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本科毕业论文材料搜集少

发布时间:2024-07-05 03:35:54

本科毕业论文材料搜集少

英语专业毕业论文写作现状1.论文的选题(设计)中出现的问题目前主要表现在选题不明确,不清楚要研究和探讨什么,有的选题存在缺乏学术性,创新性,实用性,可行性以及范围和深度不当等问题,首先表现在对选题把握不准,以外语系2010届英语专业毕业论文为例,其中有学生选Principles And Methodson Brand-Translation,商标翻译为论文题目,尽管文章是从中西文化对比的角度来撰写的是和英语专业有一些联系的但是这种联系还不足于达到毕业论文所要求的选题与英语专业的紧密程度其次有的选题的切入点太大大到可以写一本书或一篇博士论文如Analysis of the Nature of EuropeCulture欧洲文化本质,和The Featuresof Literature in the 20thCentury,20世纪世界文化特征由于选题过大范畴宽泛缺少必要的论证支持结果主题淡化题目大而空洞而且这样的论题恐怕需要一本专著才可以阐述清楚本科毕业论文的篇幅是远远不够的再次有的选题过于简单和陈旧如,On Symbolism of Pearl in The Scarlet Letter红字,中女儿珍珠的象征含义,A Study on theModern Female Characters of Jane Eyre ,简爱中的当代女性性格特征,An Analysis of Scarlett'sCharacter in Gone with the Wind,对飘中赫斯佳的性格分析等选题明显缺乏新意,虽然写出了研究目的方法和结果,没有抓住本学科研究的关键,也就没有提供较高的信息价值,最后英语专业的毕业论文选题,应符合英语专业培养目标和教学要求。比如选题The Origin and Development of American Constitution,美国宪法的产生及发展和TheDifferenceBetween Male's and Female's WordingDuring Business Negotiation,商务谈判中的男女语言差异,与其说是英语专业的毕业论文不如说是政法系和经管系的毕业论文,这类选题既不能体现专业培养目标,也不具备完成的现实客观条件,超出了一个本科生的能力范围和所学专业的知识范围最后导致不能很好地完成任务。2.论文的开题中出现的问题毕业论文的开题关系到毕业论文能否达到写作目的,是确保毕业论文质量的关键环节,开题工作成功了意味着论文撰写成功了一半,但是由于论文的开题工作随意性,大学生没有从始至终按照一个方向潜心研究,导致论文题目频繁更换既不利于论文的写作,更谈不上论文质量的提高,同时也加大了指导教师指导的工作量论文的整体质量受到影响。3.写作中出现的问题1,英语专业毕业论文中另一个显著问题就是学生的写作能力普遍较差基本功不扎实笔者随机抽查了30份英语专业的毕业论文,几乎每篇都发现了不少的语法拼写方面的错误。多年来英语写作一直是英语教学中最薄弱的环节,尽管我们在教学和考试方面都采取一些措施但收效甚微,学生的写作能力未能获得预期的提高,离教学大纲规定的要求依然甚远。如何改进,英语写作教学已成为一个十分突出的热点问题。笔者认为可以从大一开始每学期增加一次小,型的写作讲座 学生每学期,完成一篇较正式的论文使学生增加学术写作的经,验习惯和积累资料这对于毕业论文的写作大有,裨益在条件允许的情况下让学生以小组形式适,当参加教师的科研工作项目做一些力所能及的辅,助工作这样学生可以了解一些基本的科学研究方,法增加论文写作过程的感性认识更重要的是从,教师那里学到严谨的科学态度。2.论文缺乏创新精神写论文时不少同学的观点因循守旧毫无新,意在文学方面有些题目像论戏剧哈姆雷特中,的内心独白。狄更斯作品中的现实意义,简爱或傲慢与偏见中的女性意识的觉醒,鲁滨逊克鲁索的性格特点分析等题目在几届或同一届中反复被写,甚至同一届中出现了论文题目雷同3.抄袭现象屡禁不绝当前论文中由学生自己研究撰写的比率逐年下降,论文的撰写过程往往就是毕业生在网络上搜索相近内容的文章,然后复制,粘贴,拼出一篇所谓的毕业论文的过程.抄袭现象屡禁不绝,原因在于毕业论文撰写时间安排不合理.按照教学计划一般把毕业论文写作时间安排在第八学期进行,这个学期学生大部分时间花在了择业,应聘,面试,考研,复试上,毕业论文工作受到不同程度的冲击,学生在时间和精力上投入严重不足,有的甚至无心做毕业论文,造成抄袭现象屡禁不绝,他们错误地认为毕业论文只要翻看几本书.东抄抄西拼拼就可以了.或者在互联网上下载资料,再粘贴一下了事,有的甚至到网上剽窃他人成果或向往届毕业生购买论文。4.信息搜索手段单一资料匮乏作为一项特殊的科研活动,毕业论文写作需要从丰富的文献资料中汲取营养,为课题研究打下坚实的基础.没有对相关科研资料的占有和利用课题研究必定无法进行下去,对所选择的题目相关文献资料的收集不够充分.文章会因缺乏方向性学术性和说服力而导致内容空洞,主要有三个原因:第一,主动获取和利用信息的意识不强,第二,文献资料和信息知识掌握不够全面对互联网专业数据库等现代化检索工具不熟悉,第三,文献检索的操作能力和实际应用能力不强,不能有效利用新的信息资源,由于对文献资料的利用包括收集选择引用标注等方面缺乏学术,严谨性导致毕业论文的信息残缺,缺乏完整性的现象普遍比较严重。二如何应对英语专业本科毕业论文写作中的常见问题1.选题与开题毕业论文的选题不仅是论文写作的开端更是写好论文的关键,选题的过程不仅是一个认识和思考的活动,更是一个不断比较和选择的过程,在教师的指导或建议下,毕业论文的选题要做到新颖而有学术价值,要研究解决或提出前人没有研究解决提出的问题。要认清选题背景,了解与选题有关的前人或他人的工作,并指出存在哪些不足或空白,从而确定新的论题和研究方向。2.摘要很多同学不会写摘要,所写摘要不能反映论文主要内容,而有的论文把摘要写成了总结,根据国家标准,文摘编写规则中明确规定摘要要用第三人称或省略主语的写作方法,对论文的中心内容进行客观叙述,如对进行了研究,进行了调查等表述方法还规定摘要中不可有注释和评论不可举例,不用引文也不用图表公式和化学结构等内容。但是毕业论文写作中反映出学生不能了解和掌握摘要的独立性,即客观地反映原文内容强调原文的新内容和观点而不是正文的补充注释总结。3.撰写过程根据多年来毕业论文指导工作的实践和体会笔者认为论文写作时,经常要引用他人文献中的观点旨在将其作为论文中质疑争论或反驳的对象,目的是强调本论文将以新的更充分的论据和更缜密合理的论证过程,指出或证明前人的观点研究方法结论等存在谬误对其进行改造修正。4.参考文献学生要想写好毕业论文就必须尽可能广泛地占有文献资料,科学研究是在借鉴前人成果基础上的一种创新毕业论文的撰写,同样也离不开大量相应的学术文献作参考。从某种程度上来说,参考文献的质量就代表了论文的水平,从对届英语本科毕业生参考文献利用方面所作的调研来看,其数量和质量不够理想,参考文献数量超过个的毕业论文数仅篇不足,大部分论文所列的参考文献数集中在个左右,不少同学的论文参考文献只有图书而无期刊文献,还有很多同学不知道国家统一的参考文献著录规则著录格式普遍错误,另外,还有很多同学对注释和参考文献没有分清楚,多数同学都把注释当作了参考文献出现同一参考文献,由于多次引用而被当作多条参考文献的情况。三 提高英语专业本科生毕业论文质量的几点建议1.加强选题和开题工作指导学生选择与专业学习相关的课题根据专业选择课题不仅符合高等学校对英语专业学生毕业论文的基本要求又便于学生运用专业知识和技能发挥自己的专业特长。2.加深学生语言功底提高英语文字表达能力近些年来高校英语专业的基础教育大多强调了口头交际能力,在一定程度上忽视了写作能力的培养,致使学生写作水平降低,由于写作实践不多经验不足,中国学生常常停留在词句层次不善于运用细节来扩充主题,句不善于挖掘题材丰富写作内容。在论文写作中还经常出现语言不地道不规范用词,不恰当有明显的语法错误谋篇布局,不合理句子结构单一等问题反映出学生的语言基本功还不够扎实文章结构混乱,逻辑不清同时还存在缺乏细节内容贫乏对主要思想和细节的发现和挖掘不够等问题。由此可见在高校英语专业教育中加大力度狠抓基础课程教学是非常必要的,从学生交来的论文来看写作水平不高,有部分学生的论文层次不清楚结构不合理,文章的内容前后之间没有任何的关联,缺乏逻辑关系只是将几个问题简单堆积在一起,还有的学生对文章的内容不进行筛选前后内容重叠,这样的论文根本无法保证质量在专业写作课教学中要注意培养学生撰写科技论文的能力。3.改革写作课程体系,协调毕业论文写作和择业时间毕业论文撰写与求职就业在时间上的冲突也严重影响了毕业论文的质量,为了解决这一问题,可考虑适当调整毕业论文的时间,或延长撰写毕业论文的周期,为毕业生能够完成高质量高水平的毕业论文提供时间上和心理上的保障。调整英语专业课程安排,开设相应的写作课程和学术论文写作课程,专门的论文写作课程可以讲授如何去选题,如何查阅文献资料,如何确定问题,如何写摘要,引言,主体,结语,致谢等论文的主要部分,学生可以从理论上掌握撰写论文的要求和过程。加强学术训练,将毕业论文与专业课程学习结合起来,从课程论文抓起,重视课程论文社会实践报告,毕业实习报告的撰写过程,把学术训练和平时的教学相结合,同时对学生进行系统的学术写作训练,为学生撰写毕业论文打下坚实的基础,建议根据学生所学专业的不同和实际情况,可以有目的地在低年级开设文献检索和小论文写作课程,学科前沿系列讲座等课程英语写作课程,应该开设与论文写作相关的内容教师平时可以在课堂上或通过学术讲座给学生介绍学术研究和论文写作的方法,譬如如何选题组织资料,提炼观点遵循何种学术范例等,在平常教学中,教师应尽力引导学生,就某个不同的观点或议题开展讨论,指导学生在合理论证的基础上提炼自己的观点,培养学生深入思考问题的能力,教会学生如何选题和查阅资料练习,撰写提纲和摘要,了解文献整理撰写致谢等撰写毕业论文,应该具有较高的专业素养综合运用能力和实践能力在撰写毕业论文的前一个学期开设与论文写作相关的课程,教会学生如何选题搜索和查阅资料撰写提纲摘要列出文献撰写答谢语等。这样把毕业论文的准备工作贯穿到日常教学中,使他们对毕业论文有更深入的认识和充足的准备。另外通过做学科前沿讲座报告形式使他们了解本学科的前沿动态开拓学生的视野。4.加强监控力度明确责任完善监管对本科论文设计管理过程重视不够缺乏完善的组织机构和论文设计实施规范,或者规范不明确,缺乏可操作性,疏于检查,监督,实施不力。比如:论文设计题目陈旧,重复:学生的论文设计过程往往处于放羊状态,有些学生的毕业论文设计甚至出现抄袭等现象:加之毕业前夕学生都在忙于毕业考试和就业等事情,有时无暇顾及:最后导致在二次复查论文设计时,发现了很多问题,有的论文甚至出现低级错误,但此时这些学生已经毕业,对论文设计完善和归档工作造成很多麻烦。提高英语专业毕业论文质量是一项长期而艰巨的任务,提高本科生毕业论文质量确实是当前高等教育必须正视和亟待解决的严肃问题,暴露在本科生毕业论文写作上的各样问题,也反映出现行高等教育存在的问题,我们应本着高度负责的态度对待毕业论文工作,帮助学生不断提高英语水平打下坚实的语言基础,为学生创造良好的学术气氛提供高品质的科研平台,这样英语专业的毕业论文的质量一定会逐步提高。

第一,第一手资料是与论题直接有关的资料。第一手资料包括与论题直接有关的文字材料、数字材料(包括图表),如统计材料、典型案例、经验总结等,还包括自己亲自在实践中取得的感性材料。这是论文中提出论点、主张的基本依据。如果没有这些资料,撰写的论文就只能成为毫无实际价值的空谈。对第一手资料要注意及早收集,并注意其真实性、典型性、新颖性和准确性。第二,知名学者、专家在重要刊物上发表的实证或案例研究成果,这是指国内外对有关该主题学术研究的最新动态。撰写MBA论文不是凭空进行的,是在他人研究成果的基础上进行的。因此,对于他人已经解决了的问题就可以不必再花力气重复进行研究,人们可以依次作为出发点,并可以在他人研究的基础上再继续研究和探索。对于他人未解决的或解决不圆满的问题,则可以在他人研究的基础上再继续研究和探索。切忌只顾埋头写,不管他人研究,否则,撰写的MBA论文的理性认识会远远低于前人已达到的水平。第三,边缘科学的材料。当今时代是信息时代,知识体系呈现出大分化大融合的状态,传统科学的鸿沟分界逐渐被打破了,出现了令人眼花缭乱的分支科学及边缘科学。掌握边缘科学的材料,对于所要进行的科学研究、课题研究大有好处。它可以使研究的视野更开阔,分析的方法更多样。譬如研究管理学的有关课题,就必须用上社会学、心理学、人口学等学科的材料,知识面和思路狭窄是很难撰写出高质量的论文的。第四,背景材料。搜集和研究背景材料,这有助于开阔思路,全面研究、提高论文的质量。

英语你好,我有这些文档.

相信大家在写论文之前都会做一些准备工作,比如根据自己的专业找到相关的论文题目,根据题目收集可能用到的材料,今天,我们来谈谈论文写作中如何收集材料。1、围绕论文主题收集材料主题通常是毕业论文的核心,是从分析、研究和观察经验中提炼出来的主题思想。论文的主题和材料的关系就像骨头和肉。因此,围绕主题选择材料也是首要的原则。当然,我们不要为了凑字数而选择与主题无关的材料,在选择参考资料时,应充分考虑论文内容的实际需要。2、收集典型材料典型材料能反映客观事物的本质和共性。有的能反映客观事物的本质,有的只涉及事物的本质,有的与事物的本质关系不大。所以要对材料进行归纳整理,注意材料的典型性,但是,我们也不能把所有与主题相关的材料都写进论文。3、收集真实材料毕业论文材料必须符合客观实际,准确反映客观事物,才能使论文具有学术性和科学性。因此,在选择材料时,尽量选择第一手材料。如果是二手资料需要考证核实,最好查看原文。同时也要注意材料的局部真实和整体真实。

本科毕业论文资料去哪搜集

本科毕业论文可以在自己本学校的官网上里面有一个往届论文情况,上那里面就可以找到了。

一般来说大部分院校本科生的论文是不要求上知网的。甚至也不要求发表在期刊上。只要能通过学校的答辩就可以了。

而且绝大部分的本科生的毕业论文也是不会被知网收录的。所以想要查询本科生的毕业论文跟查硕士生和博士生的毕业论文还是不太一样的,我们就算到了知网上,大概率也是查不到的。

而且本科生毕业论文很多学校也是不要求发表在期刊上的,所以你就算是到期刊上也是查不到的。除非有些本科生为了保研或者是拿奖学金什么的自己在期刊上发表的论文,那你可以在相关的收录网站上,比如说知网上可以查得到。

不过想查本科生的毕业论文其实也没有太大的必要,因为大部分本科生的论文是没有多少学术价值的,也没有多少参考价值的,如果想学习怎么写论文,有太多的文献可以去借鉴学习,真的没有必要去查询本科生的毕业论文。

而本科生的毕业论文可以说写作难度真的是最低了,字数也不多要求也不高,可以说,如果学了4年还写不出来,那真是这个人的能力实在太差了。

如果想去查询一些比较不错的毕业论文作为参考,肯定知网是首选看硕士生,博士生平时发表的小论文就可以了,或者去查一下导师和学长们发表的论文。

或者到学校的图书馆里面去查一些跟本专业方向有关的期刊,去挑其中比较好的期刊上多读几本,大概也能够了解本科生的论文是怎么写作的。

有的本科生比较优秀,在读本科期间就可以发表SCI论文,如果想要查询SCI论文,那么就去你想查的期刊官网上就可以看到了。

当然能发表SCI论文的本科生绝对是极少数的,但是如果有保研或者是拿奖学金的需求,有SCI论文绝对是非常不错的硬通货,可以秒杀那些普刊论文了。

往届生本科毕业论文去校园图书馆网站上查询。

本科毕业论文不可以在网上查到。本科毕业论文必须是毕业生自己写的,如果在网上能查到,就不能用了。一般高校都是与中国知网、万方、维普等各大论文网站合作的,所以只要有跟他们合作的高校,都是可以在这些论文查重系统上查看得到的。

但是在这些专业、权威的论文重查系统上是找不到本科论文的,因为它们只收录硕博以上具有研究性的论文,并且由于本科论文不上传网络,所以查不到的历届本科论文。历届本科论文是可以在学校的图书馆网站上也可以查询的到,前提是校优秀毕业论文,并不是所有的毕业生论文都在上面。

图书馆网站查询流程:

1、首先需要连接学校的校园网,记住不是普通4g网络流量,是学校的校园网;

2、然后打开浏览器,在浏览器的网址处属于学校图书馆网址;

3、输入账号密码登录校园图书馆页面,这里的账号一般都是学生的学号,密码一般都是身份证号;

4、进入校图书馆主页之后,点击【文献查询】。点击【本科】;

5、之后就输入与论文相关的题目、关键词、作者、毕业年限等等;

6、最后点击【搜索】即可查询到历届本科论文。

搜集毕业论文的材料途径

【导读】论文是每一大学毕业生不可或缺的作业,只有经历过并且通过后,大学生活才算是完整的,可是很多小伙伴们对论文撰写常见问题还是非常不了解,今天要给大家介绍的就是毕业论文撰写资料搜索注意事项,下面我们就一起来了解一下。1、一般毕业论文刚开始编写以前,都必须查看很多的论文资料,去寻找你所必须的一些论点论据、事实论据,或者一些试验方式,给你的毕业论文做充裕的提前准备工作中。这种有实用价值的参考文献就是你这篇论文原型问世的立即来源于。2、许多院校都买来许多的数据库查询,一般登陆校园宽带,进到“图书管”页面就能够 找到,而且能够 一键下载参考文献,像知网、万方、维普等全是最常见的。3、详情如下:1、知网,一般只有查寻,但立即阅读文章和免费下载还是有一定问题。2、维普和万方,查寻、阅读文章和免费下载都能够开展。3、别的很多中英数据库查询,普遍都能够用。以上就是毕业论文撰写资料搜索的有关内容,只有前期做好资料的收集工作,后面的撰写工作才能进行下去,所以大家一定要在写论文之前注意和重视起来,祝大家成功!

中国知网应该是用得最多的了吧。上知网多看看和你论文相关的东西,借鉴别人的观点或经验都是可以的,也可以写入自己的论文中。另外查重的话,可以自己先在网上买个查重的账号,先自己修改一下,避免重复率过高。

参考文献就是和你的论文主题相关的已发表的别人写的论文。 比如你写的论文,主题是疫情对中学教学方式的影响。你在搜索参考文献的时候,就应该把关键词定为“疫情,中学教学,影响”这几个方面。你在查找其他论文的时候,也要确保其他论文的题目是...2020-07-10 回答者: 木子文案 10个回答论文写作需要的参考文献如何收集?答:你可以通过相关的报纸材料,也可以通过相关的学术论坛都可以搜集。2020-10-11 回答者: cn#kuafBVpLuG 3个回答论文查找文献有哪些途径?问:马上要写毕业论文了,有哪些寻找文献的途径可供参考?答:一般我们写论文的时候都需要很多的文献做参考,需要大量的文献资料,那么我们查找这些文献资料有哪些途径呢?在众多的查找文献方法中,比较常用的有以下几种方法。 最常见的就是学校的图书馆,图书馆的书籍很多,里面有很多纸质的文献,当我们需...2019-06-25 回答者: happybao2011 15个回答 31毕业论文怎么收集资料问:毕业论文怎么收集资料答:学术堂分享硕士毕业论文的三种资料收集方式: 1、卡片收集。卡片的特点在于易于分类、易于保存以及易于查找,平时将自己认为有价值的资料收集,分门别类,在写论文期间就可以进行组合,对于资料的收集非常便利。在收集的过程中,可以将一个问题

论文查找文献的途径有:中国知网、百度学术、万方数据库、Pubmed

1、中国知网。输入主题或者关键词进行查询,这也是最常用的一种方式,中国知网也是国内最权威、最常用的一个数据库。

2、百度学术。百度学术上面有很多中文文献,百度学术搜索可检索到收费和免费的学术论文,可以通过时间筛选、标题、关键字、摘要、作者、出版物、文献类型、被引用次数等指标进行精准检索。

3、万方数据库。万方数据库也是国内较大的一个文献数据库,可以输入相应的关键词进行查找。

4、Pubmed网站。Pubmed网站是较全的英文文献数据库,在里面输入文献DOI号,文章题目即可。

以上内容参考:百度百科-百度学术   中国知网

毕业论文材料的搜集与整理

论文材料的整理方法

在学习、工作中,大家都写过论文吧,借助论文可以有效提高我们的写作水平。你知道论文怎样才能写的好吗?以下是我为大家整理的论文材料的整理方法,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

广泛地搜集、阅读

论文提出的问题要集中,材料的收集却要尽可能地广泛。一般说来,至少要做好以下三方面的知识、材料准备。

1)能够反映研究对象本身各种具体特征的专题材料

充分熟悉对象,是正确认识对象的必不可少的前提。除了直接了解对象本身的各种具体特征(通过有关作家的全部作品,有关问题的各种知识,……),还要把握一切能够影响研究对象的生成和发展变化的社会、历史条件或精神、物质因素。只有尽可能全面地掌握这些材料。进行研究时才能充分体现马克思主义的“活的灵魂”———对于具体情况作具体分析。

2)作为明确方向和思想指导的理论准备

所谓科学研究,就是通过正确、严密的分析、概括和抽象工作,从具体的事物和现象中找出本质性和规律性的东西来。这项工作,本身就要有正确的理论(专业理论和作为世界观和方法论起作用的哲学思想)所指导。科学实践和发展的历史还告诉我们,进行一项研究工作,不仅需求充分的专业理论、知识,最好还能力求广泛通晓其它有关学科的理论和知识。通过不同学科的理论和方法的相互渗透,相互启发(例如:用系统的方法分析艺术形象的美学特征和社会功能;把模糊数学的方法引入修辞学研究中去),往往可以更好地带来新的发现;新的突破。

3)别人对于这一问题已经发表过的意见

通过各种方法收集到的诸多材料不能简单地进行罗列添加到毕业论文当中,也不要随意放置一边,不看不用,而应认真研究,仔细整理,进行分类和鉴别,有选择性地使用。

1.论文材料的分类

毕业论文材料的分类是指先对收集到的材料进行归类整理,主要有以下两种分类方式。

(1)主题分类法

按照一定的观点把材料编成组,这里所说的“一定的观点”,可以是综合而成的观点,也可以是自己拟定的观点。

(2)项目分类法

按照一定的属性,把收集的材料分项归类。

2.毕业论文材料的鉴别

毕业论文材料的鉴别是指对收集的材料进行分析整理的过程,达到去粗取精,去伪存真,以获得自己真正需要的材料。材料鉴别的过程实质是材料的辨伪过程,在这一过程中应该注意做的以下几点。

(1)辨析材料的适用性

选择材料的依据,只能是作者所要阐明的中心论点。什么材料可以用,什么材料不能用,都要根据这个中心论点来决定。毕业论文的中心论点一经确定之后,它就是统率一切的东西,材料必须服从于中心论点的统率。不要把一些不能充分说明问题的材料搬进来作牵强附会的解释,也不能将所有材料统统塞进毕业论文里,搞得毕业论文臃肿庞杂,中心反而不突出。

(2)辨析材料的真实性

材料的真实与否直接关系着毕业论文的成败,只有从真实可靠的材料中才能引出科学的结论。在这方面应注意以下几点。

①要尊重客观实际,避免先入为主的思想,选择材料不能夹杂个人的好恶与偏见,不能歪曲材料的`客观性。

②选择材料要有根有据,采用的第一手材料要有来历,选取的第二手材料要与原始文献认真核对,以求最大的准确性。

③对资料的来源要加以辨别,弄清原作者的政治态度、生活背景、写作意图,并加以客观地分析核对,以求最大的准确性。

(3)辨析材料的典型性

所谓材料的典型性就是指这种材料对于它所证实的理性认识来说具有充分的代表性。

3.毕业论文材料的选择

毕业论文材料的选择是指如何对已经鉴别的材料进行取舍,收集材料要“全”,鉴别材料要“细”,选择材料要“严”。一般来说, 选择材料应遵循以下原则。

(1)选择紧贴主题的材料

通常作选择要依据一个或几个标准来进行,选择毕业论文材料的首要标准就是看材料是否能够紧贴主题。和毕业论文主题密切相关,并且能够有力地突出、说明、烘托主题的材料,就把它留下来放到毕业论文中去。反之,与主题关系不大或无关,不能说明和烘托主题的材料,一定要把它从毕业论文中删除,并不是说毕业论文中的材料越多越好。

(2)选择典型的材料

毕业论文中典型材料的选择就是要求所选取的材料能够揭示客观事物的本质,具有代表性和说服力,能通过个别放映出一般,通过个性放映出共性。俄国著名作家契诃夫指出,所谓写作技巧,其实并不是写作的技巧,而是删除不大好的地方的技巧。他还说:“要知道大理石上刻出人脸来,无非是把这块石头上不是脸的地方都剔掉罢了。”

(3)选择新颖的材料

所谓新颖的材料通常包括两方面的含义,一方面是指前所未有,最近才出现的新事物、新技术、新思想、新发现、新方向等;另一方面是指某种事物虽已存在,但人们尚未发现其价值。毕业论文中的新颖材料选择就是要求所选取的材料是具有新意的、能放映时代气息的材料,当然,能选取别人没有用过的新事实、新观点和新情况材料更好。新颖不仅仅是对材料的产生时间有所要求(一般要求是近五年之内的材料),更重要的是要从一些常见的材料中发掘别人还没有利用的东西。

(4)选择全面的材料

所谓全面的材料是指要选取各个方面的材料,如果材料不全面,缺少了某一方面的材料,毕业论文的论述往往不圆满、不全面,会出现偏颇、漏洞,或由于证据不足而难以自圆其说,从而影响了毕业论文的质量。

4.毕业论文材料的使用

毕业论文材料的使用是指从毕业论文的实际出发,如何从所选择的材料中进行应用。一样的材料,不同的使用方法会产生不一样的效果。材料的使用与主题的表现是密切相关的,是真正的实践阶段。所以,必须要把材料了解得很深,而且要善于灵活运用。通常,使用材料要注意以下几个问题。

(1)要详略得当

毕业论文材料的使用一定要根据主题来确定材料的详略,主题是材料使用的重要依据。能够直接而深刻地表现主题的材料要详细地写,详写是为了要突出重点,使主题更加鲜明。另外,新颖的、鲜为人知的材料要详写。而与主题关系不大或无关的材料要写得概括些、简单点,甚至干脆不写。只有材料使用详略得当,繁简相宜,才能够使毕业论文主题突出,整体活泼生动,从而避免毕业论文显得平板呆滞,陷入堆砌材料之嫌。

(2)要合理排序

毕业论文写作使用材料前最后先把材料好好梳理一下,进行分类和排序。毕业论文的基本要求之一是层次明了,条理清晰,要做到这些在使用材料是就要注意材料的先后顺序。材料先后顺序的决定,必须要考虑材料作用的大小、时间的先后、材料间的逻辑联系等因素。如果不考虑这些因素,写进毕业论文中的材料会显得杂乱无章、胡拼乱凑,或是先后倒置、顺序不清,缺乏逻辑性,这样的毕业论文必然是层次不明,条理不清。

(3)要错落有致

毕业论文材料的错落有致是指交错地使用相关的各种类型材料,达到互为印证,互相补充的作用,以利于充分表现主题,同时又可以是毕业论文灵活多变。通过处理具体材料、概括材料、正面材料、反面材料、现实材料、历史材料等,使之互相搭配,交错使用,这样材料才能够相得益彰,珠联璧合,进而充分地表现主题,毕业论文才能够显得生气勃勃。因此,使用材料错落有致,是一个使毕业论文不致呆板的有效防范。

总之,材料的积累要丰富,选择要严格,使用要灵活,只有把材料准备得充足,进行毕业论文写作才会有坚实的基础。

拓展:mba论文研究方法有哪些?

MBA学位论文是强调实用性和整合性,一方面,所有MBA论文应具有企业或行业的应用背景,论文选题要结合学员所在单位或行业的实际,研究内容应为学员所熟悉的领域;另一方面,在研究和撰写MBA论文过程中应阅读相当数量的文献资料,按论文具体类型选用相关实证研究方法,并提出新的观点或新的分析结果(或结论)。

根据MBA教育的培养目的和效果,MBA学位论文研究方法一般有七种方法:案例研究法、诊断研究法、调查研究法、专题研究法、可行性研究法、实验研究法以及质性研究法。

(一)案例研究法。

案例研究是根据所了解的企业经营情况,围绕企业管理问题对某一真实的管理情景所做的客观描述,并进行案例分析。案例研究中的案例是具有典型示范性案例。在研究上,注意不能就事论事,要进行分析和总结,得出能够启发别人的结论。

案例研究的基本要求为:

第一,明确研究对象。案例研究以企业或行业的事件为依据和研究对象,了解案例的价值,内容具有代表性和现实性。

第二,资料真实可靠。案例研究论文应具有所收集的第一手资料、访谈内容和统计资料,反映较为全面的信息。

第三,理论结合实践,从问题分析出发,提出解决措施。

(二)诊断研究法。

企业诊断研究是运用管理理论及方法,可以是企业综合诊断或专题诊断,在企业或行业分析的基础上,找出所诊断的企业在经营管理中存在的问题,分析原因,‘提出具体可行的解决或改进方案。

诊断研究的基本要求为:第一,确定诊对象。诊断研究对象应为某个企业(不得虚拟),诊断内容应是企业急需解决的重要问题。第二,掌握企业诊断理论和方法,对所诊断的企业进行准确描述。第三,根据诊断内容设计诊断方法,对问题产生的原因进行科学分析,并在理论运用和与企业进行必要沟通的基础上,提出可行性的改进方案。

(三)调查研究法。

调查研究是运用科学的调查研究方法和统计方法,?企业或行业值得总结的经验或教训进行调查研究、分析,提出有意义的见解,写成调查研究论文。

调查研究的基本要求为:

第一,确定调研对象和目的。调研对象以企业或行业为主,调研目的具有现实意义。

第二,选择调查和论证方法。拟定调研大纲,选择确定科学、合理的调査方法和调查工具,调查数据应具有可靠性和可信度。

第三,得出科学结论。收集调研资料,对样本进行清楚描述、调研目的说明、数据分析结果,运用图表、归纳、推理等分析方法得出科学结论。

(四)专题研究法。

专题研究是针对宏观、微观企业管理中的问题,运用管理学与经济学理论进行深人、系统的分析研究,得出创新性的见解或观点。其基本要求为:

第一,明确研究对象。结合企业、地区或行业存在的现实问题,特别是应对当前改革与管理中存在的现实问题等研究对象描述详尽,突出论文的现实意义。

第二,运用理论分析。分析所研究具体管理方法和管理体系的理论依据,在简要综述收集文献内容、设计框架和方法中应突出创新点的理论依据。

第三,探讨应用范围。从理论和实践两个方面就研究的应用条件、局限性以及推广等问题进行探讨。

(五)可行性研究法。

可行性研究是对项目的建设、生产经营或技术方案的实施可能性、先进性和合理性进行调查研究、分析计算和评价。其基本要求为:

第一,以企业的经营、技术或工程项目为背景;

第二,反映作者在方案比较分析中的思路及选择过程,不能照搬某项目最终的可行性研究论文;

第三,论文应覆盖可行性研究的主要内容,如项目背景说明、备选方案说明、方案比较分析及选择、投资及其他指标估算。

(六)实验研究法。

实验研究方法是对物理学研究方法的借用,原来是在自然科学领域中广泛采用的一种研究方法,后来逐渐推广到社会科学领域内。它是从现实世界中,提炼前提,用实验方法研究变量间关系、特别因果关系的研究方式,也是管理科学研究的主流研究方式之一。

实验研究具有如下的特点可以使人观察到在自然条件下所遇不到的情况,从而扩大研究的范围;可以把某种特定的因素分离出来,以便于分析某一特定因素的效果;便于测量,并从而获得比较可靠的研究成果;可以重复验证。管理学实验研究是由实验者、实验对象和实验手段三个基本部分组成。

(七)质性研究法。

质性研究是在一群小规模、精心挑选的样本个体上的市场研究,该研究不要求具有统计意义,但是凭借研究者的经验、敏感以及有关的技术,能够有效地进行分析。其基本要求为:

第一,可在短时间内收集资料,有利于现存问题的分析。

第二,严格控制研究情境。

第三,以旁观者的角色了解研究对象。

1.广泛地搜集、阅读

论文提出的问题要集中,材料的收集却要尽可能地广泛。一般说来,至少要做好以下三方面的知识、材料准备。

1).能够反映研究对象本身各种具体特征的专题材料

充分熟悉对象,是正确认识对象的必不可少的前提。除了直接了解对象本身的各种具体特征还要把握一切能够影响研究对象的生成和发展变化的社会、历史条件或精神、物质因素。只有尽可能全面地掌握这些材料。进行研究时才能充分体现马克思主义的“活的灵魂”———对于具体情况作具体分析。

2).作为明确方向和思想指导的理论准备

科学实践和发展的历史告诉我们,进行一项研究工作,不仅需求充分的专业理论、知识,最好还能力求广泛通晓其它有关学科的理论和知识。通过不同学科的理论和方法的相互渗透,相互启发,往往可以更好地带来新的发现、新的突破。

3).别人对于这一问题已经发表过的意见

这方面的材料要尽量搜集。别人已经解决的问题,自然不必再花力气去作重复劳动;充分吸收别人已有的经验,或是了解别人所遇疑难的焦点所在,对不同观点仔细进行比较研究,既可以少走弯路,也便于发现问题。

2.认真地整理、辨析

要使材料发挥作用,还需运用科学的观点和方法,去粗取精,去伪存真,使材料系统化,条理化,这样才有助于分析、解决问题。整理材料的形式大致有以下几种:

1).制成文献、资料的目录索引。可以利用有关的现成材料(图书馆、资料室的目录卡片和报刊索引等),根据自己的选题加以编写。

2).剪报、札记、文摘卡。这一类资料的搜集整理工作,必须力求眉目清楚。一要详细注明每则资料的作者、篇名、出处、发表日期,二要有细致合理的分类。

3).大事记、年谱或著译年表。通过这一类材料的编写,可以加强对于研究对象的总体印象,有助于在胸有全局的基础上深化对于某一专题、某一侧面的研究。

这些技巧你掌握了吗?

摘录 【分享】写论文怎么收集材料?记住这五个字! 资料的收集与使用,是论文写作的基础工作和重要环节。没有资料则“巧妇难为无米之炊”,研究将无从着手,观点无法成立,论文也不可能形成。只有充分占有资料,才能有学术发言权。因此,论文的撰写必须以大量的文献资料作为基础,这样才能保证选题的质量及论文写作的质量。敬请阅读!材料收集的要求 2017年美元指数结束8年上涨势头,全年贬值10%,成为自2003年以来表现最差的年份。2018开年美元继续走弱,甚至在美国税改通过与美联储加息的双重提振下,美元仍然延续低迷走势,超出了绝大多数市场人士的预期,但符合笔者强势美元难以持续的逻辑,如2016年1月文章《十大因素预示美元已是强弩之末》以及2017年7月《为什么我坚持唱空美元》。 在材料收集过程中,可以遵循以下五字原则,即“ 定、广、新、精、真 ”。 定 “定”是指在确定研究方向之后,有目的有针对性地购买与收集材料。 围绕论文选题方向查找资料,决定材料的取舍,这样才能做到有的放矢,事半功倍。 否则漫无边际地收集资料,既浪费时间,且可能收集到的资料还都是些次要的、 无关紧要的材料,以至于材料不能充分论证观点,写出的论文也必然是平淡无色彩。 学生们在收集资料过程中往往忽略了这一点, 而是根据自己的喜好选择材料,文中虽有丰富材料,但所选材料却与观点风马牛不相及,或不能充分表现主题,削弱了论文的质量。 广 “广” 是指占有材料力求全面。 要通过多种渠道,采用多种方法收集资料,尽可能的全面和详尽,只有全面地占有资料,才能让大量的材料来充分而有力地证明你的观点。 一切真正有科学见解的好文章、著作都是在详细地收集、占有资料的基础上写成的。 马克思写《资本论》时,曾参阅了当时各国有关经济问题的大量材料, 参考的书籍就有1500 多本,所作的摘录和笔记至少 100多本。 列宁写《唯物主义和经验批判主义》,就翻读了西方当时900种有关哲学、物理学方面的著作和论文。 占有了丰富的材料,写出的论文才可能会有广度和深度,达到言之有物,反之,材料不足,限制构思,写出的论文则贫乏无力。 新 “新”即要求掌握最新的研究动态、 最新的观点、发展趋势、最新的提法、最新的研究结果。 尤其提倡通过亲自调查获得第一手资料,这样的资料常常最有新意。 材料越新越有助于产生新的思考,激发新的创造。 这就要求学生在收集材料过程中必须做个有心人,学会细心观察和捕捉新的变化情况和新的问题,从别人没有涉及、没有发现的方面或问题去准备材料和选用材料, 从而使论文立意新颖。如鲁迅在写文章时,特别擅长使用“新”材料。 强调选择新材料,并不是说完全舍弃老材料、旧材料,对旧材料、老材料巧妙选用,赋以新意,同样可以表现深刻新颖的思想,给人以新的感受和启发。 精 “精”是指占有材料力求广泛,使用材料则力求精当,用在论文里的材料要少而精,千万不要罗列材料,堆砌材料。 要选用典型性、代表性的材料。 典型材料能反映客观事物的本质和共性,触及问题的实质,说服力强,选择得好,能起到“以一当十”的作用。 否则取材不当,容易淹没主题或使主题转移。 学生在收集材料时,要注意分析研究,将材料分类排队,区分主次,精选出那些与自己的选题方向关系紧密、有影响的资料,对自己有启发的和在学术界尚处于争议的资料,重点保存和占有,对一般的次要的资料大体了解即可。 真 “真”是指所选择的材料要绝对的真实准确。 学术论文的特点是学术性与科学性,因此所选择的材料必须可靠无误,符合客观事实,建立在真实材料基础上才能得出正确结论。 如果使用的材料虚假、有出入, 将会使别人对文章的可靠性产生怀疑,这样削弱了材料对论点的说服力。 学生在选择材料时应尽量挑选搜集第一手材料, 即使是第二手材料,也应百般挑剔,仔细推敲,对所占有的材料,反复核对验证,保证确凿可靠,如有可能,进行亲自调查。如恩格斯的经典著述《英国工人阶级状况》,就得自于他对18世纪末、19世纪初德、英、法等国资本主义社会的工人阶级斗争细致入微的观察,通过亲自访问工人,及亲身观察,而获得第一手可靠的材料。鲁迅先生能写出《狂人日记》、《孔乙己》、《药》等一系列优秀作品,也缘于他对辛亥革命前后中国社会的仔细观察。 材料收集的具体方法 资料的收集,可依照占有、筛选、分类的步骤依次进行。 (一)占有 论文资料从何而来,主要可通过以下途径获得所需资料: 1、文献查阅 文献查阅是大学生获取资料的一个重要途径, 主要可通过以下渠道: (1)图书。 图书中论述的观点都比较成熟,能帮助你比较系统、全面地了解某一问题。对于初涉研究领域的大学生来说,在开始做论文之前,很有必要找一些相关书籍来帮助你对所选题目做一全方位的了解。 (2)期刊。最新的科学研究成果很大一部分是通过期刊发表的,具有及时性,是学生掌握各种新知识、新理论和最新信息的重要途径。而且期刊是连续出版,对期刊的查阅,能帮助你了解掌握某一方向的研究动态。 (3)报纸。报纸是各种新信息的最迅速、最灵活的信息来源。它反映的各方面新动向往往能使你从中捕捉到新的灵感。 (4)会议文献。会议文献具有专业针对性强,反映信息早的特点,通过会议文献能搜集到最新观点、最新材料、最新研究成果,而其中的许多信息是其它途径根本无法获得的。 (5)学位论文。尤其要注重对硕士论文和博士论文的查阅。这两类论文选题一般较为新颖,特别是博士论文,都具有一定的创新性,具有较高的参考价值。 上述资源的获得主要是通过图书馆,应充分利用所在学校图书馆,当地图书馆,其它高校图书馆,或者省图书馆,甚至外省图书馆或国家图书馆,有的也可通过网络检索获得。 2、网络资源搜索 从网络中获取所需资料已成为当今人们获得信息的最通用的一种途径。通过网络能以最快的速度查找到国内外比较新的资料。网络上有很多大型免费的社会科学和自然科学专用资料库,以及世界上各个方面如政治、经济、文化、教育等最新动态,可为论文撰写者查询资料提供方便。大学生在进行论文资料的收集过程中应充分利用好这一方法,可通过以下途径来查找: (1)利用搜索引擎搜索与选题有关的网站及网页资料,如用“百度”可搜索中文信息资源,用“google”则可以搜索到国外许多相关信息。 (2)利用网上的报刊、期刊网站和数据资源库搜索资料。如从中文报纸网站你能搜索到全国各地的主要报刊。 (3)利用网上的国内高校网站和国内公共图书馆网站搜索资料。高校各个学院基本上都有网站,有很多院系还建立了与本专业相关的许多链接,使你能迅速查到许多的专业信息资源。如中国人民大学信息港,在这你基本上能找到与文科相关的所有网站的链接,对查找文科方面的文章相当方便。 (4)利用中国科研网、中国学术会议在线,能收集到许多重要科研论文及会议文献。 3、观察与实地调查 观察是一种重要的研究方法,古近代科学知识体系的建立,很大一部分是首先通过观察,然后分析归纳总结而成。通过细心的观察和感悟社会生活,可以获得各方面的信息,从中受到启发,且可发现值得研究的课题。 实地调查,是深入社会,针对选题方向,通过访谈、问卷、专家征询等方法获取有关数据、实例、典型经验等相关资料。古今学者向来对实地调查都非常重视,通过实地调查,才能得到非常有价值的资料。如史学家顾炎武传世之作《日知录》就是他在“足迹半天下,所至交其贤豪长者,考其山川风俗,疾苦利病,如指诸掌”后所为。 在进行调查之前,必须设定一个周密的调查计划,以保证调查质量。调查计划应包括确定调查目的、调查对象、调查地域、调查方法、调查项目及编制调查表等几个方面。 观察与实地调查是获得第一手资料的最佳途径。 (二)筛选 获得了数量可观的材料,接下来的工作就是对材料进行筛选、分类,使材料条理化,系统化,能为论文所用。 对材料的筛选,首先是对材料进行阅读, 然后进行辨析,挑选出有用的资料。 挑选资料的过程还应遵循“确凿、切题、典型、新颖、充分”的原则进行操作。 1、阅读 学位论文必须在规定的时间提交,对所有材料都进行仔细阅读显然不切实际。 因此在对相关资料进行阅读时要采用泛读与精读相结合的方法。 泛读。学位论文需要丰富的资料充实,只有广泛涉猎, 才能从众多的文献资料中找到与选题有直接或间接关系的材料。 泛读就是用速读法把所有的材料浏览一遍,对材料有个大致的了解,并分出重要材料和次要材料,相关材料和无关材料。 具体方法是:读文章的内容提要、文章的两头、文章的大小标题、, 每段的关键句。 对于书籍先看书名,再看目录,从目录中挑选有用的章节阅读即可。 这样用很短的时间就能对一篇文章或一本书有个大概的了解。 精读。 泛读之后,选出与题目有关的重要书籍、 材料,进行仔细的阅读,弄清它的内容实质,论证的方式方法,对其中的重要结论、精辟论述更是要深入地、反复多次阅读。 在精读过程中要勤于思考,善于发现问题,提出质疑,这样才能有所创新。 2、辨析 学生写作毕业论文收集到的资料大部分是间接得来的,因而对收集来的资料进行质量上的评价和核实, 确定材料是否真实准确就显得很有必要。 资料的真实性和准确与否直接关系到论文的真实性和科学性。 有些通过观察与实地调查所获得的第一手资料,在是否具有普遍性、典型性,是否反映了事物的本质问题上也需要进行辨析。 通常可采用分析与比较的方法:分析,就是分析资料的逻辑关系, 考察其科学性,将出现了矛盾或不合情理的地方的资料从中剔出;比较,则是把内容相似的材料做比较研究,比较它们的论点、论证、论据、数据、结果等,以确定材料的正误,优劣。 在比较过程中,遇到观点对立、难以判定的资料时,先暂时将材料搁放, 继续收集同类资料, 待资料较为全面时再做判断。 在辨明材料的真伪之后,才能选取真实的能充分论证观点的材料为论文所用。 选择材料过程中还要善于遵循“确凿、切题、典型、新颖、充分”的原则,做到在充分的材料中优选确凿的;在确凿的材料中优选切题的;在切题的材料中优选典型的;在典型的材料中优选新颖的。 (三)分类 在筛选的过程中同时要对材料加以分类,材料的分类方法有多种,对于学生写作毕业论文,宜采用项目分类,即按照材料的属性,把收集的资料分项归类,具体可分为以下几种: 1、主干材料:对论文观点最具有代表性和说服力的材料。 包括各种事实材料和理论材料,例如事例、统计数据、图表、著名学者的概念、观点、理论,系统的理论体系、 完整的科学思想、 科学原理、定理、定义、公式、法规、一般常识等。 2、调查资料:通过观察调查所得的第一手资料。 3、触发材料:本人随时记下的感想、存在的问题、困难及建议。 4、其它材料:其它一些概括性材料,对论点起到补充说明的材料,零星记录的资料。 在整理材料过程中特别要提醒大家要注意随时做笔记,这是很多学生普遍都忽略的一个问题。 资料中有启发性的观点、看法、或新的论点,好的见解,资料中典型、新颖、能说明问题、有证明力量的论据资料,重要文章的中心论点,在收集、阅读资料中,因触发而思考出来的问题与看法,都应不嫌其繁地记录下来。 整个资料收集过程中,都要做到边收集,边阅读,边思考,边记录。 材料的使用 在占有、筛选、分类材料之后,接下来的工作就是活用材料,也就是对材料进行科学、灵活的梳理安排与使用,把精选出来的材料化为己有,变成具有内在逻辑联系的学术论文。 材料的使用直接关系到主题的表现。 因此材料在使用时要注意: (一)根据材料拟制论文框架 论文框架最好在现有材料的基础上搭建,如论文框架不是建立在已有材料基础上,论文写作过程中论点的阐述将没有资料支撑,会影响论文的写作进展。 框架的构建也即是材料的组合,应该根据表达内容的需要来布局。 可以先按材料的性质和份量及其相互关系来合理归类,而组合的根本点在于多侧面、多层次地阐释文章的主题。 (二)合理安排材料的先后顺序 收集到的材料不能杂乱地堆放,必须按照先后顺序将其摆放。 在安排材料顺序和位置时,要参照论文的结构、材料间的逻辑联系等因素,并根据材料的性质分类排队、归纳整理,然后按主题表现的需要确定先写什么、后写什么,有条不紊地展开论述。 而关于材料论述的先后问题,一般来说,或根据材料的轻重、或遵循时间的先后、或因材料之间内部的逻辑关系、或考虑作者的行文方便等而定。 这样论文写作过程中,使用材料既方便,写出来的论文又条理清晰,逻辑性强。 (三)详略得当,重点突出 使用材料应根据主题的需要决定轻重详略。 文章中重点论述或主要论述的部分,材料就应详些、细些,量也要重些;反之则略些,量也轻些。一些较为新颖的、能够直接而深刻地表现主题的材料,往往对论点有较强的说服力,这样的材料应着重使用;而对那些次要的、陈旧的、人尽皆知的材料、或者与主题关系不大的材料则应尽量简略。 这样写出来的文章才能主题突出,繁简相宜,而不是资料的堆砌。 (四)材料与观点要高度统一 这一原则要贯穿整个论文的写作过程。 观点是论文的灵魂,材料是观点的依托,论文应该是既有观点又有材料,两者缺一不可。 而要达到这一要求,就必须做到观点统帅材料,材料充分说明观点。材料与观点高度统一,组成一个有机整体。常见的组织形式有:先开门见山陈述主题,后列举材料说明;或先介绍背景、条件等,再点明主题,后列举材料;或先有的放矢,列举事实材料,后归纳主题等。 总之,在使用材料时,要主动地能动地驾驭材料,做材料的主人;不能被动地、盲目地受材料支配,成为材料的奴隶。 通过一系列提炼、加工、整理,灵活运用材料,把死材料变成活材料,使材料的精髓得到升华。(完)

论文写作中收集材料的方法和途径:本科毕业设计(论文)创作的材料来源有两条途径:一是从社会调查与科学实验中获取直接材料;二是从各种文献中获取间接材料。文献综述所获取的材料主要是间接材料。文献综述获取材料的方法之一是瞄准主流文献,如与该课题相关的核心期刊、经典著作、研究报告、重要观点和论述等。充分地收集主流文献的相关资料,是做好文献综述的基本要求。对于本科毕业设计(论文)要求而言,在收集和阅读的主流文献中,包括至少两篇以上外文原文文献。这个收集材料的方法,目标是解决文献综述的材料从哪里来。文献综述获取材料的方法之二是日积月累、随时整理,如在平时学习时,要对文献进行分类,记录文献信息和藏书地点,对于特别重要的文献,要做读书笔记,摘录其中的重要观点和论述。这样,到开始毕业设计(论文)工作时就已积累了大量的有用材料。这个收集材料的方法,目标是解决文献综述的材料怎样得来。文献综述的写作应体现文献综述的“综合性”、“描述性”和“评价性”这三个基本特征,做到尽可能把与课题相关的文献材料搜集齐全,尽可能对各类观点做出准确的分析与归纳,尽可能在客观描述各派观点的基础上作出评述,以表达自己的观点和主张,阐述课题的发展动向和趋势。文献综述主体部分的结构,应该包括课题的“研究历史”的回顾,“研究现状”的对比,以及研究的“发展趋势”。一般的说,为撰写本科毕业设计(论文)提供观点和材料基础的文献综述正文的字数至少要在2000字以上。参考文献不少于15篇,外文文献不少于2篇。文献综述要求在文后列出参考文献,文中引用文献的地方用上标加以标注,同时与列出的参考文献序号一一对应。

毕业论文资料搜集

摘录 【分享】写论文怎么收集材料?记住这五个字! 资料的收集与使用,是论文写作的基础工作和重要环节。没有资料则“巧妇难为无米之炊”,研究将无从着手,观点无法成立,论文也不可能形成。只有充分占有资料,才能有学术发言权。因此,论文的撰写必须以大量的文献资料作为基础,这样才能保证选题的质量及论文写作的质量。敬请阅读!材料收集的要求 2017年美元指数结束8年上涨势头,全年贬值10%,成为自2003年以来表现最差的年份。2018开年美元继续走弱,甚至在美国税改通过与美联储加息的双重提振下,美元仍然延续低迷走势,超出了绝大多数市场人士的预期,但符合笔者强势美元难以持续的逻辑,如2016年1月文章《十大因素预示美元已是强弩之末》以及2017年7月《为什么我坚持唱空美元》。 在材料收集过程中,可以遵循以下五字原则,即“ 定、广、新、精、真 ”。 定 “定”是指在确定研究方向之后,有目的有针对性地购买与收集材料。 围绕论文选题方向查找资料,决定材料的取舍,这样才能做到有的放矢,事半功倍。 否则漫无边际地收集资料,既浪费时间,且可能收集到的资料还都是些次要的、 无关紧要的材料,以至于材料不能充分论证观点,写出的论文也必然是平淡无色彩。 学生们在收集资料过程中往往忽略了这一点, 而是根据自己的喜好选择材料,文中虽有丰富材料,但所选材料却与观点风马牛不相及,或不能充分表现主题,削弱了论文的质量。 广 “广” 是指占有材料力求全面。 要通过多种渠道,采用多种方法收集资料,尽可能的全面和详尽,只有全面地占有资料,才能让大量的材料来充分而有力地证明你的观点。 一切真正有科学见解的好文章、著作都是在详细地收集、占有资料的基础上写成的。 马克思写《资本论》时,曾参阅了当时各国有关经济问题的大量材料, 参考的书籍就有1500 多本,所作的摘录和笔记至少 100多本。 列宁写《唯物主义和经验批判主义》,就翻读了西方当时900种有关哲学、物理学方面的著作和论文。 占有了丰富的材料,写出的论文才可能会有广度和深度,达到言之有物,反之,材料不足,限制构思,写出的论文则贫乏无力。 新 “新”即要求掌握最新的研究动态、 最新的观点、发展趋势、最新的提法、最新的研究结果。 尤其提倡通过亲自调查获得第一手资料,这样的资料常常最有新意。 材料越新越有助于产生新的思考,激发新的创造。 这就要求学生在收集材料过程中必须做个有心人,学会细心观察和捕捉新的变化情况和新的问题,从别人没有涉及、没有发现的方面或问题去准备材料和选用材料, 从而使论文立意新颖。如鲁迅在写文章时,特别擅长使用“新”材料。 强调选择新材料,并不是说完全舍弃老材料、旧材料,对旧材料、老材料巧妙选用,赋以新意,同样可以表现深刻新颖的思想,给人以新的感受和启发。 精 “精”是指占有材料力求广泛,使用材料则力求精当,用在论文里的材料要少而精,千万不要罗列材料,堆砌材料。 要选用典型性、代表性的材料。 典型材料能反映客观事物的本质和共性,触及问题的实质,说服力强,选择得好,能起到“以一当十”的作用。 否则取材不当,容易淹没主题或使主题转移。 学生在收集材料时,要注意分析研究,将材料分类排队,区分主次,精选出那些与自己的选题方向关系紧密、有影响的资料,对自己有启发的和在学术界尚处于争议的资料,重点保存和占有,对一般的次要的资料大体了解即可。 真 “真”是指所选择的材料要绝对的真实准确。 学术论文的特点是学术性与科学性,因此所选择的材料必须可靠无误,符合客观事实,建立在真实材料基础上才能得出正确结论。 如果使用的材料虚假、有出入, 将会使别人对文章的可靠性产生怀疑,这样削弱了材料对论点的说服力。 学生在选择材料时应尽量挑选搜集第一手材料, 即使是第二手材料,也应百般挑剔,仔细推敲,对所占有的材料,反复核对验证,保证确凿可靠,如有可能,进行亲自调查。如恩格斯的经典著述《英国工人阶级状况》,就得自于他对18世纪末、19世纪初德、英、法等国资本主义社会的工人阶级斗争细致入微的观察,通过亲自访问工人,及亲身观察,而获得第一手可靠的材料。鲁迅先生能写出《狂人日记》、《孔乙己》、《药》等一系列优秀作品,也缘于他对辛亥革命前后中国社会的仔细观察。 材料收集的具体方法 资料的收集,可依照占有、筛选、分类的步骤依次进行。 (一)占有 论文资料从何而来,主要可通过以下途径获得所需资料: 1、文献查阅 文献查阅是大学生获取资料的一个重要途径, 主要可通过以下渠道: (1)图书。 图书中论述的观点都比较成熟,能帮助你比较系统、全面地了解某一问题。对于初涉研究领域的大学生来说,在开始做论文之前,很有必要找一些相关书籍来帮助你对所选题目做一全方位的了解。 (2)期刊。最新的科学研究成果很大一部分是通过期刊发表的,具有及时性,是学生掌握各种新知识、新理论和最新信息的重要途径。而且期刊是连续出版,对期刊的查阅,能帮助你了解掌握某一方向的研究动态。 (3)报纸。报纸是各种新信息的最迅速、最灵活的信息来源。它反映的各方面新动向往往能使你从中捕捉到新的灵感。 (4)会议文献。会议文献具有专业针对性强,反映信息早的特点,通过会议文献能搜集到最新观点、最新材料、最新研究成果,而其中的许多信息是其它途径根本无法获得的。 (5)学位论文。尤其要注重对硕士论文和博士论文的查阅。这两类论文选题一般较为新颖,特别是博士论文,都具有一定的创新性,具有较高的参考价值。 上述资源的获得主要是通过图书馆,应充分利用所在学校图书馆,当地图书馆,其它高校图书馆,或者省图书馆,甚至外省图书馆或国家图书馆,有的也可通过网络检索获得。 2、网络资源搜索 从网络中获取所需资料已成为当今人们获得信息的最通用的一种途径。通过网络能以最快的速度查找到国内外比较新的资料。网络上有很多大型免费的社会科学和自然科学专用资料库,以及世界上各个方面如政治、经济、文化、教育等最新动态,可为论文撰写者查询资料提供方便。大学生在进行论文资料的收集过程中应充分利用好这一方法,可通过以下途径来查找: (1)利用搜索引擎搜索与选题有关的网站及网页资料,如用“百度”可搜索中文信息资源,用“google”则可以搜索到国外许多相关信息。 (2)利用网上的报刊、期刊网站和数据资源库搜索资料。如从中文报纸网站你能搜索到全国各地的主要报刊。 (3)利用网上的国内高校网站和国内公共图书馆网站搜索资料。高校各个学院基本上都有网站,有很多院系还建立了与本专业相关的许多链接,使你能迅速查到许多的专业信息资源。如中国人民大学信息港,在这你基本上能找到与文科相关的所有网站的链接,对查找文科方面的文章相当方便。 (4)利用中国科研网、中国学术会议在线,能收集到许多重要科研论文及会议文献。 3、观察与实地调查 观察是一种重要的研究方法,古近代科学知识体系的建立,很大一部分是首先通过观察,然后分析归纳总结而成。通过细心的观察和感悟社会生活,可以获得各方面的信息,从中受到启发,且可发现值得研究的课题。 实地调查,是深入社会,针对选题方向,通过访谈、问卷、专家征询等方法获取有关数据、实例、典型经验等相关资料。古今学者向来对实地调查都非常重视,通过实地调查,才能得到非常有价值的资料。如史学家顾炎武传世之作《日知录》就是他在“足迹半天下,所至交其贤豪长者,考其山川风俗,疾苦利病,如指诸掌”后所为。 在进行调查之前,必须设定一个周密的调查计划,以保证调查质量。调查计划应包括确定调查目的、调查对象、调查地域、调查方法、调查项目及编制调查表等几个方面。 观察与实地调查是获得第一手资料的最佳途径。 (二)筛选 获得了数量可观的材料,接下来的工作就是对材料进行筛选、分类,使材料条理化,系统化,能为论文所用。 对材料的筛选,首先是对材料进行阅读, 然后进行辨析,挑选出有用的资料。 挑选资料的过程还应遵循“确凿、切题、典型、新颖、充分”的原则进行操作。 1、阅读 学位论文必须在规定的时间提交,对所有材料都进行仔细阅读显然不切实际。 因此在对相关资料进行阅读时要采用泛读与精读相结合的方法。 泛读。学位论文需要丰富的资料充实,只有广泛涉猎, 才能从众多的文献资料中找到与选题有直接或间接关系的材料。 泛读就是用速读法把所有的材料浏览一遍,对材料有个大致的了解,并分出重要材料和次要材料,相关材料和无关材料。 具体方法是:读文章的内容提要、文章的两头、文章的大小标题、, 每段的关键句。 对于书籍先看书名,再看目录,从目录中挑选有用的章节阅读即可。 这样用很短的时间就能对一篇文章或一本书有个大概的了解。 精读。 泛读之后,选出与题目有关的重要书籍、 材料,进行仔细的阅读,弄清它的内容实质,论证的方式方法,对其中的重要结论、精辟论述更是要深入地、反复多次阅读。 在精读过程中要勤于思考,善于发现问题,提出质疑,这样才能有所创新。 2、辨析 学生写作毕业论文收集到的资料大部分是间接得来的,因而对收集来的资料进行质量上的评价和核实, 确定材料是否真实准确就显得很有必要。 资料的真实性和准确与否直接关系到论文的真实性和科学性。 有些通过观察与实地调查所获得的第一手资料,在是否具有普遍性、典型性,是否反映了事物的本质问题上也需要进行辨析。 通常可采用分析与比较的方法:分析,就是分析资料的逻辑关系, 考察其科学性,将出现了矛盾或不合情理的地方的资料从中剔出;比较,则是把内容相似的材料做比较研究,比较它们的论点、论证、论据、数据、结果等,以确定材料的正误,优劣。 在比较过程中,遇到观点对立、难以判定的资料时,先暂时将材料搁放, 继续收集同类资料, 待资料较为全面时再做判断。 在辨明材料的真伪之后,才能选取真实的能充分论证观点的材料为论文所用。 选择材料过程中还要善于遵循“确凿、切题、典型、新颖、充分”的原则,做到在充分的材料中优选确凿的;在确凿的材料中优选切题的;在切题的材料中优选典型的;在典型的材料中优选新颖的。 (三)分类 在筛选的过程中同时要对材料加以分类,材料的分类方法有多种,对于学生写作毕业论文,宜采用项目分类,即按照材料的属性,把收集的资料分项归类,具体可分为以下几种: 1、主干材料:对论文观点最具有代表性和说服力的材料。 包括各种事实材料和理论材料,例如事例、统计数据、图表、著名学者的概念、观点、理论,系统的理论体系、 完整的科学思想、 科学原理、定理、定义、公式、法规、一般常识等。 2、调查资料:通过观察调查所得的第一手资料。 3、触发材料:本人随时记下的感想、存在的问题、困难及建议。 4、其它材料:其它一些概括性材料,对论点起到补充说明的材料,零星记录的资料。 在整理材料过程中特别要提醒大家要注意随时做笔记,这是很多学生普遍都忽略的一个问题。 资料中有启发性的观点、看法、或新的论点,好的见解,资料中典型、新颖、能说明问题、有证明力量的论据资料,重要文章的中心论点,在收集、阅读资料中,因触发而思考出来的问题与看法,都应不嫌其繁地记录下来。 整个资料收集过程中,都要做到边收集,边阅读,边思考,边记录。 材料的使用 在占有、筛选、分类材料之后,接下来的工作就是活用材料,也就是对材料进行科学、灵活的梳理安排与使用,把精选出来的材料化为己有,变成具有内在逻辑联系的学术论文。 材料的使用直接关系到主题的表现。 因此材料在使用时要注意: (一)根据材料拟制论文框架 论文框架最好在现有材料的基础上搭建,如论文框架不是建立在已有材料基础上,论文写作过程中论点的阐述将没有资料支撑,会影响论文的写作进展。 框架的构建也即是材料的组合,应该根据表达内容的需要来布局。 可以先按材料的性质和份量及其相互关系来合理归类,而组合的根本点在于多侧面、多层次地阐释文章的主题。 (二)合理安排材料的先后顺序 收集到的材料不能杂乱地堆放,必须按照先后顺序将其摆放。 在安排材料顺序和位置时,要参照论文的结构、材料间的逻辑联系等因素,并根据材料的性质分类排队、归纳整理,然后按主题表现的需要确定先写什么、后写什么,有条不紊地展开论述。 而关于材料论述的先后问题,一般来说,或根据材料的轻重、或遵循时间的先后、或因材料之间内部的逻辑关系、或考虑作者的行文方便等而定。 这样论文写作过程中,使用材料既方便,写出来的论文又条理清晰,逻辑性强。 (三)详略得当,重点突出 使用材料应根据主题的需要决定轻重详略。 文章中重点论述或主要论述的部分,材料就应详些、细些,量也要重些;反之则略些,量也轻些。一些较为新颖的、能够直接而深刻地表现主题的材料,往往对论点有较强的说服力,这样的材料应着重使用;而对那些次要的、陈旧的、人尽皆知的材料、或者与主题关系不大的材料则应尽量简略。 这样写出来的文章才能主题突出,繁简相宜,而不是资料的堆砌。 (四)材料与观点要高度统一 这一原则要贯穿整个论文的写作过程。 观点是论文的灵魂,材料是观点的依托,论文应该是既有观点又有材料,两者缺一不可。 而要达到这一要求,就必须做到观点统帅材料,材料充分说明观点。材料与观点高度统一,组成一个有机整体。常见的组织形式有:先开门见山陈述主题,后列举材料说明;或先介绍背景、条件等,再点明主题,后列举材料;或先有的放矢,列举事实材料,后归纳主题等。 总之,在使用材料时,要主动地能动地驾驭材料,做材料的主人;不能被动地、盲目地受材料支配,成为材料的奴隶。 通过一系列提炼、加工、整理,灵活运用材料,把死材料变成活材料,使材料的精髓得到升华。(完)

中国知网应该是用得最多的了吧。上知网多看看和你论文相关的东西,借鉴别人的观点或经验都是可以的,也可以写入自己的论文中。另外查重的话,可以自己先在网上买个查重的账号,先自己修改一下,避免重复率过高。

1.广泛地搜集、阅读

论文提出的问题要集中,材料的收集却要尽可能地广泛。一般说来,至少要做好以下三方面的知识、材料准备。

1).能够反映研究对象本身各种具体特征的专题材料

充分熟悉对象,是正确认识对象的必不可少的前提。除了直接了解对象本身的各种具体特征还要把握一切能够影响研究对象的生成和发展变化的社会、历史条件或精神、物质因素。只有尽可能全面地掌握这些材料。进行研究时才能充分体现马克思主义的“活的灵魂”———对于具体情况作具体分析。

2).作为明确方向和思想指导的理论准备

科学实践和发展的历史告诉我们,进行一项研究工作,不仅需求充分的专业理论、知识,最好还能力求广泛通晓其它有关学科的理论和知识。通过不同学科的理论和方法的相互渗透,相互启发,往往可以更好地带来新的发现、新的突破。

3).别人对于这一问题已经发表过的意见

这方面的材料要尽量搜集。别人已经解决的问题,自然不必再花力气去作重复劳动;充分吸收别人已有的经验,或是了解别人所遇疑难的焦点所在,对不同观点仔细进行比较研究,既可以少走弯路,也便于发现问题。

2.认真地整理、辨析

要使材料发挥作用,还需运用科学的观点和方法,去粗取精,去伪存真,使材料系统化,条理化,这样才有助于分析、解决问题。整理材料的形式大致有以下几种:

1).制成文献、资料的目录索引。可以利用有关的现成材料(图书馆、资料室的目录卡片和报刊索引等),根据自己的选题加以编写。

2).剪报、札记、文摘卡。这一类资料的搜集整理工作,必须力求眉目清楚。一要详细注明每则资料的作者、篇名、出处、发表日期,二要有细致合理的分类。

3).大事记、年谱或著译年表。通过这一类材料的编写,可以加强对于研究对象的总体印象,有助于在胸有全局的基础上深化对于某一专题、某一侧面的研究。

这些技巧你掌握了吗?

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