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优秀广告学论文题目

发布时间:2024-07-05 00:47:52

优秀广告学论文题目

1、实行广告代理制的现实意义2、大众传播媒体与广告传播方面3、论专业媒体购买公司的发展背景、经营原则及其经营特征4、论不同消费群体的广告诉求特征5、论广告活动与促销活动的互补和整合6、传统文化对现代广告的影响7、广告对现代文化生活的影响8、广告对现代消费生活的影响9、广告对社会伦理的影响10、广告对儿童行为的影响11、论广告作品中的美女经济12、论广告中的性感诉求13、广告口号在广告中的地位和作用14、从电视媒体特点看电视广告文案的写作15、论广告创意中的戏剧化手法16、论我国当前大众传媒广告的主题倾向17、论我国新闻媒体违法广告的特征及对策18、论中国比较广告的现状

工广告专业毕业论文选题一、营销传播 结合个案分析事件营销 促销活动与广告传播策略 营销策略与广告传播 整合营销传播理论探源 整合营销实务研究 市场营销与广告策划方法研究二、视觉传达 媒介形态转型与广告视觉传达 广告设计与图形语言研究 印刷广告与编排设计研究 幽默广告与图形创意 广告人性化设计 广告图像视觉传达与沟通 广告设计与色彩表现 思维方式与广告创意表现 广告视觉传播中的符号研究 形象与广告中的视觉传播 新媒体(电子媒体等)中的视觉表述研究 新媒体技术对广告设计的影响 广告中的视觉符号研究 广告设计方法研究 广告图形创意的造型语言 中国传统艺术与现代广告设计的关系 三、广告传播: 广告信息与多级传播的方法与作用 广告符码与接受语境研究 论广告信息媒介传播与人际传播的关系 四、广告文化: 视觉文化语境下的广告传播艺术 谈广告的伦理问题 谈儒家文化在现代广告中的运用 论广告中汉字的变化和运用 媒介形式的文化意义(新媒介形式如flash、DV等) 五、电视广告: 广告影像叙事研究 电视广告设计对叙事策略的运用 广告图像、影像叙述方式对比研究 电视广告创作风格研究 电视广告创意方法研究 电视广告中的叙事问题研究 电视广告中身体语言研究 电视广告影像语言研究 论“阈下广告”在电影中的运用 有关电视广告中性感话语研究 电视广告暴露频率与收视效果研究六、广告创意与策划 论情感在广告中的运用 试论广告目标的设定 谈广告中的议题设置问题 关于广告创意的诸种理论比较分析 户外广告媒介策略研究 试析广告中的成功人士形象 论广告中女性角色的类型 广告标题创作分析 论卡通人物在广告中的作用 论声音在广告中的作用 企业EVENT广告研究 消费心理和广告策划 广告语言与语用学研究 谈广告创意的方法 名人广告及其受众消费心理分析 论广告文案创作的特征 各类媒体广告文案创作研究 广告创意的实质与方法 广告创意思维训练方法探讨 广告策划理论的走向研究 从伦理的角度谈广告创意 论广告媒体组合的优势 广告策划个案得失研究 七、品牌研究 品牌推广与广告策略方法研究 品牌战略中视觉传达的作用及效果 论品牌效应 八、分类研究 谈校园广告的类型和特点 论旅游广告 试析儿童广告 酒类广告分析 论故事型广告 谈公关广告 房地产广告分析 试析工业品广告 试析汽车广告创作 幽默广告研究 谈"分众媒体" 论广告之幽默观 试析恐惧诉求广告 幽默广告范式研究 名人广告效应研究 性感广告范式研究

意境在平面广告设计中的营造一、“意境美”的内涵 “意境”是中国传统美学中的一个重要范畴,是中华民族审美理念的集中表现,同时也是表征设计作品审美品位和审美感受的概念。王国维在其《人世词话》这样写到:“有境地自成高格,自有名句。”可见,“意境”是权衡艺术作品优劣的重要标志。 所谓意境,首先强调的是意与境的分离,这种境地贯注了作者的思想和感情,构成情形融合的肉体境地,在实物与空间的效应分离之下,产生空间感,调动观赏者的想象力,由实入虚,由虚入实,在此之中构成具有意境的审美空间,同时将这种意境升华,从而更具感染力,使人耐人寻味。因而,意境具有情形融合、真假相生的艺术特征,是内容与方式圆满统一的有机整体,“如空中之音,相中之色,水中之象,言而尽无量”。 二、“意境美”在当代平面广告中的表现 当代的平面广告设计疾速开展于80年代后期,它的开展离不开传统美学观潜移默化的影响。平面广告设计是以激烈的视觉美感为根底的,是一种视觉传达艺术,具有共同的审美价值。平面广告中表现的意境美毫无疑问的将平面广告设计推向到“一个有意味的群众空间” [1]。 1、中国传统文化元素的运用 中国的传统文化博大精深,无论是文论、画论、诗论还是民间艺术都具有较深的文化意蕴。如水墨艺术,经过长期的开展曾经颇为成熟,其画面简约,寓意深远,构成了具有中国特征的表达言语。另外如书法、剪纸、年画、雕琢、皮影等艺术方式,都是现代平面设计研讨的重要课题。这些传统艺术方式无不表现着人类的丰厚审美思想,和当代设计不分彼此,难解难分。面对丰厚的民族文化资源,我们能够多层次、多角度地停止再认识、再开掘,精确把握其文化底蕴和审美肉体的内涵,从而推进现代设计的长足开展。 当代著名设计师靳埭强的平面作品十分擅长运用中国传统绘画中的水墨元素,他追求构图其作品可称之为水墨设计中的模范。这种与传统文化元素的圆满分离,表现了设计师本身的文化涵养,同时丰厚了我们的外乡设计言语,构成外乡化的设计特征。 2、构图留白真假相生 中国绘画中有“计白当黑”的手法。空白可以惹起无限思想、想象的空间美感,正由于没有任何有形物可作为我们视觉with respect to a Borel probability measure /& any r~ c N+ and any e > O, one can find a measurable set R ( a so called (r; of A TER。 。TERremainder,e) Rohlin set) such that, for ] 0, 1, ..., r; 1, the sets T JR are pairwise disjoint and exhaust X with exception set whose mass is smaller than e. In particular, Rohlin's Lemma is indispensable for the canonical construction of gener度量空间的规范,所以就使这空白空间具有了一种似乎含有无限包容才能的意义。它是一种“有意味的方式” [2]。 应用视知觉的这种心理,不只将得到更精练笼统的外型,同时在作品的发明上更能增加我们视觉的生疏感、新颖感和兴趣性。在平面广告设计中巧妙天时用空白,可以引导人们的视觉,到达与作品心灵上的互动,深化设计中传达的信息内容,协助观众了解其作品,同时又能发明出新的视觉表达方式,使作品惹起观众的留意。正是这种空白“得益我们知觉活动本身向简化构造开展倾向。”[3]发明出一种新的视觉表达方式,表现平面广告作品的圆满意境。 3、图文分离情形融合 传达广告主题的图像是一种图形言语,可以有效惹起购置者的兴味和愿望,使得商品在消费者心中留下深入的印象,树立一种消费观念。运用创新思想方式,取得超凡的创意来突破观赏者视觉上的“常规性”,寓意于景,唤起设计作品的意境美,正所谓“取精于宏”、“厚积薄发”,取得超乎寻常的传播效果。 因而,在平面广告设计中,意境美是一种设身处地的心灵对话,是“用外在的东西把内在的东西圆满的表现出来” [4],它以故事的方式来表达信息与人的关系,以多样的艺术处置手法表达广告的内容,从而使观赏者产生设身处地的印象,进而唤起消费者潜认识的欲求。平面广告只要以情动人,才会有激烈的感化力。“意境美”在平面广告设计中的圆满表现基于平常却发挥出非同寻常的内涵,构成“言语简单却意蕴深入”的好作品。

优秀杂志广告

钻石恒久远,一颗永流传。A diamond is forever

1.今古传奇,奇传古今(湖北《今古传奇》杂志的广告词)2.你不理财,财不理你(上海世纪出版集团《理财》周刊的广告词)3.听您想说的,说您想听的(中央电视台某农村栏目的广告词)4.读东财大书,圆大财东梦(东北财经大学出版社在书市上的广告词)经典广告词某音响公司广告———“一呼四应!”某饺子铺广告———“无所不包!”某石灰厂广告———“白手起家!”某当铺广告———“当之无愧!”某帽子公司广告———“以帽取人!”某理发店广告———“一毛不拔!”某药店广告———“自讨苦吃!”某戒烟协会广告———“千万别找吸烟女子做朋友,除非你愿意去吻一只烟灰缸!”某打字机广告———“不打不相识!”某眼镜店广告———“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请为您的窗户安上玻璃。”某香水公司广告———“我们的新产品极其吸引异性,因此随瓶奉送自卫教材一份。”某公共场所禁烟广告———“为了使地毯没有洞,也为了使您肺部没有洞,请不要吸烟。”某公路交通广告——“如果你的汽车会游泳的话,请照直开,不必刹车。”某新书广告——“本书作者是百万富翁,未婚,他所希望的对象,就是本小说中描写的女主人公!”某汽车陈列室广告———“永远要让驾驶执照比你自己先到期。”某交通安全广告———“请记住,上帝并不是十全十美的,它给汽车准备了备件,而人没有。”某化妆品广告———“趁早下‘斑’,请勿‘痘’留。”某洗衣机广告———“闲妻良母!”某酸汁饮料广告———“小别意酸酸,欢聚心甜甜。”某印刷公司广告———“除钞票外,承印一切。”某鲜花店广告———“今日本店的玫瑰售价最为低廉,甚至可以买几朵送给太太。”海尔:真诚到永远海信:科技与人更动情格力:好空调,格力造奥克斯:空调要像奥克斯新科:真正好空调杉杉:不要太潇洒澳柯玛:没有最好,只有更好

优秀公益广告论文开题报告

[摘要] 色彩的表现无限,它具备各种存在的意义,同时潜藏着一种神秘的魅力。自古以来,在宗教、文学、戏剧、音乐、诗歌、建筑、工艺、绘画等方面表现琳琅满目、美不胜收。这些艺术创造包含着色彩的辉煌业绩,传播出人类对美的追求达到了无限广泛的境界。同样,色彩也是广告设计中的一种必要技巧和研究领域,使广告色彩奥妙无穷。[关键词] 广告设计 色彩联想 商业广告 色彩倾向我们生活在一个色彩斑斓的世界里,世界万物与色彩紧密相关。每当我们环顾四周,五彩缤纷的色彩立刻映入眼帘。色彩的细腻、温雅、淑静以及浪漫气息令人心醉。色彩是人通过眼睛感受可见光后的产物,是人类最敏感的、视觉神经反映最快的一种信息。色彩的表现无限,它具备各种存在的意义,同时潜藏着一种神秘的魅力。自古以来,在宗教、文学、戏剧、音乐、诗歌、建筑、工艺、绘画等方面表现琳琅满目、美不胜收。这些艺术创造包含着色彩的辉煌业绩,传播出人类对美的追求达到了无限广泛的境界。同样,色彩也是广告设计中的一种必要技巧和研究领域,使广告色彩奥妙无穷。色彩在广告设计中是不可缺少的重要因素。首先,色彩能吸引观众对广告的注意力,调查表明,色彩能刺激人的视觉神经,绚丽多彩的画面更富有吸引力。在色相上,黑色背景上的黄色比其他色彩更能吸引人们的注意力。彩色广告的悦目性和装饰性也非常强,常常使人们能长时间的注目。从而把广告中所要传达的信息,能够快捷、完整地传达给受众,发挥出广告的重要作用。其次,色彩能强化广告中文字的宣传效果,一幅广告包括有很多因素,文字和语言能够更直接地传达某些信息,但有时在广告中仅靠文字和语言是很难使宣传效果达到及至。而色彩就比文字更能生动地表现出主题内容的形象、质感和量感。广告中的形象能够被真实地表现出来,是离不开色彩的,而正是这种真实感,才能够促使广大的受众对广告中所宣传的内容产生信任感和好感。借助色彩的魅力就可以达到广告主题的作用和目的。再次,色彩可以强化广告中象征的宣传效果,在广告中文字和形象是主要的宣传内容,但色彩的融入更能强化象征的宣传效果。因为无论何种色彩都可以影响到人们的感觉、知觉、记忆、联想和情绪等生理和心理过程,能产生特定的心理作用,如冷暖、轻重、远近、强弱、动与静、华丽与朴素等等,某些特定的色彩对应着不同的心理反应,也具备着不同的象征意义。色彩的这种强化象征的作用是非常重要的。好的广告也正是利用色彩的情感象征来影响人们的心理活动,通过广告主体内容独特的色彩语言,使受众更易辩识和产生亲近感,从而达到广告的宣传作用。上述的几种色彩在广告中的作用促使设计师日益重视广告色彩的设计。但值得注意的是,对色彩的使用要仔细推敲,切不可使用色彩时过多过滥,使人眼花缭乱,只识别色彩而忽视了广告所宣传的内容。广告中不在于使用色彩的多少,而关键在于色彩运用是否恰如其分。色彩对人们的生理和心理影响很大,它可以产生不同的感觉,它可以引发情绪、产生联想。这是由于人们对事物的感受往往产生联想,对色彩也就引发了情感。这种联想和情感作用在广告色彩的设计中至关重要。广告色彩对人们的生理感觉也产生很大影响,如冷暖感、胀缩感、进退感、软硬轻重感、兴奋沉静感等等。在不同的广告中要分别注重各方面的感觉,这会影响人们对广告的第一印象,这重印象将对广告的总体感觉产生重要的影响。广告色彩对人们的心理感受的影响,是由于人们的生活经历、性格、年龄、性别、职业、爱好、风俗习惯、宗教信仰、社会意识等都不尽相同而形成的。不同的心理感觉也就引发了不同的联想个情感。如在政治家眼里,红色象征革命、流血牺牲;在现代人眼里则代表喜庆、欢乐。基于这种色彩对人们的影响,人们把这些感觉个情感象征总结归纳,以不同的色彩和色调表达出来,是设计师在设计时有目的的选择色彩。一般归纳为:红色是色谱中最鲜明、最生动、最热烈的颜色。由于红色的这种品性,在老百姓那里,它成为驱灾避邪,大喜大庆的象征;到政治家那里则成为革命、胜利的标志。黄色是所有色彩中明度最高的色彩。具有轻快、辉煌、透明、活泼、光明、希望、功名、健康等特征。黄色表示土地,黄色象征权力,黄色还具有神秘的宗教色彩。橙色是色谱中最耀眼的色彩。给人以温暖、华美、兴奋、热烈等感觉。带有快乐、健康、自由、勇敢、渴望等象征。蓝色,来自于自然的启迪。无论深蓝还是淡蓝色,都会使我们想到无限的宇宙或者流动的大气。因此,蓝色也是永恒的象征。蓝色的天空,蓝色的大海,是那么高远、博大、深邃,是那么壮阔、浩渺。绿色是人类永恒的主宰。它是大自然植物之颜色,是生命之色,希望之色:正是那茫茫林海孕育了人类,原始人类也正是吸吮着绿色汁液才一步一步地成长起来。绿色在世界范围内象征和平、安全。紫色在大自然中是最不常见的色彩,物以稀为贵,紫色是高贵、奢华、庄重、神圣、浪漫的象征。在广告宣传中都有其主题内容,如何在广告中表达其特定的主题,就需要通过文字、形象、色彩等因素来表现。对于色彩而言,要恰如其分的起到烘托主题和表现主题,发挥其情感的联想和象征作用,符合广告主题的中心思想。广告分为商业广告和非盈利性广告。商业广告主要是对企业和商品及服务等来进行宣传,达到盈利的目的。商业广告中出现的主题内容很多,在宣传中侧重的方向也各不相同。有注重企业形象宣传的,也有注重商品形象宣传的。在大部分商业广告中都是通过商品的形象色来烘托广告中的主题。如:工业机电类广告,这类产品多讲求功能性、实用和效益。在色彩上多采用沉静、稳重、朴实的色调,如紫色和一些高级灰调;再加入一些充满活力的纯色,如采用红、蓝、黄、橙等,食品类广告,这类产品多讲求营养、美味和安全。在色彩选用上多用些暖色调,接近食品本身的固有色,使人联想到可口诱人的美味,通过这种色彩的联想刺激受众的食欲和购买欲。化妆品类广告,这类产品多讲求护肤美容,使人靓丽清新,安全可靠。在色彩上多选用中性色调和素雅色调,如粉红、淡绿、奶白等色彩,给人以健康、优雅、清香和温柔的感觉。交通旅游类广告,这类广告虽然不是有形产品,但也是一种产业,它讲求旅游中愉快、舒适、安全和方便。在色彩中选用中性系列色彩,如蓝色绿色等色调给人以安全、恬静的舒适感。偏暖色调则给人以温暖、愉快的感觉。药品类广告,这类产品讲求安全、卫生、健康。在色彩上多采用中性色调,如偏冷色调,蓝色、绿色、灰色、给人以安全和信任感;而偏暖色调中的浅红、紫红等就给人以元气、健康和活力的感觉。体育类广告,这一类中有对产品宣传的,也有对活动宣传的,都讲求活力、舒适、品质和积极向上的力量。在色彩上多采用对比较强的纯色,如红、黄、蓝、绿等对比构图,也经常用一些灰色调来衬托主题形象。还有很多商业广告在其宣传上有它自己的个性形象。总之,商业广告的习惯用色主要有两方面决定:一方面,要体现商品的本身特性、用途;另一方面,要考虑到商品的使用者对色彩的感受,商品的色调倾向。在进行商业广告色彩的设计时,要多深入了解企业、商品及消费者的各方面信息,选择适合的色彩语言,既考虑商品色彩的共性感受,更要突出商品的个性特点,达到最好的宣传效果。非盈利性广告是一种公益性广告。它的主题很丰富,可以渗透到各个领域,各个方面。这列广告往往主体明确,予以比较深刻,涵盖的信息量也较大,通常都要观者从中领悟到很多含义,使观者联想颇多。在视觉上和心理上都对观者产生较强烈的震撼。这类广告中借助的各类造型语言很丰富,设计师的个性空间很广阔,发挥的余地很大。尤其在色彩的运用上没有很多束缚,主要是服从主题内容,达到主题所需要的色彩意境,给人们留下深刻印象,达到广告宣传效果。另外,在色彩喜好倾向与广告设计方面,(1)年龄、性别和经历的不同对色彩喜好也有很大的影响。儿童多系好极鲜明的纯色,这是因为这类颜色对他们产生很强的吸引力,符合他们活泼好动的性格。女性比男性更爱白色,因为白色象征着纯洁,而男性则多喜爱蓝色,因为蓝色象征豪爽、沉稳、成熟和心胸开阔。对乡村的人来说则比较喜爱颜色较纯的色彩,而城市中的人则喜爱一些纯度较低,对比较富丽、柔和的色调和浅淡的中间色。(2)民族与风俗对色彩的喜好倾向影响也很明显,使得人们对色彩的反映 也各不相同。如欧洲多用黑色表示悲哀,而我过就多用白色。西方用白色礼服来表示新娘的纯洁高尚,而我国则用红色表示喜庆。但随着国际间的交往日益频繁,这种风俗习惯也渐趋同化。(3)不同的宗教信仰对色彩的喜好也有一定影响。如伊斯兰教把绿色称为生命之色,而将黄色视为死亡之色。佛教徒却以黄色僧衣意味超凡脱俗。基督教则认为黄色为叛徒衣服的颜色而现卑劣,把紫红尊为高贵之色。对色彩的喜好倾向进行研究是广告设计中必不可少的一个方面。只有对这些色彩倾向认真把握,针对不同的受众采用不同的色彩方案,才能在广告中发挥重要的作用。参考文献:[1]张东雨李宁编著:《广告色彩奥妙》.辽宁美术出版社[2]宁钢编著:《设计色彩教学》.江西美术出版社[3]汪涛编著:《现代广告学》.武汉大学出版社[4]靳埭强编著:《中国平面设计——广告设计》.上海文艺出版社 给人以坚实耐用和现代的感觉。

这么简单都写不出来 我看你辞职算了

一、“禁烟”公益广告 1、吸烟是继战争、饥饿和瘟疫之后,对人类生存的最大威胁。 2、为了你和家人的健康,请不要吸烟。 3、也许,你的指尖夹着他人的生命——请勿吸烟(医院禁烟) 4、在这里,香火不再延续…… 5、你的香烟,我的石油,注定我们不能相爱——吸烟者禁入 6、 千万别点着你的烟,它会让你变为一缕青烟(加油站禁烟) 7、如果你想吸烟,定时炸弹在身边!(加油站禁烟) 8、一时的快乐,永恒的伤痛——请勿吸烟 9、点燃你的烟,污染了空气,害了人性命,良心在哪里! 10、 请不要让你的自私点燃我的大楼——请勿吸因(商场禁烟) 二、“渴望和平,反对战争”的公益广告: 1、停止战争,为了孩子! 2、看看孩子脸上那天真的微笑,我们又怎舍得让这份和平与安宁转瞬即逝呢? 3、多一些润滑,少一些摩擦。 三、“公民义务献血”公益广告: 1、波涛让江河澎湃,热血使生命沸腾! 2、我们爱心的一小部分却是他们生命的全部。 3、生命,因你而奔流不息。 4、比献出的血更宝贵的是你的真情。 5、用爱心为生命加油! 6、献血的你,灵魂如虹;你献的血,生命涌动。 7、真情流淌,血脉相通 8、民族在奉献中崛起,生命在热血里绵延 9、献出的血有限,献出的爱无限 10、鲜血诚宝贵,救人品更高 11、好人献上一滴血,病者除却万分忧 12、鲜血诚可贵,助人价更高 13、但愿人长久,热血注心田 14、血,生命的源泉,友谊的桥梁” 15、为何血浓于水?因有爱在其中 16、你想为社会做点贡献吗?你愿为他人献点爱心吗?请参加无偿献血! 17、点点滴滴热血浓,人道博爱处处情 18、一份血,万份情,无偿献血最光荣 19、献血献爱心,血浓情更浓 20、无偿献血,用爱心为生命加油! 21、一滴血,一片心,一份爱 22、人间自有真情在,献出鲜血播下爱 23、一点热血助他人,一颗爱心好精神 24、你血输在我身,你情溶入我心 25、无偿献血,从我做起,救死扶伤,情暖人间。 26、热血是生命的标志,无偿献血是文明进步的标志。 28、荐我热血,点燃他人生命之光。 29、无偿献血,体现您高尚的精神境界。 30、让血液把我们的心连接在一起。 四、“购买体彩”公益广告: 1、中奖欣喜,贵在参与。 2、奉献是无私的骄傲,大奖是爱心的回报。 3、投注热情,好运来临 4、运动,生命的基础;财富,人生的追求。 5、阳光总在风雨后,快乐跟着“体彩”走。 6、爱心需长久,奇迹在左右 7、体彩手拉手,公益心连心 8、体彩牵人回首,幸运走遍神州 9、体育是我们永恒的追求,体彩是我们永远的朋友 10、投注深情,好梦成真 11、彩民共托朝阳,足彩再创辉煌。 五、“希望工程”公益广告: 1、节省一分零钱,献出一份爱心,温暖世间真情。 2、你帮,我帮,大家帮;同一首歌,大家唱。 3、涓滴之水成海洋,颗颗爱心变希望。 4、种下一棵树,收获一片绿阴;献出一份爱心,托起一份希望。 5、用心点燃希望,用爱撒播人间。 六、“说普通话”公益广告: 1、说好普通话,“知音”遍华夏。 2、讲好普通话,朋友遍天下。 3、56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话。 4、沟通你我他,全靠普通话。 5、我说,你说,大家说,普通话是我们共同的歌。 6、说地地道道普通话,做堂堂正正中国人! 7、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情 8、“普通话——13亿颗心与心之间的桥梁 9、普通话——人类沟通的桥梁;普通话——人类智慧的结晶 10、推广普通话,靠你、靠我、靠大家 11、说好普通话,走遍神州都不怕 12、说好普通话,方便你我他 13、推广普通话,沟通你我他 14、请讲普通话,不分你我他;讲好普通话,共爱一个家 15、请讲普通话,讲清普通话 16、让普通话不普通,让平凡人不平凡 17、 大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。” 七、“保护文化遗产”公益广告: 1、完美真实地将祖先留下的杰作传给子孙后代,是华夏儿女的责任。 2、穿越时空的魔法武器——文化遗产。 3、有历史才有现在,唯遗产才知兴衰。 4、尊重历史,憧憬未来。 5、宇宙好汉,生命短暂;传承文明,文化遗产。 八、“保护动物”公益广告: 1、保护动物就是保护我们的同类。 2、地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。 3、是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道; 是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。 4、动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。 5、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。 九、“关爱他人” 公益广告: 1、送出一份爱心,收获明媚阳光。 2、送人玫瑰,手有余香。 3、尚善若水,厚德载物。 4、时代在变,时间在变,不变的是我们的关怀。 5、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。 十、“禁毒” 公益广告: 1、珍爱生命,远离毒品。 2、吸毒不仅是吸掉你的家产,而且是吸掉你的家庭,甚至生命。 3、摇头丸,生命经不起这么摇。 4、远离毒品,关爱未来。 5、一次吸毒,终生戒毒。 6、烟枪一支,未闻炮声震天,打得妻离子散; 锡纸一张,不见火光冲天,烧得家徒四壁。 7、拒绝毒品,向摇头丸摇头。 十一、“环保” 公益广告: 1、树木拥有绿色,地球才有脉搏。 2、除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。 3、地球是我家,绿化靠大家。 4、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。 5、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。 6、小草有生命,足下多留“青”。 7、小草对您微微笑,请您把路绕一绕。 8、欲揽春色入自家,无可奈何成落花。 9、我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。 10、1 + 1 = 2,一棵树 + 一棵树 = 一片树林 11、绿色是地球的本色 12、地球是我家,绿化靠大家 13、保护树木,就是保护自己 14、芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护 15、绿色——生命之源 16、踏破青毡可惜,多行数步何妨 17、红花绿草满园栽,风送花香碟时来 18、花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝 19、花草丛中笑,园外赏其貌 20、我为你美丽的心灵绽放 21、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远 22、愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴 23、森林是氧气的制造工厂 24、草木绿,花儿笑,空气清新环境好 25、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净 26、种一棵树,种一枝花,世界会更美好 27、草儿可爱,大家爱 28、距离产生美,谢绝亲密接触 29、绕行三五步,留得芳草绿。 十二、“注意交通安全”公益广告:公益广告: 1、司机一杯酒,亲人两行泪; 2、喝进去几滴美酒,流出来无数血泪; 3、带上平安上路,载着幸福回家; 4、高高兴兴出门去,平平安安回家来; 5、手握方向盘,时刻想安全! 6、爱我,追我,千万别吻我。 十三、“青年志愿者行动”公益广告: 1、热心献社会,真情暖人间。 2、团结、友爱、奉献、进步。 3、雷锋在我心中,奉献与我同行。 4、新世纪、新青年、新风采。 5、一份青春一份爱,爱心献给全世界。 十四、“关爱艾滋病患者” 公益广告: 1、防治爱滋病,你我同参与。 2、有了爱的滋润,他们将多一份与病魔抗争的勇气。 3、他们惧怕病魔,可更怕冷漠。 4、相互关爱,共享生命。 5、“艾”与被爱,连着红丝带。 十五“节约用水、保护水资源” 公益广告: 1、如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。 2、保护水资源,生命真永远。 3、人体的70%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧! 4、节约用水,从点滴开始。 5、现在,人类渴了有水喝;将来,地球渴了会怎样? 6、爱惜生命之源,“关”住滴滴点点。 十六、“诚信” 公益广告: 1、真诚面对,沟通无限。 2、用你的真心,换一世的真情。 3、诚信----人生的通行证。 4、诚信方能成人。 5、失去诚信,一文不值。 6、信用是无形之财。 7、 荣誉存在于勤奋而诚实的工作之中。 8、人而无信,不独为道德之羞,亦且为经济之累。 十七、“尊敬老人” 公益广告: 1、善待老人,就是善待明天的自己。 2、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。 3、树欲静而风不止,子欲养而亲不待,不要当失去时才去后悔没有珍惜…… 4、谁家有老也有小、尊老爱幼不可少。 5、父母是孩子的老师,尊老爱幼是美德。 6、天空没有星子照耀,她会黯然无光;人间没有温情搀扶,她会萧萧落木。爱老人和小孩吧,像爱自己一样! 7、当皱纹爬满你的额,手无法抚平,让关爱顺着皱纹,流进眼眶;当童稚写满你的眼,手无法抹去,让关爱在前方,亮成明灯一盏。尊老爱幼,人间美德! 十八、“社会公德”公益广告: 1、高空抛物,砸在地上一个坑,砸在头上…… 2、拐弯,拐角,不能拐。 3、不能再丢垃圾时,丢了自己的脸。 4、讲社会公德,受社会尊敬。 5、不要轻易点击法网。 6、将心比心,推己及人,己所不欲,勿施于人。 7、良言一句,三冬亦暖,恶语伤人,六月犹寒。 8、 一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 9、礼貌不用花钱,却能赢得一切。 10、邻里是兄弟,相敬又相让。 11、提高“人口”素质,保证出口质量,请勿出口成“脏” 十九、“助盲,关心残疾人”公益广告: 1、情系残疾兄弟姐妹,奉献一份诚挚爱心。 2、扶残助残,有你有我。 3、扶残助残是社会文明进步的标志。 二十、“反腐倡廉”公益广告: 1、贪欲就像气球,极度膨胀结局只有一个———自毁灭亡。 2、廉政几时有,腐败何日休。昼夜奔于斯,监狱是尽头。 3、公生明,廉生威。 4、你现在回家吃晚饭还不晚!——廉洁自律也许与晚饭有关? 5、贪污一根针,刺痛百姓心。 6、生活就是工作,劳动就是人的生活。 二十一、“生命意义”公益广告: 1、生命像一面镜子,你微笑所以她微笑,你皱眉所以她皱眉。 2、君当如兰, 幽谷长风,宁静致远; 君当如竹, 高风亮节,坚韧不拔; 君当如菊,洁身自好,寒芳自赏; 君当如梅, 笑迎霜雪,傲骨不折。 3、 正视生命意义,享受亲情温馨。 二十二、“下岗再就业” 公益广告: 1、工作是等不来的,有无前途,看你怎么走。 工作是靠不来的,有无出路,看你怎么想。 工作是要不来的,有无机会,看你怎么做。 2、换个位置,也许对你更合适。 3、踏平坎坷,再上征途。 4、这支碗碎了,你就不吃饭了? 5、掀过去,将拥有另一片天空。 6、换个插座,照样发光。 二十三、“尊师重教” 公益广告: 1、师训如酒 久酿沉香。 2、薪火相传,尊师重教。 3、尊师重教是中华民族 的优良传统! 4、尊敬老师,从小事做起。 二十四、“关注心理健康” 公益广告: 1、尊重生命,追求成长。 2、给心灵一个空间,给自己寻找一个方向,给生活一份希望 3、从小自立、长大自强。 4、珍惜健康,珍惜生命。 二十五、“打击盗版”公益广告 1、为了不使你的偶像变形,请杜绝盗版。 2、华丽的外衣掩饰不了你空虚的灵魂,更哄不了群众雪亮的眼睛。 二十六、校园公益广告: 1、字字含意韵,句句传真情——宣传橱窗 ; 2、求知而来,载知而去——阅览室 3、您的爱心能托起一项事业——希望工程 ; 4、做人讲德,用水思源——自来水 5、懒惰者不会在此留下矫健的身影(锻炼场) 6、该出手时莫出脚——门寄语 7、我的形象全在你的举手投足之间(墙壁寄语) 8、知道我在等你吗? (垃圾桶) 9、不要让我无故流泪(水龙头) 10、轻轻的我走了,正如我轻轻的来(阅览室) 12、 滴滴情深自来水,请你拭去我的泪(请节约用水 ) 13、举手投足间,别忘了我饥饿的大嘴(果皮箱) 14、人间知音难觅,校园草坪难培(请爱护草坪 ) 15、 武术家松动了我的骨头,艺术家拧紧了我的眉头——课桌 16、顺“便”冲水——卫生间 17、吐气如兰,缘于心香如蕙(语言美) 18、天地“粮”心,惜食莫蚀(食堂) 19、痰纸(弹指)一挥间,风度尽逝矣! 20、等待您心灵的爱护!(窗户) 〔图书馆〕: ●心灵的沟通不需要过多的言语。(注:请保持安静) ●别因有意思就有意“撕” ●只带走满腹知识,不留下半点遗憾。 ●带走满腹知识,留下一架好书。 ●静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。 ●风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。 ●莫露裁缝手段,当收剪刀功夫。 ●眼观古今中外,耳需一时清静。 [教学楼] ● 喧哗无助求知,打闹有损文明。 ● 有了喧哗,自己无法心静;有了打闹,别人无法思凝。 ● 文明用语从我说起,文明举止从我做起。 ● 文明你的语言,优雅你的举止。 [居民区、社区等公共场所]: 1. 天黑我照着你,天亮你关照我——楼道灯说 2. 孩子学习需宁静,四邻休息需寂静——稍安勿“噪”。 3. 居高不要“淋”下,爱邻即是爱己。 4. 呼出来的是烟,损人;吸进去的是毒,害己。 [旅游景点]: 1. “一游”休上壁,“到此”忆中留。 2. 投入大自然的怀抱,请不要弄脏她美丽的衣裳。 3. 把脏东西喂给我吧,大地妈妈刚换了件干净衣服——垃圾桶说 4. 把美的记忆带走,把美的心灵留下。 『公园、广场、风景区』: ●公共场所,测试美德,不设监考,祝您合格。 ●距离产生美,谢绝亲密接触。(保护草坪) ●我的胃口特别大,果皮纸屑全吞下。 ●“痰吐”得体,从我做起。 ●让您的痰吐与谈吐同样高雅。 ●带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。 敬请脚下留“青”。 ●垃圾箱说:您丢弃的正是我需要的。 ●把美的记忆带走,把美的心灵留下。 ●喜欢你深情的注视,讨厌用刀子表达对我的刻骨铭心。 ●除了脚印的痕迹什么也别留下,除了照片美丽什么也别带走。 ●一、“禁烟”公益广告 1、吸烟是继战争、饥饿和瘟疫之后,对人类生存的最大威胁。 2、为了你和家人的健康,请不要吸烟。 3、也许,你的指尖夹着他人的生命——请勿吸烟(医院禁烟) 4、在这里,香火不再延续…… 5、你的香烟,我的石油,注定我们不能相爱——吸烟者禁入 6、 千万别点着你的烟,它会让你变为一缕青烟(加油站禁烟) 7、如果你想吸烟,定时炸弹在身边!(加油站禁烟) 8、一时的快乐,永恒的伤痛——请勿吸烟 9、点燃你的烟,污染了空气,害了人性命,良心在哪里! 10、 请不要让你的自私点燃我的大楼——请勿吸因(商场禁烟) 二、“渴望和平,反对战争”的公益广告: 1、停止战争,为了孩子! 2、看看孩子脸上那天真的微笑,我们又怎舍得让这份和平与安宁转瞬即逝呢? 3、多一些润滑,少一些摩擦。 三、“公民义务献血”公益广告: 1、波涛让江河澎湃,热血使生命沸腾! 2、我们爱心的一小部分却是他们生命的全部。 3、生命,因你而奔流不息。 4、比献出的血更宝贵的是你的真情。 5、用爱心为生命加油! 6、献血的你,灵魂如虹;你献的血,生命涌动。 7、真情流淌,血脉相通 8、民族在奉献中崛起,生命在热血里绵延 9、献出的血有限,献出的爱无限 10、鲜血诚宝贵,救人品更高 11、好人献上一滴血,病者除却万分忧 12、鲜血诚可贵,助人价更高 13、但愿人长久,热血注心田 14、血,生命的源泉,友谊的桥梁” 15、为何血浓于水?因有爱在其中 16、你想为社会做点贡献吗?你愿为他人献点爱心吗?请参加无偿献血! 17、点点滴滴热血浓,人道博爱处处情 18、一份血,万份情,无偿献血最光荣 19、献血献爱心,血浓情更浓 20、无偿献血,用爱心为生命加油! 21、一滴血,一片心,一份爱 22、人间自有真情在,献出鲜血播下爱 23、一点热血助他人,一颗爱心好精神 24、你血输在我身,你情溶入我心 25、无偿献血,从我做起,救死扶伤,情暖人间。 26、热血是生命的标志,无偿献血是文明进步的标志。 28、荐我热血,点燃他人生命之光。 29、无偿献血,体现您高尚的精神境界。 30、让血液把我们的心连接在一起。 四、“购买体彩”公益广告: 1、中奖欣喜,贵在参与。 2、奉献是无私的骄傲,大奖是爱心的回报。 3、投注热情,好运来临 4、运动,生命的基础;财富,人生的追求。 5、阳光总在风雨后,快乐跟着“体彩”走。 6、爱心需长久,奇迹在左右 7、体彩手拉手,公益心连心 8、体彩牵人回首,幸运走遍神州 9、体育是我们永恒的追求,体彩是我们永远的朋友 10、投注深情,好梦成真 11、彩民共托朝阳,足彩再创辉煌。 五、“希望工程”公益广告: 1、节省一分零钱,献出一份爱心,温暖世间真情。 2、你帮,我帮,大家帮;同一首歌,大家唱。 3、涓滴之水成海洋,颗颗爱心变希望。 4、种下一棵树,收获一片绿阴;献出一份爱心,托起一份希望。 5、用心点燃希望,用爱撒播人间。 六、“说普通话”公益广告: 1、说好普通话,“知音”遍华夏。 2、讲好普通话,朋友遍天下。 3、56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话。 4、沟通你我他,全靠普通话。 5、我说,你说,大家说,普通话是我们共同的歌。 6、说地地道道普通话,做堂堂正正中国人! 7、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情 8、“普通话——13亿颗心与心之间的桥梁 9、普通话——人类沟通的桥梁;普通话——人类智慧的结晶 10、推广普通话,靠你、靠我、靠大家 11、说好普通话,走遍神州都不怕 12、说好普通话,方便你我他 13、推广普通话,沟通你我他 14、请讲普通话,不分你我他;讲好普通话,共爱一个家 15、请讲普通话,讲清普通话 16、让普通话不普通,让平凡人不平凡 17、 大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。” 七、“保护文化遗产”公益广告: 1、完美真实地将祖先留下的杰作传给子孙后代,是华夏儿女的责任。 2、穿越时空的魔法武器——文化遗产。 3、有历史才有现在,唯遗产才知兴衰。 4、尊重历史,憧憬未来。 5、宇宙好汉,生命短暂;传承文明,文化遗产。 八、“保护动物”公益广告: 1、保护动物就是保护我们的同类。 2、地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。 3、是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道; 是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。 4、动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。 5、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。 九、“关爱他人” 公益广告: 1、送出一份爱心,收获明媚阳光。 2、送人玫瑰,手有余香。 3、尚善若水,厚德载物。 4、时代在变,时间在变,不变的是我们的关怀。 5、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。 十、“禁毒” 公益广告: 1、珍爱生命,远离毒品。 2、吸毒不仅是吸掉你的家产,而且是吸掉你的家庭,甚至生命。 3、摇头丸,生命经不起这么摇。 4、远离毒品,关爱未来。 5、一次吸毒,终生戒毒。 6、烟枪一支,未闻炮声震天,打得妻离子散; 锡纸一张,不见火光冲天,烧得家徒四壁。 7、拒绝毒品,向摇头丸摇头。 十一、“环保” 公益广告: 1、树木拥有绿色,地球才有脉搏。 2、除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。 3、地球是我家,绿化靠大家。 4、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。 5、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。 6、小草有生命,足下多留“青”。 7、小草对您微微笑,请您把路绕一绕。 8、欲揽春色入自家,无可奈何成落花。 9、我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。 10、1 + 1 = 2,一棵树 + 一棵树 = 一片树林 11、绿色是地球的本色 12、地球是我家,绿化靠大家 13、保护树木,就是保护自己 14、芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护 15、绿色——生命之源 16、踏破青毡可惜,多行数步何妨 17、红花绿草满园栽,风送花香碟时来 18、花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝 19、花草丛中笑,园外赏其貌 20、我为你美丽的心灵绽放 21、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远 22、愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴 23、森林是氧气的制造工厂 24、草木绿,花儿笑,空气清新环境好 25、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净 26、种一棵树,种一枝花,世界会更美好 27、草儿可爱,大家爱 28、距离产生美,谢绝亲密接触 29、绕行三五步,留得芳草绿。 十二、“注意交通安全”公益广告:公益广告: 1、司机一杯酒,亲人两行泪; 2、喝进去几滴美酒,流出来无数血泪; 3、带上平安上路,载着幸福回家; 4、高高兴兴出门去,平平安安回家来; 5、手握方向盘,时刻想安全! 6、爱我,追我,千万别吻我。 十三、“青年志愿者行动”公益广告: 1、热心献社会,真情暖人间。 2、团结、友爱、奉献、进步。 3、雷锋在我心中,奉献与我同行。 4、新世纪、新青年、新风采。 5、一份青春一份爱,爱心献给全世界。 十四、“关爱艾滋病患者” 公益广告: 1、防治爱滋病,你我同参与。 2、有了爱的滋润,他们将多一份与病魔抗争的勇气。 3、他们惧怕病魔,可更怕冷漠。 4、相互关爱,共享生命。 5、“艾”与被爱,连着红丝带。 十五“节约用水、保护水资源” 公益广告: 1、如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。 2、保护水资源,生命真永远。 3、人体的70%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧! 4、节约用水,从点滴开始。 5、现在,人类渴了有水喝;将来,地球渴了会怎样? 6、爱惜生命之源,“关”住滴滴点点。 十六、“诚信” 公益广告: 1、真诚面对,沟通无限。 2、用你的真心,换一世的真情。 3、诚信----人生的通行证。 4、诚信方能成人。 5、失去诚信,一文不值。 6、信用是无形之财。 7、 荣誉存在于勤奋而诚实的工作之中。 8、人而无信,不独为道德之羞,亦且为经济之累。 十七、“尊敬老人” 公益广告: 1、善待老人,就是善待明天的自己。 2、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。 3、树欲静而风不止,子欲养而亲不待,不要当失去时才去后悔没有珍惜…… 4、谁家有老也有小、尊老爱幼不可少。 5、父母是孩子的老师,尊老爱幼是美德。 6、天空没有星子照耀,她会黯然无光;人间没有温情搀扶,她会萧萧落木。爱老人和小孩吧,像爱自己一样! 7、当皱纹爬满你的额,手无法抚平,让关爱顺着皱纹,流进眼眶;当童稚写满你的眼,手无法抹去,让关爱在前方,亮成明灯一盏。尊老爱幼,人间美德! 十八、“社会公德”公益广告: 1、高空抛物,砸在地上一个坑,砸在头上…… 2、拐弯,拐角,不能拐。 3、不能再丢垃圾时,丢了自己的脸。 4、讲社会公德,受社会尊敬。 5、不要轻易点击法网。 6、将心比心,推己及人,己所不欲,勿施于人。 7、良言一句,三冬亦暖,恶语伤人,六月犹寒。 8、 一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 9、礼貌不用花钱,却能赢得一切。 10、邻里是兄弟,相敬又相让。 11、提高“人口”素质,保证出口质量,请勿出口成“脏” 十九、“助盲,关心残疾人”公益广告: 1、情系残疾兄弟姐妹,奉献一份诚挚爱心。 2、扶残助残,有你有我。 3、扶残助残是社会文明进步的标志。

论文开题报告基本要素

各部分撰写内容

论文标题应该简洁,且能让读者对论文所研究的主题一目了然。

摘要是对论文提纲的总结,通常不超过1或2页,摘要包含以下内容:

目录应该列出所有带有页码的标题和副标题, 副标题应缩进。

这部分应该从宏观的角度来解释研究背景,缩小研究问题的范围,适当列出相关的参考文献。

这一部分不只是你已经阅读过的相关文献的总结摘要,而是必须对其进行批判性评论,并能够将这些文献与你提出的研究联系起来。

这部分应该告诉读者你想在研究中发现什么。在这部分明确地陈述你的研究问题和假设。在大多数情况下,主要研究问题应该足够广泛,而次要研究问题和假设则更具体,每个问题都应该侧重于研究的某个方面。

优秀广告学毕业论文大纲

课程名称:广告学实践项目:毕业设计(论文)大纲主笔人:吴象枢审核人:文学与新闻传播学院学术委员会一、 时间、学分 设计时间: 第8学期,共8周; 学分:二、 目的与任务 毕业论文教学过程是培养学生综合应用所学知识来分析和解决实际问题、锻炼学生创新能力的重要环节,是培养学生综合素质的重要途径。广告学专业是一个实践性很强的专业,学生的毕业论文将是对学生所学专业知识的一次全方位的应用,学生在此过程中专业知识、专业能力、专业认识都应得到一定的升华。三、 基本要求 (一) 组织领导:在系领导的直接领导下,将学生分成若干个小组,每组配备一名指导老师,指导学生撰写论文的全过程。 (二) 指导老师职责:指导老师要认真辅导学生完成撰写毕业论文的任务,给学生提供选题方向、本学科的意见动态、提供选题的主要资料或资料索引,指导学生从选题、收集资料、论文结构、论文修改直至论文完成、论文答辩的全过程。督促学生在规定的时间内完成论文撰写工作,并做好优秀论文推荐的准备工作。 (三) 学生职责: 1、学生必须在规定的年限内修完教学计划所规定的除毕业论文外的其他全部课程并成绩合格,方可参加撰写毕业论文的工作。按照学校规定,学生必须随时将论文完成情况报告指导老师,未经指导老师同意不得擅自离校。 2、学生在完成毕业论文的同时必须另外提交一份市场调查报告或广告策划书。 3、本科学生完成毕业论文外,还应提交一篇与毕业论文相关的英文译文(3000汉字)。 4、每个学生的毕业论文应提交纸质版和电子版两种形式,本科学生论文篇幅5000字以上,论文按学校规定版式进行排版。四、 设计选题的要求 本专业毕业论文选题将走理论联系实际的道路,与广告单位和教师的科研课题挂钩,使毕业论文选题具有先进性、创新性和实用性。具体做法是: 1、 要求学生在毕业实习中至少主持或参与一个大型广告的策划活动,并以此经历作为毕业论文的实践素材。 2、 毕业论文指导老师根据自己的科研课题和科研方向至少提供一个选题方向供学生选择。 3、 同一课题组鼓励每个学生的毕业论文有不同的意见方向。五、 考核方式与评分办法 整个成绩满分100分,毕业生毕业设计成绩必须合格(60分以上)方可准予毕业,要达到良好(80分以上)才允许发学士学位。比例分配为:实习40%+论文40%+答辩20%

“空间的时间化是图像叙事的实质,把空间化、去语境化的图像重新纳入时间的过程之中,从而恢复或重建其语境。”这是龙迪勇研究员对图像叙事的研究。故事化的平面广告的图像不是单独出现的,其中有特定的落款、主题、宣传标语、LOGO等标识系统,所构成的广告图像包含特定的场景、动作、人物,受众对宣传的内容有较为完整的心理认知,共同构建了平面广告的“非语言语境”。李光辉在《平面广告图像叙事分析》所述,存在于特定的语境中的平面广告中的图像,由于特别的构图设计,这类图像实现“空间性”向“时间性”跨越,可以有效地讲述“微型故事”。 论文准备材料: 选题、审题表、开题报告、任务书、论文正文、答辩PPT。 确定选题: 论文选题无非两种情况:导师直接确定和导师给定范围。选题是关键,这决定着考生接下来写作进展是否顺利,标题一般就是 浅析……浅谈…… 论……或者……研究这样。 确定大纲: 拟定提纲有助于考生梳理逻辑,让论文更有条理,思绪清晰,构造出毕业论文的框架,在这个环节考生需要列举出来的是题目、基本论点和内容纲要。 答辩: 写作和答辩前,保持与导师的沟通和交流,当有疑惑的地方一定要找导师,对于自己的论文考生首先要做到的就是熟透,答辩的时候咬字清晰,语速恰当为佳,考生在答辩的时候一定要自信哦。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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优秀广告案例分析论文

作为与市场和时代紧密相连的行业, 广告 专业具有实践性和技能性强的特点。下面是我为大家整理的广告专业论文,供大家参考。

摘要 广告学专业是实用性很强的专业,业界对专业学生的实践创造能力有很高的要求。由于目前高等学校广告 教育 面临着一些难题,教学实践平台、学生的学习方式等方面的制约,使学生面临着缺乏实践锻炼的窘境。如何在有限的资源中巧妙整合,找到切实可行的有效路径,是尤其重要和必要的。?

关键词 广告学专业 实践教学 实验课题 实习基地

据统计,目前全国31个省份均开有广告学专业,226所高校共开设240个广告相关专业,数目可观,专业学生数量也很庞大。发展势头迅猛的另一方面,正是就业压力的急增。在不远的将来,这种发展势必给学生就业带来巨大压力。就广告业发达的上海、北京、广州而言,属地广告专业 毕业 生,想要达到90%以上的就业率,已然很难,至于专业资源较少的内陆省份,所面临的广告学专业学生毕业就业压力更是巨大。如何在压力中突围,在有限的资源中找到自己独有的定位,是内陆省份高校广告专业思考的重点。而较强的实践能力,出色的创意实战素质,正是专业学生就业竞争的优势所在。?

一、目前广告教育存在的瓶颈?

全国的广告公司数量接近84000家,规模有别,发展速度各异。大体上制约广告公司发展的问题,主要集中在专业人才、资金、设备、客户等方面,而居于首位的正是专业人才的缺乏。一面是人才需求的增大,一面是就业压力的增大,问题的症结正在于当下的专业教育存在与实践严重脱节的状况。?

(一)教师的实践性意识需要提高。广告学专业是综合性很强学科,需要传播、营销、艺术、社会等领域的融合和交叉。美国作为广告业最发达及广告教育最先进的国度,在学科融合及实践教学方面有很多值得借鉴的宝贵 经验 。教师对行业的最新动态、案例的最新收集、自身的广告实践都非常重视,所以提供给学生的专业知识是鲜活而时新的。相对而言,国内的广告学教师普遍存在理论优先,实践缺乏的问题。专业结构单一,少有实战的检验,对业界动态把握不够,对新技术,新变化缺少应有的敏感。例证陈旧,缺少自主研究和理论创新。这些,不可避免地使专业教育处于过去时态,所训练出来的学生很难适应市场当下的变化。?

(二)学生的创意实战性需求愈待启蒙和引导。创意改变出路,纸上得来终觉浅。广告学专业学生个性彰显,有很强的实战欲望,但是,如何控制好这种冲动和爆发力,是一个难题。不加引导,学生很可能功利得地在未完成好基本学业的状况下,沦为广告公司的廉价劳动力。往往大学一年级、二年级就出去打工,实属揠苗助长。而不提倡实战,又会严重挫败学生的专业激情,一些学生开始怀疑陈旧的理论如何应对瞬息万变的市场变化,进而导致专业热情的失落和对未来的不自信和怀疑。坦诚的讲,对于学生的创意实战性需求的启蒙和引导,是个难题。团队精神的锻造其实需要很好的实战历练。?

(三)实验教学和实习基地的选择有待整合和优化。广告学专业实验教学一直是专业实践教育急需突破的难点。实验课程的设置与理论学习及实战存在两张皮的问题,实验不能很好地为学生提高实战能力和贯彻理论服务,往往流于表面和热闹。实验的结果,很难体现学生的创意水平和作业能力,让学生徒生专业无用武之地的感觉。关门办学,孤立关注课堂教学,与广告业界很少接触或者接触不够有针对性,使学生的实战舞台不够广阔,狭小而单一。有目的和针对性的选择实践基地,是展开高水平广告实践教学的关键点之一。?

梳理问题,结合自身的特点,充分挖掘校内的实践平台资源,借助校外典型广告公司的实习的平台,利用好广告专业赛事的出口,准确定位,是提高广告学专业实践教学质量的一个有效路径。?

二、从三个方面立体地展开广告专业实践教学?

作为应用型学科,没有实践,便没有活力。在多个方面同时贯彻实践教学的理念,立体而又科学地为学生提供实践的出口,突破瓶颈,是具有前瞻性意义的。?

(一)深挖校内的实践教学平台。既保证专业学生的实践展开,又不耽误学生的专业理论学习,是考量实践教学的一个有效尺度。黑龙江大学新闻传播学院广告学专业从2000年开设以来,一直未放弃这方面的尝试。经过多方探讨和调研,发现,倘若只在课堂教学中导入实战氛围或者模拟公司,取得的实践教学效果还是没有突破。不妨发动和引导学生的实战热情,用一个整块时间,进行创意、文案、策划、设计等专业方面的展示和比赛。“黑龙江大学广告节”正是这样的一个产物和结晶。这一创作性的实践教学,经过4年的摸索,已经逐渐成熟。从2002年始,已经成功举办4届。每届由一名专业老师指导,为时一个月,学生独立筹办,一届一个主题,各小组提案竞标举办,然后寻找商业赞助,有命题创作,也有自由诠释,最后老师评点,学生展示作品,提交 报告 。形式多样,实践效果明显。数据表明,平均每届近百幅的平面及影视作品,是专业学生专业实战能力的最好体现。各届获奖的专业学生,以此为起点,斩获国家级的大奖,屡见不鲜。对已毕业学生的问卷调查显示,在实战经验获得方面,广告节排在首位。?

这种实践教学尝试,使专业学生尚处于较低年级就能有接触广告实战的机会。既能避免因过早到广告公司实习而影响学业弊端,又能看到广告实战本来面貌的原汁原味,让学生感受广告创意带来的快乐,不啻是很巧妙的一个广告实践教学方式。?

(二)巧借校外典型广告公司的实习资源。实习是实践教学最常见的一种方式,如何利用好这个机会,是值得仔细考虑和安排的。中国传媒大学的经验很值得借鉴,在广告教学发展的早期,中国传媒大学的前身北京广播学院就很重视借助校外广告公司的实习资源优势展开实践教学。他们与当时世界最大广告公司“日本电通广告公司”建立了合作关系,设立调研项目,利用广告公司寻找优质人力资源的心态,将学生的实践教育获得最大化,最终构建多赢的格局。中国传媒大学下属的IMI市场信息研究所,正是这样的产物。至于中国传媒大学广告学院与电通公司合作的“电通广告学院”,更是将这种方式发展到了一个高峰。?

黑龙江大学新闻传播学院广告学专业也尝试着这一实践教学的形式,抱着谨慎地态度,不仅仅把这种方式当作学生找工作的试探性动作,而是较深入地全程参与整个沟通过程中,加以协调和指导。在选择实习基地的过程中,有一定的考量标准。?

首先是典型性。针对学生的专业需要,而非是简单的泛泛之选。结合学生本身发展的潜在优势和兴趣专长,挑选实习场所,做到“对位”发展。以策略见长的“天问 文化 传播公司”;以创意见长的“上兵广告公司”;以媒介营销见长的“亚龙广告公司”。学生在适合自己特长的实习基地进行广告实践,目的明确,成长迅速。在“上兵广告公司”进行专业实践的学生,凭借本身的能力和公司的优势,在全国广告奖项中频频获奖。而策划能力强的学生在“天问文化传播公司”的实践同样效果显著,哈尔滨啤酒的全程策划,让专业性有了质的飞跃。?

其次是整体性。碎片化的实践不会取得良好的效果,在教师的全程参与下,这种实习应该是整体的,以一个项目为切入口,深入地展开,系统性的结果正是专业性的提升。调查结果表明,行业策略的实践知识获得,啤酒节的全程实践项目排在第一位。学生在系统的实践中,看到了本身专业需要弥补的缺口。?

最后是指导性。教师应有效地利用这个资源展开实践教学并且丰富自身的实战经验,通过小组讨论、项目跟进、定期的项目报告来监控实践教学的成果。在欧美等广告教育发达的国家,外聘业界教师占到教师比的三分之一。而这种以项目的形式展开的实践教学,在教师的深入指导下,辅之以业界资深人员的配合,会取得比外聘教师更好的实践教学效果。?

(三)拓宽广告专业赛事的出口。除了深挖校内的实践资源,巧借校外典型广告公司的实习的平台来开展优质的实践教学之外,以广告专业赛事为舞台,也是构建科学、立体的实践教学的重要一环。?

低年级的专业学生可以借助广告节来体验实战的魅力,高年级的学生可以利用针对自身特点的典型实习基地来完善提升专业实战能力,而广告专业赛事,是贯穿整个大学各年级的专业实践教育舞台。这个元素的导入,会使实践教学更加丰富、立体、系统。专业能力的检验,创意水平的肯定,各有标准。而权威的评判是关键。通过专家的公正审定,层层选拔和淘汰,专业性通过这样地磨砺,会更加成熟和清晰可见。?

作为内陆专业及业界资源较少的高校,通过参加全国的专业赛事,是实践教学展开地重要阵地。同样,选择也应具有针对性。在诸多赛事中,金犊奖是面向全球华人高校在校大学生地广告专业赛事,两岸广告精英及院校专家一起组建评委会,所以即有广泛性,又具权威性。仅2005年,赛事推广高校达600余所,作品12,000件;有11个国家和地区参赛;得到台办、全国学联、共青团中央、广电总局、文化部的支持。一些内陆院校,正是凭借此赛事走入业界视野。审看各方经验,倘若把实践教学和广告专业赛事很好地结合在一起,应把握好几个方面:?

1、做好策略辅导。虽然广告专业赛事大都是学生自发参加,可是,应该考虑到一些低年级的同学的专业知识不完善这一实际问题,提供咨询帮助。黑龙江大学新闻传播学院广告学专业在每届金犊奖开赛前,都会邀请业界资深人员进行实战指导。这样会让学生更真切地感受到实战的氛围。?

2、充分利用赛事,模拟实战。除了专业教师指导和业界人员辅导,要利用好赛事,为实践教学服务,还应让学生深度模拟提案,把赛事规定的产品创意或者策略当作自己服务的客户,以教师和同学为虚拟客户代表,进行初次比稿、二次提案、最终呈现。通过多次的演练,以及和同学、老师的互动观摩,专业实践能力得以提升。以黑龙江大学新闻传播学院广告学专业为例,截至2006年,共参加三届金犊奖,每年都有奖项获得,比近20多个奖项更为重要的是15场的教师点评及模拟提案、5场的专家讲座。?

三、小结?

广告学专业迅速发展的热潮中,应该有冷静地思考和判断,如何在众多的院校当中找到独有的优势,是内陆院校共同思考的命题。而高速发展带来的就业压力也是我们不得不面对的问题。让广告学专业学生更个性化的发展,拥有更强的创意实战能力,是一个很好的定位区隔,而这个优势的确立,对于内陆院校来说,是有难度的。?

我们的思考路径是,充分挖掘校内的实践资源,以校内广告节为平台;借助校外典型广告公司的实习资源,以教师全程指导为关键;拓宽广告专业赛事的出口,以模拟提案为手段,准确定位,培养符合市场需要的高素质广告人才。?

参考文献?

1.许正林.2006年广告专业教育和广告学术研究报告.中国广告.China Advertising,2007;(2)?

2.陈培爱.中国广告教育二十年的发展与基本经验初探.江西 财经 大学学报,2002;(2)?

3.陈月明.美国高校广告教育.宁波大学学报(教育科学版),2006;(2)?

4.张欣,汪青云.我国高校广告学教育现状的几点思考.江西广播电视大学学报,2007;(1)

内容摘要:艺术类课程作为广告学专业课程体系的有机组成部分,已从多方位参与到广告人才培养中。 文章 结合教学实践,对目前广告学专业中艺术类课程的教学现状展开思考,探讨了广告学专业艺术类课程设置的意义、课程结构的搭建和 教学 方法 的改进等问题,并提出了相关建议。

关 键 词:广告学 艺术类课程 课程设置 教学方法

广告学是一门多学科交叉的复合型学科,其课程体系整合了传播学、营销学、心理学、设计艺术学等相关学科的知识,不同院校因办学背景和学科优势的不同,因此在课程设置中对某一类知识有所偏重。目前,我国大多数设置广告学专业院校的教学计划中,艺术类课程通常占有一定比例,然而这些课程的架构和具体教学实施都是从艺术专业的教学模式中直接复制过来,导致在针对广告学专业学生的教学过程中出现了一些问题,如课程目标不明确、教学内容不适合、教学手段单一、教学效果不理想等。对这些问题的探讨一直贯穿于广告学专业艺术类课程教学中,文章试从一个新的视角对这些问题提出思考意见。

一、艺术类课程在广告学专业学生培养中的意义

要明确这个问题,首先要明确我们要培养什么样的广告人才,或者说这些未来的准广告人应具备什么样的专业素质。在教育部制定的高校本科专业目录中,广告学专业的培养目标规定了毕业生应具备一定的广告设计、制作能力。依据对这一目标的理解,广告学专业的教学计划中都设置了《实用美术与广告设计》《电脑平面广告设计》《广告摄影与摄像》等课程,不同院校还会根据自己的教学资源增设一些特色课程。多数人理解这些课程只是让广告学专业的学生体验一下广告运作中的广告创作环节,因为具体的广告制作人才的培养工作还由专门的艺术类院校来承担。艺术设计类课程对于广告学专业的学生来说重在增加体验和感受,其目的只是为了消除学生对广告制作这一环节的陌生感,其实这样的理解无形中削弱了艺术类课程在学生专业素质培养中本应有的作用。

广告学专业的主要培养目标当然不是培养专门的广告设计人才,学生在走向工作岗位后多数也不直接从事广告设计的工作。正如广告学是一门复合学科,广告行业从业者的工作也往往是一个复合工程。根据行业工作性质,需要广告学专业学生必须具备良好的广告艺术设计素养,尤其是艺术鉴赏和评判能力。在当今的“读图时代”传播环境中,广告创意人才必须能够将点子通过可传播的形式(尤其是视觉形式)表达出来。曾在DDB(Doyle Dane Bernbach)和李奥贝纳两家公司担任高级创意总监的著名广告人泰德·贝尔认为,“一个真正好的创意人员应该是写作能力和视觉表现能力兼备的。好的文案人员应该有很强的视觉感受力,而好的艺术指导,应该有很强的文字概括能力。”另一位著名广告人罗伊·格雷斯也认为,“一个好的广告创意人应是语言思维和视觉思维兼备”。①在中国传媒大学广告学院教师张树庭所做2003广告教育调查数据报告(毕业生卷)中,通过广告专业毕业生的数据反馈,设计课与美术课在毕业生认为获益最多的课程排序中分别占到了第一位和第六位。以上情况都说明社会需求的广告人才应是综合素质较高的复合型人才,艺术素养是其专业素养的一部分,艺术类课程需同其他课程一道参与到对广告人才的综合素质培养当中。

艺术类课程对学生的素质养成和能力锻炼应是全方位的,而不能简单理解成广告创作环节中对技术手段的体验。一个人的技能是其内在素质的自然外化,艺术类课程的目标不能仅仅是学生艺术技能的培养,更应关注学生艺术素养的提高。笔者认为,艺术类课程在整个专业培养计划中主要锻炼学生三个方面的能力:第一,审美鉴赏、批评及其相关的心智能力。即广告学专业学生应具备较高的审美水平,能较好地感受美、体验美、捕捉美,这是个人艺术素养的心智基础;第二,艺术创造力及其创造性思维能力。即广告学专业学生拥有较强的形象思维能力,不但能科学地认知事物,还能艺术地感悟生活。特别是艺术思维中所体现出来的艺术创造力对广告学专业学生来说启发很大;第三,艺术表达能力及其相关操作能力。这是指广告学专业学生在认知、感悟的基础上,应具备基本的艺术表达能力,即能通过各种形象将思维、观念外化出来,而这就要求掌握一些艺术技能。这些素质的养成和能力的培养是其他教学内容无法取代的,是由艺术类课程的独特教育属性决定的。

二、艺术类课程在广告学课程体系中的设置

艺术类课程是整个广告学课程体系的有机组成部分,和其他课程共同参与学生完整知识框架的搭建。课程如何设置,既关系到教学结构的安排又关系着教学内容的选择。

1.广告学专业艺术类课程内容结构

专业艺术教育的课程结构是庞大而复杂的,在广告学教学计划的有限学时中,要完成专业的艺术教育是不现实也没有意义的。要针对广告学的学科特色以及学生的身心特点做针对性和实用性的安排,同时要兼顾三种能力的培养。考察我国目前广告学艺术类课程安排,大多直接复制于艺术专业教学的课程结构,在保留基础课程及和广告相关的专业课程后剔除其他部分。这样直接复制法会有一些明显的缺陷,一是课程结构不完整,缺少承接性和系统性;二是没有针对广告学专业的特色及需要做符合学理逻辑的重新架构。

总体上说,广告学专业学生应具备的艺术素养分为艺术理论和艺术技能两大类别。艺术理论主要目的是提高学生的艺术修养,即眼力和作品鉴评能力,以及艺术 思维方式 和创意能力。因为多数广告活动最终是用广告作品和消费者沟通,如果不具备优秀的广告创意能力和作品鉴评能力,广告目标则难以达成。广告专业的学生也应掌握一定的艺术技能即艺术表达能力,重点是掌握和传播手段相关的各种艺术元素和技术手段。这既包括对艺术基本元素形、色、音相关内容的学习,还有因传播手段的不同而分出的平面艺术、立体艺术、多媒体艺术知识的学习。

课程安排的时序也应随着学生知识结构和储备的完善,由浅入深,体现课程体系的承接性。目前,我国高校广告学专业艺术类课程有些一开始就集中于艺术技能的训练,学生的艺术思维和评鉴能力尚处于较低水平,技能训练课的效果也打了折扣,这就造成一些学生对艺术类课程的畏难情绪和挫败感。针对目前广告学招生生源艺术素养基础较薄弱的客观现实,第一学年应先安排以提高眼力和鉴评能力的课程,同时也要安排基础的艺术技能课程,其目的是提高学生对艺术基本造型元素的感受力。第二学年则主要安排提高艺术创造力和创造性思维能力的课程,同时通过穿插在课程中的课题训练和课程设计培养学生将创意思维表达出来的能力。三、四学年则针对广告传播手段的不同,安排专门的广告设计课程。

2.广告学专业艺术类课程内容选择

既然划定出课程内容结构,课程内容的选择便随之产生。

课程内容的选择应在把握课程结构的基础上注重整合性和针对性,尽量做到利用有限的学时达成三个方面的能力培养。在笔者任教的学校,广告学专业教学计划一、二学期设置了《广告美术基础》课程。这部分内容主要是通过平面造型与用色训练,来提高学生美术技术能力、观察能力、直觉思维能力、审美表现能力与创造能力。因为全校公选课中安排有相关的艺术鉴赏课程和艺术史论课程,我们将这些课程列为广告学专业学生公选课的推荐课程,所以在教学计划中没有作相应学时安排。

第三学期安排了《图形创意》《设计色彩》课程,这两门课程是利用现有的艺术手段,完成课程中规定的课题目标。主要是训练学生的艺术创造力及其创造性利用艺术手段解决实际问题的思维能力。

第四学期安排了《实用美术与广告设计》《电脑平面广告设计》课程,具体内容除设计、制作技能的训练,还将优秀广告作品的赏析整合进来。第五、六学期则安排了《广告摄影与摄像》《动画广告制作》《多媒体广告制作》课程。虽然课程名称冠以“制作”,课程目标则不是只关注艺术技能的训练,而是以具体的广告创作项目为核心,对艺术鉴赏、艺术创造、艺术技能的综合训练。课程的选定只是教学开展的前提基础,具体每门课程教学内容的调整、整合、创新则是更微观层面的课程内容选择,这部分的工作也需付出较大的心血。如何通过课程教学让学生学有所得是检验课程内容的准则。

如笔者根据教学效果和经验将《设计色彩》课程的内容进行不断调整、补充,在保证基础知识教授的前提下,压缩过多和不适用的技能方面的重复训练,针对性补充和传播及商业运作有关的色彩设计小课题,作业形式不仅有作品也有文字分析和 市场调查 等。通过实践后学生反馈较好。

同时,课程内容的选择还应体现出开放性和灵活性,同样的教学目标可由不同的课程内容达成,以上的课程并不是固定的。时代的发展会对课程内容提出新要求,各个学校可以根据各学校的资源和特色制定出各具特色的课程。

三、广告学专业艺术类课程的教学方法

虽然设定了教学内容,然而由于课程要达到的教学目标不同,教学方法也各有差异。广告学专业艺术类课程是以广告专业人才的整体素质和能力的培养为目标,对此教学方法既要符合课程规律,也要体现广告学专业的特色。

我国现有的在广告学专业中担任艺术类课程的教师多是从艺术专业教学岗位上“转行”过来,教学方法和手段都直接承袭艺术专业教育。由于面对的教学对象不同,教师初期又对广告学专业培养目标缺乏整体、深入的把握,往往导致教师认为学生基础差,不好教;学生则对艺术类课程目的认识不清,作业达不到教师设定要求而失去信心,感觉课程收获不大。分析上述现象,笔者认为主要是教学双方对广告学专业艺术类课程的教学目的和意义缺乏正确认知的结果。

广告学专业艺术类课程的教学不能以学生具备较高的艺术创作能力为教学目标,教学内容不能集中在艺术创作技巧的训练上,教学手段应针对新的对象和目标而呈现新变化。以《广告美术基础》为例,这门课程不是传统的 素描 和色彩写生训练,而是以探讨造型元素和造型原理及形式美规律为中心的开放式教学内容,主要关注学生审美能力和基本艺术表达能力的训练。教学内容的安排上,既有动手“画”的内容,提高学生对形、色的理解。因为观察能力、直觉思维能力都离不开学生动手去实践、去感受。

同时在教学过程中还穿插“观”的内容,通过分析、鉴赏,去理解形式美的法则和造型原则。教学手段也由传统艺术专业的学生写生训练加教师点拨转变为针对教学单元分析讨论、学生体验、对完成的体验作品再分析 总结 的探究式教学方式。学生体验的手段也不固定为某一类绘画形式,而是可以运用各种视觉表达方式。这既符合非艺术专业大学生的心智特点,又将课程的目标引导到审美鉴赏和艺术创造力上来。

在每门课的教学中,教师都应以提高学生的三种能力为原则,真正将着眼点定位在学生广告艺术素养的养成上,再根据每门课程的特点有所侧重。教学目的和意义明确了,教学手段自然就呈现多样化的趋势,如广告学专业课堂教学中常用的“案例教学法”“脑力激荡法”“问题教学法”“分层教学法”等都可以借鉴过来,结合艺术类课程的性质,加以改革创新。作业形式和评价体系也可不拘一格,作业不再只有艺术作品,也包括艺术鉴评文章。评价标准也不能只关注其作品的艺术感染力而过多苛责学生艺术技能水平,还应将考察重点放到学生是否具备艺术思维,是否体现出艺术创造力为原则。

相比广告学课程体系中的传播类、营销类课程,广告学专业艺术类课程的探索和教学研究还处于不成熟、不完善的阶段。真正将艺术类课程教好,让学生学好,有利于复合型广告人才的培养,也有利于拓宽广告专业毕业生的就业 渠道 。这都需要我们投入更多的关注,展开更多的研究和思考。

注释:

①(美)劳伦斯·明斯基,埃米莉·桑顿·卡尔沃采访并整理.如何做创意[M].北京: 企业管理 出版社,2000年.第17-45页.

参考文献:

[1]张树庭.广告教育定位与品牌塑造[M].北京:中国传媒大学出版社,2005年.

[2]冯易.建立务实创新的广告学模块化课程体系.教学研究新论[G].北京:中央文献出版社,2006年.

[3]袁文艺.“后发”院校广告学专业教育调查.教学研究新论[G].北京:中央文献出版社,2006年.

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房地产营销策划——地产项目制胜的关键摘要:近年来我国房地产业的发展势头越来越迅猛,行业间的竞争也越发的激烈。为了能使自己的企业在市场内占有一席之地,并获取利润使企业有进一步的发展,开发商纷纷开始意识到房地产营销策划的重要性。本篇文章从房地产营销策划的基本概念和内容入手,阐述了房地产营销策划中存在的误区、对策及发展,并结合具体项目案例的实际运用予以进一步分析。 关键词:房地产 房地产营销 营销策划 引言 改革开放二十多年来,我国的住房改革一直在不断地深入,房地产市场得以逐步发展壮大起来,2006年,我国经济承接着2005年的稳健发展轨迹,继续演绎高增长态势。因此,作为国民经济支柱产业的房地产业也顺势而动,在拉动经济增长中依旧扮演着重要的角色。然而随着房地产市场的迅猛发展,房地产行业的竞争也日趋激烈。房地产营销作为房地产开发中的一个重要环节和手段,也越来越受到开发商们的重视。 在现代市场经济条件下,那些能够在竞争中取胜的房地产开发商,就是因为了解市场,了解目标群体的需求后,按照市场需求开发房地产项目,从而最终获取利润或占领市场,并促进了企业的不断发展。但目前许多开发商还都缺乏以顾客为导向的理念,推向市场的住宅并不符合市场所需。市场营销策划是连接市场需要和项目开发建设的中间环节,是开发商将潜在的市场机会转化为现实市场机会,从而实现企业自我发展的有效手段。故而可以说,房地产营销策划是关系房地产开发经营成败的关键。 1 房地产营销策划 房地产营销策划内涵房地产营销策划是一项系统工程,它统筹所有房地产销售及宣传推广工作。是房地产开发商为了取得理想的销售推广效果,在进行环境分析的基础上,利用其可动用的各种外部及内部资源进行优化组合,制定计划并统筹执行的过程。一个新的楼盘的营销工作一般可以分为前、中、后三个时期,每一个过程与环节都很重要。一个楼盘想要搞得成功,必须具备全局性的营销观念,进行所谓“整体营销”、“全程营销”[1]。因此房地产营销策划不但包括房地产营销战略与战术分析,还在在此基础上确立投资地点、物业主题、规划设计,处理残局以及物色好策划人员等一系列策划工作。 虽然目前房地产行业发展势头迅猛,但其中许多经营理念却跟不上行业发展的速度,显得相对滞后。一些地产开发商,盲目跟风,开发建设出来的住宅商品根本就不符合市场需要,导致大量房屋闲置。例如前些年刮起的“别墅”热潮[2]。所以一个房地产开发企业要想在激烈的市场竞争中生存下去,就必须对市场进行深入地研究分析,“按需生产”,故而房地产营销策划就显得尤为重要了。 房地产营销策划特点 “以人为本” 房地产开发企业面临的首要问题是使开发的房地产商品适应顾客的需要,从而促进销售,增加利润,加快资金周转。因此,房地产开发一定是首先强调“以人为本”的营销策划。中国自古的儒家仁爱思想和西方的人本主义思潮为房地产营销的人性理念提供了坚实的文化基础。企业的一切经营活动,都必须围绕消费者的愿望、需求和价值观念来展开,这是房地产营销策划的根本所在。 地产营销策划是各种理念的复合 理念是营销策划的灵魂,当代房地产营销策划的主导理念一般包括[3]: 生态理念。近代以来,地球环境污染加重,客观上要求房地产开发必须树立起可持续发展生态理念,这不仅仅为目前的人类提供了更加适宜的生存空间,也为我们后代的发展铺平了道路。 智能理念。人类科技水平的迅速发展使房地产开发逐渐从传统的砖瓦营造习惯转向各种新兴材料的应用,而在建筑的功能上也走向了多元化,提供给了人们更加多的服务[4]。 投资理念。投资不动产愈来愈成为更多人选择的投资保值手段。策略和手段是营销策划的生命 楼盘最终需要通过市场的反应去实现自身的价值,由此,营销策划中所采用的合理策略、手段则成了“检验真理”的试金石。通过各种营销策略,如产品策略、定价策略、促销策略、渠道策略等的组合,再依靠营销手段使其具体化,那么最终产生的结果也将会是令人满意的[5]。 房地产营销策划作用 准确决策 房地产营销策划可以作为房地产企业的参谋,使企业及企业家的决策更为准确,以尽量避免项目在运作中出现的偏差。 增强竞争力 房地产策划能使房地产开发项目增强竞争能力,使其稳操胜券,立于不败之地。在当前房地产业竞争十分激烈的情况下,房地产策划更能发挥它的特长,增强项目的竞争能力,赢得主动地位。 增强创新能力 房地产策划能探索解决企业管理问题,增强企业的管理创新能力。策划人就是遵循科学的策划程序,帮助房地产开发企业管理创新,从寻求房地产开发项目的问题入手,探索解决管理问题的有效途径。

各个民族都有其独特的对世界的认识和表达,有自己的哲学观念。哲学观念深刻地影响着有关语言的结构和运用,也影响着广告语言的应用。天人合一是我国传统文化中一个最基本的哲学观念。(要具体答案请留下你的邮箱)

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