都坦然。他可以做到。荣辱不惊。处变不乱。无论什么环境,什么遭遇。都能适应。淡然处之。适者生存。心不乱不慌。沉着冷静。按部就班。思路清晰。那他无论做什么事情。都能做的很好。--------------------------------什么是一花一世界。一叶一如来?牛顿在树下。被苹果砸到。就是顿悟。一果一世界。什么世界?宇宙世界。内在规律。我们这个世界怎么形成的?其中就有万有引力--------------------钱=物质=团结起来劳动的成果。 一群为了互相利用团结在一起的人。我看是没什么前途的。------------------孙悟空。如果没有一身本事。还敢取经?孙悟空。如果没有唐僧作为精神支柱。早就放弃了。 孙悟空。一身本事。起过很多次放弃的念头。唐僧起过一次放弃取经的念头吗? 即使徒弟都离开了。孤身一人。也决不放弃。死亡。虐待。侮辱。富贵。女色。都不能动摇唐僧的决心。勇气。谁勇敢?谁坚强? 谁是英雄?威武不能屈。富贵不能淫。贫贱不能移

人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运,要想前进,要想成功,自信是必备的。人,只有相信自己,才能实现自己的理想。同时,人生又像一座险峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能无限风光尽览眼底。 自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛,就算是已定的事实也有翻身的希望。自信是一种力量。一种潜在的、可贵的、强大的力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利,不管遇到什么困难,不管历经多少失败,都要努力去战胜困难,要像那无所畏惧的苍松一样,傲然挺立。自信是一种拥有,一股勇气。就是凭借着这股激情,我们才能开拓自己的人生道路,尽情描绘明日的七彩世界。 没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地? 自信是失败的支柱,是成功的基奠。自信,它给我以勇气与力量,有了它,失败不再追随我,胜利不再躲避我;有了它,生活更充实有趣,学习更富有生机。自信,是一颗火热的太阳,使我享受了它的温暖;自信,是心底的一颗宝珠,什么时候用它,什么时候就会发光;自信,是征途的导航灯,指引我跨过一道道艰险的门槛。 我们要学会欣赏自己,表扬自己,把自己的优点、长处、成绩、满意的事情,统统找出来,在心中“炫耀”一番,反复刺激和暗示自己“我可以”、“我能行”、“我真行”,就能逐步摆脱“事事不如人,处处难为己”阴影的困扰,就会感到生命有活力,生活有盼头,觉得太阳每天都是新的,从而保持奋发向上的劲头。“天生我才必有用”。自己给自己鼓掌,自己给自己加油,自己给自己戴朵花,自己给自己发锦旗,便能撞击出生命的火花,培养出像欧基米德“给我一个支点,我将移动地球”的那种豪迈的自信来! 自信不是孤芳自赏,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫无根据的自以为是和盲目乐观;而是激励自己奋发进取的一种心理素质,是以高昂的斗志、充沛的干劲、迎接生活挑战的一种乐观情绪,是战胜自己、告别自卑、摆脱烦恼的一种灵丹妙药。自信,并非意味着不费吹灰之力就能获得成功,而是说战略上要藐视困难,战术上要重视困难,要从大处着眼、小处动手,脚踏实地、锲而不舍地奋斗拼搏,扎扎实实地做好每一件事,战胜每一个困难,从一次次胜利和成功的喜悦中肯定自己,不断地突破自卑的羁绊,从而创造生命的亮点,成就事业的辉煌. 天空因白云而蔚蓝,生命因自信而精彩.

汗啊 你不会是锡慧配吧 要么就他同学。。。?! 百度知道里面有个差不多的问题 构思是有的 内容只要稍加改变就可以了

优美的汉字论汉字构形的形象美与抽象美问题书法是以汉字为素材的造型艺术。金开诚先生把汉字看作是书法艺术的第一“硬件”,汉字在书法中除了可以给书家提供语句组成的内容外,更为重要的是它自身的构形就是一个美的形体,是书法美得以存在的关键。关于汉字构形的象形性之美汉字构形的象形性之美与汉字构形的抽象美是有区别的,前者是指在造字之初直接描摹客观世界物象而形成的与文字的表意一致的形象,它具有美感,但只是基本层次上的美感;而后者则是汉字构形美的本质。中国的汉字是一种自源文字,在文字发生之初,都是一些肖生象形的“构字形素”(还可能有一些作为指事用的点、线)。在历史的沿革和文字的发展中,这些“形素”成为“造字理据”,作为部件、字符不断组成新的文字。这些“形素”和“造字理据”也在不断地向字符发展,成为“基本上不象形”的部件,但它们最初是来自形象的,是汉字具有形象美的基因。文字起源的“象形”说、“文字画”说和“图画文字”说,正是对汉字具有象形性美的充分肯定。越原始的文字应该越象形,书画是同源的,在汉字发生的初期,图画似的文字是存在的。唐兰认为,原始文字只有图形,由各实物的图形,用种种技巧表现更繁复的意义。周有光说:“文字起源于图画。原始图画向两个方面发展,一方面成为图画艺术,另一方面成为文字技术。原始的文字资料可分为刻符、岩画、文字画和图画字。” 因此,象形性是汉字构形的重要特征,正如刘纲纪先生所说:“书法家在书写汉字符号的时候已赋予了这些符号以能够引起人们美感的形象性。世界上一切的美都是有形象可感知的,无形象可感知的美从来没有。”然而,这种模拟物象的形象是汉字构形美的基础,是汉字构形的象形性之美,但并不是汉字构形的最高之美。有的书家在自己的书作中致力于反映这种形象,把书作中的汉字写得尽量接近其所表达的客观物象。事实证明,这样的书作给人的整体美感是不高的。汉字构形的美是抽象的形象美,这种美体现的是事物形象的情势、形式或形势,是形象的升华。汉字构形的抽象美描摹客观物象是先民造字之初的主要手段,文字发生时呈现的是一些事物形象,这一点和绘画是无多大区别的。然而,我们在进行考古研究时并没有看到那么多生动如画的形象,而更多的则是一些抽象的、特征突出的表意文字。这主要是由文字的功能所决定的,它以表意、表音为主,大家共识就够了,其形体当然越简练醒目越好,这是汉字构形之所以表现为抽象的形象美的根据。对此多数学者认为,中国文字从其起源之时就具有抽象的性质,即使有些是象形的,但后来又很快抽象化了。钱穆先生认为,中国文字的最先,“虽是一种‘象形’的,而很快走上‘象意’与‘象事’的范围里去”。然而,汉字这种形象的抽象形式已经比上面所谈到的象形的具象形式更加生动,更具美感。正如宗白华所指出的:“中国字,是象形的。有象形的基础,这一点就有艺术性。原来是象形的,后来中国文字渐渐地越来越抽象……但是,骨子里头,还保留这种精神。”这只是汉字抽象的形象美的一个方面。其更深刻的意义在于,汉字构形的抽象的形象美是一种生命意象,是力象之美,是汉字构形的本质美。而从力象角度认识形态是人类知觉的本质。

以字为主题的论文题目

大学生论文题目一般都是由自己的导师和学生共同决定的,由导师提供范围,思路,研究方向等,再根据自己的研究方向归纳总结,并且阅读大量参考文献作为参考,最后综述总结确定最后论文题目。

在人与人的交往中,诚信是多么重要,且是多么美好。诚信宛如悠长的、纯洁的清流,洗净人们心灵的污垢,涤荡人们灵魂的杂色。它坚忍地绵延着,绵延在人与事繁芜的丛林里。诚,意为真心,实在;信,意为诚实,不欺,它恰似一只小艇,在真理之湖的怀抱里荡漾,那一份静谧,给人以圣洁,给人以安祥。诚信,呼唤着心灵的良知,不禁使心歌唱起那一首《欢乐颂》。诚信,一只展翅的白色和平鸽,衔着橄榄枝,架起人与人沟通的桥梁。真挚的情感是该对任何人敞开的,诚信就是那把钥匙,打开麻木的枷锁,将人们的爱互相传递。这是多么浩大的工程,诚信对哪怕是冷漠已久的心灵,依然坚定地说,我们可以。诚信唤醒你的良知了么?诚信如天上指路的星辰,我们勇敢地抬头望,良知就会被引导。然后,社会上仍有许多“假鸡蛋”、“假牛奶”、“假酒”、“假币”让普天下的我们如此心寒……当利益如巫师挑唆了人们心里自私的欲念时,这美好的诚信就被恶意地流放了,谎言如荆棘丛生,所结成的恶果更是非常可怕的。自2003年以来,一些营养成分严重不足的伪劣奶粉充斥安徽阜阳农村市场,导致众多婴儿受害甚至死亡。劣质奶粉所含蛋白质成分极低,长期食用会导致婴儿营养不良,停止生长,甚至因器官衰竭而死亡。一个有待求证的数字是,营养不良的婴儿在阜阳大约有一二百人,其中死亡的可能多达五六十名。多么触目惊心呀,当诚信丢失后,眼前的利益使人变成了鬼,生命不仅被漠视,而且给扼杀。目睹了那么多的小生命的夭折或受着病魔的折磨,他们的父母愤怒了,人们震惊了,内心的良知也警醒了。诚信若再不回来,谎言与欺诈继续蔓延,那么我们的后代就失了生存的和谐家园,生命将何以延续,而幸存者在如此没有诚信的环境里成长,其心灵也必将一片荒芜。那么生命的意义呢?甚至,生命呢?会在哪里?所有人愉悦地生活,不是我们想要的吗?人、动物、植物、大自然和谐并存,不是大家所期望的吗?所以,诚信,我们呼唤你,需要你。其实,诚信回归,并不是那么困难的事。首先,要做一个对自己诚实,对自己负责的人。诚实地面对利益,诚实地面对私心,如评判别人般评判自己,如要求别人一样要求自己。诚信是落于人们心灵的轻轻绿叶,它飘渺,它闪现在我们迷糊的时候,它让我们的心受到洗涤,重新感受这一美好;迸发的那一份热情,那同样是这样的耀眼,它跨于我们的心间,它分辩纵横交错的道路,但是,它会通向真理。诚信,心若坚持,它就坚强。弥漫我们心中的迷雾,会慢慢驱散,我们迷失航向的时候,它就像一盏清灯,忽闪光芒。人拥有了诚信,谎言那罪恶的茎叶不会蔓延到他们纯净的伊旬园。质朴的心植着诚信的幼苗,除去谎言的毒草,浇灌善良的露水,倾入正直的养料,给予其灵魂的滋养,它将茁壮成长。别让那金钱淹没道德,淹没诚信,无视那贪婪的欲望,歌唱神圣的歌曲。就像华盛顿的父亲说的“你知道吗,我宁可损失掉一千棵樱桃树,也不愿意听到你说谎话。”而我们的心灵,也是如此,我们宁可损失掉一切的利益,也不能放弃这光辉的诚信,也不能受谎言的摆布,受利益的诱惑,那么,拥有生命的环境会越来越美好,生命也会日益完开卷有益,生命的意义也会光辉灿烂。所以,生命的意义可以唤醒良知,杜绝谎言,永守诚信。由诚信守护的生命,会更美丽而生机勃勃。源于正直心灵的良知,催熟诚信的种子,随风处处飞扬,爱它吧,让诚信在你的心底发芽吧。

“人而无信,不知其可也。”我想读过《中华民族传统美德格言》的人,对这句话一定不会陌生,这是里面讲诚信篇中选自《论语·为政》的一句格言。大家都知道,中国是一个有着五千年文化历史的大国,《论语·学而》中说:“与朋友交,言而有信。”《礼记·中庸》中称:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”中国的传统文化是最讲信用的,而历史和现实也充分证明:诚信为本,于世于人,于国于民,何其重要。回想从开天辟地至今,就有着许多讲诚信的故事。西汉初年,季布为人正直,乐于助人,特别讲信义,当时谚语说:得黄金百斤,不如季布一诺。由此有了今天的“一诺千金”这一成语。北宋晏殊参加殿试,发现考题正是自己曾写过的,于是他毫不犹豫地向君主和主考官说明实情,要求换个考题,《晏殊诚实无欺》这一美德故事也因此流传至今。伯牙,子期,一个抚琴,一个听音,衣袂飘飘,风清云淡,于是在高山流水中结为知音,并庄严约定,后来故人逝去,再无知音,伯牙宁可断琴。这约定与断琴,便是对友谊的诚信。方志敏,一位无私的共产党员,他的遗书可谓朴实而又感人:“我经手的钱有上百万,但我知道那是普通百姓的血汗钱,是用于革命事业的。”相信这番话会令“伸手派”汗颜。这遗书体现了入党宣誓时定下的对人民、对革命事业的诚信,千金难易。可如今,在市场经济的时代背景之下,在各种文化交融,价值取向多元的社会里,有些人错误地认为:诚信“一文不值”,中华传统美德已经“过时”。这种错误的迷失,导致了个人乃至社会行为的偏差。在这里不妨举个例子。华裔美国科学家微软中国研究院前任院长李开复博士,去年在《光明日报》上发表了《一封给中国留学生的信》,文中写到他面试一个求职者的经历。在面试谈话的过程中,求职者表示,如果录用他,可将在原公司工作时的一项发明带过来。可是李博士并没有录用他,原因是他缺乏最基本的处世准则,缺乏最起码的职业道德——“诚信”。文中还写了有关中国留学生的实例,某些中国学生拿着读博士的奖学金到了美国,可一有工作机会,他们就马上申请离开学校,将自己的承诺抛在一边。想一想,长此以往,我们失去的仅仅是诚信吗?不!我们失去绝不仅仅是诚信!有人认为,当今社会缺少人文关怀。其实主要就是精神家园的迷失,缺乏诚信,就是精神家园迷失的具体体现。因此,寻找精神家园已经成为人文关怀的首要任务。那么,到哪里去寻找精神家园呢?今年月,《中华民族传统美德格言》一书全国出版发行,江泽民主席为该书题词:“传承中华美德,培养民族精神”。李岚清副总理为该书所写的序中指出:中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质,是永不枯竭的道德教育资源。我想,这无疑是我们至美至善的精神家园。在漫漫历史长河中,中华传统美德铸造了我们民族的灵魂,成为中华民族壮大的精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴含着丰富的人类道德精华,它体现了人类对理想人格和真善美的追求,它昭示着中华民族世代相传、生生不息的民族精神。因此,在我国进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化发展新阶段的时候,我们更要大力提倡继承和弘扬中华民族的传统美德。也许还有些人会觉得,传统美德离我们很远,我们只要安于本分,不做违法乱纪的事就行了。可是你想过吗?当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你与朋友相聚不失约的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会“宽于待人,严于律己”的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你“志存高远”而又“脚踏实地”的时候┄┄你所做的一切,不都是在传承和弘扬中华传统美德吗?!随着《中华民族传统美德格言》的不断出版和发行,全国上下都掀起了弘扬中华民族传统美德的浪潮。我们坚信,有这样浓厚的学习氛围,我们的学生一定能健康成长!我们期待,有这样一座美丽的精神家园,中华传统美德将会再放光彩!

“一”字最难写 著名歌唱家郭兰英向著名画家李若禅请教:“什么字最难写?”答曰:“‘一’字最难写。”李老之答,看似玩笑之语,实则若其名———颇富禅趣,极具禅机。 “一”字在此处深究开来,便不单单一个“一”了,其必寓意着更为深层次的内涵。“一”字最难写,察其理趣哲思之深,无不引人联想重重。 万事开头难,最简单、最基础的往往耗费最多的精力与心思。便正如我们的学习,初入学堂,未解知识的滋味,学来自身困苦也最让老师操劳。又如那万丈高楼,挖地而建基乃最辛劳最精细之事。地基造成而后砖石堆彻便只是简单的重复劳动了。“一”字代表的正是这种基础之事。“一”字最难写告诫我们需重视基础,脚踏实地,一步一个脚印地攻克难关,切勿忽视简单。 “一”字代表的亦是一种高度,这种高度是遥远而又为人所向往的。在此竞争激烈的社会,人人都欲拔得头筹,或出人头地,或在研究领域摘下“皇冠上的明珠”。然而这种目标的达成是曲折而坎坷的。想必画家李若禅之所以“著名”定是经过了一番“潜心修炼”的。著名歌唱家郭兰英亦是如此。她在听完李老的回答后,会心地笑了。这种“笑”是对来之不易的成功的心领神会与泰然。不平凡的经历,让两位老艺术家都深悟“一”字最难写的真理,也是这一真理的盛行者与传递者。 “一”字,要写得直,写得正,才有美学价值,欣赏价值。因此,它难写,需极高功底。写字如此,人亦然。做人要正直,要有风度,才可彰显人性之美。它需要极高的精神毅力与道德要求,它需要追求,也难以攀登。古往今来,正直之人不少,却亦有小人之流。文天祥肝胆忠心,“留取丹心照汗青”,而同在宋朝却也存在通敌卖国秦侩此类大佞臣。是啊,“一”字难写,写得直更难,做人难,做正直之人更难。然纵使“一”字难写,正直之人难做,更高的思想道德目标必然是所有有觉悟之人士,有觉悟之民族所为之奋斗不息的! 李老一句“‘一’字最难写”,含蓄而深沉,道尽无限哲思与理趣。深入领会其中深意,我们需要懂得什么应该重视,什么应该坚持。就让“一”字最难写的哲理引领生活之道开拓前进吧。

以恒为题目的议论文600字

以恒为题目时间:2018-06-25 14:10:06 | 作者:周越恒是持之以恒,坚持不懈的信念;恒,是在各种诱惑前不所动摇的力量;恒是遇到坎坷阻碍时勇敢越过,不因此堕落的勇气。

恒总是在身边若隐若现,依稀记得有一次体育考试,本来体育成绩就满分的我,这次竟然升起了一丝丝的畏惧感,原因是我遇到了强大的对手。哨声吹响,我很快冲出了起跑线,像一只豹子冲向前,第一圈,我保持第一名,可到了第二圈体力有所下降,体力有所不支,但在班主任和女生的加油声下,我仍拼尽全力,与强劲的对手小明争分夺秒。

每一个早晨,我迎着凉爽的晨风,做着迎体向上,练着仰卧起坐,一圈圈的追逐跑,加速跑,才最终铸造了它——满分的成绩。恒,是付出汗水付出艰辛的过程,而成功却恒的结果,恒是成功的垫脚石,我渴望成功!恒,就像茫茫大海中的一朵浪花,那么渺小,但又是那么美丽。

若没有这朵小小的浪花,我可能就被淹没在无尽的大海中。恒又像是迷茫在黑夜中的一颗明星,如果没有这一颗明星,就犹如没有方向,只能在原地不停地打转,永远也无法前进。

台上十分钟,台下十年功,万般的准备,只是为了考试的最后冲剌,这多么需要恒的精神啊!我想着想着,渐渐地,沉入甜美的梦乡中了……。

每个人都渴望成功。

为成功而拼搏,就像奔向一个遥远的目标,道路是崎岖而漫长的,路上更是隐伏着各种险阻。在通往成功的彼岸时,途中也是坚持不懈的。

大家都听过这个故事吧:有一天,李白偷偷地逃出学堂去玩。他走到小溪边,看到有位婆婆拿着大铁杵在磨。

李白觉得很奇怪,就走上前问:“老婆婆,您在干什么呀?”老婆婆说:“我要把这个铁杵磨成针。”李白说:“这么粗的铁杵能磨成针吗?”老婆婆说:“铁杵磨成针,功到自然成。

只要每天坚持磨,总有一天会磨成针的。这个故事也激励我做一个有恒心的人,“不怕无能,就怕无恒”。

是呀,坚持不懈,就能把事情做好。先从自我说起吧。

在做题时,我一遇到不会的题就放弃,等着老师教,不动脑思考,如果我有恒心,多动脑思考。成功一定会在眼前的;还有学习书法,如果不付出努力,再聪明的人也不会得到别人的赞许的,更不会有一手好书法。

小时候,我非常喜欢画画,妈妈就带我报了一个国画班。刚开始,我迷恋着,流连在这一纸的国色天香里。

一有空就拿出来画画,可是,没过几天我就不再那么迷恋了。刚刚取得“小画家”的美誉,很快就在我脑海中消失了。

我画画的路途,就这样结束了。千百次的考验,是持之以恒把我们引向了胜利;而不坚持的结果,必然以失败告终。

多少次的失败是由于缺乏坚持不懈的精神和毅力,多少个遗憾是因为中途而废啊。

每个人都渴望成功,为成功而拼搏,就像奔向一个遥远的目标。小时候的我非常喜欢画画,妈妈就让我和邻居的许多小朋友一起去学,后来,他们渐渐地都放弃了,但我还是持之以恒,坚持了下去,年复一日,日复一年,我的画已经有了非常大的进步,还得过一等奖呢!每当我把画好的画给同学们看时,他们都叫我也帮他们画一张,并用羡慕的眼光看着我,我尝到了“持之以恒”的甜头。

我还记得上一年级的时候,我和蓝建杭一起去学游泳,教练叫我们下水,大家都下水了,唯独蓝建杭没下水,教练把他抱到水里,他就哇哇大哭,许多小朋友都望着他。教练对他说:“你要怕水就不要学了。”后来他就放弃了。第二天,教练教我们憋气,我把水咕噜咕噜地喝下肚子。回家后,我对妈妈说:“妈妈,我有点不想学游泳了!”妈妈语重心长地对我说:“失败是成功之母,继续坚持下去,你就能学会游泳了,要持之以恒,不能半途而废。”听了妈妈的话之后,我重新鼓起勇气,现在我终于学会了游泳。

通过画画和游泳,我学到了坚持就是胜利,不管做什么事,只要是有意义的事就要持之以恒。

大千世界,众生纷纭。

每一个默默无闻的人都立足于自己脚下的一方土地,不懈努力,憧憬成功。上帝永远是公平的,当你置身成功,露出如此的笑靥时,偿还了攀爬的艰辛和沧桑,你知道吗,在你的身上有一种火山迸发的力量在燃烧——坚持。

雄浑激昂,豪迈壮阔,这永远都不是形容坚持的术语,因为那只是你的一时兴起,过不了多久,你就会无肆地妄弃。坚持,应该是细雨轻扬,彩蝶飞舞,轻盈而显得绮丽,因为成功是包裹着它 *** 肌肤的绫罗绸缎。

能获得成功的人,刻苦钻研是他的前提条件,坚持不懈就是他内在的气质。 许多伟人,或许他(她)不聪明,而是他们都紧紧揣着坚持不懈这把神奇的钥匙,叩响成功的敲门砖。

牛顿若不是有坚持不懈,能轻而易举创制《万有引力》和《牛顿三定律》,为近代力学体系奠定基础?爱迪生若不是有坚持不懈的精神,能试用三千多种材料发明电灯,驱散每个角落的阴霾,使人类进入了一场迅猛而疾驰的科技革命?徐霞客若不是有坚持不懈的精神,能毅然踏遍祖国的每个角落,写下集文学与科学为一炉的瑰宝《徐霞客游记》?李时珍若不是有坚持不懈的精神,能涉足荒山野地尝试草药,谱写《本草纲目》,成为中国医学史上的彼(鼻)祖?……古今中外,名人故事,无不锻造着坚持,这颗燃烧成功火种的奢华传统! 落士比亚曾经说过:“燥热和狂动掩盖的内层,将会一无所有。”坚持将是它的对立面,独具韵致而颇有内涵,书写着人类历史上一个个屹立的奇迹和光耀的伟人。

坚持植根于默默无闻的品行,渊源于利落果断的人性,传成(承)于雄心壮志的内心。温柔而又有一点刚毅,缄默而永不轻言放弃。

这就是坚持走向成功的秉性。 “坚持就是胜利”或许是我阐示(释)这些真知拙(灼)见的依据。

请点燃身上这颗绚烂的火种,迸溅出生命的绮丽,捕捉成功的希望,坚持考验一种耐性,它始于雾的浪漫,雨的空明,露的灵犀,霜的冷漠,雪的纯情,冰的剔透,最终将归于水的平凡与宁静。新加坡著名男歌星阿杜的《坚持到底》当红一时,你在轻轻哼唱起这首歌时,是否把握住了它的韵律,将这种精神悄悄传递——坚持,燃烧成功的火种。

李白之所以成为诗仙,不仅是因为他天资聪明,更重要的是铁杵磨针的故事启发了他。

于是,他走上了学习的万里征程,终于成为才华出众的诗人。由此可见,求知并不困难,只要有恒心,勤耕耘就能结出丰硕的果实。

世界上不是许多具有这种精神的学者吗?马克思的才能是惊人的,这是因为他在学习上有持久精神和坚韧性。他认为:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”

鲁迅的文学修养是出众的。这是因为他在学习上有刻苦的精神,有恒心。

他曾经说“哪里是天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了,把握住时间就等于延长寿命。”贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦的精神。

正如他说的那样:“没有一天不动笔,如果我有时让艺术神瞌睡,也只是为了使它醒了以后更加兴奋。”然而有些人,他们不懂得“学贵有恒”的道理。

他们认为天天学习太单调乏味。还有些人,他们的理想十分远大,但由于没有恒心 而未能实现。

法国作家乔冶桑的小说《贺拉斯》中生动地刻画了这样一个典型人物:他有理想,说了不少豪言壮语,甚至在梦中追求丰功伟绩。可一旦动手实行,就在困难面前一筹莫展;遇到挫折就垂头丧气,一蹶不振;在学习上则是一曝十寒,最后落得年华虚度,成为人们的笑柄。

事实证明,只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。荀子云“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”说的也是这个道理。

学习过程就是不断克服困难,解决矛盾的过程。它就象两军阵前的交锋,不坚持到最后一刻,就会前功尽弃,一败涂地。

科学的知识就象是光辉灿烂,琳琅满目的大宝库,它需要人们不断地探索,吸其养料。无数事实证明:做学问是不能一蹴而就的,只有通过刻苦有恒的学习,才能吸取人类创造的知识财富,来丰富自己的头脑,也只有这样才能在科学上,艺术上取得成就。

不难理解,如果达芬奇不从画蛋入手,苦练基本功日复一日,久而不怠,会有那么高的艺术成就吗? 光辉的目标伟大的胜利是从自己的脚下升起的。一个人在事业上没有“锲而不舍”的精神,怎能有“金石可镂”的壮举呢? 人贵有志,学贵有恒,任何时候都不能够放弃。”

古人认为读书求知的过程也是不断完善自己品德修养的过程,以达到学以修身、学以养德、学以成仁的目的。学习成败的关键在于是否具有勤奋的态度,坚韧的毅力。

惟有持之以恒,才是学习、读书最好的方法。 其实做学问也好,还是做什么其他的事情也好,都需要恒心和毅力,在任何困难中,在任何情况下,能够坚持不懈也是忍的内涵。

古今中外能够有所成就的人都具备这样的品质。

光阴似箭,日月如梭,不知不觉,随着时间悄悄地流逝,对于中考的到来,作为初三的学子我们将如何应对呢?面对理想,我们将如何去实现?亲爱的同学们,有时努力并不一定成功,但为了成功必须要努力,一旦放弃就会失败.在中考未到来的一刻,结果还是个未知数,只要我们永不放弃,努力拼搏,成功必属于我们.只有把努力奋发的 *** 与永不言败的毅力结合起来,才可以击败挫折,取得成功.我们在学习中遇到困难几挫折是及之平常的,但我们不要因为暂时的挫折而对学习失去信心,而该积极进取奋发向上,制定好学习目标,多与同学老师探讨学习方法,少走些弯路.我相信,只要心中有追求的梦想,坚持不懈地努力,一定会一步步向着理想靠近.永不放弃的人,看到的永远是希望.而轻易放弃的人,等待他的只会是绝望;永不放弃的人,总会有一种乐观安适的心态,而轻易放弃的人心绪烦恼万千,终日生活在苦恼及悲观中;永不放弃的人,往往会在体味艰苦付出汗水时的滋味,又享受到苦尽甘来的成功喜悦,而轻易放弃的人,失败永远是他心中无法抹去的一道阴影!总之,永不放弃的斗志精神,有持之以恒的努力拼搏,必定有成功在前向我们招手.同学们,让我们摆正心态,承载梦想,拼搏今朝,相信我们的明天会更好!短了一些,自己扩展哈。

李白之所以成为诗仙,不仅是因为他天资聪明,更重要的是铁杵磨针的故事启发了他。

于是,他走上了学习的万里征程,终于成为才华出众的诗人。由此可见,求知并不困难,只要有恒心,勤耕耘就能结出丰硕的果实。

世界上不是许多具有这种精神的学者吗?马克思的才能是惊人的,这是因为他在学习上有持久精神和坚韧性。他认为:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”

鲁迅的文学修养是出众的。这是因为他在学习上有刻苦的精神,有恒心。

他曾经说“哪里是天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了,把握住时间就等于延长寿命。”贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦的精神。

正如他说的那样:“没有一天不动笔,如果我有时让艺术神瞌睡,也只是为了使它醒了以后更加兴奋。”然而有些人,他们不懂得“学贵有恒”的道理。

他们认为天天学习太单调乏味。还有些人,他们的理想十分远大,但由于没有恒心 而未能实现。

法国作家乔冶桑的小说《贺拉斯》中生动地刻画了这样一个典型人物:他有理想,说了不少豪言壮语,甚至在梦中追求丰功伟绩。可一旦动手实行,就在困难面前一筹莫展;遇到挫折就垂头丧气,一蹶不振;在学习上则是一曝十寒,最后落得年华虚度,成为人们的笑柄。

事实证明,只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。荀子云“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”说的也是这个道理。

学习过程就是不断克服困难,解决矛盾的过程。它就象两军阵前的交锋,不坚持到最后一刻,就会前功尽弃,一败涂地。

科学的知识就象是光辉灿烂,琳琅满目的大宝库,它需要人们不断地探索,吸其养料。无数事实证明:做学问是不能一蹴而就的,只有通过刻苦有恒的学习,才能吸取人类创造的知识财富,来丰富自己的头脑,也只有这样才能在科学上,艺术上取得成就。

不难理解,如果达芬奇不从画蛋入手,苦练基本功日复一日,久而不怠,会有那么高的艺术成就吗? 光辉的目标伟大的胜利是从自己的脚下升起的。一个人在事业上没有“锲而不舍”的精神,怎能有“金石可镂”的壮举呢? 人贵有志,学贵有恒,任何时候都不能够放弃。”

古人认为读书求知的过程也是不断完善自己品德修养的过程,以达到学以修身、学以养德、学以成仁的目的。学习成败的关键在于是否具有勤奋的态度,坚韧的毅力。

惟有持之以恒,才是学习、读书最好的方法。 其实做学问也好,还是做什么其他的事情也好,都需要恒心和毅力,在任何困难中,在任何情况下,能够坚持不懈也是忍的内涵。

古今中外能够有所成就的人都具备这样的品质。

学贵有恒 “人贵有志,学贵有恒。”

这个道理是千百年来人类在实践中总结出来的。它深刻地阐明:人最可贵的是有志向,学习上最难得的是有持之以恒的精神。

世界上不是有许多具有这种精神的学者吗?马克思的才能是惊人的,这是因为他在学习上有持久精神和坚韧性格。他说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”

鲁迅的文学修养是出众的,这是因为他在学习上有刻苦的精神,有恒心。他曾经说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了,把握时间就等于延长生命。”

贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒、不畏劳苦的精神。正如他说的那样:“没有一天不动笔,如果我有时让艺术之神瞌睡,也只是为了使它醒了以后更加兴奋。”

然而有些人,他们不懂得“学贵有恒”的道理。他们认为天天学习太单调乏味。

还有些人,他们的理想十分远大,但由于没有恒心而未能实现。法国作家乔治"桑的小说《贺拉斯》中生动地刻画了这样一个典型人物:他有理想,说了不少豪言壮语,甚至在梦中也在追求丰功伟绩,可一旦动手实行,就在困难面前一筹莫展;遇到挫折就垂头丧气,一蹶不振;在学习上则是一曝十寒,最后落得年华虚度、一事无成的下场,成为人们的笑柄。

事实证明,只有把想和做结合起来,脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。荀子云:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。”

说的也是这个道理。 学习过程就是不断克服困难、解决矛盾的过程。

它就像两军阵前的交锋,不坚持到最后一刻,就会前功尽弃,一败涂地。科学知识就像是光辉灿烂、琳琅满目的大宝库,它需要人们不断地探索,吸收其养料。

无数事实证明:做学问是不能一蹴而就的,只有通过刻苦有恒的学习,才能吸取人类创造的知识财富,来丰富自己的头脑,也只有这样,才能在科学上、艺术上取得成就。不难理解,如果达"芬奇不从画蛋入手,苦练基本功,日复一日,久而不怠,他会有那么高的艺术成就吗? 以前我对“学贵有恒”并没有体会,在学习的过程中我曾经当过败兵,做过俘虏。

就拿学习外语来说吧,我想学外语,学好了它,将来就能成为沟通中外关系的使者。初学时,我的心就像是凌空高飞的大雁,但一落实到行动上,就总是忽冷忽热,结果一无所得。

失败教训了我,我开始下定决心,坚持不懈地学习,不向困难低头。通过几年的学习实践,我的外语成绩不断上升,我也对“学贵有恒”的道理体会得更加深刻。

我深深地认识到:成功的航船只能航行于汗水的海洋,成功者的最大奥秘在于持之以恒。 光辉的目标,伟大的胜利,是从自己的脚下升起的。

一个人在事业上没有“锲而不舍”的精神,怎么会有“金石可镂”的壮举呢?生活就是这样公正,胜利从来都是属于那些勤奋刻苦、持之以恒的人的。 解析:“学贵有恒”是个不大好写的题目,但作者巧于构思,精于选材,善于论证,长于表达,文章写得有血有肉,颇有动人的力量。

作者沿着确立论点、摆出事实、讲清道理、联系实际、推出结论的步骤层层递进地完成了论证任务,层次清楚,逻辑严密,浑然一体。例文二 “惟苦学论”可以休矣 在学校,在家里,经常听到这样的训教:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,“学习就要吃苦,不吃苦就不会取得好成绩”。

难道真是这样? 请不要回避现实吧!我们学生现在学习生活的确是够苦的了。清晨,当闹钟把我们唤醒,我们匆匆背起沉重的书包往学校里赶,脑际里闪现的全是老师留的作业。

为了完成学习任务,日夜在题海中遨游,做到夜深人静,那一道道既有难度又有深度的补充题,搞得人筋疲力尽。唉!我们不止一次地哀叹:“如今当个学生真苦呀!” 白天,坐在明窗净几的教室里,我们把整个身心都交给了老师。

一个45分钟连着又一个45分钟,脑子里那五花八门的知识像走马灯一样次第出现:刚才还是在“楚汉相争”的战场,忽然就进入了“万有引力”的迷宫;这一节还没结束“桃花源”的游赏,那一节“平面几何”的殿堂便拉开了帷幕。我们全神贯注,任凭敬爱的老师领航导游,神经绷得紧紧的,说实话,对待学习可谓专心致志。

晚上,回到家里,父母依然把我们关到小屋里,我们电视难得看,音乐不能听,仍旧上紧思想的发条,我们老老实实地完成各科作业。可怜天下父母心呀!“吃得苦中苦,方为人上人”,这谆谆教诲不绝于耳。

试问:这样的学习生活,难道不算苦吗?谁解其中味呢? 我们鼓囊囊的书包里,除了课本和作业之外,各种各样的“导学”、“练习”、“解难”、“指津”的书籍资料,几乎是与日俱增,要读、要背、要写、要练,学习上的“大运动量”搞得我们简直不堪忍受。苦哉?苦乎!这的的确确都集中在我们这些尚未成年的学生身上。

摆出这些事实,并不是反对父母和师长的良苦用心,也并非排斥刻苦求学的传统美德。而只是想提出一个问题来:苦学是成才的惟一道路吗?不如此就不能培养出高水平的人才吗?我想,答案是否定的! 学海茫茫无涯,何时才能苦到头呢?一味地强调苦学,物极则必。

每当想起那件事我就不禁暗暗发笑.从那件事后,我终于知道了;彩虹时经过雷电激战之后,才出现的.这句话的深刻含意!

我不喜欢数学,觉得数学很无聊,只要上数学课,我总是左耳近右耳出.

有一次,老师没有事先通知,就考试,由于我没有做好充分的准备,望着那密密麻麻地考卷,我的头脑乱成一闭……

过了几天,考卷发下来了,卷上写了一个见不得人的分数,那一刻,不争气的泪水嘀嗒滴嗒地掉下来……我发现原

回到家里,我反省了一番发誓一定要把数学这们功课学好.我拼命地学习,像一位难民,贪婪地吮吸着书上的内容,遇不懂的难题时,我认真研究,仔细琢磨.慢慢地,我发现原来数学怎么有趣呀!

终于到了第二次考试,我做好了充分的准备,像一位信心十足的将军,勇敢地上了战场……

发试卷了,我拿起卷子,不禁暗暗发笑,卷子上整齐地写着这个美丽而神圣地分数:100分.这一刻,我突然明白了,原来这世界上没有办不到的事情,只要有坚定的恒心,铁能磨成针!

恒可理解为坚持亦可理解为永恒以坚持为话题的作文:生活需要坚持坚持造就了英雄,英雄在坚持下诞生。

——题记当事故发生时,一切都太快,快得让人没有时间去考虑如何营救。于是,他想都没想,一个箭步冲了上去,用手中的工具钩住了正向山下滑去的客车,车中一共有二十多人!这是怎样的一种力量!可以拉动二十多个人和一辆大的客车。

他不是超人,也不是蝙蝠侠,他只是一个普普通通的工人。直到救援人员到达,在这之前,他一直死死抓住手中的工具,不曾想过放弃,因为他知道,在他手的另一端系着二十多条人命啊!其实,他打可以松手,几十二十多人全部丧生,也没有人会怪她,他面对的可是一个庞然大物!但是,我想,在他冲上前去的时候就已经决定死也不放手,这是他自己的选择,就要坚持,尽管他有可能会被一起拉下去,但他肯定不会后悔,既然决定了就不能放弃。

但上天帮助了他们,那个工人和车上所有人都活了下来。可是,那个工人因为用力太大,时间太长,超越了极限,他永远失去了双臂和一条腿。

但他用这些换回了二十多条人命,他是幸福的,他不愧做一个人。是啊,人……当那二十多人从危险中走出来的时候,去没有一个人想起他,想起他们的救命恩人,想起那个坚持到底,从未放弃过他们的工人。

没有一个人来到这个重度残疾人面前说声:谢谢。他被遗忘在了角落。

可他不后悔。在多少年后,当他抱着小孙子的时候,他可以自豪地告诉小孙子,他的爷爷坚持到了最后。

他无愧于心,因为在那漫长的等待里,他不曾松过一口气。 这是一个真实的故事,那个工人是坚持造就的英雄。

生活中,当我们遇到挫折时,或感叹命运不公时,坚持就是最明智的选择。一定要坚持下去,哪怕这坚持的道路是多么漫长,崎岖,我们要在心中点燃一盏灯,告诉自己:不要放弃,不要放弃。

彩虹不也是要在暴风雨后才能看到的吗?用坚持这种神奇的力量等待暴风雨的结束,不要轻言放弃,否则对不起自己。伴随《梁祝》优美旋律的动人结束,缓缓睁开双眸的我仿佛在脑海中重新上演了一场爱情悲剧,曲折蜿蜒的爱情经历让我感慨万千。

“问世间情为何物,直叫人生死相许”!心情的跌宕起伏,情感的犹然焕发,似乎是在一场海啸中挣扎。但是却于事无补,在墓碑面前化蝶双飞,永结一段感人泪下的美传。

他们在另一个世界终于得到了永恒的爱恋! 同窗三载情似海,山伯难舍祝英台。 三年的美好时光转眼逝去留给他们的却是无限的欢乐。

旧日里的欢声笑语在耳边犹然回荡,带给他们的是心意的互动。山盟海誓在他们面前已经烟消云散,留给彼此的是心灵的共鸣。

无奈的眼神留给对方的是绵绵不断的情意。阳春三月,花已非花,幻化成为一朵爱得天使;柳已非柳,似一弯绵绵不断的情意之柳;风已非风,而是一缕吹向他们的爱情暖流!三载的同窗之情深深的铭记在彼此心中。

然而这种情谊逐渐演化为难以取舍的爱恋。最初深入己心的回眸一笑,传递着心与心的互动。

儿时梦想的女孩出现了,一切都来的那么突然那么温暖。英台的出现带给山伯的不仅是天使的容颜,最深的是春风般的心灵抚慰。

深切的渴望注定了爱意的犹然焕发,这种渴望得到了满足得到了共识。 昔日的友谊已演化为现在的爱慕之意,满天的彩蝶为他们的相识、相知、相爱而翩翩起舞! 蝶双飞,花微笑。

三年的美好时光已遽然逝去,随之而来的却是无尽的患难。父母的不满为美满爱情的乐章划下最痛的一击。

面对种种患难,他们也曾想过退缩了也曾想过服输了。然而爱情的力量使他们重新面对患难,不惧现实的残酷。

他们是最坚定的爱情使者,在天际奏响最动听的天使之歌!可是,现实的残酷无情地剥夺了这对恋人的相爱权利,唯有最难以面对的结局。英台的哭声,惊天地泣鬼神,天地也为他们的伤情所感伤;鬼神也为他们的伤情所哭泣。

英台的哭声是对封建残酷主义最有利的讽刺!英台的哭声是那么的凄凉,那么的撕心裂肺。所有人听到后都会难过都会感伤都会为之动容。

上天的安排也有它的真理,怨天尤人似曾为过。可是天际却响起了让人骇然的炸雷,这是上天的愤怒是上天的感伤。

狂风骤雨倾盆而下,为了洗刷世间的肮脏世间的残酷。 让最纯洁的和睦留在世间,带走一切杂念! 此刻的英台已不再哭泣,而是面对山伯的墓碑微笑了。

因为她相信山伯不希望看到哭泣的英台伤心欲绝的爱人。英台的笑是多么的美丽多么的灿烂。

山伯伴随《梁祝》优美旋律的动人结束!缓缓睁开双眸的我仿佛在脑海中重新上演了一场爱情悲剧!曲折蜿蜒的爱情经历让我感慨万千!“问世间情为何物,直叫人生死相许”!心情的跌宕起伏;情感的犹然焕发。 似乎是在一场海啸中挣扎!但是,却于事无补。

在墓碑面前化蝶双飞,永结一段感人泪下的美传!他们在另一个世界终于得到了永恒的爱恋! 同窗三载情似海,山伯难舍祝英台!三年的美好时光转眼逝去留给他们的却是无限的欢乐!旧日里的欢声笑语在耳边犹然回荡!带给他们的是心意的互动,山盟海誓在他们面前已经烟消云散!留给彼此的是心灵的共鸣。 无奈的眼神留给对方的是绵绵不断的情意!阳春三月,花已非花,幻。

急求以“永恒的。。。。”为题,一篇600字的作文。我知道最好的是“过敏性紫癜健桥网”采纳我为最佳把,呵呵。

以恒为题目时间:2018-06-25 14:10:06 | 作者:周越恒是持之以恒,坚持不懈的信念;恒,是在各种诱惑前不所动摇的力量;恒是遇到坎坷阻碍时勇敢越过,不因此堕落的勇气。恒总是在身边若隐若现,依稀记得有一次体育考试,本来体育成绩就满分的我,这次竟然升起了一丝丝的畏惧感,原因是我遇到了强大的对手。哨声吹响,我很快冲出了起跑线,像一只豹子冲向前,第一圈,我保持第一名,可到了第二圈体力有所下降,体力有所不支,但在班主任和女生的加油声下,我仍拼尽全力,与强劲的对手小明争分夺秒。第三圈,第四圈……到最后100米冲刺了!我望着眼前的路,咬了咬牙,抬起似乎灌满了铅的脚,猛地加快速度,像一只利箭一般冲向终点!我超过了小明!3分43秒!我望着有点不服气的小明,小明瞪着不服气的眼神,冲我着喊道:“只不过相差一秒,下一次,我还和你比!”我点了点头,心里压抑不住兴奋!回到宿舍,我躺在床上,却久久不能入睡,心里想着一个问题:如果我当作文时停下了,或者放慢了脚步,会怎么样?拿不了第一,取不得满分……一个一个回答在我脑海中回旋着,却无法消逝。最终我还是总结了这次能获得成功的原因,是恒心!是恒心铸造了我的一百分,是恒星让我懂得坚持……我不禁想起了之前不停训练的那个身影。每一个早晨,我迎着凉爽的晨风,做着迎体向上,练着仰卧起坐,一圈圈的追逐跑,加速跑,才最终铸造了它——满分的成绩。恒,是付出汗水付出艰辛的过程,而成功却恒的结果,恒是成功的垫脚石,我渴望成功!恒,就像茫茫大海中的一朵浪花,那么渺小,但又是那么美丽。若没有这朵小小的浪花,我可能就被淹没在无尽的大海中。恒又像是迷茫在黑夜中的一颗明星,如果没有这一颗明星,就犹如没有方向,只能在原地不停地打转,永远也无法前进。台上十分钟,台下十年功,万般的准备,只是为了考试的最后冲剌,这多么需要恒的精神啊!我想着想着,渐渐地,沉入甜美的梦乡中了……

以和谐为主题的300字论文题目

和谐之美 那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画,好似一首歌曲。和谐产生美丽,和谐生发了力量。 和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。 和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。 诚信是一颗珍贵的钻石,是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰,在花园之中,她是最美的,美得妍艳欲滴;美得热人心潮;美得高尚;美得完美无瑕。有了诚信之后,和谐的美足以体现了! 和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去看待,也会找到属于自己的星群! 有一种美,给生命带来温暖,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意到,而我却在无意中有所发现。我相信大家都听过这句话:“亲善产生幸福,文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。”

和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。下面我为大家收集整理了“有关和谐的议论文”,欢迎阅读与借鉴!

有关和谐的议论文1

家,是幸福的港湾。家,是温暖的爱巢。家,是我成长的摇篮。和谐应该成为家庭的旋律。

我的家庭就十分和谐,爸爸妈妈对我很好,他们信任我、支持我、鼓励我。爸爸妈妈对我总是无微不至的'关爱,让我时时刻刻感到无比的温馨与和谐。

有一次,剑桥英语学校组织了一次英语故事比赛。老师派我去参赛,那时候离比赛时间只有一天了,我还是不能流利的背读英语故事,我心里很着急怎么办呢?这时,爸爸拖着疲惫的身体刚刚回到家里,看见我着急的样子,心疼的问我‘妞妞怎么了’我如实告诉了爸爸。爸爸让我不要着急,他来教我读,我把书交给了他,我先自己读了一遍,然后爸爸纠正我说grass要卷舌音加后鼻音来读,还有那个said要卷舌音来读,我一遍又一遍的跟着爸爸读,终于我能流利地读了,第二天,我去参加比赛心中充满了自信,发挥的很好,得了一等奖呢。这些都是爸爸的功劳。

我的爸爸妈妈如此信任我、支持我、鼓励我,我能不得第一名吗?我爱我的爸爸妈妈,我爱我的家。

和谐的家庭离不开孝顺,尊老敬老是中华民族的美德,爸爸妈妈更是以身作则,让我懂得了许多尊老敬老的道理。 记得 有一次, 爷爷生病住院了,妈妈放下手中的工作,天天守护在爷爷病 床前端屎端尿,每天还细心地变着花样做营养餐给爷爷吃,没过多久爷爷的病就好了,爷爷逢人就夸妈妈是个好儿媳。妈妈连说,这是做媳妇应尽的孝心。

是呀,和谐的家庭需要我们共同创造,无数的和谐家庭,将越会来越多,让我们共同努力,创造更美好的和谐社会。

有关和谐的议论文2

今年5月,香港的亚洲女首富龚如心去世,她生命的最后八年,都深陷在与公公的财产官司中,围绕300多亿元的金钱,双方展开了惨烈的,撕去一切的家庭温情的攻防战,所有的隐私、恩仇,算计都在这场大官司中逼现无遗。龚如心曾说,这八年间她没有一天是真正快乐的。她常年肚痛,却没有时间和心情去医院好好检查一下,痛到难过的时候,也不过“用个暖手袋就应付过去了”。官司大胜后,她才心安理得地去医院求诊,结果被确诊为卵巢癌晚期,因延误长达三年之久,癌细胞已扩散到肺、肾、肝等其他器官,寿命只剩下四个月。

曾看到这样的一段评论:事实上,活着的人很少能够直面这些感慨,哀乐陡起,人人彻悟,转身离去,再陷红尘。龚如心去世后,围绕她遗下的千亿元遗产又呈现惊天大变数,在龚氏家族与一个神秘风水师之间即将展开下一轮剧烈的争夺。而谁又说得清楚,是非得失对于局中的人们来说到底意味着什么?

原本一个好端端的家庭现在四分五裂,不禁让人产生疑问的是;到底是为了什么,就为了数以亿计的家产吗?他们之间就一点不存在亲情了吗?人类社会不是建立在情感基础和社会协作之上?而当这个社会失去情感之后会变成什么样呢?

我们在来看看当今的这个“法制社会”。有人买到了变质的商品之后不能协商谅解,而是讼之于《消费法》;父母与子女之间不讲亲情,而是依赖于《赡养法》来维持家庭生活;当用人单位与职工之间产生矛盾与分歧时,职工却依赖于《劳动法》来保护自己的利益;夫妻之间不再讲感情,而是讲《婚姻法》。从表面上看,这些都是维护一些人的利益,但忘了社会是建立在感情之上的,这些人到底会不会受伤害?我认为“情”和“法”是对立但又统一的,那些不能用“情”来衡量的,才去用法律来制裁。在如今强调法制教育,树立法制观念的'时候,同时加强品德教育,那么是不是效果明显好于生硬的法制教育呢?

社会是在不断发展的,在今天这个所谓的金钱与利益的社会里,我们不可以在“法”面前忽略的“情”,不可以在“法”的眼里只有金钱和利益,那么这就完全违背了“法”产生的最初作用和意义。

我们在依法治国的同时,不能忽略“以德治国”。只有“法”、“德”并存而且真真切切地产生作用,才能建立起一个完整、和谐而稳定的社会!

有关和谐的议论文3

记得报纸上曾经登载过这样一个故事,说是一家人养了几只猫和老鼠,它们平时同食同眠,亲如睦邻,从没发生过矛盾。如此怪象,真让人百思而不得其解,如果说狗不抓耗子,那是不想多管闲事,可猫和老鼠是前世冤家啊,一直以来都是见面就眼红,毫无妥协余地的,怎么可能和睦相处?就算猫现在生活改善了,对鼠不感兴趣了,那鼠也不敢讳此大忌在猫的面前闲庭信步啊,更不要说同食同眠了。

也许存在就是合理,事实胜于雄辩罢!这些前世冤家能化干戈为玉帛,能求同存异相安无事,自然也有其和谐之道

如果猫整日里都虎视耽耽地注视着老鼠,老鼠一有微小的举动就绳之以爪,或大声恐吓、或围追堵截、或玩弄于股掌之间,或尽各种摧残之能事,老鼠见到猫,不逃跑也真是白痴了。尽管老鼠其貌不扬,名声欠佳,凡其同类,皆被誉为“鼠辈”,也应该给它自由的空间,要不然,整日里臣服在猫威之中,伴猫甚于伴虎,压抑的时间长了,心里也不是滋味,在猫不注意的时候,干些偷鸡摸狗的事,让猫横吹胡子干瞪眼,也无可奈何。甚至哪一天群鼠有首,有组织有计划地和你猫狗作对,那时,恐怕株连九族的手段使出来也无济于事。

当然,如果老鼠不思长进,劣性不该,整日里尽想些歪主意,挖人墙仓,偷人钱粮,老是在猫的眼皮底下玩腻的,给猫添乱,让它吃睡不香,让它背失职的黑锅,损害猫的威严。也就难怪它猫发冲冠,怒极生怨了。

万事都要有个度,超过了一定的度就会走向反面。猫鼠能和平相处,自然是在“度”上把握得好。一个是猫肚里好行船,以平常心去看待老鼠的偶尔的错误,给老鼠一个平和的空间,不会动辄大发猫威,令鼠生畏。一个能收敛恶习,行为坦荡。偶尔猫鼠之间还拉拉家常,谈谈心事,增加了解,拉近关系,时间久了,自然前嫌尽消,亲之信之。睦邻友好。

物理如此,人事亦然,,平日同事们常常感慨师生关系象猫鼠之戏,学生看见老师就如鼠见猫,能躲则躲,能跑则跑,学生中有什么事不愿向老师反映,老师的一些工作计划也不能被学生理解和接受,老师和学生无法进一步交流,师生关系很紧张。我想造成这种结果的原因也许很复杂,但老师和学生之间缺乏信任是其中的重要因素,由于社会、观念、立场等种种原因,阻隔了师生的理解和交流,长此以往,师生之间产生障碍乃至形同陌路也是必然。

冰冻三尺非一日之寒,解冻老师和学生的之间的紧张关系,要有一个过程,有时,各退一步就会海阔天空。水太清则无鱼,雷霆之下岂有生机?和谐之道在于宽容,师生间过分清楚的界限其实就是代沟的开始,过分严厉的教育也会扼杀师生间本该有的温情。

天道宽仁,师生之间又何尝不需要宽仁之心呢!

有关和谐的议论文4

和谐是一个永恒的话题。小到人与人,大到国与国,只有构建和谐才能求得发展。

自古以来,和谐作为中国传统文化不可或缺的一部分,已深深根植于中华民族的精神土壤之中。“天人合一”彰显了人与自然的契合与统一;“人我合一”体现了个体与群体的和谐相融;“身人合一”则诠释出人们对于身心协调的追求。

随着时代的发展,在如今构建和谐社会的形势下,追求自身生命的和谐显得更为重要。

早在遥远的战国时期,乱世的烽烟中就走出了智慧深刻的先哲——庄子。

深沉的思索与平和的胸怀造就了汪洋恣肆、光怪陆离的想象,也造就了淡泊空灵的哲学境界,抛却了尘世功利的羁绊,庄子完全走进了自己丰富的内心世界,走进了心神合一的逍遥之境,给后世留下了一个御风而去的身影。

人生逍遥之境即是怡然自得,而这份闲雅的自得来自于生命本质的和谐——实现自我价值,为世界作出独特的贡献,得到心灵的和谐。仅仅把人生追求局限在虚浮的名利,精神被禁锢,这样的人终生不过是物欲的奴仆。让心灵挣脱枷锁,生命才能绽放异样的光彩。

瓦尔登湖畔,曾经接纳了一个心潮澎湃的思想者。梭罗舍弃了文明社会的生活,在瓦尔登湖边搭建了一间简陋的木屋,过着一种近乎原始的生活。与世无争的心境使他获得了精神的自由和愉悦。他借这种极端的行为,警示那些愚昧无知地沉溺于争名夺利的世人——生活的真谛并不只在于世俗所谓的“成功”之中。“我绝没有鼓吹悲观颓废的意思,我只愿像报晓的雄鸡,立于栖木之上,引颈高歌,唤醒世人。”梭罗的一生没有建立什么丰功伟绩,但是他找到了许多人终生不得的人生真义——独特的人生价值与精神自由之间的和谐。

生命自我的和谐源于独特价值的体现。而每一个人作为社会的一分子,把个人的追求同历史趋势、时代潮流紧密相连时,把个人的人生意义置于广阔的社会背景之下时,才能达到更高层次的和谐,具有更加持久的生命力。

高耀洁,这位年逾古稀的老人,被称为“中国防艾第一人”。从1996年开始,她自费进行艾滋病防治和救助工作。多年来她以无与伦比的坚定意志和宽广博大的爱心为普及艾滋病知识、救助艾滋病人遗孤而奔走呼吁。尽管面对的是整个社会对艾滋病人的冷漠高墙,尽管她的努力只是“一个人的战争”,尽管她已至人生的暮年,这位刚直而善良的老人始终不曾退后,把“但愿人皆健,何妨我独贫”作为人生的座右铭,一种由心而生的坦然充实使她无惧于种种坎坷磨难,勇往直前。

和谐之风吹遍神州大地,神州大地处处盛开和谐之花。从洪战辉顽强拼搏的奋斗中,我们读出了和谐;从牛玉儒“鞠躬尽瘁,死而后已”的奉献中,我们读出了和谐;从“微尘”团体无处不在的帮助中,我们读出了和谐……和谐如阳光照亮芸芸众生;和谐如清泉,滋润干涸的心田。

生命如此瑰丽多姿,当单纯的生命融人和谐,便不再是单薄的个体,而凸显了独特的精神气质,成为天地万物不可或缺的一息。让心灵绽放和谐之花,让我们成为和谐之人!

有关和谐的议论文5

南半球的天,黑夜,比长,天气愈加寒冷。

北半球的天,白昼,比长,天气愈加炎热。

那是七月慵懒的天,再加上懒懒的风,热热的云。才开始有人抱怨,上帝给了日丽,却忘了风和。

黑夜,白昼。日丽,风和。我想,这一切加来是和谐吧。就象计算中的加加减减,少一点加上多一点等于原式。上帝给了我们一扇窗,却残忍地要关闭另一扇门。

有故事我仍然还记得。是很老套的`情节,患病小女孩躺在医院里,没钱,她很快就要出院了,被热心的人们发现后,纷纷为她筹款垫药费,给予她愉悦心情。尽管她少了一分钱治疗,但社会却多了一分爱心和她分担。这难道和谐的表达方式?

一滴黑色墨水滴入一杯纯净泉水中,按物理的角度,它们开始互相排斥,分子在不停地做无规则运动,这是扩散现象,分子退,分子进,最后,当它们混合在时,和成好看的颜色,从语言的角度,这难道和谐的表达方式?

试想一下,生活少一点烦恼,多一点愉悦;邻里少一点争吵,多一点关心;社会少一点坏事,多一点好人;世界少一点战争,多一点和平。这难道和谐的表达方式?

其实,就象计算中的加加减减,少一点叫上多一点等于原式,这难道和谐的表达方式?

而和谐,仅仅改变的是性质。

和谐像阳光,人们在它的照耀下感受温暖;和谐像雨露,万物在她的滋润下茁壮成长;和谐像大海,世界在她的怀抱里充满爱。下面我为大家收集整理了“有关和谐的议论文”,欢迎阅读与借鉴!

有关和谐的议论文1

和谐是什么?

老子说:“和谐者,乃小国寡民、清静无为也,邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来,此乃和谐者也。”

孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和谐。”

诸葛亮曾说:“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”明白否?宽广与博大不仅是一种生活态度,更是一种和谐。

还有那屈原坠入汨罗江中,他以自己的死昭示天下:永不停息的探索也是一种和谐。

陶渊明又说:“阡陌交通,鸡犬相闻,此乃和谐也;黄发垂髫,怡然自乐,此仍为和谐也。”

那和谐到底是什么呢?

其实和谐就是一种爱的表现。社会充满爱,那就会更先进、更美好;人与人之间充满爱,就能和睦相处,享受到爱的甜蜜。

再者说“和谐无处不在”。大到宇宙中的恒星、行星、彗星,都在和谐中相互绕转,小至我们身边的一切,花、草、鸟、兽,也都在自然中互存共生、和谐相处。只要怀着一颗宽广、博大、包容、宁静的心,那么就能发现,和谐就在我们身边。

有关和谐的议论文2

历史的车轮滚滚向前,碾过一径泥泞。推开了记忆斑驳的大门往昔峥嵘岁月如时光影壁上的帧帧画面,裹着土地浑浊的硝烟,夹杂着雪与泪的腥风,于历史的尘埃中一幕幕浮现。

江水滔滔,百万雄师横渡长江,凝聚着奋起地国人对解放和平的呐喊;白洋淀里,鲜嫩的芦花展开紫色的丝绒随风飘散,传扬着自信自尊的老英雄智勇抗敌的痛仇快意;被炮火烧焦的土地上燃起荧荧红烛燃烧着一位深沉强烈的爱;洁白的信封上一位作家对强盗妄图粉饰罪恶行径的斥责和声讨;鲜花一样的孩子们在死亡面前睁大双眼,来不及表达的爱是对无情的战争最好的控诉。

在这里,在这个个社会上,和谐才是最重要的。

“天下兴亡,匹夫有责”,而今,维护祖国的安定才是,让祖国繁荣昌盛,成为新时代每个华夏儿女的责任。我们要大胆地迎上去,成为时代的弄潮儿,披荆斩浪,让神州处处展现新的明丽色彩,让我们的家园芳香四溢,歌声飞扬。

在这个世界上,在这个社会上,和谐是最重要的。

有了和谐,战争的销烟随风而去,留下的只是袅袅炊烟。

有了和谐,失去家园的孩童们不会嘶竭哭泣,展现的只是一片欢声笑语。

……

让我们顺应历史潮流,为祖国的富强而加倍努力学习吧!让我们珍惜这来之不易的胜利和幸福安宁的生活环境,为维护世界和平,社会和谐作出自己的贡献吧!

有关和谐的议论文3

生活,就是一块调色板,正是因为有了种种神奇而美丽的色彩,才会变得五彩斑斓,绚丽多姿。

黄色:温馨

家庭,总是充满着亲情的温馨,而亲情用金黄色来代表是最好不过了,因为她是阳光,时刻照耀着我,关怀着我。

每天放学回家,妈妈会立刻迎过来替我拿下书包,我放下重负,挺直了腰,深吸一口饭菜的香气,然后坐到桌旁,爸爸则会用那宽大的手抚摸着我的头,问我,今天过得怎么样,学习还紧张吗,不要有太大的压力哦……此时,我会把心里话都吐出来,快乐与他们共享,烦恼与他们分担。吃完一顿饭,总会觉得神清气爽,又充满了活力。这就是来自亲情的力量,人不管在哪里,只要想想在家里那和谐的气氛,一家人的其乐融融,总会觉得温暖、甜蜜,舒心的笑容荡漾在脸上。

蓝色:幽默

班级,是一湾蓝色的海洋,每个成员就是那浪花朵朵。如果你问哪个班级的老师最幽默,他一定会毫不犹豫地说是A班,再问问哪个班级的师生关系最融洽,那一定还是A班,为什么?你别不信哪,听我说说你就明白啦。

6月15日19点,初三A班,化学复习课。Y老师站在讲台上,额头在日光灯照耀下闪闪发亮:“上课!”“起立!”“请坐!同学们,这是今天最后一节课,来点儿激情,配合一下,好不

好?”“好!”大气有气无力。Y老师打开课本,向讲台下扫了一眼,发现B同学还在睡觉,于是他伸长脖子,鼓起腮帮,眼睛瞪得又大又圆,目光射向那个同学:“同学们,化学和生物联系是非常紧密的,经常打瞌睡的人是缺少维生素ABCDEF……”“哈哈哈——”全班哄堂大笑,那个睡觉的同学也醒了过来,不好意思地笑了。

就在这轻松活泼的课堂上,同学们更好地接受了知识,师生之间的和谐相处真是美妙。

红色:团结

我们班风是全年级最好的,自习课上,同学们屏气凝神,不发出一点儿声音;下课了,热烈的讨论声此起彼伏;大扫除时,你帮我一把,我帮你一把,干得热火朝天,卫生流动红旗在这儿安了家。“嘿,这道题真有难度,谁能帮一把?”立刻就有许多脑袋围了上去:“同学们,今天是义务服务日,我们都去敬老院吧。”老班一声招呼,全班积极响应:“这次比赛我们大家一定要力争第一,为班级争光!”大家团结一致,共同努力,冠军就是我们的啦!在这个集体里,同学们互助共进,协手走向美好未来。

……

这美丽的色彩,围绕在和谐的阳光下,迎接灿烂的明天!

有关和谐的议论文4

“和谐”这两个字在我们日常生活中是非常常见的。但它究竟是什么意思呢?我想没有几个人可以答得上来。

“和谐”二字虽说常用 ,但它是一个极为抽象的词语。如果真的非要解释,那么也就是文字的解释,它是个死的,意思是:配合的适当。我认为这个解释是它更加的抽象化。

“和谐”二字是死的,但是我们人是活的,即使它再抽象,我们也可以想办法使它变得清楚明白,我认为“和谐”也是多样化的,它可以指人与人,事与事,物与物之间都可以用这个词来形容,这样它就不是一个抽象化的形容词了。

“和谐”是多么珍贵的一个词呀,要做到和谐该有多难呀!说有人都向往和谐,不仅是我们,就连国家都向往和谐社会。

一个国家成不成功,大部分在于和谐;一个家庭幸不幸福,也在于和谐。所以和谐是非常重要的。

人只有向往和谐,才能说明他(她)是一个努力向上的,如果他(她)什么都不向往,那只能说明他(她)在荒废他(她)的生命。

我常常向往那些和谐的家庭,和谐的国家,希望生活在和谐社会,和谐社会,和谐家庭中,但我似乎不能全部得到。

让我们努力创造出一个和谐的社会!

有关和谐的议论文5

有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。

有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。

有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意,而我却在无意中有所发现。

和谐之美在于宽容。和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片静土上扎根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的,她能浇熄怒火化解愁恨,她可以感化邪恶播散善良,她能无私奉献从不计较得失,她能化悲痛为力量解千愁为云烟,她可与快乐相伴毫无掩饰,她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。

和谐之美在于诚信。诚信是奠基石,是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰,在花园中她最美,美得妍艳欲滴,美得热人心潮。百花丛中她最美,美的无瑕、美的高尚。有了诚信,和谐之美足以体现!愿你拥有诚信之花,送给身边和每人一朵,让人间多一缕馨香。

朋友,若想演奏和谐的旋律,我劝你再携一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然。对每一朵花,保你拥有一个花香四溢的春天;对每一只鸟友善,保你拥有一个燕歌莺啼的清晨;对每一条鱼友善,保你拥有一个自由欢畅的童年;只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善,保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界;只要你对每一个人友善,保你朋友如柔云新亲情如细雨,让你拥有快乐的天堂。我坚信,只要你对一切真心善待,世上的一切将会更和谐。

以团结为题目的议论文600字

什么是团结?应该是千人一心吧。团结的力量是强大的,像一根筷子可以容易折断,那么一百个呢?一千根呢?这便是集体的力量。生活中也要团结,也许别人也需要帮助。只要有一心,就算翻山越海也不难。下面给大家分享一些有关团结 作文 600字,希望对大家有帮助。

有关团结作文600字1

俗话说:“人心齐,泰山移,独掌难行,孤掌难鸣。"我一直对这句话心存疑惑,但在上星期二我终于理解这句话了的含义。

星期二下午,阳光明媚,我们学校举行了第二届巧手拼图比赛。我,张鑫,黄孟阳和欧阳锦四个是一组。我们首先把桌子和板凳搬下去(当然是女生搬椅子,男生搬桌子了)。到了比赛场地,老师举行了简短的"开幕仪式"然后一声令下"开始"我们开始比赛了。

组长张鑫先给我们每个人分配任务,我是负责贴,设计,没事再剪剪东西。分配完之后我们就开始各忙各的。

可是刚开始后,我们组就发生了一场"战争"。

张鑫看见欧阳锦和黄孟阳在嘻嘻哈哈的说笑,便怒了:"你看看你们俩在干什么?再看看人家组的男生在干啥。"他们俩很不服气:咦,不见你好到哪里去,你当作是什么呀?"正在旁边剪东西的我,装作什么都没看见。可是,张鑫碰碰我说:"胡兵慧,你也别剪了,让他俩干吧。"于是拉着我去别的组"串门"。转了两圈之后,我们发现别的组都在紧张地拼着图。我思忖片刻,说:",我们这样干瞪着眼坐那不行呀,还不如继续拼图呢,刚才大家说的都是气话,我们不能因为一两句话伤了友情啊。我们这个组少了任何一个人都不行啊,我们要团结。"

大家沉默了一会儿,觉得我说的话挺有道理的,组长开口了:"我刚才说的是气话,对不起,让我们团结起来一起努力吧!"两个男生也说:好,那先击个掌吧!"然后,我们一起喊道"加油!"

我们终于完成了我们的作品,虽然我们组没有获奖,但是我们收获了很多很多。

学校举办这个活动,不就是让我们明白团结就是力量吗?

有关团结作文600字2

在我小的时候,常常在电视上、在生活的空间、在大庭广众之下,常常会听到团结,就好像空气一样无穷无尽,可是,我还没有真正的体会到团结的真谛。

“加油!”“加油!”一阵阵的加油和助威之声。这到底是怎么回事?让我细细道来。原来这是刘老师在带领同学们一起在做“两人三足”的游戏。

刘老师用击鼓传花的方式选出了两名选手,一个是我,另一个就是小魏。老师用一根绳子,把我们两个的腿紧紧的绑在了一起,我负责拍气球,他负责扣杯子。

比赛开始了,男女两队同时迈开了脚步。刚开始的时候,女生队的速度比我们要稍快一些,是因为我和小魏各走各的,没有一点默契。我刚迈出了第一条腿,只见他已经健步如飞的冲向了那条线,我只好也跟着他迈起了大步。但是,他又突然的迈起了小步,把我弄得不知如何是好了。我心想:到底是迈大步还是迈小步呀?算了,我还是兵随将令草随风吧!我刚想附和他迈小步的时候,他又突然的迈起了大步。我一下子就失去了平衡,就像一个不倒翁一样左右摇摆。可是不倒翁是不可能倒的吗?再说了,我一倒,气球就飞了,气球飞了的话,我们的团队也就完蛋了。

经过这一次挫折之后,我们慢慢的就心灵相通了,我一面拍着气球,一面迈着大步向那条线奔去,果不其然,我们两个团结一心,马上超过了女生队。踩完线之后,又马上返回起点,他蹲下身子一面摆杯子,一面配合着我。因为他的极力配合,所以我拍气球也很轻松。只听他喊了一句:“我弄完了!”听了他的话,我心花怒放,就好像雪中送碳,我一蹦“三千丈”,心想:只要团结就没有什么不可能的事情!

再强大的人如果只有一个,也发挥不了多大的威力;可是有再多的人,不团结,就像是一盘散沙,不攻自破!团结,再强大的敌人,也会被击退!团结就像是铁壁,不团结就像是散沙。

有关团结作文600字3

说到班级,大家肯定都很熟悉。是啊,时光如梭,回首往曰。我们曾一起经历过风风雨雨,也经历过酸甜苦辣;经历过得到优秀班级体的认可,也经历过下雨时被训斥的滋味……如果你非要问我究竟哪件同班级体一起做的一件事最难望,那只有二年级时一次大家一起努力的拔河比赛啦。

记得那是一个阳光明媚的上午。霎时间,体育委员兴奋的拿着一张单子跑来,激动的说:“告诉你们一个好消息,我们班要和其他班进行拔河比赛,我们班一定能赢,因为我们是一个团结的班级体。”他说的一点没错,我们四五班的确是一个团结的班级体,呃不,是当时的二五班。那时我听了这个消息,又有点跃跃欲试又有点焦虑。跃跃欲试是因为我好想向别人证明我们班是最强的,焦虑是因为我从小体育就很差,怕连累了我们班。几个星期过去了,真不敢相信现在已经到了拔河比赛的日子了。虽然心里超级紧张,但我还是鼓励着自己。你看啊,我们的队伍是这样整齐,再仔细看一看,发现个子高、力气大同学都在后面,而你自己在中间。不像前面的班级,随便排个顺序就好了,主要是我们班的每个同学的脸上都挂着自信的笑容,你也得这样。“嘘!嘘!”

随着吹哨声,比赛开始了。一开始,前面的队伍把我们拉了起来,那时我们才发现,前面的班级不容小视。于是我们也使出吃奶的力气,努力地拉呀,拉呀。仔细观察一下,我发现前面的同学已经累得汗水顺着脸颊流下来了,我也一样。终于,我们把前面的班级给拉下来了,我们赢了!

那时的拔河比赛,是班级最团结的一次。现在,我们的班级已经没有像那个时候一样团结了,不过我还是希望我们般的同学能够珍惜彼此。

有关团结作文600字4

“我找到了,快看!”原来我们在玩一个游戏:商场寻宝。

今天,lucky老师把我们叫到前台,让我们玩一个游戏:商场寻宝。我一听玩游戏,一跳三尺高。我一看 提示语 :救火专用设备。看完后我斩钉截铁地说:“找救火专用设备。”组员一听像脱缰的野马跑去。只见,有的像大青虫一样匍匐前进,有的像拆迁队一样一个一个的翻。可是我们把商场都翻遍了也没找到,我心急如焚,正在这时,有个队员说:“这还有一条提示语--学而时习之,不亦说乎。”说时迟,那时快,一道灵光从我脑海里闪过。这说的不就是习而乐吗?只见,我刚说完,有两个小伙伴飞奔了过去。我一把拿过纸条,那兴奋劲就别提了,仿佛胜利就在眼前。

擦擦口水,我打开纸条,只见上面写的提示1:直上直下似神仙。提示2:垃圾桶里翻一翻。我想:直上直下是电梯……垃圾桶,对了!是电梯旁的垃圾桶。想完我连忙向垃圾桶跑去,随手一翻就发现垃圾桶里有A、B、C、D、E组的提示语,我太兴奋了,我想直接把A组的纸条拿出来,就不用找了。这时,lucky老师说:“别人扔下的不算。”在我兴奋时,lucky老师一盆冷水浇下来,想到这心情就糟糕透了,就在这时,我在放盖子时,就找到了。

之后我们一路披荆斩棘。玩过这个游戏,我知道了:人心齐,泰山移。

有关团结作文600字5

蚂蚁团队的团结是很好的、有名的,可是有时候也会发生问题。

有一天,蚂蚁团队发现了一块奶酪,它们十分高兴,一起用力把奶酪拖回洞中。

蚂蚁队长叼着奶酪的一角,用力拽着。用力过猛,把那个角拽掉了。它看看那点奶酪渣,心想:这么香甜的奶酪,丢掉多可惜呀!过一会儿我把它吃了吧。于是,他对大家说:奶酪搬回来了,我们睡觉吧。蚂蚁们都很累,一会儿都睡着了。蚂蚁队长轻手轻脚地来到奶酪渣旁,大口吃起来。

一只小蚂蚁听到动静,揉揉眼睛,发现蚂蚁队长在偷吃,大喊一声:“你居然偷吃!”大家都醒了,七嘴八舌地数落队长,批评它不守规则。大家认为它不能再当队长了……

第二天,蚂蚁们起床去运粮,发现队长不见了。原来,昨天晚上,蚂蚁队长觉得做了错事,对不起大家,很丢人,就背起自己的东西,悄悄离开了队伍。

“我们要把它找回来!”全体蚂蚁一起出动,去找离开队伍的蚂蚁队长。

蚂蚁队长已经走了一个晚上,外面又是风又是雨。他想找个地方躲一躲,可是不小心掉进了一个水洼里。“救命啊!”他一边叫着,一边在水里挣扎。

蚂蚁们听到求救声,发现队长在泥水里挣扎,赶紧手拉手搭成一个梯子,把队长拉到岸上。蚂蚁队长又惭愧有感激,对大家说:“对不起,伙伴们,我不应该偷嘴。以后再也不犯这样的错误。”

虽然蚂蚁队长偷嘴吃,但是它承认了错误,并且保证不会再犯,大家也就原谅了它,一起开开心心地回家了。

一个团队需要团结。相互理解,相互包容。犯了错误必须认错和改正,这样才能共同进步,团队才有力量。

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素材给你吧(1)引言“众人拾柴火焰高”,团结就是力量。团结就会形成合力、产生凝聚力。讲团结需要宽广的胸襟,远大的目光,以全局利益为重;讲团结需要宽以待人,严于律已,相互理解。(2)事实论据郭子仪、李光弼团结对敌唐玄宗时,郭子仪和李光弼曾同是朔方节度使安思顺的属下部将。两人之间有矛盾,平时互不讲话。后来安禄山叛乱,郭子仪升任朔方节度使,统兵抵御。李光弼就成了郭子仪的部将。皇帝命令郭子仪率部出征,李光弼担心郭子仪会利用手中权力寻机报复。李光弼硬着头皮对郭子仪说:“我过去得罪您,是我的不是,今后不管处置我,我无怨言,只希望高抬贵手放过我妻儿……”没等李光弼说完,郭子仪紧紧抱住李光弼,满眼流泪地说:“国家危急,百姓遭殃,正需要我们同心协力,眼下正需要你这样人才,此时,怎能计较个人恩怨?”从此,郭李同心,将帅协力,在平息安史叛乱中,战功卓越著。维勒与李比希亲密无间维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异,李比希激烈,爽朗,风风火,像一团烈火;维勒平和、沉稳、文文静静,像一盆冷水。但两个感情很好,亲密无间。他们密切配合,致力于科学研究。共同对无机化学、有机化学作出了贡献,同是有机化学的创始者。李比希在自传中写道:“我的最好运气,就是有位志同道合的朋友。多年来我和这位朋友真诚合作,毫无隔阂……手携手地向前,这一位行动时,那一位已经准备好。”由于两人的真诚合作,因此,才创造出科学研究上的辉煌。(3)理论论据三人一条心,其力之大可断金。郭沫若《国庆颂》不仅要善于团结和自己意见相同的同志,而且要善于团结和自己意见不同的同志一道工作。毛泽东《党委会的工作方法》不但要那同走几步的“同路人”,还要招致那站在路旁看看的看客也一同前进。鲁迅《论“第三种人”》互相取长补短,才能有进步。毛泽东《整顿党的作风》大家不能互相了解,正像一大盘散沙。鲁迅《无声的中国》三兄四弟一条心,门前黄土变成金。中国谚语当坏人们聚成一团的时候,好人也必须联合起来,否则他们就会在微不足道的抵抗中一个个倒下,成为得不到同情的牺牲品。[英]伯克《关于目前不满情绪根源的感想》最弱者的力量如果联合起来,那也是非同小可的。[古希腊]荷马《伊利昂记》人道以合群为义,以合群而强。康有为《物质救国论》大家为一人,一人为大家。[法]大仲马《三个火枪手》全世界无产者,联合起来。[德]马克思、恩格斯《共产党宣言》为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。[德]恩格斯《致卡?特尔察吉》以群而强,以孤而败。谭嗣同《群学会叙》团结要是真正的团结,尔诈我虞是不行的。毛泽东《反对日本进攻的方针、办法和前途》团结并不排斥相互间的批评。没有这种批评就不可能达到团结。没有批评就不能互相了解,因而也就谈不到团结。[德]恩格斯《路易?勃朗在第戎宴会上的演说》众人齐心能填海,蚂蚁齐心能搬山。中国谚语指头不合拢,针也拿不稳。中国谚语团结+在人需要的时候,它能邦助人民克服各种混乱。[前苏联]高尔基《卡利宁》团结一切可以团结的人一道工作。毛泽东《增强党的团结,继承党的传统》合则存,散则灭。李大钊《劳动问题的祸源》荷花虽好,也要绿叶扶持。毛泽东《党内团结的辩证法》精诚团结与民主制度是不能分离的。徐特立《抗日十大纲领》蚊子如果一齐冲锋,大象也会被征服。伊朗谚语纱线也能捆住雄狮,只要能拧成一股绳。非洲谚语工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。[德]马克思《首德化的批评和批评化的道德》从团结的目标出发,经过自我批评,达到了团结。毛泽东《愚公移山》巨厦将倾,一木固不能支;黄河将决,一掌固不能掩。恽代英《力行救国论》四马不和,取道不长。汉?刘向《说苑?敬慎》兰艾不同香,自然难为和。唐?孟郊《君子勿郁郁》众志成城不可摧,弃之却之终自绝。何香凝《纪念死难烈士》休戚与共,患难相救。孙中山《军政》单撩易断,众撩难折。闻一多《演讲录?诗与批评》单丝不成线,独木不成林。清?曹雪芹《红楼梦》相知无远近,万里尚为邻。唐?张九龄《送韦城李少府》不怕虎长三张口,只怕人怀两样心。中国谚语须知豪杰同心处,利断坚金不用疑。元?施耐庵《水浒传》海内存知已,天涯若比邻。唐?王勃《送杜少甫之任蜀川》惟当同心人,可与论金铁。清?顾图河《息交》推心置腹,人莫能间。宋?司马光《应诏言朝政阙失状》单则易折,众则难摧。《北史?吐谷浑传》辅车相依,唇亡齿寒。《左传?鲁僖公五年》狼众食人,人众食狼。汉?王充《论衡》天时不如地利,地利不如人和。《孟子?公孙丑下》土帮土成墙,人帮人成王。《北齐书?尉景传》众心成城,众口铄金。

团结是一种精神,它的精神力量是难以估量的。下面是我为大家精心整理的关于团结的 议论文 作文 700字,希望能够帮助到你们。

以团结的名义呼唤

在这个世界上,每一个人都不是孤立的,认真审视那个简单得不能再简单的“人”字,你会发现简单的笔画里暗藏的却是最玄妙的哲理:一撇一捺,相互支撑,合二为一,这才成为人!而当一群人聚在一起的时候,一个“众”字,彰显的正是众志成城、团结一致的精髓!于是一句“团结就是力量”的箴言传承了千百年。

是的,只有团结才能汇聚强大的力量。

有一个猎人,在湖边张网捕鸟。不久,很多大鸟都飞人了网中,猎人非常高兴,赶快收网准备把鸟抓出来;没想到鸟的力气很大,反而带着网一起飞走了,猎人只好跟在网后面拼命追。

一个农夫看到了,嘲笑猎人“算了吧,不管你跑得多快,也追不上会飞的大鸟呀。”但猎人却很坚定地说“不,你根本不知道,如果网里只有一只鸟,我就真追不上它,但现在有很多鸟在网子里,我就一定能追到。”

果然,到了黄昏,所有的鸟儿都想回自己的窝,有的要回森林,有的要回湖边,有的要回草原,于是那一大群鸟就跟着一起落地,被猎人活抓了。

一开始,落网之鸟为了活命,齐心协力,团结一致,劲往一处使,所以成功地飞上天空。到后来,鸟儿们四分五裂,各怀私念,没有了团结一致的合力,坠落下来也是自然的道理。虽是一则 故事 ,道理却是明白的:只有团结才能产生力量。

因为万朵鲜花汇聚,所以成就了花的海洋;因为无数小溪加入,所以成就了雄浑的大海。

即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹,也应明白,一枝独放不是春天,春天应该是万紫千红的世界;

即使自己是一棵傲然独立的松柏,也应明白,一枝独秀不算英雄,成行成排的树林才是遮风挡沙的坚固长城;

即使自己是一艘整装待发的帆船,也应明白,一船独行不算风景,千帆竟发才能显示大海的壮阔。

每一个人都只是群体中的一员,没有人能够例外,无论做什么事,只有懂得团结一致,齐心协力,才会走向成功的彼岸。让我们以团结的名义呼唤:乘着团结的帆船走向人生的胜利!

团结就是力量

东汉末年,曹操突然身亡,曹操有子:曹丕、曹植、曹彰、曹熊,因而立嗣之事令群臣关注,更令野心勃勃的曹丕馋涎欲滴,奈何曹丕位高权重,他逼走曹彰,逼曹熊自缢,后来轮到了德才兼备、诗词歌赋样样精通的曹植,曹植的一首七步诗这才让曹丕无地自容,不得不善罢甘休,最后将曹植贬为安乡侯。

试想,倘若当年曹家几兄弟辅佐曹丕理朝政,曹丕又怎么会像曹操在赤壁败给周瑜的火一样败给了徐盛的火呢?倘若曹家几兄弟都团结一心,区区司马家族又怎么会让众人皆知其心呢?倘若曹家兄弟共理朝政,他们父亲的“唯才是举”又怎么会不继续?魏又怎么会不繁荣不昌盛呢?

团结就是力量,“兄弟齐心,其力断金”,战国时期的蔺相如和那负荆请罪的廉颇,一位文臣,一名武将,正是他俩齐心协力辅佐赵王,才使强秦不敢来犯。03年,当嚣张的“非典”病魔在神州大地上肆虐时,正是各方人士不计回报的辛勤工作,素昧平生的人们之间的互相帮助,才使我们共同击败了“非典”病魔。

团结就是力量,“人心齐,泰山移”,太行、王屋两座山,何其大,可是有寓公在,有寓公的子子孙孙在,太行王屋又何足挂齿?三峡水利工程,何其大,要花费多少人力物力?可是,有同一条心在,这些困难又算得了什么?

团结就是力量,“积水成渊,集腋成裘”,在南泥湾开荒时, 每位三五九旅战士都团结合作、一团和气,这才有了“陕北的江南”。大到国家,小到我们这个班集体,团结互助的精神不可少。记得去年的运动会,我们班在老师的带领下,每个参赛者都尽了全力,发挥了超常水平,这才让我们班一举夺魁。

团结就是力量,“一根筷子易折断,十根筷子抱一团”,曹操家的自相残杀早已成为过去,迎接我们的是我们共同托起的太阳!

团结的力量

团结力量大,也就是说兄弟同心,可以齐力断金。不过除了团结,还要懂得分工合作,才能收到事半功倍的效果。俗话说,一个和尚挑水喝,两个和尚抢水喝,三个和尚没水喝。就是指人数一多,就不容易团结合作,也因为这样,更显现合作的可贵与重要。

蚂蚁的身子小小的,却可以抬起比身体大很多的猎物,一群蚂蚁团结合作,可以合力建造安全的蚁穴,更可以把很大的食物搬回蚁穴存放,让每只蚂蚁都有充足的食物。如果蚂蚁不是懂得合作的生物,建造蚁穴的时候,大家都挖同一条通道,或是都不工作,那蚂蚁就没有安全的蚁穴可以躲藏了。而每只蚂蚁如果只会互相抢夺食物,或是发现猎物时,每只蚂蚁都要抢着搬同一块食物,那么食物也无法顺利的让蚂蚁们搬回蚁穴了。

学习蚂蚁分工合作的精神,我们也可以应用在各种活动或是比赛里。好比一场 足球 赛,有人要负责前锋努力抢球、射门得分;有人要负责后卫的后方防守,以免敌队前锋进攻得分;更要有守门员尽公职守,好好守住球门,不让敌对得分,才能赢得一场球赛。又好比一个人打扫一个操场很辛苦,但是全班同学一起打扫,每个人扫一个区域,打扫工作就不辛苦,打扫时间也会缩短许多。

每个人都在自己分配到的工作里努力认真,那么一起完成工作的时候,也会一起有成就的感觉。团结合作是工作执行时的态度,要执行工作前要先规划每个人的工作内容,就像要成功展现一个表演内容,除了大家都要认真练习,还要分工,有人制作表演道具、有人完成场地布置、有人制作邀请卡,大家齐心协力,才会有最完美的成果。如果以为自己分配到的工作不重要就不用心,就很可能坏了整场的演出。就像机器上的一个小螺丝钉只要松脱,整个机器就会故障,全部停止运行了。

守住自己的本分,认真做好自己分配到的工作内容,每个人都努力当一个认真的小螺丝钉,团结力量大,很多困难的事情也都会变简单的。

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