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在校大学生的毕业论文课

发布时间:2024-07-07 16:42:15

在校大学生的毕业论文课

首先,确定毕业论文的题目,有的导师会给题目,有的导师会给范围,有的导师完全让你去自己选。那么,给范围的,可以在百度搜索某某学科毕业论文题目,一般都会出现很多题目。在百度文库内,有些代写中介也会将题目列出,为的是吸引客户。我们可以从中选择。完全没有思路的学生可以在百度学术,豆丁网,道客巴巴等网站搜索自己想要研究的关键词进行搜索。标题大概就是 浅析……浅谈…… 论……或者……研究等。第二步,题目定了以后就要去找材料了,根据我的经验是去百度学术找,同学们百度学术真的很强大,它融合了知网,万方,维普等各大论文网站,这对我们找材料和参考文献很有帮助,这步可以确定参考文献,还可以选择年份,其中有三种参考文献格式可以选择,中英文参考文献格式都有。将你的标题输入,它就自然匹配相对应的论文。选择五到十篇论文,在标题下方有批量引用的符号,点击一下,就会出现在左下角的对话框中,选择了十个左右你的参考文献就算完成了,在左下角的对话框可以选择格式,可以一键复制。你再也不用为参考文献的格式发愁了!第三步,就是下载材料了,你选择的参考文献大概都是知网或者万方的,如果你在大学图书馆,这些在你学校图书馆的网页登录对应网站就可以免费下载了。第四步,就是整理材料,在看过五篇论文之后,你就会有一个成型的思路。根据我的经验,可以是1.序言/绪言2.定义/现状3.发现问题.问题存在原因.解决问题对策.结语/结论第五步,是摘抄材料,大纲定了就可以往里面放相关的内容了,其中可以选择三到五篇论文摘抄。凑够字数即可,最好多些字数,便于以后删减。第六步,重写。将每段文字复制到百度翻译或者有道翻译等翻译软件,先是中译英,再将英译中。这就是重写阶段。第七步,将语句整理通顺。通读一遍就好,哪个读不通就删掉,所以开始字数多些。第八步,参考文献,这个在开始就说过了,直接复制粘贴就可以。第九步,自动生成目录,word文档选择大纲模式,对标题进行分级,然后在目录页选择引用目录即可。第十步,整理格式。摘要和结语最后可以自己写。摘要简介文章大纲一级标题,结语总结论文目的详细叙述大纲二级内容。

毕业论文是高等院校毕业生提交的一份有一定的学术价值的文章。它是大学生完成学业的标志性作业,是对学习成果的综合性总结和检阅,是大学生从事科学研究的最初尝试,是在教师指导下所取得的科研成果的文字记录,也是检验学生掌握知识的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。毕业论文从文体上看,归属于议论文中学术论文的种类。所谓议论文,它是一种证明白已观点正确的文章。它包括政论、文论、杂论在内的一切证明事理的文章,或说理、或评论、或辩驳、或疏证,以达到明辨是非,解除疑惑、综陈大义,驳斥谬误等等目的。毕业论文就其内容来讲,一种是解决学科中某一问题的,用自己的研究成果加以回答;一种是只提出学科中某一问题,综合别人已有的结论,指明进一步探讨的方向;再一种是对所提出的学科中某一问题,用自己的研究成果,给予部分的回答。毕业论文注重对客观事物作理性分桥,指出其本质,提出个人的学术见解和解决某一问题的方法和意见。毕业论文就其形式来讲,具有议论文所共有的一般属性特征,即论点、论据、论证是文章构成的三大要素。文章主要以逻辑思维的方式为展开的依据,强调在事实的基础上,展示严谨的推理过程,得出令人信服的科学结论。毕业论文虽属学术论文中的一种,但和学术论文相比,又有自己的特点:一是指导性。毕业论文是在导师指导下独立完成的科学研究成果。毕业论文作为大学毕业前的最后一次作业,离不开教师的帮助和指导。对于如何进行科学研究,如何撰写论文等等,教师都要给予具体的方法论指导。在学生写作毕业论文的过程中,教师要启发引导学生独立进行工作,注意发挥学生的主动创造精神,帮助学生最后确定题目,指定参考文献和调查线索,审定论文提纲,解答疑难问题,指导学生修改论文初稿,等等。学生为了写好毕业论文,必须主动地发挥自己的聪明才智,刻苦钻研,独立完成毕业论文的写作任务。(论文、秘书第一网站)二是习作性。根据教学计划的规定,在大学阶段的前期,学生要集中精力学好本学科的基础理论、专门知识和基本技能;在大学的最后一个学期,学生要集中精力写好毕业论文。学好专业知识和写好毕业论文是统一的,专业基础知识的学习为写作毕业论文打下坚实的基础;毕业论文的写作是对所学专业基础知识的运用和深化。大学生撰写毕业论文就是运用已有的专业基础知识,独立进行科学研究活动,分析和解决一个理论问题或实际问题,把知识转化为能力的实际训练。写作的主要目的是为了培养学生具有综合运用所学知识解决实际问题的能力,为将来作为专业人员写学术论文做好准备,它实际上是一种习作性的学术论文。三是层次性。毕业论文与学术论文相比要求比较低。专业人员的学术论文,是指专业人员进行科学研究和表述科研成果而撰写的论文,一般反映某专业领域的最新学术成果,具有较高的学术价值,对科学事业的发展起一定的推动作用。大学生的毕业论文由于受各种条件的限制,在文章的质量方面要求相对低一些。这是因为:第一,大学生缺乏写作经验,多数大学生是第一次撰写论文,对撰写论文的知识和技巧知之甚少。第二,多数大学生的科研能力还处在培养形成之中,大学期间主要是学习专业基础理论知识,缺乏运用知识独立进行科学研究的训练。第三,撰写毕业论文受时间限制,一般学校都把毕业论文安排在最后一个学期,而实际上停课写毕业论文的时间仅为十周左右,在如此短的时间内要写出高质量的学术论文是比较困难的。当然这并不排除少数大学生通过自己的平时积累和充分准备写出较高质量的学术论文。二、撰写毕业论文的目的大学生撰写毕业论文的目的,主要有两个方面;一是对学生的知识相能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练,培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力,为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。撰写毕业论文是在校大学生最后一次知识的全面检验,是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试,这是撰写毕业论文的第一个目的。大学生在学习期间,已经按照教学计划的规定,学完了公共课、基础课、专业课以及选修课等,每门课程也都经过了考试或考查。学习期间的这种考核是单科进行,主要是考查学生对本门学科所学知识的记忆程度和理解程度。但毕业论文则不同,它不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核,而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。写好一篇毕业论文,既要系统地掌握和运用专业知识,还要有较宽的知识面并有一定的逻辑思维能力和写作功底。这就要求学生既要具备良好的专业知识,又要有深厚的基础课和公共课知识。由于目前学校的考试方法大都偏重于记忆,限于书本知识的一般理解,致使对学生掌握理论的深度和实际运用的能力,难以全面了解。有的学生平时学习马马虎虎,满足于应付考试,很少作课堂笔记和读书札记,对写作知识了解不多,很少进行写作练习,结果,。防到写毕业论文时才临阵磨枪,回头补习各种知识,其写出来的论文连最基本的格式要求都不懂,逻辑上颠三倒四。还有一类学生平时学习死记硬背,缺乏能力的培养,缺少动手动笔和实际操作的能力。对于这些问题,学生在撰写毕业论文时,都会暴露出来。通过毕业论文的写作,使学生发现自己的长处和短处,以便在今后的工作中有针对性地克服缺点,也便于学校和毕业生录用单位全面地了解和考察每个学生的业务水平和工作态度,便于发现人才。同时还可以使学校全面考察了解教学质量,总结经验改进工作。撰写毕业论文的第二目的是培养大学生的科学研究能力,使他们初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。大学生毕业后,不论从事何种工作,都必须具有一定的研究和写作能力。在党政部门和企事业单位从事管理工作,就要学会搞调查研究,学会起草工作计划、总结、报告等,为此就要学会收集和整理材料,能提出问题、分析问题和解决问题,并将其结果以文字的形式表达出来。至于将来从事教学和科研工作的人,他们的一项重要任务就是科学研究。大学是高层次的教育,其培养的人才应该具有开拓精神,既有较扎实的基础知识和专业知识,又能发挥无限的创造力,不断解决实际工作中出现的新问题;既能运用已有的知识熟练地从事一般性的专业工作,又能对人类未知的领域大胆探索,不断向科学的高峰攀登。撰写毕业论文的过程是训练学生独立进行科学研究的过程。通过撰写毕业论文,可以使学生了解科学研究的过程,掌握如何收集、整理和利用材料;如何观察、如何调查、作样本分析;如何利用图书馆,检索文献资料;如何操作仪器等方法。撰写毕业论文是学习如何进行科学研究的一个极好的机会,因为它不仅有教师的指导与传授,可以减少摸索中的一些失误,少走弯路,而且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节,是一次系统的、全面的实践机会。撰写毕业论文的过程,同时也是专业知识的学习过程,而且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。首先,撰写论文是结合科研课题,把学过的专业知识运用于实际,在理论和实际结合过程中进一步消化、加深和巩固所学的专业知识,并把所学的专业知识转化为分析和解决问题的能力。其次,在搜集材料、调查研究、接触实际的过程中,既可以印证学过的书本知识,又可以学到许多课堂和书本里学不到的活生生的新知识。此外,学生在毕业论文写作过程中,对所学专业的某一侧面和专题作了较为深入的研究,会培养学习的志趣,这对于他们今后确定具体的专业方向,增强攀登某一领域科学高峰的信心大有裨益。三、撰写毕业论文的意义首先,撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露,是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷,是投身社会主义现代化建设事业的报到书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华,也不一定能对社会直接带来巨大的效益,对专业产生开拓性的影响。但它总是在一定程度上表明一个人的能力与才华,向社会展示自身的价值。撰写毕业论文在学业生涯中是一件值得留恋的事情。论文写作过程中所唤起的对科学研究的极大兴趣,所激发的对科学事业的满腔热情,以及写作中辛勤的耕耘,导师的教诲和拿到学位证书时激动人心的场面等,都会变成美好的回忆,深藏在记亿中。此外,撰写毕业论文是大学生在校学习期间专业考核的重要环节。教学计划规定大学三年级学生要写学年论文,四五年级即将毕业的学生要写毕业论文。1981年全国实行学位制度,规定凡申请学位者,都要提交学位论文。目前,撰写毕业论文制度,不仅在全国高等院校中普遍实行,而且在电大、函大、职工大学、刊授大学等各种形式的高等业余教育中也得到了全面贯彻。实践证明,撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节,是保证出好人才的重要措施。其次,通过撰写毕业论文,提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党中央要求,为了适应现代化建设的需要,领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求,也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。毛泽东同志指出:“一个革命干部,必须能看能写,又有丰富的社会常识与自然常识,以为从事工作的基础与学习理论的基础,工作才有做好的希望,理论才有学好的希望。”(《文化课本序》。《论语文学习》,人民出版社 1961年)“四化”干部必须是“开拓型”人才,他们应当具备科学研究的能力,发明创造的能力,组织管理的能力,获取信息情报的能力,语言和文字表达的能力,社会活动的能力等等,这些能力的培养和形成都是与写作能力的提高密切相关的。大学毕业生是我国干部队伍的重要来源之一,他们写作水平的高低,直接影响着整个干部队伍的素质。目前,在我们的干部队伍中,即使是具有大专以上文化程度的干部,并不是每个人都具有较高的写作水平的,有的人学理工不学文,有的人学文不撰文,有的人专业能力可能很强,写作能力却很差。有的领导只会动口不会动手,会议报告、草拟文件,甚至一个座谈会讲几句话,都要秘书代劳。这种人正如邓小平同志所批评的那样“官僚主义,工作不努力,不踏实,不深入基层,不亲自动手,不动脑筋,靠秘书办事,讲五分钟话都要人家写成稿子照着念,有时还念错了。这是思想懒惰。”(《邓小平文选》第2卷第19页)要解决这一问题,除了端正思想路线,克服懒汉思想和官僚主义之外,力、法之一,就是帮助干部学习写作知识和进行写作练习,提高他们的写作水平,这是实现干部队伍“四化”的一项不容忽视的重要任务。从而也对加强大学生的毕业论文写作,提高写作水平提出了更高的要求。再次,提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期,无论是提高全民族的科学文化水平,掌握现代科技知识和科学管理方法,还是培养社会主义新人,都要求我们的干部具有较高的写作能力。在经济建设中,作为领导人员和机关的办事人员,要写指示、通知、总结、调查报告等应用文;要写说明书、广告、解说词等说明文;还要写科学论文、经济评论等议论文。在当今信息社会中,信息对于加快经济发展速度,取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用。写作是以语言文字为信号,是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。在社会主义精神文明建设中,一方面要宣传马克思主义,宣传社会主义的新人新事,宣传共产主义理想,用建设有中国特色的社会主义理论武装全国人民。另一方面要批评和抵制剥削阶级的腐朽思想,更新陈腐的观念和旧的思维方式,揭露新形势下出现的各种阻碍改革开放的不正之风和腐败丑恶现象,还要大力发展社会主义的科学文化教育事业,提高全民族的科学文化水平。这就要求我们的干部,特别是领导干部,不但自己会写文章,而且懂得修改别人的文章,指导群众性的写作活动。

去知网查找阅读相关论文资料,可以把论文下载下来用知网研学打开,在这个软件里可以进行对文章句子进行标记等操作,然后复制粘贴改写降重

首先在b站或者是中国官方的素材网站上查询自己目前这个专业写过论文的案例。然后根据自己情况去学习自己专业课的内容,最后找老师和结合这些案例,开始写论文。

大专生在本科学校毕业论文

大专生毕业论文写法如下:

开题报告的目的

开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节,是为阐述、审核、确定研究生毕业论文选题及内容而举行的报告会,旨在监督和保证研究生毕业论文的质量。

开题报告的内容

研究生毕业论文开题报告的内容包括审核和确定论文选题依据和研究方案。选题依据包括: 选题的学科性质、理论意义及实践意义;国内研究现状的分析。研究方案包括:研究内容、研究中所要突破的难题、拟采取的研究方法,有何特色与创新之处以及与选题有关的参考文献等内容。

三、开题报告的时间和步骤

脱产研究生在第2学期末,在职研究生在第3学期末进入毕业论文开题报告阶段。可先由教研部提供选题指南,在研究生提交选题意向后,由教研部批准。为确保研究生毕业论文的写作时间,开题报告会应在脱产研究生的第2学期结束前.在职研究生的第3学期结束前举行。

四、评审小组的组成

研究生毕业论文开题报告评审小组由本学科研究生导师和秘书组成。评审小组的组长由教授或副教授担任。

五、开题报告的方式和成绩评定

开题报告评审小组的成员在听取研究生的毕业论文开题报告后,对选题依据和研究方案进行审查,提出修改或补充意见。研究生根据评审小组的意见,在对研究方案进行修正、补充和改进后,按规定程序审批备案和存档,并正式进入论文写作阶段。

论文开题报告成绩按合格、不合格两级评定。不合格者不得进入毕业论文写作阶段。研究生毕业论文开题报告后,需变动论文题目和基本内容时,需本人申请,导师批准并重新填写《研究生毕业论文开题报告》表。

六、开题报告材料的备案和管理

研究生毕业论文开题报告进行后,评审小组秘书填写《研究生毕业论文开题报告》表,经评审小组组长签字后交研究生部备案。《研究生毕业论文开题报告》表必须用钢笔填写,不得打印、剪贴。研究生开题报告的有关材料归入学籍档案。

1000到3000左右

本科毕业的时候不可以直接用自己的专科毕业论文,查重率高影响本科毕业生顺利通过。

专科论文也是需要被查重的,并且论文查重系统在查重专科论文后的第二年统一收录专科论文,所以说专科论文文献也是需要收录的,这就说明本科毕业生在撰写论文时对于专科论文也是不能重复用的,会直接判定为论文相似或者抄袭等学术不端行为,影响本科毕业生顺利通过轮查重。

专本科论文也是需要进行论文查重的,并且对于专本科论文来说也一定需要达到院校规定的论文查重率标准,论文需要进行论文查重,也就意味着论文需要进行降重,并且有效的论文降重是非常重要的。

专本科论文降重方法

1、同义词替换:同义词替换是社会论文用户降低论文查重率非常普通的方式,论文查重是按照论文连续重复字符数来表示计算论文查重率,所以论文降重的关键就是连续重复字符数,通过同义词替换来降低论文连续重复字符数。

2、图表展示数据:很多理工科院校的论文课题都是包括研究内容的,在撰写论文时研究数据是必不可少的用于论证论点,但是这些研究数据是非常容易重复的,对于研究数据是非常容易重复的,用户可以通过图表形式展示这些研究数据,规避研究数据出现重复的情况。

3、句型转变:用户可以通过句型转变来降低论文重复率,用户可以通过主动句改为被动句子的方式,降低连续重复字符数出现的数量,从而降低论文重复率。

根据国家的规定,无论是本科还是专科毕业,都是需要提交论文的。很多人认为专科不比本科,毕业都不需要写毕业论文,但是实际上如今很多专科院校都要求学生在毕业时写一篇毕业论文才能顺利的毕业。

如果是统招专科的话,那是必须写的,但如果是自考大专的话,可能就不需要写。自考专科所有自考专业是不需要写专科毕业论文,论文写作和论文答辩都是自考本科段的,而专科段的自考一般是没有毕业论文。目前,只有中国人民大学的工商企业管理专科需要写毕业论文,而湖南专科段的自考是没有规定专科需要写毕业论文。

1,选题不要太大,与本科毕业论文不同,专科毕业论文在研究的深度和广度上面,要更加的浅显、简单。一般在论文的研究参次上,要稍微低一些,所以专科毕业论文选题不要太大,不要动不动就写“世界什么”、“中国什么”,最好是写一些比较贴近实际的,细致到某镇,某村。太大的选题,一般我们写不好,因为这个需要比较专业的研究人员来写。

2,注重实际操作,专科学校对论文的要求,也会更加注重操作层面的,而非学术研究型的。而且专科学习的内容,也多于倾向实际操作,所以专科生写毕业论文,最好还是以自己实际操作为主较好。

3,多写实习的企业,在写毕业论文的时候,尽量写实习过的企业。这也就是为什么学校和老师一般在写毕业论文之前,都会安排学生选择企业实习的原因。你随便写一个高大上的企业,把企业吹的神乎其乎,客可是专业人员一看,就知道你写的很多都是假的。所以,毕业论文还是尽量写自己实习过的企业,一方面是毕竟实习过,还是有些了解;另一方面,写出来也会真实很多。

4,多写个人经历,按照专科学校要求,专科学生在学校期间,相信已经有过多次到企业实习的经历了,这些都是你人生的财富,你要善于利用。在写作毕业论文的时候,在合适的地方,可以适当加入实习的时候接触到的东西,诸如作业流程,工具使用等等。

5,文章题目相符,主标题和各个章节标题要符合,章节标题哟和章节内容符合等等。这个就和我们小时候学习写作文一样,你写的题目是“妈妈真美丽”,可内容却突出的是“妈妈真勤劳”,文不对题,你应该突出的不是“勤劳”,而是“美丽”,很多同学都会出现这样的情况。

6,自己来说概念,在写毕业论文的时候,我们或多或少都会遇到一些概念好定理的,这时候,尽量不要直接的引用,这样会增加论文的重复率,我们可以用自己的话来表示定理和概念,解释清楚即可。

7,切忌直接抄袭,相信大家都听说过一句话“天下文章一大抄,看你会不会抄”,但是别人的终究是别人的。知网查重可不是摆设,你从哪里抄的,都可以查的一清二楚,所以切忌直接抄袭。

在校大学生发表论文

有用,非常有用发表论文可以证明个人能力,和证书一样在我们学校如果学生发表过论文,会评优优先。假如这一篇论文符合毕业论文是可以直接拿出来用。

发表论文无非就两种方式:第一种就是自己投稿,买本杂志,根据版权页上的投稿方式去投稿(这种的弊端就是周期太长,对于着急的客户,不适用)当然,跟杂志社关系好能顺利发表的请无视我的话 因为直投杂志社容易,能成功发表难,我认识的主编跟我说他们邮箱里的稿件基本上没有低于过1000篇,而且杂志社就那么几个人,根本不可能忙的过来,就算抽时间看下邮件也就是看个题目,题目不新颖没吸引力的直接略过,就算点开文章,也是先大概看下职称、单位、研究方向、摘要、关键词,没什么吸引人眼球的内容也直接pass掉。第二种就是找代理机构发表(这种的需要睁大眼,发表行业鱼龙混杂,必须得保证自己发的杂志是正刊,也不能是增刊)。找代理机构认准以下几点;一、首先选择国家新闻出版广电局能查到的正规杂志二、其次是某宝担保交易,更有保障三、最后录用通知下来后,亲自打版权页或者收录网站(知网、维普、万方、龙源)上查稿电话查稿确认录用后,再付款。九年经验,只发正刊(ISSN,CN,邮发代号,三号齐全)

这个价格真不好给你说 不同期刊的价格不同 还有就是你需要几个版面 你要的版面多了价格自然就高了 大概的价格在这个范围内吧,你可以参考参考,省级1000-1500 国家级1500-3000左右,核心4000-18000元,大概的价格就是这个幅度、 想要通过中间机构投稿的 要注意下 平台的信息可信度 ,或能淘宝第三方交易的 这样就比较好 ,像我就是这样的 嘿嘿 ~~~

大学生发表论文当然有用啦。

1.可以评奖学金。

在很多学校的学生手册上都会看到这样一句话“本科生在校期间发表的以本校为单位的论文,可以加分!”且对于考研的同学来说加分的权重还挺高的,给你加分的同时学校也会根据发表的论文,为你评奖学金。

2.大学生创新项目获得专利。

现在大学生创新项目已经成为了各个大学普遍在本科生阶段要开展一项工作,而创新项目的结项,通常是必须以学术论文形式在正规学术期刊上发表,有些要求上知网。当大学生创业新项目申请专利时,发表论文可以作为依据。

3.保研要求。

高校保研都会要求大学生们发表的论文,且对期刊也都会有要求,一般普刊即可,高端学校会要要求严些,要求有核心,但核心要更早准备,要和导师一块参与科研项目。普刊也要提前,一般要提前半年就最好准备好,这样可选的期刊比较多,可以选到比较专业的期刊。同时,考研面试的时候也可以带发表的论文去,一定程度上能加印象分。

4.出国需要。

论文是其科研能力、创新能力的体现。发表论文不但可以获得考研加分,还可以作为出国、各项评优的依据。

5. 就业简历加分。

准备就业的同学,发表的论文可以给简历加具有竞争项。公司人事会根据发表的论文直接判定大学生具备的优势能力,发表论文的同学可以说是为求职简历锦上添花,让自己脱颖而出。

在校大学生论文题目

题目见下面:信息现代化在高校行政管理中的应用,新时期高校行政管理规范化分析,新时期如何做好国企行政管理工作,新媒体环境下行政管理创新,现行档案行政管理模式存在的问题与对策。夫妻债务制度研究,第三方电子支付法律问题研究,公司僵局救济问题研究,论国际服务领域中的技术性贸易壁垒,我国高校专利成果转化立法研究。

很多同学想知道大学生新颖的论文题目怎么起,以下是一些相关信息的整理,希望能对同学们有所帮助。

1、对施行《大学生体育合格标准》过程中存在问题的探讨

2、坚持标准 严把大学生党员发展质量关

3、大学生党员经常性教育的有效途径——以大学生党员标准为分析视角

4、成都理工大学2003、2004级大学生体质健康标准测试成绩对比

5、女大学生体质健康标准中选测项目的有效性研究

6、大学生成才评价标准层次阶段论

7、影响大学生就业质量因素及就业质量标准分析

8、《国家学生体质健康标准》大学生评价体系合理性的研究

9、高校大学生党员质量标准的评价分析

10、健美操新锻炼标准拉丁操套路对女大学生身体形态及成分的影响

11、大学生心理健康标准及健康心理导控

12、大学生心理健康及其标准

其实,定论文题目也很简单,当然这个要结合专业,不同的专业论文题目也不同。比如,一些研究性专业,医学、农学、建筑学等等,这些都需要结合自己必要时,所做的毕业实验或者毕业实践。

我本人是植物保护专业毕业的,也就是研究农业病虫害的,我当时毕业之际做的实验是番茄灰霉病的研究,所以我的毕业论文就没有什么可选择的余地,整篇论文就围绕自己的实验展开,结合理论来论证,而后最终给出实验结论和建议。

比如建筑类的,肯定要根据自己实习的一些项目来进行毕业论文撰写。

大学生党校课程结业论文格式

我知道解决这个问题的办法你懂

大学生党课结业论文摘要:坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,不断提高对党的思想觉悟。当代大学生,必须认识认识到自己的历史使命,铭记党的教育,自觉提升自己的思想道德素质,以社会主义理论知识武装自己,但是如何加强党性修养,如何提高自身的素质,在新形势下如何加强党的建设,这些都是现阶段大学生需要思考的一些问题。了解党的一些基本知识,有利于加强人民对党的支持和拥护中国共产党。关键字:党性修养、党的建设、自身素质经过这段时间的党课学习,我加深了对党的认识,思想得到了一定的提升。中国共产党以“三个代表”重要思想为指导,结合党校的学习,我对党性修养、党的建设等问题进行了深入思考。主要是探讨加强党性修养,提高自身素质,以及结合当下的形势如何加强党的建设。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义领导事业的核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。所以,作为入党积极分子的我们,要加强党性修养并提高自身素质,坚定党的信念,以实际行动争取早入成为一名党员。党性修养是个很重要的问题,我们应该如何加强党性修养呢?党性修养是指共产党员思想、行动上按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。而党性修养包括:理论修养、政治修养、思想道德修养、科学文化和专业知识的修养、组织纪律的修养、优良作风的修养。古人云:修身、齐家、治国、平天下。作为一名入党积极分子,应着重从以下几个方面做起:一、加强理论修养。理论修养是党性修养的基础。而党性的修养需要通过掌握科学社会主义理论,在真正理解和把握人类社会发展客观规律的基础上才能牢固的树立起来。认真学习马克思主义理论,用科学理论武装头脑,是成为有名合格的共产党员的基础和前提。作为一名师范生,还要与时俱进地加强共产党员的理论修养。在新时期要通过学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习科学发展观,完整准确地理解和把握马克思主义理论的科学体系,运用科学发展观的科学内涵学习和解决学习中遇到的问题,不断提高自己的理论修养和理论境界。二、加强政治修养。党员政治修养最核心的内容是树立牢固的共产主义理想信念。共产主义理想信念是党的先进性建设的灵魂,是共产党员先进性的支柱,党的先进性建设是由共产党员先进性体现出来的。先进性教育要解决的问题很多,最根本的还是理想信念问题。中国共产党章程总纲指出:“党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”我们青少年要坚持马克思主义的世界观和人生观:在不断变化的现实中,坚持用科学的发展观,用辩证的唯物论看问题,用历史唯物主义看待社会问题,不犯形而上学的唯心错误;树立终身学习的观念:新时期,科学技术不断发展,知识日新月异,这对我们有了更高的知识要求。学习不仅包括了科学理论的学习,也包括了科学管理的学习。另一方面要求学习专业知识,从而把握新时期中国的政治局势和发展前景,科学分析面临的各种问题,提出正确的解决方法。在知识发展更新更快的今天,要保持党员的新进行,就必须加强学习;最后要提高联系实际的能力,在实际中不断锻炼和提升,并树立开拓创新的精神。“没有调查就没有发言权”这句话在不断发展的今天显得尤为重要,只有在实际中应用理论,在实际中理解理论,才能真正做出实事和好事。我们看到2010年的上海世博会,上海政府在面对世博会的筹办时,注重联系上海的实际情况,办出了我们国家的特色,关键在于我们联系了自己的实际情况。在我们的日常生活和学习中,我们要时刻联系实际,而不是硬搬理论,刻板做事。三、加强思想道德修养。党员思想道德修养的核心是坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是共产党人的人生价值观,也是共产党人的道德境界。大学生在成为党员前更加要注重自身的思想道德修养,在学习中,要做到公平、公正、公开。对待学术不要弄虚作假,要起到一个模范作用。四、加强组织纪律修养。加强党员的组织纪律修养,是维护党的团结统一、增强党的凝聚力、战斗力和创造力,保证党的路线方针政策贯彻执行的需要。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。遵守党规党纪,更多地要靠党员的自觉。我们随时要自重、自省、自警、自励,严格遵守党规党纪,抵制和反对各种腐朽思想的侵蚀,自觉接受组织和群众的监督。推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展,仍是党在21世纪伟大而艰巨的三大历史任务,特别是完成祖国统一这个艰巨的任务,是需要长久的时间来实现的。因此我们党必需完善党的制度,加强党的建设,始终保持党的先进性,带领全国人民积极投身于社会主义现代化建设的伟大事业中。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,国家的前途和命运与党的建设有着相互相承的联系。如果没有一个先进的党组织领导,中国现代化的建设就会陷入停滞甚至混乱的局面。为了国家的前途和命运,中国共产党章程明确规定:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表最广大人民的利益。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想,是党的指导思想、行动指南。中国共产党要能长期立于不败之地,永远得到全国各民族人民的衷心拥护并带领人民不断前进的关键是完善的制度。因为只有完善的制度党才能领导全国人民建设中国特色社会主义,只有完善的制度党内才能避免贪污腐败风气的滋生,只有完善的制度党才能始终保持先进性。在当今社会不少人将入党看作是未来找工作的敲门砖。因此在建党上,我们应该着重在思想上建党,在建党时不但要提出党员在组织上建党,同时要注意在思想上用马克思列宁主义来引导党员在思想上向党靠拢,克服各种非无产阶级的思想,在生活上要经常自我批评和注意学的理论要和实际相结合,用理论思想指导自已的实践。大学生入党积极分子应该加强思想觉悟和使命意识,提高自身素质和自我修养。大学生是科学文化素质和思想道德素质较高的特殊群体,富有创新与奉献精神的群体,是未来祖国建设中最具升级的中肩力量;是国家发展民族前进的核心灵魂和强劲动力。大学生要担当起这一重任,首先要有廉洁修身的个人品质,具体体现在三个方面:第一,大学生要有报效祖国的和人民的爱国主义精神。第二,大学生要有为发展科学技术刻苦拼搏的精神。第三,大学生要有团结协作精神。大学生入党积极分子要全面提高自身素质,勤于学习、勇于创新、甘于奉献,以符合时代的需求,做先进文化和先进生产力的代表,切实起到表率和先锋模范作用。入党积极分子可以参加党员教育的有关活动:参观纪念地、接受传统教育、学习优秀党员的先进事迹等活动,这些活动我们可以积极参加,保持积极进取。参加支部大会及其它一些党的活动,提前感受党内生活的实际教育,端正入党动机,增强党性意识。同时可以参加社会活动。有意识参加一定的社会工作,争取在实际工作中增强群众观念,锻炼社会活动能力,提高政治觉悟,接受组织上的考验。作为一个入党的积极分子,要时刻关注国家的发展,留意社会的动态。并进一步加强党性修养和自我修养,让自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人类。作为入党积极分子不仅要不断地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,还应该尽自己的力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢。手写签名:xxx日期

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我参加了由学院举办的第xx期发展对象培训班。 通过培训学习,使我提高了对理论学习的认识。特别是当前党和国家正在加强共产党员的先进性教育与加强和改进大学生思想政治教育工作的有利环境下,能够及时地聆听各位老师的教诲,对我最近的思想困惑有了科学的解析。同时对党的基本知识有了更深刻的掌握,对党的理解有了更加深刻的领会。在对党的全心全意为人民服务的观念有了科学的认识。 我要以实际行动向党组织靠拢,要牢记全心全意为人民服务的宗旨。要端正入党动机。对于我们大学生而言,我认为全心全意为人民服务更加应该体现在平常为学生的做实事,从身边的小事坐起,深入到同学中去。并且在平常的学习、工作中要起到模范带头作用。要争取一切机会服务于同学,对工作要有责任心、要有团队精神。只有这样,我们在日常学习工作中才有动力和方向,不会向困难低头,对同学负责,也对自己负责,人生的道路是漫长的。无论在工作中,还是在学习、生活中,都要树立全心全意为人民服务的思想。 我要以实际行动向党组织靠拢,注意勤奋学习。学习党的理论知识,学习十七大精神,努力学习专业知识。通过深入学习,使我对党的性质、宗旨、指导思想有了更加深刻的认识,《党章》中已经做了全面的阐述:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。只有坚持这一真理,才能更好地为社会主义现代化建设贡献一份自己的力量。 通过这次党校培训,我作为党组织的发展对象,一名新时期的大学生,必须和党中央保持高度一致,理论联系实际。加强自身的思想修养,以促进我们的全面发展为目标。才能把自己培养成、中国特色的社会主义的建设者和接班人。只有从思想上入党才是真正意义的入党,坚定信念,树立全心全意为人民服务的思想。在工作、学习、生活中处处发挥模范带头作用。

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