论文的研究经历

论文的研究经历

可以作为单独模块在简历中陈列,也可以将部分研究性质的经历放在项目经历中

1、准备工作：确定研究课题和研究步骤，制定计划，分工合作，做好准备工作 2、进行研究：查找资料，主要通过上网查找，报纸翻阅，并进行归纳，总结。

研究是医学预科经历的重要组成部分，可以使申请人对医学院更具吸引力。无论是基础科学实验室研究、临床研究还是健康主题的人群调查，医学院总是对那些表现出偏爱科学探究的申请人印象深刻。

事实上，一些预科生甚至完全跳出医学领域，对生态学、社会学或工程学等广泛的主题进行研究。所有这些经历都可以促进医学预科生的成长，并极大地支持医学院的申请。

然而，能够成功参与研究项目是一回事，能够展示自己的研究经验并反思其在申请医学院时的影响是另一回事。预科生有时难以在申请论文或面试中以引人注目的方式展示他们的研究。

这里有一些提示，可以帮助医学院申请者以一种展示他们对研究的深刻理解和清晰思路的方式展示他们对研究的参与。

如果您参与过研究，重要的是能够以清晰连贯的方式展示您的研究内容及其对该领域的更广泛影响。

不幸的是，预科生经常参与研究项目，只专注于掌握工作的日常技术方面，而没有掌握实际的科学。例如，他们可能在不了解实验背后的基本原理或实验试图回答的问题的情况下详细学习实验技术。

如果不了解与研究主题相关的基本概念和想法，您将自己限制为技术人员。另一方面，通过采用学术方法进行研究，您不仅可以从经验中获得更多收益，而且在整理您的医学院申请时，您可以以令人印象深刻的方式展示经验。

进行任何类型的研究都有多个步骤，无论是基于实验室的、临床的还是流行病学的。所有的研究都来自我们对某个领域的知识的空白。

当你在医学院申请中展示你的研究或在面试中讨论它时，首先要展示你试图填补的知识空白是很重要的。基本上，这是您试图回答的研究问题。

通常，您试图回答的具体问题是您的研究团队正在研究的一个更大的总体问题的一部分。它有助于首先广泛地介绍您的团队正在寻求回答的问题，然后提供有关您正在研究的内容的具体细节。

一旦你介绍了你感兴趣的问题，告诉你的读者或面试官你用什么方法来回答这个问题。这可能是您正在使用的实验，或者您可能正在使用的临床研究或流行病学方法。

在您描述了该方法之后，它有助于展示您的研究结果。根据您要回答的问题描述您的结果显示的内容以及这意味着什么。提及你的发现对该领域的影响。

例如，如果您的实验表明某种蛋白质在特定类型的癌细胞中高水平表达，那么您的发现可能意味着该蛋白质可以作为治疗该类型癌症的未来药物靶点。

重要的是要记住，在许多情况下，研究不会产生明确的结果。如果是这种情况，您不应该感到士气低落或担心展示您的作品。参与研究最有意义的部分是在学术层面参与该项目，即使它没有产生结果。不要害怕说这项研究仍在进行中，您还没有取得任何确定的结果，或者您的结果到目前为止是负面的。

如果您的研究产生了一些数据，但您无法从中得出明确的结论，那么将这些数据作为初步发现呈现是完全合理的。

申请者在展示他们的研究时最常犯的错误之一是涉及太多的技术细节。阅读你的申请或面试你的人不一定是你研究领域的专家，因为他们是医学院的医生或教授。

为了在您的思维过程中显示清晰和复杂，将复杂的想法提炼成任何人都能理解的简单语言非常重要。确实，专业主题有自己复杂的术语，但是当您在医学院申请中展示您的发现时，请考虑每个术语的含义，而不是术语本身。

学习以清晰有趣的方式展示您的研究的最佳方法之一是通过实践。如果您参与研究项目，请抓住一切机会在实验室会议、研究研讨会或会议上就您的研究发表演讲。

当您准备申请医学院时，练习将您的研究提炼成两到三分钟的演示文稿。通过这样做，您将能够组织您的想法，更好地掌握您的工作并制定清晰的解释，以表明您对研究有所了解。

任何领域的研究都可能很复杂，医学院明白，作为一名预科生，你不一定是你研究领域的专家。所以不要因为必须展示你的研究而感到不知所措。请记住，展示对科学概念的理解并不像您想象的那么困难，并且以连贯的方式展示您的研究将使您在申请者中脱颖而出。

问题一：请教达人，学术简历该写哪些内容 学术简历，偏重介绍学术成果这一类，首先介绍一下个人基本情况和个人资料，然后是学习经历，然后重点写所在的学习团队，研究的课题，以及获得的奖项等等。 问题二：学术总结怎么写 1. 研究论文写作 这部分讨论的原理可应用于所有的研究课题、报告、论文和学位论文类型，他们的写作过程也是相似的。一般的准备一篇研究论文的步骤是（1）选题，（2）准备参考文献，（3）收集信息，（4）列提纲，（5）写草稿，和（6）准备终稿。当然，研究论文的写作不一定要严格按顺序进行，你可以时前时后，或者同时进行两个步骤。 选题 选题涉及到课题领域概述、限定论题和缩小之、把论题作为一个问题或假设进行陈述。在作研究的过程中，你将要完善所有的决定和构思一个或多个初稿的语句。 课题领域概述 导师有时指定一个很宽的领域去研究，导师也许指定一个特殊的论题，列出一些可能的论题，或者让作者在一个宽泛的领域中自由选题。一旦这任务宣布，你应该开始考虑这篇论文可能的题目。如研究生能够在学业早期就开始收集可能的系列论文论题，将能选择一些对这些课题需要的知识有益的研究生课程，并在研究小组报告或论文中尝试自己的想法。 即使有些被其他学者研究成熟的领域，也能经常发现可以进一步研究的可能。学者有时会暗示在他们工作中没有讨论的领域或没有解决的争论，这些信息通常出现在注释中。有时，通常列出但未经证实的结论，或者提出测试基础假设的新方法将能提供课题的研究。对你的课题中的专业术语进行思考能产生创新方法来阐释它或甚至给它进行全新的定义。在一个课题中不同书之间观点的矛盾或分离也能产生可能的论题。当前出版的书或当前方向的发展状况能提供对存在的理论一个新的领悟，从而产生深入研究的机会。 论题限定 一旦你确定一个论题，你应该考虑以下一些因素，对课题的兴趣、你的能力（特别如果这个题目具有争议性），完成任务的时间等。根据以下标准来估计可能性：重要性和兴趣，可操作性和可用资源。你一定不想开展一个你不感兴趣的论题，这也是毫无意义的，也不实际，而且在不可能在分配的时间内完成任务。 重要性和兴趣 自然地，你想要把你的时间投入到一个很重要而且感兴趣的题目。在某种程度上说，重要性和兴趣是一个主观判断，它依赖于任务的性质和导师的需要。当然，一个在一个研究领域似乎对人类来说用处不大的题目，可能在另一领域对专家来说有很重要的意义。你的导师确信你的论题的重要性，你的论文应该说服读者它的确很重要。 有时，一个很明显重要的课题，比如枪支控制，可能不会成为一个好的论题，如果大量公众争论束缚你原创性的能力，或者你的强烈的感受会阻碍你研究对立的观点，以至得不到公平的结论。 可操作性 小心地限制一个题目将引导你的研究走向成功。如果一个题目太模糊、太宽、太窄或太专，你会发现很难找到足够合适的资料。一个过宽的题目不能给予充足的研究方向，可能会使对这个课题进行肤浅的处理成为必要。如果一个课题过于狭窄，将会得到不充足的信息，限制了你得到一个充分有效的结论的能力。如果一个课题过于专业，它需要你在项目分配时间内达不到的知识。例如，你可能不会选择一个需要大量统计的课题，除非你有一些数据背景或能向一位统计专业人员请教。当然，最终读者将会通过你给的处理方法来判断你的题目的操作性，因为一篇好论文不仅取决于他的内容，还要看他的范围。 可用资源 即使一个课题值得研究并具有可操作性，如果没有需要的可用研究资源的话，也是不合适的。你工作的图书馆和其他图书馆或电子材料等可用的资源，将会影响你选择课题。如果你的研究论文需要一个测量或一个实验，你必须确定在任务有限的时间内是否能收集到需要的数据。 论题的中心思想 ......>> 问题三：考博科研经历怎么写 （1）对该导师的研究成果和学术经历进行一番概述，对其成就表示钦佩、赞美和足够的兴趣。这样表明你对导师有所了解，并希望在其研究领域深造。 （2）个人的学习、工作、科研经历，也就是比较详细的简介，这个一定要真实。 （3）表明读博的决心。 问题四：什么是学术简历？学术简历该怎么写 学术简历（Curriculum Vitae）除了和一般简历（Resume）相同的要有个人信息，工作和学习经历等基本内容外，还需要有publication list等额外的内容。就是说学术简历主要是突出学术科研能力这块的优势。 问题五：学术背景怎么写 除了学习经历外，主要指参与过什么研究项目，发表过什么论文，出版过什么专著，项目的级别，自己在厂目中的地位，或参与过什么重大课题的讨论、方案的制订，参与过什么标准的制订等等。 关键看你是否有过这些经历和成果 问题六：考博科研经历怎么写 【1】联系导师发的邮件最好包括以下内容： （1）对该导师的研究成果和学术经历进行一番概述，对其成就表示钦佩、赞美和足够的兴趣。这样表明你对导师有所了解，并希望在其研究领域深造。 （2）个人的学习、工作、科研经历，也就是比较详细的简介，这个一定要真实。 （3）表明读博的决心。 邮件与电话相比，就是能够说的更详细、更准确，而且邮件还可以保留，导师随时可能要看的啊。个人简介最好做成PDF格式的附件。记住：时刻为别人着想！ 【2】导师回复“欢迎报考、同意报考”之后，一定要与对方取得电话联系，方便的话最好亲自拜访一下，见个面。电话中可以与老师交流一些问题：比如他有没有直博的学生？今年报考他的人多不多？专业课试题是不是导师出题等等。 电话是比邮件更高级的联系方式，因为对方会听到你的声音、你的表达能力等等，所以要有足够的准备。事前可以列好有关问题的提纲，以免紧张忘记。记住：一定要礼貌、不亢不卑！ 【3】导师不回复怎么办？我个人联系导师的情况来看，联系的导师90%以上会及时回复的。不回复的主要原因可能是对方没有收到邮件，或者有的导师把找博士的事情交给自己的学生或秘书，学生没有尽力去办。假如不回复邮件，你就发短信，假如短信再不回复，你就可以放弃了，再联系别的导师。 【4】假如你想请导师帮你做别的事情，你就要及时的表达谢意！因为“天下没有免费的午餐”，导师们最宝贵的是时间，尽量不要耽误导师的时间。麻烦老师的话，就要给老师些“礼品”表示回报。老师也是人啊。 【5】你联系的多个导师同时同意你报考的话，这个时候也要电话交流后再进一步确定报考哪个老师。哪个导师对你比较热情，哪个导师的研究你最感兴趣。你要做出取舍。对于你放弃的导师一定要婉转表达你放弃的理由！ 问题七：简历上的主要学术成果是什么意思? 一般是指研究成果，一般都是要得到市级，省级甚至更大级别的奖励吧，比如获什么奖，在什么期刊上发表论文之类的吧。 很多简历中有这项好像不是必填的，如果必须填，想想你有没有学攻上的获奖，或者在什么期刊杂志上发表过文章？有就填上去。 没有的话没，干脆写上否。 问题八：什么是“学术贡献” 常听人抱怨或自责，说管理学院居然管理混乱，社会学系居然一盘散沙，搞哲学的却斤斤计较，搞心理咨询的却心理压抑。话虽这样说，人们衡量一个管理学院好坏，往往并不看它自身是否管理得井井有条；衡量一个社会学系优劣，往往也不 看这个系是否和谐团结。罗素把莱布尼茨的人品描述得非常俗气，但这并不妨碍他同时又说“莱布尼茨是一位千古绝伦的大智者”。弗洛伊德也向别人承认，他是无法诊断自己的心理疾病的。毕竟，人们通常认为，衡量学者之价值的标准是他或他们的学术贡献，也就是学术研究和学术创新的成果――论文、专著、研究报告、设计方案，等等，而不是其个人品质、生活方式和工作方式。当然，这种观点并非没有异议。学者的“作品”和“人品”的关系如何，对此人们一直有各种说法。相对来说，像哲学这样一种比较依赖于作者的直觉和信念的学科，“作品”对“人品”的依赖性会强一些。但正像莱布尼茨以及叔本华、海德格尔等例子所表明的，即使在哲学中，也可能出现“伟大作品”和“渺小人品”的并存，尤其如果我们对“人品”作道德主义理解的话。同样，我们确实可以找到一些例子，表明管理混乱的管理学院也可以是很好的，一盘散沙的社会学系也可以是不错的。就此，我们不妨说，学者的学术贡献在于他们的工作成果，而不在于他们的工作方式。 但设想一下，假如我们所说的“工作方式”不仅仅指机构的行政管理和同事的人际交往，而也包括学者们怎么提出问题、研究问题和讨论问题，怎么撰写论文、发表论文和评价论文，我们就会发现，“工作方式”与“工作成果”之间不仅仅是一种外在的关系，学者能作的“学术贡献”也不仅仅局限于学术成果。一个管理学院，哪怕管理再混乱，只要不忙于作应景文章，不鼓励低水平重复，不姑息抄袭剽窃，不贩卖文凭学位，就坏不到哪里去。 知识形成过程包括各个环节，它们各自的意义离不开它们之间的关系。同样一个观点，是否经过合理的研究和论证过程而得到，不仅决定了这个成果能否得到人们的信任，从而在知识发展和社会生活中发挥其应有作用，而且决定了它能否凝结和体现知识进步的必要条件，因而能否通过对它的保存和传递来保存和传递这些条件。中国明代中叶以前的科学技术成果领先世界，但达到这些成果的过程和条件并没有相应地领先世界，因而终于难以为继，落在了人家后面。科学研究的过程与成果的关系，是严复所谓“西学有西学之体用”的重要内容。 学者的工作方式或知识的形成过程之重要，还因为科研活动不仅是一种社会活动，而且是一种重要的社会活动，一种在现代社会、知识社会中越来越重要的社会活动。科研过程包括各个方面，包括学者个人的研究、学者与同行的关系，以及学术界对学术成果的评价。学者个人的研究过程是否有合理性和创造性，体现了学者个人的素质和状态，而学者个人不仅是社会的成员，而且是社会的重要成员。同样道理，学者与其同行的学术关系，不仅是整个社会成员之间合作关系的一部分，而且是这种合作关系的重要部分；学术界对学术评价的评价水平不仅是整个社会正义水平的一个侧面，而且是这种水平的一个重要侧面。当学者们也对马虎、粗糙，甚至倾轧、蒙熟视无睹、同流合污的时候，我们还有多少希望来改进社会呢? 因此，就人文社会科学而言，在强调它们与自然科学的几个“同等重要”的时候，还应该加上一句：它们的知识之产生的过程、程序和方式，也“同等重要”。考虑到人文社会科学研究本身就是它们所研究的对象的组成部分，考虑到人文社会科学研究大多使用公众较能理解的自然语言，也考虑到人文社会科学领域的学者常常是面对公众的知识分子，我们不妨说，与自然科学的知识产生过程相比，哲学社会科学的知识产生过程与社会生活的关系......>> 问题九：如何写作好学术简历CV? 什么是学术简历(Academic CV)? 学术个人简历：一个人的教育和专业历史的大纲，通常为申请做准备。简历是最灵活、最方便的方式，若简历是一种营销文件，那你所推销的东西就是你自己!你需要“推销”你的技巧、能力、资历和经验。 Admission mittee的老师们可能面对500个人的简历，从中挑选50名录取的学生。如果你的简历阅读起来没有重点、条理不清、布局不好或包含太多与申请不相关的信息，那他们就只好move on到下一个申请者的简历了。 所以简历看起来丰富与否并不重要。只要整理你的简历，分解成容易消化的点点滴滴(如段落和标题的形式)，并给它一个清晰的逻辑布局，只包含相关的信息，以方便进行选择性的阅读。如果你这样做了，那你被录取的机会就会更大了。 申请留学的CV不是编年表。需要编排为最有利于你的申请专业的形式，突出你的专业特色和相关经历，明确你的申请目标。特别是申请博士的学生，简历的整个重点都应该围绕着你申请的方向，将你所有相关的研究经历都体现出来。 一、通常简历中该包含的内容 CV中的内容很灵活，像申请博士的学生，重点应该放在在申请实验室的研究经历上，亦或申请软件工程的学生Fir同学，虽然在学校中没有机会进入实验室，但在intel实习，并且在github有自己的开源工程，这样的经历就是点睛之笔了。 1. Education ・ College and university degrees ・ omprehensive areas ・ Did You Know? CVs vary widely by discipline, from headings to the details included. Check your department to find out what is customary within your field. Tip For discipline-specific examples of CVs, check the websites of faculty in your department or the same department at other universities. Many will have their CV online. Course highlights(万不得已的情况下，不需要写太多，因为我们已经提交过成绩单了) 2. Thesis o Doctoral dissertation o Master's Thesis o Bachelor’s Thesis 3. Honors and Awards 如果list太长，你可以将最牛掰的Top5写在 “Selected Honors and Awards”. ・ Academic awards ・ Distinctions ・ Fellowships ・ Grants ・ Honors and awards 4. Research experience 应该用倒叙的形式，不可少的内容有：your title, department, university, city, state and dates (years only). 在describing activities时，我们需要使用 specific action verbs. 当然，如果在describing your dissertation, 我们还需要包括 a brief overview of impact. 其他的research projects, 是需要......>> 问题十：请教下简历里面的“学术科研成果”怎么填？ 自己发表的论文，或者和导师一起做课题、实验等都可以填上去

论文学术经历和研究经验

学术经历需要突出教育经历，所会的技能，本科生包括所学课程，研究生则包括所做项目。在项目中的共享，取得的成果。还需要表现出较好的学习能力，以及人际交往能力等。第一、写在校期间有关的实验报告，课程相关的研究报告，甚至是暑期实践报告，这些都可以包装成科研经历。第二、写自己的毕业设计，有的同学是写毕业论文，那么你这个正好算科研经历，如果不是写论文，同样科研阐述这个毕业设计的研究思路，研究方法，研究过程，研究结果。第三、这段时间多看看论文，研究一下导师的代表作品。

问题一：请教达人，学术简历该写哪些内容 学术简历，偏重介绍学术成果这一类，首先介绍一下个人基本情况和个人资料，然后是学习经历，然后重点写所在的学习团队，研究的课题，以及获得的奖项等等。 问题二：学术总结怎么写 1. 研究论文写作 这部分讨论的原理可应用于所有的研究课题、报告、论文和学位论文类型，他们的写作过程也是相似的。一般的准备一篇研究论文的步骤是（1）选题，（2）准备参考文献，（3）收集信息，（4）列提纲，（5）写草稿，和（6）准备终稿。当然，研究论文的写作不一定要严格按顺序进行，你可以时前时后，或者同时进行两个步骤。 选题 选题涉及到课题领域概述、限定论题和缩小之、把论题作为一个问题或假设进行陈述。在作研究的过程中，你将要完善所有的决定和构思一个或多个初稿的语句。 课题领域概述 导师有时指定一个很宽的领域去研究，导师也许指定一个特殊的论题，列出一些可能的论题，或者让作者在一个宽泛的领域中自由选题。一旦这任务宣布，你应该开始考虑这篇论文可能的题目。如研究生能够在学业早期就开始收集可能的系列论文论题，将能选择一些对这些课题需要的知识有益的研究生课程，并在研究小组报告或论文中尝试自己的想法。 即使有些被其他学者研究成熟的领域，也能经常发现可以进一步研究的可能。学者有时会暗示在他们工作中没有讨论的领域或没有解决的争论，这些信息通常出现在注释中。有时，通常列出但未经证实的结论，或者提出测试基础假设的新方法将能提供课题的研究。对你的课题中的专业术语进行思考能产生创新方法来阐释它或甚至给它进行全新的定义。在一个课题中不同书之间观点的矛盾或分离也能产生可能的论题。当前出版的书或当前方向的发展状况能提供对存在的理论一个新的领悟，从而产生深入研究的机会。 论题限定 一旦你确定一个论题，你应该考虑以下一些因素，对课题的兴趣、你的能力（特别如果这个题目具有争议性），完成任务的时间等。根据以下标准来估计可能性：重要性和兴趣，可操作性和可用资源。你一定不想开展一个你不感兴趣的论题，这也是毫无意义的，也不实际，而且在不可能在分配的时间内完成任务。 重要性和兴趣 自然地，你想要把你的时间投入到一个很重要而且感兴趣的题目。在某种程度上说，重要性和兴趣是一个主观判断，它依赖于任务的性质和导师的需要。当然，一个在一个研究领域似乎对人类来说用处不大的题目，可能在另一领域对专家来说有很重要的意义。你的导师确信你的论题的重要性，你的论文应该说服读者它的确很重要。 有时，一个很明显重要的课题，比如枪支控制，可能不会成为一个好的论题，如果大量公众争论束缚你原创性的能力，或者你的强烈的感受会阻碍你研究对立的观点，以至得不到公平的结论。 可操作性 小心地限制一个题目将引导你的研究走向成功。如果一个题目太模糊、太宽、太窄或太专，你会发现很难找到足够合适的资料。一个过宽的题目不能给予充足的研究方向，可能会使对这个课题进行肤浅的处理成为必要。如果一个课题过于狭窄，将会得到不充足的信息，限制了你得到一个充分有效的结论的能力。如果一个课题过于专业，它需要你在项目分配时间内达不到的知识。例如，你可能不会选择一个需要大量统计的课题，除非你有一些数据背景或能向一位统计专业人员请教。当然，最终读者将会通过你给的处理方法来判断你的题目的操作性，因为一篇好论文不仅取决于他的内容，还要看他的范围。 可用资源 即使一个课题值得研究并具有可操作性，如果没有需要的可用研究资源的话，也是不合适的。你工作的图书馆和其他图书馆或电子材料等可用的资源，将会影响你选择课题。如果你的研究论文需要一个测量或一个实验，你必须确定在任务有限的时间内是否能收集到需要的数据。 论题的中心思想 ......>> 问题三：考博科研经历怎么写 （1）对该导师的研究成果和学术经历进行一番概述，对其成就表示钦佩、赞美和足够的兴趣。这样表明你对导师有所了解，并希望在其研究领域深造。 （2）个人的学习、工作、科研经历，也就是比较详细的简介，这个一定要真实。 （3）表明读博的决心。 问题四：什么是学术简历？学术简历该怎么写 学术简历（Curriculum Vitae）除了和一般简历（Resume）相同的要有个人信息，工作和学习经历等基本内容外，还需要有publication list等额外的内容。就是说学术简历主要是突出学术科研能力这块的优势。 问题五：学术背景怎么写 除了学习经历外，主要指参与过什么研究项目，发表过什么论文，出版过什么专著，项目的级别，自己在厂目中的地位，或参与过什么重大课题的讨论、方案的制订，参与过什么标准的制订等等。 关键看你是否有过这些经历和成果 问题六：考博科研经历怎么写 【1】联系导师发的邮件最好包括以下内容： （1）对该导师的研究成果和学术经历进行一番概述，对其成就表示钦佩、赞美和足够的兴趣。这样表明你对导师有所了解，并希望在其研究领域深造。 （2）个人的学习、工作、科研经历，也就是比较详细的简介，这个一定要真实。 （3）表明读博的决心。 邮件与电话相比，就是能够说的更详细、更准确，而且邮件还可以保留，导师随时可能要看的啊。个人简介最好做成PDF格式的附件。记住：时刻为别人着想！ 【2】导师回复“欢迎报考、同意报考”之后，一定要与对方取得电话联系，方便的话最好亲自拜访一下，见个面。电话中可以与老师交流一些问题：比如他有没有直博的学生？今年报考他的人多不多？专业课试题是不是导师出题等等。 电话是比邮件更高级的联系方式，因为对方会听到你的声音、你的表达能力等等，所以要有足够的准备。事前可以列好有关问题的提纲，以免紧张忘记。记住：一定要礼貌、不亢不卑！ 【3】导师不回复怎么办？我个人联系导师的情况来看，联系的导师90%以上会及时回复的。不回复的主要原因可能是对方没有收到邮件，或者有的导师把找博士的事情交给自己的学生或秘书，学生没有尽力去办。假如不回复邮件，你就发短信，假如短信再不回复，你就可以放弃了，再联系别的导师。 【4】假如你想请导师帮你做别的事情，你就要及时的表达谢意！因为“天下没有免费的午餐”，导师们最宝贵的是时间，尽量不要耽误导师的时间。麻烦老师的话，就要给老师些“礼品”表示回报。老师也是人啊。 【5】你联系的多个导师同时同意你报考的话，这个时候也要电话交流后再进一步确定报考哪个老师。哪个导师对你比较热情，哪个导师的研究你最感兴趣。你要做出取舍。对于你放弃的导师一定要婉转表达你放弃的理由！ 问题七：简历上的主要学术成果是什么意思? 一般是指研究成果，一般都是要得到市级，省级甚至更大级别的奖励吧，比如获什么奖，在什么期刊上发表论文之类的吧。 很多简历中有这项好像不是必填的，如果必须填，想想你有没有学攻上的获奖，或者在什么期刊杂志上发表过文章？有就填上去。 没有的话没，干脆写上否。 问题八：什么是“学术贡献” 常听人抱怨或自责，说管理学院居然管理混乱，社会学系居然一盘散沙，搞哲学的却斤斤计较，搞心理咨询的却心理压抑。话虽这样说，人们衡量一个管理学院好坏，往往并不看它自身是否管理得井井有条；衡量一个社会学系优劣，往往也不 看这个系是否和谐团结。罗素把莱布尼茨的人品描述得非常俗气，但这并不妨碍他同时又说“莱布尼茨是一位千古绝伦的大智者”。弗洛伊德也向别人承认，他是无法诊断自己的心理疾病的。毕竟，人们通常认为，衡量学者之价值的标准是他或他们的学术贡献，也就是学术研究和学术创新的成果――论文、专著、研究报告、设计方案，等等，而不是其个人品质、生活方式和工作方式。当然，这种观点并非没有异议。学者的“作品”和“人品”的关系如何，对此人们一直有各种说法。相对来说，像哲学这样一种比较依赖于作者的直觉和信念的学科，“作品”对“人品”的依赖性会强一些。但正像莱布尼茨以及叔本华、海德格尔等例子所表明的，即使在哲学中，也可能出现“伟大作品”和“渺小人品”的并存，尤其如果我们对“人品”作道德主义理解的话。同样，我们确实可以找到一些例子，表明管理混乱的管理学院也可以是很好的，一盘散沙的社会学系也可以是不错的。就此，我们不妨说，学者的学术贡献在于他们的工作成果，而不在于他们的工作方式。 但设想一下，假如我们所说的“工作方式”不仅仅指机构的行政管理和同事的人际交往，而也包括学者们怎么提出问题、研究问题和讨论问题，怎么撰写论文、发表论文和评价论文，我们就会发现，“工作方式”与“工作成果”之间不仅仅是一种外在的关系，学者能作的“学术贡献”也不仅仅局限于学术成果。一个管理学院，哪怕管理再混乱，只要不忙于作应景文章，不鼓励低水平重复，不姑息抄袭剽窃，不贩卖文凭学位，就坏不到哪里去。 知识形成过程包括各个环节，它们各自的意义离不开它们之间的关系。同样一个观点，是否经过合理的研究和论证过程而得到，不仅决定了这个成果能否得到人们的信任，从而在知识发展和社会生活中发挥其应有作用，而且决定了它能否凝结和体现知识进步的必要条件，因而能否通过对它的保存和传递来保存和传递这些条件。中国明代中叶以前的科学技术成果领先世界，但达到这些成果的过程和条件并没有相应地领先世界，因而终于难以为继，落在了人家后面。科学研究的过程与成果的关系，是严复所谓“西学有西学之体用”的重要内容。 学者的工作方式或知识的形成过程之重要，还因为科研活动不仅是一种社会活动，而且是一种重要的社会活动，一种在现代社会、知识社会中越来越重要的社会活动。科研过程包括各个方面，包括学者个人的研究、学者与同行的关系，以及学术界对学术成果的评价。学者个人的研究过程是否有合理性和创造性，体现了学者个人的素质和状态，而学者个人不仅是社会的成员，而且是社会的重要成员。同样道理，学者与其同行的学术关系，不仅是整个社会成员之间合作关系的一部分，而且是这种合作关系的重要部分；学术界对学术评价的评价水平不仅是整个社会正义水平的一个侧面，而且是这种水平的一个重要侧面。当学者们也对马虎、粗糙，甚至倾轧、蒙熟视无睹、同流合污的时候，我们还有多少希望来改进社会呢? 因此，就人文社会科学而言，在强调它们与自然科学的几个“同等重要”的时候，还应该加上一句：它们的知识之产生的过程、程序和方式，也“同等重要”。考虑到人文社会科学研究本身就是它们所研究的对象的组成部分，考虑到人文社会科学研究大多使用公众较能理解的自然语言，也考虑到人文社会科学领域的学者常常是面对公众的知识分子，我们不妨说，与自然科学的知识产生过程相比，哲学社会科学的知识产生过程与社会生活的关系......>> 问题九：如何写作好学术简历CV? 什么是学术简历(Academic CV)? 学术个人简历：一个人的教育和专业历史的大纲，通常为申请做准备。简历是最灵活、最方便的方式，若简历是一种营销文件，那你所推销的东西就是你自己!你需要“推销”你的技巧、能力、资历和经验。 Admission mittee的老师们可能面对500个人的简历，从中挑选50名录取的学生。如果你的简历阅读起来没有重点、条理不清、布局不好或包含太多与申请不相关的信息，那他们就只好move on到下一个申请者的简历了。 所以简历看起来丰富与否并不重要。只要整理你的简历，分解成容易消化的点点滴滴(如段落和标题的形式)，并给它一个清晰的逻辑布局，只包含相关的信息，以方便进行选择性的阅读。如果你这样做了，那你被录取的机会就会更大了。 申请留学的CV不是编年表。需要编排为最有利于你的申请专业的形式，突出你的专业特色和相关经历，明确你的申请目标。特别是申请博士的学生，简历的整个重点都应该围绕着你申请的方向，将你所有相关的研究经历都体现出来。 一、通常简历中该包含的内容 CV中的内容很灵活，像申请博士的学生，重点应该放在在申请实验室的研究经历上，亦或申请软件工程的学生Fir同学，虽然在学校中没有机会进入实验室，但在intel实习，并且在github有自己的开源工程，这样的经历就是点睛之笔了。 1. Education ・ College and university degrees ・ omprehensive areas ・ Did You Know? CVs vary widely by discipline, from headings to the details included. Check your department to find out what is customary within your field. Tip For discipline-specific examples of CVs, check the websites of faculty in your department or the same department at other universities. Many will have their CV online. Course highlights(万不得已的情况下，不需要写太多，因为我们已经提交过成绩单了) 2. Thesis o Doctoral dissertation o Master's Thesis o Bachelor’s Thesis 3. Honors and Awards 如果list太长，你可以将最牛掰的Top5写在 “Selected Honors and Awards”. ・ Academic awards ・ Distinctions ・ Fellowships ・ Grants ・ Honors and awards 4. Research experience 应该用倒叙的形式，不可少的内容有：your title, department, university, city, state and dates (years only). 在describing activities时，我们需要使用 specific action verbs. 当然，如果在describing your dissertation, 我们还需要包括 a brief overview of impact. 其他的research projects, 是需要......>> 问题十：请教下简历里面的“学术科研成果”怎么填？ 自己发表的论文，或者和导师一起做课题、实验等都可以填上去

一、学术论文写作的意义硕士论文写作是研究生教学计划所规定的学习任务之一，也是硕士研究生知识与能力结合、提升理论水准的一项重要环节。进行硕士论文写作，有利于全面训练研究生的教育科学研究能力，有利于引导研究生学会思考、学会发现、学会钻研，培养研究生的创新精神。同时，硕士学位论文是现行高等教育的基本内容，是实现高等教育培养目标的重要教学环节，在培养硕士研究生的综合运用能力、科学研究能力、实践操作能力等方面具有举足轻重的作用。具体而言，硕士论文的作用和意义体现在以下三个方面：1、硕士论文体现着高等教育的教学目标和要求。学术论文是发表学术成果的基本方式，是现代学术研究的标志，理应成为各级各类学术研究者熟练掌握的一种应用文体。适应学术研究的国际化惯例，能够写出合乎标准和要求的论文成为我国现行高等教育的基本教学目标和要求，也是现代高级专业人才应当具备的一种基本能力。2、硕士论文是高校研究生教学质量的检验方式。研究生论文写作水平是检验高校教学质量的重要指标，研究生生论文的水平往往能够体现出学校的教学水平。对于高速发展的中国高等教育和公立民办的各级各类高等院校而言，学术论文作为行之有效的研究生教学质量和水平的检验方式，仍有其不可替代的价值和意义。3、硕士论文是专业学习的总结，是必需的学术训练。研究生阶段的学习中，论文写作是一项基本内容。通过论文的撰写，研究生可以有目的、有计划地根据课题研究的需要，梳理、检验和完善自己的知识储备和结构，掌握论文写作的基本方法、规范、规律和标准，培育严谨求实的学术精神。二、论文写作与学术规范学术论文的规范是课题研究与表达过程中应遵循的基本原则，它是通过对于学术论文特征的全面分析，确立出评价论文质量的一般标准。学术规范包含着多个层面、多个维度的丰富内涵。学术论文的特征表现为学术性、科学性、创造性与理论性四个方面。学术性是指语言的学术性、内容的学术性和问题的学术性。创造性的内涵包括：研究是否推翻前人不正确的定论；有无新发现或提出新理论，或解决新问题；研究虽为老问题，但有无新意，或在继承前人成果的运用中发现不足而予以完善；是否反映在众多观点中独树一帜的见解。科学性指合乎规律、真实、准确的知识与结论，在学术研究中体现出内容准确、思维严密性与论证推理合乎逻辑性。理论性是指在论文撰写过程中，运用理论思维，通过抽象、概括、说理来剖析事物的本质与规律，运用概念、判断、推理所组成的论证方法来解决问题，从而使被解决的问题由一般现象上升到一定的理论高度。 所有这些规范，归纳起来，可以分成三个层面： 1、道德层面，即坚守学术道德，要以德治学，主要靠自律；2、精神层面，即严谨的治学态度，实事求是的科学精神；3、技术层面，即应遵守论文当一般编写格式和体例。硕士论文写作应当严格遵循这几个方面的规范性要求，严格接受制度化规范的制约，才能保证写出乎共通标准、具有一定学术价值的学术论文。硕士论文写作是最为基础的专业学术训练，其主要目的在于让学生了解学术论文写作的基本原则与程序，明确学术规范意识，掌握论文写作规律与方法，达到学以致用、理论与实际相结合的目的。如果不进行基本的学术规范教育与学术训练，论文写作过程中就可能会出现不必要的抄袭、剽窃、侵占、拼凑等不端行为，必将在学术界造成一种恶性循环。因此，学术规范教育和学术训练理应成为硕士论文写作过程中的核心内容。

在写学术论文的过程中，我们需要思考一些问题，也会遇到一些问题，这些问题存在着共性，总结归纳下问题大致可以分为三类：

很多人在写报告的时候，没有搞清楚两者之间的区别，其结果是，将学术研究变成了抒发个人感慨。须知两者之间是不同的，甚至有着根本的区别。学术研究讲究对材料的充分掌握和吸收，并用严密而清晰的逻辑论证将事物的结构和矛盾等展示出来。它本质上要求我们摒弃个人主观情感，用一种客观的态度和方法去面对研究对象。当然，能否完全做到客观，从哲学的角度来说本身就还是一个存在争论的问题。所以我们要尽量用一种客观的态度去从事研究，这是学术研究最起码的要求。

抒发感想则完全是另外一回事。它所着重的，更多的是写作者个人的主观感受，而不是客观的研究对象如何呈现的问题。材料的充分掌握和吸收在这样的写作方式面前是没有什么必要的，因为想象的原则代替了客观的原则。或许他也强调逻辑，但这个逻辑只是“他”的逻辑，而不是研究对象自身具有的逻辑。想象的原则代替了客观的原则，由此而来的，就是情感的逻辑代替了论证的逻辑。

究竟一篇学术论文应该怎么写？暂且不说内容方面，针对格式规范而言，很多人问题也还不少。有的论文连注释都没有，让阅读的人怎么明白你写的是什么？一篇规范的学术论文，最低限度需要有摘要、关键词、注释、引用文献，以及论文主体。只有这些东西都具备，我们才可以说至少从形式上来讲，这才算是一篇学术论文，才可以发表到比较权威的学术期刊上面去，这也是为论文发表打下坚实的基础，绝对不能马虎。

摘要是作者对自己论文的核心观点的主要概括，可以帮助读者迅速了解写作者想要表达的思想。关键词则体现出作者思考问题的层次以及关注的重点所在，这使得读者在阅读一篇论文时更有针对性。从注释中，我们可以看到作者对问题思考的广度和深度。因为我们需要知道，历史不是从我们这里开始的，我们只是历史的一个小小的环节而已。也就是说，对于重大的学术问题，前人不可能没有思考过。我们可以支持他们的思考，从而印证它们；也可以反对他们的观点，从而进行驳斥。不管支持还是反对，我们都必须正视它们，不可以跳过、无视，直接进入自己发表看法的环节。这既显示出对前人工作的不尊重，也是自己轻浮和无知的表现。

最后一点是引用文献的问题。这个问题同样很重要，因为读者可以借助它进行原文的回溯和查阅，以便印证作者的论证是否合理，对比现在很多中文期刊投稿须知可以知道，文献的要求也是有严格的审定的，切不可随意添加文献，否则也是不予通过的。因为在实际操作中，像“望文生义”这样的随意引用很多，这对论证的严谨性构成了很大的破坏。如果作者标出引用文献，那么读者就可以对他的思考过程进行监督。这样一来，论证的合法性就在一定程度上可以得到保证。另外，需要注意的是，“引用文献”和“相关文献”是不一样的。前者是实际引用的书籍、报刊等，而后者只是与该论题有关的资料。两者之间不可以直接划等号，不能混淆。

哲学的思考方式是一种概念思维。具体来说，它需要对每个概念进行清晰地界定，区分它们的内涵和外延。在此基础上，进入到判断和推理的环节，从而展开论证，将问题的分析引向深入。柏拉图曾经将世界分为“表象世界”和“理念世界”。他认为，“表象世界”是流变的，暂时的，不固定的，因此也是靠不住的。“理念世界”则是恒常的，固定的，永久的，因此是真实的。为了达到对“理念世界”的把握，我们需要借助于哲学思辩，而哲学思辨所使用的方式，恰恰是概念式的思维。

在《理想国》中，柏拉图主张将诗人赶出理想国，就是因为诗人写诗的过程，不是别的，恰恰是“对理念的模仿的模仿”。这种“双重模仿”非但对理性思辨无益，反而害处很大。《巴门尼德》篇中提出的“真理之路”和“意见之路”的区分，在某种程度上，也可以对应于概念思维和表象思维，即：前者是“真理之路”，后者是“意见之路”。

概念思维要求我们必须非常注意思考的起点问题。所谓的起点，也就是开端，即思想作为思想，它从哪里开始。对于哲学思考而言，开端往往决定着结果，即结果怎么样，早已经蕴含在开端中。有什么样的开端，就一定会有什么样的结果。所以，开端非常重要，需要引起我们的高度重视。

对概念的分析，除了重视起点外，还有另外一个不可忽视的问题，那就是概念的演绎。概念的演绎需要注意两方面，一是上级阶位的概念和下级阶位的概念之间要有连续性，二是同一阶位之间的概念之间要有相关性，或者用一种形象的说法，要能实现“无缝对接”。亚里士多德说定义是“种加属差”。我们首先需要将“种”找出来，在此范围之类进行“属差”的划分，只有这两方面都完成了以后，才可以进行定义。不管是演绎还是定义，都需要对概念的内涵有明澈的分析，这是概念思维的前提。

停留于表象式的思维中的例子太多，比如说对“无为”和“自然”的分析。大家都是举政治、个人修养、人际关系、环境保护等来论证“无为”和“自然”，很少有从“无为”和“自然”本身来论述这两个概念的。哲学探讨的是普遍的真理，而我们却用这样一些具体的例子去论证。须知具体的例子是“特殊”，而普遍的真理是“一般”，“特殊”如何能保证“一般”呢？这在逻辑上是不可能的，因此论证的有效性也就打了折扣。所以，我们一定要有这样的意识，要学会努力挣脱表象思维的束缚，进入到概念思维中来，这才是学术研究的本质，以严谨的科学态度来撰写论文，保证论文的权威性和专业性！

出版发行研究投稿经历

个人感觉机会不会大，除非文特别好，给人耳目一新为之惊叹的感觉。现在文很多，出版社要求又高，作为一个新手，成功的几率不大，出版社承担的风险大，一般不会轻易尝试。当然，文好可破。

不大，现在写手很多，新手除非你文笔特别高，要不然有的是等待，记得持之以恒，总会过稿的

现代出版的字号标准通常为小四、五、六号字，具体要求可以参考该出版社的投稿指南。一般情况下，小四号字是文章正文的标准字号，五号字可以用于段落缩进、摘要和副标题等部分，六号字则适合用于脚注和注释等细节内容。当然，这只是一种常见的排版标准，不同的出版社和期刊也可能有不同的要求，请在投稿前认真阅读投稿指南并按照要求进行排版。

嗯，成功率应该是不是太大？但是可以试试，

论文经历算学术经历

就是你有没参加research,或者在什么刊物上发表论文， 或参加学术峰会

学术经历需要突出教育经历，所会的技能，本科生包括所学课程，研究生则包括所做项目。在项目中的共享，取得的成果。还需要表现出较好的学习能力，以及人际交往能力等。第一、写在校期间有关的实验报告，课程相关的研究报告，甚至是暑期实践报告，这些都可以包装成科研经历。第二、写自己的毕业设计，有的同学是写毕业论文，那么你这个正好算科研经历，如果不是写论文，同样科研阐述这个毕业设计的研究思路，研究方法，研究过程，研究结果。第三、这段时间多看看论文，研究一下导师的代表作品。

研究经历可以说发表论文的情况吗

你好，研究经历就是关于科学研究、实验报告、论文发表等关于学术类的活动经历。还是需要与你研究生想要申请的专业相匹配最好。希望可以帮到你！

问题一：请教达人，学术简历该写哪些内容 学术简历，偏重介绍学术成果这一类，首先介绍一下个人基本情况和个人资料，然后是学习经历，然后重点写所在的学习团队，研究的课题，以及获得的奖项等等。 问题二：学术总结怎么写 1. 研究论文写作 这部分讨论的原理可应用于所有的研究课题、报告、论文和学位论文类型，他们的写作过程也是相似的。一般的准备一篇研究论文的步骤是（1）选题，（2）准备参考文献，（3）收集信息，（4）列提纲，（5）写草稿，和（6）准备终稿。当然，研究论文的写作不一定要严格按顺序进行，你可以时前时后，或者同时进行两个步骤。 选题 选题涉及到课题领域概述、限定论题和缩小之、把论题作为一个问题或假设进行陈述。在作研究的过程中，你将要完善所有的决定和构思一个或多个初稿的语句。 课题领域概述 导师有时指定一个很宽的领域去研究，导师也许指定一个特殊的论题，列出一些可能的论题，或者让作者在一个宽泛的领域中自由选题。一旦这任务宣布，你应该开始考虑这篇论文可能的题目。如研究生能够在学业早期就开始收集可能的系列论文论题，将能选择一些对这些课题需要的知识有益的研究生课程，并在研究小组报告或论文中尝试自己的想法。 即使有些被其他学者研究成熟的领域，也能经常发现可以进一步研究的可能。学者有时会暗示在他们工作中没有讨论的领域或没有解决的争论，这些信息通常出现在注释中。有时，通常列出但未经证实的结论，或者提出测试基础假设的新方法将能提供课题的研究。对你的课题中的专业术语进行思考能产生创新方法来阐释它或甚至给它进行全新的定义。在一个课题中不同书之间观点的矛盾或分离也能产生可能的论题。当前出版的书或当前方向的发展状况能提供对存在的理论一个新的领悟，从而产生深入研究的机会。 论题限定 一旦你确定一个论题，你应该考虑以下一些因素，对课题的兴趣、你的能力（特别如果这个题目具有争议性），完成任务的时间等。根据以下标准来估计可能性：重要性和兴趣，可操作性和可用资源。你一定不想开展一个你不感兴趣的论题，这也是毫无意义的，也不实际，而且在不可能在分配的时间内完成任务。 重要性和兴趣 自然地，你想要把你的时间投入到一个很重要而且感兴趣的题目。在某种程度上说，重要性和兴趣是一个主观判断，它依赖于任务的性质和导师的需要。当然，一个在一个研究领域似乎对人类来说用处不大的题目，可能在另一领域对专家来说有很重要的意义。你的导师确信你的论题的重要性，你的论文应该说服读者它的确很重要。 有时，一个很明显重要的课题，比如枪支控制，可能不会成为一个好的论题，如果大量公众争论束缚你原创性的能力，或者你的强烈的感受会阻碍你研究对立的观点，以至得不到公平的结论。 可操作性 小心地限制一个题目将引导你的研究走向成功。如果一个题目太模糊、太宽、太窄或太专，你会发现很难找到足够合适的资料。一个过宽的题目不能给予充足的研究方向，可能会使对这个课题进行肤浅的处理成为必要。如果一个课题过于狭窄，将会得到不充足的信息，限制了你得到一个充分有效的结论的能力。如果一个课题过于专业，它需要你在项目分配时间内达不到的知识。例如，你可能不会选择一个需要大量统计的课题，除非你有一些数据背景或能向一位统计专业人员请教。当然，最终读者将会通过你给的处理方法来判断你的题目的操作性，因为一篇好论文不仅取决于他的内容，还要看他的范围。 可用资源 即使一个课题值得研究并具有可操作性，如果没有需要的可用研究资源的话，也是不合适的。你工作的图书馆和其他图书馆或电子材料等可用的资源，将会影响你选择课题。如果你的研究论文需要一个测量或一个实验，你必须确定在任务有限的时间内是否能收集到需要的数据。 论题的中心思想 ......>> 问题三：考博科研经历怎么写 （1）对该导师的研究成果和学术经历进行一番概述，对其成就表示钦佩、赞美和足够的兴趣。这样表明你对导师有所了解，并希望在其研究领域深造。 （2）个人的学习、工作、科研经历，也就是比较详细的简介，这个一定要真实。 （3）表明读博的决心。 问题四：什么是学术简历？学术简历该怎么写 学术简历（Curriculum Vitae）除了和一般简历（Resume）相同的要有个人信息，工作和学习经历等基本内容外，还需要有publication list等额外的内容。就是说学术简历主要是突出学术科研能力这块的优势。 问题五：学术背景怎么写 除了学习经历外，主要指参与过什么研究项目，发表过什么论文，出版过什么专著，项目的级别，自己在厂目中的地位，或参与过什么重大课题的讨论、方案的制订，参与过什么标准的制订等等。 关键看你是否有过这些经历和成果 问题六：考博科研经历怎么写 【1】联系导师发的邮件最好包括以下内容： （1）对该导师的研究成果和学术经历进行一番概述，对其成就表示钦佩、赞美和足够的兴趣。这样表明你对导师有所了解，并希望在其研究领域深造。 （2）个人的学习、工作、科研经历，也就是比较详细的简介，这个一定要真实。 （3）表明读博的决心。 邮件与电话相比，就是能够说的更详细、更准确，而且邮件还可以保留，导师随时可能要看的啊。个人简介最好做成PDF格式的附件。记住：时刻为别人着想！ 【2】导师回复“欢迎报考、同意报考”之后，一定要与对方取得电话联系，方便的话最好亲自拜访一下，见个面。电话中可以与老师交流一些问题：比如他有没有直博的学生？今年报考他的人多不多？专业课试题是不是导师出题等等。 电话是比邮件更高级的联系方式，因为对方会听到你的声音、你的表达能力等等，所以要有足够的准备。事前可以列好有关问题的提纲，以免紧张忘记。记住：一定要礼貌、不亢不卑！ 【3】导师不回复怎么办？我个人联系导师的情况来看，联系的导师90%以上会及时回复的。不回复的主要原因可能是对方没有收到邮件，或者有的导师把找博士的事情交给自己的学生或秘书，学生没有尽力去办。假如不回复邮件，你就发短信，假如短信再不回复，你就可以放弃了，再联系别的导师。 【4】假如你想请导师帮你做别的事情，你就要及时的表达谢意！因为“天下没有免费的午餐”，导师们最宝贵的是时间，尽量不要耽误导师的时间。麻烦老师的话，就要给老师些“礼品”表示回报。老师也是人啊。 【5】你联系的多个导师同时同意你报考的话，这个时候也要电话交流后再进一步确定报考哪个老师。哪个导师对你比较热情，哪个导师的研究你最感兴趣。你要做出取舍。对于你放弃的导师一定要婉转表达你放弃的理由！ 问题七：简历上的主要学术成果是什么意思? 一般是指研究成果，一般都是要得到市级，省级甚至更大级别的奖励吧，比如获什么奖，在什么期刊上发表论文之类的吧。 很多简历中有这项好像不是必填的，如果必须填，想想你有没有学攻上的获奖，或者在什么期刊杂志上发表过文章？有就填上去。 没有的话没，干脆写上否。 问题八：什么是“学术贡献” 常听人抱怨或自责，说管理学院居然管理混乱，社会学系居然一盘散沙，搞哲学的却斤斤计较，搞心理咨询的却心理压抑。话虽这样说，人们衡量一个管理学院好坏，往往并不看它自身是否管理得井井有条；衡量一个社会学系优劣，往往也不 看这个系是否和谐团结。罗素把莱布尼茨的人品描述得非常俗气，但这并不妨碍他同时又说“莱布尼茨是一位千古绝伦的大智者”。弗洛伊德也向别人承认，他是无法诊断自己的心理疾病的。毕竟，人们通常认为，衡量学者之价值的标准是他或他们的学术贡献，也就是学术研究和学术创新的成果――论文、专著、研究报告、设计方案，等等，而不是其个人品质、生活方式和工作方式。当然，这种观点并非没有异议。学者的“作品”和“人品”的关系如何，对此人们一直有各种说法。相对来说，像哲学这样一种比较依赖于作者的直觉和信念的学科，“作品”对“人品”的依赖性会强一些。但正像莱布尼茨以及叔本华、海德格尔等例子所表明的，即使在哲学中，也可能出现“伟大作品”和“渺小人品”的并存，尤其如果我们对“人品”作道德主义理解的话。同样，我们确实可以找到一些例子，表明管理混乱的管理学院也可以是很好的，一盘散沙的社会学系也可以是不错的。就此，我们不妨说，学者的学术贡献在于他们的工作成果，而不在于他们的工作方式。 但设想一下，假如我们所说的“工作方式”不仅仅指机构的行政管理和同事的人际交往，而也包括学者们怎么提出问题、研究问题和讨论问题，怎么撰写论文、发表论文和评价论文，我们就会发现，“工作方式”与“工作成果”之间不仅仅是一种外在的关系，学者能作的“学术贡献”也不仅仅局限于学术成果。一个管理学院，哪怕管理再混乱，只要不忙于作应景文章，不鼓励低水平重复，不姑息抄袭剽窃，不贩卖文凭学位，就坏不到哪里去。 知识形成过程包括各个环节，它们各自的意义离不开它们之间的关系。同样一个观点，是否经过合理的研究和论证过程而得到，不仅决定了这个成果能否得到人们的信任，从而在知识发展和社会生活中发挥其应有作用，而且决定了它能否凝结和体现知识进步的必要条件，因而能否通过对它的保存和传递来保存和传递这些条件。中国明代中叶以前的科学技术成果领先世界，但达到这些成果的过程和条件并没有相应地领先世界，因而终于难以为继，落在了人家后面。科学研究的过程与成果的关系，是严复所谓“西学有西学之体用”的重要内容。 学者的工作方式或知识的形成过程之重要，还因为科研活动不仅是一种社会活动，而且是一种重要的社会活动，一种在现代社会、知识社会中越来越重要的社会活动。科研过程包括各个方面，包括学者个人的研究、学者与同行的关系，以及学术界对学术成果的评价。学者个人的研究过程是否有合理性和创造性，体现了学者个人的素质和状态，而学者个人不仅是社会的成员，而且是社会的重要成员。同样道理，学者与其同行的学术关系，不仅是整个社会成员之间合作关系的一部分，而且是这种合作关系的重要部分；学术界对学术评价的评价水平不仅是整个社会正义水平的一个侧面，而且是这种水平的一个重要侧面。当学者们也对马虎、粗糙，甚至倾轧、蒙熟视无睹、同流合污的时候，我们还有多少希望来改进社会呢? 因此，就人文社会科学而言，在强调它们与自然科学的几个“同等重要”的时候，还应该加上一句：它们的知识之产生的过程、程序和方式，也“同等重要”。考虑到人文社会科学研究本身就是它们所研究的对象的组成部分，考虑到人文社会科学研究大多使用公众较能理解的自然语言，也考虑到人文社会科学领域的学者常常是面对公众的知识分子，我们不妨说，与自然科学的知识产生过程相比，哲学社会科学的知识产生过程与社会生活的关系......>> 问题九：如何写作好学术简历CV? 什么是学术简历(Academic CV)? 学术个人简历：一个人的教育和专业历史的大纲，通常为申请做准备。简历是最灵活、最方便的方式，若简历是一种营销文件，那你所推销的东西就是你自己!你需要“推销”你的技巧、能力、资历和经验。 Admission mittee的老师们可能面对500个人的简历，从中挑选50名录取的学生。如果你的简历阅读起来没有重点、条理不清、布局不好或包含太多与申请不相关的信息，那他们就只好move on到下一个申请者的简历了。 所以简历看起来丰富与否并不重要。只要整理你的简历，分解成容易消化的点点滴滴(如段落和标题的形式)，并给它一个清晰的逻辑布局，只包含相关的信息，以方便进行选择性的阅读。如果你这样做了，那你被录取的机会就会更大了。 申请留学的CV不是编年表。需要编排为最有利于你的申请专业的形式，突出你的专业特色和相关经历，明确你的申请目标。特别是申请博士的学生，简历的整个重点都应该围绕着你申请的方向，将你所有相关的研究经历都体现出来。 一、通常简历中该包含的内容 CV中的内容很灵活，像申请博士的学生，重点应该放在在申请实验室的研究经历上，亦或申请软件工程的学生Fir同学，虽然在学校中没有机会进入实验室，但在intel实习，并且在github有自己的开源工程，这样的经历就是点睛之笔了。 1. Education ・ College and university degrees ・ omprehensive areas ・ Did You Know? CVs vary widely by discipline, from headings to the details included. Check your department to find out what is customary within your field. Tip For discipline-specific examples of CVs, check the websites of faculty in your department or the same department at other universities. Many will have their CV online. Course highlights(万不得已的情况下，不需要写太多，因为我们已经提交过成绩单了) 2. Thesis o Doctoral dissertation o Master's Thesis o Bachelor’s Thesis 3. Honors and Awards 如果list太长，你可以将最牛掰的Top5写在 “Selected Honors and Awards”. ・ Academic awards ・ Distinctions ・ Fellowships ・ Grants ・ Honors and awards 4. Research experience 应该用倒叙的形式，不可少的内容有：your title, department, university, city, state and dates (years only). 在describing activities时，我们需要使用 specific action verbs. 当然，如果在describing your dissertation, 我们还需要包括 a brief overview of impact. 其他的research projects, 是需要......>> 问题十：请教下简历里面的“学术科研成果”怎么填？ 自己发表的论文，或者和导师一起做课题、实验等都可以填上去

参加实验 最重要的是论文